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中班个人工作计划上学期

发表时间:2023-11-16

中班个人工作计划上学期合集。

撰写工作计划的过程能让我们懂得下一个阶段的执行优先项,写工作计划有哪些需要注意的方面吗?小编为您精心整理的“中班个人工作计划上学期”将为您掌握更多的知识",希望您能够从这篇文章中获得收获别忘了收藏!

中班个人工作计划上学期【篇1】

1. 指导思想

注重教学,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,帮助每个学生成功”为办学宗旨,扎实做好教育教学和科研工作;努力探索等级管理制度,全面提高工作质量和管理水平。

2.教育教学

(1)教育工作

德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种觉醒,“唤醒”生命的意义和价值感。教育培养的学生应该是行为规范、思想自由、感情丰富、思想丰富、思想开放的现代人,应该是对自己、对他人、对社会、对国家负责的现代公民。

工作重点:

1、班级管理理念:“管理即沟通,管理即服务,管理即引领”,以人性化管理促进个性化发展。

2.形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生,为了所有学生),为了学生是所有教师工作的起点和终点。

3、加强对学生的心理疏导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以正常的心态面对学习和生活。

4.加强日常管理,严控严重违纪问题。

5.做好学生学习管理工作,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,提高学习效率和学习成绩。

(二)教学工作

工作重点:

1.坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学日常管理,密切关注重视教学质量增长点,进一步提高教学质量。

2.加强集体备课,注重实效。

3.加强尖子生培养。落实基础,强化能力,统一规律,改进方法,提高学习成绩。

4.做好日常管理教学,向重点班要质量,向普通班要数量。

具体要求:

教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全体教师“抓质量、抓管理、抓实际、抓备课、定发展(高考)目标”。达到二线率的提高),坚持不放弃一个学生。

(一)转变教育观念

1.教学以学生为中心,以学以致用,以学生的全面发展为目标,树立“以学为本”的理念,使教育适合学生。

2.教师是学生心理健康的守护者,是学生学习的推动者和伙伴,也是教导学生做人之道、给学生知识的钥匙、引导学生的良师益友。学生来提高他们的能力。因此,要全面关心学生的成长,注重德智体;关爱所有学生,关注优、中、差;提高学生素质,把智力因素和非智力因素放在一起;改进教学方法,注重教与学并举;注重多方面的协调工作,课堂内外,校内校外。

3.懂得“个人力量小,集体力量无敌,个人战败,团队冲锋”的道理。

4.老师的错误不会产生废品,而是会影响一个人的一生。树立“以学生终生发展为根本,以学生终生幸福为根本”的大教育理念。

(2)加强集体备课和教研,注重实效。

备好一堂好课是做好一堂课的前提,也是提高教学质量的关键。树立“课前功课、课中见效”、“课本在你面前,学生在你心里,学法就是教法”的备课理念。在备课中,教师不仅要准备如何教和说,还要准备如何让学生为学习做好准备,如何组织学生的学习活动应该是备课的重点。

集体备课强调教师的合作、热情无私的沟通精神和集体智慧的发挥。 “用学生的思维备课,用学生的头脑去思考。”以达到集思广益、减少遗憾、共同进步的目的。

要求:

1. 有目的、有针对性和有效。备课时,先讨论上周的教学经验,再讨论下周课堂的主要内容、重点、难点、注意点、学生错误、教学策略等,提高科学性的教学设计。讨论时,每个人要各抒己见,集思广益,充分发挥教研和集体备课的效果。

2.听课与评价是集体备课的延续和补充。教师必须听取和评估彼此的课程以促进教学。在课程评价中,要扬长避短,至少提出三点不足或建议。

3.每周开展一次教研活动,每周两次小组课。对青年教师的要求:没准备不听,不说不听。认真填写集体教研(备课)和班级评价的相关表格,并及时提交给教务处。

(3)加强教学日常管理,狠抓教学质量增长点。

3.公平竞争和公平评价

公平竞争可以极大地调动教师的工作积极性和积极性,公平的评价可以最大限度地发挥教师的创造力。

1.进一步完善和完善考核评价体系,加强教师作业、教案、课堂教学质量的纠偏,开展定期和不定期考核考核,对考核考核进行登记成绩作为教师年度考核的依据。

2.本学年将有六场大型考试。严考作风纪律,做好论文批改、批改教研和审稿工作,发现问题及时解决。建立考后质量分析评价体系,一是对试题进行综合评价;二是考后评价本学科所有教师的素质;对好学生和差学生进行比较和评估。

3、不断完善每次考试师生的优秀奖励机制。

4.班级考核评价还是捆绑的,即班主任考核与班主任工作、政治教育考核、政教合一等十几个考核捆绑在一起。团委考核,教学绩效考核,最后进行综合考核。评估。

5.在各项检查评价过程中,努力营造和谐、公平、公正的教学环境和竞争氛围,努力最大限度地调动师生的积极性,从而促进教师的无私奉献和坚韧不拔,形成创新思维。务实、踏实、勤奋的教学作风和培养学生比较、学习、冲刺、帮助、超学的作风。

6. 尽快兑现去年高中考试的奖金,保证字迹真实,奖金不能缩水;学期初合理分配各班本科指标和专科指标,同时制定期末考试奖励方案。

中班个人工作计划上学期【篇2】

正所谓“一年打基础,两年成常态,三年出成果”,高三努力后,应该是出成果的时候了,毫无疑问。高三最重要的任务就是在学习成绩上有所突破,在高考中交出一份满意的答卷。以下是我班高三第一学期的工作计划:

1、指导思想

在学校的领导下,以突出学生主体为中心,以巩固学生行为规范教育为切入点,提高学生的自我教育和自我管理能力,培养学生健全的人格、斗志、为未来做好准备。高考。

二、主要工作

一、全面做好学生思想教育工作,引导学生做好思想准备。思想、知识、心理等,帮助学生树立信心,增强竞争意识,激发学生以良好的精神状态挑战高三。

2.认真上课上课,做好准备。以多种形式的班会形式对学生进行教育,调动学生的学习积极性,培养学生良好的品格和修养。有计划地安排一些专题班会,提高每次班会的质量。

3、实行学生班主任轮值制,严格考勤,严把自习班纪律。配合学校各项活动,为学生提供展示平台,让每个人都有机会实现自我价值。

4、坚持做好学生日常行为规范的教育,培养学生的责任感。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,奖惩明确。

5.关注各类特殊学生,通过谈话、家访等方式及时了解他们的学习和生活。真实想法,畅通思想,力所能及的为他们解决问题。

6、争取各学科教师的大力支持,做好育优脱贫工作。确定好学生的培养目标和差学生的转化目标。同时,通过月考和质控考试,及时对教育教学进行分析、思考和总结,合理调整教学策略,提高课堂效率。

7.多与家长沟通。定期举行家长会,让学生了解他们在学校各方面的表现。父母将有严格的休假制度。同时,树立安全意识,遇特殊情况及时联系家长。

3、具体措施

1、温暖而充满激情的课堂,可以为学生创造良好的学习和生活环境。之后,教室环境焕然一新。 “把握今天,收获明天”的班级口号总是激励着大家。

2.高三成绩的提高需要学生的努力和老师的协助,所以各学科代表需要做好“桥梁工作”,与教师及时反映学生的问题,同时也要尽快传达教师的意图和想法,做到师生之间“快速准确”的沟通。

3、营造良好的学习氛围是高中努力学习的必备条件之一。上午和下午一定要专心自学,尤其是在老师和课堂没有喧闹的时候,要全神贯注,积极配合老师,动动脑筋,积极思考。

4.加强班管建设,即在紧张学习的同时,各班基础工作仍会有序开展,遵守学校规章制度,热爱生活劳动,把学校和班级当成自己的家”。

我们班是一个团结、互助、奋进的集体。相信我们大三xx班在学校领导的关怀下,在班主任的带领下,在班主任的指导下,在同学们的努力下。接下来,在你的高三最后一年谱写辉煌篇章!

中班个人工作计划上学期【篇3】

1、指导思想

贯彻本学期学校德育工作的总体思路,构建和谐班级。教育是重点,学校丰富多彩的思想教育活动是载体,班主任敬业、教书育人是保障,学生自我教育是充分发挥家长作用的有效途径。辅助教育,采用学校班级制度指导培训、活动指导,努力构建学校教育、班级管理和学生自我教育相结合的德育管理模式,促进学生良好文明行为习惯的养成,全面提高学生思想道德素质。在高二的特殊和关键阶段,帮助学生摆脱身体、心理和社会氛围的不利影响,引导学生走上正轨,摆脱一些不健康的心理思想,减少学生' 心理压力大,专心学业,这是班主任的工作。的重中之重。

2、班级组织建设

班干部是班级的核心。建立班干部工作小组,充分调动班干部的积极性,就是把全班带好。类的关键。结合前期班组织工作,本学期不进行大范围调整,针对个别班干部具体问题进行小范围批评教育和工作指导。在具体工作中,实行班长负责制。班主任加强宏观管理,指导班委、团支部工作,树立正气,培养班集体凝聚力。有问题、纪律问题、卫生问题及时向我汇报,营造良好的课堂作风,带领全班共同进步。

三。班级制度建设

根据北山中学相关管理制度,规范每个学生的行为。根据高二X班学生的实际情况,执行班级制定的班级“三字约定”,奖惩分明;要知道,在抓紧学习的同时,行为规范是否做好会直接影响整个班级的气氛。在一定程度上也是学生个人综合素质的培养。本学期,我将狠抓文明礼仪和行为规范,全方位打造优秀学生。做好班级分工,例如:卫生责任当班,谁有问题谁负责,问题严重的学生适当处罚。继续推行学生值班报告制度,每天按学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管理和协调能力。不定期了解班干部工作情况,每个学月召开班干部会议,全面掌握班级发展情况,加强对班干部工作的指导。

四、本学期班级工作要点

(一)工作重点是日常管理,建设文明好班作风和学风。

(二)做好班干部队伍建设,为班干部的成长创造条件,让他们大胆参与班级管理。

(3)建立师生沟通的桥梁,促进教育教学。建立和谐的师生关系。

(4)结合以上几点,每周召开一次主题班小组会。

(五)在班级教室保洁区开展整洁活动,推动班级卫生管理再上新台阶。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益活动,丰富高中校园生活。

(七)积极落实校规,做好“六项考核”工作。开展班级内部选拔活动。

(八)加强学生心理健康教育,召开主题班会。

(9)引入竞赛机制,激发学生学习积极性,充分调动学习积极性。

中班个人工作计划上学期【篇4】

新学期已开始,本学期我们高一年级将从严抓行为规范入手,培养学生良好的学习习惯;抓好班风建设,建立一支规范有能力的学生自管队伍。

一、从行规教育入手,规范学生行为,形成积极、正面的年级风气。

1.从行规抓起

对于高一起始年级的管理,应当从行规教育开始,以军训为契机,规范学生的行为,养成良好的行为习惯,明确对与错、是与非的观念;年级组从点滴抓起,从头发到衣着、从礼仪到交往、从个人卫生到参加劳动、从文明休息到课堂纪律,由细微到整体进行全面管理。

2. 抓班级年级建设

第一、班主任将通过不同形式的德心教育让学生明确学习目的,认清学习的紧迫性和必要性。本年级各班也将根据政教处的计划,先后开展演讲、主题班会等活动,努力使每次活动能够圆满完成。

第二、年级组邀请两位任课教师张妍群、张国萍老师协助年级管理,通过每天的巡视严格管理各班级课堂纪律,发现问题当场解决,做到教育有效果;各班进行主题教育时,将邀请相关任课教师参加教育。

第三、以军训为契机,建立一支规范的有能力的学生自管队伍,对年级的作业检查、行规飞行检查、外出活动进行管理。

二、年级组抓教学,严密监督学生作业情况,提高学生学习主动性。

1. 严格要求学生作业规范

学生的作业是教与学的直接反馈,是抓学风的载体,本学期以作业收齐为重点,并检查作业质量来加强对作业的管理。

第一,各班级班主任通过召开班干部和班会课,加强作业管

...

中班个人工作计划上学期【篇5】

初三本学期面临中考。在做好各班工作的同时,我会更加关注个别学生的思想动态,做好学生思想的引导,营造学习氛围,以最好的状态迎接中考。

一、指导思想

贯彻德育理念,坚持以人为本,强化德育量化成绩管理办法,做好德育工作从事学生行为习惯的教育工作,以促进学生学习成绩的提高,努力实现学习和生活的全面提高。

2.本学期每月工作重点

大力指导学生干部工作,依托干部和班集体的力量,形成良好的班风学风.加强后进生教育改造,运用“激励教育”、“成功教育”等科学手段对后进生进行引导和改造。力争让每个学生在中考中取得最好的成绩。

组织学生开展安全、健康、法制、理想、爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱学校、爱三年级(二)班等活动;学习“校训”和“校规”,切实贯彻落实《中学生日常行为规范实施细则》。严格执行班级量化加分、减分制度,制定并严格执行《值班表》、《值班班表员》、《德育评分考核补充细则》等班规。

这学期的体育课成绩是30分。我班的体育成绩不理想,特别是一些男生的体育成绩。

具体安排:

2月:1、新学期开学,联系学校实际,开展安全教育、爱校、爱班等教育; 2.重新强调《校规》、《每日行为准则》、《班级量化考核规则》等学校相关制度和班规,重点抓好迟到、漏课现象,帮助学生尽快进入学习状态; 3. 开展小组辅导活动; 4. 检查寒假作业; 5. 外表检查; 6. 运动训练

3月: 1、同学们在宣誓“喜迎中考,实现目标,奋战80天,不留遗憾离开123中国”宣誓会。我们班的誓言是:“珍惜80天,努力80天,奋斗80天!不向困难、挫折、命运低头。我们要分秒必争,坚定信念,努力奋斗! ,疯狂地学习,给自己一个自信,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给未来一个美好的未来!中考三年级(9)班你一定会赢的!”。 2. 学生要端正学习态度,面对3月20日的第四次月考。

4月: 1.开展各科学习的特殊教育,引导学生不偏科。结合实际科目,注意学习方法,端正学习态度,努力学习,努力工作,好好复习,迎接5月4日全区第二次模拟考试。

2.体检。

5月:学生安全教育等。根据学生实际情况,组织纪律和安全教育,教育学生不迟到不早退,积极复习,交作业准时,并迎接中考。

6月:中考将于6月25日至26日举行,引导学生通过中考。学期总结、毕业教育等。开展一些有意义、实用的纪念活动。

中班个人工作计划上学期【篇6】

本学期是高二的第二学期。他们除了要面对一年后的高考挑战,还要迎接这个学期的高考挑战。

我。学期建设思想

坚持以学生为中心,关注他们的成绩,关心他们的生活。帮助他们树立正确的学习作风和学习态度,帮助他们在学校养成良好的文明习惯,让他们成为各方面都不能落后、“两条腿同行”的高素质人才。 ,努力把班级建设成为全校最好的班级。

二、班级介绍

班级基本情况不变,共41人。从上学期来看,全班平均成绩还不错,可以进入年级前三名。从生活习惯来看,总体偏好不错,但有的学生自控力较差,经常出现课堂发言等违反班级纪律的事情。尤其是很少有同学违反校规,在晚上睡前跑出去上网。虽然我批评了很多次,但我没有改变它。在这个学期,我努力提高所有学习成绩,帮助他们建立更好的学习方式。引导有不良习惯的学生改正自己,做好督导工作。

三。具体建设措施

1.加强班级文化和思想建设

在班级里重复我们的班级目标:让班级成绩成为班级全年级平均分最高,稳住前三名,迈向第一。

学习环境建设:利用课费将学习标语和名言警句贴在班级墙上,营造良好的学习氛围,让学生自觉加强学习,建立良好的班级风格。

2.加强班级纪律管理

作为班主任,我要承担责任。我经常去老师那里检查学生的学习情况,督促他们认真听课,防止他们做的不好。的行为。

让班干部各负其责,在老师不在的情况下,主动管理纪律。班委会成员把违纪学生记在笔记本上,定期交给我查。

每周一下午,第八班开班会总结前一周的情况,发表自己的意见,指出不合适的地方,并督促他们立即改正。

3.帮助学生树立正确的学习观念

用奖惩帮助学生加强学习,表扬学习进步很大的学生,激励落后的学生在学习中。通过各种方式,增强他们的自信心。

中班个人工作计划上学期【篇7】

面对充满向往、希望、求知、追求新奇的学生。我的想法和过去一样。为了让学生在学校学习更多的技能,发展自己的个性,提高个人素质,我会尽我所能教这些学生认识自己,提高自己。三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生的重要转折点。三年级也是初中教学任务最艰巨的年级。教师的使命是教育每一个学生,班主任的使命是把学生的健康成长作为首要任务。为此,本学年班主任的工作计划如下:

1.班级现状分析:

本学年有45名学生班上,男学生29人,女学生16人。根据初二年级成绩分析,各学科的高分率、优秀率和及格率都比较差。因此,本学期以“双基”教学为主,从45分钟课堂中求效益,从课后辅导中求保障。同时,继续注重学生行为发展教育,使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

二.指导思想:

三年级的同学们正面临人生的另一个十字路口。它将朝积极或消极的方向发展。因此,班主任与学生建立和谐平等的师生关系,将自己定位为群体中的一员,努力使自己成为人格平等、心心相通、情感融合的朋友和伙伴。与学生。 , 势在必行。班主任工作的一个重要方面是教育和引导学生正确审视和分析社会现状,初步树立学生正确的人生观和科学的世界观,准确把握自己的人生方向。同时,积极协调,初步建立社会、学校、家庭一体化的思想教育体系,教育学生树立远大理想、开拓创新、遵纪守法、抓紧时间、努力学习、争创佳绩。中考,实现自己的未来。迈向人生目标的坚实一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

3、工作目标:

目标:争创全区、全校先进集体。

班级作风:团结进取、努力拼搏、快乐学习

以“爱拼搏赢”为主题,以“拼搏、求真”为主线追求、勤奋、拼搏”,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”,“知识改变命运,奋斗成就未来”激励学生,鼓励他们树立信心,鼓起勇气,最终冲刺.

四、具体工作:

1.继续做好班风建设,弘扬良好学风。一个班的进步程度直接关系到班风和学风的建设。本学期,我们班要在上一届的基础上走得更远,要认真做好学生的常规教育,打造积极向上的班级集体。做好学生日常教育工作,加强《中学生日常行为规范》的贯彻落实,培养学生良好的行为习惯。让学生讲文明、礼貌、尊重、守法的青少年。

2.对学生进行思想素质教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

3.加强对中低年级学生的辅导与转化。注重学生学习指导。这是提高全班成绩的关键,所以这个学期,我们要做好中低年级学生的辅导和改造工作,制定计划,在全班展开,下班频率可能,了解中低年级学生的学习困难。 ,尽可能提高中低年级学生的学习成绩,从而进一步提高全班的整体表现。加强与各课程老师的关系,帮助有学习困难的人。要根据各学科的特点,定期与各学科教师讨论各学科的学习方法,并及时介绍给学生,从而改进学生的学习方法,做到“教他们如何钓鱼”,教他们如何把石头变成金子。技术。此外,继续开展“一帮一”活动,努力提高三年级学生的学习成绩。

4.积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。

5.完善班委会,明确分工,提高学生管理能力。

6、认真举办好主题班会,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键一年,要利用有效时间开展各类学科趣味竞赛或游戏,既有益于学习,又能提高学生的学习兴趣。另外,要多举办关于理想和未来教育的主题班会,让他们以最好的精神状态迎接中考。(WWW.111642.cOm 优美句子网)

7.重视学生心理健康教育,有针对性地开展工作。初三的学生学习任务繁重。他们面临毕业升学,心理压力特别大。这种压力来自父母的高期望和他们自己的考试焦虑。如果他们不重视心理健康教育,可能会产生事半功倍的效果。一旦发现学生心理问题,及时对症下药,标本兼治。班主任要协助班主任与学生进行详细的谈心,分析问题,进行家访,寻求与家长的沟通。帮助学生根据自己的学习状况制定短期和长期目标,树立良好的人生观和价值观。

5.班级主要活动(结合政教处和班组安排的工作)(按月分)

9月: 1.开学报名学校,作业检查,收费,入学教育。

完成心连心教育,做好新学期动员工作。树立阶级斗争口号:“勤奋、拼搏”

b.适应新学科,配合学科老师学好第一课、第一天课、第一周课。

C.指导学生制定学习计划,撰写测试分析和总结。

2、完成班委会换届选举,建立新的、强大的学生领导班子。

3、设计首期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。

4、“迈出初三的第一步”主题班会。

5.开展“文明行为习惯评价”活动。

6.以教师节、国庆为契机,通过多种形式的宣传和主题教育,开展尊师重教、爱国主义等传统教育。

十月:

1.迎接国庆和中秋节。

2.通过布置“中秋月光下的家庭对话”作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重和感激父母。

3、“爱国守纪、文明才智”主题班会——“生活的角落”。

4. 月考,总结。

11月:

1、在学习的主题月,将开展系列学科学习竞赛,进一步提高学生的学习积极性。

2.做好三个“自学”:早自学重读、午自学重知识考察、自学课堂重自觉学习、合理分配的学习时间。

3.期中考试,班会。分析期中考试得失,努力改善学习缺陷,交流期中学习心得。

12月:

1、主题讨论:初三,如何缓解学习压力? 2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望笑着走。

3. 月考,班会。

一月:

1.迎接元旦的系列活动。

2. 专题班会:“风雨后阳光行走”——在挫折中磨练和检讨自己。

3. 班会,期末考试。

4. 个人学期总结与反思。

5. 要求学生利用寒假反思第三学期上半学期的学习和思考,并做出第三学期最后一个学期如何冲刺的计划。

总之,我将与三年级(11)班的45名学生一起,全力做好班级工作,努力圆满完成学校任务,努力建设文明、和谐、健康、优秀的班级。努力实现学校制定的目标。

中班个人工作计划上学期【篇8】

很快,初三的最后一个学期就开始了。本学期面临中考。我肩上的担子很重。为做好本职工作,让学生实现梦想,特制定以下工作计划。

1.指导思想

重视学生德育教育,把德育放在首位;良好的学习和生活习惯;以科学发展观指导工作,关爱每一位学生,让他们在生活和学习上有所提高。

2. 每月工作重点

2月:

1. 新学期开始,检查学生作业完成情况寒假和寒假 根据学生的情况,与学生一起制定下一步的学习计划。

2.掌握学生课堂纪律,利用课余时间进入课堂听课。使学生尽快进入学习状态;

3、做好尖子生的思想工作和上学期考试成绩不理想学生的工作。让他们感受到老师的关注。

4. 安排座位。

5.进行心理放松教育。让学生每天都以轻松自信的姿态出现。

6、开展体育锻炼,满足体育入学考试。

7. 进行安全教育。

安全是我们在学校所做的一切的重中之重。新学期,我将继续坚决贯彻落实学校制定的安全事故防范措施,经常深入学生中间,了解情况、发现问题,在教室、校园、校园等场所强化学生安全意识。回家的路,甚至在家里。消除学生日常生活中的一切不安全因素。

8. 召开家长会。

3月:

1、组织学生召开“中考倒计时100天”宣誓会。我们班的誓言是:“最后的100天,我一定会用心去面对,我能忍受所有的痛苦,用我强大的能量去为心中的梦想而奋斗,我会一直告诉自己,只要我战胜了自己,世界上没有对手,96班就能中考!”。

2.组织学生参加第一次月考,做好考后分析。

及时分析月考中出现问题的原因,找出对策。纠正学生压力大、焦虑多、成绩不理想、学习信心下降、时间分??配不当、自负等问题,调整心态,指出正确的方法。

战略上:抛开一切干扰,以竞争精神战斗。

战术上:强队争夺优势,弱队保底线。

3、继续开展体育锻炼,迎接体育入学考试。

4. 组织学生参加我为母校留下青春的植树活动。

5. 进行安全教育。

4月:

1、召开学习经验交流会,引导学生科学有效地反思。使学生的复习工作再上一个新台阶。

2、继续做好各级学生的思想教育工作,让学生以良好、自信的心态参加考试。

3、继续开展体育锻炼,迎接体育入学考试。

4.进行安全教育。

5月:

1、组织学生参加体育入学考试、危机高考、实验技能考试。

2.组织学生参加毕业考试。

3. 召开家长会。

4.进行安全教育。

六月:

1.做好考前思想教育,引导学生正确看待考试,养成良好的心理。让学生以自信的态度走进考场。

2.组织学生参加中考,引导学生通过中考。

总之,让学生快乐、进步是我的目标。让我们充满期待。在心灵的碰撞中,让我们用欣赏的眼光看同学们的美景!

初中班主任工作计划