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用歌声铺路作文

发表时间:2025-03-12

用歌声铺路作文(精品12篇)。

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的歌声的优秀作文,欢迎阅读与收藏。

用歌声铺路作文 篇1

午后的阳光温暖明亮,云层慵懒地舒展变幻。漫无目的地行走,我生活在自己的冥想中。隐约的歌声,像是从远处传来。是你吗,还是只是我的臆想。遥远得虚无,又真实得仿佛萦绕心头般存在,轻易唤醒我沉睡的记忆。

20xx年秋。蓝得耀眼的天,历尽沧桑的楼舍,伫立在操场上,茫然地望着稀疏的人群,我感觉到,这是一个陌生的地方。

“嗨。”你踏过落叶,走来对我友好地微笑。你的笑容干净美好,将我的羞涩不安全部驱散。仅仅瞬间,我已刻入脑海。

你喜欢阿童木,因为它充满力量,可以触摸天空。你喜欢巧克力,我养成随身带巧克力的习惯,只为看见你如孩童般的笑容。你喜欢听歌,我们用同一个耳塞听同一首歌,似乎这样就可以拥有同一种心情。我把你的一点一滴仔细收藏,然后从你眼中读到日益累积的温柔。

是共同拥有的日子太美好,我们忽略了原来从相遇的那一刻起,分开的倒计时钟已经开始行走。以为有无数的时光可以尽情挥霍,直到20xx年的夏天才明白,原来可以一起打闹,一起上课,一起放学的日子已所剩无几。

不舍,无奈。彩云之南,只希望能在美丽的土地为三年写上句号。不知道神圣的雪山能否感应到我的痛,不知道翻腾的金沙江是否在嘲笑我的幼稚,不知道在千回万转的古城里我们数次的相遇是否是命中注定。我双手虔诚地拂过风铃,不奢求我们能不分开,只希望可以不相忘。

昏暗的K房,你的笑容依然温柔。熟悉的旋律,是那首我们一起哼过无数次的歌。是为我而唱的吗。低头,眼泪掉落地毯,融化消失。放开双手,我想我懂你的意思。

整个夏天,一直不敢打开窗,我怕会听到飞机划过苍穹的轰鸣。终于在一次暴雨后,夏天被风吹散成天边的`薄云。

当我又一次站在了陌生的地方,我明白这次不会再看见一张温暖的笑脸。我要将你的笑容连同眼泪一起深藏。

时间是抚平一切的魔法。只有在黄昏时刻,天空中的飞机掠过云层,地上拖着我长长的影子,光影变换中,会有片刻的恍惚。有时候回忆就像小壁虎脱落下的尾巴,不可以让它永远疼痛下去。那些画面,那些片段,有些要随风,有些要入梦,有些则静默于心。

继续前进,歌声渐行渐远,我的世界剩下我自己。

用歌声铺路作文 篇2

“六一国际儿童节”迈着轻盈的步伐,悄悄地走来了,我们学校要举行一场令人难忘的“班班有歌声”汇报演出活动。

同学们经过精心打扮过后,个个美若天仙,我们305班排着整齐的队伍,精神抖擞地来到了操场上,活动开始了,“门前大桥下游过一群鸭,快来、快来数一数,二四六七八……”听到这可爱含有童趣的歌声,就知道是101班的“小鸭子”上场了,他们演得栩栩如生,活灵活现,观众席上传来了甜美的笑声。

“我们都是神枪手,每一个子弹消灭一个敌人……”听到这振奋人心,雄纠纠、气昂昂,充满自豪、骄傲、激情的歌声,原来是在抗日战争时的“神抢手”出场了,304班的演出赢得了一阵阵掌声。看到每个班的精彩表演,真让人大饱眼福。

演出进入了高潮,快要轮到我们班了,我的心怦怦直跳,我们305班《春天举行音乐会》隆重登场,上了台,我紧张的心情一下子平静下来,我们尽情的唱歌、跳舞,仿佛把大家带进了春天里的一场露天音乐会,使大家都感受到了春天的.气息。我们用优美的舞姿,悦耳的声音,灿烂的笑容,赢得了雷鸣般的掌声。

活动接近了尾声,最激动人心的颁奖仪式开始了,当听到305班获得“风采奖”时,同学们高兴得一蹦三尺高,这段时间同学们的努力没有白费,真是“台上一分钟,台下十年功”,有付出就有回报。

这次“六一”的活动,给了我们莫大的快乐,让“班班有歌声”美妙的音乐永远在我们美丽的校园上空回荡,回荡……

用歌声铺路作文 篇3

灯光照耀,我穿着长裙,缓缓地走上了舞台。音乐响起,我把麦克风握在胸前,闭上眼,眼前浮现出你的模样,耳畔,似乎还萦绕着你的歌声,我的歌声。

白云飘飘的九月,小学,开学第一天,你坐在教室的角落里,全班四十多个人,我静静地看着你:扎着双马尾,黑黑的皮肤显得那双水汪汪的大眼睛格外炯炯有神。我们彼此对视,却又害羞地不敢打招呼。下课后,我在一片喧闹中,寻到了花园里你的.歌声,就像在风中摇晃的风铃一般。我不禁被吸引住,走了过去,你看见了我,我们异口同声地说出一句:“你好!”我们从此形影不离。

后来,你教我唱了这首喜欢的歌,它也成了我最喜欢的歌。

光阴荏苒,白驹过隙。一切都好像只是做了一个梦一般,眨眼间,六年的光阴已经逝去。我们没能在同一个初中,你说:“让我们在毕业典礼上同唱那首歌,为彼此送别吧!”

排练,一次又一次地练习这首歌,我表面上笑得十分灿烂,心想要离别,却十分不是滋味,我相信,你也一样。

离别的日子到底还是来了。我们两个穿着白色的长裙,像天使一样一同站在这最后的舞台上,享受着这最后一次却又最动人的歌声。是的,这歌声,我永远难忘。我深情地凝望着你,你已不再是那个曾经的小女孩了,你此时长发披肩……校门口,我握着你的手,你用一只手轻轻地拭去我的泪,你说:“不要哭,我的心永远只要你快乐……

记忆的光盘又回到了现在,我不知道是什么时候把这首歌唱完的,也没听见底下观众热烈的掌声,我甚至忘记了有没有谢幕,只是慢慢地走下台去。耳边,六年前童稚的歌声似乎还在久久萦绕。

用歌声铺路作文 篇4

空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾。震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇。

《日出》

告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历,只有化作沧海一粟的岁月影痕,但我们迎来了崭新的初中生活,继承着童年的淘气,少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳,跃出科罗拉多大峡谷,伴随着清脆的鸟鸣,潺潺的流水,留下美好的歌声,行走在不知的人生路上------

踏入中学的门槛,倾注了我们无限憧憬,美丽的歌声正如《日出》描绘的那样:一派阳光灿烂,生机勃勃的`绚丽景象。

《伏尔加船夫曲》

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的,任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗,尽管奋斗的结果并不一定完美,成功之花并不一定绽放。

初中生活就像地狱,天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确,紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀,寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边,但我们知道,彩虹的美丽在于风雨之后,宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后,只要我们洒下奋斗的汗水,成功之花必然勃勃绽放。

在《伏尔加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的脚步愈近,成功之歌便愈加彻亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜,我们寒窗共读;多少次狂风暴雨,我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉,在紧张的考场中,我们尽情宣泄,尽情放肆,铸成我们最终的胜利之歌。

“前进,前进,前进-------”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉,前进的道路没有终点。

辽阔的天宇下,静谧的湖水中,胜利的歌声荡漾山谷,永远响彻人世间---

用歌声铺路作文 篇5

回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

能使不同的.人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如水,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

愿歌声如初,愿故人不散。

用歌声铺路作文 篇6

歌,其实是我们心灵的共鸣,歌声伴随我们而成长,给我们勇气和支持,让我们在困难年面前绝不放弃。我喜欢、令我感动的歌就是《送你葱》和《听妈妈的话》。

《送你葱》这首歌我实在一个电视节目上听到的,它的演唱者是一个扎着小辫子的大妈,人称“菜花甜妈”。她的歌声深深地感动了我,也感动了评委以及现场的人。菜花甜妈是一个离异人士,带着女儿独自生活,她以卖菜为生,日常的`生活并没有让她忘记自己的爱好和理想。她自小就喜欢唱歌,因此卖菜的时候,她会用歌声来招揽顾客,《送你葱》就是菜花甜妈根据意大利民歌《今夜无人入睡》所改编的。她不会外语,也听不懂人家到底唱的是,所以她填上属于自己生活特点的词“……刀豆、青橄榄,快来买吧,送你葱!”。这就是甜妈,永不放弃梦想,乐观积极的她。喜欢她的歌,不只是因为她唱得好,更多的是因为甜妈能坚持自己的梦想,永不言败的精神所带来的正面效果。

除了菜花甜妈带给我们的坚强,《听妈妈的话》也给我另一种感悟,让我有真实感的一首歌。我总是在嫌弃妈妈的唠叨,总爱跟妈妈顶嘴。直到我听了这首歌:“听妈妈的话,别让她伤心,快快地长大,才能保护她……”我才发现,我错了。妈妈的唠叨是为我好,是关心我,我不但不接受,反而跟她顶嘴,这会给她带来多大的伤心。感谢这首歌,让我懂得了爱,怎样爱。我会用一辈子的时间去守护这份爱!

歌是调和剂,缓解内心的纠结,歌是一盏灯,让我找到前进的方向,歌是一颗星,装扮生活更加闪亮。一首歌代表了一个时代的记忆,或许那就是我们迷失已久,在心灵深处的记忆——那便是爱。

用歌声铺路作文 篇7

“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界……

阳春三月,暖暖的阳光透过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖 面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的`说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……

歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……

“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。

“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

“不经历风,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前…… “快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。

歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。

轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗

用歌声铺路作文 篇8

总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海;总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底;总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听!那是感恩的赞歌!你听,那是祝福的赞歌!你听!那是爱的赞歌!你听!那是献给母亲的赞歌!今天,音符为您跳跃,歌声为您唱响!

妈妈是教师,我是学生,教师教导着学生。(述职报告之家 www.Ys575.COm)

教师的.话很简单,但却清楚明了。“孩子,你要做一个有价值的人,过一个有意义的人生,让自己的生活过的精彩丰富、充实幸福,要长成国家的栋梁之才,为国家做贡献;不可不学无术,自甘堕落,损害国家的利益。你要积极向上,乐观面对,对自己有信心,用心灵来聆听这个世界,对生活有一颗永不消沉的心。教师的教导明确了学生的目标。

妈妈是阳光,我是嫩草,阳光关爱着嫩草。

春天来临之际,温暖的阳光照耀着嫩草,看着小草冒出鲜嫩的绿芽,在阳光的沐浴下,一天天拔高。当小草枯蔫焦黄时,阳光急的满头大汗,带着小草找遍了医治的方法,看到小草又生机勃勃,阳光露出了会心的笑容。当小草被人们踩过,斤斤计较时,阳光总是告诉嫩草:“孩子,你要拥有爱,感悟爱,用爱和一颗宽容的心去对待去对待每一个人,每一件事。阳光的关爱,塑造了嫩草的性格。

妈妈是溪水,我是在溪中的小石子,溪教育着石。

溪水一次次的冲刷着石子,打磨着石子,当石子经受不住磨练时,溪水总是语重心长的对石子说:“孩子没事,摔倒了再爬起来。失败乃成功之母。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。记住!坚持就是胜利啊!”于是,石子站了起来,经受风雨的洗礼,经受人生的磨砺,迎难而上,绝不退缩。溪水的教育,使石子奋发刻苦,努力向上,捧回一张又一张的证书,获得一项又一项的荣耀,成就了石子的品格。

妈妈是湖,我是鱼,湖哺育了鱼。

鱼在温暖的湖水中无忧无虑的游着,嬉戏着。湖源源不断的把香甜的书食物和无私的爱输送给鱼,让鱼健康,美丽,茁壮的成长。当暴风雨来临时,湖用自己的湖水保护着鱼,让鱼安然无恙。湖用她那“上善若水,水善利万物而不净”的品质,影响着鱼,使鱼心地清澈如水,胸怀宽广如海。当鱼悲伤时,湖用它温暖的怀抱慰藉着鱼的心田。冬天来来临时,湖将自己冰冻,让鱼的心灵温暖如春。

妈妈:当灵魂被您浇灌之后,飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来,您是我沿途唯一的绿洲。

那是一首赞歌——献给母亲的赞歌! 妈妈,总想为您唱支歌!我想我唱的歌,不一定婉转动听,但却饱含深情;不一定高亢激情,但却充满着感恩。

用歌声铺路作文 篇9

独自一人,走在杨柳青青的鹅卵石路上,听见袅袅的歌声从小径深处飘出。流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬宛转。校园里更是翠柳依依,花朵争相斗艳,姹紫嫣红,一缕微风的抚摸更是使我心涌百般滋味……

摇滚乐是开放男孩的必修课,静雅乐更是淑女们最爱听的,但是校园的歌声却拥有着独特的魅力,充满着朝阳活泼,青春旋律。

蝉鸣,荷香,绕清风

“蝉鸣时窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤,我画在你手掌上的蝴蝶,飞走了吗?”嘻嘻哈哈的校园生活伴随着校园歌声使学生们因学习疲惫的身躯慢慢变得活力四射。

湛蓝的天空牵着洁白的云缓缓地徘徊着,阳光透过杨柳碧绿的叶子漏在留下孩子欢快脚印的水泥路上。大喇叭里传来让人心旷神怡的校园音乐,一缕缕欢快的音符随着春意的微风靠向我们的耳畔,清风习习,荷香飘飘,伴随着诗意般的美景,这校园歌声带动了我们的青春斗志,青春的旋律在我们心间荡漾。

冬林,白雪,饰红旗

“洁白的'雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园,漫步走在这小路上,脚印留了一串串……”冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔,白雪一片片地在空中飞舞,留下一道道完美的弧线,此时的校园歌声丝毫没有冬天树木萧瑟那样的死寂,而是愈发愈欢,寒冷也不再侵袭着我们,欢声笑语遍布了整个校园。

漫天飞雪,翠绿劲松,在一片白的迷茫中,一句句歌词在耳畔萦绕,留下一圈无声的回忆……

校园的歌声,是最有魅力的歌声,情意绵绵,充满青春,让我们有了精神上的支持,我们的梦想即将飞出天窗,飞向更远的明天。

用歌声铺路作文 篇10

极喜苗寨那一夜。

雨吟自然,苗人热情欢唱,小酒馆自由歌声,是浮尘里的宁静。

夜,从细雨蒙蒙中走来。放下沉重行李,卸下一身倦意,和母亲共伞同行。屋舍俨然,吊脚楼层层叠叠攀上千嶂山;排排吊灯挂在屋檐前,光晕暗黄得闲适淡定。绚丽衣裳飘扬在门窗栅栏前,木屋的别致让人饱尝自然原始的情趣。人群熙熙攘攘,不时响起如鸣??环的苗服饰品,抑或是苗家姑娘的无意轻吟……一切,都似漫溢着人间烟火味的民谣远曲。

绕过几重山峦,上山顶吃迎客宴去。天空深蓝如水墨,雨珠敲打在木屋上、湖面上、伞顶上,静听各有声色。一处开阔,梯田闯入眼帘,黄与绿交织,“扶摇直上”,隐入雨雾中若即若离,好一派凛然大气之作!

不由惊叹苗家水土风情——安居于巨山之中神灵之脚,仍保留着大山一样的浩然灵气和仙气,颇似动漫大师宫崎骏将《千与千寻》的异世界真实绘制!说不定大师就是仿此而作哩!

厅堂里灯火通明,与同行朋友共进晚宴。起坐喧哗间品尝着苗家美味,几个身着苗服的十八九岁的姑娘走了进来。这才得以凑近细观苗服,从领口到衣角,从华丽银饰到美丽绣纹,都是苗家女一针一线缝制,也缝织进苗家父母对儿女的'无限祈愿与祝福。

姑娘们手持美酒,一人捧一瓷碗——这是苗家给客人敬迎宾酒。她们围着我们的餐桌,伴着苗歌自信起舞。民歌宛若山林里清脆的鸟鸣,元气生机汩汩流出;独特的服饰似大山披上的绿色锦绣,亦似苗人以此而生的民族自信。这就着雨点谱曲用着热情填词的苗族赞歌,不知走过了几千年。

盈盈笑脸与绝妙歌喉,让一东北口音的大哥拍手叫好。姑娘们笑着跳着就在这大哥身旁停下,把手中的碗排成梯田状,从上到下灌入美酒,最后流进那大哥口中。轻嘬一口美酒,人略有些迷醉,汉人与苗人在我的微醉里,全然融为了一体……

轻哼着别具风韵的民歌走出厅堂,已不知深夜几时。雨细细密密,漫步盘山而下,透过叶隙可以望见远近六七里的灯火像星子一样亮眼。快到集市区,霓虹弥漫处,一间酒馆内有一沉厚男声伴着音韵,唱出了古道西风瘦马般的孤寂。耳熟,歌名不详,更想不起何时听过,亦不知曾飘逸在哪个梦境里。紫蓝色的光晕魅惑闪烁,雨声渐大,轻倚木门旁,难以自持地走入歌里歌外,心生睡意却不愿归去:苗家的浓郁风情,自然入画入歌,让人魂牵梦绕。

我想,我是爱上了这首歌——一首民谣曲,是苗族民歌,也是雨声里的合奏。

雨下了一整夜,苗寨的光亮在深夜湖畔中不愿睡去。苗家人的热情,苗歌的生命力,中华民族多元文化的丰润深厚,似苗家灯火,亮黄里各色齐聚,彻夜通明。

用歌声铺路作文 篇11

远远地,从历史的深处传来了歌声。那歌声虽悲壮,亦快乐,在我内心的最深处,悠悠回荡。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”那是荆轲的歌声。这歌声包含了太多,有田光杀身的坚定,有樊於期“遂自刎”的.壮烈,更多的呢,是那么深处的颤音,岂不是荆轲内心快乐?高渐离击筑悲歌相送,他上路了,没有回头。图穷匕见,他被砍为九段。他不后悔,他为自己能为知己复仇,为天下除暴而快乐。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”那是文天祥的歌声,他终于还是被捕了,面对忽必烈的软缠硬磨,他没有低头,他在狱中写《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流行,下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”他为自己一身浩然正气,不愧人。为自己的正气而快乐。

“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”那是谭嗣同的歌声。变法失败,同行都劝他逃亡,东山再起未晚。他说他甘愿为祖国牺牲。当“革命流血第一人”他为自己凛然无畏,用生命扯开近代第一个光明的小口而快乐。

这歌声啊,多么悲壮而又快乐的壮士之歌,多少仁人志士在心中吟唱过。他们或抗击暴政,或坚守人格,或反抗黑暗。而这歌声飘入了我的心田。

每当心里回忆着这歌声,轻轻吟唱着这首歌,那些壮士的画面都会浮现在我的脑海中。壮士们不畏死亡,不畏困难,艰苦奋斗着,那么我呢?被一次小小的失败伤的遍体鳞伤,一直低着头,大步向前走,不向困难低头,奋勇向前!

后来我成功了,那悠扬的歌声回荡在我的耳畔,陪我走到现在。

那歌声是多么快乐,为我内心的无悔快乐!

用歌声铺路作文 篇12

“世上只有妈妈好!有妈的孩子像块宝……”现在回想起来,自己真的很幸福。

在一个阳光温柔的下午,妈妈带我去了人山人海的围棋赛场,到了那儿,双腿不禁颤颤发抖,心中一直忐忑不安,还装模做样地比画十字,口中一直念叨:“上帝呀!让我遇到一个和我一样没有实力的对手吧!”

就这样,我进入了赛场,妈妈他一直提醒我,别紧张,去过过招就行了!她没有读过很多书,但她讲的都是最真实的。她不希望我有太大的压力。

“比赛开始!”裁判一声哨响,片刻后在会场上只听得见棋子如雨点般的敲击地面的声音,短而响!我因紧张无意往窗外望去,只见妈妈一直用期待和鼓励的眼神激励我。

我凝望着妈妈,霎时,我看到了妈妈头上的几根银发,妈妈虽然用保护品保养过,但还是深深地被岁月消磨了,那银发,那皱纹都是为儿女操劳而留下。

我的心中悄然想起了一阵铃声:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!……”

我不再紧张,而是从容地面对对手的每一步刁钻的棋。到了收官时刻,我险些被反杀,中间我犹豫了,不由自主地望向窗外,妈妈用我俩才懂得的手势告诉我:“别紧张!胜负别太在意,妈妈永远支持你!”我的'心像见到了春日里的第一缕晨曦,融化了我犹豫不决的心。我坦然地拿起棋子巧妙地化解了对手的骗招。

比赛结束了,我赢得了最终的胜利,妈妈高兴地祝贺我。

傍晚,我依靠在妈妈的怀里,又唱起儿时的歌谣:“投进妈妈的怀抱,幸福像个宝……”

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