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幼儿园主班老师个人工作总结

发表时间:2023-11-07

幼儿园主班老师个人工作总结。

过的最快的是时间,这一阶段的工作很快就要过去了。现在又到了我们写总结的时候了。总结的过程就是⼈们发现、证实和发展真理的过程,撰写工作总结时我们需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园主班老师个人工作总结”,希望对大家有所帮助。

幼儿园主班老师个人工作总结 篇1

每次总结都会感叹时间过得很快,时间总是在指尖间悄悄流逝。中产阶级的最后一个学年马上结束了。一个学年的成长,对孩子和老师来说,都有很多的收获和不足。为了在下学年取得有效的进步,我们应该对这学年的工作做一个总结。

一、班级现状分析

这个班有男生名字和女生名字。男生比女生多。幼儿园生活小班一学年,中班一学年后,班级作息有所改善。这学年我们通过周末舞台、月末秀、冬季亲子运动会、日尾秀等多种形式为孩子提供展示自己的机会,让孩子更加自信活泼。当然,由于孩子性格的差异,他们更加内向,所以我们并没有在正常的教学活动和日常生活中刻意锻炼这些孩子。到中班,孩子积累了一定的知识,提高了语言表达能力、自理能力和沟通能力。我们班有两位代课老师和一位保育老师。三位老师分工合理,相处融洽。他们将根据自己的优势完成工作,并结合园区领导分配的任务和有限的资源。他们善解人意,互相交流。基于和谐统一的原则,组织的宗旨放在第一位。这学年我们结合《师风师德建设》前后的新园区文化,把责任和爱放在工作首位,对工作持乐观态度。

二、安全工作

幼儿园安全工作是所有幼儿园工作的基础工作,其他工作做好了才能有保障。这学年我们班从楼下搬到楼上。刚上楼的孩子年纪小,安全意识不足,导致小的安全事故,包括三四次摔倒,擦伤。我们反思这种情况,及时总结经验,对孩子进行安全再教育。通过案例分析、推理、故事、安全演习等形式,但还是不够好,需要重点关注。

第三,教育和教学

这一学年,在校长、副校长和中层教学的领导和监督下,我们的教育教学工作也取得了一定的进展。每节课都可以课前准备,课后反思。虚心接受评价老师的意见,学习高质量的课件,可以改进我们的教育教学工作。通过上优质课,家长可以走近课堂,听取他们宝贵的意见和建议,反思自己的不足,寻求改进。因为我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中,理解能力、社会经验和知识不够丰富,需要在教学技巧上重新学习。

我们的工作中既有甜蜜也有苦涩,也有经历成功、挫折和失败的喜悦。我们会乐观的接受。我们在工作中不计较自己的得失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发展放在第一位。我们会不断的给自己充电,让自己更有魅力,让自己更充实,让孩子有更好的发展。下学年加油!

幼儿园主班老师个人工作总结 篇2

幼儿园主班老师个人工作总结

作为一名幼儿园主班老师,我在过去的一年里尽心尽责地担当起我的职责。这项工作需要我具备扎实的专业知识,以及对孩子们的无限关爱和耐心。通过与孩子们和家长的互动,我取得了许多积极的成果并获得了很多宝贵的经验。

首先,我认识到每个孩子都是独特的个体,拥有自己的兴趣、需求和发展阶段。我在教学中注重个别化教育,根据孩子的特点制定个性化的学习计划和目标。通过这种方式,我能够更好地满足每个孩子的成长需求,并激发他们的学习兴趣和动力。

其次,我始终坚持关注孩子们的情感和心理发展。我努力营造一个温馨、和谐的班级环境,让孩子们从小就学会尊重、关心和帮助他人。我定期与孩子们进行情感交流,倾听他们的想法和烦恼,并提供积极的支持和指导。通过这种方式,我帮助孩子们培养了自信、友善和乐观的品质。

再次,我重视与家长的沟通合作。我知道家长是孩子们最重要的支持者和贡献者。我与家长保持密切的联系,定期举行家长会议和亲子活动,分享孩子们的学习成绩和进展。我尊重每个家长的意见和建议,并积极与他们合作,共同为孩子们的成长和发展提供最好的支持和帮助。

此外,我还注重提高自身的专业素养。我定期参加培训和研讨会,不断学习和更新最新的教育理念和方法。我与其他幼儿园教师保持紧密的合作和交流,分享经验并相互帮助。通过这种专业提升,我不仅能够更好地满足孩子们的需求,还能够为他们提供更高质量的教育。

总结一年来的工作经验,我深刻意识到作为一名幼儿园主班老师的责任重大。我必须始终关注孩子们的健康和安全,促进他们的全面发展。我要感谢每一个孩子和家长对我的信任和支持,同时也要感谢我的同事们对我的帮助和鼓励。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育水平,为每一个孩子的成长带来更多的快乐和收获。

幼儿园主班老师个人工作总结 篇3

幼儿园主班老师工作总结

作为一名幼儿园主班老师,我承担着教育孩子、引领他们健康快乐成长的责任。过去一年,我在这个职位上取得了很多成就,也遇到了很多挑战。现在,我想用这篇文章来总结一下我的工作成果和反思自己的不足之处。

一、工作成果

1. 建立良好的师生关系

和孩子亲近是每个幼儿园老师的首要任务。我在与孩子的相处中,始终保持笑容和耐心,并且注重与孩子建立互信互爱的关系,让他们感受到我的关心和爱护。在孩子们遇到问题时,我始终站在他们的角度去理解,帮助他们解决疑惑和困难。

2. 进行丰富的教育活动

我开设课程的目的是让孩子们从中感受到快乐和成就感。因此,我在教育活动中注重让孩子们主动参与、自主探索,通过游戏和实际体验,培养他们的想象力、创造力、合作精神等多方面的素质。每周我们都会进行专题教育,涵盖了科学、文化、运动、音乐等多个方面,以便孩子们获得全方位的发展和成长。

3. 及时与家长沟通

及时与家长沟通是保证孩子教育质量的重要环节。在我和家长之间,我随时与他们保持联系,告诉他们孩子在学校里的学习情况和生活状况,为他们提供一些教育上的建议和指导。

二、反思不足

1. 对孩子的耐心有待提高

教育孩子最重要的就是耐心。但是,在教育过程中,我发现自己的耐心有时候不够长久,容易因为孩子的行为而感到不耐烦。所以,我要尽力提高自己的耐心,理解并维护孩子的情感需求。

2. 教育方法还需改进

作为一名幼儿园老师,我的教育方法也需要改进。在之前的教育过程中,我发现自己的教育方式单一,给孩子们的创造力留下了限制。因此,我要在下一任的工作中,加大教育策略的多样性,通过多样化的教育方式,激发孩子们不同领域的发展潜力。

总而言之,我在过去的一年中,尽力让孩子们在幼儿园得到全面的发展,同时也在自我提高中发现到了一些需要改进的方面。我相信,在接下来的工作中,我可以更好地发挥自己的表现,创造更好的教学效果。

扩展阅读

后勤个人工作总结范文幼儿园


日子一天一天过去,这一阶段的工作很快就要过去了。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。工作总结要针对重点情况详细具体,非重点的问题,可以少用些笔墨对于总结的撰写你是否感到迷茫呢?你可以读一下小编整理的后勤个人工作总结范文幼儿园,请阅读,或许对你有所帮助!

后勤个人工作总结范文幼儿园 篇1

定期对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。门卫室及时购买了狼牙棒、橡胶棒、防刺手套、钢叉、保安工作服等安全保卫器械,保障头道关卡的安全。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、安全巡逻制度、以及安全救援小组,明确部门职责,避免事故发生。把安全工作放在全园工作的首位,对来园来访人员做了认真登记,严格执行幼儿接送制度,本学期没有发生一起幼儿走失事件,保证了幼儿在园的安全。本学期五月中旬,在中心校的组织下,完成了全园灭火器年检充粉工作,保证了灭火器能够随时正常使用。

本学期的后勤工作能够圆满完成,离不开董事会、连园长的正确指导,离不开班级教师们的积极配合,离不开厨房、保洁的辛苦付出,离不开两位富有责任心的保安人员,离不开晓蓓这位好搭档,更离不开我们梦得利尔大家庭的团结一致。在此,向大家表示真诚的感谢。在以后的后勤工作中,我将提高自身修养,积极进取,持着将安全放在首位的工作态度,更好的将后勤工作开展下去。谢谢大家!

一学年来,我园后勤工作据《纲要》精神的指导下,本着园本实际情况、脚踏实地完成了又一学年的后勤工作任务。

后勤个人工作总结范文幼儿园 篇2

一、指导思想

本学期的后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,采购管理,食堂的管理,门卫管理,文印管理,卫生保健管理,努力使保育水平再上一个新台阶,经过全体后勤人员的共同努力,圆满完成期初提出的各项工作。

二、具体工作

(一)安全管理

(1)开学初召开全体教职工安全工作会议,布置本学期安全工作,修改有关安全制度,并和所有教职工签署安全责任书。

(2)安全工作人员经常对设备、教室、宿舍等地方进行检查,发现有损坏的现象及时进行维修。

(3)加强老师的安全防范意识的培训与学习。

(4)门卫人员做到对外来人员的登记手续。

(5)加强夜间值班,确保园内的财产安全。

(二)卫生保健工作

1、食堂管理

(1)食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作,根据家长们的反映的问题,组织行政及有关人员进行研究,提出整改方案:a、增加营养含量,调整菜谱;b、改变购菜方式。c、餐前做好菜价的合算工作。做到:公开、公正。d、将菜单公布在黑板上,经过一系列的改革,取得了明显的成效。

(2)其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收,并做好相应的记录。

(3)认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。

(4)保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环境卫生检查,并做好记录。

(5)做好每天留样记录,确保规定的数量合留样的时间。

(6)管理员定期对操作人员进行卫生知识培训,对食堂的帐务进行核算。

2、保健管理

(1)认真做好晨检工作,发现幼儿有发热等现象,应及时请家长带去医院就诊。

(2)每天提供足够饮用水,保证每个幼儿饮用。

(3)对幼儿视力、体重、身高进行检测,并做好记录。

(三)生活管理

(1)教师每天提前十分钟到校,做好班上的卫生、消毒、通风的工作。

(2)定期清洗幼儿的被褥。

(3)对生病的幼儿及时处理、就诊、并及时做好汇报工作。

(五)事务方面

1、及时做好教学用品、办公用品和教具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料;

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除安全隐患,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修;

后勤个人工作总结范文幼儿园 篇3

本学期,在各级班府和教育主管部门的关心支持下,投入大量资金,不断完善办园办学条件,促使本园的办学水平,服务质量得到新的提高,在全体教职工的努力下,本园顺利的通过了“市优质园”的县级初评。

一、投入资金添置设备,完善办园办学条件。

1、建设幼儿科学室。购入磁性实验盒酒精灯人体模型等,共计投入资金约1500。

2、购入多管乐积木2箱,数字磁性教具2套,角色玩具(厨房医院理发仿真水果)头饰等,共计投入资金约9100。这些玩具受到广大师生的欢迎,利用率非常高。

3、购入恒联豆浆机(100型)一台,风采绞肉机(8型)一台,共计投入资金2110元。这些硬件设备的投入,使幼儿能在早上喝上热热的豆浆。

4、本园始终把安全放在幼儿园工作的首位,本学期园内的围墙护栏多处损坏,经行政会研究,决定对8处护栏进行更换维修,共计投入资金20xx元。

5、美化绿化校园,聘请花工来园除杂草。

二、加强园风建设,营造和谐的精神环境。

1、细心经营“教工小家”,举行了“庆元旦教工座谈会”、“尾牙联欢会”等活动,营造了一个温馨、友爱、互助的良好园风,增进教职工的交流。

2、组织教师制作迎送新兵所需的“光荣花”,保质保量的完成,深受上级政府和群众的好评。

三、加强后勤队伍的建设。

1、新聘入保育员一名,缓解后勤工作压力。

2、组织各岗人员学习工作职责,做好本职工作,协调各部门之间的关系,做到相互配合和相互监督。

3、加强保育员的业务学习,并重新安排保育员的一日工作时间,增加保育员的配班时间,加强保育员的参教意识。并对保育员的工作进行月绩效考评。

四、卫生保健工作。

1、组织全部幼儿参加体检,由县妇幼所指派医生来园,对幼和的.身高、体重、血色素等进行检查,建立体弱儿个案登记档案,还进行各项指标的统计。

2、并按时组织保育员到县卫生防疫站体检,组织教师到县妇幼体检,做好健康证的年检工作。做到持证上岗。

3、建立消毒记录,做到谁消毒谁登记,并由行政人员定期检查记录情况,确保消毒工作落到实处。

4、做好卫生宣传工作。定期更新“保健专栏”的内容,开展保健卫生讲座,结合幼儿年龄特点开展班级保健主题活动。

五、落实厨房工作制度,确保师生健康。

1、做好行政检查食品卫生工作,对进入幼儿园的各类食品进行严格的检验,并按时做好取样工作,将食物样品在冰箱内保留48小时。

2、完善进出仓制度,由专人进行食品入库与出库的记录工作,包括:食品名称,生产日期,供货商地址,入库时间,出库时间,领出人签名。

3、勤洗勤消毒,各类器具做到生熟分开使用,并做好标记,厨房每日清洗一次,一周大扫除一次。并做好“三防”的工作。

4、加工求精求细,要求帮厨人员和炊事员进入厨房均穿戴工作服帽,对生食先洗净再切碎,要求煮熟煮透,保证全园师生的饮食健康。

六、创安工作。

1、强化全体教职工的安全意识,并设置安全奖励,把安全放在幼儿园的工作首位。加强值班的巡逻工作,并在活动室后门上加上铁闩和铁锁,减少偷盗事故的发生。

2、在晨午检中仔细的检查幼儿是否带危险物品来园,并认真做好幼儿来园和离园的交接工作,对来园接幼儿的“生面孔”进行询问和登记,确保幼儿安全到家。

3、定期检修班级教玩具、户外中大型体育器械和园内的门窗、水电设施,对破损的设备及时的登记,并尽快维修,确保幼儿园正常运转。

4、建立新的财产登记薄,详细登记园内财产,并对班级物品进行归类,分为:固定资产,区角玩具,体育玩具,角色玩具,表演玩具,结构玩具。并组建清点小组,由后勤园长亲自领导,总务全面负责,带领清点小组成员,对各班的玩具分类进行登记和清点。

随着教育改革的不断深入,我们全体教职工将不懈的努力,争取顺利通过“市优质园”的市评工作。

后勤个人工作总结范文幼儿园 篇4

在依法办园依法管理的指导思想下,我园认真贯彻区托幼办“减负增效”的管理理念,积极推行法制管理和人性化管理的双重作用,以规范、开拓、创新为引领,拓展了学习内容、培训方式,提升师资专业水准,开展课程实施活动,使我园在教育教学特色上谋得创新发展,在幼儿园内涵发展上取得新的突破。

一、以师训工作为首要,开展学习培训

以“强师德提师能”为教职工职业道德与专业能力培训的主要方向。在政治学习、师德学习中,聚焦教职工爱岗敬业思想引领,聚焦教师教学专业化能力的提升。

1、学习培训,提队伍人文素养

政治学习:本学期我们以“社会主义核心价值观”为重点,开展“立德树人”专题活动,我们以集中学习、自学等不同形式,学习《十八届五中全会公报精神》以提升教师的政治敏锐度;学习《做一名有思想的教师》《拥有互相合作的团队》《让教育与文化归位》,让教师从平凡心、事业心、责任心来严格要求自己,领悟到要想成就一番事业,自身努力非常重要,团队合作非常重要,只有成就一个优秀的团队才能在这样的团队中实现自我价值、实现梦想;我们还重点讨论《教育观念的转变与更新》,在学习和研讨中不断优化教师的教育理念,不断促进教师的创新精神。

同时我们积极依靠校外机构对教职工开展培训,一是开展法律知识进校园活动,邀请幼儿园的律师顾问为全体教职工进行法律知识的宣讲活动;二是通过xx区家庭美德宣讲团,为我们展示了身边平凡人的平凡事迹,提升每一位教职工对家庭对社会的责任感,提升教职工的人文素养。

师德培养:积极倡导做一名德才兼备的人民教师,引领青年们、党团员们以“德才兼备”作为自己的发展目标。

开展“悦读人生”读书交流活动,在读书过程中,培养教师、特别是青年教师热爱读书的良好习惯,同时让大家懂得了一个道理“修养高于知识的重要性”。

组织全体教师观看《生命与使命》专题片,领略于漪老师的高尚情操,用优秀的师德师风、先进的教育事迹感染每一位教师,树立正确的人生观和道德观,促进老师们始终对教育事业充满热情。在一系列活动中,大家的积极参与努力践行,涌现了一批优秀的充满爱心的教职工。

2、业务培训,精队伍专业能力

针对不同教师的特长与发展潜力,予以相应的专业理论和实践培训,促进每位教师不同的专业发展道路。

大组学习与研讨:定期开展全体教师的业务培训,在学习中不断更新理念,提升理论水平,更重要的是学习实践操作的能力。除自定的业务学习培训外,我园还邀请思来氏培训机构为教师开展观察、案例书写等培训,通过培训、学习、研讨、实践,大家的收获很大,不仅在理念上有了转变,更是在实践上有了提升。

小组展示与评比:开展园级各类教学、技能、环境创设等基本功的展示与评比活动。有新苗教师的技能和专业能力展示交流评比;有区级骨干教师的公开实践活动;有青年教师的个别化材料评比活动;开展全体教师的课堂实践考核,提升教师的专业化能力。

外出培训与学习:借助其他途径,优化师资培训。一是积极购买外面有影响力的培训机构来为我园教师开展有效的专业培训,我们不仅参加了市内有知名度的培训机构进行定期的学习,还参加了一些社团组织的市示范幼儿园的实践活动研讨,教师们收获很大。二是向市、区专家拜师学艺,参加区中心组活动,在开阔眼界的同时获得提升;三是园内带教,由市结对专家、教坛新秀和园内的骨干教师结为师徒,在课堂教学的不断实践中磨练自己的专业技能。

二、以幼儿发展为中心,进行实践研究

教育教学是幼儿园的命脉,因此关注教育行为,提升教学质量,促进幼儿全面发展是我们工作的重中之重。

1、聚焦课堂,促规范发展

重视课堂教学,把研讨活动搬进课堂,实现边实践边研磨的教研模式。

(1)重视教研组实践研讨:开展教研组实践活动研讨,如进行一人执教大家观摩、集体诊断、一起备课等研讨模式,优化活动方案、优化方案中的提问、优化教学过程、关注现场教学等,在过程中我们做到由副园长引领,教研组长组织,全体教师共同参与的教研模式,在实践活动、实践过程中,提升教师的课堂实践能力。

定期观摩青年教师的课堂实践,真正帮助青年教师明晰自身教育教学行为上的问题,优化教学方法,不断提高青年骨干教师课堂教学能力,提升其专业能力。由青年教师傅佩佩、叶兰、张慧兰、何珺凤、梁迁婷等青年教师开放的集体活动、角色游戏,为全体教师做了示范与榜样活动,提升了青年教师组织指导游戏的能力和课堂实践能力。

(2)重视环境创设园本化:以教参为依据,根据主题内容,结合幼儿园的欢乐教育,制作个别化材料,创设主题墙面,提供适合幼儿发展的生活、学习环境。

(3)重视优质活动方案积累:我们邀请市专家陈石静老师每月来园进行蹲点指导,开展现场看课和评课指导活动。经过专家的引领,我园的几位教坛新秀取得了非常好的教学效果,提升了大家的课堂组织能力,设计活动的能力,积累了优质活动方案,丰富了我园课程实施方案的资源库。

2、聚焦主题,促课程发展

(1)开展与主题相结合的文明创建活动。如在“我是中国人”主题中,融入“我爱家乡”教育,结合创建市级文明城区的活动,整合开展“争做文明xx人”主题活动,通过升旗仪式宣讲,家园亲子制作宣传小报,与社区整合开展文明宣传、宣讲活动,在多种资源中使幼儿获得全面发展。

(2)开展“感恩季”主题活动,我们以“感恩行动周”为系列活动,在一周时间内安排各种形式的感恩活动。如:为父母做一件有意义的事情;为祖辈做一件力所能及的事;还邀请家里的亲人一起参与孩子们的活动,在不同环境中以多样化的形式,培养孩子们感恩的情感。

(3)日常主题的推进,优化课程实施。我们开展了欢乐节活动——国庆中秋双节日、迎新活动、感恩活动、创意活动等,并积极利用周边的社区资源,优化教育环境,将各种教育渗透于幼儿的一日生活中,真正落实“润物细无声”的教育理念,促进幼儿的全面发展。

3、聚焦特色,促优质发展

(1)将欢乐教育融入基础课程的主题中,从生活、学习、运动、游戏活动落实欢乐教育的理念,创设有效的课程环境,让幼儿学会运用多种感官体验欢乐,得到快乐成长。

(2)优化拓展幼儿的红帽子服务队内容。在一日生活中贯彻特色教育:如在来园离园活动中,由大班组成的红帽子服务队组成礼仪队,为来园的孩子们帮助洗手,并积极开展文明礼貌教育活动。

(3)积极拓展具有“欢乐教育”个性化的活动,开展“欢乐教育特色活动”一课三研实践。如:欢乐节活动、红帽子服务队等,为孩子们提供了很多展示自己的机会,激发孩子的主动性,使其获得全面发展。

三、以健康成长为宗旨,优化卫生保健

强规范操作,保安全健康,是幼儿在幼儿园欢乐成长的保证。我们以“围绕安全抓规范,医教结合促成长”为主题,强化卫生保健,强调规范操作,助推医教结合,确保幼儿的健康成长。

1、多形式开展后勤学习

坚持两周一次开展理论学习和实践操作培训,提升后勤人员的专业知识、理论水平和规范操作水平。通过规范操作现场观摩交流、保育心得交流等形式,达到人人参与,个个发言,在研讨中促进三大员在日常工作中做到保中有教,不断提高三大员的业务素质。

2、多样化开展营养工作

合理膳食、合理营养的原则。采用各种方法干预幼儿的营养性疾病,降低营养性疾病的发生率。针对幼儿的年龄特点开展丰富多样的宝宝自助餐活动,开展体弱多病儿童的营养特色菜、点心的评比活动,全体后勤人员积极参与,在实践过程中积极创新,改变了营养工作的固有模式,达到了幼儿爱吃的目标。

3、多渠道控制传染病源

由于空气质量的严重污染,幼儿园手足口病和流行感冒发生的很严重,在不同年龄段班级的幼儿中都出现了手足口病,也导致了小托班多个班级关班停课的现象。在这过程中我们一是主动争取地段医院的指导,有效开展消毒工作;二是积极开展宣传工作,向家长、老师宣传有效的预防措施,杜绝传染病的蔓延。

4、多途径进行健康教育

拓展健康教育的多种途径,提升教师、家长的健康教育意识,保障幼儿身心健康发展。每周一次开展升旗仪式,每周一次开展卫生小广播活动,对幼儿进行健康教育,同时把健康安全教育渗透到一日活动的各个环节,渗透到家长工作中。

四、以依法管理为引领,推进法治校园

本学期开始的“一校一律师”的依法管理理念,为幼儿园的依法管理提供了有力的保障。

1、民主管理促依法办园

建立民主开放的管理机制,积极运用教代会、座谈会、园长信箱、网上交流等方式,激发教职工以主人翁的姿态投入幼儿园的管理,推动幼儿园的发展。

2、园务公开促公平公正

认真开展园务公开,规范公开制度和内容,在评先、评优等工作中,倾听全园教职工对幼儿园工作的意见,在个别访谈、结对谈心、民主恳谈会中,透明幼儿园的各项管理工作的具体过程和结果,真正做到公正、公平、公开。

3、廉洁自律保财务规范

强化财务管理,严禁乱收费。在执行八项规定中,恪尽职守,坚持规范使用公用经费,做到严谨自律,规范做事。本学期我们接受了两个责任制工作检查,更促进了我园财务工作的进一步规范。

4、结对联动提管理成效

完成与结对园的有效互动。我们共开展了三次结对活动,有相互交流管理工作,共同优化课程实施方案;有共同研讨集体实践活动,助推各层面教师的发展;有一起聆听专家指导,达到共建的目标。

5、有效互动促家园合作

一是开展“爸爸助教团”活动,充分调动家长的积极性参与幼儿园的教育教学活动,补充幼儿园男教师不足的缺憾;

二是开展家委会家长参与幼儿园的各项活动管理,有政风行风评议;各类亲子活动的组织,家长参与做志愿者等,起到了很好的桥梁作用,为推动幼儿园的教育更适合社区家长的需要提供了平台;

三是开展爱心家长、欢乐宝宝等的评选活动,激励了家长参与幼儿园管理的积极性。

五、成绩不足与思考

成绩:

在大家的齐心协力下,本学期我园取得的优秀成绩有:幼儿园获得“强师兴教”先进集体;幼儿园获得区“园务公开”先进集体;大班教研组获得区教育系统优秀教研组称号;小班教研组获得巾帼文明岗称号;在青少年活动中心举办的头脑奥林匹克活动中,多名幼儿、家庭获得好成绩、好名次。

不足:

1、管理团队的顶层设计能力不足,工作缺乏创新,安于现状,存在举足不前的局面。

2、区、园级骨干教师的专业发展进入瓶颈。一是小部分骨干教师步入倦怠期,安于现状,对自己的定位不高。二是青年教师的专业能力:特别是游戏的组织、观察指导幼儿的能力以及环境创设等方面得不到引领,没有突破。

明年的工作思路是:

1、多途径多渠道加大骨干队伍的培训力度。用好各方资源(如与上海市示范幼儿园的结对学习),邀请专业机构来给教师开展游戏组织、观察指导能力、案例书写等方面的培训与引领,促进共同性课程的有效实施。同时加大幼儿园课程领导小组对特色教学的研究力度,带动我园教师在特色教学中的研究与探索,进一步深化欢乐教育课程在共同性课程中的渗透作用。

2、提升管理层面顶层设计的能力,做到有效设计,有序落实,提高工作效能,进一步深化“减负增效”工作理念。

3、加强保教结合工作,从营养、保育、运动、习惯培养以及家园整合上重视体弱儿童的健康成长。

一学期的工作虽然已经划上了句号,但是留给我们全园教职工的是深深的思考,值得我们进行有效的反思,积极寻找适合园所后续发展的途径。相信在大家的努力下,我们201X年的工作一定会开创新的局面。

后勤个人工作总结范文幼儿园 篇5

本园一年来以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境。园环境卫生有责任到人分区到位;保证时刻干净。我园后勤工作跟据《纲要》精神的指导下,本着园本实际情况、脚踏实地完成了又一学年的后勤工作任务。

一、安全方面。

1、期初,后勤部门与全体教职工签定了安全目标责任书,进一步强化教职工的安全意识。

2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。并做好台账记录。

3、坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4、经常督促门卫工作人员做好门卫值班,对来访人员一律做好登记手续。发现可疑问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

二、晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到一摸二看三问四查,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

三、提高师资力量

2月22日肖碧敏、肖碧英参加xx年学校行政人员管理提升工程开班仪式。

2月2612日肖碧英、林秀钱参加疾控中心幼托机构食堂食品安全知识培训3月16日肖碧英参加菌柄小学镇教育信息员报道会议3四项督导事业统计工作布置会3月29儿园参加开放观摩研讨活动3月31晓婷参加苗苗幼儿园手拉手大班表演游戏手拉手研讨活动4月19肖碧英、李小芸、苏晓玲、苏晓婷参加晋江市初幼教科苏海云老师的《幼儿园创造性游戏的指导》专题讲座。

4月日肖碧敏园长到成功小学参加读书活动。

4月24日李小芸参加梅岭平山雪娥幼儿园开展xx年晋江市农村幼儿园角色游戏专题研讨活动。5中心幼儿园角色游戏观摩研讨活动。

5月23安海镇《传染病的防控》专题讲座5月日肖碧敏、肖碧英两位老师指导大班幼儿参加安海镇庆六一宏扬雷锋精神,共建和谐家园少儿文艺汇演荣获三等奖。

6月13苗苗中心园中班、小班角色游戏研讨活动。保育员能主动积极的参与教学当中,能帮班科任老师共同配合制定每日活动常规,配合准备教学过程中所需的活动材料。

三、加强厨房管理厨房添置净水机一台。

每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。厨房的食品坚决杜绝三无产品进入园门。每时抓好食品验收质量关,发现变质有味的食品,马上进行退货处理。每种食品都要取少量进行留样观察直至48小时。

后勤个人工作总结范文幼儿园 篇6

一、确保校园建设、教育教学、办公、生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。

经过暑假对班级地板的更换,首先要求班级将卫生彻底清理干净,做到无卫生死角,玩具柜及幼儿桌椅按要求摆放,保证幼儿的安全性和活动空间。园区内的花草树木联系专人安排除草、修枝,在进入冬季前对树木做防寒、防虫的处理。班级的种植园地按幼儿年龄特征准备植物种子,由保育员带领幼儿种植,进行日常的浇水等照料,使幼儿在种植活动中了解植物生长的过程。

对于教育教学物品,根据各年级组需要,要求各年级组长上报,领导批示后,统一购买,确保活动正常开展。办公用品及生活用品按计划进行分批购买,常规用品分2次购入,其余物品按需采购,物品分类由专人保管,做到不浪费、不虚耗、不滥用。开园经过8年,已有不少物品需要维修,班级物品中,对于修好能够确保安全且正常使用的给与维修,对于已到使用年限或者修了也容易坏的,出于安全角度考虑,我们及时向上级打报告给予更换,避免发生安全事故,保证正常的活动开展。

二、确保幼儿园财务管理规范、详细、帐物相符。

进一步建立健全财务管理制度,使得管理制度化、规范化,严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,规范物品采购过程控制,强化仓库管理,做到账物相符,账账相符。采购物品严格按照财务预算执行,本学期计划内的实际支出基本控制在预算内,但由于维修物品较多,预算未做出此部分支出,采取了集中维修物品清单及价格,统一汇报批示,于学期末合并结算。

保育教育费的收取严格按照物价局的批示,教育局的指示,在开学初按学期收取费用,除保教费和每月按实收取的伙食费外,不再收取任何费用。幼儿的油画棒、水彩笔及幼儿用书等,一律由幼儿园提供。

三、确保幼儿园水电、饮食及各处安全,杜绝事故的发生。

开学前对班级物品、水电器进行了逐一检查,修理好后摆放到位。大型玩具由厂家专人检查后做了维护工作。全园的水管和电路都请专业的水电工做了全面的检查,对于上学期发现的厨房下水道经常堵塞的情况做了进一步的检查,发现由于下水管道的设置不合理导致下水不畅,在对管道进行了重新排布后问题得到了改善。

在日常的教学活动中,由班级老师通过教学、游戏、晨锻等多方面进行了安全教育,增强幼儿的安全意识。组织大班幼儿参观了江宁消防中队,了解到许多消防知识,也看到了一些消防设备,在学习的同时对消防员叔叔们敬佩不已。配合“11q9”消防日,全园在不通知的情况下,安排了一次演习,厨房人员在第一时间关闭电、气闸门,各班教师及幼儿在听到哨声后,立即丢下手中物品,教师组织幼儿按照逃生路线从各楼梯及安全门有序的撤离至东、西两面的操场,并汇报人数,小二班以最快的速度38秒撤离到西操场,全园以2′15″的速度全部安全撤离。

本学期开始,为了更好的保障幼儿入离园的安全,将门禁卡刷卡机挪到了第一道大门处,以杜绝入离园时可以不刷卡直接从操场进入教室的安全漏洞,在9月初统一发放了幼儿入园门禁卡后,要求除门卫和保安外,行政值班人员也要在入离园时间携报警器站刷卡处值班,确保每位家长必须刷卡后才能进入,未带卡的由老师领进班级,或确认后将幼儿送出,确保幼儿的安全。

四、力争进一步完善服务设施。

幼儿园在经过8年的使用,各班级地板已经开始出现部分破损、隆起的现象,虽然没有在预算中列出此项设施的支出,但在园上级领导来实地查看后,大家都想着给幼儿一个更安全的环境,同时也为了让幼儿更好的生活、学习,同意增加此项开支。经过审批后,在暑假时集中为所有班级更换了新的地板。

考虑到时间长会发生电路老化的问题,同时也有班级电路经常跳闸,我们在开学前请来了专业的电工为全园的电路进行了一次大检查,将各班级、活动用房及厨房的电路都重新做了整理,对会超出负荷的进行了重排,会产生问题的进行了维修,确保电器的正常使用,也是解决了安全中的一大隐患。

同时解决的还有刷卡机的电路问题,由于刷卡机需要插电的原因,开始装机时只能将刷卡机装在方便接电源的玻璃门处,形成家长在进入铁门后才刷卡的现象,为了解决未刷卡就能进入校园的安全问题,请电工对门口的电路做了新的排线,在铁门处安装了防水插座,解决了刷卡机的电路问题,更重要的是解决了入离园的安全隐患。

五、力争进一步完备服务项目。

为了更好的为家长和幼儿服务,让幼儿在园的学习生活更加的开心,我们坚持从开园以来结合各种节日,组织丰富的活动供幼儿和家长参加,同时提供各种节日礼物。大班毕业时,为每位幼儿送上一份精美的学习用品,祝愿他们能够成为一名优秀的小学生。同时,我园从上一个学年开始为幼儿提供所有教学活动所需用品,包括油画棒、水彩笔、幼儿用书等所有物品,真正做到除保育教育费外,无任何其他费用,让家长减少不必要的开支。

六、力争进一步提高服务质量。

结合托班小朋友年龄和生理的特征,保健老师为他们单独制定了营养美味且容易消化的食谱,而厨房人员更是尽心尽力的将他们的菜切得更小,做的更细致,保证托班幼儿吃到营养可口的饭菜。每月一次的伙委会反映伙食费的收支平衡问题及针对本月中幼儿不喜欢的菜做出反馈,进行合理调整,提高幼儿进餐的兴趣。

流行病高发的10月份期间,通过对家长疾病防控的宣传,班级每日的开窗通风、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式进行空气消毒,班级教师对幼儿的卫生要求,如:早上入园先洗手、咳嗽不对着其他小朋友等,全园无流行病爆发。11月末进入寒冷的冬季时,保育员做好防寒保暖工作,调整好空调和热水器的温度,饭菜加盖保温,让幼儿暖暖的过好冬季。

七、力争进一步提高服务效益。

口试、现场操作消毒液配比和规定时间床铺整理,这都是本学期对保育员的技能技巧的考核,通过全面的评比,提高她们的工作质量,对考核的前三名做出一定的奖励,提高她们的工作积极性。

八、努力方向

省平安校园的创建,使得幼儿园的整体安全进入一个新的高度,对于后面的安全工作,仍继续开展自查、检查的方式,坚持将安全放在首位的工作态度。加强精细化的管理,完善各项制度,更好的将后勤工作开展下去。

幼儿园保安个人工作总结范文大全


伴随着时光的流逝,这一阶段的工作已经快接近尾声。我们又要开始进行总结了,总结是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。那么工作总结需要从哪几个方面去展开撰写呢?我们的小编特意搜集并整理了幼儿园保安个人工作总结范文大全,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇1

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

门卫要求:严守开关门时间,做好安全防卫工作。做好家长、孩子的接送工作,严防幼儿走失。接送时间,与家长做好幼儿药物、衣物的交接、并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。

一、严把出入园关

该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了幼儿园正常教学秩序,净化了园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到园长认同方可进入。严格遵守园部接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。

二、配合幼儿园,做好门卫值班安全工作

遇到园内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。

由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把幼儿园当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇2

作为幼儿园保安的自己在年终到来之际也会心生感慨,毕竟在幼儿园的工作中经历了这么多总会感受到身为保安的不易,但即便如此也应该从中履行自身的职责才能让家长与园领导对自己的保安工作感到放心,面对明年的挑战也应该有所准备才能够更加从容地应对幼儿园突发事件的发生,为此自然需要先对今年的幼儿园保安工作进行总结并从中获得相应的经验。

幼儿园门口的巡视工作在我看来是比较重要的,不仅仅是为了让孩子们在家长的接送下安全地到达幼儿园门口,而且也是出于安全考虑需要保证每个幼儿园的孩子在园期间不受到任何伤害,因此自己在今年的保安工作中比较注重孩子们的安全保障以及外来人员的排查,若是因为自己的疏忽导致孩子们的利益受到损害则是严重的失职行为,因此自己在早晚的幼儿园门口巡视工作中需要做好严格的排查才行,而且出于安全考虑还需要保证幼儿园的门口没有车辆进行停放,否则的话也可能会在上学或放学的途中因为车辆的不规范停放致使孩子们的安全收到损害。

对迟到的孩子以及来访的家长做好登记工作也是自己需要注意的,今年自己为了做好这方面的工作则花费了大量的时间处于传达室内,在不影响早晚巡视工作的情况下自然需要对这方面上心一些,毕竟有些时候校车接送孩子也会出现个别遗漏的状况,这个时候迟到学生匆忙感到幼儿园的时候自然要做好相应的登记与接待工作,而且身为幼儿园保安的自己也要确定孩子所在班级并将其送到指定地点才行,至于来访的家长则需要与所在班级的班主任进行相应的沟通以后再给予放行。

幼儿园的开园与锁门工作也要将其做好才能让园领导感到放心,作为幼儿园保安自然需要做好早上的开园与晚上的锁门工作,除了在安全方面有所防范以外还需要针对这方面的情况制定相应的方针才能有所作为,因此自己在今年的保安工作中往往会作为最早来到幼儿园的工作人员并处理好相应的事务,然后在放学以后自己也会查看每个班级的电源关闭状况并做好各个班级的锁门工作。

总结完今年的幼儿园保安工作以后也让我从中收获了许多感悟,毕竟作为幼儿园的保安自然需要在日常工作中让家长感到安心才行,即便是为了职责所在也需要保障在园孩子的安全才能令人感到满意,因此今后的保安工作中自己也要再接再厉并做好幼儿园的安全保障。

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇3

在我担任幼儿园校车司机职务以来能够认真做好自身的工作,毕竟工作中的努力也是为了幼儿园的发展着想自然要认真对待,而且解决住址较远的幼儿接送问题也是校车司机的职责所在,为了对得起家长们的那份信任导致我在校车司机的工作中做到风雨无阻,回顾以往在司机工作中接送幼儿的历程让我对此进行了简单的总结。

对校车进行定期的维护从而确保驾驶过程中的安全,由于校车是专门用来接送幼儿自然要为了他们的安全提供保障,所以我会利用自己的闲暇时间对校车进行检查以免出现故障的状况,毕竟因为校车的问题导致无法接送幼儿园的孩子们也是自己的失职之处,为了不让这种状况发生导致我对检修工作的完成十分重视,而且我也会在保安人员的协助下将校车停放在指定区域,对我来说每次驾驶校车出行都能够感受到肩上职责的沉重感,因此我能够牢记校车司机的职责并通过工作中的努力为幼儿的上学问题提供便利。

做好幼儿们的接送工作从而得到了家长的信任,为了不耽误孩子们的上学时间导致我每天都会很早驾驶车辆出行,虽然因为部分幼儿洗漱和吃早餐的问题导致需要等待一段时间,但是当我看到家长将孩子送上车的时候也会感受到对方的那份信任,这也让我愈发意识到自身职责的重要性并确保每次出行都能够安全行驶,虽然有时会发生孩子在车上哭闹的状况却也在随队老师的帮助下得到了较好的解决,每当将孩子们送往幼儿园以后都会感觉到内心放松了许多。

通过反思不难明白自己在校车司机工作中还存在着许多的不足之处,一方面是在接送孩子的过程中会因为对方迟迟不上车的问题感到烦躁,虽然担心这方面的拖延会导致大部分孩子出现迟到的状况是人之常情,但若是因为这种情绪影响到校车司机工作的展开未免有些得不偿失,另一方面则是不重视校车内的打扫问题以至于给保育员的工作增添了负担,事实上仅仅做好校车驾驶工作以及车辆的维护是远远不够的,校车内若是打扫不干净的话也会影响到家长对幼儿园的感观,即便是为了幼儿园的声誉着想也要做好这方面的工作才行。

正因为明白校车司机工作的重要性才在以往付出了不少的努力,通过工作中的兢兢业业也为幼儿园的发展做出了相应的贡献,但我也不能够因为以往的些许成就便在校车司机工作中变得懈怠,我会更加努力地做好校车司机工作并为今后的职业发展创造更多的佳绩。

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇4

本学期我园安全工作在镇教育局领导的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工和幼儿园行政班子齐心协力,团结合作,坚持“以防为主、防治结合、加强教育”的原则,增强了我园全体教职工与幼儿的自我防护能力和安全意识。通过上级领导部门和幼儿园行政班子齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。本学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“安全、和谐、健康、快乐”的良好气氛,为使幼儿形成初步的安全意识,确保幼儿安全,对本学期安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

1、“安全”是幼儿园永恒的主题,抓好安全工作是幼儿园领导和教师的头等大事。安全工作重在落实,首先要落实在每个人的思想上,其次更要落实在实际行动中,为此,我园实行了安全工作齐抓共管的局面,要求各岗位教职工在上下班前必须将所有自己管辖的区域进行安全检查,每一个环节确认安全无误后方可离岗,上下班交接必须对每一个细节进行核对,每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、本学期我园主要在安全管理中突出重点,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育并且安排教师每周至少一次安全教育课,使得全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡和自身职业进展,没有安全保障,就谈不上良好的教育环境。从而在思

路上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练,使全体教职工掌握安全知识、提高安全意识和学习对安全设备的使用,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体人员对突发事件的应急能力,为幼儿园保教工作提供了安全保障。

3、不断健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。为了建全好日常生活安全工作的防范、检查和管理制度,成立了安全管理小组,由园长亲自担任组长,保育员、班级教师为成员,分清各个成员的职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一次安全会议,并对安全情况总结分析,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期进行安全工作排查工作,每日由教师和保安对幼儿活动场所环境设施设备和园内所有设施设备进行安全工作排查,每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患。

二、高度重视安全工作,提升全体人员安全意识

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工责任感,并且组织全体教职工认真学习上级发放的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案列,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事人责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗责任到人。严防出现幼儿园食物中毒事故的发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,做好消毒、留样记录。

四、加强门卫管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给园长办公室打电话,再由园长交代老师,让老师把孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1、班主任老师和保育员老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等凉适合温度后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、口、鼻的现象发生。有异常情况及时告知家长与幼儿园领导并给与及时妥善处理。

4、把好幼儿园入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有班主任和保育老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净,并按时消毒。每周五提醒家长把被子拿回家清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安的成长。

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇5

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上四个方面是我20__年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇6

能够担任幼儿园校车司机自然肩负着接送孩子们的重要职责,因此在我入职以来便很重视校车司机工作的完成并付出了不少努力,既要以严谨的态度对待自身的工作从而确保接送过程中的安全,又要按时将孩子们送达幼儿园从而让他们开始一天的学习,可以说我的身上肩负着许多人的信任自然不能够让他们失望,回顾我在校车司机工作中的表现进行以下工作总结。

做好幼儿园校车的检修并做好内部的清洁工作,每次发车之前我都会对车辆进行仔细检查从而确保不会出现任何故障,对我来说在行驶过程中保障孩子们的安全是十分重要的,因此要确保车辆能够正常行驶且不会出现任何意外状况才行,而且为了孩子们的健康着想也要注重车内的干净整洁,所以我会认真检查车辆内部并花费时间进行清理,这样的话能够为孩子们提供安全舒适的乘车环境从而确保行程的顺利。

注重和家长以及老师之间的联系从而规划好行车路线,由于校车主要是接送住址离幼儿园较远的孩子自然要通知相应的家长提前做好准备,也许是能够保持和家长之间的沟通从而在工作中得到了他们的信任,每次将车辆行驶至相应的地点都能够看到家长已经做好准备工作,即便是等待也花费不了太长的时间从而能够按时结束行程,另外我也会和幼儿园的老师保持联系从而安排好每天的随车老师,毕竟车上有老师管理的情况下也能够为孩子们的安全提供双重保障,而且这样也是为了防止孩子们在车上出现喧哗或者打闹的状况发生。

行驶过程中严格遵守交通规则并将孩子们安全送至幼儿园,作为校车司机让我明白遵守交通规则是十分重要的事情,一方面车上都是需要到幼儿园上学的孩子从而需要保障他们的安全,另一方面则是起到言传身教的效果从而用自身的行动让孩子们明白遵守交通规则的重要性,虽然长时间的校车司机生涯让我对自身的工作内容无比熟悉,但是每次行驶的过程中都会保持小心谨慎的态度直至将孩子们送到幼儿园才感到放心,而且将校车停至指定地点以后也会对车辆进行再次检修并将其锁好。

对我来说能够获得校车司机的工作也是承蒙园领导的信任,所以我会继续履行好校车司机的职责从而接送好每个幼儿园的孩子,而且我也会秉承严谨的态度来对待司机工作从而确保不会出现任何只顾,至少我要用行动来证明自己会认真做好这份工作从而对得起园领导和学生家长的信任。

幼儿园保安个人工作总结范文大全 篇7

幼儿园门卫工作关系着幼儿、师生、财产等的安全,做好门卫工作,才能让家长放心、老师安心,领导省心。“真心实意关爱每一个孩子,认真把好幼儿安全的第一道岗”这是我为自己规定的一个工作目标。身为****幼儿园一名工作人员,我时刻牢记“安全第一,预防为主”,要把不安全隐患消灭了萌芽之中。下面对我工作中做的工作一些作一小结,如有不当,请大家批评指正:

一、全心全意为园所服务

作为****幼儿园的一员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为教育教学工作服好务,工作中只要是对幼儿园、对幼儿有益的事我就主动去做。

二、脚踏实地地做好本职工作,认真地履行门卫工作的职责

在工作中,我做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名门卫人员,我努力做到了以下几点:

1、严把来访人员出入校园关。外来(家长或其他办事人员)到我园办事,登记后,做到了随时关注行踪,发现行为异常或携带不明物入园时提高警惕,做到有情况及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。有力地维护了我园正常教学秩序,净化了育人环境。

2、配合幼儿园,做好了幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆进入幼儿园大门或停放在大门处,保证了幼儿园大门畅通无阻,同时也保证了幼儿玩耍的安全。下雨、刮大风等时间注意了对园周边巡查,发现幼儿园周边环境存在着不安全治安隐患及时报告。

3、做好了地面随时保洁工作。一个清洁、干净、环境优美的幼儿园,才能让祖国花朵更加灿烂。我做到了地面常清常洁,垃圾及时运走,并能纠正幼儿的一些不良行为(例如:摘花草,扯树叶等),给他们讲清做这些事有什么不好,为什么不能这么做。

在工作中,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护幼儿,能够尽自己的力量去帮助他人,努力让自己成为一名合格幼儿工作者!

幼儿园中班教师年终个人工作总结


时间就像一股洪流,又到一年一度的年末时刻。但对于今年工作的复盘也是尤为重要的,年度工作总结有两个核心,一是获得的帮助和支持,二是取得的成绩和价值。我们为您整理了一些关于您所需的资料“幼儿园中班教师年终个人工作总结”,相信你阅读本页面后有一些收获!

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇1】

时光飞逝,一个学期转眼过去了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上我感受到一种自豪感。这一个学期里,孩子们学会了许多,各方面进步也不少,这里,我也总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、教师是实施幼儿英语教育的保障

教师是教育成功的关键。在教研主任的带领下,通过英语组教师的教研,我们首先学习了一日生活用语、活动中游戏、活动后游戏等等。其次,通过观看教学CD,学会了很多教学教法,扩展了视野。再次,通过分级教研,制作教具,加强了老师之间的交流与沟通,增进了老师们的感情。最后,通过听课评课,我们也找到了自己的不足,提高了教学技巧,增长了教学经验。

二、学期初制订行之有效的教学计划。

首先,在教学模式上,根据本年级幼儿的特点,创建以游戏为主的教学模式,组织和设计生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在游戏中学习,在游戏中学,在玩玩乐乐,不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主的教学观和欣赏教育观。采取“热身/复习情景呈现-----交际性游戏-----唱歌/歌谣”的教学模式,即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在1情景中介绍新单词。句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动,在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣巩固所学的句型,培养幼儿自主学习英语的良好习惯。

其次,在学习目标上,因材施教。针对基础较好的幼儿进一步引导,启发其去获得更多的英语知识。针对基础不好的幼儿,重点关注其学习。针对幼儿发音器官和听觉器官不完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况,坚持对其进行整体到个别纠音,使其发音基本准确。

再次,在教学手段上,我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种运动项目时,我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,我们还播放有关的英语故事给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。

三 我班幼儿的学习情况

1、绝大多数幼儿对英语活动有浓厚的兴趣,有强烈的学习欲望,同时能运用已有的英语参与到各种教学活动中。

2、幼儿能主动探求新知,知识面广、不仅掌握了课本知识,还了解了有关语言、数学、科学等方面的英语

3、幼儿能听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用 2 动作做出反应。

4、能记住自己的英文名字,能说出同伴的英文名字。

5、准确地学会大部分的单词和短语的发音。学会一些有趣的英语歌曲、儿歌等。

5、幼儿的交往能力有所增强,态度自然大方,能主动与他人交往,表现出热情,在游戏情境中能运用简单的日常英语口语进行活动。

6、幼儿学会了正确的坐姿、握姿,能按正确的格式写出大写字母和小写字母。

虽然本学期幼儿英语口语能力有了一定提高,但在以后的活动中,我们应注意:

1、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听CD,给他们营造一个轻松愉快的英语环境。

2、做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。

在今后工作中,我将不骄不躁,要多吸取他人之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用创新的思维、新的工作方法,培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇2】

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇3】

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇4】

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学年我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。了解与实践中我认真学习,用其崭新的教育指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学年我们中班有36名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿适应幼儿园的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的`幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇5】

孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素质

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班xx老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

三、保教工作方面

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《xx省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请xx一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:……等。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇6】

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

一、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

二、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

三、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

四、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇7】

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。就过去的安全工作来总结下。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动

为了帮助幼儿树立防火意识,我们全园的小朋友认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参与了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

三、进行安全工作自查

及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

四、安全教育渗透于一日活动中

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园中班教师年终个人工作总结【篇8】

幼儿园中班教师述职报告

尊敬的领导、家长、家园共育的各位同仁:

您们好!

我是某幼儿园中班的一名教师,为期一年的工作已经结束,今天在此向大家以述职报告的形式汇报。

1. 工作概述

在这一年的工作中,我主要负责中班授课、管理、教研和家园共育四方面的工作。

在授课方面,我坚持按照孩子们的年龄特点和身心发展规律进行教学活动的设计和实施。我积极引导孩子们进行主动探究,通过各种形式的活动激发他们的好奇心和求知欲,并培养他们的独立思考和自主学习的能力。同时,我也注重孩子们的身体素质和动手能力的培养,让他们在游戏中享受快乐体验、对世界进行探索和认识,从而全面发展。

在管理方面,我认真履行了班级管理职责,保持规范的管理和教育秩序,也通过多种渠道了解孩子们的日常表现和成长发展状况,密切关注他们的身心健康成长,尽心尽力为他们创造温馨、安全、健康的学习生活环境。

在教研方面,我积极参加了幼儿园各类教研活动,并积极向主管领导和同事们交流、分享心得体会。同时,我也注重实践中的反思与总结,及时对自己的工作进行调整和提高,不断改进自己的教学方法和技巧,以更好地适应幼儿园的教学需求和教育理念。

在家园共育方面,我认真履行家园合作职责,积极主动与家长建立沟通渠道,及时共享孩子们的表现和情况,向家长传授育儿知识和育儿经验,共同探讨和解决孩子的成长问题,营造良好的家园共育氛围。

2. 工作成绩

在这一年的工作中,我取得了以下几方面的成绩:

(1) 教学成绩:我依据幼儿园教育教学指导、教案等资源,设计出符合中班年龄组特点和需要的教学活动,按照“以儿童为主体,以玩为主要内容,以实践为主要手段”的教学理念,使得孩子们在参与、体验、创造中快乐学习,在趣味的活动中体验个人和集体的成功感和成就感;

(2) 管理成绩:我认真履行管理职责,严格组织教育活动,保证教育质量,为孩子们创造了和谐、安全、整洁、美丽的学习环境,在班级物品的管理上,保证物品的需要时刻得到满足,整个班级的教学活动运转的非常井然有序;

(3) 教研成绩:作为一名教师,我始终保持积极向上的态度,认真思考、研究和总结,不断提高自身的教育水平和教育思维,不断实现教育目标;

(4) 家园共育成绩:我及时与家长联系,主动向家长传授有关幼儿教育的知识和经验,为家长提供身心健康、成才教育方面的专业指导和服务,受到家长的一致好评。

3. 存在的问题和不足

在这一年的工作中,我也遇到了一些问题和不足:

(1) 活动设计方面需要更加注重突出主题,强化游戏性,推动观察、探究和实践实现更好的一体化;

(2) 教育教学思路和方法方面仍需要进一步拓广和深化,学习更多有效的教育教学技巧和方法,以更好地满足幼儿的个性化需求;

(3) 家园合作方面需要进一步加深和拓宽,与家长之间的沟通和交流,不仅要及时反馈孩子的表现状况,还需注重传递教育理念和方法,营造更加积极、和谐的家庭教育氛围。

4. 下一步工作计划

在接下来的工作中,我将全力以赴,积极面对存在的问题和不足,继续加强自身教育教学方法和技能,提高幼儿教育教学的专业水平。同时,进一步加强与家长之间的互动和交流,做好家庭教育的宣传和指导,促进家校之间的和谐配合,共同为孩子们的健康成长努力奋斗。

谢谢大家!

秋季学期幼儿园班工作总结精选


秋季学期幼儿园班工作总结的内容均为经典范文网小编收集和整理的。文档可以记录很多内容,范文给我们提供了思路,范文可以带领我们们在写作这条路上少走弯路。本网页内容仅为您提供参考!

秋季学期幼儿园班工作总结【篇1】

转眼间本学期已经又接近了尾声,各项工作也即将画上一个圆满的句号。本学期在收获与成长的同时,也发现了存在的一些不足之处,以下是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:

成效:

1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,根据幼儿的情况开展班上各项教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在文本排练活动中,我会积极配合班级老师,选出适合幼儿表演的文本进行排练。

3、小班孩子年龄较小,接受能力弱,按照量少简单的方法给孩子教授知识。

4、音乐组任务重,我会合理安排自己的时间来带艺术口才。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏工作室有序安排每天的线上活动和教具展示并在幼儿工作时及时记录幼儿工作情况,及时准备召开家长交流会,针对幼儿在工作室的情况进行反馈,另给家长分享好的蒙氏理念和敏感期,家长很受益。

7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:

1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2、工作室教具展示,因为害怕给孩子渗透错误的概念,所以每次展示前都会翻看资料或者问班级老师,觉得自身知识有所匮乏。

二、一日流程及生活护理执行情况:

成效:

1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

9、每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足:

1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

三、家长工作:

成效:

1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

2、及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

3、微笑面对家长,不与家长发生冲突。

4、家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5、支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

6、对于生病的孩子及时打电话关心。

不足:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园,在家长期调养。

四、师德执行情况:

成效:

1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

2、平时在班会上杨老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

4、关心爱护每一个孩子。

不足:

孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

五、安全工作:

成效:

1、孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

2、每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

5、能够认真坚持消毒工作。

不足:

本学期幼儿磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

六、班级配合:

成效:

1、班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

2、有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

3、能够协助班级老师做好各项工作。

4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色。

秋季学期幼儿园班工作总结【篇2】

元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20XX年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。现将本学期的工作总结如下:

一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、识字、体育等。

在语言方面、我结合实际展开了‘ 中秋节 ’‘国庆节’‘元旦

’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿积极锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

2、在针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

3、经常开展一些自理能力的比赛(如穿衣脱鞋等)。

4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

二.安全方面

安全是幼儿园的重中之重 ,一切事物都没有孩子的安全重要。

安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任。在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加注意,连一点细小的细节都不放过。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有一定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、 在家长工作方面

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。认真填写按时发放《幼儿手册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱.

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

五、 自身的进步

在本学期,跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

秋季学期幼儿园班工作总结【篇3】

愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、班况分析

我班现有幼儿x名,其中男孩x名,女孩x名。通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力,能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

二、各领域目标

(一)各领域目标:

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

(四)科学领域

1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲望。

2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

三、工作重点及具体措施

(一)、教育教学工作:

1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

(1)教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

(2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

5、开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

6、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

(二)、卫生保健及安全教育工作:

卫生工作是我班的一项重要工作,我们二位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

(三)、家长工作:

1、通过家长会,家访,电访,发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。

2.了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

3.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.

4.每周更换“家长园地”的内容,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

新的一学期,新的希望,相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

秋季学期幼儿园班工作总结【篇4】

孩子是每一个家庭的未来,他就像一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。通过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。

从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长及时了解孩子的在园学习情况。鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。经过我们的努力,得到了家长们的信任和肯定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

秋季学期幼儿园班工作总结【篇5】

紧张而又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。 在过去的一年里,我们全体教师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作总结如下:

一、区域活动

 根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验, 经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验,通过学习,我们的教师拓宽了教育思路, 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动,通过这次活动,对教师们的触动很大,教师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。

二、 教育教学

 根据上级领导对教育教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了教育教学理念。全体教师在园领导的带领下,针对我园的现状,展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,教师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会,增长她们对周围事物的认知。教师在设计教学活动中,给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的好奇心和探究欲望,锻炼他们独立解决问题的能力。

 三、美术教学

 绘画是孩子们最喜欢的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,教师们根据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画内容。孩子们从小班的简单认识颜色,到学前班的自创画。这些都是与教师们的辛勤付出分不开的。20xx年x月份,我园组织幼儿参加"第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成绩,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的一致好评.

 四、日常教育

 一日常规的教育,是幼儿园不可忽视的一项重要工作,我们的教育无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开教师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。通过教师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯----喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问好,小朋友之间友好相处,不吵架,知道礼让,游戏时有合作精神。

五、安全教育

 幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的安全意识比较差,很容易出现磕磕碰碰的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。因此,我园将安全教育课题列为重点教育。教师们针对各种不安全因素,设计安全教育课题开展教育活动并详细记录过程。防振,防火等教育是通过模拟训练形式来教育幼儿,孩子们通过演练掌握了一些自救的常识。

 六、健康教育

 学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了很多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增添了无尽的乐趣。教师们在设计健康教育课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,教育他们怎样的保护自己身体健康,及卫生常识。

七、家园联系

 与家长的沟通是教育幼儿健康成长的 重要组成部分,教师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长配合的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班教师精心准备了会议资料,将我园的教育理念,教师的教育手段、需要家长支持配合的事情等情况一一说明,给家长们也创造了和老师面对面沟通的机会,通过这次家长会的交流,家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。

以上是我园一学期以来工作中的 一些成绩,但还有许多不足之处需要改进,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。

秋季学期幼儿园班工作总结【篇6】

时间过得飞快,不知不觉,来到聚美中心幼儿园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能熟练的有序的开展每一堂课,在这里要感谢幼儿园的领导及老师们对我的信任支持及培养。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在这学期,我认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这学期的工作总结

一、教育教学方面:

在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面:

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面:

平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

四、安全教育方面:

本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力。

通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

古人云:苟日新,日日新,又日新",在未来工作中,我会铭记此言,争取每天取得一点进步.我相信,随着岁月的流逝,我一定会取得更大的进步,把工作做的更出色.

秋季学期幼儿园班工作总结【篇7】

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一学期来,幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园安全工作,总结如下:

一、加强对幼儿园工作的领导

切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,并做到认识到位,领导到位,措施到位。各班与家长签订安全责任书,全园教师各司其职,各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查,并把检查结果向老师进行反馈,做到查漏补缺,同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一,以此促进教师安全教育的意识。

二、把幼儿人身安全放在首位。

每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,发现问题及时记录,及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修;做好食品、药物的管理和幼儿接送安全;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

三、让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力

在幼儿一日生活中,我园坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、幼儿入园时,认真做好晨检工作,核对幼儿每天的出勤情况及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,班主任与配班老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿饭后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班老师将幼儿带到园门口,将孩子安全的交到家长手里。

7、在平时的工作中,积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

四、我园在本学期开展了一系列安全教育活动。

1、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

2、讲解消防知识,开展全园消防疏散演习,对全园教师进行灭火器操作培训。

3、利用晨间谈话、早操集会等时间,结合故事、儿歌等形式对幼儿进行安全教育。学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。

秋季学期幼儿园班工作总结【篇8】

随着教育改革的深入发展,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下,在家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

一、积极向家长宣传育儿知识.

“沟通无限”是进行家园互动的一个有效途径,我们坚持每两周更换“沟通无限”的内容,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在上面,让家长在每天接孩子时就能了解班级的教学情况,同时我们还有目的的选登了一些优秀的育儿经验,让家长对照着进行教育活动。幼儿园还定期发放“家园通讯”小报,让家长对幼儿园地活动有更进一步的了解。

平时我们还通过电话、家长接送孩子的时间,和家长沟通交流,了解孩子在家的情况,并及时反馈孩子在园的行为,和家长共商育儿的对策,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

二、组织多种形式的家长活动。

在本学期中,我们班级开展了多种形式的家长活动,3月份,是植树节,为了庆祝这个节日,我们邀请家长来园参加植树活动,孩子们和爸爸、妈妈一起动手制作了环保标牌,并让孩子亲手挂在了幼儿园内的花草树木上,体验爱护植物、保护环境的快乐。4月,我园开展了科技周活动,在家长的带领下,孩子们和爸爸、妈妈一起去动手玩了许多的小实验,在家长的帮助下使孩子体验到了成功的乐趣。5月,我们开展了科技环保制作活动,孩子们与爸爸妈妈一起制作了各种各样的船,既提高了动手能力,又对科技产生了浓厚的探索兴趣。另外,我们还以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。总之,通过多种形式的家长活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

三、有效利用家长资源。

当前,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的重要部分。

本学期由于教学需要,我们通过通知和朝阳网上家长学校,及时与家长沟通,收集有关教学资源,如:记录调查表、收集图片、制作玩具、收集废旧材料等等。通过这些活动,促使家长也较积极的投入到孩子的活动中。更好的了解幼儿在园的学习情况。还有当春季到来的时候,家长与幼儿一起收集了许多种子与植物放置自然角。另外我们还发动家长去精心购买了金鱼,乌龟,龙虾,螃蟹等小动物,在自然角中进行饲养,发展幼儿的观察能力和爱心。

四、多种形式的与家长沟通

本学期通过“精心呵护”、“电话家访”、“班级通知”、“家园联系纸条”、“家园联系栏”“朝阳网家长学校”等形式,及时与家长沟通。与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。另外针对有特殊问题的幼儿及时在放学接孩子时与家长进行沟通,了解情况,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。通过访问,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。

《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我班的家教指导工作还存在着许多不足之处,在以后我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

幼儿园大班春季个人工作总结5篇


眨眼间工作也告一段落,我们即将迎来新的目标,这个时候就需要我们开始写工作总结了,通过工作总结,可以避免问题的积累,以便能更好地完成各项工作任务。有什么是可以借鉴的工作总结吗?以下内容是小编特地整理的“幼儿园大班春季个人工作总结5篇”,希望你更多关注本网站更新。

幼儿园大班春季个人工作总结(篇1)

随着时间的推移,本学期已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期,我们大一班更像是一个大家庭,让班中的孩子在我们三位“老师朋友”的爱护下快乐成长。现就这一学期来我们开展的具体工作做出总结。

一、安全工作:

安全是我们班放在首位的工作。平时我们经常对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片、视频资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。让幼儿学会一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”。

孩子们放学经常喜欢成群结队玩幼儿园的大型玩具,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:如:不能推、挤、拉小朋友,要在家长的注意下玩等等。而且,我们还让孩子们养成良好的行为习惯,对他们动之以情,晓之以理,让孩子们知道离园时要收拾整理好玩具再走。

二、卫生保健:

本学期我们积极配合龚老师做好卫生保健工作,虽然龚老师是本学期新来的老师,但是龚老师对班级卫生工作非常认真负责,活动室、寝室,幼儿用品等都能按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,并认真做好消毒记录。我们在幼儿的日常生活环节中能积极指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生,对生病的孩子多留心,提醒他们多喝水、按时吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时也会积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识。

三、教育教学方面:

在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,开展了《奇妙的大自然》、《我会玩》、《我健康我快乐》、《城市风景线》和《小问号》等主题活动,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎的主题活动。例如《奇妙的大自然》》主题活动中,我们围绕“热带雨林”这个孩子们比较陌生的话题为切入点,前期通过调查问卷,知道孩子们对热带雨林的了解情况,之后通过一系列活动展开这一主题:如利用收集的图片,让幼儿了解热带雨林中的动植物;观看视频,知道热带雨林的气候特点;美术活动中,请幼儿发挥想象,自由画出不同造型的植物,并给它起一个有趣的名字······,我们将开展过的活动,全部呈现到主题活动墙面上,引导孩子们真切地感受热带雨林的美丽,多变,萌发孩子们知道要保护我们的环境的意识。在《小问号》主题活动的开展中,我们在科学角投放了更多有关电、力的玩具材料,供幼儿探索。这些易于幼儿操作探索的活动器具,如不倒翁、天平、放大镜等,让孩子们感到兴奋不已!也让我们深深地体会到科学活动就是在幼儿的兴趣点上,通过区角活动这一载体,不断深化和发展的。在这几个主题活动的开展过程中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

四、家长工作方面:

《纲要》中指出家庭是幼儿最重要的生活场所,父母对幼儿的影响是潜移默化、无所不在的。因此,我们通过家长园地、QQ群、家长会、亲子活动、家长开放日等多种形式与家长交流,增进家园之间的沟通和理解,在教育幼儿上形成合力,共同促进幼儿发展。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。

五、大型特色活动:

本学期,幼儿园开展了许多有特色的大型活动,“消防疏散演练”活动中,幼儿不仅学会了许多消防安全知识,还提高了幼儿自我保护的能力。“家长开放日”活动中,我们以“学会自理,快乐运动”趣味游戏为主要内容,组织了体育游戏“小兔穿新衣”和“可爱的小袋鼠”,让幼儿在愉快的游戏体验中获得身体锻炼和自理能力的提高。“元旦欢乐嘉年华”活动中,我班是以“环保”为主题的T台秀,既增强了幼儿的环保意识,给幼儿带来了美的享受,又积极营造了“人人关心环境,个个参与环保”的浓郁氛围,同时也增进了亲子之间的交流,让孩子、家长更深刻理解废旧材料的废物循环再用的意义,让幼儿在展示中体验到了变废为宝的乐趣,充分调动了幼儿争当家园环保小卫士的积极性。

通过这些活动让家长更直观地了解幼儿在园的情况,也增进了家长之间、家园之间的交流和了解。

六、不足及改进措施:

1、我班幼儿都是从小托班就入园了的,到本学期结束,已经上了三年半幼儿园,再加上频繁地更换老师,所以部分孩子的情绪略显浮躁,个别幼儿的常规意识较差。对于这些孩子,我们老师在下学期将会更多关注这些孩子,每周五开展评比活动,鼓励幼儿跟表现好的孩子学习。加强家园沟通,家长在家要多陪伴孩子,多给孩子讲一些好习惯的故事,对孩子不好的行为要约束。

2、在进餐这一块,我班有个别孩子有挑食和进餐速度较慢现象,这需要在下学期继续纠正和加强。

3、本学期,我班主题墙的更新不够及时,下学期将在这一块做出改进。

4、我们班有部分孩子的自信心不够,在人前比较拘谨,这需要我们在今后的工作中,有意识的给他们更多的表现机会,并让家长积极配合,共同增强孩子们的自信心。

5、区域活动材料继续优化,在开展区域活动中,我们要根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

在以后的工作中我们将根据以上存在的不足不断的改进。

看到孩子们一天天成长起来,我们做教师的内心也感到由衷的欣慰。一学期的工作虽已结束,但我们会继续努力,在我们钟爱的幼教岗位上,奉献自己的力量!

幼儿园大班春季个人工作总结(篇2)

时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能够坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能够积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能积极配合,任劳任怨。在活动前能够根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园大班春季个人工作总结(篇3)

20xx年春季学期班务工作在班级三位老师的默契配合,通力合作下,幼儿的保教工作取得圆满结束。现将本期班务工作情况总结如下:

班级教师分工明确,各司其职,互相配合,x老师保育中渗教育,我和x老师教学中渗透保育,一起为班级的保教工作出谋划策,遇有分歧意见,及时沟通处理。各项工作保教结合,让幼儿养成了良好的生活常规、学习常规,使幼儿得到科学、全面的发展。在班级工作中,团结一致,努力做好幼儿园安排的其他一切事务。

一、班级保育工作

1、幼儿衣食住行全方面关注。一日三餐负责所有幼儿吃好吃饱,有药幼儿按要求按时、按量、按要求喂服,根据天气情况提醒家长为幼儿合理搭配衣物,守候幼儿安全午睡,培养幼儿生活自理能力,如穿衣、叠被子等,帮助、鼓励幼儿自己能做的事情自己做。幼儿有特殊情况,及时通知家长,并做好妥善处理。

2、认真搞好班级各项卫生工作。按要求对各块卫生进行严格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留卫生死角。饭前便后组织幼儿认真、正确洗手,教育幼儿讲卫生,保持手脸干净,衣物整洁,形成良好卫生习惯。不乱扔垃圾,不伤害园内一草一木,培养幼儿养成爱护公共卫生的意识。做事有始有终,活动后学会收拾整理物品。每隔二~三周为幼儿拆洗被褥。特殊情况下弄脏,当天换洗,取保幼儿午睡质量安全。

3各种传染性或季节性疾病流行期间,做好各种预防措施,加大相关知识、预防的宣传力度。减少幼儿感染机率。确保幼儿健康成长。

4加强幼儿安全管理工作,严格实行接送卡接送制度且强调专人接送。最大限度减少危害幼儿园师生生命的安全隐患。

二、教育教学工作

1、积极参加教研组活动,集体备课。认真准备教学,充分运用多种教学手段和方法进行教学。以幼儿兴趣为学习基础,运用操作法、观察法、实践法、体验法等多种方法以及提供一切尽可以提供的教具,用故事或游戏的方式引起幼儿学习的欲望和兴趣。让幼儿在教师引导下自主探究性地获得知识和经验,获得全面的发展和提高。

2、x月份,积极学习、准备、组织,成功参加幼儿园举行的运动课程观摩课和多媒体观摩课活动。积累了更多的知识和经验,为“三生教育”的全面实施进一步打下专业执教的基础和能力。

3、x月份,班级教师通力合作,师幼积极投入到“六一”节目的排练中,为幼儿的精彩展示不遗余力。组织幼儿成功参加了‘六一’节幼儿体操表演活动。

三、家长工作

1、学初及时有效的召开了家长会,就幼儿的教育教学、安全、常规等各方面与家长取得思想上的共识,做到家园携手,心往一处想、力往一处使。

2、办好每期家园栏,使家园栏切实成为家园沟通的有效渠道,成为家长了解幼儿在园信息、幼儿教育信息的一大平台。

3、对班级中各块工作要求不清楚的家长,耐心解释说明。需集体交代或说明的事情,随机召开家长会,并形成文字张贴出来。

4、幼儿情况经常与家长做好反馈、交流,确保家园的有效配合教育。

四、安全管理工作

1、学初及时建立健全了安全台账。制定班级安全管理计划,确立班级安全组人员,对班级幼儿情况作出认真分析,建立教师安全制度与职责,对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改,制定消防安全计划。确保幼儿安全入园。

2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。

3、每期家园栏强调相关安全注意事项。

4、每周设立专题安全教育课。

5、安全教育渗透在一日保教工作中。

班级三位教师思想上达成共识,行动上默契配合,取得了本期班级各项工作的圆满结束。

幼儿园大班春季个人工作总结(篇4)

本学期各项工作即将结束,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

一、本学期的工作重点是幼小衔接

眼下幼儿园大班的孩子即将升入小学,从幼儿园过渡到小学活,是儿童成长过程中的一个重要转折点,如果拿孩子离开家走入幼儿园,离开幼儿园升入小学相比,那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小衔接”,因为他将对孩子的一生产生重要的影响。

(1)幼儿园、小学的差异?

学习环境变化、学习方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为规范的变化等

(2)幼小衔接的准备工作

学习生活上的准备、时间上的支配、心理上的准备、人际交往和处理矛盾的能力、自我保护能力的提高等

我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

二、教育教学工作

教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的认读,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并熟练掌握了进位加法和退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。

三、卫生保健工作

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。班级老师共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快,幼儿体质有所增强、感冒发烧的幼儿减少。

四、家长工作

搞好班级工作,需要家长的配合,我们老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对两年来我们的工作深表感谢,非常满意。

在园领导的指引下,通过我们老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。

澄迈县文儒中心幼儿园

大二班李小妹

幼儿园大班春季个人工作总结(篇5)

回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:

一、前阶段工作的不足

1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。

2、幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。

3、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

二、现阶段工作措施及成效

1、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

2、教学工作

在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

3、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况;使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切;与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

4、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

幼儿园会计个人工作总结精选9篇


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幼儿园会计个人工作总结【篇1】

今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……

看到工作安排里写着熟悉的工作交流时,不由得感叹一声白驹过隙,时光荏苒;光阴似箭,日月如梭,转瞬间新的一年又到了结束时。忙忙碌碌的做好各项工作,本着勤勤恳恳、兢兢业业的态度,完成财务工作的同时,能很好完成领导交给的其他临时性任务。

一、端正工作态度,完成财务工作

做好财务工作,首先就是要做好每月的财务预算,严格按照每月的预算执行,保证资金的正常运行。在总结了上学年的财务收支状况后,结合我们本学年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本学年的收支预算表,保证收支的平衡。从这一年的执行情况来看,每月的收支基本都在预算范围内,部分由于特殊情况不在范围内的支出,通过报告请示获批后,给与了支付。

其次是每个月都要完成的四张报表和六本账本。对所有的报销单及银行往来账逐一分类粘贴凭证后,分别登记好现金、银行账本,按照业务活动支出情况记好明细分类账本,往来账目记好三栏分类账本,固定资产按照品牌和型号分类登记到固定资产账本上。

账本记好后,再根据凭证做好试算平衡表,业务活动表和资产负债表。其中幼儿伙食费严格按照要求单独核算做账,每日的食物和价格登记在幼儿伙食账本上,并按分类做好幼儿伙食费月结算表,每月的10日前张贴在园告示栏向家长公示。每月初根据各类报表分别和两家银行及麦德龙做好对账工作,完成地税及国税的网上申报任务,年末按时完成区教育局的教育经费统计报表,并在规定时间内上交教育局计财科。

二、热情接待家长,做好招生工作

秋季的招生工作在上学期中已经完成,但仍然能接到不少想要入园的幼儿家长电话,虽然托、小班已经满额,也要耐心的回答家长一些关于入园的问题,能解决的尽量帮家长解决,或者告知他们附近还有哪些幼儿园,提供一些合理的建议。

在本学期中还接受了18名中大班幼儿插班,对于询问中、大班插班的家长,在可以招收的情况下,都提前告知学费及助学券等相关入园事宜,热情接待幼儿及家长参观班级,让幼儿了解新班级、新老师。

三、细心做好人事,保证教工利益

首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是人们最关心,最关注的,我认真做好工资表的编制,工资项目仔细核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。节日前,要为大家购买物美价廉的节日福利,争取给大家选购到最实惠的物品。

其次是个人所得税和社保。每个月都要进行所得税和社保的核算工作,月初进行网上申报,并把税款按时交到银行。由于今年开始与南京市社保接轨,在9月初收集齐了所有人员的信息资料,统一为大家更换了最新的医保卡,在10月底有一名保育员因个人原因离职,11月初及时为她办理了社保转出及终解备案手续,并为新来的人员也及时办理了合同签订和社保转入。

四、及时沟通班级,耐心服务幼儿

每年秋季的新生入园都会是哭声一片,没有进行过集体生活的幼儿都会因刚刚离开家的不适应而哭闹不已,为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活,我在小一班协助班级教师安抚每个哭着要爸爸妈妈的孩子,陪孩子们一起适应了一个月。

班级幼儿的伙食费每月总会有粗心的家长忘记存钱,为了不增加老师的负担,扣款后及时给未存钱的家长发短信,提醒他们存钱。幼儿的学平险费用也在开学初收齐付给保险公司,收集齐的名单上报到教育局,为了不影响幼儿的保险报销,仔细查看家长提交的出险材料,指导填写报销表格,尽快的送到教育局,以免影响幼儿保险的报销。

五、认真完成每项工作,保持良好的工作状态

完成了民政局年审工作的同时,还参加了民办非企业单位规范化建设评估,这是一项新的创建,由于对其还不够了解,不知道该如何提供各项资料,在参照评估指标及多位老师的协助下,完成了评估且获得了“3A”等级。

除了上述工作以外,我的兼职工作是保健,在需要的时候要协助保健老师完成保健工作。工作是琐碎的,但完成工作要有条理,有计划,把所有的事情尽量做到,不管是本职工作还是其他交待的任务,都要认真对待,继续保持这种良好的工作状态一直工作下去。

幼儿园会计个人工作总结【篇2】

这学年在上级领导的指导下,已圆满完成了本学年的财务工作,回顾这一年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作

1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

5、期初末接待新生报名,学期末收取幼儿新学期的书本费。

二、其它工作

我除了做好自己的本职工作外,并兼带英语兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

幼儿园会计个人工作总结【篇3】

篇一:幼儿园财务工作总结

时光如白驹过隙,岁月荏苒,光阴似箭,转瞬间新的一学期又到了结束时。本学期作为幼儿园财务人员,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成了本职工作、上级要求完成的各项工作及其他事务工作。现将幼儿园财务管理工作总结如下:

一、端正工作态度,完成财务工作

做好财务工作,首先就是要做好每月的财务预算,严格按照每月的预算执行,保证资金的正常运行。

1、我园本学期严格按照发改委核定的收费标准收费。

2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。

3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽努力提高儿童入园率。

4、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。

其次是每个月都要完成的四张报表和六本账本。对所有的报销单及银行往来账逐一分类粘贴凭证后,分别登记好现金、银行账本,按照业务活动支出情况记好明细分类账本。

二、热情接待家长,做好招生工作

虽然托、小班已经满额,也要耐心的回答家长一些关于入园的问题,能解决的尽量帮家长解决,或者告知他们附近还有哪些幼儿园,适时地进行幼儿园财务管理工作总结并提供一些合理的建议。

1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。

3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。

4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。

5、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。

三、细心做好人事,保证教工利益

工资是大家的经济命脉,也是人们最关心,最关注的,我的主要工作职责就是认真做好工资表的编制,工资项目仔细核对并做好幼儿园财务管理工作总结,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。节日前,要为大家购买物美价廉的节日福利,争取给大家选购到最实惠的物品。

其次是个人所得税和社保。每个月都要进行所得税和社保的核算工作,月初进行网上申报,并把税款按时交到银行。

1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料;

2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;

3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;

4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;

5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;

6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;

7、按时交纳电费、电话费;

四、及时沟通班级,耐心服务幼儿并做好幼儿园财务管理工作总结

班级幼儿的伙食费每月总会有粗心的家长忘记存钱,为了不增加老师的负担,扣款后及时给未存钱的家长发短信,提醒他们存钱。幼儿的学平险费用也在开学初收齐付给保险公司,收集齐的名单上报到教育局,为了不影响幼儿的保险报销,仔细查看家长提交的出险材料,指导填写报销表格,尽快的送到教育局,以免影响幼儿保险的报销。

1、做好教师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等);

2、做好教师实名制工作,加班加点地完成了教师实名制信息录入和上报工作;

3、做好教师动态信息库的变更上报工作;

4、积极协助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设良好的育人环境。

5、按时足额收缴党费;

6、在教育局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。

在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,参照平日积累的幼儿园财务管理工作总结作为自身参考标准,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。

篇二:幼儿园财务工作总结

今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……看到工作安排里写着熟悉的工作交流时,不由得感叹一声白驹过隙,时光荏苒;光阴似箭,日月如梭,转瞬间新的一年又到了结束时。忙忙碌碌的做好各项工作,本着勤勤恳恳、兢兢业业的态度,完成财务工作的同时,能很好完成领导交给的其他临时性任务。

一、端正工作态度,完成财务工作

做好财务工作,首先就是要做好每月的财务预算,严格按照每月的预算执行,保证资金的正常运行。在总结了上学年的财务收支状况后,结合我们本学年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本学年的收支预算表,保证收支的平衡。从这一年的执行情况来看,每月的收支基本都在预算范围内,部分由于特殊情况不在范围内的支出,通过报告请示获批后,给与了支付。

其次是每个月都要完成的四张报表和六本账本。对所有的报销单及银行往来账逐一分类粘贴凭证后,分别登记好现金、银行账本,按照业务活动支出情况记好明细分类账本,往来账目记好三栏分类账本,固定资产按照品牌和型号分类登记到固定资产账本上。账本记好后,再根据凭证做好试算平衡表,业务活动表和资产负债表。其中幼儿伙食费严格按照要求单独核算做账,每日的食物和价格登记在幼儿伙食账本上,并按分类做好幼儿伙食费月结算表,每月的10日前张贴在园告示栏向家长公示。每月初根据各类报表分别和两家银行及麦德龙做好对账工作,完成地税及国税的网上申报任务,年末按时完成区教育局的教育经费统计报表,并在规定时间内上交教育局计财科。

二、热情接待家长,做好招生工作

秋季的招生工作在上学期中已经完成,但仍然能接到不少想要入园的幼儿家长电话,虽然托、小班已经满额,也要耐心的回答家长一些关于入园的问题,能解决的尽量帮家长解决,或者告知他们附近还有哪些幼儿园,提供一些合理的建议。在本学期中还接受了18名中大班幼儿插班,对于询问中、大班插班的家长,在可以招收的情况下,都提前告知学费及助学券等相关入园事宜,热情接待幼儿及家长参观班级,让幼儿了解新班级、新老师。

三、细心做好人事,保证教工利益

首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是人们最关心,最关注的,我认真做好工资表的编制,工资项目仔细核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。节日前,要为大家购买物美价廉的节日福利,争取给大家选购到最实惠的物品。

其次是个人所得税和社保。每个月都要进行所得税和社保的核算工作,月初进行网上申报,并把税款按时交到银行。由于今年开始与南京市社保接轨,在9月初收集齐了所有人员的信息资料,统一为大家更换了最新的医保卡,在10月底有一名保育员因个人原因离职,11月初及时为她办理了社保转出及终解备案手续,并为新来的人员也及时办理了合同签订和社保转入。

四、及时沟通班级,耐心服务幼儿

每年秋季的新生入园都会是哭声一片,没有进行过集体生活的幼儿都会因刚刚离开家的不适应而哭闹不已,为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活,我在小一班协助班级教师安抚每个哭着要爸爸妈妈的孩子,陪孩子们一起适应了一个月。班级幼儿的伙食费每月总会有粗心的家长忘记存钱,为了不增加老师的负担,扣款后及时给未存钱的家长发短信,提醒他们存钱。幼儿的学平险费用也在开学初收齐付给保险公司,收集齐的名单上报到教育局,为了不影响幼儿的保险报销,仔细查看家长提交的出险材料,指导填写报销表格,尽快的送到教育局,以免影响幼儿保险的报销。

五、认真完成每项工作,保持良好的工作状态

完成了民政局年审工作的同时,还参加了民办非企业单位规范化建设评估,这是一项新的创建,由于对其还不够了解,不知道该如何提供各项资料,在参照评估指标及多位老师的协助下,完成了评估且获得了“3A”等级。

除了上述工作以外,我的兼职工作是保健,在需要的时候要协助保健老师完成保健工作。工作是琐碎的,但完成工作要有条理,有计划,把所有的事情尽量做到,不管是本职工作还是其他交待的任务,都要认真对待,继续保持这种良好的工作状态一直工作下去。

篇三:幼儿园财务工作总结

这学期在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这学期来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的,请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、每月按时收取幼儿生活费,并做好记录,及时收回现金存入银行。

3、井然有序地完成了守校工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

5、开园初期做好幼儿的报名工作。

二、其它工作:

我除了做好自己的本职工作外,参与并配合好后勤的管理工作,认真完成好领导安排的工作。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

篇四:幼儿园财务工作总结

一、合理安排收支预算,严格预算

管理单位预算是幼儿园完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据幼儿园上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向幼儿园领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在出纳管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保幼儿园各项工作的顺利完成。

二、认真做好收费、结算工作

收费是幼儿园最为繁琐,也是政策的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。

三、认真做好决算工作

年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映幼儿园一年度的出纳收支情况,是指导幼儿园预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为幼儿园领导决策提供依据。

四、努力学习,提高财会人员的自身素质

出纳人员能积极参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加幼儿园的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使幼儿园的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

五、努力完成幼儿园的后勤工作

后勤工作将直接影响到幼儿园的一切工作,搞好食堂更为重要,为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。

总之,在20x年,出纳工作取得了一定成绩,这与幼儿园党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为幼儿园建设与发展出谋划策。

篇五:幼儿园财务工作总结

在园领导的正确指导和广大教师的配合下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,能严格按照财务岗位的工作要求,做好各项财务工作。作为幼儿园财务人员,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成了本职工作、上级要求完成的各项工作及其他事务工作。

一、收费工作

1、我园本学期严格按照x县发展和改革委员会核定的收费标准收费。

(1)小班每人每月管理费12元,保育费每人每月60元,卫生费每人每月8元,合计80元;

(2)中、大班每月管理费12元,保育费每人每月55元,卫生费每人每月8元,合计75元。

2、幼儿园在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。

3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽努力提高儿童入园率。x和x分幼儿园保育费每人每月只收了45元,减轻了村民特别是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的入园率。

4、x中心幼儿园大班每人每月收取伙食费60元,小班每人每月收取伙食费50元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。

5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。

二、日常工作

1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。

3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。

4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。

5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥善保管各种票据。

6、执行收入、支出管理制度,保证实事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理安排各项支出。

7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。

三、其它事务工作:

1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料;

2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;

3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;

4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;

5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;

6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;

7、按时交纳电费、电话费;

8、做好教师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等);

9、做好教师实名制工作,加班加点地完成了教师实名制信息录入和上报工作;

10、做好教师动态信息库的变更上报工作;

11、积极协助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设良好的育人环境。

12、按时足额收缴党费;

13、在教育局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。

四、存在的问题

回顾检查存在的问题,有如下几点:

1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。

五、针对以上问题,今后的努力方向是:

1、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒惰思想,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园会计工作总结

这一年在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作。回顾这一年来的工作,有收获、已有遗憾。 本年度我能热爱幼儿园的工作,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活......

幼儿园会计工作总结

这一年在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作。回顾这一年来的工作,有收获、已有遗憾。本年度我能热爱幼儿园的工作,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活......

幼儿园会计个人总结与幼儿园会计工作总结

幼儿园会计个人总结目录 装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财政局、区教育局、物价局对幼儿园财务工作各项自查工作。三、日常......

幼儿园会计工作职责

中卫市新世纪幼儿园会计工作职责一、根据《会计法》及有关会计制度和幼儿园章程的规定,设置会计科目和会计帐薄,对幼儿园的一切经营活动进行会计核算和会计监督。二、严格执行......

幼儿园会计工作年终总结报告

一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度,同事间能团结友......

幼儿园会计个人工作总结【篇4】

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,心得随笔过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次,我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

幼儿园会计个人工作总结【篇5】

转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:

一、明确办园目标

我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合本事、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情景作为考核教师的一种依据。

2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自我,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情景,找出不足,及时改善,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、学校建设:加强学校校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富学校的生活。

5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读,手工DIY课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体资料和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确职责分工,落实到位。在平时工作中,晨检教师坚持每一天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情景,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。3月份对全体教师进行“两人同课评比活动”,4月份对教师进行外出观摩培训,使教师在教学的水平进一步提升。

2、重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,学历层次进一步提高。

3、本学期,开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。

四、安全工作管理

我园始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保学校安全与稳定,努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育:加强对安全工作的教育与宣传,每一天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识。

2、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每一天对教室,厨房等场所进行消毒,每周进行一次大扫除室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。

3、加强检查落实:对安全工作除了每一天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保学校一切安全。

五、家长工作

一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。

1、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时明白幼儿学习情景。

2、出宣传栏,各班每周的家园联系栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。

3、利用网页,让家长了解我园各项工作开展情景。

回顾一学期来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只作为今后开展工作的一种激励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改善,不断总结反思,不断改善方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

幼儿园会计个人工作总结【篇6】

遵守国家财经纪律,执行一切财会制度。遵守职业道德,积极参加业务培训,提高自身素质。分清开支范围和开支标准,有计划地支付各项资金,精打细算,有效地使用资金,做到科目准确,帐表相符。

本人坚持不迟到,不早退。

本人认真踏实、尽职尽责地工作,具体如下:

一、收费工作

非常重视规范教育收费工作,严格按照兰价费发(20xx)9号收费文件核定的收费标准收费,并在显著位置将收费标准进行张贴公示,对各种收费项目做明确、细致的解释,接受家长、社会的监督。严格管理用于幼儿个人的代收伙食费、被单费,没有自立收费项目,专款专用,做到让家长放心,让社会满意。每学期接待幼儿家长的报名,以积极热情的态度,接待每一位家长,认真向家长宣传、解释收费文件及本院规章制度,回答家长提出的各种疑问。

二、非税收入收缴电子化管理系统省级第一批上线单位

根据省财政厅《甘肃省全面推进政府非税收入收缴电子化管理化工作的通知》有关文件精神,我单位是省级非税收入电子化管理系统及统一公共支付平台第一批上线单位,撤销原来的非税收入的过渡户,统一使用财政非税收入专户。发票由纸质发票变为电子发票,交款模式由集中汇缴改成直接汇缴,缴款通过微信、支付宝和公共服务平台直接缴到财政厅非税收入专户,于9月按要求试做几笔业务从开电子发票到成功微信直接支付到财政厅专户,积极配合做好推广应用新系统运行的各项工作。

三、积极配合瑞华会计事务所离任经济责任审计

5月份瑞华会计事务所受省妇联的委托,对周院长自20xx年9月1日至20xx年2月28日任职期间经济责任情况进行了专项审计。在审计期间积极配合事务所,提供并编制了任期内8年经费帐和伙食帐收入支出表、资产负债表、财务决算分析等审计相关的真实、合法、完整的财务资料,按审计人员的要求,于5月17日、5月21日对经费帐和伙食帐帐面固定资产进行两次实地盘点。经审计,未发现帐外帐事项,科目设置准确、帐目清楚,反映良好。

四、重视日常财务收支管理工作

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,为加强收支管理,对一切开支严格按财务制度办理,并做好每月的预算及预算执行情况,在经费相当吃紧的形势下,既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺利地开展,又使各项收支的二、重视日常财务收支管理工作

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,为加强收支管理,对一切开支严格按财务制度办理,并做好每月的预算及预算执行情况,在经费相当吃紧的形势下,既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺利地开展,又使各项收支的`安排使用符合幼儿园发展计划和财政政策的要求,提高资金的使用效益,达到节支的目的。

五、记帐及订帐

根据审核后的原始凭证,编制记帐凭证,登记总帐780笔,明细帐985笔,做到帐表相符,帐目清晰。

按会计档案管理标准,整理盖号,装订凭证35本,报表及其他10本,共计6500张。

六、做好年度预算及年终决算工作

结合我院20xx年的部门财政预算,根据我院的发展实际需要,本着以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般的原则,完成了20xx年部门财政预算的二上二下的编制工件。使预算更加切合实际,利于操作,确保了我院各项工作的顺利完成。

20xx年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,记入新账,编制报表等。同时针对报表写财务分析报告,尤其是三公经费,上年与本年,本年各种指标对比,总结经验,以便改进财务管理工作。

七、及时进行固定资产的报废清理工作

根据关于固定资产清查的相关规定和使用年限,对已经申请报废的各项固定资产,院务会拟定上报省妇联,审批后进行帐务及固定资产明细帐的登记工作,确保国有资产的安全。

八、劳资管理工作。

此项工作牵涉到教职工的切身利益,所以在工作中力求做到细心、耐心、清楚明了。严格执行相关文件精神,及时补报了专技人员的内部晋级申报工作、新调三人转正岗位设置、退休人员和调出人员的出编相关手续。

九、政府会计制度及衔接处理

3月底参加省财政厅组织的培训,全面学习新制度内容。此项工作的政策性强,情况复杂。根据省财政厅转发《政府会计制度》和《事业单位会计制度有关衔接问题处理规定的通知》财会【20xx】12号文件精神,高度重视,认真领会新制度,全面核查截至18年12月31日固定资产的预计使用年限、已使用年限、尚可使用年限等,按照新制度规定对固定资产全部补提折旧,做了20xx年1月新旧科目、财务报表和预算会计报表的新旧衔接,严格按照规范格式,录入相关基础资料,确保了新旧制度顺利衔接、平稳过渡。

20xx年打算:

继续制定和完善各项财务管理制度和内部控制制度,编制流程表,加强财务系统的规范性。

能够参加财务人员的业务知识、会计制度和国家有关财务法规的学习,逐步提高专业知识和职业判断能力。

最后除了做好本质工作外,节约每一分钱,充分发挥资金的整体效益,再接再厉。

幼儿园会计个人工作总结【篇7】

一、合理安排收支预算,严格预算

管理单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在出纳管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

二、认真做好收费、结算工作

收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。

三、认真做好决算工作

年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

四、努力学习,提高财会人员的自身素质

出纳人员能积极参加x组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

五、努力完成学校的后勤工作

后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要,为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。

总之,在20xx年,出纳工作取得了一定成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

幼儿园会计个人工作总结【篇8】

今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……

看到工作安排里写着熟悉的工作交流时,不由得感叹一声白驹过隙,时光荏苒。光阴似箭,日月如梭,转瞬间新的一年又到了结束时。忙忙碌碌的做好各项工作,本着勤勤恳恳、兢兢业业的态度,完成财务工作的同时,能很好完成领导交给的其他临时性任务。

一、端正工作态度,完成财务工作

做好财务工作,首先就是要做好每月的财务预算,严格按照每月的预算执行,保证资金的正常运行。在总结了上学年的财务收支状况后,结合我们本学年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本学年的收支预算表,保证收支的平衡。从这一年的执行情况来看,每月的收支基本都在预算范围内,部分由于特殊情况不在范围内的支出,通过报告请示获批后,给与了支付。

账本记好后,再根据凭证做好试算平衡表,业务活动表和资产负债表。其中幼儿伙食费严格按照要求单独核算做账,每日的食物和价格登记在幼儿伙食账本上,并按分类做好幼儿伙食费月结算表,每月的x日前张贴在园告示栏向家长公示。每月初根据各类报表分别和x家银行及xx做好对账工作,完成地税及国税的网上申报任务,年末按时完成区教育局的教育经费统计报表,并在规定时间内上交教育局计财科。

二、热情接待家长,做好招生工作

招生工作在上学期中已经完成,但仍然能接到不少想要入园的幼儿家长电话,虽然xx已经满额,也要耐心的回答家长一些关于入园的问题,能解决的尽量帮家长解决,或者告知他们附近还有哪些幼儿园,提供一些合理的建议。

在本学期中还接受了xx名中大班幼儿插班,对于询问中、大班插班的家长,在可以招收的情况下,都提前告知学费及助学券等相关入园事宜,热情接待幼儿及家长参观班级,让幼儿了解新班级、新老师。

三、细心做好人事,保证教工利益

工资是大家的经济命脉,也是人们最关心,最关注的,我认真做好工资表的编制,工资项目仔细核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。节日前,要为大家购买物美价廉的节日福利,争取给大家选购到最实惠的物品。

其次是个人所得税和社保。每个月都要进行所得税和社保的核算工作,月初进行网上申报,并把税款按时交到银行。由于今年开始与南京市社保接轨,在x月初收集齐了所有人员的信息资料,统一为大家更换了最新的医保卡,在x月底有一名保育员因个人原因离职,x月初及时为她办理了社保转出及终解备案手续,并为新来的人员也及时办理了合同签订和社保转入。

四、及时沟通班级,耐心服务幼儿

每年秋季的新生入园都会是哭声一片,没有进行过集体生活的幼儿都会因刚刚离开家的不适应而哭闹不已,为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活,我在小一班协助班级教师安抚每个哭着要爸爸妈妈的孩子,陪孩子们一起适应了一个月。

班级幼儿的伙食费每月总会有粗心的家长忘记存钱,为了不增加老师的负担,扣款后及时给未存钱的家长发短信,提醒他们存钱。幼儿的学平险费用也在开学初收齐付给保险公司,收集齐的名单上报到教育局,为了不影响幼儿的保险报销,仔细查看家长提交的出险材料,指导填写报销表格,尽快的送到教育局,以免影响幼儿保险的报销。

五、认真完成每项工作,保持良好的工作状态

完成了民政局年审工作的同时,还参加了民办非企业单位规范化建设评估,这是一项新的创建,由于对其还不够了解,不知道该如何提供各项资料,在参照评估指标及多位老师的协助下,完成了评估且获得了“xx”等级。

除了上述工作以外,我的兼职工作是保健,在需要的时候要协助保健老师完成保健工作。工作是琐碎的,但完成工作要有条理,有计划,把所有的事情尽量做到,不管是本职工作还是其他交待的任务,都要认真对待,继续保持这种良好的工作状态一直工作下去。

幼儿园会计个人工作总结【篇9】

任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。

本班是由原小一班和十名新生小朋友组成。在这学期中,将通过家长与幼儿园最大程度上的配合,用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:

期初家访工作

本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师,所以对原来班级中的孩子情况已基本了解,所以期初将家访的一部分重点放在新生上。本班新生九名,他们是:林毓钦、裴利凯、张孔祎、章希泽、苏泽睿、陈飘,Annina和原中班因年龄未到而留下来的小朋友:刘宓雨、于晨澍。对于他们的家访工作具体的内容如下:

1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较差的,平时在园要多给与一些帮助,同时也多争取家长的配合,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的机会。

2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录,同时在执行的过程中也要格外的细心。

3、了解孩子的兴趣爱好。

4、与孩子建立初步的友谊,让孩子与老师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长,因此他们的班子较小,对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流,在入园前多给孩子一些鼓励与向往,让他们对升入中班而信心十足。

期中家长工作

本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开,孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。我们应密切关注,寻找原因。在园内能解决的尽量解决,如需家长配合的,应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较,让他们发现孩子的优点与不足,及时地给与帮助与支持。

期末家访工作

本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标,展望新学期!

同时家访工作中也许注意以下问题:

1.在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

2.在家访时,老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

3.幼儿存在的问题在家访时一定要提出来,但也要婉转的提出。

家访时间不宜过长。

4.家访时幼儿一定要在场,但要消除幼儿的紧张。

5.对住在比较近的孩子集中在一起进行家访,这样可以缩短教师的时间。

6.家访应作简单的记录,但要回避家长。

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