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安全隐患排查工作总结小学

发表时间:2023-04-22

安全隐患排查工作总结小学通用(10篇)。

阳光总在风雨后,我们不知不觉即将结束这一段时间的工作,可以开始写工作总结了,一个人提升自己有很多途径和方法,概括起来无非一靠学习,二靠实践,三靠总结。那么你知道写好一篇工作总结需要我们学习哪些方法吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“安全隐患排查工作总结小学通用(10篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全隐患排查工作总结小学 篇1

安全是我们不容忽视的问题,小学的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们小学始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进学生成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位。通过全校教师的安全自查,发现了安全管理中存在的安全隐患,制定了以下整治措施:

一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位

为确保学生的安全,我校定期对学生教师进行安全教育,提高教师的安全意识,增强教师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增强责任心,提高防范和预防意识,尽可能杜绝事故发生。

二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度

(一)成立安全检查小组,并定期检查

健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对小学设施进行检查,查找不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等,发现问题及时采取措施,从而确保学生安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写.如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤学生应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到学生,把学生的安全工作落实的实处,确保学生的安全。

(二)对安全档案的管理

工作学习中,我们制定了各类事故的应急措施,如:发生火灾怎么办?一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应采取的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。

1.火灾的应急措施

为确保学生的安全,我校制定了防火检查,用火、电器设备检查管理制度,经常检查线路,发现问题及时修改,排除一切不安全因素,我校每班都配灭火器,定期组织教师学习灭火器的使用,确保安全有效,注重消防知识的宣传教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让学生学习自救办法及所采取的措施2.保学生的饮食安全。

2.为确保学生的饮食卫生安全,我校制定了食堂卫生管理制度,厨房人员

必须持证上岗并签订安全责任书,责任到人,常抓不懈提高思想意识,为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:一.把好事物的来源到正规商场购买,二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开,学生餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内.

3.药品的管理

对学生用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保学生安全。

4.全面开展自查

我校在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题,对于这些

设施问题,采取了一系列防范措施,如:将电源插座提高位置以免学生触电,将暖气片螺丝禁固,增强安全防范措施,楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒学生小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让学生在安全环境中学习。

三、小学一日活动的安全保障

学生年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体教师会都将保证学生安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意学生安全,杜绝意外事故发生,在一日活动中教师坚持做到:

1.坚持晨检

通过晨检可以观察学生身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。

2.户外活动

对于学生户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节,学生玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好学生,避免意外事故发生。

3.学生用药

晨检期间把学生带来的药注明学生姓名、服用时间及用量,并做好记录。

4.消毒工作

每天早上对学生的桌椅、门窗进行擦洗消毒,学生的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟,教室空气流畅,每周进行紫外线消毒三次,多发病季节做到天天消毒,学生被褥做到每月在阳光下曝晒一次。

5.学生安全接送

在学生离校时为避免意外事故的发生,我校实行接送签字制度,对不认识的家长不允许接孩子,情况特殊时须家长事前说明并提供证据。

四、对全体学生开展安全教育

安全是不容松懈的一根弦,日常活动中,我们都给学生讲解一些安全常识,让学生懂得自救常识。如:大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等,促进学生的安全意识,提高应变能力。

通过以上安全隐患的自查与整改,增强了全校人员的安全意识,排除了安全隐患,为我校的安全管理打下了坚实的基础。

安全隐患排查工作总结小学 篇2

我校位于xxxx号,服务范围为xx以内的xx厂生活区、xx村、xx村、xx村的3、6、7组,服务范围内总人口约8000多人。我校现有xx小学、联合小学、xx小学三个校产区,xx小学、联合小学教学点两个教学区,全校学生为484人,教职员工37人,主校区在xx小学内。我校是一所偏远的农村学校,学校年代久远,校舍设施老化,学校正处中南一路交通要道上,因此存在一定安全隐患,学校一直十分重视自身安全工作,自xx年12月我校接到区教育局关于开展校园安全隐患排查及专项整治通知以来,学校更是高度重视此项工作,学校后勤对校园及周边环境多次进行了拉网式排查,并在学校能力范围内做了部分安全整治,取得了一定成效,现将这两个月来学校所做的工作进行一个总结汇报。

一、安全隐患排查情况

在对校舍及设备设施等的排查中我们发现学校存在这样一些安全隐患

校舍隐患

1、主要隐患为男厕和周边围墙,出现了多处裂缝,有随时崩塌的危险。

2、教学楼外侧人行道出现裂缝有地基沉陷的迹象。

3、三楼微机室和四楼多功能厅存上方的楼顶隔热层发生了漏雨迹象。

4、护栏高度较低,达不到安全标准。

5、门窗老化,关不拢,朽坏多。每层楼的天花板白灰脱落,有随时掉落的危险。

设备设施隐患

1、部分电线老化,导致教室日光灯经常熄灭

2、部分排水沟没有盖板

消防隐患:

1、校门高度不够,消防车无法进入校园

2、校内无一个消防栓。

2、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。

课间及放学管理隐患

1、校内坡道长,坡陡、下滑,如机动车刹车失控,容易造成校内交通事故。

2、校门前没有车辆回旋的空地,正对着中南一路,路窄车多人多,隐患极大。且路边没有明显安全标识。

3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。

体育锻炼组织与管理隐患:主要为体育课中学生安全

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,除部分硬件设施改造学校无力整改或延期按规定的程序改造外,我们做了大量的工作。

1、加强安全工作领导和管理。

为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,学校首先进一步强化值周、门房管理、学生监督岗、科室管理等安全管理责任、职责,加强安全台账的管理,进一步完善了相关安全管理制度,梳理、补充、完善、确定了部分安全管理制度,特别是针对学校通道较窄、校门****通混乱、男厕围墙炸裂等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,并认真组织全校教职工进行了学习。

2、严格实行安全责任首问制。

学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及区教育局报告。并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。

3、进一步加强对教职工、学生安全教育和管理。

①、让师了解安全隐患增强教师安全意识。根据排检出的各类安全隐患,我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步提高全体教师的安全意识。学校多次组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,然后将学校存在的安全隐患逐一向全体教职工进行传达,要求教师对学校安全隐患做到心中有数,并进一步强化放学护送职责,更要对学生加强教育,做到让学生心中有数,此举进一步提高了全员安全警戒意识,安全工作受到教师的高度重视。

安全隐患排查工作总结小学 篇3

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据利教字【2010】112号《关于立即开展全县学校安全大检查的通知》的通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、安全隐患排查情况

近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现如下安全隐患:

1,学生吃零食现象严重

2,小学低年级存在部分家长不接送孩子的现象

二、加强整改、组织实施

针对以上 我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期校园教师学生受伤害死亡事件频发,我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生不和陌生人接触、不在路上逗留,并且对校园内外加强了治安巡逻,加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识,避免集体伤害事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。

三、当前及今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满意的答卷。

1、强化思想认识。700多名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”,维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化饮食卫生

必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

3、强化疾病防控

一要加强晨检,控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后,传染病在部分学校又有所抬头,发病率呈上升趋势,老师们要引起重视,加强晨检和疫情的报告。

二要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。

三要加强宣传,提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高自身预防意识,降低人为发病率。

4、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。

二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化治安安全 严格值班制度

一要做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。

二要做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。

三要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门必须按照各科室工作任务,进一步加强领导,强化学校安全责任制。组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)。宣传教育:(责任部门:教导处)。饮食及卫生安全:(责任部门:总务处)。交通安全(责任部门:教导处)。校舍安全(责任部门:总务处)。活动安全:(责任部门:校长室,教导处,团支部、大队部)。教学安全:(责任部门:教导处)。师生心理健康和心理安全教育(责任部门:教导处、团支部、大队部)。法制安全教育(责任部门:团支部大队部)。与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:校长室)。

7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注

意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。

8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,各班级、各部门要有计划、有记录,创造性地开展工作。要开展好每周一的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:

一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。

二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行或骑自行车要注意安全。

四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。

五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。

六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

七是培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

九是预防各种传染病。时值春季,正是传染病的多发期,如手足口病、甲流防控等,各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

十是参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。

9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,要积极与政府、公安及有关部门密切联系,共同治理校园周边流动的无证摊点各部门;各班级要严格按照学校的统一部署,识大体、顾大局,通力协作,密切配合,充分发挥各自作用,做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题,在第一时间消除 学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脱,实行首问制。

10、强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作;集体出校园要向学校报告,建立报告制度,专人负责,确保师生安全。除值周例行检查外,学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位,重视不够,流于形式的,给予通报批评,并限期及时改正。造成事故,后果严重,影响较坏的,根据责任严肃处理。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,并以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。

关于转发省教育厅《关于对学校安全工作进行

大检查的通知》的通知

各中心学校、镇内各校:

现将省教育厅《关于对学校安全工作进行大检查的通知》转发给你们,请各地各校按照文件要求,认真组织实施,做好迎检工作。

教育局办公室

二〇一一年五月五日

黑龙江省教育厅文件

关于对学校安全工作进行大检查的通知

各市(行署)教育局,各普通高等:

为贯彻落实教育部和省委省政府关于学校安全工作的指示

精神,推进安全和谐校园建设,全力维护全省学校的安全稳定,省教育厅将对全省各级各类学校的安全情况进行检查,现将有关事项通知如下:

一、检查时间

2011年5月9日至5月20日。

二、检查方法

一是听取各单位贯彻落实上级安全工作精神及消防、食品、重点要害部位(人防、物防、技防)防范措施和开展自检自查情况汇报;二是查看各单位签订责任状、会议记录、下发文件、检查记录、整改通知等相关材料及报表;三是高校全部检查,随机抽查各市(地)一区、一县、一乡的中小学(含民办学校)、幼儿园(含民办幼儿园)各2所,实地对学校重点要害部位进行检查;四是与被检单位交换意见。

三、检查场所及内容

1、新建和在用公共聚集场所是否经过消防部门验收;

2、消防设施设备管理、灭火器、疏散通道、安全出口、疏散标识、应急灯等配臵及完好情况;

3、电器设备、电气线路的运行、管理情况;

4、学生食堂卫生,食品购买、储存、加工、留验,卫生消毒设备配备等管理情况;

5、学校楼(电)梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所的设计和体育设施安全情况;

6、学校水源地、学生饮水的管理和使用情况;

7、危险化学药品及易燃易爆物品的依法储存、使用情况;

8、中小学(幼儿园)上下学乘坐交通工具状况掌握及管理情况;

9、城乡结合部、农村寄宿制学校安全防范措施落实情况;

10、中小学幼儿园有无患有精神疾病等不适合从事教育工作人员;

11、学校安全机构、管理制度、应急预案、安全教育、安全培训的落实情况;

12、校园周边治安秩序专项整治情况。

四、几点要求

1、切实提高对安全检查工作重要性的认识。学生的生命安全关系到人民群众的根本利益,各级教育行政部门和各级各类学校要从构建社会主义和谐社会的高度,对本地、本校的安

全工作进行经常的全面检查,并把检查作为一项政治任务来完成。

2、严格落实责任制,以求真务实的作风搞好安全检查。检查人员要切实负起责任,认真履行职责,尤其是对学生宿舍、食堂、危房、雨季农村校舍、易发生山洪和泥石流的区域及中小学生往返地段,要认真排查,及时消除隐患,确保中小学生生命安全。检查要全面、细致、彻底,不留死角,坚决防止走过场、敷衍了事。对检查后仍发生事故的,除要追究相关人员的责任外,还要追究检查人员的责任。

3、各地市要以高度负责的精神,加强领导,按照本通知提出的检查重点,认真组织好本地区学校安全工作检查,针对存在的问题,定措施、消隐患、堵漏洞,坚决防止重特大事故的发生。

4、检查结束后,各市(行署)教育局、各高校、中专校要形成书面材料,填写好《学校安全事故隐患排查及整改情况统计表》。要求材料真实、数字准确,严禁弄虚作假。

附件1:学校安全事故隐患排查及整改情况统计表

附件2:全省教育系统学校安全检查人员分配表

二O一一年五月四日

安全隐患排查工作总结小学 篇4

为消除校园安全隐患,确保广大师生的生命财产安全,我校设备设施、校舍安全隐患排查组于20xx年x月x日—9月x日对我校所有教育教学设备、设施及学校内所有房屋建筑进行了全面排查。现将排查工作情况总结如下。

一、学校内日常设备设施排查情况

1、本次排查主要针对我校用电线路、教育教学辅助设备。我校属瓦埠镇电力资源管理站张咀—七庙片区,校园内用电线路严格按照电力部门要求,无乱接乱搭电线现象。用电所需用线,也经国家相关部门审批的合格产品。并由电力部门相关负责人布线搭建用电线路。无私自违规用电现象,线路完好无损,无老旧风化现象。

2、校园广播系统运行良好。我校内的校园广播系统由直交变频广播设备和外置音响两部分组成。本次排查发现,这两部分的运行教育非常完整,在日常教学中能够正常应用。很好的促进了学校日常工作的开展。

3、体育用品设施完好。本次排查针对学校日常体育用品设施和留守儿童之家专用设施进行了综合检查。

二、校园卫生处理设施排查情况

1、各班级垃圾处理分工明确、处理及时,有学校统一安排的垃圾处理工具,值日情况良好。

2、学校原有垃圾中转池由于校园环境变化,原有建筑位置严重不当,严重影响了校园整体的清洁。导致纸屑、包装袋等废货在微风情况下就会散乱校园活动区。

三、学校用水设施排查情况

1、我校由于距镇中心过远,暂时无法使用自来水。原建有人工水井,但由于水井过浅,旱期井无水、雨期地表水;且水井口较为宽阔,夏季来临,有学生私自到井边打水现象,成为我校一个严重的安全隐患。

2、针对这种情况,学校经全体老师讨论通过后,与校外孙明根等签定施工合同,在原有水井的基础上,改建扩建新井,并对水井口进行锁定封闭措施,既保证了学校的'安全用水,又解决了学校的一大安全隐患。

四、今后工作

全校上下要形成人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。

安全隐患排查工作总结小学 篇5

为了强化我校的安全工作,增强教师和学生的安全意识,确保学生人身、饮食安全,保证学生快乐健康成长,根据《关于开展中小学小学安全隐患排查工作的通知》精神,我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、全校高度重视,提高安全防患意识

我校成立了以刘老师为首的小学安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开小学老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到学生安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将学生交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

根据市教育局关于小学安全工作的会议精神,小学集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;为了让家长能安全有序地接送学生,由保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全校教师、学生进行应急预案知识教育,确保紧急情况下学生和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

小学与各部门教职工签订安全责任书,教师严格执行交接班制度,认真清点学生。保健老师做好学生入校、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的学生接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接学生接送的要严肃处理。对于未到校的学生,教师要及时做好家校联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。学生午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和学生具体情况做好保育工作,让每个学生健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况

小学对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任书。小学加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对学生身体健康造成危害。对小学进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、加强一日活动常规的安全管理

学生学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,小学对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对所有教室的窗户和卫生间进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、学生安全常识教育情况

在安全教育周期间(原定安全周内我们还将开展一场火灾逃生演习活动,考虑到新生学生对小学环境还不是很熟悉,所以该活动延期到第十周进行),各班老师还把安全教育渗透在学生一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织学生学习安全知识,并带领学生进行了“看看、找找——小学哪里不安全”的自查活动。让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,并利用接送学生的时候与家长进行沟通,让家长配合小学的教育工作。结合本次自查整改工作,我校在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。学生将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

安全隐患排查工作总结小学 篇6

根据市城管局深城管通[20__]47号文《转发市消联会关于印发__市全面开展公众聚集场所和“三小”、“三合一”场所消防安全隐患大排查行动方案的通知》精神,为了坚决预防和遏制重特大火灾事故,确保校园消防安全,严防火灾等安全隐患的发生,校园对消防物资仓库、办公场所及员工宿舍进行了消防安全隐患大排查,现将排查情况总结如下:

一、领导高度重视,全面部署行动。

校园成立了消防隐患排查治理专项行动领导小组,明确了工作目标、行动对象和范围、职责分工、实施步骤和要求。并提出了切实履职尽责到位、切实突出工作重点、切实搞好协调配合、切实严格检查责任、切实把排查治理行动与安全治本工作紧密结合的要求。

二、开展排查活动,努力消除火险隐患。

校园领导亲自带队到现场督促检查,加强对大排查行动的组织领导。在大排查活动中,做到纵向到底、横向到边,不留死角,不留盲区,找出火灾隐患,落实整改要求,抓住薄弱环节,制定整改措施,防范火灾肇事者。

校园内并无“三小”、“三合一”场所。对消防物资仓库的安全隐患进行了检查,发现不安全的地方及时改正;也对办公场所和员工宿舍的用电用气进行了排查,并未发现安全隐患。

校园根据上级通知要求,对全园进行了全面检查,对有安全隐患的地方及时治理,马上改正,确保一方平安

安全隐患排查工作总结小学 篇7

早胜小学校园及周边安全隐患

排查整治工作汇报

我校始终把校园安全作为各项工作的重中之重,坚持常抓不懈,从开学初,我们就组织专人对校园基础设施及周边环境安全隐患集中进行了一次拉网式的排查,并本着“安全第一,预防为主”的原则,力求做到“早发现,早预防,早排除”,现就我校安全隐患排查整治工作情况简要汇报如下:

一、加强领导,健全组织机构

按照上级有关要求,我校成立有以校长为组长,副校长、总务主任、政教主任为副组长,各主要职能处室主管领导为成员的校园安全工作领导小组,具体负责学校安全及安全隐患的排查和整治工作。

二、强化责任,完善制度

学校安全工作始终坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则,按照明确职责、强化责任的要求,与各处室、办公室签订安全责任状,做到了目标明确,措施得力,责任具体。同时,建立了各项安全工作考核奖惩制度,加强对安全工作的监管力度。此外,结合我校的具体情况,按照县局和上级领导的有关要求,学校建立和完善了各种应急预案,组织师生定期

开展重大突发事件应急演练,内容涉及水电安全、防火、饮食、卫生、场地、课间等诸多方面。

三、排查工作具体,整治措施得力

开学初,我校安全工作领导小组,周密部署,扑下身子对校内可能存在安全隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查,并将排查整治工作落到了实处。此次排查的重点是:宿舍,食堂、仪器室、教室、办公室、图书室、锅炉房等事关师生安全的所有基础设施和人员较为密集的活动场地、场所。检查的具体内容包括:

1、应急疏散通道是否通畅,疏散路线、指挥渠道、应急处置措施是否完善得当,应急救援装置是否完备、可用。

2、安全警示系统是否完好,设备设施是否老化、损坏等。

3、教职工房子用电、屋顶、墙体及冬季取暖设施。

4、时值雨季,校园及建筑物周边排水管道是否畅通。

5、校外个体商业户。

6、存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品的储备室是否符合相关要求。

7、校园周边有无网吧,是否存在社会闲散人员及一切可能危机学校安全的人和事。

通过检查,对于存在的问题,我们积极应对,及时采取积极有效措施,认真整改。一是对排查发现的17间教工宿舍平房屋顶坍塌、漏水等隐患,分别进行了拆除改建和油毡维修;二是对过期报废的取暖锅炉想方设法予以拆除更换;

三是对长期存在安全隐患的12米围墙进行加固加高,8米坍塌围墙进行了维修;四是对校园及教学楼周边所有排水管线进行了全面疏通和修缮;五是对所有教室、功能室灯具、门窗、玻璃进行全面排查维修;六是对部分损坏的沼气厕所屋顶和体育设施进行了改造与维修;七是加强了校外交通安全教育,进一步明确了校警职责,重新刷新了学生通行专用斑马线与警示标志牌。

四、加强教育,提高意识

我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作,结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛,等形式,利用广播、板报、宣传橱窗等载体,深入学习,广泛开展法制、安全教育,效果明显。

五、今后一段时期的工作重点

1、按照我校的统一部署和县局关于安全隐患排查整治工作的具体要求,我们始终把安全防控经常化,制度化,毫不动摇,扎扎实实地开展下去。随时加强对人员密集场所安全隐患的专项整治,确保不发生重特大伤害事故。

2、制定安全保卫工作方案,层层签订安全责任状,建立健全内部安全管理机制,采取有效措施,消除安全隐患。

3、加强安全宣传工作。把安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中,增强法律意识,树立防范观念,达到人人

关心安全,个个重视安全的舆论环境,切实提高我校教职员工和学生的安全素质和责任意识,建立起一整套群防群控的有效运行机制。

安全隐患排查工作总结小学 篇8

根据教育局的指示精神,为了及时排除校舍安全隐患,确保师生生命安全和学校财产安全,我们成立了以校长任组长,教导主任为副组长的校舍安全领导小组,对所有校舍做到了定期排查,下面特对本次排查情况作以汇报。

一、领导重视,具体部署

学校高度重视校舍安全工作,对安全保持清醒的认识,牢固树立以人为本、以防为主的思想,把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻保持高度警惕,切实增强排查工作的责任感和使命感,扎扎实实落实各项排查措施,确保师生安全和校舍安全。

二、目标明确,检查到位

学校领导班子成员明确了本次检查检查任务,然后按照“纵向到底、横向到边”的要求,对校舍、排水系统、屋面防水、学校用电线路等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题:

1.我校教学用房使用状况良好,未发现大的安全隐患,但4号房雨天有漏雨的现象,现在已经整修。教室窗扣要更换,教室窗年代久,需要更换。

2.女教师宿舍进行排查。屋面东平台渗水现象,下暴雨,有渗水情况发生,已经维修。

3.对全校线路进行检修,发现有少部分电线老化,需更换,暑假已经更换。

4.校门、围墙无安全隐患。

5.教室内的部分灯管拉线老化、生锈需更换。

6.对学生饮水设施进行排查。未发现安全隐患。

7、学校严格按照安全措施执行。目前正在建设之中的校园,考虑到学生的安全,施工单位搭建了防护通道,增加了防护网,确保安全。学校改造问题,有序地进行。

8、排查消防器材。消防栓无一损坏,有数个灭火器接近使用期限。安全领导小组当即要求后勤马上购置更新,将用于学生消防安全演练之用。

9、排查安全标志。绝大多数标志没有损坏,可正常使用,只有一些褪色、不太醒目,学校将马上予以更换。

10.对实验室进行检查,未发现安全隐患。

学校坚持“安全大事,人人有责”的原则,安全检查小组负责督促、检查,全体教职工参与,逐级落实安全工作责任制,实行责任追究制,确保师生工作、学习、生活和谐、顺利。

安全隐患排查工作总结小学 篇9

为切实加强小学的安全工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求,对校内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:

一、统筹安排,全面排查

接到通知后,马上召开了小学班子会议,对通知精神做了具体传达,老师亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、学生入离校、班级学生安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个,放心一个。

1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;

2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;

3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;

4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;

5、草莓班卫生间下水堵塞,污水外流,致使卫生间无法使用;

6、学生入离校时间家长集中,新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;

7、在学生入离校时间大门口有摆摊设点现象,车辆堵塞,行人拥挤,交通秩序较为混乱。

二、强化措施,排除隐患

针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了小学相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《学生教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周,以班为单位,集中对学生进行了安全知识教育活动。根据各年级组学生的年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育,增强了学生的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议,分析当前班级的安全管护问题,安全防范重点,并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网,对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整学生接送方式,新综合一楼、原综合楼一楼各班学生入离校仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼学生在园内划分的接送区域内进行接送,每天各班老师在离校前10分钟将学生带至园内划分的接送区域,与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关,严格执行食品采购索证制度,米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,并记好食品管理台帐,做好食品分类存放,每餐饭后留样和记录工作。

安全无小事,我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,长期做到随时随地排除安全隐患,进行有效预防,将安全工作纳入每天工作的重要日程,为全力创建“省级平安小学”不断努力!

安全隐患排查工作总结小学 篇10

为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对小学安全教育工作的领导,根据《通知》要求,我校把安全工作列入重要议事日程,成立了由老师为组长,主任为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组。并对全校的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报如下:

一、对全校师生进行安全教育:

1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立小学安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对学生开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示学生。

其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使学生了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。

再次,让学生掌握简单的自救技能,让学生认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,学生的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。

二、对全校教职工队伍

校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、小学周边环境等方面进行了全面检查。

(一)对教职工的资质进行清查:

我校安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《小学管理条例》,对全校教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件。

(二)小学房屋、场地、防火、用电、设施的安全:

我校安全组对小学房屋、学生活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。经检查,教学楼南侧地面有塌陷现象,造成安全隐患,在王主任的指导下,已排除隐患。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;学生活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,老化的线路已及时更新修复,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;小学配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等,都符合安全要求。

(三)食堂食品卫生安全:

小学严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对小学食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入小学。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。

(四)卫生保健的安全:

我校严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;在完成正常的检查工作外,加大了对学生服药、学生自带物品的监督力度,经检查,发现部分学生家长带药到校时,不写清学生服药时间、剂量等,对此情况,要求保健室提供学生药袋,排除了隐患;晨检时,发现学生身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等,给学生带来了安全隐患。对此,要求各班教师对学生进行安全教育,并加大晨检力度;对患有传染病的学生及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查,未发现安全隐患。

(五)交通、治安防范安全:

在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送学生人员的管理,经检查,发现部分家长在接送学生时,不按要求接送学生,对此,我校及时采取措施,安排人员监督家长必须遵守学生接送制度。十一长假期间,老师、主任等主要负责人要求带头值班,加强治安巡逻,严格执行零报告制度,节假日期间做到下午2:00前向中心校报平安,如发现异常情况立即报告。

三、今后的努力方向:

在此检查中,我校本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全校安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我校安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但小学的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我校安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

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小学安全工作总结范文 篇1

本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,校长王利娟做为第一责任人直接抓安全工作,教师李东成为安全负责人,具体抓安全工作,各班主任具体负责本班安全,对学生进行安全教育并组织实施安全活动,学校还与村委会及沣东派出所民警联系,取得外界的支持。我们以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,“警钟长鸣”。进一步强化安全工作管理,学校成立了安全工作领导小组,校长王利娟与中层领导、部室管理员、班主任签定责任书,落实安全责任制,确保了全校的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

1、大力加强学生安全教育

学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自

护能力。五月来临,校长王利娟给家长及学生做了安全专题报告会,教育学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。要求家长增强安全意识和监护人的责任意识,同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。

2、切实加强校园常规管理

学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

一是加强了门卫管理,校警牛长乐、何帅按时值班,严防外来人员无故进入校园,同时加强对学生上学期间离校进行严格管理。

二是加强对校园的值班巡逻,更换以前的视频监控,便于及时了解学校各个角落的学生活动,同时加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

三是加强对用电线路和配电设施的检查,总务主任李胜利与两名校警对每个部室及教室电路认真排查,严防火灾事故发生。

四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。营养早餐的配发由李胜利主要负责,把学校卫生饮食安全工作做到了实处。

五是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容,举办安全知识手抄报,张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

3、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案,对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节,都周密计划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

4、深入开展学校安全大检查。

学校每月对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

一学期来我校在上级领导的正确领导下,全校师生齐心协力,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。成绩的取得离不开全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但在成绩面前我们不会沾沾自喜,我们决心在以后的工作中再接再厉,“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取安全工作再上一个新台阶。

小学安全工作总结范文 篇2

1、建立安全工作责任制和责任追究制。由校长室负责,将安全工作列入各有关处室和班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关科室及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与中层、班主任和后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自结伴去山、塘、水库玩耍和游泳,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。健全班级安全工作考核细则,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。制订了“安全隐患排查治理方案”、“防雷减灾应急预案”、“防汛防台抢险救灾应急预案”等。

小学安全工作总结范文 篇3

学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作,我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全职责制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改善和完善工作方法,提高安全防范本事。我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情景总结如下:

一、机构健全,安全意识强。

我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。实行消防安全工作职责制,学校与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人,实现消防工作群防群治,提高消防安全防范意识。

二、注重宣传教育,提高防范意识。

我校根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展资料丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度,要经过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。在11月份,全乡开展了“四个本事”的培训,各校开展了消防安全知识讲座,进行了消防逃生演练。各校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。

三、加强整改,排除隐患。

以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患,异常是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、食堂、学生宿舍的用电情景,避免由于用电引起的不安全因素。经过召开防火专门会议,采取加强防火法制建设,组织防火安全检查工作,从人抓起、严格清查管理,发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。

四、加大检查力度、做好清查工作。

学校建立、健全安全消防检查制度,学校进行全面消防安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。“消防安全领导小组”定期对全乡各校进行消防安全检查,要求各校必须有学校防火自查自改情景,有火灾隐患排查及其整改情景以及防范措施的落实情景,有消防安全工作记录、资料。学校对各完小进行防火安全大检查,检查中存在的问题。提出整改意见,限期整改。

总之,我校全体师生要高度重视,加强领导,明确职责,周密部署,狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神,采取了扎实有效的工作措施,做深、做实、做细了学校的防火安全工作。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

小学安全工作总结范文 篇4

本学期以来,教导处严格按照学期初制定的工作计划, 围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,以全面深入实施素质教育为目标,继续深化教育教学课堂改革,注重教师教学效益的提高,同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理,发挥教导处对学校教育教学的研究、指导、推进、服务的功能,注重对教师教学过程检查与监督,提高教师教育教学工作的实效性,促进教育教学管理水平的提高。在教导处和全校师生的共同努力下,教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变

本学期教导处组织了五次各科业务学习,组织教师学习了《齐厅长谈素质教育》、《张志勇谈素质教育》、《教师职业生活》、《魏书生谈班主任工作》、等教育教学、课堂教学改革方面有关问题的视频,同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文章进行系统的学习与解读,使教师对新课程教学改革有了进一步的认识;学校还组织各科教师统一观看了《山东省小学优质课评选案例》、《空中大课堂》等优秀案例;同时学校组织各科教师参加市、县组织的新课程研讨近60人次,同时还组织参加了省、市、县级骨干教师、骨干班主任、优秀教师等活动30人次,通过学习与研讨,教师教育教学观念从深层次有所转变。

2、强化教学常规管理,落实教学检查制度

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。本学期教导处组织进行了八次教学常规检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、听评课、试卷批改,做到检查有结果,有总结、有反馈。从检查的情况来看,教研组及老师整体上较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不足等现象,检查后对出现的问题进行了总结,并提出了整改意见,责令有问题的同志在一定时间里改正并再次检查。

(2)、做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高35分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期,校领导、教研组长到课堂听课均在40节以上。

(3)本学期继续完善和落实学生综合素质评价,做到有组织、有预案、有步骤、有实效,真正把这项工作落到了实处。

3、进一步优化课堂教学

(1)、各教研组注重教学活动的效益,放弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业的批改加强了检查与监督, 加强了对语文组作文批改的检查。

(2)、组织完成了中青年骨干教师观摩课、新教师汇报课,青年教师汇报课,推门听课等一系列活动,在活动中各科教师积极参与、认真备

课,在课堂中认真渗透新课改精神。教导处对于在课上所出现的问题及时反馈,并提出建议,整个活动效果良好。与此同时,各学科还举行了新课程研讨活动,均达到了预期目标。

4、提高了组织管理水平

本学期按市教育局的安排,学校迎接了省、地、市各级督导,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予很高评价。同时教导处加强了资料建设,在日常工作中,我们对各项活动要求要有计划、有实施方案、有通知、有过程记录、有总结。

5、加强对青年教师的培养。

一直以来,对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习青年教师优先;市教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加;市外的活动,更是让青年教师参加。通过几年的努力,现我校的青年教师在省、地、市级的比赛中频频获奖。本学期的、教坛新秀、教坛新星评比中,我校

与此同时我们还注重加强对青年教师的教学基本功的培养,本学期组织了青年教师硬笔书法比赛。

6、减轻学生负担、促进学生全面发展。

创造性的人才观,需要我们在创新性和开拓性上下功夫,重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好,形成自己的能力和特长。

(1)组织各类比赛,丰富学生的课余生活。本学期,我们配合学校组织参加了泰安市中小学生校园舞比赛、泰安市师生同题作文比赛、一至六年级广播操比赛、学生诗配画比赛、学生写字比赛、五、六年级跳绳比赛等形式多样的活动。这样,既丰富了学生的课余生活,又提高了学生的素质。

(2)第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理规范,教师认真负责。取得了喜人的成绩。如我校的校园舞在泰安市比赛中获一等奖。我校的乒乓球队在全市中小学生乒乓球比赛中获团体一等奖、在全市中小学生跳绳比赛中我校获团体一等奖。

7、继续加强规范学籍管理、完善学籍管理制度。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是在实施的过程中,一开始教师观念都有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,在教学实施中产生的问题不能及时解决也让少数教师产生了重走老路的思想。

2、进一步提高青年教师素质

提高青年教师的素质是我们努力要做好的工作,但目前新教师的思想观念需要进一步了解,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。

3、进一步加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对检查结果在一定范围内也予以公布批评,但仍然不能杜绝此现象,对其原因应进行专门的研讨与分析。

总之, 一学期来,我校的教育教学工作获得了长足的进步,相信今后,在市教育局、学校各级领导的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会更上一层楼!

小学安全工作总结范文 篇5

一、饮食卫生安全

1、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

2、学生要学会辩认食品的QS标志,不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

3、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作,防止食品源污染及食品中毒事故发生。

4、各校要加强饮用水源的管理。

5、饮管人员必须要有健康证才能上班。

6、学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。

7、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。

8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治。

二、传染病的防治

1、生病(如发烧、头痛、呕吐、腹泻),要向家长、老师报告,到医院治疗,不要隐瞒病情,延误治疗时间,以免加重病情,发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、加强个人卫生,培养良好的卫生习惯。

3、加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。

4、积极配合学校组织的体格检查,不与传染病员接触,积极参加预防,服用预防药,并自觉接受疫苗注射。

三、消防安全

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

四、家庭防火

1、安全使用炉火

①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;

②清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意安全。

2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气,正确掌握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不可随意玩弄开关。

3、安全使用家用电器,正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。

小学安全工作总结范文 篇6

龚家铺小学安全用电工作总结 本学年我校按照上级主管部门关于安全工(转载于:小学安全用电工作总结)作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,学校无发生任何事故。

一 、领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门签订安全责任状,教师与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。爱情的故事

二、定期对老师进行培训

一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节,告诉学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

安全工作是学校工作的重中之重,只有在确保学生健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在学生一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证学生的安全。

妇联工作总结(通用10篇)


怎样才能写出全面的工作总结?一阶段工作的结束表示下阶段工作的开始。我们应该对这一阶段的工作做个总结了,做好工作总结是对自己负责的体现,以下是由经典范文网的编辑为大家整理的“妇联工作总结 ”,更多信息请继续关注本网站!

妇联工作总结 篇1

尊敬的各位领导、同志们:耒阳市是湖南省实施两个《规划》的22个示范县(市)之一,市妇女儿童工作委员会办公室作为市妇女儿童工作委员会的日常办事机构,承担着妇女儿童工作的组织、协调、综合、服务等职责,是联络、沟通委员会各成员单位的重要桥梁和纽带。自颁布实施《耒阳市妇女儿童发展规划(-)》以来,我们紧密结合我市实际,不断强化妇儿工委办公室的工作职能,主动占位、高调作为,加大协调力度,采取一系列有效措施,调动方方面面的力量,有力地推动了两个《规划》的全面贯彻落实,使我市妇女儿童工作取得了显著成效。

一、打破定向思维,主动占位履职,完善机制为两个《规划》的顺利实施提供保障。

1、健全组织机制。妇女儿童发展规划监测评估工作涉及面广,工作量大,技术性强,是一项复杂的系统工程,我们都清楚健全的组织功能,是开展工作的重要前提。而这项工作牵头抓总的妇儿工委办公室成立之初只是一个在市妇联加挂牌子、合署办公的空壳,面对这一客观现实,要做好工作我们清楚必须打破定向思维模式,主动占位履职才能充分发挥妇儿工委办公室的协调、指导、推动、督促等职能作用。基于这个原因,妇女儿童工作委员会自成立之初,就及时成立了由市委常委、组织部长任名誉主任、政府副市长任主任、33个政府职能部门的负责人任委员的市人民政府女儿儿童工作委员会。成立十年来,我们注重与成员单位随时保持沟通联络,及时调整、补充因工作岗位变动的成员单位分管领导和联络员,以保证工作的顺利进行。特别值得一提的是,办公室成立至今,妇联党组一直没有放弃申请机构单立的努力,三番五次向分管领导反映情况,向市委政府主要领导递交报告,随着我市-妇女儿童发展规划的实施进入攻坚阶段以及下一轮新规划的编制进入筹备谋划的关键时期,市妇儿工委办公室的工作任务越来越重,加强市妇儿工委办公室建设势在必行。终于在市妇联多番努力几经争取下、引起市委市政府领导高度重视,经市政府常委会讨论形成会议纪要,市编制部门在职位编制极其紧张的情况下,批复同意单独设立市妇儿工委办公室,为市妇联内设机构,级别与其他内设机构相同,并设副主任一名、增加两名全额事业编制工作人员,市财政局将办公室工作经费列入财政预算。市妇儿工委办公室的单独设立,为保证我市妇女儿童发展规划的顺利实施提供了坚实的组织保证,为推动全市妇女儿童事业的创新发展打开了新的工作局面。

2、建立工作机制。妇女儿童工作是一项长期性和系统性的工作,做好妇女儿童工作,是全社会的共同责任。需要市妇儿工委办发挥好组织协调、督促、指导职能,认真做好具体的协调、联络、服务工作;为此,我们在实践中不断摸索,逐步建立了一套完善的综合协调工作机制。每年的年初根据全市妇女工作发展状况,研究制定出切实可行的工作方案,年中召开一次全市妇女儿童工作会议进行调度,了解《规划》的实施情况,年末组织开展全面检查,进行总结汇总分析。在掌握基本情况的基础上,适时针对妇女儿童发展中的重点、难点问题选择1-2个专题深入基层开展调研,形成调研材料,为各级党政部门制定有效的政策、措施提供决策依据。

3、明确责任制约机制。为确保各成员单位指标任务的完成,我们狠抓了责任落实。指标、任务、责任明确后,办公室与每个成员单位都签订了责任书。成员单位为了进一步落实责任,都成立了妇女儿童工作领导小组,有部门领导主管,有专人负责,有联络员沟通,指标任务实行岗位责任制,并列为年终考核主要内容。4、制定监测评估机制。开展监测评估是全面掌握信息,推进《规划》实施进程,保障目标全面达标的重要手段。因此,我们建立健全了监测统计和评估机构,成立了两个《规划》监测评估领导小组,制定了妇女儿童发展规划监测统计指标及评估方案,监测评估小组每年对各成员单位通过采取资料审核和现场检查相结合的方法进行论证分析和审核,并撰写出内容翔实的监测评估报告,动态地掌握妇女儿童发展中的新情况、新问题。

二、超越狭隘意识局限,高调作为行事,着力构建耒阳妇女儿童发展的政策环境我们一直认为,如果占据我市总人口三分之二的妇女儿童问题得不到很好的解决,那么构建和谐耒阳也将成为一句空话。因此,妇女儿童工作委员会必须引导各级各有关单位站在全市发展大局,牢固树立为妇女儿童服务的意识,以强烈的责任感和使命感,把妇女儿童事业发展与本部门工作有机结合起来,把解决妇女儿童工作中存在的突出问题作为一项德政工程、民心工程来抓,每年为妇女儿童办几件看得见、摸得着的实事和好事,促进妇女儿童事业健康发展。这十年来,市妇儿工委办公室超越狭隘意识局限,高调作为行事,着眼于做大做强妇女儿童工作,积极主动协调参与各成员单位开展的各项与妇女儿童发展有关的活动,合力构建耒阳妇女儿童发展的政策宣传保障环境。以活动为载体向全社会广泛宣传《耒阳市妇女发展规划(-)》、《耒阳市儿童发展规划(-)》、以及《儿童权利公约》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。特别是抓住“三八”妇女节、“六一”儿童节、计生宣传日等有利时机,以男女平等基本国策、“关注儿童、关心儿童、儿童优先”为主要内容,加大宣传力度,以营造社会共同关心、支持妇女儿童事业发展的良好氛围。据不完全统计:十年来我们与市委宣传部、市教育局、科技局、文化局、卫生局、体育事业局、经济和信息化局、环保局、广播电视局、总工会、团市委、人口与计划生育局、公安局、工商局等单位开展诸如“庆三八运动会、拔河比赛”、“庆六一演讲赛、科技发明展览、爱心牵手帮扶、少儿才艺大赛”、“节能减排进社区启动活动”“世界无童工日趣味足球赛”“防艾、防拐游行”“维权法律宣传周”等宣传近百余次;举办各类培训班近百余期;参与各类招聘活动几十起。并主动与市委干部教育领导小组沟通,让马克思主义妇女观课程正式进入党校科干班,让社会性别意识主流化成功进入决策层,形成了全社会重视参与妇女儿童发展工作良好格局。另外配合部门组织开展分类活动。如为加强儿童基础教育,保证贫困儿童完成九年义务教育,我们妇儿工委办公室连续几年协调各部门在全市开展了较有影响的“爱心献春蕾”捐资助学活动及“爱心牵手一对一帮扶活动”,这些活动的开展得到全市广大党员干部和企业家的积极响应,无论是市级领导,还是普通干部,无论是机关,还是企业,无论是个人还是集体,都积极伸出了援助之手。此举不仅使全市近万名贫困女中、小学生得到资助,而且还使部分优秀女高中生、女大学生得到了资助。我们还配同市人社局、职业中学开展大规模的培训活动,对近万名下岗女工进行了多个项目的实用技术培训。为了加大“两纲”、“两法”的宣传力度,我们协调市广播电视局,组织了两次大型的宣传日活动,在广播电视台举办了“两纲”、“两法”讲座讨论。充分利用新闻媒体,对各部门、各单位开展的各项男女平等国策宣传活动取得的好经验、好做法进行广泛宣传与推介。

三、克服人为部门障碍,加大协调力度,努力形成齐抓共管社会氛围几年来的工作实践证明,加强党和政府对妇女儿童工作的领导,充分发挥妇儿工委办公室的职能和协调作用,各有关部门团结协作、齐抓共管、形成合力是妇女儿童事业顺利发展的重要保证。打铁还需自身硬,妇儿工委办公室平时注重提升办公室服务能力,利用妇儿工委覆盖多部门的工作平台,积极履行办公室服务职能,以服务凝聚力量,以服务协调资源,以服务促进共享共建,推动各级政府、有关部门共同为妇女儿童发展尽职尽责。市妇联充分发挥其设在妇联的优势,全力支持妇儿工委办公室的工作,把妇女儿童发展与维权的新期待通过妇儿工委办公室迅速反馈给党委政府及其有关部门,推动解决妇女儿童的切身利益问题。其次坚持高标准、高质量、严要求工作人员,注重对妇儿工委工作人员的教育培训、业务练兵,不断提高提升能力,不断提高整体工作水平。另外在日常工作中注重与其它有关部门建立良好的协作关系,加强与成员单位负责妇女儿童发展规划监测统计工作人员的合作交流,主动做好协调服务,合力解决困难问题,明确各自的分工,共同做好监测评估工作。如对统计局反映在数据收集和分析过程中的遇到困难,妇儿工委办公室马上召集各成员单位联络员会议安排部署并请统计局业务专干现场辅导。各位领导、同志们,多年从事妇女儿童工作让我有一个感触:如果我们每一位从事妇女儿童工作的同志,都带着一份爱心,诚心和责任心投入到本职工作中去,携手并进,共同努力,妇女儿童发展规划就一定能达到预期的目标!我们一定珍惜这次省市领导亲临我市督导评估的机会,认真听取领导建议和意见,继续增强抓好妇女儿童工作的责任意识,以与时俱进的思想观念和创先争优的精神状态把我市妇女儿童工作提高到一个新水平。

妇联工作总结 篇2

日月如梭,光阴似箭,转眼间20__已至岁末,回首旅途,往事悠悠。这一年,妇联一班人携手同行,锐意进取,贴心守护妇女群众。这一年,妇联一班人勇立潮头,迎难而上,谱写一路荣耀与感动。

20__年,对于妇联人,属于收获、属于温暖、属于梦想......

工作回顾

一年来,在省市县各级妇联组织的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我镇妇联以县妇联的工作重点为重心,服从镇党委政府的工作大局,围绕镇党委政府的中心工作推进组织建设、创建评选、妇女创新创业、关爱儿童等各项重点为我镇的经济和社会各项事业的发展作出不懈的努力。

组织建设工作

20__年9月初,各级妇联召开执行委员会全体会议,推荐产生了村级妇女议事会成员代表,在村级“妇女之家”成立妇女议事会。14个行政村选举产生议事会负责人14名、成员201名。议事会成员任期与村妇联执委会任期一致,可连选连任。任期内出现缺额,可适时进行增补。此项工作宣传广泛,群众参与率高,使妇联机构更加健全,妇女干部的整体素质高,为今后工作的顺利开展,发挥好带头模范作用。

创建评选工作

创建“平安家庭”示范村1个(耿塬村),示范户2户。创建县级“美丽庭院”示范户24户、市级“美丽庭院”示范户10户。创建“最美家庭”12户,其中6户荣获市级“最美家庭”荣誉称号,4户被推荐为全省“最美家庭”。

精准扶贫工作

20__年共有78名妇女干部帮扶建档立卡贫困户468户,集中进行专项核查工作4次、动态管理工作2次年终脱贫验收1次,最少入户走访10余次,她们深入14个村组,瞄准困难群众“三不愁两保障”,聚焦贫困家庭“读书、就医、住房”.三件事,与贫困户进行面对面、心贴心的交流沟通,鼓励村民支持扶贫工作,学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。同时,包乡领导贾部长深入农户家中,再三查看、确认贫困户的住房、饮水、上学等方面的困难和问题,询问生活上的困难和需求,确定是否能够稳定脱贫;镇上27名妇女干部参与资料整建和信息录入工作常态化,共计录入信息1万多条,录入精准度达95%以上。

创新创业工作

首先在能人巧手培训上,参加县妇联组织的农民工等返乡人员创业技能培训其中,培训巧手骨干2名,贫困户返乡创业2名;赴北京富平家政学校培训贫困户2名;在席沟圈举办的陇原巧手培训班,共培训75名巧手,在举办临泾镇第一届剪纸班,培训巧手35名。培训多种形式的技能培训,在助推脱贫攻坚上,起到的积极地作用。

其次在疾病检查方面,镇卫生院联合卫计办、妇联组织免费为1039名农村留守妇女进行“两癌”健康检查。为王应连、赵菊云等5名“两癌”患者,每人申请两癌救助金1万元。

第三,更是有巾帼先锋人物马银萍的模范作用,20__年当选为第十九届全国人大代表、庆阳市“三八红旗手”,罗璇等5名妇女同志被评选全县陇原脱贫攻坚巾帼带头人,郭娜妮更是被推荐为市级陇原脱贫攻坚巾帼带头人,镇妇联评选为“争当陇原脱贫攻坚巾帼先进集体”,为全镇的广大妇女同胞,做出了榜样。

普法宣传工作

利用“三八”维权周,“6.26”国际禁毒日、“扶贫日”、“国家宪法日”都能给有利时机,先后开展反家暴、禁毒、防艾、最美家庭、移风易俗、精准扶贫政策、就业培训、安全生产、法制宣传等宣传活动,发放宣传资料5000多份。

开展文化活动

县委宣传部、文广局等单位在席沟圈联合举办的镇原县首届“首届家风家训”朗诵会,现场对席沟圈4户“最美家庭”进行了表彰。在中秋节、元旦等重大节日期间举办文化艺术节暨文艺汇演、广场舞大赛等活动,丰富了广大妇女群众精神文化生活。

关爱妇女儿童工作

镇妇联和计生办联合县计划生育指导站邀请省红什字会和省三院的专家来我镇开展以“关爱妇女身体健康,提高计生服务水平”为主题的育龄妇女免费检查妇科病活动。这次活动共为全镇180余名妇女进行了健康检查活动,发放宣传资料180多份。活动既满足了广大妇女对生殖保健、避孕节育等方面的需求,又充分发挥了镇计生办、妇联及县计划生育指导站竭诚为群众解决实际困难的作用,部分育龄妇女被及时发现健康患,进一步作了检查。此次活动拓宽了服务领域,深受群众欢迎,提高了已婚育龄妇女自觉健康检查率和群众满意程度。为改善儿童营养和健康状况,降低婴幼儿贫血率,提高儿童家长科学喂养知识的普及程度,我镇妇联积极响应上级号召开展“消除婴幼儿贫血行动”项目,确保了“消除婴幼儿贫血行动”有效开展、不断提高项目的社会影响,促进项目深入实施和可持续发展;累计为各村0-2岁儿童发放婴幼儿营养包5351箱;开展多方位的妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等法律知识培训,关爱空巢老人等等。

新媒体建设方面

创建妇联公众号一个,用户428人,目前还在持续增长当中,20__年共发表文章37条,累计阅读量22000人次,收到社会各界的一致好评。我镇还创建了各级妇联主席业务交流群、各村执委群和临泾镇妇女信息咨询群,传播最新的信息和政策,让广大妇女同胞们能在第一时间掌握妇联最新动态。

我们深知,妇联既是镇妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友和感情纽带。20__年镇妇联要求广大妇女干部进一步提高自身素质,在日常工作和学习中,迎难而上,树立良好的妇女形象,当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人,推进全镇妇女工作顺利开展。

妇联工作总结 篇3

按照工作要求,我就社区党支部20xx年党建工作情况进行述职。

一、20xx年工作回顾

一以落实责任为出发点,全面加强组织建设

一是认真履职抓部署。认真履行党支部书记抓党建的工作职责,落实党建目标责任。在认真贯彻落实上级要求的同时,立足社区工作全局,制定党建工作计划,认真开展党建各项工作,明确了班子成员分工,做到职责清晰,任务明确,全力打造一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的干部队伍。

二是严把关口重质量。社区党支部作为发展党员的第一关口,在各个环节上严格把关,对涉及生活、工作情况、思想动态等进行全面了解,对不符合党员条件的坚决不予发展,切实做好发展党员工作,促使一批想干事、能干事、品行好、作风正的优秀人才加入党组织,为党组织注入新的血液和活力。一年来,支部发展x预备党员1名,3名预备党员按期转正,2名列为重点培养考核对象。帮助阳光幼儿园和鄂尔多斯市宇晨物业服务有限责任公司成立了党支部,扩大了党的组织和工作覆盖。

三是强化教育提素质。严格执行“三会一课”制度,依托红色党建课堂为载体,加强党员的政治理论学习,学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会,自治区党委九届十一次会议等精神情况,提高党员干部整体素质。针对不同内容、不同人群采取集体学习、个人学习以及送学上门相结合的学习形式。一年来,我带头讲党课4次,组织社区党员干部集体学习5次,全体党员干部撰写心得体会、观后感35篇,开展专题讨论2次,进一步提高了党员干部理论素养、政策水平和履职能力。

四是严格使用专项经费。科学合理使用党建专项经费,严格把关,做到专款专用,专项经费全部用于维修下水、换井盖、维修暖气、清运垃圾等民生建设工程,为加强基层组织建设提供了有力保障。

二以提升能力为落脚点,集中精力破解民生难题

一是转变作风促服务。深入开展了党的群众路线教育实践活动,狠抓工作作风的转变。一年来,我主动深入片区,了解民情,召开不同类型座谈会10次,参与座谈群众150余人次,多形式、多层次广泛征求意见建议,共征集到对作风建设、队伍建设、民生建设等工作方面的意见和建议20余条。共查摆“四风”问题、关系群众切实利益、服务群众“最后一公里”问题9个,制定整改任务清单,共包括4大类4大项12项具体措施,全部整改落实,全面提升了党员干部服务群众的工作能力,切实畅通了渠道,群众反映最强烈的问题得到了解决。

二是精细服务暖人心。继续深入推进社区党组织365精细化服务,通过党支部会议“指路子”、联席会议“想法子”、自治组织“出点子”、志愿者队伍“补位子”四位一体管理模式,实现服务的“全方位”、“全天候”和“全覆盖”,切实解决了关系群众切身利益的问题。一年来,了解居民反映的民情136件,为居民提供代办、预约、错时等各类服务105件,办理民事342件。开展组团服务15次,为辖区100余位老人、残疾人等人群提供免费体检,开展“问计问需会”14次,继续开展了1元剪发志愿服务活动。

三是三到两强见实效。在“三到两强”活动中,共接收在职党员到居住地社区报到42人,到社区挂职锻炼干部3人,在职党员进社区单位3个,党员55人,结对帮扶单位1个,党员16人,结成帮扶对子23对,走访慰问贫困户55户,开展社情民意调研8次,政策宣讲4次,捐赠图书100余册,学习用品30多件,累计投入帮扶资金41500元。

四是集中力量解民需。结合“三到两强”工作,通过开展在职党员志愿者点亮居民“微心愿”活动,加快基础设施建设,改善群众生产生活条件。一年来,维修阳光小区南北巷道、东园新村、那日松北路九号街坊破损路面约3200平米,资金达30万元为阳光小区和东园新村安装活动器材9套为东园新村九栋楼3500平米楼顶做防水,动用两供基金175万元加固东园新村东面围墙长达150米为那日松北路79号街坊居民安装自来水150户共疏通排污管网6处拆迁危房2户协调征拆局共清理拆迁区垃圾10车为东园新村和阳光小区新建活动阵地200平米翻新柏油路面150米新建停车场3000平米为那日松北路9号街坊安装排污主管网200米协调东胜区地方税务局捐赠36排座椅,与其他几个社区资源共享,完善活动设施,并为社区捐赠2套桌椅板凳用于办公。近年来,xx社区获得了全国科普示范社区、自治区廉政文化示范社区、自治区残疾人示范社区、鄂尔多斯市文明社区、东胜区优秀志愿者工作站、东胜区先进基层党组织等多项荣誉。

二、存在问题及原因

存在的问题主要有:党员管理教育不到位、党员先锋模范作用发挥还不够充分、流动党员管理难等问题。通过对问题的分析和研究,我认为主要存在以下原因。

一是抓党员管理教育的'力度不够大,把解决居民问题和服务居民等内容作为党建工作的重点,在一定程度上忽视了党员管理教育工作。二是由于社区党员有离退休干部、有个体工作者、有下岗人员等,有的为生计而长期在外奔波,参加组织活动的积极性不强,作用发挥不明显。三是党建工作的创新能力不强,对新形势下出现的新情况研究不透彻,工作常规措施多,创新方法少。

三、xx年工作计划

20xx年,社区将紧紧围绕党建工作中的重点和难点,积极创新工作理念、工作机制和方式方法,不断探索社区党建工作的新思路、新举措。在社区党建工作中突出四个创新:

一在健全机制上创新

从有利于加强党对社区工作的领导、有利于加强党员教育管理、有利于社区建设出发,及时调整工作思路,使党的工作更加贴近基层、贴近群众。

建立健全社区工作领导责任制,严格执行党组织书记抓党建制度,切实履行第一责任人责任,领导班子团结协作,加强对社区党建工作的领导搭建党员发挥作用平台,塣大“党员志愿者”队伍创新社区党建宣传机制,努力培育居民参与社区建设的意识创新社区服务机制,加强社区队伍建设,努力实现和谐社会人人共享。

二在党员教育管理模式上创新

针对社区党员流动性强、职业类型多、文化素质参差不齐等特点,积极探索灵活多样、寓教于乐、富有实效的教育途径和方法。一是推行在职党员双向联系、双向服务、双向管理,动员辖区各类行政企事业单位党员干部参与社区建设。二是推行流动党员“动态在线”管理,及时掌握流动党员动向和情况。三是推行离退休、下岗党员“服务活动”管理,加强和改进对离退休、下岗党员的管理、服务工作。四是推行非公企业、社会组织党员“党建指导”管理,做好辖区非公企业和社会组织党建工作,扩大党的组织和工作覆盖。通过创新教育管理模式,加强社区党员的理想信念、宗旨意识、党性观念等思想政治教育加强党员的科技文化知识教育和创业能力教育培养下岗失业党员正确的就业观和创业观,开展创业技能培训,提高党员带头创业、带领群众共同创业能力。

三在活动载体上创新

不断丰富活动内容,创新活动方式,增强活动的针对性和实效性,探索创新社区党组织和党员服务基层、服务群众的有效载体。

在全面推行社区党组织365精细化服务的基础上,深化“三道两强”服务工作,以在职党员到居住地社区“亮身份、认岗位、作表率”为抓手,切实引导广大在职党员“八小时之外奉献在社区”。开展“1+3”组团式志愿服务活动,“1”即以社区党支部为核心,立足于党支部有效开展活动,根据在职党员不同的爱好特长、行业或发展趋向,成立“3个志愿者队伍”,即以“设岗定责”为依托的“智能型志愿者队伍”以老弱病残等生活难以自理的居民为主体的“亲情服务型志愿者队伍”以爱好兴趣相似的党员为主体的“兴趣型志愿者服务队伍”,充分发挥党员优势,实现党员先锋模范作用有效发挥。

四在服务体系上创新

从社区的热点、难点问题入手,狠抓“五大服务”。一是“体贴”式服务,为辖区老、弱、病、残等特殊人群送温暖,关怀他们的生产生活情况,使他们时刻体会到组织的关怀。二是“愉悦”式服务,组织开展棋牌书画赛,举办文体娱乐活动,不断丰富居民的业余文化生活。三是“帮扶”式服务,开展结对帮扶、临时救济、节日慰问等扶贫济困活动,帮助生活困难居民脱离困境。四是“寻岗”式服务谋出路,为居民提供创业就业培训,帮助大学生就业和自主创业。五是“家庭”式服务,加强与居民沟通,通过不定期走访和“一线”、“两箱”增进党群沟通,“一线”是指社区开通服务热线“两箱”指社区设置民意收集箱和电子信箱,让他们有话找组织说,有事找组织办,时刻体会到党的温情,强化服务意识,建立起“为民系情、为民谋利、为民用权”的党组织和党员联系服务群众体系。

以上汇报,不妥之处,敬请各位批评指正。

妇联工作总结 篇4

今年上半年,以促进妇女创业发展为重点,以创新妇女工作机制为手段,服务全镇工作大局,突出工作重点,进一步解放思想,开拓创新,充分发挥党联系妇女群众的桥梁和纽带作用,各项工作取得了可喜的成绩。具体工作总结如下:

一、加强基层妇女组织建设,提高妇女干部队伍素质

妇女干部是全镇妇女之精英,也是基层干部队伍中的一支重要力量,要充分发挥妇女半边天在我镇三个文明建设中的作用,就必须首先抓住这支妇女干部队伍。我们把进一步健全基层妇女组织,提高妇女干部综合素质,作为当前妇联工作的基础和重心。其次,我们注重加强妇女干部的学习,从学习入手,通过学习不断提高妇女干部的科学文化水平和思想道德素养,形成一支稳定的高素质的妇女干部队伍,从而提高妇联工作绩效。并通过加强政治理论、法律、法规知识的学习,提高政治理论、业务水平和思想道德素养。年初镇妇联要求全镇妇女干部结合自己的实际,认真学习全国、省市妇女工作会议精神,学习《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》等与妇女儿童权益有关的法律法规,学习男女平等基本国策,提高了她们的政治理论、业务工作水平和思想道德素养。

二、加大宣传力度,促进我镇三个文明建设

我镇妇联注重开展形式多样的宣传教育活动来丰富妇女儿童生活。一是丰富多彩地开展了“三·八”国际妇女节庆祝活动,通过“三八”国际妇女节庆祝活动,极大的丰富了妇女群众的节日文化生活,推动了妇女群众的精神文明创建活动,达到了团结教育妇女,鼓舞妇女斗志的良好效果,有效的增强了妇女组织的凝聚力和战斗力。二是“六·一”期间,我镇紧扣开展“欢乐六一”这一主题,结合儿童喜闻乐见的形式,组织开展了活动及丰富多彩的校园文艺汇演、经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等庆祝活动,通过这系列的活动使广大妇女解放了思想,转变了观念,使广大儿童增长了见识,全面加强了妇女儿童思想文化素质教育。三是在党的群众路线教育实践活动中,镇妇联积极参与到此项活动中。凤凰公司二组51岁的陈继凤在今年的5月6号,丈夫突然患脑梗死住院。大忙季节快到了,田里的秧无人插,她既要照顾病中的丈夫,又要顾及家里的农活。妇代会主任罗国香走访了解这一情况后,迅速带领公司的妇女帮助她义务插秧劳动,解决了她的后顾之忧,真正是想妇女所想,急妇女所急,受到群众的好评。此项活动是镇妇联践行党的群众路线教育实践的活动具体体现,真正让妇联成为了妇女群众的娘家。

三、加强妇女儿童普法维权和信访工作

男女平等作为我国的一项基本国策,意味着代表和维护妇女权益,促进男女平等是妇联组织的基本职能,因此我们在工作中,始终坚持“一手抓发展,一手抓维权”,坚持在“维权”中促“发展”,在“发展”中重“维权”。首先在3月上旬开展“三八”维权周活动,镇妇联组织各村(街)以多种形式加大对《妇女儿童权益保障法》、《未成年人保护法》等保护妇女儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“妇女、儿童优先”、“尊重妇女、儿童”、“支持妇女、儿童”的意识;大力宣传普及“男女平等”基本国策,扩大宣传覆盖面,增强了广大妇女群众的维权意识,从而促进广大妇女学法、用法的自觉性,增强她们用法律保护自己的能力。二是坚持信访工作规范化管理,做好妇女儿童维权工作。坚持信访工作规范化管理,是做好妇女儿童维权工作的必备条件。我们根据上级妇联维权工作精神,结合本镇工作实际,切实做到了文明接待、信访登记、重要信件回访、信息反馈等工作。半年来,镇妇联接待妇女儿童来信来访一件,处理一件,结案率达100%,做到了来信有登记,来访有记录,处理有存根,查处有材料。三是开展“爱心妈妈”关爱留守儿童活动。华尔食品董事长彭琴静是4个孩子的爱心妈妈,凤凰公司的肖莉玲将11岁的留守儿童谭文灿接到自己家中,像对待自己的一样照顾她的生活,辅导她的学习。

四、深化“双学双比”“巾帼建功”活动,帮助妇女增收致富

我镇妇联以经济建设为中心,进一步深化“双学”内容,提高“双比”目标,以竞赛为手段,以典型为龙头,以效益为目的,围绕镇党委、政府工作思路和工作措施,全面深入开展了农村妇女“双学双比”活动。面向全镇农民妇女开展了灵活多样、扎实有效的农业科技培训,在提高农村妇女致富能力的同时,为农村家庭推介、引进新型科技致富项目。使全镇80%的农村妇女达到人人能致富,家家有项目。并有针对性地提供信息咨询和技术指导服务,推广适用新品种,将新、优、特品种和农业新技术引进了农村家庭,并开展了各项技术培训。在活动中,涌现出了各类妇女典型。

五、深化文明家庭创建,营造和诣社会。

近年来为充分发挥妇女组织在家庭领域的工作优势,以和谐家庭建设为主题,进一步做强做大家字文章,在此期间,镇妇联坚持从家庭入手,注重结合与创新,把创建工作的各项目标任务有机融入富有实效的活动之中,同时在基层评选出了各类特色家庭,引导了妇女建立文明、健康、科学的生活方式,认真开展了寻找“最美家庭”活动。

六、抓好女性安康保险,关爱妇女健康

今年三月,在全镇妇女中认真宣传女性安康保险知识,全镇共有1768名(1778份)妇女参与了安康保险。

回顾半年来的工作,镇妇联虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一定差距,在以后的工作中我们将会扎实工作,努力优质完成市妇联安排的每项工作,并广开思路,开拓进取继续抓好妇女儿童宣传教育、维权工作、妇联自身建设和农村女专业大户和“文明家庭”的推荐工作,努力使我镇的妇女工作再上一个新台阶。

妇联工作总结 篇5

四年来,孝陵卫社区妇联在街道党委、政府的正确领导下,在区、街妇联的指导关心下,在社区广大妇女群众的共同努力下,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以联系社区妇女、服务社区妇女、教育社区妇女为己任,深入贯彻落实男女平等基本国策,依法维护妇女儿童的合法权益,努力提高妇女整体素质,充分发挥妇女的主观能动性,为建设幸福美丽和谐的孝陵卫社区做出了积极的贡献,较好地完成了社区妇联第四届执行委员会的各项任务。为此,社区妇联被区妇联授予妇女儿童之家荣誉称号。

一、社区党委重视,普法教育宣传有序开展

维护妇女儿童合法权益是建设和谐社区的必然要求,我们以维护好、实现好、发展好妇女群众的利益作为参与构建和谐社区的着眼点,关注、解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题,最大限度地增加和谐因素,提高妇女群众参与社区管理、社区议事、社区活动的能力,宣传依法维权、科学维权的维权方式。为此,社区妇联深刻学习领会《妇女权益保障法》、《婚姻法》等与妇女利益相关的各种法律法规,全面做好普法教育和宣传工作;不断加大普法力度,认真细致做好社区居民群众的来电、来访、来信的接待登记工作;充分发挥社区妇联的作用,做好调解纠纷、化解矛盾、维护社会稳定工作;及时向上级妇联组织反映妇女意愿,引导、帮助妇女正确处理好家庭成员及邻里之间的关系,更好融入社区建设中,有力地推动了平安家庭创建工作。经过社区推荐和群众评议,社区居民钱祖英家庭被评为区级平安家庭、百岁老人叶天祥家庭被评为区十佳幸福家庭、离休老干部沈嘉麟家庭被评为市十佳幸福家庭、社区居民胡苏华被区评为孝老爱亲的十佳好媳妇、外来务工人员子女储成冬同学被区评为优秀小公民。

二、群众积极参与,巾帼志愿服务稳步推进

社区妇联以维护社会稳定,倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围作为妇联工作的切入点,在社区妇女中深入开展邻里互助、同心万家民企帮万户工程、以及三关爱等活动。通过各种社区活动形式,将创建学习型家庭、和谐家庭、廉政家庭有机地结合,促进了家庭关系和谐融洽、家庭环境整洁舒适、家庭生活科学健康、家庭成员全面发展。

孝陵卫社区是一个老旧小区居多的社区,社区妇联依托社区驻区单位和志愿者的资源,相继成立了五老网吧义务监督员队伍、交通文明协勤员队伍、社区治安义务巡逻队伍等,并积极发挥志愿者团队的力量,大力践行志愿服务精神,无论是在关爱空巢、孤寡、独居老人,还是在情暖单亲母亲,甚至是救助贫困家庭和帮扶孤残儿童等各类弱势群体,驻区单位和志愿者们都给予了鼎力支持和紧密配合。

为了全面提高社区居民的文明素质和凝聚力,进一步拉近居民与居民之间、楼栋与楼栋之间、小区与小区之间的距离,增进人与人之间的交流,形成团结、友善、互助、和睦的新风尚,营造一种健康、和谐、快乐的氛围,社区妇联以各种传统节日为契机,相继开展了红红火火过大年系列活动、浓情五月squo;粽squo;下奇缘、助人为乐情常在,雷锋精神心永存、创先争优做先锋,百年历史记心间、邻里一家亲,团团圆圆过中秋等邻里互助系列活动,通过这些活动的开展,提升了居民对社区的认同感、归属感,增加了居民之间的凝聚力,搭建了邻里认知的平台,进一步树立互相关怀、互助自助的信念,形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新型邻里关系,增强居民对社区事务的参与意识,从而为构建和谐家园奠定坚实的基础。

同时,社区妇联注重加强妇女的四自教育,充分利用社区宣传阵地,动员广大社区妇女开展捐资助困献爱心活动,如:四川汶川、雅安等地震灾难发生时,社区妇女同胞们首先积极响应,大家纷纷捐款献爱心,谱写了一曲曲爱的篇章。

针对育龄妇女和流动人口中的女性,社区妇联发挥社区计划生育世代服务室的作用,通过发放宣传手册、知识讲座、上门随访等方式,充分调动了社区居民的能动性,满足了育龄妇女对生殖健康、生育保健、育儿知识等方面的需求。

三、家校社联动,未成年人思想道德教育继续深化

社区妇联一贯重视未成年人的法制教育,坚持将社会主义荣辱观教育与公民道德修养建设相结合,秉承少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强的理念,积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育模式,努力营造促进未成年人健康成长的良好社会氛围。为此,社区妇联每年利用六一儿童节、寒暑假等时间,开展如:歌舞伴童年,才艺迎新春、城墙宝宝在行动,垃圾分类我先行、小小护荧者成长记、警官说法课堂等丰富多彩、寓教于乐的青少年系列活动。

在肯定成绩、总结经验的同时,我们也清醒地认识到:我们社区妇联在工作上创新意识还有待进一步加强,工作力度还要进一步加大,各项工作发展仍需进一步平衡等,对此,我们将高度重视,在今后的工作中认真研究,推动解决。

各位代表、同志们,回顾过去,我们无怨无悔;展望未来,我们信心百倍。让我们在上级妇联的正确领导下,在社区妇女工作者的共同努力下,在广大社区巾帼志愿者的大力支持下,以更加饱满的热情、更加昂扬的姿态、更加扎实的作风,为建设我们美丽、幸福、和谐的社区做出新的更大的贡献!

妇联工作总结 篇6

20__年在乡党委乡政府的正确领导下,在上级妇联的具体指导下,认真学习党的各项方针、政策,带领全乡广大妇女围绕大局,抓住机遇,注意创新,卓有成效的开展各项工作。为贯彻落实配合乡党委政府的中心工作,构建生态乡、小康乡作出积极的努力,同时也促进了妇女自身的发展进步。

一、做好“男女平等基本国策”和两纲的宣传工作,广泛开展保护妇女儿童的合法权益,法律宣传演讲比赛,今年是男女平等基本国策提出十二周年,我乡妇联利用演讲、广播、大幅标语各种形式,大力开展宣传男女平等、儿童优先纳入决策主流为目标,以两纲实施的重大意义为内容的多种形式宣传活动,在六一儿童节,乡政府出资3000元,慰问了幼儿园,给幼儿园送礼物慰问。同时开展对全乡903多名0-7岁儿童进行健康体检。评选了健优美,对48名儿童评为健康优秀儿童,发奖纪念。

二、在国际“三八”妇女节期间,我乡妇联开展了庆祝活动,召开了庆祝大会,在河沿山蹬山比赛,有270多名妇女参加比赛,并评出了一、二、三等奖,有乡委领导颁发了奖品,这是一次有意义的体育比赛活动,同时还开展一场群众喜见乐耳的文艺演出活动,有几百人参见节目,姐妹们个个兴致勃勃地庆祝了自己的节日。

三、根据省平安办和省普法办提出工作部署,在6月份开展“平安宣传月”活动,文明家庭、平安家庭创建,各村充分利用开展宣传,进一步营造平安荆谷的宣传声势,使全乡在20__年没有突破市下达的发案率,评为治安达标乡镇,创建了平安和谐家园,坚持以科学的发展观,以平安家庭创建活动为载体,从影响家庭平安的主要问题入手,以保障家庭平安的工作网络为依托,夯实基层基础,充分发挥各村妇代会组织作用,调动广大妇女在新农村建设活动中起到了积极的作用,切实维护妇女儿童的合法权益,促进社会稳定,彻底制止家庭暴力,在家庭暴力宣传月,举办了法律讲座,285人参加了法律知识培训会,构建和谐家园。通过开展“平安家庭”创建活动,建设和谐家园,努力营造“五个”环境,即平安有序的政治环境、优美文明的社区环境、公平正义的法制环境诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境。

四、健全基层妇代会组织,对全乡17个村的妇代主任进行培训,把工作任务分解到各村,并组织检查指导,健全了组织建设,对空缺的村及时作了调整充实,平时以会代训,每月召开月会制度,提高了村妇代会主任的业务知识

五、服务大局深入开展三项主体活动,深入实施女性农民素质培训工作。全年对全乡妇女进行二期农业实用知识培训250人次,并要求上报绿色发证工作,加强“双学双比”示范基地建设,全乡有八甲的养鸭基地,潘岙有养鱼基地,新岙有养兔基地,对全乡的脱贫致富起到了很大作用。

六、开展了二期健康讲座,在5月14日召开手足口病、甲流感病防止,到会100多人参加听课,在12月5日举办了母婴保健、儿童饮食卫生、女科病防治、艾滋病防治工作,80人参加了培训。

七、努力做好维权工作。开展平安村和零家庭暴力的创建活动,广播开展各种形式的法律宣传,认真做好信访工作,对有害妇女、儿童、老年人的来访及时办结工作,深入落实、母亲幸福工程,成立特困母亲档案申报工作,在市妇联主席的重视下,对新河头村的老妇女干部黄可英同志解决一年的生活、生病用药费用。市妇联在荆谷乡群众中得到了好评。同时做好贫困妇女的慰问工作,对全乡30名贫困妇女进行了慰问。今年对全乡的450名妇女进行了妇科病普查工作,查出了15多名凝难妇女,并通知及时复查。深入开展公民道德建设和实践和合格建设活动。办好家长学校,加强家庭教育指导工作,努力做好“春蕾计划”和“留守儿童”的关爱工作,并在全乡实行帮扶结对活动。

七、采取积极措施,推进妇女自身建设。积极做推优工作,把全乡7名优秀的村妇女推向党组织。为促进在新形势下基层妇女参政议政作用,加强乡妇联,积极做好各村妇女干部的充实调整,确保各村有一名强素质的妇代会主任,从组织上保证了妇女工作的顺利开展,乡女联承担着代表和维护妇女利益,促进男女平等的基本职能,为了履行好职责,当好妇女的娘家,在工作中,力争为妇女排扰解难,让他们真正感到亲情和关怀。

在回顾总结的同时,我们也清醒地认识到当前妇女的发展和妇女工作还存在面临不少困难和问题。如社会上轻视女性的现象依旧存在,妇女的整体素质与竞争力相对偏低,妇女工作上创新意识还不够,这些问题在今后的工作中予以高度重视,并为之努力,推动解决,以开创荆谷乡妇女工作新局面。

妇联工作总结 篇7

一、建立健全领导机构。坚持党管人才的原则,建立健全领导机构,切实加强组织领导,采取扎实有效措施,为妇女人才成长创造条件、搭建平台、提供服务,推动妇女人才工作的真正落实。

二、积极营造妇女人才成长的良好环境。深入开展三八红旗手、巾帼建功标兵和三学三比能手等先进典型的评选表彰活动,充分利用报刊、电视、广播、网络等新闻媒体,大力宣传优秀妇女典型,目前,县妇联在县级以上媒体发布采用的各类新闻稿件达190余篇,编发《妇女工作信息》十四期,为妇女成才营造良好的舆论环境。

三、积极推进妇女人才队伍建设。建立健全妇女人才工作机制,不断提高各级人大女代表、政协女委员的比例,实现村妇代会主任优化配备达100%,基层妇联组织专兼职干部配备率达100%。建立党政人才、专业技术人才、优秀人才等各类妇女人才库,其中女人大代表占人大代表总数的25.9%、女政协委员占政协委员总数的22.5%、女党员占党员总数的27.9%、村妇代会主任取得女农民技术员职称和致富带头人比率达95%。完成了县、乡镇妇联换届工作,全面提高妇女人才参政议政能力。

四、加强教育培训,提高妇女素质。积极创造条件,加大疆内外培训工作的力度,有计划地推进妇联干部的内外交流,增强自身综合素质。

1、建立职业教育实训基地。依托职教中心的社会辐射作用,利用其培训基地,建立了美容美发、计算机操作、手工编织实训基地,已培训广大妇女2期120人。

2、加大妇女干部素质教育

认真实施“”妇联干部培训规划,深入基层组织农村妇女开展远程教育培训12次,对女致富带头人开展培训12次,参训人员达1800余人,推荐基层妇联干部参加新疆妇女干部学校培训12人,组织19名村致富女能手、村妇代会主任到海南、广州、珠海进行实地考察。

3、狠抓“强基固本”示范创建。为发挥示范组织作用,认真抓好区州县基层组织建设示范乡村社区督查工作,进一步扩大兴平乡达西村“妇女之家”示范点影响力,加大经费投入,完善妇女活动室桌椅、电脑、DVD、音响、投影等硬件设施建设,健全议事、活动制度机制。达西村“两委”班子每年为“妇女之家”落实活动经费1万元以上,明确要求每季度召开妇女委员会工作会议1次、组织妇女开展活动2次,每年开展农村妇女实用科学技术、健康知识培训至少2次,营造了“妇女之家”的温馨氛围,也促进了其他村、社区“妇女之家”特色活动的蓬勃发展。

五、积极推进“女性素质工程”

1、深入开展“三学三比”活动。以缩小差距、共同发展为目标,深入开展“三学三比”、“巾帼建功”、“牵手扶贫”等活动,各乡镇组织广大妇女深入开展科技下乡、“三学三比”活动32场次。举办各类实用技能培训班38场次,培训农村妇女4000余人,培养的女农民致富带头人在本村起到了示范带动作用。为培养一批创业女能手,激发更多农村妇女创业、增收致富的热情,在每个乡建立了“三学三比”示范基地。

2、深入开展“巾帼示范”创建活动。一是开展“巾帼示范村”创建活动。建立巾帼示范村试点2个、城乡结对帮扶巾帼示范村9个、巾帼志愿服务队9个。二是开展“巾帼社区服务工程”。采取有效措施在团结乡建立“家政服务公司”示范基地1个,举办专题培训2次,推动了妇女创业就业。三是推进“巾帼建功”活动。在教育、卫生等女性集中的服务窗口广泛开展“文明服务创一流、岗位建功展风采”活动,表彰了一批巾帼建功标兵,广泛开展各级巾帼文明岗创建活动。

3、促进妇女创业与再就业。2月至4月,在安达商厦门前开展春风行动启动仪式暨就业政策宣传活动,共发放“春风卡”、“进城务工宣传扑克牌“等各类宣传资料2600余份,组织招聘会2次,提供就业岗位信息397条,组织参加职业技能培训2100余人,提供劳动维权服务和法律援助93人。5月30日,举办就业指导暨企业现场招聘会,218名大中专毕业生、城镇失业人员、农村富余劳动力和工业园区大生纺织、百家惠等5家劳动密集型企业参加了就业指导暨企业招聘会,现场达成就业意向132人。

4、加强示范基地建设。联合县人社局、教科局开展巾帼科技致富工程和科技活动周活动27场次,建立县乡村巾帼科技致富带头人数据库。各乡镇成立了手工艺协会,在阿克苏普乡建立巧手手工艺农民专业合作社示范基地和女性“靓丽工程”示范基地,并争取到基地项目资金11.5万元。

5、加强妇女民生工程建设。为使“女性靓丽工程”的知晓率达到90%,在各乡镇妇联成立手工艺协会8个,举办技能培训、创业培训74场/次,参训妇女9376人次,开展各类宣讲136场、受益妇女9585人次,各乡镇村开展手工艺展会次数41次,县乡开展靓丽女性大讲堂活动26次,靓丽工程相关产业收益10.73万元,开展靓丽工程各类活动156次、参与妇女9534人,选送基层妇联干部参加自治区妇干校举办的妇联干部业务培训,组织人员参加区州县开展的手工艺品参赛活动9次。推行“公司+基地+协会”的模式,与旅游公司积极搭建手工艺品销售平台,签订了手工艺品销售协议。阿克苏普乡手工艺协会的编织、缝纫、绣花三个小组于每周二下午开展集中培训,由50岁以上富有经验的同志亲自免费授课,编织小组成员每星期三去有编织愿望的妇女家里进行免费指导,绣花和缝纫组成员每星期五对富余劳动力进行免费绣花和服饰制作培训。

县妇联深入推进妇女小额担保贷款“民心工程”。投入1858元开展靓丽工程手工艺品展,投入1770元开展靓丽工程文艺联欢会,投入1220元开展靓丽工程讲座,投入1620元开展靓丽工程“飘亮的脸蛋露出来,美丽的头发飘起来”活动。开展“两癌”筛查与救助工作,为6名“两癌”贫困妇女发放救助金6万元。联合县红十字会慰问一名重病妇女,送慰问金20xx元。

六、存在的问题和不足

回顾20xx年工作,虽然取得了一定成绩,但与上级妇联的要求和基层的期盼还存在一定差距,主要表现在:开展工作不够深入;工作经费无保障,开展工作时常因为经费不足而使工作陷于被动。

七、20xx年工作打算

(一)大力实施妇女创业就业工作。引导各族妇女转变经济发展方式,大力实施巾帼科技致富工程,进一步推进家庭服务业培训示范基地、妇女手工编织基地等建设。

(二)认真开展服务群众路线教育活动。深入到最基层的妇女群众中去,不断创新基层工作载体,切实转变工作作风,为基层妇女群众办实事、好事。

(三)扎实推进女性“靓丽工程”。扎实推进“靓丽工程”实施,争取在政策、资金、项目等方面得到更多的支持,强化宣传、教育、培训、示范引领,转变各族妇女的思想观念、提升文化素质,真正让这项民生工程普惠全县妇女。

(四)落实新两纲的实施力度。将纲要目标分解到各个部门,逐级明确牵头单位,逐层落实责任主体,加大宣传力度,逐步推进两纲的落实和目标任务的完成。

(五)不断加强妇联基层组织建设。坚持党建带妇建,持续推进“强基固本”工程建设,在巩固和发展农村、社区“妇女之家”的基础上,不断丰富建家内容,提高其吸引力和凝聚力。加强对村、社区“妇女之家”示范点建设情况的督导检查,扩大示范创建规模,及时反映妇女儿童利益诉求、维护妇女儿童合法权益。

妇联工作总结 篇8

今年以来,我镇妇联广泛开展丰富多彩、形式多样的学习型家庭创建活动,切实引导了广大家庭成员树立终身学习的意识,进一步推进了城市文明、社会文明建设和生态环境建设。

1、围绕改进生活习惯,培养文明行为,通过开展各种有针对性的文明礼仪、文明新风进万家知识讲座,提高集中居住区家庭成员的文明程度、幸福指数,教育、引导其培养科学文明健康的生活方式,实现城乡家庭同发展、共进步。开展培训活动前期,镇妇联深入到云南、柏林两个小区走访调查,初步掌握了农民集中居住区基本情况。目前社会普遍存在文明行为、居家卫生、生活习惯等较差的情况,今年3月我镇制定了“三新”活动工作方案,在4月上旬组织培训了“三新”活动骨干,指导好居民文明礼仪、家居卫生、穿衣搭配、文明语言等。对集中居住区群众进行了“清洁之家、文明之家、三新之家”创建知识讲解,并发放宣传资料1000余份,通过走家串户指导,受到了群众好评。

2、为了进一步推进学习型家庭创建活动深入开展,我镇妇联充分发挥妇联家庭工作优势,以 “三八节”、“母亲节”等传统节日和“百姓故事会暨歌舞大邑·运动大邑”为契机,根据创建不同阶段、不同要求,不断创新活动载体,分阶段、有步骤地推陈出新,保持工作的鲜活性和时代性。今年“三八节”期间,在全镇宣传、动员广大妇女家庭积极参加各村(社区)举办的“百姓故事会暨歌舞大邑·运动蔡场”,定为每月4号、14号、24号在各村(社区)学习型家庭文艺活动,在今年6月、7月进行了两次pk赛活动,评出了前三名优秀作品和表演者,如:万石社区的故事《园区建设新面貌》获得第一名。这次活动对于创建学习型家庭、共建社会和谐具有重要意义,尤其对于引导广大女性积极争做“发展的女性、智慧的'女性、创建的女性”也具有积极作用。今年6月,我镇“三新”领导小组牵头按照学习型家庭工作要求,在全镇开展主题为“崇尚读书,助推发展,学习型家庭标兵,文明家庭标兵”活动为主题“我爱我家”征文活动,我镇妇联积极动员组织参与,写征文稿件3篇,如:叶云华写的《自强不息展风姿姹紫嫣红“半边天》、吴启轩写的《最喜爱的母亲卓嘎》、《点面结合,循序渐进“三新活动促效果》,组织村社干部开展廉政文化知识竞赛题问题400余份。

3、把创建“学习型家庭”与“三新”活动开展结合在一起,号召广大家庭爱国守法、廉洁奉公、尊老爱幼、移风易俗、勤俭持家、以家庭和谐促社会和谐。

6月上旬,我镇妇联和各村(社区)妇女主任到云南小区和柏林小区开展“送清洁、促三新”宣传活动,活动中每位妇联工作人员都走访了2-3 个家庭,并为他们打扫室外清洁卫生,引导小区农民树立新观念,养成良好、健康的科学的生活习惯。这次活动开展,实现了农民集中居住区设施完善、管理有序、环境整洁、乡风文明,促进农民改变旧的生活习惯,养成良好行为,培养成为社会主义新型农民有着深远意义。目前在柏林小区、云南小区已评出“清洁之家”217户,“文明之家”28户,“三新之家”14户。

以上是镇妇联一年来做的工作,在新的一年里还要继续做好,更上一个台阶,为我镇三个文明建设作出更大贡献。

妇联工作总结 篇9

__年,天燃气公司正确领导下,在县妇联的精心指导下,紧紧围绕“实现科学发展,建设幸福妇女”奋斗目标,坚持服务党政大局与服务妇女需求相结合,进一步增强了妇女同胞的团聚力。以发展“三八”节座谈会,“组织职工外出学习考察”,庆“五一”节颁奖文艺晚会,“县妇联系统干部培训”各项工作较好地完成。促进企业健康发展和谐发展。

一: 充分发挥优势,在推进社会和谐中力求新作为。

(1)是节日活动丰富多彩。召开庆“三八”节女职工座谈会,要有个阳光心太,做快乐的职业女性。相互学习,相互交流工作经验,相互理解,相互配合。

(2)是四月组织职工走康定外出学习考察,为了加强企业发展发挥积极作用,真诚沟通,协调人与人之间的关系。

(3)是公司承办了庆“五一”节颁奖文艺晚会,公司文化,在文化中鼓励职工对企业的发展,学习生活中共同努力,奋发向上,在达州地区,还得了三等奖,体现企业的团队精神,活动整个准备工作非常成功。

二:加强自身建设,在提升服务水平中树立新形象。

(1)创新工作理念。一手抓发展。一手抓维权。

(2)助人自助 。贫穷不贫智。一定要照顾女人维护才接受。

同时,一是处理好公司与用户和关系。天燃气公司是一个为千家万户服务单位,认真仔细做好抄表工作,不错抄漏抄估数等等, 并及时崔收本片区所欠气费。不要给用户争吵,总是耐心细心的解释。二是大力宣传安全用气,宣传

好用气知识。三是节约使用,合理利用天燃气。抄表时发现有漏气的情况时,立即把情况汇报给公司领导,及时堵漏。四是加强沟通发挥妇女组织作用。女职工相互学习,相互交流工作情况,提高质量。五是开展女职工交心谈心,不断学习,多看、多问、多学、多练。工作生活有什么看法。六是关爱女职工热点难点问题,查找原因。七是县妇联系统干部培训,提升综合素质。八月二十四日赴广西学习考察,进一步提高了我们组织、协调 、服务、创新发展的能力。

总之,在今后工作中,实实在在干好本子工作,兢兢业业,不断创造良好工作成绩,加强联系,不断增强组织 协调能力。

妇联工作总结 篇10

20__年,__乡妇联在市委政府的坚强领导下,在市妇联的具体指导下,在乡党委政府的正确领导下,按照市妇联工作的总体要求,结合本乡实际,全面贯彻了党的(防网站偷盗,影响阅读请谅解)党的方针政策,学习《男女平等基本国策》等法律、法规,并认真做好学习笔记。同时要求妇代会主任组织妇代会小组长要积极收看现代远程党员电教节目《时代女性》和《电影》。到目前,全乡共播放电影30场次,观众上万人次。不断提高了广大妇女的自身素质。

以城乡环境综合整治工作为契机,以实施净化、绿化、美化、亮化、硬化、居民行为规范“六大工程”为重点,以建设最清洁、最优美、最和谐的__乡为目标,在全乡大力开展了“治理环境、美化家园”的活动,同时以会代训,对全乡妇女以“家庭美德知识、卫生保健知识,实用技术、环境卫生整治”为内容进行了培训,取得了较好的效果。通过宣传发动教育,全乡广大干部群众由过去的“要我清洁”转变为现在的“我要清洁”,自觉参与清洁卫生、环境整治工作。通过开展城乡环境综合治理,全乡广大人民的思想观念发生了深刻转变,追求个人行为文明化、规范化、标准化蔚然成风。

总之,一年来在市妇联的具体领导下,在党委政府的正确指导下,在各部门的大力支持帮助下,__乡妇联做了大量的工作,取得了一定的成绩。但离上级的要求相差甚远,工作中还有存在着诸多的不足,需在来年的工作中,努力改进,不断创新,扎扎实实地抓好妇女儿童的各项工作。为__乡的经济发展而努力奋斗!

小学新课改工作总结通用5篇


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小学新课改工作总结【篇1】

读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的提议》,我受到了深深感触。的确,这些提议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮忙,它就象一盏指路明灯一样。

尽管今日的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今日的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师应对面一样,针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时,确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师,的确发现时间总是不够用,每一天总是备课、制作教具、上课、写反思等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却不大。

《给教师的提议》这本书给了我们一个很好的提议:那就是读书,每一天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂十分精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有教师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,并且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自我而没有主动去做是事。

想想自我更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,花了很多的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节俭教师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为仅有不断丰富自我的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自我:我又看了多少书呢?

苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理,虽然他来自于不一样的年代,不一样的国度,但他闪光的思想对我们这一代来说,丝毫不显过时。我想教育的问题是共性的,它不会因为时代的变迁而改变或消失。今日,我浅谈了读《给教师的提议》后的一些感想,其实它里面的很多经验都值得我去一一聆听和反思!这些都将成为我一生将享用不尽的财富!

小学新课改工作总结【篇2】

20__年,我校以县教育局有关精神为指针,在县教研室的指导下,以“二五五”课堂教学模式和“六推六让”教学策略为指导,在课堂教学改革方面,主动探究,大胆实践,改进课堂教学、改革教学方法,课堂授课形式发生了根本性变化,学生的学习方式多样化,学生的学习积极性得到了充分发挥,尤其是四个实验班的学生基本上度达到了“学会、会学、乐学”的目标。全体教师也树立了新的教育观、人才观和质量观,营造了浓厚的课堂教学改革氛围,有效地推进了素质教育发展,确保了学校教育教学质量的稳步提高。

一、健全各种制度,更新教育理念

为确保课堂教学改革顺利推进,我们成立了课堂教学改革领导小组,书记校长亲自抓,教研主任任副组长,负责具体落实,保证各项工作有序进行。在实施过程中,我校结合教学管理规范和新课程标准制定了各项规章制度和各学科课堂教学基本要求,有备课制度、上课制度、教研制度、听讲评制度、作业批改制度、考试制度、业务学习制度等,使全体教师在实际工作中有章可循,有法可依。为了从根本上改变传统的教学模式弊端,更新教法,我校课堂教学改革遵循三个宗旨,一是打破传统的教学模式,实现“二元”目标(学会、会学);二是遵循“五”字授课方式(导、学、赛、评、练),体现“五点”教学原则(精彩设疑的问题课堂激情奔放的情感课堂;教与学相对应的实效课堂;倾听为中心的静思课堂;展示课题方向的研究课堂);三是把培养学生的创新意识和实践能力作为教学重点。要求教师运用新理念取得良好的教学效果。

二、大胆改革传统教学的弊病,构建新型人文化的课堂

1、以新理念为主导,建立新型师生关系。传统的“师道尊严”、“唯师是从”的思想观念,极大地压抑了学生创造性思维的发展。我们要求教师树立新的育人观,要对学生尊重、信任、理解和宽容,给学生创造宽松的环境,消除学生心理压力,充分体现尊重信任和严格要求相结合,建立民主平等的新型师生关系。

2、转变师生的教与学的方式,养成学生自主探究习惯。我校在开学后即组织教师学习区教体局和中心学校关于课堂教学改革的有关方案、文件,结合学习杜郎口的经验,倡导实行“自主、合作、探究”的学习方式,每班成立了“学习合作小组”,在自己的教学中运用合作探究的方式解决疑难问题,教师的角色转变为学生学习的促进者、参与者、合作者。形成师生互动、生生互动,让学生拥有充分的学习、思考空间,让学生“兵教兵、兵强兵”。让学生真正成为课堂的主人。教师的教学重点是研究学生如何“会学”和“学会”,避免了从前的教师一言堂的局面。学生在教师创设的课堂上畅所欲言、思维活跃、争先恐后的举手发言,大胆展示。自学能力得到了大大加强。赵建国、常守恩、赵海涛等老师的互助合作小组,搬掉讲台走下课堂,与学生亲密融洽的关系,使师生关系发生了巨变,课堂回答问题再也不是冷冷清清的情景了。如六年级语文教师唐应海结合学习杜郎口教学经验,在讲解《最后一头战象》时,首先设疑,布置重点思考题,让学生围绕问题预习课文,自主阅读和思考,然后分小组进行交流讨论,解决疑难问题。在第二课时展示课上,他让学生自由发言,“这头战象再次见到象鞍时的举动和神情你有何感想”“这头战象在江畔有哪些感人的行为”“对战象自掘坟墓你有哪些话要说”等,这些问题学生畅所欲言,各抒己见,讨论争论热烈,深刻体会到战象善良、忠诚的高尚情怀。小组长把代表意见在全班交流,教师以问题引导学生探究合作,充分体现了自主、合作、探究的学习方式。

3、以新技术为利器,提高课堂效率。我们改变了陈旧的教学手段,充分利用远程教育资源,通过多媒体等辅助教学,充分发挥现代教育技术优势,激发学生兴趣,提高课堂效率。积极引导教师寻找电化教育与教材的结合点,恰当运用现代教育技术,提高教学效率。调动了学生学习的积极性,教学达到了引人入胜的境地,收到了良好的效果

三、每位教师落实“三本”

即教案本、典型题解题本、学生易错试题本,学校定期对此进行检查评比。有效的提高了教学质量。

四、以加强集体备课为抓手,探讨课堂改革的方法。

学校在组织教师学习有关教育理论后,分年级进行集体备课,研究如何把教案变为学案,如何在教案中体现学生的自主创新能力的培养。从备课讨论记录、详案、简案、反思等方面逐一进行要求,使教师的教案更加实用,更加科学与规范,使课堂教学改革有一个更有力的文字依托。

五、教学改革促进了各项工作的开展,和谐校园文化氛围已经形成。

我校推行的教学改革,转变了教师的教学方式,改变了学生的学习方式,提升了师生的整体素质,教师学生的精神面貌焕然一新,学生的自学能力、自律能力得以培养和增强,校园文明氛围得以形成,学校真正成为了师生的乐园。

在今后的工作中,我们将再接再厉,不断推进教育改革,为培养具有创新性人才不懈努力。

小学新课改工作总结【篇3】

一、认真学习、转变观念

在市课改领导小组的组织安排下,对实验教师进行通识培训和课程教材培训。在培训期间学习了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《基础教育课程改革纲要(试行)》,并结合当今国际、国内基础教育的发展趋势等,再次学习邓小平关于教育“三个面向”。参加培训的120多名教师深有感触地认识到这次课改的重大意义,加强了对课改工作的使命感、紧迫感和责任感。基础教育课程改革是实施素质教育的具体体现,实施基础教育课程改革的核心是培养学生创新精神和实践能力,重点在于转变教师的教学行为和学生的学习方式,促进每一个学生身心健康发展,形成终身学习的意识。

二、认真实践,探求发展

基于思想观念的提高与转变,我们对课改形成了一个共识,即:实施课程改革是挑战也是机遇。说是挑战,是因为新课程对我们教师来说是一个全新的理念,要实现课程目标,必须进行认真学习和认真实践,做到在实践中学习,在学习中实践。说是机遇,是因为大家都没有经验,实施新课程是历史赋予我们的具有使命感、责任感和光荣感的事情,我们理应肩负起这一历史赋予我们的重任。在实施体育与健康课程中,我们主要抓住了以下几个方面工作。

1.以课程基本理念为依据。

始终坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益。

2.课程目标统领教学内容和方法的选择。

在实施体育与健康课程的过程中,我们紧紧抓住课程目标的五个学习领域目标来统领教学内容以及方法的选择。课程目标的“五个学习领域”是一个有机整体,在实施课程的过程中,“五个学习领域”有机地进行渗透,才能从真正意义上体现“健康第一”的指导思想,才能培养学生的创新精神和实践能力。因此,我们在学期初就要求教师依据“五个学习领域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划,选择教学内容、教学方法、也要基本反映“五个学习领域”的内容。

3.以研促教,以研促改,以研促发展。

实施新课程,首先教师要转变教书匠的形象,要学会以研促教,以研促改,以研促发展,这样才能在真正意义上体现教师是课程的参与者和开发者;其次要转变教学行为,从真正意义上实现教师角色转变;第三,从真正意义上体现学生的主体地位,实现学生学习方式的转变,培养学生创新精神和实践能力。具体做法是:

(1)以教研促教学、以教研促课改、以教研促发展是我们在课程改革中紧紧抓住的一条主线。

依据“五个学习领域”的水平目标来制订教学计划,按人教版教师用书选择好内容;

编写教案时将目标转换为可观察性、可检测性和可操作性;

要进行课的设计;

要上好课改课;

教师要转变教学行为;

课堂教学要实现学生的自主学习、探究学习和合作学习;

课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围;

要进行课堂教学评价(过程评价、形成性评价);

要建立学生成长记录袋;

要进行课后反思

(2)建立了课改学科中心组。我们在xx年9月建立了课改学科中心组,中心组成员来自各校责任心强、有奉献精神的年轻教师,中心组成员的主要任务是以教研促教学,以教研促课改,以教研促发展。我们在专题研讨的基础上,有选择地解决一些突出问题,以达到以点带面,重点突破的作用。如上学期我们中心组成员陈志军、黄冉、叶浩等三位教师上了三节课改公开课,较好地传播了教师角色转变、如何编写教案以及学生学习方式转变等课改理念。来观摩的教师的共同感受是这几节课很有创意,解决了他们在实践中不能有效跳出原来教学模式的难题,起到了示范作用。第二学期在全市四城区开展新课程的教学比赛,通过比赛极大地促进了教师们深入学习课程标准,用课程目标来统领教学内容、选择方法,真正体现了教师教学行为的转变,和学生学习方式上的转变,极大地推动了课改深入开展。本学期教育部课改中心组到我市检查课改工作时,观看了一节体育课,专家们给予了高度评价。

(3)形成制度

学习研讨制度,我们采用边学习、边实践、边发展的做法,首先是制定学习、研讨制度。每月的单周五上午为课改中心组学习时间,一年来人人都能坚持学习,学习内容丰富多样,有理论知识、专家讲座、专题研讨、实践探讨等,在学习时间上得以保证。

任务制度。每学期初,中心组选择突出问题,由中心组成员承担任务,结合学习,组织大家进行交流探讨,在一定时间内完成。

管理制度。中心组成员的学习、任务、管理是一个动态的有机系统,管理过程是一个互动的过程,平时大家相互沟通、交流、相互促进,起到相互管理的作用,形成一种良性的管理制度(如学习情况、完成任务情况、建立教师成长袋等等)。

三、实施新课程产生的变化

1.教师教育教学观念发生了质的变化。

(1)课程基本理念在教学过程中得以体现,如教师行为的变化,能为学生营造一个既宽松、和谐,又生动活泼的学习氛围。

(2)教师在教学过程中的作用体现在启发、引导、激励和帮助学生学会学习。

(3)整个教学过程充分体现民主、动态、和谐、互动,教师能关注学生个体差异,关注学生的发展;使每一个学生都有成功感。

2.学生主体地位得以体现。

(1)教学过程中学生有对内容选择的自主权,表现出学习的主动性、积极性(如主动探究、主动与同伴交流、互相帮助等)。

(2)教学过程中学生表现出主动关心集体、关爱同伴、个人与集体共同发展。

(3)教学过程中,学生态度、情感得到充分展示,在小组及全班学习中每一个学生都有展示的机会,每一个学生都有自己的成功体验。

3.积极开展发展性评价。

(1)关注学生的发展。以学生发展为主,关注学生的学习过程,过程评价能客观地体现学生获取知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

(2)评价方式多样化。关注学生的自评、小组评、家长评、教师评,从多角度、多层面对学生进行评价。

(3)运用学生成长记录袋,记录学生的每一点进步,情感的、态度的、行为的、知识的、技能的等等。

现在学生喜欢体育教师更喜欢上体育课,体育课给他们带来乐趣,体育课给他们带来信心、带来成功感。总之,课改的基本理念正逐步化为教师的自觉行动,使全面推进素质教育,坚持“健康第一”的思想得以体现,培养学生的创新精神和实践能力得以落实。这只是课改刚刚迈出的第一步,在此基础上今后要继续深入研究、交流,争取更大的收获。

小学新课改工作总结【篇4】

传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习和强化储存的过程,没有主体的体验。沐浴着新课程的阳光,我们“豁然开朗”:教师不是“救世主”,只不过是学生自我发展的引导者和促进者,学生学习数学是以积极的心态调动原有的认知和经验,尝试解决新问题、理解新知识的有意义的过程。

《小学数学课程改革标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课标”精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的。

一、自主探究——让学生体验“再创造”

荷兰数学家弗赖登塔尔说过“学习数学的唯一正确学习方法是实现再创造,也就是由学生把本人要学习的东西自己去发现或创造出来;教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再创造工作,而不是现成的知识灌输给学生。”实践证明,学习者不实行“再创造”,他对学习的内容就难以真正理解,更谈不上灵活运用了。如学习小数的除法时,计算“9.42÷2.7”,竖式上商3.5后,余下的2究竟表示多少,学生不容易理解。于是,我在横式上写出9.42÷2.7=3.52。让学生判断是否正确。经过独立思考,不少学生都想到了利用除法时乘法的逆运算来检验:3.5×2.7不等于9.47,得出余数2表示2个十分之一,即每次除后的余数数位与商的数位一致。

教师作为教育学内容的加工者,应站在发展学生思维的高度,相信学生的认识潜能,对于难度不大的例题,大胆舍弃过多、过细的铺垫,尽量对学生少一些暗示、干预,正如“教学不需要精雕细刻,学生不需要精心打造”,要让学生像科学家一样去自己研究、发现,在自主探究中体验,在体验中主动建构知识。

二、实践操作——让学生体验“做数学”。

教与学都要以“做”为中心。陶行知先生早就提出“教学合一”的观点,在美国也流行“木匠教学法”,让学生找找、量量、拼拼因为“你做了你才能学会”。皮亚杰指出:“传统教学的特点,就在于往往是口头讲解,而不是从实践操作开始数学教学。”“做”就是让学生动手操作,在操作中体验教和学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发求知欲。

对于动作思维占优势的小学生来说,听过了,可能就忘记;看过了,可能会明白;只有做过了,才会真正理解。教师要善于用实践的眼光处理教材,力求把教学内容设计成物质活动,让学生体验“做数学”的快乐。

三、合作交流——让学生体验“说数学”

这里的“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维火花的碰撞,使不同的学生得到不同的发展。因为“个人创造的数学必须取决于数学共同体的裁决只有为数学共同体所一致接受的数学概念、方法、问题等,才能真正成为数学的成分”。因此,个体的经验需要与同伴和教师交流,才能顺利地共材建构。

四、联系生活——让学生体验“用数学”

教师要创造条件,重视从学生的生活经验和已有知识出发,学习和理解数学;要善于引导学生把课堂中所学的知识和方法应用于生活实际,既可加深对知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。

如简便运算125-98,可让学生采用“购物付款的经验”来理解:爸爸有一张百元大钞和25元零钱,买一件98元的上衣,他怎样付钱?营业员怎样找钱?最后爸爸还有多少钱?学生都能回答:爸爸拿出100元给营业员,营业员找给他2元,爸爸最后的钱是25+2=27元。引导学生真正理解“多减了要加上”的规律。以此类推理解121-103、279+98、279+102等习题。

再如:蜀南竹海的门票每张50元,如果30人以上可以团购,每张40元,我们班共有28人,该如何购票?同学们通过思考、计算,得出了许多解法:50×28=1400(元),40×30=1200(元),在比较中选择最佳答案。体验学习需要引导学生主动参与学习的全过程,在体验中思考,锻炼思维,在思考中创造,培养、发展创新思维和实践能力。当然,创设一个愉悦的学习氛围相当重要,可以减少学生对数学的畏惧感和枯燥感。让学生亲身体验,课堂上思路畅通,热情高涨,充满生机和活力;让学生体验成功,会激起强烈的求知欲望。同时,教师应该深入到学生的心里去,和他们一起经历知识获取的过程,历经企盼、等待、焦虑、兴奋等心理体验,与学生共同分享获得知识的快乐,与孩子们共同“体验学习”。

小学新课改工作总结【篇5】

随着时代的进步,基础教育也由传统的“应试教育”转向全面的素质教育,课程改革已经在各实验区辅开。新课程的实验对教育管理者和一线教师素质提出了更高的要求。一方面,这一全新的教学理念给学校带来了新观点、新气象、新变化,给学校的课堂教学注入了新的生机和活力;另一方面在教学实施中也产生了新的困难和问题 。8月29、30,学校又举办了为期两天的学习新课改的活动可以说是受益匪浅,而我对杜郎口中学所取得的成就更是刮目相看!魏书生以他对教育事业的执着和博大精深的教育思想成为现代教师遵奉的典范,他的先进的教育思想,成功的管理给当代教师们指出了一个方向,他的人格魅力也成为人们对他的尊敬的又一个重要的原因。而杜郎口中学以一群“落后”的教师、很差的办学条件、在极其艰苦的形势下创造了农村教育的奇迹。我们似乎很难将他们联系到一起,杜郎口的崔其升校长似乎很难与魏书生老师站在同一个平面。但分析他们的成功,又不难找到他们的共通之处,那就是以学生为教育的主体,承认学生的个体的重要性,让学生充分参与,使每一个学生都成为教育集体中不可或缺的一分子。这使学生都有了各自的价值,他们成了发展的群体中的一个元件,只有每一个元件的共同发展才有了集体的发展。而个人的发展成为学生内在的需求,因此学生可以在内在的积极性的激励下自觉地充实,不断地完善。

杜郎口中学对课堂教学的“巅覆”性改革,也是他们经验的一大亮点。他们的成功之处主要在于以下几个方面:

一、相信学生。我们习惯了“秩序化”的教育生活,课堂上不准交头接耳,发言先举手是写在校规或班规里的,若要违反,就要批评或处罚。为什么?答案很简单,课堂纪律是学习质量的保障。然而在杜郎口的课堂上,学生交头接耳,粗声大嗓,随便插话、“信口开河”成了“课堂纪律”,不这样做反倒受批评。因为老师认为这种“课堂纪律”,才真正能保证学习质量。实践证明,学生在看起来无秩序的氛围中,没有打闹,没有起哄,没有偷懒,学习积极性高,主动性强了,视野开阔了,思维活跃了。在课堂中,老师点评的话还未停,学生们就操起就近书桌上的粉笔头,冲上去呼呼啦啦的抢着爬黑板,先在黑板的最上方写出自己的名子然后再根据自己的理解板书课堂上学过的知识点。虽然教室三面都是黑板,但还是有没有抢到黑板的同学,不过他们也不闲着,拿着粉笔头蹲在地上写,老师既不制止,也不呵斥。

二、转换角色。杜郎口的教师不是把“我”知道的告诉学生,学生被动听,被动接受。

而是让学生主动的发现知识,构建知识,学生获取知识的过程有了亲历,有了体验,形成了“生成”的能力。杜郎口中学的教师,作为管理者,主导确立学习目标,客观调控学习内容,学习进度和学习方式,作为合作者,主动弥补,丰富学生知识,为学生提供咨询。从教师作用的领域和显隐程度来说,教师从微观退到了宏观,从过去的凸显退到了时隐时现。杜郎口中学教师没有消失,而是成功进行了角色转换。

三、“放”而不乱。这里的“放”不是放任自流,漫无目的。他们的课堂真正解决了一放就乱、一统就死的问题。这就要把握一个准确的 “度”。衡量这个“度”的标准就是学生活动时空的必要性和必需性。与此相对的,还有老师干预时空的必要性和必需性,两相结合。找到了一个最佳的结合点,“10+30”这个师生课堂活动的时间比,是对这种“度”的把握的经典表述。还有研究“放”的同时,要研究“收”,不该放的坚决不能放,只有给放规定一个边界线,才能保证放的效果。

杜郎口学生的自主学习独具特色。传统的课堂,教师是权威是真理的化身,学生的思维要围绕教师转。杜郎口中学的学生实现了“我的课堂我主宰”、“我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝”。在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。他们成功了。

在观摩的同时,我将我们自主性学习的课堂教学与之进行了一番对比,我们的自主学习也有预习,且组织了自主性学习小组进行合作学习,同样的理念但效果上却存在差距的原因可能就出在落实环节上,因为是课后和校外的自主合作学习,老师不可能每每光临指导,没有老师的点拨,学生缺乏真正意义的探讨研究,很大层面上成了一个名不副实的花架子。而杜郎口中学将预习课开在了课堂上,这就真正保证了预习中的学习效果。课改的新课程理念是 “将课堂还给学生,让课堂充满艺术的生命活力”。但反思我们自己在实施过程中总是担心学生的自我学习能力,不能放心的将课堂交给学生,基本上还是老师唱主角,说得多,学生动得少,杜郎口中学的10+30的教学模式给我们做了很好的示范。

我认为杜郎口中学的成功启示我们:在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知 的欲望,从而提高教育教学效率。杜郎口中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,这样的课堂真正成了学生的天下,把学生的水平发挥得淋漓尽致,真正把知识的学习和能力的培养融为一体。首先,互相帮助。这种讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。其次,自由。他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。再次,轻松。上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。 学生得到充分尊重

了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。

小学教师工作总结个人通用


流走是时间是我们辛苦工作的汗水,我们在不停的进步成长,我们要开始准备这一阶段的工作总结。认真的进行工作总结,对于下步工作是大有益处的。那么总结应该从哪些方面来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《小学教师工作总结个人通用》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

小学教师工作总结个人 篇1

不知不觉,又一个月过去了,孩子们历经两个月的学习,逐步适应学校生活。枯燥的拼音教学也终于结束了!汉语拼音非常抽象,对于上过几年学前班的一年级新生来说,更是枯燥无味。这一个个难以识记的字母符号,孩子们经常会问:为何要学习这些莫名其妙的符号呢?为此,我在学拼音初始,就交这首儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,教我学好普通话,我们决心学好它。

汉语拼音教学是一年级学生学习的重点、也是难点,是识字的基础,必须教好,但要想教好是有难度的。针对一年级学生年龄小,自制力差,思维形象具体化的这些特点,联系生活是学习汉语拼音最好的渠道。我尽量把一个个莫名其妙的字母符号,都变成生动的故事。比如:在拼音王国中啊!有三大家族:声母家族、韵母家族、整体认读音节家族。在这些家族中啊,都住着一个个可爱活泼的拼音宝宝,我们以此来认识他们吧!汉语拼音是识字的工具,因此汉语拼音学习应该重在运用。多看、多读、多用中熟练掌握。为了激发孩子们学习的兴趣,提高学习效率,培养良好的学习习惯,我在教学中边教边探究、摸索。认真备课、专研教材,结合学生实际情况,选择、设置合理的教法,随堂灵活教学。让学生觉得学习汉语拼音很有意思,上语文课很有趣。以期收到好的教学效果。

我善于用生动、形象的体态语(特别是手势、眼神)及简单、明了的示意图来调动学生的感观,激发学生的学习兴趣。运用多种形式的读扩大训练面,采取各种有趣的游戏(手指摆字母、摘苹果等)吸引学生,热情地投入学习。

总之,我觉得办法总比困难多!越是觉得他困难,越要想尽一切办法克服它!

小学教师工作总结个人 篇2

为了全面贯彻市小学中学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师培训工作做以总结。

1、切实做好教师全员培训

本期继续参加继续教育。全面落实骨干教师培训

我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,主动参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。

2、主动鼓励教师学历提高

不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的主动性。

3、继续加强教师专项培训

深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方法,满足教学的实际需要。完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:教室领导培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。

4、形成完备的培训制度

本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。

(1)加强组织领导

根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,主动参加每年区里此项工作的评估工作。

(2)完善管理制度

我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展。

我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。学校鼓励、支持教师按照规定完成培训学习,合理安排好教师的工作和充电时刻,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称。

(3)保证经费投入

我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费管理,提高经费使用效益。

小学教师工作总结个人 篇3

我校在镇、中心学校的正确领导下,全面贯彻党的教学方针。认真执行琼海市小学教研室制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的工作目标责任制、师德目标标准和教学常管理细则等工作思路和要求,以人为本,以制度管理人,向管理要质量,深化教育教学改革,认真落实中心校提出的办学理念(以考风促教风学风),求真务实,促进了教育教学质量的提高 ,充分调动了我校老师的`工作积极性,老师们按质按量完成教学工作任务,使我的教育教学工作走上新的台阶,我校的教学效果有了新的成效。

现将我校在一学期来的教育教学工作总结如下:

一、指导思想

1、我校具有良好的高素质、有科学文化、身心健康以及有创造能力的新型人才。

2、德育工作是学校的首要任务,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。

3、进行升国旗制度,每周一早操后进行一次升旗仪式,仪式后对学生进行一次爱国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个合格的三好学生。

4、充分利用班会、校会、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等。

5、学校举行丰富多彩的课外活动,让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳,团结合作的精神,同时锻炼学生的体能。

6、学校的教育教学工作是全面执行国家的教育方针和教育法规,认真落实了新课程的各项工作要求,坚决执行国家规定的作息时间,做到专时专用,专课专用,确保了我校的教学秩序顺利地进行。我校教师认真学习新的教育理论,学习新的教学理念,转变教学观念,提高了自己思想政治素质,有坚定的信念、爱岗敬业,为人师表的教育教学思想。严格要求,注意维护教师的良好形象,团结合作,服从领导。不拨弄是非,不赌博,不搞迷信活动。

二、 课堂教学研究工作

我校是一个教学点,在课堂教学研究工作中也按照中心学校教研要求,认真抓好课堂教学的研究。我校四位老师在本学期每人上一节语文和一节数学公开研究课,教研活动人人参与,每次教研活动共同听课、评课,大胆提出保贵意见,主要指出不足之处,人人都有发言。大家有评课记录,并写好综合评价和反思。按时完成网络教研。

三、狠抓常规教育教学管理

本学期,我校按照中心校的工作计划安排和市局教学常规管理实施细则,结合本校的实际情况,认真制订了我校的各种工作计划,以及各项目标责任制,以制度管理人向管理要质量,使每一位教师都有法可依,有规可循,狠抓常规教学的各项工作任务的落实。我校按照琼海市教育局制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的“教学常规管理细则“要求,开学初,老师们都能认真制订好各种教育教学工作计划,送交学校存档。备课,老师们按细则要求认真备好课,备课中做到“五有五备”“七要九有”编写教案能做到一课一案,能体现教学目标和要求,突出重、难点。本学期,学校经过四次检查,写得较好的是王老师,他们写的教案,详细、书写工整,美观,体现了自己的特色,有实用性。

在课堂教学中,老师们按细则要求认真上好课,能做学生的组织者、引导者,参与者和促进者。以学生为本,引导学生自主探究、合作交流,让学生参与知识形成的过程。面向全体学生,注意因材施教,能调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。课后能认真反思,找出自己在课堂教学中的成功和不足。作业的布置较适量,统一格式,做到全收全批,不漏改不漏错,三、四年作文有眉批、总批,及时反馈给学并写好教学反思。每周末要学生带回家让家长检查一次,并要家长阅后签名。可是学生在作业中也存在一些不足,如二年级李民同学,作业书不够工整,生字抄写不按笔顺规则书写,造成田字格书写不正确,错别字较多。又如三年级同学作业书写了草马虎。另的,各班学习风气不浓,存在这些问题下步进行加以整改。

在考核这一工作中,学校把好关,认真抓好考试与评价工作,按中心校的办学理念(以考风促教风学风)。学校统一时间,统一定单元考试,做到不漏考,杜绝学生考试做弊,严正考风,交换监考,科任评卷,认真统分,并且做好各科试卷分析和写好单元反思,送交学校保存。这学期,我校在考评工作中做深化的改革,促进了老师们的教学工作积极性,使我校的教学质量有一个转变,也是激发学生积极学习的重要途径。本学期,学校通过四次对老师们的常规检查,完成任务较好的是王老师,从她编写的教案、批改学生的作业、各单元考评来看,工作是非常认真踏实。中心校在期末对我校进行常规检查结果反馈,各老师能按质按量完成各项教学工作任务。并写好教学论文和总结。

四、切实加强安全教育工作

1、加强领导,把学校的教育安全工作放在首位,学校健全机构,落实到人,学校把安全工作岗位责任制落实到每一位班主任的身上,确保学校的安全工作万不一失。

2、 建立健全制度,把学校安全工作逐步实现制度化、规范化:一是实行定期检查,安排人员值班制。二是制订安全事故报告制度,如有安全事故发生,立即向学校报告、以便学校在第一个时间里报告给中心学校,全力组织人力物力抢救,将事故发生的经过、原因在较短的时间里处理。

3、加大宣传力度,增强师生安全防范意识,分别对学生进行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防吃物中毒等安全的意识,做到安全工作天天讲,周周讲,讲到家庭,争取家庭结合。学校安全工作抓得力,本学期我校安全事故发生率为0。

4、预防人猪流感。各班主任每天做好早晨、午间检查登记工作,并记录上表,如有发现发热的,立即通知家长送往医院检查治疗。

5、为了孩子们的身心健康,卫生院通知要做好腮腺炎的预防接种工作,我校学生全部接种。

6、学校门口设有交通安全警示牌,加强师生安全教育工作,严防事故的发生。采取措施,防患于未然,学校安全人员值班制有报告制度。在寒假期里,如有安全事故的发生,留校老师应在第一个时间里向学校领导负责人报告,以便及时上报中心学校。

五、改善办学条件

1、本学期学校配套了30套新课桌椅,使全校学生坐上新桌椅上课。

2、 新建一个墩位教师使用的厕所和二个墩位学生使用的厕所,解决了师生们大小便的困难。

六、存在的问题

1、学校教师宿舍大楼上的避雷设备装置已破烂损坏,教学大楼还没有安装避雷设备,对师生们的人身安全造成严重的威胁,下学期必须整改。

2、各班学生原有的基础较差,学习跟不上去。下学期下定决心狠抓教育教学质量的提高。

小学教师工作总结个人 篇4

积累的工作经验:

1,课堂经验是:上课时,生动有趣的故事、成员之间的比赛、指名同学上台演示等灵活的课堂方式,较单一的讲述式的方式,更容易调动学生的积极性;教师富有变化、抑扬顿挫的语言,更能引起学生的注意。

2,班级管理经验:大班额的教学,单纯靠班主任一个人去管理整个班级的每个孩子是不可能的,所以,需要在班级成立之初,就有目的选拔和培养班干部;同伴之间的示范,尤其是同桌之间的示范作用很大,在作为调整上要注意。

3,作业批改上的经验:作业一定要有一定的格式,并且及时批改,最重要是的要学生养成订正的习惯,并且在批改下次作业前,教师要有对上次作业的二次批改。

本学期的收获:

本续期,就我个人而言,最大的收获是:教育教学质量有了较显著的提高。通过学校的“一组一课题”活动,在校领导、本组教师的帮助下,不断地试讲、磨练,从教态、教学语言、教学方式、教学效率上都有了很大的进步。

自己存在的不足:

1、在教育教学上,虽有所进步,但是还有非常大的进步空间。特别是教学语言、教学方式都要改进。

2、班级管理上,还存在班级整体协调性不足、班干带头作用发挥不充分等问题。

3、粉笔字上还需要不断练习。

4、课堂中,对学生不敢放手,课堂中学生的自主、合作、探究的学习方式体现不明显。

小学教师工作总结个人 篇5

作为新入职的一名小学科学教师,在这个学科领域还是新人,受领导重视,本学期教三、四年级的科学课,我觉得自己肩负的责任很大。所以,在工作中,我始终以勤恳、踏实,进取,务实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己的教育教学能力和水平。现将本学期教学工作总结如下:

一、思想政治方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生接受我、喜欢我。

二、教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好。如果仪器室没有的材料,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、研究教学方法:逐渐完善以学生为主体,教师为主导的教学理念,让学生在玩中学,在做中学,在自主探究的活动中学习知识、掌握知识,运用知识。

3、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

4、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做

好自己的教学工作之外,还积极管理学校分配的仪器室任务。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通

四、继续学习、不断提高

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对

在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但还有很多方面的不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

小学教师工作总结个人 篇6

本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1 、 要提高教学质量,关键是上好课

⑴ 课前准备:备好课。

① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵ 课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

 2 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作

初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3 、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法

博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。

4 、认真学习新课标要求

勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《只有一个地球》,借以带动现代语文教学工作的创新。

 5 、“ 金无足赤,人无完人 ”

在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。

总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!

小学教师工作总结个人 篇7

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参加处研究性学习培训。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。五环节的考评主要形式有以下四个:

1、自检——管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。

2、互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。

3、校查——A随机查:管理人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。B集中查:每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。坚持每月一次的大教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反馈考核情况,并将常规五环节量化在校园网,增大考核透明度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。

4、全体数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。

小学教师工作总结个人 篇8

班主任工作是琐碎繁忙的,做好班主任工作是一个好教师的标志。在三年的班主任工作中,我积累了不少经验,这些经验有些是自己摸索的,有些是向有经验的班主任学习的。

一 、发挥班干部的作用

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班主任只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。我们班有两个“混世魔王”,班级里的同学基本上都被他俩欺负过,不允许别人说他们一句坏话,如果听见了必定还击。这样的事例我多次处理,见怪不怪了。每每一听到孩子来我办公室,说他两个又打架了,我就很头疼,同事们也帮助我想想方法,刚刚开始的几天,很见效果;没过几天,老毛病又犯了。这样可不行,必须要想个长远的方法,于是,我就问班干部:他们两个有好朋友吗?听谁的话?得知他们很崇拜小国和小庆这两个同学,小国体育好,还拿过奖,学校里举办的运动会跳远和长跑都是一等奖,游泳也成绩优异,是班里的体育委员;小庆则是学习很好,是学习委员,他们也是很佩服。我单独和他俩谈话,让其与小魔王好好相处,提醒他们上课认真听讲,和同学和平相处,看看谁能先帮助同学进步。两个小干部很是上心,经常见到他们与小魔王在一起。说来也怪,一段时间以后,小魔王犯毛病的次数明显减少了,上课明显好多了。真心希望他们在六年级继续努力加油,争做最好的自己。

二、 重视安全教育工作

安全大于天,只有你的身心健康了,才能有资本好好学习。在班会上我每次强调的都是安全,假期间要注意安全,校园里、教室里都要避免给别人和自己带来伤害。每天的叨唠还是很管用的,孩子们都能做到,安全事故很少发生。

三、 加强与家长的联系

这是我平时做的较多的一种工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学,更要与家长共同管理。曾经有个去小餐桌吃饭的孩子,夏天到了附近里的小河里都灌满了水,里面有小鱼和小蝌蚪,他好奇也好玩,每次在餐桌吃完饭都不去休息,而是去小河边玩。前几次他都来很晚,我没有在意,有一次他浑身都湿哒哒的,来到教室里,引起了我的注意。经过询问,他在小区里河边玩耍掉进去了,小河里的水虽不深,但也危及孩子的安全,我立刻打电话,他妈妈来了给他带来了换洗的衣服,也教育了他以后不要去小河边玩。本以为他会吸取教训,不再去了,但是没过几天,他又湿哒哒的来了。这次,我给家长打电话,讲述了孩子的情况,家长很生气,经过协商这次就不给他送衣服了,孩子们都说他身上有臭味,他不好意思了,低着头不说话,我把他叫过来交流,衣服家长不能送,学生说有臭味,自己的身上还不舒服,我让他好好想想。晚上家长又给我打电话,说孩子答应以后不去河边玩了,还给餐桌的老师协商好,中午吃完饭注意让他午休。家长老师都很配合,从那以后孩子再也没犯这样的错误。

班主任工作千头万绪,繁琐复杂,只有在工作实践中总结有经验的方法,才能使班级管理工作的水平走向一个新台阶,我会继续努力,争做最好的班主任!

小学教师工作总结个人 篇9

我努力,我工作,我也就有幸成为了平湖市小学语文骨干教师培训班的学员。在为期一年半这短暂而又漫长的培训期间,本人积极参加每次培训活动,认真完成各项培训作业。

本次培训的形式丰富多样:聆听讲座、学员上课、互动评课、交流说课、外出观摩等等,每一次的培训都带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。培训即将结束,在感叹时间过得太快,想学的东西太多的同时,所幸的是每一次的活动都过得很充实:聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究……收获颇丰!

一、书本理论,为已充电。

时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。为师从教不可不听、不可不读的《如何当好班主任》,这2张1本全方位、多角度地阐述了当好班主任的奥秘。魏书生不愧为当代的教育改革家,他的名字就给人以教书育人的感觉。班主任要努力改变自我、学生素质培养、班级管理原则、班级管理方法、班级管理细则、如何提高学生学习效率,班级管理民主化以及班级管理科学化,这诸多内容让我从理论上学习了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果担任班主任,基于魏教育家的“指导”,我的工作必将比原本得心应手些。作为一名教师,课堂教学非常重要,《新课程的教学艺术指导》中的课堂组织艺术、教法选择艺术、学法指导艺术、掀起课堂小高潮艺术、开讲艺术以及课堂提问艺术也让我受益匪浅,实践中的课堂教学艺术在原有基础上有了一定的提高。

二、专家讲座,引领前行。

每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。听了谢利民教授的报告,我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。汪潮教授在《智慧语文》中,集“名言”与“案例”为一体,深入浅出地重点阐述了“简约语文”的内涵,他的“简约不是简单,它是一种课堂感受;简约不是随意,它是一种精湛设计;简约不是低能,它是一种高效整合;简约不是无为,它是一种教学境界。”更是给我留下了深刻的印象。

三、课堂示范,催我反思。

每一次的课堂展示都是那么可贵!特级教师张滔元老师的《赶花》一课,让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。特级教师金明东老师的《穷人》一课正是体现了汪潮教授的“简约语文”那丰厚的内涵,他的教学设计独具匠心——“52=?”。一道数学题,一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。聆听了特级教师的课,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。骨干教师培训班的同伴们上课,虽然只是普通的培训班的课堂教学交流、研讨,但也为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发,不断地反思和总结。

四、自我实践,不断提升。

向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

为期一年半的骨干教师培训,不论从教育教学的理论还是实践上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,我尽自己所能,积极参与交流讨论,聆听感言,同时,借助培训教师博客交流自己的心得。

骨干教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长,但对教育教学充满了信心和希望。虽然培训期间的学习即将结束,但终身的学习还在继续,这次培训就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!

小学教师工作总结个人 篇10

20__--20__学年度第一学期,__镇中心小学在镇党委、政府的正确领导下,在上级教育部门的有力指导下,以校园文化建设为抓手,以提高全镇教育教学质量为中心,以实施素质教育为主线,经过全体同仁的扎实工作、共同努力,全镇教育教学工作取得了显著成果。根据县局开学工作会议精神,我校于8月x日召开了全镇教师会,总结了上学期的工作,重点学习了上级有关指示精神和本学期的工作安排,表彰奖励了__老师等先进个人。8月x日,全镇各学校按时开学,17日中心小学组织人员下乡检查,检查中各学校能严格按照县局、镇中心小学要求准时开学开课。

1、校园文化建设工作

本学期,学校根据县局有关文件精神和要求,在镇党委、政府的高度重视下,暑假期间,我们组织精兵强将谋划设计校园文化,结合实际制定了“文明、书香”的校园文化建设主题。设计了结合当地特色的校徽、校旗、校歌。凝聚出“打造书香校园,彰显办学特色,追求一流质量”的办学理念,提炼出“文明校园、书香校园、创新教育、全面发展、快乐成长”的管理目标。开学后又组织校级领导、班主任、科任教师等加班加点建设校园文化,通过窗台文化,墙壁文化,走廊文化,地面文化,楼台文化,班级文化,宿舍文化等途径全方位多角度打造校园文化,让校园的每一块墙壁都会“说话”,让学生视线所到之处都带有教育性,“书香弥漫校园,知识浸润我心”。同时我校的德育工作也通过校园文化建设的全面实施而落到了实处,并以“主题活动月”为主,每月一个主题,实施了专项治理,使我校的德育工作更有形、更直观、更具体。如今的校园,布局美观,窗明几净,同学们文明有礼,老师们踏实工作,我校已被县局定为校园文化建设示范学校,迎接了包括南六县教育局长等一批又一批前来参观指导的各级同行。

2、教学工作

在教学常规管理中,我校严格按照“316工程”评估指标要求实施,主抓“备、讲、改、辅、评”五个环节。备:中心小学实施“动态教案”和集体备课制度,要求在预设教案经过课堂实践检验的基础上进行反思研究,提出修正意见,写出反思记录,进行二次备课,教师带课实行“大循环”或“小循环”,允许使用经过修正的旧教案。讲:严格要求教师不上无案之课,鼓励教师课堂教学采用“开放式、讨论式、互动式、先学后教”等形式教学。改:在作业批改上,要求布置合理,各年级组长按时严格审核作业数量与质量,批改按时,批语亲切,有激励性,鼓励面改。辅:要求教师针对不同的题型,对学生作耐心细致的辅导,认真做好学困生的辅导工作,使每个层次的学生都能获得帮助,得到提高。评:在考核上严格执行学生等级制度,期中和期末质量检测,不体现学生成绩和排名,统一以A、B、C、D等级体现,起到了很好的激励作用。

在课改工作方面的学习和实践。我镇主要通过学习课改理论、新方法、新经验,以及集体备课和上公开课的形式来推动课改工作的有效开展。集体备课每两周举行一次,基本模式是:个人初备---集体研讨---修正教案---课堂实践---课后反思,分语文、数学两个备课组,各组由年级组长负责,每次活动都有详实的记录,并附有教案。

积极开展校本培训工作。全面依托_网,开展网络教学培训、各种业务培训、理论学习培训。组织教师参加省市县外出培训,学习先进的教学经验、方法。远程教育有专人管理,能够正常接

收、下载,各教师能够积极利用网上资源授课、备课。便于全校教师查询资源,学习新理论,接受新观念,提高自身专业素质,适应时代要求。

本学期,市教育督导评估办公室于12月份对我校进行了量化评比,我校以906分的分值被评为市级素质教育优秀学校。

3、后勤管理工作

我校后勤工作管理制度健全,以“双服务”为宗旨,求真务实,科学管理,把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上。

安全工作为一切工作的重中之重,本学期我校建立健全了安全组织机构,落实了安全第一责任人和直接责任人,实施安全工作一票否决制。校长与班主任、路队辅导员、各部室的工作人员、学生家长分别签订安全责任书。实行安全检查日志制度,“谁检查,谁签字,谁在岗,谁负责”,加大安全检查力度。学校安排三名门卫人员同校级领导、值日教师组成护校巡逻队,实行24小时值班巡逻,并加强了门卫管理制度,出入人员严格登记;各教学点每天安排教师值班巡逻。

学校食堂、小卖部严格按照上级要求成立了组织机构,制订了相关计划、制度、职责,并签订了食堂食品安全管理责任书,相关制度、职责上墙,各项工作和检查都有记录、有整改。本学期在全体灶务人员的努力下,学校食堂无任何安全事故发生。为学校教育教学工作提供了有力的保障。

“两免一补”工作全程接受社会的监督,确保了救助工作公开、公平、公正。积极贯彻落实中小学“蛋奶工程”,制定各项制度、措施,确保每位住校生每天一杯牛奶、一个鸡蛋。

经过我们的不懈努力,我校后勤管理工作在12月份以948分的分值被市后勤管理中心评为市级后勤管理示范学校。

存在不足:

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到,全镇教育教学工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,集中体现在:

1、多媒体教室短缺、投资不足仍然是制约我镇“两基”巩固提高的两大障碍。

2、教学点办学条件和师资力量依然滞后,音、美、体、英、综合专职教师严重短缺,教师队伍趋于老龄化,教育均衡发展任务艰巨。

3、现代化教学设施配备不全,现代化教学手段应用不上,一定程度上影响着我镇教育教学质量。

4、我镇目前还没有一所独立的公办幼儿园,没有一名专业学前教师。学前儿童均在各学校附设幼儿班就读。

明年工作打算:

1、继续加强中小学常规管理的督查,进一步规范办学行为,使各学校的常规管理工作更加制度化、规范化、精细化、科学化。

2、依据县局有关文件精神,强化教师队伍建设,加强师德建设,把师德与绩效工资挂钩,建立长效机制。

3、配合县教育局做好学前教育的规划和选址等前期工作,力争在镇上新建公办中心幼儿园,并招聘及培训一批专业的幼儿教师。

4、完成县局、镇党委、政府交办的其它工作任务。

小学教师工作总结个人 篇11

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台,成为一名英语教师。任职以来我一直从事小学英语教学工作,作为一名年轻教师,我知道最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育教学技能,不断提高自身的教学水平。

我在教育教学工作中认真备课、上课,课后及时批改作业,耐心做好课后辅导工作。同时,积极外出听课及评课,向有经验的教师学习他们丰富的教学经验。经过几年的努力我的教学水平有了一定的进步。下面我就从教育和教学两个方面谈谈我的一些做法:

一、教育方面

1、关注每一个学生

一切为了学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。作为教师要关心每一个学生,让学生都能体会到老师在注意他,关注他的学习与生活。热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,形成良好的师生关系,促进了学生的学习。加强对学生的口语锻炼,在平时课间或放学时多和学生用英语口语交流,与学生一起学习,一起成长。

2、因才施教,诲人不倦

每个学生都存在着差异,为促使每个学生能在原有的基础上有所发展,我在严爱优等生、博爱中等生的基础上,更加偏爱后进生,使每个学生都感受到自己受重视、有潜力,学习积极性高涨,促使每个学生都有所提高。在课堂上我经常把容易回答的问题留给后进生,给他们设计难度较小的作业来培养他们的成就感,让他们和优等生一样享受成功带来的喜悦。要使全班学生全面发展、全面提高,说起来容易做起来难,还真要有诲人不倦的精神才行。

二、教学方面

提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真备课

课前我努力学习新课程的理念,认真钻研教材,争取上好每一节课。上好课的前提是做好课前准备,备课不仅仅是备教材,备教学步骤,还要备学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应做出相对应的反应。

2、组织好课堂教学

我在上课时认真讲课,关注全体学生,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,采取多种教学活动,例如猜单词、背单词比赛、英语抄写比赛,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,同时在班级里开展小组互助竞赛活动,提高学生学习兴趣,以此来增强他们学习英语的信心。

3、做好课后辅导工作

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。同时,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生要做到从友善开始,从赞美着手,让所有的人都得到别人的理解和尊重。在课堂上对于简单的题目我经常鼓励后进生勇敢的举手回答,然后让全班学生向他们鼓掌、祝贺,来增强他们的自信心。布置作业时我也经常降低难度,从而让不同层次的学生都有所进步。

4、 积极参与听课、评课

在教学中我珍惜每一次外出听课的机会,向有经验的教师学习他们宝贵的教学经验。今年3月份我有幸去XX观摩20xx年XX市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课,这次听课学习,让我眼界大开,学到了许多小学英语教学方面的最新理念,也让我看到了小学英语课的高度,更看到了小学英语的不断发展,更难能可贵的是学科之间的融合。

以上是我对任职期内教育教学的总结,虽然有了一定的经验,但是还有很多不足之处。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,争取在教学上有更大的进步。

小学教师工作总结个人 篇12

时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

一、表现。

响应号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经对我们说过:“虽然你面对的是形形色色的各类学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“XX老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育工作。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了区组织的教师基本功大赛,在准备的过程中我虚心向组内、组外教师请教,积极参与提高了自身的素质,为本年度的添上了一个美丽的音符。学校的博客论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文在省获奖。学校无小事,处处是教育。教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。今年编排的舞蹈《xx》在区中小学生文艺汇演中成功表演,迎来了阵阵掌声。

为了让孩子们能够学到更多、更新的知识,我注重个人素质提升,无愧于自己也无愧于孩子,让活力和激情在课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。

20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

安全技术部工作总结通用(4篇)


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安全技术部工作总结 篇1

09年即将过去,技术质量部在公司领导的正确领导下,会同相关部门圆满完成公司安排的各项工程任务。在完成任务的过程中,虽然忠实的执行了公司规定的“安全管理与文明施工”的规章制度,但是由于工地各异、协作部门多、人员繁杂,素质参差、工作周期长、季节变化大等原因,在落实与实施的过程中出现很多不尽人意的地方。总结经验、教训,避免工作中发生人身伤害,减少工作不安全心理阴影,减少不必要的经济损失,使得在来年的工作中能够出现一派,干劲十足,欣欣向荣的新气象,总结如下:

一.落实培训提高素质

1. 对进入公司的新人员,由安全环保部进行三级安全教育,考试合格后才能上岗。到岗后,再由部门老员工对其进行施工现场的讲解、示范,对其在施工中的注意事项进行严格说明。

2. 施工人员进入现场前,召开部门会议,在分配任务的同时强调把安全放在首位的重要性。

3. 配合安全环保部组织定期培训,贯彻个性法规要求,制定多项实施措施,严格执行纪律,强调奖惩机制。

二.增强意识加强管理

1.施工过程中,强调四防“防寒、防冻、防火、防中毒”,注重道路交通安全

提示。

2.对施工过程中的供电线路,进行全面检查。采取必要的防寒防冻保护措施,防止因保护不力,造成停电现象造成不必要的损失。

3.定期对施工现场值班人员所使用的电热毯、电暖气等电器用品进行检查,“严防死守”防患于未然。

4.施工过程中定期提醒部门人员及时检查所有绝缘、检验工具,妥善保管,防止损坏,严禁他用。

5.经常查找及时发现施工过程中可能存在的安全隐患,时事报给安全环保部。

6.在施工中根据不同的工作配备相关的防护用品、用具,每个员工都应该具备相互监督的业务和责任,如有违反安全管理制度所规定的行为将给予违章责任人一次50-100元的经济处罚。

7.配合安全环保部及时收集和更新与施工质量有关的法律法规。

三.接收教训总结经验

09年度公司施工的工程有:一次料场开造、一次料场料位安装、一次料场工业电视、汽车受卸、火车受卸、1#2#翻车机、链蓖机-回转窑及转炉煤气柜等工程,现在除转炉煤气柜在建外,其余均已完工。我部门在紧抓施工质量的同时,严格执行安全环保部所规定的规章制度来执行安全工作。但是由于施工时工期紧、任务重、吃在工地,经常加班到晚上七八点钟,个别员工有时会更晚,高强度的工作疲劳容易造成工作疏忽。8月4日,xxx在链蓖机-回转窑施工时,不慎发生触电事故,造成手部严重灼伤,至使轻度昏迷,后经及时抢救终于脱离危险。这次事故引起公司有关领导高度重视,给予事故受害人批评教育,责成本人总结经验,接受教训。而且执行了公司相关的处罚制度,并警示全体公司员工。再次提醒公司全体员工不能对安全生产抱有任何侥幸心理。特别是我们技术质量部更应该接受这次惨痛的教训,提高安全意识,今后坚决杜绝类似事件发生。

四.安全工作新年规划

1.技术质量部在保证施工质量的同时继续保持和提高各施工点的安全文明施工现状,坚持“以人为本、安全第一”为指导思想,充分发挥员工的主观能动性,提高安全文明施工管理水平。

2.对新进入本部门员工在环保部门进行完安全教育之后,再进行适度的安全说明工作,凡是进入施工现场的每位员工都要树立起为公司争光的信心,坚信我与企业同生存,企业与我同发展的理念。

3.加大对个人防护用品的检查、使用、考核。

4.工程施工前做好安全施工程序,尽可能的考虑到现场的安全隐患,及时做好预防方案。

5.加强安全文明施工,每项工程开工前必须有措施、有交底。按操作规程操作,一定要做到工完、料劲场地净。

在新的一年里,总结09年的经验教训,坚决杜绝危险、伤害事件的发生。提高安全意识,真正把安全工作落到实处,使公司减少损失,增加效益,让每一位员工都有效益。新的一年,新的开端,将昭示我们一如既往的继续坚持“以人为本、安全第一”的安全管理理念。拓展思想,严格保证施工质量和安全生产,努力增强技术质量部在工作过程中的专业技能。

安全技术部工作总结 篇2

安全是学生生活、学习的前提和保障,本年度中,本人以学生就是自已的孩子为基点,借此来提高自已的安全意识,增强责任感,切实履行职责,过去一年主要从以下几方面做学校安全工作,为学校教学工作的正常开展提供了保证。

一、协助学校安全

第一责任人抓好学校安全管理建章立制工作,不断完善学校安全管理制度。如组织教师认真学习区教体局关于学校安全工作的文件,深入领会文件精神,根据中心学校的要求和本校的实际情况,确立校内各部位安全责任人,制订《魏营小学安全责追究制度》,全面落实安全责任制。

二、亲力亲为,抓好各项措施的落实

1、是每周利用历会对教师进行安全培训,每周在升旗仪式上对学生进行方方面面的安全教育。

2、是安布置好路队的护送工作并不定时检查送队的情况。

3、是在校长的带领下每周对校园进行一次安全隐患排查,做好详细记录,并立即进行整改。

4、是每月对各班的安全教育进行检查和指导。

5、是组织各班班主任和任课教师进行安全撤离演练。每学期进行了两次。

6、是认真抓好节假日轮值工作落实。

7、是认真组织学校安全工作学月检查工作。

8、是定期召开家长、班主任、卫生负责人联席会议,检查工作执行情况,研究突出问题,(骑自行车)签定目标责任书,拟定措施,部署落实。

三、深入探索,努力提高安全教育实效性

为切实搞好安全教育,把提高学生安全意识和自我防护能力当成提高学生素质的一个重要方面抓实抓紧。围绕提高安全教育实效性,提升学生素质,在过去一年,本人在坚持以往传统作法的基础上,从以下几方面做了一些探索。一是把《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小学生密切相关的条文摘录,编印成册,让班主任在安全课上对学生进行教育学习,二是有重点地组织学生观看各种安全教育的影视资料。

四、安全查隐患,防患于未然

及时处理险情隐患。过去一年,针对个别学生放学不站路队、午休过早越墙到校、年龄较小学生骑自行车等情况在班子会进行深入研究,合理提出整改意见,避免了安全事故的发生。

尽管自已在工作上很是努力,但工作中还有很多方面做得不到位,还存在许多漏洞,比如仍有一些不满十二周岁的学生骑自行车,等问题,有待于在以后的工作中着力解决。尽自已的最大努力去抓安全,严防各类安全事故的发生。

安全技术部工作总结 篇3

今年第一季度,我部门按照公司关于安全工作的核心部署,围绕节前节后安全工作重点,严格贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针。同时,面对当前工程任务重,工期时间紧等局面,我部门通过有效管控,积极开展安全生产管理,圆满地完成了各项安全生产任务。现将第一季度安全工作汇报如下:

一、在建工程安全管理:

1、今年第1季度,在推进十五里河、小仓房、陶冲项目的竣工验收移交工作期间,我部门组织各参建单位在元旦和春节前后多次前往三个项目现场开展安全巡查,共发现安全隐患6项。我部门及时督促施工单位完成隐患整改,确保电站试运行期间的安全。

2、目前在建的维信诺、康宁和轨道光伏发电项目。由于工期紧,任务重,我部门在每周例会中,结合施工进度安排,对其中的安全生产工作提出具体要求。如开展岗前教育培训,开工前进行安全交底会;施工区域,建立施工张贴警示条幅7副,警示标识若干张贴在各工作点;监理人员和施工管理人员在基础浇筑、设备吊装期间做好旁站工作,为施工安全做好监督工作。同时,我部门加强对进场人员的管控,将安全生产从源头扼制。如要求工人进场施工采用实名制,佩戴工作卡;进场施工作业前统一安排参加厂区组织的安全培训会,考试合格后上岗作业;督促施工单位对参加高风险作业人员购买意外伤害险等等。为积极落实施工现场安全生产工作,我部门每周组织监理和施工单位对项目现场进行安全检查工作。在第1季度中,共发现安全隐患4处,整改完成4处,整改率100%。

3、在维信诺和康宁项目施工期间,厂区业主对施工期间的安全工作十分重视,每周由我部门牵头,各参建单位参加厂区业主组织召开的项目安防会,对过去一周的施工安全工作进行总结和通报,积极促进了项目安全生产工作。

4、为保障春节期间维稳,同时落实集团下发的文件精神,我部立足实际,按照合同节点,重点对施工总分包支付情况进行了逐一排查,同时我部对项目各施工企业农民工工资结算支付情况等也进行了重点排查。通过排查,目前暂无欠薪企业和农民工拖欠支付情况,并已由各施工企业开具无欠薪承诺。

二、下一步工作计划

第二季度是在建项目施工的冲刺阶段,我部门将一如既往,认真履行职责,加大措施,强化管理,把安全真正落实到实际工作中去,狠抓现场安全工作,持续深入开展安全隐患排查治理工作,为圆满完成各项安全工作而不懈努力。

安全技术部工作总结 篇4

是__房地产公司工程部住宅区的一名专业技术人员和管理人员。能为自己的专业而拼搏奋斗,我感到无比的自豪和喜悦,同时深深感谢公司能给我这样一个机会,一个发展空间!作为一名技术人员,20__年在工程部领导的支持和帮助下,我主要做了以下几方面的工作。

一、工程技术管理方面

①认真审核施工图,这是施工技术管理中的第一步,也是关键的一步。在工程施工过程中发现了设计上有许多遗漏、差错和矛盾的地方。在发现了这些技术问题后,我及时的向工程部领导和设计人员联系,根据现场的情况和规范要求,提出良好的建议和处理方案,最终达到解决问题,确保了施工图的准确性和完整性。

②做好技术交底,这是施工技术管理中的中心环节。在查阅了施工组织设计和专项方案设计,针对施工各工序、各部位的特点。进行专门的口头和书面交底并作施工日志记录。

二、工程现场管理方面

①工程质量、安全控制:按施工规范和设计要求检查各施工部位的标高、轴线,钢筋布置,模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设情况。在现场检查中发现了质量、安全隐患,及时了解其施工过程,分析产生隐患的根源,及时向工程部领导汇报,并协调监理及施工人员处理问题,待处理完毕后,进

行检查验收,最终达到消除质量安全隐患。

②工程进度控制:这是我们工程部控制的重点之一。审查项目部的工程进度计划的合理性、准确性。并且召开专门的进度议会,协调各方面的关系,尽可能的为项目的进度提供优质条件,加强现场进度的督促。特别以我们工程部领导为首的指挥下,工程总进度达到了预期的控制目标。

在这个施工现场管理中,我始终站好甲方的岗位,严格要求自己,督促监理人员的工作情况,努力控制好工程质量、安全、进度。发现问题及时处理,若有重大问题,及时向工程部领导汇报,以便更好的、及时的处理问题,使工程顺利的进行。

三、工程成本控制方面

①设计变更及工程洽商的审核控制。凡涉及增加工程量的变更,我都反复的核实,确定其变更的准确性、必要性和实用性。所有变更都向领导汇报,并做好资料的收集和整理。

②做好现场工程的收方工作。确定收方部位和内容,会同公司预算部、采购部、监理项目部共同收方确认。做好收方资料的收集和整理,并及时向工程部领导汇报收方结果。做到收方的真实性和准确性。

在公司这个大家庭中,我感到特别的温暖,我们公司是一个团结向上的公司,是一个和睦相处的家庭。我们的工程部更是一个团结拼搏的集体。团结就是力量,拼搏就是财富。正因为我们有了团结,有了拼搏,我们看到了希望,看到了明天

20__年在各位领导和同事的关心支持下,整个正定小商品城三期住宅区的工程建设比较顺利,我也取得了比较良好的成绩。在所做工作中,还有很多不足之处,请领导和同事多多批评指正。作为一名技术人员,我将更加努力的学习专业知识及相关的法律法规。理论联系实际,在实践中学习理论,提高业务水平,更好的为工程技术服务。作为一名管理人员,我将更加刻苦的钻研管理知识。多动脑筋,考虑问题全面,提高管理水平;更好为工程管理服务。争取在20__年中做的更好,为公司交出满意的答卷,为业主交出放心的工程。

公司安全工作总结4篇


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公司安全工作总结 篇1

安全生产是全面建设新农村、构建和谐社会、统筹经济社会协调发展的重要内容。时值国庆期间,按照《xx市安全生产委员会办公室关于开展国庆节前安全生产大检查的通知》(广安办〔20xx〕56号)的文件要求,我镇高度重视,在节前对全镇进行安全生产隐患大排查和专项整治工作。现将具体情况汇报如下:

一、建机构、明责任,强化组织领导。

为切实做好国庆节前安全生产大检查工作,我镇按照“一岗双责”的要求,成立了由镇党委书记倪枫为组长,曾跃先、王登兴、黄康云为副组长,镇安办、经济与社会事务办、电管所、派出所等有关部门(单位)工作人员为成员的安全生产隐患大排查和专项整治领导小组,以加强对我镇国庆节前安全生产大检查工作的领导力度。

二、定措施、严部署,确保工作落实。

(一)制定了《和兴镇人民政府关于开展“十一”黄金周安全生产隐患大排查和专项整治的通知》(和府发〔20xx〕27号)文件,明确了具体责任、内容及要求。

(二)镇安委会组织专门人员对全镇的生产企业、中小学、民族宗教地、烟花爆竹经营单位、建筑工地、起源、网吧等重点部位、重点行业、重点领域进行全面检查,切实消除安全隐患。

三、检查整治情况。

我镇根据《通知》要求进行部署,由7个部门(单位)共同对生产企业、中小学校、民族宗教地、烟花爆竹经营单位、建筑工地、医院、网吧、油站、液化气站等单位进行了拉网式安全执法检查。在检查过程中,查阅了相关单位的安全台帐、检查纪录、各项安全管理制度;实地查看生产车间、仓库;对消防栓、灭火器、消防通道、报警装置、防火隔离、环境卫生、易燃易爆等安全设施和产品。localhost经统计,全镇共出勤30余人次;检查54余家单位和部门,其中各类企业38家,烟花爆竹经营户11家,中、小学各1处、民族宗教地2处,卫生院1处。

从检查的情况看,多数企业和部门安全意识较强,各项安全制度比较健全,但个别企业安全制度不够完善、措施不到位,安全意识不强,对这些存在问题的企业,镇执法检查组均严令其进行限期整改。

总之,在节前安全生产大检查工作中,我镇采取了强有力的措施,做了大量的工作,切实消除事故隐患,为企业进一步树立了以安全促生产、以生产促发展的经营理念,营造全镇人人关心安全思想氛围,为促进安全生产状况的稳定及构建社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保障。在今后的工作中,我镇将加大检查力度,及时排除安全隐患,确保全镇安全无事故。

公司安全工作总结 篇2

一、企业基本情况

沧州正元化肥有限公司隶属河北阳煤正元化工集团有限公司在沧州渤海新区临港化工园区投资新建的大型煤化工生产企业。产品为60万吨合成氨/年、 80万吨尿素/年、14400万立方米一氧化碳/年、14400万立方米氢气/年。项目占地1334亩,审查概算总投资434902万元。安全投入18914.4万元,占建设投资比例的4.85%,安全培训投入约 692.8万元。20xx年10月开始施工,20xx年底完成施工, 20xx年7月28日开始试生产。

沧州正元化肥有限公司总定员450人,足额配备了专兼职安全管理人员36人。

二、安全管理情况

(一)“五落实五到位”的落实情况

沧州正元化肥有限公司严格执行企业安全生产责任体系“五落实五到位”规定,完善了安全生产责任制,落实党总支书记、总经理对本企业安全生产工作共同承担领导责任,高度重视安全生产工作,切实有效的加强和改进安全生产工作,保证安全生产工作统一部署、指挥、推动、督促,发生事故要依法依规一并追责。

严格按照“一岗双责”、“管行业必须管安全,管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则,主要负责人对安全生产负责,其他班子成员落实安全生产“一岗双责”,既要对具体分管业务工作负责,也要对分管领域内的安全生产工作负责,始终做到把安全生产与其他业务工作做到“五同时”,真正做到“两手抓、两手硬”。所有领导干部,不管在什么岗位、分管什么工作,都必须在做好本职工作的同时,担负起相应的安全生产工作责任。副职按照“谁主管、谁负责”和“一岗双责”要求落实安全生产工作领导责任,分管安全生产工作的副职协助主要负责人对安全生产工作实行具体领导;其他副职协助主要负责人做好分管业务范围内的安全生产工作,支持分管安全生产工作副职的工作,对分管业务范围内的安全生产工作负领导责任,副职每月至少组织开展一次分管业务范围内的全方位、全覆盖的隐患排查治理工作,落实隐患整改责任,督促隐患和问题整改。

成立了由总经理担任主任的安全生产委员会,依法设置安全生产管理机构,注册安全工程师担任安全管理机构的主管,来指导安全生产工作,足额配备了专兼职安全管理人员36名。

20xx年7月初,领导班子调整后,及时调整了安全生产委员会,每周一定期组织安全生产委员会,向上级考核部门报告安全生产情况,并向社会公示;日常开展每周二、五班组活动,干部上讲台,现场手指口述,定期进行现场处置方案的演练。

(二)培训与教育

我公司严格执行三级安全教育制度,新入厂员工、外协施工人员入场都必须经安全科教育并通过测试方才能入场。现总共已培训约

500人;全厂操作工人员皆通过专业考试合格后,持证上岗;我公司的固定式压力容器、移动式压力容器、锅炉操作证、危化工艺操作证、安全管理人员证、焊工证等的特种作业人员取证共有155人;日常培训教育利用每周二、五、班组活动,进行“一个事故案例”的学习和班后1小时的专业知识学习,落实干部上讲台、走动到现场,培训到现场,手指口述、师傅带徒弟的管理模式;每周每部门组织一次《现场处置方案》的演练,半年一次专项演练,一年一次的综合演练。通过安全知识的提高,提高公司的本质安全工作。

(三)加强化工过程的控制管理

沧州正元化肥有限公司安全设施严格按照《沧州正元化肥有限公司年产60万吨合成氨、80万吨尿素工程安全设施设计》进行施工和配备。所涉及重点监管的危险化学品为氨;危险化工工艺包括新型煤气化工艺、合成氨工艺等。为保障公司安全生产,公司对各工艺指标采取严格的监控,工艺控制全部使用DCS自动控制系统,并安装安全阀328个,防爆片11个,安全淋浴洗眼器9套、可燃/有毒气体监测报警设施535台,同时设5套DCS对净化和合成氨、尿素、脱盐水站、锅炉房进行自动控制系统,对生产过程参数进行检测、显示及控制。净化和合成氨、气化和变换各设一套独立的安全仪表系统(SIS),以实现整个装置的安全联锁保护。

(四)隐患排查治理

根据沧安明传【20xx】2号文和河北省安全生产委员会《关于深入开展安全生产隐患大排查工作的紧急通知》(冀安委传【20xx】3号)精神的要求,为达到“横向到边,纵向到底”的隐患排查治理工作,企业采用综合、专业、周检查、日查、节假日、季节等检查及全员排查和“一日一安全员” 检查等形式,落实一个部门、一个车间、一个岗位、一个项目安全职责。排查前先制定检查表,按检查表实施检查和考核。

各专业(车间)部门每周三上午对管理范围内的生产、工艺、设备、电仪、安全设备、设施状况及安全管理制度的执行情况进行联合检查;班组(日)安全员每日对职责范围内的工作进行检查;岗位人员每班对岗位设备、安全设施等安全状况进行自查。

成立以总经理为组长的隐患排查、治理和考核领导组,负责组织制定隐患排查总体方案,研究解决工作中存在的共性和突出问题。

总经理每季度至少组织各专业开展一次综合检查;分管副经理对管理职责范围内的安全生产运行状况每月至少组织一次全面检查;各专业(车间)部门每月至少组织2-3次对管理范围内的生产、工艺、设备、电仪、安全设备、设施状况及安全管理制度的执行情况进行检查;班组(日)安全员每日对职责范围内的工作进行检查;岗位人员每班对岗位设备、安全设施等安全状况进行自查;

对排查的结果按照隐患(三违)排查与信息反馈系统的分级要求实施登记,A类隐患由集团总部协调解决;B类隐患由子公司研究解决;C类隐患由车间协调解决;D类隐患由班组或个人立即解决。其中A、 B类隐患,需经部门一把手、分管副总确认签字后完成信息登录。

据隐患类别、潜在的风险大小、可控程度和整改难度,给予检查人(部门)或整改人(部门)一定整改期限。同时按照实际情况完善“五定”监护运行措施(技术、管理、培训和个体防护)。

一日一安全员按照职责范围每日至少排查1条隐患.

安全科每月对各部门、车间、班组或岗位排查的A、B、C类隐患数量、登录和整改情况给予统计。自试生产开车以来,通过以上隐患排查管理措施,我公司排查隐患共90余项,现整改完成85项,另有5项正在进行整改,整改完成率达到94.4%。

(五) 应急管理

沧州正元化肥有限公司根据实际情况,按照国家有关消防要求,建有国家普通二级消防站,配备有专职消防队员 ,专门的医务室,泡沫、干粉、水消防车3辆,各种应急救援器具齐全,能保证我公司的应急救援工作。 各个装置区安装有消防栓122座、消防炮14座、应急供水装置,溶剂罐区装有泡沫消防装置一座,能保证我公司的应急救援工作。

公司安全工作总结 篇3

一年度的工作即将结束。回顾一年来,能够坚持思想政治学习,热爱本职工作。在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。

一、结合实际,扎实工作。

学校的后勤工作千头万绪,如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务,是我后勤工作的重头戏。工作中我注重学校的实际,从一点一滴做起。以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面。协调。高效。可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,礼貌高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,并与人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益,扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资源问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购货物以三省为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约了一部分资金支出。我们后勤一班人年龄偏大,但工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠,工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转,也改善了学校的办学条件。

二、优化管理,事事处置以严格要求自己。

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉洁自律,物资采购,基础设施建设坚持申请,权限审批,规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题,工作不推不拖,以身作则不管是分内分外的事,遇事办事,工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。三是深入教学一线听课,评课,虽然自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务潜力,与教师一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

总之,在负责后勤工作的一年中,虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还是有必须的距离。意识工作头绪多,有时在安排工作时主次不是很清。二是在校园管理力度上不够,虽有制度,但落实不力。三是后勤人员的综合素质有待提高。

成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的用心协助,通力合作。对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

公司安全工作总结 篇4

20_年我项目在公司的正确领导下,在指挥部、监理办的具体指导下,以“安全第一、预防为主、综合治理”为综合方针,全面贯彻实施《安全生产法》,认真落实公司、指挥部、监理办下发的安全文件,以安全措施的落实和标准化工地建设为重点,建立了完善的安全管理制度并制定了标准化工地实施方案。在项目经理的支持下,初期各项安全工作进展顺利,为全面开工做好了准备。现将今年的安全工作总结如下:

一、安全目标实现情况。

重大安全责任事故0案次,重大环境污染责任事故0案次,严重职业病危害事故0案次。已开工工程项目检查安全合格率100%,优良率85%,安全隐患整改率达到95%以上。新职工入场三级安全教育率100%,技术业务管理人员持_上岗率90%以上,特种作业人员持_上岗率100%,中小型机械_作持_上岗率90%以上。实现了本年的安全目标。

二、安全管理制度的制定和实施情况

项目部根据相关要求完善了安全管理制度、安全生产责任制、安全检查及隐患整改制度,增加了农民工_管理制度、进场工人动态登记制度、工人档案制度。

项目部安全台帐已建立完成,并根据安全工作的开展情况每月进行完善。台帐共包括安全生产管理规章制度台帐、部门及岗位职责台帐、安全生产应急预案台帐、安全_作规程台帐、安全技术交底台帐、安全检查及隐患整改台帐、安全学习资料台帐、安全培训台帐、岗前安全教育登记台帐、月度安全管理计划台帐、安全费用使用台帐、劳动防保护用品购买计划台帐、专项施工方案台帐、特种设备台帐、特种作业人员登记台帐、危险源清单、危险源评价及风险控制台帐、安全会议记录台帐、项目安全生产机构登记台帐、文明施工台帐、伤亡事故记录台帐、临时用电方案台帐,共22部分。

三、标准化工地建设情况

自进场以来,我项目始终把标准化工地建设作为一项重点,根据实际情况制订了标准化工地实施方案和标准化工地示范点详细方案:

(一)项目经理部驻地建设

1.我项目经理部驻地交通便利、通电、通水、通电话,实现了信息化办公管理。

2.项目经理部办公区、生活区及车辆、机具停放区等功能设置科学合理,区内场地及主要道路应作硬化处理,排水

设施完善,庭院适当绿化,环境优美整洁。项目部公共场所设置功能分区平面示意图及指路导向牌。

3.项目经理部驻地房屋租用沿线单位用房,坚固、安全、耐用,并满足工作要求。

4.办公和生活用房:办公、生活用房坚固、实用、美观、隔热通风,符合招投标文件及施工管理需要。

5.办公区内设项目经理室、各业务科室和档案室、中心实验室、会议室等,各科室门口应挂设名称牌。会议室内管理图表已装裱上墙。管理图表包括平面图、项目经理部组织机构框图、质量自检体系框图、安全管理体系框图、工程进度柱状图、工程管理曲线图、开展劳动立功竞赛活动有关图表、各项规章制度、工程总体目标、各部门职责、工作计划、晴雨表及管理人员考勤表。

6.生活用房设置:宿舍、食堂、浴室、厕所等,并设有设文体活动室或活动场地。为员工提供了较好的生活环境。

7.办公区和生活区内配置了必要的消防安全器具,建立安全、卫生管理制度,落实专人维护和保洁。

8..标示标牌、公示牌

(1)施工告示牌:在项目经理部及队部醒目位置设立施工平面示意图和施工告示牌。

(2)民工_发放公示牌:在项目经理部驻地及民工驻地应设置民工_发放公示牌,公示发放人员名单、发放

月份及金额、投诉电话等内容,每月如实公示民工_发放到位情况。

(3)在洞口建立值班室,严格出入登记制度。

(二)预制场、拌和占及施工便道建设

1.选择安全的桥梁梁板预制场设置地点,隧道施工场地、桥梁基础及下部结构施工场地就近设置。梁板(包括小桥涵梁板)预制根据我标段内桥梁建设分布的实际情况,以方便、合理、安全、经济和满足工期为原则,选择分开几个预制场进行预制,未占用桥头路基作预制场,场地占地面积满足施工需要。

2.施工场地应设置材料堆放区、梁板存放区、拌和区、作业区、模板、钢筋制作区,各施工区域布置合理。场内主要作业区、场内道路等应作硬化处理,排水设施完善。

3.砂石等地方材料堆放场地做硬化处理,不同规格砂石料应分隔堆放。修建钢材、水泥存放仓库。

4.预制(拌和)场内施工标识牌,在材料堆放处设立,注明材料品名、规格、产地、抽检时间、检验结果、监理工程师是否同意使用等内容。在拌和设备前设混合料配合比标牌,严格按施工配合比施工。

5.临时施工便道要按施工组织设计的要求合理布设。施工便道路基边线顺直,排水顺畅,并设简易路面,由专人负责维护,保_路面平整并防止积水、扬尘。

(三)路基工程现场施工管理

1.路基填筑挂线施工,确保填筑质量。路基外观做到表面平整、边线顺直、边坡顺适,排水通畅;填方路基修筑边坡临时急流槽及排水沟,防止路基边坡雨水冲刷。

2.修筑挡墙、边沟等所用的块、片石及砂石材料堆放整齐,保持路基施工在整个施工期内规范、文明的施工现场形象。

(四)桥梁基础及下部构造现场施工管理

1.桥梁基础及下部施工场地基础及下部施工场地平整,排水顺畅。

2.设置专用沉淀池、泥浆池,做到不随意排放泥浆,排污工作规范到位。

3.浇注基础及下部构造的混凝土混合料,实行集中拌和、运送。

4.施工场地内的水泥袋、钢筋头等杂物及时清理,确保施工场地清洁、整齐。做到一天一清理,并有专门的地点分类存放。

(五)隧道工程施工现场管理

1.隧道施工现场作业区分部合理,生活区与施工作业区要分开,地面全部进行了硬化。洞口施工场地布设安全、规则、平整,排水良好。

2.隧道施工现场实行封闭式管理,严格出入登记制度。