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六一儿童节幼儿园教师演讲稿

发表时间:2023-04-27

六一儿童节幼儿园教师演讲稿。

哪儿有勤奋,哪儿就有成功。为了让自己在上台演讲时顺利流畅,演讲前我们要撰写一份优秀的演讲稿,演讲稿的撰写也是丰富我们演讲经历的一种方式。如何正确书写一份合格的演讲稿呢?以下是由小编为大家整理的“六一儿童节幼儿园教师演讲稿”,相信会对你有所帮助!

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇1】

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

小时候,当我还是个儿童的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了——我也成了一位老师,而且还是名幼儿教师。 当我怀着期望看“教师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛 ”、“灵魂的工程师”。于是,我就带着这样的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台,成为了××幼教这个光荣队伍中的一员,行走在童心的世界。

行走在童心的世界,我见证了××幼教发展的几年。还记得×年前,当我以一个共产党员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入××幼儿园时,曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚定自己的信念,成为了一名普通的民办幼教工作者,这一切缘于我对幼教事业的热爱,缘于××幼儿园领导人对幼教事业。

行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教,我就选择了艰辛。幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想。在工作的几年里,每一天都有强烈的责任感冲击着我,每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水,自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。

多少次带着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传,所少次拖着疲惫的身子与孩子们玩乐在一起…

…这一切,有无数次,我已经记不清,但是我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可:孩子们对我很尊敬,我所教导的孩子也越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界,我生活中的每一天都过得充实,每天都充满了欢笑。每当我看着可爱的学生们,看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。每一天,我都要面对这群天真无邪的孩子们,他们有纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激

起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。每每回首过去,我总是感到很甜蜜,也觉得很庆幸,因我选择了教师这份光荣的职业。

在我的心目中,一直有个信念,那就是将一辈子行走在童心的世界。为了实现自己的教育理想,我将昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞…

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、

压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。

“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

谢谢大家!

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的老师们、小朋友们:

大家好!今天,阳光灿烂,彩旗飞扬,我们欢聚在机关幼儿园这个美丽而和谐的校园里,共庆20xx年的“六一”国际儿童节。

首先,我非常荣幸地代表我园的全体教职员工,向前来参加我校庆“六一”活动的各位来宾表示热烈的恭迎和崇高的敬意,感谢你们长期对幼儿教育的关怀和支持;向辛勤付出的学校领导表示无上的敬佩和深深的谢意,感谢你们竭尽全力地为我们创设舒适的教育环境;向参加今天庆祝活动的各位家长表达真诚的欢迎和衷心的感谢,感谢你们一如既往支持老师的工作;我更要向祖国的花朵——可爱的小朋友们致以节日里最诚挚的问候和良好的祝愿,祝愿你们在父母和老师的培育下健康成长!

回顾过去,我们激情满怀。在幼儿教育的工作实践中,我们机关幼儿园全体同仁在各级领导部门的大力支持下,在学校领导的坚强带领下,始终坚持先进的育人理念,努力把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子。我们也欣喜地看到学校幼儿数量逐年增加,幼儿家长对学校工作给予一致好评,各级各类活动中获得的荣誉越来越多,使我园的幼儿教育工作不断地迈向一个又一个崭新的台阶,为幼儿的快乐健康成长贡献出了全部的力量。

展望未来,我们任重道远。做为幼儿工作者,我们会时刻认真审视自己,时刻鞭策提醒自己,对得起尊敬我们的幼儿,对得起信任我们的家长,对得起为我们提供支持和帮助的各级领导。我们还会不断地更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。

最后,再一次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,祝全体小朋友们过一个平安、欢乐、祥和的节日。

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇4】

xx年六一儿童节演讲稿:

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们你们好!

在 “六一”国际儿童节即将来临之际,谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐!

同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外,幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质,所以一直以来,我园不断完善、充实教师队伍。同时,尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化极其职业道德、敬业精神的不断提高。优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。儿童节演讲稿

在今后新的工作中,在有倾力关注未来教育事业的强有力的兴业领导班子的领导和支持下,我们将不断总结自我,发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“合力”幼教品牌,将“合力幼儿园”办成教师尽心,孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友,让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

再一次的谢谢大家!

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇5】

各位家长们、小朋友们:大家好!

在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇6】

各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里,我代表贝贝幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,身体健康,茁壮成长。

孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会、回报家长。

今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。

愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔;愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情遨游;因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。

朋友们,今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!

谢谢大家!

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、家长朋友们、老师们、亲爱的小朋友们:

你们好!

送走金色的五月,我们迎来了欢乐的"六·一"儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,请允许我代表阎村镇中心幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向长期以来关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。阎村镇中心幼儿园是孩子们的乐园。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

"经营孩子就是经营财富",对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家园携手,不断探索、不懈努力!各位家长,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议,多和老师们进行沟通。家长朋友们,孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机,我们要抓住这个关键点,注重培养孩子良好的行为习惯,孩子的性格的养成。

在这里,我也给我们的老师们提几点建议:

一是要进一步增强爱心,没有爱就没有教育,教育植根于爱;二是要切实贯彻幼儿教育的目标和方法;三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中,和家长们一起把我们的孩子教育成:爱干净、懂礼貌的孩子、能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子!

总之,为了孩子们的健康快乐成长,我们将克服困难竭尽全力。当然,我们的工作不仅得到了广大家长的理解与支持,也先后得到了区教委、镇政府以及各村的关心和支持。借此机会,我再次真诚地向关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士,表示最诚挚的谢意!向一直以来支持、理解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢!谢谢你们!

童年只有一次,成长不能重来,为了孩子们的健康快乐成长,让我们继续携手共同努力吧!

最后:再祝小朋友们节日快乐!同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天!

谢谢大家 !

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇8】

各位家长:大家好!很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会 。

你们的到来是对我工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在加插开展快速阅读的教学活动以及在中大和学前班进行的珠脑速算《珠心算》的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;

坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

领悟力进一步加强。在教学上我们教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向我了解一下你们孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与我们共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 今天的家长会就开到这再一次的感谢各位家长,谢谢!

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇9】

尊敬的各位家长.亲爱的老师,可爱的孩子们:

大家下午好!今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,又迎来了一年一度的六一儿童节,在此,我代表某某幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,对小朋友们道一声:“节日快乐”

今天的活动以“开心六一,快乐做主”为主题,希望小朋友们开开心心,快快乐乐成长每一天,孩子是我们的未来和希望……

我园自开办以来就本着:以教育孩子为主,服务家长为辅的宗旨,让孩子们在学中玩,玩中学,如果您仔细观察,其实孩子们每天都在进步.成长,孩子们的每一次进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进,抓住孩子的心理教育,尊重家长的反馈,我们不断的努力.创新,用我们的行动来证明,回报关心和支持我们的各位家长,良好的习惯在这里养成,孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合,我们要给孩子们创造更好的学习环境,更强的师资力量,我园的老师都是学前教育专业毕业的,有着多年的教学经验,我们的老师用心去呵护每一个孩子,把孩子送到我们某某艺术幼儿园,我们让家长放心,我园在孩子们完成教学内容的同时,还开设特长班:如美术.舞蹈.电子琴....要我园的孩子们全方面发展,幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解,在这里对您的支持与理解表示感谢,我相信没有最好,只有更好,我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。

最后,预祝开心六一,快乐做主庆六一文艺演出圆满成功,谢谢大家!

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的老师们、小朋友们:

大家好!今天,阳光灿烂,彩旗飞扬,我们欢聚在机关幼儿园这个美丽而和谐的校园里,共庆XX年的六一国际儿童节。

首先,我荣幸地代表我园的全体教职员工,向前来参加我校庆六一活动的各位来宾表示热烈的恭迎和崇高的敬意,感谢你们长期对幼儿教育的关怀和支持;向辛勤付出的学校领导表示无上的敬佩和深深的谢意,感谢你们竭尽全力地为我们创设舒适的教育环境;向参加今天庆祝活动的各位家长表达真诚的欢迎和衷心的感谢,感谢你们一如既往支持老师的工作;我更要向祖国的花朵可爱的小朋友们致以节日里最诚挚的问候和良好的祝愿,祝愿你们在父母和老师的培育下健康成长!

回顾过去,我们激情满怀。在幼儿教育的工作实践中,我们机关幼儿园全体同仁在各级领导部门的大力支持下,在学校领导的坚强带领下,始终坚持先进的育人理念,努力把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子。我们也欣喜地看到学校幼儿数量逐年增加,幼儿家长对学校工作给予一致好评,各级各类活动中获得的荣誉越来越多,使我园的幼儿教育工作不断地迈向一个又一个崭新的台阶,为幼儿的快乐健康成长贡献出了全部的力量。

展望未来,我们任重道远。做为幼儿工作者,我们会时刻认真审视自己,时刻鞭策提醒自己,对得起尊敬我们的幼儿,对得起信任我们的家长,对得起为我们提供支持和帮助的各级领导。我们还会不断地更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,祝全体小朋友们过一个平安、欢乐、祥和的节日。

六一儿童节幼儿园教师演讲稿【篇11】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:xx

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

谢谢大家!

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儿童节六一演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位嘉宾,学生家长,亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!

在这鲜花欲艳,绿树如茵的初夏时节,大家迎来了盛大节日——"六·一"国际儿童节。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

同学们,今天是你们的节日,为使你们都能健康快乐的成长,都有一个多彩的童年,学校为你们举行了热烈而隆重的庆祝活动。活动中将有90名儿童光荣加入中国少年先锋队队员;45名好宝宝、12名好儿童、25名优秀少先队员、10名优秀班级干部、46名学习标兵、10名学习进步同学、10名纪律标兵、30名卫生标兵和2名才艺之星等分别受到表彰奖励;腰站学区中心校向我校捐赠少儿图书1121册,总价值29777。80元;教工刘文博的老姑向学校捐助传统文化经典诵读播放器和配套图书13套,价值3万元人民币;全校师生向14名品学兼优家庭困难的学生捐助书包、笔、文具盒等。活动中将有29个节目亮相一展全校师生风采。

为此我代表全校师生向今天新加入的少先队员和受到表彰奖励的学生表示热烈的祝贺。向关注学校教育发展;关心学生健康成长的各级领导、各界人士以及全校师生献爱心者表示诚挚的敬意和衷心的`感谢!

多年来腰站小学教育长足发展,取得了优异成绩。学校综合考评一直位居学区前列;教育教学成绩总评始终保持全学区第一。学校悦爱文化框架基本搭建;大批优秀教师不断涌现;众多品学兼优学生触目可见;学校办学条件不断完善;初具规模六个校园创建;艺体1+1选课走班兴起;校园早午书声朗朗相伴……凡此种种,历历说明腰站小学稳步健康发展,这也充分体现了在腰站小学读书的孩子,沐浴着党的阳光雨露,感到万分地温暖、快乐和幸福。

同学们,"六·一"是你们最快乐的节日,"六·一"也是我们最高兴的日子。因为:

今天有这么多家长扔下手中的活来校在陪伴。你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的学子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满亲情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

同学们,祖国的未来需要你们去建设,祖国的宏伟蓝图需要你去描绘。希望你们不辜负党和人民、父母和老师的殷切期望,从小学会做人,学会求知,学会做事,学会共处。做一个心存大志,理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

最后,祝同学们学习进步,茁壮成长!

祝同学们节日快乐!

儿童节六一演讲稿 篇2

各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们:

仲夏阳光争明媚,缤纷幼儿载欢欣。在推动民办幼教事业发展的幼儿园庆“六·一” 国际儿童节文艺汇演今天开幕了。我谨代表xx市教育局党委、行政部门,向你们表示热烈的祝贺!

向在座的孩子们并通过你们向全市的孩子们致以亲切的节日问候!向辛勤工作、无私奉献的幼儿教师和儿童教育工作者表示良好祝愿和崇高敬意!

近年来,我市民办教育在社会各界的大力支持下,从无到有,从小到大,呈现了良好的发展态势,全市已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局。目前,全市拥有各级各类民办教育机构246所,在校教师883人,在校学生1.5万余人,其中民办幼儿园231所,幼儿教师人,入园幼儿人。

民办幼儿教育的发展,为我市三个文明建设作出了积极贡献。

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今晚的演出,将是我市现代幼教事业的一次大亮相,也是我市民办教育的一次大展示,更是我市艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动,我们衷心希望全社会关心学前教育事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。

20xx是林中幽静的小径,因为那些曲折更有诗意和韵味;生活是一样的,正因为生活轨迹的改变,人们才能获得更多,吸收更多的人生哲理!

转转折折,折折转转。最后,我们走到了十字路口,做出了选择,向未来迈进;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一” 儿童节本属于我们的决定性节日!

终于要告别童年了!那个梦般美妙的天堂!

长者说,你应该告别孩子气,追求成熟;

强者说,你应该告别弱者,学会坚强和独立;

学者说,你应该告别无知,接收更多的知识;

伟人说,你应该告别过去的人生观,拥抱真理;

……在过去,它是如此的清晰,彻底和耐人寻味;然而,未来是如此朦胧、模糊和神秘。

是的。未来是一个无限解集的方程,需要更多的思考和实践;未来又是一个千变万化六一儿童节。最后,祝孩子们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意!

儿童节六一演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:

首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐!

看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?

今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有109人次在市级以上各类比赛中获奖,同学们让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后`前程锦绣。

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

六一儿童节演讲稿精选:

爱戴的老师,心爱的同学们:

早上好!今天我报告的标题是《六一,咱们的节日》。

日月如梭,转瞬之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。现在的我们就是布满生气、充斥空想、充满愿望的少年儿童,我们有着远大的理想、长久不懈的尽力和百折不挠的毅力。六一儿童节演讲稿

大海在号召我们扬帆远航,深谷在鼓励我们奋力攀缘。今天,新的校园,新的书籍,新的错误,新的师长,新的请求,新的步调,新的征程……在这万象更新的日子里,让我们以新的姿势迎接一个又一个的挑衅,结交一位又一位的友人,拥抱硕果累累、丰盛多彩的夏天!

我们要让今年的六一儿童节过得非统一般。平凡的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我以为不要向家长索要珍贵礼品、不要与同学攀比吃穿,倡议同学们做一件好事或矫正一个毛病,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特别的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无所不至的照料与关爱,请用举动来证实吧!为妈妈做多少件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行为起来吧,孝敬父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母觉得快乐、快慰与自豪!

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。 还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头; 还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。 未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

儿童节六一演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

夏天生机勃勃,夏天激情四射,夏天骄阳似火,夏天赫赫炎炎,让我们在这个盛夏中迎来一年一度的“六.一儿童节”,同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。大家开心吗?

是的,我也很高兴。在这里,请允许我向所有的孩子和大朋友们致以最良好的祝愿。祝你节日快乐!让我们也向家长们说一句,您辛苦啦!别忘了老师,我们不妨倒杯茶,向老师说声祝福!

我们还记得,雪灾带给我们的伤心,五.一二四川大**带给我们的痛苦,但是今天是我们的节日,让我们把所有烦恼通通忘记,以一个开心的心情来度过我们的儿童节!接下来我们的同学们将会带给我们一个个精彩的表演,大家认真听,认真看,过好今天这个令人激动的日子,现在,我们把时间交给演出的同学们!

有请……

这是我们6.1活动的结束。我希望你不要忘记这美妙的经历!

儿童节六一演讲稿 篇5

六一儿童节演讲稿(一)今天是六一儿童节,是我们孩子的节日。今天我是主持人,在今天的节目开始前我要让大家认识认识儿童节,让大家知道儿童节的来历:每当“六一”儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

你知道吗,儿童节实无数有用生命的交换,因为孩子们在战争中度过了童年。新中国成立后,**人民**政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党**1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

这就是六一儿童节的来历,历史是多么悠久呀。我们已经是十几岁的大哥个大姐姐啦,不要像小时候一样哭着闹着买东西了,我们要做一点有意义的事:到一年级的班级里,来打扫卫生等等,这样我们就不会白白度过一年一次的“六一儿童节。

”我们今天的节目有踩气球有好运(或坏运),吃西瓜比赛,猜灯谜比赛和闯关游戏(有礼品)。希望大家在比赛中找到快乐,遵守规则,服从裁判的指挥和批评。祝大家在儿童节快快乐乐得好好玩一场,甩掉忧愁,甩掉烦恼,让游戏充满欢乐,笑声。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长,快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢初中作文,向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!

六月的绿草,生机盎然;我们是绿草,因为园丁们精心浇水,锐意进取是我们的真实写照。

老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导,我们才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,我们才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过儿童节,你们那双有力的大手持着我们长大,你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长。谢谢你们。

儿童节六一演讲稿 篇6

演讲的时候在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。以下是由pq为大家整理出来的六一儿童节演讲稿作文,仅供参考。

六一儿童节演讲稿作文(一)

同学们:

大家好!

今天是激动人心的一天,我们期待已久的儿童节!

六月是花开的季节,六月是鸟鸣花香的季节,六月是快乐的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。

今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天是我们的节日。我们可以尽情享受狂欢节,尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一起享受这个快乐的时刻吧!

六一儿童节演讲稿作文(二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长,快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢,向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!

六月的绿草,生机盎然;我们是绿草,因为园丁们精心浇水,锐意进取是我们的真实写照。

老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导,我们才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,我们才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过儿童节,你们那双有力的大手持着我们长大,你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长。谢谢你们。

在这一刻,同学们应该一样,充满喜悦。今天就让我们用歌声和舞蹈,用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧!

最后,祝大家身体健康,工作顺利。我祝你一生幸福。祝你节日快乐!

谢谢!六一儿童节演讲稿作文(三)

我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。这是我最难忘的一个“六一”节。

在分发了奖品和食物之后,我们开始了这项活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。**当它停下来时,带着花的学生们将要表演。如果他们表现好,就会有奖品。

顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,**刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。

他搔了搔头发,使劲咽了下去。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!

……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始,学生们高兴地排队。有的学生认为画鼻子不容易,表显出漠不关心的样子;有的学生皱着眉头想画画的方法。

在前排,锦汇高兴地跳舞。他一把红领巾遮住眼睛,就迫不及待地大步向前走。他没有提前看到目标,所以就出去了。结果,他越走越歪。旁边有个同学小声地说:

“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。

到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

六一儿童节演讲稿作文(四)

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我们欢聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

时光飞逝。我们已起学习已经五年了。记得二年级的时候,老师给我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们心里告诉自己:

我是一个光荣的少先队员。我想在飘扬的五星红旗上再添一笔精彩的笔触。我们一定要认认真真的学习。好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过度回忆过去,也不要过度憧憬未来,只要踏踏实实,无怨无悔地过好现在就行了。只有抓住现在的机遇,才能创造辉煌的未来。

所以让我们一起学习,互相帮助。大海叫你杨帆,群山激励你攀登。在我们的生活中,一切都不顺利,必须有许多风风雨雨,许多困难。

只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退缩的!只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来收获。今天,在这万象更新、生机盎然的春日里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程吧,困难过后总会有风和日丽的夏天和硕果累累的秋天。

学生们,21世纪属于我们。我们是跨世纪的年轻人。让我们时刻准备创造新的奇迹!

最后,祝你节日快乐!谢谢您。

儿童节六一演讲稿 篇7

林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,时光静静地流逝,如此的轻松和平静。

转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。

还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;你还记得我们在沙子上挖洞时发现的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已经成为过去,成为回忆。我们仍然无知。我们需要追求和奋斗。未来还有很长的路要走。让我们走到一个十字路口,一个新的转折点。

是的,森林里幽静的小径因曲折而更有诗意;生活是一样的,正因为生活轨迹的改变,人们才能获得更多,吸收更多的人生哲理!

转转折折,折折转转。最后,我们走到了十字路口,做出了选择,向未来迈进;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!

终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!

长者说,你应该告别孩子气,追求成熟;

强者说,你应该告别弱者,学会坚强和独立;

学者说,你应该告别无知,接收更多的知识;

伟人说,你应该告别过去的人生观,拥抱真理;

... 在过去,它是如此清晰,彻底和耐人寻味;然而,未来是如此朦胧、模糊和神秘。

是的。未来是一个无限解集的方程,需要更多的思考和实践;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多的创新理念。在这座连接过去和未来的间接桥梁上,我们需要一定的信心和不屈不挠的毅力。

人越长大,就越注定要经历更多的曲折,承受更多的考验。这已成定局,无法改变。人生道路上的荆棘也成为命运的安排。这都是偶然中的必然!

是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。我相信在这个转折点之后,会有春天的美丽,麻雀的啁啾,还有更宽阔的阳光大道!

这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力,去感受灵公文写作魂舞蹈如花之绰约,我们不再无知、我们不再无助,展开在我们前面的是那样光年之遥,却又近在咫尺。让我们用最忠实的心灵和观念来告别历史,为理想成为生命奇迹的铸造奠定坚实的基础。

儿童节六一演讲稿 篇8

亲爱的老师同学们:

大家下午好!

踏着五月欢快的脚步,我们即将迎来阳光明媚、鲜花盛开的六月,迎来我们孩子自己的节日——六一国际儿童节。

今天,我们欢聚一堂,用优美嘹亮的歌曲庆祝我们的节日。在此,我谨代表高泰二中全体小学生,向我们七年级的老师、大哥哥大姐姐们表示热烈的.欢迎,向关心我们的老师们说一声:老师,你们辛苦了!同时也衷心祝愿同学们节日快乐!

我们在高泰二中优美的校园环境中学习成长,感到无比幸福。学校是我们心爱的家,我们在校园里永远无忧无虑,因为在这里老师可以解决我们所有的好奇心,告诉我们许多奥秘,教会我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们真正懂得爱的真谛。在校园里,学生们一起学习和玩耍。我们快乐地相聚,生活在一个充满爱的世界里。

关爱总是给人智慧和力量,让我们知道只有努力学习,各方面锻炼自己,才能真正理解爱的意义。我们不会辜负老师们的殷切期望,我们会珍惜今天的幸福生活和良好的学习环境。我们将努力学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,学会做人,树立为祖国做贡献的崇高理想,树立正确的人生观和价值观,成长为德智体美劳全面发展的优秀接班人。相信在不久的将来,我们会用自己的勤劳、智慧和汗水,让我们的祖国更加繁荣美好。

同学们,我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将为空而战!这是我们祖国的未来。明天,我们要肩负起建设祖国的重任。我们必须使我们的手臂强壮,能够挑起重担。同学们,让我们一起努力,祝愿校园的明天更加辉煌。

谢谢大家和我们分享这个快乐的节日,再次祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

[精品]六一儿童节演讲稿六年级通用


相信今天之风雨,会变成明朝之彩虹,如果想要减少演讲过程中出差错的次数。学会认真撰写一份演讲稿是非常有必要的,演讲稿可以帮助我们对演讲内容的轮廓进行定型。下面的“六一儿童节演讲稿六年级”也许也许是你在寻找的内容,希望本页面内容能帮助到您!

六一儿童节演讲稿六年级(篇1)

尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

在播种希望,孕育美好,充满幸福的五月里,孩子们的笑脸像鲜花开放,幸福伴随你们茁壮的成长。在20XX年“六一”国际儿童节到来之际,我们白螺镇中心小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先,我代表学校领导及全体教师,向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺。向今天到会的教育组领导、学生家长们表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于全体老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在庆祝你们自己的节日时,让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师,大、中队辅导员表示衷心的感谢。

同学们,今年的“六·一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们努力学习,积极进取,快乐成长,今年的六一是六年级同学即将完成小学学业,在母校度过的最后一个儿童节,六年的小学生活即将结束,希望你们记住母校,记住老师、家长的殷切希望,升入初中后更加刻苦学习,开拓进取。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后,祝你们学习进步!节日快乐!

谢谢大家!

六一儿童节演讲稿六年级(篇2)

尊敬的各位领导、老师、来宾、亲爱的同学们:

大家好!

踏着五月的脚步,我们迎来了阳光明媚、绿树成荫的六月,也迎来了我们少年儿童自己的节日————-“六一”国际儿童节,今天我们大家欢聚在这里,用愉快的心情,美妙的歌声,丰富的游戏,来共同庆祝这一节日。

小鸟歌唱,它在感谢广阔的天穹、浓密的树荫,绿叶飘舞,它在感谢阳光和雨露。我们在学校里幸福快乐的学习,首先要感谢我们最最尊敬的老师,是你为我们打开了知识的大门,是你教会我们懂得是与非,你春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献,勤勤恳恳、循循善诱的教诲,慈母严父般的真爱,都如甘甜清泉、春风化雨滋润着我们的心田,浇灌我们健康茁壮地成长。在今天这个快乐的日子里,请让我代表所有的同学向你们道一声:谢谢您!老师!您辛苦了!

我们更要感谢一直关注我们成长的家长和各位来宾,每年的六一节,我们总能看到滕书记您亲切的笑容,聆听到您温馨的祝福,更能感受到您对我们的深深关爱和殷切希望!敬爱的家长和各位来宾,您们的关怀温暖着我们的心灵,您们的期望激励着我们向前进。在今天这个快乐的日子里,我建议同学们把最热烈掌声送给他们,谢谢他们对我们的关爱和鼓励。

亲爱的同学们,岁月无痕,可美丽的校园印证着我们的成长,记载着我们的欢歌笑语,注视着我们的努力拼搏。我们是祖国的未来,民族的希望,今天我们是光荣的少先队员,明天将成为建设祖国的栋梁,大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登,同学们,让我们携起手来,在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进,创造新辉煌,谱写新篇章。

谢谢大家,再一次祝大家节日快乐!

六一儿童节演讲稿六年级(篇3)

各位教师、同学们:

你们好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被xx学校校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。

少年有志,国家有望,少年强则国家强。我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为xx学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

六一儿童节演讲稿六年级(篇4)

亲爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

六年级作文:庆六一演讲稿六年级作文:庆六一演讲稿大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉。

六一儿童节演讲稿六年级(篇5)

大家好!我是六(3)班的宋__。今天是儿童节,是个特别的日子。对于我们六年级的学生来说,今天是一个更加特别的日子,因为这是我们——最后一个儿童节了,马上我们就要离开母校,升入初中,相处了那么多年的同学、老师也即将分开,我的内心思绪万千。

时间总是得走,但是记忆却能永存。在这个特殊的毕业季,我希望我们能够好好地珍惜最后的相处时光,把自己最好的一面留给自己的同学和老师。在今天,我们的节日里,我能够代表学校美德少年发言,我感到很荣幸。我觉得要成为美德少年这两点特别重要:

一、拥有帮助他人的品质。

在学校里,见到同学有困难,就要力所能及地去帮助。可能这是我们都经常说的,但是真正做到的同学并不多。老师一直和我们说:“同学之间的情谊最珍贵。”我一直把这句话记在心里。帮助别人的同时自己也会感到自豪和快乐,所谓“赠人玫瑰,手有余香。”并且,我也认为只要你帮助了别人,以后你遇到困难别人也会帮助你,这是一种爱的传递。助人是一种美德。

二、拥有公正的处事态度。

在与他人的相处中,我们不免会和别人发生摩擦。我也是,身为班长,我在班级中经常协助老师管理班级的纪律,这就不免会得罪一些同学,引来一些同学的偏见,但我却毫不在意,因为只要我自己做得公正了,他们自然就无话可说了。慢慢地,他们就会对我信服。公正是一种美德。

每个人心中都有自己对于美德的诠释,严格要求自己,做最好的自己,每个人都是美德少年。今天是儿童节,今天是我们的节日,今天代表着快乐,祝大家节日快乐!愿快乐永远相伴!谢谢大家!

六一儿童节演讲稿六年级(篇6)

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了六一国际儿童节。值此机会,谨让我代表吕梁长风车辆环保检测中心向全体员工致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、节日愉快!并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们,六一是你们最快乐的节日,六一也是我们兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

最后祝同学们节日快乐,童年幸福!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿贺xx小学明天更加美好!

谢谢大家。

六一儿童节演讲稿六年级(篇7)

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。我和同学们一样,真的好高兴,因为今天的我们,是世界上最幸福的人!

在这喜庆的日子里,各行各业的领导、叔叔阿姨们,从百忙之中,抽出时间,不辞辛劳,光临我们的大会,和我们欢聚一堂,共享节日的快乐。在此,请允许我代表全体少先队员,向你们表示衷心地感谢,并致以节日最崇高的敬礼!(打队礼)

今天的天,格外蓝。今天的阳光,更灿烂。你看那,宽阔的校园里,清爽洁净,绿树成荫,蝴蝶漫舞,芳草凄凄。绿油油的冬青,勾画出南北方向,六道靓丽的风景线;房前屋后,一排排的紫叶李,枝繁叶茂;操场上嫩草呀就像我们,刚露尖尖角;校园里文化建设独树一帜:校训、校魂醒目,催人奋进。标牌、标语引人注目,教人新知,催人奋飞。听,蜜蜂轻歌,鸟儿欢唱。朗朗的书声,伴着老师、同学们的活动,给美丽的校园增添了我限生机!今天的会场,设计新颖,布置大方。同学们身着节日的盛装,五颜六色,让人耳目一新。这一切、一切给今天的节日,增添了无限的秀色。

难忘记:节日来临前,同学们有的扳着手指头,数,查着日历算。尤其是一、二年级的小弟弟、小妹妹们,盼节心切,有的甚至在梦中说着梦呓:过自己的节日人生无比!在这期间,全校的师生,都利用空余时间,争分夺秒的排练节目,都想拿出最棒的戏。今天我们总算迎来了这一天,在这幸福美好的时刻,我们愿意把最精彩的节目奉献给大家,希望大家喜欢。若有不足,也恳请领导、老师、以及各位来宾批评指正,多多包含。(鞠躬)

在这喜庆日子,我们永远不会忘记,给我们知识金钥匙的学校领导、老师。是他们给了我们知识乳汁,把我们从一个刚刚学步的娃娃,培养长大。请您注意观察:我们校长总是第一个出现在校门口,悉心护卫着这我们走进校园。放学后,又是最后一个离去,目送我们平平安安,走向回家路;领导这样,我们的老师亦是如此!看他们,早出晚归,满腔热血,鞠躬尽瘁,一心扑在教育教学上。那谆谆的教诲,让我们学会做人,让我们多学知识,少走弯路。我们的老师呀,像蜡烛,似春蚕。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对我们老师最光辉的写照!为创建“严谨、和谐、勤奋、创新”的校园,领导们群策群力,献计献策。让我们在快乐中学习,在合作探究中创新。落实教学常规,快乐的大课间,安排合理,同学们踊跃参加,发挥了才智,学到了课本上学不到的知识。

学校让我们德、智、体、美、劳全面发展,在“音、体、美、微机”的课堂上,我们的特长爱好,能够得到尽情的施展。在我市最近举行的第五届“风华少年”评定活动中,我校学生在“古诗背诵、演讲小状元、少年小作家、丹青小能手、小小书法家、英语故事大王、才艺小明星、社区实践小能手”等多方面均有出色的表现。

在今天请允许我代表全体同学们再说一声:老师——您真的辛苦了,弟子们感恩不尽,不论身在何方,永远爱您!

六一儿童节演讲稿六年级(篇8)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长,快乐的“六一”国际儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢,向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;我们是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌,进取向上是我们的真实写照。

老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导,我们才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,我们才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过国际儿童节,你们那双有力的大手持着我们长大,你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长。谢谢你们。

此刻,同学们应该和一样,心中充满了喜悦。今天就让我们用歌声和舞蹈,用欢声和笑语来庆祝这个“六一”国际儿童节吧!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝爸爸妈妈万事如意,一生平安,祝同学们节日快乐,天天开心!

谢谢!

六一儿童节演讲稿六年级(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。

同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。

我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿


器大者声必闳,志高者意必远。在我们正式演讲前,这得依靠我们手中要有一份演讲稿。好的演讲可以获得更多的支持者,如何去拟写一份出色的演讲稿呢?下面是小编为你精心整理的“幼儿园教师演讲稿”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

幼儿园教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导和全体教师:

“捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入永吉师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮助后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

我们班有一个叫林志成的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而面对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起去看望他时,他非常激动地说:“老师,同学们,谢谢你们来看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每天都买水果去看望他,去给他补课,每天都是晚上八九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,只有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应该充满老师温暖的.爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

班里还有一个叫唐健的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有老师吩咐的情况下,自己走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不小心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我知道后,马上跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,而且上面遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎么受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

到了他家,我又一次震惊了,原来,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一起生活,而他姥姥一月的工资不过三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

从那以后,每天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了几千元,但看到他又活蹦乱跳的样子,我心慰极了,我无怨无悔。

自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心情真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情况疼了近二个小时时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在?是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今天想来,我依然是万分心痛!

有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“老师,您辛苦了,老师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的理想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,但是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自己一定会拥有辉煌!

幼儿园教师演讲稿 篇2

20xx年,**幼教集团开展“读书学习活动,以提升自身素质和职业道德素养、精学岗位知识”,在这次活动中,给予了我启迪与思考的机会,让我怀着感恩的心去分享人生路上的读书收获与喜悦。

想想我们每个人的一生都不可能一帆风顺,特别是作为女人每天忙于工作、家庭、孩子、朋友,老人的照顾等等,总感觉自己有忙不完的烦恼事,也曾听到有教师抱怨,我们的幼教工作劳动强度大、责任心强、工资也不高、产生厌倦工作的思想。为此,我也曾迷茫,动摇过,忘记了孩子们曾经带给我的快乐和感动,忘记了家长对我们工作信任的目光,萦绕在头脑中的全是烦杂的案头工作,家长们的诸多要求,工作的琐碎应付。徘徊之际,齐鲁幼教集团开展的“读书活动”,解除了我内心的困惑,通过参加园所一系列的读书学习活动,我重新全方位的思考起我的工作,对工作的认识获得一种全新的理念,感悟到职业的幸福所在。我们为什么要工作?为生存、为生活、为实现自我?人的一生中,可以没有很大的名望,可以没有很多财富,但绝不可以没有工作的乐趣。书中启迪我怎样拥有阳光心态引领幸福职场,要想拥有幸福快乐的人生,就要从保持阳光心态做起,阳光心态是幸福人生的钥匙和保证。当你用乐观、阳光的心态对待事物时,就会发现幸福就在你的身旁。

《半杯水的故事》给予我启发:两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说:“真不幸,只有半杯水了。”而乐观的人会说:“真好,还有半杯水呢!”引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是在于看待问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一个人的态度决定了他能否把这件工作、这件事情做得更完善、更完美。同时,也决定一个人能否走上成功之路。

在我们工作中,尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的正能量,实现自身价值,每个人都有自己的体会。我在幼教战线工作已有二十七个春秋,工作琐碎且繁杂,需要时刻保持清醒不放松,花费精力与时间去完成,不能耽误,更不能有差错,压力很大,责任更重大。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚正能量来激励自己更好工作的过程吧。所以——改变自己,塑造阳光心态,视工作为愉快的带薪学习,在工作中实现自我,感受职业幸福,让自己成为快乐而充满激情的人。

当我们改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人,才能把更多的爱与阳光播撒在孩子们心上,让孩子们一路成长阳光,让孩子们的欢歌更加响亮。有了这样的认识我豁然开朗,如果说以前我在工作,那是用身在工作,从现在起,我要用心去工作。我深知教育教学是幼儿园的工作中心,业务园长作为教师的指导者更要注重自身学习,更新观念,方可把握指挥教育、领导教育的主动权。如果不积极学习,满足于自己的一知半解,那一定会影响该园的教育教学质量,影响孩子的健康发展,而读书就是获得教育理念,完善自我的最好方法。于是,无论再忙,我开始坚持读书学习,阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,常翻阅《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,从书中吸取先进教育管理理念,不断的调整自己的工作方式,并在指导过程中得以运用,还积极参加集团给予提供的各种学习机会,聆听专家的讲座,让自己在学习中不断进步。曾经多次承担我园教师各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,力争让教师在比赛中能取得好成绩。

我保持阳光心态,用心的工作,当自己的人格魅力,学识魅力和卓有成效的工作赢得孩子的喜爱、家长的信任、教师的尊重、园领导的器重时,我发自内心的感受到了工作所带给我的快乐。

我非常感谢**幼教集团开展的“读书活动”,在我动摇、徘徊的时期,帮我梳理,指明了方向,坚定了我在幼教行业继续走下去的信心。

通过读书,我读到了要改变自己,让自己成为一个快乐的人;通过读书,我读到了作为一名团队成员应该如何传递正能量,让团队因我而更加有活力;通过读书,使我的思想从狭隘走向宽广,是塑造自我、完善人格、提升思想和获得智慧的重要途径;通过读书,我读懂了作为一名幼教工作者应该如何永葆活力,带动我们的老师与孩子们一起阳光快乐的成长。读书活动让我受益,深知集团开展此次活动的深远意义。

虽然我们的工作身累、心累、脑累,但累是一种幸福的累,是一种享受的累,是一种人生快乐的累。既然我选择了幼教职业,就要体验累的快乐,感悟累的幸福。

幼儿园教师演讲稿 篇3

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。我从事幼教工作五年,身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的',每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。.

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的团队精神。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。五一放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

幼儿园教师演讲稿 篇4

各位领导、评委、老师:

大家晚上好!

我演讲的题目是,老师要有爱,要有责任。

人民教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最辉煌的职业。教师不仅是一个光荣的称号,也是一项崇高的使命,肩负着传播人类文明的重要责任。有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师就像航灯,指明方向,照亮未来;有人说老师像春蚕,吃绿叶吐银丝。但是我觉得老师应该是学生的家长。父母怎么能不爱自己的孩子呢?除了那份爱,还有教育孩子的责任!所以,老师要对学生有爱,有责任。

“爱”和“责任”密不可分。“爱”是责任的体现,“责任”是爱的体现。没有爱,就没有教育,没有责任,教育也做不好。高尔基说:“谁不爱孩子,孩子就不爱。只有爱孩子的人才能教育孩子。”。爱学生不仅是教师应该具备的美德,也是教师义不容辞的责任。师爱比渊博的知识更重要。得到老师的关心是每个学生最起码的心理需求。老师的爱是对学生的鞭策和鼓励,极大地促进了学生的成长和进步。师爱是慈悲布施的爱,是无私而广泛的爱。只有“亲亲老师”,学生才能“信其道”。

中华民族自古以来就勇于承担责任。"每个人都对世界的兴衰负责。"国家的富强,靠的是教育,靠的是有爱心有责任心的老师。

爱与责任是优秀教师的首要素质。教师的责任感源于他们对教育的热爱和献身教育的坚定信念。有了强烈的责任感和奉献精神,教师才能快乐敬业,才能“不厌其烦的学习,不厌其烦的教书育人”一辈子。一个没有责任感的人,无论他或她的职位如何,都不可能全身心的投入,也不可能成为一个优秀的老师。

教育部部长周济指出,“爱与责任”是师德的灵魂。“没有爱,就没有教育”,“没有责任,就没有教育”。爱是一种无形的力量,是师德的核心,是教育的灵魂,是教育成功的桥梁、动力和基础。作为一个合格的老师,爱只是表面的要求,道德是更高的要求。没有道德,社会就会堕落,没有道德,教育就会没落。——道德是爱,也是一种责任!如果没有责任感,没有责任感,你的职责就不明确,你肩负的历史责任就不明确,你就不能做好教育,培养好学生。

“一日为师,一生为父”是学生尊敬老师的一句话。既然是“爸爸”,就应该关心学生,对学生负责。俗话说得好,“孩子不教,父亲不及格,但教的不严,老师懒”。可见对学生的爱也应该体现在严格的要求上。

教育家陶行知老师曾经说过:“你的指针下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你饥饿的笑声里有爱迪生”。是的,我们的学生中会有无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们会给我们的学生以充满爱心的爱。当学生厌倦学习时,我们感动不已。当学生犯错时,我们理解他们。我们每天早起变得贪婪,因为我们所有的老师都相信,每个孩子的心都是一颗纯洁的种子,在老师的爱浴下,会长成参天大树。正因为如此,我们吃苦,享受。

无论什么样的教材,什么样的思潮,什么样的奖惩,教师个人对学生的影响所产生的力量都是不可替代的。在学校里,老师是学生的榜样,榜样,榜样。他们的言行,甚至爱好,都会对学生产生潜移默化的影响。正如杜甫诗中所说:“随风潜入夜,润物细无声。”艺术家常翔宇是戏曲界的名人。从现在的角度来看,她是一个职业精神很强的人。她把自己的爱情和一生都献给了事业。她经常跟徒弟说“戏比天大”。“玩大于玩”就是“教大于育人”。

总之,师爱是激发学生人格和谐发展的不可替代的教育力量。爱是阳光,可以融化冰雪;爱情是春雨,可以孕育万物;爱情是沟通师生心灵的桥梁。有了爱,师生才能真诚相见,关爱学生是做好教育的前提。希望每一个教育工作者都能无私地把自己的爱和责任交给学生!用爱和责任改变学生的心!

我的演讲结束了,谢谢!

幼儿园教师演讲稿 篇5

我是一名幼儿园老师,我的生活都是孩子们的欢笑和泪光串成的,做“孩子王”是一份艰辛而神圣的工作,但我却无怨无悔,每当我累的时候,孩子们的一张张笑脸,一双双满怀希望的双眼就辉浮现在我的眼前,使我幸福无比! 我热爱这一行,在与孩子们相处中我常常这样勉励自己,“我相信你们,我相信自己。”孩子犯了错误时,我会心平气和的说上一句:“我相信你,你以后不会再这样了,对吗?”孩子们进步了,我会满怀欣喜的对他们说:“我一直相信你们的进步是自己努力得来的??”“我相信你”不仅成了我的口头禅,也成了我和孩子沟通的纽带!

爽爽一直是班里无声无息的“含羞草”,她的存在只是静静的,没有反抗的。但清晨,爽爽的到来不是无声无息的,今天她真的反抗了,她小声的呜咽着,小手死死的抓住奶奶不放,我走过去轻轻的揽过她,她敏感的避开我,奶奶一直安抚她说:“爽爽今天不是挺高兴的么?董老师多喜欢你,你不是也一直喜欢董老师么?乖,今天奶奶

肺,瘦弱的小身躯扑进了我的怀里,我紧紧的抱住她,使她渐渐平静下来。这时我说:“晚上再去奶奶家好吗?你想想,奶奶在家也要干一些活,你去了奶奶又要照顾你,多累呀!奶奶有心脏病,你不愿意她累坏吧?”这一句话起了效果,她边哭边说:“不愿意,不愿意!”看见她哭,我又换了个话题:“你算算,还有四十天咱们班就毕业了,我们只有抓住现在的时间在一起,不然你们走了,我再想你们也没机会在一起了。”她伤感的向我投来一瞥,对我说:“不是的,我想休息一天,我不想练小提琴,我想回家!”现在我终于明白爽爽的心事了,我语重心长的对她说:“练提琴是很苦的,但是不怕苦,有毅力才是最棒的,付煜一直在练钢琴,你看他哭了吗?休息一天可以,但能永远躲着不练琴吗?老师相信你,一定能练好,练好了为我们全班表演一个好吗?”她勇敢的点点头。

我这时大声的向全班宣布:“小朋友们,爽爽在家一直在练小提琴,她告诉我马上就会练好一首曲子为我们表演,你们欢迎不欢迎?”“欢迎!欢迎!”“爽爽你真棒!”“爽爽我回家也要学!”这时,爽爽的小脸兴奋得通红,不好意思的笑了。

晚上接时,我向爽爽的奶奶讲了今天这件事的原委,家长很赞同我的方法,并约好下周五让爽爽来表演,而现在爽爽则急不可耐的要拉奶奶回家练琴呢!

很快,大班毕业了,在毕业典礼上,爽爽为大家演奏了“友谊地久天长”的乐曲,乐曲悠扬伤感,在弥漫着离别.不舍的空气中,孩子们含着泪与我拥抱告别,与我互赠着纪念品。我的心暖暖的也酸酸的,感动着这一年来的“我相信你们”,因为互相信任,才让我们彼此这样贴近,师生情谊才这样融洽,我现在不仅更加的相信他们,也更加相信自己,因为不论在何处,相信自己,相信你的孩子,你将会是一名赢得孩子心灵的教师。

幼儿园教师感恩节演讲稿(5篇)


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幼儿园教师感恩节演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:三有三为。

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

幼儿园教师感恩节演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。

什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。

战争年代,奉献是英雄们抛头颅、洒热血,用青春和生命换来的全国的解放;和平年代,奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们,生活在这个物质文明高度发展的时代,却常常不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中,一路走来,老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。

感恩是中华民族的传统美德,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,滴水之恩,涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖,这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,而且,这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩,并不需要我们做得太多,有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,懂得回报。

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当你和同学有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,而是好伙伴,要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。百善孝为先,我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀,多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助,感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩,当你因为违反纪律而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是在真心地帮助你,应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评,这都是老师对我们爱的表现。

初中三年,在师大实验中学这片沃土上,我们学习了知识,拓宽了视野,陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。朗朗书声,银杏飘香,已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作为毕业班的我们,更应该怀着一颗感恩的心,去拼搏,去奋斗,去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水,让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩,最绚丽的时光,成为青春不朽的印记。

最后,我们想用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧!让感恩之花在心灵中绽放,让奉献之树在生活中常青。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿园教师感恩节演讲稿 篇3

感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。

父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声老师。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉老师我能行! 感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼

传说有一天,爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:LOVE的意义在哪里?阿佛洛狄说:

L代表Listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。

O代表Obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。

V代表Valued(尊重),爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。

E代表Excuse(宽恕),爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,接受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们只有用心聆听对方的心声,怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的快乐,爱的幸福。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

幼儿园教师感恩节演讲稿 篇4

亲爱的老师、小朋友们,你们好!

又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《学会感恩》。 鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。

在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,我们要感谢爸爸、妈妈,是他们给了我宝贵的生命 ,即使工作那么辛苦还无微不至的照顾我们。 我们要感谢老师使他们教会了我们各种本领,让我们在幼儿园快快乐乐的成长。我们要感谢身边的小朋友,因为有了他们,我们才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。我们还要感谢幼儿园,因为这是个充满快乐和爱的大家庭。

“感恩,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“谢谢!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”其实做到感恩并不难,我们不光可以用语言对他们表示感恩,还可以用行动来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们是,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起他们的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头……

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的 。让我们从现在做起,从每一件小事做起,学会感恩,谢谢大家!

幼儿园教师感恩节演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整的抄在我笔记本首页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待孩子”就成了我无言的承诺。

记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆里。幼师三年我知道了“学高为师,德高为范”,但对于“教师”这两个字的真正意义并不能完全理解。四年前,我18岁,带着少女的粉红色梦幻来到了我期待已久的幼儿园,迎来了我生命中的第一批孩子。人生有许多许多的第一次,第一次踉跄学步,第一次呀呀学语。而我的孩子们让我体验了生命中的许多第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子;是他们让我第一次站在家长面前召开家长会;也是他们让我第一次站在旗台下升起鲜艳的五星红旗……

刚接这个班时,他们已经是中班升大班的时候,还没有迎来开学的日子,我已经听很多老师评价我们这个班的孩子了,他们是一群可爱、活泼的小天使。期待中我迎来了一张张陌生而稚气的脸蛋儿,这就是我的孩子了。显然他们对教室里来了这么一个陌生的脸孔有些诧异,有的孩子问:“王老师呢?”我笑着和孩子们打招呼,告诉他们我就是你们以后的老师了,我姓x,你们叫我“x老师”吧!还有很多孩子回家告诉爸爸妈妈,我们班又来了一个新的“x老师”!

为什么要将和孩子的相处归纳为笑和哭,因为在他们的记忆里,他们的x老师是一个既爱笑又爱哭的人。

有人说我们是燃烧的红烛,也有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们都深深知道,自己肩负的责任有多大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子的成长方向,从某种意义上来说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾说过:“我想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,也已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师。”而我,并不奢求我的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家和社会有用的人,这就足够了。

我没有环游过世界,也没有去过天堂,但是我深深的知道有一个地方比世界更清新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩。这就是一个让我永远年轻快乐的精灵王国——幼儿园,是它让我充分体现了自己的人生价值。

每一个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,一句句真诚的问候,让我的心里填满了骄傲和自豪。不为别的,只为这群可爱的孩子们,我也要把教师工作干好,不求辉煌一世,但求踏实一生!

我们的节日儿童节演讲稿(合集7篇)


当我们第一次接触到演讲的时候。准备好演讲稿可以让演讲者更好地利用讲台和音响效果,演讲稿最好用口语表达,并要求符合文体语法规范,你知道如何起草一篇主题演讲稿吗?非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“我们的节日儿童节演讲稿”文章,本文内容仅供您的参考。

我们的节日儿童节演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们六一儿童节,这使我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。

同学们,我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。

我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的。

今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。

谢谢大家!

我们的节日儿童节演讲稿【篇2】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、健康快乐!并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。

亲爱的小朋友们,“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。

你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代。

今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战。

雄鹰小时候也叫菜鸟,雄鹰之所以能够成为雄鹰,就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。

我们今天都是菜鸟,可是只要我们不断在新的领域里挑战,将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!

我们的节日儿童节演讲稿【篇3】

儿童节是孩子们的盛宴。在儿童节,我们庆祝自己的时间。今天是一年一度的儿童节,每个同学脸上都挂着幸福的笑容。我们来到学校的礼堂,准备参加六一儿童节的歌唱比赛,和其他班进行PK比赛!

据说孩子的歌唱是大自然的声音。果然每个班都唱的那么好。我最喜欢的是6 (1)班的《虫儿飞》。学生们站在舞台上,抒情的音乐慢慢响起,每个人都轻轻地唱着:“黑暗的天空很低,明亮的星星跟着……”好像我们真的在一个仙境般的地方,到处都是淡淡的萤火虫,萦绕在我们的心头。星星在夜空中闪烁,微风吹着我们,仿佛在讲一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞,跳得很美,围着我们转啊跳.一首歌之后,我们醒了,想再听一遍。

终于轮到我们玩了!我们走上舞台,微笑着面对观众。当音乐响起时,清脆的歌声在学生中响起并流动。第一首是《让我们荡起双桨》。唱歌,唱歌,大家好像真的坐在船上,一边划船一边唱歌。船飘啊飘,和学生一起唱歌,直到音乐结束。人还没缓过来,轻快活泼的音乐又响了。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻装出一副开心的笑容,全心全意地唱着这首歌。每个人似乎都被我们感染了,脸上绽开了戏谑的笑容。

活动结束时,学生们又唱又笑。虽然我们在比赛中获得了第三名,但是排名并不重要,只要我们开心就好,不是吗?

我们的节日儿童节演讲稿【篇4】

大家好!

今天是XX年6月1日,是我们儿童的节日,我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!

在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,关心爱护我们的各级领导,致以衷心的感谢。

作为新世纪的少年儿童,成长在这个美好的时代,我们是无比幸福的。在家里我们得到父母无微不致的照顾,在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助。学校是我们热爱的家园,在这里我们健康成长,快乐无比。校园中的我们,总是无忧无虑,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们奥秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们懂得爱的真谛。同时丰富多彩的校园文体活动,开阔了我们的视野,让我们沐浴着源远流长的文明之风,健康快乐,茁壮成长。

在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。

谢谢大家!

我们的节日儿童节演讲稿【篇5】

老师和学生:

大家好!六月,阳光格外明媚,天空格外蔚蓝,花儿格外芬芳,笑声格外甜美,歌声响彻整个校园。因为六一是学生共享的节日,——儿童节!在此,我代表所有的老师,祝同学们节日快乐!同时也要对努力培养大家的老师表示诚挚的感谢。

同学们,新中国成立前,中国有儿童节,每年的4月4日。但是当时的儿童节并不是劳动人民子女的节日。中华人民共和国成立后,中国儿童真正成为国家的小主人,与世界劳动人民的子女建立了亲密的兄弟关系。为了培养广大儿童的国际主义思想,六一儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、热爱和平、争取儿童生存权、健康权、受教育权的纪念日。今天我们很开心!我们在父母的怀抱中一天天长大,享受亲人无微不至的照顾;我们每天都在老师慈祥的目光中成长,感受着老师的亲切教诲。在爱的海洋里,我们在思考,我们决心不辜负祖国的培育。我们要无愧于我们伟大的时代,努力学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。有一首歌是这样唱的:六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的孩子都是美的。

我们的节日儿童节演讲稿【篇6】

六一,我们的节日国旗下演讲稿

女:今天的太阳为什么这样辉煌?花园的花朵为什么这样芬芳?

男:我们的红领巾为什么这样鲜艳?小伙伴们为什么这样欢畅……

齐:你知道,他知道,大家全知道。

1、全世界最可爱的节日即将到来,全世界最幸福的节日就要到来。

齐:亲爱的六一,您好!亲爱的伙伴们,你们好!

2、清晨,一轮新日冉冉升起,万道霞光冲破云雾,寻找爱的天堂。

3、午间,一苗小树沐浴着温暖的阳光,向着蔚蓝的梦想茁壮成长。

4、黄昏,一只雏鹰扇动翅膀,它志向远方、酝酿力量,期待明天的翱翔。

5、夜晚,一钩弯月挂上树梢,我托着下巴,苦苦的思寻:童年是什么?童年的幸福在哪里?

女:童年是什么?哪里有童年的幸福?

6、小朋友说:"幼儿园里,小朋友和我一起欢快的玩乐,家是幸福的天堂,爸爸妈妈帮我共建温馨的避风港。"

7、小伙伴说:"每一次活动都是放飞梦想,点燃的激情迸发出自信与阳光!我的小伙伴们,我们一起摇响年少的铃铛。"

8、哥哥姐姐说:"童年是最美好的时光,懂得珍惜,回忆起来才不会忧伤。"

9、而爸爸却严肃地说:"童年就像一场运动会中,你要学会坚强,学会拼搏,幸福在每一次失败中的成长。"

10、妈妈和蔼可亲地说:"童年就是你要健健康康、茁壮成长,幸福在你明亮的眼睛里,在你灿烂的笑容里。"

11、爷爷刮了刮我的鼻子说:"童年要有家人的陪伴,幸福是你天真烂漫的回报,是你懂得感恩时的付出,是你时时主动的脚步。"

12、奶奶认真地说:"童年就是现在啊,幸福就是没有饥饿,没有寒冷,没有战争年代的苦虑啊!"

齐:难道,童年就是我们内心的成长?

13、语文课上,王老师说:"少壮不努力,老大徒伤悲。"我感悟到:"上课不努力,下课徒伤悲。"这算不算成长?

14、数学课上,付老师说:"你的进步,来自于你的细心与专注。"我觉得这就是成长。

15、英语课上,邓老师说:"Wherethereisawill,thereisaway."我认为这句话就是:"世上无难事只要肯登攀。"我想这就是我要的成长!

16、国学课上,"人之初",涂抹了人生第一笔春天的色彩,于是,我怀抱满满的信心阳光一路。

17、国画选修课上,我们勾画着世界的美好;书法选修课上,我们练就王羲之的兰亭书香。

18、武术,凝聚中华哲学与武学的技艺;刺绣,映射中华美学的缩影。

19、奇妙的科学制作中,我们带着问题上路,爱动手爱思考,爱科学爱创造,我们是一个个活生生的爱迪生、乔布斯。

20、管乐室里,我们一起奏响生命的乐章;舞蹈室里,我们弹跳飞天般的舞步。

21、挥洒你的汗水,在篮球场上;点燃你的激情,燃烧整个足球场。

齐:啊,童年就是我们内心的成长,成长就是得到你们的赞扬!

22、于是,我牢记"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训,珍惜时间,勇往直前。

23、"千里之行,始于足下",我将走好脚下的每一步,为将来的远行累积更多的经验。

24、"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"我会告诫自己:你可以不优秀,但不可以不努力,奔跑吧!

25、亲爱的爸爸妈妈,你们的爱就是一棵大树,为我撑起了一片蔚蓝的天空,你们放心,我将昂首挺胸,用奋斗书写华丽的篇章。

26、亲爱的老师同学,有你们的陪伴,我的人生不再孤单,我要与你们一同创造世界的辉煌。

女:啊,六一,美好的节日!

男:啊,六一,我们的节日!

27、鲜花、彩旗、美丽的气球,欢笑着,欢笑着我们幸福的心情。

28、可我们更愿把我们花朵一样的笑脸,编成一个巨大的花环,由爸爸妈妈、老师同学,共同举起。

29、爸爸妈妈、老师同学,这是我们大家的节日,也祝你们节日快乐!

齐:祝你们节日快乐!

齐:清晨,我们放飞一群白鸽,让白鸽带着我们稚气的心声,飞向世界每一个角落,飞向未来的时空。

我们的节日儿童节演讲稿【篇7】

家长们、老师们、同学们:

大家好!

六一国际儿童节即将到来,在此,我谨代表xx小学向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。

幼儿园幸福教师演讲稿合集


无旁骛才能有所专,有所专才能有所进。伴随着压在自己身上的演讲任务,我们应该好好琢磨演讲稿的细节与内容,演讲稿比其他文章更能给人以真实亲切之感。写演讲稿可以提高我们的什么能力?小编特别为你收集的“幼儿园幸福教师演讲稿合集”,请继续阅读本文相关内容!

幼儿园幸福教师演讲稿(篇1)

各位领导,各位老师:

大家晚上好。

今天我演讲的题目是爱心,责任!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;[那是什么呢?我会毫不迟疑的回答:[那就是爱!

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:[教师是天底下最光荣的职业!有人说:[教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:[老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是*苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家*心曾经说过:[有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:[没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

幼儿园幸福教师演讲稿(篇2)

各位领导,同仁们:

大家好!

老师在我心中的形象一直是在变的。记得在幼儿时,我的心中老师就是那个抱着我哄我不哭给我温暖怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个天天检查我们作业的严厉的老太婆;中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成绩而辛勤工作的园丁;大学时老师在我心中就是那个给我人生指出方向的导航者。

我也从来没有想到过大学毕业后我会成为一名教师,成为一名幼儿教师,成为那个我儿时心中的阿姨。

时间过得很快,转眼间我就任职幼儿园教师两年多了,记得刚来的时候我对每天的工作都摸不着头脑,面对那些叽叽喳喳的小孩子也真的是不知道怎应付,很多不习惯,很多不自然,也发生了很多不应该发生的状况,比如我对孩子没有足够的耐性,有时候忍不住的会对他们大喊大叫,在比如小班的孩子尿裤子拉,我怕脏装作不知道,摸摸良心地说这都是我刚来的时候做出来的事情。

当然也有很多同学问我:“每天面对那么多闹来闹去的孩子你不烦吗?”我很自然地说:“怎么不烦?烦死啦,每天都生活在超级市场里,能不烦吗?”转眼间我已经在这个“超级市场”里工作了两年,通过这两年多来的工作生活,很多事情慢慢的改变了我对幼儿园和我对幼儿教育工作者的看法。更是有很多事情让我渐渐的懂得了教师尤其是作为一名幼儿教师的责任有多么的重大。而在我的心里我也真的是从一个被人照顾的孩子变成了一名每天呵护孩子的幼儿教师。正是工作中许多小而让人感动的事情,在我的心里荡起了爱的涟漪。

还记得这么一件事。有一个学期我被派到小一班工作,正好新孩子入园的时候,很多孩子由于不适应新生活而哇哇大哭,那种场面当时在我看来是很“壮观”的,孩子在里面哭,家长在外面揉眼睛,而且孩子们只要哭起来就很难停止,我甚至把耳朵堵上任他们哭闹,后来我发现我们班的徐老师很细心的接待每个孩子和家长,她总是很体贴的把他们抱在怀里像自己的孩子一样细心的安慰,对待家长更是耐心解释和劝导,对待孩子超级有耐心,泪水中也见到了可爱的笑容,这就是爱的力量,徐老师用爱换来了孩子们的笑容和家长们的赞许。水是有源的,树是有根的,赵本山能给范伟送乌龟那也是有原因的。能打开孩子们心灵窗户的应该是爱心,是耐心,是诚心,更是一颗充满了伟大母爱的心。

这些当然都是我本来应该付出而没有付出的,于是我开始从自己身上找原因,在别人的身上学美德。我开始试着和孩子们接触,从一个笑容开始,从早上摸摸他们的头开始,从一个怀抱开始,从喂饭开始。记得有一次一个性格内向的孩子,尿裤子拉,我就捂住自己的鼻子闭着眼睛把他把裤子洗拉,然后用我以往从来没有过的表情耐心温柔的说“没事的,以后要上厕所记得和老师说。”孩子看着我笑啦。晚上他的爸爸来接的时候对我一阵感激。

看着这些,我突然觉得我们做的每件小事,家长都会很感动,也会让孩子们很开心很满足。慢慢的我发现孩子并没有那么讨厌,每个孩子都是个小天使,他们无比单纯,无比可爱,更是无比的需要呵护。

我们就是爱的给予者,是那么多可爱天使的呵护者。用爱来包围你我美丽的天使,把爱化作你美丽翅膀上的一根根羽毛,助你飞翔。用爱来包围你,你我美丽的天使,把爱化作温暖的阳光照亮你纯洁而善良的心。用爱来包容你我美丽的天使,把爱化作音符丰富你多彩的世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园幸福教师演讲稿(篇3)

从小,我就梦想着成为一名幼儿教师,而今从事幼教岗位已然8年有余,从实习老师到班主任,从单身到结婚,从结婚到宝妈。马不停蹄地人生征程中充斥着泪水、艰辛、顿悟与感恩,而这一切的收获都源于我和我的“孩子们”。

还记得实习那会儿,班里有个小妹妹大大的眼睛,整天穿得特别的可爱,讨人喜,于是我的个案随笔,观察记录几乎写的都是她的相关事迹,家长交流的也较多。后来暗自倾听老园长的敦敦教诲:对每一个孩子都要一视同仁,用心尽心。于是我的教育信念便是和每个孩子打成一片,一起疯一起玩,一起high,仿佛自己就是个“大小孩”。

我的座右铭是:孩子喜欢我,那么我就是一位好老师。

在我婚后有了自己的孩子,成为一名宝妈老师的我对之前的工作和工作中朝夕相伴的孩子及家长有了一个全新的思维及认识,记得一次有一个孩子午睡时脑门被蚊子咬了个很大的包,这样的情况发生了两次,我站在一个母亲的角度真的很心疼,我更多的是理解和换位思考,于是我们跟家长道歉,对班级进行全面消毒、孩子离园后使用杀虫剂,午睡时点蚊香等方法驱除蚊虫,自己购买“青草膏”为孩子涂抹,因为我的这些细节工作得到了家长的认可,而部分家长们的“质疑”和“为难”在一天天减少,也是在这个时候,我的工作得到更多家长的肯定和积极配合。

9月3号开学的第一天,我因为蹲的时间太长,嗓子喊了一天,下班后回到家只想做一件事:那就是关上门,躺下来,你们都别来烦我。但考虑到家长们的焦虑心情,我还是坚持着坐在电脑面前写了5000字左右的宝贝日况,将38个孩子一天的状态一一记录下来。

去年九月因我园教科主任王老师家庭原因,突然离职,领导让我负责接手教科工作。那时的我对“课题”的认识是个门外汉,对于这个新任务,我感到压力山大、我紧张、忐忑,甚至想要放弃,但是能得到领导的重视又觉得很幸福。面对困难、挑战我选择勇敢接受任务,从找资料,请教师傅,然后写方案,在xx11月中旬在珠江御景幼儿园成功开展“十三五”课题开题汇报及展示活动。xx3月在花桥鑫苑幼儿园参加市课题研究展示活动,得到领导和同行的一致好评。平时组织大家探讨课题研究的有效策略,形成共识,做到在行动中研究,在研究中反思,在反思中创新,同时发扬“做中学、学中做”的科研精神。

作为一名幼师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的阳光,因为我相信,我的付出不会白费。

在此我衷心的祝愿在座的每一位老师一生幸福,去享受桃李天下的快乐,去追寻心中理想的教育,践行美好教育不忘初心。

幼儿园幸福教师演讲稿(篇4)

1、工作中充满“爱心”:爱是教育的基础,是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护,正如婴儿不能没有母亲,河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中,我努力接近每个幼儿,清晨用微笑迎来他们,和他们交流,时常去亲近他们,不时的摸摸他们的头,有时还抱抱他们,亲亲他们的小脸蛋。

2、工作中永葆“童心”:教师应当有一颗童心,尤其是幼儿教师。有了童心,才能使自己变得年轻,变得活泼,使教育充满童趣;有了童心,才能走进幼儿,理解幼儿,体谅幼儿;有了童心,才能和他们一起唱,一起跳,一起笑。如在游戏《踩影子》活动中,刚开始,我去寻找“攻击”的对象(幼儿),到后来,变成了许多的小朋友合伙来对付我,经过激烈的“战斗”后,我举手“投降”,此时的幼儿欢呼雀跃。

3、工作中极为“虚心”:自从走上幼教这个工作岗位,经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学,不断充实自己。一是苦练基本功,一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能,不懂就问,直止学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能,提高自己的业务能力。二是博采他山石,琢为自家玉。听课,听讲座,学论文,对照自己,取他人之长,补自己之短。如我们同园的几位

教师经常一起共同研究教学方法,相互听课,评课,探索好的教学路径。三是博览群书,丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志,不断在总结中探索,地探索中总结。为了能培养出适应未来的人才,我愿活到老,学到老,教到老,改到老。

4、工作中拥有“耐心”:幼儿的性情千差万别,有“活泼型的”,“腼腆型的”,“乖巧型的”,“问题型的”等,面对他们,要耐心,要能倾听每个幼儿的心声,因势利导。经常与他们交谈,鼓励他们说出自己的看法和想法,了解孩子产生问题行为的原因和实质。当有孩子对你喋喋不休时,你一定要耐心倾听,那是因为孩子思想的火花在闪烁,而在你的耐心倾听中,孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时,我们既不能熟视无睹,漠不关心,也不能急躁地强行纠正,而应耐心询问,细心观察,找出问题的根源,进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。

5、工作中极为“细心”:幼儿教育是一项既全面又细致的工作。教师要帮助幼儿不断提高身体素质,又要促进他们的智力,情感等各方面的发展,同时,对幼儿的生活起居,饮食睡眠到增添衣服,大小便,都需要教师给予细心的照料和指导。如:一次午睡时,看到孩子们都睡了,刚翻阅起杂志,就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去,发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问:“怎么啦,项羽?”他不答,却直掉眼泪,而且不时的用手挖鼻孔,看到他这样的举动,我就感到有问题,把连忙把他抱起来观察鼻孔,原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆,我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆,使孩子在较短的时间内排除了恐惧。如果不及时发现,后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中,我们应该多一份细心,少一份疏忽,真正做到防患于未然,让孩子健康愉快的成长。

6、工作中拥有“恒心”:一个幼儿教师要想克服教育工作中遇到的一切困难,就需要有优良的意志品质,即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿教师能善于控制自己的情绪,才能给幼儿营造愉悦的心境,对正处于发展中的幼儿性格起着一定的优势影响,对他们健康心理的形成起到有利的促进作用。

幼儿教育是一块广阔浩瀚而又初萌生机的领域,我作为幼儿教师有幸与孩子们共嬉共乐,与家长们共谈共叙,与同事们共商共榷,共同品

尝人生的酸甜苦辣,我深深感到这是一种莫大的幸福,能为幼教事业贡献自己的青春和智慧,是我人生最甜蜜的旅程。

幼儿园幸福教师演讲稿(篇5)

作为一线幼儿园教师,我们都有同样的感受,幼儿园教师的工作确实烦琐,常常一天工作下来精疲力尽,回到家里只想放松甚至发泄。曾有人感叹:幼儿园教师很难兼顾家庭与事业。带着对这个问题的思考,我认真地审视了自己的生活和工作。

工作篇

我总认为,我们在工作的时候应该是快乐的,因为我们的工作对象是孩子,他们的活泼使我们的工作丰富而不单调,他们的纯洁使我们可以远离繁杂的世界而独享单纯。我们在家的时候也应该是快乐的,因为我们具备营造一个幸福家庭的“专业水平”和“专业素质”。在幼儿师范学校里,我们学习的心理学、教育学和“琴舞书画”,足以让我们有能力建设一个温馨的家,并享受世间浓浓的亲情。在抚育子女方面,我们比一般的母亲更有优势。 只是所有的快乐都要有好心情去享受。而能否有好心情,关键在于我们对生命是否怀有激情,我们对生活是否充满热情。

年轻的时候,我就很喜欢孩子。后来我当上了幼儿园教师,与孩子的接触越来越多。再后来我做了母亲,这种喜爱孩子的感情越来越深,不知不觉凝炼成深厚的爱。有了爱就能感受到快乐和幸福。一天,我身体很不舒服,但还是坚持带完了班。我很疲惫,刚要离开活动室,骆驼小朋友走到我面前:“应老师,累了吧。来,我抱抱你!”他用自己的手紧拥着我的手并在我背上轻拍了两下,我感动得倦意似乎都消除了一大半。

孩子很多特殊的关爱方式,让我倍感幸福。寒冬里,我忙着制作教、学具,由于接触各种材料,手指因开裂而生疼。孩子们很细心,我偶尔流露的痛苦表情,他们都能感觉到。第二天,居然有七个孩子不约而同地带来了“邦迪”胶布,他们执意要给我包上,边包边“唠叨”:“要天天这样包着,再涂点香香(油脂)就会好的。”我任由他们摆布,此时疲倦和疼痛都烟消云散了。

就这样,每当疲劳、烦恼或痛苦的时候,我总能从孩子那里感受到快乐,得到力量,我想这是有爱的缘故。

生活篇

也因为有爱,我有了自己的家庭和儿子。

从儿子呱呱坠地那天起,我就知道我有多爱他:他让我变得脆弱——我会因他的啼哭而泪流不止;他让我变得坚强——我会抱着十多公斤的他徒步七八里路去医院。他给我的生命注入了新的活力,他给了我更加丰富的生命体验,所以,无论怎样辛劳,我也要让他幸福,我要在我力所能及的范围内给予他最好的。

尽管下班时我已精疲力尽,但是回家一看见儿子,我又精神十足了。我经常想:我的儿子应该和幼儿园的孩子共享我的爱,甚至更多。在他幼年的时候,我安排了每天和儿子相处的晚间活动表,我们一起游戏,一起玩乐。儿子上小学以后,尽管日渐独立的他不再需要我作陪,但是,我依然时刻关注着他的成长,在他需要的时候及时出现一次,我发现偏爱数学的儿子有些轻视历史,一连几天,我苦苦寻找时机。我知道对一个正处在成长发育期的现代少年来说,简单粗暴的说教是没有意义的,我得等待时机。几天后,我去敦煌出差,站在神奇的莫高窟前,我灵感乍现,我想我找到了时机。我摸出手机跟远方的儿子通话:“……这里记载着王道士的可恶,你帮我翻阅一下《文化苦旅》中余秋雨是怎么评说王道士的。”一个小时之后,我听到了儿子的评说:“……所以,对于整个人类的文明保护,这未必是件坏事……”这时,我不在乎他对我说什么内容,而在乎他正津津有味地对我说着历史,我欣喜不已。

儿子日渐长大,现在我对他少了“劳力”而多了“劳神”,这需要我投入更多,我为此准备了足够的母爱和热情。

不仅对待儿子,对丈夫和其他家人我同样充满激情和爱。在幼儿园里,我们设计各种各样的活动丰富教学内容,在家里,我们同样可以营造温馨的气氛,设计安排一些活动,给家人制造一些惊喜。一天下班,我提着生日蛋糕回家,与儿子一起摆好生日晚餐静静等待先生的归来。当门铃响起,我点亮了蜡烛,儿子用小号吹起了《生日快乐》,让忘记自己生日的`丈夫感动小已。所以,不要错过每一个纪念日,它会使我们的平淡日子有滋味,使我们的平静生活有起伏,我们需要幸福的家庭生活的滋润。

谁都知道,爱的奉献和热情的放送需要足够的体力和精力。所以,我们要好好保重自己的身体,为自己也为周围的人。良好的运动习惯——每大晨跑,让我整天精力充沛,精神饱满。所以,我较少有累得失去理性的时候。保持健康的方式有很多,寻找适合自己的方式并持之以恒吧!

我想,只有充满爱心才会真诚付出。当付出变成快乐,那么我们在带给周围人幸福的同时,自己也享受了幸福。所以,不要忽略自己的幸福感受,那是我们生命继续的源泉;不要抱怨、等待,自己的幸福只有自己去造就。

幼儿园幸福教师演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、同行姐妹们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝,转眼间,我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后,我就成了你》。提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!”如此高贵的赞誉,常常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才知道其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当应付各种检查加班加点,真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过。

有一句谚语说:如果想要几个小时的幸福,就去喝酒;如果想要几年的幸福,就去结婚;如果想要一辈子的幸福,就去做老师。可是现实的反差怎么如此巨大?教师的幸福在哪里呢?我不只一次问自己。

正当我心存困惑时,有一件事改变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。接下来,我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天,也是我最感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么,只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。

那一刻,我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我终于明白:幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

最后我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园幸福教师演讲稿(篇7)

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。××幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得200×年11月举办了“宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢penguin”。

著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”200×年8月,因工作需要我被调到××幼儿园担任k2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的观察我发现大多数孩子活泼开朗,喜欢与人交谈,与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“妞妞,你在和维尼熊玩吗?”他听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说:“妞妞,老师不带走你的好朋友维尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话,孩子犹豫了一下,我再依次靠近她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好朋友,我很喜欢你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子,我开始想办法,有一天区域活动的时候,我对所有小朋友说:“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”,这时我注意到妞妞无助的眼神,我蹲下来拉住妞妞的手说:“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时,再一次开心的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”,和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在200×年很遗憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿,谢谢你让我体会到幸福的真谛

幼儿园幸福教师演讲稿(篇8)

这里是五彩的乐园

这里是苗壮的土地,

这里是妈妈的希望,

这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?

在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?

告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?

告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?

是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光,

用太阳般光亮的音容,

用饱含着浇灌的心血,

用清风拂过那深情的泪珠,

为小苗抽芽,为绿叶撑伞,

为花儿开放,为鸟儿飞翔,

是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师

在这里,在这里放飞着爱的梦。

我们没有宽阔的臂膀,

但我们拥有博大无私的爱,

在这里我们诠释着爱

延续着爱

拉起了一次次滑落的拉链,

擦拭了一滴滴哭泣的泪水,

系好了一条条掉落的鞋带,

安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。

一条条围巾围好了,

一顶顶帽子带好了,

一条条裤子穿好了,

一个个小屁股也擦干净了。

偶尔,我们也能听到一声稚气的“谢谢”

更多的是我们看到了满足的笑脸,甜甜地笑容。

这就是我们最大的安慰,最大的满足。

蓦然回首,

惊奇

感动

瞧!双眼含满泪水,脸上却挂着微笑,因为有小伙伴的擦拭;

脚步如此的轻盈矫健,因为有小手为你系鞋带。

手无缚鸡之力

却能搀扶起摔倒的小伙伴;

刚呀呀学语

却能安慰小伙伴:

“要坚强,要勇敢

老师最喜欢坚强、勇敢的小朋友”