经典范文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 作文 > 导航

友情初中作文

发表时间:2023-02-13

友情初中作文模板8篇。

在每日的生活经历中,都会时不时写点东西,文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽。作文通常都可以从哪些角度来写呢?小编陆续为大家整理了友情初中作文模板8篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

友情初中作文模板【篇1】

刚刚踏入中学的门槛,身边没有一个认识的人,面对这个陌生的世界,我沉默不语,你的开朗使我认识了你,更使你成为了我的同桌,我们的友谊也在一天天的交往中更深一层,坚不可摧,(至少我是这么认为的),可是,时间证明了一切,事实向我证明了我的错误。你知道吗?心很痛,因为你的伤害,我的心,变得更加冷漠……

从开学到寒假的半个学期时间,我们的友谊都使同学们百般羡慕,我认为我是幸福的,在家被亲情包围着,在学校,还有你这么好的朋友,我们每天一起学习,一起玩耍。即使是周六日,我也可以接到你的电话,你的一声声问候,都会让我这个曾经被友谊伤害过的人的心回温,每天都可以这样听到你甜美的声音,真好……

想象的是美好的,可是,现实呢?残酷的?!事实再一次的告诉我,我与真正的友谊就像是两条平行线,永远都不会有交汇点,我,只会和友谊擦肩而过。

寒假过完,又步入了那个学园。学校后面绿荫的秋千上,我和同学坐在上面聊天,(因为那时候你还没来),春风吹拂着我们的面孔,潮潮的湿气使我们的心情不感烦躁,聊着聊着,不知不觉就聊到了你,你小学最好的同学对我说,‘她只是在利用我’,我不相信,我说一定是她多想了,因为我相信我们的友谊是纯真的。可是这句话还是如晴天霹雳,准确无误的其中了我的心灵,那颗早已伤痕累累的心灵…但是我还是选择了我相信你,傻傻的相信你…

人声鼎沸的食堂,你又对我露出了那个我最熟悉的笑脸,我的心猛的一颤,又想起了那句‘她只是在利用你’,我问了你那个问题,你的笑脸在那一刻僵住了,我刚想说什么,你的声音回响在我耳际“是,那又怎样,友情?你不觉得可笑吗?你,只不过是我往上爬的一颗垫脚石”,那一刻,我几欲听到了我心碎的声音,很痛,比那次,还要痛…你头也不回地走了,你会不会知道,你身后的人,正站在崩溃的边缘摇摇欲坠?

‘利用,垫脚石’这些词从你嘴里说出,你知道有多讽刺吗?我不知道你为什么会突然转变,让我觉得你像个经历世事的大人一样,让我觉得前些日子只是个梦,一个不切实际的梦,一个虚幻的梦而已,要是世界上有后悔药卖,要是时间可以倒流的话,我绝对不会再问你这个问题,就算让我活在谎言中,我也甘愿。至少,我会把它珍藏在最深的角落,回忆起,脸上会出现若隐若现的笑容…

当我以为上帝想起这个被他遗忘的人时,可是,给我的是什么?回赠我的又是什么?伤害?痛不欲生?还是…对感情的绝望?对这个世界的绝望?!…

随着时间的流逝,班里的同学都看清了你,不怎么理你了,当我看到你那孤单的身影时,我真的好想上前安慰你,可是,我不能,因为就算我跟你说话,你,也不会理我的。自从那件事过后,我们没再说过一句话,你,也让我看见了那个真正的你,我看着你不惜一切代价,努力的不停往上爬,可是…你知不知道,你失去的更多?我不明白,到底是什么让你看起来那么早熟,你的话语跟你的年龄是那么的不相称,你让我知道了,我和你,是不同世界的人。

下半学期的班会课,班干部重新选举了,我知道你的票数这次很少,我手中那张纸上的班长后面什么也没填,我思想斗争了很久,最后在老师的催促下,我闭上了眼睛,写了原来的副班长名字,我不知道我这样做对不对,只是真的没有办法原谅第二次的伤害,真的没办法…睁开眼睛的'时候,一种名叫眼泪的东西从我的眼角顺着脸颊滑落下来,流经的地方滚烫滚烫的,都说眼泪是咸的,但是我尝到的,是苦涩的…

如果当初你接近我就是为了要利用我,那你为什么要对我那么的好,要是好少一点的话,至少最后,伤害会少一点,那种撕心裂肺的痛苦也会少一点。你的心,我不懂。遇到你,我认为是上天对我开的玩笑,也让我懂得了很多,只是不知道,这颗已经冰冻的心,会不会再回温……

友情初中作文模板【篇2】

曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!

初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。

记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是不过问对方的情况,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着面对未来,下次一定会考好。

和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!

体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的`小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。

现在,我们就……我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友情比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是的朋友,仍然会每天笑着面对未来。

新的一学期,让我们共同面对,我的朋友——于杏蓉。

友情初中作文模板【篇3】

人们常说,友谊是这个世界上最奇怪的东西,前一秒两个人还有说有笑,下一秒就会莫名其妙的离你而去。

——题记

九月的阳光火辣辣的,闷人的天气难免会让人觉得难受。诺大的操场旁的大树叶子都被太阳晒蔫了,知了在树上不停的吱吱的叫着。就这样,我随着夏末的脚步迈进了初中的校园,在这里开始了我的初中生涯。随着人群的涌动,我来到了我的班级门口。我在门口犹豫着“初中生活是什么样的?初中的老师会和小学的老师一样严厉吗?这里的同学都有好吗? ”我憧憬着初中的生活。的确,这里对于我来说还太陌生,我要学会适应,我不停地鼓励着自己。就这样,我迈进了眼前这个对于我来说陌生至极的教室。迈进教室的那一刻,我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。

她是一个并不漂亮的女孩,不过,她有着优异的成绩,是老师心目中的佼佼者。可是,我却阴差阳错的和他成为了很要好的朋友。因为我的成绩不是很好,所以,她经常给我讲解一些题目,一遍听不懂就讲好几遍我和她交朋友的另一个原因就是她人很好,老实善良,做事踏实,这是我从小到大交友的重要原则,每天我们去食堂吃饭,一起回宿舍,一起做作业。这样,操场上就多了两个手牵手的好朋友,教室里多了两个忙碌着学习的身影。我这个人平时过于安静,不善言语,基本不爱和别人打交道,但这并不是别人口中的自闭症,只是有些不合群罢了。其实,和我玩熟了的人都知道,我疯起来就像个女神经。自从和她在一起后,我的性格竟变得开朗了许多,也变得喜欢交朋友了。我想说,友谊真的是个奇怪的东西,也是了不起的。

谁说友谊不能天长地久?我就不这么认为,我一直相信我们的友谊会越来越牢固。

友情初中作文模板【篇4】

当晨曦和夕阳一切都被沉沦时,唯有十七岁的友谊能超越时空,伴随着人生走过风风雨雨……

十七岁,我们都是一个孤独的夜行者,在去往天堂雨林的路上,总有太多的好奇,太多的幻想,却又有太多的遗憾……常询问为什么快乐之后总是空虚?春天为什么下起了夏天的雨?灵魂为什么总是游离在难过与记忆之间,怎样才能学会真正的坚强?生活的真谛究竟又是什么?……

十七岁的我们,曾风雨同路,在泥泞的小路上有我们一起步伐的奋斗的脚印;在自由的天际中,有我们一起飞翔的划过痕迹,十七岁的友情。

十七岁的我们,不再追逐打闹,而是一副正经地畅谈遥远而美好的理想与梦想,或是诉说着我们心中的一串串心事——深感十七岁的无奈,它让我们在人生的十字路口徘徊不定,青春的冲动,让我们抛弃心中的“白马王子”……

十七岁的我们,喜欢共同倾听大自然的呼吸,享受大自然的美景,喜欢漫步在淅沥小雨中,躲避着曾经受伤的心灵,却再也不拒绝黑暗,因为在黑暗中掩饰自己是一件很容易的事……

十七岁的友情,不知是否缘份,总有共同的爱好,共同的语言,共同的话题,总能找到心有灵犀的默契,互相信任,互相支持,互相体谅,互相理解,十七岁的友情。每当面对离别与分手,总会闪着舍不得的泪光,希望时间能驻脚,把一起走过的路,所经的过程留住,甚至天涯海角。

十七岁的友情,总喜欢建立起属于我们的青春秘密空间,唱起了《友谊天长地久》古老而熟悉的歌曲,折起了99颗代表我心天长地久的星星,还有99只万古常青的纸鹤。放飞我们不休的渴望,唱响我们不变的炽热追求!

在生活道路上,因为友谊的力量,在悬崖边上我始终有挣扎的力量;因为友谊的陪伴,在痛苦哀伤中我仍坚持不懈……

多少欢笑是友谊唤起的,多少泪水是友谊揩干的,又有多少困苦是友谊消散排解的?友谊的港湾含情脉脉,友谊的清风灌满征帆……

十七的友情,请记住:真正的河流不因干涸而干涸,真正的友情不因分散而分散。

十七岁的友情,同一片蓝天,同一片欢笑……

友情初中作文模板【篇5】

蛋糕上的蜡烛就像已经过去的岁月,随着年龄的增长蜡烛的根数也越来越多。我也从在蜡烛前许愿的孩子变成了一个中学生。

小时候,过生日就像父母的朋友聚会,大人们玩的很开心。而和自己的同学一起过生日就不会有那么多的人,而是相当平静。

第一次和同学一起过生日时只有四个人,没有太多的钱买生日蛋糕,所以唯一的一块小蛋糕也是朋友自己做的。那天我们一起去了公园,那是藏着儿时美好记忆的地方。坐在秋千上轻轻荡着似乎忘记了烦恼。太阳渐渐升高,照在地上暖暖的。已经中午了。也是该吃蛋糕的时候了。

找一处树荫坐下,听周围的人嬉戏。五人的生日很安静。虽是中午,但吃蛋糕时还要走一下点蜡烛的形式。点上蜡烛,开始许愿了,我感觉这样真好,很安静,很幸福。

蛋糕做得相当好,虽没有蛋糕房里的蛋糕那种华丽的外表,但不影响口感。蛋糕中加的有水果,切得很规矩的小块可见朋友为给我过生日付出了不少。

吃蛋糕是生日的一种仪式,更何况是朋友做的呢?吃的时候更要认真。把蛋糕放在鼻子下,一种鸡蛋的清香闯入心中。与买的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔细的看,蛋糕做成了规范的圆形,很美观但并不华丽。轻轻地咬一口,蛋糕很松软,吃起来口感很好,不必买的差。而且买的蛋糕有一种讨厌的味道。而朋友做的蛋糕中有满满的友情,所以吃时更是一种享受。

这一天过得很愉快也很平静,喜欢这种简简单单的幸福。这是一群懂得关心我的朋友,大家彼此都十分了解对方。所以,和她们在一起即使沉默也而不会感到别扭。静下来时,能听见对方的呼吸,仿佛是精神的沟通。

感谢你们给我一个快乐的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

友情初中作文模板【篇6】

春花秋月,似水流年,不知已经过去了多少时光,但你那明媚的笑容,清秀的脸庞,还深深的印在我的脑海里。使我久久不能忘怀那段友谊。

她是我的同桌,鹅蛋形的脸,大大的眼睛,可爱的樱桃小嘴,还有一头高高翘起的马尾辫。她的学习很好,还非常愿意帮助同学。记得有一次我生病了,落下了很多的功课。我很是着急,没想到当天晚上她就到我家来,帮我补习功课,而且不厌其烦的一遍遍教我,直到我全部理解。那时,我十分的感动。等我病好了可以上学时,功课一点都没有落下,反而还有了一些进步,我心里想:这是“因祸得福”啊!这都是我同桌的功劳啊!

在学习上,她总是有使不完的劲来帮助别人。在生活上她依旧如此。

在一次六一儿童节,学校组织我们去江南公园游园。我们像一群快乐的小鸟,乘着大巴士来到江南公园游园。在老师的带领下,我们玩了刺激惊险的“海盗船”,又体验了“疯狂迪斯科”的疯狂。兴奋一圈下来,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地赶到“太空飞车”那里玩了起来。

中午时分,艳阳高高地挂在天空,我的额头上已沁出了豆大的汗珠。别人纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇,喉咙干得要冒烟了。可是,带的矿泉水已经滴水未剩,身上的钱也被我买冷饮,给花玩了。正在我嗓子干得焦头烂额的时候,我的同桌走了过来,递过来半瓶“农夫山泉”说:“你喝吧!”没有多想就接过那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊!爽极了”我深深吸了口气,回头看了看身后的她,我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂开了一道小口子。原来,她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水,自己却忍受着干渴。我又一次的被她感动了。这半瓶水让我体验到友谊的可贵,这友谊让我感到温暖,这友谊让我感受人间真情。

现在我已经是一名中学生了,我还经常会记起我的同桌,想起我和她的一点一滴。是她让我知道了友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊是一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分……

友情初中作文模板【篇7】

友情,真的是一种奇妙的东西,特别是女生之间,原本视同陌路的两个人,也许在一夜之间,就成了无话不说的挚友。

一直很向往初中的生活,可是自从上了初中后,其中的诸多不完美也显现了出来。最令我烦恼的,自己竟然在新环境中没几天就树敌一名。从小性格柔和的我跟谁都合得来,要成为我的敌人可是很难的一件事。可就她这样一个人,我们之间并没有多少交集,甚至彼此根本不甚了解,却成了我最讨厌的.一个人。

开学第一天,大扫除。大家都很卖力地做着自己的事情,虽然都不怎么熟悉,却还是渐渐融合成一个整体。她,身为组长,任务不轻。拿着拖把,低头弯腰,专注地将我们扫好的地方拖得干干净净。经过我身旁时,抬起头,扶了扶眼镜,露出了微笑。我愣了一下,随及也回了个微笑。当时,只觉得这个女生挺好相处的。

真正开始讨厌她是在什么时候呢?那是开学后的第一次考试,她考了全班第一,这不算什么,可是老师都快把她夸上天了。她啊,这个也好,那个也好,我们要向她学习。似乎她真的什么都好,我们哪里都不如她,这不才过去几天吗。余光不经意瞟向她,她正笑得开心,明明自己也考得不错,可是一点也开心不起来。讨厌你!内心不断重复着这句话。恶魔终于诞生了啊,恰巧,他的名字就叫“嫉妒”,住进了我的心窝。

以后的每天,我都会不由自主地去关注她。无论她做什么事,在我眼里似乎都变了质。“对不起。”她走得匆忙将同桌的课本碰到了地上,“我不是故意的。”随及又弯下腰捡起来。我在心里暗暗地想:你就是故意的!“来,我帮你吧。”她伸手去接我手中的本子。“哼!做作!”我在心里大喊。看来,“嫉妒”在我心里住得挺舒服。

讨厌她的那些天整日闷闷不乐,胃口也小了不少。明明不喜欢的是别人,却连自己也被牵扯。那天放学,骑着单车,清风迎面吹来,心情好多了,路边的风景也褪去了一层阴霾,这样的感觉才算舒服。一路上有很多同校同学成对的骑着单车从我身旁经过,一股羡慕之情油然而生。不想下一秒却遇上她推着单车沿途走着。虽不想和她有什么交集,却鬼使神差地停下了车,也许,早就想妥协了吧。她见到我,显得特别兴奋:“你也走这条路啊,以后一起走吧!”我点了点头,其实她也不是那么令人讨厌嘛。她丝毫没把我当外人看,跟我说了很多很多话,接下来的一路,瞬间欢乐了不少。我才发现,我们两有好多好多共同话题。

渐渐地,我们喜欢上了一起聊天,一起逛街,一起大笑,一起大哭。再后来,彼此都愿意分享自己的小秘密、小心事。其实她,真的一点也不令人讨厌!“嫉妒”这东西早就逃得无踪无影了。

因为相似,所以才会关注,所以才会讨厌,而那讨厌的尽头,就是喜欢。从敌人到朋友的距离,也许真的只有一厘米。

友情初中作文模板【篇8】

马克思说过:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”我认为所谓的友情就是这么发展来的吧。

但我在与朋友相处的过程中,就遇到了难题。有一次,上数学课,老师让我上台去讲数学题,由于我讲的比较认真,迎来了同学们的掌声,就在我得意的时候,突然听见了一种刺我耳膜的声音:“老师,她讲得不对!”掌声忽然停了,我那得意洋洋的样子变得冷漠了。她大模大样地走上讲台,用她那尖嗓子继续讲题,讲完后同学们使劲鼓掌,我那晴空万里的.心情,一下子变得乌云密布,让我那弱小的心灵受到了沉重的打击,心想:他每天都和我对着干,好像和我过不去似的,太坏了吧……下课后,她冲我做了个鬼脸,大模大样的走出教室,我真想大哭一场,可是想了想,这点小事那有我的眼泪珍贵啊。我咬了咬牙,心想:以后我要超过他,要不断的完善自已,让她没法挑剔!

到了下午上体育课的时候,由于我跑得太快,不小心崴伤了脚,结果让我来了个狗啃泥,心想:辛亏没让她看见,不然就得被她嘲笑一番了,我得赶快站起来。心是这样想的,可是却怎么也站不起来了,心想:完了,死定了,她跑过来了。我本以为她会嘲笑我一番的,没想到她竟然把我扶了起来,说:“乖,让我扶你去医务室,让医生给你看一下,回家要好好养伤,少运动,多吃含有蛋白质的东西……”我说:“你不和我对着干了?”“我有和你对着干过吗?”她说,“哈哈,是你误会了吧,我只是在给你提意见,让你更快的进步!”我惭愧的低下了头,说:“对不起哦,是我误会你了……”她说:“朋友之间不需要说抱歉,嘿嘿”我非常感动,没想到她这么善良啊。是呀,只有你遇到困难或不幸时,谁第一个毫不犹豫的伸出援助之手,谁就是你的好朋友,真是“岁寒知松柏,患难见真情”呀!我们之间的关系从死对头变成了好朋友。

她这样善良、调皮、可爱难道不受同学和老师的喜爱呢?有一次,班里选举团员,只限五个名额,许多同学都给她投票,连我也情不自禁的参与了,哈哈,大概是我被她感动了吧。第二天,投票结果出来了,她被入选了,同学们都为她喝彩,连我也为喝彩,可她却说:“嘿嘿,你见识到我的实力了吧,你有什么本事超过我呀!哈哈”虽然她说了一些瞧不起我的话,但是我绝对不会嫉妒她,我会为她加油打气!是呀,对待朋友不能求全责备,要以宽广的胸怀接纳别人,要对他人多一份理解与宽容,还有一句话是这样说的“找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。”这样不光会使你进步,而且还可以让你做理解与宽容,这不是一件两全其美的事吗?

“友谊”这个词包含着“平等”“尊重”“真诚”“理解”“宽容”“关爱”“帮助”等品质,只有做到这些品质,才能使我们发展和建立真挚的友谊,与同学朋友一起快乐成长!

小编推荐

最新帮助初中作文8篇


以下为我们为您分享的最新帮助初中作文。相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写作没有素材,一提笔就容易无从下手。仅供你在工作和学习中参考!

最新帮助初中作文【篇1】

我们班的同学虽然只相处了三年,但感情却十分深厚。我们互相帮助,互相理解,在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。

这不,上个星期,王琨同学就因为生病而住在医院,看着一堆堆知识和练习题越堆越高,我们真是看在眼里,急在心里。这个星期一他终于痊愈了,为了让他把落下的功课补上来,我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。

我负责帮他补习语文。利用课余时间里,我照着老师上课讲的样子给他讲解,让他把我们上课的笔记都记上,并且把难的知识点再讲一遍,直到他听懂为止。有时他能听懂,有时讲得我自己都在云里雾里。于是,我们大家聚在一起讨论、研究,不懂的还去问老师。就这样,我们不仅给同学补了课,自己又温习了一遍,真是两全其美呀!

课文终于补完了,该补练习题了。他在做题的时候,一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆,该怎么讲解才会让他做对呢?我冥思苦想,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,把两个词的相同点和不同点给他讲了一下,并给他出了几道题让他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了这两个词,并且把题都做对了。这时,我心里有一种说不出的高兴。

这次,我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。只要你帮助别人,别人也会在你遇到困难的时候帮助你。

最新帮助初中作文【篇2】

HelpMyFatherGiveUpSmoking-帮助爸爸戒烟英语作文网收集整理

我爸爸是一个瘾君子。他在家的时候,房间里就会充满烟味。我和妈妈就成为被动吸烟者。我知道吸烟有害健康。所以我决定帮助爸爸戒烟,我制定了一个渐进戒烟计划。到现在,这个计划还很有效。

Myfatherisachain-smoker.Whenheisathome,thereisalwaysmuchsmokeintheroom.MotherandIbecomesecond-handsmokers.Iknowthatsmokingcandoharmtohealth.SoIdecidetohelpfathergiveupsmoking.Imakeaplanforhimtostopsmokinggradually.Tillnow,the

planworkswell.

HelpMyFatherGiveUpSmoking-帮助爸爸戒烟英语作文网收集整理

最新帮助初中作文【篇3】

深秋,染红了路边的枫树,此时的天空也似乎变的更加深沉、博大、幽远了。我欢快地跳下公交车,行走在笔直的人民北路旁。

当走到加油站时,一辆红色的广本一个急转弯,快速地驶进了加油站。或许要去加油吧!停在入口处的一个吆喝着卖苹果的满脸皱纹的老奶奶见了这架势,连忙骑上她的三轮车,想拐到里面宽敞的地方去。可毕竟老了,速度也慢了,那辆“广本”一下子就把三轮车撞翻了。车里的苹果“哗啦”一下全翻了出来,一个个苹果蹦跳着落在了地上,其中有几个红艳艳的苹果都被摔破了,肉黄色的果肉沾满了尘土。

烫着一头卷发的女车主走下汽车,指着还蹲在地上的未直起她不堪一击的身子的老人训斥着:“没看到这里的路窄,还要停在这儿,xx了活该!算了,不加油了!”随后钻进了汽车,调了个头,向南驶去。

望着这揪心的一幕,我的心灵遭受到撞击。那个女车主怎么可以这样呢?怎么可以欺负这么可怜的老人呢?带着对女车主无数的责怪,我愤愤不平地走上前:“老奶奶,来,我扶您起来。”这时,老奶奶已停止了呻吟,用她那已平静了许多了目光望着我。我扶着她,用力往上一挺。“谢谢你。小朋友。”她感激地用她那双粗糙的手握住我的手。“不谢不谢,一起捡苹果吧!”“好嘞!”老奶奶拍了拍身上的尘土,挺了挺身子说。

我把那些已摔破的苹果理到一边,卷了卷衣袖就捡了起来。那一只只又大又红的苹果仿佛在对着我微笑,每一只都那么的可爱,那么的有趣!每只苹果我都小心地帮它擦去上面的灰尘,轻轻地放进破旧的三轮车里。在我们的共同努力下,三轮车里的苹果堆满了。

老奶奶怜爱地从那堆已挂了彩的苹果中,拣了一只走到一个小店里洗了洗,轻轻一扳,跟我一人一半分着吃。这或许是对我的一种感激吧,我没有理由拒绝。吃着又甜又脆的苹果,我深深地感到:爱是有回答的!老奶奶又拿了个塑料袋,挑了许多红苹果给我。我不住地推脱,可她硬是把苹果塞到了我的手中。我感激地向她挥了挥手,一步一回头地走了。

街上的人都用异样的眼光看着我,小区门口的保安也奇怪的问我:“你哪来这么多苹果呀?”我朝他笑了笑,此时的我多么想说:“这正是爱的回答”啊!

最新帮助初中作文【篇4】

这个小区里,有着一个头戴黑帽子,身穿白大褂,胡子又白又长的老爷爷。他是一位热心肠,别人有困难被他知道了,他肯定会立马帮助别人。、可是,近几天却发生了一件让这位和蔼可亲的老爷爷烦恼的事。

事情是这样的:那一天,老爷爷看见一个小孩子在那儿够门铃。可是,因这他太小所以按不到。老爷爷想:这孩子的家人是怎么了?居然把门铃放置得那么高,孩子按不到就回不到家了呀。想到这儿,老爷爷走向前把孩子抱上去。孩子回头看了看老爷爷,又赶紧按了几下门铃。“丁零零,丁零零”门铃响了,老爷爷又在想:我帮助这人家的孩子,他们一定会感谢我的。

谁知,屋内却传来了一阵东北狮吼:“这些小兔嵬子,今天都捣蛋了十八次了,又来了,看我不抓住具名。”那人从门的空隙里出现了一张暴怒的脸。从那空隙中隐隐约约地看出,那人双手叉腰,脸像被胶水沾了,眼睛睁得像只恐龙,让人胆战心惊。孩子见了光速般跑了。老爷爷觉得很奇怪,见孩子跑了,自己也跟着跑了。老爷爷见后面的人不追了就停了下来,就在这时老爷爷猛然醒悟“误会呀,我是出于好心才帮助小孩按门铃的,那知道那小孩是个捣蛋鬼。

好心的老爷爷不分青红皂白地帮助别人,到最后自己却被别人误会成在捣乱。在社会上我们不能盲目地帮助别人,这样反而会让自己后悔莫及。

最新帮助初中作文【篇5】

朋友不在于多,而在于能关心对方,体贴对方,在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。

在小学阶段里我在班上认识了好多同学,他们各有各的个性,各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好,交了十几个朋友。其中最先认识的是LHW,这是一个活泼顽皮的小男孩,就在一次争执之中我们绝交了。

这一天,上完了体育课回教室,大家都争着向班上唯有的几个人借水喝,我们从上楼的时候就开始冲了,我要超过LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一边,我好几次都要冲上去了,可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气,才和他一起冲进了教室。

我们一起来到了韩宇辰(我们借水的对象)身边,因为我们一起进了教室,所以我们每人分得一杯水,我让LHW先喝,眼看他就要说话不算话,把我的那份也喝了,我立即从他的嘴里把瓶子拉了下来,正好被班主任看见了,骂了我一顿,还让我写了一份检讨,LHW却在座位上暗暗地笑着。哎,这算是朋友吗?

好朋友真的很难得,交朋友也必须要有选择。

最新帮助初中作文【篇6】

春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。

小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人。”

从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。

最新帮助初中作文【篇7】

在生活中你肯定帮助过别人,今天我就来说一说我是怎么帮助别人的。

记得有一次,我在回家的路上,看见一位叔叔在手忙脚乱的找什么东西,我过去问他怎么了。他说:“我有一个很重要很重要的一个文件给丢了。可不可以帮我找一下。”然后我就帮叔叔找东西了。我转了好几圈还是没找到。最后,我在一个红绿灯旁边找到了。叔叔谢过我后就走了,我也回家了。

又有一次我们开学的第二天,我爸爸给我买了两个新本子,到了大门口,我看见一个小朋友在那儿哭,我过去问他:“怎么了小朋友?”小朋友说:“我把我的小本子给丢了,我怕老师打我。”我想,我有两个本子,是爸爸给我新买的本子。我说:“我有两个新本子,我借你借到放学。小心,不要弄坏了。”放学以后。那个小朋友向我跑过来说:“谢谢你给我借了你的本子,我们以后做好朋友吧!”说完我和他就回各自的家了。

还有一次我从我们家坐公共汽车去我朋友家玩,到了广场对面的一个小站时,有许多人上了车,其中,一个年纪非常大的老爷爷,可是座位已经满了。司机说:“谁给老爷爷让个位置。”我看见有的人装自己没听见,有的人向窗外看,没有一个人给他让位子。我大胆的站起来说:“老爷爷你坐这里吧。”这时车里所有的目光都看到我这里来了,老爷爷说:“谢谢你小朋友。”有的大人不好意思的也站了起来说:“小朋友,你真懂事,你坐我这里来吧。”我说:“不用了谢谢。”

在生活中要帮助别人,这样才能让世界变得更美丽更有爱心。生活处处都有爱。

帮助作文初中参考

最新帮助初中作文【篇8】

当你在需要帮助的时候,摆在你面前的有两条路,“一是自己战胜困难,不用他人的帮助;二是要依靠别人,才能摆脱困难。前者是依靠自己的能力,后者却是依赖外界力量。

当我需要帮助的时候,我选择了前者。

初三第一学期。在一个寒冷的冬天,上完晚自习后,天色早已漆黑。可是团支书说要组织团员开一个会。我一听可气疯了,心想,早不开,晚不开,偏偏在这时候开,天色这么晚,而且家又离学校很远,心里有一种说不出的烦躁。但也无可奈何,做为团员得听从组织的分配呀!大约在7点30分左右,那个团会终于开完了。

“可以回家了”,我自言自语地说。,路上我感到孤单,有点害怕。祸不单行,出学校没多远,我那该死的车链子又掉了,我不得不从已经暖热的车座上下来,摘下手套,去修理那条油黑的链条。弄过来,弄过去,这车链子似乎跟我作对似的怎么也挂不上,我如同热锅上的蚂蚁,焦虑万分。这时候班长骑车过来:“怎么了?”“哎,真倒霉,车链子掉了。”我懊恼地说。“我来帮你修。”班长说。我心想:

“我也不是不如他,为什么要让他修?”我急忙说:,“算了吧,不用了,我自己能行,你先走吧。”“真的不用?那好,我先走了,再见。”“拜拜。”我望着班长的背影消失在人群中,又蹲下来修。这回可真是老天爷帮我的忙,没有五分钟,我便把那该死的车链子安上了。一看手,已经黑得不成样子了,心想:手套也没法戴了。但我心里还是有一种说不出的喜悦。因为我靠自己的力量战胜了困难。

在学习上也是同样,我选择了前者。前不久,老师发了一份外区的模拟题,前部分的题我都很顺利做完了,就是最后一道题把我给难住了,想了半个小时也没有做出来。我看着许多同学做出来了,脑了里顿时乱了,更不知该怎么做出来。我心想:“我是不如他们吗?我就不信我做不出来。”

我镇定下来。又开始做了起来。就凭着这股子韧劲最终把那道题做了出来。我高兴万分,这一次又是靠自己战胜了困难。

在需要帮助的时候,我选择的是依靠自己的力量战胜困难。我认为这样做是对的。因为靠自己,不依靠别人,可以培养自己的能力。

踏青初中作文模板精选


写作是一种叙述事物和感情的方式,作文写得好还可以发展成为职业写手。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,我们如何去写出一篇高质量的作文呢?在此,你不妨阅读一下踏青初中作文模板精选,欢迎阅读,希望你能喜欢!

踏青初中作文模板(篇1)

三月份,春暖花开,鸟语花香,百花齐放,我们一起去寻找春天的足迹、气味、声音。

星期天,我们一起去焦作的龙泉湖公园寻找春天。小草从土里探出了小脑袋,花儿舒展身躯打了个哈欠,柳树从冬眠中苏醒了,绽放出勃勃的的小嫩芽。鸟儿在树上唱着动听的歌,河水也在伴奏,组成一曲美妙的交响也。一阵微风吹过,迎面而来的花香芬芳扑鼻,这是大自然的美好气息。

前来这里的游客数不胜数。有的人在野餐,有的在打扑克,有的在谈笑,还有的.孩子在捉迷藏……这是一个美好的时光,我们所有的人都很开心。我和朋友来到草坪上,一望无际的草地上盛开着各种各样的花,有迎春花,桃花,还有许多我叫不出名字的花都在争奇斗艳,竞相开放。许许多多的蝴蝶比翼翩翩,蜜蜂也当仁不让,拿出自己的看家本领,拉起了优美的音乐,我们禁不起诱惑,也参与进去与它们一起享受这个美好的时刻。我们在花丛中捉迷藏、玩游戏、更妙的是蝴蝶和蜜蜂也加入我们其中,为我们唱歌,跳舞,那美妙的声音,那美妙的舞蹈,每每令我们陶醉其中。这是一副多么美好的画面呀,人和动物能够和谐相处,这是一件多么奇妙的事情啊!后来我们来到了湖边,湖中的小鱼机灵的不得了,我们还没来得及看一眼,他们就一甩尾巴游走了。我们坐在湖边,仰望天空,洁白无暇的云像棉花糖,真想飞上天把它吃到肚子里。一阵风吹过,湖面上微波荡漾,风吹在脸上清爽舒服,一天的疲惫全没了。好舒服,好惬意。看到这样的景致,这样的湖面,怎能不使人感到神清气爽呢?

太阳落山了,我们也该回去了,这次的踏青,我们找到了春天的足迹、气味和声音。这给我留下了深刻的记忆,我永远会记得春天是个美丽、温暖、多姿多彩的季节,我喜欢春天。

踏青初中作文模板(篇2)

阳光射在玫瑰花丛中,朵朵玫瑰开得正艳呢!周围还有几只蝴蝶披着五彩的舞衣在嬉戏打闹。顶上还时不时掠过几只飞燕,唱出了一曲又一曲优美的乐曲。这可真是一派春意盎然的景色啊!处处阳光明媚,春光正好,何不来到大自然中踏一次青呢?说走就走,我们背上背包,便踏上了路。

一下车,一股芬香便扑鼻而来,我睁开双眼一看,山前开放着各色各样鲜艳的花!她们都披上了各自最美的衣裳,在这属于自己的季节中争奇斗艳,展现出最美的一面。

我们继续往森林深处进发,鸟儿的歌唱声,又开始在耳畔响起,叮叮咚咚的溪流与歌声交融在一起,奏成了一篇新的乐曲。走近一看,春的'脚步早已在小溪中留下痕迹。瞧,小鱼的动作多么灵活,它的心情该有多么舒畅啊!看,小虾的体态如此可爱,它对这个世界该有多么好奇啊!暖阳似乎也追上了我们的脚步,在小溪中,伸出了她那宽厚、温暖的双手,抚摸着小溪中的所有生物。小蟹,在这抚摸中懂得了人生;小虾,在这抚摸中获得了知识;小鱼,则在这抚摸中变得更加富有灵性了!不得不说,春,就是如此生机,令人沉迷。

伴随着几个春雷的响声,我加快了脚下的步伐。不经意间,我又发现了春留下的痕迹了。这是一株可爱的春笋,它探出了那娇嫩的脑袋,用双眼观看身边的世界。这颗小小的春笋,力量当然也过于薄弱了,可就是它,给了我一种力量,这力量是独属于春天的,因为只有春天,才会又如此强大的力量,催促着人们努力生长,勇往直前!

踏青就是如此美妙,人们投入大自然的怀抱,同时,大自然也会用她最美的一面,告诉你很多,很多。

踏青初中作文模板(篇3)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"这个清明没有雨,它虽然喜欢在夜晚敲鼓大和。但依然阻挡不住我们踏青的脚步。

在4月1日早上6点的时候,众人聚集在大朱家高速路口。准备上车。去旅游的人不多,加上6个小孩子只有17人。这次旅游的主要目地的在婺源。到那儿,我们主要是领略一番三清山的秀与奇。再去三清山的第一天,我们大多数时间是窝在大巴车上的。到了晚上,我们才到了三清山脚下,找了一个合适的宾馆住下。

第二天一早,我们便去爬山。到了山下,一位阿姨买了票,我们拿着票 ,乘着索道慢慢向三清山上出发。一路上,我低着头,小心翼翼地往下望了望。一眼下去全市悬崖峭壁,到处都是奇形怪状的石头。在往前看,只见一座观音直直的矗立在山上,她严肃的望向远方,似乎对外面的世界充满了无尽的向往。到了山上人满为患。''我们先向山顶出发”我听了这话,一边爬,一边望望山顶,看看之间还有多少距离。爬了一会儿,导游便示意让我们停下,指着大山上的一块石头说道''这就是鲤鱼跳龙门。”说着便用旗子指了指那个反向。我顺着那个方向看,是有几分相似。

接下来,我们便要爬最陡峭的一线天。我看着那个阶梯。就像是比笔直在稍微的写一点。看到这,我的双腿不由自主地抖了起来。可为了走近路,必须要冒下险。我慢慢的走上去。只见接替越来越抖。我好几次都不得不用手去撑地。前面的洞口只够一个人进。看着这个情景让我的手心中出了许多冷汗。我看着前面的人渐渐与我拉开了距离,便吸了口气。让那听话的腿促使我完成了探险。到了山顶上,在山下的'那些美景尽收眼底。我欣赏了一番,便下山了。其实下山要比上山难。我们绕了好几个圈还找不到尽头。

过了大约半个小时,我们顺利地坐上了索道。坐在缆车上,我回味着爬山期间的无限乐趣。

春风轻轻吹拂着额旁的刘海,侧望着身旁的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉着,春天来了!

在这春暖花开的阳春三月,正是西昌最美的时候。清明节有了假期,便可以去西昌一座春天栖息的城市。这里四季如春,是一个休闲度假的好去处!也许,还是有许多人不知道吧,西昌的春天不仅只有风光美,景色美,那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青,可别忘了去果园玩一下哦!

草莓,应该不会有人感到陌生吧!也许你会觉得草莓很好吃,也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱!但是,你亲自去果园里摘过它们吗,亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗?呵呵,没有过吧!你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓!

春天多么生机勃勃的一个季节啊!我从小在西昌长大,西昌的美丽春光,我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青,总觉得太过于重复,也想换换踏青的地点,于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去,哇……这里种满了草莓,一颗一颗草莓全躲在叶子下面……在好奇心的促使下,我蹲到了田地里,用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓,呵呵,它们长得真可爱!也许是我太过于激动,我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我的身体里,不经叫着爸妈一起陪着我摘草莓……

摘草莓的过程是快乐的,这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得,当我发现一颗很大很大的草莓时那样就会使我无比兴奋,无比开心,那种心情都不知道用什么语言来形容……也许你摘草莓很劳累,毕竟我们要一直蹲着去采摘它们,但是尝着你亲手摘的草莓,那甜味直沁到心里,从中的喜悦会让你忘了累,忘了时间,忘了一切……因为享受这一过程是快乐的!最后,好好的享受你的劳动成果哟……

在西昌的春天,除了去摘草莓,我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣……

在西昌的春天,你能去赏风景,去赏花,去环海,去爬山,去远足,你也可以去品果,因为那也是在踏青!

看,西昌的春天来了,来吧朋友们,走咱们一起去踏青!

踏青初中作文模板(篇4)

1、Unit8. It must belong to Caral.

本单元话题为“神秘事物”,围绕这一话题对我们生活中出现的不确定的事情进行推理判断。要求我们恰当使用情态动词客观的对提供的材料进行分析,以推测某件物品可能是某人的或某人正在做什么。写作此类话题作文的常用表达有:

(1) sth. must /can’t/might/could be...

(2) sb. must/can’t/might/could be doing…

你在上学的路上捡到了一件T-shirt,它是你校某位同学的。请根据以下提示做出一个合理的推断,并把推断的经过和结果写出来。可适当发挥,词数80词左右。

Oh,look! There is a T-shirt here. It’s a school T-shirt. The owner must be a student.

Mary and sally lost their T-shirt. Could it be Mary’s or Sally’s? There is long hair on the T-shirt. But both of them have long hair. There is a photo of Liu Dehua in the pocket. Sally likes Liu Dehua very much, but Mary’s favorite star is Sun Yanzi. So, it belongs to sally. There is credit card too. Then, it must be sally’s school T-shirt because she is the only person who has a credit card in our school.

2、Unit9. I like music that I can dance to.

假如你叫李明,是一名中学生,经常收听由美国主持人Philip主持的音乐节目,请根据内容要点提示,用英语给主持人写一封信。

要点:1. 你很喜欢这个节目,特别是节目播放的歌词很优美,是很棒的英语歌曲。

2. 在你学习感到疲劳时,会打开收音机听这个节目。

3. 从节目中你学到了很多单词。

4 告诉他你最喜欢的是什么类型的音乐,请他帮助你介绍一些相关的歌手和CD。

Dear Philip,

My name is Li Ming. I am a middle school student. I often Listen to your program at night. I like it very much,especilly the English songs.

I like the English songs that have great lyrics. Every night , I will turn on the radio and listen to your program when I feel tired. It helps me relax myself. By the way,I have learnt many English words from these songs.

At last, I like singers who can sing clearly and write their own songs. Can you introduce me some singers and their CDs? You can send me e-mail at Liming@.

I am looking forward to hearing you. Thank you very much!

3、Unit10. You are supposed to shake hands.

本单元以“风俗习惯”为话题,围绕这一话题主要学习各国的不同礼仪,如见面礼仪、餐桌礼仪等,谈论在不同的场合应该做什么,了解不同国家的习俗。最能体现本单元话题以及语言运用能力的作文为介绍不同国家风俗习惯的短文、书信或邮件等。写作此类话题作文的常用表达有:

(1) You are supposed/expected to…

(2) You should…

(3) You are not supposed to…

假如你是苏敏,你的美国笔友Tina发来电子邮件,说她下周要来中国,但对中国的风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪了解很少,于是向你寻求帮助,请你给她回一封电子邮件,告诉她有关中国风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪的情况。

2. 见面时谈论的内容;

3. 餐桌礼仪的不同:我们用筷子就餐;就餐时不能用筷子指着别人;就餐时不可以多说话等。

Dear Tina,

I’m very happy to hear that you’re coming to china next week. I hope to see you soon.

As we all know, different countries have different customs. So the manners in China are very different from those in your country. Let me tell you something about customs and manners in our country.

First, we Chinese are supposed to shake hands when we meet for the first time. Then we greet each other. After that, you can talk about something relaxing. But you are not supposed to talk about someone’s salary, age and so on. Second, we use chopsticks to have meals while you use your forks at table. Also, it’s bad manners to talk too much when you’re having meals.

I hope you’ll have a wonderful time in our country.

踏青初中作文模板(篇5)

1.从单词入手。单词是英语学习的基础,单词过不了关,写作就无从谈起,因为单词是写作的基本单位。但是单词记忆又是学生学习英语的最薄弱环节,因此我们必须时刻告诫学生,单词的学习过程,实际上就是人与遗忘作斗争的过程,要长期坚持下去。 志和必胜的信心。

3.课前几分钟进行Free Talk。学生可以准备谜语、笑话、小故事、即兴演讲等。之后向听的学生进行提问,其他学生只有认真听才能回答出问题。Free Talk为学生提供了很好的实践机会。

4.在课堂上,我们要注重听说的训练,给学生提供大量的口语练习材料,从句子到对话,从对话到文章,以培养学生的语感。同时,加强写的训练,利用所学的句型大量翻译句子,使学生能够真正做到举一反三。此外,还要让学生在练习时注意区分英汉语序的不同。

5.要求学生多写多练。教师按照每个单元呈现的重点内容为学生规定文题或写作范围,指导学生写一些代表性的文章,并结合学生比较优秀的作文进行讲评,取其精华,去其糟粕,完成一篇优秀的范文。使学生在讲评的过程中领略这些文章的优缺点,教会学生如何自己修改作文,并将范文抄写在固定的作文本上,不断积累,并随知识的不断扩展对已写的文章根据需要不断进行修改或扩充,使其更加完美。

6.加强背诵。看了好文章,不单是理解就够了,还应该在理解的基础上多多背诵,才能达到融会贯通、据为已有的效果。英语宜多诵多背,把一些句型、短语,一些文章的片段或全篇,背得滚瓜烂熟,让这些材料在你的脑袋里扎根,当你要用的时候,它们便会而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习惯,增强语感,这样就可以避免生搬硬套地写一些式的。加强背诵能变难为易,变费力为省力,能有效地帮助学生提高写作能力。现在背诵和熟记一些语言材料,对中学生来说将会受用无穷。

7.通过缩写和改写课文,培养学生的概括能力。缩写课文会激励学生去认真钻研课文内容,有助于加深学生对课文的理解,提高学生归纳和进行简要表达的能力。缩写课文一般应该用自己的话来写,不能只停留在拼凑原文的词句上。这样既可以使学生熟练掌握英语表达方法,也是对知识进行再创造的一个过程。

踏青初中作文模板(篇6)

又到了每年一次的清明节,爸爸妈妈带我去西南山扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,高速公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

河南的清明节可隆重了,我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在爷爷坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……

扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我和表哥表姐的亲情。

今天是清明节。古人云:清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的,我们一家去慈湖踏青。

我们走在路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,对迎接春天不甘示弱,它换上了碧绿的新衣裳,绿草中鲜花片片,有红的,有绿的,有黄的……我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的金黄,油菜花精神抖擞的肃立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边,柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰,真是比任何女孩的头饰品还要好看。

经过了慈湖陵园,我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓,看着一个个花圈,看着纯洁的小白花,我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是用他们的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

接着,我们又去了黄夹岙,山上也人山人海,大家脸上都充满着怀念,看着这景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁,身体健康。

这次的清明节踏青给了我更多的感触,还使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收获好大啊!

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。

透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧,爷爷却早已不在了。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗,他的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白他是舍不得。

画面模糊了又清晰了,小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中,小女孩知道了清明节,清明果,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤,爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。

知道无奈的离开人世。

爷爷走了,再思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。

踏青初中作文模板(篇7)

前几天,我和爸爸妈妈一齐到外公家玩。

外公家所在的村子靠近三夹河,是典型的产粮大村。那天,我们三人先去拜访了外公外婆一家,然后就步行到田野间游玩。一路上,但见路边高大挺拔的杨树枝繁茂,但闻空气中新鲜的味道令我肺腑舒畅,但见天上蓝天白云无与伦比,但闻莺歌燕鸣声不绝于耳。我们都醉了,边走边赏边品味这来自乡间的美与鲜。到了田间地头,满眼都是绿绿的麦苗,金黄的油菜花,低飞的麻雀,啁啾的燕子。有老农在地里拔草,还有一些小朋友在田间小路上捉蝴蝶。如果当时有笔与纸,我必须要把这生机勃勃的田园风光画下来。爸爸妈妈连忙用手机拍照,照片里的我们或在绿麦前欢笑,或在金黄的油菜花前伸出剪刀手,或躺在草地上嬉戏,真是好不快活!

我们顺着田间小路前行,踩在软绵绵的草地上,真舒服!到了三夹河边,只见河水清澈见底,河两岸仿佛铺着绿地毯。小河边有老乡在放牛放羊,牛羊像无边绿毯上绣着的动态花朵。我们躺在河边的草地上和老乡攀谈,我们一齐跑进麦田里细心翼翼地赶出偷吃麦苗的牛羊,我们还挖了一些野菜和天然的中草x。

傍晚,我们恋恋不舍地赶回了城里的家,脚上的泥土我们不舍得清理,毕竟它夹杂了田野的气息和味道,毕竟它是新鲜与亲热的。

最新太阳初中作文(合集8篇)


关于写作文,说时容易写时难,将作文和生活结合起来,就会有素材可写,你知道怎么具体去写好一篇作文吗?下面的内容主题为最新太阳初中作文,是栏目小编为你整理的,欢迎您参阅读本网页!

最新太阳初中作文 篇1

我们都身在平平凡凡的世界,向阳而生。

题记

阳光所照之地,万物生辉,犹镀金边。那散发到极致的温暖让人贪念,即使日落,我们也曾享受过余晖所带来的惬意,但当我们面临黑夜的来临时,也该持着阳光带给我们的力量,勇敢无畏的向前,奔赴黎明的光亮。

初二这一年突如其来的意外,打乱了我早已规划好的三年,或许人生就是它充满意料之外,我难以接受这样的措手不及,却也不得不接受。

初二上学期将要结束之际,突然患上的青春期功血令我急性出血1000毫升,濒临晕倒,严重的贫血让我无法正常学习甚至行走,还一度面临输血治疗。

说实话,其实我很害怕,毕竟血液是人体十分重要的一部分,无休止的流血让我的处境很危险。我不想吃饭,也睡不着觉,心脏的快速跳动,在寂静的夜里充斥耳边久久不散,在那段时间里,我极度的不安也极度担忧。

我的健康,我的学业,我的生活,方方面面都因生病而无法正常运行。

好在有家人的陪伴和鼓励,我慢慢的告诉自己,一切都在变好,不应该颓废,不应该畏惧,要勇敢闯过难关。

关关难过,关关过!

为了养好病,我休学了半年,这半年里我听话吃药,捡起落下的功课,重新规划我剩下的两年,最大的变化是,我不再悲观,我相信自己会好起来,学业会赶上来,生活也会步入正轨。

事实证明,心中有阳光,哪里都是光,距离我生病已经过去一年之久,我也几乎痊愈。

真的,永远不要惧怕黑暗,即使阳光照不到,本身足够温暖,也终将战胜黑暗,愿我们都能为了自己的理想,奔赴属于自己的太阳。

最新太阳初中作文 篇2

假如我们每个人都拥有一次梦想成真的机会,你们的梦想是什么呢?是变成美丽高贵的公主?还是成为帅气富有的王子?我的梦想与众不同,因为我想变成太阳神。

我是博爱的太阳神。轻轻一抖衣袖,就能洒下一缕缕金光;轻轻哈一口气,缕缕金光就变成只只金色魔法球。它们凌晨悄悄溜进孤儿院,藏在床底桌前,让那里的小朋友一睁眼就有了最神奇的`玩具;它们夜晚轻轻来到小山村,躲在枕头边被子里,让留守儿童一上床就看到爸爸他*的笑脸,每天都能甜蜜入睡。从此,世界上再也没有孤独,再也没有牵挂。

我是无私的太阳神。我会变化分身出无数一模一样的太阳:一颗送给冰川,让那里和重庆一样温暖,不再一片寒冷、一片荒凉;一颗挂在夜空,让每个夜晚都像白天一样光明,让地球每一个角落都没有黑暗、没有恐慌;一颗送到战场,让所有的武器都被融化,世界上再也不会流血、没有死伤。

我是万能的太阳神。我会释放出超级巨能量,把所有的病菌统统杀死,让疾病远离人类;我会编织阳光保护网,盖在花草树木上,让大自然永远美丽;我会散发空气净化氧,让雾霾不再侵袭,空气永远清新;我要发射快乐辐射线,让悲伤痛苦消失,全世界人的脸上永远挂着微笑……

别笑!这绝对不是空想!我相信,知识就是力量,只要肯努力,所有的美好梦想总有一天会实现!

最新太阳初中作文 篇3

花有很多种,有粉红的杏花,有雪白的梨花,还有香气四溢有着“母亲花”称号美丽的康乃馨…………很多很多,而我只是一朵十分平凡金黄的太阳花

我是一朵金黄的太阳花,我开在广阔无垠的草原上,我每天享受着绵绵的春雨,微风轻轻的拂面,灿烂的阳光,新鲜的空气。清晨,阳光透过层层云朵洒在大地上,所有的植物、动物都起床了,在阳光下,蝴蝶围着我们跳着婀娜多姿的舞蹈,听,小溪叮咚叮咚的正在为我们伴奏呢!草地上的我们小花小草也不甘示弱,在春风的吹拂下,扭动着纤细的腰肢,与蝴蝶伴舞。真是好不快活!累了,就与蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓说说话。整个草原上满是一片欣欣向荣、生机勃勃的美好景象。

我是一朵金黄的太阳花,虽然我不像玫瑰那样火红,牡丹那样高贵,康乃馨那样蕴含着那样丰富的意义,但,我也有自己的特别之处,当太阳火辣的时候,我并不怕晒,太阳越火辣,我开的越好,人们都说太阳花灿烂多姿,生机勃勃。正因为这样,人们喜欢我,赞扬我。我也喜欢大家。

我就是我,一朵金黄色的太阳花。

最新太阳初中作文 篇4

以前,我们家都是爷爷煮饭,每次我都会幻想:“要是我也能上一次锅,当一次大厨该多好啊!”今天,机会来了,我亲身下厨,做了一道我最喜欢吃的番茄炒鸡蛋。

所谓“巧妇难为无米之炊”,首先得预备好新鲜的食材。我精心挑选了两个又大又红的番茄和三个草鸡蛋,一切预备停当,开工啦!

首先,我把两个番茄洗干净,切成一小块一小块的,装进一个碗里。再把三个鸡蛋打进另一个碗里,搅匀。之后,往锅里倒上一点金灿灿的油,放1/8勺的盐,再开火,把搅匀的鸡蛋倒进锅里,只听“吱”的一声,鸡蛋立马就膨胀了起来,大约过20秒钟,把鸡蛋翻过去,再等20秒钟,把鸡蛋弄成一小块一小块,装进盘子中。这时,往锅里再倒些油,把番茄倒进锅里,“噼里啪啦!噼里啪啦!”,你听,番茄正愤怒地吼叫着,仿佛在说:“喂,干嘛把我放进锅里呀?烫死我了!”炒好后,把鸡蛋再倒进锅里,放点水,合起来炒炒,厚味的番茄炒鸡蛋就出锅啦!

但是鲜花易谢,在炒菜的过程中,我进行的也不太顺利。有时会搅蛋搅不匀,有时会把油溅到身上,有时还会把菜炒到外面……这让我明白平时爷爷做饭是多么辛劳,而我有时还挑食,说爷爷烧的菜不好吃,所以,我想对爷爷说一声:“对不起!”

每次在饭店吃饭,我都会看见菜单上有一些奇异的菜名,好比:“蚂蚁上树”、“松鼠桂鱼”……实在都只不外是一道普通的'菜。所以我也给我的菜取了个好名字,叫“太阳番船”。我把鸡蛋铺在盘子上,把番茄堆成圆柱形,放在鸡蛋上,这样看起来就像是一艘红色的船航行在金色的海洋上,在太阳的晖映下熠熠生辉。

太阳“番”船,我的最爱,欢迎大家前来品尝,不外得提前预约哦!

最新太阳初中作文 篇5

每当我难过哭泣时,每当我失败懊恼时,每当我紧张后悔时,我总会想到你。妈妈,你就是我心中的太阳,带给我温暖与希望,抚平我的伤与痛。

窗外的蝉知了知了的叫着,扰得人心烦意乱。阳光很暖很耀眼,一如你的微笑,抚慰着我。我趴在桌子上,眼睛再一次看向试卷,老师严厉地训话依旧在耳边回响。这一次的成绩大大超出了我的预料,仅仅只比及格多几分,心中又是恼恨,又是委屈,我明明很努力了,为什么是这样的结果?我趴在桌子上低低的哭,想以此来发泄心中的郁闷。

不久之后,门啪嗒一声响了,紧接着,一双大手抚上了我的肩膀,不用猜,我知道一定是你┈┈妈妈,每次我伤心难过时,第一时间出现来安慰我的,一定是妈妈,这么多年来一直不曾改变,你就是我心中的太阳,温暖着我,照耀着我,陪我一起克服烦恼,消除沮丧。你轻拍着我的背,温柔地询问我发生了什么事,我什么也没说,把桌子上的试卷递给了你。我分明看见你的眉毛皱起,心中恐怕是失望至极了吧。我已经做好面对暴风雨的准备了,但是你并没有批评我或是对我一通教育,你只是督促我赶紧改错,然后便转身离去了。我以为你失望了,放弃了,不再理我了,我的心情悲伤到无以复加,但下一秒,你推门进来。你向我走近,把手中的水杯递给我,温度刚刚好,大概我还没有到家就冷好了。你是我心中的太阳,无声的给予我鼓励,给予我信心。

你坐在床边静静的看着我改错,不时地伸手撩起我额前细碎的头发,我回头看你,你却严厉地训斥我叫我专心,明明是训斥,可在我听来包含了对子女无数的关爱,这爱让我想起了太阳,那么温暖,那么明亮。

妈妈,你是我心中的太阳,伴随我成长。

最新太阳初中作文 篇6

我们爱护生命、酷爱生活,生活就像平地那样雄姿蓬勃;雪峰在阳光下闪耀巍峨, 何惧山洪抵触触犯峡谷斜坡。 敢于攀缘生活的险峰, 就能对着大千世界置歌;生活给咱们野庭的幸福, 生活给我们事业的王邦。 呵!生活就是生命的歌,我们珍爱生命、我们暖爱生活! 生活就像大海那样汹涌澎湃 …… --- 题记

春天来了,大风吹动着柳絮,天空含出了笑容,我拉着自言车往楼下建理,走深造理部,屋里飘着一股中药的幽香,恶闻极了。“你要修车子吗?”回身一望,一位卧在轮椅上的姐姐正对我微笑。我惊呆了,这个领有阳光般暖和声音的姐姐竟是一个残疾我!“站在在草本上放歌,和共龄人赛跑,伴小敌人游玩……”

这些快活她遥远享蒙不到,再抬眼这个房子,只有一个货架,上点仅仅晃着多少瓶饮料一个农具桌,让我无法设想她的生涯是怎么的,但她仍是这么乐观,始终微笑着。就像一个太阳花……

这位姐姐用微笑诠释着对生活的热爱,让我不禁想讫了文芳礼爷爷。

这位白叟在74岁当前的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元国民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,赞助了300多名贫苦学生。而每一个走近他的己都惊奇地发明,他的集体生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零。他一年四季从头到脚穿着的老是不配套的衣衫鞋帽,都是他从街头路边或垃圾堆里拣去的。他天天在外的午饭总是二个馒头一碗红开水,有时候会返启水面倒一点酱油,那未是他的“厚味”了。在家他很节省,每顿最多只吃一块肉或一个蛋,怎么劝他再吃皆没用,为了多拉一趟活,多挣一块钱,他简直到了不要命的田地。一年365天,无论节假日,无论刮风下雨下雪,他素来不劳动功一天。凌晨6点准时没车,要到晚上七八点钟才归家。他的钝乐跟幸福来从他那一颗太阳的心!

尔骑车驰骋到家外无边无际的蓝天下,竟成长着一大片太阳花。一朵一朵的太阳花啼得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传递着甜甜的臭气,晨着太阳的辉煌披发着大家灵动的性命。我口砰然一动,太阳花,她朴实纯挚足踏一片乌洋,肩头抗伏阳光般残暴的花朵,追赶本人平常的梦,让全部春地替之激动。

喔,活泼的太阳花,穿透我心坎最柔软的局部本来一种无奈言表的爱心 就蕴露在她小小的花中……

最新太阳初中作文 篇7

大家知道太阳吧?但你知道太阳是怎么来的吗?大家或许不知道吧。今天就要我来告诉你吧,那是一个小,大家一定要好好听哦,好了,我现在开始讲太阳是怎么来的。

那是很久很久以前的事情,那是没有太阳。每个星球没有生命,那里光秃秃一片,但也非常安静,没有花儿、草儿、树木……整天黑暗,每个星球都觉得没有意思。后来大家都想,有一个星球想出一个办法说:“不如大家选出一个星球把我们的力量都给他,让变成一个大大的会发光的,不过可能会有一定危险性,不过大家还是先考虑考虑。”

大家一会给这个讨论讨论一会给那个讨论讨论。后来都同意了只有地球不做声。后来大家选了一个星球来当。之后了,但有几个星球却永远的消失了还有的星球只有阳光却还没有生命,只有地球有许许多多的生命……后来大家给他取名叫太阳。

现在大家知道太阳是怎么来得了吧。

最新太阳初中作文 篇8

晌午,我坐在窗前,抬眸望去,太阳笑意盈盈地望着我,金灿灿的阳光倾泻下来。我伸出手挡在眼前,柔柔的阳光从我的指间滑过。隐约间,指间零散的阳光拼凑出了一幅画,我想起了那个人。

她是我的小学美术老师。三年级的时候,学校要派一个班为代表参加市比赛。我们班总体绘画水平较好,唯独我,总也画不好一幅画,可是美术老师仍选定我们班参加比赛。

美术课上,老师让我们画自己最有感悟的东西。很快,同学们就有了思路,开始投入绘画世界。不一会儿,同学们画人的,画物的,都胸有成竹似的跃然于纸上。唯有我东看看西瞧瞧,费尽心思却无从下笔,便拿起一支黄色蜡笔开始涂鸦。

临近下课,老师检查作品时,看到我的画板上一团金色的东西,笑着问:“能告诉老师你画的.是什么吗?”我低下了头,咬着嘴唇,轻声道:“我画的是太阳。”同学们纷纷围过来,看到我的画,一阵窃笑。老师示意大家安静,又转过身问:“你喜欢太阳?”“嗯。”老师笑着揉了揉我的头说:“你周六下午有空吗?”我点了点头。“那咱们周六下午美术室见吧!”

周六下午,美术室里,老师慈爱地教我画理,并许诺市比赛要和我一起完成一幅作品。无数次,她用温暖的手心握着我的手——描摹、素绘、调色,带我走进那片金色的世界。

就这样,周复一周,不管多忙多累,老师一直迎着太阳般的笑脸,怀着太阳般赤诚的心,陪着我画太阳,一直到比赛前夕。

比赛那天,我用心绘完了一轮红太阳,这个太阳,它有满满的爱,满满的正能量,它闪亮耀眼,金碧辉煌。只见老师在画的下方添了一株朝气蓬勃的向日葵,又大又宽的叶子像芭蕉扇样,但那沉甸甸的葵花盘像害羞的少女低垂着头,我不解其意,老师只是调皮地说:“保密。”

比赛结束,我们班整体成绩不大理想,倒是我和老师的作品获得了第三名。领奖时,主持人问老师为什么画向日葵,老师看了看我说:“第一次见这个孩子,她说喜欢太阳,在我心中,她就像向日葵一样害羞,但内心依然向往阳光,渴望温暖。”我内心一怔,眼睛不禁湿润了。颁奖结束,老师让我给这幅画取名,我脱口而出:“我心中的太阳。”

时隔多年,那位美术老师的长相我已无法清晰地记起,唯有她给予我的温暖一直保留着。她在我心中就像一轮太阳,能够给人带来阳光,带来温暖。

落叶初中作文怎么写(8篇)


随着时光慢慢走的,作文也是越来越重要,写作是展示个人能力的放大器。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。经典范文网现在推荐你阅读一下落叶初中作文怎么写,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

落叶初中作文怎么写【篇1】

春的脚步来得很快,似乎没有一点儿征兆,只依稀记得,春雨淅淅沥沥地下着,下着……远远望去,光秃秃的树干上,丝毫未吐露出春的气息。近了,更近了,眼前如星星点缀般闪出了嫩绿的芽儿。早春,寒冷还在延续,可他们却不畏严寒地钻了出来,展示他们的自信。

春来的快,走的也快,不知不觉太阳似乎变得火辣辣了,再次来到这里,风凝固着,叶都耷拉着,唯独它,还在与这炎日抗衡,回忆昨天,它——面对今天,它英姿飒爽;展望明天,他信心百倍;“知了——”蝉鸣得聒噪。只有它昂头挺胸在宣布,即使在这样的环境里,它也有它的快乐,那些叶子,有时应和着蝉声点头哈腰,它有它的信念,它的骄傲。

“轰隆隆——”夏雷也如约而至,打得绿叶们纷纷飘落。拜访它,寻着,觅着,它被打着了吗?不,不会的,它们的信仰是打不垮的。凭着这个微妙的信念,我在阵雨中穿梭,是的,它还在。它趾高气扬地立在那枝梢的顶端,在闪电的反射下,它格外耀眼,仿佛在说:“来洗礼我吧,再多的折磨,我也不会后退”。

时光被一点点的侵蚀掉,墨绿的叶子早已泛起了黄色,不再那么生机勃勃,添上了几份淡雅的忧伤。秋风吹起,它带走了蝉的聒噪,蝉儿们为了下一次的鸣叫,只能等待……

到了,终于到了,这个银装素裹的冬天,是最纯净的画卷。树上没有了葱笼的叶儿,取而代之的是洁白的“棉絮”,远处遥望是那么地柔和,近处观看又是那么细腻,没有杂乱的颜色,只有几滴分明的红色,却暗香涌来。梅,又为这画卷加上了至关重要的几笔。

薄暮时分,藏了一天的太阳极不情愿地出来谢幕,西边的天空被它让上了一层薄薄的红色。惊鸿一瞥,即将西沉。

落叶初中作文怎么写【篇2】

“一叶落而知天下秋”。秋天的到来给这个季节抹上了一层伤感。黄色,生命结束后的颜色,永远刺眼的颜色。落叶的颜色,是它生命散发出最后的光芒。只要微风轻轻地一吹,它就会带着那点永远属于它的光芒悄然无息的离开这个世界。叶子散发的光芒在飘下的那一瞬,在它未被踩碎的那些岁月里逝去,是一去不复返的.

我站在树下,听着叶落的曲子,他在唱:“我是报秋的使者,我是护树的精灵,我是岁月划过的痕迹。我看到了我的金色,梦魇在我身边吹奏着天籁之音……这些,我很快乐,这些,我已满足…… ”

恍惚,我看见一片片金色的面庞是带着微笑走的。它们用微薄的一份力打造了生命的历史。它来过这个世界,它奉献过,它快乐过,它们铺在地上诉说着秋的故事。每当这时总有人说:”秋天来啦,又有好收成啦!”落叶告诉我,它爱这样的喜悦。

落叶知秋,我在感叹中发现了什么……

落叶初中作文怎么写【篇3】

人们习惯性地把希望寄托于春天,因为这个季节万物复苏,一片生机,诗人笔下写的,歌手口中唱的,也都是关于春的消息。我爱春,但我更感谢那默默无闻的落叶,是它塑造了如此美丽动人的春。

那纷飞的落叶,盖住了以往的林阴大道,放眼望去,一条用落叶的身躯铺筑的金色道路,绵延于丛林深处,在那条路的尽头,则是春的栖息之处。

深地之中埋藏的根芽啊!你可是吸收了落叶的精华,春天才得以萌生?那秋天的树根啊!你可是吸收了落叶的精华,春天才长得如此繁茂呢?

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。无私的落叶,你听到人们对你的赞扬了吗?无私奉献才是你的本性。

拾起一片落叶,细致观察,它会变得让人心动。虽然没有贝壳的螺纹那样变化多姿,但它的纹理却是笔直的。落叶虽然没有春天新生绿叶那样给人新鲜、给人希望,但它让人有一种怀念之情涌入心头,让身处异地的你,难免会思乡怀土。落叶是美的。

落叶在飘荡,它载着无数希望,牵挂着无数情感,像冰心《纸船》一样,渡过万水千山,求它载着我的爱和梦想归去。

我们是同一棵树上的叶子,我们相互鼓励,相互帮助,我给你以精神鼓舞,你给我以思想启发。

落叶啊,落叶!感谢你的无私,感谢你的静美,感谢你对我的启迪。我们会永远记住:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

落叶初中作文怎么写【篇4】

冬天来了,万物肃然起敬,而松树和柏树似乎在寒风的洗礼下更加生机勃勃。

在森林里,有一些枫树骄傲地站在树中间。在这些树中,只有一棵树最耀眼、最美丽。

然而,残酷的冬天没有表现出任何怜悯。树叶一片一片落下。树木很失望。当他们与枫树告别时,这些树只对其中一片树叶感到怀旧。树叶是黄色的,荒凉而可爱。但是树知道这片叶子迟早会离开他。他默默地低下了头。这时,他很难过,但是爱的强烈吸引力伤害了他。同时,树叶也特别喜欢树木。当树叶离开树时,树对树叶说:树叶,你明年还会回来吗?“嗯,”叶微微愣了一下,“我肯定会回来的”这棵树非常高兴,它的叶子掉了下来,很快就被风使者吹走了。

树哭了,哭得很伤心,但是他相信树叶会回来的。一种爱的期待让他变得坚强。这个冬天特别冷,树几乎坚持不住了,但是他心中有一个希望:等待树叶回来。

很快,冬天很快就过去了。春天来了,树叶没有回来,树木失望了。

但是远处的树叶并没有气馁。她等待生活的转变。

冬天很快又来了,天气仍然很冷,树很悲伤。

最后,在一个刮风的日子里,树叶的方向颠倒了,他飞回来了!叶高兴很棒,因为它能看见树。

叶终于回来了,不过也许他的视线已经模糊了。他没有看见那棵树。他唯一看到的是树留下的字:叶,你在哪里?我爱你!这一次,叶是伤心和气馁的,但唯一的意外是,叶没有哭。他默默地擦去树上留下的字,把自己埋在沙子里。

落叶回到它们的根,触摸你和我,触摸每个人,触摸所有默默等待爱的人!事实上,生活不在于旋转,而在于它的价值和意义!

在此,我献给所有等待爱的人。不要等到失去了才知道如何珍惜。爱就在你面前,爱就在你身边,爱就在你心里。

为爱努力奋斗,永远不要为爱放弃。

落叶会回到它们的根部,永远存在!

落叶初中作文怎么写【篇5】

学校旁边有一棵高大而苍劲的大榕树,只要你到走廊上望着大榕树,便会看到一只只飞舞的“蝴蝶”,在房顶“寻觅”。

那天我在教室里望着比学堂还高的榕树。大榕树外层的绿叶就是她的“外衣”,保护着榕树里的黄叶。正所谓不能以貌取“人”,看起来高大碧绿的榕树里面其实夹着无数的黄叶。虽然有绿叶保护,但它们还是禁不起风娃娃的折腾。寒风一来,树妈妈不得不抛弃自己的孩子(黄叶),一片片落叶就像一只只“蝴蝶”在飞舞,是那么轻盈;一片片落叶又像士兵背着降落伞在一万米高空跳落,是那么刺激;又像孙悟空(榕树)拔出的金毛变出的石猴,在空中翻着筋斗,是那么神气!

“啊!风娃娃,你还是改不了淘气的本性!你想带着树叶去旅游,却又把它们抛弃!你看,落叶就是你的杰作!你怎么这么淘气!还有你们,这一片片金黄的落叶四处旅游,有的在学堂,有的在房顶,有的在走廊,你们不怕榕树妈妈担心吗?”

落叶有的黄、有的绿,纷纷扬扬,在走廊上,在这个北风呼啸的日子里,不知是风的催促,还是树的厌倦,落叶就这样一片一片地飞离了它生长的地方……

落叶初中作文怎么写【篇6】

日稀如水,月兮圆缺,谁的无奈又如流水般流过,毫无生气,毫无声音,毫无生机,只留下一道道痕迹,却也永远的无法消释,虽然很紧以干,可他的确流过,正如板上钉钉,虽拔起,却也有伤痕。

落叶,从树上落下,有的在垂死挣扎,而他们不过是自怜自伤罢了,人和落叶一样,终究逃不脱命运的牵绊。正像一首歌;花开的是否最珍贵,花落了就枯萎,错过了花开花怪谁,花需要人安慰。人也是这样,青春逝去,月缺半圆,回首望去,只不过是曾经的一世骄傲吧。

最可怜的,最悲伤的,最可笑的,最痛人心扉的,莫不过,那鲜血淋淋的痛苦经历了。

去的尽管去,来的尽管来,春天来了,夏天到了,秋天也还远吗。秋天,落叶要落了,过了三个时节,足够了,纵心有万千l绺丝,也不过是,多了一份牵挂,一份哀伤,终归是要走了。

季节的轮回,就像一场又一场的演出,谁也挡不住渐次开合的幕布,对错得失,都是生命里的插曲。

让某些记忆,某些伤痛,某些浪漫,让它随着落叶落下去吧。

落叶初中作文怎么写【篇7】

学校旁边有一棵高大而苍劲的大榕树,只要你到走廊上望着大榕树,便会看到一只只飞舞的“蝴蝶”,在房顶“寻觅”。

那天我在教室里望着比学堂还高的榕树。大榕树外层的绿叶就是她的“外衣”,保护着榕树里的黄叶。正所谓不能以貌取“人”,看起来高大碧绿的榕树里面其实夹着无数的黄叶。虽然有绿叶保护,但它们还是禁不起风娃娃的折腾。寒风一来,树妈妈不得不抛弃自己的孩子(黄叶),一片片落叶就像一只只“蝴蝶”在飞舞,是那么轻盈;一片片落叶又像士兵背着降落伞在一万米高空跳落,是那么刺激;又像孙悟空(榕树)拔出的金毛变出的石猴,在空中翻着筋斗,是那么神气!

“啊!风娃娃,你还是改不了淘气的本性!你想带着树叶去旅游,却又把它们抛弃!你看,落叶就是你的杰作!你怎么这么淘气!还有你们,这一片片金黄的落叶四处旅游,有的在学堂,有的在房顶,有的在走廊,你们不怕榕树妈妈担心吗?”

落叶有的黄、有的绿,纷纷扬扬,在走廊上,在这个北风呼啸的日子里,不知是风的催促,还是树的厌倦,落叶就这样一片一片地飞离了它生长的地方……

落叶初中作文怎么写【篇8】

深秋时节,夕阳西下。

我远眺窗外,花朵隐去了姹紫嫣红,显出了枯黄凋零。略带寒意的秋风敲落了片片枯叶,微风卷着残花的余香,在落叶的脚尖轻轻滑过,丝丝缕缕的忧伤在窸窣声中凝固。

花儿嘴角露出浅浅的一抹笑,叶儿在湛蓝晴空轻盈得飞舞。

细雨霏霏,残花落叶无声的诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花。”她将此刻的黯淡为来年的烂漫酝酿。

残花落叶不为这段灰暗的时光而失望。她并没有失去对“开花”的渴求。她既没有沉溺在多姿多彩的过去,也没有急切的巴望着未来。她深知所有的美好已定格在昨天,而唯一能做的是为幼苗提供营养,默默地付出一切。为下一季花开,下一季绚烂,拼搏努力。

遥望窗外,一层朦胧的薄纱笼罩着残花落叶。涌上心头的.是激荡人心的美,她用残缺的花瓣、枯黄的落叶渲染出世间最美的品格——无私奉献。

残花赋予我精神,在未来漫长的人生路上,我已懂得奉献。学习上,要互帮互助,为学困生耐心的讲解每一道题,尽自己所能帮助他人;生活中,应设身处地的为别人着想,烈日炎炎下,为清洁工人递上一瓶水,它滋润的是心,如同一股清泉缓缓流入心间。

奉献是不图回报的,奉献是积极主动的,奉献是最美好的精神体现。

当残花落叶将养分毫无保留的贡献给幼芽,呵护她慢慢成长时,她的精神上便涌现出不可磨灭的美。这种精神品格,给我留下了刻骨铭心的记忆。

残花落叶·唯美,美在那份精神……

关于月饼的初中作文模板


经典范文网主题阅读推荐:“月饼初中作文”。

关于月饼的初中作文【篇1】

中秋节就要到了,我要去画室做月饼了!前几天我还不知道这个消息。今天妈妈才告诉我,这节画画课是做月饼,我听了激动万分,心想:“太棒啦!太棒啦!我从来都没有做过月饼,今天终于可以大显伸手了!

到了画室,我就看见老师做的各式各样的月饼摆在桌子上,它们散发出诱人的香气,让人忍不住要流口水。不一会,老师就拿来了一次性桌布,铺在桌子上,教我们如何做月饼。我看得津津有味,把每个细节都深深地印在脑海里。

轮到我们自己做了。老师发给我们每人一份饼皮原料和一个圆圆的豆沙馅。我先把饼皮原料搓成圆球,再在桌子上拍成一个小圆饼,再把豆沙馅放在“小圆饼”中间,然后用“小圆饼”将豆沙馅包裹起来。在包裹过程中,不能露出豆沙馅。于是我很认真地将口封好,并搓成圆球。接下来,我拿出月饼模具,把搓好的圆球放进模具,扣在桌子上,用力一按,“啪”的一声,传统广式月饼的雏形就出来了。上面清楚地印着“中秋”两个字,可喜庆了!

除此之外,我还做了个“创意月饼”,是我自己的小脸,可爱极了!

接下来就是烤月饼的时间了!我们把月饼放进烤箱里,就坐在椅子上静静地等待它们出炉。时间一分一秒地过去了,半个小时后,一股浓浓的香气扑面而来。小伙伴儿们争先恐后地围在烤箱周围,恨不得马上打开烤箱,抓到自己的那块月饼放进盒子里。这时候,李老师说:“别急别急,马上就好!”“叮”的一声,时间到了!见证奇迹的时刻也到了!“哇!”美味的月饼出炉了,大家忙着把自己的月饼装进了盒子里。

下课了,我把自己做的月饼送给爸爸妈妈,他们说:“这是世界上独一无二的月饼,是中秋节最好的礼物!”

关于月饼的初中作文【篇2】

一年一度的中秋节就要到了,9月15日,我参加了亳州晚报小记者活动中心举行的做月饼活动。在去参加活动的路上,我的心情既激动又害怕,因为我怕一个月饼也做不好,我长这么大可没做过月饼呢!

我们小记者排着队来到商场的五楼,老师发给我一个号码牌。我是5号选手,今天我和姥姥可要挑战其他32组的选手呀!

开始的时候,公元烘焙的师傅为我们大家示范月饼的做法及步骤。只见老师把面团和蜜饯一个一个的分好,用面团包住蜜饯,然后放到一个木质的月饼模具中,轻轻按压,然后小心翼翼地磕出来。看着月饼师傅轻而易举就把月饼做好了,我紧张的心情也放松了下来。

第一轮比赛有8个家庭参加,我和姥姥要上场啦。我和姥姥撒了些面粉在模具里,然后把和好的面团拍成扁扁的面皮,包上莲蓉馅,放到模具里用力地按,按好后上下左右轻轻地在桌子上磕一下,一个完完整整的月饼就做好了。我和姥姥的速度非常快,6个月饼还没用到10分钟就做好了。我拿出牙签,在月饼上写上了“5”字,这样等烤出来之后别人就知道这是我做的月饼了。老师上来把我们做好的月饼收了起来,接下来就等着烘焙出香喷喷的月饼啦!

我们进入了休息区,商场里的工作人员为我们准备了喝的牛奶、果汁,还有水果,真是好开心呀。一会儿,我们又开始了下一个活动项目,台上的一位爷爷为我们讲解中秋节的习俗。原来中秋节还有这么多的习俗,还有很多关于中秋的诗句。今天可是学了不少的知识。

关于月饼的初中作文【篇3】

今天下午,我和我的小伙伴们一起去做月饼。来到座位上,老师拿出两个小袋子,一个小袋子里装的是月饼皮,另一个袋子里是豆沙。

老师告诉我们:“只要把月饼皮揉成球后压扁到手掌那么大,再包在豆沙上,最后用模子一压就行了。”

听起来容易做起来难,特别是做冰皮月饼的时候,冰皮月饼的皮根本就是碎的。必须要把它团在一起才能做好,压的时候也要注意,用力过大也会把皮压碎,最难的是包冰皮月饼的时候,如果前面一步没有做完美,一包上去,皮就会破。

好不容易做好了几个,妈妈把我做的这些月饼放进烤箱,过了几分钟,只听“叮”的一声,月饼考好了,我马上拿起一个月饼尝了尝,香香甜甜的豆沙滑入我的口中,那味道,真是让人一辈子都忘不了。

我想,我一定要把这些月饼带给爷爷奶奶们尝一尝,让他们也知道什么叫一辈子都忘不了的味道。

关于月饼的初中作文【篇4】

八月十五中秋节,人人皆知,作为一个孩子,大部分都喜欢吃那香喷喷的月饼,我也不例外。

我们全家人在一起热热闹闹的吃过了晚饭后,爸爸特意拿出一提月饼,我们全家坐在一起高兴地吃月饼庆佳节。我有点儿不解地问道:”为什么中秋节要吃月饼呀?“爸爸笑着告诉我:”中秋节又称团圆节,月饼是圆的,象征着团圆。古代,人们用月饼寄托思念之情。现代,人们用月饼赠送亲友,联络感情,表达着对美好生活的无限热爱呀!“我把月饼放到了桌上,问爷爷奶奶:”爷爷、奶奶,你们想吃哪两块?“爷爷高兴地说:”你终于懂事了,我就吃水蜜桃味的。“奶奶眯着眼睛说:”同上“,爸爸和妈妈在旁边接着说:”椰蓉的归我们消灭了。“我听了,当时就愣住了。爷爷奶奶知道我最爱吃水蜜桃味的啊!爸爸妈妈连个中等的也不给留啊,算了,为了表示孝心,拼了!我勉强装笑着把月饼分给他们,其实我的胃在流泪,好月饼吃不上了。

这时,弟弟已经打开了加着蛋黄的月饼,他先挑了那个蛋黄少的,然后说:”哥哥,那蛋黄多的就是你的了。“我听了火冒三丈,凭什么让我吃蛋黄立刻多的,我超烦吃蛋黄。本想立刻痛扁弟弟一顿,但是,转念一想今天过节就忍住了。

今年中秋节,好”苦“啊!为了和谐,连好月饼都没捞上,我从来还没有这么”苦“过啊!

关于月饼的初中作文【篇5】

啊哈,可把我梦寐以求的中秋节盼来了,在中秋节可以吃到我心仪已久的月饼,你说我怎能不激动!可是,这个中秋节我很不快乐!

中秋节上午,爸爸买来两盒月饼,准备晚上请嫦娥仙子品尝之后再让我们吃。我看那圆圆的月饼就像天上的月亮,馋的口水直流,恨不得一口把它们吞吃了。趁爸、妈去厨房做饭之机,我顶着被教训的后果,偷偷拿了一个月饼,咬了一口,可是味道并不是我想象的那么好吃,它甜中带着苦,真不好吃。我把这个月饼小心翼翼地放回盒子里,又拿了一个,咬了一口,这个怎么也这么苦?我把每个月饼都“啃”了一口,味道都美中不足地带着苦,心想:这是什么破月饼,这么难吃!

妈妈做完饭坐在沙发上,漫不经心地说:“把月饼拿来让我瞧瞧。”做贼心虚的我把月饼塞给妈妈,飞也似的窜到自己房间,只听见心儿“砰、砰”直跳,像要跳出我的胸堂,我忐忑不安地等待命运的审判。

“是谁把月饼都啃了一口?”传来妈妈声嘶力竭的咆哮声。静默中,妈妈推门而入,在妈妈坚毅的目光中,我诺诺地说出了我的“犯罪过程”。妈妈气急败坏地说:“臭小子,不惩罚你这个‘馋嘴猴’,你是不长记性的,去,到门外站十分钟!”我极不情愿地站在了门外,感觉像个丧家之犬。朋友们,可别学我哦!

唉,这个中秋节真不快乐,正应了那个歇后语:做贼盗黄连——自讨苦吃!

关于月饼的初中作文【篇6】

星期六下午,我们跟随王大将去制作月饼,当然也离不开吃了!

我们走进店里后,货架上到处摆放着许多月饼,估计一时半会儿是数不过来的!它们有的比脸还大,有个比拳头还小!真是大小不一,精致无比呀。

我们又走进了另一个屋子里,里面有一个大大的、长长的桌子,上面铺着一张张防油纸。这就是我们要做月饼的场所。

开始做了。我们先把枣泥搓成一个球儿,哦!对了,要先洗手呀!然后,把一个白色的面团儿也搓成一个球儿,在手中拍打成一个比手掌小的小圆饼,再把搓好的枣泥放在上面。一个手指把枣泥按下去,一个手指把饼提上来,一圈一圈转着捏,一直到封住口为好。做好后再搓成一个小球。

我看了看别人,有的人做的很圆,但有的人呢?那个枣泥都跑出来了!哈哈,真好笑。

两位张师傅又拿来了两个模具,把它放在搓好的球上。用一个手往下按,另一指手向上一提。看呀!一个可爱的月饼出来了!可有的同学的月饼被按扁了!太可怜了!

做好了!往手上一看,呀!都是油呀!快洗手吧!

张师傅把月饼放在了烤炉里,上面是230度,下面是180度。烤了15分钟后,给它们上色,再烤10分钟后抹鸡蛋,抹完一遍再抹一遍,然后再烤5、6分钟。我们一直等,虽然才5、6分钟,但觉得好慢呀!

烤好了!有点烫,晾了一会儿,可以吃了。我们都舍不得吃,让师傅装在了袋子里,与家人一起分享我们的快乐。

在回去的路上,我小心翼翼地捧着它。回来后,我拿出了一个小叉子,轻轻地挖下一块儿,放在嘴里,啊!这就是人间美味呀!

我的小学老师初中作文模板


你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?写好作文对学习语文的重要性不言而喻,作文是对学生写作能力的锻炼。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的,经过收集,经典范文网小编整理了我的小学老师初中作文,欢迎您阅读本网页的内容!

我的小学老师初中作文 篇1

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导学生在活动中获得等奖。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我的小学老师初中作文 篇2

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学___,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我的小学老师初中作文 篇3

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感恩天空,由于天空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开聪明的大门,让我在知识的海洋里遨游。我在成长中,您浓浓的爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到目生。因为这个原因,在课堂上,我就是知道谜底,也老是犹犹豫豫不敢举手。您也许察觉到了,对我投来鼓励的目光,好像在说:“别害怕,鼓起勇气试一试!即使答错了也不要紧。”就这样,我会的问题,都会去举手回答!天天,你都会给我们改功课,哪一个题错的多了,你就会多给我们讲几遍,让我们以后碰到,能完完整整的做出来!您每一处都会替我们着想!

当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘故,帮我排忧解难。我真感谢感动您啊!您明辨是非,从来都不会平白无端地批评人!

五年了,在这五年里,无论我碰到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的,我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理,由于您所从事的事业是默默无闻的奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢感动您,我的老师!感谢您为我做的一切!我有千言万语想对您说,谢谢您,亲爱的赵老师!

我的小学老师初中作文 篇4

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,教师年度考核个人工作总结。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

 三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我的小学老师初中作文 篇5

她是一位平易近人、善良有爱的人,她几乎陪了我三年。

她用她那坚定的信念,告诉我没有什么不可能的。我一有不会的问题,都会找她,她总能给我满意的谜底。

我和她的关系也很好,有一次我和别人吵架,我们就去找她评理。我满怀期待地以为她会偏向我,果然,她刚开始一直批评那个人,我心中暗喜。可是她却回身又批评起我,我的心凉透了,没想到她不帮我。之后我问她:“你为什么不帮我?”她很严厉地说:“公事要公办!”我心中感触感染到她毫无私心的精神,也就接受了。

她还教会了我学会保持冷静,不要冲动,她和我说这些的时候,我还不认为然,可是自从我看见花盆一事后,我才知道冷静多么重要。

有一次,别人把她的花盆打翻了,她一路小跑过来,看到花盆扣在地上,她伸出手来,我认为她要动手打人,但却出乎我的意料。

她并没有出手打那个男孩,而是把地上的土重新放到花盆里,再把花盆放到窗台上,跟那个男孩说:“下次小心点。”然后,她洗了洗手就走了,我百思不得其解,去问她为什么不骂那个男孩?她说:“即使我再骂他一整理,也无济于事了。”整理时,我觉得她有博大的胸襟。

我敬佩她的宽收留,她的公正,她的一丝不苟。她就像一束阳光,暖和着我。她给了我自信,给了我勇气,她还给了我一种信念:那就是执着。

她就是我一辈子也忘不了的——小学宿舍陆老师。

我的小学老师初中作文 篇6

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20XX年的工作总结如下:

一、政治思想方面

写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

[写作模板] 关于帮助自己的初中作文推荐


笔尖流出的文字,悄悄记载下了我们的青春,借助写作可以很好地表达内心的情感,用心专研一定可以写出好作文。优秀的作文都具备一些什么特点呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的[写作模板] 关于帮助自己的初中作文推荐,请收藏好,以便下次再读!

作文和我们的生活息息相关,其实,经常写作可以培养我们的逻辑思维能力,怎样才能写出一篇优秀的作文?给你提供了以下的《[写作模板] 关于帮助自己的初中作文推荐》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

在某年某月的某一天里,我那"不尊重"人权的体育老师又对我展开了一次"惨无人性"的体育练习,而最终目标,却像星星一样遥不可及。更要命的是——竟然要穿钉鞋跑步?!额滴神呐,我到现在还没有穿过钉鞋跑步呢,甚至连它"尊贵的面孔"都没有见上一面嘞!

不外,该来的仍是会来。就在当天下战书,眼看一场"激战"即将上演,与我演对手戏的紫樱同学却出了状况——那上了年纪的钉鞋罢工了!说是"罢工"实在就是破了。于是,作为比她年长一级的"长辈",我便激昂大方地将自己的钉鞋借给了她,结果,我就又"光荣"地被老师用口中的"圣水"彻底地洗了把脸。但我相信,我毫不会后悔,究竟我的"牺牲"换来了另一个人的笑容。

原本这只是件微不足道的小事,但却在放学时分得到了意想不到的回报。

因为秋天的到来,天,黑得也越来越快了,等到我们放学,连路灯都亮了,街上真是秋风萧瑟啊!不外在车站等车的我,却仍旧满头大汗,不是由于热,而是着急——我的月票不见了?!这回可是真的倒霉了,我身上可是一分钱也没有啊。我真的是有种想要去撞汽车的冲动了,我那颗脆弱的心就似乎丢入了地狱之火,眼看就要化为灰烬了。这时,紫樱那甜蜜如天籁般的声音却回响在我耳边:"是月票丢了吗?这可真糟。要不,我借你?“”嗯?嗯!太好了,紫樱,你真是我的救命恩人呐!“”哈!我?"紫樱一脸微笑,那快乐的感觉都快溢出来了,"哪有,要不是今天下战书你借我钉鞋,我早就去见上帝了呢。“”哈哈哈哈……"

我真没有想到,我无心的一次帮助,竟然会给别人留下那样深刻的印象;更没想到,我付出的关心竟然又会回报我自己。