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小学三年级读书演讲稿简短

发表时间:2023-12-12

小学三年级读书演讲稿简短精选3篇。

演讲稿必须要有语言的感染力和思想深度,让听众从中获得启迪和感受,我们可以学习借鉴哪些优秀的主题演讲稿模板呢?最近读了一篇关于“小学三年级读书演讲稿简短”的网络文章写得非常出色,感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们!

小学三年级读书演讲稿简短 篇1

亲爱的老师、同学们:

暑假,是我心中永远不会抹去的记忆。

我在阿姨家里住了一两个星期。这些天,我很无聊,甚至玩电脑,看电视,写作业等等。一天下午,我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”,无意中发现姐姐书桌上有四本书,一看,原来是四大名著。

于是,我赶紧拿起书,却发现书旁边写着:不要动。我在想,如果我向我姐姐借的话,她不会借给我的。

也许,这是她的四宝!因为我姐姐对我说她有四件宝物。如果有人动了,他就会背叛他。于是,我就先把电脑关了,然后再走向那本书,靠边时,我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。

过了一会儿,我听到了姐姐的脚步声,我连忙放下书,跑到门边一看,原来是姐姐是去开电风扇,真是把我吓得魂飞魄散。这年头,我总是找理由偷偷地看这四本名著。终于,在离开阿姨家的前一天,我把这四大名著看完了。

啊,窃读的滋味真好。

【篇二】

亲爱的老师、同学们:

说到读书,我有将近九年的历史了。怎么,你不信?我可没吹牛,你听我慢慢说来。

我还不到一岁的时候,妈妈就让我坐在她的腿上,和她一起“读”书了。在那段时间里,我了解了很多颜色,图形,水果和蔬菜,鸟类和动物,渐渐地,我也了解了一些单词。

我们上幼儿园的时候,我和妈妈经常坐在阳台上,一边看书一边晒太阳。拿一本故事书来说,我读我理解的单词,不理解的单词,妈妈读;我经常在书中圈出我理解的单词。就这样,在》他*的鼓励和协助下,我在书上圈的字越来越多。

到了大班的时候,我就能自己单独读书了。这段时间里,我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人,假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。到了小学的时候,在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。

我拜读过四大名著***。在《三国演义》里,我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇,但最后却是魏统一了天下;在《水浒传》里,我知道了一百零八位英雄好汉的神勇,也为他们失败的结局流下了眼泪;在《西游记》里,我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟;在《越玩越聪明》中锻炼着思维;在《游戏中的科学》中增长了科学知识;在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完,我就闹着让妈妈再给我买新的。

后来等不及妈妈买回来,我拿到什么书就看什么书,就连》他*的烹调书、家教书,我也不放过。在烹调书上我还还真学了几招呢!你要有空来我家做客,瞧我给你露几手。

我经常和我妈妈谈论她的教育方法!

现在你了解我的读书经历了吧!我酷爱读书,更爱让我喜欢上读书的妈妈!

【篇三】

亲爱的老师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话,我天生喜欢读书,尤其是故事书,这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。

妹妹总是对我说:“姐,我觉得你有必要戴一个眼睛,那样才能让别人觉得你热爱读书,显得文质彬彬的。”“切!”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊?我又不近视,我读书因为自己喜欢。

当然,如果我真的戴了一副眼镜,它不会影响我的脸。整齐的刘海下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上有一双红边的眼睛。嗯,看起来不错。

言归正传,说到我爱读书,这不过名符其实的。虽说我现在是初中生了,学习的课程比较多,时间比较紧,不过只要一有空闲,我就会抱着书,尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过:

“时间就像海绵里的水,只要去挤,总会是有的。”所以喜欢“钻”进书中,做一个住在书中的小精灵。因为我对读书很着迷,忘记吃饭和睡觉已经成为我家里的一件平常事。

每次进入书本世界时,我都不在乎周围的一切。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里,把我从书的世界里赶出来,我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。

“读书破万卷,下笔如有神。”嘛,读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读了更多的书,积累了更多的知识,改进了作文。

我对书有一份痴迷,但对与生活我也充满了热爱。我喜欢在故事中扮演这个角色。我喜欢公主的美德,格列佛的勇气和矮人的智慧······

因此,在平凡的生活中,我乐观、善良、自信、幽默、聪明、快乐。

这就是我,一个不能再平凡的普通女孩,一个痴迷于书本,喜欢幻想和欢笑的女孩。

小学三年级读书演讲稿简短 篇2

【篇一】

亲爱的老师、同学们:

他,个子不高,脑袋圆圆的,留着*头,十分热爱读书,知识丰富,被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。

在他的房间里,有一个小书架,里面摆满了各种各样的书。有科学技术,童话故事,作文,真是让人眼花缭乱。

记得在一个炎热的夏日,蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课,同学们都争先恐后地跑出教室,三五成群地玩起来。这时,教室里静悄悄的,只有常思源一个人坐在那里,全神贯注地读着他刚刚借的书。

我们几个同学跑到他身旁对他说:“我们出去玩吧,教室里这么热。”谁知,常思源头也不抬地回答:

“你们去玩吧,我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多,所以他的知识非常丰富。有一次,上语文课,***为了让我们的知识更丰富,把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上,让我们抄下来,并背会。我们抄完后,都在认真地背。

张思源直接跑到老师跟前,朗诵得很流利。我不敢相信我的耳朵。接着,老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》,没想到,他又熟练地一口气背了下来,让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”,这两首词我从来没听说过,他却背得滚瓜烂熟。

今后,我以定要向他学习,多读书,读好书,丰富我的知识。【篇二】

老师们、同学们:

我非常喜欢读书。在我的阅读经历中,有苦有乐。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班就开始读书了,但是因为我听不懂很多单词,拼音也太麻烦了,我只好让妈妈给我念。可是,我一会看电视一会玩玩具,根本没有听进去,顶多只听进去七八个词。没想到,这些话对我也很有帮助。

结果,我的词汇量越来越大。上二年级时,老师要我们说出5个以上的四字成语,我一口气说出了15个,老师很惊讶,说:“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个,但是能一口气说出15个是不容易的,可见,这位同学是读过许多书的。

”这让我大受鼓舞,更加坚定了我读书的信心。之后,我读了越来越多的书,得到越来越多的赞扬,尤其是作文。曾获山东省教育厅暑期阅读散文一等奖!

当然,读书不只有快乐,也有“苦”呢!

一是看久了脖子会痛,影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了,我就是因为这段时间视力下降,要暂时跟我心爱的书拜拜了!第三,有时读书太过痴迷,会忘记时间,错过其他事情。

总之,读书是一件快乐的事。虽然有时候有点小苦恼,但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步,就好好读书吧!

让我们一起快乐读书吧! 【篇三】

亲爱的老师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话,我天生喜欢读书,尤其是故事书,这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。

妹妹总是对我说:“姐,我觉得你有必要戴一个眼睛,那样才能让别人觉得你热爱读书,显得文质彬彬的。”“切!”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊?我不是近视。我读书是因为我喜欢它。

当然,如果我真的戴了一副眼镜,它不会影响我的脸。整齐的刘海下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上有一双红边的眼睛。嗯,看起来不错。

老实说,我喜欢读书,这是名符其实的。虽说我现在是初中生了,学习的课程比较多,时间比较紧,可是只要一有空闲,我就会抱着书,尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过:

“时间就像海绵里的水,只要去挤,总会是有的。”因此喜欢“钻”进书中,做一个住在书中的小精灵。因为我对读书很着迷,忘记吃饭和睡觉已经成为我家里的一件平常事。

每次进入书本世界时,我都不在乎周围的一切。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里,把我从书的世界里赶出来,我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。

“读书破万卷,下笔如有神。”嘛,读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读了更多的书,积累了更多的知识,改进了作文。

我对书有一份痴迷,但对与生活我也充满了热爱。我犹豫要读的原因是我喜欢在故事中扮演角色。 我喜欢公主的美德,格列佛的勇气,小矮人的智慧

因此,在平凡的生活中,我乐观、善良、自信、幽默、聪明、快乐。

这就是我,一个不能再平凡的普通女孩,一个痴迷于书本,喜欢幻想和欢笑的女孩。

小学三年级读书演讲稿简短 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯“书是全世界的营养品。莎士比亚做了这样的比喻”生活里没有书籍“就好像没有阳光。智慧里没有书籍”就好像鸟儿没有翅膀:诗人歌德也发出过同样的感慨“无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题。但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言:读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群。

读书之乐,乐在足不出户,悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有极尽奢华的帆船酒店;有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭,滑铁卢“读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生”

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭。读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道。

读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在调整身心,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真。

热爱读书吧!书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉,读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂,读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶。

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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小学生三年级自我介绍演讲稿两分钟


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小学生三年级自我介绍演讲稿两分钟

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是小学三年级的学生XXX。

我来自一个美丽的小城市,我和家人一起度过了快乐而难忘的童年。我喜欢阅读、画画和运动。在阅读中,我学到了很多知识,在画画中,我表达了自己的想法,在运动中,我锻炼了自己的身体。我也喜欢和同学们一起玩耍,我们经常会做一些有趣的游戏。

在未来的学习中,我会更加努力学习,提高自己的成绩。我相信只要我努力,就一定可以取得成功。同时,我也会保持良好的心态,遵守学校的规定,做一个有责任心的好学生。

最后,我想说,谢谢大家的倾听,谢谢老师的关心和支持,谢谢同学们的陪伴。让我们一起努力,创造一个更加美好的未来!

六年级关于读书的演讲稿精选


我们奔向美好未来的前提是我们已经做好准备,如果想要让自己的演讲更深入人心。演讲稿是一种实用性极强的文稿,专为演讲准备,演讲稿可以使现场演讲的语言更加生动形象,一篇主题演讲稿应该包含哪些方面呢?以下的“六年级关于读书的演讲稿”主题相关内容,是经典范文网编辑特意整理的,希望能帮助到你,请收藏!

六年级关于读书的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,书是永不背叛的朋友。我爱读书,每当沉浸在书香之中,我就无法自拔!

我离不开书,书也离不开我。每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看……你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想:我们如今生活在这样美好的世界里,一定要好好珍惜现在所拥有的一切!

还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计,她一直表现出勇敢善良的本性,最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。做人应该善良,而不能做哪些伤天害理的坏事,否则害人又害己,你说,不是吗?

不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书,不喜欢枯乏的外国作品。但是,我不同,对于这些书,我可是爱不释手哟!

法国“短篇小说”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象,印象深刻、回味无穷!

我爱读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文小说我爱读……我像一页小舟,畅游在知识的海洋;我像一只小鸟,快乐地穿梭在书籍的森林;我像一条春蚕,贪婪地吮吸着文化的甘泉……

在阅读中体会,在阅读中成长,我读书,我快乐!

谢谢大家!

六年级关于读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次,我的`哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。

六年级关于读书的演讲稿 篇3

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。

读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必须记

取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来!

热爱读书吧!

六年级关于读书的演讲稿 篇4

有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声为中华崛起而读书吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:眼前直下三千字,胸前全无一点尘。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,取起精髓,去起糟粕,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:书是全时间的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

六年级关于读书的演讲稿 篇5

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

我上小学时。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

读书给了我莫大的欢乐,它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养液。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废了,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了

我读书!读书让我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。那么!现在你能说读书不快乐吗?

读一年级那年,我们搬新家了,我的行李是孔夫子搬家——尽是书。当时妈妈要把这些花花绿绿的图画书扔了,是我拼着小命才保住了它们,它们真得感谢我才是。那些书没有惊心动魄的情节,有的只是一个单纯的故事,像《变形金刚》、《奥特曼》、《哪吒》、《猫和老鼠》等等,幼稚的我一遍又一遍地不知翻看过多少回。

六年级关于读书的演讲稿 篇6

我喜欢寻找,寻找一切我喜欢做的事。因为,在我的辞海里,这就叫做“乐趣”。“乐趣”,顾名思义,就是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。每个人都有自己的乐趣。生活里,如果缺少乐趣,就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。

生活中处处充满乐趣,但是,只有热爱生活的人,才能体会到生活的乐趣。

我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉,而是因为--读书是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。

前段时间,我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时,当我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵,在我写作文的时候,它们就把我的作文好好地装饰一番。

书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。

多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的做一个优秀的毕业生-小学六年级演讲稿,欢迎大家分享。

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

大家好,我今天演讲的主题是:做一个优秀的毕业生

我叫杨晨,不是那个天上飘的扬尘,不是每次都要被赶出校园的扬尘,不是那个北京雾霾的制造者。不多说了,我们切入正题。光阴似箭,日月如梭。从六年前,我从校门了走进来,摔了一跤。到现在的六年后,即将走出学校,可能是哭着走出学校的,为什么,不是因为我留恋学校,而是我没考好。当然,也有留恋学校的成分。

还记得那第一天上学,我和爸爸妈妈一起到了一(5)班,一进门,就看见好多和我差不多一样大的学生在教室里玩。我有一点怕,怕我融入不到集体,但是,我现在不怕了,因为我跟我们班上好多人都是好朋友。

到了中年级,我的成绩一向还可以,科学有几次都考了全班第一。好多人都不信,现在可能还是没人信,可这是真的。

5年级时,易老师来到了我们班,她教书教的很好,也很幽默,总是说吕明谦像一尊佛,逗得我们哈哈大笑。也就是在5年级,我当上了“数学课代表”,要带引号。我这带引号的“数学课代表”是怎么来的呢?请听我娓娓道来。这词没用好。5年级时,数学课代表是汪子祥,而我则是语文和数学的组长。我每天都跟汪子祥一起去问作业、抱作业,有时还是我自己去,渐渐地,老师把我当成了“数学课代表”。我真是太荣幸了。六年级时,在班干部选举的时候,我勇敢的毛遂自荐,成为了真正的数学课代表。以前,我一进老师办公室就吓得半死,现在,我进出自如。这就是我当数学课代表的收获。虽然我的成绩还有待提高。

六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年,在这六年里,我收获了很多很多,学会了很多很多……

感谢老师看重我,让我当上了安全文明监督员、清洁区负责人、数学课代表,让我从一个内向胆小的人变得勇敢起来,变成了一个阳光少年……现在,我们即将和学校告别,和老师告别。学校的花花草草,曾经丢失的文具,以前打闹的'身影,都值得我们去留恋。我们在这个学校寒窗苦读六年,留下过多少同学们的友谊、笑声与吵闹声,还有老师的教诲。而这一切将不复存在……但是,我们应该在这最后的一点时间里,给低年级的学弟学妹们做好榜样,让他们以我们为骄傲。

我们升入中学,就不再是以前的小学生。毕业之后,我们将改头换面,变成清一色的初中生,将要步入新校园,认识新同学,以前虽然在小学校园里创造过许多美好的回忆。但是并不重要,因为我们将会学习到新知识,以前的快乐是因为轻松,没有作业。而初中就会变得繁忙,我们要在初中的生涯中努力奋斗。

同学们,在这即将临别的时候,让我们向我们的母校说:“今天我们以作为实验小学的毕业生为荣,将来,实验小学将会以我们——祖国的栋梁为荣!

谢谢大家

毕业演讲稿小学六年级(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。

上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。。。。。。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。。。。。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的'人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣。

六年级:开心玫瑰公主

毕业演讲稿小学六年级(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这

一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

毕业演讲稿小学六年级(篇4)

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的`充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师们不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马 上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天 ,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

毕业演讲稿小学六年级(篇5)

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们――祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

毕业演讲稿小学六年级(篇6)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是艺术082班环境艺术设计专业毕业生XXX,今天,在这庄严的毕业典礼上,作为优秀毕业生代表发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位领导,老师说声:您们辛苦了!向四年里朝夕相处的兄弟姐妹们道一声:我们要继续努力!

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地消逝了,四年的大学之旅如白驹过隙。相信大学生活里的酸甜苦辣,悲欢离合,给我们每个人都留下了弥足珍贵的回忆;同时,相信大学四年的学习将会成为我们未来发展的无限动力。

此刻的心情,我和在座的各位同学是一样,心中充满了无限的回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于我们敬爱的领导和老师们的呵护,使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是由于您们的培养,使我们拥有充分的个性发展空间;正是由于您们的关怀,使我们能够自信地面对任何艰难困苦;正是由于您们的宽容,使我们学会了珍惜与包容。

回忆这四年的大学生活,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶到来的时候,才发现自己与这个大家庭已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题,假如,只是假如,假如时光可以倒流,回到20xx年的9月,再度让我获得一次进入广西工学院的机会,我又会选择怎样的学习方向和生活方式呢?会努力地追求些什么呢?我又会放弃些什么呢?我想这些问题一定会和当时有不一样的答案。然而这仅仅只是一个假如,我们已经不能回到从前了。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影吧,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人吧,因为我们这些同窗好友,就此一别后,可能一生将很难再重逢;所以让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此温暖而真诚的笑脸!

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,我们将找到自己的方向,做一个最好的自己!

最后,让我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿毕业生们继续努力,开创美好的未来!谢谢大家!

毕业演讲稿小学六年级(篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭。一晃六年过去了,我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻,我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别,要离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,我的心里有一种说不出的滋味。

xx小学给了我快乐的时光,给我了幸福的童年。

六年前,我还是一个乳臭未干的小毛孩,我被妈妈送进了xx小学xx班。当时在陌生的环境里,我非常内向,妈妈一走就嚎啕大哭。是我第一个老师——xx老师耐心的教育,使我很快融入到学校的大家庭中。

在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆,这一桩桩,一件件的事例都清楚得记录在我的脑海里,每一件事中都充满了喜怒哀乐。比如:第五届运动会中,同学们齐心协力,让我们班获得胜利的宝座;再比如在四年级秋游时,同学们下河抓鱼,xxx同学在河里摔了一个大跟头,不但鱼没抓到,裤子也搞湿了;还有五年级军训时,因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目,犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我们快要毕业了,再也不是不懂事的小孩了。在我们遇到挫折时,老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理,在这里我要深情的对您说声:”谢谢“。

走进校园,我仿佛又回到了童年的欢乐中去,我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声,我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声,羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声,宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水,足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了,但是这些小学生活中的点点滴滴,这些欢乐和汗水却永远也不会消失,它将会像阳光一样永远伴随着我,也将会永远伴随着我的母校健康成长。

同学们,六年来,我们互相关心,互相爱护,互相帮助,经历过了许许多多的事。现在,我们要学会自己解决问题了,我们已经不再是小孩子了,我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。我们要好好学习,天天向上,不要辜负老师与家长的期望。不能让老师们与家长们失望。我们不久就要挥手告别母校,踏进中学的大门。

再见了,亲爱的母校。您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。再见了,我的同学们,祝你们在新的一个学校天天快乐学习。

再见了,我敬爱的老师!亲爱的同学们!

xx小学,我会永远记住你!

毕业演讲稿小学六年级(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。 上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。。。。。。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。。。。。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣

毕业演讲稿小学六年级(篇9)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁,各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千,感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。

上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣

演讲稿范文6年级6篇


成功时学会谦逊,失意时学会达观。如果我们将要上台发言,我们最好是准备并背诵好一份演讲稿,演讲稿的质量就是考验自身能力水平的体现。有哪些写好演讲稿的技巧呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿范文6年级6篇》,希望能为你提供更多的参考。

演讲稿范文6年级 篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家好,我是来自五(7)班的刘品豪。

同学们,你们会珍惜时间吗?很多名人都对时间的飞逝做出了感慨。比如宋代有名的书法家和诗人苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中写到:故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

对于我来说,时间也是过的飞快。一开始还是一个刚回走路,打着尿不湿的小屁孩,如今已经成长为一个11岁,又高又大的大屁孩了。我想你们也有同感,我是多么怀念幼儿园时啊!无忧无虑,想干什么就干什么。自由自在的,没想到现在已经成了一个高高的五年级学生了。最近总是听到大人们在说初中怎么怎么样的。我还真想回到小时候,做一个自由自在,智商为零的小屁孩啊!

我还记得有一次,因为爸爸妈妈都不在家,所以就一开始不写作业而在那东动动,西玩玩,就这样,我被一时的快乐冲昏了头,而忘了作业。所以,那一天晚上我写到了12点。就在那时,我明白了,因为我一时的快乐而忘了作业,让我的睡觉的时间减少了!

辛弃疾在他写的《破阵子为陈同甫壮词以寄之》中写到:“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”还有岳飞在《满江红》中写到:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

这让我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!

同学们,你们会珍惜时间了吗?

演讲稿范文6年级 篇2

亲爱的老师、同学们:

打开书,就像打开了一扇思想之门,那些欢乐的文字,那些苦涩的文字,那些无数次给了我灵感让我深受启发的文字,是我们的先辈们奔腾不息的热血!

儿时的我性格内向,好静不好动,那本书趴在床上,一看就是老半天,但那时的我还不识字,只能看个图画,凑个热闹。可老爸在一旁给我讲就不一样了,那些字和画简直活了起来,像电影一般在我的脑海中上演,让我欲罢不能。直到上了学,那些方块字才揭开了他们神秘的面纱,露出了“庐山真面目”。也正是从那时起,我的读书生活才真正解开了大幕。

刚开始时,我喜欢读童话,因为在我眼中他们并不是漫无边际,天马行空的故事,而是真实的,触手可及的。我会情不自禁的随着故事的情节而或喜或忧,是这些童话让我明白了什么是真善美,什么事假恶丑。

当我大了些时,童话已不能满足我的欲望,于是,我开始读名人故事。尽管当时的我还不懂眼前的这些人有多么的伟大,但我仍被他们所感动,为他们的精神而喝彩!车胤孙康囊萤映雪,圣人孔子韦编三绝,伟大的音乐家贝多芬双耳失聪却依然顽强,直至写出《命运》经典,伟大,无与伦比的篇章…… …… 这一桩桩,一件件都深深地烙在了我的脑海里,因为他们教会了我勤奋,拼搏,永不言败!

现在,我最喜欢名著,特别是《三国演义》,让我爱不释手。刘备三顾茅庐的真诚,诸葛亮空城记的机智,关云长过五关斩六将的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都为我上了人生中宝贵的一课。

读书伴我成长,成长离不开读书,在充盈着书香的天空下,我不断成长!

演讲稿范文6年级 篇3

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

思念园丁

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的`小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

仰慕园丁

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

演讲稿范文6年级 篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

俗话说,一年之计在于春。春天,是农民播种种子的时间,同时也是我们学生播种种子的时间。农民播种的是农作物的种子,我们播种的是文明,健康、勤奋、合作、安全的种子。如果我们在春天里播种是希望的种子,那麽我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。所以我今天讲话的主题是:春天,让我们播种希望的种子。

春天,让我们来播下文明的种子。每位同学都要争做一名文明守纪的小公民,从身边的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路队安静、整齐,就餐时做到不争、不抢,文明用餐;平时见到师长要主动问好;主动帮助同学,尤其是要帮助低年级的小同学解决困难;不乱扔废纸和杂物,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说脏话等等,这些都是文明的表现,都是一名文明守纪的小公民应该做到的。

春天,让我们来播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,认真听看老师讲课。认真参加早读课,该做的做,该读的读,该背的.背。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们必须要有长远志向,并为自己制定一个个小目标,经过努力,目标很快就会实现。自然会有成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步!

春天,让我们来播下健康的种子。生命是宝贵的。人生来去匆匆。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体,积极参加课外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。

春天,让我们来播下合作的种子。同学们一起在学校学习、生活,在学习上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才会体会到集体的温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

春天,让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下楼梯,体育课上、课外活动等等都要注意安全,千万要珍爱自己的生命。

同学们,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福!同学们,你们是祖国的未来!是祖国的春天!让我们从现在做起!从我做起!春天,让我们一起来播种希望的种子!

演讲稿范文6年级 篇5

直销商都希望自己的能够获得倍增式的,但是收获与付出是成正比的。在的过程中一定有喜有悲,但是如何能够让自己不断地,下列三点是非常重要的因素:

(一)举秋毫不为多力,举日月不为明目,举雷霆不为聪耳

许多人认为自己很优秀、很了不起。只不过将小小的一根草轻松地举起来,就以为自己力量很大;抬起头来能看到太阳、月亮,就以为自己的眼睛很明亮;听到打雷的声音,又以为自己的耳朵很敏锐,可以将声音听很清楚……像这些一般都可以做到的事情,根本不足为奇,如果我们一直将自己视为成就非凡的人,就永远无法获得长足的。所谓“人外有人,天外有天”,即使自己的才能独特,也必须要虚心的不断学习。

(二)不下田,一块田都耕不动

人人都知道开计程车可以,但如果只是买了一部车子,却不使用,那么你永远也赚不到钱。直销也是一样,想得到收获,就须地耕种,不断地约人。即使听再多的,学了再多的,都不如实际的行动——约人,但是切记,约人的时候绝不能以主观的想法判断这个人会不会签约。

有个年轻人,他是业余的钓手,很垂钓。冬天闲来无事,带着钓具到海边,那时天气非常地寒冷,刺骨的寒风令人浑身不舒服,但是年轻人告诉自己,一定要钓到鱼才回来,所以就耐心地等待鱼儿上钩。

经过一段,鱼终于上钩了,但是年轻人不知道如何将鱼拉上岸,拉了半天,鱼还是在水里挣扎,在一旁的老翁看到了,就好心地帮助他。鱼拉上来之后,发现身有三尺长,是条大鱼,年轻人非常地谢谢老翁的协助,然后把鱼丢入海里。老翁看见了,心里觉得纳闷,但也不好过问。

经过了十分钟,年轻人又钓到鱼了,但是因为不足,鱼还是拉不上来,老翁因此再度帮助,这次钓到的鱼也有二尺长,年轻人依然很地谢谢老翁,同样地,他又将鱼丢入海里。老翁看了感到非常生气,但是鱼不是自己钓的,也无话可说。

隔了一段,年轻人的钓竿又有动静了,运气真好,鱼儿又上钩子,但是这次老翁不再帮忙了,因为拉上来之后,年轻人还是会将鱼放掉,简直白费力气。年轻人于是凭着一股蛮力将鱼拉上岸,是一条一尺长的鱼,这时年轻人满意地将鱼放进带在身边的水桶中,收拾钓竿准备回家去。

老翁看了觉得非常奇怪,于是开口问年轻人:“我钓鱼钓了半辈子从来没有看过钓了大鱼不要,反而要小鱼的人,请问是什么原因呢?”年轻人回答说:“老先生你有所不知,三尺长的鱼我很,两尺长的也很好,但是老天爷不给我,因为我家的碟子只能装下一尺长的鱼。”

由这个故事我们可以得知,如果我们只选择自己认为可以从事直销的人加以推荐而其他的人,结果是的也自然变小,损失的也将是自己,约人的重点就是任何人都不要,绝不要主观地设定一些限制。

直销商都具备发展自己的与抱负,如果设限自己升级的,将永远停留眼前,因为人的潜力可以发挥无限,问题只在于用心程度。

(三)要对我们所选择的环境给予肯定

在传统行业中,无论多卖力地在工作,还为公司赚进了不少钱,但是所得到的酬劳往往只是固定的比率,的永远是公司。然而直销,提供了良好的环境、合理的奖金制度,收获是可以成倍数的,一旦决定从事直销,你就应该肯定自己的选择。

演讲稿范文6年级 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的祖国是我的第二位伟大的母亲。她一步步走来,饱经沧桑,验证了一段段历史,那一个个爱国的将士为国捐躯的事情,时时刻刻激励着我们奋勇前进;她拥有着灿烂的文化:仓颉

创造的方块字中蕴含着多少奥妙,那优美的音韵是世间最美妙的艺术;黄土高原是她挺起的胸脯;泰山是她站立的脚跟;长城是她扬起的手臂......

在我们的民族中不光有着史册上不光有着万古不朽的'孔夫子、司马迁、李自成、孙中山……还有着那文学史上永不衰落的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

今天,我们要翻开历史新的一页,迎接新的挑战,当举国上下迎接着二〇〇八年北京奥运会时,我们的心燃烧着、沸腾着!当萨马兰奇在申奥主席台上喊出“中国(china)!”的名字时,仿佛全中国的人民都在呐喊:

“我骄傲,我是中国人!”

五年级竞选班长演讲稿精选


提前做好准备会更容易走向成功。当我们特别希望演讲能取得好效果时,我们应该熟记自己准备好的演讲稿。有了演讲稿,我们可以更快的进入演讲的状态,那么我们该如何写出一篇逻辑性强的演讲稿呢?为此,小编特意呈上“五年级竞选班长演讲稿精选”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

五年级竞选班长演讲稿(篇1)

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我有足够的毅力、勇气和勇于拼搏的决心站上讲台,竞选班长一职。我是xxx,是一个拥有三颗“红心”的学生,分别是:“平和之心”、“宽容之心”和“进取之心”。我觉得作为一个班干部,首先要拥有“平和之心”,用一颗平常心来对待一切,成功了,不自满;失败了,也不自卑。其次,也必须拥有“宽容之心”,因为宽容是中华民族的传统美德,有了“宽容之心”,我才能胸怀宽广,虚心接受同学们的意见,更好地为同学们服务。“进取之心”也是必不可少的,有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自己并在保证学习成绩优良的前提下管理好班级。如果当选的话,我一定会管理好整个班级:早上,我会比其他同学早到10分钟,把教室的卫生搞好,开窗,把桌子移整齐,拖地扫地。等同学们来了,马上组织早读,直到上课。中午下午放学时,维持好队伍的纪律,大声背诵唐诗不嬉戏打闹。总之,我会尽力管理我们xx班,让我们班成为全校的“五星班级”!希望同学们能支持我,把手中宝贵的一票投给我!

谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是我第一次站在讲台上演讲,为的是竞选班长。首先做个自我介绍,我叫梁创官,我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

请相信我,同学们,我会努力为这个集体做尽可能多的事,请大家支持我,投我一票吧,谢谢!

五年级竞选班长演讲稿(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我想竞选班级元首班长。

首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都 是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五(1)班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望高中三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的小学2年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

记得自我时我我说过我的座佑铭,我希望我想再用它作为我的演讲结尾:不求最好,只求更好。

五年级竞选班长演讲稿(篇4)

五年级下册语文第三单元作文:班长竞选演讲稿

五年级下册语文第三单元作文:班长竞选演讲稿1尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人的心中都有一个美丽的梦想。从小,我就梦想着成为美丽的白雪公主,把温暖和欢乐带给身边的每一个人。曾几何时,我觉得这个梦想离我实在太远太远,遥不可及,而今天,当我站在这个充满挑战的讲台上,我突然感到,梦想,其实离我近在咫尺,近到我都能感受到她脉搏的跳动。

我的梦想就在这里——我深爱的班级,我深爱的同学!世界上有许多表达爱的方式,芬芳的花朵、优美的音乐、温馨的话语……而我,用什么方式来表达我对班级和同学的热爱呢?捧出才干和爱心、奉献责任和关爱,这就是实现我的梦想的最好方式!

小学时担任班长的经历告诉我,班长是老师和同学心灵之间的一座桥梁,是老师的助手,是同学的表率,同时也教会了我如何当好班长。当班长,并不是一句空话,首先要严格要求,时时处处从我做起,从小事做起,从点滴做起,在学习上、活动中带好头、争第一、做表率。第二,要以班为家,帮助老师管理好班级,分担老师的劳动,并带领同学把老师的要求和意愿变为自觉的实际行动,共同为班级争得荣誉,增光添彩。第三,要服务集体,想同学们之所想,急同学们之所急,乐于付出,善于助人,勤于奉献,让老师放心,让同学舒心。

现在,我终于懂得,梦想,只会因拼搏而绚丽;而拼搏,也会因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行,只要热爱生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次机会,我会带领同学让初中生活更精彩!

五年级下册语文第三单元作文:班长竞选演讲稿2尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!

这次,我要竞选的是五(5)班的班长。我十分荣幸的站在这个神圣的舞台上参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里。

曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬五(5)班的蓬勃活力。

在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级三色队员。我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师。同学们的好评。我当过好几年的班长,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的`努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五(5)班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学:

我叫王钰婷,虽然刚满九岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。在从事班务工作中,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学的好评。 今天,我又勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智和管理能力,仍然理直气壮地宣布要再次参加竞选。 我再次参与竞争,都是出自我的自信!

当然还有我的能力!

因为实践已经证明我的能力担任班长是游刃有余的。 也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们将会情不自禁地窃窃私语:小小姑娘这么自不量力、夜郎自大!

可是我想说,这不是目中无人的自负,这是发自肺腑的自信!

古人说:“自信人生三百年,会当水击三千里”一个人如果连自己都不相信,那么他就没有勇气和资格做任何事情了!

我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,不能因为自己是女孩子就优柔寡断。我要勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,决不畏首畏尾,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。

我明白做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学们服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都是同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人? 当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。如果有幸再次当选,我将以开拓创新的精神和全心全意为同学服务的态度,努力做好班务工作,使班里的学习生活更加多姿多彩!

如果不能当选,我也不心灰意冷,将再接再厉、勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好、品德优、身体棒的好学生!

在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!