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线上教学工作汇报

发表时间:2023-03-10

线上教学工作汇报(精选8篇)。

众所周知,实践是检验真理的唯一标准,日常的工作中。我们一般都需要写报告,撰写报告有助于我们谨记教训,避免二次犯错,你知道怎么样去写好此次报告吗?编辑向您分享了线上教学工作汇报,敬请您阅读本文!

线上教学工作汇报【篇1】

面对突如其来的疫情,侯集镇阳光实验小学在中心校的正确带领下,迅速做好应对措施,组织老师研讨并制定网课学习计划,利用国家中小学智慧教育平台和钉钉平台结合的模式给孩子们进行线上教学,力争做到“停课不停学,停课不减质”。

好习惯贵在坚持

1、每日坚持晨读、锻炼、做眼保健操。

2、学习之余坚持做孝心作业,体谅父母的不易,分享劳动的快乐。

3、每日坚持阅读,让孩子们体会到坚持带给他们的美好。

扎实落实学习任务

1、老师根据计划安排每日任务,并组织学生进入直播,认真听课。

2、督促学生当天任务当天完成,学生作业一一在线批改,标注有误的地方,语音讲解,并及时督促学生订正后再次提交批改。

3、每日老师分享总结,互相学习,互相进步。

存在问题:

1、各班存在不提交作业的个例。

2、数学错题订正后二次提交率不高。

线上教学工作汇报【篇2】

为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流。今天是我们线上学习的第四天。大家仍然以饱满的热情投入到线上教学工作中。

1.时刻关注教研消息,教学资料及时发布

教务处各成员时刻关注教研室推送的学习资料,及时将资料发送到学校工作群,让老师们有更多的学习资料,为学生的线上学习提供跟多的可能性。

2.课前预学案继续推行,集体备课共探讨

滨江小学的老师继续课前预案工作,在整理预习复习部分能够及时发现问题,在备课群里积极探讨,将易错问题,疑难问题探讨解决,做到离校不离学,发挥线上交流更及时、更便捷的优势。

3.充分利用电子平台,学习同行高效工作

学校老师利用电子平台,继续给学生讲题、释疑;为学生批改作业,开展线上教学直播。学习同行在钉钉群组建文件夹,让老师们的资料有可以存放的平台并且及时将资料上传。

4、网络教研继续进行,众人拾柴火焰高

滨江小学的教研群里老师们热情的交流和学习,探讨问题,以便更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

但在积极开展线上教学工作的同时,老师们也在学习中不断成长,合理利用线上教学工具。在授课,听课的同时严格要求自己,不播放与教学无关的视频,不推送与教学无关的材料,不增加学生额外负担,给线上教学一个干净、安静、健康的环境。

线上教学工作汇报【篇3】

线上教学已经两个月了,收获与困难并存,现汇报如下:

一、纽带的作用。作为学校的数学学科教研员就要及时做好上传下达的任务,疫情特殊期间,线上交流更要及时。接收、学习、上报、讨论和发布区教科中心的通知和建议,落实完成上级数学学科有关教研和线上学习的要求与建议。

二、为学校老师服务。做好学科教研,线上的教学材料查找推荐,做好录屏直播等的技术指导和帮助,推荐一些好的线上学习经验与成果。通过分享美篇等形式推广好的经验和做法。特别推广了临沂小数公众号和刘秀艳工作室的一些学习内容和做法。

三、个人示范先行。要求老师多的自己尝试先行。例如:观看名师讲座,不是转发就可以了,我自己提前扫码等待,一旦开始再次通知老师及时观看,通过示范带头引领,不能让老师都能观看,但可以提醒引领更多老师观看学习。通过图片上传、交流心得、写美篇等形式,交流、巩固学习效果,激励、鼓舞老师之间的互相成长。

四、学校的做法和今后的打算。我们学校高度重视在线学习。我们学校的学科教研员、年级主任都提前加入了相应的班级群,不光是督促老师在线教学,更多的是及时发现问题,讨论解决问题,便于更好地指导老师开展线上教学。我们的语数英老师每周都要推送一篇基于线上教学的美篇,既要发到年级群、学科群,也要发到班级群。这样做对老师而言是分享、督促成长,对学生和家长是鼓舞、激励和监督。大家都知道数学对难点易错题的讲解很重要,一些教师(特别是老教师)早在寒假期间就开始了线上的语音、小视频的讲解指导工作,由最初的对着课本录音和拍视频,到录屏,再到现在的钉钉直播和会议视频。截止现在全校老师已基本实现了直播教学和尝试的工作,本周我们的直播教学已全面展开。5月6日,我们召开了全体教师会。会上我们总结分享了线上教学的经验,在会上对直播教学技术操作进行了再次的培训和指导。直播教学其实在操作上难度不大,关键是老师的备课质量参差不齐,面对家长和学生一起收听,老师对于自己的`普通话和课堂语言组织感觉有压力、不自信。另外学生的参与度和听课质量无法保证,或多或少影响老师直播教学的积极性。这些都是问题,需要我们去尝试去解决。为了能更好地做好直播教学,学校让老师每天上报收看的人数、未看的人数和观看不足人数,并发布到班级群中,以此督促师生按时参加。

通过最近的网上教学让我有了一个认识或者说是体会。之前曾听说过,随着科技信息的发展,学校、教师会逐步减少或退出历史舞台,我当时信了。现在看来我认为不会。学校老师的线下教学有无可替代的地方(无可否认学生都是渴求知识的,但他们都太贪玩了,不懂得约束自己,不懂得怎样去合理安排学习,需要一个固定的场所——学校;需要一个组织者、引导者与合作者,也就是老师;需要一群志同道合的人,也就是同学,他们互相鼓励共同进步,才能更好地成长。线上教学虽然有种种优势和诱惑,但只能是补充线下教学,不能完全替代。特别是我们小学教育,面对小学生,更是不能够取代。对于小学生而言,一个人的自觉学习真的真的很难。真是:一个人走,可能会走得很快,但那只是短暂的,只有一群人走才能走得更长更远。作为老师和家长的我,在这个特殊假期深有感触。

线上教学问题还有许多,新事物吗?总会这样。想想都是问题,但做才是出路。正如新教育所言:行动,就有收获。坚持,才有奇迹。加油,中国。加油,线上教学。

线上教学工作汇报【篇4】

一、注重心理辅导

从直播第一节网课的第一个环节开始我就有针对性的对学生进行了心理干预。开播以来我始终坚持露脸或视频直播,让学生明白老师一直和大家在一起,同时从科普病毒与抵抗力的关系,到武汉方舱医院里的医患大跳广场舞引申到体育锻炼对人体的好处,逐渐打消掉孩子们的恐慌情绪,取得了良好的效果。

二、小手拉大手守好主阵地

化被动为主动。假期期间很多家长和孩子在家收看网课,对我来说既是监督也是动力,各行各业的家长们终于有了了解体育教育的`机会!在课堂上我一面对学生要求做好老师的小助手,负责监督家长的外出情况,一方面鼓舞家长积极参与到体育课堂来和孩子一起跟着我做运动。通过互动,不起眼的一节体育有氧运动课家长跟着做下来满头大汗,觉得体育老师很不容易,好多家长理解了老师也明白了健康有多么重要。现在我的网课许多家长已经养成了无需提醒的自觉——跟着张老师快乐运动!

三、创造条件也要上体育课

针对特殊时期不能户外活动,大多数家庭体育器材又不充足的现状,选择了以室内有氧训练为主线,室内亲子游戏为辅助的教学思路。在很多家庭缺少活动器材的情况下,可以就地取材,运用家庭的器物进行锻炼。

四、健身不忘护眼

上网课期间,长时间盯着那小小的屏幕对于学生的视力和颈椎健康有着极大的损害。认真执行提出的“希望学生复课后长知识、长身体、长能力、不要长体重更不要长近视”的期望,除了提醒孩子每天坚持一小时的体育锻炼和两次眼保健操以外,我在网课中有意识的带领学生和家长们一起做颈肩操和青少年课件视力操也收到了良好的效果。

五、整体效果令人满意

学生整体的体育锻炼方式方法较为丰富,在家中由于场地设施受限制,很多学生对于体育锻炼的创新能力有所提高。经过一个月的课程观察发现平常的体育锻炼无法让学生在家里更好地进行,只有不断的创新体育锻炼,丰富学生活动的方式方法,才能够让学生保持对体育运动的兴趣。所以在第二个月我将学生的体育锻炼调整为不同程度与难度的体育游戏,让学生从游戏中体验运动的乐趣,同时愉悦身心。

课堂内容是丰富的,对于小学生来说不断的创新能够更好的吸引他们参与到体育锻炼当中。

线上教学工作汇报【篇5】

根据教育部和河南省教育厅的统一部署,学校教务处于xx年1月31日发布通知,决定延迟xx年春季学期开学时间,开展“听课不停学”的在线教学活动。此后,外语学院做出积极响应,多次征求老师意见,并提供雨课堂,智慧树,Blackboard等七种可以选择的网络授课平台。结合英语写作课的特点重视学生的实际英语书写能力,对授课过程中、语音的实时互动要求不高本人选择了“雨课堂”作为主要的授课工具,辅以“腾讯会议”和同学们在线语音交流。感谢“学堂在线”,从1月30日开始进行的在线授课,聘请国内知名教师,每日一讲,解答老师们直播常见的问题,分享“线上线下混合式教学”的经验。

在听课过程中,本人收益匪浅!之后结合“混合式教学”过程的特点,大修之前用于面授课堂的ppT。设定以15分钟为一个小单元,仔细思考如何让学生在此时间之内最大限度的吸收应用知识;如何在45分钟的在线课堂内,最大可能的抓住学生的注意力,提高上课效率;如何设计课前预习环节和课后作业检查。“雨课堂”有对于写作课来说很实用的工具,那就是可以在ppT中插入题目,授课过程中组织学生在限定时间内作答,作答之后的反馈也能第一时间显示在老师电脑端。在设计课前预习任务时,可以插入慕课视频,将国内外最顶尖大学教授的相关课程为学生呈现出来,便于他们课前预习。这样,在课上,老师要做的主要是结合学生的特点,因材施教,使上课时间充分利用了起来。

万事俱备,只待上课!非意料之外的事情还是出现了。从2月5日于歆杰教授直播发生卡顿之后,我就担心在正式开学之后,“雨课堂”平台会不会出现无法登录使用的情况。于是,在2月17日开学之前的一个礼拜,我就经常登录“雨课堂”,情况确实发生了。外语学院在这时也连发通知,提醒老师们多做预案,务必保证授课的正常进行!与此同时,组织老师们了解、熟悉“钉钉”的直播授课模式。结合这一平台的特点支持学生连麦,可以随时音视频互动我又一次大修了ppT,增减了相关内容。同时通知学生下载软件,本人建圈,拉学生入群,在群内发布公告,布置预习作业。这样就到了正式上课的那一天。

由于前期预案做的比较充分,到了正式上课的那一天反而显得游刃有余。本人9:00开始尝试登录雨课堂,发现网络通畅。9:40开启雨课堂授课,组织学生签到,一切顺利。10:00准时开始授课,开始时一切顺利,直到10:22分,出现卡顿。及时转用钉钉,继续授课。11:20分左右,学生反应出现卡顿,且电流声大。退出ppt,重新进入,情况好转,顺利完成了接下来的授课任务。

在网络授课中,“雨课堂”依然是我的第一选择,和钉钉,腾讯相比,该平台更适合英语写作课程授课;其中很多功能,例如发题,测试,反馈等都非常实用,学生答题数据和听课效果数据也能第一时间反馈到任课老师那里。无奈,平台不稳定,时不时会出现卡顿、无法登录使用的情况。其他平台胜在稳定,作为雨课堂不能正常使用时的plan B极好。开学之后,本人在面授课程时会积极探索,使用“雨课堂”开展线上线下混合模式授课。

线上教学工作汇报【篇6】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是20xx级Xx师范大学物理学院学科教学(物理)专业的Xx。

今天很高兴也很荣幸能够代表Xx中的十位实习生同学在本次座谈会上发言。

首先,感谢Xx中学校的领导以及各位老师们对于我们实习生各方面的帮助与支持。从8月25号来到Xx中以来,我们便受到校领导和老师的热情款待。从到校第一天起,校办公室田主任为我们提前安排了学校附近的商务宾馆,为大家提供了很好的住宿条件。到入校后,又为我们每一位实习生发放了办公用品和个人生活用品,并特意为我们安排了专门的办公室,添置了崭新的办公室桌椅,还安排大家在教工餐厅免费就餐。可以说,从生活的衣食住行各方面,为我们每一位实习生提供了极大的便利,我们由衷的感谢学校为我们所提供的一切。让我们所有人感受到了家一般的温暖。

进入八中以后,高一教务处范主任先后组织大家召开了师徒见面会和师徒帮带会。在师徒见面会上,范主任先后介绍了学校的基本情况,宣读了具体的教育实习要求,为我们每位同学配备了学校里最为优秀的学科指导教师;师徒帮带会上,我们举行了隆重的拜师仪式,郭校长和周校长对每位实习生提出了具体的标准与要求,表达了对实习生的殷切期望。可以说,从入校这一刻起,每位实习生都开始以一名准教师的身份严格要求自己,积极的投入到实习工作中。

在实习工作当中,我们每位实习同学均做到了认真负责,每天早上7点20到校,晚5点以后离校,认真备好每一堂课,认真讲好每一堂课,认真批改作业;课后,还积极向自己的师傅请教,认真的反思、积极总结。截至到昨天为止,我们每位实习生平均听课20节以上,上课8节以上,参与校内学科教研活动3次,Xx市大型教研活动1次,多次参与到班级管理活动,配合班主任老师完成学生管理工作。可以说,短短的一个月里,大家的教育教学能力均有了很大程度的提升,为成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

我们深知,在成为一名优秀教师的路上,我们只是刚刚迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我们都会以学生为本,以工作为重,把实习工作中所学到的一切融入到今后的教育教学工作中去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们会不断努力,总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的挑战。请各位领导、各位老师放心,我们会以更高的热情,积极的投入到接下来的实习工作当中去,期待有着更大的自我转变与提升。

谢谢大家!

线上教学工作汇报【篇7】

2020年是特殊的一年,受新冠肺炎影响,各类学校推迟学生返校,采取“停课不停学”的方式,在网上直播教学。按照河津市教育局停课不停学工作要求,我们东光德学校积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为东小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近四周来的线上教学活动总结如下:

一、线上教学活动

网络教学已经第四周了,家长反馈直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。我们及时调整策略,让孩子们观看直播回放,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时,我们也认真听课做笔记,并且全天候为学生答疑解惑,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二、作业布置与批改

作业主要采用家校本发布,学生在线提交作业后,我们在系统进行批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是我们依然是兢兢业业辅导学生、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施

虽然我们尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视,孩子不能及时完成作业。老师们加强与家长的沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习!另外,电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏,减轻家长的负担,进行小组抽查,批改作业。

线上直播给我们带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

线上教学工作汇报【篇8】

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好延迟开学期间“停课不停学”线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门“停课不停学”号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼间十余天的时间过去了,学生这段时间在家里通过各种途径观看省教育厅的“名校同步课堂”直播,在微信、钉钉班级群内提交老师布置的各科作业,初步做到了“停课不停学”,并取得了一定的效果。现对这一段时间的网上教学工作简单汇报如下:

一、精心准备整体布局 根据教育局的相关要求,学校迅速成立了“停课不停学”领导小组。_X任组长,_任副组长,协调、指导年级主任和一线教师做好此项工作。当天,由_校长主持召开了全校教职工会议,传达精神、统一思想,对新学期开学前的各项教学准备工作尤其是网上教学工作作出了详细的部署。学校安排了专门的技术保障团队,及时解决可能出现的网上教学问题,在学校专用QQ群对教师提供如何进行直播的培训,还提供了培训视频、操作手册及网课录制技巧等技能知识。

二、学生上网课情况 线上课堂的最大特点是教学方式从现实的班级常规教学转变为虚拟的网上教学,学生的学习环境也相应地从教室转移到家 庭。这段时间,按照上级相关要求,我们以年级为横向单位,以学科组为纵向单位,以学生为点,班级为面,以校为网,实行一班一策,一科一策,全网格化进行线上教育教学工作。各班主任2月3日把省教育厅微信公众号上“停课不停学”的文件通知和“名校同步课堂”的相关链接第一时间发送到班级微信群里,让家长提前下载相关软件,熟悉操作流程,做好听网课的准备。2月5日左右完成所有可线上学习所有学生情况摸底工作,尤其是对贫困家庭学生进行一对一电话跟进沟通,经过不断努力与上报不能线上学习的家长交流,提供方法选择,切实落实各项沟通措施,帮助不能开展线上学习的学生家长确定能进行线上学习的方法。2月10日是“名校同步课堂网络直播授课”的第一天,同学们分别通过有线电视、网络电视机顶盒、手机、电脑、平板等形式,收看了“名校同步课堂网络直播”,部分家长还把孩子听课的照片发送到了班级微信群。有个别学生家里没有有线电视或者网络信号的,也积极到自己的邻居家进行观看,家长积极联系网络公司的人上门安装,确保网络听课能够全员参加,不漏一人。

三、学生作业完成情况 全校各年级以班级为单位,各班级根据各自学生学情,利用好班级小组长,学科作业盒子,做好家长入群登记工作,学生每次网络直播授课前,各科老师都要亲自阅读所教课文的电子版,进行认真备课,努力把握本课的重点和难点,组织学生从线上学 习开展当日起进行打卡,拍照之后上传到班级钉钉群的“家校本”栏目中。教师对每一份提交的作业进行批改,有的还要写出批语,评选出当次的优秀作业,在班级钉钉群内进行公布。针对学生出错较多的题型,会在群内进行集中讲解纠错。对学习优秀的学生进行适时表扬,树立良好榜样形象;

对于后进生,进行一对一,点对点及进与家长取得联系,了解学习状态,对有疑困知识点,在线进行辅导交流,确保每一个学生都能够过关。

三、教师线上教学情况 各科教师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、扣展性作业、研究性作业,并在当天完成作业的批改登记工作,并在班级群内汇总,反馈,各班根据学情布置作业实行“因班布置”,提倡多布置趣味情、待长作业、实验作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进步目的,从而达到“一班一策”“一班一待色”的作业模式。班主任每天下午4:00前将本班学生学习情况通过微信形式报送至班主任群,年级主任汇总后把情况报教务处,教务处根据班主作群里汇报的学生学习率与各教师线上教育教学、辅导学生情况,从而汇总到学校线上教育教学开展情况日报表中。

四、网上教学的建议 这次“名校同步课堂”的网络直播课,授课教师素质较高,教学手段多样,紧扣新课程标准和单元教学目标进行授课,取得了不错的效果,受到了学生和家长的欢迎。为了让网络直播授课的效果更好,我提出如下几点建议:1.每节课配套一定的习题(电子版),在直播授课结束之后,让学生及时下载填写,然后教师及时批改,及时巩固当节课的教学效果。2.积极和市新华书店进行联系,通过各种途径,把语文、数学、英语等学科的纸质教材分发到教师和学生手中,这样学生在听网课的时候看着纸质教材,教学效果会更加良好,也方便教师在教材上进行批注,方便正式开学之后教师上课。3.建议省教育厅在进行直播授课时,能多推出一些教材相关的拓展网课,增加孩子们的课外知识,让他们尽快掌握课本的教学重点,也让广大基层一线教师尽快熟悉这类课的授课方法,为今后这类课的教学打下基础。

“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物,难免会存在一些问题。希望在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下,能够逐渐解决“网课教学”中存在的一些问题,努力做到真正的在家“停课不停学”,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。

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以下是小编为大家准备的“小学开学工作汇报”的详细介绍,在经济发展迅速的今天。报告使用的频率越来越高,报告一般是用于陈述事实,在陈述事实时最好不要参杂个人观点,一篇优秀的报告怎么样动笔呢?或许在您阅读本文以后有一点收获。

小学开学工作汇报【篇1】

春回大地,万象更新。新的一学期又开始了,“一年之计在于春”,为搞好开学工作,学校进行了全新的、周密的安排,并组织做了大量的工作,展示了新学期指阳小学全新的开学面貌——人心齐、程序顺、环境美、上路快;当前,各项工作正在有条不紊地进行。下面,就我校开学所做的工作主要、简单汇报如下:

一、教职工到校到岗

1、2月2日(大年正月初八)中心小学行政班子就来到学校,聚集一堂召开行政班子会,共商新学期工作大计,特别对开学工作进行重点研究和部署。

2、2月11日(正月十六),教师全部到校。中心小学召开了全体教师会和全乡村小校长负责人会议,会议传达了全县中小学校长会精神,通过了新学期工作计划,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员,重点布置了开学要抓好的几项工作。

二、学生报名、收费

1、2月11日一大早,各校张贴了开学须知,在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准:①空白作业本费(1-2年级5元/生、3-6年级6元/生),②文字作业本费(“一课一练”14元/生、自愿),③语数学习报(自愿订购,20.8元/生·科),④学前班幼儿教育(含书簿)费(中心小学270元/生、村小240元/生),⑤寄宿生搭膳(自愿):米金190元/生、菜金400元/生。

2、统一报名时间(2月11日一天),由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作,并做好学生(特别是寄宿生)的组织和管理工作。

3、学生到校积极,截至2月12日,按上学期人数,除几个随父母转出外,全乡个小学应到学生全部返校。

三、校园环境卫生

1、2月12日,全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。

2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。

3、学校组织教师出了宣传专栏,内容包括“20xx年吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学关注留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块。

4、时事要闻和生活小常识做到隔日一更新。

四、寄宿生膳宿

1、动员学生在学校食堂统一用膳,搭膳学生较上期有所增加。

2、2月13日,召开了四至六年级班主任关于寄宿生管理工作会,布置各班要切实指导好寄宿生的膳宿,明确责任,并签订了责任状。

3、从2月14日开始,寄宿生统一膳宿,晚自习各班召开了寄宿生生活座谈会。

4、寄宿生“四个一”活动顺利开展。

五、入学教育(安排全面、内容丰富、形式多样)

1、2月12日上午,各班召开安全与卫生主题班会;下午,各班召开行为养成、文明礼仪与学法交流主题班会(学校下发教育材料供班主任参考);

2、2月13日,各班组织背诵《指阳小学学生行为习惯儿歌》;

3、2月14日上午,各班召开“离开父母不乏亲情、留守在家不缺关爱”留守学生交心会,通过班主任悉心开导,让学生倾吐心里话;

下午,召开“留守不再孤单”留守学生代表座谈会,学校班子全部参加,校长在会上作了重要讲话,代表们也积极发言,通过座谈、倾听代表们的心声,鼓励他们要自尊、自信、自理、自强。

4、2月16日上午,全体学生熟练地背诵了《指阳小学学生行为习惯儿歌》,下午,举行了四至六年级新学期“牛年合力”拔河比赛。

以上内容均形成了书面文字、视频或图片资料(主题班会和留守学生会还有学生周记)搜集归档。

六、办学行为

严格按教育局精神开课、上课、作息。

总之,我校开学初只做了我们该做的事情。我们欣喜因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校的债务缠身。当然我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。

小学开学工作汇报【篇2】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。

今日,我们召开20XX年度春季开学典礼。

值此机遇,我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的成长。

同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。

在这里我希望看到我们南楼小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

为了这每一次的成功,在这里,我给同学们提几点要求:

1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。

新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把大部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。

做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。

我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。

孩子们,希望你们继续从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。

大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家路上行走等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

总之,希望同学们在各方面都能在以往成绩的基础上本学期有更出色的表现。

世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。

无论哪个国家,一年都是365天(平年)或366天(闰年)。

一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。

一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。

这警示人们要珍惜时间。

在惜时方面,有些同学做得很好。

但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。

结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学习不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学习和生活进入恶性循环。

造成这种现状的原因是多方面的。

但主要的原因是是缺乏时间观念。

因此要做学习的主人,首先要做时间的主人。

具体做到:

(2)学习与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。

(3)提高单位时间的学习效率。

就是要求同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

二、养成好习惯。

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。

习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。

根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。

今天我举个例子说一下学习习惯。

比如说课前准备,要备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整,本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大写字的考评。

课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校园里营造浓浓的书香氛围。

三、学习要勤奋刻苦。

学习上光凭兴趣是学不好的。

还需要刻苦勤奋。

以上谈的三点要求,希望同学们能记在心上,落实到行动上。

五、六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。

你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业升学考试,还要接受一些高一级学校的选拔考试。

因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

特别要提醒在上学期考试中没有考好的那些同学,本学期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信成功一定属于勤奋的人!

最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿南楼小学的明天更加美好!

小学开学工作汇报【篇3】

同志们:

今天,我们在这里召开全体教职工会议,主要任务是传达、贯彻全县教育系统负责干部会议精神,回顾总结上学期工作,全面部署本学期工作。下面我讲两个方面的意见。

一、立足创建,着力提升,上学期工作成效显着

我们认真学习和贯彻各级教育工作会议精神,全面落实县局提出的“让每一个师生都得到发展”的质量意识,突出将提高教育质量始终摆在一切工作的中心地位,关注教育细节,提高执行力的工作要求,全校上下形成共识,凝心聚力,抓住机遇,迎接挑战,开创了学校跨越发展、学山品牌建设的崭新局面。

(一)以行风评议为导向,进一步提升了学校形象

我们充分认识到民主评议行风活动的重要意义,严格按照上级会议精神和县教育局的要求,扎实推进政风行风建设,教师队伍群体素质得到提高,学校整体形象得到提升。

——强化师德建设,提高了教师修养。我们以“责任和爱心”为核心,以强化“三个意识”为抓手,大力加强了师德建设,做到内容校本化、教育制度化、过程常态化。一是以活动载体为支撑点,强化师德建设的有效性。结合“教师节”,开展了“谢绝鲜花、贺卡、礼品,低碳文明过节”活动。二是以自查自纠为关键点,激发师德建设的自主性。全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《z市中小学生教师职业行为“三要八不准”规定》,及时查找问题,认真撰写了反思剖析材料。三是以学生、家长评价为着力点,保障师德建设的实效性。在各班发放了《教情学情调查问卷》及《班级管理调查问卷》,并及时召开全校性的分析整改会议;利用全校性家长会的机会,发放了《淳高县实验小学师德师能满意度调查问卷》。四是以诫勉谈话为突破点,突出师德建设的针对性。对个别存在问题的教师,分别进行了诫勉谈话,并督促其限期整改。五是以绩效考核为发力点,追求师德建设的长效性。将师德表现作为绩效考核的重要内容,充分发挥绩效考核及评先、评优的杠杆作用,最大限度地遏制了有损学校形象、有损教育形象的现象发生。六是以榜样引路为生长点,提升师德建设的先进性。上学期“教师节”,学校对1名省科技教育先进个人、1名市优秀教育工作者、1名市优秀班主任、1名市“五一”创新能手、1名县十佳班主任、4名县优秀班主任、5名县优秀教育工作者、1名县师德标兵、1名县师德先进个人、3名县优秀少先队辅导员进行了集中表彰。

——强化家校一体,提升了学校形象。我们以开放的心态积极和家长沟通,不断强化家校一体工作,受到了家长的广泛赞誉。精心策划组织了“家校一体评价研讨会”,以学校德育主课题“家校一体化评价”为抓手,开展了“家长参与学生评价”开放日活动,组织家长观摩了评选三好学生班队课,改变了以往由教师说了算的一元评价,实现了学生本人、同学、教师、家长共同参与的多元化评价。我们还举行了校务委员会成立仪式暨委员会第一次会议,召开了政风行风述职评议大会和一至六年级家长会,在形成教育合力的同时,也极大地提高了学校在家长心目中的形象。

(二)以创建工作为抓手,进一步提升了办学品质

我们接受了z省义务教育学校办学条件督导,通过了z市“青奥示范学校”(现代化示范学校)、z市“装备管理示范学校”、z省“节水型学校”、z省“健康促进学校”的评估验收,进一步提升了学校的整体办学水平。

——打造领跑学校,开创了崭新局面。我们以创建z市“青奥示范学校”(现代化示范学校)为抓手,对学校过去的工作进行了系统梳理,对学校未来的发展进行了具体规划,最终在全市小学中脱颖而出,成为成功创建z市青奥示范学校(现代化示范学校)的6所小学之一,这是对学校追求优质教育的一次阶段性、高水准的检验,是学校自1998年成功创建省级实验小学后的又一次历史性飞跃,标志着学校正式成为z教育新一轮发展中的新窗口、新标杆、新名片,标志着学校开创了打造z市领跑学校的崭新局面。

——重视资产管理,优化了资源配置。我们以创建z市“装备管理示范学校”为抓手,全面加强了资产管理,促进了学校硬件设施和软件管理的进一步提档升级。通过挖潜改造新增添了科学

小学开学工作汇报【篇4】

小学秋季学期开学自查工作总结

我校严格按照区教育局要求,认真部署和开展秋季开学工作,现将自查情况总结如下:

一、开学工作情况

开学初,我校及时召开教师会,传达8月29日全区中小学幼儿园秋季开学工作会议精神。开学前对校园做了全方位的打扫。各项计划陆续制定。教师都已正常到岗,无辍学现象。目前在职教师10人(含代课教师1人),在校学生124人。教师上课情况正常,对所有新生进行了入学教育。

二、规范办学行为情况

我校严格执行省教育厅教基〔XX〕21号、教基〔XX〕044号等文件精神,按照规定要求开齐课程、开足课时。严格规范学校教学时间和作息时间。认真落实小学生每天一小时校园体育活动。严禁.幼儿园使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本、布置文化知识类书面作业。不存在学校违规补课和教师有偿补课现象。通过教师会组织教师学习“xx区规范办学行为督查情况的通报”等文件。

三、收费工作

我校按照要求公示贵教〔XX〕128号文件及相关附件。根据学生自愿征订的项目据实收费,规范填写《学生自愿征订项目明白卡》,并全部存档。做到每生开具一张财政票据,收费款及时缴入财政专户。无违规代收费、不足龄费、择校费、借读费、课桌凳费等不合理收费现象。

四、安全工作

我校按照《关于印发xx区教育系统安全生产隐患排查治理月实施方案的通知》(贵教〔XX〕127号)要求,集中开展安全隐患排查,排查出的安全隐患及时整改。按照《关于上好秋季开学安全教育第一课的通知》(贵教基〔XX〕96号)认真上好秋季开学安全教育第一课。专题部署XX年秋季学校防溺水工作。《班主任工作手册》等安全教育记录和学校安全台账管理进一步得到加强。利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的安全警示和提醒并全面排查非法营运车辆接送学生情况。学校提醒家长不租用不符合规定的车辆接送学生。认真开展食品卫生安全检查,扎实推进“三防”建设提升工程,严格落实封闭管理制度,校外人员未经许可一律不得进校。

五、标准化建设工作

实验室仪器入橱入柜、摆放整齐,贴好“四签”。

六、校园文化建设工作

我校专题召开会议研究本期校园文化建设工作,组织学习《xx区中小学校园文化建设示范校评估指标体系》,对照创建标准查找校园文化建设过程中存在的问题和薄弱环节,并制定出有针对性的实施方案,落实改进措施。

小学开学工作汇报【篇5】

2012——2013学第二学期

开学工作汇报

灌云县下车中学

新学期,在陈栋校长领导下,我校结合实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,使得全校呈现出“师生齐到校、工作快入轨、安全无隐患”的大好局面。

具体情况如下:

一、总体情况:

1、开学氛围浓厚。飘扬的彩旗、温馨的标语,给学生以鼓励、教育,给家长以感动、希望。

2、师生到校整齐。我校139名专任教师全部报到。我校共有教学班39个,约2600名学生全部报到完毕。

3、师生食宿等安排妥善。教师宿舍、办公室整理到位,住校生宿舍整理一新,教师、学生餐厅正常开伙。办公用品全部发放到位。

4、学生教材和作业本发放完毕,课程开设规范。目前,所有学生教材、作业本均已领取。教务处严格执行课程计划,开齐开足课程。

5、教育教学秩序井然,校园环境净化。

二、具体情况:

1、整体工作早谋化

陈栋校长2月18日上午9时就主持召开了行政会,对我校上学期工作进行总结,分析了各年级在全县上学期期末质量检测中的具体情况,并就新学期的年级工作作了具体要求。

要求各分管校长汇报了新学期工作打算,并以此为基础,制定新学期学校工作计划,强调要特别注重巩固教育现代化成果,并于晚6时召开了全体教职工会议,就新学期各项工作做了详细的阐释、部署。

2、巩固教育现代化创建成果早起步

陈栋校长要求新学期中各个功能室要一如既往做好本职工作。信息中心提前制定了现代教育技能培训工作计划,并且于2月18日(正月初九)下午3:00—5:00分文理科对全体教师进行了课件制作、及多媒体、电子白板使用技能培训,为新学期提高课堂教学效率夯实基础,使教育现代化创建成果真正有效地服务教学。

3、教学工作早部署

第一次行政会上,陈栋校长明确要求开学教学方面实施“四个一”工作——精心备好第一节课、悉心上好第一节课、虚心听好第一节课、精心改好第一次作业,并明确了全体教师业务会议召开的具体时间及要求。

2月18日晚第一次教职工例会上,我校就新学期开学各教师的备课、上课等作了明确规定,并对所有教师的教学业务作了严格要求,安排好各备课组长、教研组长以及行政班子成员上好开学第一节示范课。会后立即组织全体教师进行第一次集体备课,精心备好第一节课。全体老师2月19日收集学生寒假作业,认真进行了批阅。教务处于2月20日对每位教师开学初的备课、上课、听课、作业情况进行拉网式检查,将检查结果纳入个人的业务档案之中,并且和绩效工资挂钩。

目前我校教学秩序井然,人人有教案进课堂,节节课有教师上课,每一节次都有人学习,教学工作完全正常化。

4、政教工作早落实

寒假中,我校各班主任对每位学生进行一次电话或短信家访,并根据排查出的贫困生、学困生情况,责任分解到教干、班主任,于2月16号(正月初七)和2月17号(正月初八)两天提前对家庭贫困或学习困难而且有流生倾向的学生进行一次家访,九(5)班主任徐华正月初八就到贫困生刘红家进行家访,提前做好控流工作。2月18日(正月初九)下午4时,我校召开了全体班主任会议,就新学期工作做了详细的布置。

上好安全教育第一课。2月19日上午8:00学生到校报到后,班主任立即召开安全教育主题班会,就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防食物中毒等对学生进行了具体耐心的教育努力提高学生安全意识、安全素质。随后各班级对校园环境进行了彻底的整理。

强化门卫工作,坚持实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。加强安全保障工作,继续落实夜间值班巡查制度,班主任晚上定时查铺、点名,行政干部晚间下寝室值班。

目前,我校校内无杂草,墙壁无污迹、蛛网、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹;教室、办公室整洁卫生、物品放置有序,师生车辆停放美观,师生工作、学习环境舒适。

4、后勤工作早准备

开源节流,提前购置好开学用品。2月16日(正月初六)由副校长陈守余带领3位同志冒着严寒去临沂集中购置办公用品。

提前买好第一周食品。行政会成员、后勤职工代表、教师代表等3位同志组成的买菜小组提前于2月18日(正月初九)前往海州批发市场采购蔬菜等,确保学生吃到放心食品。提前做好公物检修工作。2月18日(正月初九)下午以副校长陈守余、总务处主任李忠孝为领导的校安全工作小组对学校进行了拉网式安全大检查并对发现的问题及时进行了整改。

新学期,新起点。我们将在县局的领导下,以“办人民满意的学校”为宗旨,以饱满的工作热情,朴实践行“精细管理、务实高效、科学发展、锤炼品牌”的工作思路,扎实行动,努力创市、省级品牌学校!

2013-2-20

教育教学工作自查汇报(模版)推荐


常言道,实践出真知。当一项任务即将结束时,往往需要写报告。写好报告可以帮助领导者执行监督任务。我们可以从哪些方面总结此次的报告活动呢?为此,小编花时间整理了教育教学工作自查汇报(模版)推荐,仅供参考,欢迎大家阅读。

写报告并没有想象中难吧?不管我们是学习,还是工作中,我们会经常使用到报告。撰写报告时语言要做到简洁朴实,想了解“教育教学工作自查汇报(模版)推荐”帮您搞定,请阅读,或许对你有所帮助!

香寺学校教育教学工作自查报告

一、学校基本情况

香寺学校位于宜沟镇京广线西3公里,校园总占地面积6500平方米,建筑面积996平方米。校园分设教学、生活两大区块,设计合理,布局科学,格调和谐。现有6个教学班,在校学生156人,教师10人,有篮球场1个。

学校以“一切为了学生的健康成长”为办学宗旨,倡导“团结、进取、求实、创新”的校风,推崇“在快乐中成长,在和谐中发展”的教育理念。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面推行素质教育,全面实施新课程。坚持以教学改革促发展,向教育科研要质量,注重学生的个性爱好和兴趣特长的发挥,教育教学各项事业蒸蒸日上,成绩显著。

二、学校的主要做法

——以镇中心提出的办人民满意的教育,均衡教育资源为主线,积极倡导寄宿制学校建设,投资3万元对原有房屋进行修缮,购置新床30张。

1、加强领导,明确目标,不断完善教育教学的管理机制。开展教育科研,旨在促进每个教师的专业成长,促进每个学生的和谐发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,我校积极贯彻执行中心校制定的《宜沟镇教师绩效工资分配方案》,并结合我校实际情况制定,香寺学校绩效工资补充方案》。

二、学校的办学特色

——以行为习惯培养和文明礼仪教育为重点的团队活动

为认真贯彻落实上级有关青少年思想道德教育的精神,不断深化文明礼仪教育,持续推动文明素质工程,我校按照上级有关部门的部署,开展行为规范养成和文明礼仪主题宣传教育实践活动。

2009,我校以文明礼仪、礼节知识为重点内容,以身边的文明礼仪为突破口,将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来。各班开展了“说文明话,行文明举,做文明事”为主题的教 1

育活动,学习《小学生礼仪常规》,制定了活动实施方案,并以主题教育的形式开展活动。各个班级围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,全校学生认真学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪,注意从身边的小事做起,做到学有所得,学以致用。

开展活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的主题教育实践活动。全校召开了“说文明话,行文明举,做文明事”文明礼仪主题校会。各班学生积极参加到活动中来,以生动活泼的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。班出版了“文明礼仪”专题板报。宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用。开展“我身边的不文明行为”调查活动,鞭笞不文明行为。

三、存在的问题和不足

1、学校用水是一个大问题,全校吃水是在别的农户家中,到冬天就上冻,而且比较远,无法满足学校的正常使用。

2、学校厕所已完全不能满足学生方便的需求,男、女便池各七个,学生下课后还得排队,特别是女生下课时间根本就不够用,再则是露天厕所,而且是处于低洼处,天热时不方便,下雨就外溢。

3、活动场地很不适应学校规模发展的需要。尽管学校有空闲的地方做活动场地,但是由于资金问题,还仅仅是一片空地,不能达到学生做操场的要求。

四、努力的方向与目标

1、狠抓教育教学管理,在在管理上力争再上一个台阶,努力合香寺学校走同类学校的前列。

2、积极争取上级资金,改造厕所和吃水两个生存问题。

3、配合好上级校安工程的落实工作,保质保量按规定完成工作。

香寺学校

2010年10月19日

小学开学工作汇报通用


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,当我们要向领导汇报工作时。我们都不可避免地要接触到报告,报告特指下级向上级汇报工作,可行性的报告是怎么写的?本文将全方位深入剖析和分析“小学开学工作汇报”的多个方面,希望本文对您有所帮助!

小学开学工作汇报 篇1

本学期,我校继续以《基础教育课程改革纲要》和省教研培训院的工作精神为指导,积极推进课程改革。以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目的,积极开展教学研究,全面实施素质教育。积极开展校本研训活动,促进教师专业成长,加强教学研究,努力开创我校教学工作新局面。全面提高我校教育教学质量。

德育工作是教育教学的生命线;是育人的根本。因此,我们把她摆在教育教学首位。一学期来,我们按照县教育局在全县中小学开展的“好习惯养成教育活动”的活动方案精神,结合我校实际制订了相应的活动方案。并按方案如期开展活动。如:穿戴要文明(即:不留长发怪发,不穿怪异衣服,不戴怪饰物,上课不穿拖鞋)。言行要文明。

(1)、制订、落实计划。

新学期开学前教导处按照教育局对新阶段要求以及我校实际切实制定好我校教学工作计划;开学第一周,学校各分管领导(包括语文、数学科组长)以及各科任教师相应制订好工作计划。本学期在规定时间里共收到各类计划两类30篇。从而使我校教育教学科研有计划、有目的、有措施实施。

本学期,全体教师认真按照学校教学工作计划要求,做到:课前备好课(备教材,备重、难点,备学生,备教法等)并认真写好备课记录。

该学期,各教学班教学次序有轨不纹。课堂纪律较好。绝大多数科任教师能有组织,有目的,有针对性实施课堂教学。真正使讲堂变为学堂。有些课的教师不但敢于探索学生自主学习的途径、方法,还大胆尝试有效教学法。使课堂教学有了新的改观。为提高我校课堂教学质量奠定了基础。

该学期,为确保各学科教学成果能得到巩固、加深、提高;保证科任教师能按时、按质、按量布置、批改作业。学校按教学工作计划要求分四个阶段(即:第一阶段:1—5周;第二阶段:6—10周;第三阶段:11—15周;第四阶段:16—19周)进行各科作业及“四册”、“一表”大检查并于第二天向全体教师反馈检查情况。对于勤批勤改,批改认真、有创新的老师给予表扬。对个别少布置、少批或不批或批改不认真的老师要提出批评,并责令改过。确保教学质量稳步提高。

(5)、听课、做课、评课。

学期初,按学校教学工作计划要求:学校领导、老师每周听课不少于3和1节。学校领导、骨干教师应自觉带头上示范课、公开课。主动承担课改专题。在学校领导的带领下,按我校实际结合利用县教研室、县培训部联合开展的“骨干教师引领月活动”契机开展我校骨干教师引领月活动。扎实开展课堂研究。语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为大面积提高我校教学质量奠定了基础。

(6)、课后记、总结、论文。

勤积累,勤总结,是一个教师快速成长的重要途径。因此,学校结合自身实际和县教研室的具体要求,把写课后记、总结、教学论文当做学校教学常规的一项重要内容列入到学校教学工作计划中。学校在大快的常规检查中突出抓好本块的总评和督导,让老师们愉快、自觉去写课后记、心得、教学随笔。善于做阶段性总结,勤写教学论文。本学期末共收到教学论文3篇,教学工作总结30篇。为学校教学工作积累了一定经验。

小学开学工作汇报 篇2

(2012-2013学年第一学期)

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,我校全体师生员工在新的学年里,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下:

一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳

1、为了做好开学初的各项工作,我校8月17日召开校领导班子会,对开学工作进行准备和部署,8月18日召开了全体教师会,会上校长传达了8月17日下午“府一学区新学年工作安排会”会议精神,学习开学相关文件、完善各项制度、制定各类计划、分配课程等。8月19日学生报名注册,发放课本并正式按课表上课。要求各班上好开学安全法制第一课,开展安全法制各方面教育。学校各项工作快捷平稳。

2、我校严格执行教育局精神,规范收费行为,不仅学校没有乱收费,同时严格要求老师不得以集体推销资料等方式的乱收费行为。

3、全体工作人员及时到位,各司其职,没有教师在编不在岗的情况。

从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利,这种良好的开局。

二、学生到校积极,控流防辍效果好 本学期我们我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班。一年级新生入学率100%,据教导处统计,我校本期应到学生(203)人,实到学生(201)人,其中转出(3)人,转入(3)人,学生入学巩固率达到了 100%。无辍学现象。

三、以教学为中心,重点抓好教育教研

教学是学校各项工作的中心环节,为了使学校的教学工作尽快地步入正轨,确保在新的学期有新的成效,我们做了以下工作:

1、按照文件规定开齐开足了课程,及时制定了课程表。

2、严格教学要求,各科任教师在一周内制定各项计划,并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查,规范教学行为,要求教师一律提前备课至少三节,做到课后有反思。

3、充实教学薄弱环节,开展课堂教学交流和教研组活动。8月21日,召开了教研组长会议,讨论学期教科研活动方案,为学校的教科研工作献计献策。

4、进一步规范教师行为,不允许有老师乱办班、乱补课、从事有偿家教的行为,不允许有体罚和变向体罚学生的行为。

四、下大力气,搞好环境卫生

学校制定了《念沟湾完全小学卫生管理制度》,校长主管,少大队负责,班主任具体落实的运作机制。从开学就进行了多次卫生大扫除,各班能按照分配任务,认真打扫教室,环境区卫生,采取“不留死角”的形式。学校严格执行食品安全制度,确保全体师生的食品安全。

五、防治并重,确保学校安全 学校安全重于泰山,责任在于防范

1、开学初,学校对校园各处进行了全面检查,并对存有隐患的设施作了及时维修。

2、学校制定了安全工作计划,和安全应急预案。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。新的一学期已经开始,在各级领导的关心和支持下,我们将强化管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,力争创办群众满意的学校,为塌中教育的美好明天做出新的贡献。

小学开学工作汇报 篇3

寒假里,依照市少工委、区教体局团委的统一要求,结合xx师大附小大学城校区的办学理念和课程设置,寒假前学校专门召开专题会议,组织各学科教师精心为队员们设计富厚多彩的寒假课程,队员们在“抵制烟花爆仗”、争做环保小卫士、品年味传文化、雏鹰沐日小队等运动中度过杰出寒假生活。

一、平安教导先行

寒假前,我校特邀请大学城派出所民警刘巧来到学校,为同学们带来《愉快寒假平安第一》的寒假平安教导,刘警官从不燃放烟花爆仗、外出游玩不乱跑、不相信陌生人的话、不到危险地方玩耍、交通平安、平安用电等方面进行教导,这场平安知识讲座,为即将到来的寒假保驾护航,为队员们的假期平安增添了靠得住的保障。

二、对烟花爆仗说“不”

寒假放假前,我校少先大队向全体少先队员发出了倡议,倡议人人号召人人用实际行动介入情况掩护;倡议队员和家长配合抵制燃放烟花爆仗,不燃放烟花爆仗。少先队员们在家长的帮忙下走进社区,开展“还大地一片绿色给蓝天多一抹清新”制止燃放烟花爆仗鼓吹运动,他们还用长卷绘制烟花鞭炮,画出心中的节日。这些运动不仅让队员们深刻认识到燃放烟花爆仗的危害性,也让周围的居民意识到要从自身做起,遵守禁放规定,以实际行动守护泉城的蓝天碧水,共度温馨和美佳节。

三、争做环保小卫士

寒假里,队员们走进园博园拾捡白色垃圾,走进双龙山沿途捡拾垃圾、鼓吹环保理念,有的队员在本身的小区里开展扫雪运动,这些运动让队员们感想感染自然的美景的同时,意识到人人一起掩护情况的紧张性。标致的自然,必要我们配合的爱护,让我们一起“小手拉大手、爱护情况一起走”,共筑泉城济南、标致xx碧水蓝天。

四、绿色生活体验多

学校不停以来提倡队员们和家长一起采纳对情况影响最小的方法出行,呼吁队员们为掩护情况尽一份力。寒假里,部分队员开启了地铁体验之旅,在运动中,队员们了解了地铁是占用地皮和空间最少、运输能量最大、运行速度最快、情况污染最小、搭客最平安舒适的抱负交通方法。

五、品年味传文化

我校教育处、大队部组织开展“品年味传文化”寒假体验运动,队员们开展一系列内容富厚、形式多样的实践运动,积极开展中华传统文化教导,了解各具特色的年俗文化。写春联、剪窗花、扎花灯......此项运动也是我校对“节日与节气”主题课程的“春节”的拓展和延续,让队员加倍深了对中华传统文化艺术的了解。

多彩寒假|xx师大附小大学城校区多彩寒假之“品年味传文化”

六、小队运动展风度

寒假中,我校多个雏鹰沐日小队在家长们的率领下,开展富厚的雏鹰沐日小队运动。他们有的走进超市体验理货员的角色,学习购物常识,感想感染职业的费力;有的在书法先生、家长的指导下,写春联、写福字,体验故国优秀传统文化,加强民族自豪感;还有的小队走进雷锋战友纪念馆,被刘成德白叟50年如一日对雷锋精神的死守和传承所冲动,队员们近间隔地感想感染到了为人民办事的雷锋精神内涵。

小学开学工作汇报 篇4

“三秦教师结对帮扶贫困学生专项行动”先进事迹

爱与陪伴是最好的教育

(念沟湾教学点 王云霞)

王云霞是府谷镇第一学区念沟湾教学点的一名教师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任班主任工作,热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。

在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发,因势利导,并充分利用思品课、队日活动及班会、晨会等,对学生进行爱国主义教育和集体主义教育,并进行法制教育、道德教育和劳动教育等。

她每星期进行一至二次学生家访,了解学生的学习情况,生活情况,并做了详细的记录,仔细分析,再进行分门别类,然后因人而异制定计划,采取不同的教育方法。她班上的苏耀波,上课时总是无精打采,成绩老是上不去。基于这种情况,她通过找班上的同学了解,原来,那个学生家父母平时经常工作到深夜,平时只有年迈的奶奶负责照顾她吃饭,父母根本无法顾及孩子学习,早上一早起来又要赶着去上班,一周下来和孩子见面的时间都很少,根本谈不上和孩子谈心交流,了解其思想动态、学习情况。当她了解到这 些情况后,找个合适机会登门拜访了学生的父母,因为心中有数,家访的效果较好,学生父母很快认识到问题的严重性,所以马上改掉熬夜的习惯,重新找一份既可以做到事又可以照顾到孩子学习的工作。这样家长有了和孩子交流的时间,在以后的学习生活当中,孩子很快变得活泼向上,朝气蓬勃,学习成绩也提高得很快。

在学困生转化工作中,她善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。如她班有一个叫马雨彤的女生,由于基础差,基本上不识字,不能够读完整一篇课文,平时老师布置的作业根本不动手,但对跳绳却极其感兴趣,在校运会比赛中,她特意找了该同学谈话,希望她能够认真参加这次比赛,鼓励她对平时加强练习,提前做准备,最终她在跳绳比赛中获得第四名。她便抓住这各机会,和该同学分析学习中存在问题,找到成绩不理想的原因,并和该同学一起制定好学习计划,现在的该同学,在学习上虽谈不上有飞跃性变化,但至少学习比以前更主动了,每次作业都能按时完成了,虽然质量上还不算完美,有时不懂的问题也会请教老师和同学了。

在“留守儿童(进城务工子女)”管理方面,王云霞老师的办公桌上,有一本“留守儿童(进城务工子女)”档案,上面罗列着留守儿童(进城务工子女)的姓名、性别、年龄、住址等情况以外,还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况,如父母皆不在家的,单亲在家的,平时表现好的,平时提问多的,家庭经济状况好的,家庭经济条件差的,现在的监护人等等。有了这本档案,王云霞老师在关爱留守 儿童(进城务工子女)方面得心应手、面面俱到。因为父母不在身边,“留守儿童”学习上普遍缺少良好的习惯和学习信心。为了帮助他们找回自信心她常常与这样的学生进行情感交流,走进留守儿童的内心世界。在她班上,有一个叫韩蓉的学生,父母离异。孩子与年迈的爷爷奶奶在一起生活,性格极其孤僻、自私,很难和同学相处。为了了解韩蓉的情况,她决定家访,当看到韩蓉一家六口挤在一间很小的出租房里,了解到年迈的奶奶还抚养着另一个因父亲去世的孙子和供养着正在上大学的儿子时,王云霞柔弱的心被触动了,这哪里是家啊!从此,她更加关爱这个孩子。每当她生病的时候王老师就像妈妈一样,无微不至的照顾她。每当天气不变化的时候王老师总是一遍又一遍的叮嘱她要注意添加衣服。每当周末王老师都把韩蓉留在自己家里和她生活在一起给予她充分的家的温暖。王老师喜欢和她谈心,用这样的方式帮助她树立起对生活的信心,正确认识自己的家庭,并教育她要孝敬老人,要与同学友好相处,多为别人着想,宽容待人,经过数次的心灵沟通后,韩蓉变了,能和同学一起聊天开玩笑了。王云霞说,其实对留守儿童心理的辅导,比学习上的辅导更为重要,要诚恳的对待学生,与她们进行心灵的沟通,让老师走进孩子的内心世界,倾听她们的心声,了解到她们真正需要什么,这才最为重要。这就是发生在我们身边的例子,这样的事迹,还有很多。

她在德育工作中,方法得当,效果明显,教育了一大批学生,她一直是我校德育工作的楷模,是值得赞扬的。十几年来,她始终 手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

2017年11月23日

王云霞老师课后辅导

小学开学工作汇报 篇5

我校严格按照市教育局、镇中心学校20xx年秋季开学工作统一部署,本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:日程安排:

8月x日9点在中学参加镇中心学校全体教师开学工作会议,下午全日制教辅书分发到学校,并向村支两委作好了开学工作汇报,8月x日上午教师到校打扫卫生、张贴标语、布置班级等做好开学工作准备,下午4点迎接新老师,4点30组织全体教师会议:传达8月x日校长会精神、人事分工。8月x日教师7点20前到校,学生报到注册,9月x日做到了开餐、开讲,下午举行了开学典礼,点评了假期作业。

学校基本情况:

我校于8月x日报名,9月x日正式上课。本学期我校有4个教学班,上学期有学生169人(不含学前班),现有学生,186人,一年级新招56人,二年级46人,三年级45人,四年级39,转入学生2(二年级1人三年级1人),转出学生3人(三年级)。教师6人,其中新分配教教师2人。

我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

2、安全常规工作还不够细致。

3、学校各项常规管理还需要加强。

4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

新的一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

小学开学工作汇报 篇6

新学期在新都小学教育集团的领导下,慈湖一小教育教学、安全综治等各项工作有条不紊地开展。现将开学亮点工作做如下小结:

一、教学工作

1.课程设置严格按照国家和省市区教育部门的相关规定安排落实,做好班级课程表、教师个人表、学期教学计划、上课教具等各项准备工作,确保开学工作井然有序。

2.召开全校教学质量分析会,分析上学期期末考试情况,总结经验,查找问题,剖析原因,深刻反思;并强化教学常规,开展校领导及教学管理人员推门听课活动。

3.对上学期成绩优异及进步很大的学生在全校晨会上进行表彰,做到榜样示范,创设积极向上的学习氛围。

二、德育工作

1.“开学课程”展演活动是学校每学期开学的一项特色活动,按照各年级不同主题,班主任进行为时一周的集中教育并编排节目进行全校性展演,实现了全员参与,寓教于乐,精彩纷呈。

2.开学一个月以来,狠抓学生行为规范,从“红领巾佩戴”、“抽屉卫生”、“勤剪指甲”、“每天带一杯水”这四个方面抓起,一周一主题,使养成教育落到实处。

3.联合慈湖高新区分局开展“弘扬雷锋精神共建平安校园”学雷锋互惠志愿者活动。来自慈湖高新分局的四位警察叔叔给学生们进行了示范升旗活动,并为学校组建的三支志愿者队伍亲手佩戴上“环保小卫士”、“安全员”、“文明监督员”的标志。此次活动,提升了学生们的志愿服务意识。

三、安全综治工作

1.做好开学初安全教育工作。开学第一天,值班教师与昭明派出所杨力警官共同做好学生上、放学护导工作。开学典礼上,学校法制副校长作了校园安全宣传教育。各班开展校园安全教育主题班会,组织学生观看消防安全教育警示片。对学生进行安全教育,学习安全知识,同学们在活动中进一步认识安全的重要性。达到了安全教育预期的目标。

2.邀请高新区公安分局到校开展“禁毒宣传,春风行动”活动。3月26日,邀请楚江大队胡志斌警官进行交通安全宣传教育活动,此次活动《马鞍山生活故事广播》栏目和《皖江晚报》进行了报道。

3.加强校内学生自护队建设,建立了学生安全员队伍,并对这部分学生进行了校园安全管理培训,经过培训的安全员在课间上岗,积极监督、制止学生课间的不安全行为,共同维护校园安全。

存在的问题:202班夏同学生性顽皮,上课期间不听老师教育、劝阻,经常离开班级在校园游荡,做一些危险动作。学校与家长多次面对面协调、教育,收效甚微。夏萌是个潜在的安全隐患。