有关家教的名言警句26句。

“体罚要伤父子心，亲近彼此的心；文明言谈知礼仪，和谐家庭我做起。”名人的名言可以鼓励我们勇敢地承担责任和挑战，名人格言可以很好的帮助我们锻炼自己的思维能力。查看经典范文网编辑为您准备的关于“有关家教的名言警句”的详细介绍，欢迎你希望我们的内容能引起你阅读的兴趣并获得你的收藏！

1、一定要孝敬父母，这是中华民族的传统美德。

2、不要粗暴，不要急躁，不要喋喋不休，不要管男人的事。帮助丈夫的人是不累的。

3、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是明白，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是推荐，即使有道理，孩子并不必须就能采取正确的行动，因此父母这时就应给以推荐。

4、孟母为了让孩子拥有一个良好的教育环境，让他成才，多次搬家。《三字经》：“昔孟母，择邻处。”为了给孩子营造一个很好的学习氛围，孟母也是煞费苦心。

5、体罚要伤父子心，亲近彼此的心；文明言谈知礼仪，和谐家庭我做起。

6、语文是需要学生重点去提升的，原因是语文在考试中的占分比是比较大的，同时也是伴随着学生整个的学习生涯的一个科目，也是非常重视积累的科目，所以学生们要趁早做好充分的准备去打好语文的学习基础，那么需要找语文家教老师吗，我们来分析一下吧！

7、家教为家风之基石，不可或缺。

8、经常以姓氏做为家训名称，如著名的《颜氏家训》就是北齐颜之推所传给子孙的。

9、不准在学校公共场合吸烟、在工作期间饮酒。

10、《颜氏家训》中强调：“夫风化者，自上而行于下也，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友弟不恭。”指出了上行下效、先施后学这样的家庭教化对儿童影响极大。司马光提出了他“尝示以正物，以正教之”的观点，告诫做父母的“夫习与正人居之，不能不正，犹生长于齐不能不齐言也。习与不正人居之，不能不正，犹生长于齐楚，不能不楚言也。”主张儿童自幼要经常看到的正面榜样。

11、我读了这书的感言是：育人先正己，父母的言行是孩子的榜样，好的家教与门风，给孩子良好的成长环境，才能让孩子有所为，走入社会才能有大作为。

12、何劳问宽窄，宽窄在心中。

13、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己

14、《诗经·墉风·相鼠》

15、败祖宗之成业，辱父母之家声；乡党为之羞，妻妾为之泣。

16、如果是孩子对语文学习的热情高，悟性高且有较好的家庭教育资源，我认为是没有必要请家教的。语文不比数理化，它的学习范围渗透到了生活的每个角落，你只要留心，到处都是你语文学习的课本和资源。语文学习是渐进的日积月累的，只要有心用心，学好不难。

17、可是孩子仅仅是阅读就可以了吗？该怎么读?读书本中的什么？读前读后需要做什么？这或许是家教能帮助您的地方。

18、丈夫，就是吃完饭之后负责洗碗的.人。

19、寓教于乐，深刻教训，教程，

20、望子成龙：一个员外多年无子，焚香求菩萨，终于中年得子，员外百般疼爱，小儿三四岁时就能吟诵诗词文章，员外望子成龙，就送孩子去赶考。由于年龄太小，参加不了考试。员外就让他骑在自己肩上，考官问到：“堂下负子入考者为何人？”只听小儿答到“负者不考，考者不负，礼虽不恭，情有可原，望大人见谅。”说完拱手，考官打了一惊，道：“不孝儿骑父为马。”小儿对：“慈悲父望子成龙。”

21、春耕秋钓旧家风，门巷荒寒屋壁空。

22、二、不准乱办文化补习班、从事有偿家教和为民办学校或县外初、高中学校组织推荐学生。

23、好好做人是榜样，少年德育懂分享，年年做人有担当！

24、孟母三迁：战国时期，孟子三岁时父亲去世，母亲一手抚养长大。孟子小时候比较贪玩，他家先前住在坟地附近，他常常学别人哭，母亲觉得不好，就把家搬到集市附近。后来孟子又模仿做生意和杀猪。孟母又把家搬到学堂附近，孟子就跟着学堂一起学习礼节和知识。对于孟子的教育，孟母很重视，最终孟子成为了一代大儒。

25、上善若水：像水的品性一样，泽被万物而不争名利。处于众人所不注意的地方或者细微的地方，所以是最接近道的。水无色无味，在方而法方，在圆而法圆，无所滞，它以百态存于自然界，于自然无所违也。

26、路是走出来的，书是读出来的，好的行为是在生活中养成的习惯；过高的期望导致儿童的绝望，过多的保护导致儿童的无能。