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关于校园监控室建设报告

发表时间:2023-07-09

[荐]关于校园监控室建设报告3篇。

古人曾说,理论是实践的眼睛。不管是上学还是工作的时候,报告是一定会接触的。写好报告对于今后的学习工作有着重要的作用。我们如何去写好一份报告呢?以下由小编为大家精心整理的“[荐]关于校园监控室建设报告3篇”,更多相关内容请继续关注本网站。

关于校园监控室建设报告(篇1)

校园监控室建设报告需要包含以下内容:

1. 需求分析:分析学校需要建设校园监控室的原因和目的,包括保护学生安全、维护校园秩序、保障学校利益等方面。

2. 设备选购:根据需求分析,选择合适的监控设备,包括摄像头、存储设备、服务器等。

3. 网络建设:建立校园监控室的网络 infrastructure,包括选用合适的网络设备、搭建稳定的网络传输通道。

4. 系统安装与调试:根据需求分析和设备选购的要求,将监控设备安装到校园监控室,并进行系统调试和测试,确保监控室的正常运行。

5. 监控管理:建立校园监控室的管理制度,包括人员管理、设备管理、数据管理等,确保监控室的高效运转和数据安全。

6. 安全保障:加强对监控室设备和数据的安全保障,包括备份、加密、监控等,确保数据安全和监控室的安全。

7. 数据分析与报告:对监控室采集到的数据进行分析和报告,包括监控数据、报警数据、异常数据等,为学校决策提供依据。

8. maintenance:定期对监控室设备和系统进行维护和保养,确保其正常运行和数据安全。

以上是校园监控室建设报告的大致内容,具体实施需要根据实际情况进行调整和完善。

关于校园监控室建设报告(篇2)

校园监控室建设报告需要包含以下内容:

1. 建设目的和意义:阐述校园监控室建设的目的和意义,包括保护学生安全、维护学校秩序、保障教学和学习环境等方面。

2. 建设方案:包括校园监控室的位置、规模、设备、人员等方面的方案,需要考虑硬件和软件两方面的建设。

3. 设备配置:包括监控摄像头、存储设备、网络设备等的配置,需要考虑设备的数量、质量、性能等方面,以保证监控室的正常运行。

4. 人员配备:包括监控室工作人员的配备,需要考虑人员的年龄、经验、技能等方面,以保证监控室的管理和操作。

5. 监控内容:包括校园监控室需要监控的内容,需要考虑监控范围、监控时间、监控对象等方面,以保证监控室的监控覆盖。

6. 安全保障:包括校园监控室的安全保障措施,需要考虑监控室的门窗、安全设施等方面,以保证监控室的安全和稳定。

7. 费用预算:包括校园监控室建设费用的预算,需要考虑建设方案、设备配置、人员配备等方面的费用,以及预算的分配和使用方式。

8. 使用和维护:包括校园监控室的使用和维护,需要考虑监控室的使用情况、维护流程、维护费用等方面,以保证监控室的长期稳定运行。

以上是校园监控室建设报告的主要内容,需要根据实际情况进行详细的分析和阐述。

关于校园监控室建设报告(篇3)

校园监控室建设报告需要考虑以下因素:

1. 需求分析:确定校园监控室的建设目标和需求,包括监控范围、监控类型、监控设备数量、监控人员数量等。

2. 设备采购:根据需求分析确定监控室所需设备,包括摄像头、录像机、服务器、存储设备、网络设备等。

3. 场地选择:选择适合建设校园监控室的场地,需要考虑场地大小、光线、通风等因素。

4. 系统设计:根据设备采购和场地选择,设计校园监控室的系统方案,包括监控室硬件和软件的设计。

5. 施工建设:按照系统设计图纸和方案进行施工建设,包括安装摄像头、录像机、服务器、存储设备、网络设备等。

6. 维护管理:建立校园监控室的维护管理机制,包括设备维护、人员培训、数据备份等。

7. 安全保障:确保校园监控室的网络安全和数据安全,包括防火墙、备份和恢复策略、数据加密等。

8. 使用体验:确保校园监控室的使用体验良好,包括监控图像清晰、画面流畅、存储容量充足等。

以上是校园监控室建设的基本步骤和需要考虑的因素,具体实施时需要根据实际情况进行调整。

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建设项目结算审核报告(合集3篇)


俗话说一分耕耘,一分收获,平常的工作中。书写报告对我们来说是很普遍的,日常工作中,最常遇到的公文种类就是报告类公文,我们在写报告的时候需要注意哪些呢?为了方便查阅经典范文网整理了“建设项目结算审核报告”类的资源,还请您收藏本文!

建设项目结算审核报告 篇1

1、施工合同及附件、协议书2、补充协议(若有)3、中标(中选)通知书4、施工企业规费计取标准5、建设项目安全文明施工评价得分及措施费费率核定表6、图纸会审纪要(签字盖章手续齐全且清楚)7、开、竣工报告及工期延期联系单(签字盖章手续齐全且清楚)8、竣工验收记录(签字盖章手续齐全且清楚)9、招标文件及招标工程量清单及电子盘、招标答疑纪要、招标补遗10、投标文件商务标及电子盘11、投标文件技术标12、承包人编制的结算书及电子盘(盖承包人**和造价编制人员资格章,并由建设单位签字同意送审,共叁套)13、地勘报告14、施工图及电子盘(按《技术制图复制图的折叠方法》GB/10609.3-89统一折叠成A4幅面297mm*210mm)15、承包方、发包方、监理方按规定签字认可的竣工图纸(按《技术制图复制图的折叠方法》GB/10609.3-89统一折叠成A4幅面297mm*210mm)16、经审定的施工组织设计、施工方案或专项施工方案(签字盖章齐全且清楚)17、原始地貌标高抄测记录18、材料、设备认质核价单(需有连续编号,签字盖章齐全且清楚)19、设计变更单、技术核定单(需有连续编号,签字盖章手续齐全且清楚、附件完备)20、现场签证单(需有连续编号,签字盖章手续齐全且清楚,附件完备)21、甲供材料(设备)收货验收签收单22、隐蔽工程验收记录(签字盖章手续齐全且清楚)23、吊装工程记录、安装工程调试记录、调试报告(签字盖章手续齐全且清楚)24、与工程结算有关的“发包方通知、指令、会议纪要、往来函件、工程洽商记录等”25、建设单位付款情况表(附进度支付审核报表封面)26、各标段、各专业施工单位涉及交叉的施工范围确认文件27、结算资料报送承诺书28、其他有关影响工程造价、工期等资料29、移交资料签收表(一式三份)四、资料组卷装订要求:1、组卷要求:第三条中的1—8项装订为一卷,第9、10、11、12项分别装订为一卷,13—14项装订为一卷,15、16项分别装订为一卷,17—21装订为一卷,22—27项装订为一卷,29项单页。

依据资料的多少可适当增减分卷数。

2、装订要求:所有组卷均应左侧胶装,采用A4幅面并附卷内目录,第一卷内附分卷总目录。

建设项目结算审核报告 篇2

(二)项目建设规模和主要经济指标XX(三)本次评审对工程概算总投资的比较基础的变动说明XX二、工程形象进度XX第二部分评审实施计划一、评审的目的、内容、范围(一)评审目的XX。

(二)评审内容:21、履行基本建设程序的合规性、合法性;2、项目招投标情况;3、工程总投资是否超概,有无计划外工程或擅自改变建设项目内容,提高建设标准;4、建设项目财政性资金的使用、管理情况;5、项目概、预算执行情况以及工程造价相关的其他情况;6、机构设臵及管理情况。

(三)评审范围对该项目截至XXXX竣工决算报表及相关资料进行评审。

二、评审依据本次评审的依据是根据《中国注册会计师独立审计准则》、《国有建设单位会计制度》、《国有建设单位会计制度补充规定》、《基本建设财务管理若干规定》、国家发展计划委员会计高技[1999]1846号文等文件的有关规定执行的。

三、评审方法在评审过程中,我们根据以上文件规定和竣工图纸及签证资料进行了逐项核查,实施了包括抽查会计记录、核对相关合同协议、实地盘点、现场勘查等我们认为必要的审计程序。

四、评审步骤和过程(一)我们接受贵公司的委托,根据委托任务制定评审计划,安排项目评审人员;(二)向项目建设单位提出评审所需的资料清单并对建设单位提供的资料进行初审;(三)进入建设项目现场踏勘,调查、核实建设项目的基本情况;(四)审查项目建设单位的财务、资金状况;(五)根据评审过程中发现的问题,向建设单位进行核实取证;3(六)出具评审结论(反馈意见和结论);(七)根据评审结论和反馈意见出具评审报告。

第三部分评审内容及结果一、项目合规性(一)该项目符合基本建设程序;(二)项目符合项目法人制、招投标制、合同制和工程监理制等基本建设管理制度;(三)该项目基本按照基本建设财务会计制度执行的。

二、工程结算评审建安工程造价结算情况:送审造价XX元,审定造价XX元,审增造价XX元,占总造价的XXX%。

三、工程概、预算执行情况评审(一)概算执行情况:项目概算数实际支出数节概或超概数1、建筑安装工程2、工艺设备投资3、其他投资合计二工程节概的项目有23项,节概金额XX元,明细如下:1、建安工程9项节概涉及金额XX元,其中:(1)合成车间XX元(2)综合制剂楼XX元(3)储罐区XX元(4)总图及外管XX元(5)全厂通讯XX元4(6)厂区供电及照明XX元(7)厂区供排水XX元(8)电视监控系统XX元(9)消防水池XX元2、工艺设备节概12项涉及金额XX元,其中:(1)合成车间元(2)综合制剂车间元(3)精烘包车间元(4)储罐区元(5)动力车间元(6)总图及外管元(7)全厂通讯元(8)厂区供电及照明元(9)厂区供排水元(10)电视监控系统元(11)污水处理站元(12)引进设备从属费用元3、其他1项节概涉及金额元(1)土地征用费元4、预备费1项节概涉及金额元:(1)预备费(含筹资费用)元三工程项目费用超概的主要项目有X项,涉及金额元,明细如下:1、建安工程X项超概涉及金额X元,其中:(1)精烘包车间X元(2)围墙X元5(3)门卫房X元(4)桥X元(5)厂区道路X元(6)自行车棚X元(7)污水处理站X元(8)绿化带X元(9)动力车间X元2、工艺设备2项超概涉及金额X元,其中:(1)电讯及火灾报警X元(2)其他X元3、其他1项超概涉及金额X元:(1)其他工程费用(含待摊投资及技术转让费)元(四)、节概及超概的主要原因:节概原因:1、在建设期间由于设计上的变更造成该工程某些单项费用未发生,例如:基本预备费X元(不含筹资费用),电视监控系统元等。

2、在建设期间由概算采用进口设备变更为使用国产设备从而使设备投资额大幅度减少。

3、由于当地政府的支持使征地费减少,致使节概X元。

超概原因:1、由于工程实际建设期较批准建设期增长壹年从而造成筹资费用超概X元;2、XX四、竣工财务决算评审6(一)建设资金来源及使用情况1、建设资金来源情况2、基本建设资金使用情况(二)工程交付使用资产情况。

(三)资金缺口及结余与情况(四)财务管理基础工作该项目指挥部制定了《财务管理办法》,建立了基建财务管理机构,配备了会计人员,对该基建项目基建财务收支设臵了帐簿;对基建支出加强了管理和控制,坚持按基建计划,基建工程进度拨款;各项支出严格实行“一支笔”审批制度,由指挥长批准后方可付款。

财务部门对各项支出的原始凭证认真进行稽核。

并委托本所及成都成化造价咨询有限公司对各项待摊投资支出及建安工程设备投资支出进行了审计,尚未发现有其他不符合财务制度的开支。

五、工程总体评价和效益评价第四部分有关问题及建议一、关于工程管理费用超支情况及处理办法:第五部分附录1、建设项目投资评审结论72、项目结算审查明细比较表3、基本建设项目竣工财务决算审核表4、基本建设项目交付使用资产总表5、建设项目交付使用资产明细表

建设项目结算审核报告 篇3

(一)审核竣工结算编制依据编制依据主要包括:工程竣工报告、竣工图及竣工验收单;工程施工合同或施工协议书;施工图预算或招标投标工程的合同标价;设计交底及图纸会审记录资料;设计变更通知单及现场施工变更记录;经建设单位签证认可的施工技术措施、技术核定单;预算外各种施工签证或施工记录;合同中规定的定额,材料预算价格,构件、成品价格;国家或地区新颁发的有关规定。

审计时要审核编制依据是否符合国家有关规定,资料是否齐全,手续是否完备,对遗留问题处理是否合规。

(二)审核工程量工程量是决定工程造价的主要因素,核定施工工程量是工程竣工结算审计的关键。

审计的方法可以根据施工单位编制的竣工结算中的工程量计算表,对照图纸尺寸进行计算来审核,也可以依据图纸重新编制工程量计算表进行审计。

一是要重点审核投资比例较大的分项工程,如基础工程、混凝土钢筋混凝土工程、钢结构以及高级装饰项目等。

二是要重点审核容易混淆或出漏洞的项目。

如土石方分部中的基础土方,清单计价中按基础详图的界面面积乘以对应长度计算,不考虑放坡、工作面。

三是要重点审核容易重复列项的项目。

如水表、卫生器具的阀门已计含在相应的项目中,阀门不能再列项计算安装工程量。

四是重点审核容易重复计算的项目。

如钢筋混凝土基础T型交接计算,梁、板、柱交接处受力筋重复计算等。

对于无图纸的项目要深入现场核实,必要时可采用现场丈量实测的方法。

(三)审核分部分项工程、措施项目清单计价一是审核结算所列项目的合理性。

注意由于清单计价招标中漏项、设计变更、工程洽商纪要等发生的高估冒算、弄虚作假问题;工程项目、工作内容、项目特征、计算单位是否与清单计算规则相符,是否有重复内容;重点审核价高、工程量较大或子目容易混淆的项目,保证工程造价准确。

二是审核综合单价的正确性。

除合同另有约定外,由于设计变更引起工程量增减的部分,属于合同约定幅度以内的,应执行原有的综合单价;工程量清单漏项或由于设计变更引起新的工程量清单项目、设计变更增减的工程量属于合同约定幅度以外的其相应综合单价由承包方提出,经发包人确认后作为结算的依据。

审计时以当地的预算定额确定的人工、材料、机械台班消耗量为最高控制线,参考当地建筑市场人、材、机价格,根据施工企业报价合理确定综合单价。

三是审核计算的准确性。

计算公式的数字运算是否正确,是否有故意计算、合计错误以及笔误等等。

(四)审核变更及隐蔽工程的签证一是对工程变更,首先要核查原施工图的设计、图纸答疑和原投标预算书的实际所列项目等资料是否有出入,对原投标预算书中未做的项目要予以取消;其次核增变更中的项目。

二是变更增加的项目是否已包括在原有项目的工作内容中,以防止重复计算。

三是变更签证的手续是否齐全,书写内容是否清楚、合理。

含糊不清和缺少实质性内容的要深入现场核查并向现场当事人进行了解,核查后加以核定。

(五)审核规费、税金及其他费用一是审计费率计算是否正确,计算基础是否符合规定,有无错套费率等级情况;二是审核费率的采用是否正确;三是审查各项独立费的计取是否正确。

(六)审核施工企业资质严格审核施工企业的资质,对挂靠、无资质等级及无取费证书的施工企业,应降低综合单价或审计确定综合单价及造价。

(七)审核工程合同工程合同审计是投资审计的一项重要内容,必须仔细查阅相关文件资料是否齐全、合法合规。

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[荐]实验室实习报告系列(9篇)


栏目小编为您精心整理了“实验室实习报告”的一些相关范文。通常来讲,有付出就会有收获,我们在平时的学习工作中。报告不再是罕见的东西,只有平时写好报告,我们才能在职场里脱颖而出。仅供你在工作和学习中参考!

实验室实习报告 篇1

在中药资源工程学实验室实习的这段时间,我负责的主要是研究各种药物在体内外肿瘤细胞抑制作用的实验。在导师、师姐和师兄的指导下,我做了一些笔记,学到了许多课外知识和基本的技术操作,令我受益匪浅。

在体外实验过程中,我发现要做好实验,首先要细心。对于刚来实验室的我,就要学会多问,多记,多背。细胞是很容易被染菌的,它需要一个独立的细胞培养室。细胞在培养过程中,要放到37℃的CO2培养箱中,在对细胞进行复苏、传代、换液、种板给药及冻存时要放到已紫外照射,通风过的超净工作台上操作,在细胞需要离心时还要密封盖子。另外,每次在打开放有细胞的瓶管盖子时,注意还要在酒精灯上烘烤。作为实验人员,还要准备消毒的手套及白大褂。

其次,做细胞实验还要有耐心。在超净工作台上操作之前,我们还要认真准备好实验仪器和培养用液。实验仪器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用过的塑料器皿如96孔板,离心管要先进行清水冲洗,再放入洗洁液中浸泡过夜后拿出冲洗15遍,烘干,随后放于三蒸水中浸润再烘干,最后放于高压蒸气锅中灭菌烘干备用。而玻璃器皿如培养瓶还需要在洗洁液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培养用液时也一样要小心谨慎,配制过程中的仪器也要进行清洗消毒灭菌,如胰酶液还要放在超净工作台上操作。另外,在做实验时还要注意,其中的培养液因细胞而异,如C6细胞用DMEM培养液,而SGC细胞用的则是Rpml1640培养液。其中在配制和灭菌消毒过程中的三蒸水,是通过蒸馏水净化过来的,使用时最好用新鲜配制的。

实习这段期间,在实验室,我是由体外的细胞开始操作的。研究药物抑瘤作用的大小是通过将细胞在96孔板上种板、给药、观察,接着用酶标仪观察实验结果,处理了数据而来得。做过细胞实验才知道,对于细胞,每一步都是至关重要的。一开始因为自己的不熟练又担心细胞染菌、加错药,总是步骤出错或因枪头使量控制不好,结果总是以失败告终。后来才发现,其实操作规范的话是不大可能染菌的,操作的时候动作越快,效果越好。比如消化完的细胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保证转移的量尽量多。一般而言,桌上一共也就几管子的溶液,不大可能加错药的。再后来数据终于能稳定,但是因为不同的药物针对的肿瘤细胞不同,使得结果一直不理想。正所谓熟能生巧,我相信坚持总能看到胜利的果实。在这些天里,也让我明白了做实验只有认真钻研及学习,才能不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,才能为以后的工作存储更多的能力。

在体内实验过程中,实验对象是小鼠,对此,不仅要细心、胆子大,还要不怕脏。对于小鼠的培养,对其需要每天进行喂食、换水,一周内还要换两次垫料,尽量使它们处于最好的生活状态以便观察结果。在对小鼠接种给药时,要学会如何有技巧地抓小鼠,以防被抓伤及在对小老鼠注射及灌胃时能正确、迅速。

经过这次的实习,还让我对二甲基亚砜即DMSO有了更深一步的认识,通过导师和师姐们,知道它不仅是一种万能溶剂,也是一种渗透性保护剂,能够降低细胞冰点,减少冰晶的形成,减轻自由基对细胞损害,改变生物膜对电解质、药物、毒物和代谢产物的通透性。二甲基亚砜还具有一定的毒性,所以我们都要小心使用。

作为一名毕业在即的大学生,敢于接受挑战应作为一种基本的素质。通过实习,我找出了自己更多的不足和差距所在。回想这次实验室的实习,感慨颇多,深知“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

我发现,无论处于怎样的环境,第一,手脚要勤快,在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,第二,要懂得热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。第三,要懂得多学多问,学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。第四,善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。第五,前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。第六,要学会独立而不孤立。学会独立思考,但在这同时要记住与他人的交流也是非常重要的。第七,认真仔细地做好笔记,不要当你真正用到它时才知它的重要性。

实验室实习报告 篇2

五个月的实习生活结束了,从我们在学校怀着满腔的热情到最后我们带着收获回来,我感觉到我的实习生活是丰富多彩的,并且使我收获颇丰。

实习是贯彻理论联系实际的原则,我们到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习是实践中演习知识技能的一种训练,也是对我们的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

进入路桥专业已经一个半学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心。

在这次的实习中我在一家监理单位,刚开始的时候我不是非常喜欢,因为别的同学都去得施工单位而我却是监理单位这让我心里很是不高兴,但是到了之后我发现我好像不是那么委屈。刚开始的时候我在监理单位实验室工作,这让我觉得正好可以和我所学的专业可以对的上口,因为我学的就是检测专业,这一下就让我感觉到了我可以派的上用场,但是刚开始的时候还是有些不适应,因为在学习过程中,平时一些不注意的小细节都有可能导致这次试验的失败,而实验室是给人出报告的地方不许有一丁点的失误要求一切都按照规程的程序进行,这让我很不适应,但这也交会了我一种严谨的态度,告诉我什么事都不能得过且过一定要按照规程来办事,这种态度可以让你变得有自信可以在别人问你得时候正面、理直气壮的回答他。

第一阶段在实验室的实习阶段我做的试验和试验心得:

击实试验

击实试验:本实验分轻型和重型击实。小筒适用于粒径不大于25mm的土,大筒适用于粒径不大于38mm的土。准备试料:按四分法至少准备五个试样分别加入不同水分,拌匀后闷料一夜备用。实验步骤:1)将击实筒放在坚硬地面上,取制备好的土样分3~5次倒入筒内。小筒按三层法时,每次约800~900克;按五层法时每次约400~500克。对于大试筒,先将垫块放入筒内底板上,整平表面并稍加压紧,然后按规定的击实数进行第一层的击实,击实锤应自由落下,锤迹必须均匀分布于土表面,第一层击实完后,将试样表面进行拉毛,然后在放入土样重复上述方法进行击实。小试筒击实后试样不应高出筒顶面5mm;大试筒击实后试样不应高出筒顶面6mm。2)用修土刀整平顶面拆除底板擦净外壁称量精确至1克。

3)用脱模器脱出试样,取试样中心测含水率。4)计算击实后个点的干密度,以干密度为纵坐标,含水量为横坐标,绘制干密度于含水量的关系曲线,曲线上峰值点的坐标分别为最大干密度和最佳含水量。

筛分试验

(一)试验步骤

1、试验准备:将来样9.5mm(方孔筛),并算出其筛余百分率。然后在潮湿状态下充分拌匀,用四分法缩分至每份不少于550g的试样两份,在烘箱中烘干至恒重,冷却至室温后备用。

2、水泥混凝土用砂,按下列步骤筛分:

(1)准确称取烘干试样约500g(m),准确至0.5g。置于套筛的最上一只筛,即4.75mm筛上,首先进行人工合筛,在清洁的浅盘上逐个进行手筛,直到每分钟的筛出量不超过筛上剩余量的1%时为止。

(2)称量各筛筛余试样的质量(mi),精确至0.5g。所有各筛的分计筛余量和底盘中剩余量的总量与筛分前的试样总量相比,其相差不得超过1%。

(二)结果整理

1、分计筛余百分率ai计算;2、累计筛余百分率Ai计算;3、质量通过百分率Pi计算;4、细度模数Mx计算;5、绘制级配曲线。

(三)、注意事项

1、沥青路面用细集料(天然砂、人工砂、石屑),对于0.075mm的部分应先用水洗法进行确定,其余粒径烘干后按照上述方法干筛。

2、每次筛分应进行两次平行试验,以试验结果的算术平均值作为测定值。如两次试验所得的细度模数之差大于0.2,应重新试验。

无侧限抗压强度试验

1将切削好的试件立即称量,准确至0.1G。同时取切削下的余土测定含水量。用卡尺测量其高度及上、中、下各部位直径,按下式计算其平均直径`D_0`:`D_0`=(`D_1`+`2D_2`+`D_3`)/4式中:D0--试件平均直径,厘米;`D_1`、`D_2`、`D_3`--试件上、中、下各部位的直径,厘米。

2在试件端抹一薄层凡士林,如为防止水分蒸发,试件侧面也可抹一层薄凡士林。来源:考试大的美女编辑们

3将制备好的试件放在允许膨胀压缩仪下加压板上,转动手轮,使其与上加压板刚好接触,调测力计百分表读数为零点。

4以轴向应变1%--3%/MIN的速度转动手轮(6--12R/MIN),使试验在8--20MIN内完成。

5应变在3%以前,每0.5%应变记读百分表读数一次,应变达3%以后,每1%应变记计百分表读数一次。

6当百分表达到峰值或读数达到稳定,再继续剪3%--5%应变值即可停止试验。如读数无稳定值,则轴向应变达20%的即可停止试验。考试大论坛

7试验结束后,迅速反转手轮,取下试件,描述破坏情况。

8若需测定灵敏度,则将破坏的后的试件去掉表面凡士林,再加少许土,包以塑料布,用手捏搓,破坏其结构,重塑力与重塑前尺寸相等,然后立即重复本规程3至7步骤进行试验。

实验室实习报告 篇3

前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习开始了,实习分两部分:参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。

上午:参观学校科技楼施工现场

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!

进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到第十层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。

实验室实习报告 篇4

尊敬的生物实验室各位老师:

首先,非常感谢裕华给了我一个很好的实习机会,感谢公司一直以来对我的信任和关照,感谢公司给予我发挥个人优势的平台。在公司工作的n个月当中,公司给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多,同时也看到了社会竞争的残酷无情。但由于在公司里得不到我想要的东西,无论是精神上,还是物质生活上,为此,我很遗憾地在这里向公司提交辞呈。来裕华已经n个月了,虽然有点不舍,经过多方面的考虑,我还是打算辞职。

大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意,并申请辞职。辞职完全是由于我个人的原因,我觉得该为我3个月的生物实验室实习生活划上完整的句号了。

截止到昨天的最后一班,我顺利地完成了自己的职责,并在心中默默地向生物实验室惜别。当然,这种离别只是一种工作关系的改变而已,我的心依然深深地维系着生物实验室。今后,生物实验室出现更多的将是我学习和求索的身影,我以同样的执着与热情期待我们的生物实验室越建越好,能为学生们提供越来越多的服务。

在此,我深深地感谢生物实验室为我提供了这份工作,并感激阅览部老师3个月来对我的关怀与照顾。可以说,生物实验室在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助,使我渐渐地在惠大适应过来,并不断地学习成长。生物实验室简直就是我的衣食父母,这不仅是生活上的,还有学习上和精神上的。最后,无论多么不舍得,孩子长大了终究是要离开父母的,他必须学会独立地面对生活。而我,也终究要学会面对离别。各位老师,可能有点辜负你们的期待了,你们都希望我能做完这个学期,但我却在此时退出,为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现,一张张熟悉的面孔离开,生物实验室实习工作已经顺利地实现了级际替换,我也应该把机会留给更需要的人。

如果因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话,也只好敬请各位老师的原谅,我只能抱歉地说一声“老师辛苦了!”,我会在心中一直感谢你们的,感谢你们在我的人生旅途中,送给了我那么多。我暂时无以为报,只能祝福各位:“好人一生平安!”。谢谢

此致

敬礼!

xxx

日期

实验室实习报告 篇5

 一、实习时间

20xx-x-x~20xx-x-x。

二、实习地点

xx职业学院电子实验室。

三、指导老师

x老师、x老师。

 四、实习目的

通过x个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

 五、实习内容

1 讲解焊接的操作方法和注意事项。

2 练习焊接。

3 分发与清点元件。

4 讲解收音机的工作原理及其分类。

5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6 讲解如何使用工具测试元器件。

7 组装、焊接与调试收音机。

8 将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)。看似容易,实则需要长时间练习才能掌握;刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多;还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白。2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第x次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了;俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、总结

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神;作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

实验室实习报告 篇6

本人xx桂敏,女,现年34岁。xxxx年7月毕业于鸡西矿务局师范学校,xxxx年8月分配到沾河林业局第四小学任教,20xx年5月通过函授学习毕业于中央广播电视大学。2xxx年又通过自学考试取得哈尔滨师范大学汉语言文学本科学历。从踏上讲台,一直从事小学语文、数学教学工作及班主任工作,其间还担任过学校教研组长、语文学科带头人、教导干事。现担任沾河林业局第四小学教导主任及五年级语文学科教学工作。

在这十几年的教育教学工作中,得到了我校领导及许多老教师的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现总结如下:

一、在师德教育方面

我坚决贯彻党的教育方针,参加工作14年,其间担任过一至六年级班主任12年,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。在班级管理方面,我遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,深入了解学生,做到有的放矢。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。正是在我的长期的无私关爱和严格要求下,成功地创建了一个个和谐、团结、乐学的、具有多项荣誉的班集体:沾河林业局团委曾于20xx年5月、20xx年6月两次将我所带的班级评为局“优秀少先中队”荣誉称号;在校内又多次被评为校级“全优班级”、“成绩最佳班级”、“进步最佳班级”等荣誉。

我本人在20xx年12年被评为林业局级优秀辅导员、20xx年9月被评为林业局级骨干教师、20xx年5月再次被评为林业局级优秀中队辅导员,同年9月被评为林业局级德育工作先进个人,xx月又被评为省森工教育系统德育工作先进个人。20xx年9月被评为林业局级骨干教师、20xx年1月再次被评林业局级先进个人。

二、教科研工作方面:

我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中20xx年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》在中国林业教育学会基础教育分会科研成果评审会上被评为优秀教育科研成果二等奖。20xx年5月撰写的论文《小学生作文能力的培养初探》在林区教学刊物上发表。20xx年撰写的论文《低年级写字教学反思》在全国重点课题《写字教学创新》总课题组获本课题总结性评审优秀成果一等奖。

在教学实践中,我积极参与课堂教学改革,结合课堂实际运用多媒体配合教学,向40分钟课堂要质量。大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。我在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花进行了初步研究,并在教学中小有收获。

同时做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。积极参加集体备课、公开课、示范课、学科带头人引领课,组长引领课及课后评课的工作。在领导的指导和同事的帮助下,我的班级管理井然有序,执教能力稳步提升。2xxx年9月xx日在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中,被评为林业局级教学能手一等奖。

2xxx年xx月在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中又被评为局级教学能手一等奖,2xxx年xx月在参加森工系统第六届小学教学能手比赛中,被评为小学教学能手及森工系统第六届小学教学新秀。20xx年6月我在全省小学新课程优秀课例评选活动中,执教的《口语交际——介绍我自己》被评为语文学科优质课二等奖。同年指导王桂环老师的《6的乘法口诀》一课被评为全省小学新课程优秀课例数学学科优质课一等奖。

20xx年7月在小学骨干教师高级研修班公开课示范中,执教的《草船借箭》被黑龙江省生态工程职业学院基础教研部评为二等奖:20xx年在森工系统中小学“有效教学、和谐课堂”优质课例展评活动中,展示的《珍珠鸟》一课被评为一等奖。同时课外活动中,培优成绩更是硕果累累:我辅导的学生在“全国中小学生优秀作文选”、“第八届全国青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”、“全国小学生读写大赛”等各项比赛中,均有三十多名学生分获一、二、三等奖。作为辅导教师,在20xx年第三届《全国中小学生优秀作文选》活动中获辅导二等奖。20xx年4月获“春蕾杯”征文园丁奖。20xx年xx月获国家级作文辅导金奖。并授予“全国作文教学能手”荣誉称号。

20xx年在全国小学生语文读写能力大赛获优秀指导三等奖。2xx9年在沾河林业局工会委员会举办的庆祝建国60周年《祖国颂·沾河情》演讲比赛中获优秀奖。20xx年6月在中国共产党沾河林业局委员会宣传部举办的庆祝建党90周年演讲比赛中获一等奖。

三、学习方面

本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过级。20xx年通过函授完成了在中央广播电视大学全部课程,顺利毕业。20xx年5月通过自学考试完成了在哈尔滨师范大学汉语言专业全部课程,顺利毕业。20xx年7月15日至25日参加黑龙江省生态工程职业学院举办的小学骨干老师培训班学习,表现突出,受到领导的一致好评。20xx年12月参加全省中小学教师写字教学专项系统培训,经考核成绩合格,特发合格证书。20xx年1月20日至5月20日参加黑龙江省“十二五”期间森工系统教学校长及教导主任培训班学习,成绩合格,顺利结业。

四、努力方向

加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

总之,作为一名教师,教学是我的中心工作,而教与学是一个良性互动的过程,教师只有在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。,在今后教书育人的道路上我将继续用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

实验室实习报告 篇7

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成长的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

1实习概况

1.1实习目的

1、通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论知识的理解,了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学习和实际工作打下良好的基础。

2、培养自己善于观察、勤于思考的良好学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力,是理论与实践得到很好地结合。

3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,为进一步进入更加深入的学习做好充分准备。

1.2实习时间

实习时间:20__年3月6日

1.3实习单位概况

金刚石工具技术国家地方联合工程实验室,于20__年10月由国家发展和改革委员会批复立项,由中原工学院与河南省人民政府联合共建。实验室设有有金刚石有序排布植砂技术研究室、金刚石线锯成型研究室、热压烧结制品研究室、超硬材料表面改性研究室、陶瓷结合剂制品研究室等8个研究室。现有研发技术人员60名,其中,专职研究人员43人,兼职研究人员17人,教授和教授级高工24人,博士25人。实验室面积将达到3600平方米,设备总值5100余万元。该实验室将围绕超硬材料及制品产品结构调整,解决超硬材料及制品行业存在的材料与制品发展比例失调的问题以及高档超硬材料制品发展滞后的问题,针对迫切需要解决的金刚石工具中用量最大的锯切工具发展的关键及共性技术与设备问题开展工作,努力在金刚石有序植砂设备及技术、微米金刚石线锯、钎焊金刚石锯切工具技术、自蔓延技术制备高精高效金刚石超薄锯切工具技术等方面取得新突破。利用这些成果加速新技术、新装备实现工程化和产业化,进行工艺技术的推广和产品的规模化生产,为实现我国高档金刚石锯切工具及生产设备的更新换代提供技术支撑和产品服务。

实验室与郑州三磨新磨具磨料有限公司、郑州华晶金刚石股份有限公司、郑州金海威科技实业有限公司、湖北昌利超硬材料有限公司、郑州博特硬质材料有限公司、福建省特艺环保科技有限公司、河南省纺织产品质量监督检验测试中心、禹州市和汇超硬材料有限公司、郑州中科新材料专业孵化器服务中心、郑州中南杰特超硬材料有限公司、瑞典富士华集团、西门子集团等国内外企业开展了技术开发、产品研发、工艺研究以及人才培养等方面的合作,实现了成果转化,推动了企业技术进步。

1.4设备

1.4.1M型磨损试验;GB/T3960—83塑料滑动摩擦系数试验方法。

1.4.4放电等离子烧结炉

1968年日本获得了专利,但未能解决该技术存在的生产效率低等问题,并没有得到推广应用。1979年我国钢铁研究总院自主研发制造了国内第一台电火花烧结机,用以批量生产金属陶瓷模具,产生了良好的社会经济效益。1988年日本研制出第一台工业型SPS装置,并推广应用于新材料研究领域。日本已推出了系列的SPS设备,如烧结压力为l0~l00t和脉冲电流为5000~8000A的研究开发型SPS设备;最大压力达500t,脉冲电流为25000A的大型SPS生产设备;集自动装料、预热成形、最终烧结为一体的隧道型SPS连续生产设备。

瑞典学者自1998年,已对碳化物、氧化物、生物陶瓷等材料进行了较多的研究工作,他们的研究成果发表在“Nature”杂志上。采用SPS技术在数分钟内制备出了陶瓷材料,被认为是陶瓷工艺发展的一次重大变革。我国从20__年起,武汉理工大学、北京工业大学、清华大学、北京科技大学、中科院上海硅酸盐所等单位也相继引进了日本制造的SPS设备,主要用于纳米材料和陶瓷材料的制备。

2实习内容

2.1放电等离子烧结的定义:

放电等离子烧结(SPARKPLASMASINTERING,SPS)是一种粉末快速固结的新型技术。SPS利用强电流的脉冲电源来激发和促进材料的固结和反应烧结过程。相较于传统技术,SPS在加工过程中,对各类导体、非导体以及复合材料的密度值均可调节至任意需求值。SPS最大程度的缩短了实验时间及能耗,同时又完美的保持了材料的微纳结构。因此自诞生以来,迅速成为了科学研究、新材料研发、产业生产等多个领域的重要利器。

2.2放电等离子烧结原理及加工过程:

传统烧结技术,如热压法等,都是使用外热法来对样品进行加热加工。而与传统烧结技术不同的是,SPS技术则是通过对样品通入电流来产生内热。相较于外热加工式的传统方法需要较长的时间来实现峰值温度,SPS烧结炉则只需几分钟即可达到热处理所需的高温环境。因此SPS烧结炉极大的提高了实验效率,并大大减少了实验能耗,同时完美的保持了材料高性能所需的微纳结构。

2.3sps高温烧结的优点:

_全密度覆盖、孔径可控

_快速成型且无需粘结剂

_微纳结构完美保持

_低操作成本

2.4现在国产sps放电等离子烧结的特点

采用开关脉冲电流通电加热加压的方式,使材料自身放电进行加热烧结,电脉冲作用于粉末粒子层面,可显著提高对材料的烧结活动,具有升温快、烧结时间短、密度高、降低晶粒长大、高效节能、烧结体品味高,设备采用现代电源制作技术、占地面积小。

应用广泛:

金属、陶瓷、纳米材料、非晶材料、复合材料、功能梯度材料等的快速、高品位烧结。

操作简单,安全:

设备可在真空下工作,具有断电、断水、欠压、超温报警和电器互锁功能。

2.5sps发展与展望

放电等离子烧结(SPS)是一种低温、短时的快速烧结法,可用来制备金属、陶瓷、纳米材料、非晶材料、复合材料、梯度材料等。SPS的推广应用将在新材料的研究和生产领域中发挥重要作用。

2.6高熵合金概念的提出

高熵合金是20__年由叶均蔚提出的一种新的合金设计方法,在过去的10多年里,被广泛的研究,取得了相当多的研究成果。高熵合金由多种含量相近的主元混合而成,由于主元数增多,混合熵增加,混产生独特的高熵效应,并抑制金属间化合物和其他有序相的生成。高熵合金的强化机制以固溶强化为主部分高熵合金还存在第二相弥散强化。高熵合金的制备方法主要是真空电弧熔炼,还有很多新的制备方法有待探究。

2.7高熵合金的定义

高熵合金的全称是多主元高混乱度合金,它至少由5种(一般不会超过13种)主要元素(金属或金属与非金属)组成,每种主要元素的原子分数要大于5%且不能超过35%。因此这种合金的性能取决于这些主要元素所组成的基体性能。

之所以称之为高熵合金是因为该种合金具有较高的熵。在热力学中,熵代表一个系统混乱度。系统越混乱。熵值也越大。可通过熵值的变化来判断物质间的反应能否发生。若反应能使熵值增大,则反应能自发进行。忽略一些对系统熵值影响较小的因素。高熵合金混合熵的计算以原子排列产生的混合熵为主。已经报道的典型合金有:叶均蔚等发现的以CoCrCuFeNi为代表的面心立方固溶体结构的合金;张勇等发现的以AlCoCrFeNi为代表的体心立方固溶体结构的合金。

实验室实习报告 篇8

实践出真知,学习了这么久的电工知识,如今终是能派上用场了,以下是我的实习报告。

一、实习时间

xx-5-26-xx-5-30

二、实习地点

xx职业学院电子实验室

三、实习目的

通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、实习内容

1、讲解焊接的操作方法和注意事项;

2、练习焊接

3、分发与清点元件。电工电子实习报告。

4、讲解收音机的工作原理及其分类;

5、讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6、讲解如何使用工具测试元器件

7、组装、焊接与调试收音机。

8、将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

五、对焊接实习的感受

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作五步法准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又三步法)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用丑不忍睹这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

六、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

七、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

八、总结

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就 感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

(一)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

(二)对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

实验室实习报告 篇9

时间过得真快,转眼间,在实验室的实训生活已悄然过去,而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对化工领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次真正的亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!因为在学校里看到的学到的都是书本上的理论知识,对于第一次接触这么详细操作的我来说,有点新奇也有点沮丧。新奇是因为所有我在实验室做的试验,在实验室没有这么详细的做过。沮丧是因为好多次试验都以失败告终。不过,随着时间的流逝,试验次数的逐渐增多,我们的熟练程度也在一天天的加深,一些刚开始会犯的错误也不再会发生。我们渐渐的掌握了一部分的知识。实验室更多的设备也为我们巩固理论提供了最有力的保障。

这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的一个多月中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

给我印象最深的还是第一次做实验!那一次,看到题目后,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。满以为会很简单解决的事情,却在几个小时里没有做好。那一次,也让我们看到,有的事情是不会像想象的那么简单。因为有很多的细节,是我们无法在第一次就注意到的,也就是说必须经过多次的训练才能够考虑的周全。

时间过的真快,转眼间就二十天了。这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西。首先,对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错。

作为马上就毕业的学生,经过差不多三年的在校学习,对应用化工技术有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与大规模的比赛。所以在实训之前,化工检验员大赛对我来说是比较抽象的,一个完整的实验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验。

四个字形容“感触良深!!!”

我感受最深的,还有以下几点:

其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在平常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。应用化工技术是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是它的发展却是在实践中来完成的。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实训还让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的`人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

关于社会建设的调查报告精选


通常来讲,有付出就会有收获,我们在结束一段工作时,我们使用报告的情况越来越多。你是否写起报告来就毫无头绪呢?经典范文网的编辑以您的需求为出发点呈现了这份有用的“关于社会建设的调查报告”,希望这篇文章对您有所启发并能够让您更加了解相关知识!

关于社会建设的调查报告(篇1)

社会主义新农村建设调查问卷

江苏省前黄高级中学高二(10)班马雪瑛调查小组

1.您认为环境整治中最需要解决的问题?

A.理顺杂乱无章的道路结构B.拆除危房C.改善绿化环境D.改善道路照明,增设路灯

2.您认为村庄需要增加哪些公共设施?(可多选)

A.文化站B.运动场地,如篮球场C.卫生站D.幼儿园E.公厕F.敬老院G.垃圾收集场

3.您认为新农村建设中需要解决的首要问题是什么?

A.乡风民俗的改善B.资金的保证C.乡村规划的制定

4.在新农村建设中需要您尽义务出力时,怎么办?

A.接受B.看情况而定C.不接受

5.您对乡村的治安状况满意吗?

A.满意B.较满意C.基本满意D.不满意

6.您认为网络对于农村生活重要吗?

A.重要B.不重要

7.您认为大学生来当“村官”有必要吗?

A.有必要B.没必要C.无所谓

8.您认为新农村建设应该主要依靠什么?

A.政府的资金支持B.村民自身的努力C.招商引资D.国家政策正确引导E.不清楚

9.您对农村医疗保险满意吗?

A满意B.较满意C.基本满意D.不满意

10.您对此次调查活动的形式是否赞同,为什么?

A.不错,挺有意义B.一般,至少没添麻烦C.不好,很无聊

关于社会建设的调查报告(篇2)

社会实践报告

——XXXXXXX

根据党的十六届五中全会关于建设社会主义新农村指示,我们这里在开始了建设的步伐。在建设的初期,村上带头人首先进行的是村里的公路建设。只有建立好了这条经济的通道,才能进行我们村的实质性的建设。在建设公路的过程中,当时,负责工作的共产党员,刘启山刘书记对我们的建设做了很大的贡献。

刘启山书记63年加入的中国共产党,他淡泊名利,乐于奉献,以共产党员的标准严格要求自己。该同志自任职以来,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中、五中全会精神,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力提高自己的政治思想素质和理论、法律水平,坚定共产主义信念。严格执行党风廉政制度,严格执行“两个条例”和“四大纪律、八项要求”。生活朴素、作风正派,用党员标准,用《公务员法》规范行为,正确使用权力。团结班子,摆正位子,维护党委权威。树立勤政、廉洁、高效的政府形象,团结全镇干部,同心同德,在市委、市政府的正确领导下,完成了市委、市政府下达的各项工作任务。

在我们建设新农村的时候,由于建设资金严重短缺。尽管我县已建立了“政府补助、部门帮助、社会赞助、群众自助”相结合的投入机制,千方百计筹措建设资金用于新农村建设,但面对建设社会主义新农村的庞大工程,这些资金还远不能满足教育、文化、卫生、道路等方面的建设需求。

在资金不足的时候,刘书记的带头作用凸显了出来。他用自己的行动带领大家在困难的时候渡过难关,情真意切,爱心无限,以亲情待人、感染同事与党员。他对同事总是热心帮助。他虽然是主要领导干部,但从不自摆架子。平时总是能像关心亲人一样关心同事,如谁家有什么困难,他总是挺身而出,全力相助;对待同事是这样,对待单位其它党员、职工也是如此,他常说,整个政府是一个大家庭,我们就是这个家庭的一员,也就必须履行一员的义务。因此,他一旦听说有干部职工、党员病了或要退休了,都总能关心并看望。平时有一些老党员退休时到组织部办理转组织关系的手续,刘书记总是笑脸向迎,热情接待,及时办好手续,该同志为人服务的心境和友善态度,深受党员群众的好评。

他这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,倾入工作的满腔热情,深深打动着每一个干部职工,也深受党员、群众的好评。

在刘书记的领头下,我们村的新农村建设有了很伟大的成就。村容村貌有了新变化。通过环境整治,道路的硬化、村庄的绿化、河道的净化、路灯的亮化以及断墙残壁的拆除,彻底改变了农村的“脏、乱、差”现象,卫生保洁制度的健全,使环境卫生得到长效管理机制的保障,村庄面貌焕然一新。

群众环保意识有了新提高。通过净化、绿化、亮化、美化工程,群众不但对庭院卫生意识有了转变,对公共卫生也有了讲究,树立起讲卫生、美环境的新意识,形成“人人讲文明、个个爱清洁、户户讲卫生”的良好氛围。

村班子号召力、战斗力、凝聚力有了新转变。在新农村建设工作中,通过各项方案的实施,进一步体现了党员干部的战斗力;在各项实事工程的建设中,进一步提高了党员干部在群众中的号召力、凝聚力。干部的工作责任心和事业心增强,村班子的战斗堡垒作用和党员干部的作风得到了明显转变。

在新农村建设之后,我们村的面貌可以说是已经焕然一新了,有了一个全新的,更加舒适的面孔。建设留下的思想上的变化已经刻进了我们村每个人的脑子里,村里的风气也产生了不小的变化,所以说,上次的社会主义新农村的建设,对于改进我们村是起了很大的,关键性的作用的,是推动我们进步的。

关于社会建设的调查报告(篇3)

精神文明建设在农村

——关于农村精神文明建设效果的调查报告

一、调查背景及目的中国是农业大国,农业、农村和农民素质的发展一直以来都是国家建设的重中之重。近年来,尤其是在二零零五年十六届五中全会以后,国家投入大量人力、物力、财力开展新农村建设,取得了显赫成就。农村生产力和物质生活水平的提高毋庸臵疑,农民收入稳步提升,经济形势一片大好。“两手都要抓,两手都要硬”一直是我国致力于建设发展的重要方针,在物质水平提升的同时,农民的精神文明水平也应更进一步。今天,农民精神文明程度是否提高,文化素质是否进步,是笔者急切关心的问题。为此,笔者针对农民子女受教育程度、农民文化生活、农村卫生环境状况三个能代表农村精神文明建设效果的方面进行了一番调查研究,以求对新农村建设未来发展有所启示。

二、调查地点

本次笔者选取了湖南省娄底市冷水江市的三个村镇进行了调查,它们分别是——潘桥乡税塘村、铎山镇眉山村、岩口镇金星村。冷水江市位于我国中部地区,能代表我国农村发展的平均水平,这是笔者选择调查地点的首要理由。

三、调查步骤与方法

本次调查采用采访谈话与实地考察相结合的方式进行。首先,笔者由各村村支书带领,每村随机选取十户村民,一一对其进行访谈提问,主要提出两个问题——你家的年轻一代中,有多少读了高中,有

多少读了大学(专科或本科)?你们平时劳作完以后主要进行何种休闲活动?并作了简单的记录。随后笔者就各村环境卫生情况独自作了考察,记录下各村垃圾桶数目和全村清洁程度。最后,根据此行的见闻感受和记录下来的资料笔者又作了分析整理,得出结论。

四、调查时间:2011年7月28日-29日

五、农村教育:成果可喜

经过调查走访,笔者发现,农村的教育水平较以往有了显著提升。数据显示:被调查的农户中,有85%的农村年轻一代拥有高中以上文化水平,45%的农村年青一代拥有大专以上学历。尽管和城镇人口受教育水准仍有一定差距,但与以往相比不可同日而语。从前,农村信息闭塞,教育水平极度落后,一个村里的年轻人普遍只拥有初中甚至小学文化水平,知识匮乏,素质低下,结束教育后只能在家务农或是去城镇充当廉价劳动力,收入低廉,导致无法提供下一代良好的教育条件,造成恶性循环。至于出去读大学的农村年轻人更是凤毛麟角。而现在,农村年轻一代均有机会接受科学文化知识的洗礼,还有一批纷纷走出村门,走向大学。

农村教育水平的提高,首先应归功于农村经济的繁荣昌盛和村民收入水平的直线提升。在新农村建设的信号遍布各地以后,各地方政府纷纷响应号召,大力扶持农村建设,用心搞活农村经济。以眉山村为例,冷水江市政府对其采取土地流转政策,有计划地为村民规划土地,并投入大量资金,使得全村收入翻番提高。农民的温饱问题得到解决,还有了富余,使村民们有了极佳的条件为子女的教育投资,不

用为读书的费用担心。

同时,国家政府对农村教育的帮扶同样功不可没。近年来,国家加大对农村的教育支出,大量引进教师到农村学校中来,保证了农村的教育水平。一位正在长沙读大学的农村学子感慨万千的说:“我们村的初中教育并不差,当年到城镇读高中时并没感觉到和城市学生有什么差距。”其次,农村交通状况得到改善,为农村发展教育和学子外出求学提供了极大便利。

值得一提的是,老一代农民的教育观念发生了极大转变,“读书无用论”的荒谬逻辑在农村基本消失,大多农民都存有“知识改变命运”、“再穷不能穷教育”的意识,他们表示,迫切希望子女受到良好教育,成为有用的人才。一位中年农民激动地说:“现在有钱了,无论如何都要供孩子读完大学!”

六、农民文化生活:亟待改善

与农民们先进的子女教育观念相比,他们自身的文化生活方式显得尤为单调。调查显示,75%的农民在休息时间选择打牌、打麻将作为消遣,20%的农民以看娱乐节目和电视剧作为主要休闲方式,仅有5%的农民有读书看报,关心时事的习惯。据一位不愿透露姓名的人士表示,甚至有一小部分农民参与赌博。

农民有权支配自己的时间,选择牌类游戏作为休闲活动固然无可厚非,适当游戏还能有益身心健康。但是,从社会普遍习惯来看,打牌这类文化活动趋于低俗,且极有可能演化成赌博,若是赌博成风,对农村与农民的发展百害而无一益。以精神文明程度衡量,大量农民

沉迷牌类游戏显得过于单一,一个高精神文明农民群体的文化生活应当是多元化、高雅化的。同时,大量农民拥有读书看报的习惯也是农村精神文明水平的象征。但现状不遂人愿,令人堪忧。这与农民本身受教育水平不高有关系,却也从一个侧面反映出国家对农民文化生活质量不够重视。

七、农民卫生环保意识:喜忧参半

在对农村环境卫生状况的考察中,出现了两极分化的情况。在被立为“省级示范新农村”的眉山村,农村环境卫生情况良好,村容村貌干净整洁。走在眉山村的道路上,每隔数米就设有标准化的垃圾桶,村道上很难看到生活垃圾,各类生活垃圾都归入垃圾桶或垃圾堆。据村民反映,全村人大多懂得自觉地保护环境,不会乱丢垃圾,每日垃圾处理也很及时,垃圾运输车会准时将各处垃圾清理,运往城镇垃圾处理点。但在税塘村和金星村,情况迥然有别,随处可见各类生活垃圾,道路卫生状况糟糕不堪,路旁垃圾桶数量为零,有些地方甚至有垃圾长期堆积,这显示出两村农民环保意识的缺乏,没有养成不随手乱丢垃圾的习惯。

这和农民自身精神素质不高有关,也和农村缺乏环保教育有关,更关乎政府对农村普及环保设施的忽视。

八、几点建议

由此可见,近年来农村精神文明建设颇有成效,却也存在诸多不足。今后,相关部门在落实政策时应当注意发扬自身成功经验,学习其他地方的优秀策略,并改进不足,更要注意到以往建设中为涉及到的盲区。笔者不才,仅提供几点建议以供参考。

1、以经济建设为中心,以经济建设带动精神文明建设,统筹

兼顾,不可偏废。

2、继续大力发展农村教育,提高农村中小学教育水平,并广

泛在农村中建立高中,引进师资,引进学习资源。

3、对现有低文化水平的农民开展二次教育,免费提供他们读

夜校或成人学校的机会。同时加大宣传力度,政府人员亲自下乡,为农民讲解各项政策,引导农民关心时事。尽力提高农民审美趣味与价值观念,鼓励多元化文化生活,严抓赌博。

4、有条件的农村可以设立小型图书馆,引进图书供村民阅

读。

5、宣传环保,培养农民环保意识;跟进环保硬件设施设立,为各村各户摆放垃圾桶,完善各村垃圾运输-处理体系。

调研人:

2011年8月22日

关于社会建设的调查报告(篇4)

——监理规划的编制、实施及综合成效分析

为了更好地学习和运用基础理论,巩固和掌握专业知识,根据中央广播电视大学土木工程专业课程设计大纲要求,XX年11月我们组在指导教师的精心组织下,围绕建设工程监理课题开展了为期两周的建设监理社会调查实践活动。

这次带着的问题有: 1、监理规划如何制定 2、实施情况如何 3、产生了哪些效果 4、存在问题及今后如何改进

我们分别到当地三家有代表性的监理企业,通过问卷、访谈、参与实践等调查方式,收集和整理了有关监理规划方面的资料,并形成调查报告。

一、监理规划的编制

1、监理规划的编制程序

课题组所调查的三家监理企业,都十分重视项目监理规划的编制和审批工作。监理单位在签订委托监理合同后,按规定及时组建了适宜的项目监理机构,在项目总监理工程师的主持下,依据建设工程的相关法律、法规及项目审批文件;与建设工程项目有关的标准、设计文件、技术资料、监理大纲、委托监理合同文件以及与建设工程项目有关的合同文件,开始监理规划的编制,完成后经监理单位技术负责人审核批准,及时在召开项目第一次工地会议前报送建设单位。

2、监理规划编写的要求

通过调查分析,并参考部分监理书籍和资料,归纳起来监理规划的编写,一般应遵循以下一些要求。

(1)基本构成内容应当力求统一

监理规划在总体内容组成上应力求做到统一。这是监理工作规范化、制度化、科学化的要求。

监理规划基本构成内容应当包括:目标规划、监理组织、目标控制、合同管理和信息管理。

(2)具体内容应具有针对性

监理规划是指导某一特定建设工程监理工作的技术组织文件,它的具体内容应与这个建设工程相适应。由于所有建设工程都具有单件性和一次性的特点,因此每一个监理规划都必然有它自己的投资目标、进度目标、质量目标,有它自己的项目组织形式、监理组织机构,有它自己的目标控制措施、方法和手段,有它自己的信息管理制度、合同管理措施。

(3)监理规划应当遵循建设工程的运行规律

监理规划是针对一个具体建设工程编写的,而不同的建设工程具有不同的工程特点、工程条件和运行方式。这就决定了建设工程监理规划必然与工程运行客观规律具有一致性,必须把握、遵循建设工程运行的规律。只有把握建设工程运行的客观规律,监理规划的运行才是有效的,才能实施对这项工程的有效监理。

(4)项目总监理工程师是监理规划编写的主持人

按照项目总监理工程师负责制的要求,监理规划应在项目总监理工程师的主持下编写。同时充分调动整个项目监理机构中专业监理工程师的积极性,要广泛征求各专业监理工程师的意见和建议,并吸收其中水平比较高的专业监理工程师共同参与编制。

(5)监理规划的分段编写

监理规划的内容与建设工程进展密切相关,没规划信息也就没有规划的内容。因此,可以将监理规划编写的整个过程划分为若干个阶段,每个编写阶段均可与建设工程实施各阶段相对应,从而使监理规划的编写符合实际和科学,使对实施该项建设工程的监督管理更有效。

3、监理规划的主要内容

这次调查,课题组收集了三家监理企业编制的六份监理规划,经过分析、比较,非常显著的共同之处是,各项目监理规划的主要内容,都符合《建设工程监理规范》规定的12项内容。包括工程项目概况、监理工作范围、监理工作内容、监理工作目标、监理工作依据、项目监理机构的组织形成、项目监理机构的人员配备、项目监理机构的人员岗位职责、监理工作程序、监理工作方法及措施、监理工作制度、监理设施。

从以上内容可以发现,监理规划作为指导项目监理机构全面开展监理工作的纲领性文件,在总体内容的构成上做到了基本统一。通过进一步深入研究,我们发现不同的项目监理规划,具体的内容都具有较强的针对性,针对各个建设工程项目的实际情况,分别明确了项目监理机构工作的具体目标,确定了具体的监理工作制度、程序、方法和措施等,具有可操作性,起到了指导监理工作的作用。

二、监理规划的实施情况及效果

建设监理的中心任务是协助业主实现工程总目标,监理规划的实施及产生的效果,在很大程度上体现了监理企业的实际监理工作水平。通过参与实践的部分项目工程的具体情况来看,监理规划的实施情况总体较好,并产生了良好的技术经济及社会效果。但也存在一些共性的问题,需要进一步研究改进。

1、项目监理机构的组建及人员配备计划的实施

监理企业在接受业主委托实施监理之前,都能及时建立与工程项目监理活动相适应的监理组织机构,并根据监理任务范围、内容、期限、专业类别以及工程的类别、规模、技术复杂程度、工程环境等因素综合考虑,按计划配备了满足监理工作需要的各类监理人员。

通过对监理人员的资格和经历情况统计分析,反映出总监理工程师、总监理工程师代表和专业监理工程师大多是取得了国家监理工程师执业资格证书并经注册的监理人员,且具有多年丰富的同类工程监理工作经验,符合《建设工程监理规范》的要求。当然,也有一些省级监理师担任监理工程师的情况,总体上还是符合省建设厅有关监理行业管理规定的要求。

随着工程项目的进展,各类监理人员的数量和专业配备基本能做到相应的调整,从而保证了不同阶段各项监理工作的实施。

2、项目监理机构人员岗位职责的履行情况

从监理规划的编制情况看,项目监理机构人员的岗位职责都能符合《建设工程监理规范》规定的要求,也是各类监理人员应该履行的职责。对项目监理工作开展的具体情况及取得的效果进行综合分析,反映出各类监理人员岗位职责的实际履行情况总体上还是比较好的,但也发现少部分监理人员在一些方面有不作为的现象,需要加强监理人员内部管理。

总监理工程师职责履行情况:

(1)认真负责项目监理机构的日常管理工作,对项目监理人员进行了明确的分工,并能有效地监督检查监理人员的工作,对不称职的人员进行调换。

(2)重视监理规划的编制工作,能亲自主持并组织各专业和各子项目监理工程师认真编写监理规划,严格审批各专业项目监理实施细则。

(3)能认真审查分包单位的资质和审定承包单位提供的开工报告,施工组织设计,技术方案,进度计划。

(4)坚持定期主持召开监理工作会议,及时签发项目监理机构的文件和指令。

(5)能慎重审核签署承包单位的申请,支付证书和竣工结算。

(6)按期组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告,专题报告和项目监理工作总结。

(7)能认真审核签认分部工程和单位工程的质量验收资料,审查承包单位的竣工申请,组织监理人员进行竣工预验,参与工程项目的竣工验收,并主持整理项目监理资料。

(8)在审查和处理工程变更方面,有时受建设单位强式行为的影响,不能严格按程序进行。

(9)对调解建设单位与承包单位的合同争议,处理索赔,审批工程延期等方面的工作,还有待于进一步改进方法,不断完善。

专业监理工程师职责履行情况

(1)总体上能胜任本专业监理工作的具体实施,但编制本专业监理实施细则水平尚需提高,多数情况下在总监理工程师的帮助下才能完成。

(2)能认真审查承包单位提交的涉及本专业的计划、方案和申请。

(3)能认真负责本专业分项工程及隐蔽工程的验收工作。

(4)对涉及本专业的监理资料,能认真收集、整理,并参与编写监理月报,认真做好监理日记。

(5)认真检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及其质量情况,对进场材料、设备、构配件进行平行检验,合格予以签认。

(6)能慎重审核本专业工程计量的数据和原始凭证。

(7)对本专业监员的监督、检查和指导工作应进一步加强并努力提高综合管理水平。

监理员职责的履行情况

(1)基本上能够检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,检查记录及监理日记内容尚不够详细具体。

(2)能慎重复核工程计量的有关数据并签署原始凭证。

(3)能认真按设计图纸及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,并对加制作及工序施工质量检查结果进行记录。

(4)基本能胜任旁站监理工作,发现问题能及时指出并向专业监理工程师报告。

3、施工阶段监理工作的实施情况及效果

由于调查的三家监理公司的业务主要是建设工程施工阶段的监理,因此,仅对施工阶段监理工作的实施情况及效果进行具体的分析。从总体情况看,施工阶段质量控制工作实施情况都比较好,同时也产生了良好的控制效果,比较圆满地实现了质量目标和工期目标,项目业主基本比较满意。但在投资控制和合同管理方面,由于受业主授权的限制以及合同双方履约意识的影响,许多方面的工作开展还不够深入全面。这也是多数监理企业共同面临的问题,需要不断地强化、改进和提高。

施工准备阶段监理工作的实施情况

(1)项目监理人员能认真参加设计交底及图纸会审工作,并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面的意见和建议。

(2)工程项目开工前,总监理工程师能及时组织专业监理工程师审查承包单位报送的施工组织设计及各类专项方案。

(3)工程项目开工前,总监理工程师能全面审查承包单位现场项目管理机构的质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系。

(4)分包工程开工前,项目监理机构能认真审查承包单位报送的分包单位相关资质资料。

(5)总监理工程师十分重视开工报审工作,能组织专业监理工程师对各项开工条件进行认真审核。

施工阶段质量控制工作的实施情况

(1)专业监理工程师对承包单位报送的进场工程材料、构配件的质量证明资料能进行严格地审核,并能按规定采用平行检查或见证取样的方式进行抽检,严格把关材料、构配件的质量。

(2)项目监理机构对承包单位在施工过程中报送的施工测量放线成果能进行认真的复验和确认。

(3)项目监理人员能按总监理工程师的安排对施工过程进行巡视和检查,对隐蔽工程隐蔽过程及下道工序施工完成后难以检查的重点部位,项目监理人员能按旁站方案实施旁站监理。

(4)专业监理工程师对各个检验批、分项工程、隐蔽工程能及时根据承包单位的自检结果进行现场检查,质量合格予以签认。

(5)总监理工程师能认真组织项目监理人员对分部工程和单位工程进行检查验收。

(6)对施工过程中出现的质量缺陷,专业监理工程师能及时下达监理工程师通知,要求承包单位整改,并检查整改结果。

(7)监理人员发现施工存在重大质量、安全隐患,可能造成事故时能通过总监理工程师及时下达工程暂停令,要求承包单位按相关处理程序进行整改,并对处理过程和处理结果按程序进行监督、检查和验收。

施工阶段进度控制工作的实施情况

(1)总监理工程师能严格按施工合同的要求,审批承包单位报送的施工总进度计划及年、季、月度施工进度计划。

(2)专业监理工程师注重进度计划的检查实施,并能认真记录实际进度及其相关情况,当发现实际进度滞后于计划进度时,能及时书面通知承包单位采取纠偏措施,并认真监督实施。

(3)在监理月报中能明确向建设单位报告工程进度和采取控制措施的执行情况,并能提出合理的建议。

施工阶段投资控制工作的实施情况

(1)项目监理机构基本能按程序进行工程计量和工程款支付审批工作,但工程款支付往往不能得到业主兑现。

(2)总监理工程师基本能从造价、项目功能要求、质量和工期等方面审查工程变更方案。

(3)项目监理机构有关竣工结算和费用索赔的工作,总体上开展的比较少。

三、监理规划编制、实施存在的问题及改进意见

通过这次调查实践活动,我们对监理规划的编制、实施情况及产生的效果有了更加深刻、全面的认识,真正理解了监理规划在监理工作中所起到的重要作用。同时对监理规划在编制、实施过程中存在的一些问题也进行了归纳总结,经认真讨论,综合提出以下改进意见:

1、监理规划在编制完成后,基本不再修改。这种现象比较普遍,应尽快加以改进,监理规划应当把握住建设工程项目的发展变化,要随着建设工程项目的展开,尤其是实际情况或条件发生重大变化时,更需要对监理规划进行不断的修改、补充和完善。

2、项目监理组织结构形式的选择过于单一,有的不切合工程实际。监理组织的形式和规模,应根据建设工程委托监理合同规定的技术服务内容、服务期限、工程类别、工程规模、技术复杂程度、工程环境等因素,按照有利于合同管理、目标控制、决策指挥和信息沟通等基本原则来选择确定。

3、监理规划在编制、实施过程中,忽略了安全监理的内容。由于《建设工程安全生产管理条例》明确规定了监理单位的安全监理责任,根据建设部的有关规定,监理规划应编制包括安全监理的内容,明确安全监理的范围、内容、工程程序和制度措施,以及人员配备计划和职责。在监理工作的实施过程中,监理单位应严格履行安全监理职责,并承担安全监理责任。

沈xx

20xx年xx月xx日

关于社会建设的调查报告(篇5)

乞丐,即时乞讨为生者。但在最近,有一些照片在网上广为流传。其中有一张照片,骆驼趴在地上,四肢小腿基本看不见,如同被砍掉了一样。有网友评论“行乞者带着骆驼乞讨,还将其四肢砍掉”,照片的地点是在大沥的金贸大道。后有网友及目击者证实证实,乞讨者的骆驼四肢正常,没有明显损伤。这一事件乃“职业乞丐”借助动物的帮助进行乞讨。

近几年关于“职业乞丐”白天乞讨、夜晚出入高档消费场所的报道经常见诸媒体。吸引了超过两万名网友的参与。结果显示,82.3%的网友表示“职业乞丐”行乞属于欺骗,近半数网友觉得给乞丐钱“感觉是被骗”。

每天早上上班时,家住广州环市东路附近的谢先生总会遇见一个行乞者坐在动物园南门附近的一座天桥上。他的面前有个碗,里面总是装有1—10元不等的钞票。“他可能是个‘职业选手’,算好大多数上班族每天路过的时间,‘开工’时间几乎可以和大家同步,不过他周末也会在。”

同谢先生有相似经历者不在少数,街道、天桥以其人流量多且大等的特点成为了乞丐最常出没的场所。此次的问卷调查中,58.4%的受访者称自己在“街道、天桥”经常能遇到乞丐,26.7%的人在车站和机场。另外,饭店和超市门口(9.1%)及电影院门口(5.8%)也偶尔能碰上乞丐出没。

调查显示,60.3%的网友遇到的乞丐都是老年人,18.3%的人表示常遇成年乞丐。对此,记者随机采访了几位广州市民,结果与网上数据基本一致。家在越秀区的张小姐表示,每次路过六榕寺附近都会遇见很多老年乞丐伸手要钱,“有的人说自己家里遭灾,有人要治病,什么理由都有。”

遇到乞丐是否会给钱?这算是个“老话题”了。可总问倒了不少人。不少市民表示给钱之后心情很复杂,总在想是否被骗。此次调查中网友们的回答也各不相同。40.1%的受访者表示偶尔会给钱,41.2%的人称“从来不给”,13.3%的人“多数情况下会给”,仅5.4%的人每次遇到都会给。

“我以前每次都给。但在大四那年在广州火车站被一个乞丐鄙视了——因为嫌我给少。”在广州上学、工作的兰州人孙先生说到,那次他身上只有1元零钱和一张100元整钞,“那时我还是个学生,根本没什么钱。就往他碗里扔了1元钱,结果反倒被骂成‘小气鬼’。从那以后,就再也没给过乞丐钱了。”媒体在今年4月曝光了南京一名职业乞丐的情况,他每天上地铁乞讨,已持续了8年多。地铁人员介绍,这名乞丐姓姚,每天乞讨收入至少在500元以上,月收入的轻松过万,在南京还有两套房。

据金陵晚报20日报道,今年到9月为止南京已救助流浪乞讨7000多人次,其中七成以上是职业乞丐。职业乞丐大行其道,是的市民对乞丐群体的信任度极低。当被问到“你认为职业乞讨是一种欺骗吗?”时,82.3%的网友认为“是”。

在什么情况下市民会给乞丐钱?参与调查问卷的网友中58.3%的人选择了“残疾乞丐”,17.1%的人选择了“衣衫褴褛的老人”;15.4%的人遇到卖艺乞丐时会给钱,6.5%的人选择了“为重病家人跪求医药费”的情况,仅2.6%的人在遇到“驴友打扮、讨路费”时会给钱。

人们为何不愿给乞丐钱呢?调查数据显示,49.8%的人表示感觉是被骗,25.5%的人认为那是“不劳而获不值得同情”;还有24.7%的人觉得“无义务要给乞丐钱”。

“那些披麻戴孝跪在地上的人把盖了各种章的‘死亡证’、‘火化证’或是‘医院癌症诊断证明等等’,甚至连‘骨灰盒’都白出来的,然后再铺一张自己悲惨命运的大字报,至少有90%不是真的。”一位行乞者被接到广州救助管理机构后所阐述的。

张小姐表示最反感“驴友乞讨”:“看上去感觉很假,随便去发个传单都能赚到路费,真是难以理解现在怎么那么多年轻人不愿自食其力。”调查中许多人与张小姐一样,有60.2%的网友认为乞丐本身懒惰,不愿劳动。另外39.8%的受访者则认为之所以产生乞丐确实部分人群是遭到了天灾人祸,社会保障体系也有待完善。

总而言之,乞丐是因社会的各种保障体系不完善而产生的。今晚当今世界上,还没有哪个国家的保障制度能完善到不存在任何乞丐的程度。但每个地方总会存在一些“职业乞丐”混在其中,这就让人觉得很不好。

关于社会建设的调查报告(篇6)

建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村是党中央按照科学发展观作出的重大战略部署。为了进一步贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,积极投身到学习领会“八荣八耻”重要思想,树立和落实科学发展观,投身到和谐社会,社会主义新农村和节约型社会主义建设中,认真学习“三个代表”的重要思想。在此背景下我对自己家乡新农村建设进行了一次调查。

我根据面对面的问答方式进行调查,也通过网络查询了相关资料。

2、家庭财政收支方面,如:家庭的年收入、收入的主要来源、家庭每年的食品支出、家庭支出的主要项目;

4、村民对当地政府情况的相关反映,如:对村干部的满意度、村里选举是否民主、村里的党员能否代表农民的利益、反映农民的意见、村里的党员在实际行动中是否起带头作用、村里的村务收支状况是否公开;

5、村民参加的活动方面,如:村民是否加入了医疗保险、每年有机会参加科技人员或者相关专家的指导次数、村里有没有活动中心、每年参加村里举办活动的次数;

6、村民对政府开办活动的满意度及评价,如:村民对当地政府在农民增收上做出的努力的评价、对村级公路况满意度。

我的有关新农村与我家乡的变化调查主要体现在下面的方面:

1、目前,农民增收困难伴随着一系列负面影响,尤其是医疗保障方面显得更加突出,一些地方又出现了农民看病难,看不起病,甚至因病而陷入绝境的现象。新型农村合作医疗是新农村建设的主要改革方案之一,新型农村合作医疗基金的筹集标准为每人每年55元,主要由农民个人自愿缴纳、地方财政补助、中央财政转移支付三部分组成。合作医疗的衰退和农村基层卫生服务机构的消亡或市场化,导致农民医疗费用的急速攀升,大大越出了农民的承受能力。

2、农村公路是公路网的基础,是农村地区最主要甚至是一些地区惟一的运输方式,是关系到农民群众的生产、生活,关系到农村经济社会发展,关系到全面建设小康社会和构建和谐社会的重要基础设施。当我还在读高一的时候,听家人说会修水泥路,那时候可让我高兴坏了!终于可以摆脱泥巴路了,天晴时漫天尘土,下雨时泥泞不堪,而且经常是坑坑洼洼的,当我踏在新铺的水泥路上时,我的心情是多么激动啊!修路的钱有一部分需要农民出钱,但却没有一户没交的,这足以说明农民对修公路的渴望!我们不是天天说在嘴上吗?要致富先修路吗!农村公路建设繁荣了农村经济、促进了产业结构调整,是根本上减轻农民负担、维护农民根本利益的大好事。

3、农村教育也是一个很大的问题。科学技术是先进的生产力,有了先进的生产力农民就更容易致富。但是,至少在我们村,我好象没看见过什么发展农业生产的相关书籍,也没有看见过村里请过哪位技术人员来我们村指导农业生产。

建设社会主义新农村怎么能没有教育呢?没有书籍就会缺少知识,农民的素质的提高就会受到阻碍,有了现代化的新农村怎么能没有具有素质较高的现代化村民呢?在农村也没有什么文化活动,最多是舞一下龙。

4、新农村的建设还存在这样一个严重的问题。那就是青少年太少,他们都跑到外面去打工,所以村里平时是以老年人和留守儿童为主。由于缺少青壮年,所以有不少土地被荒废了,不少田都只种一季晚稻,大大降低了土地的利用率。

当然,我的意思也不是说年轻人就得在家种田,在外面然够找到好的谋生之路自然是好事,毕竟在外面的机会多点。多留一点时间和家人呆在一起还是比较好的,因为有一个美好的家庭也是判定是否是合格新农村的一个方面。所以,在外的人儿记得多给家里打个电话,有机会就回家看看。同时如何使这些主力军回乡是政府所要努力的方向,毕竟建设社会主义新农村落在年轻人的肩上。

(1)抓好村级干部队伍建设。实施村级后备干部人才库工程,拓宽选人用人的渠道和范围,实行大范围、宽领域选拔村级干部

(2)加强一般党员教育。在党员教育中,一是在党员中广泛开展新农村建设带头人活动,并对活动中表现突出的给予表彰;二是实行党员责任区负责制,给每个党员划定一个责任区,明确党员在责任区的职责;三是建立党员帮扶制度。

生产发展是社会主义新农村的物质基础。只有生产发展了,农村经济壮大了,农民生活水平的提高、生活质量的改善才具有现实条件。农业生产发展,一是加快农村基础设施建设。加大公路建设投入。有计划、有步骤地对农田水利设施进行维修整治;二是推进农业产业化进程。围绕市场需求,发挥主导产业优势,大力发展以生态型无公害农产品为特色,优化品种品质。加大农业产业结构调整力度,通过典型示范、政策引导、科技带动等措施,大力发展种养殖业;拓宽农民增收渠道,促进生活宽裕。

乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。促进乡风文明,必须加强农村文化阵地建设,丰富农民的精神文化生活。一是积极倡导文明新风。二是加快发展农村教育事业,加大农民培训力度,大力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。三是建立健全乡风文明的评比奖励机制,引导农民遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、勤劳致富、爱岗敬业。四是加强科普工作,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,形成崇尚科学文明、反对封建迷信的良好社会氛围。

关于社会建设的调查报告(篇7)

新农村建设调查问卷

广西省市:乡(镇)名:村名:调查人:被调查人:

经济建设

1.您家庭收入主要来源?()

A 农产品收入B 养殖业C 家庭副业D 外出打工E 本地乡村企业收入F 自己的企业H 其他

2.您的家庭目前人均月收入?()

A 900元以下B 900—1500元C 1500—2500元D 2500以上

3.您家的支出主要用于哪方面?()

A 维持基本生活水平B 儿女的教育费用C 购车建房D 其他

4.家庭对饮用自来水满意吗?()

A非常满意B基本满意C不满意D 未通自来水

5.您对目前的住房感到满意吗?()

A 很满意B 不甚满意C 不满意

6.您对目前的饮食感到满意吗?()

A 很满意B 不甚满意C 不满意

7.您对家电下乡政策感觉如何?()

A 非常好B 还可以C 不好D 没享受到此政策

8.免征农业税和粮食直补对您的生活有明显的改善吗?()

A 很明显B 有,但效果不明显C 还没看出效果

9.您认为当前农村发展、农村致富的最大障碍是什么?()

A 农民整体素质不高B 农业的科技水平低下

C 农业的基础建设较差D 国家对农村的资金投入不足E国家对农业生产的制度保障不力F 政府对农民的关心不够G 其他

政治建设

10.您对当前上级针对农民的优惠政策是否满意?()

A满意B基本满意C不满意

11.您觉得村里选举是否民主?()

A民主B基本民主C不民主D不清楚

12.对于村里的村务收支状况公开情况,您觉得:()

A公开公正B基本上还行C满意D非常满意

13.您认为当前制约农村发展的主要原因是什么?()A思想观念B资金C技术

14.您认为当前扶贫开发最应优先做什么?()

A加大农村剩余劳力培训转移

B加大资金和项目扶持

C加强和改善农村基础教育和医疗条件

D加大道路、农田、饮水等基础设施建设

文化建设

15.您的受教育程度情况?()

A 义务教育以上B 受过义务教育C 未受完义务教育D 未接受教育

16.家庭成员中接受正规教育的最高学历是:()

A小学以下B中学C高中及中专 D大专以上

17.您对本村的学校满意吗?()

A 很满意B有待提高C 不满意

18.您村的业余文化生活是否丰富?()

A 丰富B 有待提高C 不丰富

19.您是否参加过村内有组织的技能培训?()

A 参加过B 想参加,但未举行过C 没参加

20.您认为经过技能培训是否有助于增强就业竞争力和增加收入?()

A 作用明显B 意义不大

生态建设

21.您对村内道路状况满意吗?()

A非常满意B满意C基本满意D不满意

22.您对村内绿化状况满意吗?()

A非常满意B满意C基本满意D不满意

23.您对您所居住地方的基础设施建设(包括娱乐中心、道路、学校、水电等)满意吗?()

A非常满意B满意C基本满意D不满意

24.您加入农村医疗保险了吗?()

A 已加入B 没加,但有加入的想法C 不加入

25.您村看病方便吗?()

A 很方便B 一般方便C 不方便

26.您对本村的医疗机构和条件有何意见?()

A很好B还行C有待提高

新农村建设

27.您对国家提出的“新农村建设”了解多少?()

A 很了解B 了解一点C 不了解

28.您认为新农村建设重要吗?()

A重要B不重要C无所谓

29.国家提出新农村建设个的五个目标,目前您觉得哪个应优先解决?()

A 生产发展B 生活宽裕C 乡风文明

D 村容整洁E 管理民主

30.在新农村建设中您最担心的出现哪些问题?()

A自筹资金比例过高B有人从中以权谋私

C出现豆腐渣工程D生活没得到改善

31.您认为新农村建设首要应解决什么问题?()

A 人才的培养问题B 科技水平的提高问题

C 生产资金的投入问题D 政治民主和反腐败问题E 环境问题G 治安问题

H 其他

至此。谢谢您的参与和配合!

关于社会建设的调查报告(篇8)

8月7日,我就建设社会主义新农村问题在安徽省郎溪县水鸣村进行了调研。与当地基层干部就新农村建设问题进行了交流和探讨。现将调研情况汇报如下:

总体认识:十六届五中全会提出建设社会主义新农村后,立即引起广大基层干部群众的强烈反响。他们认为,建设社会主义新农村的提出,既具有重大的现实意义,又具有深远的历史意义。

第一,建设社会主义新农村,是实现国家战略转轨,推动我国由传统社会向现代社会转变的历史抉择。当前我国经济社会发展正处在转轨变型的关键时期,党中央高瞻远瞩,借鉴一些发达国家的成功经验以及少数国家因战略调整滞后造成发展缓慢的惨痛教训,适时地作出建设社会主义新农村的重大战略部署。这对于构建以城带乡、以工促农的长效机制,保持经济社会协调发展,推动我国向城乡一体化的现代化目标迈进,具有十分重大而深远的影响。

第二,建设社会主义新农村,是从根本上解决“三农”问题,扩大内需,保持经济持续稳定增长的现实需要。经过几十年的发展,一方面,我国工业由小到大、由弱变强,已经步入了工业化中期阶段,工业反哺农业、城市支持农村的能力日益增强;另一方面,近些年城乡差距的拉大,已成为全面建设小康社会的障碍。同时,由于农村经济发展十分缓慢、农村购买力不强,已直接影响到我国经济的持续稳定快速增长。中央提出建设社会主义新农村,确立“工业反哺农业、城市支持农村”的方针,必然从根本上解决长期困扰我们的“三农”问题,从根本上打破长期存在的城乡分割的二元经济社会结构,从根本上搞活农村市场,从而拉动经济快速增长、促进城乡经济社会的协调发展。

第三,建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。树立科学发展观、构建和谐社会,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华。其核心是坚持以人为本,推动经济社会全面、协调、可持续发展,实现社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步。而建设社会主义新农村正好从理论和实践上体现了两者的本质要求。从理论上讲,社会主义新农村是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础、以社会全面进步为标志的社会状态;从实践上看,建设社会主义新农村是一个系统工程,既包括了政治、经济、文化、社会方方面面,也体现了城乡一体的长远发展目标与近期目标的统一。新农村之“新”,正是体现在落实科学发展观要求上、体现在建设和谐社会目标上、体现在统筹城乡发展格局上。总之,广大农村基层干部群众认为,中央提出建设社会主义新农村,具有鲜明的时代特征,完全符合农村实际,非常鼓舞人心。他们坚信,随着城乡一体化的推进,通过工业反哺农业、城市支持农村,农民致富、农业发展、农村进步的目标必将实现。

在这次调研的过程中,村干部普遍认为:就水鸣而言,向新农村的发展的速度虽然不是很快,但很多工作都在有条不紊的进行着。17.4km2的土地上养育着4200多余人,__年人均纯收入已经达到1950元,其平均收入差不多是5000元左右,__年人均纯收入已经达到2655元,有了新突破,新的进展。这增加的分量不是由于直接的农业生产带来的,更多的是外出务工带来的。由此可以到看到,非农业的发展仍然是农民收入的另一种重要的来源。所以要开展好农村外出务工人员的培训是必要的。

关于社会建设的调查报告(篇9)

社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。

新农村建设农业发展问题

家乡社会主义新农村建设考察

7月25日

参观孙家村农田

7月26日

至调查郭猛生态农业的发展

7月27日

至xx市盐都区顺雨生态养殖有限公司

7月28日

至大冈镇财政所

1、调查背景

家乡近年来发展变化较大,新农村建设取得初步成果

2、调查目的

社会主义新农村建设在当前是个很热门的话题,然而身在象牙塔的我们,要开始学会走进社会,走进我们的农村,掌握最直观的信息,体验新思维新气象,丰富我们自己的视野。亲近最广大的人民群众,亲近我们伟大的祖国。假期来了,我们何不利用暑假做一些有意义的事。一片叶子属于一个季节,我们拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,为自己书写一份满意的答卷

因此我利用暑假时间和一些家乡的同学组队进行了暑期社会实践,我们的暑期实践因地制宜,深入农村去了解新农村建设。

3、调查对象

(1)7月25日参观孙家村农田

盐都区位于苏北黄海之滨,境内气候环境独特,为海洋性湿润气候,江苏冷窝,江淮气旋入海口,夏季冷暖空气交汇频繁,九、十月光照充足,无霜期长;水土资源丰富,成陆较晚,为黄淮海相沉积平原,盐渍型水稻土,速效钾含量丰富;生态环境优越,尤宜水稻种植。

很高兴来到大冈镇孙家村,充分感受到这里安定和谐的氛围。正值七月,田里水稻绿油油一片,长势尤为喜人。夏日里难得的舒爽天气,乡间清新的气息,给我们带来舒畅的心情。在这个面积不大,人口不多的小村庄里,处处展现欣欣向荣的景象。规整清洁的水泥道路贯穿村庄,路边紫薇花烂漫地开着,远方的树林间的微风带来丝丝清凉。

与该村书记及村主任的一番亲切朴实的谈话,让我们为该村近年来在行政体制和农业生产上取得的成就感到敬佩和高兴。

此行让我们真切地认识到,建设社会主义新农村真正可以使农村面貌焕然一新。交通状况的改善,教育医疗住房条件的提高,农民文化生活的日益丰富,这一切的一切,给我们展现了发展中的中国农村的新形象,真的感觉不虚此行。

(2)7月26日至调查郭猛生态农业的发展

今年以来,xx市盐都区积极转变农业发展方式,大力发展生态农业,优先资金投入,1至4月份,全区累计吸纳和投资6500万元,建设生态农业园项目5个,区、镇两级累计投入1600万元,用于生态农业项目园区内路桥、水电等配套基础设施建设,为招引生态农业项目创造良好的条件。

由江苏禾嘉生态农业有限公司投资兴建的生态农业项目在郭猛农业示范园区成功签约。

该项目投资4000万元,租地400亩,征地7亩,将用两年左右时间,建成集名贵苗木、绿色果蔬、畜禽水产及餐饮娱乐、健身休闲、旅游观光等为一体的综合性种养基地和旅游度假胜地。项目建成后,可实现年产值千万元以上、利税超百万元,可为地方农民提供200多个就业岗位。

(3)7月27日至xx市盐都区顺雨生态养殖有限公司

一般鸡与鸡蛋都是采用米糠等一些饲料饲养这家公司引进外来技术以其独特的配方饲喂的地方草鸡,加上人工喂养的昆虫,其鸡肉肉质细嫩爽脆有弹性,汤质浓郁,鸡蛋蛋清粘稠,蛋黄饱满有弹性,口感清香,富含丰富的蛋白质、氨基酸,已取得自己的品牌优势。工作人员带领我们来到了他们的养蝇房,还没进去就被一阵扑鼻的臭味所吓住了,捂住鼻子进去之后,就看到成千上万的苍蝇被养在一个个的纱盒子里面,康总对我们说:这些苍蝇就是鸡的饲料来源之一,也是他们的饲养场有别于其他饲养场的特色。可是大家就又有疑惑了,要说苍蝇是昆虫给鸡吃固然能加蛋白含量,但是苍蝇是有翅膀的是会飞的,那鸡怎么吃的呢?康总又再一次解决了我们的疑惑,他说:鸡吃的实是这些苍蝇的幼虫。(就是我们经常说的蝇蛆)。

(4)7月28日至大冈镇财政所家电下乡让大冈农民生活更精彩

在大冈镇文昌家电商城里,家电以旧换新的海报前,挤满了来自该镇各村居的农民,邻近兴化市安丰镇也有部分农民前来选购家电,他们细致地挑选着自己需要的电器,不时地合计着价格。据统计,家电下乡政策实施以来,大冈镇累积销售指定商品XX余件,已发放补偿资金达20余万元。

从大冈镇财政所负责人了解到,该镇经过深入的调研后,制定了家电下乡实施方案,加大宣传力度,将涉及优惠政策、补贴标准、申报程序的宣传资料发放到农民手中,使家电下乡家喻户晓。财政部门会同工商等相关部门,积极做好销售网点备案工作,认真执行中标价格,保障产品质量,强化售后服务。全力做好补贴资金的审核与兑付工作,提高补贴办理效率,补贴资金以一折通方式直发给购买农户,确保及时、全额发放到农民购买者手中。随着家电下乡的不断深入,指定商品种类的不断增多,产品限购台数的增加,最高限价的调整,富裕起来的农民可选购的商品也越来越多,大冈农民的生活将越来越精彩。

社会主义新农村建设在当前是个很热门的话题,然而身在象牙塔的我们,要开始学会走进社会,走进我们的农村,掌握最直观的信息,体验新思维新气象,丰富我们自己的视野。亲近最广大的人民群众,亲近我们伟大的祖国。

4、调查方法或工具

实地观察、采访有关人员、上网查询资料。

5、现状与问题分析

在这次活动中,农村的日新月异让我有了很大的触动。虽然我也生在农村,但是近一年的时间,家乡的变化确实很大。

相关政策不适合本村发展:

比如我们在孙家村调查时,他们的党支部书记坦言有时国家的政策和规定并不是很适合自己村组织的现状,需要自己回来研究进行一些补充。

在实施家电下乡政策中,如何做好宣传工作,如何与百姓沟通。

农业生产技术落后:我们看到的生态养殖是一个成功的典范而有些地方生产技术相对落后。

6、解决方法

(1)因地制宜,发展特色经济。

(2)加强基础,用科学的理论为生产铺平道路,科学生产发展生态经济。

(3)加强头筹操作:协调各部门工作上下齐心。

通过这次实践我们了解到,新农村建设时是从社会生活的方方面面、从根本上改变农村的面貌、提高农村的生活水平,而不是在某个小的方面修修补补、小打小闹。家乡今年的成绩来源于管理优化、实事求是落实国家政策、因地制宜发展特色经济改进农业技术。

我们这次的社会实践对xx地区的新农村建设现状进行一些考察,掌握一些第一手资料,从而更加全面深入的了解这一举国上下都在积极实行的国策。通过这次新农村建设情况调查,我们可以对新农村建设有更深层次更全面的认识,因为通过我们自己的实践调查,可以补充仅仅在理论方面的了解,同时,我们对新农村建设理论的理解也会变得更加丰富,实在。另外,通过实地的走访调查,我们可以对目前江苏xx地区新农村建设的现实状况有一个基本的了解,这可以使得我们对家乡的了解,对新农村建设的落实情况有一个更加全面的了解。最后,我们也可以在调查中去发现存在的一些问题,毕竟新农村建设起步也没太久,有很多它不成熟的地方,我们可以通过我们的调查情况去探索出一些问题并且加以分析,提出一些合理化的建议。

关于平安建设自查报告合集5篇


请阅读以下栏目小编精心收集整理的平安建设自查报告,在我们平凡的日常里。我们都会需要书写各种各样的报告,一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,你是否写起报告来就毫无头绪呢?相信您在本文中有所收获。

平安建设自查报告 篇1

xx年我村平安建设工作以社会和谐为目标,以群众利益为根本,以化解矛盾为主线,以完善打、防、控、管一体化工作为抓手,深入开展平安创立活动,为促进我村经济社会又好又快发展创造更加和谐稳定的社会环境。

一、加强组织领导,全面落实政法综治暨平安建设工作职责制

我村高度重视政法综治暨平安建设工作,始终把政法综治暨平安建设工作作为一项政治任务来抓,经常召开会议研究、布置。我村支书主任负总责、组长具体抓,做到分工具体,职责明确。

二、夯实基层基础工作,维护社会稳定

(一)防范和处理邪教工作

我村结合实际,在平安宣传月活动之际,大力宣传《国家安全法实施细则》,张贴了宣传挂图和标语。三月份,我村按照上级要求,开展了以“认清邪教危害、崇尚科学礼貌、依法惩治犯罪、促进社会和谐”为主题的图片展。此次展出共发放宣传材料80余份,受教育人群达400多人,起到了良好的宣传教育效果。五月,我村同乡综治办在乡政府门口开展了综治暨平安建设、安全生产、交通安全等知识的宣传。

(二)社区矫正工作和刑释解教人员的安置帮教工作

我村将这些人员列入“五必访”对象之一,上门谈心,摸清他们的家庭情景、生活状态和思想动态,帮忙他们解决实际困难,避免重新犯罪。我村对矫正对象逐一落实了“四帮一”或“三帮一”的帮教模式,即家属、村干部、公安干警、村民组长共同帮教一名矫正对象的帮教小组。目前共成立帮教小组3个。

(三)法制宣传工作

我村采取各种形式宣传法律知识,如张贴宣传画、宣传标语、利用村务公开栏、发放宣传单等形式,深入开展“民主法制示范村”的创立工作。

认真开展三月综治暨平安宣传月活动。一是召开会议研究、布署综治暨平安宣传月活动,制定活动方案。二是以标语、村务公开栏,加大宣传力度。三是由法制副校长到学校授课。四是开展“法律进村”、“食品安全进村”等活动。综治暨平安宣传月活动的开展提高了干部群众重视综治暨平安工作的程度,对参与维稳工作起到推动作用。

(四)矛盾纠纷、不稳定因素排查调处

积极开展矛盾纠纷排查调处和不稳定因素、信访隐患的摸排工作。村对摸排的矛盾纠纷及时介入,进取化解,确保矛盾纠纷不激化,1-9月共摸排调处各类矛盾纠纷14起,成功8起,无因调解不及时而引发的“民转刑”案件。对于摸排到的不稳定因素,在进取向乡汇报的同时,做好疏导化解工作,建立信访代理制度,确保不稳定因素不激化,各类矛盾消灭在萌芽状态。

(五)预防青少年违法犯罪工作

青少年是祖国的未来,乡、村十分重视青少年的法制宣传教育。以各种形式加强青少年的法律知识,预防青少年违法犯罪。4月我村经过校外辅导站向广大学生普及法律知识,宣传有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等,受教育学生达40人次。下半年校外辅导站将重点放在进取贯彻落实预防青少年犯罪和维权的“两法两例”的宣传。

三、防控结合,以防为主,深入开展治安防控体系建设

(一)建立调解机制。我村均成立社会矛盾纠纷排查调处服务站,确定专人负责,使各类矛盾纠纷消灭在基层,“小矛盾不出组,大矛盾不出村”。

(二)关注弱势群体,帮忙解决实际困难。弱势群体生活上、工作上处于弱势地位,容易产生不满情绪,是上访的主要群体。我村一是加大政策宣传力度,使广大的困难群众了解政策。二是进取帮扶,对生活困难的予以救助,进行慰问,落实低保政策。

(三)在辖区内开展了安全生产专项整治活动。应对汛期来临和高温季节来临之际,我村安排了值班人员,定责到人,并且组织人员对辖区容易发生汛情和易中暑人员进行了集中排查,针对排查出的不安全隐患,采取相应的措施,督促各职责单位进行整改,确保汛期及高温季节的生产安全。

(四)注重重大活动期间和节假日的治安防范工作。分析治安形势,摸排不稳定因素,研究解决办法。处理好民族宗教工作,对重点人员实施监控管理。“五一”期间,落实人员值班。平时注重隐患的摸排力度。

我村一年来在社会治安综合治理和“平安创立”工作中做了一些工作,虽有必须的提高,但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些薄弱环节,工作方法还存在着有待改善的地方,工作成效与上级要求和广大人民群众的愿望还存在着必须的差距。为进一步提高甫坝村综治暨平安建设工作水平,在今后的工作中我们还将进一步努力,夯实基础,完善机制,扎实工作,真正开创社会治安综合治理暨平安建设工作新局面,建设人民群众安居乐业的“平安村”。

平安建设自查报告 篇2

根据上级工作部署,对照20xx年度目标考核要求,我乡创新工作举措,积极开展该项工作,取得较好成效,广大人民群众的获得感、幸福感、安全感大幅度提升,现将自查工作汇报如下:

一、成立领导机构,健全队伍。

乡成立党委书记xxx任组长、乡长xxx任副组长、其他副职领导及各部门负责人、村(居)支部书记为成员的领导小组,村(居)成立以支部书记任组长、村(居)主任任副组长的红袖标联防队,扫黑除恶、民事纠纷调解、禁毒防艾、打黄扫非、网格员管理等乡、村都一一成立相应的领导机构。

二、建章立制、考核逗硬。

根据职责分工,乡党委政府将该项工作纳入年终考核,乡纪委牵头成立督查组进行不定期追踪督查,对开展工作不力的部门和责任人进行约谈问责。

三、广泛宣传。

提高群众知晓度,让群众自觉参与其中,真正做到平安建设为群众,群众参与平安建设,乡、各村(居)充分利用精准扶贫、扫黑除恶、党风廉政建设社会评价和各种会议,大力宣讲平安建设的内容、工作方法,为群众建议或反映问题提供方便平台,为提升群众满意度奠定基础。

四、做好软件,建好台账。

充分发挥乡、村(居)网格员的职能,积极摸排线索,建好台账,为化解矛盾纠纷,限时消号结案提供依据,做到信息互通、资源共享,为保一方平安稳定提供支撑。

综治工作是一项涉及面宽、内容广泛、任务艰巨的工作,在新的一年我们将继续细化、细化、再细化工作举措,认真做细做实每一项工作、为我乡和谐稳定、乡村振兴再上新台阶努力奋斗。

平安建设自查报告 篇3

近一年来,我校全面落实县综治委、县教育局综合治理和平安建设工作的各项要求,大力营造良好的法制教育环境,全面落实我校依法治校、依法执教各项工作措施,努力推动我校各项工作有条不紊开展。我校全体师生的法律意识不断增强,我校校园周边治安环境进一步好转,各项工作取得显著成绩。在创建平安校园方面,我们的目标是“创建平安校园、优化育人环境”并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量,具体工作如下:

一、加强组织领导,增强创建“平安校园”的责任感

教书育人需要一个平安稳定的环境,校园安全关系着千家万户的幸福,关系着培养社会主义事业接班人的大问题,我校在县委、县人民政府和教育主管部门的领导下,根据创建平安校园的要求。认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性,必要性和紧迫性,将此项工作列入重要议事日程,成立了“创建平安校园”领导小组,由一把手亲自抓,分管领导重点抓,各处室领导具体抓,形成了职责明确,协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责完善的相关制度

1、明确职责全面落实责任制

学校实行分级管理,学校分别与各处室(教研组、各年级、班主任、任课教师及其他工作人员签订安全工作责任书,并建立严格的考核制度,实行评先评优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保创建系列活动的有序开展。

2、健全检查网络,制定落实上报制度

安全问题、预防为主,我校实行工作人员自查上报制度,各处室负责人和班主任都是安全员,都有明确的职责,每天有一名教师值班,早上、中午上课前在校门口设岗,对学生出勤情况,仪表仪容情况进行检查;上课铃响后对校园卫生、早读课秩序、课间操出操情况,日常教学情况进行检查。每周汇总一次,公布检查结果,对不足的地方,限时改正。

3、建立24小时值班制度

学校一直坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度。并完善了《领导带班和值班制度》、《门卫管理制度》、《保卫制度》、《夜间巡逻制度》等各项制度。加强门卫管理,实行24小时值班制度。不准社会上的人或车辆随便进入校园,确需进入校园的,要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,确需出校的。一定要有班主任及有关教师的同意,以批条为准。

4、安全检查制度化

学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全管理责任书》、《值周制度》《值班人员职责和制度》等各种制度与工作职责。校长、副校

长带领各处室负责人对教学、办公楼、学生宿舍楼定期进行卫生,水电、消防、防盗等安全检查,总务处记录检查情况及整改情况,时间表,使安全检查制度化。

三、把握重点、落实具体措施

1、通过各种渠道、不断强化全体师生的安全意识

学校无小事,处处有安全。学校在开学前、学期中、学期末进行安全教育。从20xx年开始。将每年3月定为学生的安全教育月,学校领导还通过各种会议,如行政例会。教职工大会反复谈安全工作,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任感。我校注重利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话,校园网络等各种形式对学生进行安全教育,向学生宣传安全知识,宣传防水、防电、防火、交通等方面的自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识,并同各处室、各年级、各班签订了安全教育责任书、消除了隐患、努力做到人人讲安全,个个抓安全,班班落实安全措施,确保无重大安全事故发生。

2、采取各种措施、规范安全管理以班风建设为基础,开展争做“合格中学生”和“文明班集体”活动,促进常规工作持续开展。

(1)上下楼梯时靠右慢行,不准拥挤和喧哗,不准攀爬扶手。周一升旗,课间操后集体排队回教室。

(2)课间活动期间开展健康有意义的活动,不准追逐打闹,玩不健康的游戏活动等。

(3)打扫卫生时,每位同学都要注意安全,并配备一名任课教师负责安全问题。

(4)教室内的电源插座不许学生模,录音机等使用的由教师插电源。

(5)要求学生不到校外个体摊点、小吃部就餐、买零食等。

3、学习法律法规,提高师生法制观念

创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校经常组织对师生员工的思想教育,法制教育,师德教育,防止教师犯罪与教育教学事故的隐患发生。学校充分挖掘校园内外教育资源,聘请法制副校长,定期到校举办法制报告会,开展安全教育,普法教育。

法制教育主要以“懂法守法”为主题。从我校“创安”的目的、意义,青少年法制观念,中小学为德教育等方面,结合当前青少年犯罪的安例,深入阐述了青少年犯罪的原因,提出预防青少年犯罪有效措施。本学期加强了学生的安全教育,通过主题班会,橱窗、板报、广播、网络等形式做好防火、防水、防电工作和交通安全教育,在醒目位置设置安全提示,假想着火点,制定消防路线图,并进行了几次消防安全疏散演练;同时还进行了食品卫生及传染病防治的宣传教育活动,加强了学校卫生防疫和健康教育学工作,学校充分利用板报、宣传栏、校园广播、校园网、张贴宣传画、发放宣传材料等各种形式,向师生传授有针对性的科学防疫知识,做到了“校长清楚,教师精通,广大学生知晓”,增强了师生的防疫意识和自我保护能力,培养了

学生养成对自己和他人健康负责的卫生观念。在夏季到来之际,针对夏天易出现的溺水、雷电、山体滑坡和泥石流现象,及时下发家长联系函,确保了学生的安全。本学期聘请专家对学生进行了法制,传染病、安全、禁毒等有关知识讲座。通过一系列讲座,进一步增强了师生的法制观念提高了师生学法、守法的意识。

4、针对昆明“301”暴力恐怖事件,利用校园广播对学生进行了讲真相、讲政策、讲法律的维稳三讲教育,并加强安全检查工作力度。

昆明“301”暴力恐怖事件发生后,学校立即召开安全稳定工作专题会议,传达“301”事件性质、危害,对学校安全稳定工作进行安排、部署,加大安全检查力度,加强人防,增加技防投入,结合公安部门“关于学校及周边地区治安秩序集中整治摸底排查”文件精神,针对性地开展工作。每逢重大节日,校长亲自带人督查,落实安全防范措施,查找安全隐患,发现一处,解决一处,发生一起,追查一起,直到把隐患消除在萌芽状态。近年来,学校投资数十万元对安全隐患进行了整改。教学楼、学生宿舍楼安装了监控摄像头,对存在的隐患采取了物防、人防等安全措施,全校形成了立体化的安全网络。由于学校安全隐患防范措施得力,近年来没有发生过重大事故。

四、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障。

我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持,成为我校做好安全工作的有力保障。小店派出所经常派民警到我校了解情况、征求意见、公安、工商、文化、居委会等部门对我校周边环境进行了综合的治理,并对我校的安全工作给予充分肯定。

由于上级及社会各界的关心支持与配合,我校始终把学校及师生安全工作当作大事来抓,抓紧,抓实、抓好、从不大意,从不麻痹、从不懈怠。两年来,我校近800名师生无违法犯罪现象发生。未出现安全事故,学校及师生财产未受到损失,学校教育教学井然有序。教育教学质量稳步提高,受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。

总之,创建平安文明校园是一项长期,复杂的工程,有赖于社会方方面面的关心,支持,帮助,有待于学校内部不断不改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做至警钟长鸣,常抓不懈。

今后,我们还得进一步提高认识明确任务,很抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法把本项活动同加强师资队伍建设,抓好学生思想道德教育探索教育方法,落实安全责任制和增强师生安全防范意识,紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设平安南召做出应有的贡献!

平安建设自查报告 篇4

20xx年,XXX在市委、市政府的坚强领导下,在市政法委的指导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及系列全会精神,全面落实市委关于平安建设工作的决策部署,以全面从严治党为统领,强化责任担当,扎实推进平安建设工作。连续三年荣获”平安建设先进单位”。现将20xx年度平安建设工作情况报告如下:

一、高度重视,落实领导责任制

XXX对平安建设工作高度重视,纳入年度工作计划,作为XXX自身建设的重要内容,与社科工作同规划、同部署、同检查、同落实。

(一)加强组织领导。坚持把平安建设作为”一把手”工程,成立了XXX平安建设工作领导小组,指定专人负责,保质保量抓好各项工作。一年来,领导小组召开多次会议,及时传达市委、市政府关于平安建设工作最新精神,听取XXX各部室平安建设工作进展情况汇报,研究解决实际工作中存在的困难和问题,推动工作有序开展。

(二)细化责任分工。认真落实平安建设领导责任制,夯实领导班子主要负责同志、分管负责同志和其他成员的责任。年初,把平安建设工作纳入20xx年度XXX党建工作要点,统一部署推进,细化任务、明确责任,层层传导压力、级级夯实责任,做到了主要领导负总责、具体人员抓落实,年度有计划部署、有制度保证、有监督检查,确保抓细抓实抓出成效。

(三)强化督促落实。把落实平安建设工作情况列入各部室年度考核的重要内容,完善述职评议制度,通过层层述职评议,推动平安建设工作落到实处。

二、稳步推进,落实平安建设工作任务

坚持”超前预防、提前化解”的工作原则,树立问题导向,完善防范措施,切实把各类矛盾和问题化解在基层、化解在萌芽状态。

(一)深入开展”三零”创建工作。深入贯彻落实中央政法委关于”加快推进社会治理现代化,努力建设更高水平的平安中国”指示精神,以”三零”创建工作着手,聚焦化解群众身边因上访、事故和案件引发的不稳定因素,不断提高治理能力和水平。充分发挥社科规划项目的引导示范作用,组织撰写平安创建方面的课题和研究报告,对可能引发的社会稳定风险进行科学预测、综合研判,切实从源头上预防和减少不稳定问题的产生。20xx年,XXX实现”零上访”、”零事故”、”零案件”。

(二)切实做好突发事件和网络舆情预警处置。结合工作实际,对可能出现的各种复杂情况做到尽早发现、及时掌握,认真做好研判分析,充分做好思想、组织、物资、人员等各项准备工作,确保一旦有突发性事件发生时能在第一时间得到妥善解决。研究制定《XXX网络舆情监测管理制度》和《XXX突发事件应急预警机制》,出台《XXX值班制度》,重大敏感时间点和重要节假日期间领导干部坚持在岗带班,对发生的重大紧急信息随时上报。特别是针对网络舆情的突发性、复杂性特点,XXX设立专职网络舆情管理员,建立健全科学、规范的网络舆情监测和处置引导机制,切实提高网络舆论引导能力水平。充分利用XXX网站,”网X社科”公众号、抖音号、头条账号,《XX社科》杂志等平台,及时发布各类信息,进行正面宣传引导。

平安建设自查报告 篇5

为进一步深入推进平安建设工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以强化综治领导责任制为抓手,以建立长效机制为核心,以夯实基层基础为重点,以落实打击、防范、管理、调处等措施为手段,以营造和谐稳定驿前为根本,把开展“建设和谐平安驿前”活动作为保平安、促发展的载体,确保社会稳定,经济发展,人民群众安居乐业。

一、领导重视,创建平安建设列入重要工作

1、全镇各级党政按照落实科学发展观和平安建设的要求,牢固树立以人为本,全面协调可持续科学发展观紧紧围绕实施“赶超发展”战略这条主线,开展平安建设。

2、高度重视和正确处理人民内部矛盾,把处理人民内部矛盾、预防事件创建和谐平安驿前为维护社会稳定第一位工作来抓。

3、强化“两个保障”,组织和经费保障。

4、把创建平安建设工作列入年终考核。

5、做到有部置,有落实,有检查,有奖罚。

二、开展和谐平安创建工作

把“和谐平安”创建工作纳入建设“和谐平安驿前”工作的总体部置,坚持以家庭为主体,以村、组、居为基本单位,与“五好文明家庭”和谐平安创建活动有机结合。

1、创建平安村14个,2958户,示点村1个,192户,通过开展“和谐平安”创建:一是营造“五个”环境,安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法治环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;二是增强“五个”意识,增强家庭成员懂法、守法意识,安全防范意识,健康文明意识,和睦相处意识,男女平等意识;三是促进“六学六创”进家庭:学法律法规,创守法廉洁之家,学文明礼仪,创道德诚信之家,学家庭美德创友善爱心之家,学安全健康知识,创环保安康之家,学科技知识创小康富足之家,学家教知识,创双合格家庭,四是使更多的家庭实现“七无”无毒品、无赌博、无暴力、无纠纷、无事故、无xx、无犯罪。

2、加强严打整治,营造安定良好的治安环境。

一是加大打击力度,发案率下降;二是抓重点整治,解决了突出问题;三是加强安全生产监督管理。

3、全面推进依法治理,营造公平公正的法治环境

一是大力推进普法依法治理工作,充分发挥法制宣传教育的引导作用,深入开展法律进村(居)校园活动,百日维稳活动宣传月活动,通过一系列活动增强了广大群众法制意识,提高干群法律素质和依法办事的能力;二是推进民主法制建设。

4、深化基层创安妥善处理矛盾隐患,营造和谐稳定的社会环境。一是构建社会防控体系,强化维稳工作;二是抓了《信访条例》的宣传贯彻落实;三是加强未成年人教育;四是加强了对刑释解教人员安置xx;五是加强流动人口管理;六是广泛开展精神文明创建活动。

三、不断推进综治基层基础建设

1、加强基层综治组织规范化建设。认真贯彻落实综治委《关于加强镇、村、街道社会治安综合治理基层组织建设的若干意见》巩固基层综治机构,稳定基层综治队伍,充实综治力量全镇各村、居委会综治办坚持重大事项报告,治安形势分析,矛盾纠纷排查调处,工作例会,通报讲评和检查督办等制度,半年来共举办综治干部培训3次,巡防队员培训2次,通过一分别活动培训,不断提高了综治干部队伍素质。

2、抓了五项专门的基础性工作。本着“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”的精神,加强了流动人口的治安管理与服务,打击流窜犯罪。深入推进“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”加强了学校及周边治安治理工作,营造良好的教书育人环境。

3、加大综治宣传力度。围绕综治工作面临的新情况,新问题和制约综治工作开展的热点、难点问题,大力开展调研工作,完善综治宣传考核办法,采取有效措施,开展了“综治宣传月”活动。

四、落实综治工作机制,加大和谐平安建设宣传力度。

(一)建立化解社会矛盾的长效机制

1、落实矛盾纠纷排查调处机制。从预防、排查、包案、调处、处突、责任查究等六个环节,构建矛盾排查调处长效机制,及时掌握信息解决问题,消灭隐患,防止矛盾纠纷。着力构建党政统一领导,综治机构牵头协调,人民调解,行政调解和司法调解有机结合。

2、诉求表达机制。一是搭建群众诉求表达平台;二是改进接待方式;三是抓了处理涉法涉诉上访工作。

3、利益协调机制。派出所、综治办主动协调部门联动,解决了人民群众的利益冲突,满足不同群体的正当利益诉求。

4、权益保障机制。围绕困难群众的法律需求,加大司法救助和法律援助,镇团委、妇联、民政等组织设立法律援助联络点,构建完整的法律援助体系,原宽法律援助领域,充分维护弱势群体的合法权益。

(二)着力营造良好社会治安环境。我们始终坚持打防并举,标本兼治,重在治本的原则,不折不扣地抓好社会治安综合治理各项措施的落实。

1、运用宽严相济的刑事政策遏制、预防和减少犯罪,充分发挥政法部门在打击违法犯罪,维护社会稳定工作中的主力军作用。

2、强化排查整治突出治安问题。及时排查治安乱点和突出治安问题,明确整治责任,开展集中整治,限期改变治安面貌,开展了禁毒、禁赌、“扫黄打非”专项斗争整治,切实从源头上增强治理效果。

3、严格各项治安管理。加大对重点要害部位的管理力度

4、完善了治安防控体系建设。抓了城村结合部,公共复杂场所,重点要害部位,住宅小区的治安防范,强化了社会面,有效防范重点治安问题发生。

5、加大创建和谐平安建设宣传力度。按照构建社会主义和谐社会的要求,以公正司法,一心为民为根本,以增强人民群众安全感为目标,以化解社会矛盾为主线,以创建和谐平安镇和综治队伍建设为重点,全面加强创建活动。