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《养花》的读后感受

发表时间:2023-05-15

《养花》的读后感受精选。

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《养花》的读后感受【篇1】

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍爷爷对劳动的热爱。学了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,就像现在我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?苦想一番,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识绝不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,是永远无法走向社会的。我以往学习,吃不得苦,又想学好功课,却又改不掉早晨贪睡的毛病。经过《养花》这篇课文的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己在家制作纸模型的情景:严寒,滴水成冰,寒气逼人,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

《养花》的读后感受【篇2】

老舍先生的散文《养花》写得可谓情真意切,富有哲理。读后,我产生了强烈的思想共鸣,深深地体会到:爱是做好每一件事情的动力。

文章开头,老舍先生就明确告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”语言朴实,感情真挚。读完全文后,我就会有这样一种感受:老舍先生的“喜忧笑泪”都是爱,是爱的力量促使他坚持不懈,即使腰酸腿痛,热汗直流,也权当调节身心,劳逸结合,从而享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。

一个贯穿全文的`“爱”字,让人感慨万千。人只要对所做的事情充满爱,那么,无论遇到多大的困难,都会全身心投入,无怨无悔,乐此不疲。

事实上,也的确如此。从前的我特别不喜欢读书,看到书就心生厌倦,一拿起书就有种昏昏欲睡的感觉,所以我的语文成绩一直上不去。后来,在老师和父母的引导下,我明白了阅读的重要性,也渐渐喜欢上看书。现在,我坚持每天读书,做读书笔记,往往连吃饭睡觉都顾不上。只要有一天不读书,我就像丢了魂儿似的。我的学习成绩自然也就上升了,有人问我有什么秘诀,我告诉他:爱是一切成绩的动力,老舍爱花我爱书,就这么简单。

由此我又想到生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察昆虫,有时候趴在地上,一看就是几个小时,不知疲倦,邻居都以为他中了邪。可是他沉浸在昆虫的世界里,如痴如醉。爸爸让他在大学学医,他硬是转入生物系学习。就这样多少年如一日孜孜不倦的研究,他终于写下了科学巨著《进化论》。达尔文说过:爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚忍不拔,取得事业的成功的!

是的,爱就是动力,只有爱,才能使你到达成功的彼岸。

《养花》的读后感受【篇3】

明媚的下午,阳光透过树枝斑斑点点地洒在书桌上,透露出一个个隐约暗黄色光的影子,我正在看着老舍先生写的《养花》,深深被迷住了。

文章主要讲了作者老舍在家中养花的经历。他在院子中养的并不是奇花异草,可能是朋友送的菊花、可能是市场上买的昙、更多的是一些路旁不知名的小野花。从以前的爱花到现在的养花,再到最后满院子的花,老舍得到了不劳动,连棵花都养不活的真理。

从文章中,那些诙谐幽默的语句体现出了老舍对生活的满腔热情,他养花,不仅是为了自己好看,更是为了让生活多一些情趣,多一些色彩,不死板也不单调,这恐怕就是在老舍心中最大的生活乐趣吧!

我也有过这样的感受。九岁生日那年,爸爸送了我一只小白兔,白白的皮毛,红宝石般的眼珠,一下子就萌化了我的心。在寒冷的冬夜,我有了一个新伙伴。从此,我们开始一起玩耍,一起听故事,甚至我还与它聊天,就这样日复一日,在我的精心照顾下,我们俩的感情越来越好,它成了我生活中不可或缺的小伙伴,放学后一定要一起去玩耍的!这可能就是我心中生活的乐趣吧!

太阳渐渐西斜,阳光的余晖照在我的书桌,桌上红彤彤一片,我缓缓合上书,长长地吐了一口气。

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《养花》的读后感受【篇4】

读了老舍的《养花》我略有感悟。

该文记叙了作者老舍的养花经过,之后赠与有人自己的果实,到最后得到的那一句话——“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识。”

我个人认为,作者说的这句话并不仅仅只是那简简单单的种花乐趣,而是无论你做什么事,只要认真,是出于真心的(喜爱),那么我相信这句话足够作为你成功的原因和之后的总结或是感悟。

如果说你一个人专心致志的.做一项工程,即使是再艰巨,你也只需一心将它当作一种乐趣罢了,当你突破或是完成了其中的某一个环节后,你就会感受到那句话中的“喜”和“笑”。然后,又因为中间的某样东西发生了怎样的问题,此时你又会了解当中的“忧”与“泪”的滋味,那是因为悲与喜总是共存的。

最后,当你杰出并高效率的完成了任务,并得到上司的认可或是称赞,此刻你便有品尝到了“有花有果,有香有色”。

不知过了多久之后,当你明白了做一件事虽然需要付出辛勤的劳动,但你却可以得到一些知识这个道理之后,也就是明白了最后一句“既需劳动,又长知识”以后,一盆“花”你就算是养成功了。

感的不多但有这些,也便够了。

《养花》的读后感受【篇5】

今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章{养花},因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以,读的更带劲。更仔细。更深。

养花这篇文章技术了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣‘悟出了人生的真谛。读了以后,我的感触很大。

“不劳动,连颗花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似很平常的一句话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。

“让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”

秋天较好。可是忽然一阵冷风,无法预防,娇嫩些的花儿就受了重伤。于是,全家动员,七手八脚,往屋里搬呀!各屋里都挤满了花盆,人们出来进去都须留神,以免绊倒!

不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的'关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,

而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。

这就是我读《养花》中这句话的理解,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢。

《养花》的读后感受【篇6】

我怀着好奇的心情一边又一遍地读着《养花》这一篇文章。

文章中写老舍先生爱花,所以爱养花,他不在呼花的质量,只要开花,他就高兴,一到夏天,满院都是花草。

老舍养的花虽多,但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活,好花死了,是一件难过的事,北京的气候,对养花来说很不好,所以只养些易活而且自己奋斗的花草。尽管有些花草会奋斗,可一点都不理会,大半还是会死,老舍像好朋友似的关切它们,一来二去,终于摸出了些门道。而且养花还可多得些知识。

老舍先生有腿病,养花还对他的身体有很好的帮助,他不劳动,就连棵花也养不活,这就是真理。

送牛奶的同志进他家门就夸“好香”,这使他们全家很骄傲。花分根了,他们会送一些给朋友,看着别人拿走自己的劳动果实,心里很高兴。

有三百棵菊秧还在地上,就下起了暴雨,墙倒下来砸死了很多,全家就几天没有笑容。

在养花中,老舍先生从中得到了许多的乐趣。

看完文章后我想:我家也养有花呀,可我却不像老舍先生那样爱惜花草。我给它们水总是在我高兴的时候,每当我心情不好时就会去拔它们的叶子。但我种的花都是些生命力强的花,几星期不浇水都没问题。

不论做什么事都得靠劳动才行,养花,多么简单的事呀!可你不劳动,照样做不成。你若置之不理,它们很快就会死了。若你精心照料,花儿就会开出美丽的花朵来报答你。

做任何事都一样,只有先辛勤劳动,然后慢慢的享受自己的劳动果实。做事,有不劳而获的道理吗?

《养花》的读后感受【篇7】

人人常说爱养花的人会拥有一生的乐趣。他们在细心培育花花草草的过程,获得了身心的放松,懂得了坚持与等待,细心与耐心。

养花并非一件简单的事情,同样的学习也并非一日之功,劳动更是并非只靠力量。这是我读完老舍先生的《养花》最为深切地体会。

《养花》这篇文章,详细记叙了老舍先生在养花过程中的苦与乐,他对养花的热爱洋溢在字里行间。热爱是与花结缘的开始,也是坚持等待花开的耐心来源。所有劳动的艰辛,最终都会结出美丽的花朵。这是我读完《养花》的最为深切的感受。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”倘若人们在劳动中,没有感受到苦和累,又怎么会在汗水中感受到甜呢?人世间没有不劳动空谈获得的道理,也没有不付出汗水的所有轻易地得到。老舍先生养花的经历,不就验证了劳动往往是先苦后甜的吗?

我的奶奶也非常爱花。家里种了许多花,其中并没有名贵花草,甚至有些是叫不上名字的野花,但长得非常好,给普通的小院增添了活力和生机。它们一簇簇鲜红的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在孔中,岿然不动,却默默照拂着这些煞是喜人的花儿们。谁又知道这其中所付出的努力呢?“不劳动,连棵花也养不活。这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话啊!老舍先生无言的强调了劳动的重要性。

老舍先生笔下的花,宛如无声流淌的一汩清泉,没有一丝刀斧的痕迹。这些在恶劣环境下能存活下来的花,怎么能不让人心生钦佩?我们不也需要像这样顽强的生命去,支撑着我们在遇到困难和挫折时,勇敢向前冲的动力。只要坚定自己的信念,我们会同样具有如此顽强的生命力。

从中我深深第认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦辣酸咸之后,才会有不尽甘甜的滋味。

《养花》的读后感受【篇8】

老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的快乐。

老舍为了抢救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?

老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

《养花》的读后感受【篇9】

读完《养花》这篇文章,我深受影响。

在老舍先生眼里,他把养花看成一种生活中的乐趣,对于他来说,花开的大小、好坏都不计较,只要开花他就高兴。是啊!抱着一种非常乐观的心态生活,面对所有的事情做起来都觉得十分顺利,这不好吗?

“不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识觉不是坏事。”确实,知识多了也不坏,老舍先生在养花中没有用太大功夫去研究和实验,但总摸出一些门道来了,摸出了门道花养活了,看着心里就高兴 ,有知识真不是坏事呀!

“我工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,然后再出去。如此循环,有益身心,胜于吃药。”在这里,老舍先生谈到养花不但能放松心情,还可以让脑力劳动和体力劳动得到恰当的调整,这样不但能锻炼身体,还能让大脑放松一下,这难道不好吗?

“当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这样一回。三百棵菊秧还在地上,下了暴雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死了不少,全家人几天都没了笑容。”不错,生活中有苦有甜,这样的生活多好啊!我们不能一贯追求美好,也要受到一些挫折和打击,只有这样我们才有更大的勇气去面对生活中的困难,这样我们才有更好的明天。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识。”这就是老舍先生对养花的感受,也是他对生活的感叹。

延伸阅读

小溪流的歌读后感受精选8篇


对于“小溪流的歌读后感受”这个话题栏目小编认为需要大家多方面思考,优秀的范文哪些方面值得借鉴呢?每天的工作量包括撰写大量文档,这时我们需要认真观摩一下相关的优秀范文。

小溪流的歌读后感受(篇1)

当我翻开《严文井童话逊,《小溪流的歌》这个新奇的题目立刻吸引了我。难道小溪流也会唱歌?他唱什么歌呀?怀着好奇心,我迫不及待地看了起来。

“……小溪长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:‘永远不休息,永远不休息!’……”读完这篇课文,我看见一条活泼的、纯真的小溪。

啊!我忽然明白了在我们的生活中,不也有像小溪流一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?08年的四川大地震,多少孩子失去了家园,失去了亲人,失去了健康的身体,可他们没有屈服。奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来,可他不消沉不气馁,终于以优美的动作夺得鞍马最高分,雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响,对呀!他们的目标和小溪流一样非常明确,是大江,是大海。

文中有一句话:为什么呀?我不能停留!现在我终于明白了,小溪流唱的是一首不怕困难的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首永往直前的歌。我长大后该当什么样的人?小溪流的歌给了我明确的答案:学知识的过程中是不能停留的,如果停留就相当于半途而废,最后永不成大业。

小溪流的歌读后感受(篇2)

当我翻开《严文井童话逊,《小溪流的歌》这个新奇的题目立刻吸引了我。难道小溪流也会唱歌?他唱什么歌呀?怀着好奇心,我迫不及待地看了起来。

“…………小溪长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:‘永远不休息,永远不休息!’……”读完这篇课文,我看见一条活泼的、纯真的小溪。

啊!我忽然明白了在我们的生活中,不也有像小溪流一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?08年的四川大地震,多少孩子失去了家园,失去了亲人,失去了健康的身体,可他们没有屈服。奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来,可他不消沉不气馁,终于以优美的动作夺得鞍马最高分,雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响,对呀!他们的目标和小溪流一样非常明确,是大江,是大海。

文中有一句话:为什么呀?我不能停留!现在我终于明白了,小溪流唱的是一首不怕困难的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首永往直前的歌。我长大后该当什么样的人?小溪流的歌给了我明确的答案:学知识的过程中是不能停留的,如果停留就相当于半途而废,最后永不成大业。

读了这本《小溪流的歌》令我十分有感触,他教会了我许多东西,其中有一篇《四季的风》让我感触很深。

讲的是从前有一个苦孩子,从小就没有了爸爸和妈妈,没有人陪他玩,只有风才陪他,有一年春天,苦孩子生病了,不能起来,所以风告诉苦孩子,春天来了,而苦孩子又请求把黄莺的叫声带过来,风也答应了。春天过去了,夏天来了,苦孩子的病还没有好转,又请求风把水果带来,想尝尝夏天水果的味道。他之所以让风帮他,是因为他的腿实在没有力气。风答应了,风首先来到一个水果园,想弄一个水果,但守门的人在看守,没办法摘到,一次摘不到,其他几个果园也没摘到。只好摘了一个野杏子,风来晚了。苦孩子不想吃了。秋天来了,苦孩子的病越来越严重了,苦孩子一看风,就哭了。风赶快安慰他,于是就跳起了回旋舞,小红叶看了也跳了起来,苦孩子为它们拍打节奏。终于,寒冷的冬天来了,苦孩子的病快坚持不住了,风一看,马上出去帮苦孩子找衣服,但一些人非但不借还把风赶了出来。后来,还是一位小女使借了一些棉花给苦孩子,风立马到了苦孩子那边,但风又来晚了,苦孩子已经长长地睡了下来,风又伤心又可怜苦孩子……

我从这个故事中明白:我们要关爱别人,付出爱心,这样别人才会同样关爱你!!

小溪流的歌读后感受(篇3)

暑假,我在家读了一篇充满童趣的童话《小溪流的歌》。它的作者是着名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。

小溪流的歌主要讲述了这样一个故事:一条小溪流历尽千辛,靠他那永不停息的精神,终于变成了一片海洋。途中,他哼着欢快的歌,面对前面的困难,他毫不惧怕;面对枯树让他休息的劝告,小溪流坚定不休息,结果成了一条小河。后来,乌鸦让小河休息,不河继续往前走,不久小河就成了大江。泥沙让大江休息,大江仍唱着歌前行,终于大江汇成了海洋。最后,一只大沉船让海洋休息,海洋仍然翻滚着,歌唱着

文章告诉我们这样一个道理,只有坚持不懈,才能成功,另外也告诉我们另一个道理学无止境。

联系我自己在生活和学习中,我常常做事半途而废,不能坚持到底,读完了这个故事,我一定会学习小溪流的精神,不管做任何事情都要有一种坚持不懈的精神。

小溪流的歌读后感受(篇4)

翻开课本看到《小溪流的歌》时,这个新奇的题目立刻吸引了我,小溪流唱的什么歌?有我唱的好听吗?把文章看完后明白了作者是用了拟人的手法把小溪流描绘成了一个活泼、可爱、调皮的孩子。这条小溪既是顽皮的又是乐观的,更是勇往直前得。

我喜欢它的新鲜和快乐,如果没有新鲜、快乐和勇往直前的精神,它是永远也到不了大海得。另外我还佩服它不受诱惑的精神,无论是枯树桩和枯草的叹气,还是乌鸦的恐吓,还是泥沙的愤怒,还是沉船的不耐烦,它都置之不理;无论是巨石的拦截还是石滩的阻挡都挡不住它坚持不懈的精神;它还造福人类:它帮人推水磨,推动发电机,推轮船,做了无数的事情它却一声不吭,这种默默奉献的精神值得我们学习。

读了这篇童话故事后,我明白了:我以后做任何事情一定要坚持不懈才能取得胜利;我要不怕困难,积极进取才会成功。

小溪流唱的是一首勇往直前的歌,是一首不屈不挠的歌。我从中获得了启示,只有不屈不挠,坚定信心我就一定能成为最后的获胜者。我希望我就是那条最后唱出美妙成功之歌的小溪流。

小溪流的歌读后感受(篇5)

最近我读了严文井爷爷的《小溪流的歌》这篇文章,感受颇多。这篇文章主要讲了一条小溪流为了追求自己的梦想,就算遇到再大的困难和诱惑,它都不怕,从不动摇前进的意志。就这样,它一路唱着歌,从小溪到小河,从小河到大江,从大江到大海——终于实现了自己的梦想!

想一想,我们难道不应该向小溪流学习吗?学习它敢于追求梦想、不怕困难、不受诱惑、坚持不懈的精神。小溪流从小到大一直都在唱一首歌——“到前面去,到前面去呀!”很明显,“到前面去”就是它的梦想:怀着好奇的心情去探索,怀着乐观的心情去助人。小溪流坚持着它的梦想,从未想过要放弃,用它那清亮的嗓音欢歌鼓劲,用它那顽强的斗志来面对一切艰难险阻。小溪流让我明白:只要你心中有梦,勇敢地追求,无论再大的困难和诱惑都阻挡不了你前进的脚步!它促使我反思自己:我也有梦想,但在遇到困难时,我会犹豫,会逃避,前行的步伐不够坚定;我也想实现梦想,但在遇到比如看电视、玩游戏的诱惑时,我会停下脚步,逗留玩耍。和小溪流相比,我感到惭愧!我要向它学习,坚持不懈、勇敢寻梦!

小溪流的歌读后感受(篇6)

《小溪流的歌》,主要讲了小溪流逐渐小河,又变成大江,最后大海的故事。一篇看似平常的童话,却蕴含着无穷而深刻的意义。

人要有目标地、乐观地奔跑。

由小溪流变成的小河再变成大江,大江拖着轮船在不停奔流,却不感到累,依旧在奔流。然而那些跟着他跑的泥沙却累得上气不接下气,最后还是偷偷沉下去了。这是为什么?因为大江在怀着一颗乐观之心而有目标地奔流。而泥沙呢,泥沙不过就是怀着好奇心,凑热闹罢了。人在奔跑(或奋斗)是要有目标的奔跑。在奋斗之路上不一定就是非常坎坷的。我们要学会乐观奔跑。

“追求,乃是成功之祖母”

小小溪流能变成汪洋大海,主要是因为——“追求”。如果小溪流真的停止不前,哪怕是小河大江也定是死水一潭多数人就因为一点小困难而半途而废,难不成小溪流也因为一块石头而停止不前?即使再大的石头,小溪流也一定要把它克服,要把它冲倒为止,力量也变强了。这不就像许多勇敢者在克服困难,在磨难的考验下,他自身也变强了。如果说“失败是成功之母”,那我就说“追求乃是成功之祖母”!

每个人都像一条小溪流,但是,只要你追求、乐观、有目标的奔跑,你还是会从那只能滋润一小片草地的清泉,变成孕育无数生命的一片汪洋!

小溪流的歌读后感受(篇7)

在山谷中,在林子里,在老院旁,总能见到一条小溪流,欢快地向前奔跑着,把银铃般清脆的歌声,洒满经过的每一个地方,这,就是《小溪流的歌》,一首永远也唱不完的歌。严文井伯伯为我们讲述的就是这样一条小溪流的故事。

小溪流不知疲倦地一路向前。巨石挡不住它,枯木桩也劝不动它,乌鸦拦不住它,泥沙也也不能使它停留。慢慢地,小溪流已成长成小河,大江,甚至海洋,但它还没忘记小时候唱的歌:“不能停留,不绝不停留!”

小溪流,你知道吗?我非常佩服你。你的乐观,你的坚持不正是我们中华民族精神的写照吗?古时候,愚公移山的神话激励着我们。愚公一个普通的老人,确定了一个不普通的计划:移走挡住村民去路的太行、王屋二山!他和你一样,不能够停留,因为他自己的时间有限,他必须和时间赛跑,在自己有生之年帮悲百姓做件好事,山很高大,但这位老人毫没有退缩,夜以继日地挑战着大山,任何困难一点都不在意。最后,终于感动了天神,在神仙的帮助下,实现了大家的心愿。今朝,红军事迹激励着我们,面对高耸入云的雪山,面对宽阔汹涌的江河,面对泥泞险恶的沼泽,他们一点都没有被吓住。就如毛泽东在《七律长征》中写的一样:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这份豪迈,这份积极,令无数华夏儿女动容。他们不能停留,停留就意味着暴露目标,停留就意味着在荒山野岭中饥渴而死。他们身上背负的是全国人的希望,所以只能一路向前,打倒敌人!因此,红军取得了长征的胜利,赶走了国党。小溪流,你不也是这样吗?你总是那么精力旺盛想,有使不完劲的似的,在你眼中一切都是新鲜的,有许多任务等着你。所以,你不会停留,你要向着更好的前面进发。

小溪流你知道吗?看到你的故事我很震惊,如果我是你,我可能会厌烦无休止的跑步,我唱歌唱的嗓子难受,所以也不会你那样唱着活泼轻快的小调,而会满是郁闷的叹生气吧?是啊,面对周围一成不变的景色,都是树,我会无精打采的,阳光向我招手,水草向我问好,我都没心思搭理。不过,我又是否想过,那是我跑得太慢,那是我不乐观而造成的呢?也许不会吧,这倒也是,我们遇到种种不顺心的事90%的都是自己造成的,如果我们每个人都像你一样乐观坚持没有什么做不到的啊?不能停留,绝不停留,小溪流啊,小溪流你的这句话在每时每刻都提醒着我,前面有更好的风景,脚下的困难又算得了什么?心里一定要充满阳光不要被短暂乌云遮住,再努力点就可以碰到蓝天!

小溪流,虽然你已经成为浩瀚的大海,但我依然喜欢叫你“小溪流”,因为在我的心中,你永远是那条带给我正能量的“小溪流”。

小溪流的歌读后感受(篇8)

今年暑假,妈妈给我买了很多课外书让我丰富自己,提高自己。妈妈说,读书要用心的读,读完后要知道说了什么,我们从中又能学到什么,带着这些疑问,我读了严文井爷爷写的《小溪流的歌》这篇文章。这个文章说了一条快乐的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。为了实现它的梦想,即使在前进的过程中遇到了很多事情,很多困难和诱惑,它都不怕,它在前进的过程中碰到了发牢骚的枯树桩和枯黄的草,告别它们后又碰到了孤独的乌鸦,面对乌鸦的恐吓它也没有害怕,继续向前奔流。它不知疲倦的奔流、奔流,就这样它慢慢的变成了小河,渐渐的又变成大江,最后它实现的梦想,变成了无边无际的蓝色海洋。可它没还是一秒钟也不停止自己的运动,巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:永远不休息,永远不休息!

读了这个故事我想到了我自己,我没有小溪流那么勇敢,遇到困难会退缩,会受到来自各方面的诱惑,也会害怕。我们都应该向小溪流学习,不怕困难,不受诱惑,要勇敢的去追求自己的梦想,不放弃自己,在面对各种诱惑的时候我就会想到小溪流,它是我学习的榜样,我要向它学习,坚持不懈,勇往直前!

灰尘的旅行读后感受(精选3篇)


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灰尘的旅行读后感受【篇1】

吴睿涵

寒假里我看了一些好书,《灰尘的旅行》就是其中的一本。

《灰尘的旅行》是一篇科普文章,在科学世界里有多少奥秘谁也不知道!这本书是我国著名科学家高士其爷爷爷写的,它讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气到处漂流,它无处不在,处处都有它的行踪,灰尘有大有小,大的肉眼可以看见,小的用显微镜也观察不到。

灰尘对气象变化产生了不少影响。它是制造云雾和雨点的小工程师,没有它们就没有白云和雨。夏天,它可以挡住日光,降低气温。

灰尘有天然灰尘和人为灰尘两种。其中有许多灰尘对人类的生活是有危害性的。它不但弄脏我们的空气、房屋、衣服、手脸等。它落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏,它停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍,它还会毁坏我们的工业品,把它变成废品。它们会危害我们的健康生活,它们是呼吸的破坏者,会使人鼻孔不通、气管发炎,会损害我们的身体,使我们生各种各样的病。

因此,我们要爱护环境、个人的卫生,不能随地吐痰,做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣等;我们要监督灰尘,不能让它乱飞乱窜;我们要努力控制灰尘的旅行,使它不再成为祸害,而是为人类造福。

灰尘的旅行读后感受【篇2】

书籍是人类进步的阶梯,一本好书对我们的成长成才是至关重要的。最近,我读了《灰尘的旅行》一书,受益匪浅。

这是一群环绕整个地球的旅行家,他们细又细、微又微,没有翼、却会飞,人们见到他们,摆摆手、关门窗。这是什么呢?对了,它们就是无孔不入、无处不在的灰尘。《灰尘的旅行》这本书的主角就是灰尘,作者给它们起了一个十分亲切可爱的外号菌儿。这个名字真的并不符合我们对于灰尘一贯的印象,大家可能觉得应该给灰尘们起一个令人厌恶、可怕的名字。但是,读了《灰尘的旅行》一书,我跟着作者换了个角度来思考,站在灰尘的视角看世界。当人类用显微镜逼到菌儿面前时,我看到了菌儿就像一群四处奔逃的难民,慌不择路、束手无策。之后,人们又把菌儿认作是带来灾难、传播疾病的凶手,被人类施以各种酷刑,菌儿有的被火炙烤化为灰烬,有的被水包围堕入大海,还有的被人类永远囚禁在各种容器中再也无法自在遨游。

作者杨九俊的想象天马行空、超出凡人,我佩服不已。他的笔触是从灰尘的角度来看人类的世界,书本的主人公就是一粒顽强的菌儿,他成功地躲过了人类的各种毒手,用第一人称活灵活现地描绘出了我作为一粒灰尘的真实生活,惟妙惟肖地讲述了我的喜怒哀乐。作为读者的我,始终沉浸于灰尘的世界中,与灰尘伙伴们一起克服困难、一起旅行玩耍

《灰尘的旅行》把我带进了一片既陌生又奇妙的未知天地,激起了我探究灰尘世界的极大兴趣。科学的海洋是无边无际的,我要以苦作舟、勤为径的精神努力学习,从书本中汲取无穷无尽的知识。

灰尘的旅行读后感受【篇3】

今年暑假,我读了一本书,是《灰尘的旅行》。作者高士其爷爷用幽默风趣的语言带着我进行了一次细菌之旅,让我对微生物有了更多更新的认识。

在我以前的认知里,我觉得细菌是个坏坏的家伙。大人们总是提醒我们,饭前便后要洗手,瓜果蔬菜要洗干净才能吃,因为细菌会让我们生病。比如馒头和面包上的黑点,这就是霉菌;还有花生和玉米上的黄色毛毛——黄曲霉素,它可是有剧毒的。

读了这本书,我才知道细菌也有好的,称之为有益菌。比如乳酸杆菌能让牛奶发酵成酸奶,不仅味美,而且更容易让人吸收;酵母菌能让馒头变得蓬松暄软,不仅使馒头的口感更加好,营养也更丰富。原来,我妈妈做的又香又绵的豆腐卤,又甜又软的发糕,都有菌儿的功劳。更让我没有想到的是我们的人体中也有很多细菌,种类非常多,数量惊人。它们经过崎岖的食道,到达纷乱的肠腔,这里有细菌和它的孩子们,一群又一群,数也数不清。它们有许多名字:大肠杆菌、乳酸杆菌、厌氧杆菌、化腐杆菌、链球菌、螺旋菌……我们的肉眼看不见它们,但是我们离不开它们。它们以多种形式参与了我们的消化、吸收、排便,对我们的身体健康发挥着非常重要的作用。

这本书让我知道了庞大的细菌王国,原来细菌的世界如此之大,除了沙漠和雪山,没有细菌,哪里都有它们的踪迹。险恶的帝国主义者,靠着它发动侵略而生存。1936年,侵华日军在我国哈尔滨组建细菌研究部队,即731部队,他们从事细菌战和人体试验研究,并于1939--1942年先后在我国多处投掷细菌弹。这是日本法西斯在侵华战争中阴谋发动细菌战进行种族灭绝的滔天罪行,罪不容诛!而在新冠疫情高发的今天,我国科技工作者把细菌和医学相融合研发出多种新冠疫苗,治病救人,不仅医治国人,还援助海外,助力全球抗疫,受到外国政府和人民的欢迎和感谢。我们要遏制帝国主义者的罪恶行径,更为中国疫苗助力全球抗疫而骄傲!我们要利用好细菌的优缺点,趋利避害,让它们更好地为人类服务。

秋天的怀念读后感受4篇


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秋天的怀念读后感受 篇1

史铁生,北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席;史铁生,21岁时不幸双腿瘫痪;史铁生,双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就;史铁生,我心目中的一个伟大的人!

读了《秋天的怀念》这篇文章,我有幸了解了史铁生,也了解了史铁生背后的故事。

这个故事,让我感动了!史铁生获得成功的原因,最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道,他已经做了十多年透析了,每两周做5次,每次最少也要5个小时,常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活,还坚持着生的希望!做出了成就,为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。

在这艰难的人生中,谁赐予了他信心?母亲!因为母亲的鼓励!母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望;母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她,让史铁生好好地活着;是她,在自己病到那步田地时,还时时刻刻关心着他,鼓励着他;是她,赐予了史铁生信心和力量。我觉得,母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉!正是因为有了不平凡的母亲,才有了不平凡的孩子;母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻,只有母亲,只有伟大的母爱,才让史铁生坚定了信念,走向了成功。

他,拥有超强的生命力,那是母亲的鼓励。

鼓励,这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。

暑假,我在家里读了一篇文章——《秋天的怀念》。文章写的是作者史铁生自从双腿瘫痪后,脾气变得喜怒无常,时常发脾气,容易悲伤,对什么都提不起兴致,精神几乎垮掉。母亲看在眼里,急在心里,在努力用她自己的方式,默默地、细心地照看着她的孩子,却从不在意自己的痛楚和悲伤——其实她自己的病已经很重了。为了让儿子高兴,母亲曾答应带他看北海的菊花去,不幸的是他的母亲却去世了。

文中的母亲的爱实在太浓郁、太深沉了!每当我读到他“想不开时、摔东西时”,我就会想起,“母亲只是悄悄地出去,留给他发泄的空间,但又不走远,在他看不见的地方悄悄地听着动静”。我体会到母亲此时无声胜有声的爱。爱有时是诉说,是妈妈对我们饮食冷暖的殷殷呵护,是对我们生活、学习、心情的询问交流。爱有时又是“不说”。在我心情不好或遭受挫折的时候,母亲不说话,但时时刻刻观察着孩子的一举一动,就像我们小时候学走路,摔倒了,母亲并没有因此而扶我起来,而是看着我,让我坚强的爬起来。你能说这不是母亲的爱吗?

每当我读到,母亲要推着“我”去看菊花,脸上露出央求般的神色,“我”同意后,她又一会坐下、一会站着,还絮絮叨叨的说看完了去吃“仿膳”。我总会体会到,母亲的喜乐是以儿子的喜乐为喜乐。在生活中,我只要是考了好成绩,妈妈比我还快乐,心里比吃了蜜还甜。而我只要是生了病,受到什么样的挫折、委屈,妈妈比我还难受,心里比喝了药还苦。

文章最后一段虽然是写秋天菊花的美丽,这也更突出了史铁生对母亲深深的怀念,对秋天的怀念。是母亲鼓励了他,让他现在有了很大的勇气来面对人生。就这样,他成为了一位著名的作家。

秋天的怀念读后感受 篇2

"你可知道:你是怎样被奶水喂大?你又怎样哭闹到深夜?你是怎样长大成人?一切莫忘,你那白发双亲,为你历尽艰辛;一切莫忘,母亲的爱崇高纯洁,父亲的爱深沉厚重。"每个人来到世上,就是受着父母无微不至地照顾和关怀,他们奉献了全部的爱。

中国作家史铁生双肢瘫痪以后,脾气变得暴怒无常,重病缠身的母亲为了使他恢复对生活的信心,多次劝说他去北海看菊花,以此鼓励他振作精神。当死神带走了她的生命,作为儿子终于在母亲离去之后明白了母亲的用心良苦,拿起自己手中的笔走出了一条新的人生之路。

读完此文,我不禁沉思:母爱是神圣而无私的,为了孩子,这个母亲是如何掩饰自己的痛苦,她把欢乐给予自己深爱的孩子为的是让他能重新扬起人生的风帆,这是一个多么伟大的母亲啊!古往今来,涌现出多少这样的母亲:为儿子在背上刻上"精忠报国"的母亲;孟母三迁……

我的思绪越飘越远,已跨过千山万水,来到遥远的非洲。因为在那里,也演绎了感人的一幕:一位年轻的母亲为了保护自己的孩子,毅然决然地跟褐色鬼食肉蚁搏斗,终于,那位勇敢的母亲取得了胜利,保住了孩子的性命。是她,用自己的肉体为孩子架起了另一座生命的桥梁,她的爱远胜于世间任何的情感!

有首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……在孩子的眼里,母亲就是长江,她给予了我们力量,让我们长大。母亲就是黄河,给予我们智慧,让我们成长。母亲,给予我身躯,让我们诞生在这个多姿多彩的世界里!

我爱你!母亲!

秋天的怀念读后感受 篇3

母爱是伟大的,也是无私的。以前,我一定不觉得的,可是,当我读这篇《秋天的怀念》,以前的想法顿时消失得无影无踪,只留下泪水和悲伤。

文章中的母亲可以说是个非常伟大的母亲,她处处劝慰着暴努怒无常的生病的儿子,处处劝他不要愤恨和悲伤,处处劝他去看菊花,想借菊花的五彩缤纷使儿子有勇气和信心。她真是一位好得不得再好的母亲。因为有她在,她打消了之前的想法。

看到最后几段,我差不多想哭了,喉咙想有什么在里面,说不出话来,她真是个好母亲,自己在大口大口地吐鲜血,在临昏迷前,在艰难在呼吸着,脑子居然满脑子在想女儿。这位母亲真愧是无私的,伟大的。

假如,我是她的儿子,我一定会听她的劝慰,不让好担心;假如,我是她的儿子,我会听她的劝,不在愤怒和悲伤,假如,我是她的儿子,我会陪她看菊花,让自己犹如菊花那样灿烂。假如……

天下的母亲都是一样的,每位母亲爱都是无私的和伟大的,好得不能再好的,我的母亲何尝不是?

秋天的怀念读后感受 篇4

“山固然高,也不如母爱高;海固然深,也不如母子情深。”

这伟大的母爱是我从《秋天的怀念》这篇课文中感受到的。这篇课文主要写了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了母爱的伟大、无私,表达了作者对母亲的愧疚与怀念。但文中使我感触最深的还是作者的母亲临终前没有说完的话,“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”读到这儿,我不忍心再读下去,泪水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母爱的伟大。假如有人问我:“在这个世界上你最爱谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“妈妈。”妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。记得有一次深夜,我发高烧了,妈妈担心极了,急忙背我去医院看病,她为了陪我打吊瓶,一直不肯睡。直到吊瓶打完了,医生给我量体温,说:“你已经退烧了。”妈妈一听,高兴极了,憔悴的脸上露出一丝微笑。望着妈妈,我从她的眼睛里看到了母爱的光芒;听着她的话语,我更是深切地体会到她殷切的关怀。窗外正下着绵绵细雨。

啊!母亲的爱,就像绵绵细雨滋润我的心田……我要用全部的爱报答您。母亲,是您给予了我生命,我永远都不会忘记您对我的恩情。