会计人员暑假社会实践3篇。
你见过的范文大致上有哪些？会学习的人，往往会经常借鉴学习范文。范文的构思方式是我们可以学习借鉴的，以下是经典范文网为大家整理的“会计人员暑假社会实践”内容，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
会计人员暑假社会实践 篇1
作为一名有多年会计工作经验的人员，我深刻认识到社会实践对于大学生来说是相当重要的一项活动。因此，我非常支持会计人员在暑假期间参加社会实践活动，这不仅可以增加他们的社会经验，扩展他们的职业视野，而且还能够提高他们的综合素质和实践能力，更好地为将来的职业生涯做好准备。
首先，会计人员参加社会实践可以扩展他们的职业视野，了解不同行业的财务管理情况。在实践中，会计人员可以深入了解不同企业的经营管理情况，包括其财务状况、税务政策、经济环境等多方面的信息。这对于会计人员未来的工作具有非常重要的意义，因为他们需要在实际工作中应对的是不同行业不同企业的财务管理情况，能够在实践中积累相关的经验与技能，将对其职业发展产生积极的影响。
其次，社会实践还能够提高会计人员的综合素质和实践能力。在实践中，会计人员需要面对各种实际情况，需要灵活运用以往所学的专业技能和知识，而且还需要与他人进行交流和协作。这些经历可以让会计人员提高自己的综合素质，包括团队合作、沟通能力、方案制定等方面都会得到很好的锻炼。
最后，会计人员的社会实践还可以学习实践中的先进经验，丰富自己的知识和技能。在实践过程中，会计人员可以发现不足点并及时学习掌握最新的财务管理方法和技能，比如会计核算、合规监管、财税筹划等业务知识。这种学习方式可以更加贴近实际，让会计人员习得更加全面、系统和实用的知识。
总之，会计人员暑假社会实践是一项非常重要的活动。通过参加实践，他们可以扩展自己的职业视野，提高综合素质和实践能力，学习先进的经验和技能，为未来的职业发展奠定稳固的基础。所以，我鼓励广大会计人员在暑假期间走进社会，积极参与实践活动，提高自己的职业水平和人生体验。
会计人员暑假社会实践 篇2
当暑假来临，很多学校和大学都提供或推荐实习机会。对于会计专业的学生来说，夏季社会实践是一种很好的机会，他们可以在实践中学习、锻炼并体验实践中的种种挑战。在接下来的文章中，我将详细阐述会计人员暑假社会实践的内容与经验。
第一步是找到社会实践机会。会计行业中的实践机会很多，这通常是通过招聘网站和招聘信息平台上发布的。此外，学生会和各大企业都会在暑期招聘会上发布实习机会的信息。还需要注意的是，各大会计事务所也会发布校园招聘信息，你可以利用这种机会找到理想的工作。
我记得我曾经申请了某知名国内会计事务所的暑期实习机会。我提交了我的申请后，需要通过一系列的笔试和面试，最后才能成功参加实践。申请这种实践机会对我来说是具有挑战性的，但它教给我了处理压力和自我表现所需的技能。
第二步是实际经历社会实践过程。暑期社会实践中，会计学生通常会被分配到财务、会计或审计部门工作，以接受实际的工作经验。这通常涉及到一系列企业财务管理技能的学习，例如遵守会计标准、审计和税务法规等。
我记得我在我的实践中，被分配到了一家中型企业的财务部门。在这里我与我的同事们一起学习了公司资产负债表及利润表的编制过程，进行了内控和流程审计，以及和税务部门的联络与沟通等。我所获得的技能和知识都非常有价值，它们将在我未来的职业生涯中起到至关重要的作用。
第三步是收获社会实践的成果。社会实践对会计专业学生非常有益。在实践中，同学们可以加深对会计和财务的基本概念和原理的理解。我们也可以利用实践中的机会，集成和综合各种技能，锻炼我们的实践能力。此外，社会实践可以促进学生们的职业发展，帮助他们更好地考虑如何将其潜在的技能应用到未来的职业生涯中。
从我的经历而言，在我的实践中我欣喜地发现我已经能够融入工作环境，并掌握许多重要的财务管理技能。这些技能还加强了我在行业中的专业认可度，提高了我的职业前景。此外，在实践结束之后，我还有机会与其他会计学生分享我的经验、多听他们的观点，这对我来说是一个不可多得的机会。
综上所述，会计人员暑假社会实践是一种对学生有益的经验。它不仅可以帮助他们获得实践技能和知识，还可以让他们更好地了解自己的职业方向。我相信，通过参加这样的实践，会计学生们可以更好地理解会计和财务管理，为未来的职业奠定更扎实的基础。
会计人员暑假社会实践 篇3
会计人员暑假社会实践
暑假，对于大部分的学生成员而言，是一段自由自在的时间。在大部分的人看来，暑假的过程并不会那么显得令人耳目一新，没有什么特别的经历，可能也就是和朋友们一起聚会、打游戏或是花时间睡懒觉。但是，对于一些有梦想的人而言，暑假真的可以是一个很好的实践机会，这也许就是所谓的“你拥有的每一个机会，都是如此的珍贵”。
如今，会计领域的学员越来越多，许多人梦想着成为一名优秀的会计专业人员。但是，会计人员除了掌握专业知识外，还需要在实际生活中，积极探索社会实践的机会，提升自己的能力。
作为一名正在攻读会计专业的学生，我在这个暑假选择了参加会计人员的实践机会。为了接收到这个机会，我花费了大量的时间打听相关信息，然后递交了申请表格。我很喜欢这样的机会，因为作为一名会计领域的学生，能够在实际的工作环境中学习到许多专业知识，真正体会到会计专业人员的工作和职业生涯会是非常有意义的经历。
在参加暑假社会实践活动之前，我和同学们都进行了许多的准备工作，包括学习相关知识、了解实践的基本要求及工作场所的环境等。我们学习了基本的审计程序，了解了会计核算主体的基本特征，还学习了一些基本的会计软件的使用和操作方法。这些准备工作帮助我们更好的融入实验室的工作环境中，提前学习和了解实际工作的流程和要求。
当我们到实验室来的时候，一切都显得非常新奇和陌生。实验室的环境与学校里的实验室是很不相同的，不仅仅是环境的不同，而是要求我们必须比回学校里更加严谨和认真。为了顺利学习，我们需要了解实验室的工作项目和步骤，还需要学会如何进行超前预测，以及在一些特殊情况下如何执行项目。
随着学习和工作的推进，我们很快就掌握了实验室的工作流程，开始主导或参与实验室的各项工作，其中包括数据分析、审计项目的质量控制等。我们中的许多人曾因缺乏实践而感到迷茫，但现在，我们在工作中对自己的专业知识和能力都有了更加清晰的认识。
有一次，我们参与了一家公司的财务审计工作。面对这样一个新的项目，我们都感到非常挑战，并且压力也非常大。但是，我们面对着项目细节，通过自己的努力和准备，我们最终还是完成了这个复杂的审计项目，这让我们非常地自豪和骄傲。这次项目的经历帮助我们巩固了我们在审计方面的知识，并增强我们的自信心和信念。“实践是检验真理的唯一标准”。
通过这次在实验室的实践工作，我们不仅仅获得了更多的知识和技能，也学会了如何与人合作并更好的处理工作和生活中的问题。实践不仅让我们更加理解理论知识，也增强了我们的深层次思考和分析能力。这次实践机会不仅让我们增长了经验，还有了更加深入的IT技术和会计知识，更重要的是学会了在实际情况下发挥自己的优势和弥补自己的不足。
在总的来说，会计人员暑假社会实践的经历不仅可以让我们拥有更加丰富的知识和技能，还能够让我们在今后的职业生涯中扮演着更加积极负责、高效率的角色。实际的工作环境和问题，让我们能够思考和把握更多的经验和更多的方法。总之，参加这样的实践机会对于我们来说是非常有好的途径来提升教育素质和职业素质。
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高中学生暑假社会实践活动8篇
我们多多少少都是读过一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？以下是由小编为你整理的《高中学生暑假社会实践活动8篇》，欢迎大家参考阅读。
高中学生暑假社会实践活动 篇1
在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是，一到家我就开始思考，这次的社会实践到底要做写什么才好。
后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己劳动换来的，特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员，帮别人点单，上菜。刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。
后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心，充实。
渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦!这蛋糕可真大，而且还是3层的。
蛋糕拿回店里，突然我开始担心一个问题，于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗?
这真是对我帮助最大的一次社会实践，它不仅给我的是劳动的快乐，而且给了我不少做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。
高中学生暑假社会实践活动 篇2
寒假一转眼就过去了，在这短短的x个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传保护环境，爱护环境。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。
我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
高中学生暑假社会实践活动 篇3
今年的暑假格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是，一到家我就开始思考，这次的高中生社会实践到底要做写什么才好。
后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己劳动换来的，特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员，帮别人点单，上菜。刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。
后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心，充实。
渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦！这蛋糕可真大，而且还是3层的。
蛋糕拿回店里，突然我开始担心一个问题，于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊？我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗？
……
这真是对我帮助最大的一次高中社会实践，它不仅给我的是劳动的快乐，而且给了我不少做人的道理，社会实践对我们将要走入社会的学生是一项很有帮助的活动。
高中学生暑假社会实践活动 篇4
一学年即将过去，在今年里志愿者组织了很多活动，证明了志愿者的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担任居委会助理这应该说是我第一次和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受。
居委会助理，即是帮助附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事，如打些文件，递些东西，传些话等，尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法回答的，通过几次碰壁后，我知道了作为一个社区工作者的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。
社区是基层，看似简单，但却又复杂。社区居委会的成员不仅要处理好社区间各邻里的关系，使其和睦相处，同时，她们又必须做好其他调节工作，使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。通过一段时间与居委会的人的相处、交往，发现人际能力在社会中是很重要的，因为不善长人际，开始很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不知所措，渐渐的，知道了她们工作的性质、对象，也了解到她们工作的繁琐、细致，需要的不仅是耐心，认真，更需要坚持和友善，觉得她们的工作是很神圣的。
现在，结束了居委会助理的工作，心里总结一下，当好一个助理要得是耐心与责任心，当好一名志愿者更需要热情与信心，很多时候在面对一些突发情况时，作为一名高中志愿者，给别人展示的不仅仅是志愿者的身份，还有高中生的风采，作为一个志愿者，在工作中出现了不足，在此，反省自己，也以此激励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的，及时自省，勉励自己。
作为高二的学生，学习任务和各方面事情（家教、各项活动等），能安下的时间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关心我们，听到我说我是志愿者居委会助理时，他们满意的笑了。感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等，几乎什么都管，而居民们也都参加很多活动，似乎永远年轻。他们都为和谐社区贡献着自己的一份力量。
我们也是小小的一员。一要有活动，我们都会参与进去，这是很荣幸的。我们可以做很多事。在社区里，我们可以把居委助理的本职工作做好（帮忙打扫卫生、整理文件等），还可以主动与那里的孤寡老人聊天，把我们的爱心传到那里。感受还有很多，但没办法细说出来。今年我的居委会助理工作活动就要结束了，但是我知道还会有一大批的志愿者，他们会继续为大家服务。而我呢，这可为大家做贡献的心是永远不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做的，我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了，但我要做更多得志愿活动，尽我所能。
高中学生暑假社会实践活动 篇5
一年一度的暑假生活将要开始的时候，我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处，有的说要在家里陪自己的父母，有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处，最后我决定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了两天以后我便来到了xx，在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛，我很庆幸我自己现在还是一名学生，我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西，就如我们x主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好，只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的x主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么，我在猜测着。随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”，她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄，一年他们同时回家，张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼，因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟，原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行，因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了，但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法，在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。
是的通过这次暑假期间的工作我还认识了好多的朋友，在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线，经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了最好的朋友，我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃，一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长，但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。是的我们常常为自己那少的可怜的工资发愁，为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣，只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上，但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。
通过这次暑假社会实践我懂得了许多许多，我们每个人都有自己的路要走，我们不要总是把希望寄托在别人的身上，因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在，笑对未来。我能行！
高中学生暑假社会实践活动 篇6
一年一度的暑假生活将要开始的时候，我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处，有的说要在家里陪自己的父母，有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处，最后我决定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了两天以后我便来到了福建泉州，在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛，我很庆幸我自己现在还是一名学生，我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西，就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好，只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的廖主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么，我在猜测着。随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”，她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄，一年他们同时回家，张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼，热门思想汇报因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟，原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行，因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了，但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法，在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。
是的通过这次期间的工作我还认识了好多的朋友，在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线，经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了最好的朋友，我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃，一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长，但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。是的我们常常为自己那少的可怜的工资发愁，为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣，只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上，但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。
通过这次社会实践我懂得了许多许多，我们每个人都有自己的路要走，我们不要总是把希望寄托在别人的身上，因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在，笑对未来。我能行!
高中学生暑假社会实践活动 篇7
当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的我，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入xx干了三天。
这家工厂的工作主要分为x种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序，包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。
在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。
培根说：“知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验，至少可以得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位初中生了，不仅要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社会，提高自我！
高中学生暑假社会实践活动 篇8
今年是我进入高中后的第一个暑假，天气格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是，一到家我就开始思考，这次的社会实践到底要做写什么才好。
后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己劳动换来的，特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员，帮别人点单，上菜。刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。
后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心，充实。
渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦！这蛋糕可真大，而且还是3层的。
蛋糕拿回店里，突然我开始担心一个问题，于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊？我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗？
这真是对我帮助最大的一次社会实践，它不仅给我的是劳动的快乐，而且给了我不少做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。
[写作]暑假运动文章精选一篇
我们多多少少都是读过一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家整理的“[写作]暑假运动文章精选一篇 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。
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妈妈告诉我从今天起要连续训练一个月的篮球，我一听特别兴奋，因为我太喜欢打篮球了！这次我是通过自己的努力，终于进入了学校篮球队。
我快速地穿好了训练服，背上新买的水壶兴高采烈地去了训练中心。我的同学小成也在队伍当中，我更开心了。
一声哨令，老师就让我们开始了训练，我们分别训练了体前变向控球，单手内外运球、前后运球等等。没多久我就开始汗流浃背，大颗的汗水顺着额头直往下淌，妈妈看到很心痛要帮我擦去汗水，被我拒绝了。我卖力地训练着，一点也不觉得累。
在投篮的训练中，我也有了很大进步。当我投中时，妈妈就在一旁使劲儿鼓掌，我投中了好多次，开心极了！
暑假假期安全讲话稿精选
编辑推荐你不妨读一下暑假假期安全讲话稿，我们需要刻意把握住上台演讲的机会，发言稿可以让演讲者更加自信和专业，发言稿中如何使用比喻？希望本文内容能给您提供帮助！
暑假假期安全讲话稿 篇1
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，首先，我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！今天，借这个难得的机会，我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作
进入炎热的夏季以来，溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果，希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育，特别是学生暑假期间，教育您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的安全监护，保证您孩子的安全，担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长！现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下：
（一）家长应尽的义务与职责如下：
1、我国相关法律规定：家长是孩子的法定监护人，所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育，坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动，对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
（二）发生溺水常见的原因有：
1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品；
2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳；
3、游泳时抽筋或在水中打闹。
（三）预防学生溺水的措施：
1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳；
2、不会游泳者，不要到深水区；
3、教育孩子不要在河边玩耍；
4、没有大人陪同的情况下，不要去钓鱼抓虾等。
（四）现场险情的抢救方法：
1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救，在岸上的`孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
3、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项
（一）防触电安全教育
暑假期间孩子在家时间较多，教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差，极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育，要避免孩子直接操作危险性高的电器。
（二）防火安全教育
时刻紧记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火，尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火，避免玩火成灾，造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识，做到时时提醒，防患于未然。
（三）交通安全教育
时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过；不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
家长朋友们，安全无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道安全防线，共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家！
暑假假期安全讲话稿 篇2
各位领导、老师，同学们：
大家好!
紧张、辛苦的一个学期已经结束了，在同学们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。所以，今天，老师在这里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候，我也要提醒同学们假期一定注意安全，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。 禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。 遵守交通规则，严守交通法规。严禁骑摩托车，不开各种机动车辆。服从交通红绿灯的指挥，过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德，爱护公共设施。不到铁路周围玩耍、逗留，不得损坏铁路上的各种部件设施。 禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和能力。 做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯。注意饮食安全，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法，行为文明。
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。.尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
其他安全事项：不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游，不与陌生人随意交谈，不听信陌生人的花言巧语，不吃陌生人给的食物。独自在家时，不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。
三、劳逸结合，不忘学习。
认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。 看好影视片，读好书，唱好歌曲，写好文章。 积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发，认真积极地做好以上几个方面 ，最后祝全校师生身体健康，合家幸福，高高兴兴度假，平平安安返校!欲查看更多精品文章请访问，正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏，提高自我保护意识，远离网络危险! 不要在走廊、楼梯上等处追逐打闹。
同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期。
暑假假期安全讲话稿 篇3
亲爱的同学们：
早上好!
本学期已经结束，为了同学们能安全度假，特要求全体同学做到“五要”、“八不准”，时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。
五要：
1、每天利用一定的时间温习功课，完成作业;
2、每天看一本有益的课外书;
3、每天写一篇日记(三年级以上);
4、每天至少帮家里做一件家务事;
5、放假期间至少学雷锋做一件好事。
八不准：
1、不准玩火，不准私自上山野炊，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。
2、不准在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留，严禁到施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
3、不准骑自行车上路，自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。
4、不随便接触电源和带电电器。
5、不准参与非法组织活动，不准参与赌博活动，不偷不抢不骗，不打架斗殴，不酗酒闹事。
6、不准未告知家长私自外出、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
7、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生。
8、不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产。
学校对严格遵守上述规定的同学给予表彰，对违反安全规定或学校安全制度的，将给予严重警告，严肃处理。
暑假假期安全讲话稿 篇4
紧张、辛苦的一个学期即将结束，在同学们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢？我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。所以，今天，老师在这里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期；同时在开心快乐的时候，我也要提醒同学们假期一定注意安全，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故：
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍；不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求
2、要注意交通安全：
大家一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全：
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：
不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和能力。独自在家时，不要给陌生人开门；路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法，行为文明。
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人；不结伙四处游逛、惹是生非；不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合，不忘学习。
认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发，认真积极地做好以上几个方面，最后祝全校师生身体健康，合家幸福，高高兴兴度假，平平安安返校！
暑假假期安全讲话稿 篇5
老师们、同学们：
上午好!
在炎炎盛夏中，我们结束了一个学期的在校学习生活，大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息，一定非常高兴，也许在心中已构思好假日活动了，但是在高兴的时候，我们时刻要牢记“安全”这两个字，绷紧“安全”这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将假期有关安全的要求作如下强调，希望同学们能接受并自觉遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔跑和玩耍，不横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车。
3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
二、水的安全
1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不准玩火，不得携带火种。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
最后，愿同学们在假期里好好休息，好好学习，加强锻炼，既长身体又长知识，培养自己独立的生活能力，养成文明的行为习惯，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，开心多多，收获多多，度过一个快乐而又充实的暑假。
谢谢！
xx中心小学德育处
XX年7月10日
暑假海边游玩文章其一
学习数年，我们读过很多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的暑假海边游玩文章其一,欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
从小开始学习写作文可以帮助我们更好地应对考试，写作是表现自己与众不同的方式。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“暑假海边游玩文章其一 ”的文章，欢迎大家参阅本文！
今天我们一家人在海边玩得很开心，下午，我们先来到了海边，我和姐姐在沙滩上捡贝壳。哎！沙滩上既完美又漂亮的贝壳实在太少了！不过还是有的，我一共捡了9个既完美又漂亮的贝壳，在我干净的手帕里，多了9个美丽的贝壳。看！大的，小的，花色的，白色的，灰色的，好惹人喜爱！这个白色的贝壳，多么想一位美丽的少女，她那娇滴滴的脸庞，那股白色中透着鹅黄，在最边缘，有一缕棕色，那大概就是少女的细发吧！
我和姐姐还玩了海沙大战，打来打去，拍来拍去，沙子在我俩的腿上无处不在，拿起沙子去拍打对方的腿，在嬉笑中结束了这场“恶战”，我到海里去洗腿，一个大浪扑来，让我摔倒了，还不等我站起来，就弄湿了我的衣裙，这多么像大自然在跟你开玩笑啊！我也不管三七二十一了，在海里蹦蹦跳跳，好朋友小明、小红看见了，也来和大海“拥抱”。我们肩并肩的坐在沙滩上，等待着大浪，一个大浪扑来，一阵凉爽布满我的全身，衣服打湿了，我们浑然不觉，大声的喊着：“好开心！好有趣！”
我们穿上游泳衣，带上游泳圈，在大海里尽情玩耍，姐姐刚要跳进海里，就被大浪打了个四脚朝天，我和小红不禁偷偷笑了。姐姐傻傻的坐在沙滩上，一个大浪让她在沙滩上摔跤了。再看看小红，也让大浪给了好几个有力的拥抱，在海浪的打击下，我们几个手拉手，站得稳稳的，终于慢慢在海边适应了，还偶遇了邻居王阿姨，她还教我们游泳呢！这个下午实在是太有趣啦！
今天玩的真尽兴！玩的真高兴！我想：大海太好玩了！这个暑假，我还要约好朋友常常去海边玩，有趣的事情要大家一起分享。
[精]流浪暑假读后感集锦9篇
书是世界的一个窗口，人们是通过这许许多多的窗口去认识世界的，我们在阅读作者的作品也能体会到作者的智慧。或许我们应该将看法记录下来写进读后感里，这样更利于我们去理解作品的层次，读后感要怎么写才能让人记忆深刻呢？如果你对“流浪暑假读后感”感兴趣那一定不能错过本篇介绍，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
流浪暑假读后感 篇1
暑假，是旅游还是玩乐？更多学生的暑假核心应该还是万年不变的补习班、创新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一个别开生面的暑假。马上就是初二学生的森林逃离了犹如万丈深渊的补习班，带着120元离开那个着他这只鸟儿的家，过了一个做“大事”的暑假，拥有一段引人深思的旅程。
时代像钟摆一样快速变化，人们不断要求高质量、高文化、高学历，还要求一切从娃娃抓起。望子成龙、望女成凤并没有错，可是一味学习所成的龙凤能飞得更高更远吗？
不是的。书中的森林、高翔飞、梁静惠都是学校数一数二的好学生，他们的生活被为不停学习，他们的就是考上最好的大学，以后有一份比别人好的工作。这么一帆风顺的日子也许不错，但当他们几十年后，老得眼睛都花了，走也走不动了，只能回忆以前的`年华时，就只有最好的学业、事业，再无。这不值得骄傲，这令我觉得可悲！
人生是需要的，只有闯荡过、见识过的生命才会有岁月的味道。
书中让我感触最深的是森林”出走“后的一次回家且给父母留下一封信的章节。森林的一句句”我好烦，我要去寻找意思“换来的是父母不停的念叨，为什么他们不肯走入森林的世界想想呢？以至于当他们发现最后一封信的最后一句”爸爸妈妈，你们好吗？“是取自词时，先前的立刻变成多疑的猜想，认为又是一句敷衍。
有时，孩子只是想表达自己想说的，即使是一句词，如果他写下来送给父母，也必定是一颗。假如他不在乎父母，不孝敬这对养他育他的人，又怎么会花时间作此一举？无论我们怀疑什么，请不要怀疑一个正悄悄长大的孩子，好吗？纵使是一道眼神，也足以让他刚筑起的世界留下一片不可修复的荒芜。
世界变得再快，孩子仍是最美好、最的存在。不要因为发展快而过早一个孩子的纯真，过早让太多的利益左右他们的青春。亲爱的爸爸妈妈们，工作再忙，也不要总把孩子托付给各种补习班，多带他们看看这个世界，就如《流浪的暑假》中一样，在神秘的世界中多听听、多看看，出的人生道理才是最刻骨铭心的，是最取之不尽、用之不竭的。
流浪暑假读后感 篇2
在暑假里，我读了几本书，但是我最最喜欢的还是爸爸给我买的 《动物大全》 。我一直是一个动物迷，常常看电视里的《动物世界》 看到入迷。但因为我的成绩不是很好，所以妈妈不让我常看电视。放 暑假的时候，老师吩咐说要看一本好书，我就赖着爸爸给我买了好几 本关于动物的书。 《动物大全》里讲了许多的动物，天上飞的、地上 跑的、水里游的，让我认识到了很多以前不知道的知识。我知道了蝙 蝠一到冬天，就躲到岩洞和树洞里去睡觉了。它用爪子钩住物体，飞 膜囊住身躯，倒挂着头，一动也不动。这时，心脏跳动每分钟从 400 多次减少到 5~6 次。 我认为看书可以帮助我获得许多有用的东西， 我可以在班上开个 动物座谈会，全班同学都可以听我来讲动物的事情，我可自豪了!动 物给我们的生活带来许多乐趣，我觉得我们也应该保护动物，让动物 和人类和谐共存。 陈朝祝 湾里五小 四(1)班 读《鲁滨逊漂流记》有感 暑假里，我向哥哥借了一本《鲁滨逊漂流记》来看。故事记述了 主人公鲁滨孙在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个 人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨孙在这个荒岛上种庄 稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷 般地只想如何走出这个鬼地方，经过一次次的努力与失败，终于，他 在 1868 年回到了阔别 28 年的祖国。这本书很精彩，让我看完后回 味无穷。鲁滨逊的在这漂流的 28 年中，遇到过很多不如意的事情， 但他依然坚持下来，直到最后回到自己的祖国。他的精神激励了我， 我以后遇到什么困难，都会向他一样，坚强的克服困难。在学习中， 我也会学习这种不屈不挠的精神，好好学习、刻苦学习。
流浪暑假读后感 篇3
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”今天，我给大家介绍一本好书，名叫《根鸟》。
这本书主要讲了：一个叫根鸟的男孩，去寻找他梦中的一个在大峡谷了的女孩，一路上遇到了很多困难。认识了不少朋友，有的朋友帮助他渡过难关；但一些坏人却想把根鸟变成奴隶。最终，根鸟到了那个大峡谷，却没有看到女孩，就号啕大哭。
这本书告诉了我，要明辨是非，不要被一些好处所迷惑。俗话说：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。”书中的根鸟就因为得到了一些好处，错把坏人当成了好人，差点变成了奴隶，而书中的板金，虽然没有给根鸟很多好处，但却是个好人，是根鸟的知心朋友。我们不能被一些小小的利益冲昏头脑。
这本书还告诉了我，做什么事都要坚持。根鸟在寻找女孩时遇到很多困难，他完全可以回到家里，放弃寻找，但是，根鸟坚持了下去，最终找到了大峡谷。但是，根鸟有一点不好，当他看到大峡谷了没人时便放弃了，这样是不对的，他应该要坚持下去，也许成功就离他不远了。就像威灵顿将军那样，虽然他一开始吃了打败仗，落荒而逃，但他没有放弃，重整旗鼓，最终打败了他的对手拿破仑。只要我们想威灵顿将军那样，遇到失败，坚持到底不放弃，那么成功就离你不远了。
听了我的介绍，你是不是有点喜欢《根鸟这本书》了呢？心动不如行动，那就赶快去看吧！
流浪暑假读后感 篇4
暑假对于学生来说，简直就是世界乐日。有的享受家里的空调，看看娱乐节目，开心开心；有的出去旅行，享受暑假；有的竟找补习班，把学习赶上来……可你有没有尝试过，暑假去流浪呢？没有吧，书里的这位主人公在暑假干了一见大事——流浪。
梁静惠是个乖巧听话的女孩，在暑假，爸爸给她报了补习班。她与往日一样去上课，可一张寻人启事浮现在她的眼里。被寻找的是一个名叫“森林”的男孩，他的成绩是名列前茅，数一数二的。在学校，他可是大名人。当然这么好的学生也会被人嫉妒。其中，他的一位同学高翔飞就是这样的一个人。他俩一直在暗中较劲儿。而这次失踪，也是他搞得鬼，这是为什么呢？因为上学时的一个课间，高翔飞正和森林在斗嘴，高翔飞说他在暑假不报补习班，而森林就顶了一句说他在暑假灰干一件大事。其实森林根本就没失踪，只是高翔飞自己打印出来的寻人启示。而森林正在家里想一件事：暑假干什么大事儿好呢？于是，他决定流浪。在这次流浪里，他明白了许多，也成长了许多。
在他的流浪生涯里，他感到父母挣钱原来是那么不容易。他睡在天桥下，和捡垃圾的一位爷爷生活在一起。也曾和别人打过架，但没过几天，他还是忍不住回去……
但他感觉到他长大了！
流浪暑假读后感 篇5
暑假，一个漫长的假期。它对于某些人来说，也许是快乐的，可以做自己喜欢做的事情：玩电脑、去旅游、回老家、抓泥鳅、放风筝、吃美食……但它对于某些人来说，是痛苦的，因为要上他们不愿意上的补习班，要做一大堆的作业，每天的生活都被父母安排好了，没有一点儿自由。这本书的内容，就是围绕着一个成绩优异的好学生的别样暑假来展开描写的。
森林，一个成绩优异的学生，是学校的名人，他夸下海口，说自己要在暑假干一件大事。引来同学高翔飞的质疑和好奇，于是，高翔飞自己写了一张关于森林的寻人启事企图了解森林的大事。他没有想到，这张启示使他认识了两个女孩。一个成绩优异，礼貌懂事，很听父母的话，叫梁静慧。一个成绩很差，大大咧咧，很有钱，叫安如玉。而这张启事的主人公森林，倒还真的“失踪”了。正如他所说的那样，干了一件“大事”，过了一个别样的暑假。
这个暑假，还真是别样！四个孩子，就因为一张启事，使他们联系到了一起。成绩优异的富家子弟，竟跑到外面去捡垃圾？和一群“小痞子”做朋友？！还把自己乌黑亮丽的头发剃成光头？！不过，你千万不要以为这些人会把他带坏，相反，他比之前认识了更多东西，知道了更多世事，学到了平时根本学不到的东西。他学会了关心，学会了感恩，还学会了自力更生，这一切的一切，都是这些下流社会的人们带给他的。这次流浪，并没有使森林变坏，变苦，虽然在他身边的都是一群不好好学习，下流社会的人，但是他并没有跟他们同流合污，因为这些下等的人，有着一颗富人没有的纯朴之心。
流浪暑假读后感 篇6
大家好！我是一只流浪狗，记忆中我最先看到这个世界的时候，发现自己躺在一条车水马龙的街道旁，我不知道自己的爸爸妈妈是谁，也不知自己来自那里，因此就开始了流浪生活。
一天，我独自走在一条街道上。心想：我一定要找一个主人，让自己“安居乐业”。由此开始漫长而辛酸的找家之旅。第一次，我走进一家朱红大门、有着二层洋别墅的院子，那个披黄发的时髦女人恶狠狠地说：“你这个流浪狗，浑身脏兮兮的，臭味熏天，赶紧滚出去！”接下来佣人把我拿棍子赶出朱红大门。这时我想起古人的一句诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，漂泊的心酸涌上心头。亲爱的爸爸妈妈，你在哪里？我想你们！
漫无目的走了很长时间，我来到一个偏远的小山村，走进一个用篱笆编织的院门，这时我已经两天没吃饭了，我很需要饱吃一顿。这时从破烂的房子里走出一个四五岁的小男孩，浑身也脏兮兮的，但活泼可爱。他看到我立刻大喊：“妈妈，咱家跑进来一只流浪狗，快看，很可爱的！”小男孩立刻跑过来抱起我，虽然他用手勒疼了我的肚子，但我知道他不是恶意的，他是喜欢我的。这时她的妈妈他的姐姐都从房子里出来，小男孩的妈妈说：“毛蛋，赶紧抱回家给小狗喝点稀粥吃一块黑馒头，看它样子几天没吃饭了。”我喝着稀粥，吃着黑馒头，瞬间有一种归家的感觉。我不想再走了。可吃过以后，小男孩的妈妈让小男孩把我送出院子。但我不想走，拖拖拉拉的，小男孩的妈妈抚摸着我，低低地说：“因为连续几年天旱，田间庄稼没收成，日子实在过下去了。再说村里连学校也没有，我们去城里打工，供孩子上学，生活或许会好些的。我们太穷了，你给自己找个有钱人安家吧。”
没办法，我只好离开这个院子，小男孩的妈妈让我找个有钱人安家，可有钱人会要我吗？他们是看不起穷人的。我再继续流浪，希望有一个好心人能收留我。
流浪暑假读后感 篇7
暑假是我们快乐悠闲的时光，在这段时光里，你可以尽情地玩耍，可以吹着凉爽的空调，读几本自己喜欢看的书，在清澈的游泳池里优美的展现着自己的泳姿，是多么美好啊……在这个暑假，有些同学也会在补习班里静静地度过这个暑假。
女主人公梁静惠就是这样，她的暑假父母已经安排好什么时候上什么课，梁静惠并没有抱怨，她知道父母想让她成为一位好学生。在回家的过程中，她一张普通的“寻人启事”映入她的眼帘，是一位名叫森林的男孩。森林是一个很特别的男生，他的成绩数一数二，他走到那里，都有同学朝他指指点点，总有一丝羡慕的眼光。他有一位同学——高翔飞，他很嫉妒森林，处处针对他。有一天，森林告诉高翔飞，他在暑假要干一件大事，他决定去流浪，不想在他把爸爸妈妈的控制下……
当梁静惠在深思时，一位大小姐走了过来，她就是——安如玉。她和梁静惠渐渐地成为了好朋友。她们一起认识了正在流浪的森林，也好森林成为了好朋友……在这次的流浪，是一次全新的体验，也让森林懂得了很多的哲理……
流浪暑假读后感 篇8
《流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的，本来以为没有什么好看的地方，所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它，看着看着，突然心里产生一种别样的情愫，说不清道不明，很奇怪……
这本书以独特的视觉，透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密，它的主人公森林一直都是一个好学生，成绩优异、聪明灵活，这些都是作为一个好学生必须的特质，《流浪的暑假》读后感。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏，他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……
然而，这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里，好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子，他们乖巧、懂事、听话，所有的父母都喜欢他们，所有的孩子都羡慕他们，所有的老师的疼爱他们，。包括我自己，一样。
森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情，他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒，他们也有真实美丽的一面。
关于书里，“老板”抛给森林的一个问题，也抛给了我，抛进了我的心里——你长大想做怎么？这是一个很普通的问题，可能每一个小孩都回答过这样的问题，我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人，这些那样显赫的职业，可笑的是我根本没有考虑过这样的问题，我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬？好像这些事情都是被父母规划好了的，我们什么时候才能自己做主？
我不知道……
流浪暑假读后感 篇9
如果你是一个好学生，你敢在学校不遵守纪律吗?你敢在暑假中独自一人去流浪吗?你能不畏恶臭味和一个素不相识的人在垃圾桶里捡垃圾吗?相信对于一个好学生、甚至是一个坏学生而言，这些都是不可能的，而本文的主人公——森林就做到了这些连坏学生都不敢做的事情。
通常在我们眼里，那些所谓的三好学生、好学生所具备的特点都是成绩优秀、聪明活泼、遵守纪律，并且很帮得上老师忙的……而森林恰恰就是一个成绩优秀的学生，成绩名列全级第一，可森林不喜欢过这种好学生的生活，他在开学第一天就爬到树上，并且把自己一条非常昂贵的运动裤剪了两个拳头般大小的洞，这不经会让我们产生疑问，这真的是一个成绩优秀生所做的事吗?
看完本文后，我才真正的懂得，这本书其实很好的诠释了我们好学生不为人知的另一面，森林在流浪的过程中，也经历了不少，也认识了许多人，如：拾破烂的五哥、和自己一样是好学生却又一样叛逆的“老板”……森林在他们的身上看到了他们真实的一面，那淳朴真实的一面，那义气的一面。再回到我们的实际生活中，为什么那些所谓的好学生的童年都是那样的索然无味，其实常常都是父母的原因，一早就为我们规划了所有所有，我们都只是无条件去执行的木偶罢了。父母都想我们将来可以出人头地，所以就想从小就培养我们，让我们能有远大志向，再加上自己的努力，那出来找份工作就不成问题了，可他们有没有想过，在他们“拔苗助长”的同时，也将我们原本七彩的童年给断送了，到我们长大后再回首自己的童年时，却发现是那麽的不堪如目，那岂不是留下遗憾了吗?这个问题也值得然我们深思……父母也不妨试着和我们沟通，学会了解，那岂不是更好吗?