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小学教师晋级申请书如何写

发表时间:2024-03-20

小学教师晋级申请书如何写(集锦10篇)。

经典范文网编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“小学教师晋级申请书如何写”,随着当今时代的变化,申请书是沟通个人与组织,个人与领导,下级与上级的一种事务文书,我们写申请书要注意哪些方面呢?热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师!

小学教师晋级申请书如何写 篇1

XXXX学校教师职称评审领导小组:

我叫XXX,X,现年XX岁,XXXX年X月参加教育教学工作至今,XXXX年X月被上级职改部门授予小学级教师任职资格,现任教于XXXXXX小学,长期担任小学XXX教育教学工作。

任小学X级教师以来,我思想端正,工作认真负责,遵守学校纪律,服从学校工作安排,团结同事,关心学生,积极参加政治业务学习,努力提高自身业务素质,认真地履行了一名小学X级教师的职责。XXXX年年度考核中被组织评为优秀等次。

鉴于自身条件,我认为我已具备了一名小学X级教师的。任职资格,因此,本人特此申报小学X级教师职务,请各级职评组织批准为盼。

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年 XX 月 XX 日

小学教师晋级申请书如何写 篇2

尊敬的领导:

我于20xx年9月通过“特岗计划”,来到xx省xx学。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教育教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持。正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

现在我特向各位领导申请继续留用,请批准为谢。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

小学教师晋级申请书如何写 篇3

尊敬的教体局领导:

我于20xx年毕业,同年12月分配到xx学区任教,20xx年调入xx中学,一直担任语文教学工作。从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,任教班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。所带班级班风好,学风浓,受到学校好评。

本人每学年被学校评为优秀教师,多次参加学校公开课,积极参与教研教改,有多篇教学论文获得市,区等级奖。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。在此,我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在,我申请评选区级骨干教师的资格,是对自己提出了更高的要求,也是一名普通教师高层次的追求,假如我能够有幸参入最后评审,我将更加严格要求自己,争取尽自己的微薄之力,为麦积教育争光添彩!

假如不能够评上,我想自己肯定在工作中还做得不够,以后将更加努力工作,争取早日能获得这一光荣的资格!

希望领导批准我的申请!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

教师晋级申请书4

我叫xx,今年47岁,20XX年12月参加工作,20XX年7月中专毕业,20XX年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。

我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

小学教师晋级申请书如何写 篇4

尊敬的教育局领导:

我是某小学的一名小学教师,在这所学校任教多年,心怀教育事业的信念,一直努力为学生的成长与发展贡献自己的力量。经过多年的工作积累和不断的学习提升,我决定向贵局提出小学教师晋级申请,并详细陈述我的教育理念、专业能力以及获得的成果,希望能够得到贵局的认可与支持。

首先,我坚信教育的目标是培养学生的全面发展,形成健全的人格和学习能力。在教学上,我注重启发学生的思维,提倡不同的学习方式,培养学生的创新思维和解决问题的能力。我认为,小学教育应该着重培养学生的学习兴趣和学习能力,建立正确的学习态度和方法,为他们未来的发展打下坚实的基础。为此,我经常设计富有启发性的教学活动,注重培养学生的主动学习能力和合作精神,通过多样化的教学手段,使学生在愉悦的学习氛围中积极参与,激发他们的学习兴趣。

其次,我在专业能力方面有所突破。我曾参加多个教师培训和研讨会,不断深化自己的教育理论知识和教学技能。在学校的各类教育活动中,我积极参与并负责组织,提高了自己的组织能力和沟通能力。同时,我积极配合学校的教研工作,与同事们一起分享教学经验,开展合作研究,提高了教学水平。在教学方面,我采用多种教学方法和手段,积极运用现代教育技术,提高了课堂教学的效果与质量。我的教学成果得到了学生和家长的认可和好评,也得到了学校的肯定。

最后,我还取得了一些教育研究与实践的成果。我曾参与校内外的教育课题研究,并积极投身于一些教育实践活动。我发表了一些教育论文,在相关刊物上发表了一些教育心得,通过这些途径,我不断学习和分享,提高了自己的教学能力和研究水平。同时,我也参加了一些教育竞赛和评比活动,在这些活动中获得了一些奖项和荣誉,这些是对我工作的肯定和鼓励。

尊敬的领导,我深知晋级是一项严肃的事宜,但我相信,只要给我一个机会,我一定会把它变成一个契机,发挥自己的优势,做出更大的贡献。我将以更加饱满的热情和更加优异的工作表现,为广大学生的健康成长、教育事业的发展贡献力量。再次感谢您的审阅与支持!

此致

敬礼!

申请人:XXX

小学教师晋级申请书如何写 篇5

尊敬的领导:

我叫xx,于20xx年毕业于xx师范学校,于20xx年分配到xx中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学教师晋级申请书如何写 篇6

尊敬的学校领导:

我叫xx,20xx年毕业于xx学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到xx省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

一、教学工作

任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的'兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、班主任工作

任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

三、管理工作

20xx年7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

四、科研工作

在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《xxxx》一书中的第九单元,并由xx出版社于20xx年9月出版发行。

综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学教师晋级申请书如何写 篇7

尊敬的学校领导:

您好!我是学校小学部的一名教师,我怀着良好的心态和热情,向学校提交申请,希望能够晋级成为一名小学教师。

回顾多年来的工作经验,我深感自己在教育教学方面的不断提升与成长。教师是一个充满挑战和责任的职业,我始终以身为一名小学教师为荣,并致力于为学生的成长和发展提供优质的教育教学服务。通过不断的学习和实践,我获得了宝贵的经验和见解,这使我相信自己已经具备了晋级的实力。

首先,我的教育教学方法得到了学生和家长的好评,我不仅注重学生的学业成绩,更注重培养学生的综合素质。我追求以学生为中心的教育理念,重视培养学生的思维能力、创新能力以及团队合作精神。通过对学生不同层次和需求的分析,我使用多种教学方法和教学资源,能够灵活地调整教学策略,确保每位学生都能得到有效地指导和学习。

其次,我重视教育教学研究,努力提升自己的教育教学水平。我积极参加各类培训和学术研讨会,不断更新自己的教育教学理论和实践经验。我关注国内外的最新教育动态和教育研究成果,不断学习先进的教学理念和方法,并尝试将其运用到实际教学中。我相信通过不断地学习和思考,我能够为学生提供更好的教育教学服务,使他们能够更全面地发展自己的潜能。

再次,我积极参与校内外的教学活动和课程设计。我担任过小学部的年级主任和课题组组长,负责组织和协调多个学科的教学工作。我注重与同事的合作和交流,愿意分享自己的教学经验和教案,争取集体的智慧和力量。同时,我积极参与学校教学改革的探索和实践,进行课程改进和教育教学模式的研究,希望能够为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。

最后,我作为一名小学教师,时刻保持教育理想和职业操守,坚持以身作则,努力成为学生心目中的榜样。我注重培养学生的良好的学习态度和道德品质,并通过积极的言传身教,引导学生走向正确的道路。我相信一个优秀的小学教师不仅需要具备扎实的专业知识和教学技能,更需要积极向上的人生态度和强烈的教育责任感。

尊敬的领导,作为一名具备多年工作经验的小学教师,我深知晋级是一项重要的责任和挑战。我充满激情和动力,期待能够为学校未来的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。我相信,在学校的支持和培养下,在领导和同事的帮助和指导下,我一定能够不断提升自己的教育教学水平和素质,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢您对我的关注和支持!

小学教师晋级申请书如何写 篇8

尊敬的评审委员会:

我谨向各位评审委员会提交我的小学教师晋级申请书。在这封申请信中,我想分享我多年的工作经验以及对教育事业的热情,以期能够获得晋升的机会。

多年来,我一直在小学教育领域中从事教学工作,这段经历不仅为我提供了丰富的经验,还培养了我对教育事业的深厚热情。我相信,教育不仅仅是传授知识,更是塑造学生的品格和发展他们的潜力。作为一名小学教师,我始终坚持着这一理念,努力着将这种信念融入到我的教学实践当中。

通过多年的实践,我逐渐形成了自己的教学风格和方法。我注重从学生的实际生活经验出发,借助游戏和互动的方式,激发他们对知识的兴趣和求知欲望。我尽量使用多种教学资源,如图片、音频和视频等,以丰富教学内容,让学生能够更好地理解和吸收知识。在课堂上,我注重培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力,通过激发他们的思考,培养他们的创造力和团队合作精神。

另外,我也积极参与教育教学的研究工作。多年来,我持续关注教育领域的新理论和方法,积极参加学术研讨会和教师培训班,不断提升自己的教学能力。我也主动参与学校教研活动,与同事们分享经验,相互学习,为学校的教育教学水平做出了一定的贡献。

除了在课堂教学方面的工作,我还积极参与学校的各项工作和活动,如担任班主任、学生会指导老师等。这些经历让我更加全面地了解学生的需求和发展,培养了我的领导力和组织能力。我努力与家长保持沟通,与同事协作,共同为学生的成长和发展贡献自己的力量。

然而,我深知自己还存在不足之处。在今后的工作中,我将继续努力改进,不断提升教学质量和管理能力。我将持续关注教育前沿理论和方法,不断学习和更新自己的知识和技能。同时,我也会主动参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同探索更好的教育教学方式,不断提高自己的教学水平。

通过这份申请书,我希望能够得到评审委员会的认可和支持,给予我晋升的机会。我将以更高的热情、更扎实的专业知识和更优质的教育质量,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

谢谢评审委员会给予我的时间和关注,期待能够获得晋级的机会。

衷心祝愿一切顺利!

敬上

[你的名字]

小学教师晋级申请书如何写 篇9

人事处:

我于xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业,于xx年8月到xx学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里,在校领导和同事们的关心支持下,我完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

在这工作的时间里里,我承担过了视觉1001—1002、动画1101—1103等班级的专业课讲授。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭这近一年时间,虽能适应学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。作为新教师的我,经过这些时日的工作和学习,积累了一些心得和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师,我的理想是做一名“受学生喜爱,让社会满意的老师”。因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,并且经常性的去听其他老师的课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。

这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中我学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在“教师队伍”中成为一块坚实的基石,让“受学生喜爱,让社会满意的老师”的愿景能够实现,让我从中找到属于我自己的一片天空。

本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学教师晋级申请书如何写 篇10

本人xx年毕业于xx师范学校,xx年8月分配到xx县xx小学,XX年借调到xx小学,一直工作至今,20xx年4月获得县教委正式调令,成了xx学一名名副其实的教师。xx年至XX年参加xx大学汉语言专业自学考试,获得xx大学颁发的汉语言专业专科文凭。XX年,参加xx市普通话培训,达到普通话二级乙等。XX年10月参加教师计算机培训,获得教师计算机培训初级等级证书。XX年年9月经xx县职称改革领导小组会评为小学高级教师级,XX年参加xx市专业技术职务资格外语考试,成绩合格,获得x级证书。XX年7月获得初级小学语文教师任职资格。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的xxx精神和xx重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,在教育教学中坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此,多年来,我不断从以下三个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。

一、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。

二、做一个科研型教师

教师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧x,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊《xxx》(XX年第12期)、《xx》(XX第17期)刊登,获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠近。

总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长,积极向各大报刊投稿,先后在、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。当然,我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表,极大的激发了学生学习的兴趣,提高了他们的写作水平,也为我校营造了一个很好的写作氛围。

也正是由于我工作努力,成效显著,我在XX年被县教委破格借调到xx学。我深感领导的关怀,虽然自XX年借调到龚滩中学,到20XX年4月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我理解领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年来,所任学科3次获得年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校优秀教师。

今年,在领导的亲切关怀下,我终于得到了正式的调令,也正式成了xx学一名名副其实的教师,我由衷的高兴,希望领导能考虑到我的实际情况,按照有关文件规定,把我转评为xx一级教师,使我真正纳入到xx学评优晋级的轨道上来。