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小班教育心得简短

发表时间:2023-06-11

小班教育心得简短汇总。

阅读“小班教育心得简短”或许能够为您解决一些疑问。在生活中,我们会在思考中茅塞顿开,让我们马上把它记录下来吧。撰写心得体会,可以有效帮助我们整理自己的思路。本文供您参考,并请收藏!

小班教育心得简短 篇1

一)做好新生入园适应年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。当孩子哭闹较厉害时,老师将事先准备的小食品分发给他们,孩年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时,就像生活在家中一样,一个个喊着:“老师给我,我不哭了。”

(二)良好常规的培养

1、设立规则明确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的,两位老师的要求一定要一致,孩子们就有了标准。2、要注意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具,总是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师具体提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收……。

3、要注意常规设立目标的循序渐进。常规培养不能只追求即时效果,如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的“序”是这样的。小班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反,会脱衣服,知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是:在老师帮助下会穿脱衣服,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识。小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的,小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。小班下学期的前半学期:以巩固、提高为主;后半学期:以乐意遵守为主。

4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环节中,孩子们不是把先后顺序弄错,就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌:“吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。”这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。

5、不要吝啬表扬和鼓励。我很注重情感教育,经常与孩子谈“爱”,我们把爱融进一天活动当中,如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子,老师经常会说:“宝贝,真乖,老师爱你”。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步,及时在孩子的父母面前表扬他,亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。

此外,我在幼儿常规培养时经常采用一些游戏的方法,教会孩子怎样做,懂得遵守每条常规的道理。良好常规的建立需要我们老师做个有心人,平时加强检查,坚持不懈

小班教育心得简短 篇2

前段时间,我发现班上图书柜上的书越来越少,也越来越破了,

原来经常有两名小朋友争书看,互不相让,就这样争来争去,最后把书撕成了两半。还有小朋友看书的时候,把自己喜欢的那一页撕下来,还有小朋友看到书被扔在地上,也不去管自顾自用脚踩过回座位或者趴在地上找自己要看的书,最后可想而知,这些书都怎么样了吧!

于是我开始引导幼儿爱护图书,养成良好的看书习惯。告诉孩子们看书时要看完一本再拿一本,不与别人争抢图书;看书时不能大声说话,以免影响他人;发现图书有撕破的地方,我会在全体幼儿面前,及时用透明胶或双面胶修补好,以身作则,潜移默化的影响着孩子们的行为。

此外,我还利用拿书讲故事的方法在我班小朋友们面前从前(封面)往后一页一页轻轻翻书,用手指着画面内容一样样地说,看完后,要把书合起来,并且把封面朝上。帮助孩子明确所看的画面,我先翻到要看的那一面,一开始,可用语言描述画面内容来加以提示,渐渐地就要帮助幼儿形成自己看书,独立翻书的能力。

通过这种方法我发现,凡是老师讲过的书,幼儿都争着看,而且边看边自己讲。让孩子们知道了,书是大家的好朋友,书能教给我们大家许多知识,它是知识的海洋,大家应该爱护它。

从那以后,孩子们撕书的现象有所好转了,从这件事中,我明白了一个道理,这说明幼儿良好的看书习惯只要我们老师耐心的引导并加以督促,一定能养成。遇到任何事,只要认真对待,办法总是有的,所有困难都会迎刃而解的。

小班教育心得简短 篇3

幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为宗旨,以更好的发挥幼儿在学习过程中的用心性和主动性,在必须的环境中,幼儿按自我的意愿主动地学习,使幼儿成为学习的主人。在新课程陶艺活动中教师在努力摒弃以往传统的美术学习方式:“你说我听,你示范、我模仿”的强调被动理解旧模式时,又应如何充分调动幼儿的用心性,发挥幼儿在认知、学习活动中的主体性,使他们真正成为学习陶艺的主人呢?

一、创设情境,激发幼儿自主学习的兴趣。

心理学家布鲁纳认为:“对学生学习内因的最好激发,乃是激起学生对所学的资料的兴趣。即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生主动学习的动力。”可见,情境教学能把概念具体化,传授方式趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使思维与形象统一,变灌输为感悟,变说教为体验,使幼儿全面发展。所以,应对以幼儿发展为本的教育观,在活动中教师要善于做到创境激趣、以趣激学、引导幼儿用心主动地参与学习,自主地探索获得知识。

1、直观演示,创设形象情境。

幼儿在学习知识的过程中,具体动作思维、直观形象思维处于优势地位。利用直观演示法能够寓教于乐,在教学中,我们运用电教设备再现教学资料情境或收集与资料相关的实物、图片创设情境等,让幼儿入情入境,借境悟理,进行自主学习。如:在陶艺制作《各种各样的汽车》活动中,我与幼儿共同收集了各种各样汽车的模型玩具、图片,并布置了《中华汽车展》环境,幼儿在好奇心驱使下,对汽车发生了兴趣,以愉快的情绪用心参与到直接感受各式各样的汽车中来。由于每个幼儿对汽车都有必须的认识,大大激发了幼儿的创作热情,在制作中,十分自如,用心主动,想象力也十分丰富。于是,一辆辆形态各异,造型可爱的小汽车便呈此刻大

小班教育心得简短 篇4

育儿心得

转眼间孩子已经上幼儿园小班了,回顾跟孩子相处的这三年多,品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣,但还是乐此不疲,颇有一番心得!

在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要,不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识,只期望他能在幼儿园好好玩。

以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验,大家分享一下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到以后哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖棒棒糖的摊子,赖在那里不肯走,我坚持不买,讲道理没有用,我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上,那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力,旁边的顾客都是指指点点,如果这时候大人虚荣心作祟,那你只能够去买给孩子了,但我没有,过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要买的东西都是会主动询问大人,从不自作主张,或是无理取闹。后边还有一次,是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞,我立马反对,告诉他没买单不能这样貌,以后就不这样了,只是跟我商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信爸爸妈妈们都深有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有潜力完成他们自己的事,只但是需要时间,相信他们,给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出乎意料。

哦,忘了件十分重要的心得,我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,比如看着别人的孩子很小就学英语学跳舞,就觉的自己的孩子也得快点学,其实很多时候不是孩子喜欢学,而是别人家的孩子都学,自己的孩子不会,没面子,这个盲从的过程中往往就忽视了孩子真正需要的东西,放下了孩子真正的天赋,扼杀了他快乐无忧的童年,只要我们放下这个缺点,和孩子一齐共同努力,相信我们的未来更完美更灿烂。

小班教育心得简短 篇5

这学期学校安排我带一年级。说实话,对一年级学生的管理,我还真不知道从何下手,因为我来到学校后,都是从二年级接手的学生,上届老师带的学生纪律、卫生、学习习惯都培养得非常好,接管起来很顺手。现在突然要带一年级,面对着六十几个孩子,我该如何去做?在这就说说开学后几周我做的点点滴滴:

一年级学生来到学校,还不适应小学的生活。记得开学第一天,王熙元同学哭了,他问我:“老师,什么时候才能放学,我想回家。”可是这才刚上第一节课呀,怎么就想着放学呢?这时候我心想:这样的孩子还能上小学?于是我对他说:“再别哭了。”但是他还是哭,我吓唬他说:“如果不听话你就出去,不要再上学了。”可他才不吃我这套呢,照样哭。我想这样不行,换个方式试试,我走过去摸摸他的头,擦掉他的眼泪,对他说:“孩子,你已经是一年级的学生了,这多好呀!你再看看别的同学都不哭,他们多坚强,你愿意学习他们吗?如果你不哭,那你也是个坚强的孩子,老师和同学们都会很喜欢你的,你愿意让我们喜欢你吗?”他抬起头看看我们,点点头擦掉了眼泪。直到放学,他都没有再哭,放学时,我带领同学们对着他大声说:“我们喜欢你――王熙元。”他笑了。下午上学来,他显得很高兴,而且对我说:“老师,我要做一个坚强的孩子,再也不哭了。”我点点头,对他说:“老师相信你。”以后他每天都是高高兴兴来学习,欢欢喜喜回家去。这时我突然明白,孩子在最需要安慰的时候,不能只一味地吓唬,哄和唬要适时而用。

对一年级的学生来说,行为习惯的养成不是一时形成的,刚开学进行入学教育时,学习了《班级公约》、《小学生守则》,但是当执行起来并不是那么容易。刚刚讲上课要专心听讲,但是很快他们就忘记了,上课前20分钟还能认真听讲,但到后面注意力就不集中了,忘了老师讲的纪律,我就说:“同学们,大家要认真听讲。”可是他们只坚持了一两分钟,就又不听话了,怎么办?我就采取“开火车”读、点名读的形式,于是兴趣来了,注意力就集中了。另外,我还采用对表现好的学生奖励“小苹果”的方式树立榜样,利用榜样的力量激发所有学生学习的主动性。实践证明,采用这些方式效果还不错。还有就是有时上课看他们累了的时候,穿插讲个小故事,他们的兴趣就来了,学习的热情就高了。为了学生课下不打闹,下课我做到勤跟勤管,因为老师在身边,学生打闹自然少点,如果有,也可以及时制止。总的来说,学生行为习惯的养成是个长期的过程,一年级老师需要耐心加爱心,还需要好的方式方法,我在学习也在总结,并不断改进。

虽然说做一年级的老师是累点,但看到孩子们在老师的培养下幸福、健康地成长,在老师的教育下获得了文化知识,懂得了做人的道理,成为祖国的有用之才,我们的任何付出都值得。我愿意做一名辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。

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励志教育心得体会汇总6篇


当你正在经历某件事情的时候才会有真正的感受,我们可以写篇心得体会,把不同角度的看法都叙写下来。坚定自己的目标和想法可以通过写心得体会,所以心得体会如何写得更有逻辑性呢?

励志教育心得体会(篇1)

近阶段,按照市院、县委的统一安排部署,我院积极开展了“讲正气、树新风”主题教育,经过一段时间来的系统学习,使我院领导班子进一步提高了对加强领导干部作风建设重要性的认识。使大家认识到:开展“讲正气、树新风”主题教育, 对我院意义重大,有助于改进干群关系,密切同人民群众的联系,是全面贯彻科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的现实需要,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求,是推动各项检察工作的顺利开展,认真履行法律监督职责的重要保证。在充分认识到加强领导干部作风建设的重要性、必要性、紧迫性之后,我院通过开展“讲正气、树新风” 主题教育,形成了风清气正的良好环境。

自开展本次活动以来,我院领导班子成员积极投身“讲正气、树新风”主题教育,组织学习有关文件,做好学习记录,并撰写了多篇心得体会,通过强化学习,理论水平有了很大的提高。按照县委活动的要求,在县主题教育领导组的悉心指导下,我院结合实际情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照院领导班子平时的实际工作及思想动态,我院全体领导班子坚持全面查摆与重点查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合,进行了查摆。在认真学习、广泛征求意见和查摆问题的基础上,召开了民主生活会,对院领导班子在思想作风、工作作风等方面存在的问题,进行了深层次的剖析,查摆了在思想、学习、工作、领导、生活等作风方面存在的问题,并深刻分析了原因,针对存在的问题制订了整改措施,班子成员逐人进行了剖析,有效地开展了批评与自我批评,推动了我院“讲正气、树新风”主题教育的深入开展。

现将我院领导班子在思想作风、工作作风等方面存在的问题剖析如下:

(一)在思想作风方面。一是班子成员对理论学习抓的不够紧,从思想上认识不够,缺乏自学的自觉性;二是运用理论改造客观世界和主观世界的能动性不够强,不能很好地运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、解决工作中出现的新问题;三是在工作中缺乏主动性,被动落实多,主动超前少,思想解放程度不够高,不能做到与时俱进,创新工作开展不够到位;四是个别班子成员不能严以律己,放松了世界观、人生观和价值观的改造,没有很好的发挥领导的表率作用。五是对开展“讲正气、树新风”主题教育与社会主义法治理念教育活动的结合不够紧密。

(二)在学风方面。一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏全面系统的学习和理解,对落实科学发展观、构建和谐社会、贯彻宽严相济的刑事司法政策等理论学习不深入、不细致,不能很好地把执行法律与执行政策结合起来,收到双重的效果;二是放松了业务学习,特别是对新的检察理论知识学习不够深入,没有及时更新,尤其是因为班子成员平时注重工作中的实际需要,急用现学,所导致的不注重与检察业务相关的'科技知识的学习;三是自学流于形式,学习中存在着依赖集体学习,在平时学习中没有充分利用业余时间,学习的自觉性有所下降。

(三)在工作作风方面。一是个别领导班子成员执法为民的意识不强,主要表现在对待闹访的群众说话不和气,态度不和蔼,办事不热情,服务不周到,考虑不细致,没有更多的为他们提供便利,没有耐心听取其陈述、申辩和申诉;二是立足检察职能,为柘城经济大局服务的意识淡薄,在实际工作中存在就案办案、机械办案的倾向,处理问题时没有很好的做到法律效果和社会效果的有机统一;三是自我要求偏低,业务能力不能很好的适应新时代检察事业的要求,不注重法律知识的更新和充实,深入调研工作少,存在着重办案轻学习的动向;四是办事效率不高,工作中有顾此失彼现象,个别领导班子成员在统筹兼顾、组织协调能力方面还有待进一步提高。

(四)在领导作风方面。一是抓队伍建设力度不够,机制建设和管理模式不够先进,管理存在漏洞,处理问题不及时不到位,工作中没有最大程度地调动全体干警的积极性;二是抓业务工作多、抓政治思想工作少,制订制度多,检查落实少,制度流于形式,管理不够严格,致使有些干警纪律松驰;三是与干警沟通少、谈心少,不能及时掌握干警思想动态,解决干警思想上、生活中存在的实际问题,致使个别干警在办案过程中,行为不够规范,不够文明办案;四是个别领导班子成员说话不注意方式、语气,大局意识不强,团结意识不强,在工作中没有形成合力,领导班子凝聚力有待增强,战斗力有待进一步提高。

(五)在生活作风方面。一是个别班子成员缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,在发扬党的优良传统和作风方面尚不能起到表率作用;二是由于领导教育不到位,致使个别干警有吃请应酬现象。

经过认真的查摆和分析,我院领导班子成员切实认识到了自身存在的问题和不足,通过深层次的剖析,找出问题的根源,主要有以下五个方面:

(一)在思想作风方面。主观上对理论学习的重要性、必要性认识不足,对推进党的理论创新,始终保持党在思想理论上的先进性认识不够充分,对实现共产主义远大理想,认识不够,信心不足,放松了对世界观的改造。客观上,存在着重业务工作而轻视思想政治工作,由于对新形势下党风廉政建设任务的艰巨性认识不足,致使对干警的党风廉政建设抓的不够扎实有力。

(二)在学风方面。主观上,个别领导班子成员对学习认识不到位,只有把加强学习当作增长才干、提高素质的重要途径,当作改造主观世界的重要方式,用党的基本理论特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的理论创新成果以及各方面的有益知识武装自己、充实自己,才会有好的作风。客观上,个别班子成员由于忙工作、抓业务,放松了理论学习,不能正确处理好学习与工作的关系。

(三)在工作作风方面。在宗旨意识上,个别领导班子成员主观上对群众利益高于一切的认识不够,工作中,没能全面地贯彻执行“立检为公、执法为民”的检察工作方针,导致个别干警在检察工作中规范意识不够强。领导班子成员中有的工作方法不够科学,导致工作效率低下。

(四)在领导作风方面。主观上存在好人主义,思想认识上存在片面性,往往是谈自己的思想,谈自己的缺点和差距,相互之间不能够打破情面,推心置腹地相互批评,谈共性问题多,谈个性问题少。个别领导班子成员认识不到批评别人也是对同志负责、对工作大局负责。

(五)在生活作风方面。主观上,有个别领导班子成员忧患意识不足,抓队伍建设不够严格,对“从严治党、从严治检”方针贯彻执行不到位。

通过“讲正气、树新风”主题教育多层次、多渠道的查摆和剖析,我院领导班子成员认真分析了存在的问题及原因,针对以上存在的问题及原因,结合我院领导班子的工作实际,制订了以下五条整改措施及努力方向:

(一)加强学习,提高业务素质、增强理论水平。做到自学和集中学习相结合,力求学习一次,提高一次,克服以往思想上认识不到位,学习不深入、不具体等问题,通过领导班子带头学、组织学、带动和影响全体干警学习、打造学习氛围,创建学习型检察院。发扬理论联系实际的传统,牢固树立终身学习的思想,积极探索提高学习效果的新途径、新方法,把理论学习与贯彻执行党的路线、方针、政策结合起来,与检察工作的法律监督职能结合起来。通过政治理论、法律知识和检察业务的学习,自觉进行世界观的改造,坚定理想信念,认真学习贯彻党章,牢记社会主义荣辱观,践行社会主义法治理念,切实加强党性和道德修养,始终保持共产党员理论上的先进性,把加强学习与增强党性、升华思想、陶冶情操紧密结合起来,以科学理论武装自己、衡量自己、检验自己,认真查找思想上的不足、作风上的差距,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做树立良好风气的模范。

(二)加强领导干部作风建设,强化宗旨意识。领导班子成员带头树立胡锦涛提出的“八大良好风气”,做到严于律己,率先垂范,见贤思齐,见不贤而自省,自觉抵制歪风邪气,着力解决突出问题,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,永葆共产党人的公仆本色。

(三)提高工作效率,加大查案力度,认真履行检察机关的法律监督职责。充分发挥检察职能,切实维护当事人的合法权益,维护公平正义。同时,在办案过程中做到实体与程序并重,以程序合法保证实体公正,正确处理数量与质量的关系。时刻不忘实事求是是我党一贯坚持的原则,“以法律为根据,以事实为准绳”是检察工作的准则,继续保持忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事实和法律的政治本色,继续发扬说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。

(四)严格自律、强化监督,以身作则。领导班子更加注重在日常生活中坚持艰苦朴素、勤俭节约,努力培养优良的生活作风和高尚的生活情趣

在各种诱惑面前站稳脚跟,始终保持共产党人的本色,发挥党员和领导干部的模范表率作用。

(五)完善制度,建立健全领导干部作风建设的长效机制。在提高素质上,健全理论学习和学习成效考核评价制度;在提高决策和决策执行的水平上,完善决策程序制度以及决策后督办落实制度;在改进党内生活上,坚持党内政治生活准则,健全民主生活会等制度。通过进一步健全和完善各项制度,形成科学合理、完整严密、切实可行的制度体系,为加强领导干部作风建设提供保障。同时,强化制度执行情况的督查,保证做到有章必循、执章必严、违章必究,切实维护制度的严肃性。

励志教育心得体会(篇2)

只要是有上进心的人,都是喜欢励志教育的。各种鸡汤、每个成功的经历,就像春风洗涤我们的心灵,让我们看清楚前方的道路,坚持不懈的走下去。

但是不知道什么时候起,励志教育成了空白的支票,说的人声泪俱下充满感情,听的人感同身受无比佩服,立下大志要学习这种精神。然而听完之后,该干什么还干什么去。如果问他,你不是要努力的实现自己的目标吗?为何又重新玩上了游戏,一开始还会不好意思,久而久之反而满不在乎,一会说休闲娱乐学习成长两不误,一会又说可能自己不是那块料,怎么努力都比不上别人,干脆放弃。

哎,悲乎,原本励志教育的初衷是好的,奈何效果总是有限,真正能帮到的人少之又少。但是也有励志人士不愿放弃,他觉得哪怕只要能用自己的语言或者文字打动一个人,让他有所收获,能帮助他成长就是值得的。毕竟每个人的经历都不一样,生长在不同的环境下,很少有机会去经历那些贫困,所以感受也不会很多。

这位励志教育人士坦言,自身的演说水平也确实有待提高,不然说不到心里去,起不到作用。最好能够一次就能起到正能量的影响,不用每次反复重复的说,听众都会厌烦,更没有兴趣去接受讲的励志教育观点。

最好的方式应该在平时的生活中、学校里,同学之间接触的一言一行,老师言辞之间都在进行励志教育。说到这,老师也是一个急需教育的对象,只有老师合格才能教出好的学生。

励志教育心得体会(篇3)

讲正气,树新风,是中华民族也是我们党的一个优良传统,开展“讲正气、树新风”集中教育活动,是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。党的十六届六中全会提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。中央纪委七次全会上提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。

改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。省委安排开展为期两个月的“讲正气,树新风”主题教育,就是要从领导机关和领导干部抓起,着力解决干部作风方面存在的突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,为建设和谐社会提供坚强保证。

作为县直工委的一名领导干部,我深感自己担负的责任重大,自身的思想作风、工作作风如何,不仅直接关系着本单位的形象,也直接关系着县直单位党的建设工作的有效加强。 通过近段以来的学习,我深刻地体会到:在讲正气,树新风中,领导干部必须率先垂范,当好作风建设的表率。

讲正气,树新风,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来;需要增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,坚持用创新的思维谋划未来发展,用创新的办法前进中的难题,用比拼争先的精神开创各项工作的新局面;需要增强大局意识,做到团结共事、令行禁止,坚持局部服从全局,下级服从上级,确保政令畅通。

讲正气,树新风,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。毛泽东同志曾经语重心长地告诫我们:“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。具体到我们所从事的党务工作更是这样,新形势、新情况、新问题不断出现,作为一名党务工作领导干部,就必须加强对政治理论、业务理论和党务工作的规章规定的学习,也只有不断加强学习,才能够适应新形势的发展,才能干好本职工作。

讲正气,树新风,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。” 我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展观,关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。

讲正气,树新风,要落脚到工作作风上。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风。

县直工委从事着县直机关党员教育的重大任务,因此,我们要首先加强学习,提高自己,加强自身建设。要通过这次主题教育,加强党的思想建设、作风建设,进一步教育引导县直机关基层党组织和广大党员干部,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。使机关基层党组织进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。教育每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;使广大党员增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;在工作中大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,担负本职工作的重任,为宝丰经济又好又快发展做贡献。

讲正气,树新风,要从找准自身问题入手。我觉得:正确认识自身问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的,继而放任学习、放纵自己,贪图享受,贪赃枉法;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。 作为一名共产党员,特别是党员领导干部,要时刻保持清醒的头脑,不断剖析自己,找出自身的不足之处,并加以改进提高。

讲正气,树新风,要落实到自身的率先垂范。通过这次主题教育的学习,我深感自己担负的责任重大,今后在工作中要努力实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,成为作风建设的表率,在以下几个方面做到率先垂范:

一要带头发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风。始终保持敢为人先的进取精神和按规律办事的科学态度,真正做到在机遇面前不迟疑,在挑战面前不畏缩,在成绩面前不停顿。要干好本职工作,勇于探索县直机关党建工作的新思路、新方法和新措施,做开拓创新、务实进取的表率。

二要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在真学、真懂、真信、真用上狠下工夫,自觉地把学习成果转化为解决改革发展稳定中实际问题的新思路、新举措、新作为,转化为加强世界观改造的思想指引和精神动力。要努力学习党建工作的新知识、新理论和新规定,并密切与实践相结合,做勤奋好学、学以致用的表率。

三要带头发扬密切联系基层的工作作风。时刻摆正自己和上级、同级、下级的关系,摆正与基层党组织和广大党员的关系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;坚持深入基层,调查研究,发现问题,解决问题;坚持服务基层、服务机关、服务党员广大群众,严格按组织程序办事,做心系党员、服务基层的表率。

四要带头发扬顾全大局、求真务实、团结民主、秉公用权的领导作风。自觉和党中央保持高度一致,坚持局部服从全局,有令则行,有禁则止,确保政令畅通;树立正确的政绩观,力戒形式主义、官僚主义,深入调查研究,注重督促检查,狠抓工作落实,勇于攻坚克难,一步一个脚印地把县直机关党建工作推向前进;严格执行民主集中制原则,充分发扬民主,善于团结同志,自觉接受监督,充分发挥领导班子整体合力;切实端正权力观、地位观、利益观,在公众的监督下,为人民掌好权、用好权,坚决反对我行我素、以权谋私的歪风邪气,做政治过硬、廉洁奉公的表率。

五要带头发扬生活正派、情趣健康的生活作风。自觉践行社会主义荣辱观,坚持高尚的精神追求,培养高洁的道德情操,养成高雅的生活情趣,纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,坚决抵制歪风邪气,做克己慎行、一身正气的表率。

励志教育心得体会(篇4)

胡锦涛在中央纪委七次全会上指出,要弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变,这是加强领导干部作风建设的总要求、总部署。我们在当前正在开展的“讲正气、树新风”主题教育中,必须按照胡的要求,切实加强五个方面的作风建设,大力倡导八个方面的良好风气,牢固树立忧患意识、公仆意识、节俭意识,着力解决党员领导干部作风方面存在的奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风,努力实现领导干部作风的进一步转变。结合个人学习体会,笔者认为党员干部应在以下四个方面下功夫。

俗话说:“榜样的力量是无穷的。”当今社会已经涌现和正在涌现的一位位时代楷模为我们党员领导干部“讲正气、树新风”作出了示范和表率。一要学习方永刚的探索精神。以科学发展观为代表的党的创新理论是在继承马克思主义经典理论的基础上,针对中国改革开放20多年后面临的新情况新问题,为推进经济社会可持续发展而产生的最新的马克思主义的经典理论。其内涵丰富,具有很强的针对性、现实性、权威性。没有渊博的理论知识,没有对现实情况周密的了解,是很难学懂弄通的。因而,我们只有像方永刚那样废寝忘食,孜孜以求,才能把握其真谛,才能把话说到点子上,才能把思想工作做到心坎里。在这方面,方永刚为我们树立了好榜样。他20多年如一日,不分昼夜,只争朝夕,刻苦学习党的创新理论,始终站在研究探索的最前沿,做到党的理论每前进一步,学习探索就跟进一步,以真学的行动带动人,以严谨的学风影响人,以卓越的学识征服人。二要学习崔运宗的英雄气概。自己“不怎么会游泳”却第一个跳下了江,到上海时间不长却成为“7年来第一个跳进黄浦江救人的人”,20岁的濮阳青年崔运宗因此感动了大上海。3月29日,省委书记徐光春就崔运宗见义勇为先进事迹作出重要批示:“崔运宗同志事迹感人,精神可嘉,值得广大干部群众学习,应认真宣传。”我们每一个党员干部,都应以崔运宗等英雄为镜,经常照一照,检点工作和生活、思想和行动,以强烈的责任感和高度自觉性,积极投身建设和谐社会的伟大实践。三要学习李连成的吃亏品格。李连成是濮阳县庆祖镇西辛庄村党支部书记。他任党支部书记十几年来,用自己的实际行动,模范实践“三个代表”重要思想,树立了一个农村基层党员干部的良好形象。为了共同富裕,将自己的三个蔬菜大棚中的两个无偿送给了村里最穷的群众;将有很好效益的工厂低价折合股份拍卖给群众;“当干部就是要带头,要带干事的头,带吃苦的头,不能带占便宜的头。”搞新村规划,主动选择全村最差的宅基地;当选村党支部书记,主动关心曾经对不起自己家庭的村民。四要学习李全芳的公仆情怀。全国“人民满意的公务员”、市公用事业局调研员李全芳同志作为我市15万多名党员中的普通一员,立足岗位,无私奉献,以实际行动诠释了新时期共产党员先进性的深刻内涵,展现了当代共产党人的风采。我们要积极向李全芳同志学习,立足岗位,无私奉献,始终保持共产党员的优良作风。学习他一心为民、热情服务的思想境界,学习他埋头苦干、乐于奉献的牺牲精神,学习他淡泊名利、不事张扬的务实作风,学习他严于律己、清正廉洁的高尚情操。以李全芳同志为“旗帜”、带头搞好学习,以李全芳同志为“镜子”、带头查摆问题,以李全芳同志为“尺子”、带头无私奉献。

实践证明,党员干部综合素质的高低事关党在人民群众中的形象,事关党的执政地位和执政水平。当前,我们要结合“讲正气、树新风”主题教育着力提高党员干部的综合素质。一要提高思想素质。坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的马克思主义思想路线和思想方法。永远站在时代前列,把握时代潮流,顺应形势和任务的变化,不断开拓创新,与时俱进,永葆生机和活力。大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。二要提高纪律素质。养成遵守党纪国法的习惯,保持高度的组织纪律性和法律意识。在党内模范执行民主集中制,自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。在宪法和法律范围内活动,自觉做到依法办事、违法必究。三要提高道德素质。一方面按照道德规范进行自我锻炼和自我改造,懂得应该做什么和不该做什么,并且区分和评判哪些行为是道德的,哪些行为是不道德的;另一方面坚持按照正确的要求来规范自己的行动,提高自己的道德水平,升华自己的思想境界。四要提高作风素质。在新的历史时期,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,经受住各种考验,正确行使手中的权力,自觉为人民掌好权、用好权;发扬艰苦奋斗的精神,确立正确的人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,为党的事业坚韧不拔地奋斗,百折不挠,拼搏进取;树立正确的金钱观,不为名利所动,不为物欲所诱,不为人情所扰,永远保持共产党员的光荣本色。五要提高心理素质。要有顽强的意志、勇于创新的精神,要有宽容的品格、平静的心境,要淡泊明志、保持心理健康,要做到自重、自省、自警、自励,增强自觉性、自悟性、自强性。六要提高文化素质。养成热爱学习的良好习惯,认真学习马克思主义理论,用马克思主义科学理论武装头脑,掌握马克思主义观察问题、处理问题的基本立场、观点和方法,同时还要学习科技文化知识。

党员干部的作风如何,直接关系到党的形象,关系党的事业的兴衰成败。一要认清歪风邪气的危害。在新的形势和环境下,一些领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面滋生和存在着一些有损党的形象的不良风气。比如思想僵化,不思进取;心态浮躁,浅尝辄止;口是心非,言行不一;高高在上,脱离群众;搞形式主义,摆花架子;好大喜功,哗众取宠;追逐名利,阿谀奉迎;以权谋私,巧取豪夺;生活糜烂,腐化堕落;明哲保身,好人主义等等。上述问题虽然出现在少数党员干部身上,但其危害却十分严重。不仅妨碍了党的路线、方针、政策的贯彻落实,而且背离了党的宗旨,扭曲了领导干部的形象,影响了党的威信,疏远了人民群众。二要明晰新风正气的内涵。从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面逐项突破,全面提高。切实践行胡锦涛倡导的“勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”的“八种良好风气”,弘扬新风正气,抵制歪风邪气。把个人的思想认识自觉统一到胡锦涛强调的新形势下领导干部作风建设的重大意义上来,统一到胡锦涛提出的抓好五个方面作风建设的任务上来,统一到胡锦涛关于树立八个方面良好风气的要求上来。三要遵守新风正气的规则。认真执行党风廉政建设责任制,增强党风廉政建设的自觉性和主动性,切实担负起抓好职责范围内党风廉政建设的责任。切实增强自身的廉洁自律和法纪意识。通过参加经常性教育、正反典型教育、预防教育、个别教育等多种形式的学习,不断提高政治素质和敏锐性。

弘扬新风正气,加强作风建设的根本目的还是为了改良风气,整顿士气,引导和激励广大党员干部立足本职岗位,创造一流业绩。一要有敢为人先、追求卓越的精神。有了这种精神,争创一流才会有动力,才能克服各种困难、经受各种挫折,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。二要发挥先锋模范作用。用群众的话说,就是要做到“平时能看出来,关键时候能站出来,生死关头能豁出来”。“平时能看出来”是指党员干部在日常的工作、学习和社会生活中严格要求自己,从小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就看出来你是共产党员;“关键时刻能站出来”是指党员干部在困难时刻能迎难而上,在党和人民需要的时候勇挑重担,勇敢地接受党的考验,接受人民群众的检验;“生死关头豁出来”是指党员干部为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢于挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。三要有强烈的事业心和责任感。作为党员不论从事什么工作,应该把自己的工作当作事业来看待,作为实现自己人生价值的人生舞台,超越谋生手段的局限。干事创业,报效社会,为单位多做贡献,以一流的工作业绩把党员的先进性表现出来,把党员的模范作用表现出来。要敢于创新,要具有与时俱进的精神。用新思维研究本地区、本部门或本单位的一些新情况,提出新思路、推行新对策、解决新问题。通过自身的示范带动,提高服务质量和工作效率。总之,要通过自己的实际行动,改进作风,扎实工作,创造业绩,努力争做一个无愧于时代、无愧于党组织、无愧于人民群众的合格的共产党员

励志教育心得体会(篇5)

省委在全省党组织和干部队伍中开展的“讲正气、树新风”主题教育,抓住了党的建设特别是干部队伍建设的关键性问题,对于解决当前干部队伍中存在的问题具有很强的针对性,意义深远。搞好这项教育,是认真贯彻落实党的十六届六中全会、中纪委全会精神和“三个代表”重要思想,严格“四大纪律、八项要求”的迫切需要,也是转变领导作风,提高执政能力,带领群众奔小康目标的现实要求。经过教育学习,听典型事迹报告,包括警示教育,使我的思想受到教育和震动,认识有了较大提高。经过认真反思,结合思想和工作实际查摆出了自身的问题,分析了存在问题的原因,进一步明确了努力方向。

主要表现在“三个不够”上,即思想作风不够端正、工作作风不够深入、生活作风不够俭朴。

思想作风不够端正。思想作风说到底是一个指导思想问题,即抓工作是不是从实际出发,一切为了群众,为了发展,创造最大的社会效益和经济效益。思想作风又是思想理论素质和群众观念的反映。联系平时的工作,我们在制定决策,抓工作落实方面,存在着对上负责多一些,考虑群众利益少一些,没有把二者有机地统一起来,工作急于求成、急躁冒进,不考虑基层和群众的承受能力,工作成效差的现象也有不同程度的表现;我自己有时批评同志有些严厉,真正给他们教方法、传经验,帮助他们提高能力也做得不到位。思想作风源于理论根基,理论学习不扎实也容易影响思想作风。理论学习主要是通过参加中心组集中进行,平时自学不够,存在以干代学、以干挤学的现象,学习的自觉性和系统性不够强。面对新形势新任务新要求,对市场经济知识和高新科技知识以及法律法规方面的学习还不够及时全面。特别是学习不刻苦,不深入,联系思想实际和工作实际不够,加强世界观的改选更是缺乏主动性,运用学习成果指导工作,影响和带领群众也存在较大差距。虽然也经常给分管局委的班子和机关上课辅导,找同志们谈心交流,但真正触及矛盾,解决问题,帮助他们解决实际困难,体现原则性,增强凝聚力方面也很有欠缺,以至于有的单位的问题长期得不到有效地解决,影响了单位建设发展进步。这些都不同程度地反映了我的思想作风还不够端正,应该引以重视。

工作作风不够深入。作为区级人民政府,是直接面对基层、面对群众的,必须经常深入基层,深入群众,了解情况,现场解决问题,把区委政府的决策有效落实下去,创造又好又快的社会效益和经济成效。然而,我在实际工作中认真做到深入基层、深入群众了解社情民意,帮助群众做好事、办实事,维护群众的根本利益等方面做得还很有欠缺。特别分管工作增多以后,参加会议多了,下基层少了;应付上级多了,接触群众少了;走马观花多了,深入调查研究少了;到乡镇和办事处多一些,到村和社区少一些。因而,对面上的真实情况不掌握,甚至是若明若暗,一知半解;指导工作时有凭主观,瞎指挥的现象,使得工作针对性不强,有效性不强。在集中精力抓大事、抓督促检查和抓重点工作、重点单位方面也做得不够,一些重要工作的进展速度不够快,效果不够好。这与我的作风不深入、不细致有很大关系。

生活作风不够俭朴。生活作风是思想作风和工作作风的外在表现,直接影响党员干部的形象。生活作风不好也是一些党员干部犯错误的一个助推器。所以说,生活作风问题决不是一件小事,也不单单是个人的生活问题。随着经济条件的不断改善,人们很容易在生活作风上放松,进而出问题,给单位和个人带来损害。尽管我在这方面要求是严格的,也很小心谨慎,按党纪条规办事,但仍然存在着对自己要求不够严格,生活不够俭朴的现象。比如,有时下基层有接受招待的现象,接待上级有时有超标准的现象,有公车私用、陪客应酬的现象,还有羡慕别人消费大方,出手阔绰,也想讲排场的表现,等等。在部队长期养成的艰苦奋斗、紧张快干的作风保持发扬得不够,懒散疲沓的作风慢慢浸染上身,也是应该引起警惕和值得注意防止和克服的。

理论武装不够扎实。政治上的成熟必须以理论上的成熟为基础,没有理论上的清醒和坚定,就没有政治上的清醒和坚定。由于自认为处在基层,是实际工作者,而不是理论工作者,对马列主义和“三个代表”重要思想的学习浅尝辄止,满足于一知半解,没有真正掌握其思想体系和精神实质,理论功底还不够深,理论素养还不够高,理论运用还不够好。自觉运用马克思主义世界观和方法论指导工作也不够。世界观、人生观是一个人理想和信念的集中体现,树立正确的世界观、人生观、价值观是加强自身修养的一个永恒的人生课题。综观自己存在的问题,一个重要原因就在于自己放松了世界观的改造,没有完全掌握和正确运用唯物辩证法,不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律。在思想上给自己的定位标准不高,存在洁身自好、满足现状的

消极思想,磨损了拼搏进取、奋发向上的斗志。

宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是“三个代表”重要思想的最终落脚点。党员干部是人民的公仆,是人民的勤务员,要尽可能地为群众着想,为他们谋求更大的'实际利益,然而在实际工作中,我们有脱离基层、脱离实际、脱离群众的现象,不能完全从实际出发去想实招、办实事、

求实效;对违背政策规定的有时教育帮助不及时,对损害党和人民利益的行为有时查处不太有力。这些问题的存在,究其原因,就是因为群众观念树得不够牢,为人民服务的宗旨意识不强,偏离了党的思想路线和群众路线,需要在今后的工作中切实加以解决。

自身修养不够成熟。好的作风不是生来就有的,需要后天的学习实践来不断地积累和磨砺。思想、工作和生活作风方面存在的问题和表现,虽然与组织的教育,同志们的帮助有一定关系,但最根本的是一个自身修养的水平。由此观之,我个人身上存在的问题和表现,都可以从自身修养不够上找到原因。比如,学习不刻苦,知识单一,知识和科技含量不高;吸收传统文化精华,加强人品修养欠缺,不善于为人处事;虚心向群众学习,获得丰富知识和经验不多,工作多年进步不明显;诚恳接受组织和同志的批评帮助,勇于改正自己的缺点错误不够等,使得自己的人品官德修养还很不成熟,导致作风不过硬,形象不够好。

强化理论武装,坚定理想信念。坚持把学习放在第一位,作为坚定理想信念、提高自身素质的重要武器,为解决自身问题奠定思想理论基础。克服以干代学、以干挤学的问题,以“活到老,学到老,改造到老”的精神和态度,千方百计挤时间学,坚持不懈地认真学,做到锲而不舍,学而不倦。深入系统地学习马列主义、“三个代表”重要思想,克服浅尝辄止、不求精深等问题,在完整准确地理解和把握科学理论的丰富内涵和精神实质上下功夫,在全面正确地掌握和贯彻党的十六届六中全会精神上下功夫,进一步增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,切实提高党的基层组织的执政能力。同时认真学习和钻研市场经济、法律法规、现代科技、领导科学等方面的知识,不断提高政策理论水平。坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系自己的思想和工作实际,紧密联系改革开放和现代化建设的实际,联系加快湛河发展的实际,着眼于理论的运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,努力提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决自身问题的能力,提高运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

改进工作作风,谋求工作实效。坚持解放思想、实事求是的思想路线,在全面吃透上情、准确把握区情、时刻关注外情,做好贯彻执行上级精神与分管工作实际的结合文章,以“三个有利于”为标准,创造性地开展工作;大力整治“文山会海”,减少不必要的应酬,真正从日常事务性工作中解脱出来,想大事,议大事,抓大事,促发展;工作中更好地发挥主观能动性,不墨守陈规,不畏首畏尾,对符合党的路线方针政策和上级要求的事情,看准了的,敢于负责,雷厉风行,,决不优柔寡断,贻误战机;坚持深入基层、深入实际调查研究,注重倾听基层干部尤其是普通群众的意见、建议和要求,了解真实情况,挖掘深层次的矛盾和问题,牢牢把握工作的主动权;牢记“两个务必”,保持谦虚谨慎的工作态度,发扬求真务实的工作作风,在求实、务实、抓落实上作表率,不搞形式主义,不做表面文章;加大督查工作力度,加强督促检查,凡是市委定了的事,组织抓好督促落实,扭住重点一抓到底,确保决策实施效果。

贯彻民主集中制,发挥集体领导作用。带头坚持民主集中制,正确处理集体领导和个人分工负责的关系,着力提高科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定,对分管的工作不搞“一言堂”和个人说了算,充分听取分管局委的意见。进一步增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长,从善如流。重点工作和重要问题的研究,在广泛听取各方面人员的意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据和可靠的基础。对各局委的工作,大力支持,把好方向,但不随便干预,不横加指责,充分发挥他们的积极性和创造性。

严格自我要求,树好公仆形象。坚持对自己高标准、严要求,从抓好分管局委和自身的党风廉政建设,树立良好形象。加大对乱收费、乱罚款、乱摊派以及吃拿卡要等人和事的查处力度,强化干部教育监督,特别注重加强对科级领导班子“一把手”的监督管理,从源头上预防腐败行为发生。加大对群众反映强烈问题的查处力度,大胆处理违纪的人和事,维护党纪党规的严肃性,维护党员干部的形象。同时,严格按照党风廉政建设的有关要求,正确对待党和人民赋予的权力,廉洁自律,拒腐防变,自觉做到情为民系、权为民用、利为民谋。

励志教育心得体会(篇6)

这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动,让我静下心来认真思考了太多问题,也回顾了许多往事,它深深触动了我的心弦。我在心里自问,感恩是什么?是啊,有多少人仔细思考过这个问题?“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?是一个人所应该具有的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现,更是中华民族的传统美德。自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心,人就会以平等的眼光看待每一个生命,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。

当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

通过此次学习,我要做到以下几点:

一、增强感恩意识,常怀感恩之心

感恩是人的一种道德心态,常怀感恩之心,是人的一种精神境界,内心和谐,心灵宁静。只有每个人充满感恩,社会才和谐融洽,家庭才充满温馨幸福,世界才和平。感恩祖国,是祖国让我平安稳定;感恩父母,是他们用爱抚养我成长;感恩师长,是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友,是他们帮助我走出困境;感恩配偶,是她让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会,是社会不断让我去磨练自己,变得成熟理性。古人说:“滴水之恩,必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人,心灵才会得净化,生活才会充实,才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人,对社会、家庭、事业才会责任感,才会去尽职尽责干好事业,扎实工作;才会去尽心尽力承担照顾好家庭的责任,才会去回报社会给予的关爱。作为一名老师,要常怀感恩之心,扎实工作,全心全意教书育人。

二、心怀感恩,扎实工作

我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我们要提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工作生活始终充满信心和希望,把动力变成能力,既要珍爱生命,珍视友情,珍惜团结,勤奋好学,勤勤恳恳,兢兢业业,诚信做人,用心做事,忠于职守,尽职尽责,开拓创新,做好工作,完成任务,作出贡献,又要拥有感恩心态,感悟感恩心态,受益感恩心态,考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展,把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会,让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落,在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐,建功立业,实现自己的理想,书写人生壮丽篇章。

[精]教育大会精神心得体会(汇总6篇)


我们的脑海里经常会冒出很多想法,我们可以选择记录进自己的心得体会里。经常记录心得体会可以促进你的自我反思。为了让您更加满意我们编辑了“教育大会精神心得体会”,敬请您浏览本页内容!

教育大会精神心得体会(篇1)

“教育是国之大计、党之大计。”习近平总书记在全国教育大会中指出,党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。首先要加强思想理论建设,用正确的价值观引导教育事业的健康发展,从而引导广大学生坚定理想信念,以中国特色社会主义发展的方向为指引,立志肩负起民族复兴的时代重任。此外要重视爱国主义教育,只有心系祖国,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,才能立志为国家和人民作出更大的贡献。

教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。在思想理论建设的基础上,还要在增长知识见识和培养奋斗精神上下功夫,学生时代所储存的知识,就是为了将来在社会上释放更大的能量,唯有不断追求知识的进步,不断在前进的道路上奋斗,才能让教育发挥其真正的作用,让学来的知识能够有更好舞台去展示,最终推动国家不断向着更稳更好的方向发展。

习近平指出培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。教育事业应该以此为出发点和动力,不断培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

教育大会精神心得体会(篇2)

目前,教师与学生交流、沟通较少,这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思,是教师良好心理素质的体现,是教师与学生交流、沟通的有效手段,更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。作为教师还必须要懂得教育心理,一定要注意防止给学生提出过高的目标,或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习,只会增加他们的焦虑,带来妨碍个体终身发展的心理障碍。只有具备沟通协调的能力,才能够在教育的过程中,处理好各种关系,从而达到教育效果,了解学生的个人观与世界观,随时洞察学生中出现的新现象、新问题。

三、端正教学态度,提高教学质量 教师是学校中的活跃力量,是决定学校发展前途的重要因素。因此增强自身的教学综合能力,除了熟悉教材内容精心备课,还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标, 提升教学质量。 总之,作为一名老师,我会以授业解惑为天职,以育德培英为目标,以桃李满天下为佳绩,在教学与自我学习中相互促进过程中不断完善自我。

教育大会精神心得体会(篇3)

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。

我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

习近平指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

教育大会精神心得体会(篇4)

我们知道学校为了强化新教师各方面的发展成果,往往采用比赛的方式。比如:新教师公开课、协作片教学比武、县教学比武、说课比赛、论文比赛等等,其实不管是那一级别的比赛,也不管是比的内容是什么。如何对待比赛,也都是新教师面临的问题。

比赛是新教师表现的机会、横向比较、学习的机会,我想我们要抓住每一个机会,积极参与比赛,把比赛当作自己成长的动力。对待结果不要太关注,但是必须重视过程,要好充分的准备,尽自己的努力参与比赛,比赛过后也要进行及时的反思,总结经验教训,找到自己的短处,学习别人的长处,只有这样,才能使自己快速成长。

正是对比赛过程的重视,我在参加工作的第一年就拿到我们校级公开课一等奖的好成绩,接着协作片教学比武获得了一等奖第一名,县级教学比武一等奖第一名,市说课比赛特等奖、省级赛课一等奖、论文省、市一等奖等等。当然,我一直认为这不是我一个人的成绩,这是我们整个团队的成绩。我很幸运,在沱江镇二小这个大环境中,我的每一次磨课都是我的两个主任和师傅带着我,每一堂课下来帮我分析我的不足和需要改进的地方。真是因为有了她们我才不会觉得自己是孤军奋战,大家在一条路上,可以朝着一个方向,一起奋斗。所以这样的我更加关注的是比赛的过程而不是结果,因为我相信过程往往比结果更美。

我的教师成长之路才刚刚起航,感谢我的前辈,是他们让我深刻的认识了自己的不足,让我不断感悟到教育的真谛,感谢我的家长让我知道了爱心与耐心的重要性,教会了我如何善待孩子、善待生命。感谢我的孩子,看着孩子一天天的成长越来越充满自信,对人生充满目标,脚踏实地的取得每一分进步是我最开心的事情。此刻我想说:为人师者的我感到无比的幸福。

有位教育家说过,做一个合格的教师并非易事,而做一名令党和人民满意的优秀教师更是难事。梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌。以实现中国梦为己任,做一名党和人民满意的教师,这就是我的追求,我的理想,我的信念,我的美丽教育梦。我将以四有好老师为标准,真钻研,真行动,真改变,乘长风破万里浪,扬帆远航,实现梦想。

教育大会精神心得体会(篇5)

xx年的教师节是我国第三十四个教师节,在10日当天召开的全国教育大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表了重要讲话。习近平强调,在党的正确领导下,要“全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向”;要“立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新”;要“以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;要“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。

习近平总书记的重要讲话发人深省,催人奋进,为做好新时代教育工作提供了根本遵循和行动指南,指明了全体教职工前行的方向,也照亮了学校发展的道路。

做好教书育人工作,首先要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,并以此指导实践,推动工作。习近平总书记的论述,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们在确立学校建设和个体发展的理念时,要全面、深刻的理解和贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是“九个坚持”的概括,更好地为人民服务、为我党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。要把学校和个体的未来与中华民族的伟大复兴牢牢结合在一起,围绕

“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,推动学校高质量发展,促进个体的不断学习和进步。

做好教书育人工作,其次要坚持立德树人,明确 “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的关键。我们应该把习近平总书记的重要讲话精神作为教书育人的总方针,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为我们的使命。把立德树人作为核心环节,紧抓教师队伍的建设,坚持思想政治的中心工作,在教书育人过程中积极落实“六个下功夫”,在在坚定理想信念上下功夫,厚植爱国主义情怀上下功夫,在加强品德修养上下功夫,在增长知识见识上下功夫,在培养奋斗精神上下功夫,在增强综合素质上下功夫,教育引导学生自觉肩负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

通过对习近平总书记的重要讲话的学习,结合学院实际情况,部门工作及岗位职责,我们将在接下来的工作中积极推进以下几项工作:

一是要深刻理解和把握坚持把加强教师队伍建设作为基础工作的重大意义,加强教师队伍的能力提升建设,积极调研,结合教学发展趋势和教师发展需要,推进教师教研教学能力提升工作,提升教师参与校内、外各类培训和学习活动的机会和质量,并通过举办微课竞赛、信息化教学竞赛等多种竞赛活动引导教师积极参与自我提升。

二是在推进教学管理规范化、信息化方面工作,尽快完成教务教学的管理机制的完善和改革。启动教务系统下一步的建设,尽快完成教务教学管理的全面信息化改造;梳理教务教学各项管理流程分工,编制清晰、明确的办事流程、工作流程;加快制度的制修订工作,落实《教学事故认定与处理办法》,《教师下企业锻炼等制度》、《技能鉴定管理办法》、《教学改革项目管理办法》等制度的制修订工作。

三是以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标核心,在人才素质培养规格上,全面统筹德智体美劳同步发展。特别是在学生技能竞赛的方面,把技能竞赛作为检验我校专业建设、教学工作的试金石,做好省级、国家级职业院校技能大赛、行业技能大赛的组织、集训、参赛工作,争取要在以往成绩的基础上有所进步,并力争能获得资格代表我省参加中药、工业分析等国赛赛项。

四是围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,加快推进专业及专业群建设工作,试点骨干专业建设,在深化现有专业建设的同时,继续推进护理等新专业的申报工作,要结合国家行业发展的大方向以及区域经济发展的实际需要,尽快完成专业建设的根本性建设问题。

教育大会精神心得体会(篇6)

9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。

师者,传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》,我对这句话的理解只停留于逐字释义之中,当自己人生辗转,真正成为一名教师时,才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书,实则是塑造人、育人的过程,因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业,是时刻怀着“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业,是这个世界上最不能愧对的职业。

教育是良心工程,尽心尽力是一堂课,敷衍了事也是一堂课,在我从教的十多年中,常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况,尤其是一个内容一天讲3遍,不仅枯燥,最后一节课上下来真是精疲力竭,但每当我走上讲台,看到一双双等待和期许的目光时,内心就会响起一个声音:坚持下去,学生们在等待着你,用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态,等下了课走出教室,累得一句话都不想说,但内心是无愧的。

师者,授业解惑是其职责,传道是其神圣使命,教师不仅要讲授知识、技能,开启智慧,更要传播思想和精神,引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神,肚里的墨水倒出去7分,自己首先得满瓶。

教育不是术,教育是心,走上这条路,此心无悔。

我国第三十四个教师节来临之际,习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

教育是一个必须要全社会共同努力才能做好的一件利在当代,功在千秋的宏伟事业。也关涉各方利益,牵一发而动全身。必须九牛爬坡,个个出力。心往一处想,劲往一处使。

尽管教书育人,任重道远。但没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要我们心系祖国,热爱教育,关心学生,充分弘扬社会主义核心价值观, 把学校这个传播文化的主阵地的作用充分发挥出来,使文脉与国脉更好的相联。把学校这个育人场所变成学生成长的乐园,让学生的学习、生活和事业相联。我们五千年悠久历史的文化自信全让我们的下一代更加意气风发,斗志昂扬。我们一定能带领学生学习楷模,学习英雄;鼓励他们争做楷模,争做英雄;我们的青少年就能变成楷模,变成英雄。

我们还要引导青少年逐步打造新时代的中国精神。继续进行一些类似中国成语大会、诗词大会等一些传统文化在新时代的生动探索,让传统文化与时代精神都焕发出新的活力。在学校教育教学活动中,积极培养学生核心素养,让他们这些祖国的接班人成为社会栋梁时,我们祖国大厦会更加雄伟壮观。

伟大的时代需要伟大的精神,伟大的民族需要伟大的实践。相信我们的教育一定能乘长风破万里浪,扬帆远航,与时俱进,实现梦想。

209月10日上午,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

在新时期,对于领导干部的教育更为重要,尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部,可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要,领导干部应坚持终身学习的要求。

一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长,对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明,特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界,走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内,面临挑战,需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上,担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。

二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导,必须站得高。看得远,体现出比常人高明的地方,走在一般群众的前面,才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高,更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念,不把“讲学习”的要求落在实际行动中,其知识能力水平必将为被领导干部所超过,就无法再发挥领导作用,最终被淘汰出领导工作岗位。

三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲,领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程,表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重,实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高,才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高,更新原有知识,补充新知识,力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人,才能担负起更高更重的领导责任。

一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去,以积极主动的精神去学习,力求为人民掌好权、服好务,就具备了合格领导干部的最基本素质。

今天,总书记在全国教育大会上发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人,他们传道、授业、解惑,为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才,可以说没有教师就没有我们的今天。

教师是一个神圣而又光荣的职业,在我国古时候,人们非常敬重老师,宋朝学者杨时,不愿打扰老师午睡,而站在门外的鹅毛大雪下等了好久,这种敬重老师的优良品德,一直受到人们的称赞,程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下,随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展,越来越多的人不愿意投身于教育行业,去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕,没有高质量的教师就难推动教育的发展。想要扭转这种不良的社会现象,我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点:

一方面,提高教师的福利待遇是当务之急,俗话说:只有填饱肚子才有力气谈理想,教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力,一套房子能让他们背上几十年的债务,李克强总理也多次提到过,要提高教师的工资待遇,保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平,这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视,需要及时推进落在实处。

另一方面,社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性,形成广泛的社会共识,形成尊师重教的良好风气,让教师体会到职业光荣感和成就感。

发展教育事业,教师是基础和核心,我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持,教师会成为人们越来越向往的职业,会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人,为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。

酒驾醉驾教育心得体会(汇总11篇)


在平时生活中,大家都经常会使用到感言,我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。心中会产生不少的新的感想,非常有必要写一篇感言,感言也可以帮助我们记住此刻的感受,感言究竟怎么样写才能将它写好呢?出于您的需要,编辑为您提供酒驾醉驾教育心得体会,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

酒驾醉驾教育心得体会 篇1

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向腐败道路的记录片,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作风上

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

酒驾醉驾教育心得体会 篇2

时至今日“酒驾,醉驾”几乎可以算是一个老生常谈的问题了,醉驾也已经入刑了,但是就在这样一个全民抵制酒驾醉驾的大背景下,我们看到了很多人还存在侥幸心理,从年轻到年纪大的,从普通工作人员到二级单位主要负责人,不同年龄、不同职务、但他们有一个共同点就是并非不知党纪国法的明确规定,而是心存侥幸,认为自己可以蒙混过关。但事实证明这种侥幸心理只会让自己虽未受到法律的惩处但也受到警告处分、免去党政职务、留党察看一年或者更严厉的处罚。这说明在现今全面从严治党时代背景下党纪严于国法,酒后驾车行为具有高度危险性,在受到法律惩处的同时也要受到纪律的严格处分。

酒后驾车极易造成交通事故,严重威胁人民的生命财产安全。《中华人民共和国点了交通安全法》对酒驾行为作出严厉的处罚规定,而同年通过的《中华人民共和国刑法修正案(八)》更是明确将醉驾定性未危险驾驶罪,属于故意犯罪。党纪严于国法。《中国共产党纪律处分条例》对包括酒驾醉驾在内的党员干部违反法律行为作出了更加严格的规定,“因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的,应当给予开除党纪处分。”“党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党纪处分。”《中华人民共和国监察法》更是为严肃查处公职人员酒驾醉驾行为提供了法律依据。

酒后驾车绝不是小事,党员是有觉悟的先锋战士,必须模范遵守国家的法律法规。党的干部是党的骨干,理应在遵纪守法等方面发挥带头模范作用。党员干部酒驾醉驾,不仅与党章规定的“模范遵守国家的法律法规”“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”等党员义务要求相去甚远,更会严重损害党的形象。

作为一名党员、作为一名公职人员,我们在做任何事情任何决策时都要算好人生的七笔账:

政治账:违法违纪,就是自毁前程,断送了自己的政治生命;

经济账:君子爱财,取之有道,如果见钱眼开,利用手中权利肆意掠取钱财,后果必然是“倾家荡产”,竹篮打水一场空;

名誉账:古人说:“一丝一粒,我之名节,人生在世,名节最重”;

家庭账:一个幸福美满的家庭于人多么重要,可如果不珍惜,一意孤行,就会落得妻离子散;

亲情账:如果你违犯了党纪国法,不但要受到法律严惩,亲朋好友也会离你而去,最终成为众叛亲离的“孤家寡人”;

自由账:一旦身陷囹圄,才知道自由是多么可贵;

健康账:暗地里的权钱交易,因见不得“阳光”,且时时处在提心吊胆中,身心憔悴,在毁了工作事业的同时,也毁了身体;

下面我将本着对自己、对家庭、对社会、对组织高度负责的态度作出一下承诺:

1、带头安全文明驾驶,坚决做到“开车不喝酒、喝酒不开车。”

2、带头贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,做到清正廉洁。

3、带头认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》增强纪律观念,做遵守纪律的模范。

酒驾醉驾教育心得体会 篇3

当前,在电动车未列入考证时期,许多电动车驾驶人缺乏交通安全常识,闯红灯、逆向行驶屡见不鲜,电动车事故频发。针对这一现状,我开着交通安全宣传车,不管是在8小时内还是8小时外,发现有机动车、电动车交通违章行为,立即上前劝导,指出其违章行为,并给予当场纠正,力求达到教育一人,影响一片之目的。

今年的禁酒驾工作,力度之大,范围之广,处罚人员之多,历罕见。截至目前,我们大队查获酒后驾驶945起,醉酒驾驶62起。从查处数上看,我们在全市各大队排名中仍处于后位。但是,我们大队查处酒后驾驶小分队和各中队民-警,每天都在重点时段查酒驾,工作力度毫不逊色。交通安全教育也发挥了潜在的效能,“喝酒不开车,开车不喝酒”已深入人心。酒后驾驶人越来越少。我以为这就是的成绩!

凡是酒后驾驶人,在处罚时,不但要扣驾驶证3个月或6个月,还要记12分。根据交通安全法规定,酒后驾驶人必须接受7天交通安全法律法规培训,科目一重考。面对庞大的考试人群,我们不厌其烦地组织他们学习,开展安全教育,给他们讲酒后驾驶的危害性,细算酒后驾驶法律帐、经济帐、家庭帐,使酒后驾驶人懂得酒驾要承担的法律后果,从而消除侥幸心理,杜绝酒后驾驶。

随着禁酒驾工作的逐步深入,酒后驾驶机动车行为已越来越少。从被查处人员情况看,农村农民工较多。这些农民工被查处后,不但要拿辛苦钱来交罚款,而且还要用电脑进行理论考试。对初次接触电脑的农民工来说,无疑是一大难题。为此,我们在对这些酒后驾驶人进行法律法规培训的同时,对电脑操作技能也一一进行讲解,消除他们的电脑考试畏难情绪,尽量为他们提供必要服务。

我们是人民的警察,工作的宗旨就是全心全意为人民服务,做好群众工作并不是件非常容易的事,需要我们有较好的人格品质,还需要我们踏踏实实的工作,更需要我们面向群众、深入群众,为群众着想,创新群众工作方式,创新群______众工作思路,用“细心+耐心+真心”的工作态度,才能真正赢得人民群众的信任和支持。

做阳光警察,当人民公仆,并不是一句空话。需要我们每一位民-警在各自的岗位上实践,用言行来体现。做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,只有这样才能更好的巩固我们中国共产党的执政地位,更好实现全心全意为人民服务的宗旨。

酒驾醉驾教育心得体会 篇4

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

酒驾醉驾教育心得体会 篇5

通过干部警示教育学习,我深刻认识到在新形势下,必须进一步提升拒腐防变意识。

一是必须坚定理想信念丝毫不能松动。通报中的那些干部违纪违法的根源在于理想信念动摇,世界观、价值观、人生观这个“总开关”出现了问题。他们没有坚定共产党人应有的精神信仰和理想追求,放松了对自己的要求,最终走上了背离党的宗旨、腐败堕落、违纪违法的道路。

二是必须坚持党性修养丝毫不能松懈。共产党人要不断加强党性锻炼,提升党性修养,修炼道德品行。加强党风廉政建设、强化作风建设丝毫不能松懈,要时刻保持头脑清醒,严格遵守中央八项规定精神,驰而不息纠正“四风”。

三是必须遵守纪律规矩丝毫不能松弛。党的先进性就在于有严明的纪律和规矩,这是党不断夺取胜利的重要法宝。党员干部要严守党的纪律和规矩,廉洁自律,任何时刻都不放松纪律这根弦;要扎紧制度的笼子,依纪依法依规办事。

酒驾醉驾教育心得体会 篇6

观看警示片后,经开区党委委员、纪委书记陈敏就进一步加强征拆队伍作风建设指出,全区征拆干部要以案为鉴,深刻反思,汲取教训,进一步增强纪律意识和法律意识,自觉做到知敬畏、明底线,切实筑牢清正廉洁的坚固防线,规范化开展各项工作。要始终坚守党性原则,保持清醒头脑,以更高标准要求、约束自己。要以制度建设为抓手,注重源头把控,从源头上预防和杜绝腐败现象发生。

批评与自我批评是保持党内优良作风的“利刃”,在不断交锋中清除思想上的污垢和灰尘,在砥砺中锉除行为上的懈怠散漫,保持党的组织健康发展和党员干部健康成长。

有些为官者,听不得、容不下批评,而优秀的领导者应是会本着有则改之、无则加勉的原则,放下架子,洗耳恭听、深入反思。如此,群众的“批评”就可以起到醒脑启智的重要作用。反过来,如果领导干部官僚主义严重,认为自己一贯正确,对群众的“骂声”充耳不闻,甚至千方百计防民之口,那么,一方面,是让自己成为“瞎子和聋子”,深陷错误之中而不自知;另一方面,就可能进一步加重群众的不满情绪,影响党群、干群关系。

批评和自我批评:是党的优良传统和作风,无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。

批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。

酒驾醉驾教育心得体会 篇7

市局组织各单位学习了禁止酒驾的相关材料,通过学习,我深知作为一名执法者,同时又是一名守法者。更知道遵守交通法规的重要性。禁止酒驾不仅是保护自己,也是是爱护家人,爱护他人的体现,更是展现职能机关执法,遵法的窗口。

首先从违法成本来说,根据《刑法修正案》(八)的最新修改,醉酒驾驶机动车,不管是否造成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以1至6个月拘役,并处罚金。这就意味着醉酒驾驶将不再是违法,而是一种犯罪行为,最长可处6个月的拘役,醉驾被查者的身份也由普通违法者变成犯罪嫌疑人。同时,根据修正案草案,醉驾者将被吊销驾驶证,且5年内不得重新取得驾驶证;对醉酒后驾驶营运机动车的,将吊销驾驶证,10年内不得重新取得驾驶证。重新取得驾驶证后,不得驾驶营运机动车。

从共同的违法成本看,醉驾当事人不光失去自由,还将损失金钱,更留有犯罪记录。对于一名公安来说,根据单位的有关规定,其性质和后果之严重不言而喻。

其次,为了公安干警在广大人民群众中的威信,树立民警在人民群众中的良好形象,市局和总队对驾驶员的严格要求,在驾驶公车时,必须带齐双证,签好派车单,坚决杜绝酒驾,加强民警小时工作外的思想和生活管控,从政治,思想,行动展开爱警活动。

自从公安部提出五条禁令后,xx公安局就加大了对酒驾的严管程度,通过组织民警观看警示教育片的形式,让大家在思想上绷劲酒驾这根弦,加强思想意识。还利用基层党支部的作用,逐一对单位爱喝酒,能喝酒的民警谈话,劝其少喝酒、不喝酒,从根源上杜绝酒驾。

近期xx分局民警酒驾的案例就给我们大家上了一堂真实的教育课,就是因为他一时的思想麻痹大意,侥幸心理,走上了一条不归路,作为家里的顶梁柱,因为酒驾失去了工作,为家人和自己的生活加上残酷的冰霜,现实是残酷的,教训是惨痛的,希望大家引以为戒,为了自己关注自己的口,把捉手中的方向盘。

酒驾醉驾教育心得体会 篇8

市局组织各单位学习了禁止酒驾的相关材料,通过学习,我深知作为一名执法者,同时又是一名守法者。更知道遵守交通法规的重要性。禁止酒驾不仅是保护自己,也是是爱护家人,爱护他人的体现,更是展现职能机关执法,遵法的窗口。

首先从违法成本来说,根据《刑法修正案》(八)的最新修改,醉酒驾驶机动车,不管是否造成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以1至6个月拘役,并处罚金。这就意味着醉酒驾驶将不再是违法,而是一种犯罪行为,最长可处6个月的拘役,醉驾被查者的身份也由普通违法者变成犯罪嫌疑人。同时,根据修正案草案,醉驾者将被吊销驾驶证,且5年内不得重新取得驾驶证;对醉酒后驾驶营运机动车的,将吊销驾驶证,xx年内不得重新取得驾驶证。重新取得驾驶证后,不得驾驶营运机动车。

从共同的违法成本看,醉驾当事人不光失去自由,还将损失金钱,更留有犯罪记录。对于一名公安来说,根据单位的有关规定,其性质和后果之严重不言而喻。

其次,为了公安干警在广大人民群众中的威信,树立民警在人民群众中的良好形象,市局和总队对驾驶员的`严格要求,在驾驶公车时,必须带齐双证,签好派车单,坚决杜绝酒驾,加强民警小时工作外的思想和生活管控,从政治,思想,行动展开爱警活动。

自从公安部提出五条禁令后,北京公安局就加大了对酒驾的严管程度,通过组织民警观看警示教育片的形式,让大家在思想上绷劲酒驾这根弦,加强思想意识。还利用基层党支部的作用,逐一对单位爱喝酒,能喝酒的民警谈话,劝其少喝酒、不喝酒,从根源上杜绝酒驾。

酒驾醉驾教育心得体会 篇9

警示教育片中实际案例,对我内心产生了深层次的触动。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自我的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色FB交易之戏。既为他们透过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时,透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法,目无组织纪律,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训,引以为戒,廉洁从政,为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部务必始终坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,永葆共产党员、人民公仆的本色。

透过警示教育专题学习,经深思后我认为,作为纪检书记,要真正履行好一个党员领导干部应有的职责,切实践行“三大代表”重要思想,务必不断加强自身党性修养和政府自身建设,做到为官一任,造福一方。从个人角度而言,一方面要注重坚持学习,增强党性修养。在物欲横流的当今社会,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,作为共产党员坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都务必旗帜鲜明。我们必须要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自我做人做官的头等大事抓紧抓好。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,使自我的思想路线与党中央持续一致,不断提高自我的思想政治觉悟,做到有好的生活圈子,有好的生活情趣,有好的生活方式。另一方面要加强自我约束,廉洁自律。严格落实《党内监督条例》和党风廉政建设职责制,严格要求配偶、子女和身边工作人员,不利用手中权力谋私利,时时处处做到自重、自省、自警、自励,明辨是非得失,思贪欲之害,弃非分之想,怀律己之心,不断增强防腐抗变的潜力,经得起权力、金钱、美色的考验,始终持续清正廉洁。从政府建设而言,全面推进职责、法治、廉洁、开放、服务“五型政府”建设。一是坚持依法行政。

严格依据宪法、法律、法规和规章制度认真履行工作职责,无论是在工作方向的确定上,还是在工作重点的选取上;无论是在财力的摆布上,还是在精力的投放上,都始终围绕区委确定的总体部署抓落实。在推进工作上不搞花架子,不做表面文章,认认真真干有利于全区人民的事业,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事。二是坚持廉洁从政。深入贯彻落实党政领导班子党风廉政建设职责制,不断加强政府班子及各部门的党风廉政建设,加大违法违纪案件的查处力度,注重案件查办工作实效,有效遏制FB现象的发生,树立廉洁政府的良好形象。三是坚持勤政为民。以为群众办实事、做好事作为工作的出发点和落脚点,注重调动政府一班人的用心性和创造性,深入基层开展调查研究,鼓励工作人员创新务实、苦干实干,以实绩论功过,靠作为定奖惩,使政府工作始终处于规范、合法、严谨的工作状态。总之,透过观看警示教育片,使我感到,为官者,就务必做到:树立为民思想,做事公平、公正、公开,工作尽心、尽职、尽责,这样才无愧于共产党员的称号。

酒驾醉驾教育心得体会 篇10

银行号称“三铁 :“铁制度、铁算盘、铁账本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。员工行为的规范与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。

近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交_互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

通过此次学习活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的推动作用。

酒驾醉驾教育心得体会 篇11

作为一名民警、一名,我牢固了树立全心全意为人民服务的观念,正确对待和行使党和人民赋予的权力,不断自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实,提高拒腐防变能力。通过这次警示教育,我收获很多,在今后工作中依然不能放松自己,决心从以下几方面严格要求自己:

一是要加强,提高拒腐防变能力。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。"以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失"。因此,时时处处要用党纪国法约束警示自己,牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻国家各项法律、法规和政策。

二是坚定信念。始终坚定共产主义和有特色的主义的和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道,究其原因,就是在大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了"只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民,提高约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是要以案为鉴。通过他们的现身说法,对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了,得出了"三点警示":警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松修养和,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到"身囚"之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

家长教育心得体会简短大全系列(9篇)


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,有这样的时机,要好好记录下来。心得体会可以让我们在工作和生活中抓住重点与核心,那么怎样写心得体会才能更有感染力呢?小编特意收集和整理了家长教育心得体会简短大全系列(9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长教育心得体会简短大全【篇1】

1、在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

2、尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法,即使感觉是幼稚的,只要是他发自内心的想法,先要对其表示肯定,再一步步深入剖析其利害关系,达到理想的教育层面,让孩子在不知不觉中改变观点。

3、有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

确实,很多家长、老师都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。然而孩子终归是孩子,孩子就好像一棵小树苗,不加以引导培育就很容易东歪西倒、难以成材,凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料,相信您就能从中得到想要的答案了。

由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。

在此,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》,这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!《圣贤教育改变命运》,但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。

希望我的回答对您有所帮助和启示。

衷心祝福您!

家长教育心得体会简短大全【篇2】

近年来,拐骗幼儿的现象频频发生,并且在我们的生活中也已经出现,情况是这样的,我班幼儿花解语在夜市与张佳丽、阮博宁几个小朋友玩耍时,遇到一位陌生人要带她去找妈妈,并有托、拉的动作,在花解语并没有跟他走。针对这一事件我们进行了“防拐骗”学习。

学习的目标是为了提高幼儿自我保护意识,不跟陌生人走,提高自身的安全意识与自我保护意识。学习的内容主要包括观看有关“防拐骗”的相应知识,例如:大声呼喊、学会拨打110报警电话等。

通过此次学习,大大提高了幼儿的“防拐骗”意识,知道在遇到陌生人与自己谈话时不与其交谈,更不向陌生人说出父母的电话号码、自己的家庭住址等主要信息,在户外活动时不离开父母的视线单独游戏;在陌生人利用食物诱惑自己时懂得拒绝他人。

通过此次学习我们教师同样受益匪浅、扩增了对拐骗方法的了解,促使更好的教育幼儿,在以后的学习工作中,我们也要多开展这一类的安全教育学习,针对“防拐骗”这一问题可以开展多次安全教育活动,用口才好的家长扮演拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗演练,加深幼儿自我保护意识,也可以利用家长一封信向家长传递“防拐骗”的知识,同时提高幼儿及家长的防范意识,更加保护好幼儿的安全。

家长教育心得体会简短大全【篇3】

透过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,透过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一是教育观念的改变。透过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。透过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。透过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育潜力。透过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,透过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所。学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。透过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。透过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。

家长教育心得体会简短大全【篇4】

教育心得与迷茫

各位老师好:

我是方嘉楷的家长,我的孩子方嘉楷今年很荣幸进入了青岛最好的学校之一青岛大学附属中学,我们全家也为此感到非常骄傲,这段时间在老师和家长的共同帮助下,孩子在一步步地成长,我对各位老师的关爱和教育,表示衷心的感谢!

首先先谈谈自己的几点心得。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 孩子做作业时我们不要在他旁边玩手机。我们可以看一些书籍,这样会方便与孩子交流。

二、多理解,人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,三、多表扬,多鼓励,给孩子一些关爱,让他知道努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的。

四、少批评,不指责,孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,五、不要事事满足,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。

六、培养他的独立性,教育的根本在于培养独立性,包括独立思考和独立能力

七、与人相处的能力,一定要培养与人相处的能力不然分数再高将来也是废人

八、马虎是个大缺点、细节决定成败,不能为他找借口,人生没有太多如果

再说说迷茫,回忆孩子上小学时,孩子的成绩一直是我的骄傲,有时陪孩子写作业,有时陪孩子上书店,看书买书,有时候陪孩子玩游戏,这其中有很多很多的快乐,但上了初中以后,我感到了非常迷茫,教育孩子,让我出现了诸多问题,面对初中语、数、英及史、地、生,我迷茫了,因为我不会了,辅导不了孩子的学习,我感到力不从心,各位老师我该如何解决?还有面对青春期的他,我感到非常的迷茫,最近的叛逆心理非常强,而且缺少专注力还有拖延症,请各位老师出谋划策,解决我现在的迷茫,谢谢各位老师!

七年级十四 班

方嘉楷家长:方修章、孙惠敏

2017年12月28日

家长教育心得体会简短大全【篇5】

我是一名高中生家长,我和广大家长一样都期望自己的子女能够考上一所理想的大学,出人头地。

写这篇家庭教育的心得体会,是希望能够相互学习,让我们更好地培养和教育孩子。现在,将我的感受分享给大家。

我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子,认为对孩子的爱的付出是理所当然,不需要感激和回报的,只要孩子学好知识,其他一切都不重要。因此,常常有新闻报道,某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处寻找甚至打电话报警,而孩子却正在网吧中玩游戏。

这实在是让人痛心,但归根到底,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母给予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。从小,我就对孩子进行这方面的教导和培养,孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净,并给父母做好菜。

现在平时的双休日,只要我在家,中午,他就会烧饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这是我们家默认的规矩,由此,通过劳动,来培养孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感受到父母对他的爱。

现在的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病,丧失了生活能力,出现越来越多的“啃老族”。我认为,孩子必须要学会独立生活,因为孩子长大了,终究要一个人生活,不可能一辈子生活在父母身边,所以,我一直培养孩子的生活技能,从最基本的洗衣服、叠被子,到烧饭做菜,在此期间,我发现只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。

现在,我还和孩子有一个约定,那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培养他的生活能力和家庭责任感。

很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严重,进入青春期的少年,多少都会出现“逆反心理”,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的交流就越来越少,并且现在学习如此紧张,孩子每天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打扰他学习,相互之间交流的时间少之又少,我们只能找寻时间来了解孩子的情况。

于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,彼此之间像朋友一样谈谈心。这时,我们会把自己的情况和孩子说一下,一起分享。因为交流是对等的,只有通过相互分享才能成功,做为另一方,孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们,由此,既可以让我们及时了解孩子,又可以让孩子明白父母的辛酸。

父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如,我喜爱看战争、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也特别喜爱,常常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁”,说得也类似于这个道理,只是将重点变成了周围环境。

很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而自己却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视,他看看报纸,或是到公园去散散步,给孩子营造一个安静的环境,有利于他学习。

学校中的老师很负责,尤其现在高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长,通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通,帮助孩子,引导他们进入正常的轨道,我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况,便于及时教导孩子。

考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会根据他最近的表现情况帮他进行分析,例如:最近做作业时经常走进走出,来来去去的次数变多,由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上,杂念太多,于是,我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来,认真学习,减少这些杂念。

对于已经进入高三的孩子,我会每天在他出门时对他说声加油,或者伸起拳头给他鼓励,激励他努力拼搏!

家长教育心得体会简短大全【篇6】

膝下的孩子已过六岁,是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地,到呀呀学语,蹒跚学步,到走进幼儿园快乐成长,这一路的风雨携行,让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的认识。古语说的好“要知父母恩,怀中抱儿孙”。是呀,养育好自己的子女,让他们茁壮健康的成长,是我们的职责与义务,更是爱的传递。在西开保育院老师的精心呵护与帮助下,在家庭成员的共同努力下,孩子得到了健康的成长,内心的激动带来了精神的愉悦,让我们尽情享受着成长的快乐,收获着久违幸福。伴随孩子的成长,在孩子的家庭教育方面逐渐有了自己的思考与认识,与大家分享共勉。

一.培养习惯,感受进步

人常说“播种习惯,收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长,日常生活的行为我们逐渐加以规范。如言谈举止、行动坐卧,洗脸洗脚等。教育引导孩子,让劳动成为我们生活的伴侣。

进入大班,孩子开始要写作业了,我们觉得孩子写作业很正常,没什么特别的,但是通过一周的观察,我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿势不规范,写作业不专心,写作业时间过长,且有厌倦作业的情绪,我们都很着急,这样下去可不是办法呀!于是我们主动与曹老师沟通孩子的情况,了解到了孩子刚开始写作业的心里特点、应对策略及具体的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业,我们给孩子讲学习的重要性,写作业的必要性。巩固握笔的方法、坐姿等,边鼓励边要求,与孩子一起参与写作业活动,孩子心情放松了,幼小的心灵透射出了自信,逐渐有了做作业的意识,有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在,孩子每天回家能认真完成当天的作业,作为父母,我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习,遇到问题能全家一起参与讨论,发表自己的观点,对于不良行为及时要求,及时纠正,渐渐的营造了良好的家庭学习氛围,在这个氛围的感染下,孩子学习的主动性提高了,喜欢学习了,两次学业水平测试进步也很明显,同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。

养成习惯是个过程,允许犯错,敢于面对,及时纠正,不断完善。家庭学习中,我们始终是以一个朋友的身份参与其中,对于孩子点滴的进步我们都会及时给予鼓励表扬与认可,家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情,是责任,是义务、是自己的使命,是自己终身要做的事情。和孩子一起学习,和孩子一起成长,和孩子一起快乐。用我们的身体力行,影响孩子,激励着孩子。

二.体验生活,丰富情趣

忙碌的生活占据了我们太多的时间,为了能调节疲惫的身心,放松心情,开阔视野。特别能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际情况,利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里,我们一起玩玩具,模拟动画片中的人物进行情景表演,如扮演奥特曼,铠甲勇士,光头强等;一起组织家庭歌友会,我弹钢琴儿子唱歌,一起录制家庭视频短片;一起组织外出参加野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一直没实现,心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站,坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度飞驰在渭北原野,儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人,开心的场面令我们陶醉。我也很高兴,一是因为我答应儿子的事终于兑现了;二是我们都是第一次坐动车,感觉很激动,很刺激。不到半个小时就到达华山北,原想直接返回,可我发现儿子游兴正浓,不想打消他的兴致。于是临时决定登华山。我们乘坐新开的缆车,约摸二十多分钟到达了华山的西峰,顿时被眼前的美景吸引了,说实话,很震撼。蓝天白玉,松柏矗立,皑皑白雪,人头攒动。我紧紧拉住儿子的手,小心翼翼的一步步登高前行,儿子趁我不注意抓起路边的积雪猛的向我打来,见我被雪球砸中,得意的诡笑使他直不起腰,我释然了,这就是孩子天性的释放,我们整天蜗居于城市,宅在家里,忙碌的身影,积压的情绪,大人如此,小孩亦如此。原来我们还可以如此的开心快乐,久违的感动萦绕在华山之巅……

家长教育心得体会简短大全【篇7】

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着很重要的意义。

我最初受到父母的启蒙教育,从呀呀学语到蹒跚学步,从学数数到做人道理都离不开父母的教育。家庭的教育和学校的教育对于孩子都十分重要。做为一位六年级的家长谈谈几点体会:

一、我觉得坚持自己带孩子,现在社会上“隔代宠”的现象非常普遍也非常严重。老人在帮助工作繁忙的父母接送孩子上下学,问题倒也不大。但绝不能教育孩子做作业,阅读这种事情去丢给老人。教育孩子是父母的责任。

二、培养孩子的生活习惯,平时陪着孩子看看书,休息天带着孩子去郊外走走,呼吸新鲜空气,可以爬爬山、骑骑自行车等。尽量减少孩子在家看电视。家长们不要扔一个手机或者平板管自己玩手机或找各种借口说自己好吗没有时间陪伴。那你就大错特错了,等孩子长大了你想陪伴他们,他们却不要你的陪伴了,他们也有自己的生活。不要错过孩子的成长之路。

三、尊敬老师,老师是人类灵魂的工程师更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。老师能注入大量的真诚爱心和强大的责任感,事业心去强化学校教育,使孩子在德、智、体全面发展。

四、要学会分享,周末或者暑假和小伙伴们一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀请他们一起做游戏,要懂得谦让、宽容和大方!做个开朗自信的孩子。

在孩子的成长过程中,相信每一位家长都希望自己的孩子能快乐的成长和开心的学习。

家长教育心得体会简短大全【篇8】

现在家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,而实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功,这是关鸿羽教授8月1日在由齐鲁晚报现代教育工作室和济南南洋学校联合举办的“教育就是习惯的培养”——关鸿羽授教育专题报告会上提出的观点。

养成教育有利于孩子成长

关教授讲,所谓的培养学生良好行为习惯的教育就是养成教育,养成教育的内容是十分广泛的,如培养文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。养成教育很有利于孩子成长、成人。叶圣陶就认为,人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了。如学习上有良好的学习习惯,劳动上有良好的劳动习惯,道德上有良好的道德习惯……那么这个孩子就是一个好孩子。目前我国独生子女多,存在的问题也各种各样,一般都存在着“六小”问题,即“小霸王”,“小懒虫”、“小馋猫”、“小犟牛”、“小磨蹭”、“小马虎”。所有这些问题,归结起来都是个习惯问题,可见培养孩子良好习惯的重要性。有些家长在孩子学习不好的时候,没有从学习习惯上找原因,而是从表面、客观上找。关教授讲,他们调查发现,孩子的成绩和他们的学习习惯是成正比的,凡是学习好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子,培养良好习惯不仅是为了让孩子成长,更重要的是让孩子成人,为孩子以后走向社会奠定基础。

关键期在小学一、二年级

在孩子成长教程中,很多家长往往忽略了孩子的训练,把孩子惯得不像样,树大并没自然直,反倒长成歪脖树,等孩子上了中学,家长又使劲卡,反倒造成了孩子的逆反心理。关教授认为,培养孩子的习惯应该“小时严,大了宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好训练,容易养成好习惯,这时要以严为主。以后孩子长大了,进入青春期,独立意识较强,这时应以宽为主。孩子只要小时养成好习惯,大了宽松一点也出不了大格。这也就是人们经常说的关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果就差多了。据关教授介绍,养成教育的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

家长教育心得体会简短大全【篇9】

11月26日上午,去幼儿园开了家长会,孩子从九月开始上学不知不觉中半学期已经过去了,这个是第一次给自己的孩子开家长会,心中难免有点小小的激动,想想,自己的孩子已经长大了,已经是学生了,不再单纯的是父母怀中的宝了,要自己在摸索中学习如何自己长大了,但我相信没在她成长的旅途中,有老师,同学的陪伴,在摸索的过程中一定也不会孤单!

这次记忆深刻的家长会也让我体验到了作为孩子的快乐!这次的家长会是体验课,家长同孩子一起,身临其境的体验了一次趣味教学,保育知识,教育指导为一体的幼儿教育模式。首先,老师从孩子们最喜爱的动画片进入主题,把近期所学的内容通过动画的形式贯穿到教育中去,让我们和孩子在学习中感受到快乐,也让我们感受到孩子在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们担心的最多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。其实。在教育孩子方面大有文章可做,听了老师的讲解,我感觉到教育孩子要从点滴开始,小到排队,喝水 挂毛巾,上厕所,跟老师问好,大到调节自己的情绪,跟别人交流,学会倾听等,都需要日积月累的引导和重复示范才会取得成效,并内化孩子们的一种行为习惯。但是,人无完人,任何孩子都会有这样那样的不足,但是我们不能因此呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不清楚的孩子。我们需要做的就是耐心的劝说,身体力行,鼓励模仿,适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的,我们多去发现孩子的亮点,并及时的鼓励和表扬,在给孩子阶级的心里暗示,让她知道什么是对的,自然也就明白了什么的不对的,结果,孩子不但是非观念增强了,而且自信心十足了。

在班级里有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童心的老师在成长的路上陪伴他们,孩子怎么能不喜欢上幼儿园呢?

这就是我第一次开家长会的感受!

教育实习心得(经典版)


某些事情让我们心里有了一些心得后,最好将自己的所思所想整理成一篇文章。心得体会记录的是自己对于某件事情或者某个经历的理解和看法,你是否在寻找关于心得体会的优秀模板呢?以下是小编为大家收集的“教育实习心得(经典版)”在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

随着自己看了更多的事情,得到了更多的感悟之后,我们可以记录这些改变的看法,写进心得体会里。我们写心得体会需要用精炼、有逻辑的话语进行提炼,问题来了,你知道写好一篇心得体会的关键是什么吗?根据您的要求,为您整理了一些内容:教育实习心得(经典版),欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

一转眼,在xxxx初中已经实习三周了。在这三周中,我已经开始讲课了,并且参与了班级管理。这一切对我来说受益匪浅,但还是归功于xx老师给予我的指导和这难得的机会。

在xx初中,老师对我们关怀备至。不但为我们准备了办公室,还配备了生活用品,如:洗脸盆,肥皂,手巾等等,非常齐全。而且指导老师第一节课就安排我们上课,给予我们更多的锻炼机会。课后指出了我们自身的不足和缺陷,让我们更好的完善自己,更好、更快地成为一名优秀的人民教师。老师还带领我们分析教材,叫我们如何学会分析教材,掌握教材,给予我们更多的意见和建议,让我们尽快熟悉教材和掌握教材。在这三周的讲课中,我得到了锻炼,有一些小缺点都改正了,也比第一次讲课有进步了。但自身还有不足,需要我加以纠正。在以后的讲课生活中,我会慢慢改进,争取每一节课都有进步。

在班主任工作中,老师也积极地让我们参与到班级管理中来,让我们学会如何管理班级,对于班级发生的意外事件,如何进行处理,怎样以最快、更好的方式处理好。在这三周的班级管理中,我慢慢地学习,领会。如:卫生打扫等。对于自习课,如何管理?我都在进一步的学习中。我也发现自身上有许多的不足之处,我会加以弥补的。

在xx初中,我得到了老师的积极帮助,我会继续努力的,做好教师这一神圣职业,做好班主任管理工作,不辜负老师辛勤的付出和校领导的.亲切关怀!我会一直努力下去的。加油!