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2024年度少先队工作计划

发表时间:2023-05-20

2024年度少先队工作计划3篇。

有时候在工作中我们要对工作预先作出安排和打算,我们需要做好自己的工作计划。规划好工作计划,才能保证自己能有条不紊的进行着工作,如何制定个人工作计划?小编为此仔细地整理了以下内容《2024年度少先队工作计划3篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2024年度少先队工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期我校少先队继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本周的工作计划及实际状况现将本校少先队大队工作计划如下:

二、主要工作

(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,开展“大队长竞选”,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有必须质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时透过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不礼貌行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。

(二)开展多项教育活动,加强德育工作

1、深入开展“学校礼貌之星”评比活动。

各中队务必认真对照“学校礼貌之星”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮忙队员构成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班建立为礼貌班级,并力争做一个礼貌学生,为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。

(1)开展和深化队员的安全教育是学校的职责所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,透过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。

(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的职责。

3、结合奥运年的活动,组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。

利用文体时间开展群众舞、气排球、乒乓球比赛,并组织好“六一”活动等,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。

总之,我们在工作中要力求使少先队工作做到三化:

少先队工作系列化。

根据低、中、高三个年级段队员的特点,将少先队工作分为三个系列,对不同层次的队员提出不同的要求,如:加强对低年级队员的礼貌礼貌教育,培养他们良好的行为习惯;加强对中、高年级队员的小公民道德教育,培养他们关爱他人,关心社会的好品质。

少先队工作体验化。

把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来,例如教育队员“心中有他人”,就要他们从关心身边的人做起,从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福,并在思想上受到教育和熏陶。

少先队工作网络化。

确立“人人都是德育工作者,个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅仅班主任是,其他任课老师是,社会上的广大热心于教育的人也是。例如,我们能够加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系,使他们也加入到少先队教育工作中人来,从而整合了教育资源,以到达提高少先队工作实效的目的。

2024年度少先队工作计划【篇2】

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

年度少先队工作计划范文二

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析。

三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

三、具体措施:

1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.

8、卫生方面。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

四、少先队干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

年度少先队工作计划范文三

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,增强心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践

1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。

年度少先队工作计划范文四

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、抓好队员的常规管理

(一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

三、具体措施

(一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质

制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《_规》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《_规》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。

2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

3.继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量,挖掘和整合学校特色素质教育资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备__校区泽霁少年宫迎检工作。

4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清“雏鹰争章”的基本操作,将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。

月份安排

九月份:

1.开展校园文化建设,班级文化建设;

2.开展“老师,您好”感念师恩活动;

3.开展第二十届推普周活动;(9月11日至17日;第三周)

4.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育;

(贯穿整学期:201x年9月至201x年1月)

5.开展“践行《_规》、争做文明人”活动;

(贯穿整学期:201x年9月至201x年1月)

6.加强学校少先队组织建设,进行大队委员竞选;(第五周)

7.开展“我们的节日——中秋节”主题系列活动;

十月份:

1.开展“行红色革命路,颂爱国情怀心”爱国教育活动月;

2.开展建队68周年“我是光荣的少先队员”主题队日活动;

(10月13日)

3.开展“我们的节日•重阳节”主题活动;(10月28日)

4.开展班级文化建设评比活动(第9周)

十一月份:

1.开展“走进光影世界,放飞纯真童心”_节活动月;

2.开展“春雨惊春清谷天,二十四节气记心间”主题教育活动

十二月份:

1.__镇“十佳少先队员竞选”活动;

2.开展“读《二十四孝》,行中华孝道”主题教育活动

3.第四届校园小歌手比赛

一月份:

1.开展庆“元旦”活动;

2.少先队工作总结。

年度少先队工作计划范文五

一、指导思想

以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做_人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

二、工作目标

为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

奋斗口号

诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

三、主要工作

(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。

(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

(四)抓好少先队基础工作的规范化

1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

五、具体工作安排

九月份

1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

2、庆祝教师节。

3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

5、一、二、三年级班队会开放活动。

6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

十月份

1、新队员入队仪式。

2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

4、教育学生养成良好的读书习惯。

5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

6、四、五、六年级班队会活动。

十一月份

1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3、组织学生秋游活动。

4、开展“学会礼仪”活动。

十二月份

1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

2、召开一次大队委员生活会。

3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

4、开展少先队实践活动。

5、四、五、六年级班队会活动。

201x年一月份

1、开展“学会学习”活动。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3参加“元旦”活动,争取取得好影响,好评价。

2024年度少先队工作计划【篇3】

XX年,xx区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推进少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个xx少先队工作步入新台阶。

一、寻访有重点,深化核心价值观教育

“领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区XX年xx省优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。

XX年。继续以“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。

内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。

形式上,各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小记者团、雏鹰假日小队等参加实践体验。

时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。

“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,认真设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗,留好图像资料,及时总结好的经验做法,在“xx教育网”及其他媒体宣传报道。

二、培训促提高,开展辅导员风采展示

近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展xx区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。

三、研讨升经验,推进少先队特色建设

推进少先队特色建设,是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享经验的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施:

(1)指导一所学校,提炼特色建设经验做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推进特色建设广开思路。

(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推进要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。

四、队建在基础,备战xx市鼓号大赛

少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要积极推进活动课程建设,组织中队辅导员学习领会《xx省少先队活动课程实施计划书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,经常开展活动设计、课题研究等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面向全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合xx市少先队基础建设评选项目,XX年将迎来xx市第七届鼓号大赛,我区将采用自荐互荐的形式,积极备战鼓号大赛。

主要工作:

1、“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)

2、xx市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)

3、xx区少先队骨干辅导员提高培训(4月)

4、xx市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)

5、xx市“魅力中队”评选(5月)

7、xx市“万名追梦好少年”展评(5月)

7、xx区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)

8、xx市少先队活动课月观摩(xx 6月)

9、xx区少先队活动课说课比赛(10月)

10、xx市第七届鼓号大赛(下半年)

11、xx区各校少先队特色文化建设推进情况评议会(12月)

12、团市委面向区级开展少先队工作专项督查(12月)

13、xx区少先队工作论文评比(年底)

精选阅读

中职学校2024年度工作计划


为了清楚自己每个时间段需要做的事情,我们要精心考虑去为自己拟写一份工作计划。制定工作计划的过程可以让自己思路清晰,对于日后的操作有指导作用,这篇“中职学校2024年度工作计划”文章是小编的心水之作细节精彩值得一看,我会尽一切努力为您提供最好的参考建议!

中职学校2024年度工作计划(篇1)

中职学校年度工作计划是指学校为实现其年度教学和管理工作目标,制定的一年一度的工作计划。该计划是学校日常管理工作的核心文件,具有指导性、操作性、可行性等特点。本篇文章将详细介绍中职学校年度工作计划的具体内容和实施情况。

一、年度工作计划的制定原则

中职学校年度工作计划的制定需要遵循以下原则:

1. 以学生为中心。学生是学校的核心,学校的所有工作都应该以学生为中心,围绕学生的安全和发展展开。

2. 以提高教育教学质量为目标。中职学校的主要任务是培养高素质的技术技能人才,因此,年度工作计划应以提高教育教学质量为目标。

3. 以教师的职业发展为核心。教师的职业发展是学校的中心任务之一,学校应该将教师的职业发展纳入年度工作计划考虑范畴。

4. 以实际情况为依据。学校应该根据自身实际情况,制定具有可行性的年度工作计划。

二、具体内容

中职学校年度工作计划的具体内容包括以下几个方面:

1. 教育教学工作方面。该方面包括课程设置、教学方法创新、特色教育等方面。学校应该制定科学合理、符合学生需求的课程,同时实施差异化教学,发挥教师的主体作用,加强教育教学质量管理。

2. 学生管理方面。该方面包括学生思想政治教育、学生管理制度建设、安全与卫生教育等方面。学校应该注重对学生的思想政治教育,建立科学严谨、操作简便的学生管理制度,并加强学生安全与卫生教育。

3. 教师发展方面。该方面包括教师专业技能水平提升、教育教学改革研究等方面。学校应该加强教师能力培养,建立完善的教师培训机制,提升教师专业技能水平和教育教学改革研究能力。

4. 校园文化建设方面。该方面包括营造良好教育环境、建设现代化校园、推进校园文化建设等方面。学校应该注重营造文明优美、和谐共处的校园环境,推进校园现代化建设,建立和发展学校自身的文化品牌。

5. 宣传与推广方面。该方面包括校园活动宣传、招生及职业指导、校园公共关系等方面。学校应该根据实际情况,制定合理可行的公关计划,打造品牌,宣传校园活动和招生信息,吸引更多有志于学习技术专业知识的学生。

三、实施情况

学校年度工作计划的实施需要注重以下几个方面:

1. 制定可行性计划。制定可行性计划是成功实施年度工作计划的前提。学校应当根据实际情况制定计划,并按计划执行。

2. 回顾和总结。学校应该对计划实施情况进行回顾和总结,查找计划制定和实施过程中存在的问题和不足,并进行必要的调整和优化。

3. 激励教师。教师是学校教育教学的核心,学校应该合理激励教师,调动其积极性,促进教育教学的质量和效益的提升。

总之,中职学校年度工作计划在实现中职教育质量提升、创新发展方面具有积极作用。学校在实施年度工作计划时,需要遵循原则,具体落实各项具体措施,在教育教学、学生管理方面加强力度,加强教师发展方面建设,营造良好的校园文化氛围,加强校园宣传与推广等措施,并注重年度计划的实施效果的评估和总结。

中职学校2024年度工作计划(篇2)

中职学校年度工作计划

中职学校年度工作计划是一份重要的文件,它为学校的工作提供了一个清晰的指导。该计划的建立是为了全面地规划中职学校的教学、管理、科研和社会服务等工作内容,从而促进学校发展。

教学方面,中职学校会在年度工作计划当中明确制定措施,确保学生能够在学校里获得高质量的教育,包括课程设置、教学设计、学生考核等,让学生全面发展,具备很强的实践操作能力和职业技术能力。

在管理方面,学校需要重视行政管理工作,进一步落实制度建设,确保全校上下的团队合作与协作有序推进。学校管理团队需要根据年度工作计划,对职责进行明确,以确保学校内部管理的正常运作,杜绝因管理不善所带来的突发事件。

科研方面,学校需要将教学与科研两者紧密结合,促进科技创新,不断提升学校在职业教育方面的实力和竞争力。设立科学研究机构及专业研究团队将是关键之一,确保学校拥有足够强大的师资团队,为中职推进职业教育不断开辟新的方向与通道。

在社会服务方面,学校应积极与社会各界进行联系,提高学校的社会影响力,发挥中职学校的应有作用。在计划当中,学校可制定各类富有成效的社会活动,如为农村地区学生开设职业技能培训课程,或组织某些富有特色的公益活动,以提高学校的公众形象。

总体来说,中职学校年度工作计划的制定应量身定制,针对学校实际情况进行合理的规划,建立完善的评估体系,有效管理中职学校各项工作。只有确立明确的年度工作计划,才能准确把握学校的发展方向,促进学校各项事业的持续健康发展。

中职学校2024年度工作计划(篇3)

中职学校年度工作计划

中职学校年度工作计划是一个非常重要的文件。它对于中职学校的未来发展起着至关重要的作用。一个好的年度工作计划可以为中职学校进一步发展开展工作打下坚实的基础,更好地促进学校各项工作的开展,提高教育教学的水平,实现学校发展的战略性目标。 在本篇文章中,我们将详细介绍中职学校年度工作计划的内容、重点工作和实施方案。

一、工作计划的内容

(一)改革创新

中职学校要通过推进教育教学改革,发挥课程思政、高素质教师队伍建设、校园文化建设、教育信息化等重点工作的作用,创新管理方式,挖掘人力资源潜力,提高绩效管理水平,推进教育教学质量和效益的提升。

(二)深化教育教学改革

全面贯彻国家义务教育、中等职业教育改革纲要,着力破解中等职业教育的难题,推出新型优质课程,推进教育教学改革,促进校园文化和智慧校园建设。

(三)深化产教融合

推动中职学校与企业之间达成更加紧密、协调的合作政策,实施中职教育与企业互动化、产教融合的教育模式,加强教育培训和实践能力,推动产业发展,做好就业工作,全面提高中职学校的综合实力。

二、重点工作

(一)抓好高素质教师队伍建设

重点要求提高中职教师队伍建设,推进教育教学质量提高的核心目标。要紧密结合学校教学管理实际,积极对服务质量进行全面提高,提高教师的教学水平。同时,还要加强师德师风建设,提高教育教学质量和机构形象,营造良好的校园文化氛围。注重教研工作,加强教师素质培养,注重教学实践能力的培养,提高教师教学成果展示。细化教学管理制度,严格教师管理,提高教师班级管理水平等,从而进一步推进中职学校教师队伍建设。

(二)加强校园文化建设

加强校园文化建设,贯彻落实学校思想政治工作,落实学生综合素质评价,确保校内文化的氛围和质量。通过举办校内外多样的文化活动,在实践中培养学生创新能力和实践能力,同时也丰富了学生的校园生活。要求学校要坚持以学生为本,树立正确的管理观念,注重学生的自我发展和点滴进步,打造具有中国特色、中职特色、学校特色、个性特色的校园文化。

(三)推进信息化建设

加快中职学校教育信息化建设,提高教育信息化水平,实现教育服务管理的信息化。要求学校要加强信息化系统建设,提高教育信息化的智能化、数字化、网格化、集成化水平。加强师生之间互动交流,提高教学质量和效率,推进学校管理的科学化、规范化、信息化等。同时,培育一批信息化专业人才,为学校信息化建设和数字化教育提供技术保障。

三、实施方案

(一)制定具体实施计划。根据年度工作计划要求,制订一份具体实施计划,以此为依据,有计划、有步骤进行各项工作,确保各项任务按时落实。

(二)完善管理机制。加强中职学校教学管理制度建设,制定一套完善的管理机制,包括工作流程、责任规范、人员配备和流程优化。

(三)加强宣传和营销。通过各种途径加强学校宣传和营销活动,提高师生的政策认知和社会知晓度。

(四)加强质量监控。学校要建立起一套完整的教学评价体系,定时定量对教学质量进行监督和评估,确保教学质量的稳步提升。

总之,中职学校要根据年度工作计划,通过实施详细可行的方案,加强教育教学改革、高素质教师队伍建设、校园文化建设和教育信息化等方面的工作,实现学校发展的战略性目标,保证教育教学工作的顺利开展和全面提高。

中职学校2024年度工作计划(篇4)

中职学校年度工作计划

作为一所中等职业学校,年度工作计划是我们学校每年都要制定的一份重要文件。这份文件是我们学校全年工作的总体规划和指南,能够帮助我们更好地完成各项任务和工作,为学校的发展奠定坚实的基础。

首先,在制定年度工作计划的过程中,我们必须明确学校的办学理念和目标。学校的办学理念是全面发展,注重实践,注重职业技能与素质教育相结合。在这样的理念指导下,我们的年度工作计划要注重学生的全面发展,鼓励学生参加各种实践活动,提高他们的综合素质。

其次,在制定年度工作计划时,我们要紧密结合学校的实际情况和发展需求。学校的定位是着重于服务地方经济和社会发展,培养各类职业人才,为社会贡献力量。在这样的定位指导下,我们要注重培养学生与地方经济相适应的技能,提高学生的职业素养,使他们能够顺应时代发展的需求。

再次,在制定年度工作计划时,我们要严格按照工作落实的要求和要点,确保计划能够落地见效。我们要在计划中明确每项工作的责任人和具体措施,确保在实施过程中能够有序进行,而且能够取得预期的效果。我们还要按照工作重心和要求,划分出明确的工作阶段和时间节点,确保计划的顺利开展。

最后,年度工作计划不是一份静态的文件,而是一个不断更新和完善的过程。我们在计划执行中要注重总结工作成效和经验,有针对性地进行调整和改进,使计划更加符合学校的发展需求。

总之,中职学校年度工作计划是我们学校工作的重要规划和指南,在学校的发展和职业教育的推进中起到至关重要的作用。学校将一如既往地秉持注重实践、全面发展、贡献社会的办学理念,认真执行工作计划,不断推进学校建设,为社会培养更多的高素质职业人才。

中职学校2024年度工作计划(篇5)

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,直接走向工作岗位,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

本个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如像我这样刚刚接手新班的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

刚刚入学新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。入学第二年学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

即将毕业的学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在这用工荒的社会,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,在学校里向工作多年的班主任前辈们学习借鉴工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我感到无比的荣幸。

社区2024年度工作计划范文


为了方便对工作的每个环节进行管理,此时就需要给自己写好一份工作计划。好的工作计划是建立在正确的思维模式上的,而不是空想。栏目小编为大家精心整理了一篇关于“社区2024年度工作计划范文”的文章,希望对你的工作和生活有所帮助!

社区2024年度工作计划范文 篇1

20__年是实施“十三五”规划的开局之年,也是全面深化改革的关键之年,更是全面建成小康社会的攻坚之年。昌华里社区宣传思想工作要深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实省、市、区宣传思想工作会议精神和市委决策部署,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持围绕中心、服务大局,牢牢把握“两个巩固”的根本任务,以开展“五大发展理念”、“三区共建共享”、精准扶贫精准脱贫等重大主题宣传为重点,切实抓好思想理论建设、新闻舆论引导、核心价值观培育、文化改革发展、公共文化服务、阵地队伍建设等工作,弘扬主旋律,传播正能量,为全面深化重点领域改革,建设幸福美好社区和率先全面建成小康社会,提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。重点抓好以下六个方面的工作。

1.深入开展以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题学习宣传。坚持以党工委和领导干部为重点,把深入学习宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略作为理论武装工作的重要内容,制定学习计划,丰富学习形式,推动学习贯彻不断深入,进一步引导广大干部和居民群众坚定道路自信、理论自信和制度自信。加强对新理念新思想新战略的研究阐释,组织社区干部职工集中研讨《当代金昌》、《金昌发展研究》、《新金川》等市、区理论刊物,形成学习贯彻讲话精神的浓厚氛围。

2.深化中国特色社会主义和中国梦主题宣传教育。以“理想信念月月谈”、科学理论宣传普及周、“书香镍都”全民读书等活动为抓手,采取干部自学、领导领学、专家讲学、竞赛比学等多种形式,组织开展党的十八届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以及“中国梦”主题学习宣传活动,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育群众。同时,广泛拓展学习视野,积极引导党员干部学习马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和党史、国史、社会主义发展史的学习宣传教育,加强省情市情区情教育,进一步坚定党员干部的理想信念。

1.强化中央和省、市、区委重大决策部署宣传。深入宣传党的十八届五中全会精神、全国“两会”精神、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和党中央治国理政新理念新实践新成就,坚定不移地传播党的声音,讲好中国故事,弘扬中国精神。围绕经济转型和城市转型发展,及时跟进和宣传解读中央和省、市、区委重要会议精神,以及中央方针政策和省、市、区委重大决策部署,引导居民、干部科学认识、主动适应经济发展新常态。强化阵地意识,把握主动权,积极协调和借助各级各类宣传平台,凝聚社会各方面力量,构建全方位、立体式的宣传网络。

2.切实做好重大活动宣传报道。大力宣传中央和省市区“十二五”发展成就和“十三五”发展规划,突出抓好重点领域改革、经济社会发展、文明城市创建、精准扶贫脱贫等重大典型、重点工作和重要活动的宣传,创新形式和载体,充分利用昌华里社区政务信息网、“情暖昌华”微信公众平台等新兴媒体和手段,认真组织开展“两学一做”主题学习教育活动等专题宣传报道工作,进一步统一思想、提高认识,为顺利推进社区中心工作营造良好的舆论氛围。

3.加强网络宣传和新兴媒体管理。做好昌华里社区政务信息网网站建设,有效发挥本地网络的主阵地作用。积极运用微博、博客、微信等新兴媒体,唱响网上主旋律、传播好正能量。积极拓展主流舆论传播途径和范围,推动传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展。

1.持续推进社会主义核心价值观建设。在持续推进24字“人知人晓”、“人信人守”工程的基础上,实施“人行人遵”工程,持续推动社会主义核心价值观落细落小落实。认真开展公益广告征集、评选和展播活动,扎实开展“讲文明树新风”公益广告宣传。设立善行义举榜、孝道“红黑榜”和身边好人,积极推行“三榜合一”,弘扬凡人善举正能量。结合建党95周年和长征胜利80周年,配合区上认真组织开展好“缅怀英烈?圆梦中华”系列主题教育。

2.巩固提升全国文明城市创建成果。强化文明城市、文明社区、文明单位,深化文明家庭创建,进一步完善文明城市创建机制。进一步落实志愿服务招募、注册、需求对接、积分管理等制度,持续开展志愿者服务、在职党员进社区、全民公益日、网络文明志愿和学雷锋志愿服务活动,推进志愿服务制度化、常态化。

3.深入推进公民思想道德建设。强化“四德”教育,广泛开展诚信建设活动,完善诚信“红黑榜”发布制度,推进诚信建设制度化。强化典型宣传,精心组织好道德模范、最美金川人、身边好人等推荐评选和学习宣传工作。认真组织开展道德讲堂活动,加快建设标准化“道德讲堂”,推动“道德讲堂”建设向更高更深层次发展。认真开展文明餐桌、文明旅游、文明上网、文明交通四大行动,积极引导广大居民自觉养成讲文明、讲卫生、守秩序的良好习惯。切实强化旅游宣传教育,以规范的制度引导和提升公民旅游文明素质。

4.有效推进未成年人思想道德建设。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,搞好青少年假期社会实践活动,深入实施青少年思想道德教育工程,广泛开展“我们的节日”、“中华经典诵读”主题活动,弘扬传统优秀文化,传播社会主流价值,促进和保护未成年人健康成长。

5.深入实施文化惠民工程。巩固和提升国家公共文化服务体系示范区创建成果,运用好昌华里社区文化中心,组织好社区公益电影放映活动。继续开展“活力金川•百姓文化大舞台”活动,组织社会团体、民间培训机构及文艺爱好者参与,提升活动影响力。

社区2024年度工作计划范文 篇2

新的一年,新的发展,新年新气象。201x年社区团支部在区、镇团委、社区党委的领导下,认真的完成了上级部门交给的各项任务,新的一年根据社区的自身情况,制定了201x年工作计划:

1、社区团支部将在201x年组织开展更加丰富多彩的团支部活动。比如开展深入学习科学发展观,开展争先创优学生,调动大家学习的积极性,发挥团员骨干的能力,鼓励广大团员参加到社区和社会的活动。

2、充分发挥青少年在科技创新中的主力军作用,营造良好的创新环境,今年,社区团支部继续深化中小学生科技创新活动,增强学生创新和实践的能力,要认真组织学生到社区体验生活,积极参与社区劳动,保护社区的卫生环境,为巩固文明城市成果做出自己的贡献。

3、充分和辖区单位联系,准备邀请社区关工委、市儿童福利院、洪山派出所等单位,到社区省二建老人馆给同学们上一堂法制课,加强青少年的法制意识,学会自我保护以及保护国家和人民的利益。

4、“六、一”节日到来之际,组织社区青少年开展一次绘画征文比赛或自己编排节目庆祝自己节日的到来,借此来丰富青少年的课余文化生活,也能体验到来自社区大家庭的关爱。

1、切实加强和改进团的作风建设,认真学习团区委、重视团干部队伍的建设,增强服务青少年的意识,增强求真务实的工作精神,增强自身对共青团的民主和法制观念,努力以良好的作风创造优异的工作成绩。

2、组织开展丰富多彩的大型文体活动,利用重大节日做好宣传工作,争取为社区共青团发展、更强的新生力量。通过各种丰富多彩的活动来团结青少年,使社区团员的队伍一天天发展壮大。

社区2024年度工作计划范文 篇3

20XX年是实施“十二五”规划、“六五”普法的开局之年,坚持落实科学发展观,认真学习落实上级司法行政工作会议精神,在区司法局的领导和农场党委、政府的有力支持下,紧紧围绕稳定、改革、发展这一主题,强化基础工作,落实责任措施,在维护基层社会稳定中较好地发挥了“第一道防线”的作用,为建设“平安武湖”,构建和谐社会做出了突出贡献。现将我们上半年的工作汇报如下:

一、抓阵地建设,营造良好工作环境。

20XX年上半年,武湖司法所在武湖街工委、农场党委和区司法局的支持和帮助下,武湖司法所的全体工作人员搬进了新的办公场所。面对高标准、高质量、高起点的面貌一新的司法所阵地不仅本所全体工作人员感到欣慰,区司法局领导和武湖农场的各位领导也赞不绝口,给予了高度评价。武湖司法所原办公地点非常狭小,办公条件艰苦,群众办事极为不便,新的司法所办公楼总面积450平法米,共设有一所三中心,调解庭、档案室、会议室、心理咨询室、所长室、休息室。所有科室都配置了崭新的桌椅、沙发、文件柜等办公设施。于此同时,区局为了支持武湖司法所还分配一名新同志到所里工作,使司法所的工作人员从原来的4人增加到现在5人,队伍得到扩充,力量得到增强。今后武湖司法所将加大软件的建设,不断完善各项规章制度,在提高队伍素质、提高保障能力、加强科学管理、全面活跃工作上下功夫,进一步全面规范好司法所的各项建设。

二、抓业务知识学习,提高队伍素质。

为了提高司法工作人员和人民调解员的工作能力和业务素质,促进对政策法规的理解,武湖司法所坚持每月组织学习业务知识,学习先进的工作经验,通过学习,使基层司法工作人员明确了法律知识、了解司法行政工作的近期工作任务,同时也促进了工作人员之间的交流和沟通。

三、抓好四大板块工作,充分发挥司法所的职能作用。

一是抓好普法工作,全力推动依法治理取得新进展。

认真做好“六五”普法启动工作。今年是“六五”普法的开局(“三严三实”专题教育总结汇报)之年,按照上级的部署和全场的具体情况,司法所在抓好年度普法工作的同时,重点开展了“六五”普法启动工作,组织了全所人员学习“六五”普法文件精神,掌握了各项指标要求,为“六五”普法顺利开局营造良好的氛围环境。

扎实开展普法教育工作。今年以来我们围绕党委政府的中心工作,以“法律进学校”、“法律进乡村”、“法律进企业”、“法律进机关”、“法律进社区”、“法律进单位”为载体,促进“法律六进”活动全面、深入、务实发展。联合其他相关部门组织人员深入到各单位各部门开展以普法为主题的法律宣传咨询活动,通过广泛开展宣传教育活动,宣传相关法律法规,取得了良好的效果;

开通法律咨询电话。在接待中,公开法律咨询电话。不断提高工作人员的专业素质,尽可能满足人民群众的法律需求。半年来共解答法律咨询150人次,大大避免和减少了各类矛盾纠纷及上访事件的发生。

二是抓好人民调解工作,全力确保社会稳定。

建立健全了街道、分场、队的三级人民调解网络。成立了由分管领导任组长的人民调解工作指导委员会,建立了由司法所长为主任、各单位、各部门负责人和法律工作者为成员的人民调解委员会,成立了基层调解委员会,按队设人民调解员。同时,建立完善了矛盾纠纷排查、预警、调解、处置四个机制,在全农场形成上下联动、纵横联网、责任落实、运转有序的大调解格局,基层司法行政整体职能得到充分发挥。今年上半年排查民间矛盾纠纷120件,其中重大疑难纠纷17件,调解率为99%,对尚未调处的1件也正在积极协调,确保其不转化变危害社会的不稳定因素,从而有效地保障了本辖区的稳定、平安、和谐。

我们始终把辖区矛盾纠纷排查调处作为司法所工作的重点,全面开展社会矛盾纠纷排查调处工作。我所经常性开展矛盾纠纷排查,每月召开矛盾纠纷分析例会,提高调解员对纠纷的调处能力。根据市司法局的统一要求,进一步规范了纠纷调解报表,并做到及时、准确上报调处情况。上半年,司法所采取定期或不定期的方式14次深入到基层排查、调处矛盾纠纷,共排查各类纠纷32件,防止群体性上访3件,涉及相关人员28人;防止群体性械斗4件,相关人员44人。把矛盾化解在基层,有力地维护了武湖地区的和谐稳定社区司法工作总结5篇工作总结。

1、积极开展学习,明确责任。组织司法所工作人员积极参加上级关于“构建法治武汉”、“六五普法”等主题学习活动。明确了司法所在开展主题活动的具体内容和责任。

2、积极推进法律服务行业的规范化管理。上半年以来我所根据上级部署和武汉市“治庸风暴”的活动要求,大力开展了法律服务所和法律工作者集中整治活动,将整治活动纳入到对法律服务所的年度考核,通过集中整治活动,法律服务所和法律工作者的面貌焕然一新,规范化管理水平明显提高,大力倡导诚信建设,法律工作者队伍树新形象活动成效明显,法律服务所工作已全面纳入规范化、制度化轨道,无对法律工作者、法律服务所的投诉。

3、积极开展帮扶弱势群体法律援助工作。法律援助工作已成为我所亮点工作,是我所司法行政工作的硬质品牌,近年来每年完成的法律援助任务无论从数量还是质量在都能称得上较高的水平,真正做到有援必援,应援尽援。今年以来我所已承办的2件法律援助案件,得到了当事人的一致好评并取得良好的社会反响。

4、把服务经济建设作为法律服务的出发点和落脚点。实践证明法律服务无禁区,不断探索、改进、拓展法律服务新领域,强化自身服务水平。我所现已全面完成上级下达的20XX年上半年的各项法律服务指标,有些甚至超额完成。

四是抓好社区矫正和帮教安置工作,全力预防重新犯罪。

自安置帮教和社区矫正工作启动以来,我们认真按照上级部门的相关规定和要求,积极规范安置帮教和社区矫正工作的各项制度,层层落实责任,确保安置帮教和社区矫正工作不重不漏。为预防和减少重新违法犯罪现象的发生,武湖司法所工作人员配合监狱、劳教所共同对社区矫正人员和刑释解教人员在管理上狠下功夫气力。在帮助刑释解教人员从事个体经营,自主就业、落实责任田的基础上,积极协调有关职能部门,提供优惠政策,拓宽安置渠道,提高就业安置率。针对这一特殊群体,积极配合社会各界人士,社会自愿者、先进典型人物,深入其家庭,开展帮教活动。及时解决实际困难和问题,使他们感受到党和政府的温暖,为社会治安综合治理工作的开展奠定了良好的基础。现我所现接管的“二老回归”人员42名,社区矫正人员17名,到目前为止均无脱管、漏管和重新违法犯罪的现象发生。

上半年我所的司法行政、法律服务等工作虽然有一定的成绩,但也清醒地看到我们工作中存在不足之处,我们的工作距上级主管部门的要求还存在着差距,在工作当中还存在着许多不尽人意的地方,但是我们有决心、有信心争取在今后的工作当中再上一个新的台阶。

下半年,我们将在农场党委、政府和区司法局的领导下,不断开拓进取,求真务实,深入扎实的做好以下几个方面的工作:

1、扎实抓好“六五”普法法制教育活动的启动工作,细化“六五普法”目标,强化责任的落实;

2、认真开展社会矛盾纠纷的排查化解工作,确保社会的和谐稳定。继续狠抓“大调解”机制的落实,切实加强矛盾纠纷调处服务规范化建设。

4、继续抓好安置帮教工作,强化社区矫正工作力度,多管齐下,多措并举,确保社区矫正对象零重新犯罪。

5、强化法律服务工作,深入开展为企业提供各项法律服务活动。强势开展法律援助工作,切实维护弱势群体的合法权益,确保全年法律援助案件及时高效地完成。

6、以提高个人素质和工作水平为目的,积极组织开展学习培训活动,主要学习较常用的法律法规知识和司法行政工作业务基础知识。

社区2024年度工作计划范文 篇4

学雷锋志愿服务月活动计划

一、围绕“岗位学雷锋,行业树新风”主题,在我局开展学习讨论活动

把学雷锋活动纳入本月重要议事日程,把学雷锋活动作为加强思想政治工作的重要内容。围绕“雷锋精神学什么、怎么学”的问题,结合本单位实际工作,组织干部职工开展学习讨论活动,通过学习讨论,机关干部职工要树立全心全意为人民服务的思想,自觉践行雷锋精神;要树立优质服务理念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,以群众满意为标准,把学雷锋与个人实际工作紧密结合,把行动落实到具体工作中。

二、广泛开展学雷锋主题志愿服务活动

大力弘扬“服务人民,助人为乐”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类志愿服务活动,在志愿服务实践活动中传播文明,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,营造我为人人,人人为我的良好氛围。

1、开展关爱他人志愿服务活动。以“空巢老人”、“留守儿童”、“计生困难家庭”、“流动人口”为重点,认真组织开展系列关爱志愿服务活动。

2、开展环境卫生整治志愿服务活动。以治理街巷乱丢

乱吐乱扔、乱停乱摆乱放、乱涂乱画乱张贴等为重点,整治社区院落环境卫生秩序,组织开展经常性的环境卫生清扫志愿服务活动。发挥文明劝导志愿队员作用,引导规范商家店铺自觉履行门前“三包”职责,自觉维护责任区域环境卫生秩序。定期、不定期组织志愿服务队伍开展清理辖区内牛皮癣、捡拾清扫垃圾活动,劝导制止乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画等不文明行为,引导市民养成遵守公共秩序、维护公共环境的文明习惯。

3、开展植绿护绿志愿服务活动。以“关爱自然、义务植树”为主题,组织志愿者开展参与面广的植绿护绿、爱护环境保护大自然志愿服务活动。组织文明劝导员对损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明现象进行劝导。组织广大志愿者走上街头,大力宣传生态文明、积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,普及环境保护知识,提高人们保护生态环境的意识、能力和水平。

社区2024年度工作计划范文 篇5

深入学习党的__大精神和团的__大精神,与时俱进,开拓创新。在社区党支部和街道团委的共同领导之下,围绕社区中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观、

1、加强团组织班子建设。巩固其政治理论基础,增强思想意识和政治觉悟,提高个人综合素质和工作能力。办事要有章可循,讲原则,要规范操作,讲程序,讲立场。

2、建立比较健全的工作协作机制,明确分工,加强合作,提高工作效率。

3、实行责任制,加强责任心和敬业精神,全面提高工作能力。

4、积极配合街道团委工作,及时、高效率地完成上级分配下来的任务。

1、做好新团员的发展工作。严格把好发展新团员的关口,成熟一个,发展一个,宁缺勿滥。

2、加强理论学习。开展自学、互动、交流,不断提高自身素质,为完成街道团委工作打下坚实的基础。组织团员青年学习党的基本理论和路线、方针、政策,学习团的基本知识和科学文化知识,开展道德、法制、公民意识、团员意识等教育活动,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、 牢牢把握思想教育作为工作的重点不放松,加强和改进团员的思想政治素质,促使团员向组织集体靠拢,教育团员以本支部的团结奋发向上为荣,增强本支部的集体主义。

4、培养团员民主意识。树立先进典型,扎实做好“推优”工作,把握团员的政治热情引到导积极要求进步,早日加入到党组织中来。

5、 积极做好团员的思想工作,掌握团员的思想动态。和每位团员作一次深刻的谈话,展开批评与自我批评。加强团员的政治思想修养,使团干规范有序地开展工作。

6、 稳定团员青年思想,开展有益的团支部文化活动为手段,培养他们刻苦学习、锐意进取的精神,积极引导广大团员青年为国家富强、民族振兴和社区发展而刻苦学习。

1、在纪念“五四”青年节中,开展弘扬志愿者精神,开展为民服务活动。

2、开展帮困结对,通过有计划地、规范地组织开展丰富多彩的帮困活动,让团员青年学会关心他人、尊敬他人、并提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高社区团员青少年的综合素质。

3、充分利用党团活动时间,对团员青年进行科学精神、人文精神的教育,培养团员青少年的共产主义理想和社会主义信念。

2024年春季少先队工作计划范文


按照领导的意愿,我们可以着手准备一份工作计划了。工作计划也会督促我们进一步向工作目标前进。可是到底怎样的工作计划才是真正适合自己的呢?小编推荐你不妨读一下2024年春季少先队工作计划范文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

2024年春季少先队工作计划范文(篇1)

一、指导思想:

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作重点

(一)加强少先队基础建设。

1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

(二)坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

四、主题活动:

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。

3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

5、结合“植树节”开展校园绿护活动。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。

8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。

四月份:光荣传统,代代相传宣传月

1、“讲文明”主题班队活动。

2、组织祭扫革命烈士林园,开展革命传统教育活动。

3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。

4、开展爱国主义教育活动。

5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。

6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。

五月份:培育民族精神月

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。

3、纪念“5.12”两周年,地震、消防演练。

4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”班会教育活动。

六月份:健康教育宣传月

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验班会教育活动。

5、开展诚实守信班会教育活动。

七月份:平安暑假快乐拓展

1、资料收集、整理、归档。

2、学生安全教育

2024年春季少先队工作计划范文(篇2)

一、指导思想

为了进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,继续加强训练国旗队,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如清明节、劳动节、儿童节、中秋节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动等等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

2024年春季少先队工作计划范文(篇3)

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

三月份:心怀理想我们出发

1.开学典礼

2.寒假生活交流会

3.定计划、定目标

4.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

5.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

6.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

7.全国安全教育日活动

四月份:学习先辈做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3.全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动

五月份:火红五月燃烧激情

1.筹备校园文化艺术节系列活动

2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务

劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

3.观摩文明礼仪优秀中队活动。

六月份:快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

2.总结表彰

3.“家庭礼仪”调查活动

2024年春季少先队工作计划范文(篇4)

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”为指导,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

二、主要措施

(一)强化行为规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》和《xx中心校小学生一日常规》, 进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为,及时针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动,深化这项常规工作,加强队员自我管理,自我监督,形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期,督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动,全方位让活动顺利进行,具有实效成效。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动,加强少先队员思想建设,根据班级实际情况,进行针对性教育。开展中队活动,加强队仪式训练,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立与践行社会主义核心价值观。

(三)做好德育阵地建设,为少队员提供成长平台

1.利用小广播、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地,推动实践活动的纵深发展,全面提高学生的素质。

2.利用国旗下讲话,开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排。在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.开展xx中心校讲堂活动。进一步巩固提升少先队工作水平,培养少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神,结合教师的引导作用,使学生在每一次活动中,都对社会主义核心价值观有新的认识,并自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操,进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。

(四)坚持常规工作

1.加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。

2.进一步规范班级文化建设,形成主题,形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人氛围,突出少先队的特点。

三、具体月份安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.各中队辅导员制定中队活动计划。

3.规范、落实一日常规评比检查细则,组织一日常规督导员进行培训并开展工作。

4.组织开学典礼;

5.各中队出好新学期第一期黑板报。

6.乡村少年宫活动开班。

三月份

1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈的手”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“争做护绿小卫士”活动:设计一句护绿提示语,绘制护绿手抄报活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份

1.结合清明节,开展革命传统教育,学革命精神的主题活动,祭扫烈士陵园。

2.组织一日常规督导员例会。

五月份

1.开展助残扶弱献爱心活动。

2.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

3.开展端午节的传统文化教育,开展中队活动。

4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动;开展乡村少年宫活动成果展示活动。

2.开展“6。5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.汇总全期,进行总结和表彰工作。

4.学期结束工作总结。

5.指导少先队员暑期生活。

以上为本期少先队工作的初步打算,未尽事项在具体工作中补充。

xx中心校

20xx年2月10日

2024年春季少先队工作计划范文(篇5)

少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。

一、进一步做好少先队宣传阵地建设。

(1)做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。

(2)开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。

(3)继续办好校报《蓝天报》。

(4)加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。

(5)站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。

二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。

1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。

2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、继续强化和改进升旗仪式。

(1)打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。

(2)同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。

四、切实开好班会,强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。

五、耐心感化转变德育差生,认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。

六、 提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。

每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:

(1)讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。

(2)研究探讨好的工作方法。

(3)宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。

七、进一步完善队室建设。

(1)、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。

(2)、开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。

八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。

1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。

2、在十月十三日队日当天进行队史教育。

3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。

2024年春季少先队工作计划范文(篇6)

一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下:二、主要工作(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,开展“大队长竞选”,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。(二)开展多项教育活动,加强德育工作1、深入开展“学校文明之星”评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,为创设和谐的人际环境而努力。2、加强对队员的安全和法制教育。(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。3、结合奥运年的活动,组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛,并组织好“六·一”活动等,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。4、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。总之,我们在工作中要力求使少先队工作做到三化:少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点,将少先队工作分为三个系列,对不同层次的队员提出不同的要求,如:加强对低年级队员的文明礼貌教育,培养他们良好的行为习惯;加强对中、高年级队员的小公民道德教育,培养他们关爱他人,关心社会的好品质。

少先队工作体验化。把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来,例如教育队员“心中有他人”,就要他们从关心身边的人做起,从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者,个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是,其他任课老师是,社会上的广大热心于教育的人也是。例如,我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系,使他们也加入到少先队教育工作中人来,从而整合了教育资源,以达到提高少先队工作实效的目的。三、具体工作安排:二月份:1、整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置。2、各中队制定好少先队工作计划;3、加强队员行为规范教育。4、总结寒假生活。5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议,进行大队干部培训。三月份:1、结合“三·五”学雷锋日,开展学雷锋做好事活动,从身边做起,从小事做起,并向社会延伸。2、结合“三·八”妇女节,各中队开展爱妈妈的教育活动。3、结合“三·一二”植树节,各中队开展系列植树活动及环保教育。4、结合“三·一五”消费者权益保护日,各中队开展维护消费者权益的教育活动。5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。四月份:1、开展“心中有理想”主题教育活动,结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想;2、开展唱革命歌曲,号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。五月份:1、庆“五·一”国际劳动节,各中队展开劳动竞赛。2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。3、加强夏季安全教育。4、小学生美工作品竞赛。六月份:1、庆“六·一”文艺汇演。队史教育,吸收新队员,补充新鲜血液;表彰先进。2、学生期末学习方法交流。3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。4、完成期末班队工作总结,做好资料归档工作。5、中队上缴各种材料。6、部署暑假生活,制订暑假活动计划。七月份:1、资料归档。2、假前安全教育。3、假期社会实践活动。小学少先队大队部

2024年春季少先队工作计划范文(篇7)

一、指导思想

本学期我将围绕上级工作部署,深化未成年人思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。

二、工作要点

(一)加强少先队基础建设

加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。为培养学校大队干部的责任意识,提高其工作自觉性,本学期将实行签到制度,并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1. 建好红领巾广播台。本学期我增加选拔红领巾广播员,由黄凤荣老师负责培训播音员,重新规划播音计划,确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促,通过每周一次的三项评比,使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做校园文明之星。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,延续上学期的考评制度,每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励,根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作,并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备,督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话,确保高质量完成升旗仪式。

4. 开展“美德少年”评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

5.抓好鼓号队训练工作。采用“一带一”的培训方式,现有鼓号队队员每人固定教一位新手,每周一进行集训,为下学期换届做准备。

6.连同体艺部口做好少年宫工作。高度重视“启梦少年宫”的开展,为学生提供高质量的服务,让学生有机会学习知识的同时培养各项技能,把我校少年宫工作做得更加完善。

(四)加强少先队理论研究

1.组织参加首届少先队论坛,认真思考、总结少先队工作经验,积极撰写论文。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动

1.围绕本学期教委办工作要点,积极组织参加第三届少先队仪式规范评比,第二届小主持人比赛,第十九届“工行杯”校园歌手赛,少儿美术、书法现场比赛、爱护红领巾等活动。

2.开展元宵节花灯展和绘画作品展。

3.开展“寻找美德少年”高年级现场作文比赛。

4.开展校园汉字听写大赛。

5.开展学生喜爱的六一活动。

三、具体工作安排

2月份

撰写工作计划

组织开学典礼

组织期初大扫除

启动学习、践行《弟子规》活动

召开“小小督察员”期初培训会

启动二十四节气活动

3月份

开展“雷锋精神在我身边”系列活动

开展公民道德宣传月活动

开展“3.12”植绿护绿的活动

开展校园汉字听写大赛

4月份

组织祭扫烈士陵园活动

开展文明礼仪教育活动

组织参加第二届小主持人大赛

5月份

庆祝五一国际劳动节活动

组织参加安海镇校园歌手赛

组织参加少先队论坛

开展“母亲节感恩行动”活动

6月份

组织六一文艺汇演

期末考前动员会

召开“小小督察员”学期总结会

举行闭学式、进行学生寒假安全教育

2024年春季少先队工作计划范文(篇8)

一、指导思想:

继续贯彻落实*中央、*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展“爱国、诚信”教育和养成教育,营造良好的育人氛围;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、情况分析:

我校共有21个教学班,学生有1019人,其中少先队员占80%以上,学生绝大多数为独生子女,针对学生中出现的一些不良的行为习惯,我们将以“小学生日常行为规范”为切入点,结合建国六十周年大庆,在学生中深入开展“爱国教育和养成教育,结合丰富多彩的活动,逐步形成一个团结向上,节约创新、积极进取的整体。

三、主要工作:

1、关注队员的养成教育

以学习贯彻*中央、*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,为塑造少年儿童健康人格服务。

(1)少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

(2)各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式,让队员记清记牢,并落实到行动中去。并将教育与创“文明班级”、“四项评比”等活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

(3)全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动,认真学习学校管理守则,进一步完善评价考核制度,从养成教育入手,充分利用晨会、班队会、广播、橱窗、板报等宣传阵地强化教育,继续开展四项评比等评比活动,促使我校少先队员自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升。

(4)抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作,做好有不良行为的少年儿童的教育转化工作。

2、积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“四好少年”评选活动、“阳光少年世博文明行”主题活动,xx年尼勒克县木斯乡“阳光圆梦”爱心助学结对活动。积极参加市建队节爱心红领巾义卖活动。

3、进一步增强少先队组织自身建设

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设,为推进少先队工作新发展提供必要保障。

(1)加强中队辅导员队伍建设。要着力开展辅导员责任感教育,全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。

(2)广泛开展少先队员光荣感教育。引导少先队员以身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体和个人的典型,让他们成为少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。

(3)围绕月教育主题每月一次正常开展主题中队活动,健全队活动观摩制度。

(4)加强队室、校园广播“少先队工作栏目”等的建设,让队员的声音和形象、团队活动的内容通过现代传媒广为传播。

2024年春季少先队工作计划范文(篇9)

一、教导思维:

以“以工钱本,以德为先”为主旨,以培养少年儿童立异精神和实践本领为核心内容,周全促成本质教诲。以百姓操行构筑履行纲领为教导,狠抓养成教诲,以爱国主义教诲为主线,以少先队活动为载体,展开充裕多彩的教诲活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强。

少先队带领员步队构筑。抓好带领员步队的构筑,在风致涵养、知识本领、教诲传授上下工夫,塑造一支凝集力强、战役力茂盛的步队。进步中队带领员的集体本质,进一步美满“红旗中队”的评比机制,进步班队集体构筑的程度。

2、进步少先队员思维本质。

切当加强少年儿童思维操行教诲。以爱国主义为龙头,连续对门生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思维教诲,从大事着眼、小处脱手,从做人与办事的角度,从头世纪对人才要求的高度,抓紧、抓履行动养成教诲,规律法制教诲,中华民族死板良习教诲,经过议定落实《小门生行动典范》、《小门生守则》,竭力把根本的做人与办事的道理转化为少年儿童的内涵品格,培养门生爱天然、爱集体、爱他人、爱本身的感情,从小做个好百姓。黉舍的德育老例教诲,要倡导指导式教诲,凸起练习东西参加的自动性,变教师的片面贯注为师生的双边互动,变典范教诲重教授知识为重门生实践。详细抓好:

(1)环境卫生。

各中队要构造门生当真做好每一天的干净卫生工作。要出力清除卫存亡角,要教诲、并鞭策门生有层次的做好课前筹办工作,讲堂表里必定要保存全天的干净、整齐。

(2)文明规矩。

各个班级都要教诲门生不管是在校内,还是在校外都要讲文明,懂规矩,行动典范、有涵养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、门生卡佩带环境的查抄力度。

(3)课间规律。

要教诲门生自发服从课间活动的各项法则,“有礼、安分、保洁”要成为每个门生的自发举动。

(4)连续做好推普工作。

推普工作任重道远,我校必定要有始有终,抓出结果。

(5)抓好检评,促使门生精良行动风俗的构成。

我校要连续教导好每天的“三评”工作,当真做好检评结果统计,刚正刚正的把检评结果纳入到班级评猜中,让门生在不知不觉中养成精良的行动风俗。

(6)强化“养成教诲系列练习”活动。

式样多样地展开“精良的进修风俗、精良的工风格俗、精良的糊口生涯风俗、精良的卫生风俗、自我保卫的精良风俗、诚信守法精良的风俗、”养成教诲系列练习活动。

3、切当加强黉舍少先队构造构筑。

期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队构筑,展开好队会、队日活动,自动阐扬少先队在班集体构筑及综合实践活动课程中的紧张效用。自动倡导构筑高兴的少先队集体,指导少先队员在少先队构造中勤奋进修、高兴糊口生涯、周全成长。富裕阐扬板报的宣扬教诲效用,连续进步阵地构筑的品位。

4、班队工作。

各校要聘请责任心强,有必定少先队工作经验的青年教师担当少先队带领员,并扎结壮实的展开活动,富裕阐扬少先队构造在德育工作中的效用。

5、心理健康教诲。

我校当真上好健康教诲课,教师当真门生的心理询问工作。及时救助门生妥帖处理人际干系,精确对待坚苦和波折,进步心理蒙受力。

7、存眷弱势群体。

要特别珍视单亲家庭、离异家庭、贫苦家庭、留守孩等特别家庭孩子的教诲和办理,当真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采纳切当有效办法,做好学困生的转化工作。

8、加强安定教诲工作,确保师生生命安定。

紧张以安定法律标准为重点,以安定知识为内容,针对师生特点,有筹划、多式样展开安定标准、安定知识教诲。门路安定教诲,以确保门生安定。

二、详细工作安排:

(一)三月份(以养成教诲为重点)

1、构造队员进修《中小门生守则》、《小学平生常行动典范》。

2、美满护导值勤轨制。各中队保举值日岗干部,进行培训后上岗查抄。

3、“送给教授一份乐,体验教授一片情”体验教诲活动。

4、养成教诲系列练习一。

5、展开推普宣扬活动。

(二)四月份(以爱国主义教诲为重点)

1、安排六一节目排练

2、养成教诲系列练习2、三。

3、构造参加主题队课观摩钻研活动。

5、吸取新少先队员。

(三)五月份(以安定教诲为重点)

1、养成教诲系列练习4、五。

2、参加少先队主题中队评比活动。

3、各中队构造队员展开“戴德亲人,戴德伙伴,戴德社会”系列活动,以戴德信、戴德画、戴德卡的式样送给戴德的工钱他们做一件力所能及的事。

5、展开阳光体育活动。

(四)六月份(庆六一为重点)

1、进行六一儿童节活动。

2、展开青少年思维教诲活动。

2、评比和表扬“三好门生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。

3、汇集资料,总结报告请教少先队工作。

4、教导少先队员的暑假糊口生涯。

2024年春季少先队工作计划范文(篇10)

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的`中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二月份:心怀理想我们出发

1.开学典礼

2.寒假生活交流会

3.定计划、定目标

三月份:

1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

4.全国安全教育日活动

四月份:学习先辈做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3.全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。

五月份:火红五月燃烧激情

1.做好“5.12”应急演练

2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务

劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

六月份:快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

2.总结表彰

3.“家庭礼仪”调查活动