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小小班副班总结怎么写

发表时间:2023-04-19

小小班副班总结怎么写7篇。

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小小班副班总结怎么写 篇1

幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,透过一学年的幼儿园小班的学习生活,每个小班同学都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿院小班同学身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:教育教学工作总结,我们分析幼儿园小班同学状况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定小班的学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了幼儿园小班同学的视野,帮忙小班同学获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有好处的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作用,定期更换小班的班级主题墙资料,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们小班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

卫生保健总结,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿园小班同学,照顾小班同学的生活,为小班同学带给卫生舒适的生活学习环境。每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好小班同学的两餐一点;管理好幼儿园小班同学的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。

家园工作总结,我们总是用心主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园小班的工作状况和小班同学在园状况,向家长了解孩子的在家状况。我们还利用“家长园地”及时向家长带给一些信息资料,帮忙家长随时了解小班状况。对于有问题的小班同学,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。透过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

这次的总结是仓促的,或许这个总结也是不全面的,但是总结就总结过去的成功或者是失败,总结过去,展望未来。在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成小班同学顺利过渡到中班,不管是教育还是保护方面让孩子都有一个很大的进步。

一、班况分析:

本班孩子共37人,其中男孩子21人,女孩子16人,半托孩子9人,全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大群众中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加群众活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,此刻他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能用心参与各项活动,现将本学年的具体工作总结如下。

二、保教工作:

为了让幼儿能够尽快地适应群众,能用心参与各种群众活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老

师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到群众中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理潜力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,透过示范讲解,采用群众与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段搞笑的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌:“吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了,

也从中不知不觉地掌握了常规要求,但是孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候,张老师和林老师总是不厌其烦把鱼刺挑出来,对挑食、食欲差的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,透过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上,根据体检结果泽方小朋友是中度肥胖,本班老师用心配合医务室对她进行个别指导,适当控制她的食量,加强体育锻炼,并与家长达成共识,制定了一个循序渐进的长期计划,一学期以来,她的体重有所控制,初具成效。

三、教育教学工作:

本学年两位教师深入学习理解和贯彻《新纲要》及《福建省教育指南》,探索幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,打破分科为主的教学方式,透过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程,并关注幼儿在活动中的表现与反应,用心推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展。透过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子(雨涵、刘奇、炜铭、君悦、冯炜)活泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,此刻他们不但能与同伴友好相处,互相帮忙,还交到许多朋友呢!

小小班副班总结怎么写 篇2

一个学期即将结束,与王老师有默契的配合已一年,与薛老师的搭档也整整一学期了。在这一年的工作中,我与本班的30名宝宝建立了深厚的感情,与宝宝家长相处得也很融洽。

本学期与薛老师合作共同完成了《整合课程》中的几大主题单元教育,通过“扮家家”、“车子叭叭叭”、“可爱的动物”、“大和小”、“蔬果舞会”几个主题单元帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础;学习要注意交通安全,并养成良好的乘车习惯;引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的的信息;初步获得数、形、量、空间的感性经验和相应的数学概念;让幼儿亲近大自然,获得有关水果蔬菜与大自然关系的经验,对他们的成长十分重要。

学期刚开始与薛老师共同完成了园内布置的各项任务和活动,一丝不苟地参与了早操、自然角、游戏区角和自制玩具、晨间活动和自制体育器具评比,鼓励每个宝宝争当故事大王,配合幼儿园办好亲子运动会,春游活动,“六一”亲子联欢会,全力以赴参与到与月底的大型文艺汇演中,做好春季招生工作,支持园内开展的教科研活动,向家长展示半日活动,并在学期结束时对家长总结了本学期的工作。

与王老师配合默契,做好本班的卫生保健消毒工作,及时观察幼儿,遇到紧急事情不慌张,有条不紊地做好每件事情,配合保健老师做好体检,预防接种等工作,照顾好有特殊需要的幼儿,让家长实实在在的放心。

与家长保持平等互助的良好关系,爱每一个宝宝,让家长深切感受到我与宝宝间的深厚感情,及时向家长反馈幼儿在园的情况,多以鼓励表扬为主,适当提出希望,对一些因生病而长期不能入园的幼儿经常打电话慰问,隔段时间去探访,让家长与宝宝感受到老师的关心与重视。对于一些情况较特殊的幼儿我会特别照顾。如性格活泼的___因在学期中父母离异而导致入园情绪不佳,我与他妈妈共同想办法如何帮助___度过这段困难期,平时多亲近___,尽量在大家面前多表扬他,只要王老师有空还会带着___去玩他最爱的电脑游戏,这才使他的情绪稍加稳定,这才让他妈妈松了一口气。

本学期虽然遇到困难重重,但在同事支持与园领导的帮助下我还算较圆满地完成了各项任务。针对本班宝宝性格活泼,且大多数宝宝喜爱音乐这一特点,我不失时机地将音乐渗透到孩子们的游戏与活动中,给幼儿听音乐收玩具,多复习歌曲与音乐游戏,让幼儿听琴音起立、坐下、回座位、睡觉、散步等,吃饭前进行拍节奏练习,结合音乐锻炼幼儿身体各动作,一系列丰富多彩的音乐活动使本班宝宝的音乐能力各有不同层次的增长。

本班宝宝与目前三位老师感情深厚,在以后的工作中还要互相学习,汲取别人的优点,让每个人都共同成长

小小班副班总结怎么写 篇3

幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园小班的学习生活,每个小班同学都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿院小班同学身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:教育教学工作总结,我们分析幼儿园小班同学情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定小班的学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了幼儿园小班同学的视野,帮助小班同学获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:我向哥哥姐姐学习、我爱我家、我当解放军均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作用,定期更换小班的班级主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们小班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

卫生保健总结,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿园小班同学,照顾小班同学的生活,为小班同学提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好小班同学的两餐一点;管理好幼儿园小班同学的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。

家园工作总结,我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园小班的工作情况和小班同学在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用家长园地及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解小班情况。对于有问题的小班同学,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

这次的总结是仓促的,或许这个总结也是不全面的,但是总结就总结过去的成功或者是失败,总结过去,展望未来。在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成小班同学顺利过渡到中班,不管是教育还是保护方面让孩子都有一个很大的进步。

一、班况分析:

本班孩子共37人,其中男孩子21人,女孩子16人,半托孩子9人,全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动,现将本学年的具体工作总结如下。

二、保教工作:

为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们穿衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌:吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。午睡歌等等。孩子可爱念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励小苹果、小红花的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候,张老师和林老师总是不厌其烦把鱼刺挑出来,对挑食、食欲差的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上,根据体检结果泽方小朋友是中度肥胖,本班老师积极配合医务室对她进行个别指导,适当控制她的食量,加强体育锻炼,并与家长达成共识,制定了一个循序渐进的长期计划,一学期以来,她的体重有所控制,初具成效。

三、教育教学工作:

本学年两位教师深入学习理解和贯彻《新纲要》及《福建省教育指南》,探索幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立一切为了儿童发展的理论,打破分科为主的教学方式,通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程,并关注幼儿在活动中的表现与反应,积极推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子(雨涵、刘奇、炜铭、君悦、冯炜)活泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还交到许多朋友呢!

小小班副班总结怎么写 篇4

在本学年本人继续担任四年级的班主任工作,本班xx名学生,男生多,女生少,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的情况。现就这一学年工作总结如下:

一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,把他们的名字写到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:

1、学习困难的学生。

2、行为习惯自制力较差的学生。

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。

然而,他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展评比活动,看谁发现别人优点最多,并互相说一说。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成绩有很大提高。

三、以身作则,为人师表,加强安全、行规的教育

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”因此,我在教学中,批改作业认真仔细,字迹端正清楚,及时纠正错误。平时,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人,安全意识警钟长鸣。

以上就是我个人在工作中的一点总结。当然我做的还很不够,有待于进一步提高,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

小小班副班总结怎么写 篇5

班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,因此班级管理就显得有尤其重要。现在,我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下:

一、自主管理,提供机会

让小学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法,我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,每个小组6-7名同学,优、良、中、差生合理搭配,小组长相当于该组的班长,负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,,每天给每个小组成员以上几项内容打分,一星期小结一次,评选出优秀组员,上墙报公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组竞选优秀小组,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。

二、以身作则,为学生树立榜样

老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。是以,开学伊始,我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。

首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。一期来,我班的语文成绩相当不错,本期期中考试,我任教的班级语文优秀率达95.7﹪。

其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。一期来,我自己在早操、课间操、眼保健操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从你的安排,遵守学校的有关规章制度。这么久来,班上同学除了生病或有事请假,从未有人旷操、旷课。时至今日,学生已养成按时作息的习惯,早操、眼保健操、早自习都已变成自觉的行为。

三、一视同仁,发扬民主,促进班级自治。

开学伊始,我就告诉他们,在这个班上我们是平等的,我们都是这个班的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。是以,一直以来,班上非常地团结。另外,我大胆利用小班干,很多事情都让他们自己管理,如:出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在管理班级事务时,班上同学都能积极配合。正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。

我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!

四.营造良好的班级气氛

一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面:我严格要求,每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,给予表扬,让全班形成热爱劳动的好班风。

望着班里那张张灿烂的笑脸,我心中有一种异样的高兴。期末总评是一种考验,它体现了我在这个学期的工作成果。虽然,做一个称职的班主任是我的良好愿望。我努力把课的质量上到更好,好好备课,好好改作业,让学生学到更多的知识。尽量关爱每个学生,用我的真诚和爱心建设好二(3)班。而今天我却尝到了苦涩的滋味。但我告诉自己,成绩只代表过去,好好总结经验,学生良好的成绩总会到来的。因为我爱学生,我希望我的学生能健康快乐的成长。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小小班副班总结怎么写 篇6

在忙碌和快乐中结束了这一学年的工作,回顾这一学年的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。以下是我本学年的工作总结。

一、班级概况

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的`爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

二、工作要求

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学年以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

三、教研活动

在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

四、家长工作

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学年既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学年存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学年更好地工作而努力着!

小小班副班总结怎么写 篇7

一、思想道德方面在过去的这一学期里,我始终严格遵守幼儿园规章制度,按时上、下班,上班时间不闲聊、不披头发、不戴首饰、不穿高跟鞋,与园领导的指导思想保持一致,不做违法、违纪之事,时刻注意自己的形象。在业务上积极进取,虚心向同事请教,提高自己的专业技能及综合素质,脚踏实地地做好自己职责内的每一件事。

二、班况分析通过一个学期的学习,我们小五班幼儿的各个方面都有不同层次的提高。首先是生活自理能力方面,原来不会穿、脱衣服的幼儿现在大多数会穿、脱衣服了,除了个别幼儿对套头的衣服不会穿需要老师帮忙外。原来一直饭来张口的幼儿也会端自己的饭菜,以及学会为别人服务了。其次在常规方面,有的幼儿学习常规和生活常规都很差,坐在位子上时喜欢把一只脚往外伸,容易把别人绊倒,要不把两只脚跪坐在椅子上。还有幼儿身子趴在桌子上,两只脚往后蹬在小椅子的靠背上,要不就在座位上动来动去始终静不下来。这些存在安全隐患的常规问题在我们三位老师的引导教育下,虽然还没有完全杜绝,但是已成了个别幼儿偶尔做一下的动作了,在今后的工作中我们会注意继续教育引导幼儿。最后在幼儿的卫生及安全意识方面,较入园前好得多了。以前有的幼儿随地丢垃圾或随地吐口痰,现在基本不存在了,即便有幼儿把垃圾扔在地上,只要老师一提醒,他(她)会主动抬起垃圾丢进垃圾筒里。在幼儿的安全教育方面也收到了成效,原来爱在教室内追逐跑来跑去的幼儿,现在基本不再犯了,只要老师一声叫唤,他就会停下来。原本喜欢爬高处的幼儿经过我们的引导教育已经不再做这危险动作了。总之,幼儿的教育是一个琐碎而又常抓不懈的过程,我们会沉着应对随时有可能发生的问题,一一去解决。

三、教育教学方面在我担任我们小五班的数学、科学、社会课期间,我认真钻研教材,备好每一节课,备好有效实用的学教具,认真上好每一节课。对幼儿耐心引导,探索幼儿乐于接受的教学方法,注重因人而异,争取让不同能力水平的幼儿都得到提高。通过我们师生共同努力,已圆满完成了本学期的教学任务。

四、保育方面在担任我们小五班的保育工作期间,我认真遵守幼儿园卫生保健制度,结合园内的要求,认真做好职责内的每一项工作,包括给室内通风换气,领碗筷、早餐、午饭、午点,做到分发食物时公平、公正。按家长的服药要求,按时给幼儿服药,保证幼儿的饮水量,及时清洗消毒幼儿的口杯、毛巾、玩具,保证活动室的清洁。随时关注幼儿的身体状况,根据天气变化提醒幼儿增减衣服,在幼儿午睡时提醒幼儿要保持正确的睡姿,发现幼儿有蹬被子现象时,及时为幼儿盖好被子,以免着凉生病。总之我尽最大努力做好保育工作,不足的地方我会在今后的工作中改进。

五、其他方面在任我们小五班数学、科学、社会课期间,我认真遵守园内的规章制度,认真履行科任教师的岗位职责,做好保育及教学工作,对幼儿严慈相济,期待幼儿从小养成良好的学习习惯、生活习惯,在安全教育及常规教育方面常抓不懈。利用休息时间认真学习幼教方面的知识,用来指导自己的行动。与同事和睦相处,与本班教师团结协作,认真搞好班内各项工作。积极参加园内组织的各项活动,假期间积极参加继续教育培训,提高自身的理论水平。如今,一学期的工作已结束了,也取得了应有的成效,在今后的日子里我会继续努力,接受来自各方面的挑战。

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光阴似箭,岁月如梭,让我们一起进入下一段吧,工作总结应该被我们安排进日程了,总结能从过去中学习到新知识。你知道工作总结内容要写什么东西吗?由此,小编为你收集并整理了幼儿园中班下学期副班个人总结(合集5篇)但愿对你的学习工作带来帮助。

幼儿园中班下学期副班个人总结【篇1】

幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会,如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

家园共育方面:

我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识,还在外墙开展了主题活动,以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况,并且方便了家长的参与。本学期的主题活动,家长配合得非常好,而且参与积极,使得我班主题活动开展的有声有色。平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通,处理,以便达到家园共育目标的一致性。通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

存在问题:

1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大方与老师交谈。

2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则很慢。

3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师的现象。

努力方向:

在本学期作做的好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

幼儿园中班下学期副班个人总结【篇2】

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法。

为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

幼儿园中班下学期副班个人总结【篇3】

进入中班我们发明幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意思,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

一、首先为幼儿树立配合的榜样

老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。因而我们班上教师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一老师自动帮着摆放、披发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供应了踊跃的举动模范。

二、其次教给幼儿配合的办法

教师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎么进行合作。比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;碰到抵牾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时,要主动用动作、语言去辅助他;当自己遇到艰难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮助等等。通过这些具体的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿收集家乡的不同的材料:家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干,同时我们还发展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步判断,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起奇特加入,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动……在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还发展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有良多孩子都赢了自己的父母,而父母们诚然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。

三、严格按照保教结合,确保保育工作的顺利进行

幼儿园的发展一直是以保教联合为主的,所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的保险问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检讨把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核查姓名、药名、药量及服用时光,省得给幼儿造成危害;杜绝感染病的盛行及传播,以经发现即时隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降落沾染率;做好卫生消毒轨制,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快活的成长。

四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛劳帮助

随着教育的一直改革,新课程的不断推进,吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外,还进行电话回访、背靠背的交换等方式了解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指点孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家上进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,当真听取他们提出的看法与倡导,真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的领导援助下,更新了教育理念,实现了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特点”的主题目标创设环境、充实区角运动内容跟更换活动资料,认真备好周计划、教导活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着一定的不足,教育观点还有待于更进一步的翻新,家长工作还不是很完善等,咱们将连续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的引导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我在当前的工作中还需始终的改进与丰富,争取再创新意。

幼儿园中班下学期副班个人总结【篇4】

不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:

科学方面

通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,操作中不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意主动与别人交流自己的操作成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

生活与健康方面

以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

艺术方面

本学期的音乐活动共有以下内容:《我上幼儿园》《粉刷匠》《不倒翁》《泥娃娃》等。幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过这些内容的学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。

习惯方面

1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。

2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。

3、上课习惯良好。

通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。

本学期的教育教学工作取得了成绩,在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长,也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验,查找不足,希望以后的工作会更出色。

教学中的收获

在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

教学中的不足

通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的。

通过这几个领域的分析使我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好!

幼儿园中班下学期副班个人总结【篇5】

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间一学期又结束了,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

(一)保育工作

吸取上学期安全事故的教训,本学期我们把安全工作放在第一位,坚持教师与孩子一分一秒都不分离,时刻做到眼中有孩子,一发现有安全隐患时就即时阻止,因而本学期我班安全的度过了每一天;春夏季是传染病的多发季节,每一天我们两位教师一进教室,第一件事就是开窗通风和各项消毒工作,迎接每一个孩子的到来;在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,我们坚持让幼儿餐前、便后洗手,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食速度慢的的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。

(二)教学工作:

认真制定好每一项工作计划,严格按照计划完成各项教学工作。每一天早晨尽量坚持带孩子们出去晨间活动,呼吸新鲜空气,培养孩子们的各项体育技能;学习活动中认真按周计划开展,改掉了以往重语言、数学、歌唱活动的情景,注重幼儿全方面的发展,丰富幼儿的知识面;利用午餐后,放学前的时间完成了早期阅读、珠心算的特色教学工作,早期阅读主要采用教师教、小朋友带领等多种方法来引导幼儿学习,经常要小朋友们轮流来当小教师,异常是理解本事慢的几位幼儿,增强了他们的自信和表现本事。珠心算主要是让孩子们多做、多练习,教师会经常利用课余时间开展一些心算抢答比赛,培养了孩子们的心算本事。

(三)各项活动的开展:

1、开学初,在最短的时间里准备了一场庆“三八”我爱妈妈的亲子活动,孩子和家长的精彩表演给我们留下了深刻的印象,一曲《天下的妈妈都是一样的》和孩子们的真情告白让妈妈们热泪盈眶,这是一次爱的教育,它不仅仅是在教育孩子,同时也是在教育着我们。

2、四月七号认真开展课题活动课,在观摩中一、大一活动后,我们即时进行了评价,对每个区域的材料进行了大调整,做到了材料与主题相结合,空间位置动与静相交替的原则,经过这次活动的开展,让我们从中看到了许多实际的问题,如教师如何在活动中对待孩子区域转移的现象?什么材料才是幼儿喜欢的等等。有了这次的经历就会有成长的一步。

3、六月一号团体舞展示。第一次尝试全班小朋友参加庆六一活动,心里没有底,经过多次商量后,我们采用了分两批出场的方法,理解本事弱的编排在第二批,动作相对简单,加入了一个情景表演,给节目注入了新的活力,每一位家长都看到了自我孩子的表演,心里不仅仅是高兴,还有一些感动,许多家长的一句“教师,你们真的不简单”、“教师,你们辛苦了”……让我们感觉到我们的辛苦是值得的。

4、体育技能比赛。在这一次的技能比赛中,我看到了孩子们的潜力,十几个小朋友一分钟拍到一百二十个以上,这与孩子们平时的晨间活动练习是分不开的。

5、幼儿学习成果分享会。在六一活动还没有结束我们就在开始安排本次活动,活动做到了平时教学、延时班、特色课程、常规活动、班级特色五结合,有选择的安排了一些节目,让每一个孩子都充分地在家长面前展示自我,让孩子们体验到了成长的欢乐。最终安排了大合唱《左手右手》,主要是教育幼儿要学会应对挫折,学会团结。孩子们的最终宣言代表了他们已经长大,让家长倍感欣慰。

(四)家长工作。

做好家长工作会使我们的教学工作能使我们的教学更好的开展,我们利用家校通、晨间接待等时间有针对性的和家长进行沟通,共同探讨教育方法;认真、高质量做好每一期成长档案,让每一位家长能看到自我孩子的点滴提高。

我们工作中还有许多不足,如,班级常规管理方面还有待加强,在那里衷心期望各位教师能多提宝贵意见。我们必须在今后的工作中加以完善。

小小班班级上学期工作总结合集6篇


一篇好的岗位半年工作总结都有哪些内容?过去这段时间的辛苦拼搏,收益颇丰,此时,关于岗位的半年总结是时候撰写了,以下是我在网络上选取的一篇“小小班班级上学期工作总结”的文章,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

小小班班级上学期工作总结 篇1

通过第一个学期与孩子们的相互磨合了解,第二个学期和孩子们的相处相对要轻松很多,也和谐愉快了很多。也有了很多新的想法,因此对上半年的班级管理工作总结如下。

一、班级一日常规的教育

学生从早上到校到下午放学离校,中间有一整天的时间,孩子除了学习知识,更是应该在集体生活中学习良好的行为习惯,培养自己的良好习惯,来校不迟到、一进教室开始自主阅读、读书时大声有感情,上课认真听讲、积极思考、大胆回答问题、课间餐的纪律、路队要求,寝室纪律等等这样的一些日常的行为习惯是每一天都必须要重视强调并且要坚持下去的。

二、注重学生的思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育、诚实负责任,努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

三、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,所以首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,争取提高学生的学习成绩。

四、关心注重学生身心健康

对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心健康。所以在平常的学习生活中会比较注重注意了解和观察孩子的心理状况,如果有发现孩子有问题,会主动以聊天的方式帮助孩子解决问题,如果问题比较严重会联合家长共同解决。使孩子的情绪和心理都处在一种比较健康的状态中,让孩子的身心都能够有一个健康的发展。

五、妥善处理学生间的矛盾

三年级的小朋友不像五六年级的大哥哥大姐姐一样,在生活中遇到问题已经有了独自思考和解决问题的能力,对三年级的小朋友来说他的自主意识和不容别人侵犯的意识比一二年级强了很多,但是解决问题的能力又没有高年级同学那样强,所以很多时候孩子之间发生矛盾的情况就比较多了,解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。

面对他们的不懂事,首先要有足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜,然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我反思的能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,双方都能在从中受到教育。

六、注重学生的安全教育

对学生的安全教育是班级管理工作的一个重点,上半年在配合学校要求的安全教育之外,每周的一节班会课都要就上一周中的安全进行总结,并适当的补充一些安全教育的知识,保证学生在校的安全。

通过上半年教学,自己也发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:如何限度发挥班干部的作用,如何培养学生自主管理的能力,如何增强班级的凝聚力。在今后的班主任工作中,还需不断地总结经验教训,继续成长。

小小班班级上学期工作总结 篇2

本学期,我继续担任五年(3)班的班主任工作。除了一如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出大量繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我考虑到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。应该说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以现在只选些重要的、有特色的加以汇报:

一、班级日常管理工作常抓不懈

1、学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯将使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,争取不让一个学生掉队。

2、督促班干部按时总结纪律、保洁情况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。通过丰富多彩的课外活动对学生进行集体主义教育,如利用各种比赛培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。

3、配合少先队的检查,我对全班同学进行了一系列的常规训练。如,要求学生课堂上做到“三到”,即眼到,手到,心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前必须做好课前准备,即将书本、练习本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角,然后全班头趴桌子,安静等待老师来上华考的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响集体的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会轻松自如得多。好的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响集体的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会轻松自如得多。

4、为了培养学生的安全意识,我经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。

5、架设好学校与家长之间的沟通桥梁,是促进学生各方进步的好方法。只有双管齐下,家校共同努力,才能让学生在家校的共同监督下走上康庄大道。本学期,我利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期我家访47人次,取得了一定的成效,特别是几个顽皮和学习散慢的同学,在家长和我的共同努力下,已经改变了很多,成绩上升较快。

二、结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作

1、结合学校每月的教育主题,指导学生出好每一期墙报,把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。

2、学校开展了“感恩我们在行动”的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的“感恩”教育。

3、在“六一运动会”比赛之前,我和学生精心挑选选手,刻苦训练。功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出色,获得了二等奖。

4、本学期,学校创造性地开设了“礼仪银行”体验活动,在大队部设立“礼仪银行”总行,各中队分设“礼仪银行”分行,并为每位队员派发一个“礼仪银行”存折,记录本人在校、在家、在社区的礼仪行为。“礼仪银行”行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在华考班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默,赢得了阵阵热烈的掌声。

班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又非常重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一直在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,好像是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。

班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又非常重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一直在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,好像是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。

小小班班级上学期工作总结 篇3

班级工作总结

20xx.9—20xx.1

陈文莉 胡洵爽

辞旧迎新,在忙忙碌碌中这一学期又将结束了。在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新年来临之际,特此对一学期来的工作进行总结,也借此机会,回顾一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。

一、常规管理常抓不懈,体现班级特色

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,自控能力还比较差,但一学期下来,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。

另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

二、渗透课题内涵,开展特色教育

认真备课,提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中,我们每位教师根据教改的新要求,严格按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,渗透课题内涵,开展特色教育,结合起本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,在原有基础上得到不同程度上的提高。

三、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄

做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的自我保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。

四、构建互动桥梁,寻求家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。

同时,积极利用家园联系栏,向所有家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法,使他们更加支持配合我们的幼教工作,积极参与到活动中来,,诸如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是积极主动的参加。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。

五、认真寻找不足之处 制定今后努力方向

工作回顾到此,不难发现,我们还有许多做的不足的地方。届此概括找出,以备改进,为下学期工作找准方向。

1、幼儿常规工作应常抓不懈。

2、环境创设应注意发挥孩子的主体性,让孩子动手参与。

3、区角游戏指导力度不够,应更具计划性、完整性。

4、更细致全面做好家长工作。

5、加强教育教学工作。

“捧者一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿,祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年最后那张时,真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,天天快乐,学习进步!

小小班班级上学期工作总结 篇4

本学期,我担任小学二年级英语教学工作。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中,激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。

一、课程总目标:

贯彻素质教育、遵循国家英语课程标准,根据我国外语教与学的实际,使学生在知识与技能、学得与习得、听说与读写、输入与输出、功能与结构方面都掌握较好,为学生的外语学习的`长期可持续发展打下良好的基础。

二、学期课程目标:

1、学生英语学习,应注意全面培养学生的英语听、说、读、写能力及综合运用语言的能力。

2、继续培养学生良好的语音语调。初步了解外国文化习俗。

3、培养学生良好的学习习惯,培养学生学习英语的兴趣,为以后继续学习英语奠定良好的基础。

三、教学措施:

1、坚持运用《小学英语课程标准》来指导教育教学;面向全体学生,坚持以学生为主体,教师为主线的教学原则。

2、在课堂上尽量使用英语进行组织教学,培养学生用英语做事的能力,充分调动每个孩子英语学习的积极性。

3、合理确定教学目标,在教学过程中努力突破重、难点,着重培养学生运用英语的能力,全面培养学生的听、说、读、写能力。

4、培养学生自主学习英语的习惯及能力。

四、减负提质措施:

1、跟家长及时反馈学习情况,共同配合。

2、加大力度对学困生进行耐心辅导,不断提高他们的英语成绩。

3、注意教学过程的.形成性评价,激发学生的学习兴趣。

4、积极开展英语课外活动,培养学生的英语综合素质。

五、潜能生转化措施:

确立本期需重点关注与辅导学生对象。针对学生实际情况具体辅导。

六、评价措施:

1、每上完一个模块,及时对学生进行检测,如背课文,听写单词、词组,并对情况及时向家长反馈。

2、将课堂表现、家庭作业情况、课堂练习等第、平时小考等结合起来对学生进行综合评价,激发他们学习兴趣。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

小小班班级上学期工作总结 篇5

时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第三年,通过三年的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。但由于这届学生每年都在调整,作为班主任的我认真分析本班学生,回顾一年的班主任经历,作一简要的总结。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂。本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。针对本班生的特点,我让每个同学轮流当值日,负责一天的日常事务,这样让学生管自己,促进班级的日常管理。为了让老师无后顾之忧,又培养一批得力的班干部,配合当天的值日生管理班级。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3、分发挥班委会的作用。班主任每周开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各项任务。

作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

小小班班级上学期工作总结 篇6

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的'常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

改造工作总结怎么写(精选7篇)


时间过得真的太匆忙了,我们即将开始新的工作,那么我们要准备写这一段时间工作总结了,从工作总结中我们可以发现自己的进步。写工作总结要从哪里开始呢?下面是小编帮大家整理的改造工作总结怎么写(精选7篇),更多信息请继续关注本网站。

改造工作总结怎么写 篇1

一、工程概况

工程名称:临颍县杜曲镇道路改造工程

建设单位:漯河市临颍县产业集聚区建设工程管理委员会设计单位:漯河市市政工程设计研究院

监理单位:漯河市现代工程咨询有限公司

施工单位:漯河市宏锦市政工程有限公司

工程内容:临颍县杜曲道路改造工程项目,位于临颍县县城西郊,属于城市规划次干道,本工程北起老襄逍路(K0+002),南止杜曲镇社区南院墙(K0+560),施工段长558米,规划红线宽度20米属旧路改造工程。

计划工期:天

质量目标:合格

工程投资:300万元

二、监理组织机构和设施投入

本工程成立由蒋十周任总监理工程师,刘建设任专业监理工程师,盖杰任监理员的组织机构,总监受公司委托和业主授权全面负责本工程的监理工作,专业监理工程师和监理员行使各自的职责。根据本工程特点,为了便于更好地完成监理工作,特自备经纬仪、水准仪各一台,电脑一套,打印机一台,手机四部及其他检测工具等,从开展监理工作中已证实可以满足需要。

三、合同和信息管理

监理项目部在合同和信息管理方面主要注重以下几方面工作:首先,进行与项目有关的各类合同的跟踪管理,包括对合同各方执行情况进行检查;负责项目实施过程中各类信息的收集、分类存档和整理。其次,随时向业主提供工程投资、质量、进度、安全及合同等方面的信息情况,并定期提供月报和报告;建立工地会议制度,整理各类会议纪录;督促承包商及时整理工程技术资料档案等,这些工作的开展为工程的顺利进行起到了积极作用。

四、施工概况及对承包商的评价意见

施工方对工程质量较为重视,各工序完工自检后能按照规范要

求组织相关单位验收合格后再进入下道工序施工;建立了完备的质量保障体系和质检制度,对构配件及应送检项目材料积极配合我监理单位相关人员进行抽样送检,所送检材料检验合格,能用于本工程;内业资料及时跟进,对监理工程师指出的问题能及时采取措施进行整改,有力地保障了工程质量。

五、工程质量控制及评价意见

(一)施工准备阶段的质量控制

首先,监理方认真熟悉了解合同文件、设计图纸及技术文件,对承包商提交的施工组织设计及施工计划、施工方案进行了审查,参加了设计交底及有关技术会审。

参加了对工程基准线、控制桩和水准点的现场交底,并对水准点、控制点进行了复核。检查了开工条件,如承包商工、料、机落实、进场情况;水泥、钢筋、砂、石料及预制管构件、主要外购件的质量及有关复试资料,对部分供应厂家进行了实地考察,见证了复试试验,构配件质量满足设计及规范要求,适用于本工程。召开首次工地会议,明确了施工过程中业主、承包商、监理方三方各自的职责和监理工作管理办法。编制了详细的《监理规划》、《监理细则》,为我们开展监理工作打下了基础。

(二)施工阶段质量控制

在施工中要求承包商必须在自检合格的基础上通知相关主体单位验收,经监理签认后,才能进入下道工序施工。

督促施工单位做好施工水准点、控制点、基准线的测量、复核管道中心定位、复核工作,并检查其有关记录,在施工单位上报复测资料的基础上,对临时水准点等进行了复核,其结果均在误差范围内。同时,多次抽检了管道中线的控制点、中心桩、检查井位置,确保其准确性。

在沟槽开挖工序中,检查了承包商沟槽横断面型式是否适用、安全,沟槽排水、支撑措施是否落实,重点控制沟槽不得受水浸泡,防止槽底土体扰动和超挖。

会同业主、地勘、质检、施工等五方主体对沟槽进行验收,验收过程各数据我方均做详细记录,在抽检垫层、平基的厚度及高程无误后,才允许施工单位进入管道安装工序的施工工作。

管道安装工作重点检查管底坡度是否倒流水,管道中心线位置是否符合设计要求,并对管内底高程进行检测,同时,随机抽取了以上各道工序的混凝土质量,见证了试块试压,全部达到设计要求。

通过巡视的手段,对全线检查井砌筑质量进行检查,发现有通逢、灰浆不饱满,抹面有空鼓、裂缝等现象的,均要求施工单位返工,质量达到相关规范要求。承包商充分意识到回填质量的重要性,本次工程的回填土施工单位均自觉分层夯实,我监理方见证了回填土压实度试验,回填过程中现场监理全程旁站,严把质量关,回填土压实度达到了设计及规范要求。

(三)资金投资控制

根据工程实际情况,对工程中采用的原材及构配件进行多方价格对比考察,要求施工单位使用质量达标,价格低的产品。

根据设计文件结合现场实际情况,对沟槽开挖、施工便道的各类数据按实际情况签证,并做好相应资料的存档工作。

(四)竣工验收阶段质量控制

根据设计及相关规范要求,在施工单位自检合格的基础上,会同相关单位对所有井段分段做闭水试验,试验结果渗水量均在允许范围内,符合设计及规范要求。

六、施工阶段的工程进度控制

进度控制的总任务就是在满足工程建设总进度计划要求的基础上,编制或审核施工进度计划,并对其执行情况加以动态控制,跟踪检查施工项目按期竣工并交付使用。我方工作重点是审核承包商提交的施工进度计划。要求施工总进度计划应确定分期分批完成的项目组成,各工程项目的开工、竣工顺序及时间安排,全场性准备工作,特别是首批准备工作的内容与进度安排等。随时了解进度计划执行过程中所存在的问题,并帮助承包商给予解决,特别是承包商无力解决的内外关系协调问题。及时检查承包商报送的施工进度计划报表和分析资料,同时进行现场实地考察,核实所报送的已完项目的时间及工程量,在对工程实际进度资料进行整理的基础上,我方将其与计划进度对比,以判定实际进度是否出现偏差。如果出现偏差,我方进一步分析此偏差对进度控制目标的影响程度及产生的原因,以便研究对策,提出纠偏措施,对承包商申请的已完工程分项工程量进行核实,在监理工程师通过检查验收后签发工程进度款支付凭证。

七、施工阶段工程投资控制

本工程投资控制的原理是把计划投资额作为投资控制的目标值,在工程施工过程中定期进行投资实际值与目标值比较,通过比较发现并找出实际支出额与投资控制目标值的偏差,然后分析产生偏差的原因,并采取有效措施加以控制,以保证投资控制目标的实现。首先,我方熟悉图纸、设计要求、标底标书,分析合同价构成因素,明确工程费用最易突破的部分和环节,从而明确投资控制的重点。并审查承包商提交的工程预算,定期、不定期进行工程费用超支分析,并提出控制工程费用突破的方案和措施。认真、慎重对待工程变更、设计修改,严格经费签证,及时对完工工程量进行计量,及时签证支付进度款。

八、安全、文明施工控制

安全、文明施工是保证工程能否顺利地在额定工期内按时、保质完成的重要条件。我方对此紧抓不懈,督促承包商在施工中认真贯彻“安全第一,预防为主”和坚持“管生产必须管安全”的原则。我方督促参加施工的人员必须接受安全技术教育,熟知和遵守本工种的各项安全技术操作规程,并要求定期进行安全技术考核,对特殊工种操作人员,我方检查其特殊工种合格证后,才能上岗作业。

操作人员上岗前,要求必须按照规定穿戴防护用品,督促施工负责人和安全检查员随时检查劳动防护用品的穿戴情况,并组织人员定期检查和验收施工所用的各种机具设备、劳动保护用品和电器设备等,保证其处于完好状态。

九、体会、经验、建议

临颍县杜曲镇道路改造排水工程现已完工,在此工程的监理过程中,监理项目部成员增长了不少经验,几点体会如下:

1、业主的支持是保证工程顺利完成的基础:在整个施工过程中业主领导对监理方在各方面都给予了大力的支持和协助,积极支持监理方的各项管理措施和监理手段,为工程的顺利完成提供了保证。

2、协调、沟通的重要性:在项目实施过程中,有很多的协调沟通工作要做,一个成功的监理项目部既要严格监理工程,也要同承包商建立良好的监理和被监理的合作关系,站在不同的角度为了一个共同目的,做好各自工作,只有这样才能出色地控制好质量、进度、投资等各项指标。

改造工作总结怎么写 篇2

20XX年,在县委、县政府的领导下,县住建局的精心指导下,镇党委、政府对农村危房改造工作高度重视,切实加强领导,精心组织,通力合作,务求实效,统筹推进,坚持“统筹规划、群众自愿、公开公正、分批实施、以点带面、分散于集中相结合”的原则,已圆满完成20XX年危房改造工作任务,农村危房改造工作取得了一定成效,从根本上改善了部分群众居住条件,使群众满意,现将有关情况总结如下:

一、基本情况

来榜镇位于岳西县地域中心,318国道和209省道在境内交汇,周边与温泉、莲云等8个乡镇接壤,是通往西南边9个乡镇的必经地,总面积134平方公里。全镇12个行政村,274个村民组,6660户,总人口22663人。全镇五保户242户,低保户439户,贫困户710户,现有危房户545户,占建档贫困户的39.1%,占全镇农户的8.2%。

二、农村危房改造实施情况

20XX年我镇农村危房改造任务205户,根据县政府《20XX年度农村危房改造工作实施方案》和县危房改造工作会议精神按各村摸底情况,逐村将任务落实到户,其中五保户15户,低保户53户,贫困户137户,上级补助资金164.0万元,群众自筹1332万元。镇政府在10月底组织人员对各村危房改造进行自查验收。目前,竣工住进新房165户,一层竣工11户,二层封顶正在装修29户,12月底均能住进新房。

三、主要做法和措施

一是加强领导,明确职责。成立来榜镇农村危房改造工作领导小组,政协主任孙波为组长,党委副书记刘和睦为副组长,党政办、发展办、民政办、建设办、财政所、国土资源所、林业、电力、卫生等相关部门负责人为成员,加强对此项工作的领导、协调、指挥。下设两个工作组,工程质量安全管理组,对危房改造施工现场开展质量安全巡查与指导监督,对危房改造工程的各个环节从严把关,确保工程质量、进度和安全;工程验收组负责危改对象的初审核实,对年度改造任务完成后及时组织验收。制定印发了《来榜镇20XX年农村危房改造工作实施方案》,明确各级、各部门的工作职责,一级抓一级,层层抓落实。

二是加强宣传,发挥群众主体作用。及时召开全镇危房改造动员大会,部署安排此项工作,同时采取电视、会议、宣传栏、进村入户等形式,加强对农村危房改造政策宣传,做到家喻户晓,人人皆知,让广大群众自愿进行危房改造,同时积极协调帮助解决建房户的实际困难,激发群众热情,发挥其主体作用。按时向主管部门上报信息和进度加强上下联系。

三是认真摸底、注重审核、选准对象。我镇4月上旬就认真部署安排,对全镇困难群众危房改造进行逐户摸底登记,为搞好危改工作做准备,在确定对象上实行阳光操作,接受群众监督,在申报上,严格按照“户申请、村委会和镇验收组调查核实、村民代表大会评议表决、村委会公示、政府审核申报”五个程序进行。资金补助上严格按照省规定标准补助,落实到户时按照“先急后缓、分步实施”的原则,对居住房屋极度危险,家庭极为困难农户的房屋先行改造建设。

四是加强督促,注重质量监管。镇质量、安全管理组从六月起每月对全镇危改户进行一次督查,并认真填写危改户基本信息登记表和督查表,一户一档,在督查中发现质量不符合设计标准的,或有安全问题的户记录在档,并要求限期改正,随时复查。同时督促进度,确保了工程进度和质量。

四、工作成效

20XX年到20XX年,三年来我镇通过危房改造解决了455户困难群众住房问题,改善了困难群众居住条件,有效减少自然灾害对群众造成的损失,实施危房改造引领和推动了新农村建设,转变了农村群众居住观念,激发了群众发展生产、脱贫致富奔小康的信心和决心,同时密切了党群、干群关系。我镇仍有300多户在册困难群众危房未改造,工作任务重,必须进一步提高认识,加强领导,群策群力,增强工作的紧

迫感和责任感,积极争取上级扶持力度,认真总结经验,扬长避短,精心筹划,将此德政、民心工程认真做好,使群众满意。

改造工作总结怎么写 篇3

为认真贯彻落实党的十八大和省委八届五次全会精神,加快推进社会主义新农村建设,根据《中共河北省委、河北政府关于实施农村面貌改造提升行动的意见》(冀发〔2XX〕1号)精神,结合我市实际,现就农村面貌改造提升行动,制定本实施意见。

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以统筹城乡发展为主线,以改善农村面貌、提升农民生活品质为目标,按照“重点建设中心村、全面整治保留村、科学保护特色村、控制搬迁小型村”的整体建设思路,坚持面上整体推进,沿主要产业带、沿高速公路、沿国省干道、沿城、沿景区等重点区域率先突破的工作路径,大力实施“环境整治、民居改造、基础设施配套、公共服务提升和生态环境建设”五大工程,加速打造“环境整洁、设施配套、田园风光、舒适宜居”升级版的现代农村。

——总体规划,分步实施。

既要着眼长远,进行总体规划,又要立足当前,制定分类型、分阶段实施方案,有步骤、有计划地组织实施。

规划要充分考虑农村与城镇的功能性差异,突出乡村特色。

——因地制宜,分类指导。

我市农村地域广大,不同地区经济社会发展差异较大。

在建设过程中,要因地制宜,因势利导,不搞“一刀切”,不搞大拆大建。

——标本兼治,量力而行。

既要注重整治村庄脏乱差,又要注重基础设施和公共服务提升;既要开展集中整治,又要建立长效机制。

坚持实事求是、量力而行、注重实效。

——政府引导,农民主体。

改造提升农村面貌,关键在县区、基础在乡村、主体是农民。

各级党委和政府,尤其是各县(区)要切实加大行政推动和政策引导力度,充分尊重农民的意愿,不搞强迫命令,把群众认同、群众参与、群众满意作为基本要求,充分调动农民的积极性、主动性和创造性。

213-20xx年,按照“保持田园风光,增加现代设施,绿化村落庭院,传承优秀文化”的总要求,着力办好民居节能改造、道路硬化、饮水安全、村庄绿化、厕所改建、厨房改造、集体公墓建设、垃圾处理、污水排放、文化传承、村民中心建设、秸秆处理、土地整理、村庄标识等实事,力争用三年时间,使我市农村环境状况得到根本改观,脏、乱、差等突出问题得到基本解决,农村基础设施建设得到进一步加强,公共服务水平得到明显提升,长效化农村环境管理机制基本建立,村容整洁、环境优雅、文明和谐的幸福乡村雏形基本形成,为我市与全省同步建成小康社会提供坚实的环境支撑。

以农村面貌改造提升试点村庄为重点,集中力量开展以“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清庭院)、“四化”(净化、绿化、亮化、美化)为主要内容的村庄环境整治行动。

在巩固20xx年“四清四化”集中整治成果的基础上,按照“整治一片、改变一片、巩固一片”的要求,对沿主要产业带、沿高速公路、沿国省干道和沿城、沿景区等重点区域大力推进环境整治,打造一批环境优美的生态走廊和景观大道。

到20xx年底,全市所有行政村都要完成“四清四化”任务,并着力构建村点出彩、沿线美丽、面上洁净的美丽乡村格局。

“四清”及净化工作。

改造工作总结怎么写 篇4

一、 电子十二所施工管理

自20xx年5月份受公司安排,从电子十二所基础设施改造工程中受公司安排全面管理基础设施改造工程收尾工作。这对我来说是一个新的课题,自从领导安排后,我就暗自下决心,一定要把自己的这摊事干好。

针对本工程特点、难点、重点,结合本人的施工特长、经验、技术、及设备能力,按照系统工程理论进行总体规划。质量以ISO9001 质量保证体系实行全过程控制,安全以“预防为主,常抓不懈”,保证所内道路交通安全和施工安全。施工技术以解决难点工序施工为主要内容,实行施工队的技术骨干定岗负责,动态指导,组织有效攻关。 在整个施工改造过程中,我严格按照设计图纸、甲方要求及施工规范进行施工,并认真听取甲方、监理提出的意见及要求,做到及时发现,及时整改问题,在各分项项目施工前做到各种原材料合格及检验,试验报告符合要求时在进行施工,每一道工序都有监理工程师验收,重要的工序请甲方和监理人员验收合格后,才进行下道工序,确保工程质量。本工程达到了甲方的要求,并交给了甲方满意的答卷。

二、清河院施工中的管理

自从电子十二所完工后,本年度8月份受公司安排调往清河项目部任水暖工长,由于本人以前对新建工程比较熟悉,对旧楼改造工程

不是熟悉,这对我来说是个赞新的开始,须从零开始。

由于清河16#院是老旧小区,老年人比较多,道路狭窄,路上行人较多,而且户内改造比较繁琐,难度比较大,由于本人对老旧小区改造工程比较陌生,有的部分工序自己管理失误,导致后期核量比较麻烦。

管理失误:针对热计量改造工程,(有业主签认的确认单没有仔细的的核查),在前期没有做到施工队工人干完活后,没有全部到每家每户都去核查,而是有时间就去,没时间的就不去了,导致后期与施工队核对时发现施工队虚报、多报量。再重新每家每户核对,每个暖气沟自己还得亲自钻,导致了浪 费了精力自己弄的还很累。假如不去认真的每家每户去核对,就有可能给公司带来了经济损失。在以后的热计量改造中,吸取了一定的经验。但是自己在管理方面也成熟了很多,也学到了很多东西。

质量管理:质量是企业的生命,也是一个队伍的'生命,质量是生存的根本。这个道理人人都懂。 “真抓实干、尽职尽责”贯彻到每个工人身上,其次是每天在每位工人施工的作业面去及时发现有无问题达到及时解决的,只要做到腿勤、眼勤、嘴勤就能达到我们所要的目标。

安全生产管理:“没有安全就没有生产,没有生产就没有质量”这是建筑行业的规律,在生产管理方面我觉得做到要“教育”,发现问题及时纠正,相互配合是特别的重要,水和鱼永远是离不开的,包括和其它专业配合。

改造工作总结怎么写 篇5

省委八届五次全会以后,县委即要求“不等不靠,先行启动”。我镇第一时间成立组织,宣传动员,出台方案,成立了以镇长为组长的领导小组,各村都安排了分包人员,配合市县工作队驻村开展工作,并严格按照《县驻村队员工作纪律》要求执行。

通过召开干部动员会、群众代表会、党员会等形式,充分利用广播、标语、发明白纸、入户宣讲等途径,讲解改造提升的意义、目的、重要性和可行性,为该行动的开展奠定了坚实的基础。在实践中,仅首批12个村就统计群众捐款160多万,出义务工2000多个,既拉近了干群关系,又营造了良好的干事氛围。

一是细化任务,责任到人。除市县工作队员外,首批12个村分别安排了班子成员分包责任,并将“五大工程、15件实事”层层分解,责任到人。

二是定期督导,随时调度。工作小组正、副组长轮流坚持每两天转一遍。汇报情况,先后召开调度会52次,机关干部职工放弃了所有节假日,平均每两天半调度一次,及时督促后进,形成了各村间“争着要提升、抢着要改造”的“大气候”。

三是学习交流,找差距弥不足。先后2次组织各村干部参观过本县的等村,现场交流,看变化、找差距、定措施,上水平。

四是选准突破,打造特色。全乡选择以“四清”和修路饮水为突破口,然后根据各村建设基础和群众认识差异,因村而异,在15件实事中依群众积极性,顺次推开,避免了“一刀切”和重复建设,保留了各村自选特色。

五是整合工程,分组负责。对15件实事细分到5个小组分别负责,计划汇总到领导小组审批,重点工程镇政府拟定指导价,低者优先,有效节约了资金,也保证了干部的清白,同时撬动了更多的'社会资金投入。通过县、乡努力,到目前全镇42个村均完成了“四清”任务,共清运垃圾4065立方,清残垣断壁46处,清理小广告1840处,清除违建17处,清除路障42处,建垃圾池85个,购置清运车28辆,并全部建起垃圾清洁队,形成了长效机制。首批12个村中,铺设吃水管道11800米,增加设施324件,全部达到饮水安全。铺水泥路6980,硬化砖路32880米。整改电线电路4000米,增加路灯352盏。改厕56户,涉及10村。绿化方案新增植树7440株,增绿地1760平方米,环村树带1000米。危房改造136户。改厨78户,使用液化气户达95%,安装太阳能574户。建村民活动中心41个。建村庄标识9处。

在农村面貌改造提升活动的开展过程中,镇的村容村貌有了很大的改善,但仍存在一些问题。一是由于资金的欠缺,还有部分整治目标任务尚未完成,农村面貌改造提升工作仍不彻底,如道路硬化、污水处理、秸秆处理和公墓建设等,二是村民的思想观念还有待进一步改变,环境卫生保洁意识还有待进一步加强;三是群众的文化和道德素质有待进一步提升。下一步将“查漏补缺”,研究制定更加强有力的工作措施,通过完善各类规章制度,加大推进力度,加强村民思想道德教育,加强长效机制建设,巩固治理成效等多项措施,同时认真谋划好第二批改造提升村的工作,全力促进我镇农村面貌改造提升工作的进一步开展。

改造工作总结怎么写 篇6

技术改造工作

一、年技术改造取得的主要成效

(一)技改投资迅猛增长,投资结构不断优化

年,全市技术改造投资保持了迅猛增长的势头,重点项目进展顺利,投资结构进一步优化,投资质量显著提高,主要工作目标顺利完成,技术改造工作。预计全年全市实施工业项目800个,完成投资180亿元,同比增长%,技术改造项目420个,完成技术改造投资100亿元,有力地推动了重点产业优化升级,促进工业结构调整,进一步增强了企业发展后劲。

(二)传统产业提质加速,支柱产业上档升级

今年以来,全市以技术进步和技术创新为先导,深入实施工业强市战略,不断培育油气盐产业链,协调发展现代循环经济产业体系,通过实施“4+3”产业规划,现已基本形成了绿色食品、油气盐化工、纺织服装、机械配套四大支柱产业,通过积极引导企业围绕国家产业政策和市场导向,采用先进适用技术实施改造,加快已有重大创新成果产业化的进程,促进大项目、好项目的技改升级,促进了产业结构优化和支柱产业的做大做强,工作总结《技术改造工作》。预计“4+3”产业全年完成工业产值530亿元,同比增长45%以上,占规模工业的78%以上;油气盐化工、食品饮料产业工业产值突破420亿元,成为“4+3”产业的排头兵。

(三)培育发展新兴产业,不断优化经济结构

今年以来,我市大力发展战略性新兴产业,积极调整经济结构和布局。一是加大财政资金投入。发挥政府资金引导作用,进一步整合相关资金,加大对新兴产业发展的专项扶持。二是强化税收政策支持。指导和帮助符合条件的新兴产业领域企业用好国家西部大开发政策和高新技术企业的税收优惠、研究开发费用加计扣除、调整重大技术装备进口税收等一系列支持政策。三是加强金融支持力度。加快发展风险投资,积极鼓励国内外风险投资机构来投资新兴产业,促进产业规模不断扩大。目前,全市新兴产业逐步由低档初级产品向高新技术产品方向发展,技术含量不断提高。其中,在电子信息产业、生物医药产业、节能环保产业、新能源产业、新材料产业、新能源汽车等六大战略性新兴产业中,有国家级高新技术企业16家,占全市国家级高新技术企业总数的%;省级企业技术中心5家,占全市省级技术企业中心总数的%。其中,大雁科技的工艺装备水平和封装测试技术在国内同行业处于领先水平,太晶电子自主研发的超快恢复芯片属国内先进水平,鼎吉光电是国内率先集节能灯产业链为一体的生产型企业。新兴产业集聚效应初显,初步实现了“产业集中、企业入园”的产业集聚效应。市经济开发区在全省地级市中率先建设“电子产业生产基地”,打造以大雁电子、太晶电子等企业为龙头的微电子产业园和以鼎吉光电、柏狮光电等企业为龙头的高效照明产品产业园;射洪依托天齐锂业建立了锂电工业园。年,电子信息产业、生物医药产业、节能环保产业等六大战略性新兴产业工业增加值占到了全市工业增加值的14%以上。

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改造工作总结怎么写 篇7

根据中共献县县委办公室转发的出台《省委、政府关于实施农村面貌改造提升行动的意见》的通知,高官乡党委政府对照《意见》要求,结合自身实际,经党委会研究决定用三年时间,对全乡21个行政村面貌进行配套改造、整体提升。

对农村实施配套改造、整体提升是一场深刻的革命,直接关系到农民生活质量能否大幅度提高,关系到全面建成小康社会的目标能否如期实现,关系到党执政的群众基础能否巩固和加强,意义重大而深远。

加快改变农村落后面貌是全面建成小康社会的迫切需要;是实现城乡一体化发展的迫切需要;是着力改善“两个环境”的迫切需要;是革新农民生活方式、改善民生的迫切需要;是扩内需、保增长的迫切需要。

农村面貌改造提升行动,要以党的十八大精神和省委八届五次全会安排部署为指导,以提升农民生活品质为目标,大力实施“环境整治、民居改造、设施配套、服务提升、生态建设”五大工程,保持田园风光,增加现代设施,绿化村落庭院,传承优秀文化,加快打造“环境整治、民居改造、设施配套、服务提升、生态建设”的现代农村。

并坚持规划引领、示范带动;因地制宜、分类指导;标本兼治、量力而行;改革驱动、市场运作;生态优先、绿色发展的原则。

今年年底前,全乡21个行政村要完成“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清庭院)、彻底清理乡干道及村内街道、房前屋后、村庄周边、公共场所的各类积存垃圾;清理村庄街道两旁乱堆乱放的柴草杂物、废弃建筑材料,清理村内散落粪堆、砖头瓦块等;清除庭院卫生。

“四化”(净化、绿化、亮化、美化)任务,村内要建立卫生保洁员队伍,有条件的村要打造绿化景观街道,建设安装线杆、路灯等亮化设施,实现村内主街道夜晚有照明。

2、实施居民改造工程,以刘尚庄新民居示范村为重点,抓配套、提升与拓展,增强对周边村庄的带动能力。

对规划保留的大多数村庄,要着力进行就地改造提升,要积极开展外墙立面美化,引导农民进行坡屋顶改造,实现冬暖夏凉、与周边环境和设施相协调。

鼓励农民采用节能、节水新技术、新工艺、新设备和新型墙体建材、环保装修材料,改造提升现有民居。

到20xx年底,全乡完成54户的危房改造任务。

推进农村路、水、电、讯等基础设施建设,到20xx年底,全乡村内主街道要全部实现硬化,全部实行集中供水,低压线路改造全部完成,通讯网络保持畅通。

有条件的村实现城乡一体化垃圾处理和污水有效处理。

鼓励农民增加沼气的使用、采用秸秆采暖,有条件的村基本完成厕所改造任务。

加强农村教育设施建设,加快农村中小学危房,改善农村办学条件到20xx年末完成高官中心校翻建项目、完成徐村中心校迁建项目、完成学礼村中心校迁建项目。

大力推进乡镇综合文化站、村民中心等文化设施建设,深入实施广播电视户户通、文化信息资源共享、农村电影放映等文化惠民工程,丰富广大农民群众精神文化生活。

到20xx年底,全乡每个行政村建有文化活动场所,体育健身设施安装覆盖面达到6%以上;每个村建设一个标准化卫生室;加强敬老院建设。

在生态环境建设中,加强农村污染治理,开展植树造林,严禁污染企业到水源保护区落户。

在耕地面积不减少、质量有提高的前提下,对田、水、路、林、村、以及滩涂荒地、未利用地实行综合治理。

对村域范围内的沟渠、坑塘、河道等,采取近自然的水岸绿化模式实施全绿化。

到20xx年,全乡村庄绿化率达到3%以上。

我乡农村面貌改造提升行动采取分期分批进行方式,力争全乡农村面貌年内求突破、两年上台阶、三年大变样。

今年全乡重点抓好6个村庄的改造提升工作,其中2个村为深化加强基层建设年活动帮扶村,4个村为经济条件好、班子力量强的重点村庄,20xx年基本完成7个村庄的改造提升任务。

到20xx年底,全乡行政村基本完成改造提升任务,并基本建立长效化的农村公共设施和环境管护机制。

2022年小班年级组工作总结11篇


当我们回头时才发现时间已经过去,我们也在忙碌中准备结束这段时间的工作。那么我们可以开始写这一段时间工作总结了,写好工作总结,才能进一步推动下阶段的工作,什么样的总结比较全面呢?以下内容“2022年小班年级组工作总结”为栏目小编收集整理,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

2022年小班年级组工作总结【篇1】

一学期的时间又在繁忙中悄然度过,这学期我们小班组全体老师以“积极研讨教育教学,不断更新教学观念,理清教学思路,努力提高保教质量”为宗旨,圆满地完成了本学期的各项工作。现将主要工作做一下回顾总结:

一、加强学习,提高自身教学水平

本学期组内老师积极探讨伴随阅读教材、琢磨教法、反思教学,还人人设计了一篇详细的教案,使大家在相互学习中共同进步、提高。

平时各班加强区域活动的开展,力求做到每周投放适合孩子年龄特征、有层次、多功能的区域材料,充分发挥了孩子的自主性、创造性。记得在一次观摩活动中,各班都呈现出一些创新区域材料。

日常工作中,我们本着积极认真、互相学习、勇于探索的态度开展教学工作。本学期每位教师都注重钻研美术教材,认真设计活动,精心做好课前准备,部分老师较成功地开展了美术观摩活动,我还组织大家认真听课、评课,取长补短,探索适合小班幼儿的教学方法,真正做到自身业务上的提高。五月份,我们老师利用休息时间精心制作道具、排练了童话剧《白雪公主》、《小熊拔牙》,从中提高了老师间的合作能力、表演能力。在“快快乐乐读书节”活动中,老师们表演得淋漓尽致,深受孩子欢迎,使孩子收益匪浅。

二、认真教学,努力提高保教质量

工作中我们把保育工作放在首位,各班老师每天能认真做好班内的清洁卫生工作,为孩子创设了一个优美、干净的环境。在“手足口病”流行期间,我们老师利用校信通、电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防“手足口病”的有关知识,平时还加强积木、玩具等消毒工作,另外还重点培养孩子讲卫生、爱清洁的好习惯。

本学期我们结合孩子的年龄特征、季节特征开展了生动、活泼的五大主题教学活动。如:在《我爱我家》这一主题活动中,各班老师请孩子收集合家欢照片,有特色的布置墙饰,进一步增进了孩子与家长的亲密接触,更激发了孩子爱父母的情感。结合季节《找春天》主题活动中,老师们带领幼儿走向大自然,在散步中有意识地引导幼儿观察动植物、还和孩子一起丰富自然角,鼓励孩子亲手培育、照顾自然角的小植物,从而帮助幼儿认识了春景,感受到大自然的美。在第三个主题活动《比一比》中,提高了幼儿的观察分析能力,知道自己在不断长大,进一步增强了自信心。在《热闹的马路》主题活动中,我们充分挖掘了幼儿的探索兴趣,在游戏中让孩子们了解马路上的多种交通工具及基本的交通规则。通过《炎热的夏天》主题活动的开展,孩子们了解了夏天的特征以及降暑的方法。

三、开展活动,提高幼儿各种能力

在全园的“我和小树、小花手拉手”说广告比赛中,我们小班组孩子也不甘示弱,在集体面前较大方地讲述,受到了老师们的认可。

在“六一”前夕,各班老师积极配合幼儿园开展“快快乐乐读书节”活动,发动家长制作了内容丰富、色彩鲜艳的图书,在颁奖那天,不少孩子还登上了舞台领奖。各班还积极参与童谣朗诵比赛,孩子们人人登台朗诵童谣,其中小一班、小六班获得了领导的好评。

学期即将结束,领导对各班孩子进行了考核,活动中孩子们大显身手,响亮地回答了老师提出的问题,表演了精彩的故事和一些音乐方面的内容。学无止境,我们还需不断地向书本学习、向姐妹班组学习,继续发扬密切合作、勤学苦干的精神,以不懈的努力迎接新学期的挑战,使我们的教育教学工作搞得有声有色。

2022年小班年级组工作总结【篇2】

弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处,感谢年级的所有学生对我工作的密切配合,最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天年级的健康发展,才有了我今天的收获与体验。一学期来,年级全体教师高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任,各显神通,各具特色,任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合,让我深深地体会到:

一、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件

作为年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,才能有利于开展年级工作,才能赢得同志们的认可和支持。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。这是我做好年级工作的重要保证。

二、团结就是力量,团结才能出效益

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师交流、谈心,帮助老师们解决工作、生活中的困难,思想上一致,心灵上沟通,年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,不想进步都不可能。下面,我就把本学期年级的具体工作进行总结。不妥之处,敬请指正。

年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在年级组长的带领下,倡导快乐教育,追求幸福人生,以实际行动落实学校先进的办学理念。从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师,提高每一个人的生命质量出发,坚持在研究状态下开展工作。年轻教师有活力,有干劲,有创新。中年教师以身作则,一丝不苟。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作,经常与学生谈心,处理相关事宜,参与各项活动,可以说年级全体师生以饱满的工作热情,跻身到了学校发展的快车道。

时间过的真快,一学期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,使我们的工作更显炫烂多彩。

一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量。

我们小班年级组共有两个班级,大多数教师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。

俗话说:习惯成自然。好的习惯应该从小养成。在本学期里,我们各班加强常规管理,从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。在常规教育中,我们年级组通过集体学习,明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性,并在年级组活动中集体讨论,明确了对于小班孩子常规的培养,可通过故事、树立榜样、表扬持之以恒的进行教育,在常规培养的过程中,我们根据各个班级出现的各个情况,大家提出来,出谋划策,共同商量培养的.方法,使孩子的常规有了明显的提高,

二、丰富幼儿活动,使幼儿的学习生活更有意义。

“读懂幼儿”是我们小班组保教人员对自身素质最基本的要求,我们总是想把全部精力专注到每一个幼儿身上,以我们的良心和责任,去发现幼儿。会纵向比较,关注发展慢的孩子;鼓励进步,关心发展快的孩子;承认差异,关爱发展中的孩子。在年级组活动中,老师们针对小班幼儿的年龄特点,出谋划策,想出许多能促进幼儿发展的好方法。如:“如何拉近老师与幼儿间的感情”;“培养幼儿生活自理能力的方法”等等,使老师们在开展工作时有条不紊,扎扎实实的做好了班级管理工作。

这个学期,我们年级组开展了多种多样,有意义的活动。拍球比赛、绘本欣赏、三八节爱妈妈亲子活动等。每一个活动都遵循人人参与的原则。孩子们在活动中发展了能力,体验了成功。

我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

三、深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为

借助幼儿整合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。吸收了整合课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动,如“春天来了”“我爱我家”等等幼儿特别喜欢的活动。幼儿笑呀、唱呀、跳呀,甭提多开心啊。

四、提高保健工作和家长工作质量。

在开学初,我们召开了家长会,并在会中向家长宣传了我们的教育理念和教育宗旨。小班幼儿年龄比较小,除了正常的'教育教学工作外,保育成了我们工作的重心。照顾好每位孩子是我们的责任,在冬天里宝宝们生活不能自理的时候我们老师每天都帮他们脱拉裤子,每天放学前都要把每个孩子检查一遍,帮他们梳梳头,理理衣服。面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天,受到了家长的好评。另外我们老师利用家园联系册,认真向家长汇报幼儿在幼儿园的情况;对生病的孩子进行电话家访;坚持每周给坐校车的小朋友家长打电话交流幼儿情况;写信以及每月开展一次与主题活动相结合的亲子活动等形式,向家长宣传科学育儿的有关知识,以及孩子在园的情况。小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,热心帮家长等,这学期幼儿园网站开通以后,我们组老师加班加点,不断丰富班级网站中的版块内容,让家长们更加直观的了解我们的教育教学活动。这样既加深了家长对幼儿园的了解,也使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作。我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。因此我们小班的家长对于我们的工作给予了高度的评价,这使我们感到非常的欣慰。

五、互帮互学,共同提高。

小班教师都是老教师,经验丰富。因此在针对小班幼儿常规培养上,大家都提供了自己在多年工作中经验和想法,使得小班幼儿很快就度过了分离焦虑期,进入了正常的教育教学活动。在每周的集体备课时,大家能互帮互学,共同研究氛围较浓。大家能毫无保留地把自己的经验发表出来,互相学习,各班工作工作开展得有声有色。各班的三位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。年级组的各项活动,各位老师总是积极参加,从不计较个人得失。小班各位老师的,互相帮助,团结协作,是我们小班的优良传统,我们将保持下去。

细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面。在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量

2022年小班年级组工作总结【篇3】

忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“让幼儿园成为孩子生活、学习的乐园,让每一位孩子都能快乐地度过每一天”的原则,我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工作任务。下面做一个简单的总结。

一、认真进行专题研讨,提高教师专业化水平

我们年级组的老师都有了相当长的工作经历,对各科教学也有了一定的经验,为了地进一步提高老师们的教育教学水平,培养大家一专多能,本学期,我们小班组的教师都根据自身的特点进行专门的有针对性的研究。在语言领域、科学领域、健康领域以及艺术领域。每个老师精心准备教案,经过一个学期的研讨,期末的时候,我们小班组老师组织的活动都受到了大家的好评,认为大家在该领域有了一定的进步。一个学期的研讨,让每个老师都有了一定的收获,一定的提高,但我们不能满足于这小小的收获,还应该在以后的工作中继续贯彻,才会有更大的收获,从而真正在这一领域有长足的发展。

另外,我们继续进行了角色游戏的研讨。在上学期的基础上,我们小班组的一位老师专门外出观摩学习了姐妹园的角色游戏开展情况,各班的角色游戏都进行了调整,特别是材料的投放这方面,如插牌卡的运用、区域名字的呈现、流程图的设计等等,都让我们的老师从观念到行为有了更新。

五月,我们小班组的巩润芳、鹿银银老师在全市幼儿园互相观摩活动中展示了两节课,获得同行的一致好评。

二、抓好抓细各项工作,促进孩子全面健康成长

保育工作始终放在我们日常工作的重要位置。做好春季传染病、夏季肠道疾病的预防工作,杜绝了传染病在小班的传播;孩子活动前进行安全提醒,把安全工作放入每月的日程安排;孩子活动量的达标我们也重点关注,等等。整个学期,我们小班年级组未发生安全事故。

“环境是老师。”陈鹤琴先生认为,“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”可见环境的重要性。针对这点,我们努力创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施,同时让孩子们参与到班级环境的创设中来,使孩子们在环境的创设过程中得到各方面的发展。为了更好的落实这方面的工作,我们每月定期进行环境方面的评比,鼓励大家常抓常新。

我们还一如既往地抓好孩子们的活动常规,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养,让良好的常规为学习服务。一学期下来,应该说进步是明显的。而小班配备保育员后,园部把小班作为保育达标实验班,对进餐活动有了细致的要求。我们根据班级实际情况,规定餐前孩子们的座位安排,进餐过程的详细流程,并认真执行。一段时间下来,孩子们已养成了良好的进餐习惯,老师及保育员在熟悉流程的基础上也逐渐加快了分发的速度。

我们还始终如一地抓好区域活动的管理,每天让孩子自主选择区域,进行各方面的学习。根据孩子的兴趣和学习活动的需要,提供丰富的材料,给孩子选择的空间。两个老师和保育员相互配合,让每个孩子每天在活动中都能有所收获。同时也要求孩子学习整理操作材料,养成良好的习惯。

三、全心做好家长工作,达到家园合一共同教育的目的

孩子的成长离不开家园双方共同的努力,再好的幼儿园教育也代替不了家庭教育对孩子的影响,因此我们全心全意做好家长工作,平时与家长紧密联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来,充分发挥家长的力量。

幼儿园的各种活动比较繁琐,需要准备的材料更是品种各异,如果都靠老师独立完成的话,难度很大,这时,我们充分依靠家长的力量,让家长在家中陪孩子完成相关准备工作,物质方面或经验方面的,然后老师们才能较好地完成各项活动,达到预定的目标。通过这样一种形式,也是增加了家园的沟通,家长能比较清楚地知道幼儿园学习的方向及内容,老师关注的点,要求孩子们掌握的知识等。在做各种准备时,也很好地促进了亲子间的沟通。

四、多元化活动

1、三八妇女节

在这春意盎然、鸟语花香的季节里,我们又迎来了“三八”国际妇女节。3月8日上午,我们小班年级组开展了丰富多彩的庆祝活动,这次活动是对辛苦妈妈们的节日祝福,也是对孩子们一次爱的教育,更是一次有意义的亲子情感互动。

首先,孩子们向妈妈们展示了精彩的早操表演。接着,老师向妈妈们表示了节日的祝贺,并介绍了本学期的教育教学内容。最后,孩子们在妈妈的帮助下,用稚嫩的小手亲自为妈妈制作了节日礼物——送给妈妈的贺卡。当孩子们把做好的贺卡送给妈妈,同时还送上一句:“妈妈节日快乐”!孩子真情的话感动了许多的妈妈,看到孩子们真挚的情感表达,有的妈妈激动地流下了幸福的泪花。

活动在愉快和爱的氛围中圆满结束。通过这次庆“三八”亲子活动,孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大,更增强了孩子们对父母的感恩之情。整个活动始终洋溢着一股温情,体现着孩子对妈妈的爱,促进了亲子间的感情,并能激发孩子用实际行动来回报妈妈的爱,是一次很好的情感教育活动,也受到了家长们的一致好评,给孩子和家长留下了美好的回忆。

2、我爱大自然

我们小班的小朋友们排着整齐的队伍,兴高采烈的从幼儿园出发,走近了大自然。

开心快乐的孩子们可爱的笑脸,给美好的春日增添了最为炫丽的风景!

在绿色园林区,孩子们看到路边和绿化带的垃圾能够主动去捡起来放到自己的环保袋里,然后再倒到垃圾筒里面;看到小树和花草,他们就拿出自带的一瓶水给它们喝个饱。

天真蓝,空气都是香香的,春天来了,真好!

通过这次活动,孩子们既感受到了大自然的美,又培养了他们的环保意识,使他们明白人人都来保护环境,才能使我们的家园更美好。

3、春季运动会

在这春意盎然、阳光明媚的季节里,育才幼儿园的操场上笑声起伏,这是小朋友和家长们正在举办他们企盼已久的“小班春季亲子趣味运动会”。

本届亲子趣味运动会是以“我运动,我健康,我快乐”为主题。提倡:“亲情、运动和健康”。设立了丰富多彩、形式活泼新颖的项目,每个家庭和每个孩子都得到了充分展示。

除了单独游戏《小乌龟慢慢爬》、《兔子拔萝卜》、《小马运粮》等,还和自己的爸爸妈妈一起合作完成了《送宝宝》、《妈妈的迷你帽》、《袋鼠爸爸夹球跳》、《有趣的大鞋》等多个亲子项目,体验到了运动的快乐,比赛项目在全体家长和所有孩子共同参与的《钻山洞》中圆满结束。最后,园领导给获奖的班级和小选手颁发了奖状与奖品,并合影留念,至此亲子趣味运动会在一片欢声笑语中落下了帷幕。

4、快乐的节日

六月一日,在孩子们的节日当天,我们幼儿园举行了“大手牵小手”活动,小班的节目非常精彩,陪孩子们度过一个快乐又难忘的节日。

家长的配合使我们的工作顺利开展,我们也把学校管理的主动权交到家长手上。期末时,我们向家长下发了对于学校、教师、保育员的调查问卷,请家长提出宝贵意见,这也有利于创建一份双方互动的和谐的家园关系。

五、存在的问题

虽然觉得一学期来老师们的日程已经是排得满满的,但工作重心的偏重总使得某些方面不尽如人意。

1、教师的成长离不开理论的学习,而在本学期的工作中,我们努力进行了各种实践,却忽视了理论的学习。在实践中,我们也发现理论方面的不足,面对问题,我们疑惑,却不能从理论的角度找到合理的解释。时时等待专家的现场指引是不现实的,在今后的工作中,我们将加强理论学习,学习各种教育理念,并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为得到提升。

2、本学期,我们注重了教师的专业化发展,整个活动贯穿整个学期,大家都比较忙碌,也就没有多余的精力开展丰富的幼儿活动,这一点是欠缺的。在下个学期中,我们将有计划地针对孩子保育及教育方面的要求,分别开展相应活动,促进孩子全面发展。

2022年小班年级组工作总结【篇4】

本学期小班组共有两个班级,新学期开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作,制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

一、 教育工作追求个性化

“个性化教育”是近年来一个热门的话题,无论是《幼儿园指导纲要》,多元智能理论,还是如火如荼的新课改,都将幼儿的个性化发展放在从未有过的重要地位。而我们小班组俩班小班化的规模,无疑具有了个性化教育的先机。于是,我们有意识地在日常的教育教学中调整观念,创设条件,给予幼儿更多个性化发展的可能。

如,我们首先从细心的观察、记录入手,深入幼儿一日生活中的每个细节,尽可能了解每个幼儿的个性特点和发展水平,做好日常的个案研究和区角活动观察记录工作;其次,在教育教学活动实施的过程中,从活动内容的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如,本学期,我们以幼儿的兴趣为切入点,开展了《我是乖宝宝》、《我有小小手》等多个主题活动。并发动家长参与制作相关的教玩具,随时更新主题墙饰,营造丰富的教育活动氛围;同时,充分发挥区域游戏的教育功能,积极创设良好的游戏环境。在对幼儿进行个别随机教育的同时教师也获得很多新的启发。

二、 保育工作讲究情感化

刚开学时,调查所得的一组数据让我们心里沉甸甸的:男女生比例悬殊较大,小龄幼儿又较多,而有过入园经历的幼儿几乎没有。看来,这一学期的保育工作将是一场硬仗。果然,开学初的一个月里,孩子哭、家长愁、老师忙。

如何让孩子尽快适应幼儿园生活,养成良好的生活、卫生习惯成为保育工作中的首要问题。我们试着将更多的情感因素溶入到烦杂的保育工作中,既注重孩子身体健康,更关注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点,观察他们情绪上的点滴变化,主动和他们亲近,抱一抱、摸一摸、说一说、笑一笑,用直接而温馨的关爱行为营造一个友好、和谐的班级环境。事实证明,这种情感化的保育工作符合小班幼儿的需要。如今,从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。在这其中的巨大变化,让我们小班组四位老师深感欣慰。

三、 家长工作力求细致化

为了做好班级家长工作,早在开学初,我们就通过家长会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况,作为本学期家长工作的有力依据,力求家长工作细致化,实效化。通过调查得知,我班有近90%的幼儿是与祖辈居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母往往文化水平不高,育儿观念陈旧,较难沟通,使家园共育难达成同步。

同时,部分家长对幼儿教育缺乏全面的了解,存在着重知识传授轻习惯培养,重智力启蒙轻社会化发展的不良倾向。因此,我们将家长定位于以下几个方面。首先,开学初主动与新生家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;其次,对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园联系本”将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药;再次,充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:发动家长为班内的主题教育收集资料,制作教、玩具。鼓励家长写下育儿心得,相互交流。同时,充分发挥家长会、家长开放日、亲子游艺、电话联系等我园传统家长工作的优势,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水平,达成家园同步共育,促进幼儿健康和谐全面发展。

以上是我组教师本学期各项工作的简单总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战!

2022年小班年级组工作总结【篇5】

经过两个多月以来我年级组全体教师的共同努力,各项工作进行得有条不紊。结合开学初期制定的教育教学计划,现将近阶段我级段工作小结如下:

一、以理论促实践,以幼儿发展为本。

开学以来,我们小班年级组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的教研模式,认真贯彻落实《纲要》精神,通过教师们的学习、探索、研究,教学能力与实践水平有了一定的进步。

二、教育教学工作有的放矢、循序渐进。

1、主题活动的开展

根据《纲要》有关精神,我级段教师群策群力,根据小班教育目标和幼儿的兴趣、需求、季节特征等开展了丰富多彩的主题活动。我们组织的各领域活动相互渗透、相互补充,进一步优化了课程内容,促进了幼儿的发展。

第一阶段:我们结合幼儿刚上幼儿园的情感特点,开展了“我上幼儿园啦!”主题活动,在我级段全体教师的精心关爱下,孩子们逐步克服了对家庭的依恋心理,高高兴兴、主动地上幼儿园的目标得到了实现。

第二阶段:根据幼儿年龄特点和发展需求,我们开展了“小小的我”主题活动。通过此活动的开展,是孩子们初步认识了自己的身体、学会了关爱自己。

第三阶段:我们结合幼儿的情感需要,开展了“我爱我家”主题活动,通过活动是幼儿逐步从“以自我为中心”逐步学会了关爱家人和周围身边的人,同时也进一步激发了幼儿热爱父母、尊敬长辈的积极情感。

2、深入开展“一课多研”活动

本学期为了提高我级段教师运用课改理念进行实践的能力,我们结合小班年龄特点和教育教学计划,进行了“一课多研”的活动。我们把教研重点放在了对新教师培养和教学歌环节的设计上。一研活动我让新教师先上,活动后我们觉得新教师在环节设计上缺乏童趣,不太符合小班幼儿的年龄特点,且未能抓住幼儿的兴趣点。然后我们又开展了第二此教研活动,我们对各环节作了精心的预想,在材料等环节上进行调整,在请有一定经验的教师上课。这次活动后,教师童趣化的教学方法及细致的指导使教学活动达到了预想的效果。一研教师听过此次活动后进行了第三次活动,这次活动较第一次活动有了较大的进步,虽然预想效果还不是太好,但通过此次活动让青年教师增长了教学经验,提高了教学技能,也从实践中体验了环节“精细化”教学的重要性。

三、环境创设与区域活动的改进

小班孩子的生活、学习环境应该是生活化的。在环境创设中,我们小班年级组的教师能积极发挥自己的聪明才智,努力营造幼儿是环境主人的互动氛围,使孩子活动教育的同时获得了美的情感体验。在与家长、孩子们的共同努力下,我们的环境创设各有特色。

此外,我们还根据幼儿的教育目标和个性心理发展的特点,注重发挥区域活动的作用。

第一阶段:科学的创设区域,以发展幼儿的生活技能和动手技能为重点,丰富区域活动材料,注重培养幼儿蔡玉区域活动时的良好常规。

第二阶段:我们开展了区域观摩活动,针对区域活动的组织形式和游戏材料的投放情况进行研讨,取其利弊。对此我们作了较大的调整,使各区域活动更适合小班幼儿的学习。

2022年小班年级组工作总结【篇6】

在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体同志的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:全体新生平稳地度过了入园的焦虑期;幼儿的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

一、丰富幼儿活动,避免新生的入园焦虑

面对新学期将面临的新生入园焦虑问题,在开学的准备工时,年级组就集中精力展开了研讨,就如何引导新生过渡,我们出主意想办法。首先从环境创设的角度,我们意图以明亮、清新、活泼的环境氛围去吸引幼儿,毛绒玩具,丰富的桌面操作玩具、区域游戏活动,确实给幼儿带来了新鲜、愉快的刺激。小班组老师放弃了许多的个人时间,时刻的去陪伴和关注每个幼儿个体,让幼儿渴望安全,依恋的心理得到满足。新生家长会,亲子游戏活动,伴随着幼儿快乐的成长着。

二、深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为

在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。吸收了多元课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动。

三、以园中心任务的完成为目标,坚持让幼儿在活动中发展

本学期短短几个月,幼儿园要新园搬迁,省优质幼儿园验收,所以工作之重可想而知。对此年级组成员个个有干劲,人人不落后,利用休息天和下班时间,布置室内外环境,整理各种资料,没有一人叫苦叫累。在班级环境布置中,我们小班组班班有特色,个个有主题,各班都围绕主题创设环境。我们的口号是:保质保量,就是让幼儿在活动中发展。区(角)创设,我们界限明确,角色区和学习角,我们在区角的创设和材料提供方面有层次有侧重。各班扩大角色游戏区域,

2022年小班年级组工作总结【篇7】

伴随着冬天的脚步,一个匆忙而又快乐的学期又将结束。在这个学期中,我们全年级组的教师以甘于奉献的爱心、服务家长的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,较好地完成本学期的各项工作任务。下面做一个简单的总结:

1.筹备新生的入园准备

面对新学期将面临的新生入园焦虑问题,在开学的准备工作时,年级组就集中精力展开了研讨,就如何引导新生过渡,我们出主意想办法。首先从环境创设的角度,意图以明亮、清新、活泼的环境氛围去吸引幼儿,毛绒玩具,丰富的桌面操作玩具、角色游戏和分组活动,确实给幼儿带来了新鲜、愉快的刺激。小班组老师全心全意去稳定幼儿情绪,关注每个幼儿,幼儿渴望安全,依恋的心理得到满足。很快便适应了幼儿园的生活,保证了教育教学秩序正常有序。

2.扎实开展主题教学活动

今年实施的是新课程,老师们在一起共同探讨、研究教材教法,精心挑选适合的内容充实到课程中,各班老师根据自己的特长进行合理分工,每次活动时都很自觉地主动承担任务。大家一起收集资料,准备教学具,利用学习时间交流相关内容,认真分析教材,仔细研究教学技能,各班根据本班幼儿的年龄和心理特点,制定了科学的教育目标及主题计划,合理组织教育教学活动。一学期下来,积累了一定的经验,使每位教师使用新教材的教学水平都有了不同层次的提高。

集体备课也让年轻的老师有了更多学习和锻炼的机会。我们采用每位教师轮流担当主持人的形式,选取大家感到困惑的或成功的案例进行研讨,如怎样分析教材、怎样确定教学中的重难点,如何突破的有效策略研讨、手工活动教学的交流等。在活动中,大家踊跃发言,纷纷亮出自己的观点,在不断的思想碰撞中,提升了老师们对教材的分析能力、撰写能力和教学的组织能力,也提高了老师组织活动的能力。

3.开展丰富多彩的活动

特别值得高兴的是我们年级组内的教师很团结,遇到各项活动大家都能齐心协力地相互配合,合理分工,各尽所能,保证每次活动的成功开展。开学初期家长会的成功开展,小班幼儿刚从各自的家庭来到幼儿园这个大集体中,一定会发生很多的磨合和矛盾。为了让家长了解幼儿园生活,对家长详细介绍了幼儿园的一日生活,有计划、有步骤地引导幼儿适应幼儿园的集体生活规则,放松家长的心理,帮助孩子逐渐渡过入园适应期。如皋市《幼儿园综合活动课程》实施现场观摩与研讨的顺利开展,另外阳光特色活动中,我们还

有针对性地开展了幼儿自理能力比赛和举行了小小的拍球比赛,让每个孩子们得到更多锻炼的机会。家长汇报会等获得同行和家长们的一致好评。这些活动都洒下了老师们辛勤的汗水,同时也收获了丰收。

4.积极开展教学展示活动

公开教学活动观摩是提升教师教学能力的重要手段之一。本学期,我们年级组除了每人一次的公开课活动外,还另有多次的展示课,例如许小洁老师的美术活动《相约马蒂斯》参加如城镇共同体活动展示、赵晓学老师的音乐活动《快乐的减肥之旅》送教东燕幼儿园及章华老师帮扶东燕幼儿园并执教相关领域;语言课题的展示中,陈学琴老师的《番茄红了》、许小洁老师的《小老鼠摘果子》和赵晓学老师的《晚上》在园内展示研讨、杨海娟老师的综合课《积木娃娃本领大》在如皋市同行面前展示、陈书红老师的《小老鼠穿新衣》代表小班年级组在家长们面前展示。经过精心的准备和灵活的课堂组织,取得了较好的成绩,得到了老师们和家长们的一致好评。在这样的互看互评中,大家取长补短,从中更新教育观念,树立新的教育理念,达到了共同提高的目的。

5.稳步推进课题研讨活动

在幼儿园一些课题引领下,各班都承担了相关课题的研究和实施任务。每月在进行研讨,撰写案例和反思,一学期下来,大家不但积累了丰厚的资料,更积累了老师们实施课题的宝贵经验,为以后独立开展课题研究奠定了基础。

在以后的工作中,我们年级组教师将一如既往,继续同心协力,互相勉励,共同进步!

2022年小班年级组工作总结【篇8】

叶城幼儿园 小班组 周建青

因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学期的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做一总结:

一、多种形式教研的开展

1)在观摩活动中学会反思

在观摩活动中,教师们会要考虑“如果我来组织,准备怎样做?”“我为什么要这样组织”,思考“活动中有什么好的经验,为什么?”在研讨中针对教师语言表达、问题的设置、幼儿言语发展及经验的提升等方位的探讨,在不断地问“为什么”中,从而激发了教师主动地学习新的理论知识的积极性,在这样的活动中,教师传统的思维方式改变了,她们学会了反思,养成了反思的习惯,培养了教师实践反思的能力,促进了教师的自主发展。

2)案例研究中提升经验

案例研究是一种运用案例进行教学研究的方法,在这过程中,案例作为被剖析的对象,教师们共同直接参与对案例的分析、讨论、评价、寻找对策等工作。本学期,我们采用呈现案例(文字或录像)——小组讨论分析案例——集体讨论——总结评述的过程进行研究案例研究,在良好、宽松的环境,大家较大自由、较多的展现自己、表明自己的观点,对幼儿游戏环境的创设更有把握了。通过案例研究获得的知识是内化了的知识,教师创造能力以及解决实际问题能力的提高和发展。

3)在闪亮之星中碰撞火花

本学期,我们力求探索教研活动的新模式,开展了闪亮之星的系列活动,在在参与式的氛围中,最大限度地调动了教师的参与热情和发展潜力,真正成为教研活动的主人。在开展的一次以“小班幼儿游戏环境的创设”为主题的闪亮之星的系列活动中,我们全体教师分成了两组,经过了“星星闪亮登场”、“闪亮星推荐”,最后集体交流中,各组

发言者的精彩陈述,博得了大家由衷的掌声。整个过程,研讨氛围热烈、轻松,真正作到了人人参与、人人研讨。用教师的话来形容:“这是一次平等的对话,这是一次心灵的交流,这是一次思想的碰撞,这是一次理念的升华。

二、有针对性的研讨在发现、解答问题,促进青年教师专业化发展

年级组的教研活动是年级组针对组内的实际情况,以教师为主体开展的各种教研活动的总称。本学期,我们努力以解决年级组内教育教学中遇到的具体问题为出发点,以改进实际工作,促进教师专业化成长和幼儿全面发展为目的而开展的。

我们积极地运用年级组内的教育资源,请有经验的教师针对青年教师在开展教研活动中发现的问题与困惑进行解答,在这样一个平等式的互动参与氛围中,教师们亲身体会主动、合作、探究学习的喜悦和困惑。在一次“怎样做好小班幼儿家长工作”的研讨活动中,我们针对组内青年教师对家长工作的困惑进行分享与研讨,老、青年教师在思维的不断冲击中,碰撞出智慧的火花,以达到自身观念、态度和行为上的改变,青年教师们也积极地将自己在教研活动中收到的信息与经验运用于自己工作的实践活动之中。这样的活动最大限度地调动了教师教研的热情、已有经验和发展潜力,教师们真正成为自己教研的主人。

三、和谐、文明组室的创建,

本学期我们开展了多种形式的活动,组织丰富多样的活动,不断推进团队精神、和谐组室的建设,促进教师之间的进一步了解和配合,提高组员之间的团结协作能力,让我们的教育教学不单单是一项工作更是一种享受。

开学初,我们全体组员共同创建了“大班教研组文明公约”,在文明、和谐的组室文化建设中,组内教师精诚合作,配合做好幼儿园、教研组内的各项工作。利用休假日创设走廊环境、挖掘周围资源制作游戏材料??在幼儿园组织的骨干教师评比活动中,我们大班教研组的四位教师进入决赛,取得了成绩是可喜的;在幼小衔接的系列活动中,我们一起协商活动计划,踊跃地献计献策,主动地承担工作,展示班级特色。我们组织的大班幼儿家长半日开放活动,引起了家长强烈的共鸣,他们的参与积极性非常高,通过活动不但增进了家长的对我们工作的了解,促进了家园联系。教研组中一帮一、你帮我、我助你的互动交流团结协作已蔚然成风,全组老师凝聚成一股绳,心往一处想、劲

往一处使,关心集体,关心他人,相互尊重,相互学习,大家就象一列永不停歇的小火车一样,充满着活力。

2022年小班年级组工作总结【篇9】

忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的原则,我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工作任务。下面做一个简单的总结

一、 教育教学:

1、在开学初,我们小班年级组的六位教师,一起进行了《学科探讨》并制定了本期教育教学计划。

2、每周制定周计划,各班老师都遵守周计划进行教育教学。

3、为了提高老师们的教育教学水平。本学期,个别教师进行了示范课活动。每个老师精心准备教案,在开展活动的时候邀请园长、副园、陈主任和其他科任老师前来听课,活动后人人都要进行反思并说课,行成书面材料并上交到幼儿园存档。

4、在这学期我们进行卡布来啦与阳光英语的课程培训,让老师更能掌握书中的要领, 学期末的时候,副班老师都进行了卡布来啦以及阳光英语汇报课的展示,通过展示也可以看出:通过一个学期的教学,让每个老师都有了一定的收获,一定的提高。但我们不能满足于这小小的收获,还应该在以后的工作中继续贯彻,才会有更大的收获,从而真正在教育教学水平上得到提高。

5、每月根据整合课程进行主题墙的更换,并对幼儿布置相关主题的手工作业,及时收集展示在区域中。

6、本学期还进行了区域材料和区域课的评比,老师们发动家长收集材料,并以组为单位进行了一研二研三研的区域课探讨,最后完整的将区域课的流程讨论下来。 7、12月11日,我们进行了亲子运动会,老师们发动家长收集报纸,毛巾,饮料瓶,家长们积极配合,让我们的亲子运动会圆满结束。

8、12月31日进行了元旦文艺汇演,老师和宝贝们辛苦的排练在这一天展现给了家长。

二、常规及保育工作:

保育工作始终放在我们日常工作的重要位置。每天我们都进行碗勺消毒,教室消毒。孩子活动前进行安全提醒,把安全工作放在首位,每周一定期为幼儿进行安全教育课。

2022年小班年级组工作总结【篇10】

这个学期在忙忙碌碌中即将过去。我们小班年级组根据开学初制定的各项计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务,下面我将一些主要工作从以下四个方面做个总结:

一、加强班级管理是开展工作的前提

班级管理是一项长期的工作,从一开始就不能有丝毫的放松。小班是幼儿在园生活的开始,良好的班级管理将使教师、幼儿都得益。在还没有正式开学前,我们各班老师就利用各种机会和家长进行认真交谈,尽可能对每个孩子的特点和习惯做到心中有数,为开学新生入园工作做好充分的准备。开学后,老师们针对小班幼儿的年龄特点,出谋划策,想出许多能促进幼儿发展的好方法。如:“如何拉近老师与幼儿间的感情”;“培养幼儿生活自理能力的方法”等等,使老师们在开展工作时有条不紊,扎扎实实的做好了班级管理工作。平时我们小班组的老师象对待自己的孩子一样关心爱护班内的每一位幼儿,如果有哪个孩子不高兴,不舒服我们会主动上前问候,哪个孩子大便小便在身上了,我们也不怕脏,给他换衣裤或者马上与家长联系,尽量使孩子在幼儿园里就象在自己家里一样,游戏时我们和他们是朋友,上课时我们是老师,在生活中我们是妈妈。我们小班组的老师都尽心尽力地做好班内的每一件事,照顾好每一个幼儿,尽量做到让每位孩子的家长都感到满意。现在每个幼儿都很喜欢来上幼儿园了,这是我们教师辛勤教育的结果。

二、创设良好教育环境发挥教育功能

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境,本学期我们又进行了环境创设与幼儿学习方式的研讨,使我们教师在环境创设将审美与教育功能并存,巧妙地运用多种方法,把我们的教室打扮的分外美丽。另外,我们各班还分别创设了“娃娃家”、“超市”等区角游戏。休息的时候,孩子们就走进区角,抱抱娃娃,你给娃娃洗脸,我给娃娃穿衣,他给娃娃煮饭……没事的时候打打电话聊聊天,经过一段时间,每个孩子都学会了打电话,而且聊天的时候话也越来越多了。无形中每个孩子的口语表达能力及交往能力都得到了提高。超市的生意也特别得好,总是一片繁忙景象。在期末的环境创设评比中,小(2)班还获得了第一名。

三、开展丰富活动促进幼儿全面发展

这个学期,我们年级组开展了多种多样,有意义的活动。进入秋季,让每位幼儿学会自己穿脱衣服是很有必要的,所以我们小班组开展了穿衣服比赛。事先我们在班内组织幼儿学习穿脱衣服,然后我们再给家长发通知,让家长在家也给孩子锻炼的机会,提供个别指导,让孩子在多次练习中巩固穿衣服的方法。在此基础上我们再开展比赛让每个孩子都能找到自信,让孩子也能知道自己和其他幼儿之间的差距,以后还要多加强练习。为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,提高教师及幼儿应对紧急事件的能力,检阅幼儿园应对紧急突发事件的机制及能力,九月下旬我园组织了紧急撤离演练。下午三时,警报轰鸣,孩子们面面相觑,这时,当班的老师马上停止教学活动,用最短的时间对幼儿进行教育后,用最快的速度组织幼儿安全撤离活动室,按预定路线到达指定位置。各班班主任、教师迅速就位,维持幼儿秩序,组织幼儿在场地坐下待命,并清点人数。演练结束后,当班教师再带领幼儿按原路返回活动室,继续进行正常的教学活动。重阳节到了,我们针对性地开展了《小小礼仪队》活动。孩子们来到敬老院看望老人,用软软的童音向老人们问好,并把事先准备好的`小礼物送给老人,老人们开心得合不拢嘴。进入秋季,大地一片金黄,气温不冷不热,是个远足的好季节,也是个锻炼的好机会,我们决定带孩子去青少年活动基地远足。事先我们和孩子展开了练习:两个两个手拉手排好队,在园内场地上散步,每天坚持十五分钟。到活动当天,各班老师做好充分的准备工作,就带着孩子出发了。经过一路的“艰苦跋涉”,克服了种种困难,终于到达目的地。当孩子们看见那一大片碧绿的草地,弯弯曲曲的鹅卵石路,高高低低的小土坡,各种各样的树木,欢喜不已。有的走,有的卧,有的躺,有的滚,笑声一片。通过活动,孩子们增长了见识,更是锻炼了意志。12月31日,一个充满期盼、充满欢笑的日子,我们举行了迎元旦亲子活动。家长参与的积极性空前地高涨,一改以前大都是爷爷奶奶参加的情况,来的多是爸爸和妈妈。“兜兜水果”、“企鹅运糖果”、“开汽车”一个个活动掀起一个个高潮,得到奖品的满脸得意,落败的摩拳擦掌期待下一次的胜利。活动结束,好多家长还觉得意犹未尽,一再表示这次活动开展得好,希望我们以后能多组织这样的活动。经过一段时间的学习,孩子们具备了一定的消防知识。一月,我们举行了消防演练。听到警笛声,孩子们一个个迅速用湿毛巾捂住口鼻,猫首腰沿着墙根往外冲。

四、认真开展科研活动促进教师教学能力提高

一学期以来,我们年级组的老师很是团结,遇到各项活动大家都能齐心协力地相互配合,合理分工,各尽所能,从而能成功地完成。

2022年小班年级组工作总结【篇11】

一学期很快过去了,回顾这一学期来的工作,我们小班年段全体工作人员依据《纲要》精神,科学地组织幼儿一日生活。在园领导的关心支持和大家的共同努力下,我们圆满地完成了教育教学工作和各项任务,现总结工作情况如下:

一、保教工作

小班孩子刚入园时存在普遍的分离焦虑,教师与保育员坚持每天用热情亲切的态度接待幼儿,帮助幼儿适应幼儿园的集体学习和生活,让每个孩子都爱上幼儿园。保育员坚持每天定时做好消毒工作,为幼儿提供健康、安全的生活环境。

日常教学中教师以幼儿发展为本,认真学习、领会《纲要》精神。教师根据教学目标和幼儿的兴趣与发展水平,认真制定周逐日计划。根据小班幼儿特点以游戏形式贯穿教育教学活动,各班采取分组、集中和区域教学相结合的教学形式开展丰富多彩的教育教学活动,激发幼儿的学习兴趣。我们建立起了一日活动的基本常规,使幼儿能在园愉快有序的活动。利用各种材料,布置与幼儿发展相适宜的环境,组织幼儿和教师一起在墙面上涂画剪贴,提高幼儿活动乐趣。本学期各班结合本班幼儿的兴趣点,开展了丰富多彩的主题活动。有《XXX》、《XXX》、《XXX》、《XXX》等。

坚持保教并重的原则,各班教师与保育员密切配合,培养幼儿自理能力和良好的生活卫生习惯。本学期许多幼儿都基本能自己穿外衣和裤,穿鞋子,自己吃饭收拾餐具,自己入厕等。保育工作在教育活动中各领域相互渗透,保教工作取得了较大的成效。

二、教研工作

组织每周一次的年段的教研交流活动,组织老师们业务学习。针对教学活动薄弱环节展开讨论,找出差距,并在下一段的工作中整改尝试,达到互相学习,共同进步的目的。针对小班幼儿的年龄特点以及教学难点,业务园长组织带领我们年段教师集体观摩、分析诊断寻找核心问题,探究问题的成因,讨论克服的方法,努力提高和探索教学研究的针对性和实效性。

三、教师成长

小班教师队伍以新教师为主。但是我们都能虚心好学,不懂就问。虽然都是新教师,我们还是能在工作中“传、帮、带”的学习方式。各班的两位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。让班级工作开展得有声有色。通过小班各位老师的互相帮助和团结协作,我们圆满地完成了园部和教研组布置的各项任务。

四、家长工作

开学初各班开展幼儿家庭访问。了解各班幼儿在家基本情况。各班在家教园地定期向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容、做做玩玩、保健知识及家教文章,以及家长的各种心得。各班级建立班级QQ群,充分利用网络资源,将班级幼儿的活动照片、绘画作品、周计划、月目标、活动预告及时发布到网上,家长马上就能看到,方便快捷。教师也充分利用家长资源,邀请部分家长参与晨间“亲子共读”活动,效果良好。

五、下阶段工作展望

1、加强幼儿园安全相关活动的开展,进一步加强师幼安全意识。

2、丰富三大类游戏材料,继续组织年轻教师学习如何有效开展三大类活动。

3、鼓励教师更多地观察反省自身的教育行为,将更多的思考带到教研活动当中。

工厂试用期工作总结怎么写集锦7篇


把握当下,活在当下,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们在工作中还有很多总结需要做,总结是与计划相辅相成的,是我们工作中非常重要的一环。大家的工作总结都是怎么写的?小编推荐你不妨读一下工厂试用期工作总结怎么写集锦7篇,请阅读后分享你的朋友!

工厂试用期工作总结怎么写(篇1)

1月24日,我市99个乡镇分别从市农业局领到了电脑、打印机及其他上网相关设备,有关人员还接受了简短的农业信息业务知识培训。这标志着我市农业信息化工程已全面启动。现将工作总结如下:

我市有关部门从7月份开始筹备此项工作,四个月来,开展了方案论证、设备招标、信息员培训等前期工作,终于让全市99个乡镇政府全部用上了电脑,并可以通过因特网了解和发布农业信息。此次发放给每个乡镇的包括一台电脑、一台打印机以及上网的相关软件和设备,总价值7000元。其中,市政府补贴3000元,四市二区政府补贴3000元,乡镇出资1000元。

××市海南镇是我市的水产养殖大镇、蚕桑生产大镇,前来领取电脑并接受培训的该镇党委副书记、农副产品购销公司总经理苏俊香告诉记者,市政府的此项措施解了乡镇和农民的燃眉之急。他说,近年来,农民在结构调整的过程中,最缺乏的就是市场信息,基层干部在指导农民调整时也显得办法不多。镇政府曾考虑通过上网打通信息“瓶颈”,但由于资金、人员等多方面的问题,一直未能实现。现在在两级政府的支持下,镇政府实现了上网,将能更好地发挥水产养殖和蚕桑生产的优势,促进农民增收。

乡镇领导都表示,回去以后,将安排专业人员负责信息收集和发布,并组织干部群众络知识,真正使农业信息“进村入户”,服务生产。部分乡镇还准备设立自己的网站或网页,加大对外宣传的力度,促进农业招商引资和对外合作。

市农业局有关负责人介绍,农业信息化工程的全面启动,将能让基层干部和广大农民群众获得更多的农业信息并应用于生产经营,对我市农业结构调整、农民增收都将起到很大的推动作用。

工厂试用期工作总结怎么写(篇2)

简述:时光荏苒,转眼间我的试用期已接近尾声。来工厂工作已经快四个月了,在此期间,我参加了工厂组织的一系列培训教育,让我对工厂的生产运行及管理制度等方面有了一个初步的理解。作为众多新进厂的大学生中的一员,我有幸被安排到工厂党政办公室实习,在党政办公室,我学到了很多以前在书本上根本学不到的东西,收获颇丰。此外,各位领导的悉心教导和老师傅们的热情帮助让我在这个相对陌生的环境里倍感温馨。在此表示衷心的感谢。

试用期个人工作总结

时光荏苒,转眼间我的试用期已接近尾声。来工厂工作已经快四个月了,在此期间,我参加了工厂组织的一系列培训教育,让我对工厂的生产运行及管理制度等方面有了一个初步的理解。作为众多新进厂的大学生中的一员,我有幸被安排到工厂党政办公室实习,我深知这是领导对我的信任与器重,为此,我也感受到很大的压力,担心自己辜负领导的期望,因此,我踏实认真的工作,期待着能得到领导的认可。在党政办公室,我学到了很多以前在书本上根本学不到的东西,收获颇丰。此外,各位领导的悉心教导和老师傅们的热情帮助让我在这个相对陌生的环境里倍感温馨。在此表示衷心的感谢。下面,我将试用期个人总结报告如下:

一、戒骄戒躁,虚心学习,努力进步

通过这段时间的工作经历,让我清醒的认识到在大学时期学到的知识还远远不足以满足工作需求,因此要适应新的工作要求,必须加快更新和补充知识,在工作的同时,遇到不懂的问题,虚心请教老师傅,努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。我深刻的认识到向领导和老师傅学习是我加快进步的捷径,为此,我

遵循领导的教诲,观察老师傅的做事方法,争取不断进步,提高工作能力,使自己早日成为工厂的有用之人。

二、遵守工厂各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这近四个月的实习期内,我自觉遵守工厂的各项规章制度,积极认真的做好领导交给的每项任务。近四个月的时间里从未迟到早退,并坚持每天提前半小时到单位打扫公共卫生,平时工作中团结同事,使自己尽快融入到这个“大家庭”中,不断提升自己的团队合作意识。

三、脚踏实地,从小事做起

党政办公室是工厂的窗口式部门,平时的工作十分繁琐,作为一个新进厂的职工,我深知“合抱之木,始于毫末”、“千里之行,始于足下”的道理,在实习期内从点滴学起、做起、干起,事无巨细,不以事小而不为,并且在工作时认真细心,高度负责,工作中遇事多想、多总结,努力为自己以后的工作积累经验。在自己的能力范围内,尽可能的为同事分担一些工作,为营造和谐的工作氛围贡献自己的一份力。以脚踏实地的工作作风赢得领导和师傅们的认可与支持。

四、不足和需要改进的方面

虽然来了近四个月了,但是对工厂的了解还不够深入,对车间的一线工作了解也较少,人员熟悉程度也不够。随着对工厂和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习工作经验,通过多看、多问、多做来不断提高自己的综合素质。我也会坚持以高标准、高要求来严格要求自己,以更高的效率、更扎实的工作作风做好本职工作,为工厂的持续发展贡献自己的一份力量。

工厂试用期工作总结怎么写(篇3)

为牢固树立安全发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,全面提高职工安全素质与安全技术水平,推进安全文化的建设,6月7日上午,达旗安监局、达拉特经济开发区,鄂尔多斯能化XX化工联合开展以“生命至上,安全发展”为主题的“安全生产月”启动仪式。达拉特经济开发区管委会副主任XX、鄂尔多斯市安全生产监管综合执法局局长XX、达旗安监局局长XX、达拉特经济开发区安监局局长XX出席仪式。

仪式上,达旗安监局局长XX、达拉特经济开发区管委会副主任XX分别做发言,对XX化工安全工作给予充分肯定并提出新的期望,同时要求按照《xx年全旗安全生产月活动方案》抓好各项工作落实,确保“安全生产月”各项活动取得预期成效。

XX化工总经理季文普进行了活动动员讲话,要求公司各级组织和广大干部职工,以这次会议为新的起点,牢固树立安全“底线、红线、高压线”意识,落实企业安全主体责任,大力弘扬“生命至上、安全发展”的思想,提升全员应急意识、安全素质,高质量、高效率的抓好安全管理各项工作落实,有效防范和坚决遏制安全事故发生,确保此次活动取得成效,为公司实现“安稳长满优”运行,为营造安全、和谐的营商环境,打造“亮丽黄河湾,多彩达拉特”作出积极贡献。

启动仪式上还进行了“安全生产签名承诺活动”,出席仪式的领导和XX公司员工在条幅上郑重签下自己的名字。

仪式结束后,市安监局在XX化工开展了“双重预防机制专题宣传教育培训”活动。

工厂试用期工作总结怎么写(篇4)

工作十分努力,终于试用期快要结束了,那么是时候给自己做工作总结了。以下是由小编为大家整理的“工厂普通员工试用期工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

工厂普通员工试用期工作总结范文【一】

时光如梭,转眼间在车间的日子已三年有余。三年里,我学到了很多,从前的少不经事,而今成长成了一个有理想有壮志的青年。在车间的日子里,我真切地体会到了公司领导坚持“以人为本,关爱员工”的理念,也耳濡目染了公司领导“千磨万击还坚劲”的气魄。在对你们肃然起敬的同时,我相信三年里我所有的艰辛和汗水都是值得的,我为能成为你们团队中的一员而骄傲。

刚进入公司的时候,我什么也不懂,很多技术上的东西也不是很熟练,是公司的领导和同事在生活和工作上给予了我很多的鼓励和帮助,我才能做到如今的成绩。在工作的同时,我利用闲暇时间自主学习,像我的前辈白尚志师父那样将学习到的知识运用到工作中去,努力进取,试图在专业技术上取得更加优异的成效。科技的进步与创新不仅仅是为公司做贡献,更是在位社会和国家做贡献,尽管现在还没有取得较为显著的成绩,但是我相信,只要我坚持不懈,一定能在工作上取得进步,为车间做出更大的贡献。

在工作期间,我自主完成领导布置安排的任务,积极参加公司组织的培训和活动,加强和同事的合作。从机车到机组,从人多到人少。我都努力保证最好的完成任务,不仅提高卷烟产量,更要保证烟支质量,争取在有限的时间内完成超高的效率。在努力工作的同时,我仍然不断完善自己,汲取知识,在参加的今年设备维修技能竞赛中取得了三等奖的成绩,虽然这个成绩并不是很优秀,但是足以表明我的技能水平已经有了很大的提升。干一行,爱一行,我对卷烟机这份工作的热爱和执着会激励着我向着更好更高的目标发展。

在我如今的成绩面前,除了我个人辛勤劳作的汗水外,也离不开车间的领导对我的大力栽培。公司提供给我们与公司发展目标一致的培训与发展机会,提升了我们的竞争能力。领导们“不经历风雨,怎能见彩虹”的气魄,一个个优秀劳模的个人事迹,一项项国际领先水平的工作技术,无时无刻不在激励着我向前进。车间的良好学习竞争氛围,也成了我奋进的力量源泉。在工作上,你们是我学习的榜样;在生活中,你们是我贴心的朋友。

我已经暗暗积蓄力量,希望在以后里,再接再厉,开拓进取,努力提升自身素质和职业素养,弥补自己的不足。争取像白尚志师父那样在平凡的职业上,依然可以做出不平凡的事迹。我给自己定制了新一年的工作计划如下:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种相关知识,并用于实践。

2、在以后的工作中不断锻炼自己的胆识和毅力,不断学习专业知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的操作水平和维修技能。提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

工厂普通员工试用期工作总结范文【二】

来到车间是我的机遇,让我能够来到这么一个充满快乐的地方,在这段工作时间里,我得到了车间大伙的帮助,顺利完成工作任务,在工作中收获良多有必要做个总结。

一、在工作中遇到的困难

在工作中每一个人都会遇到困哪,我也不例外,我一开始没有摆正自己的位置,始终保持着以前的心态,面对车间的工作,环境,人物,都怀着忐忑的心情,把自己的位置没有放正确,一直是放到了局外人的地方,很长一段时间都没有融入到自己的工作中却,做事也变得畏手畏脚,因为一切都是那么的陌生,那么的让人一时不好接受,让工作不能够顺利的开展,感到非常的不适应,不知一次的沮丧过,滴落过,对自己也愤怒过,感到自己很没有,简单的工作都做不好。时间是良药可以抚平创伤,经过长时间工作我也慢慢的适应了工作把自己的位置摆正,去做好自己该做的是。

二、配合团队工作

工作不是一个人就能够做好的,需要努力的去做好自己的工作工作之余,做好团推工作,在车间中,我们永远都是一个团队,很多的工作都需要团队共同完成,共同去努力,一个人的力量就如同一根筷子,很容易折断,一个团队的力量就如同一把筷子,折不断,团队的力量是非常强大的,我在工作的时候,会积极配合好团队工作,一团队为荣,让自己融入到团队中去,和团队共同努力,去完成目标,注重团队的荣誉,遵守团队的纪律,维护团队的尊严,通过团队工作让工作变得更轻松,更简单。

三、加强自身的建设

自身强才是关键,不然无论是在团队中还是在企业中,自身不够强永远都是做不好工作的,因此我积极参加车间安排的培训,认真学习培训期间的知识,努力做到学好用好,不断的把所学的知识用到工作中去,通过工作让自己掌握熟悉,了解,用积极的心态去工作,学习,遇到问题不逃避,勇敢面对。向老前辈们请教,让他们空闲的时候指点自己,通过不断的积累不断的查漏补全,不断的进步,让自己在工作总补足自己的不会做,让自己能够独立面对各种困难,让自己有信心,有毅力做好。

四、做好本职工作

在工作时认真,把工作做细做精,通过不断的去工作去总结,把自己在工作的问题,解决,工作时坚守本心,不为外物所动,不被其他因素影响,把工作做到位,不想着投建耍滑,不偷懒,认真对待,努力做好,在工作的时候不分心,不气馁,始终保持工作的热情,保持工作的态度,给自己,给企业一份完美的答卷,做到自己应做的,报把本职工作做好,工作做完工作经常检查,以防工作的过程中出现漏洞或者失误,保证自己工作的质和量。

在工作中我始终保持这虚心好学,努力工作不让自己工作出现问题,在今后的工作里,我还会一直按当前的工作方式工作。

工厂普通员工试用期工作总结范文【三】

时间总是不讲客气的往前走着,而我的试用期也到期了。在转正之前,我还是想总结一下这段时间我的工作,以及我的收获。

三个月的试用期,说长不长,说短也不短,修一条大马路也差不多可以修好了,我在车间里的工作,不可能没有收获,而在这些收获里面,我最想记住的便是自己在这段日子里的刻苦与认真。还记得刚来工厂的时候,我还是一个使用机器不怎么熟练的车间员工,这在所有的车间员工里面,算是比较少有的了,其他的车间员工都是从别的厂为了更好的待遇跳槽过来的,只有我算是一个车间新手,很多东西都需要人教,很多东西也都需要去重新学。但这三个月里,我很感谢我自己,我从不怎么熟练到现在把机器使用的比老员工还溜,我也是付出了无数个一个人在工厂里琢磨到深夜的晚上和无数个大家还都在被窝里熟睡的清晨换来的!

在这三个月的试用期里,我还想感谢带我的老师傅们。我遇到不懂的不会的,我都会找老师傅问,直到把自己弄懂为止,在这里我也想谢谢那些耐心指导我的师傅们,是他们让我有了现在的熟练程度。这耽误了他们不少工作,在此我也想对他们说一声抱歉,但我相信他们都是乐意我问他们的,现在我使用起来机器的熟练程度也可以给他们带来帮助了,我时不时还会帮老师傅们做做事儿,缓解一下他们的疲惫!

在车间的三个月工作中,我主要是负责用机器打磨零件,就是那些非常细小的零件。这一工作是非常需要耐心的工作,一旦没有耐心仔细的使用好,这些零件就会报废,前面车间员工所做的工作就全都泡汤了。在这三个月里,我的工作完成的很好,只有一次是因为一个我们所有人都无法解决的原因而把零件报废掉,领导也说这不算我的责任,现在回看自己这个三个月打磨的零件,我还是有信心在车间继续做下去的!按领导说的,我们车间的每一个员工都是一颗必不可少的螺丝钉,少了谁都不可以完成整项工作。对于自己这三个月的完成,我基本上是满意的!

在转正工作总结完了之后,我也想展望一下接下来的工作。在转正后的工作里,我想我会更加耐心的打磨我的技能,像打磨我每天需要打磨的零件一样,让自己在工厂的工作发挥最大的效益!

工厂试用期工作总结怎么写(篇5)

我从学校踏入社会,来到气化厂为公司效劳,到现在最初的迷茫与不安已经消失,现在剩下的只是满腔的热情展望未来和积极工作的动力。在思想上已经从一个学生正式转变为一个职业人。在见习期间,承蒙各位领导和同事的提携和支持,我才把工作做的更好,尤其是对我的师傅王卫国和万新建,他们一直悉心的对我进行培训对我进行现场的教学和实训,在此由衷的表示感谢。

目前进入公司已经六个月,通过六个月的学习,我终于明白了理论与实践是密不可分的,再扎实的理论基础,只有应用到实践当中,才能实现它的意义。而我在这六个月当中迅速成长,完全抛开学生初入社会的自负,现在做一切事情都有从零开始的心态,目前已经具有良好的心理素质,来迎接压力和挑战。

业务技术

在过去的日子里,我努力工作,不怕吃苦,认真向师傅们学习,不懂就问。在噪音很大的现场,师傅也耐心的教我设备的工作原理及运行注意事项,有时候一遍两遍没听懂就一直教我直到我学会为止,截止目前我已经初步掌握了汽轮机的开停机,以及相关设备如给水泵、射水泵、凝结泵的工作原理及其启停切换工作。对于热电车间汽机岗位的工艺流程我也已经学会,工作之余我还应聘为车间团支部宣传员,经常把我车间的工作动态,写成文字发给《煤气化信息报》或《气化厂月刊》,在年末之际我被厂里调入了醋酸车间,开始了新的学习与挑战,现阶段我们已经完成了吸附塔的填装工作,正在对管线法兰进行气密实验,与此同时我也在迅速的学习该车间的工艺流程,及设备运行参数,尽快掌握岗位知识和操作技能,为早日开车做自己应该做的事情。

存在的优缺点及改进计划

优点:工作进取心强,虚心学习,能很快上手,有相当好的知识运用能力。现场操作能力及应变能力强。工作态度认真,勤于思考,不断学习。

缺点:和同事生活上的沟通不好。

改进计划:

1、对其他同事的话题,了解不多。这也许是因为刚来这边的关系,暂时上还跟不上他们的节奏。但我已经体会到这无形中微妙的关系了。相信我可以在接下来的日子里取得进步。

2、对车间的工艺流程,我会继续努力学习,提升自己。

3、对新车间的运行情况还了解得不够,但我相信,只要坚持不断地学习,不断地总结。我一定可以在接下来的日子里取得进步。

回首过去的六个月,有欢乐也有痛苦,但更多是充实是责任。在工作中自己更加成熟了,崭新的一年我会继续努力,艰苦奋斗为我厂的不断强大贡献自己的一份力量。以上是我这半年的工作总结,如有写的不到位的地方,敬请各位领导批评、指导。

工厂试用期工作总结怎么写(篇6)

一、取得成效

1、加快了信息在农村的传输速度。村级信息服务站的建设,让群众有了了解信息的场所,特别是结合手机报、12316信息平台等建设,使得群众能够在第一时间掌握到最新的信息和资料。

2、为群众提供了良好的技术服务。在农村信息化建设中,广泛依靠农业气象服务站、12316信息平台、136惠农工程等多元化的渠道,及时为群众提供地质灾害、农业气象知识、农业技术、病虫害防治情报等服务内容,促进了当前农村经济的发展。

3、促进了市场流通和推介了农产品。我市一些乡镇、种植大户广泛利用网络平台、微博等形式,全程介绍农产品种植过程,推介了企业的产品,促进了农村经济的发展。

二、站点建设

市政府高度重视农村信息化建设,明确了农工部专门负责此项工作,电信、移动等相关部门主动跟进,到目前为止,全市共建设70个村级信息服务点,其中:已经建设完成的农村信息服务站10个,正在建设村点60个,预计年内完成所有村点建设任务。

三、存在的问题

1、村点建设资金来源渠道较少,难以在短时间内按照要求完成建设任务。

2、乡镇领导缺乏对农村信息化的足够认识。

3、村级网店信息员素质难以跟上当前社会的发展,难以做到为群众提供必要的技术服务。

4、资源、信息整合工作还需要进一步加强。

四、下步打算和建议

1、进一步加大工作力度,明确乡镇分管领导。落实具体人员负责此项工作。

2、建议上级部门整合相关资金,比如整合新农村建设资金、新型农民培训资金、科技项目资金、村级扶贫开发资金等等,形成多元化投入的良好效应。

3、要加大对电信、移动等机构的考核工作,让他们积极主动地开展此项工作。

工厂试用期工作总结怎么写(篇7)

现在回头看看这些就如昨日,在此的日子里,领导的关怀和教诲,同事的关心和帮助,还有自己洒的汗水,付出的艰辛以及收获的喜悦,都是甘露和沃土,它造就了我的刚毅、勇敢和执着,给予了我很多的人生启迪和生活激情。

这一年一年的经历将延伸到我慢慢的人生之中。多年以后,当我再次翻开这充满了青春活力和晶莹汗水的篇章,你会看到一幅幅画卷迎面而来,一个个鲜活的面容浮现在我的面前,我也会从中获得一份慰藉,一缕回忆,一瓣馨香,几多感动和鞭策。

20XX,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。入司以来,公司制度及岗位工作流程已深入了解,工作技能和处事能力有待提高,另外还需加强各方面的深入学习,一开始认为简单的工作做一万遍做好是一件不简单的事,把容易的事做一万遍做对也是一件不容易的事。入司到现在,也出现若干次备错货的情况,其中有几次造成客户投诉;还有几次摔坏桶情况。出现过这样或那样的错误,造成这些错误的主要原因是工作不够认真和工作流程的不熟悉;间接因素是对业务的不熟悉,包括:不同客户需求产品的各类,部门人员之间的协调沟通及外界因素对心理的影响等。

因此严格按照工作流程去做必不少,另外还需多留意不同客户对不同产品的不同需求,加强部门人员之间的沟通,优化自我的心理素质。相信前事之鉴,后事之师,我也会在错误中学到经验,杜绝二次犯错,让自己以后在处理各种问题时考虑的更全面,努力把工作做到更好。

入司以来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。

在工作中也接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

总结以上工作虽然比较琐碎,但是只要在工作中保持谨慎、负责的态度就一定能把琐碎的事情整理的清晰、明白,还一定能在工作中得到收获。

现在回头看看这些就如昨日,在此的日子里,领导的关怀和教诲,同事的关心和帮助,还有自己洒的汗水,付出的艰辛以及收获的喜悦,都是甘露和沃土,它造就了我的刚毅、勇敢和执着,给予了我很多的人生启迪和生活激情。

这一年一年的经历将延伸到我慢慢的人生之中。多年以后,当我再次翻开这充满了青春活力和晶莹汗水的篇章,你会看到一幅幅画卷迎面而来,一个个鲜活的面容浮现在我的面前,我也会从中获得一份慰藉,一缕回忆,一瓣馨香,几多感动和鞭策。

幼儿园开学工作总结怎么写(汇总7篇)


经典范文网的编辑特意为你呈上“幼儿园开学工作总结怎么写”。这段工作的时间大家辛苦了,相信这一阶段你也有许多成长。是时候对我们的这一段时间工作进行一个总结了,工作总结在内容的表述上,切忌刻意夸大或缩小事实,夸耀个人成绩,回避个人失误。仅供参考,欢迎大家阅读!

幼儿园开学工作总结怎么写 篇1

不知不觉,我已走出大学校门来到新蒲5个多月,这段时间有快乐,有悲伤,但更多的就是公司带给我的作为一个全新的工作者对社会对工作的认知。 在此,仅就会计工作方面向各位领导,

各位老师做简要汇报。

1、工作取得的主要成绩;

我主要负责集团内部员工和外派人员的报销事宜以及记账、信息化资料的录入等方面内容。这部分的核算主要以公司员工的各项支出、公司的物业供暖等费用以及所缴纳的各项税金为成本,收取项目的管理费用及办理“外经证”的手续费为收入。由于集团公司内部员工众多,票据流量大,每月平均230号(13册)凭证;外派人员平均45天回公司汇报情况,顺便办理报销事宜,而其票据以多、杂、乱为主要特点,我公司又一贯坚持税局要求的“逢票必验”的原则,所以耗时较长。

对于审核票据真伪的问题,我针对集团财务的特点,建立了全国各地的查票系统,以便减少报销所耗用的时间。对于审核完毕的票据,则采用由集团财务划拨,结算中心支付的合作与监督并存的方法。另外,集团财务每月要对员工工资、固定资产折旧以及各项税金分类核算并计入相应栏目。

为了应对xx年x月至3月会计师事务所的审计工作,我们对集团公司从1月至11月的所有票据进行了全面的盘查,对其假票错账进行调整。

集团财务每月出管理费用报表给财务副总,大金额支出单独明示,以便领导对公司大金额支出有初步了解;科目汇总报表给财务总监,以调整集团公司的收入支出,实现收入支出配比,做到合理纳税。应收、应付报表给结算中心便于往来单位办理借款还款事宜。

另外,每月的第三个周五参加由二七税务局组织的税法课程,以便掌握最新的税法知识,与工作相关的信息也会在第一时间在新蒲员工群中发布,确保工作的顺利进行。

最后,需要阐明的是,xx年x月到10月,我在安全部负责施工人员安全教育、施工现场安全检查和班组长项目经理考核等资料的输入、审核。由于信息化项目都是合同金额大于5000万的项目,不同施工时期对各种工种的用量也不一致,加上前期施工现场人员较为分散,以零工和散工为主,教育资料没有良好的保存下来。

所以,大部分的安全教育卡、检查记录、技术交底等资料都是靠大家手工书写而成,工作量着实不小。后期,资料输入完毕,对每个附件、每条信息进行“点开”、“关闭”的复核也是一个相当繁琐的过程。令外,安全部也独树一帜得采取了工作流审批工作,成为信息化的一大亮点。

2、工作中存在的不足

我是刚毕业的学生,许多在书本上学到的知识在实际工作中找不到适当的点应用出来,对于工作中的会计操作也有些不熟练,实际办理各种税务、工商等方面的证明则是需要在老师的带领下才能完成。

票据方面,经过盘查后,发现有票据应附有的附件丢失例如,培训费发票的培训通知书、超市购物的小票等此类现象。

会计核算方面,我发现集团公司与黄河滩核算较为混乱,往来账保证金的会计核算有纰漏,由于经验不足,也因为会计核算方法的可比性原则,我不能贸然做出调整。另外,集团财务并没有百分百的切合信息化,还是以手工做账为主,输入新中大资料并没有起到对账和简单核算的效果。

另外,由于公司对固定资产的管理不严密,许多账面上有数额的固定资产,实际上不确定它的报废情况。摊销完毕的固定资产也没有报废清单作为原始凭据来作固定资产清理的会计实务操作。

3、xx年的工作思路及建议。

1.xx年我计划将集团公司的各项费用每月除出具以上所述报表外,按部分、分项目做出不同的归集整理,便于明了地反映集团内部财务状况。

2.处理报销事宜时,做好票据及其基本附件的审核。

3.将集团财务手工做账与信息化新中大结合起来,以便更直观的反应集团的收入支出情况。

4.对固定资产作出一定的账务调整

5.希望能有更多学习的机会,掌握更多关于税务、会计事务等方面的知识。

④总结

半年中,感谢各位领导,各位老师的对我工作上的包容与指点,在未来的岁月里,我必将用我的责任心与使命感完成我的工作,为新蒲集团奉献自己的一份力量。

幼儿园开学工作总结怎么写 篇2

作为一名保育员,教导孩子是我的职责。在幼儿园中这些孩子最大的仅有四岁,最小的也仅有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。

于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌生的环境、陌生的人,怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔,晚上不肯睡觉,常常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照顾着另外几个。

记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前一向由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便使劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。

他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小朋友都安然入睡了。洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“反抗”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下,他最终睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,慢慢地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。

两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

幼儿园开学工作总结怎么写 篇3

为了做好迎接孩子们到来的准备。安全工作作为幼儿园工作中的重点,幼儿园领导高度重视,组织全体教职工在开园前期做好了一系列安全工作,使幼儿开学入园的安全得到有力的保障。

一、组织开展安全工作专项会议,要求在开学第一天上好《安全第一课》,加强安全教育。在会议上组织全体教职工学习了幼儿园安全制度,并与各层各部门签订安全责任书,细化责任,将各项安全工作具体落实到个人,齐心协力把安全工作落实得更好。

二、是开展安全隐患大排查工作。该园安全领导小组在以园长为组长的带领下,对园舍安全、消防设施设备、活动场地、大型教玩具、门窗护栏、电源开关等安全状态进行了全方位的安全隐患大排查,安全领导小组成员将检查中发现的问题及时提出并立即做出整改,切实保障了幼儿园工作的安全。

三、加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空。

幼儿园开学工作总结怎么写 篇4

金秋九月开学,为了让孩子们体验成长的快乐,感受新学年的愉快,体验与同伴重逢的喜悦,近日,xx幼儿园开展了一系列丰富多彩的开学迎新活动,和孩子们共同迎接新学期的到来。

一、我爱幼儿园之“笑迎小伙伴”

迎着9月3日的第一道朝阳,孩子们迫不及待地背上小书包,蹦蹦跳跳地来到印象幼儿园。今天是开学的第一天,为了迎接弟弟妹妹和伙伴们的到来,大班的哥哥姐姐做起了小小迎宾员,手中拿着小贴纸、热情得打着招呼“开学快乐,欢迎来到xx幼儿园噢!”给来园的小伙伴们送上了新学期的第一个微笑和祝福!虽然天气十分炎热,但孩子们还是愿意在烈日下坚持,充分发挥xx幼儿园的主人翁精神,让弟弟妹妹感受到来自哥哥姐姐的爱和关心。

二、我爱幼儿园之“校园大不同”

暑假时,xx幼儿园进行了局部校舍改建,为了让孩子们对园所有全新的认识,老师和孩子们一起参观了幼儿园的新环境。孩子们发现操场上新增了好玩的“沙池乐园”、二楼平台新建了“3d森林主题”的户外运动场地、还有新的游戏室,建构室……,孩子们看到幼儿园新添了这么多好玩的地方,激动得手舞足蹈,也对即将开始的新学期充满了期待!

三、我爱幼儿园之“超级变变变”

开学的第三天,xx幼儿园的大礼堂变得格外热闹!9个班级的小朋友们都聚集在此欣赏魔术大师的演出。演出开始了,魔术师一会儿从一方小手帕中变出七彩丝带、一会儿从孩子的身体各处取出硬币、一会儿又将空无一物的袋子中变出无穷无尽的花朵孩子们看得目不转睛,生怕错过任何一个精彩的内容。演出结束时,大礼堂响起了热烈的掌声和此起彼伏的欢呼声!

四、我爱幼儿园之“欢乐对对碰”

为了让小班幼儿更快地适应新环境,对老师、同伴、幼儿园产生亲切感,中大班的孩子与小班的弟弟妹妹展开了亲密的互动。中班的孩子们将方方的手工纸折一折、变一变,变出了一个冰激凌的雏形,再搭配一些五颜六色的小毛球,制作了独一无二的冰激凌作为礼物送给小班的弟弟妹妹们;大班的孩子则担当起大哥哥大姐姐的角色,带着弟弟妹妹们一同玩耍。对对碰的活动在潜移默化中帮助小班幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,感受到幼儿园快乐的生活。

五、我爱幼儿园之“欢乐水世界”

玩水是孩子们的天性,趁着开学季的这几日持续高温,老师们将幼儿园布置成了欢乐的海洋世界。孩子们换上泳衣、拿上水枪,迫不及待地开启了近身作战。当一串串水柱*在天空,当每一个人身上越来越多地被四面八方的水柱淋湿以后,尖叫声、欢呼声、呐喊声,此起彼伏,幼儿园变成了欢乐的海洋,孩子们在玩水活动中,感受水的特性,体验了和同伴共同游戏的快乐。

六、我爱幼儿园之“才艺大巡演”

一周的开学大活动临近尾声,哥哥姐姐给弟弟妹妹上演了一出出精彩的节目。有充满爱的歌曲《当我们同在一起》、有动感的《天天练武功》、还有可爱无敌的《小星星》,精彩纷呈欢乐不断。弟弟妹妹们乐得眉开眼笑、争相模仿,中、大班的哥哥姐姐们落落大方、热情自信,教室一片欢声笑语、倍感温馨。

活动给孩子们带来的不仅是快乐的体验,更是孩子们成长中的美好回忆。祝愿印象的孩子们在新学期中健康成长、快乐每一天!

幼儿园开学工作总结怎么写 篇5

20xx年x月,南方之星幼儿园布置漂亮的环境,彩旗飘飘、乐声阵阵、喜气洋洋,全体师生在这里齐聚一堂,隆重举行了20xx——20xx学年上学期开学典礼仪式。给全体师生和家长们带来的喜悦。

在庄严、雄壮的升旗仪式中,开学典礼拉开了帷幕。南方之星幼儿园黄金主任代表先作了"幸福第一站"开学典礼讲话,她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获:在过去的一学年中,领导与师生共同努力换来了累累硕果。

一、各项教学改革实现了新的跨越。

开学典礼教师代表发言稿

初中开学自我介绍

小学秋季开学国旗下讲话

二、师生综合素质的发展也取得了新的突破,锐意改革;

三、幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升,尤其是我园升为市一级幼儿园,从而更坚定了"我园教育理念基础发展,用特色内涵铸辉煌"的脚步。

接着能教善道的优秀教师,和一大批在各个方面都较为突出优秀的幼儿进行《可爱的小朋友》互动操,接着是全体老师介绍自己和教学观点再接着是女老师的节目,然后就是男老师的球操表演进入尾声啊!

最后,黄金主任语重心长地向全体教师提出了要加强师德修养、强化团队意识等建议。在乐声阵阵,喜气洋洋中,我园开展了一系列的文艺活动。

整个典礼历时一个半小时,最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束!在这次

开学典礼方案的策划中,虽然和各年段长商量过,也征询过园代表和园办等人的意见,由于之前没有仔细筹划,所以,对很多事情没有预先设好,对于今天的活动,我个人觉得有以下三个方面是做得比较好的:

1、幼儿的参与度很高

2、很多班主任能很好地把握活动中产生的问题,并及时进行教育

3、虽说是新生入园,但活动中纪律比较好。

然而,在这次活动中,也有几个地方值得我去深思和改进的:

1、方案的预设还不够充分,我在制定方案的时候,预设到一些班级可能出现的问题,但应急预案没有做好,如:小班幼儿因为年龄小又是新生入园,因活动时间过长,而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。

2、对于这次活动准备时间太短,虽然之前和班主任交待过,但由于没有提前排练,也影响了预设的效果。

幼儿园开学工作总结怎么写 篇6

新学期一开学,为确保这一学期的开学及各项工作顺利开展,结合我园的实际情况,全体教职工认真、扎实有效地开展各项工作,现将园本学期开学情况汇报如下:

一、我园将于2月22日上午开园,2月23日幼儿报名注册,2月24日全园正常上课,各项条件有条不紊,呈现出良好的开端。

二、开学准备工作扎实细致。园领导班子对开学工作作出了详细的部署。做到环境卫生打扫到位、工作计划制定到位、为新学期的顺利开展做好可充分的准备。

三、为了迎接新学期的到来,我园全体教职员工提早进入工作状态,从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面,做到布置早、措施实、安排细,全面做好幼儿园的开学准备工作,园所整洁一新,喜迎全体幼儿的归来。

四、我园召开了全体教职工大会,会上,园领导对分管教育教学、安全、后勤、行政等负责人分别就分管工作对全体教师做了详细的工作安排与具体要求。

为了做好迎接孩子们到来的准备。安全工作作为幼儿园工作中的重点,幼儿园领导高度重视,组织全体教职工在开园前期做好了一系列安全工作,使幼儿开学入园的安全得到有力的保障。

一、组织开展安全工作专项会议,要求在开学第一天上好《安全第一课》,加强安全教育。在会议上组织全体教职工学习了幼儿园安全制度,并与各层各部门签订安全责任书,细化责任,将各项安全工作具体落实到个人,齐心协力把安全工作落实得更好。

二、是开展安全隐患大排查工作。该园安全领导小组在以园长为组长的带领下,对园舍安全、消防设施设备、活动场地、大型教玩具、门窗护栏、电源开关等安全状态进行了全方位的安全隐患大排查,安全领导小组成员将检查中发现的问题及时提出并立即做出整改,切实保障了幼儿园工作的安全。

三、加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空。

幼儿园开学工作总结怎么写 篇7

天高云淡,秋风送爽,xx幼儿园在上级主管部门的支持与关心下,又迎来了一个火红的季节,一个孕育累累硕果的学期。从x月x日至x月x日,各部门精心部署,有的放矢,全体教师按部就班,有条不紊,圆满完成了学校方方面面的工作,现就本期开学工作小结如下,以策自律。

 一、落实各项保障措施,抓好开学准备工作

俗话说:"兵马未动,粮草先行。"我园在后勤准备上主要落实了以下几方面:

1、用品添置:提前落实书、教材教辅,柴米油盐及时到位,幼儿用品等一应俱全。

2、文化建设:开学公告、宣传标语、教室布置提前着手,充分体现醒目、新颖、童趣。

3、校舍维修:假期中,幼儿园积极争取到教育局的维修资金,对教学楼进行了全面整修,做了教室墙面和围墙的涂料;对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固,重新粉刷了漂亮的颜色;添置了部分幼儿午睡床铺;全部更换了老化的线路,每间教室都增加了照明;对厨房进行了彻底的清理和吊顶;对厕所进行了消毒、保洁处理;拆除了危房,搬迁了办公室。

4、后勤保障:食堂物质筹备、师生餐饮提供,后勤及早联系,重点解决,得到很好的落实,其它保障设施也及时到位。

5、规范收费:幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求,认真做好幼儿报到注册交费工作,规范收费。

二、加强教育常规,体现科学的管理模式

1、三类会议:为了更好地推动教育教学,幼儿园于x月x日召开行政班子会议,王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求,对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。x月x日幼儿园召开了全体教师会,园长在会上进行了一学期工作布置与安排,并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。x月x日召开园务会议,积极听取教师意见和建议,具体落实各部门一学期工作。

2、四项检查:开学前,幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查,发现的问题已及时报教育局安办和计财股;开学第一天,对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查,进行评比;每天早上,加强了幼儿的晨间检查,对缺勤幼儿进行了跟踪记录,积极做好学校卫生防疫工作;对上期普三资料进行检查,查漏补缺,不断改进工作方法。

3、五种表册:为了把工作做到紧而不散,各部门积极落实了五种表册:即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。

4、六项任务:新学期开始根据教育局的要求,幼儿园有计划地完成六项作和任务,做到政令畅通,上情下达:

(1)积极开展校舍安全检查和维修,发现问题及时上报、及时整治,努力做到分工明确、责任到人,保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人,加强了对门卫的管理力度,对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育,确保平安办学。

(2)认真做好教师岗位设置工作,坚持公开公平的原则,保证了学校工作平稳推进。

(3)为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作,顺利完成教育局下达的"普三"验收检查任务,幼儿园根据前期工作情况,在暑期中战高温、斗酷暑,进一步加强了资料建设工作,推进校园文化建设,取得良好成效。

(4)加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患,开学初对处方进行了彻底的清洁,及时制订食谱,坚持索证、试尝和留洋制度,保证幼儿饮食安全。

(5)高度重视城乡环境综合治理工作,不仅利用假期对环境进行净化,教师们也牺牲休息时间对教室环境进行了美化,以崭新的面貌迎接上级部门的检查。

(6)幼儿园为更好地了解教师们的心声,创设的谐校园,利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法,以强化教师队伍素质,提升学校的办学水平。