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公开课活动应急预案

发表时间:2025-06-04

2025公开课活动应急预案(锦集16篇)。

公开课活动应急预案 篇1

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言

5.趣味竞赛(评佳合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始:感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏2004年11月4日《*》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发佳合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

六、主持人宣布班会结束

公开课活动应急预案 篇2

一、工作思路

以地理课程建设为中心,以全面实施素质教育,提高课程实施水平和教学质量为目标,切实履行“研究、指导、服务、管理”的工作职能,扎实做好教科教研常规工作,努力为学校地理课程建设、教学改革、创建教育特色提供有意义的业务指导和专业服务。

加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,引领广大教师认真学习教育教学理论,发现、关注教学实践中的问题,群策群力探索解决问题的策略和方法,积极稳妥地深化课程改革工作。深入开展课题研究和学术沙龙等活动,加强全区地理教师的专业交流,提高和改善地理教师教育专业生活,发现教育专业生活的乐趣。建立教师教研合作体,提高以“问题研究”为核心的教科研能力,在教研工作的主题、方式与机制上进行满足基层切实需要的创新。促进地理教师的专业发展,提高教育质量。

二、主要工作

(一)积极持续推进课程改革

(1)初中:以提高课堂教学效益为重点,采取参与式研讨、公开课观摩与评价、案例设计、课题研究和学术沙龙等多元活动方式,提高活动的针对性和有效性,切实提高教师的课堂教学能力。

(2)高中:加强课程体系建设,提升教师对课程的开发、管理能力。特别需要加强案例式研修,将研修活动与教学实际紧密结合起来。加强教学过程一体化设计的研究和指导。对课前预习、课堂教学、课后作业练习等强调整体思考,系统设计,努力提高各项教学活动的针对性、实效性。加强对培养学生主动发展意识、自主学习能力的研究与指导,引领教师在教学过程中着力指导学生学习方法,培养学生学习能力。

(二)着力做好高三教学研究工作

(1)深入学校调研,着重就高三复习教学的工作计划、目标内容、课堂教学、作业练习等了解情况,研究问题,商量对策。积极做好高考信息的`收集、整理、传递工作。

(2)通过多种形式,开展教研活动,交流教学心得体会和经验;组织教学示范、研讨课,抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的质量,提高课堂教学的有效性;注重教学效率和复习效率的提高,通过骨干教师的示范引领,加强教学和辅导的针对性,促进高三年级整体教学效率和复习效率的提高。

(3)组织全体高三老师参加xx市高三地理教学工作研讨会。

(4)在发展中心的统一安排下,协助市教科院组织参加苏、锡、常、镇模拟考试的阅卷及评价工作,分析、总结教学中存在的问题,研究解决问题的对策。

(三)切实提升地理教师教科研水平

(1)配合做好xx市中学地理课题研究有关工作。

(2)对我区地理学科现有课题进行全面整理,交流、检查各课题研究进展情况,商量研究过程中的具体问题。

三、活动安排

二、三月份

1.根据发展中心统一安排,对部分学校高三教学工作进行调研,了解高三地理教学情况,探讨提高复习教学有效性的方式、方法。

2.召开高三地理备课组长会议。

3.做好高三第教学调研测试的组织阅卷工作。

4.组织开展区高中地理基本功竞赛初赛。

5.高二会考相关工作。

四月份

1.组织全体高三老师参加大市高三地理复习教学研讨会。

2.召开初中地理教师研讨会,采取专题研讨、公开课观摩与评价等形式,切实提高教师的课堂教学能力。

3.开展地理学科区级以上课题研讨活动,开好研究课,了解课题研究情况及所取得的成果,研讨课题研究过程中存在的问题与困惑。

4.高一年级地理研究课。

5.组织开展区高中地理基本功竞赛复赛。

五月份

1.做好高三第二次教学调研测试阅卷的组织工作。

2.组织高三教师分析复习教学情况,讨论下阶段复习教学工作。

3.组织优秀选手参加市高中地理基本功竞赛相关活动。

六月份

1.做好初中地理会考的有关工作。

2.做好高二地理学科期末考试统一阅卷的组织工作。

3.期末结束有关工作。

公开课活动应急预案 篇3

5月9日至15日为防灾减灾宣传周。近日,国家减灾委员会办公室、应急管理部发出通知,安排部署今年全国防灾减灾日有关工作。

通知指出,各地区、各有关部门要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾等应急管理重要论述精神,突出“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”主题,认真组织开展今年全国防灾减灾日各项活动。

通知强调,基层基础是做好防灾减灾救灾工作、推进应急管理体系和能力现代化的前提,各地区、各有关部门要广泛发动群众、依靠群众,整合资源、统筹力量,切实加强基层应急能力建设,从源头上防范化解群众身边的安全风险,真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前,筑牢防灾减灾救灾的人民防线。

通知要求,各地区、各有关部门要根据疫情防控的不同情况,通过网络公开课、新媒体直播、在线访谈等多种形式,面向社会公众普及各类灾害事故知识和防范应对基本技能。要强化灾害风险网格化管理,开展全面系统的灾害事故隐患排查,提出有针对性的整治措施,尽大可能减轻灾害事故风险。要建立健全基层应急物资保障体系,努力满足可能发生灾害事故的物资需求,确保物资有序调度、快速运输、高效配送、精确溯源。要统筹推进基层应急能力建设,促进乡镇(街道)政府专职消防队、企业专职消防队、志愿消防队、灾害信息员等多元力量发展,综合利用各类灾害预警手段,提高灾害事故应急救援能力。要加强应急避难场所建设,满足辖区居民紧急避险和临时安置需求,修订完善基层各类应急预案,因地制宜开展线上等多种形式的演练活动,促进公众熟悉灾害事故预警信号和应急疏散路径,能够及时转移避险,切实提高人民群众的幸福感、获得感、安全感。

公开课活动应急预案 篇4

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正,我校开展《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。

(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

公开课活动应急预案 篇5

公司在20xx年11月5日早上组织新老员工参加消防安全知识课程,通过此次课程使我有感而发。

通过这次学习,让我深刻的认识的了消防安全的重要性和必要性,也给自己加强了消防安全思维,增添不少的`见识和实际理论知识,使我认识到消防安全意识感和使命感。

这的消防培训中,我了解在平时生活中和工作中预防火灾的发生和如何在火灾发生时对火情进行扑灭与逃生,这些知识会让我在今后的生活中受益匪浅。

火灾的发生是现实生活中危害大的一种灾难,可以直接关系到我们的生命安全,财产安全。所以我们要正视的认识到安全问题,消防工作重要的就是“防消结合”将安全第一的思想带入到工作中、生活中,时刻做到居安思危,警钟长鸣防患于未然。

每个人的生命只有,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识争做消防安全卫士。

公开课活动应急预案 篇6

来金峰中队集训已经过去半个月了。时间过的真快,也许是由于每天都过得很充实忘记时间的流逝吧。我也从还没进来集训之前的好奇和紧张,到刚进来的不适应,到不断努力去适应……有如下心得体会。

我是9月30日从漳州万达百货辞职,10月5日到金峰中队报到。在这期间里,我每天里,我有空就锻炼身体,没事做的时候会想到进来集训的时候会是怎样的一种情况,我是否能受得了激烈的体能训练,是否能够跟集训队的同事们和教官们相处融洽,是否能够通过理论考核,是否……每天晚上睡觉的时候都会特别兴奋又带点小小的紧张,害怕自己做的不好呆不住,每天晚上我都会对自己说,路是自己选择的,既然选择了就要努力去做好,再苦再累也不能退缩。

5日晚上到了金峰中队报到以后,三位班长就给我们发体能训练服和其他生活用品,安排我们住宿等。接下来就安排我们去食堂吃饭,头在部队里面和战士们一起吃饭,里面的饭菜都是我喜欢吃的,但是由于我来之前都吃饱了,嘴馋夹了几下果真美味十足。晚饭以后大家就在宿舍里面休息,给家里人打了下电话以后,手机就上缴了。部队是不允许带手机的,部队讲究保密性,手机刚被收缴的前几天一直不习惯,老是觉得少了点什么东西。这一天也就这么过了。

6号早上6点,随着起床哨了响起,开始了我们专职消防员集训第一天的到来。今天主要是让大家练习队列,在部队里面队列是很重要的.一个项目,而且平时军营生活都必须用到。我停止间转法的向后转老是转不好,空余时间我一直体会恶补,现在基本上没什么问题了。痛苦的是站军姿,一旦调整姿势以后连动都不可以动,全身每个肌肉都在用尽,我站到小腿一直抖,前脚掌都麻了,到后面踏步的时候,腿都抬不起来。接下来的那两天每天都是队列训练。然后穿插点体能训练,但是强度不是很大,班长说让大家先适应下。

副队长惠志刚和三位班长都很尽职尽责,特别是我们的班长黄响艺对我们文书班关照有佳,同事们要买什么东西他就帮忙去买,让我感动的是,前几天打球的时候我眼镜被同事弄破了,他马上骑摩托车载我出去沿路找眼镜店,到后我们跑到漳州职业技术学院那边才找到一家眼镜店。要不是黄班长,我都不知道怎么搞,没有眼镜啥都做不了。虽然是班长,但是他一点架子都没有,虽说我比他年长,但是毕竟人家是师兄。金峰中队洪队长也很关心我们集训队的训练,他看到我们集训队队列走的不好。还特地安排中队的战士给我们演练如何走队列。总算让我们长见识了。

总体来说第一个礼拜让我不适应的就是哪个作息时间。我以前在万达百货上班,虽然上一天休息一天,但是我上班的时间很长,从早上9点半到晚上10点半,闭店以后做下报表,回到家都十一二点,基本上都是12点以后才睡觉。早上我又睡到八、九点才起床,第二天由于生物钟的原因,10点躺床上也没办法入睡。所以一到集训队,10点熄灯就寝的时候,我都在床上一直打滚,很是难受。不过总算挺过来了,现在已经基本上适应了部队的作息时间了。然后就是跟同事们相处的问题,第一个礼拜都不怎么认识,我甚至连同班同事的名字都没有记全,不过现在我们都很熟悉了。让我体会到班长的那句话,部队讲究的是一个集体,而不是个人。我们班就是一个集体,不管是劳动也好,走队列也好,一个人做的好都不行,要所有的人做好才叫好。这个在一定程度上提升了我的集体荣誉感。

第二个礼拜的课题基本上是队列与业务交叉练习。这个礼拜学习了结绳法、甩水带、穿消防员灭火防护服和佩戴正压式空气呼吸器等。单单一个结绳法就有23种,到后面都绑晕了,可见当一个消防员不是一件容易的事情。除此之外,还得学习理论知识,要理论与实际相结合,不懂理论是万万不行的,比如正压式空气呼吸器正常的压力是多少,残器报警器在多少压力的时候会报警等,如果这个不懂到时候别说救人了,自己都没办法自救。虽然我是文书,但是我也是跟大家一起学习,这样子才可以更加深刻的体会到当一个合格的专职消防员需要具备哪些条件。第二个礼拜体能强化程度比以前大很多,晚上体能训练完以后,我洗澡的时候手都举不起来,单杠刚进来的时候只能做5下,现在可以做到9下,距离体能合格线仅1下,照这样子的进度我应该可以在28号考核的时候过关。现在怕的就是跳远和跳绳了,我弹跳力很差,加上近左腿受伤练起来更加困难。

在这两个星期里,芗城大队的领导三天两头就过来视察我们的训练情况,可见大队领导对我们专职消防员的重视程度。前两天支队的新闻者还过来我们这边采访,我很幸运的成为三名被采访的专职消防员的其中一名。新闻者问我为什么选择这个职业,这半个月训练有什么感想,后半个月如何安排,以后工作应该如何开展等,我也向新闻者如实的回答了我的想法。新闻者听到我回答以后也对我的回答表示肯定。谢谢支队领导对我们消防员的关心。只要领导不嫌弃,我也会一直努力做下去。

在部队里面强调一个礼节礼貌问题,见到队长要立正再喊‘班长好’,见到班长也要喊‘班长’好,如果见到首长更应该喊‘首长好’。第一个星期我做的不是很好,因为感觉太大声说话对人不礼貌,跟领导打招呼感觉在跟领导大喊大叫似的,这个在企业是不允许的。第二个礼拜我就鼓起勇气见到队长、指导员、排长或者班长,我都大声的喊出来。喊着喊着慢慢就习惯了。部队的严谨的作风让我改掉了以前懒散的作风,作息时间有条理,身体也慢慢变好。感谢领导给我这么一个宝贵的机会让我在这里身心都得到锻炼,我会在接下来的半个月的时间里抓紧训练以各科成绩全部合格结束训练,为以后的工作开展做好准备。

公开课活动应急预案 篇7

教学目标:

1、春季传染病相关类型与相关知识了解。

2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。

3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

教学方法:讲解和讨论

一、春季常见传染病

春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。

流行性感冒

流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。

传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

麻疹

麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率高。

传播途径:病人是的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。

主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。

易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。

预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。

水痘

水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。

易感人群:人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童,发病可终身获得较高的免疫力。

预防措施:接种水痘疫苗是有效、经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。

流行性腮腺炎

流行性腮腺炎简称腮腺炎,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。

传播途径:病人是的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。

主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或*炎等。整个病程约7-12天。

易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年。感染后可获终生免疫。

预防措施:及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。

流行性脑膜炎

简称:流脑流行性脑膜炎由双球菌引起的急性呼吸道传染病。

传播途径:大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。

主要症状:初表现为上呼吸道感染,多数病人无明显症状,随后病人突然寒战,高热体温可达40℃,头痛、呕吐反复发作,早期皮肤上可见出血点或淤斑,1-2日内发展为脑膜炎,高热持续不退,头痛剧烈,频繁的呕吐,伴有惊厥,甚至出现昏迷。

易感人群:人群普遍易感。儿童发病率高。

预防措施:免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1-15周岁儿童。

手足口病

手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。

传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病*肤、粘膜疱疹液而感染。

主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。

易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。

预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。

禽流感

人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。

传播途径:禽流感主要通过空气传播,病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液,器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播,造成环境污染,亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。

主要症状:人禽流感的潜伏期一般为1-7天,出现早期症状与一般流感相似,主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。

易感人群:任何年龄均具有被感染的可能性,但一般来说12岁以下儿童发病率较高,病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。

预防措施:养成良好的卫生习惯,饭前便后、接触禽类要用流水洗手;注意饮食卫生,不喝生水,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

结核病

结核病过去俗称“痨病”,是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病,其中以肺结核为常见,也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。

传播途径:活动期的排菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人是主要的传染源;结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触,但主要通过呼吸道传播。

主要症状:结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替,还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。

易感人群:人群普遍易感,但是与肺结核病人有密切接触的人群;机体对结核菌抵抗力较弱的人群,如幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。

预防措施:首先,应该提高自身的免疫力,加强锻炼,保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗,以获得免疫力。其次,应注意房间通风,避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。再次,应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容易诱发结核病的基础疾病

二、春季预防传染性疾病传播的常用方法:

传染病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播

多通风:新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风,保持空气流通;让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。

勤洗手:传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物和排泄物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。

常喝水:特别在气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内*排泄,净化体内环境。

补充营养:适当增加水分和维生素的摄入。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物,增强肌体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果,可中和体内*,提高抗病能力,增强抵抗力。

减少对呼吸道的刺激:如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物,以减少对呼吸道的刺激。

避免受凉:当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

坚持体育锻炼和耐寒锻炼:适当增加户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。

注意生活规律:保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱;充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

加强个人卫生和个人防护:要注意勤洗手、勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。

早发现,早报告,早治疗:当自己或周围的人出现发热、咳嗽、呼吸困难、气短等一种或多种呼吸道症状时,应及时到医院就医并报告给相关部门,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药,以免延误诊断和治疗,即耽误了自己,又可能影响他人。

预防接种:及时给适龄人群接种疫苗,可有效预防许多呼吸道传染病。避免去往人群集中的地方:人群集中地场所空气质量差、通风不够,而且人群集中的地方存在传染性疾病患者的可能性较大,因此尽量避免去往人群集中的地方。

简单做到如下几点:

1、注意饮食卫生,避免病从口入;

2、避免与患儿接触,幼托机构发现病人,要采取隔离措施;

3、平时应加强体质锻炼;

4、调理脾胃,及早治疗食积。

5、流行时,做好环境、食品卫生和个人卫生;

6、饭前便后要洗手,预防病从口入;

7、家长尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会;

三、讨论下列行为好不好:

1、咳嗽没用手捂住嘴;

2、打疫苗害怕,就不打了;

3、平时不注意锻炼;

4、不洗手就吃饭(东西)。

四、学生交流如何预防传染病:

1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。

2、加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。

3、按规定进行预防接种,提高免疫力。

4、搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。

6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。

五、向全班同学提出要求:

预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带

7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。桌兜:整洁无杂物。

六、总结:

同学们,通过今天的班会课,我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解,更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病,并且,通过刚才大家的交流又进一步加深了印象,那么,希望我们同学能够从今天做起,从我做起,人人都做讲卫生的好孩子,远离各种传染病,愿我们都能够健康成长。

公开课活动应急预案 篇8

通过这次消防安全培训,全校教职工提高了安全防范意识,掌握了很多安全教育的知识,收获颇丰,现总结如下:

这次学习教职工们不但掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,还给我们的生活习惯带来了一点提醒。火灾的危害,在日常工作中往往被人民忽视,总是存在侥幸心理,往往要等到发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。而要不使火灾造成危害,做好预防工作是重要的,“预防为主,防消结合”才是消防工作的主要方针。消除火灾隐患、提高防火意识,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

消防安全教育培训内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。

消防安全工作要做到,不为隐患留空隙。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的.绝缘材料、放错了位置的设备,随手扔得的烟头等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得小火酿成大祸。

消防工作是一项复杂的系统工程,它广泛涉及到社会的各个领域,与社会进步,经济发展和人民群众生活紧密相关,一旦发生火灾,不仅造成财产的损失,而且易造成人员伤亡,影响社会的安定,因此,做好消防工作,是直接关系到国家和人民生命财产的一件大事。在以后的生活中,我们要把学到的消防知识充分运用到生活工作中去,更加努力的提高消防知识水平,为保证教师学员生命的安全贡献一份自己的力量。

公开课活动应急预案 篇9

根据集团有关文件精神,为保证安全生产,我公司高度重视,认真落实通知要求,集中时间及力量,在全公司范围内深入开展了安全生产隐患大排查大整治行动,现将相关情况汇报如此下:

一、指导思想

接到通知后,我公司立即组织召开了专题会议,认真学习下发的文件精神,统一了对文件精神的认知,并意识到此文件的重要性。此次安全隐患的大排查大整治与以往的不同,我公司另外对防疫工作进行了着重都强调。确保在安全生产的同时,绝不疏忽防疫的管控。

二、制定方案,精心部署

为确保本次隐患排查治理工作取得实效,我公司要求所有职员根据文件精神及要求,明确了本次活动目的和重要性。同时,我公司迅速组织下属相关部门有关人员召开工作会议详细布置各项活动的具体时间,并结合自身的工作职能,深刻吸取事故教训。

三、加强宣传,营造氛围

通过加大专项行动政策宣传,使生产企业充分认识到安全生产防患于未然,支持整治工作。依托传统媒体和微信群等新媒体作用,广泛宣传法律法规,普及安全常识,集中曝光企业重大事故隐患,切实形成舆论威慑。发动员工积极参与专项整治工作,全面营造安全生产全员参与、广泛监督、多方发力的良好局面。

四、活动组织情况

1、6月10日,我公司于上午9点正式召开了第安全生产“大讲堂”“大家谈”“公开课”“微课堂”。公司员工积极参与,各抒己见,明确了安全的重点是消除隐患这一核心问题,通过这次活动,不仅加强了员工的安全意识、责任意识,也使得团队更具凝聚力。

2、6月10日下午我公司组织金融中心2、3号楼施工单位、监理单位进行联合检查,检查期间,金融中心2、3号楼进行互相检查,并在检查后进行讨论,经过这次检查,两项目相互学习,取长补短,从各自项目中吸取经验。为安全生产奠定坚实的基础。

根据集团有关文件精神,为提高员工安全意识,我公司自6月10日起,计划每周组织安排2-3次安全活动学习,提高职工安全警惕性。

公开课活动应急预案 篇10

(一)班会目的:

1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电 话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电 话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电 话求救?

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电 话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

公开课活动应急预案 篇11

为落实安全发展,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,以深化“厂区道路行车安全专项整治活动”、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础、推动安全发展”为主题,推进各项安全措施的有效落实,进一步促进公司安全生产运输工作持续好转,为公司创造和提供稳定良好的安全生产环境,物流公司经研究决定在xx月份开展20xx年“安全生产月”相关活动,现就将公司开展“安全生产月”活动情况总结如下:

一、领导重视,加强组织机构

由公司安全委员会全面负责“安全生产月”活动的领导,安环部负责“安全生产月”活动的日常工作,各生产单位各自成立了领导小组,并结合各单位实际制定了“安全生产月”活动的实施方案,有效的保障了安全生产月各项活动的开展。

二、积极宣传动员

各单位召开了专题安全会,同时利用职工大会、公开园地、黑板报、物流月刊报道等多种形式,大力宣传“安全生产月”的内容、目的、意义和有关知识,大力宣传交通运输安全法律法规、传播安全知识,营造浓厚的交通运输安全生产氛围。各所属单位通过安全学习日,班前会宣传动员,增强广大员工遵章守纪的自觉性和主动性。

三、加强现场管理,排查安全隐患

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司上下对各单位作业现场进行安全检查,查找存在的安全隐患,针对现场作业中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,对公司所有的安全岗位、重要设备、消防设施都进行了排查和整理,对各岗位的安全隐患进行了梳理,对查出的安全隐患做出了整改。

四、开展了各类安全活动

货运分公司结合开展的“大排查、大教育、大整治”活动,组织进行了专题安全知识学习讨论,全体驾驶员对“普通公路上行车时常见危险的10种情况”进行了评判,增加了安全教育的针对性。同时在驾驶员中开展“一帮一”结对互助活动。以进一步增强驾驶员的安全责任意识,不断积累安全驾驶经验,提高事故防范能力。

运输一队利用幻灯片播放安全纪录片或案例照片,增强员工的直观感和立体感,让员工能够亲眼看到由于违章、违反安全操作、安全意识淡薄等人为原因所造成事故结果,从而让员工产生忧患意识,刺激员工神经,真正地能够吸取事故教训,同时在现场开展以安全为主题的劳动竞赛,并倡导全员参与,以实际行动积极融入安全工作,自省、自励。

x分公司着重加强了对现场的检查管理,开展了自查自纠活动,活动期间,发动广大员工对安全生产建言献策,经过对现场作业的检查及隐患排查,发现两处安全隐患,并及时对隐患进行了整改、排除,连续两个月实现安全生产无事故。

运输三队开展了“反三违”,创建无隐患岗位活动。人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。

xx月底,各单位对“安全生产月”活动都进行了认真总结汇报,通过安全生产宣传、教育、检查、整改等一系列的活动,使全体员工进一步提高了安全防范意识,“安全责任、重在落实”的主题思想已深入人心,并在工作中得到了很好的贯彻和加强,对在活动中查找出的各类安全隐患都做出了及时的整改,保证了物流公司的生产安全顺行。

通过本次活动的开展,收到了良好的效果,提高了全体员工对安全生产重要性的认识,增强了全体员工的安全责任心,营造了人人关心安全生产的思想氛围,为促进公司安全生产状况的稳定和好转提供思想保证、精神动力和智力支持,各项安全措施得到进一步落实;同时普及了交通运输安全法律法规和安全生产知识,推动了安全文化建设,提高了全体员工的安全意识和安全技能。

公开课活动应急预案 篇12

一、总体要求

按照集团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项。治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。

二、主要目标

一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。

二是重点部门的安全状况明显改善,发生损失在1万元以上的事故为零,食物中毒率为零,商品过期发生率为零。

三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。

三、具体安排995563.com

1、第一季度:制定20xx年安全生产工作计划调。安全生产领导小组成员,完善各成员职责开展第一季度安全生产工作检查搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理。

2、第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务明确安全生产监管员,明确安全生产管理员完善服务区各项安全生产应急预案;做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案开展第二季度安全生产工作检查。

3、第三季度:加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查。治工作开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作,开展第三季度安全生产工作检查。

4、第四季度:开展火灾隐患普查。治工作做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作开展第四季度安全生产工作检查及年终考核安排春节期间各项安全生产检查工作。

公开课活动应急预案 篇13

我乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。

一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第八个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长_主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部书记为组长的应急救援小组,要学习防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。_还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要"科学救灾,依法应对",要正确的处理灾情。

二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同_小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。

三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。

公开课活动应急预案 篇14

为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

一、工作总目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

公开课活动应急预案 篇15

一、指导思想

在上级党委、政府和教育局的领导下,认真贯彻党、国务院及各级领导的重要批示和相关安全会议精神,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的安全意识,坚持“教育在先、制度保证、重在预防”的安全工作思路,落实教育部《中学校岗位安全工作指南》精神,立足防范、强化监管、突出重点、深化整治,以强化安全管理、教育为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好我校安全管理工作,确保校园和师生安全,营造良好、安全、稳定的'育人环境。

二、工作目标

本年度学校安全工作的目标要求是:全面贯彻落实各级政府和教育行政部门关于加强学校安全工作的有关文件精神,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、教育教学安全、消防安全、传染病预防及防溺水,防自然灾害等专项教育和整治活动,加强对学生进行校规校纪和遵纪守法教育,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理的长效机制,为师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校各项工作的可持续健康发展。

三、工作要点

(一)大力加强安全教育、法制教育,增强安全意识。

充分利用全体教工会议加强安全知识的宣讲、教育,树立安全第一的责任意识;充分利用班会、橱窗等对学生进行遵纪守法及安全防范、安全救护教育与宣传,组织开展法制宣传,专项安全知识讲座等,适度开展安全救护预演,以增强安全意识,提高安全保护能力。

(二)继续强化安全工作领导,注重落实,进一步构建完善各项安全制度建设。

1、进一步强化责任。

政教处、总务处、教务处、办公室、保卫科等各部门要依据安全工作职责,各司其职,落实《新安中学安全工作手册》,实行安全责任审查和责任追究制度。

2、落实定期检查制度。

各部门逐月进行安全大检查,发现隐患,及时整改,消除隐患;各班主任要定期查访校外租房陪读生情况,保卫科要不定期协同公安机关对校外各类安全隐患进行查访,发现问题要及时防治和上报,努力做到事事有人管,时时有人抓。

检查结果按月汇总上报校安全工作领导组。

3、健全资料档案建设。

4、强化安全预案制。

对自然灾害、突发性事件、公共卫生类事件等安全防范工作,努力构筑安全预案制,制定具体的安全预案细则,必要时要及时上报,不得隐瞒。

5、探索心理健康教育机制,政教处拟订适合我校学生状况的心理咨询和教育规划方案,班主任要细心落实,创新方式方法,针对特殊学生关爱到位,促成其健康成长。

(三)加强门卫安全管理,实行校园内24小时值班巡逻制。

保卫科要领导、督查门卫开展工作,从严落实门卫制度,完善流动人员的登记管理程序,并经常与公安机关沟通、联系开展校内外安全值保工作。多层次强化双休日校园安全值班、巡查制度。

(四)开展“一月一主题”的安全教育活动。

具体参照“XX市学校安全年‘一月一主题’教育活动安排表”和视具体情况进行。

(五)强化对校外租房陪读生的教育和管理。

(六)加强与公安机关和镇政府联系,强化校周边环境及交通安全隐患排查和治理。

公开课活动应急预案 篇16

一、工作目标

年度安全生产工作以消防安全、医疗安全和公共卫生安全为重点,以安全无事故为目标,切实加强院科二级管理,进一步完善安全工作长效机制,力争完成市卫生局下达的安全生产责任书目标管理的各项任务,确保就诊患者和医院职工的人身和财产安全。

二、具体措施

(一)领导重视

根据上级要求和医院实际,及时调整医院安全生产领导小组。将安全生产工作纳入医院综合目标考核内容,列入班子议事日程。健全安全生产工作责任制,明确法人为第一责任人,分管领导为第二责任人具体抓,各科室主任为科室第一责任人。层层鉴定安全生产责任书。定期组织召开安全工作分析会议,研究医院安全生产工作开展情况。定期开展安全检查,针对发现的问题,及时进行了整改。

(二)健全制度,重抓落实

1、将安全工作具体责任落实到科、到人,重点做好规范操作,规范服务工作,定期进行检查考核。

2、着重加强对药局、化验室有毒药品与试剂的平时检查,督定加锁、2个人保管。加强对收费、财务的现金进行检查,现金要求不留办公室过夜,中午注意安全保管,下班前存入银行。

3、加强医疗仪器压力溶器的使用管理,要求规范操作,有不安全苗头及时报告。

4、加强防火、防盗工作。今年对各楼层的灭火器进行重新灌装,在通道上设立明显标志,开展全院职工的消防演练。

5、加强保安、总值班人员的巡逻,做好防盗、防火工作,及时发现排除安全隐患。

(三)加强宣传培训。

医院要把“安全意识淡薄”作为一项重要安全隐患来抓,广泛宣传以“安全发展”为核心的安全生产科学理念,加大宣传教育力度,在单位显目位置悬挂、张贴安全生产宣传横幅、标语,积极组织开展安全生产法律、法规、政策和基础知识的安全员培训,做到人人过关,形成“人人知晓、人人重视、人人参与、时刻防范”的安全生产工作局面。要扎实开展“安全生产月”宣传教育活动,每年开展2次以上安全生产培训教育,开展1次以上安全生产演练,尤其重视对新入岗职工、临时工及合同工的培训教育,并建立培训档案。

(四)扎实做好各项安全生产工作。

1、加强对医疗检查、治疗仪器设备,氧气瓶、高压氧舱、消毒压力锅等压力容器、压力管道,配电室、电梯等水、电、气设备,易燃易爆、剧毒化学物品、放射源、毒麻药品、生物制品等的安全管理,认真落实岗位责任制,操作人员持证上岗,严格执行保管、使用、登记、检查、维护等各项规定,及时排查各类事故隐患。

2、加强消防安全管理。各科室要特别重视消防安全生产工作,认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》,健全和完善消防安全管理制度,对全体干部职工进行消防安全知识、消防器材知识的培训,保持消防通道畅通,配备相应数量的消防器材、安全设施、安全标志并做好检查维护工作。

3、加强办公楼、门诊楼、住院楼、医技楼等办公用房及职工宿舍等房屋设施、建筑工地的安全管理,及时排查各类事故隐患。

4、加强车辆的安全管理。要健全和完善车辆内控管理制度,加强公务车、救护车的安全管理,加强对驾驶员的安全教育,确保用车安全。

5、加强医疗安全管理。全面落实首诊负责制度、三级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度等十四项医院管理核心制度,加强医疗质量监督管理,落实责任事故追究,确保医疗卫生质量和医疗安全。继续加强医疗机构职业行为管理,严格审核医疗机构的诊疗科目、诊疗条件及其从业人员资格,严把医师、护士准入关,取缔非法行医。

6、加强餐饮消费环节安全管理。进一步加强我院食堂卫生监管力度,对产品质量进行定期检查,食堂工作人员进行半年健康体检制度,体检合格后方能持证上岗,有效预防和控制食源性疾病和食物中毒的发生。

7、加强卫生应急和医疗救援工作。健全完善各类卫生应急和医疗救援预案,健全完善应急救援组织,落实应急救援人员,配置应急救援器材和装备,保证应急救援启动所必须的人力、物力和经费,适时组织开展卫生应急演练,不断提高卫生应急处置能力。积极协助政府和有关部门对各类突发安全事故进行紧急医疗救援,防范和降低人员伤亡。

8、深入开展医疗机构安全生产标准化建设,进一步规范医疗机构安全生产行为,强化安全基础管理。

9、积极应对安全生产事故。发生安全生产事故,相关单位要按照有关规定及时如实报告事故情况,并迅速组织开展救援、调查及善后处理工作,杜绝瞒报和迟报现象。

(五)落实检查考评制度。

我院安全生产领导小组将不定期的组织安全生产检查或抽查,并对结果进行通报。继续实行安全生产评先评优一票否决,对因管理松懈、责任制落实不到位导致发生安全生产事故的,依法追究责任人及单位领导责任。

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