大学生实践活动范文5篇。

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大学生实践活动范文 篇1

四、活动目的：亲身经营、自负盈亏，培养同学们的经商能力、让同学们自主管理的经营方式能使同学们认识到管理实践中的重要性，激励同学们认真学习相关知识。

五、活动地点：世博广场(4号-8号)、东城区黄旗山(9号-10号)

六、参加办法：

奖励一、二、三名，以团体为单位奖励证书、奖金。 一等奖：证书、300元奖金 二等奖：证书、200元奖金 三等奖：证书、100元奖金

九、活动具体安排：

7月22日 视察活动场地，确定活动地点，联系活动场地管理处，准备活动需要摊位，安排同学做活动海报。

7月23日 通知参加活动同学召集动员大会，会议内容：填报相关摊位信息，发放经营细则和经营协议，讲解评优标准。

8月4日 活动正式开幕。

(活动期间联系新闻媒体，摊位每天摆放和收档安排，安排工作人员在活动期间维持秩序)

十、资金发放：

企业启动金说明：活动前发放每个报名摊位500元的企业启动金，作为参加者的成本进行经营。

注：每个摊位500元的企业启动金由中国移动的300元和区府的200元组成。

十一、效果预估：

本次大学生工商模拟市场活动得到了区府各级领导的高度重视和大力支持，也受到学院广大学生的热烈欢迎和密切配合。此次活动也是我们东城暑期实践活动的重要活动项目，我们经过长时间准备，力求把各项工作做细做好，与我们合作的企业我们将会以务实、严谨、负责的态度做好在活动中的宣传工作。此次活动参加者是来自各大学院的大学生，在影响力大的世博广场举行活动，活动期间邀请新闻媒体报道，影响力较大，受众面够广，因此此次宣传活动效果可以明显提高中国移动在我们参加者和各大观众心目中的知名度和提高中国移动的影响力。

活动目的： 为丰富大学生课余生活，东城区团委带头举办大学生三人篮球挑战赛。通过该次比赛，可增强大学生的身体素质，加强其团队意识。在互助合作中，增进东城区大学生间的友谊，加强交流。

活动形式： 以3人为一组进行15分钟的比赛。采用即使淘汰赛形式进行比赛，最后分出1，2，3名。 在进行初赛期间会悬挂赞助商的有关横幅;而在比赛时在场地附近悬挂横幅以表示支持。

比赛结束后将会对各参赛队伍进行颁奖，同时也向各个赞助商授予锦旗以表示感谢他们对本次活动的支持。

奖品： 第一名300元并授予锦旗; 第二名200元并授予锦旗; 第三名100元并授予锦旗。

一、目的：为东城志愿添彩。鼓励大学生积极参与志愿服务，

成为注册志愿者，并结合志愿组织机构，让东城广大大学生深切了解志愿工作，积极投身各项志愿服务工作。

六 活动流程：

准备(9点—10点)——图片展开幕式(10时)——学生参观(10时—17时)——区府座谈会(下午2点—3点座谈会)——结束(5时30分)

九、商家赞助物品和资金：

横幅两条：感谢中国移动对东城大学生麦田图片展的大力支持!

摊位两个：建议商家搞一个小型问答活动，回答有中国移动业务知识，具有一定产品知识者可获得中国移动礼品一份一份。即达到产品的宣传效果也宣传了公司文化。

大学生实践活动范文 篇2

大学生是祖国未来的栋梁，他们肩负着祖国发展建设的重任。而对于他们开展任何工作和活动，先做好一份计划是非常重要的，计划能够指导他们有效地利用时间和资源，提高效率。这是安排，希望能对你有所帮助！

为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，在实践中接受教育、增长才干，培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进大学生全面成长，为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备，镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx年大学生创业实践行动的通知》要求，结合我镇的实际，制定出本方

一、活动主题

我和祖国在一起社会实践促成长

二、活动时间

20xx年9月1至月

三、指导思想

坚持以深入学习实践科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为引领，坚持“属地管理，村结合”的管理体制和“党政主导，关工委指导，团委主抓，部门配合”的领导机制，坚持“深入实际，深入基层，深入群众”、“就地、就近、就便”的原则，通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动，让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，为“建设新东坑，实现新发展”作出积极贡献。

四、成立机构

为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导，确保整个活动收到实效，镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”，成员名单如下：

五、活动内容

开展弘扬爱国感情的教育活动

1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛，通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛，培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感，增进对党的感情，坚定他们转型发展的信心，肩负起时代赋予的使命。

2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源，组织大中学生学习英雄的先进事迹，通过参观纪念场馆、**陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动，聆听“五老”队伍讲座，参观城市建设亮点工程，感受东莞的变化，弘扬革命传统，教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先，艰苦奋斗，务实进取，开放包容的光荣传统。

3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召，组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂，开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题，倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念，推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题，开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动，增强基层群众文明意识，共建文明社区，引导大学生融入亚运，服务亚运。

开展劳动实践活动

1、培养创业意识。积极为大学生、中职生与本土青年企业家搭建面对面沟通学习平台，发挥榜样作用，激发广大青年的创业激情，举办大学生创业知识网络学习论坛，为大学生、中职生分析就业形势，传授择业技巧，解答创业疑难，介绍成功经验，进一步增强他们的创业意识，提高创业能力，转变就业创业观念。995563.CoM

2、进行岗位锻炼。及时了解大学生实习的岗位需求，积极物色不同类型单位和企业，建设一批联系密切、合作成效突出、有典型示范意义的大学生创业实践基地，拓宽大学生岗位锻炼渠道，选派优秀大学生到社区、企事业单位开展挂职锻炼，让大学生走到生产第一线，走进社会各个阶层，体验创业就业的艰辛和社会各阶层的状况。

3、商海实践活动。为大学生、中职生提供试创业机会，积极引导他们用科学发展的思维适应新经济的发展模式，充分利用专业技术进行小型投资活动，开展工商模拟市场大学生商海实践活动，为他们的创业尽可能提供各种便利。通过开展创业实践活动，大学生和中职生可以尽快培养创业思维，掌握创业方法和技能，树立正确的投资创业观。

开展体验教育和志愿服务活动

1、巩固文明成果。要在我镇成功创建东莞市文明镇街的基础上，鼓励大学生积极参与志愿服务，为我镇志愿事业注入更多活力，形**人参与志愿服务的良好氛围，关注和帮教失足、失业、失学青少年，为孤寡老人提供力所能及的志愿服务，开展“文化进社区”、“文化三下乡”、“繁荣企业文化”等活动，进行文明宣传、文化普及，丰富市民群众的文化生活，倡导文明礼仪，提高群众的文明生活素质。

2、拓展志愿项目。引导大学生充分发挥专业特长，建立相关专业服务队伍，不断拓展服务项目。组织师范专业大学生，为需要帮助的学生提供义教服务;组织医学类大学生，到农村、社区开展各种流感等流行性疾病防治宣传和普及禁毒知识等活动;组织心理学专业大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学会处理人际关系。

3、倡导绿色环保。动员大学生广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

活动的总结阶段

1、评选。对活动过程中涌现出来的先进典型进行评选，内容包括表现突出的学生、实践基地，以及优秀的心得体会。

2、表彰以及成果展示。举办20xx届大学生实践成果展示表彰大会，表彰实践中的积极分子，树立榜样。

3、资料归纳和整理。收集整理活动简报、优秀实践经验、调研报告、**、dv**等实践活动资料，xx成册。

4、信息反馈。镇大学生社会实践活动领导小组对参加活动的学生进行了评价。

六、活动要求

要求参加实习的学生遵守国家法律法规，不能做违反规章制度的事情，注重自身形象。

在实习过程中，要遵守实习单位的规章制度，服从分配和安排。不得无故缺席。

在上下班或外出参观的过程中，要遵守交通规则，注意交通安全。

实践活动结束后，应通知实践基地，并感谢实践基地提供的帮助，并且要求每位参加的学生在实践活动结束后撰写一篇左右的活动心得上报镇志愿服务中心。

一活动名称

做一名交警，宣传一次道路交通法——我也要当交警

二活动背景

伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台，浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐，青春暖人心”的理念，热情地支持和参与志愿服务活动。

同时新《道路安全安全法》的实施，带给交通系统一些变化，有待我们大学生去学习。

三活动主题

同在一片蓝天下，志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动

四活动意义

法学院志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

本次活动正是以此为主题，精心组织好活动，充分展示大学生无私奉献的精神风貌，展示法律生活新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。

五活动时间与地点

活动时间：11月2日至6日

8：00 ----9：00

16： 00---17:00

活动地点：留下镇十字路口

六活动对象

浙江工业大学法学院志愿者

七主办单位

浙江工业大学志愿者协会法学院分会

八活动流程

、活动准备阶段：

1法学院志愿者协会将开展宣传工作，倡导法学院志愿者积极参与这一系列活动

2联系交警中队商讨合作等相关事宜

3.由协会内部人员联系各志愿者，让其自主报名，并做好统计工作，同时做一份宣传单，介绍本次活动并招募志愿者

4确定志愿者名单，确定日程安排，通知我每个志愿者的工作时间并确认

5充分准备好本次活动所需的物品和工具，确定物品保管人员，并及时移交志愿者衣物

6活动当天，负责人将统一发放志愿者帽、服，并监督志愿者的活动

、活动举办阶段：

1. 每个活动时段，将安排10位左右的志愿者，坐193路车前往留下，在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

、活动后续阶段：

1. 活动后清点物品工具

2. 进行工作总结，针对活动中出现的问题进行研究讨论，制定更好的方案

三。联系剩余中队，听取他们的意见，及时改进

4征求志愿者的感受，积极听取志愿者的建议

为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：

一、实践活动主题培养四种能力提升专业素养

二、实践活动内容

开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：

1为社区公益事业提供志愿服务

2服务村委会，体验村官工作

三。深入社区，为困难群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践。

5非全日制就业实践注重培养吃苦耐劳的精神，体验社会，积累经验，为顺利就业积累经验。

要求：1。以个人或团队形式参加寒假社会实践活动，要求每人提交社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“

一、”、、“1.”、、“①”。

3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,**标题用4号黑体,四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号。

4、页边距：上，下，左，右

5、字数为xx字以上

组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

为进一步提高我国大学生的创新能力、科研能力和实践能力，推进校风学风建设，努力提高人才培养质量。根据学院工作安排，组织本系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划，要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参与者应将其商业计划书形成书面商业计划书。

要求：1.竞赛团队为5个，可以由跨学科和跨学科组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品，于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“

一、”、、“1.”、、“①”。

3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,**标题用4号黑体,四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号。

4、页边距：上，下，左，右

大学生实践活动范文 篇3

我的暑期实践活动感想

\这个暑假我在一家手工画制造厂参加实习实践，比较满足，收获不错。

在这个实践中，我得到了很多见解

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.

如果没有，改变你适应它的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深刻体会到，我们一定要勤于工作，努力工作，慢慢思考，不断学习和积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、要有热情和信心

其实，无论在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心相得益彰，才能碰撞出最美的火花，工作才能做到最好。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.

那么你应该对每个员工或每个学生使用不同的管理方法，这意味着：在管理中，应该因人而异！

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在，即使父母不在我身边，我也可已独立！

五:认识**于实践

一切认识都**于实践。实践是认知的**表明了个认识践的必要性和重要性，但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展，新问题不断出现，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。

如果您只学习而不实练习，那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为将来的就业打下基础。

通过这段时间的练习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事也不同，从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习，在学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

参加这次社会实践，我明白我们应该走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会，是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于中学生更新观念，吸收新思想、新知识。转眼将近一个月的社会实践，但让我了解了很多事情，这些事情将使我终生受益。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生实践活动范文 篇4

大学生暑假实践活动，是大学生深入实际，了解社会，体验民生，服务经济，展示才能，增强人生历练，促进自我完善的重要课题，也是走出“象牙塔”的第一步。因此，国家提倡，学校高度重视，院系通力合作。每当暑假临近，实践活动就成了大学生们最热门的话题。

我还在读高中的时候，听说大学生每年暑假都要进行实践研究活动。我感到神秘和好奇，但也羡慕和向往它。步入大学后，通过几年的社会实践以及对大学生实践活动的观察分析，笔者认为，大学生暑假期间走农户、进车间、下矿山、积极调研，深入实践，主流是好的。然而，在对大学生实践活动进行理性分析时，还存在着目的不明确、信息无效、关系不协调、效果不明显等问题。

通过梳理这些问题产生的原因，笔者将其分为以下六类：

1、应付差事型。一些同学对实践活动的认识不到位，加之家庭条件相对优越，因此对参加实践活动思想上懈怠，行动上消极，实践活动的内容**或靠打**问熟人，或凭空想象、主观臆断去填报。实践活动的鉴定不是家长填写，便是家长找人填写，这种现象势必造成高分低能，知识僵化，最终与社会经济发展相脱节。

2、单枪匹马型。独立特行，有想法、有抱负、单独前往企业调查，无可厚非，但由于个人经验欠缺，知识及阅历局限，虽然身入心也入，实地参观了企业，了解了运营形式和管理模式，却难以做到去粗取精，去伪存真，对调查的问题无法提出科学合理并行之有效的解决办法，使社会实践活动事半功倍，收效甚微。

3、闭门造车型。数据是发现和解决问题的主要依据。所有与经济社会发展有关的研究都离不开翔实的数据。大学生在参加社会实践活动中，了解和掌握重要的数据和资料是必要的，但不能仅仅把数据用于听力和材料。

一些同学在实践活动中，只注重查看企业的简介、历年的工作报告及经验材料，忽视调查掌握第一手资料，因此对被调查企业的困难和挑战视而不见。调查材料洋洋万言，但空洞乏味，苍白无力，被调查单位一无所取，自身也没有得到应有的提高。

大学生实践活动范文 篇5

我的小助理经历

正如学生手册上说的，当你交期末**时，假期就会如期而至。也许对大多数人来说，假期应该是一个休闲放松的时间。但对我们来说，为了胸中的激情和热血，短暂的假期不应该在平淡中度过！

所以在这个暑假里，我毅然投身社会实践。

经过父亲的介绍，我通过了面试，进入当地一家旅游文化公司进行暑期实践，具备了自己的条件。从小我就对各地的风土人情、风俗习惯都有很大的兴趣，但是本身比较内向，很少与人交流，所以在这次的实践活动中作为为一个实习导游助理，每天跟着旅游团跟着大导游一起领略各地的风土人情对我来说是一件很好的很适合的事情。

7月8日的那天我开始了我的实习旅程。考虑到我在大学里的专业是计算机，我通常给我的是制作文档和其他需要使用计算机的简单任务。这次实习对我来说受益匪浅,因为这次实习我对旅游跟团的具体流程有了很大的了解，旅行社的具体营运与操作、管理等方面有了了解，这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距，对旅行社实习报告这一行业有了更深的体会。

在实习期间，我意识到旅行社和该行业人士之间的激烈竞争。在旅行社业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识，还需要你懂得如何为人处事和接人带物，以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄，经验的缺乏真是学到用时方恨少，我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念，我想这也是学校之所以暑假让我们学习的原因，让我们进一步地巩固和理解课堂所学知识，培养和提高学生的能力，理论联系实际。

因为资历的原因，我在跟着大导游实习期间都是在武汉市内的各大旅游景点，一来我的年纪较小，二来居住在武汉的我对武汉当地很熟悉，不至于手忙脚乱。第一天去公司报道，接待我的是个年轻的姐姐，是人事部主管的助理，她带着我做了登记之类的流程我就开始了第一天的工作。我是一个中年人带过来的，很和蔼，大家都叫他杜叔叔，是一个很有经验的导游，我跟着他当了一个小助理。

一般同行的旅游大巴是严叔叔开车，严叔叔是我爸爸的好朋友，有认识的人同行我也不至于觉得生疏。第一站是举世闻名的武汉黄鹤楼，一群来自偏远广西的游客。“ 各位朋友大家好，我是“鑫源旅游公司”的导游员杜xx，在这里我对大家光临武汉市表示热烈的欢迎，在接下去的时间里将由我为各位提供导游讲解服务，我一定会尽力安排好各位的行程，使大家在这次旅游活动中感到开心愉快。

好的，现在请跟我一起去参观黄鹤楼，武汉最有特色的景点。”随着杜大叔的讲解，我们一行人在提好事先买好的票进入了黄鹤楼里。

“ 黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，也就是公元223年，至今已有一千七百多年的历史，其间屡建屡毁，现在的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年重建，85年落成的,现在大家所看见的前面这幢高大雄伟的建筑就是黄鹤楼，它以号称天下绝景而名贯古今，蜚声中外，它与江西滕王阁、湖南岳阳楼齐名，并称为“江南三大楼阁”。”杜大叔抑扬顿挫的讲解让每一个人都听得入神，我这个去过几次的人都不禁为我以前的无知感到汗颜。休息的路上，杜大叔去了洗手间，我和其他游客一起站在三楼。

突然有一名游客用他那不是很标准的普通话向我问道：“小姑凉，那是什么山啊？”我连忙收起自己飘忽的思想，清了清嗓子，向游客讲解道：

“额......隔江对岸的则是汉阳的龟山，嗯......由于地层错动和大江冲击，造成龟蛇两山隔江对峙的独特地貌，长江大桥则把两岸山系连成一体，这样，东西延绵的莽莽山岭和南北穿行的浩浩长江在武汉大地上划了一个巨大的十字，黄鹤楼正好在这个交点旁。

”游客在听完我的讲解之后露出了黄人大悟的表情，看来我的讲解还是有点到位的，我也大呼了一口气，幸亏我还是真的这段历史，不然就丢人了。本来是第一次先熟悉流程的，没想到一下子就过了一把小瘾，表现还可以，慢慢的我会克服自己内向的性格的。

在之后的实习期间，每次出门为了防止突发情况，都会实现做好准备工作，把当地的旅游资源资料全部了解一遍，免得别人问的哑口无言耽误事。事后也有过几次出错误的情况，幸好游客很友好还有杜大叔及时给我解围，就这样我走到了实习的末尾。

我认为旅游管理专业中实践环节重要的是理论联系实际，提高了我们调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力和方法，培养在校大学生在社会中的生存及能力，在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益。在实习期间，我学到了以下几点：1

了解内部和外部的交通，环境保护等。2了解旅行社的服务规则和管理要领。

三。了解旅行社的性质、业务和管理模式，旅行社是为人们提供旅游服务的特殊组织。旅游活动的开展是旅行社产生和发展的前提。

从行业性质看，旅行社属于服务业，为游客提供食、住、行、游、阻、娱等服务。从20世纪20年代我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的发展、国家政策的开放与完善、旅游景点的不断开发，我国旅游公司的数量快速增长，并且服务质量也不断实习报告提升。生态旅游目的地的收入障碍如下：

1.经济与环境的矛盾,这集中体现在门票收入与可容纳游客量的矛盾上，大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁，控制游人数量又使经济收益受限。2.

经济水平和产业结构的向限，即在经济发达地区，旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入，而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后，交通不便,生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限，对于旅游的强拉动力的反馈水平低，最终间接收入低。3.旅游收入漏损，由于旅游地经济体系和产业结构不完善，对旅游经营所需要产品的数量、质量供给能力不足，需要大量向外购买产品和服务，致使旅游供给市场为区外经济实体控制。

世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区,而发展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其普通。4生态旅游环境污染和旅游区乱收费严重阻碍了旅游业的发展。

有一资料上写着，就水资源保护问题,记者一行对西泉眼水库进行踏访，在库区两个出入口均有管理人员把守，并设卡收费，一名管理人员称，这里是风景旅游区,要进入每人必须交10元门票钱,记者一路交了40元门票,给了两张20元的正规票据,另一路交了180元,没有得到正规票据。而且那个地方也存在很多的环境保护问题和居民纠纷一系列没有解决的问题，这说明我国的旅游方面的管理力度还不过完善。不过在我在武汉带游期间还没有发现在各大旅游景区有比较大的情况，但也是小问题有一些，只希望以后会越办越好。

在学习期间使我认识到旅游业对地区及至国家的重要性，补充了理论知识的局限性，提高了实际的业务能力，对旅行社这一行业有了更深入的体会。更重要的是，实习期间，我逐渐变得外向外向，敢于说话，不再像以前那样在人前害羞。也有了更大的耐心和责任心以及更强的集体荣誉感，并且在课外结交了许多社会人士，扩大了自己的朋友圈，真是获益匪浅。

作者：田恒

学院 ：数学与计算机学院

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