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坚持努力的演讲稿

发表时间:2023-06-23

坚持努力的演讲稿系列11篇。

什么样的主题演讲稿才算高质量的演讲稿呢?演讲稿的使用已经普及到各个领域,有演讲稿可以让你更好地控制演讲时间不会过于紧张或冗长,演讲稿可以为您的演讲增添趣味和幽默,经典范文网认为“坚持努力的演讲稿”这篇文章值得一读现向您强烈推荐,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

坚持努力的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们来自x班。今天我们国旗下讲话的题目是《学习,贵在坚持》。

人的一生注定要伴随着学习度过。我们既要学习生存技能,又要学习文化知识;既要学习做人做事的道理,又要学习业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉,人们无时不在努力学习着。

但学习态度的差异,决定了学习成就的大小。人们在学习方面,总是喜新厌旧——学了新知识丢了旧知识,不能达到专心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人们往往有着种种雄心勃勃的打算。然而,心理学家经调查发现,有23%的愿望会在新年的第一周内成为泡影;有45%的愿望会在新年的。第一月中宣告无望;有60%的愿望会在半年内以失败告终。学习上也是这样。许多同学在考试失利后,总爱狠命发誓:我一定好好学习,一定抓紧时间,一定要有计划,一定要认真仔细……可到下一次考试时,却很少能够落实,上次所犯的错误这次依旧再错……

叶圣陶先生曾说过一句非常有价值的话:"凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练到成了习惯,好的态度才能随时随地表现出来,好的方法才能随时随地应用,好像本能,一辈子受用不尽。"

要养成好习惯靠的就是坚持!学习要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,要落实具体的措施,要转化成相应的习惯,必须要做到"坚持"二字!学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:"我还要继续那一百零一次!""我相信一定会成功!"那么,你就是坚持到最后的大赢家!

今天,我们把"坚持"二字与同学们共勉,希望同学们能坚持"追求卓越"的三中精神,过好在学校的每一天!

x班国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

坚持努力的演讲稿 篇2

各位评委,各位老师,各位同学:

大家好上午好!

年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

坚持努力的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《坚持变成更好的自己》。

夏日的风在我脸上甜腻,困倦如春潮袭来。我慢慢放下笔,看着窗外。稀疏的阳光懒洋洋地投射在树叶上,筛出一圈圈光影。我答应妈妈每天写一篇文章。倒数,今天是第三天,我的耐心已经消磨了大半。我不用每天做作业,但是我感觉我在考验我的专注力。富兰克林一生都在与自己的缺点作斗争。我无法想象他有多坚定。如果我是你,我只会热三分钟。“我出去了。要有意识。”

门啪的一声关上了,接着是可怕的沉默。提起笔,我一句话也说不出来。照例还是门前那棵老树。过了很久,我忍不住想换个主题,却被无情的拒绝了。从简单的老树到后来树下有趣的事,从不知所措到写得兴高采烈,似乎就在几天前。转向树,有一个建筑工人开着一辆蓝色的三轮车,一张中国人的脸,圆圆的身体。还是因为天气热,他只穿了一件白色的短袖,铜脖子上青筋毕露。他的眼睛很美,清澈,微微发光。写下你看到的,合上笔记本。我总是喜欢写完第一篇再比较。过去和现在往往是敌人。

这一次,毫无疑问,过去又失败了。我很喜欢这种感觉,感受到从桃花到熟桃成长的喜悦。日历上放个圈,今天就有坚持的证明了。风温暖的吹在刀刃的尖端,突然凝结成一滴圆形下来。天渐渐黑了。我妈回来,看到日历上的圈,笑了。

暑假结束的时候已经是凉爽的秋天了。我有一种轻微的感觉,小一点的比较好。

坚持努力的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

人人心中都有一个美好的理想,然而,通往理想境界的桥梁是什么?是坚持。只要你坚持自己的梦想,坚持去努力,就能获得成功。

唐代著名诗人李白他小时候就想做个诗人,可他不能专心读书,经常趁老师不注意就跑出去玩。一天,他来到小河边看见一位老奶奶在磨铁杵,受到“铁杵磨成针”的启发心中惭愧,便跑回书房认真读书。从此,十年如一日,不断积累创作,成为流传后世作品最多的诗人,被后人称为“诗仙”。正如数学家荀况说“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”。

我国著名绘画大师徐悲鸿,在外国留学期间被外国人嘲笑,说我们中国人怎么努力也成不了才,但徐悲鸿知道争论是无法改变别人的无知,他暗暗下决心要证明自己的才华。从此,他发奋努力,像一匹不知疲惫的骏马日夜奔驰,勇往直前,每逢节假日他就去博物馆临摹,一画就是一整天。两年时间过去了,他的画技有了很大的进步,他的作品和成绩轰动了整个画界。

如今我们的生活已经有了很大的改善,但仍不能忘记“坚持”二字。只有坚持不懈才能成为有用的人才,才能对社会、对生活做出应有的贡献。

坚持努力的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

上午好!

这天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。这天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!

坚持努力的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

微笑胜过千言万语。当天空下起雪,一束微笑的光辉投进这个世界,便也就不那么冷。一篇篇长篇大论,尽是劝慰,及不上一个微笑。在一些时候,越是安慰泪越流。那么,请你闭紧口,回给我一个微笑。于是,我在努力着。

微笑代表奋发向上。一次的失败不意味着永久地失败。失败自然会带给人挫折感,只要正对失败,勇敢地挑战失败,再回它一个欣慰的微笑,失败会不会望而却步?俗话说的好,失败乃成功之母,在失败苦海中,勇敢者都是淬沥地愈勇。于是,我也在努力着。

微笑是最好的通行证。走到哪里,一个陌生的但却真切的微笑给予的不仅是快乐,更是重拾亲切感。微笑是最受人欢迎的。你给对方一个微笑,对方也给你一个微笑,在彼此双方铸下情谊。微笑的人不代表缄默,它栉风沐雨,获得了人们的好评。于是,我也在努力着。

我努力为自己订下一个计划:每天至少对三个人真心地微笑。不管是陌生人或是熟悉的人,我会保持着微笑,咧口大笑或是扬上嘴角。我正在努力地实施这份微笑计划,他们都说我变了……

努力地微笑,很有挑战性。失败,你看到了吗?如果怕了就远离我。微笑,使我变得乐观,治愈我残留的阴影。我喜欢微笑,我变得幸福。尽管说出了遁词,我也会开怀对待。

我每天在纸上画几张笑脸,因为那是我在努力的见证。

坚持努力的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

坚持努力的演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在蔚蓝广袤的苍穹下,那一个个蓝色身影站成一个个方阵,他们蓄势待发,一声令下,迈开整齐的步伐,在偌大的操场上努力拼搏。他们脸上洋溢着青春的微笑,丝毫感觉不到他们的倦意。他们的汗水打在衣领上,挥洒在操场上,绽放出一朵又一朵花儿。他们加重呼吸,双脚也感到疲累,可他们咬紧牙关,那一个个坚毅的神情让我也想努力坚持。

在安静有序的教室里,那一个个低头认真学习的身影,让凛冽的寒风也放慢了脚步。轻抚窗帘,那位学生手中握笔认真地凝视着那张卷子上的题目,读了一遍又一遍,那敏锐的眼神恨不得透过题目看穿答案,可书写了一遍又一遍,用了一张又一张草纸,还是毫无头绪。他没有放弃,仍然思考着,他的嘴微微翕动着。他终于找到了思路,工工整整地书写到卷子上。看着满意的答案,他长舒了一口气,如释重负,那坚定而又认真的眼神,让我也想努力学习。

在充满书香的书桌上,那独自挑灯夜战认真学习的身影,与黑夜的'寂静形成了鲜明的对比,他手中捧着书大声地读着,挺直的脊背显得那么坚定,一遍又一遍努力记忆,渐渐休息。那挺直的脊背,让我也想努力拼搏。

那一个个努力的身影震撼着我,我只有努力学习,才能闻到成功的迷人的芳香。

坚持努力的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的生命就像一瓶饮料,只有慢慢品尝才会知道它的可口美味;人的生命就像一座大山,只有坚持不放弃,才能登上山顶;人生就像一场百米赛,只有不断坚持,才能取得胜利。人生因为自己的那份坚持不懈,让你的生命变得有意义,让你回味无穷。

以前,我一点都不相信这些。记得小学五年级的时候,帮妈妈在地里摘玉米。当时天气很炎热,我带着草帽,那汗水还是不停地往下流。从家里带来的水也喝完了,我又热又累,生气地对妈妈说:“怎么种那么多?热死了!”妈妈擦擦脸上的汗水,心疼地说:“你不能坚持了,就先回去。”我像得了赦免令一样,高兴地跑回家,而留妈妈一个人在烈日下摘玉米。此时我觉得坚持做下去太难了。

进了初中后,在经历了初一运动会后,自己的成绩证明了坚持就是胜利,我开始相信坚持的力量了。初一运动会我参加了800米比赛,刚跑了三圈,我明显感觉自己体力不支,呼吸困难,口渴难耐,只要停下来一切都会得到改善。再说比赛成绩只取前6名,我已经到第6名之后。心里在犹豫,放弃还是坚持?此时刚好经过我们班休息区域,听见老师和同学们在不停地为我加油、鼓劲!还有我的好朋友不顾裁判老师的责备,在我旁边陪跑。我能放弃吗?不能!我不能让他们失望,于是我咬紧牙关坚持跑完全程。最后我得了第8名,虽然没有拿到名次,但是我战胜了自己,从此我相信了坚持,我读懂了坚持。

其实在这个大大的世界里,有许许多多的成功的人。难道他们没有遇到困难吗?难道他们是一帆风顺的吗?当然不是,他们成功是因为他们在困难面前从不低头、坚持自己的信念。例如:袁隆平先生研究出杂交水稻。在这实验的过程中,他遇到了种种困难。如果是一般人,早就放弃了。可是他,不但没有放弃,反而更加努力研究,最后因为他的不放弃、因为他的坚持不懈、因为他的矢志不移成功了!这是中国的骄傲,也是世界的骄傲。

学习也是一样的,只有你不断努力,才能比之前更加优秀,离自己的目标更近一点。现在许多同学人的成绩不是特别好,当然也包括我。但是如果我们能努力学习,坚持上课认真听,成绩自然会进步。虽然不是太好,但是我们至少比之前进步了很多。经过半学期的努力坚持,期中考试中,我在班级的成绩上升了4个名次。

终于我懂得——坚持就是胜利。

谢谢大家!

坚持努力的演讲稿 篇10

尊敬的评委、亲爱的观众:

大家好!今天我演讲的主题是“坚持努力”。

在生命的漫长旅程中,我们都会遇到各种各样的挑战和困难。当我们遇到困难时,我们应该怎么做?当我们觉得无法继续前进时,我们应该怎么办?

首先,我们要坚持。当我们面临困难时,我们不能放弃。放弃只会让我们的未来变得更加困难。相反,我们要勇敢面对困难,不断努力,坚持不懈地追求我们的目标。只要我们不放弃,我们就有机会克服难关,实现我们的梦想。

其次,我们要努力。努力是成功的基础,因为只有通过努力,才能克服困难,获得成功。只有通过不断的努力,我们才能够达到我们的目标。在努力的过程中,我们需要做好自我管理,保持充沛的精力和积极的心态,不断地学习、改进、提升自己的能力。

我们的生命中充满了机遇和挑战。我们不能只看到从难度之处的问题,而忘记了机会可能带来的好处。我们需要有正确的态度来面对生命中的机会和挑战。我们需要坚信自己的能力,相信自己可以做到任何事情。我们需要勇于尝试,冒着失败的风险,从失败中吸取教训,走向成功。

最后,我们要记住,坚持和努力是成功的基础。只有通过坚持和努力,我们才能够达到我们的目标,克服困难,实现梦想。当我们面临挑战时,我们需要坚持,不放弃,不屈不挠地追求自己的梦想。当我们面临困难时,我们需要努力,不断学习、改进、提升自己的能力,以克服困难为先导,最终走向成功!

谢谢大家!

坚持努力的演讲稿 篇11

大家上午好,我是1501班的王##,今天我演讲的题目是《坚持自己的梦想》。

在生活中,我们总有许多自己想要的东西,或是自己想要做的事情。现在我想反问一下,你们想要的最后得到或实现了吗?就算没有,那你们坚持了吗?其实想要的和坚持想要的意义完全不同的。想要的是前提,坚持想要的是经过。如果没有过程,再好的前提也是一场梦,只有有了好的过程,才能使前提成为一个梦想。

大家最近应该都看过电视剧《因为遇见你》吧?今天我在这里说说里面的其中一个情节,女主角张果果,他有很多想要的东西。首先,她想要学习刺绣,于是她找到宋秀华,拜师学艺。可是没有学多长时间,她就被张雨欣发现了。张雨欣让张母百般阻挠张果果学习刺绣。可张果果没有放弃过。她时常在晚上偷偷的跑去宋秀华家学习刺绣,还参加了旗袍的甄选比赛。虽然最后她的作品没有获奖。但是她受到了吴丽莎的赏识,这也回应了她坚持梦想的心。

后来张雨欣公开挑战果果,果果想要保护金缕阁,于是她积极应战。只可惜果果没有富山春居图,所以第一局她只好认输;但在后两局中,果果用自己高超的刺绣技术和对刺绣的深度了解,赢得了比赛。

张果果的成功在于她坚持了自己想要的,她没有让她想要的成为一场空梦。身为中学生的我们,肯定有许多自己想要的,比如:成绩进步或是超越某个学生等,这些我们想要的究竟是我们的梦想还是一场空梦?如果是我们的梦想,那不管有多少困难,我们都要坚持,尽管最后的结果可能并不如我们所愿,但至少我们努力了,拼搏了。同学们,请让我们用坚持和付出雕琢我们每一段拼搏的时光吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

扩展阅读

优秀老师演讲稿(系列11篇)


成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。当我们第一次登台演讲时,我们需要提前预演一下演讲时将要说的话,好的演讲更容易拉进我们与听众之间的距离。那么演讲稿有没有可供参考的模板呢?推荐你看看以下的优秀老师演讲稿(系列11篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

优秀老师演讲稿(篇1)

敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是武宁二小四(3) 班的学生,我叫张梓扬。我演讲的题目是:老师的微笑。

要问我,在学校,最温暖、最亲切的感受是什么?我会响亮的回答你:老师的微笑。

背起书包,老师的微笑, 将我们迎进校园。坐进教室,老师的微笑,引领我们把书本打开。楼梯边,老师的微笑,见证我们层楼登高,步步向前。国旗下,老师的微笑,如同太阳的光芒,在全校一千九百少年儿童心中,是最独特、最靓丽的风景线!

老师的微笑,是"仲尼日月也,无得而逾焉” 。讲台上, 老师的微笑,扬起知识的风帆;黑板前,老师的微笑,驾起登攀的飞船。成长中,我有哭,有笑;有成功、有烦恼。老师的微笑啊,像快乐的魔方,包容了我的多少天性顽皮;是“慈母手中线”,为我锁好人生"第一扣”的扣眼。

老师的微笑,是毛主席“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈,她能冲破我心中的雾霾。三年级的时候,有次数学考试,我只得了69分。无声的泪水,滴上试卷。刘老师摸摸我的头,微笑出现在我的眼前:“一次没考好,不要紧,努力再来。”从此,自卑离我远去,自信万里奔来。

老师的微笑,是张天翼童话中,想什么,有什么;要什么,有什么的“宝葫芦”。是传递给我积极的、健康的、催人奋进的正能量。 校园首届艺术节上,我登台演唱《小小少年》,沈老师的微笑,像宝葫芦的出现,使我鼓足勇气,战胜胆怯,完成比赛,夺得声乐一等奖。那一刻,沈老师的微笑,犹如海绵宝宝比基尼海滩的阳光,美不胜言。

老师的微笑,像阳光,无处不在。她是《熊出没》的森林绿叶;是小鸟飞翔的蓝天白云。老师的微笑,给了我,一个豁然开朗的世界:蓝天、白云、海滩、喷泉。

“好雨知时节,当春乃发生”。老师的微笑,胜过肯德基的大餐,超过情感的悲欢。她是“老村长”的金钥匙,开启了“天外草原”。让阳光少年的梦想,飞向更高、更大的舞台。加减乘除,算不尽,老师微笑的力量;诗词歌赋,颂不完,老师微笑的情怀 。

大爱千秋,师者无痕。老师的微笑,不能用金钱衡量价值;老师的微笑,无法用斤两称出质量。老师的微笑,“如海滩一样,倒空自己,虚怀无欲,等待大海的礼物”。她具有“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高雅;又拥有“采菊东南下,悠然见南山”的境界。老师的微笑,是“人类灵魂工程师”的坦荡胸怀。老师的微笑,是青春激扬,最炫的色彩。老师的微笑,是世界上,最持久、最温馨、最宝贵的精神财富。印度诗人泰戈尔说过:“微笑,是世上最美丽的语言。当你微笑时,世界爱上了你! ”在这里,我同样大声地对你说:“老师,当你微笑时,我爱上了你!

优秀老师演讲稿(篇2)

各位家长好!

我是咱们班的数学老师xx,今后孩子们就会和我一块儿学习数学。在我带过的学生中,孩子们对数学学习都非常感兴趣,现在的孩子们更是一拨比一拨聪明,一拨比一拨懂事,一拨比一拨有想法,相信咱们的孩子们也会把数学学的很棒!

下面我说一下数学学科方面需要注意的,首先说一下数学学习方面。

1、计算能力。包括口算和笔算。先说口算,口算的类型可以多样化,比如可以出示卡片、可以听算、可以做口卡,做口卡的技巧要注意两点:一是一条龙的去做,二是出错后不用橡皮擦,而是划掉错误的直接写正确的。

口算要求有两个,一是准、二是快,刚开始时孩子们可能会慢,大家不要着急,要多鼓励,甚至可以说一些善意的谎言。比如我在让孩子们做口卡时,刚开始很多孩子5分钟内完不成,我故意把手机暂停,等一等慢的同学,看大家都完成了,这时候闹铃响了,孩子们觉得自己很棒,她的自信心建立起来后,会越做越好、越来越快,这时候我就不需要再暂停,而这时有的孩子两分钟就完成了。

再说笔算,计算能力是整个数学学习过程中起着至关重要的一项能力。一年级上学期要学到10以内的加减法和20以内的加法。这些是非常重要的,如果20以内加减法没有学好,在以后学到的100以内的加减法,甚至学乘除法时都会非常吃力,所以20以内的加减法这个基础一定要打实。合与分这个单元是为计算做铺垫,所以这个地基要打好才能学好20以内的加减法。

2、左右的认识。这个知识看起来简单,可是却有不少孩子分不清,从左数、从右数经常弄错,家长可以回家看看自己的孩子对左右是不是分得清。可以从左右手、左右脚的区分开始。

3、认识钟表。整点孩子们能很快掌握,而半点孩子们容易混淆。家长现在就可以在家不用刻意教他,只是有意识的让孩子们去看看钟表现在是几点了,慢慢渗透,这样孩子在学习这单元时会比较省力。

其次说一下课堂常规。

我们是四环节的教学模式,在这个背景下就要求孩子们能勇于表达自己的观点。所以孩子的口头表达能力的训练也是十分必要的,孩子不仅要开动脑筋想问题,还要能把自己的思维过程用语言表达出来,这就要求家长们要多多配合老师,每天放学回家路上或回家后结合我们当天学的知识口头考一考孩子,让他说一说,多表达自己的思考过程,锻炼他的口头表达能力。

最后是需要家长配合和准备的物品:第一、一个田字格本,写xx数字用;第二、准备红黄蓝三种颜色的画片各xx个,可以是三角形,可以是正方形,最好用硬一点的纸,这样不容易弄坏。第三、项目书老师会给孩子们及时批改,老师批改后家长一定要及时查看并签字,让孩子感受到家长对他学习的关心,如果孩子有出错的题目,而还没有改正过来时,家长一定要督促孩子改正,并出xx道同类型题加以练习。

以上就是我要给家长们说的,相信我的工作能得到各位家长的支持和认可,让咱们共同努力,让孩子们取得更大的进步!谢谢!

优秀老师演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

我的演讲结束!谢谢大家!

优秀老师演讲稿(篇4)

有一位老师,尽管他相貌谈不上英俊,甚至因身材特别矮小曾被我讥笑为矮子,但他在我心中永远留下一分记忆;有一首小诗,谈不上韵律很优美,甚至谈不上完整,但它却时常荡涤我的心灵。这首诗就是那位老师送给我的,有两句是这样的:孔雀再美总有掉毛之处,人生再美总有失误之处……

事情追朔到我上初中一年级,班主任老师身材矮小成为同学们议论的话题,而我为逞口舌之快在班上为他取绰号,造成很坏的影响。这位老师用海一般的胸怀包容了一个孩子在成长中所犯下的错误,用最容易说而又最不好把握的“师爱”感化了一个玩劣的心灵。他只私下里找我谈了一次话,为我在班上留足面子。我时常想:没有老师特殊的教育,可能就不会有如今的我。二十多年过去了,我已从十二三岁的懵懂少年变成从教十几年的“老”教师了。每当回首往事,依然心存感激。

因为心中的那份记忆,这些年来,我丝毫不敢懈怠。年复一年,日复一日,用自己的拳拳爱心为学生编织五彩梦想,铺设人生之路。课堂上,我是知识迷宫的导游;课堂外,我是学生生活的长者,也是他们的知心朋友。作业本上,留下我鲜红的心迹;考卷上,响着我汗水和信心的重奏。心灵的污垢,我用感情荡涤,精神的饥饿,我用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描绘明天的憧憬,勾勒前程的锦绣。我对学生满腔的关爱换来了一声声亲切的呼唤:“老师你是朋友,你是心理医生……你是父母!”

讲台上的我,身份虽然变了,但我不忍心做一个“长者”居高临下,于是我学会蹲下来跟学生谈话,学会了用不同的语言赞美学生,学会了站在学生的角度去想问题。只有靠近他们,倾听他们的心声,做他们的“朋友”,为他们提供机会,我们才能走入他们的世界。

在高中阶段,我接触的学生大多基础不好,有的严重偏科。经历多年的学习生涯,早已是伤痕累累。自卑、心理压力过大导致性格偏激、自暴自弃、厌学等多种现象表现在学生群中。对待这些学生,我小心维护他们的自尊,细心寻找他们的亮点,耐心充当他们前行的明灯。有个学生叫xx,一次上课间,他没有按要求学习,我无意摸了摸他的头,提醒他要学习,而他表现出相当反感的样子。下课后我找他谈话,得知:他认为男子汉的头是摸不得的。我发现尽管他的成绩很糟糕,但他还蛮有个性,很有自尊心。我告诉他,以后我会非常尊重你,但你作为男子汉,在学习上应该拿点虎气来,让同学正眼瞧你。后来,他真的以拼的心态投入到学习中。我细心关注着他的每一点进步,并给予表扬和肯定,教他英语学习的技巧和方法。在高考中,他的英语成绩居然得到108分,比高二时的期中分数60分整整高出48分。

优秀老师演讲稿(篇5)

各位评委老师、同学们:

大家晚上好,很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是:“感恩始于细微”

感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词,一年一度的感恩节,我们也写卡片发短信,过得不亦乐乎。也许我们学会了将感恩挂在嘴上,可是我们并没有感动歌颂教师的演讲稿5篇。感恩到了今天已经成了一个太老的话题,老到我们已经读不懂什么是感恩。我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位成功,但是他们却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我还不够强大,不行,比我成功的人多了去了“不够,不够,不够!”这是他们内心的声音,欲望像千万只手在他们心里抓挠。《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们:“宁愿坐在宝马里哭,也不要在单车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。每一年高考来临之际,总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都积极而浮躁,自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少,每个人都是这样不平而不足。

不知道是从什么时候开始,我们开始以这样的姿态生活,如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界里,世界观也变得狭隘,我们只知道是我想要的就该我得到,否则就一蹶不振。我们却很少感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来,能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。我们只惊叹动人心魄的美丽,我们只纪念辉煌无上的时刻,也许只有站在领奖台上,我们才会手捧花束,向人群致谢,而更多的时光里,我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么?我们走得越来越快,却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而矫情,在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大,在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶,让我们安心而鼓舞。也许这样说起来,我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔,我们才想起他们一点一滴的好。比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园。

我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!

优秀老师演讲稿(篇6)

各位领导,各位老师:

大家好!

新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。

只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。

教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。

新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。

新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中精神,不忘初心,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的篇章,铸造20xx年新的辉煌!

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

优秀老师演讲稿(篇7)

六一班的同学们:

今天,我们结束了这一生紧张而难忘的小学生活,明天即将斗志昂扬奔赴考场,满怀信心地迎接人生的第一次挑战。此时此刻,和你们朝夕相处六年的晏老师,心潮澎湃大浪滔天。我深深怀念,多少个日子,我们一起在知识的天空翱翔,一起谈学习,谈未来,也畅谈人生。课堂上,你们刻苦攻读的身影,我一辈子难忘;舞台上,刘萍的普通话,钟国薇、黄伦云的舞姿,定格在我脑海;运动场上,你们拼搏的呼声仿佛还在我耳畔回荡;难忘的郊游,湖光山色还荡漾着我们的欢笑。我不会忘记你们的:钢笔字一流的刘城,数学狂秦昊,还有懂事体贴的杨海琼,学习刻苦踏实的罗思莉,调皮捣蛋的李彦意,多愁善感爱写诗的王倩雪,爱唱歌会吹口琴的卢建权,整天笑得像一片桃花红的许正瑀……我不会忘记你们的。我在凝望你们拼搏的剪影,我眼里充满胜利的期待,我在等待你们凯旋归来。同学们,为我们共同渡过的六年画上一个满意的句号吧!为你望子成龙的'父母拼搏吧!为老师的期待,为自己的未来,为母校的荣誉,沉着应战,考个满意的成绩吧!优异的成绩,是我们六年里最美的回忆,也是你们回赠我的最美的礼物。

此刻,我的心,除了深情的怀念,更多的是激动万分。光阴荏苒,弹指六年,我们没有虚度。这六年,我们经历了数百次的检测,你们可谓是身经百战了。你们经历了魔鬼训练,个个是战狂,看到试卷就兴奋,提笔答卷才过瘾!我们这支队伍,从四年级起,就开始练习钢笔字,追求完美的书写。五年级,我们开始转入作文和阅读训练。我们追求的三个一是“拥有一手漂亮的钢笔字,能写一篇满意的作文,具备阅读一篇短文的能力”。现在我宣布,你们都拥有了这“三个一”,有的甚至还超过了我。你们能在生活中学语文,学以致用,还养成了听课、读书做笔记的好习惯。能教的我都教了,你们该毕业了。养兵千日,用兵一时,不要白练了无数次!高喊我们的口号,临阵磨枪吧,明天就在考场上展现你们的风采吧!

希望你们卸下一切包袱,轻装上阵,奋力拼搏,沉着细心,不骄不躁,极限发挥。

优秀老师演讲稿(篇8)

各位老师、同学们:

大家好!

感恩的心,感谢命运,伴我一生让我有勇气作我自己……”,听着这首歌曲,回想几个月的初中生活,我的心中涌动着无数感动。

从我升入初中的第一天起,给我印象最深的是我的班主任杨老师,此刻我已经在初中生活了近三个月,给我印象最深的还是我的班主任。短短的时间内班主任给了我无数的感动。人们都说,老师是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人。而我认为,老师更像一架梯子,让我们踩着她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母亲,时时关心呵护着我们。

班主任并不总是和颜悦色,有时也会“河东狮吼”,当某些同学不带作业或不守纪律时,她会大发雷霆,但是有谁不明白呢老师所做的不都是为了我们吗不都是为了让我们更好的发展自己,更严格的要求自己,不断的提高自己吗

记得在准备歌咏比赛和广播操比赛的那段日子里,为了让我们班级在开学第一次的比赛中获得优异的成绩,班主任陪着我们在体育课上反复地练习,参赛的歌曲也是精挑细选,我们获得了优秀的成绩,尝到了在开学以来第一次成功的喜悦,那时是多么的高兴多么的快乐埃

在期中考试快即将来临之际,班主任每一天第一个到校,督促我们,给我们讲复习的方法。使我们争分夺秒,斗志激昂。之后,我们班取得了优异的学习成绩,这都离不开老师的辛勤工作。

老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。

谢谢大家!

优秀老师演讲稿(篇9)

她,从四年级就是我们的语文老师,平时露出一副和蔼可亲的面孔,平易近人;她,在上课时讲起课来滔滔不绝,时而领读一段小诗,一篇作文,时而在她的领地——黑板上写上一段,时而让我们讨论书本上的知识与短文。她,就是我们的语文老师——侯老师。

侯老师看起来三十多岁了,一头棕色的卷发显现在同学们的面前,一双炯炯有神的眼睛,在上课时有时候看看班里否有说话的同学,如果有,时而严肃的批评一下,时而搞笑的的批评一下;有时看看举手的同学,不只让谁回答是好;有时看到举手积极的同学,时而夸奖一下,让举手回答问题的同学更多,问题的答案也多了。

侯老师很关心我们的学习,特别作文上。四年级的时候,侯老师有时还抽出一节或半节课来,让我们修改作文,抄写作文时,她总是让我们边写作文边修改,而且每当我们在抄写作文时又不会写的字,只要一举手,老师马上就“速举速到”,如果问的字老师也不会的话,她就会从同学中借来字典,如果查的是个好词,老师就会把这个词写到黑板上,供大家在作文中使用。侯老师还让我们多看书,积累好词好句,写到作文里。一学期下来,我们班的作文字数多了,好词好句多了,我们班的作文水平也“更上一层楼了”!这样大的进步,离不开侯老师的辛勤劳动。

老师,您是雨伞,为我们遮风挡雨;老师,您是扇子,为我们在炎炎夏日送来阵阵清凉;老师,您是棉衣,在冬天为我们遮挡风寒;老师,您是人类灵魂的工程师,在教室里教书育人。老师,我永远忘不了您对我的关心与教育!

优秀老师演讲稿(篇10)

还记得那埋藏于心中儿时的梦想,想成为一名光荣的人民教师……如今,梦想成真,我做到了。带着内心的激动,我抱着极大的热情和信心,走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了,我发现从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。

任何一个职业,都必须清楚地明白自身应当承担的责任,尤其是作为一名教师。直到踏上这个岗位以前,我对教师职责的认识也多局限于我个人的感受或是来自那许许多多赠与教师的赞言。“有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师;花园中那辛勤的园丁。”的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过老师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和拥有的财富倾注到祖国未来栋梁的身上。这是一个漫长的过程,艰辛异常,我现在从教时间短,还没有丰硕的收获,但我已经感受到教育过程的那一点点的喜悦。实际上,教师的职责,也就是教师的职业道德。教师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。教师的世界观、人生观和道德品质,不仅体现在自身,也潜移默化地影响着社会的下一代。在教育过程中,教师职业道德不仅是自身行为的规范,而且是作用于学生的教育手段。教师就是学生的最直接的榜样,我想我会牢记“为人师表”这四个字的。

作为一名教师,我们还要学会分享和宽容。分享是双向的沟通,面对面地交流。教育的过程其实也就是教师和学生一道共同分享人类千百年创造的精神财富的过程,分享意味着教师更多的是展示而不是灌输,教师是学生学习旅途中的引路人。在课堂上,我们要为学生创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听学生的想法,走进他们的内心世界。大概是我年轻,学生们特别愿意和我交流他们的所思所想。我感受到,每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学的肯定与认可,因此,在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们,用鼓舞性的语言去激励他们,我告诉他们,相信自己,你一定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼,让他们发自内心喜欢上你,喜欢你所教的这门学科。

白朗宁曾说过:我感到自己很幸福,因为我爱,我有爱。我宽容每一个人,别人也会宽容你!同样,老师也要学会宽容,努力使自己变得心胸开阔,你说自己爱每一位学生,那么就要尽可能尊重每一位学生,他们有着自己独特的个性,对问题有着不一样的见解,让我们尽可能从不同的角度去看待他们,能容忍他们的过失,给他们纠正过失的机会,以一种仁慈的心对待他们每一个人。要知道,宽容也是种爱。只有爱孩子的人,才能教育孩子。

我所教的年级是三年级,作业并不是很多。但是通过和学生之间的交流后,我却发现有许多孩子的家长在双休日给孩子安排的“学习”,有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌……望子成龙,相信这是每一位家长的心愿,为了孩子的成长,父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的负担可就不轻了。

这样会造成怎样的结果呢?毫无疑问,这会造成孩子的天性被逐步抹杀,孩子和家长间沟通出现困难,创造型思维、能力丧失。这是多么严重的后果啊!就说玩耍,这本该是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就没有这种天性,长的要么是胖墩儿,要么像“豆芽菜”。由于他们过早地带上了沉重的希望和功利的学习枷锁,致使他们的创新意识和想象能力日益减退。他们可是我们社会主义建设的接班人,未来的国家建设者啊,我很替他们担忧。日本教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切就都要通过劳动获得。把时间还给孩子,让他们放飞自己的心灵吧!

我国有一千多万各类学校的人民教师。他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们都是我眼中的楷模,在未来的日子里,我想,包括我在内的绝大多数年轻教师都想是把成为一名优秀的教师作为自己的奋斗目标。但是我明白教师的工作是高尚和艰难的。作为一名语文老师,我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担,及时对自己的教育和教学活动进行反思,“歌者使人继其声,师者使人继其志”,作为一名青年教师,我们任重而道远。

优秀老师演讲稿(篇11)

老师不缺课是常有的,但是敢这么对学生说得老师是少有的:“就算天上下刀子我也要给你们上课。”在仲威平教学的这所学校里不是孤儿单亲,就是弱智的孩子。但是仲威平从不挑孩子,她觉得每个孩子都有受到教育的权利。十多年来她总是任劳任怨。一名十六岁的少年,六岁上了小学,却因为智力问题,十年了,一直未毕业。光是一个简简单单的乘法口诀都要教上两年。但是她从未骂过孩子们,总会悉心的教育。仲威平说:“这个世界本来就不平衡,我们这些园丁要尽自己的力让花儿们开的一样美丽,灿烂。要努力来将世界持平。老师不仅仅是一个职业,还是一个责任和担当。流再多的血汗也值得。”

的冬天,中央台记者来到东北记录下她艰难却又幸福的一天。东北的早晨被寒气罩笼着,东北的天气低得吓人——零下40多摄氏度。一觉醒来,陆地上早已结下了厚厚的冰。就连汽车在上面都打滑,更别说仲老师那陈旧的自行车了。她家离学校有四十多公里。自行车没行几十米就摔倒,一路下来仲威平摔了数十次。但是她站起来,拍拍身上的水依然毅力的前行。记者看着都特别心疼。劝慰道:“天气这么冷,路上又这么滑,你还是慢点吧!”

“就是因为天气寒冷,我才要走快点,不让孩子等太久。”

尽管开启了炉灶,可是十来平方米的教室依然寒气逼人。到了中午,孩子们都回家吃饭了。可仲老师还在教室里备课,辅导弱智的同学。由于个别同学智力有限,困难问题无法接受,所以中午留下来一对一辅导。

到了十二点多才拿出早上准备的干粮。在上放进包里的馒头还是暖烘烘的。现在拿出来却是硬邦邦,冰冷的馒头。她只好应付着吃掉。

美乡村教师的称号仲威平真是当之无愧啊!

预防防溺水演讲稿(系列11篇)


乾坤未定,你我皆是黑马。在我们要去台上去演讲的时候我们需要提前将自己的发言准备好。演讲途中,一定要记得突出重点。你是否看过演讲稿的优秀范文呢?小编特地花时间为你收集并编辑了预防防溺水演讲稿(系列11篇),供您参考,并请收藏本页!

预防防溺水演讲稿 篇1

敬爱的老师,各位同学:

大家上午好!我是4年1班的今天我演讲的题目是《珍爱生命、预防溺水》

春天来了,冰雪融化。预防溺水渐成为学校安全教育的热点话题。学为确保全校学生安全,严防因溺水带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

每年都有溺水身亡事故发生。现在天气逐渐转暖,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,“生命是宝贵的,给予每个人的机会只有一次,所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

珍爱生命预防溺水演讲稿4

一潭潭清隽纯厚的死水活泉,经阵阵激扬的东风用双手轻拂,泛起丝丝片片的微澜好似一亲琉璃长带被击碎,散落一地。水面上是荡涤的春天的倒影,明清又美丽。死水咧开了嘴儿,正迎接生命的笑意,潭上凄美的桃花洒下落红,坠入潭中,编织一个个敦实的梦呓……然而这些潭水却成了生命的枷锁,禁锢了无数可爱、顽皮、不应该死去的生灵。

这一切的一切都是顽皮孩子们的好奇心和薄弱的游泳技术和知识酿成的祸胚。今天,我们班开展的班会“珍爱生命,防止溺水”令我感悟深刻。图片中,一位位苍老的家长们各自跪倒在苍白的面无血色的横尸前,一阵伤怀欲绝的痛哭。细细端详,父母们的双鬓昼夜便有了白发!一失足成千古恨,如果这些孩子早就有了安全意识,这些操劳的苦情人便不会悲痛欲绝,人欲断魂了。当我们接受了这糅合着万分哀伤的事实时,我们还要做到以下几点,防止我们成为水塘的下一个泉下鬼!

1、不要独自一个人外出游泳,单身一人去游泳最容易出问题,因为在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎,心肺病,肝肾疾病高血压,癫痫等慢性疾病者,感冒发热,精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动容易加重病情,发生意外。

3、参加剧烈运动或强体力劳动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身火汗,浑身发热的情况下不可立即下水,否则易引起抽筋感冒等。

4、饱食或饥饿时不要游泳。

5、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。若有身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上也要时刻留心伙伴的安全。

6、不要相互在水里攀比游泳技术,因为这样做容易发生危险。

7、被污染的河流水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊(水况不明的)均不宜游泳。

8、恶劣天气如雷雨,刮风,天气突变等情况下也不宜游泳。

请珍惜你的生命,别用烦恼来折磨它,请远离烦恼,生命属于我们只有一次。请你珍爱生命,防止溺水!

预防防溺水演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

大家早上好,我演讲的题目是“珍爱生命,预防溺水”。

学校本着“以人为本,预防为主”的宗旨,为了保证全体师生的安全,严格防止因游泳而发生的安全事故,坚决禁止任何学生私自到游泳池、水库、小溪等场所玩水和游泳。

溺水是一种常见的事故,会水和不会水都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识,学习一些溺水救援技巧。

一、溺水是什么?

溺水被定义为人被水淹没,水充满人体的呼吸道和肺泡而引起的窒息。这种类型的窒息可导致呼吸停止和心搏停止而死亡。

溺水后,溺水者可能会出现面部青紫、肿胀、眼睛充血,以及口调、鼻孔和气管内充满血性泡沫。四肢冰凉,脉搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

他们中的大多数人是由于疏忽而被淹死的,有些人掉进河里是因为他们在河边钓鱼或玩耍,有些人是因为认为自己游泳了得,在水里游泳了一段时间,又游得很远,最终因为体力不支而溺水,有些人是因为突然腿部抽筋,不知所措而导致溺水。

三、如何预防溺水?

1、千万不要在河边、水库、水沟、池塘边玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、未经允许,学生不得下水游泳或钓鱼。

3、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免入水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要冷静,不要惊慌,大喊救命。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力向前蹬,尽量靠近浅水区或岸边。

三、自救与互救:

1、如果不慎落水,应该吸足气,拍打水,大声呼喊,岸上的人应该立即呼喊大人来救援,并在附近找到长树枝、竹子、草藤等,扔到水里,让落水者抓住。

如果没有大人来救,岸边的人应该一边呼喊一边寻找附近能救人的物体,抛向落水的人。当有人来救的时候,应该放松,让救援者托住腰部。

2、互救方法

因为我们小学生年龄小,学校不建议学生下水救人。如果发现有人溺水,不要急着跳入水中施救,要立即呼救,或寻求大人的帮助,或抛下木板、救生圈、长杆,帮助落水的人爬上岸。

父母只给我们一次生命,我们没有理由不珍惜,让我们记住:珍爱生命预防溺水。

谢谢各位!

预防防溺水演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

炎炎夏日即将到来,游泳安全成为学校安全教育的热点话题,凉爽的海滨河流和小溪给人带来欢乐享受之余也潜藏着安全危机,游泳前多一份准备和清醒就可以给我们带来欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池,水库,小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。

溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。

什么是溺水?溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的气息,这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。

溺水后溺水者面部会出现青紫,肿胀,双眼充血,口腔,鼻孔和气管充满血性泡沫等症状,肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为能在水中游一段时间,又有得较远,因体力不支而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时慌乱而导致溺死。

如何预防溺水?不要私自在河边,水库边,水沟边,池塘边玩耍追赶,以防滑入水中。严禁同学们私自下水游泳和私自外出钓鱼。游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋,扭伤等事故,如果发生抽筋要镇定,不要慌乱,边呼喊边自救,常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

自救与互救。如果不慎落入水中,应吸足剂拍打着水,大声的呼喊,并找附近有没有长树枝,竹子,草藤等,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应该一边呼喊一边马上脱掉衣服,皮带,并把它们接起来抛向落水的人,当有人来救助的时候,因身体放松,让救助的人拖住腰部。

因为我们年龄尚小,不建议同学们下水救人,如果发现有人溺水,不要贸然下水营救,要立即呼喊寻求大人的'帮助或投入木板,救生圈,长杆等,让落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,我们的生命只有一次,我们没有理由不珍惜,让我们谨记珍爱生命,预防溺水,我的演讲完毕,谢谢大家!

预防防溺水演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或者掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。下面,我们一起回顾一下应城发生的学生溺水事件:

20xx年6月19日,应城市陈河镇发生惨剧:3名摸龙虾的小学女生溺水身亡。据一起摸龙虾的13岁小学生曾莎介绍,当日下午3时许,她与3名同校女同学在本镇龙赛湖围垸摸龙虾,因不知水深浅,3人溺水。曾莎迅速往堤上爬,并大呼救命。但众人赶到后,3名女同学已沉入水底。1小时后,3名女同学的尸体被打捞上岸。

20xx年6月25日下午,应城市田店镇店坡中心小学4名小学女生,其中3名10岁女童为三年级学生,另一13岁女童为五年级学生,不幸在一乡间水库鸭港水库一同溺水身亡。

20xx年6月14日,应城市城区某小学(蒲阳小学)五年级学生阳阳(化名)家住城郊某村,放学回家吃午饭,大约12时30分的时候,被同湾的两个同学相约去上学,在经过城郊大桥时一起下水洗澡,阳阳不幸溺水身亡.后来,老师、同学及该村村委会干部群众相继赶赴现场,经过数小时打捞,下午16时30分,阳阳尸体终于被打捞上来。

而此时阳阳的父母均在武汉打工,他们原是农村人,后来才搬到城郊,平时只有奶奶照顾阳阳的生活。听说儿子出事,他们迅速赶回应城。面对儿子的尸体,当时孩子的母亲哭得死去活来,竟用头去撞墙,想一死了之.

20xx年7月28日下午,应城市城北办事处龚河村三名小学女生,自行结伴游泳,不幸落水,无一生还。

20xx年9月14日夜,应城天鹅镇灭螺河桥边发生悲剧,两名初中生相继溺水,造成一人死亡。据了解,当晚天鹅中学下晚自习后,5名初中生相约到500米外的灭螺河桥头走动走动并赏月。晚11时许,4名学生踏上了停泊在桥边的两只小船上,一名张姓初三女生不慎掉入水中,张姓初二男生迅速下水相救,但两人很快不见踪影。事发后,其他学生迅速向学校报告,学校组织人员赶到现场展开救援。第二天上午,溺水男生的遗体被打捞上岸。

20xx年6月10日蒲阳中学8(6)班一学生到富水河游泳,不幸溺水身亡.

这些悲剧令人痛心,我们应吸取教训.现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不到河里洗澡。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学

校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻.

五、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

六、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

预防防溺水演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

大家好!

我今天讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》,生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以"防溺水"为主题的"安全教育"活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

一、充分认识溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。

二、几点建议

1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。

2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。

3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、堰塘等地方游泳。

4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳,

5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。

以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。上周五,学校印发防溺水的《告家长书》,把这些要求提出来,要求家长配合,希望同学们要重视这个问题。

三、掌握溺水时自救的四个方法

1、出现溺水时,不要慌张,发现周围有人时应立即呼救;

2、放松全身,尽量将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力消耗过度,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围没有人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、现场抢救溺水同学的四个要点:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水同学举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。这一过程要在尽可能短的时间内完成,不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的抢救时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏;

4、在第一时间内联系急救中心或送溺水同学去医院,xx医院的急救号码是xx,xx中医院的急救号码是xxxxxx。

同学们,希望大家记住我今天讲的"充分认识溺水事故的危害性"、"预防溺水的七点建议"、"掌握溺水时自救的四个方法"、"现场抢救溺水同学的四个要点",杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。

此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不准在寝室点蚊香或乱接电线,以免引起火灾;不要到网吧玩游戏等等。

总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。

预防防溺水演讲稿 篇6

生命无处不在。珍爱生命,预防溺水,是每一位小学生必修课。随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,我们小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。

下面我与同学们一起学唱溺水童谣,让它永记心中!

中小学生预防溺水童谣

游泳戏水季节到,偷偷下水不得了。

擅自结伴不能保,大人陪护不能少。

没有救援不要去,陌生水域不可靠。

盲目施救不可取,安全六不别忘掉。

预防溺水“六不”

不私自下水游泳

不擅自与他人结伴游泳

不在无家长或教师带领的情况下游泳

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

不到不熟悉的水域游泳

不熟悉水性的学生不擅自下水施救

同学们,生命高于一切!我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

预防防溺水演讲稿 篇7

各位教师、同学:

大家中午好:

夏天是一个多彩的世界,瓜果慢慢成熟,一个鲜红的西瓜,一口冰凉的饮料,都让你感到快乐,但炎热的天气里,什么最是让我们喜欢的呢,我想是水,是在水中畅游,嬉戏。

我们每一天都离不开水,记得幼儿园的时候,老师还督促我们喝水,到了喝水的时候,有些同学会安静的喝,有些同学会玩耍不听话。小小的一杯水,就玩得不亦乐乎。现在我们长大了,不再会因为一杯水而玩闹,但是看到一个池塘,一条河流,一个堤坝,我们还是很有冲动的想下去凉快下,体验水给我们带来的清凉。

但是很多时候,我们并不懂得玩水的许多安全知识,也不清楚这个水里有什么状况,是有很多淤泥,还是缠人的水草,或者水流太过于湍急,又或者水太深。每年我们都可以在新闻上看到许多溺水而亡的事例,生命只有一次,我们更应该从小处做起,从预防方面做起。游泳我们应该去正规的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河边,堤坝,或者海边游水。游泳前我们要跟教练做好热身的运动,预防身体的抽筋,在游泳玩水的时候,我们更是不要去水太深的地方,或者和朋友嬉戏,和同学嬉戏。

生命对于我们学生来说只有一次,我们得珍惜这宝贵的年轻的生命,可能有些知道游泳的同学对此不屑一顾,因为会游泳,对水很熟悉,所以私自去堤坝或者河流里游泳,其实也是不应该的,古人有句话:“善水者溺于水”,即使对于水很熟悉,但是如果掉以轻心,同样也是不可取的。生命对于我们的每一个人来说,只有一次的机会,即使万分小心的对待也是没错的,不能因为熟悉,而忽略掉了可能存在的危险。

在这里我呼吁同学们,不要私自下河,去堤坝玩水,更不要带不会游泳的同学去这些地方。建议大家在家长们或者教练的陪伴下在正规的游泳池里面玩水,玩水是一件快乐的事情,我们更要注意安全,预防发生溺水的事情,在这个夏天,我们既要玩得愉快,也要注意安全。水是我们不可或缺的,但他带来的危险,也是我们不可控制的。

夏天来了,同学们,玩水的时光来了,但安全我们应该牢牢的记在心底,不会游泳的同学可以去学习游泳,会游泳的同学更是不能掉以轻心。作为一名学生,我们有着年轻的生命,有着无限的未来,珍惜我们的生命,牢记安全第一。

预防防溺水演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x年x班的xxx,今天我演讲的题目是《珍爱生命、预防溺水》。

春天来了,冰雪融化。预防溺水渐成为学校安全教育的热点话题。学为确保全校学生安全,严防因溺水带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

每年都有溺水身亡事故发生。现在天气逐渐转暖,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对xx、xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,“生命是宝贵的,给予每个人的机会只有一次,所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

预防防溺水演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《小学生该如何防溺水》。

亲爱的同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。 据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6 、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中我们要提高安全意识,安全第一,防患于未然。同学们!我们要提高警惕,要珍爱生命,防止溺水事件的发生。

预防防溺水演讲稿 篇10

这些天,临海市上盘镇上里岙村弥漫着一种淡淡的忧伤。5月28日中午,7名初三学生结伴在水塘游泳,不料发生意外,其中1人溺水身亡。

悲剧,再次为我们敲响了警钟。

随着天气变热,暑假临近,学生的溺水事故又进入高发期。6月3日上午,杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生协会等单位联合在富阳市东洲中心小学举办了一场学生防溺水实战演练。

记者了解到,近年来,杭州市中小学生溺亡事故数呈下降趋势,20xx年较20xx年、20xx年分别下降27.3%和42.9%。但据教育部门统计,溺水还是中小学生意外死亡的“最大杀手”。

结伴游泳出意外

“救,救命啊—”5月28日中午12时半,一阵阵撕心裂肺的叫喊声,打破了临海市上盘镇上里岙村的平静。

最先发现状况的,是在水塘边洗衣服的村妇。她们循声望去,只见有个人在水塘中央扑腾,手死命地挥舞着。她们赶紧起身喊救命。村民老徐闻讯赶来,起初落水者还在塘面扑腾,突然间整个人往下一沉,只看到几缕头发,紧接着,头发也看不到了。他赶忙脱衣服下水,此时,其他村民也从四处赶来,上百名村民投入救援中。

村民手拿长竹竿,在池塘内一点点搜寻,但由于水塘宽阔,最深处超过3米,搜寻始终没有结果。时间一分一秒过去,岸上村民急得直跺脚。

情急之下,有村民提议,用大渔网来捞。很快,20余名村民站成一排,把大渔网展开,慢慢向水塘对岸拉动,终于发现了落水者。但为时已晚,落水者再也没能睁开眼睛。

据了解,落水者今年17岁,是当地一所中学的初三学生。事发当天,天气闷热,他和同学相约在水塘游泳,没想到下水不到5分钟就发生意外。

两大群体易受伤

目前,临海市教育系统正在开展以防溺水为重点的“学生夏季安全百日倒计时”活动,各大学校陆续对学生进行游泳安全、游泳知识和救护知识教育,并开展“百万教师进万家”安全家访活动,强化落实家长的监护责任。

临海市教育局有关负责人表示,每年暑假,学生溺水事件多发的主要原因,一是学校课程体系较为单一,学生假期生活也较为单调;二是学校、家长和学生自己缺少安全防范意识。

调查显示,近年来学生群体发生的溺水事件,农村留守儿童和城市农民工子女是两大“重灾”群体。一方面,青少年在夏季都喜欢玩水,往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识。另一方面,家长一心想给孩子提供更好的物质条件而忙于工作,对学生的户外活动安全缺乏监管。因此,预防学生溺水事件必须全社会动员,争取建立多部门合作的溺水预防联动机制,学校、家长和学生实现有效互动,才能避免或减少悲剧的发生。

预防为先学自救

结伴回家途中,两名“学生”不听劝阻在“水库”中玩耍,不小心溺水。另两名“学生”通过直接向大人呼救,以及利用其他物品对溺水者展开施救,最终顺利救起两人—在富阳市东洲中心小学举行的学生防溺水实战演练现场,学生该如何预防溺水、溺水后又该如何开展自救和互救,都变成了一幕幕生动的情景剧。今年暑假,杭州市水上救生志愿者服务队将分赴各校园和社区宣讲预防溺水安全知识。

与此同时,杭州警方也通过本报向广大青少年支招:首先,不盲目玩水,更不去陌生危险的自然水域,如深潭、野塘、水库和溪边等处游泳。其次,要有家长陪伴,尽量到有救生员值岗的游泳场所游泳。下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水。如遇同伴溺水,请勿轻易下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材进行施救,同时要及时向成人呼叫求助。

预防防溺水演讲稿 篇11

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

关于坚持的励志演讲稿精选6篇


不容错过的“关于坚持的励志演讲稿”绝妙文章呈上,更多信息请继续关注我们的网站。我们每个人都得有自己的生活目标和计划,在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候。在演讲时有一个准备好的演讲稿可以让我们更加清晰地表达我们的目标,演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿。

关于坚持的励志演讲稿 篇1

励志演讲稿:坚持和奋斗

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天的演讲题目是《坚持和奋斗》。

每个人都有自己的梦想和追求,但迈出实现梦想的第一步是不容易的。最难的是中途遇到挫折,很容易就放弃或者半途而废。而只有一个人不停地坚持奋斗,才能最终实现自己的梦想,走向成功。

首先,我们要明确我们的目标,确保这是我们内心一直追求的东西。有目标才会有方向,才不会因为局限和限制而失去方向。有明确的目标,我们就会有足够的前进动力,不会在追求的路上停下来。但是,目标不能太过苛求,我们需要根据自己的实际情况来制定目标。如果目标过于超出自己能力范围,很可能就是自我打击,会导致不必要的挫败和失落。

其次,坚持是实现目标的关键。人生充满了挫折和迷茫,需要坚定信心和意志,去克服难关,才能达到最终的目标。并不是说有信心就OK了,信心需要日积月累的工作和坚定的心态,需要勇气去面对挑战和失败。

最后,奋斗是实现目标的必要手段。有时候,我们的目标需要千辛万苦的追求,需要承受很多的艰辛和磨难。我们需要努力工作,去实现自己的目标,走向成功。

坚持和奋斗,代表着一种生活态度和价值观。我们要有勇气追求自己的梦想,热爱生活,努力奋斗。因此,每当我们遇到困难和挫折的时候,不要放弃,要保持信心和勇气,坚定的继续去追求自己的目标。

最后,我想说的是,让我们一直坚持和奋斗,才能够拥有梦想和成功。谢谢大家!

关于坚持的励志演讲稿 篇2

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自凤阳县职业教育中心09计算机1班的 ,我演讲的题目是《阳光的青春,快乐的成长》

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。

我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。

在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。

今天在这里面对着全校两千多名师生演讲,我的心情是比较复杂的。

我是一名普通的老师,在我二十年的教师生涯中,曾经目睹了无数次同学们的成功与失败,也历经了南京六中的辉煌与困境。

此时此刻,我有很多话想和同学们交流。

上周五,高中学业水平测试的成绩揭晓了,在此,我祝贺高二同学取得的优异成绩。高三的一些同学也参加了这次考试,大部分人都顺利过关,但是也有少数同学没有能通过考试,在距离高考仅五十多天的时刻,黯然出局。

我的班上也有个别同学,本来已经拿到了高校单招的合格证,现在却不得不面对这个残酷的现实。有一位男生在得知自己第二次考试仍然没有通过时,失声痛哭,再也没有心情也没有必要继续他的高考复习。

我对他说:男子汉大丈夫哭什么哭!现在哭有用吗?现在你应该开始重新规划你的人生。

是的,年轻没有失败,大不了从头再来。高考不是人生唯一的选择。

我想告诉他,我并不强求你一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不能再这样窝囊地活下去。

现在的眼泪,虽然洗刷不了失败的痛苦,但至少告诫了我们,要想有尊严地活着,就必须去奋斗!如果你甘愿在网游中耗尽你的青春和活力,那么就必须接受被淘汰的命运。

我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。

物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。主人翁樱木老师说过:无论你选择什么样的道路都是对的。

是的,无论你怎么选择,我只要求你人活出一点精神来!

什么是精神?

有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!

这就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到的是很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。但是,不要以为所有的人都和你一样,因为我同样也看到了很多学生,无论环境如何,无论自己水平高低,他们坚持着自己的信念,为自己的梦想而奋斗。

同样是六中的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

我的班级,实话实说,同学们的学习成绩并不好,即使现在有很多同学拿到了美术单招的合格证,那惨不忍睹的文化成绩也成为横在他们每个人面前的高山。不少同学觉得高考是那么高不可攀,好像不是我们能达到的。

我承认,也许我们的天资不够聪慧,我们的基础不够扎实,我们中高考的前景并不看好,但是,我们不能就这么浑浑噩噩地走完人生最美好的青春岁月。

我们得问一问自己,活得有精神吗?我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?

在我读中学的时候,也曾经迷茫,也曾经混过日子,在不知不觉中虚度了许多光阴,成绩一直平平。到了高三,老师在上面讲课,我还在底下看武侠小说。有一天,我正在看小说,耳边传来老师的一句话:都到了什么时候?现在的你们应该眼睛一睁就开始看书。

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。

经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢? 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?

因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

亲爱的同学们:

有这样一个故事:高考结束了,王腾飞并没有取得好成绩,他对父亲说:“生活其实真的很没劲。”

父亲是个铁匠。他听了王腾飞的话以后,非常惊愕。沉默了半晌后,他转身用那双粗壮的手操起了一把大铁钳,从火炉里夹起一块被烧得通红通红的铁块,放在铁砧上狠狠地锤了几下,随之丢入了身边的冷水盒中。“滋”的一声响,水沸腾起来了,一缕缕白气向空中飘散。父亲说:“你看,水是冷的,然而铁却是热的,当把炽热的铁块丢进水中之后,水和铁就开始了较量——它们都有自己的目的,水想使铁冷却,而铁想使水沸腾。现实中又何尝不是如此呢?生活就好比冷水,你就是热铁,如果你不想被水冷却,就得让水沸腾。”听后,王腾飞久久不能平静。

如果你不想被平庸暗淡的生活“冷却”了斗志,那么你就用生命的激情与辛勤的汗水把这盆冷水煮沸,进而沸腾你的生命吧!

在平淡的生活中,怎样才能沸腾你的生命呢?

首先,要有沸腾生命的渴望,影星孙红雷刚出道时接了一个很小的角色,但是拍摄时,一个很短的镜头就拍了二十多次,导演训斥了他一顿。孙红雷看到了自己的不足,觉得自己再也不能这样平庸地生活下去,发誓要通过考取中央戏剧学院来沸腾自己的生命。同学们,别满足于现状了,要像孙红雷那样有沸腾生命的强烈渴望。

其次,要抓住沸腾生命的机会。孙红雷自以为能顺利考入中戏,不料体重问题让他遭受了当头一棒。当时他的体重是89公斤,中戏的老师们便很直接地劝退他。在他的一再要求下,招考老师以一种近乎苛刻的态度开出了条件:如果一个月内能减掉10公斤体重,可以再来参加考试。否则一切免谈!(演讲稿)孙红雷如果不是一再要求,没去抓住机会的尾巴,那么他就失去了发展的大好机遇。同学们,抓住沸腾生命的机会吧,这样你才有发展的空间。

再次,要有沸腾生命的行动。面对这样的“宽大条件”,孙红雷别无他法,马上行动起来。他每天围着中戏的操场跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之后就去操场附近的花房内练舞蹈,每天1000个舞蹈动作……他就这样魔鬼般地把自己折磨了近一个月,整整减了18公斤,终于成为中央戏剧学院第一届音乐剧表演班的学生。孙红雷的行动看似疯狂,让人觉得不可思议,但就是这样沸腾生命的行动,才能把渴望变成现实。

孙红雷的努力终于奠定了他在演艺界发展的坚实基础。现在,他已经红遍大江南北,成为家喻户晓的明星。同学们,如,果你像王腾飞一样觉得生活平淡无奇,如果你想像孙红雷那样取得令人瞩目的成就,那么,请沸腾你的生命吧!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我叫--,来自高三(-)班,我今天演讲的题目是:矢志不渝,追逐梦想。

高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。

我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。

另外,使自己处于乐观积极的状态非常重要。偶尔和同学适当开开玩笑,或是在操场跑跑步,打打球,聊聊天都是极佳的调节方式。当作业堆积如山时,请平心静气,如果能够保证踏实地完成你所能完成的,何尝不是一种成功?当考试失利时,请微笑面对,如果能够分析出失败的原因,何尝不会进步?

每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!我的发言完毕,谢谢大家!

关于坚持的励志演讲稿 篇3

我今年32,我叫陈州,来自山东沂蒙老区临沂市兰陵县,我是一个山东爷们,我是一个标准的80后,但是我的成长经历,和大多数的同龄人都不一样。当我被火车轧掉双腿,每天躺在床上的时候,真的,我觉得我是一个废物、一个废人,再也不能和我的发小去抓鱼、骑自行车去采果子等等,等等。你们可能永远也没有办法体会到,那是一种什么样的状态,每天躺在那张爷爷给我特制的小床上,吃喝拉撒睡。我最大的幸福或者最大的期望,就是能够从床上下来,到门口看看外面的树、看看外面的人,那是一件多么幸福的事,就是这样如此简单的事情,我做不了了。最终我选择了从床上翻了下来,我爬出了那个屋,爬出了那个院,我爬出了我们那个村,我上了一辆车,去了一个城市,山东济南。

到了济南我才发现,那儿在下着鹅毛大雪,当天晚上我就找了一个下水井盖,因为那冒着热气,暖和,我趴在那儿,不敢走,不敢挪,因为我怕被别人占去。我就像一只小猫,猫在那儿,不知道过了多久,一个老大娘,她从我面前路过,她没看到我,我把她绊倒了,吓了她一跳,她回头一看是一个孩子,然后她说,你饿不饿呀?我说我饿,然后她就给我了一个梨,一个坏了一半的梨,我吃了,那是我吃过的最好吃的一个梨。

有一年我流浪到泰山脚下,去问一个山上下来的游客,我说大哥,泰山有多高,你觉得我能登上去吗?然后这个哥们说,切,你问这个干吗?你觉得可能吗?我觉得我受到了他的这种语言的激励。第二天一早,我把我的鞋擦得干干净净,六点多钟,我就冲进了登山的人群当中。那是我第一次登山,第一次登这么高的山,花了十二个半小时,从红门登到南天门,虽然我很累,我的屁股上磨满了泡,我的脚上,请允许我说这是我的脚,磨起了数不清多少个泡,但是我特别的开心,为什么?因为一路上有人真的会说,你真棒!你太棒了!你比正常人还正常人!那一刻我无比的开心,最重要的是第二天一早,我看到了人们梦寐以求的风景,泰山日出。但是这还不是最最重要的,之前我是仰视一切,哪怕是一个三岁的小孩,但是在那一刻,我俯视了周围的一切,我明白了这种感觉,一览众山小。我爱上了这种感觉,我喜欢上了登山!

后来我成了卖报员,每天我会套着一个大布袋,装满了报纸,每天可以卖到好的时候二百多份,一份大概能够挣到一毛五分钱左右,我很开心,甚至有点骄傲,因为大家在给我钱的时候,不再是躲开,而是把钱递给我,还有人说,小伙子你真能干!那种感觉真棒,这就是有用,我不再是一个乞丐,我是靠本事来养活自己的,我是一个堂堂正正的人了,一个自食其力的人了。

后来我成为了一名流浪歌手,我去江西九江唱歌,一个给了我幸福的女人出现了,她第一天就出现在我右前方的两点钟方向,第二天、第三、四、五、六天,她每天都出现在相同的位置,只有我唱歌的时候,她才会鼓掌,然后后来我们认识了,留下了联系方式,再后来,你们懂的。她叫喻磊,我叫陈州,那个时候的我,没有钱、没有房、没有车、没爹、没妈、没家,对了,还没有腿。我们在一块一个多月以后,她的同事、朋友、当然还有家人,想把她从我身边带走,后来我也在想,我是一个失去了95%以上两条腿的人,作为一个男人,我没有办法给她一个男人该给她的承诺,所以我昧着良心跟她说,我们分开吧,闭着眼睛你抓一个都比我好一千万倍,我根本就不喜欢你,你走吧。后来她跟我说,州啊,我喜欢跟你在一块,要不咱也生个孩子吧。

我们现在在一起十二年半了,我们有一双长得非常可爱,学习超级棒的儿女,每天放学以后,我会开车接他们回家吃饭,吃过饭以后,我会开着我的超级小跑车,带他们去散步。为了保持我健硕的身材,我会每天约上我的朋友,去健身、去游泳、去打球,我还是我们济南一支球队的超级守门员,当然这不是我最拿手的,其实我最拿手的还是做俯卧撑。我的生活美不美?所以我要好好地活着,幸福地、快乐地、阳光地活下去,你的坚持终将美好。谢谢。

关于坚持的励志演讲稿 篇4

花展瓣,在黄白相叠繁多的纸上映出了鲜艳。跳动的文字往往在这时被赋予的十分深刻。回忆白天熟悉声音的讲评,黑板上难点、重点的解析,一幕幕便在这夜晚风清之时清晰流露。

没有星星的夜晚,唯有一轮暗月伴我入眠。黑的深沉与压抑再也不是小时期待满天亮光的眨眼。现在的一切,都是那么自然,没有时间幻想梦境,没有时间欣赏夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我们的身影一起在偌大的房间留下无人在意的美丽。

忙碌地疲惫是带着几分欣喜,也许现在的心情很难放入未来的憧憬。但一步一步,一天一天,却也渐渐靠近那等待了许久的梦。有多少努力,梦中的烟火就有多少绚丽。

也许,十六、七岁的花季、雨季对我们来说只是象征美好的词语,错过了爱遐想的年龄,跳过了那一站的新奇,淡淡以沉默回应这青春在这一时段的飞扬。其实,那漫天飞舞的花瓣雨只不过是暂时在我们的记忆里收藏,没人说过十八、九岁不可以有天真的模样,天马行空的想象。保留的风景会在风雨的洗礼下更加清晰,梦想也会随之在我们的付出与辛劳中回报最鲜艳的美丽。

等待,用言语等待,用行动等待,用拼搏等待。六月的花朵不再属于春天,是阳光的笑脸苏醒了我们的梦。 听,花开的声音。

你们好!

去年一入校,“高一第一学期万分重要”就成为学校对高一工作的定位和高一师生的共识。重要在哪?高一第一学期是整个三年的基座,是养成成就人生与事业所必须的良好习惯的最佳时期。同学们到外高来,最直接和最根本的目的就是升学。有人可能会说:学校不是有70%的上线率么?上个大学很容易,悠闲与学习并重,鱼与熊掌兼得,高考又远,多玩会儿,怕什么?诚然,“只有差异,没有差生”是现在升学的现状,但是就这个“差异”就决定了不论升学率再高,大学如何扩招,高考优胜劣汰的竞争永远不会中止,激烈程度只能更高(即使全部能升入清华就没有竞争么?)。“专科毕业即是失业”已见端倪。升学竞争的重点将转到名校的竞争上来。因此,没有志存高远的雄心,只能在高考的竞争中被动挨打。

有的同学来到高中不到一年,因为诸多的原因,成绩不好,就开始破罐破摔,得过且过,甚至自我安慰:升学不是唯一出路,没有大学文凭将来照样成功。还可举出很多例子。头脑中充塞着浅薄、无知与荒.唐。据报载,我国世界冠军童非功成身退后,想做国家队教练,但因缺一张大学文凭,不得不远走国外,再图发展。一方面看,国家的用人体制还有待完善,另一方面,这不也代表着社会对用人的新要求吗?

世界首富比尔盖茨,大学没毕业就退学了,照样让世人仰慕,似乎也是例证之一。其实不然,据其传记载,少年的比尔盖茨是个聪明而刻苦善思的孩子,完全凭自己的努力考入了哈佛大学。好考么?这个培育了二、三十位诺贝尔奖获得者,六、七位美国总统的大学,每年都有数以万计的学生报考,录取也就千把人,应考的学生同样要学习到晚上十一点。只是与我们不同的是,除了优异的文化成绩外,还必须有优异的社区服务成绩和优秀的操行评价。比尔盖茨退学,是因为他在上大三时创办的公司业务增长迅速,而不得不中断学业。他本人对没能读完哈佛深感遗憾。这是一个集天才与奋斗于一身的成功者。当他六、七岁时,就有了对事物深深思考的习惯,以致多次在母亲开饭很久找他时,他还在他的小床上躺着沉思(为此他母亲还专门带他看过心理医生)。当我们欣羡成功者时,总习惯于看其成功光环的绚丽,往往看不到光环掩住了的奋斗与汗水。世界上所有的成功莫不根植于奋斗的沃土,在这块土地上,种植奋斗,收获成功;种植得过且过,收获一事无成。

十六、七岁正是学习的大好时光,千万不要以“车到山前必有路”去规划未来。我国对1322位45岁以下的企业经营者调查发现,大学学历以上的(含硕士、博士)占76。2%,高中含中专占20%,初中占3。8%,并且后两类年龄偏大。他们预测,几年后,硕士老板将占多数。这是老板,平民呢?美国《--周刊》分析:在21世纪的头25年内,将看不到蓝领工人,即装配线上的普通工人将几乎全部消失。美着名学者威廉布里奇在《--作潮》中预言:人类将消失的不仅是某个行业或少数工作,而是工作本身,同样一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。这就是说,没有一点前瞻性的目光,不把学习、武装自己的这个环节抓好,将来你可能还没有你的父辈们这样找工作容易。高一,还有的是机会,不论这以前如何,不论成绩如何,把理想的灯点亮,把信念的帆张开,把奋斗植于今天,一切都还不晚。

关于坚持的励志演讲稿 篇5

尊敬的各位同学:

我曾想过,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去身后会不会历来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——题记

有人问我,坚持与成功的距离有多远?我微笑着告诉他们:“你觉得它远,它就在云端;你觉得它近,他就在你面前。”他们摇摇头说:“成功是不可能抵达的远方,说得轻巧,路途之漫长,且是你能想象!”

为什么去想象路途的艰难而不去想象成功的美好?

真正让我明白距离远近的是长跑。很多时候就差0.1秒,你都是不合格,被满分拒之门外,就跟板上钉钉一样,你无力回天。当成功的大门将要关闭的时候,人是最绝望的,看着大门中闪耀的光芒一点一点黯淡,心的温度也在一点一点骤降,慢慢的放慢脚步,连终点线都不愿意冲。可能你跪在门边大声哭喊,没有人会给你开门,也没有人能打开上帝给你的那扇窗——坚持。可能你坚持一会会,可能你努力一下下,就算没有踏进成功大门,你都是被人所敬仰的佩服的。很多时候,你是可以超越自己的,但是,你过不了坚定那道坎,都到最后关头了还不冲刺,那段距离会被无限拉长,身心的痛苦席卷而来,就是想拼一拼也是徒劳。

这种体会深深刻在了我的心里,挑战意志力、耐力、心理素质,一次又一次超越前者,痛苦并快乐着。那段距离也不是无法跨越的鸿沟,就算被摔得支离破碎,我也不能放弃,一放弃就什么都没有了。篮球比赛不到最后哨声落下,结局谁也无法猜测。跑步比赛不到最后一个冲刺线,就不算完成比赛,人生比赛不到死亡之钟敲响任何一切都皆有可能。90岁的日本老人守田满,跑出23秒80的百米成绩,把日本100米老年组的全国纪录缩短了27秒多(此前纪录为50秒9),获赞“90岁博尔特”。连“只是夕阳近黄昏”的老人都能发光发亮,年轻人有什么理由不去超越自我?

坚持与成功的距离,就在你的脚下,加快你的步伐,去实现你的想象!

当你要放弃的时候想想是为什么坚持到了现在?当你要停下脚步的时候,别忘了别人还在奔跑!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于坚持的励志演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《坚持变成更好的自己》。

暑期的风甜腻腻地扑在脸上,困意也春潮样的袭来,我徐徐放下手中的笔,望窗。稀稀疏疏的阳光,慵懒地投在树叶上,筛出圈圈光影。与母亲答应好的,每天写篇文章。数下来,今天已是第三天了,我的耐心也磨掉大半。不必每天写作业的日子委实惬意,可过度的悠闲,我便觉得是在考验自己的专注力。富兰克林与缺点斗争了一生,难以想象是有多么坚定的毅力,换成我,怕只有三分钟热度。“我出门了,你自己自觉点。”

门啪嗒关上,后是可怕的沉寂。提起笔,半天吐不出一字。照惯例,仍是写门前的老树,时间久了,我耐不住想换个主题,却被无情驳回。从朴素的老树到后来树下的点滴趣事,从不知所措到欣然提笔,似乎就是几天前的事儿。把目光转到树下,有个开蓝色三轮车的建筑工人,国字脸,身体浑圆。或是因为天气热的缘故,他只穿了件白短袖,铜色的脖颈上青筋明辨。他眼睛生得好看,明澄澄的,微微的闪着光。奋笔疾书地写下所见,合上本子。

我总喜欢写完一篇后,拿第一篇来相较,过去与现在常是敌人,水火不容。

这次,毫无疑问过去再一次败了。很喜欢这种感觉,感觉到成长,从桃花到熟桃的欣慰。在日历上打上一个圈圈,今天也有坚持的证明。风暖暖地趴在叶尖,倏然凝聚成一滴圆润落下。天暗了母亲回来时瞧见日历上的圈,浅笑。

暑假画上句号,已是天凉好个秋。我微微感觉到,有小小的更好。

关于努力拼搏的演讲稿集锦5篇


懒惰者等待机遇,勤奋者创造机遇,演讲稿的使用日益普及。演讲稿能够帮助我们更加明确地表达我们的标准,一篇好的演讲稿,一定离不开修辞,优秀的主题演讲稿有哪些出彩的地方呢?精心为您整理的“关于努力拼搏的演讲稿”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

关于努力拼搏的演讲稿【篇1】

今天,我要演讲的是关于拼搏的演讲稿,首先,请允许我给大家讲一个哲理故事。从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友。在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。

在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说演讲稿:“这是我亲手做的箱子,我现在没办法行走了,只能是拜托你们把它交给我的朋友手里,到达之后,你们会得到比金子还贵重的东西。”

说完之后,队长就去世了,他们在埋葬了队长之后,就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移,他们的体力越来越耗尽,粮食也越来越少,当然,道路也越来越难走了。但是,他们总是在困难的时刻,想起队长的嘱咐,他们最终还是鼓起勇气,继续艰难的往前行走。

终于,皇天不负有心人,他们最终还是战胜了困难,走出了丛林,将箱子交给了队长的朋友。可是,队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶,原来,他根本就不知道队长会给他送去东西。于是,他们一起打开箱子一看,箱子里面装的居然是一堆无用的木头!故事讲完了,同志们,听到这个故事,您有什么感触呢?故事的表面看起来爱岗敬业演讲稿,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”――拼搏。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人会励志向上,有拼搏精神,也具有高级思维能力。我们人类不能像其它的动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和拼搏的目标。

在座的各位朋友们,听完这篇励志演讲稿,你是否找到自己拼搏的目标,如果没有,赶紧寻找自己的目标吧,因为有了目标,人生才能完美,有了目标,才有拼搏的方向,让我们共同为了自己的目标而拼搏吧,我的演讲完毕,谢谢大家。

关于努力拼搏的演讲稿【篇2】

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是:“新学期,新目标,努力拼搏向前进;齐努力,共奋斗,创造xx新辉煌!”

这是我昨天做的学校开学初的横幅的内容。我想老是写什么“欢迎同学们返回校园”、“热烈欢迎新学期”、“热烈欢迎领导莅临我校检查”云云的套话,不如写点有些新意的既能反反映新学期,又能表现我校新精神面貌的标语。

我的思绪回到了过去的20xx年,20xx年里,我校几乎是所有老师都卯足了劲,不断的努力,才取得一些进步,而这些进步和大家的努力是分不开的。今年要想有更大的进步,那就得更加努力工作啊,为此,我从初八开始就谋划新学期包括开学初的一些工作,还打电话和相关领导研究。今天还到学校召开了开学初的筹备会。

新学期怎么办?我想首先要关注安全,在校内要特别注意上下楼体安全,轻声慢步,不推不挤。课间不追逐,不玩不携带各种管制刀具管制物品。在校外不玩火,不玩冰,不到河边玩耍。走路要靠边行走,骑车要达到年龄,要保持车况良好。不单把骑车,更不得不扶把骑车。不乘坐各种黑车。

新学期要关注什么?我想还要关注学习,作为学生,学习是最重要的,只有学习成绩好了才能更好地实现自己的理想。好同学要更加努力,争取更进一步。对于较差的同学要更加勤奋,要调整自己的学习方法,注意学习的策略,以取得进步。

新学期要关注什么?还要关注自己的身体。身体是学习的本钱。我们只有更好地关注自己的身体,积极参加体育锻炼,认真做好课间操、眼保健操,积极参加阳光体育活动,参加学校组织的各项活动。

新学期已经开始了,我们要关注什么?要关注的实在太多,我们只有更加努力拼搏,只有更加努力奋斗,才能巩固上学期所取得的成绩,才能在上学期的基础上更进一步!于是我就写了这样的话作为校门口横幅的内容,我想这样的横幅学生家长会看到,上级领导会看到,对我们的工作无形中就会有更高的期待,也就是等于给我自己加了压力,也能更好地鞭策自己。当然所有老师也能看到,老师们也会鞭策自己,做好相关工作。至于同学们呢,那就不用说了,只有更加努力学习,更加努力拼搏,才能取得更大的进步!

老师们,同学们,新学期已经开始了,让我们许下新学期的愿望。而要想实现这个愿望,我们必须加油,必须更加努力!新的学期已经到了!我要加油!再加油!老师们要加油,再加油同学们要加油,再加油!

预祝新学期各项工作顺顺利利!预祝各位老师工作顺利!预祝所有同学学习进步!

谢谢大家!

关于努力拼搏的演讲稿【篇3】

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

关于努力拼搏的演讲稿【篇4】

天才是百分之一的灵感和百分之九十九的血汗。——铭文

“哪里有天才,我就用别人的咖啡干活。”这是鲁迅的一句话。古今中外关于艰苦奋斗的故事、名言、警句数不胜数。为什么自古以来人们都那么重视——的艰苦奋斗?

为了生存,我想?可能吧,但是老师告诉我,人为了责任,为了理想,为了成功,为了尊严,那么勤奋,对吗?是的。如果你说想打但是没有目标,这是借口!美国有个恐怖小说作家。他一年只有三天不工作:国庆节,生日,结婚纪念日。此外,他每天都在电脑前努力工作。这是勤奋的表现,切记!不要用任何理由掩饰自己不愿意努力,借口不能代表什么,就说自己懒!

一年、一季、一小时、一分钟、一秒钟,有多少人活着?80年,320个季节,38400天,921600小时,55296000分钟,3317760000秒。一个人的生命只有30多亿秒。当你出生时,你不会在这个世界上。你80岁了,老了。

其实人生就是奋斗和收获,人生短暂,人生要有合适的目标,人总需要一点精神,无论做什么,总需要有所作为。总之,一定要清楚自己想要什么。其实我们想要的很简单。我们想要的只是幸福。幸福是什么,他没有具体的概念,也许是一种感觉,也许是一种精神,也许是一种物质,我觉得两者缺一不可,尤其是现在的社会。

自己拥有的,不用炫耀,因为别人在奋斗,也会拥有。别人拥有的,你不用羡慕,只要你努力,你就会拥有。冰心说:“一朵成功的花,人们只羡慕它惊艳的礼物。当初它的蓓蕾浸透了奋斗的泪水,充满了牺牲的血雨。”成功的人令人羡慕,但谁能理解他们背后的艰辛?

我自己也觉得很幸运,因为我从来没有感受过任何安全感,所以我只能被迫前进,我不得不这样做。世界上没有回头路。当我意识到这一点时,我想,好吧,我会尽力而为,看看会发生什么。

人生并非不可能,只要你有梦想,有奋斗,也许成功女神会在下一个路口等你。成功=奋斗!

关于努力拼搏的演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

来到这里是运气和命运。昨天我来想,秋风拂衣;今天我在路上,阳光关注。很难形容我对她的感情,从开始到现在。四年前,在一个平淡的七月之后,我像浮萍一样漫无目的的漂泊,她收留了我。我很庆幸,也很不甘心。

四年前,我在她怀里的时候,还是一个懵懂的少年。现在,我知道该提供什么了,我即将离开温暖的港湾去对抗风暴。我有的只是战胜一切的勇气。在这里,我度过了人生中最美好的四年。在这里,我看到了自己青春的风采;在这里,我得到了一生中最美丽的财富。

我知道是时候离开了。我会用男人的方式和她告别,嘴角挂着微笑,胸口挂着泪水。我能在全身的呼吸中闻到她。这时,我开始嘲笑自己的无知:刚来的时候,我并不满足。我曾经像哲学家一样预言,“这只是我人生旅途中的一个小小的停留,四年后我就要离开了。无论我在这里做什么,她给我什么,都会随着我的离开而消失,她永远不会融入我的生活。我知道,我错了。再强的防御,也容易受到“爱”的伤害。四年来,她用自己的方式照顾我。她用各种可能的方式爱我,但这已经在我的血液里了。

在里面,我们感受不到她的伟大。东海给了她天空般的胸怀;雄伟的泰山给了她像大地一样的意志,悠闲的齐鲁文化给了她一个别人看不到的文化背景——这才是真正的她。我们不应该也不能轻视她,正如余虞丘老师所说:“这种感觉就像对待自己的母亲一样。我们发现我们的母亲有很多缺点,比如教育水平低,缺乏优雅的举止。然而,突然有一天,我们遇到了一个和她妈妈同龄的老母亲。她无法动弹,情绪低落。这时候我才发现,我妈原来是那么伟大,那么神奇。”

时光飞逝,它带走了我的青春,却让我美好的回忆更加珍贵。在时间的幻觉中,我只看到了自己这四年成长的足迹。脚印下,难写的是她的爱。

我即将离开,带着一生从这里获得的财富踏上另一段旅程。路很长,修远很忙,所以我会上下搜索。

我就要走了,舍不得走。然而世间所有的宴席,都只能深情的说:“再见,我的母校……”

宪法的演讲稿系列


哪些主题演讲稿值得自己拿来参考呢?为了让自己的演讲更加言之有物,一份演讲稿能够让我们更加清晰地表述自己的目标,一篇富有创意的演讲可以唤起听众的智慧,这篇文章介绍了“宪法的演讲稿”的一些实际应用非常值得一读,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

宪法的演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:!我是来自大庆市大同区二小学三年四班的包含哲,我演讲的题目是:“学宪法讲宪法”。

宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。同学们,在我们这个社会大家庭里,我们每个人应该如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。它是我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。我们是成长在法制社会的青少年,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护,从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法不立。《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。

我在学校,通过学习法律知识,我对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。我懂得了在法律范围内什么事该做,什么事不该也不能做。还能了解怎样行使权利,如何履行义务……而假如我们都是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的一切后果就必定是严重的。

学习法律知识,让我们知法,懂法,用法,学会利用法律保护自己和家人。总之,作为一名学生,我们要与法律做朋友,让它时刻伴随在我们的身边,法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,所以我们要尊重法制,心藏法制。健康成长,走好人生的每一步!

我的演讲结束了,谢谢大家!

宪法的演讲稿【篇2】

各位领导,各位同学,

宪法是国家的根本大法,规定了我国的国体和政体,具有最高的法律效力,是各项立法的依据,是治国安邦的总章程,是保持国际统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。我国现行宪法是社会主义性质的宪法,准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。

认真贯彻依法治国基本方略,不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法治统一的前提下,从实际出发,围绕保证宪法和国家法律的实施,推进科学发展,保障人民基本权利,扎实推进科学立法、民族立法、不断提高立法质量。

党的高举中国特色社会主义伟大旗帜,对坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主法治建设提出了新的部署,提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的精神,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。

1、要在学习贯彻党的精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会机一部树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。

2、通过贯彻落实党的精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进科学发展。

1、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。我深刻认识到,只有学习法律法规有关条文,熟悉规章制度对各环节的具体要求,才能做到很好的遵守规章制度,并且才有可能成为一名合格的员工。因此,熟练掌握法律法规的基本知识,学好各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

2、通过学习进一步掌握了学习方法,力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而就,关键要靠长期的学习和积累,要有刻苦钻研的精神,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法的合格人员。在学习方法上,我认为要练习岗位重点学习,并做到学习与实践相结合,学法与守法相结合。能在工作和生活中自觉做到不违章不违纪。

以上就是我演讲的全部内容,谢谢大家!

宪法的演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是

,我今天演讲的题目是《维护好“母法”,我们义不容辞》。

“母法”就是宪法,她是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!不瞒大家说,宪法对我来说,也只是一个神圣而又模糊的名词。我也曾纳闷,我还是一个小孩,这跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我曾求教我们最信任的人--------老师说,法律就像是明媚的阳光。阳光照耀着大地,温暖着万物,使得天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐;妈妈说,法律就像是一把伞,从我们出生到上学、到参加工作、到结婚生子、到医疗保障等等,有了法律的保护,我们才能快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活;爸爸说,法律是行动的指针。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府这是在履行着宪法赋予的义务。

还有轰动一时的“罗彩霞被冒名顶替上大学”事件。2009年3月,即将从天津师范大学毕业的罗彩霞正在四处找工作,却意外得知,2004年高考后,高中同班同学王佳俊冒用她的名字和高考成绩,进入了贵州师范大学学习,并于2008年毕业,而她则面临着身份证被盗用后教师资格证书被取消等一系列问题。对此,罗彩霞拿起来法律的武器,进行了有力的反击,保护了自己的合法权益,最终冒名顶替者王佳俊的父亲王峥嵘最终被判处有期徒刑4年;还有今年曝光的“王娜娜被冒名顶替上大学”事件中,13名相关责任人受到严肃处理,3人涉嫌违法已移交司法机关。这让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

由此可见,宪法与我们每个人的生活息息相关。它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们中学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

宪法的演讲稿【篇4】

宪法在我心中

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是七年级14班的,我今天演讲的题目是《宪法在我心中》

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几个简单的字眼,告诉我们:不要因为恶事小而去做它,善事小就无视它。同样的道理,很多人认为违反法律是件小事,可我们作为祖国的一份子,社会的一员,应该从每件小事做起,从一点一滴做起,做一个遵法守法的好少年!

曾看到,一个年仅12岁的男孩,因沉迷于网络游戏,家里因他一贫如洗,可是又因实在控制不住自己的欲望,竟起了抢劫的念头。那是一个下午,他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧,可因钱不够被人撵了出来。一时的贪念与怒火充满了他的心,当他看见街对面的一位小妹妹手中拿着20元钱,嘴角扬起了坏笑,他拿着刀,跟着那位小妹妹来到一条偏僻的小巷,他四下看看,见周边无人,便逼迫小妹妹交出钱,小妹妹不肯,说那是妈妈给的买学习用具的钱,求哥哥放她走。一时的他失去了理智,伸出手要抢,可妹妹大声哭了起来,他不知所措,害怕有人看见报警,便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去,如果当时的他能控制自己的欲望,意识到法律的重要性并遵守法律,那就不会造就这样的惨剧!曾听过,一个利欲熏心的超市老板,为了钱财,绑架富家孩子,谋财不得竟将其杀害,一个正值花季的少年就这样远逝;几个六年级学生因说脏话,得罪了一群初中的不良少年,这群少年一时愤怒,竟举刀杀害了他们……这一桩桩,一件件令人痛心的事件,都是因为这些青少年没有正确的人生观和价值观,他们不懂法、不遵守法律,以致酿成如此严重的恶果,不仅让无辜的人受害,也葬送了自己的前程。记忆再慢慢的回放,多少人因无视红绿灯的存在,而丧失了生命;又有多少青少年,本是花一般的求学年龄,却因为沉迷于网络游戏,荒废了自己学业,辜负了亲人的期盼。还有一些成年人为了钱财,干些偷鸡摸狗的勾当;甚至因一时的愤怒,残害了别人的性命!

如果我们用理智的态度去对待,是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢?如果我们心中时刻铭记法律,是不是就不会发生这样的悲剧呢?法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。

法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。亲爱的同学你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:法在心中!快乐就在身边,让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的尊严。

宪法的演讲稿【篇5】

每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好

宪法的演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神,科学和谐发展》。

同学们,现在我们站在大操场上举行升旗仪式,你有没有想过,为什么我们的国旗是五星红旗?为什么我们每天都要来上学,而不是想来就来,想去就去呢?理由是:这是由法律规定的,更准确地说是由宪法规定的。每年的12月4日是我国法制宣传日,今年我们迎来了上海市第二十届宪法宣传周。

什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,比如网吧、游戏厅等!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔垃圾,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性的事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止。

同学们:让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

宪法的演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的`基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

宪法的演讲稿汇总(11篇)


铁是愈锤炼愈坚韧的,演讲稿的使用范围正在不断增加。我们应该整理好自己的演讲稿并背下来,演讲稿应该有清晰的条理和总体架构。请跟随我们的步伐了解有关“宪法的演讲稿”的更多相关知识,本文供您参考,并请收藏!

宪法的演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,这些你了解吗?

宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的,一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”,而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。

为大力宣传宪法,推进依法治教,学校决定开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会,办主题小报,听法制讲座,上法制教育课等,弘扬宪法精神、树立宪法权威,学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。

依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到用暴力手段敲诈同学的钱物,打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段,我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。人的一生除了学习科学知识外,还要学习法律知识,如果不学习法律知识,你就不知道你的好多权利都受法律保护,如果不学习法律知识,你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的学习生活中,一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长!

宪法的演讲稿【篇2】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“学宪法,讲宪法”。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”对一个国家来说,没有良好的法律法规,就没有和谐稳定的生活。

之前,我一直认为法律是成年人的事情,对于我们小学生来说,懂不懂法不重要。后来,我在电视上看到一篇报告,对我感触很深,我突然意识到,作为一名小学生,不仅要理解法律、遵守法律,也要学会用法律的武器来保护自己。

这个故事是这样的:有一个女孩天生残疾,从她出生开始父母就不喜欢她,之后又给她生了一个弟弟,弟弟出生后,女孩的生活更加困难,她吃不饱,穿不暖不说,她的父母还让她去当乞丐。

每天去市场讨钱,把她当成摇钱树,邻居们实在看不下去,向民政部反映。后来民政部门取消了她父母监护人的资格,把这个女孩送到寄宿学校读书,并命令她的父母每月支付200元的生活费,谁知道她的父母不但不给钱,还恶狠狠地说,就是不给钱,看你把我怎么样。

女孩看到她的父母如此无情,万般无奈之下,只好向人民法院起诉,她的父母因为虐待罪,受到了应有的制裁。但是这个女孩并不快乐,她更难过,为自己的父母难过,为自己难过。

可怜天下父母心,我们哪个同学不是父母的掌上明珠,倍受父母的爱和关心。谁想起诉自己的父母?如果那个女孩的父母有一点良知和爱心,有一点点法律意识,我想他们一定不会如此虐待自己的骨肉。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而对于小部分狼心狗肺、不守规则的人来说,只能用法律来规范他们,所以我们应该加强法律教育,培养守法意识,我们不仅要自己懂法,还要让我们的父母和周围的每个人都遵守法律。

亲爱的同学们,法律是一把双刃剑,它可以惩罚坏人,也能约束自己,遵纪守法,从小事做起。只要我们每个人都懂法、守法,我们的国家将会更加和谐美丽。

谢谢大家!

宪法的演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)班的***,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我们来说,那是太抽象、太模糊了。中国有句古话没有规矩不成方圆。就是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的好公民。

可能有人会说,法离我们很遥远,但我却要告诉大家,法时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏公共场所的座椅,打碎路灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉,随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有你的家人吗?

法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

邓小平爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!古人说的好:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊!只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。

同学们:法制的社会是和谐的,是美好的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记法,铭记法的威严与壮义!

宪法的演讲稿【篇4】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是《学习宪法遵守宪法》。

众所周知,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。如果没有很好的法律法规,国家就不会和谐、安定,也就不会有我们快乐学习成长的校园。而这部根本性法律便是——宪法。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、长期性、稳定性。12月4号是我国的全国法制宣传日,同时也是宪法宣传日。作为新时代的学生、社会的中流砥柱,在维护与践行宪法方面当然有些不可推卸的责任。而要践行法律就要先了解其内容,熟悉其条例,在知法的前提下做宪法的践行者。我们走在新世纪的前端,健全的法律,和谐的社会,温暖的家庭,无不充溢着我们年轻的心。我们正值花季,我们正拥有的是一段纯洁而又美好的人生,我们更要明确方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

俗话说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”小小的松懈便可能酿成一次大的失足。同学们,今天我们是青少年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

谢谢大家。

宪法的演讲稿【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。

我叫xx,是来自xx第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运,因为我出生在一个崭新的时代,生长在一个法治的社会,一个法治的国家。

当我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了,看到了那个旧社会里,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中国。但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本大法——《宪法》。

从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法不立。《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。

今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本。

作为一名炎黄子孙,我们都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中,我们也常说,勿忘国耻,振兴中华。但是试想,如果我们国家没有《宪法》,没有民主没有法治,我们又该如果度过那段支离破碎的岁月,又该如何走向未来实现伟大的中国梦?

爱国、守法,不止是说说而已。

我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名新时代的中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。但是,你是否知道,我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育,是遵守《宪法》,我们保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,我们学习、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》。可见,《宪法》就在我们身边,《宪法》陪伴我们成长。

刘媛媛发表过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天银行行长会是九零后,企业家会是九零后。其实同样,总有一天我们也会长大成人,也会成为这个社会的主角,那么我想问大家,如果在那一天,我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?

我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物,你我都是再普通不过的升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉,但我相信有一件事情我们都可以做到,那就是遵守《宪法》,做一个知法懂法守法用法的人,用我们的法律知识,为我们的国家贡献自己的聪明才智。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,同时把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

宪法很薄,也很重。它的沉重,是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望,更是照亮我们每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙光!所以,亲爱的同学们,让我们共同努力,学习宪法遵守宪法,以宪为纲,知法守法,做一名新时代的合格中学生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

宪法的演讲稿【篇6】

青少年学宪法讲宪法演讲稿1000字

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:

求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的`主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。

家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学,是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究表明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会责任感,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。

其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种。亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。

近几年来,因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如:自97年上半年以来,佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人,最小的仅11岁,最大的17岁,在追求称霸一方,为所欲为的目标下,以由小到大,由近到远,吃干吐净为盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插结合,交替作案,渐渐发展一个犯罪团伙。并于1999年被公安部门依法逮捕。

我希望通过这次的法制学习,在在座的同学能认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。

宪法的演讲稿【篇7】

宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。

依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。

法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。

宪法的演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是“学宪法讲宪法”。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

宪法的演讲稿【篇9】

各位领导,各位同学:

大家好!

温暖的春风中,我们迎来了一年一度的“法制宣传月”。今年我校的法制宣传月是以“弘扬宪法精神、培育法治文化”为主题,为什么每年到这个时候要集中进行法制宣传教育活动呢?因为多年来,全国法制宣传日和宪法宣传周活动已经成为学习宪法、遵守宪法的重要途径,是弘扬宪法精神,传播法律知识的重要平台,为推进依法治国、构建和谐社会、建设法治国家发挥了重要作用。学校法制教育最重要的责任和任务就是加强普法宣传,依法治校,学法守法用法,树立法治理念,提高法律意识,培养学生良好的行为习惯。

具体又应该怎样做呢?

第一,要突出学习宣传宪法。

因为宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们初中生来讲,着重知道公民的基本权利和义务等内容,增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行。

第二,认真学习与青少年密切相关的基本法律。

比如,《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,通过学习,懂得认真接受九年制义务教育,全面发展是我们学生的根本任务,懂得为了身心健康成长,必须增强法制观念,提高自我保护意识,争做遵纪守法的公民。

第三,在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。

着重处理好两大关系。一是处理好自由和纪律的关系。我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律,纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由,但是你没有讲废话的自由,否则,你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利,自由离不开纪律,纪律是自由的保证。二是处理好权利和义务的关系。宪法规定,公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。这是我们正确行使权利的指导原则。作为初中生,我们应该懂得受教育和劳动既是权利又是义务。你享有接受义务教育的权利,同时,你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务;在校园班级中,你享有窗明几净的学习生活环境的权利,但是你也有承担劳动卫生工作的义务。你有言论自由,但是你不得诬告陷害诽谤他人。世界上没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利和义务是互为依存,密不可分,相辅相成的。

“法制宣传月”是同学们学习宪法,了解宪法、普法的好时机,让我们燃起普法的热情,把宪法精神送到每一个班级,送进每一个学生的心里!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

宪法的演讲稿【篇10】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天,我站在庄严的国旗下,想跟大家聊聊法律。有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

12月4日是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法到底是什么法?宪法是国家的根本大法,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。在国家法律体系中居于至高无上的地位,被称为“法律的法律”。它规定了比普通法律更为重要的内容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法规的依据;它规定了国家的政治、经济和社会根本制度,规定了公民的基本权利和义务,规定了国家权力;它界定和协调了国家权力和公民个人权利的关系,并通过限制国家权力的范围及监督国家权力的行使,来保护公民的基本权利。宪法还对我国的国旗、国歌、国徽、首都予以明确。我国宪法明确规定中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。中华人民共和国首都是北京。

同学们,关于宪法的知识,其实还有很多很多,老师在这里不一一讲解,大家可以在班本课共同学习,可以上网查资料了解,还可以查阅一些相关的资料。我们白云的学子不但要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,而且也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法,做一个遵纪守法的好公民。

宪法的演讲稿【篇11】

精品学习文档

学宪法讲宪法小学生优秀演讲稿材料

今天我演讲的题目是《学宪法 讲宪法》

宪法 这个词,对于还是小学生的我们,是模糊的,陌生的,只是感觉离自己很远的一个名词。那它到底是什么意思,又和我们有什么关系呢?我带着这个疑问咨询了身边的一些长辈。

宪法 的意思是:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了政府的权利和职责,公民的权利和义务等。在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力,是制定其他法律的依据。总体来说也就是国家的根本法,特指国家、社会的根本法规,原则的系统和总体。

同学们可能说,宪法 这个词还是离我们很遥远的啊,我们也摸不到看不到。其实不是这样的!

当我们呱呱落地时,便已经成为了一名幸福的中华人民共和国合法公民。儿时,我们能享享受到《未成年人保护法》的保护;上学了,我们能享受到到《义务教育法》的保护;走在路上,我们能享受到到《交通法》的保护;买东西时,我们又能享受到《食品安全法》的保护。长大了,工作了我们还能享受到《劳动法》的保护;当我们的人身和财产受到不法侵犯时还能享受到《刑法》的保护等等。

我们成长在法治健全的社会,我们不但能享受到 法 的保护还要遵法守法。我国有句古话叫做 没有规矩不成方圆。是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则什么都做不成。对于国家.对于社会来说这就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法,维护法。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、精品学习文档

守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵法守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵法守法的好公民。

同学们:让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。共同为未来奋斗!共同为国家奋斗!