中华美德的初一文章(篇四)。

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的中华美德的初一文章(篇四)，相信一定会对你有所帮助。

作文是我们与艺术相互交流的窗口互动产生了无限的美妙，写作可以激发人们的创意和灵感。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。我们将从多个方面探讨和剖析“中华美德的初一文章(篇四) ”，如果您对本话题有兴趣请关注我们的网页！

美德，是中华民族的一种传统。幸福，是给人欢乐的。

我们是祖国的接班人，要有美德。美德是一种精神，让苦难中的人们得到应有的幸福欢乐。祖国被评为文明有礼之乡，是身为中国的荣幸。我们是中国人因该做好讲究美德的精神。祖国的胜利来之不易我们应该从小事做起：弘扬中华美德，引领幸福成长，要做好身边的点点滴滴小事。例如：上学主动向老师问好，在社会乐于助人，默默无闻的匡助别人、自己也会觉得快乐。古人曾说过：各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜吗！这体现了祖国的自私，祖国的懦弱，祖国的道德品德！我相信只要你愿意做，就一定能做到的。我们固然是小孩，但也可以做出一份气力。不要让别人认为自己是最弱小的。

只要有美德就有幸福，你一定读过《口渴前先打口井》主人公最后遇难却被人匡助，匡助的人恰是主人公以前匡助的那几位可怜的人，所以“知恩”和“感谢感动”也是一种让人幸福的美德、一种亲切而又温馨的气力。

在世界中中国教育是纯属失败的、就是中国人的品德。振愤啊！世界各地的警示语哪一个不是中国语言！就由于中国人的品德。可耻啊！连那些小国家都抱着侵略的动机来到我国，为什么！？由于我国教育品德无方。请每个人做好美德的精神，才会有幸福胜利的彼岸！

可想而知，美德是多么重要！请做好每一件事！

延伸阅读

高一文章变(篇二)

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？经过收集，小编为您献上高一文章变(篇二)，相信你能从本文中找到需要的内容。

作文是每个人用文字描绘自己内心世界的情感创作，作文的风格和气质昭示着社会背景和个人品性。我们用心制作的“高一文章变(篇二)”绝对会让您大吃一惊。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

变

期中考试后，语文老师突然对我说：“岚，你自从上初二以来怎么变得低调、沉默了？”

听到老师这样的言语我一脸惘然。我变了吗？我怎么没有察觉到？

于是，我开始询问起身边的同学。从他们的口中，我得知原来我真的变了。变得安静沉默了，没有了以前的活跃。

面对老师、同学的评价，我开始惊慌，我真的变了吗？

我开始在记忆里寻找，希望可以找到一些记忆来证明自己还是当初的自己。

翻开以前的日记，才发现，以前和现在真的很不同。

初一时的那个我，和其他同一样高兴地踏入这个即将陪伴我们度过三年时光的校园。面对崭新的学校，我和别人一样，充满了好奇。于是，自己开始和其他同学一样无所顾虑地参加比赛，坚信自己一定会成功的。

总觉得自己是颗璀璨的星星，可以在浩大的星空中，发出无比闪亮的光亮。可是，在一次次残酷的现实中，才发现，当初那颗炫目的星星已经陨落，没有了曾经的闪亮与光辉。或许是以前的世界太小，自己才能侥幸地绽放光芒。可当闯进了一个大世界，才发现自己原来真的很微小，原来的光芒已被湮没，因为周围已太亮太亮了。于是，我开始变得安静，开始变得沉默。或许是因为不想自己再受更多的打击，我开始伪装自己，用安静沉默代替以前的活跃。

哦，原来自己真的变了。

只是因为习惯过往的喧闹，习惯过往属于自己的精彩，习惯过往的那个自己，一直不愿承认自己的失败，不愿承认自己的变化，开始逃避，躲在一个小角落温习着过往。

或许，过去与现在就像同一个端点放出去的线，朝向了不同的方向，于是越来越远，越来越远。

变

人，总在变化，不是吗？就拿我来说吧！小时候，我是个幼稚的小孩，对世界充满着好奇，随着时间的推移，我渐渐发生了变化。不管是在待人接物到处事态度或是从言行举止到心理状态都已悄悄发生了变化。

比如说，小时候我是个害羞并且胆小的孩子，每当有人到我家来，我总是躲在房里，为此妈妈没少骂过我，从此，我也变成了一个不懂礼貌的小孩儿。在学校，我经常一个人呆呆的坐在自己的座位上，幻想着世界：“外面的世界真大啊。”我常常会不由自主的想。在上课的时候，我也不敢举手回答问题，记得有一次，我举起手，开始了我的第一次，但是站起身后，不停的发抖，脸上变得通红，连耳根也红了，支吾了好半天才陆陆续续的说出来，最后不好意思的坐下了。每当看到同学们活泼的个性在学校洋溢，一股羡慕之情油然而生。

自从踏进中学的门槛，我渐渐变得成熟了，知道了自己已不是个小孩子，不是那个整天胆小怕事的小孩，我变了，觉得外面的世界真大，空气特别新鲜，树绿了，花开了，春风拂面，一切都是那么美好。“长大的感觉真好”我大声对着外面的世界说。过去的种种都历历在目，现在回想起来，觉得自己好傻啊！现在每当碰上熟人，我总会和他打声招呼，问个好。在学校，我也总是积极举手回答问题。

这一切的一切都说明了“我在变”，由一个幼稚的小孩变成了一个自信的青少年。

变

“婷婷，把你的宝贝搬到花坛里来吧。”“好咧！”我连蹦带跳将鲜红的海棠，白色的茉莉，紫色的叶子花 ……等大小不一的十几个花盆整齐地摆在我家的花坛上 。唉！爸爸现在都快成花痴了，每天下班后总喜欢坐在花坛沿上吸吸烟 ，瞧瞧这朵，瞅瞅那朵，还时常拉着我去锄草，施肥，浇水 。为了养好花，他还专门到邮局订了本杂志 ，不停地充电。看着爸爸不亦乐乎的样子 ，往事的潮水澎湃在我的脑海里……

几年前，我找来几个罐头瓶，装上土 ，播下花种，放在走廊里，天天浇水。不出一个星期，花籽不负重托 ，芽出一星鹅黄，我乐得连做梦都笑晃高高的楼房。不料 ，有一天放学回家，连花带瓶都不见了踪影。我急急忙忙问奶奶 ，奶奶说：“你爸嫌房子太窄，占地方 ，扔了。”为此，我气得七窍生烟，十天半个月没理爸爸哩。

后来，我又偷偷养了几盆花 ，养在最危险也是最安全的附近操场上，花秧长得嫩嫩壮壮的 。一放学回家，我主守在花盆边，和花们亲昵，和花们聊天 ，和花们交流思想。爸爸见我老往操场跑，悄悄跟了去 ，发现了这一秘密，气得像一只鼓夏的青蛙，指着我的鼻子骂：“不争气的东西，整天摆弄那些娘们玩艺，，能吃还是能喝？再耗下去，看我不把它扔到爪哇国去 。”面对爸爸的凶横 ，我不敢申辩，只好将花们寄养在好友婧婧的家里。

“婷婷，想什么呢？快水漫金山了!”一声唤，爸爸又把我招回了花的世界。

“爸爸 ，你怎么这样痴花呀 ，像宝女儿一般 ，真令眼馋 。”我翘着嘴喊。

“我不告诉你，猜猜看。猜中了，有奖。”

我猜了好几桩，爸爸的头依然摇成货郎鼓。

“都大姑娘了，还不会将心比心。”爸爸刮我的鼻梁。

“你也好美？以前可不是。”我有些迷惘。

“傻孩子 ，现在日子火爆呀 !以前那些日子 ，紧巴巴的，哪有这闲心 ？再说更怕你误了学习。”爸爸笑得好灿烂。

我终于明白了，物质生活之水越涨 ，精神生活之船便越高，直乐得我沉醉在三月的明媚春光里。

变

一

这一天的云压得很低，也很密。几乎让人喘不过气来。即使是正午，也跟傍晚没什么两样的了。天地之间偶有那么一丝鸟鸣，不久便消失于天地之间。“隆隆。”闪电之后便扑来了雷声。

“哇。”一声彻天的啼哭环绕在整个房屋。

“太好啦！”

“你，你来看，你来看，这孩子长得多好！将来一定会是一个人才！”激动之中带有几分颤抖。时不时的有几滴汗从这位父亲的额头直流到手背。他刚在地里干了活儿，见快有雨了，便忙着收了回家。黝黑的身上只有一件单薄的并有几个洞的白色背心。兴奋而疲乏的双眼不停地扫着怀里的新生命。

周围瞬间拥上了邻里近舍得人，口中不停地夸赞父亲手中的孩子。

二

“你自己说，你几今天又偷谁家的东西了？”

“我没偷。”男孩直挺挺地站着。

“没偷？没偷这是谁家的？”父亲拿起放在桌上的玉米，直瞪着男孩，“要我说多少次，别人的东西不能随便拿，更不能偷。你耳朵长哪啦？”父亲几次拿起手中的楚粗壮的木棍，可每次都没动手。

男孩仍直挺挺地站着。

“明天你自己到主人家去还了这玉米，赔个不是！今天你就站在这儿给我好好地反省反省，哪都不准去。”说罢，父亲如风一般站起，刷过男孩的身体，出了门又去干活儿了。

男孩看见那饱满的玉米仍躺在桌上，心里暗暗欣喜，他扭过头向门外瞅了瞅，见没人，便闪电般拿了玉米放在自己的衣服里。这么好的玉米，不把它吃了可就浪费了。他心里想到。于是男孩轻手轻脚到了厨房，开工筑起玉米┅┅

父亲回到家后，看那桌上以没了玉米的身影，叹了口气道：“唉，这疯孩子。”父亲摇了摇头，在屋里拿了样东西便又出门了。

第二天一清早，男孩起了床之后，猛地想起了昨日父亲对他说的话，但男孩却以做好了挨骂的心理准备。这一天他什么都没做，只是在默默地等待┅┅奇怪得很，男孩却不见任何父亲的风声，父亲照样是忙里忙外，一如既往。难道父亲忘了吗？男孩有些不解，之后便暗暗高兴起来。

三

过了很长的一段时间，这又是一个宁静的夜，但外面的树林草丛中却热闹得很。父亲还没回家。母亲把男孩叫到一间屋里，男孩满脸的疑惑。

母亲想了一小会儿，开口说道：“儿呀！你看这时间可真快，你也在上高中了，都快成一位大小伙了。有些事你也应该知道一些了。”

“什么事呀？”

“你还记得你小学时偷玉米的事吗？”

“记得，怎么了？”

“你可能还不知道为什么你爸叫你去向人家道歉，但第二天又像什么事都没发生过一样吧？”

男孩点了点头。

变

“这个年头，世道变了！”

朋友这句话，本是与我一句玩笑而已，但细细琢磨，着实有着一些特别的思想，咀嚼一番，自觉有所收获，所以才拿来说说。

常听父亲忆苦思甜，讲起他儿时趣事，多半听到的是他儿时偷偷地河里洗澡、到田里捉泥鳅之类的事。偶尔听到他上学的事，也是讲他们的老师上课的内容，父亲说他的老师上课很死板，但老师讲的，大多是一些实际的知识，就像讲化学，大多是讲怎么样化学的知识去解释生活中的现象。而这些也常能引起同学的兴趣，但是，因为当时的`条件和中国内地的教育水平，当时的内容大多停留在非常表面的东西。

但是现在，老师变了，我也常常跟父亲讲起我的趣事，偶尔能够听到我和同学出游的事，其余的，大多是谈起我在学校上课的事。说句实话，我们学校真的有很多上课上得非常好的老师，他们上课语言诙谐、幽默，能够调起班上的气氛，我也以我能有这样的老师为荣，但是，从他们诙谐幽默的语言中，我渐渐发现一个规律，他们所的讲的东西，总是千篇 一律：比如说化学，当老师讲到一个生活中的现象，他会告诉你一个深奥的化学方程式，然后让你记住这个现象和方程式：“这在以后的考试中会用到！”……

然而，变的不光是老师，若光是老师，是变不起来的，学生也在积极的配合老师的变，而且不光是在配合，学生甚至比老师变得更加厉害。

对于以前的学生，根据父亲的说法，虽然当时的学生成绩并不让人满意，但他们能够为家里分忧。我的母亲十六岁就工作了，现在想想，十六岁就要出门工作，自己照顾自己，确实是太为难母亲了，有时想到这里，我常对母亲敬佩不已。

但是现在，学生们变了，别说十六岁的时候为家里分忧，自己出门工作，能够自己照顾好自己就很不错了。所幸的是现在的学生，除了做作业，做练习，做试卷之外，所会做的就还有吃喝拉撒睡。我也一步一步地被同化着，说不定哪天，我也有幸会变成这样。

而且，不光是中学生，就连将近二十岁的大学生们，也有许多变成了这样。

姐姐今天来家中做客，饭后闲暇时，她便和我们谈起了她的新大学生活。我印象最深的，就是她提到的，她所在的大学里，有大学生租了洗衣机和电冰箱放在了寝室里，有的人甚至从外面请人来帮助他们洗衣做饭。听到这里，父亲和母亲都哈哈大笑起来：“他们为什么不在寝室里装是空调呢！？”我倒是觉得没什么，须知，大学生是由高中生变来的。想来那十六七岁都还不会自己洗衣、叠被，生活不能自理的学生，我又怎么敢奢望他到了二十岁时能够突然把自己照顾得周全呢？

呜呼，变了，变了，一切都变了！

“这个年头，世道变了！”

为什么大家都变了？你知道吗？

变

镜头一：

一个小孩，一座巍峨的山，一个像无瑕的翡翠一样的湖。多么美妙啊！

夕阳西下，柔和的阳光洒在水平如镜的湖面上，湖水泛着红光。那个小孩坐在绿油油的草坪上，右手拿住鱼竿，在钓鱼。过了不到半个小时，“哗”的一声！一只硕大的鱼上钩了！他拿着鱼，阳光陪伴，小鸟追随，一些小动物也闻到了鱼的香味，蠢蠢欲动。歌声从他嘴里

传出来。水在跳跃！山在欢唱！他也乐！

一切多么美妙啊！

镜头二：

一个年轻人，一座只有几棵树木的山，一个有点发黑的湖。让人感到有些凄惨。人大了，所有的也“大”了吗？

日照当头，没有树木的遮挡，阳光强烈的照在人当头。一个年轻人右手拿着鱼杆，在钓鱼。好长好长时间过去了，才听到一阵小小的水波声，一只瘦小的鱼在苟延残喘。他顶着草帽，一个人安静的回家了。水在叹气，山在哭泣，人失望了。

一切长“大”了！

镜头三：

一个老人，一座光秃秃的山，一个让人恶心的呕吐的湖。让人心里有点难过。人老了，所有的都“老”了吗？

阳光出来了，对一个老年人说，太冷了。老年人瑟瑟发抖，来到湖边，右手颤颤巍巍的拿着鱼竿，在钓鱼。二个小时过去了，四个小时过去了，八个小时过去了，始终没有鱼上钩。那是因为，山上有化工厂，湖里有料袋、垃圾。他彻底失望了，对人类彻底失望了！水在咆哮！山在呐喊！爱护环境的人在呼吁！

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，没错，新事物必将代替旧事物。环境，也在变化，

那么，下一个将要变化的是谁呢？醒醒吧！人类！下一个目标就是人类！

人类的发达，环境的还原。试问一下，我们应该选择什么，拒绝什么？

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时光荏苒一文章900字

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好的作文是怎么写的呢？作文是培养学生创新意识和人文素养的必要途径之一，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题，为大家整理了一篇关于“时光荏苒一文章900字”的文章，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

承蒙你出现在我的世界，知我冷暖，懂我悲欢。——题记

从小，我们一起长大，其实，本应该是我保护你，因为你是我弟，而事实却是，你一直在保护我。保护我的孩子气，惯着我的小脾气。

从小，我就不怎么喜欢说话，当在幼儿园的时候，你就开始保护我，那时候的你，从来不会让别人说我一句不好，不然你就会发脾气。

记得很清楚，四岁的时候，你妈和你开玩笑，说要把我丢掉，你当时就和你妈说，如果她敢的话你也和我一起走。然后，把我挡在你身后告诉我，微然别怕，我会保护好你的。当时全家人都笑了，说你没大没小，好好的姐姐不叫直接叫名字。然而事实上，从小到大，你基本都没叫过我姐姐，你一直都是叫微然，直到现在，我都没觉得你要叫我姐姐，相反，你叫我微然的时候，是最让我有安全感的时候 。

后来，我因为自己的原因去了外地读书，直到初三才转回来了。这时候的你已经长大了不少，颜值也成了学校的颜值担当，脾气却变得爆戾，但唯独对我，温暖如初。

我总拿你开玩笑，我总说，笨蛋，虽然你冷着张脸也挺帅，但你笑起来更帅好嘛，为什么明明就是那么温暖的人非要走高冷风啊。你总是笑笑，然后说，就我那点温柔，还是全部留给你吧。那一刻，我不语，我知道，不是你有多温柔，只是，你对我保留着仅有的温柔。不是你有多暖心，只是，你为我，学会了暖心。

笨蛋，谢谢你出现在我并不怎么快乐的年纪，谢谢你对我所有的温柔。如果说，我闺蜜惊艳了我的时光，那你，就温暖了我所有的岁月。

承蒙你一直在，这世界对我来说最好的事情无过于时光匆匆，而你依然是我记忆中的少年，依然能够值得我信任，依旧能够温暖我的时光，保护我的孩子气。

此生有你陪我一起长大，是我一生中最大的幸运。

愿每个人，都能好好珍惜身边所有给你安全感，并且能保护你孩子气的人。

[写作]一件事初一文章其三

学习数年，我们读过很多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编花时间专门编辑了[写作]一件事初一文章其三，不妨参考一下。希望你喜欢！

我们每天都会遇见各种各样的事，其中大多数都会成为过眼云烟，但有些事像烙印一样印在我们的记忆中。我就遇到时我难忘的一件事。

那是一个星期天的下午，我如愿来到长进冲医院旁边的小公园，正准备和同学见面，一起到郊外散心。由于同学还没到，我就进了一家小吃店等着他。我向外张望之时，发现了一位老太太。

这个老太太头发蓬乱，瘦骨如柴，一瘸一拐的向我这边走来。大约离我五米处，她停下来，嘴一张一张的，却听不到生音。她用手指指指嘴。这时我才知道她是个聋哑人，我的心中涌起了一种怜悯之情，看样子，她已近70岁了，这个年纪的老人应享受儿女的关爱，可她……

忽然传来店主的话语：“走开，别当我们做生意”。说完，扔了几个馒头给她，老太太使其馒头就走了，但她没走几步就摔倒了，我的心一直在跳，人们一直存老太太身边走过，却没有一个帮她，我不由自主的站了起来，去扶起她，正在这是，喷油气喘吁吁的跑来了，和我一起扶起了这个老太太，朋友慷慨的从兜里拿出了五元钱，让我去买点吃的给老人。

我进去了，给老人买吃的，女老板看了看我，又看了看老人，说：“给梁元就够了”。我把钱给了她，我出去给老人送吃的，老人流了泪。

虽然这件事过去了很久，可我人记忆犹新。

中华美德读后感(8篇)

我们多多少少都是读过一些范文的，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？经过小编精心整理，推出中华美德读后感(8篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

中华美德读后感 篇1

什么是中华美德？中华美德指的是我们中华儿女的优良品德。读了《甜甜的桑椹》一文，我对中华美德有了更深的理解，并决心做一个有美德的人。

文中的小男孩蔡顺就是一个有美德的好孩子。他非常孝顺父母。蔡顺的父亲去世了，母亲又生病，家里一点儿吃的也没有了，于是，蔡顺提着篮子上山采桑椹，好给他们充饥。蔡顺把果子尝了一下，黑果子甜，红果子酸，于是蔡顺决定把黑果子给母亲吃。可在蔡顺回家的时候，遇到了两个强盗。强盗让蔡顺把果子给他们吃。蔡顺把红果子给了强盗，而黑果子却紧紧抱在怀里。强盗看到蔡顺的行为，感到很奇怪，就问蔡顺。蔡顺把原因告诉了强盗。强盗听了，把果子还给了蔡顺，还送了一袋大米给蔡顺，让他给母亲熬粥喝。就这样，蔡顺的一片爱心，感动了素不相识的强盗。

以前我常常向父母发脾气，还对父母提一些无理要求。可我现在都改正了，也成了一个孝顺父母的好孩子。爸爸妈妈都直夸我呢。

我不单只是孝顺父母，以后我还要努力做一个品学兼优的好孩子。

中华美德读后感 篇2

今天，学校组织读书活动，读的书是《弘扬中华美德，构建和谐学校》。

这本书中蕴藏着很多道理，使我读了之后受益非浅。其中有一个画家与“钉子”的故事：

著名的法国画家“莫奈”，小时候是个脾气很坏的男孩。每天都和小伙伴吵架。爸爸对他说：“你每次和小伙伴吵架时就在篱笆上钉一根钉子。”小莫奈开始钉了37 根，后来，他学会了控制自己的脾气，钉的钉子也逐渐减少了。有一天，他一根钉子也没钉。这时，爸爸又对小莫奈说：“只要你一天不吵架，就可以拔一根钉子。”最后，钉子被小莫奈拔光了。

在日常生活中，我也犯过类似的错误，但是，我却屡教不改，我把爸爸的劝告当作了耳边风，总觉得自己才是对的。但是，自从看了这个故事之后，我懂得了什么是对什么是错，知道了我以前的自以为是是大错特错。因此，我的错误逐渐减少了，再也不象从前那样脾气坏、不听话、性格固执了。

在这本书中还有一个关于孔融的故事：

自从经过“孔融让梨”这件事之后，孔融就成了名人，成了家长用来教育孩子的对象。一天，孔融进了一所学校上学。孔融的同桌是陈蕃，他们俩都是成绩优异的好学生，孔融在班上非常受同学的欢迎，可陈蕃在班上几乎没有朋友。原因呢?他们俩一比较就知道了：孔融每天把桌椅收拾得干干净净，陈蕃的地方就老是乱七八糟;孔融的每天都是一身整洁，陈蕃身上不是左一块黑就是右一块紫;为这事，老师可没少费口舌，可陈蕃依然没有改变。后来，孔融对陈蕃说：“一个人应该先把身边的小事做好，养成良好的习惯，才能得到别人的认可和尊重。”陈蕃听了很不好意思，于是，他改正了坏习惯。

看了这一件件事例后，我深知，“弘扬中华美德，构建和谐学校”是每个人的基本责任，更是我的责任，也是我起码要遵守的基本道德。

其实，要想做到“弘扬中华美德，构建和谐学校”易如反掌，只要你从日常生活中的点点滴滴做起，从身边的小事做起，不管在任何地方，只要你做到“弘扬中华美德，构建和谐学校”，那么，你就成为了一个人人学习的好榜样!如果你没有做到“弘扬中华美德，构建和谐学校”的话，现在就行动起来吧。

中华美德读后感 篇3

初二( 6 ) 周志雯 29号

中国是一个具有悠久历史的文明古国,在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德.

题记最近利用寒假的空间,我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会.

《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前.其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课.

其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节. 凿壁偷光的匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功.

著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗.综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?

海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言.24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……

21世纪，随着世界科学技术的飞速发展，时代对我们提出了新的要求——学习、学习和再学习

作为新时期的青少年，我们有责任和义务继承和发扬传统美德，使之成为新中国的精华和精神财富

中华美德读后感 篇4

李春艳恩施市白果乡桑树坝村中心小学五年级

辅导老师：谌莉

今天，老师发给我们一本书，名叫《中华美德颂》。拿到书，看到题目，我心中便开始跳过抗日战争时期黄继光，邱少云等英烈的身影。充满了好奇和期待，我迫不及待地想打开这本书读一读。

不久，书不知不觉地翻到了最后一页，我的眼睛湿润了。中国，一个有着五千多年灿烂文明的古国，拥有着博大精深，源远流长的思想文化，始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神，民族气节和道德品质。从古至今，涌现了数不清的令人至今称颂的美德故事，小到孔融让梨，大到抗战时期英烈们的舍生取义。

对我们民族来说，中华美德是长江和黄河，是我们精神成长的源泉；中华美德是山，它支撑着我们强壮的胸膛。

在这本书中，讲了许多令人记忆深刻的美德故事，比如舍己为人的“最美司机”吴斌，人民的好法官宋鱼水。但最让我印象深刻的是汶川最美的老师袁文婷。

袁文婷，一个普普通通的名字，一个来自四川什邡市师古镇民主中心小学的年轻教师，如果不是因为汶川**这场灾难，相信没有多少人能认识她。但在2008年5月12日下午，她的生命被固定在26岁。在灾难降临的那一刻，她奋不顾身的一次又一次的冲进即将全部倒塌的教学楼去救一年级的小学生，就在她最后一次冲进教室的时候，三层的教学楼全部塌陷了。

她用虚弱的双手给孩子们带来希望，却把死亡的危险留给了自己。我们看不到她当时为救孩子而紧张，但我们能深深地感受到她的紧张。

在读这个故事之前，我认为老是很普通。但今天，我深深地感受到了老师对我们无私的爱。也许今天我们这里没有遇到生死攸关的大事，可想着老师为上好一节课费尽心思的准备，听听他们因为为了让每一位同学都听见听懂而导致嘶哑的声音，翻翻作业本上对每个错误细心的改正和标注。

老师的身影在我心中平凡却也变得高大。

令人感动的美德故事还很多很多，作为新时代的**人，我们不仅要学习中华的优良传统，更要将这些传统发扬光大，弘扬中华美德。我们要用行动来践行我们民族的传统美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发文明的火花，让我们的民族永远屹立于世界文明之林。

中华美德读后感 篇5

又是一个暑假的来临，时光飞逝，我们转眼间就长大了，童年的事情又似乎近在昨天。亲爱的老师在布置必要的练习时，也向我们推荐了不少有益的书籍，这本《中华美德故事》就是其中之一。翻开书页在桌前静静阅读，这是一场灵魂的洗礼与升华。在众多的故事之中，令我印象最深刻的要数“吴猛饱蚊”，他向我们诠释了真正的孝道。

吴猛是晋朝的人，字世云，自幼十分孝顺。夏季蚊虫众多，吴猛家境贫寒，买不起蚊帐；房屋破旧，又临近水边。他为了不让蚊子烦扰父母的睡眠，就脱了衣服先躺在床上，用自己的血喂饱蚊子。就算又疼又痒，他却一直坚持着。他对父母的爱与孝心贯穿了炎炎夏日，他金子般的心也成就了万古流芳的美名。或许在做这一切的时候他没有想过太多，那一刻，他只是一个儿子，也和我们一样年少。

几乎当今的每一个家庭都是独生子女，家里的“小皇帝”“小公主”并不在少数，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，甚至再加上姥姥、姥爷，都围着孩子转。娇生惯养的孩子哪怕是被蚊子叮了一下，都要哭着闹着买蚊帐，更何况像王猛一样全身是包还一声不吭呢？而家长们自然就成了被呼来喝去的“管家”。可是换位思考一下又会怎么样呢？在我们躺在装有空调的大屋里时，父母可能还满头大汗，难以入睡。在我们被蹭伤一点皮就大呼小叫时，父母可能受过更重的伤，甚至鲜血淋漓也默默忍耐。在我们责怪作业多的时候，父母可能被老板派下了更繁重的任务，即使时间紧迫也要哄着我们，听我们的抱怨。父母付出的爱不求回报，更不求孩子都像王猛一样，毕竟宝贵的心头肉谁都舍不得。可我们更不该一味索取。哪怕是倒一杯茶水，递一双拖鞋，送一颗糖果，做一些力所能及的事。他们给予的温暖不要觉得是肉麻，

他们期望的安全不要觉得是啰嗦，他们无微不至的保护不要觉得是麻烦。让他们觉得欣慰。

百善孝为先，我们应当把这样的美德世世代代传承下去，一个人如果不孝敬父母，就更不可能热爱祖国，关心他人。或许有一天你会发现，父亲的背驼了，眼花了；母亲的腰弯了，耳背了，到那时你一定也已经长大。时光的印记不可磨灭，却可以选择印上痛苦还是欢乐。父母脸上深深的皱纹都笑成了梦一般的花朵。不要等到来不及的那一天，因为那会让你后悔一生。真正的孝道，是爱的永恒。

中华美德读后感 篇6

大家一定听过这样一个故事：有一个孩子叫孔融。他有四个个哥和一个个哥。分梨时，孔融把最小的梨留给个哥。读完这个故事，我不禁想起了我的遭遇。

我记得有一次外面下着大雨，天在打雷。雨下的很大时，上课的铃响了。学生们走出教室排队。很快，整个校园都开满了五颜六色的伞花。我班的几个同学没带雨伞，他们有的在走廊里焦急的来回踱步，有的已冲出走廊，雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝，书包都淋湿了，我见了脑海里闪过一个念头：今天我向她借小尺她都不借给我，我要不要和她共伞呢?

再想想。毕竟是个同学。我们应该互相帮助。我不加思索，连忙冲过去，将伞举过他的头顶，他转头一看，十分惊讶，刷的一下脸红了，对我说：“谢谢你!

”我什么话也没说，和他手拉着手，穿过倾盆大雨，将她送到公交车站，直到她乘上了回家的汽车，我这才走向我要回家的车站。这时候，雨渐渐地停了，太阳公公微微的露出了笑脸，我收起手中的雨伞，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班车。

坐在车里，我想了很多。无论在家还是在学校，我们都应该互相帮助，懂得谦卑，这样我们才能生活在一个和谐的家庭里，享受每一天！

中华美德读后感 篇7

已是夜晚，北风呼啸，时间的流逝会变成几扇零星的窗户，几盏灯火，几个人。我手捧书卷，沉寂在自己的世界，无法自拔，那书的封面，印着一行竖排楷体“中华美德颂”。

中华上下五千年历史，源远流长，中华美德更是一直伴随中华的发展，从尧的“俭朴”，舜的“宽厚”到孔子的“礼”“仁”再到现在的“尊”“让”都是中华美德的彰显和发扬。

书中感人的故事让人哭泣，伟人受到敬仰。无数故事路然纸上，然而，最令我久久不能忘怀是他——“最美司机”吴斌。

当我读到这篇文章时，我的灵魂仿佛飞到了巴士上，我似乎见证了整个过程。11时39分，公交车安然行驶，40分左右“飞来横祸”的铁片击中吴斌。然而后来发生的一幕震撼了所有人的心灵，在接下来的24秋内，吴斌进行了一系列的动作，车并没有失控，而是安稳地停了下来，而当时，吴斌已是重伤。

时间似乎冻结了，我的思想在全速旋转。吴斌用自己的生命给中国人上了一堂课，诠释了“责任”二字的含义。吴斌是一个负责任的人。他考虑到了全局。他用自己的生命换取了整辆车的安全。

我想即使汽车失控也没人能怪他。那时他身受重伤，但正因为他心中有那份责任，那份担当，便使他在第一时间把车停下，这，便是中华美德，中华民族几千年来的中华魂。

所谓责任，便是摸着自己的良心，认认真真做好自己该做的事，公交车司机吴斌这样做了，但尽责之人并不只有他，还有千千万万的人民，他们有着不同的身份，却有着相同的一点。他们的尽职调查给我们带来了更好的生活，但我们是否尽到了我们的责任？我们是否尽最大努力学习地址？

其实责任不只体现在大人身上，也体现在全中国人身上。

我突然想，几天前打扫楼梯的时候，还抱怨为什么要来扫地。我们显然是来学习的。现在想到的不禁大笑，也许，不敢从我口中这样的话。

思绪渐渐回到现实，却有着周庄梦蝶般的真实，远处几家灯火也已熄，空旷的黑夜只剩下我那扇窗，那盏灯，那个人。

中华美德读后感 篇8

什么是中华美德？中华美德指的是我们中华儿女的优良品德。读了《甜甜的桑椹》一文，我对中华美德有了更深的理解，并决心做一个有美德的人。

本文中的小男孩蔡顺是一个有美德的好孩子。他非常孝顺父母。蔡顺的父亲去世了，母亲又病了，家里没有吃的。于是，蔡顺提着篮子上山采桑，以满足他们的饥饿。

蔡顺把果子尝了一下，黑果子甜，红果子酸，于是蔡顺决定把黑果子给母亲吃。可在蔡顺回家的时候，遇到了两个强盗。强盗让蔡顺把果子给他们吃。

蔡顺把红果交给了强盗，而黑果紧紧地抱在他怀里。劫匪看到蔡顺的行为，觉得很奇怪，就问他。蔡顺把原因告诉了强盗。

强盗听了，把果子还给了蔡顺，还送了一袋大米给蔡顺，让他给母亲熬粥喝。就这样，蔡顺的一片爱心，感动了素不相识的强盗。

以前我常常向父母发脾气，还对父母提一些无理要求。但现在我已经纠正了他们，成为一个孝顺的好孩子。爸爸妈妈都直夸我呢。

我不仅孝顺父母，而且努力做一个品学兼优的好孩子。