经典范文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 演讲稿 > 导航

竞聘学校演讲稿

发表时间:2023-10-26

竞聘学校演讲稿合集。

应如何写一份恰当的演讲稿呢?为了我们演讲时能让听众对你刮目相看,编写演讲稿可以让你在演讲中更加从容自信,演讲是带动多数人情绪一个好的方式,推荐给您这篇关于“竞聘学校演讲稿”的不可错过的精品文章,这份报告仅供参考具体实施建议您根据实际情况作出调整!

竞聘学校演讲稿(篇1)

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

中心学校校长竞聘演讲稿

候选人:界头镇仁和小学校长***

各位评委、老师,大家好!感谢组织的信任,这给了我参加这次竞赛演讲的机会。

我叫***、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党,现任仁和完小校长。我的职位是界头中心学校的校长。我竞争这个职位是因为我有以下优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟,除积极参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,保山市市级骨干教师培训,以及云师大举办的文史专业专科函授学习。他的教育教学**先后两次获省级一等奖、一次获县级一等奖、三次获二等奖,多次受到县乡的表彰和奖励。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。近年来为我的工作奠定了坚实的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经历过贫困和艰苦。在我上小学和初中的时候,由于家庭的影响,我两次被迫停学,两次挑起了养家糊口的任务。

辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外,我在当地出生长大,对全镇的情况也很熟悉。从以上几个方面来看,我认为我有能力胜任这项工作,我有决心和信心做好这项工作。

如果我能竞争这个职位,我将从以下几个方面着手。

竞聘学校演讲稿(篇2)

篇一:竞聘学校中层干部演讲稿

各位领导、各位老师,大家好!

我叫***x,***年出生,大学本科毕业,***x年参加工作,***年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。***x年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。

***x年从事普高部办公室工作,***x年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我在竞争综合高中二系副主任的职位。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1.具有勤奋敬业的奉献精神

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。

因此,我多次被授予该校优秀职工称号。

2、有较为扎实的专业知识。

自从参加工作以来,我一直在加强学习。2004年,我参加了全国高考,在xx获得了学士学位。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。

认真撰写教育教学**,教学**多次在省市获奖并有一篇在《科学大众》上发表。***年,他被任命为中学高级教师。

他去年管理了办公室,并担任主管学生工作的系主任助理。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。

同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。

为学校创造良好的教学质量打下基础

四。我可以理解,老师可以同时与各各年龄段的老师和学生家长交流。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在过去20年的体育教育中,我锻炼了我精明能干的工作作风,这是我的特点和优势。

激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,***x中专一定会发展的更美好、更和谐。

谢谢大家。篇二:学校中层竞聘上岗演讲稿

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位教职工:

您们好!

首先,感谢学校给了我们公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。 我2009年毕业于成都体育学院体育教育专业,2009年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。

我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从那以后,应该说我和我的家庭的未来与学校的发展息息相关。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。

三年来,我严格要求自己,坚定政治方向,始终保持勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。此外,要认真完成学校和系里交办的各项任务,也要以饱满的热情投入到工作的各个方面。2011年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。

学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我相信只有年轻一代勇于承担学校发展的责任,让学校的未来更加光明。

通过学校领导的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下:

1、 工作态度端正,责任心强,敢于做事,不拖泥带水,不推诿

塞。2、 虚心学习,能迅速更好地掌握工作业务。

三、 工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作

作风。4、 团结同事,热情帮助。

5、 具有一定的组织能力和协调能力。

六、 服从领导,听从指挥。

我已经做好了充分的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献出自己的一份力量。

学校中层岗位工作的各各方面都体现了其重要性。他既是学校的管理者,又是学校教育教学工作的实践者;是领导工作的主要助手,是学校管理的重要组成部分;此外,学校教育教学管理的质量和效率也与中职密切相关。

在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。我将在以下方面履行职责:

1、 要加强政治学习,提高政治思维水平。

2、 拓展专业知识,向有经验的员工请教,善于学习

提高教育教学理论水平和院系专业能力。

3、 保持积极、主动、热情的工作态度,提高工作效率,

合理安排各项工作。

4、 严格遵守学校纪律要求,生活作风和工作作风

吃苦耐劳,在困难面前主动出击,敢于吃苦,乐于奉献。

5、 团结同事,提高协调和组织能力。

6、 完成学校安排的其他任务。

2012年8月10日第三部分:关于2012年中层干部竞争上岗的讲话

2012年中层干部竞争上岗讲话

各位领导、各位老师:

首先,我要感谢各位领导和同志的信任和支持,给我这次参加竞争性演讲的机会。我叫张晓婷,28岁,本科学历。自2008年抽调至职业技术教育中心工作以来,积极认真负责,按时高效完成交办的各项任务,对待学生,我坚持细雨润无声,坚持做好学生心理思想工作,对待同时,我坚持革命工作不分先后,积极帮助同事,经过这几年领导信任、同事帮助、学生支持,我各方面都取得了长足进步,为此我决定竞聘办公室副主任。

就我而言,我有以下四个优点:

一是有较为扎实的理论知识。自参加工作以来,我从未忘记阅读,努力学习,善于思考,进行更多研究并不断充实自己和提高自己。坚持集体学习与个人学习相结合,认真学习国家职业教育政策

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:

原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

如果我能竞争这个职位,我计划从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作水平。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。根据实际情况,合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达和落实学校决策,加强监督检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。要广泛宣传,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而艰苦,要求有强烈的事业心和责任感,要求有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天, 谢谢大家!

竞聘学校演讲稿(篇3)

各位领导、各位评委:

大家下午好!

首先,我要感谢各位领导和同事多年来对我工作的支持和帮助,感谢学校给我这次宝贵的机会。

我叫宁致远。我1977年出生,1998年加入中国共产党。自2004年以来,他先后担任团委书记,政教副主任,政教主任,教学部主任。先后被评为“郑州市师德先进个人”、“郑州市优秀班主任”、“郑州市优秀教师”、“郑州市骨干教师”。

我竞选的岗位是教科室主任, 我竞选这个岗位,除了有三年教科室主任工作经验之外,还有以下优势:

一、有愿意献身教育的心。多年的工作经历让我逐渐明晰并坚定自己的教育理想和信念,想在教育事业上有所建树,把工作当乐趣,并用自己的激情感染身边的每一个老师和学生。

二、有善于学习钻研的态度。多年来的工作让我养成了善于学习的习惯,把工作当作学习的机会,喜欢做有挑战性的工作,深入钻研,严谨细致,把工作做到极致。

三、有超强的工作执行力。多年的工作让我养成了不推卸不搪塞的习惯,把工作当锻炼机会,按照领导意图开展工作不走样,并结合实际创造性的开展工作。

如果我可以成功运行并留在教研室,我将进行以下工作。

一、围绕教育教学工作开展教科研,不走形式,不走过场,用我独家秘笈引导老师真正开展校本科研,真正解决教育教学中存在的真问题,提升我校教育教学质量。

二、切实提升教师专业水平,不唱高调,不说空话,再次用我独家秘笈引导老师真正积极参与继续教育和校本研修。同时,要建设青年教师和骨干教师两支队伍,使教师真正体验到职业幸福感,从根本上解决教师职业倦怠问题。

演讲完毕,狂妄之处敬请海涵!

竞聘学校演讲稿(篇4)

所谓"竞聘上岗",是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,如果它用于内部招聘,即为内部竞聘上岗。学校中层领导竞聘演讲稿,我们来看看。

学校中层领导竞聘演讲稿(一)

尊敬的各位领导、教职工:

大家好!

首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历

1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩

自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇, 20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势

(一)岗位职责的认识

我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。

二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过多年不懈努力学习,在20xx年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在20xx年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想

假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

(一)加强教师队伍建设。加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师

梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

(二)加强教学常规管理。

狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、教职工,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作,与大家共创美好的未来,迎接辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续

做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的!

谢谢大家!

20xx/4/14

学校中层领导竞聘演讲稿(二)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,

力求工作的实效性。

五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

竞聘学校演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,晚上好!

很高兴能有机会在这里参加竞聘,我姓*,名叫**,现任广播站办公室干事,同时负责学校音响管理工作。今天我要竞聘的职位是"**"广播站站长。

今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下三个优势:

1、比较丰富的工作经验.这主要表现在:开学初策划迎新生工作,并且协助校、系开展迎新生晚会,我还参加了广播站第一届期刊《希望》的策划,编辑工作,这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。

这为我未来的领导奠定了坚实的基础。

2、熟练掌握了广播器材的使用。我从小对电器比较感兴趣,特别是本学期负责学校的音响管理以后,多次负责校内外大型会议、晚会的音响调试等工作,对广播音响器材、仪器设备的使用、维护、管理等方面都有较强的优势。

3、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系,这对于我以后的工作开展有很大的帮助。

如果我当选广播站站长,对于我个人将从以下三个原则严格要求自己:

1、服从原则,服从领导指挥。

2.实干原则,做好本职工作。

三。自律原则作为学生干部的榜样,既要认真负责,又要积极学习。

同时,我将从以下几个方面进一步改进广播电台的工作

1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上,进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如,我将针对广播站的财政问题,进行财政制度改革;广播部门首先要注重播出质量,其次要加强栏目创新;而宣传部门,我认为必须加强网络建设,完善网络宣传,从而为师生提供更加丰富的网络资源;对于外联部,我认为必须提高外联人员的素质,并且可适当的增加外联人员,这才能让更多的同学与社会正面接触,得到更多的锻炼;还有采编部,我想把采编部更改为记者站和编辑部,由记者站专门负责各类新闻的采访活动,由编辑部负责站刊《希望》的编辑工作以及向播音部提供编辑稿件;

竞聘学校演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导,老师们:

下午好经历了最初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。

我认为这次比赛是一个神圣的选择。你认为谁是办公室副主任的最佳人选?我相信这里的每个老师都有自己的选择。如何成为一名优秀的办公室主任?

没有任何工作经验,我不敢说白话。但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。

在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的**还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的**妙笔生花。当我对学生的不尊重感到沮丧时,张校长用温暖的语言打动了孩子们和我。

用真心换真情,及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。

办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。与我校办公室主任的职责相比,我认为我有以下三个优势。

正统的家庭教育给了我一颗正直向上的心。不管是工作还是学习,我都能主动要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。

自参加工作以来,我一直兢兢业业,对工作负责,勤勉尽责,具有强烈的事业心、责任感和使命感。正确的政治素养可以引导我在办公室主任的工作过程中辨别是非,保守秘密,平等公正地对待人和事。

本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。无论是数学教学,还是学校红领巾电视台的编辑工作,以及班主任、辅导员的工作,我都能取得一些成绩。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心。

作为一个年轻人,我可以在完成工作任务的同时,动动脑筋,敢于创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。