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研发工作计划

发表时间:2023-05-24

研发工作计划精选。

在实施战略时可靠的工作计划是必不可少的,大家又在为写计划发愁了吧?如果您想要更多地了解“研发工作计划”请务必一读这篇文章,希望你能从中找到有用的内容!

研发工作计划【篇1】

化妆品研发工程师助理工作计划

作为一名化妆品研发工程师助理,我的工作主要是协助研发团队进行各项研发工作,并进一步提升个人专业能力。以下是我的工作计划及详细安排:

一、了解和熟悉化妆品行业的产品和技术

最基础的任务是了解和熟悉化妆品行业的产品和技术。我将定期查阅行业资讯以及相关行业刊物,跟随专业人士学习和熟悉化妆品行业的新技术和新产品。此外,我还将通过自己的实践经验,进一步深入了解化妆品的配方、制造流程以及产品质量管理方面的知识。

二、协助开展化妆品研发项目

协助研发团队开展化妆品研发项目是我的主要任务之一。在研发过程中,我将协助团队完成各项工作,包括设计、实验、测试等,并通过系统和记录的方式,全面跟踪和记录研发过程和数据。我还将尝试提出有创意的想法和建议,较好地协助团队解决实际问题。

三、参与生产制造、测试、优化与技术难题解决

除了协助研发团队开展研发项目,我也将参与生产制造、测试、优化以及技术难题解决。在项目开展初期,我将密切协助生产部门制造样品,并根据测试结果,参与对产品性能和质量的调试。在产品分析以及技术难题解决方面,我还将为研发团队提供重要数据。

四、提升个人专业技能

在工作期间,我也将积极学习新知识,提升自己的专业技能和能力。我将参加公司内部或外部组织的课程、讲座和培训,希望能够提高自己在化学、体验分析和市场研究等方面的技能。

五、广泛了解市场和竞争对手

除了专业技能的提升,我还将广泛了解市场和竞争对手。通过市场研究和分析,我将收集市场数据并根据数据发现有价值的信息,为产品研发提供足够的支持和建议。我也会对竞争对手的产品进行研究和分析,以便更好地了解产品的特点和市场需求。

总的来说,作为化妆品研发工程师助理,我将注重基础知识的真实了解,并参与协助研发团队运作和最终的产品制作。同时,我也将提高个人的专业技能、市场和竞争对手的了解,以全方位地帮助公司持续地增长和发展。

研发工作计划【篇2】

树脂研发工程师工作计划

树脂研发工程师是一项专业的技能,在许多工业领域都被广泛应用。这种材料通常具有特殊的化学、物理和机械属性,可用于电子制造、汽车零件、涂料、医疗器械和建筑材料等领域。因此,树脂研发工程师的工作非常重要,下面就以树脂研发工程师为例,给大家讲一下他的工作计划。

日常工作

树脂研发工程师的日常工作非常繁忙。他们将花费大量时间与产品和材料供应商,协商、开发和创新新产品。此外,他们还会根据客户的需求,进行材料性能和应用测试。因此,树脂研发工程师需要具有分析和解决问题的能力,以便有效地解决任何出现的困难。此外,他们还需要处理大量的技术文件和实验数据,以帮助他们做出最终的决策。

项目管理

树脂研发工程师还需要管理和协调他们的项目。这要求他们具有时间管理和组织能力,以确保项目能够按时完成。同时,他们还需要与其他团队成员合作,例如培训和指导其他研发人员,与生产部门合作,确保产品的生产工艺达到最佳状态等方面。

技能研发

树脂研发工程师必须不断学习和发展他们的技能,以跟上行业发展趋势。他们需要关注新技术的出现和新材料的发展,并了解行业相关的新规定和标准。此外,树脂研发工程师还需要采用新的工具和技术来帮助他们更有效地进行工作,包括模拟软件、3D打印材料和机器人技术等。因此,他们需要花费时间来持续学习和试验,以提高他们的专业技能和知识。

总结

树脂研发工程师是一个极其重要的职业,他们的工作不仅涉及到研发和创新材料,还需要协调和管理多方面的工作。如果想要成为一个优秀的树脂研发工程师,需要具备分析和解决问题的能力、时间管理和组织能力以及持续学习的态度。通过不断的努力和学习,可以将他们的职业发展和行业的发展一起推进,打造出更优质的产品和服务。

研发工作计划【篇3】

公司研发中心成立已十年了,我们在自动化产品研发、自动控制系统集成、漆包线生产企业管理软件等几方面做了大量技术开发和市场推广工作,同时我们围绕公司防伪税控系统做了相关产品开发工作,我们总结研发中心这些年来的技术开发和市场开发工作,考虑主要从以下几个方面开展工作:

我们通过五、六年漆包线生产企业推广产品包装管理系统,以及后来开发推广的漆包线生产企业物流管理软件系统,同时我们通过销售总公司Asino企业财务管理软件和开票接口软件,了解到现在企业除了对财务软件有需求以外,对企业内部生产工作流程的管理软件需要尤为迫切。中小企业信息管理系统已从侧重财务的部门级应用转向ERP整体内部生产工作流程的管理应用,单纯的财务软件已无法满足中小企业提升竞争能力的需要,从根本上讲,中小企业是以制造业为基础,对于这些企业而言,信息化的核心是生产管理和物料计算,以此实现精确的物料控制,成本管理、生产管理,提升企业的运作效率,才能在制造业资本报酬率逐渐下降的背景下,提升中小企业的盈利能力和竞争能力,赢得生存和发展的机会。现阶段,中小企业所需要的管理软件是能够帮助企业实现整体信息和资源整合的解决方案,而不只是部门之间的信息整合,应以生产为核心,实现精确的物料计算和 成本管理,而非以简单的进、销、存为核心,并且做到适合行业生产特点,并且易用、好用。

现在市场上的ERP都是偏重于财务功能,对企业内部其他部门生产工作流程管理基本没有,或者只有一些通用管理流程,不能满足行业生产企业管理特点需要,许多大的企业都是委托国内外SAP软件开发商定制,价格很高,中小企业无法承担这样的费用。尤其是已经使用了财务软件的中小企业,内部生产管理尤其需要一套能够针对其生产特点,对采购、生产、销售各环节有效管理的软件系统,满足内部生产管理的需要。

为此,我们总结了漆包线行业开发管理软件系统方面积累的许多经验,近几年我们先后开发了几家漆包线生产企业生产物流管理系统软件,都已正常使用,并取得用户的肯定,但由于受开发水平和开发软件基础平台的局限,我们开发的漆包线企业管理系统软件可配置性差,实施成本太高,无法做到向行业内企业全面推广,我们考虑重新规划漆包线企业管理系统软件,吸取成熟ERP管理软件的结构经验,利用开发公司内部管理系统这个机会,提升我们的软件开发平台,组织开发一套完善的漆包线生产企业生产管理软件,并在全国漆包线行业推广。通过从我们最熟悉的漆包线生产企业管理软件入手,继续分析了解其它生产行业特点,进一步组织研究中小企业内部管理软件各方面需求分析,结合航信Asino财务管理软件功能,为中小企业经营管理提供一套完整的内部生产管理解决方案。

我们无锡地区是全国加工业最发达的地区,中小企业主要是加工型企业,利用公司在无锡地区服务防伪税控开票系统的平台,结合公司二次创业的契机,向无锡的企业推广这套软件。

计划:20__年招聘几个高水平的开发人员,组建新的开发团队,在完成公司管理软件的同时,利用这次机会提升我们的软件开发平台,提高技术人员软件开发水平,重新组织进行漆包线生产企业生产物流管理软件需求分析和技术开发。在我们关系较好的一、两家漆包线企业进行试用,让用户帮助我们完成系统使用测试,完成软件的基础版本定型。为了更好地开展这项工作,我们准备调整研发中心技术员内部分工,组织技术人员专业从事市场推广工作,并利用我们在漆包线行业这些年来用户的积累,在对原有的老用户进行回访,推广我们开发的这套管理软件,全国规模较大的漆包线企业几百家,与我们有业务往来的近一百家,我们要争取在几年内完成二十家以上大型漆包线企业的管理软件推广应用。

同时在漆包线企业生产物流软件开发的基础上,20__年继续针对一些行业,组织研究这些行业中小企业内部管理软件各方面需求分析,结合航信Asino财务管理软件功能,组织开发完整的中小企业生产管理软件,20__年有一个标准版管理软件,利用公司在无锡地区服务防伪税控开票系统的平台,结合公司销售安装航信Asino财务管理软件和开票接口软件销售工作,推广我们开发中小企业生产管理软件,预计市场前景十分广阔。

油井综合参数测量控制系统是基于传感技术和工业自动化控制技术的项目产品,目前在我国各大油田采区试点推广,是数字采油、节能采油的重要组成部分。国家自20__年开始,要求各大油田在科技创新、数字采油、节能采油方面组织试点,大庆油田、胜利油田、长庆油田、克拉玛依油田、大港油田等多做了这方面的试点安装,都取得了明显的效果,技术和理论都得到了论证。该项系统用新的概念来说,属于物联网在油田采油测控领域的应用,是集现场数据采集和无线远传的数据分析管理系统。

20__年下半年,我们通过与中国石化江苏华东石油管理局联系,了解到华东石油管理局所辖近20__口油井,目前仅吉林采区试点效果比较理想,计划在完善吉林采区试点效果的基础上,在全江苏采区试点推行。江苏采区目前有油井600多口。在20__年底,我们着手研发该项产品系统。并争取到在江苏东台采油区试点的机会。20__年3月,我们把自己研发的一套样机系统,提供给了华东石油管理局目前在东台采油区安装了一套我们开发的测控设备。测量数据准确有效,但由于我们以前没有在这方面的经验,我们对所测量到的参数进行分析没有经验和理论知识,所以系统软件还有些欠缺。需要我们继续了解采油相关知识并继续完善软件功能。

目前我们已经与中国石化石油开采研究院取得联系,就油井参数分析方面的问题请教他们,抓紧把软件完善好,达到华东局的要求,以便下一步的推广工作。华东石油管理局表示,在我们软件完善好后,为了便于在华东局的推广,可以作为双方联合开发的项目,向中国石化石油勘探与开采部申报,帮助我们推广。系统硬件成本月1.8万元,系统销售价在2.8万元左右。华东石油管理局20__年在江苏采油区计划实施近180口井。其中先在扬州高邮采油区120多口(共200多口),其余东台采油区实施67口。其他地区油井应为比较分散,新的油井正在开采,等组成区团后实施。

计划:油井综合参数测量控制系统作为一个工控产品,在目前的我们研发中心是可以作为一个短期项目来开展工作的,为了做好这项工作,我们对现在的技术人员进行规划和分工,短期内集中工控方面有经验技术员,重点解决这个产品目前开发过程中遇到的技术难题,同时做好市场衔接工作,产品开发定型以后,就可以利用现有人脉关系开拓油田市场。

综合统计无线申报系统是20__年开发的,当时的用户对象时胡埭镇政府经贸办,作为一套街道(镇)综合统计管理工具,是基层政府全面了解所辖工商业企业经营状况的有效工具,真正做到了统计工作的全覆盖,有其一定的实用性和适用性。

20__年底无锡市滨湖区统计局在总结胡埭镇经贸办综合统计部门的需求的同时,结合国家统计工作的要求,向无锡市统计局推荐了我们公司开发的这套“综合统计无线申报系统”,无锡市统计局也对我们开发的软件系统做了深入的了解,作为无锡市统计局“落实科学发展观、统计创新亮点”工程,在20__年10月组织召开了全市综合统计无线电子申报系统建设工作推进会,组织部署各区局落实推广试点和全面推广工作。在此基础上,我们也与其他各区、市(县)局取得联系,力争在其他区市(县)试点推开,但收效甚微。因为以往的统计申报软件是免费的,而我们的系统需要相关街道(镇)支付适当的费用,虽然费用在今后的使用过程中会得到补偿,但所辖街道(镇)对推广这套系统积极性不高。当时江阴市局准备在开发区和周庄镇先行试点的,后来也因种.种原因没有试点,故没有突破和进展。

无锡滨湖区统计局总结胡埭镇的工作经验,当年就落实推广了华庄、太湖(东洚和雪浪部分)两个街道。先后组织培训了全辖企业近20__多人培训,由于适逢中国联通公司业务重组,CDMA业务转让给中国电信公司,导致整个系统无法正常推进。到20__年1月开始才能发放企业申报用设备,从1月开始,我们花了4个月的时间安装、服务了三街道(镇)共计1600户单位的申报系统。

20__年4月,国家统计局副局长到无锡考察,了解了我们的系统后,也高度评价了我们的统计申报系统,认为我们的申报系统真正做到了“一套报表”。但起点太低,网络适应性较差。随着时间的推移,现在宽带网络的已经基本普及到了所有的企业,而我们申报系统的架构必须绑定一台中国联通的无线专用电话机,每台电话机每月又有固定的消费支出,由于企业对通话功能不再那么需要,因此造成了企业反响比较大。加上无锡市地税系统网上申报系统的推行,劣势一比就显现出来了,进一步导致我们的这种系统申报架构不再适应现在的技术形势。网络适应性差的缺点进一步显现出来。

现在,无锡市滨湖区还在继续推广这套申报系统,但由于全区大范围拆迁与改造,工作进度较慢,目前正在落实山水科技园(原滨湖街道)的统计申报推广工作。

今年,国家统计局推出了“一套报表”申报系统,就是基于财务报表基础上的一套统计报表系统,所涉及的是行业规模企业和特殊行业企业,与我们的系统比,缺乏统计申报的全覆盖性,但这套系统时国家下发,企业免费使用的,可以在 INTENET上登录申报,完全没有网络的局限性。

我们认为,统计申报在目前的情况下,除了滨湖区还有推广的可能性,其他各区局(市、县)在是没有这方面的可能。但就滨湖区也是要在区统计局的组织下推行。我们要跟踪和配合区统计局的工作,做好各项准备工作。

漆包线称重标签打印系统是研发中心几年来的成熟产品,我们在这方面有近100各老客户,也有许多老朋友。这几年虽然有些萎缩,但我们始终是这一行业的最具实力的企业,我们想做好这个行业,组织开发一套完善的漆包线生产企业生产管理软件,在这个行业做出特色。

20__年,我们准备组织技术人员,对原来的老用户进行全面回访工作,做好他们的包装系统的升级和维护工作,向他们推荐我们的企业生产物流管理软件。力争做到销售50万元,关键是推出我们的生产物流管理软件,力求更大的突破,为今后的发展打开局面。

3、防伪税控开票接口管理软件的二次开发和推广防伪税控开票接口软件受到现有ERP用户的需求影响,很多企业在使用ERP财务软件的同时,确有需要,对二次开发的需求不尽相同,用财务ERP的基本上就购买原来标准的文本接口就满足了企业的开票需要,只有使用SAP、Oracle等开发的自主特色管理系统的企业才会需要我们的二次开发。去年我们完成二十一套开票接口管理软件开发和销售工作,其中需要二次开发的有 7套,初步积累了接口管理软件逐步完善软件基本功能。准备组织技术人员进行“开票接口管理软件配置版”的开发工作,以便于推广和维护服务。确定一季度完成标准版的详细需求分析,制定好开发计划,二季度完成配置版软件产品开发和测试。

在市场开拓方面,充分利用客服中心下面各分公司收集的客户需求信息,抓紧市场开拓工作,培养技术员与用户的沟通能力,为将来中小企业管理软件开发、推广做先导工作。主动及时地带上技术方案上门与用户沟通,同时在与用户沟通过程中,充分发挥我们这几年开发企业管理软件的经验,争取更多的商业机会。今年业务指标计划50万元,实现毛利30万元,

今年部门制定了企业管理软件小组的销售指标,总销售额为90万元,其中A6企业管理软件高版本25万元,毛利35万元。第一 部门要加强对企业管理软件销售小组管理工作,不断摸索其他销售途径,组织实施漏斗式销售方法,加强销售工作指导和销售绩效考核。其次在技术服务方面上;目前我们组织业务人员进行各方面技术培训,特别是高版本的内容很多都,很多内容并不是从纯理论方面了解,而是要通过理论结合实际,不断实践才可以进一步掌握。第三 利用研发中心软件开发技术力量,与总公司主动沟通,与业务人员一起解决航信A6管理软件在实施中碰到的问题。

20__年,要加紧做好新产品调研和探索的工作,积极参加各种新技术、新成果发布和推广会议,了解行业发展动向,积极寻找新的切入点和项目投资契机,积极寻找适合我们公司实际的、市场前途的新技术、新产品,为公司的发展出谋划策。

研发工作计划【篇4】

化工涂料研发工作计划

随着城市化进程的加快,建筑物、交通设施等结构的需求也不断增加。涂料作为一种外部保护材料,具有防水、防腐、美观等特性,应用广泛,因此研发高质量、高性能的涂料是十分必要的。本篇文章主要针对化工涂料研发工作计划展开详细介绍,旨在为涂料研发者提供一些有用的参考。

一、研究对象

本次研究的对象是市场上常见的建筑涂料、汽车涂料、木器涂料、防腐涂料和铁路涂料。这些涂料在生产和使用过程中面临一系列问题,如环境友好、物理力学性能等,需要我们进行调研、分析和优化。

二、研究目标

1.提高涂料的使用寿命

涂料在使用过程中很容易受到风吹雨打、紫外线辐射、机械磨损等外界因素的侵蚀,导致颜色褪色、失去光泽、剥落等问题。本次研究的目标是在保持涂料原有美感和抗污性的前提下,大幅提高涂料的使用寿命。

2.减少有害物质的排放

涂料生产和使用过程中释放大量挥发性有机物(VOC),对环境和人类健康造成危害。因此,我们的目标是研发更环保、更可持续的涂料,减少有害物质的排放,保障环境和人类的健康。

3.提高涂料的抗老化性能

涂料在使用过程中会受到各种外界因素的影响,如紫外线、酸雨、高温等。这些因素会使涂料老化、变色、剥离等,影响涂层的美观度和保护性能。因此,提高涂料的抗老化性能是我们本次研究的目标之一。

4.提高涂料的抗水性能

涂料的防水性能直接关系到涂层的使用寿命。本次研究要求研发的涂料具有更好的抗水性能,能够长期保护涂层不被水侵蚀。

三、研究内容

1.增加涂料的粘结性和硬度

涂料的粘结性和硬度是保证涂层牢固和耐久的关键因素。因此,我们将研究如何提高涂料的粘结性和硬度,以增强涂料的抗磨损性、耐久性。

2.研究新型添加剂的应用

添加剂可以改善涂料的性能,如提高流平度、增加光泽度等。本次研究将重点研究新型添加剂的应用,尤其是纳米添加剂,以改善涂料的物理力学性能、耐候性和环保性。

3.研究涂料的配方优化

压实涂料的配方决定了其物理力学性能、施工性能和防腐等特性。因此,我们将研究涂料的配方优化,以提高涂料的耐候性、防腐性和抗紫外线性能。

4.研究低VOC涂料

VOC是造成涂料有害物质排放的主要来源。目前市场上有许多低VOC涂料,但其物理力学性能等方面还需进一步改善。本次研究将研发低VOC涂料,并探讨其物理力学性能、耐久性及施工性能。

四、研究方法

1.实验室测试

本次研究将重点利用实验室测试手段,对各种涂料进行物理力学性能、耐候性、环保性等方面的测试分析。主要实验手段包括扫描电子显微镜、红外光谱、X射线光电子能谱、接触角测试等。

2.模拟实验

模拟实验是一种常用的研究手段,可以在较短时间内对涂料进行快速测试。我们将运用模拟实验手段,对涂料的耐紫外线性能、耐侵蚀性等方面进行研究。

3.现场测试

在实验室测试和模拟实验的基础上,我们还将对其进行现场测试,以测试涂料在实际环境中的使用效果。现场测试主要考虑涂料的施工性能、耐污染性能、抗老化性能等。

五、预期成果

经过本次研究,我们预计能够得到以下成果:

1.研发出一批具有更好物理力学性能、耐久性、环保性的高品质涂料。

2.取得一批低VOC涂料的配方及其优化技术,并能够生产出符合国家环保标准的低VOC涂料。

3.对涂料的抗老化性能和抗水性能等方面进行深入研究,为涂料研发提供新的思路和方向。

4.加强对绿色化涂料的研究,推动绿色涂料的发展和应用。

六、结论

本次文章主要针对化工涂料研发工作计划展开详细介绍。涂料研发工作是一个复杂的过程,需要进行多方面的研究、探索和试验。经过本次研究,我们相信一定能够取得突破性成果,为人类的生活提供更好的涂料保护。

研发工作计划【篇5】

融合德智勇勤,创新其乐无穷。

创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路。

不是空洞口号,创新是必要行动。

诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。新奥因成功而美好,员工因创新而精彩。

持创新,再铸辉煌。

创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。

携手创新,共建和谐社会。

时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

创新才是走自己的路。

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

汇集人才组织人才培养人才锻炼人才创新人才。

转变增长方式,提高创新能力,建设和谐社会。

探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。

人人提案创新,成本自然降低。

伟人语录成就经典,平凡岗位创新世界。

行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。

闯一番事业是最好创新。

创新是梦想和现实的桥梁。

财富不选国家人种,创新不择贫富阶级。

用知识拓展视野,用知识改变命运,用知识创造未来!

创新是人类前进的永恒动力。

以诚信态度做人,以专业操守做事。

将创新研发转化为新的生产产品。

以不断的创新来满足广大消费者的需求。

坚持科学发展,创新企业发展!

企业必须具备高度的动力感不同寻常的竞争意识和不顾一切的敢于创新的精神

把技术创新看作纯粹的技术行为,把技术进步作为技术创新的目标 技术创新过程的完成,是以产品的市场成功做为标志

通过各种创新的技术与产品,推动科技创新。

将创新研发转化为新的生产产品。

协作共享,改善心智模式;创新突破,力争超越自我。

人无我有,人有我优,人优我新。

不是空洞口号,创新是必要行动。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

坚持创新,再铸辉煌。

诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。篇二:与创新相关的口号标语大推荐

1、探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。

2、诚信待人,务实做事,敬业爱岗,大胆创新。

3、人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

4、求实是我们的根本,创新是我们的动力!

5、弱者用眼泪来安慰自己,强者用汗水来磨练自己。

6、加强学习,相互交流,切磋技术,共同提高。

7、学习技术,钻研业务,增强技能,提高素质。

8、勇于创新,敢为人先,超越自我,挑战无限。

9、人人参与创新大讨论,个个争当创新先行者。

10、人无我有,人有我优,人优我新。

11、认识科技创新,感悟新奥文化。

12、新工艺带来高效益,新观念开辟新天地。

13、协作共享,改善心智模式;创新突破,力争超越自我。

14、智者求己,钝者求人,愚者求神。

15、创新是“见人之所共见,思人之所未思。”

16、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

17、创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。

18、创新才是走自己的路。

19、闯一番事业是最好创新。

20、融合德智勇勤,创新其乐无穷。

21、坚持创新,再铸辉煌。

22、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。

23、行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。

24、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

25、探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。

26、创新是梦想和现实的桥梁。

27、汇集人才、组织人才、培养人才、锻炼人才、创新人才。

28、经济依靠科技,科技依靠创新,创新依靠人才。

29、学习科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,

弘扬创新精神。

30、创新为科技插上翅膀,发明为成功添上动力。

31、诚信待人,务实做事,敬业爱岗,大胆创新。

33、人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

34、求实是我们的根本,创新是我们的动力!

35、创意纳百家之言,钻研盛自由之风。

36、创新漫道真如铁,而今迈步从头越。

37、处处皆兴创新事,事事为我开绿灯。

38、安全警钟天天敲,创新工作处处抓。

39、解放思想,实事求是,团结一致求创新。

40、时时寻求效率提高,事事讲求方法技术。

41、鼓励科技创新,推动社会进步。

42、志存高远,脚踏实地,求是创新,奋发图强。

43、艰苦创业、拼搏奉献、务实创新、发展气化。

44、创新企业文化,获得竞争优势。

45、不创新,就是等死!

1、创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

2、鲁迅:“一定要有自信的勇气,才会有创造的勇气。”

3、创新无界限,人人有机会。

3、创新难,自主创新更难,持续创新则难上加难。

4、科学不等于技术,技术不等于产品,产品不等于创新。

5、业绩是底线,人才是核心,创新是未来。

6、人人崇尚成功,事事成于创新。

7、从定期检查到抽检再到免检,从仿造到制造再到创造,新奥人大踏步前进。

8、观察趋势,了解趋势,把握趋势,实现创新。

9、人人参与创新大讨论,个个争当创新先行者。

10、人无我有,人有我优,人优我新。

11、认识科技创新,感悟新奥文化。

12、新工艺带来高效益,新观念开辟新天地。

13、协作共享,改善心智模式;创新突破,力争超越自我。

14、智者求己,钝者求人,愚者求神。

15、创新是“见人之所共见,思人之所未思。”

16、创新是种豆得瓜、是抓住偶然的机会、是突发奇想、是巧妙组合、是提前思考、是因祸得福、是愚蠢行为的突然终止、是反向求索、是模仿借鉴、是调整顺序与重新排列、是大胆突破,创新有时是挺简单的!

17、不是空洞口号,创新是必要行动。

18、财富不选国家人种,创新不择贫富阶级。

19、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

20、伟人语录成就经典,平凡岗位创新世界。

21、创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。

22、创新才是走自己的路。

23、闯一番事业是最好创新。

24、融合德智勇勤,创新其乐无穷。

25、坚持创新,再铸辉煌。

26、携手创新,共建和谐社会。

27、新奥因成功而美好,员工因创新而精彩。

28、诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。

29、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。

30、行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。

31、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

32、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

33、人人提案创新,成本自然降低。

34、探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。

35、转变增长方式,提高创新能力,建设和谐社会。

36、创新是梦想和现实的桥梁。

37、汇集人才、组织人才、培养人才、锻炼人才、创新人才。

38、科学技术是第一生产力,科技创新是第一推动力。

39、实施科教兴国战略,建设创新型现代化企业。

40、实施人才强国战略,加快科技创新步伐。

41、构建科技创新体系,提高新奥综合竞争能力。

42、经济依靠科技,科技依靠创新,创新依靠人才。

43、尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。

44、学习科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬创新精神。

45、创新为科技插上翅膀,发明为成功添上动力。

46、诚信待人,务实做事,敬业爱岗,大胆创新。

48、心系新奥,贡献你我,全力以赴,力争创新。

49、抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进新奥持续创新。

50、爱我新奥,树我新风,团结创新,续我辉煌。

51、多样的工作,多样的风采;不一样的新奥,不一样的精彩。

52、看今朝,我与新奥共命运;创明天,我与新奥共发展。

53、人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

54、求实是我们的根本,创新是我们的动力!

55、新奥同仁,创新求实,奥运之时,腾飞之际。

56、蓝天因白云而澈,新奥因你我而荣。

57、没有高不可攀的大山,没有停滞不前的新奥人!

58、我为新奥做贡献,新奥为我谋福利。

59、以才济事,以德治学,我唯创新,同新奥长。

60、创意纳百家之言,钻研盛自由之风。

61、创新漫道真如铁,而今迈步从头越。

62、处处皆兴创新事,事事为我开绿灯。

63、跃马草原,挥万丈豪情;新奥创新,兴华夏文明。

64、放飞梦想,成就新奥。

65、众志成城迎气化,全力以赴夺优秀。

66、全员发动,迎接气化;齐心协力,力争创新。

67、发奋图强,展新奥人才貌;群策群力,为煤气化添彩。

68、新奥,我们共同的家园;创新,我们共同的考验。

69、安全警钟天天敲,创新工作处处抓。

70、新奥以人为本,创新我为先锋。

71、加快发展,创新发展,科学发展,率先发展。

72、创新是优势,创新是潜力,创新是希望。

73、实施自主创新战略,建设创新型企业。

75、坚持科学发展,加强自主创新,提高核心竞争力。

76、加快实施自主创新战略,全面推进创新型新奥建设。

77、抓科技就是抓经济,抓创新就是抓发展。

78、增强科技创新意识,投身科技创新实践。

79、新奥是自主创新的主体,创新是新奥发展的主题。

80、勤学习,谱文明直风;争创新,绘秀美蓝图。

81、努力营造创新环境,全面推进自主创新。

82、加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系,是建设创新型新奥的当务之急。

83、加大引进消化吸收再创新力度,加快科技成果向生产力转化。

84、振兴科技靠人民,创新科技为人民。

85、加快科技创新步伐,转变经济增长方式。

86、新奥天下事创新为先,创新清洁能源新奥当先。

87、抓经济,抓创新,两手都要硬。

88、贫穷不是社会主义,

89、解放思想,实事求是,团结一致求创新。

90、实践是检验真理的唯一标准,创新是新奥发展的唯一出路。

91、下定决心,不畏艰险,排除万难,去创造胜利。

92、人人有改善的能力,事事有改进的余地。

93、时时寻求效率提高,事事讲求方法技术。

94、不要小看自己,人有无限可能。

95、只有勇于承担,才有更大责任。

96、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。

97、鼓励科技创新,推动社会进步。

98、创新管理理念,融入文化元素。

99、创新精神是企业文化的灵魂。

100、力行求是,勇于创新,服务社会,报效国家。

101、弘扬求是精神,争做创新人才。

102、志存高远,脚踏实地,求是创新,奋发图强。

103、坚持理论创新、体制创新、管理创新、科技创新,不断提高发展水平。 103、培育创新精神,塑造创新人格。

105、自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝!

106、艰苦创业、拼搏奉献、务实创新、发展气化。

107、创新企业文化,获得竞争优势。

108、客户是价值,员工是财富,团结是力量,创新是未来。

109、轻轻松松上班;快快乐乐干活;开开心心进步;高高兴兴创造。 110、技术只有起点,创新没有终点。

研发工作计划【篇6】

小家电研发工程师工作计划

作为小家电研发工程师,我的主要职责是参与小家电产品的设计和研发过程,以提高产品的性能和质量。为了更好地发挥自己的工作效能和实现公司的目标,我将制定以下详细的工作计划。

一、了解市场需求

首先,我会在日常工作中关注市场上的热点和流行趋势,了解使用者的需求和期望。我会关注消费者对产品性能、外观和功能的反馈,并与销售和客户服务团队保持紧密沟通。在团队内部,我也会与其他部门的同事合作,共同探讨市场规模、发展动态以及技术革新等方面的变化。

二、进行完善的产品规划

在了解市场需求的基础上,我会进行完善的产品规划。我会参考其他生产企业同类产品的特点,分析其性能和优缺点,并在此基础上考虑公司小家电产品的具体需求。针对产品功能的设计,我会确定明确的目标和需要的零部件。此外,我还会根据市场反馈和经验法则进行技术创新,以保证产品不断更新和满足不断提升的用户需求。

三、引入先进技术

我会积极谋求与其他领域的先进技术的合作,并加以运用。比如,目前人工智能、机器视觉等技术已经应用于许多智能家居设备的研发,对于提高小家电产品的智能化、功能化和自动化水平有十分重要的作用,在设计产品之前,我会指导团队掌握相关技术,确保其运用的全面性、精确性并可靠达标。

四、负责产品测试和验证

产品的测试和验证是整个设计和研发过程中最重要、也是最决定产品品质的环节,我会制定适合自己和团队的测试和验证策略,保证产品质量。具体地,我会先将项目分解为基本组成部分,然后分别测试每一个部分,最后进行全面的测试和验证。各部分都要满足稳定性、可靠性、高效性等要求。

五、不断完善改进

最后,我还会努力提升自身技能,不断完善改进优化小家电产品品质和用户体验,为公司的发展做出更大的贡献。有任何疑问或提高小家电推出的创新产品的想法,我会与公司的管理层联系,探讨投入更多资金或资源来支持创新。

总而言之,作为一名小家电研发工程师,我的工作计划不仅局限于产品设计和研发,在市场需求、技术应用、测试验证和改进等方面也有很多的制定和负责的工作,以确保公司小家电产品的高质量、高性能和良好用户体验。

研发工作计划【篇7】

工作任务和目标

小家电研发工程师主要的工作就是设计开发具有创新和竞争力的小家电产品。作为一名小家电研发工程师,我的首要任务是研究市场需求,确定公司的研发方向,使我们的产品能够满足市场的需求。同时,我需要关注行业最新技术与趋势,并将这些技术应用到我们的产品中,以便使我们的产品保持领先优势。在这样的背景下,我的目标是设计出一款独具特色、质量卓越、适销对路的小家电产品。

研发流程与工作方法

研发工作的流程非常重要,它直接关系到产品质量和时间进度。因此,我需要对研发流程有一个清晰的理解和规划。研发流程主要包括:方案制定、产品设计、样机开发、测试验证、改进完善和大批量生产等。在应对这些工作时,我通常会采用“工具箱”思路,选用适合的工具解决不同的问题。例如,在设计阶段,我常常根据市场调查和用户反馈,综合考虑产品功能、美观性以及生产成本等各方面的要求,做出最优解。

团队合作与沟通

研发工作需要组成一支团队,才能顺利地完成各项任务。因此,我的工作计划中也有着团队建设的内容。一方面,我会积极向部门领导反馈工作情况,争取更多资源和支持;另一方面,我也会和团队成员紧密合作,相互支持,及时沟通。在整个研发过程中,我会以良好的沟通为前提,与各部门建立良好的合作关系,保障项目高标准的完成。

质量控制与问题解决

产品质量是研发工程师工作的核心,因此,我的工作计划中还需要考虑质量控制与问题解决。当面对研发中的问题时,我会带领团队寻找方案和解决方法,及时纠正并改善。在整个产品设计和研发过程中,我也需要时刻保障产品质量的控制,关注生产过程并对其实施有效的管理和监督,以追求更好的品质。

不断提升自身素质和技能

作为一名小家电研发工程师,我们的任务不仅是简单地完成研发工作,也要在专业领域不断提升自己的素质与技能。因此,我的工作计划中也包含这部分内容。我会积极参加行业相关的学习交流,关注最新技术动态,学习先进的研发经验和理念。在不断自我提升的基础上,更好地推动我们的研发工作。

研发工作计划【篇8】

沼气工程研发员工作计划

研发工作是一个既考验专业能力,又考验创新意识的工作。作为一名沼气工程研发员,我将制定以下工作计划:

一、 调研

为了更好地掌握沼气工程的发展趋势和市场需求,我将深入了解国内外相关文献和标准,并进行一些实地考察。此外,我还将广泛接触行业内的专家学者与企业代表,积极开展学术交流和合作,以便更好地探究新技术和新材料,并在此基础上,制订出适应市场需求、科学合理的沼气工程研发方案。

二、 研发

1. 工艺研发

根据调研结果,我将结合自己所掌握的知识,积极探索沼气工程的先进生产工艺,并通过计算机模拟和物理实验来验证其可行性。定期组织会议,邀请相关领域专家进行论证,不断完善工艺技术,以保证沼气工程的高效稳定运行。

2. 材料研发

唯有优良的材料与先进的工艺相结合,才能生产出质量优良的沼气产品。因此,我将针对沼气工程的材料特性及其相关生产环节,着力研发符合国家标准的优质、耐用的材料。同时,加强与材料供应商的联系,以保证所用材料的质量与稳定性。

3. 安全研发

安全是沼气工程的首要任务,也是沼气工程研发的重要目标之一。因此,我将扎实学习安全管理知识,根据国家相关标准和法律法规,积极推进沼气工程的安全性研发。通过实验研究和数据分析,探索沼气工程存在的安全问题,并制定出相应的解决方案,以保证生产安全。

三、 质量管理

质量是企业立足市场的重要前提。为了更好地提高沼气工程的产品质量,我将按照国家相关标准,建立科学系统的质量管理体系。定期开展质量检测,建立质量档案,推行全员培训,宣传国家标准,提高全员的质量意识,不断提升产品质量,树立企业的品牌形象。

四、 知识产权保护

在研发工作中,工作涉及到大量的知识产权问题。因此,我将积极了解知识产权保护相关法律法规和政策,加强知识产权的管理和保护,制定和完善知识产权保护措施,保护自己和公司的知识产权,提高企业的核心竞争力。

总之,沼气工程研发员的工作任务繁重,需要我们把握市场需求、探索新技术、研发高性能材料、保障生产安全,同时进行质量管理和知识产权保护。未来,我们将继续努力,不断创新,为我国沼气工程的发展做出我们的贡献。

研发工作计划【篇9】

作为一名网络研发工程师,工作计划的制定是非常重要的,它不仅可以帮助我们更好地规划自己的工作内容和时间,还可以保证我们在团队协作中更有效地配合。在这篇文章中,我将从三个方面来详细讲述网络研发工程师的工作计划。

一、需求分析

一个成功的项目必须是从需求分析开始。网络研发工程师要做的就是在需求分析的基础上进行技术上的规划和实现。在这一部分的工作中,我们需要和客户、产品和设计人员紧密合作,了解用户的需求,进行用户调研和功能分析,根据项目的性质和客户的要求来制定相应的计划。

在需求分析的过程中,我们需要制定相应的时间节点,确保项目进度的顺利进行,并且还要确定质量标准,保证最终的产品达到客户要求的质量水平。这个阶段要多和同事之间经常进行沟通和交流,确保工作的顺利进行。

二、技术核心设计

在需求分析的基础上,网络研发工程师要开始制定技术核心的设计方案,确认代码框架和技术选型,制定相应的开发计划。技术核心设计是整个开发过程中最重要的环节之一。设计方案要保证系统的可扩展性和可维护性,在实际开发时能够快速且有效的完成客户的需求。

在这部分工作中,我们要确保和同事之间的交流和协作,及时修正和调整设计方案,确保技术实现的高质量。同时,我们还需要确保文档的完整和可维护性,这对于后期系统的维护和更新非常重要。

三、实现和测试

在技术核心设计完成后,就可以进入实现和测试的环节了。在这个过程中,我们需要针对不同的需求和技术设计制定相应的代码实现方案,确保项目的稳定性和高性能的同时,还要实现用户要求的所有功能。同时,还需要对实现的代码进行测试和优化,确保系统的代码质量和性能。

在这个过程中,我们要严格按照计划进行开发,不断进行测试和修正,保证项目进度的顺利进行。同时,我们还需要和同事之间进行交流和配合,确保工作的高效完成。

综上所述,网络研发工程师的工作计划始终是需要紧密配合和沟通合作的。我们需要在需求分析阶段进行项目的规划,确保项目的顺利进行。在技术核心设计阶段,我们要设计出可扩展的代码框架和选型,并确保代码的维护性和可读性。最后,在实现和测试的过程中,我们要遵循计划进行开发,并及时修正和优化代码,确保项目的稳定性和高质量的实现。

扩展阅读

教师工作计划精选


这份“教师工作计划”是我不懈努力的成果希望得到您的认可。为了确保工作重心始终牢固,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划能够从部分到整体的对工作进行科学的安排。还请你收藏本页以便后续阅读!

教师工作计划(篇1)

教师们在授课前一般会做好个人工作计划,但如果作为一名新上任的教师,往往会有这样的困惑:教师工作计划怎么写呢?如果你正在为撰写工作计划而发愁,不妨参考以下这份教师工作计划范文。

xxx,xxx年7月参加工作,小高,现任教三、五学年综合实践活动,结合学校“学雷锋”育人特色,自编教材,设计主题活动。

优势分析:

1、具备良好的职业道德素质。职业道德是一般社会道德的特殊表现形式,它是社会道德的一个组成部分,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相应的道德观念、情操和品质。基础教育课程改革的具体目标是:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”新的课程定位,体现了新时代的价值观,更加强调人文精神。因此每位教师在新课程的实施中必须承担着学科的德育任务,必须善于发现学科知识的道德价值,把德育贯穿整个教学过程中,使情感、态度、价值观得到真正落实。正基于此,首先教师要严谨笃学。

2、能够树立终身学习的意识。21世纪是知识密集的社会,知识将成为发展的真正动力和财富的源泉,成为主宰新世纪沉浮的主要力量。尤其是从综合实践活动的本质特征出发,更要求教师具备可持续发展的条件。

3、具备学科研究素质。新的课改理念会使受教育者的自主性增强;教学内容变化加快;教育技术更加先进;教学形式更加多样。这就要求每位综合实践活动指导教师能够进行有效的科学研究,自觉掌握教学规律,做好教学工作计划,探索和发现新的活动方式和活动方法。

4、能够熟练掌握现代信息技术,并灵活运用的应用到课堂实际教学中去。作为综合实践指导教师要具有较强的信息技术能力,成为驾御信息资源的行家里手,使信息技术与学科教学自然有机地相互融合,有效的指导学生基于信息资源的活动。一方面可以为学生提供丰富多彩的学习形式,另一方面也可以从根本上保障学生网络学习的安全。

不足剖析:

1、需要继续扩大自身知识含量,涉猎其它学科的知识,具备广博的知识素质,完善对新课程的理解、证明和修正。

2、评价能力需要加强。随着素质教育的不断深入,评价也在不断地改革,师生、生生之间相互评价这一新型的评价机制应更多的体现在我们的综合实践活动中。

教学方法是为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法是一种认识方法,从教师创造性地指导学生通过探索,发现“新知”的意义上说,教学方法也是一种科学方法。或者说,它是教师施教和学生学习知识、技能使身心发展而共同活动的方法。因此把教学方法只看作是教师施教活动的方法是片面的。教学方法应是施教、受教双方活动的方法。

研究教学方法对指导教师的教和学生的学是必要的,良好的教学方法可以提高教学效率,但任何方法的选择、运用都必须根据各方面条件和实际情况。每一种方法都有自己的特点、功能,没有万能的方法。没有一种所谓绝对好的方法,也没有所谓绝对坏的方法。

人们常说“教学有法,但无定法”,重要的是要依据多方面条件,使各种方法进行合理的组合,因此教学方法的选择运用是一种创造性活动,是一种教学艺术。

我发现:学生已经“乐于”接受学习、死记硬背和机械训练,由此,我不禁联想起了当年陶行知先生关于学习方法的一系列论述。陶行知以为“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”、“'学'字的意义,是要自己去学,不是坐而受教”,提出了“体验、看书、求师、访友、思考”为途径的五路探讨法和“迷、悟、爱”的.育才方针,主张“智育注重自学”、“学非问不明”。我认为:当年陶先生关于学习方法的论述及其成功实践,对于今天如何贯彻新课改精神,如何指导学生学习、促进学生学习方式的转变,有着很好的借鉴和指导意义。在平时的教学中,我主要运用“以主题为中心,启发质疑,引导自主通过创设情境,激发学生探究的欲望;营造氛围,引导学生大胆的质疑;合作交流,发展自主探究的能力;渗透方法,养成自主探究的习惯的方式。我们常说,”学贵有思,思贵有疑。“凡是有撞击学生智慧火花之处,我总要想方设法提供机会,引导学生独立思考,让学生自然而然地学会质疑。鼓励学生在教师提供的新知背景中,积极思维,以激起学生寻根问底的心理趋向,久而久之,就会形成宽松、活跃的质疑氛围。在教学中,我不但要教会学生质疑,激发学生求知欲,引导和鼓励学生主动探究,形成积极学习态度的能力,更要改变以往陈旧的学习方法,促进学生学习方式的转变。培养学生凭借已知领域向未知领域的探究,与他人互动,与环境互动,达到自身进一步发展的目的。这一阶段要回顾结论,要透过以”渔“得”鱼"的过程,掌握方法,为学生今后解决问题导向指路。这是自主探究活动继往开来的一步,其作用在于进一步让学生逐步养成自主探究的习惯。要求学生会运用探究所得,举一反三,这一过程也是吸收、内化的过程。

1、多读、多学、多反思。综合实践活动课程的内容丰富,包罗万象,在小学生所学习的语文、数学、自然、美术、音乐、体育等各门课程中均有所涉及。教师要在提升自身知识含量的同时,在相关学科中渗透所涉及知识,使学生的科学知识得到丰富,科学意识得到进一步激发。

2、在相互评价中提高。要在活动中运用多种评价方式,使评价有针对性。并伴随有建议性的意见,使评价的过程闪现创新思维的火花,帮助彼此把活动开展得更好,从而使评价活动成为学生们提高观察能力、口头表达能力及实践能力的有效途径之一。

教师工作计划(篇2)

本学期,为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,发挥群体优势,打造“学习型”教师队伍,不断深化我校校本教研工作,特制订校本教研计划如下:

一、指导思想

以教研室教学工作要点为依据,结合教材教法达标活动和我校实际,在现有学科教研和教师现状的基础上,继续以教师群体和个人能力发展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。

二、教研目标

以"科研兴校、教研强师"为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“民主、开放、实效”的教研机制,用心营造“支持信赖,合作分享”教研氛围。树典型,抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

1、通过校本培训,更新教育理念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

2、通过校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的 教学总结能力、评价能力与教学理论水平。这是本学期的重点。

3、转变观念,抓好教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

4、观看或实践优秀课,尝试案例分析、自学研讨,充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。

三、具体步骤和方法:

1、组建机构。成立以校长为组长,教务主任为副组长,教研组长为成员的校本教研领导小组。结合我校实际建四个教研组:语、数、副科及音体美教研组。

2、深化制度。继续加强校本教研制度建设,在已有的制度基础上,继续完善各项制度,同时制定相应的奖惩制度,以制度促发展,以制度作保障。

3、发挥“专业引导”作用。

(1)、继续推行“走出去”的培训方式。教师的发展需要专业的引导,在名师引导中明确方向,在“课堂拼搏”中“学会教学”,这是教师们获得发展的重要历程,因此,要改变目前课堂教学的“瓶颈现象”,通过进行大量的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新得经验。同时,我校利用校本培训时间对全体教师进行培训。培训采用:专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,让更多的教师收益。

(2)、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请专家来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制定对策措施,帮助教师解答疑难。

(3)、内部挖潜,择本校之能人,举本校之“名师”。校本研究的主体是本校教师,所以,我们在名师、领导来校讲学的同时,充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用。我们将安排我校的学科带头人、教学标兵上示范课、研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。

教师工作计划(篇3)

本轮复习是在第一轮针对课本基础知识(语音、词汇、语法、句型和语篇等)进行系统复习的基础上,根据高考的题型和要求,以限时定量的方式,对高考各题型板块进行的综合能力实战训练,旨在巩固已学知识,将主干知识的内容明晰化、条理化、规律化,培养应试能力,提高应试水平。如果说一轮复习内容要细而全,

覆盖所有知识点的话,二轮复习的主线是突破考点,突出主干知识的综合能力的训练,理顺高考所涉及到的重点项目,逐步提高学生的应试技巧。这时的训练一定要行之有效,不提倡题海战术,在有效的训练中提高学生的应试能力、得分能力。这个阶段,我们将减少课后作业,把提高质量的有效途径放在课堂上,并进行大量的限时训练。

一、 时段和时数:20xx年2月底至5月10日,约50课时。

二、做法和要求:与第一轮复习的侧重点不同,第一轮复习主要以基础语言知识为主,兼顾语言应用。第二轮复习则是以在第一轮基础上,加强语言应用能力的训练,以满足高考的要求。经高三英语教研小组讨论,本轮复习以题型为模块,侧重英语应用类别,主要有:基础语法选择类、完形填空类、阅读理解类、篇章逻辑类、短文改错类、写作类和听力测试。

(1)各位老师要明确任务,以专题形式为主,通过“讲、练、考、评”达到高考训练的目的,并突破重点难点。讲练结合,课内课外互补,强化对学生薄弱环节的突破;要阅读新的高考考纲和考试说明,研究考纲和高考题,关注高考热点、重点、难点,提高针对性和实效性,有的放矢。使复习不偏离方向。

(2)要求老师深入备课,以减轻学生的负担。回归基础、查漏补缺,抓基本题,突出主干知识;学案编制合理有度,限时定量,培养学生对题目的敏感度,提高做题的速度。要做到“老师有计划,有内容,学生有感悟,有速度”。

(3)认真做好培优补缺和育尖的攻坚工作。升学率和升学档次决定高考成败,也是学校领导一直追求的高考效果,所以,在全面提高学生应试水平的同时,对尖子生的侧重培养,是第二复习阶段的主要工作内容之一。尤其在一、六班,更是工作重点,老师备课,必须针对学生(尖子生),要求教师深入了解部分尖子生的具体学科特点,有目的,有针对性地加强辅导,让这些学生在本轮复习中尽快拔尖起来,成为学校今年高考的王牌选手。

三、 学案编制实施方式:以高三年级英语教师为主体,高一、高二教师为辅助,教研组教师全员参与完成。同时争取各级领导的大力支持。

四、根据吴李平校长在开学工作会议上的精神和要求,第二轮复习更加突出强调备课小组的分工协作,充分调动团体智慧和力量,以减轻教师工作量,提高备课质量。

教师工作计划(篇4)

苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯,天下风光在读书。学校也给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,特制定了20xx年度个人的读书计划:

一、我的读书目标:

1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的.师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

二、我的读书口号:

让读书成为习惯、书活人生

三、我的读书内容

1、《给教师的一百条建议》;《孩子们,你们好》《儿童的人格》《孩子们,一路平安》《过一种完整幸福的教育生活》《教育新理念》《教育新理念》《小学教学设计》《赏识你的孩子》《做最好的老师》《班主任》。

2、每月至少研读一本教育教学杂志:《小学语文教师》《小学语文研究》《小学教学设计》

四、读书的具体措施安排:

1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。

3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4、积极参加学校组织的各项读书活动。使自己不断成长,成为一名文化底蕴深厚的教师。

5、充分发挥网上资源共享的优势,经常学习,了解各种读书信息。

6、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

以上就是我的个人读书计划,作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要我们具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,促进教师人生发展和生命成长的最好的途径、

教师工作计划(篇5)

为了青年教师迅速、稳定的发展,缩短新教师的探索时期,发挥老教师的传、帮、带的作用,有效的促进老师在专业知识技能之间的相互发展,不断提高自身教学水平和专业素质,我与贾二玲老师结为了师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,更好的相互学习,我们两人特制订此计划。

一、实施目标:

(一)师傅要规划好培训计划,理论学习心得,展示课教案及教学简介。规划好学期帮带计划,提前备好展示课的教案,积极听评徒弟的教学活动,并进行指导和简单评点,通过这样的互听评活动,师傅不仅可以锻炼自己,还可以把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,

(二)师傅要不断丰富自己的教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。

二、实施措施:

(一)师傅要在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作用。

(二)师傅要指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。

(三)关心徒弟的教育教学情况,及时帮助徒弟了解和研

究幼儿,帮助她及时分析和处理教育教学中的事件。

(四)努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

(五)本着教学相长、互动共进的原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍,师徒定期相互交流。

(六)为徒弟上示范教学活动。

三、在师徒结对活动中,我要努力做到:

平时严格要求自己,样样做好带头作用。贾二玲有朝气、有创意、有想法,作为师傅,在我们共同学习的时候,我要给她思考的时间,想像的空间,给徒弟一些发挥的机会,看看她的创意,我作为一名老教师,在引导和促进徒弟成长的同时,我也要不断的反思自己的每一次教学活动,促进自己各方面的提升。

总之,总结上学期的经验,把做的好的地方继续交流和发展,把不足的地方进行改进,争取在这学期中我们在教学等方面都有不同程度的进步,大家共同促进、共同监督。

教师工作计划(篇6)

一、制定完善的教学计划

为保证教学活动的有序有效进行,在开课之前教师应制定详细的教学计划,确定选择的实验、每个实验要用到的相关仪器、实验材料、药品,哪些需要提前购买或准备、需要多少课时、在学校还是在家庭中完成、具体的方法步骤、学生之间何时交流、怎样评价实验效果等。为确保计划的可行性,这些难度较高的实验,教师最好提前进行预实验把握时间。

二、深入研究教材

各个课题中,课题背景阐明了生物技术与生产生活的联系,基础知识介绍了基本方法与原理,研究思路提示学生从哪个方面入手来解决问题,实验设计供给了试验流程示意图和参考资料,操作提示则从操作层面给出了指导性提议。

由于这部分资料为新加资料,教师在进行每个课题的研究时,有必要自我先深入研究教材资料,甚至进行预实验。然后才有可能引导学生分析教材供给的资料,明确知识背景,理清研究思路,然后设计实验方案,动手探究,帮忙学生解决遇到的问题,掌握生物技术,构成实践本事。

三、观看视频、录像,用讲授演示法进行教学

讲授演示给了我们很好的策略,教师能够播放视频、录像、动画,甚至能够亲自在课堂上做实验演示给同学们看。这样学生也有收获,配合讲授,学生就能有一个较为清晰的框架。

四、建立实验活动小组

本模块对学生的要求是在自学有关知识的基础上,在教师的指导下自我设计并完成实验,然后搜集和整理资料,写出报告,进行口头交流,相互讨论。为落实好知识、情感态度价值观和本事的三维目标,保证实验的.顺利进行,教师能够将全班同学按照三人或五人一组进行分组。这样既在活动中实现智慧共享,供给创新精神的土壤,在遇到挫折时相互激励,还能培养交流与合作的本事。

五、适当利用学生社区、家庭中的课程资源

从课程重视培养学生的创新精神和实践本事这一目标出发,结合具体教学资料的学习,引导学生进取利用社区和家庭的课程资源。比如到制作果酱的车间去参观,豆瓣酱的制作也能够在家里完成。有些疑难问题能够在网络中查找答案,能够寻求有经验的人的帮忙。在具体的活动中帮忙学生认识生物科学、技术与社会的相互关系,增加学习生物学科的兴趣。

六、设计好教学评价体系

教学评价不仅仅能了解课题活动效果,还能发现学生在动手实践中存在的问题,遇到的困难,心理上的变化。在这种难度较大、历时较长、自由度较高的教学活动中,最终的实验评价能起到激发学生成功欲望、调动学生学xxx取性、使学生勇于克服困难的效果。能够利用检核表评价操作行为、探究本事、情感态度价值观等,用这些辅助手段保证本模块教学活动的顺利实施,保证达成教学目标。

教师工作计划(篇7)

(一)基本内容

实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点:要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。

(二)重点难点

重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一。

难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的。

本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。共26课,每课教学一课时。其中标有星号的内容,供各地的学校选用。前两个单元后各设一节活动课,第三单元后设两节活动课。第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放” 。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”,实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。这里“民族关系的'发展”,既涉及民族融合的内容,也有反映民族xx并立与民族xx的一面,都对“经济重心的南移”有影响。第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”,教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。

初二学生总体水平差不多,但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。且这些学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。

1、在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体” 。

2、落实好课堂的教学目标。目标统一,准确;以“内容标准”的要求为依据;体现统一要求与个性发展统一。

教师工作计划(篇8)

按照学院工作安排,现将20xx年5月我到学院工作至今开展的工作情况作简要总结报告,对下半年工作计划简述如下:

一、上半年工作总结

(一)熟悉本系教师、学生基本情况和教学开展情况。

学院现代农业系现开设2个专业,现代农业技术和绿色食品生产与检验,共有专业教师7人,均为全日制硕士研究生,在校全日制学生共54人。

在学院教务处统筹安排下,本系学生自2019年9月入学以来按各专业人才培养方案正常开展课堂教学,疫情期间开展网络在线教学。各门课程基本能够按教学计划的要求完成理论教学,实践教学尚未开展。

(二)完成学院教学管理制度编撰。

由教务处牵头组织,在海副院长的安排指导下完成了学院教学管理制度的初稿编撰工作,具体负责“考试管理规定”“教考分离实施办法”“试题(卷)库建设与管理办法”“阅卷、评分、登分及归档管理规定”“学生考场规则”“学生申诉处理委员会章程”“课程考试主考、监考、巡考职责”“学生缓考管理办法”“学生考试违纪和作弊的认定及处理办法”等9个考试管理制度的编写工作。

(三)完成学院筹建期间借用的实训设备搬迁归还工作。

协调农校教师和实训物资管理人员,对学院筹建期间外借实训设备进行盘点。联系原学院筹建专业负责人组织人员进行搬迁,农业和食品专业所有借用农校的设备均已归还到农校。

(四)组织专业教师上报实践教学开展情况。

安排任课教师上报实践教学开展情况,把已开设专业课程但未开展的实践教学项目列出清单,做出实验(实训)计划,上报实验(实训)所需器材和耗材的采购计划。

(五)安排学生到农校开展实践教学

根据在校学生实验、实训教学开展情况,安排农业、食品专业两个班共54名学生到农校开展化学课实验,筛选了具备实验条件的11个实验,组织开展完成了《无机及分析化学》《有机化学》两门课部分实践教学,完成68个课时的实践教学。

二、下半年工作计划

(一)组织教师修订专业人才培养方案(7~8月)

按照《国家职业教育改革实施方案》《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业院校专业人才培养方案参考格式及有关说明》的要求,组织相关专业教师修订专业人才培养方案。积极争取学院支持,组织专业教师到企业开展人才需求调研。条件允许的情况下,聘请或邀请行业和企业专家参与人才培养方案的修订。

(二)制定专业建设规划(8~10月)

制定专业建设3~5年发展规划,明确专业办学总体目标,明确招生规模,制定相应的师资队伍建设目标,做出相应的实验(训)室建设规划,提出专业群建设规划,提出课程建设规划,提出科研项目平台建设规划,提出校企合作双元育人“产”“学”“研”一体化发展规划。

(三)推进专业实训基地建设和实践教学工作(7~12月)

目前学院现代农业技术专业2019级全日制在校学生30人,20xx年计划招生50人。在校生自2019年9月入学至今已完成1学年教学,公共基础和部分专业理论基础课程已经上完,按照专业人才培养方案及学期教学计划安排,秋季学期计划开设5门专业技能课程,其中有3门课程总共216学时,其中实践教学学时72学时需在户外实验田地开展教学。系部计划招集相关专业教师在职教园区周边地区、曲靖农校、学院北面空地等地进行调研,寻找实践教学用地,以满足目前现代农业专业学生实践技能教学需要。

根据现代农业技术、绿色食品生产与检验专业人才培养方案的要求和20xx年秋季学期教学计划安排,开学后上述两个专业在校二年级学生和即将入学的.一年级学生将开设《化学》《食品微生物学》等十余门专业课,其中实践教学学时约占总学时的30%。学院现有5个农业和食品专业实训室配置了部分实训设备,但因缺少实训用具和耗材,不能开展实践教学,为了确保实践教学正常开展,充分利用已有实训设备,提高实训室的利用率,计划配合实训中心等部门,尽快推进实训耗材采购和实训室的建设工作。

(四)组织教师参加教学技能比赛(7~12月以比赛时间为准)

根据国家教育部、省教育厅、市教育局和学校组织教师教学技能比赛的通知和相关文件要求,积极组织教师个人或团队参加比赛,以赛促教,通过参加比赛,促使教师加强学习,得到锻炼,不断提升教师的教学能力水平。

(五)组织教师参加“1+X”证书制度师资培训(8~9月以通知时间为准)

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,根据教育部颁发的《教师专业标准(试行)》的基本要求,提升学院专业教师实施专业理论和实践技能教学的能力,促进学院相关专业教育教学质量的全面提升,计划安排绿色食品生产与检验专业教师,参加由培训评价组织举办的线下师资培训,

(六)启动专业课程标准制定工作(8~12月)

在专业人才培养方案定稿后,组织专业教师制定课程标准。原则上每一门课程标准由两个以上专业教师协商、配合共同完成。每学期每个专业完成2~3门课程标准的制定。

(七)完成学院各部门安排的各项工作

(八)完成学院领导交办的各项工作

(九)完成其他临时性工作

三、必要说明

由于个人在中职学校工作多年,存在定式思维,缺乏高职教师的理念和意识,有待于加强学习。在学院建设初期,系(部)工作千头万绪,因个人精力有限、能力欠佳,还不能完全胜任,工作中存在很多不足,需要改进和完善。对于做得不对的,肯请各位领导批评指正,也请各位领导在工作中给予关心和指导。

读书工作计划精选


为了更准确地核定下一步工作量,工作中也应该有自己每个阶段的工作计划。一篇优秀的工作计划是怎么样的呢?下面是经典范文网小编为您精心挑选的“读书工作计划”,请收藏好,以便下次再读!

读书工作计划 篇1

第一章 21世纪的市场营销

营销管理:艺术和科学的结合----选择目标市场,并通过创造、交付和传播优质的顾客价值来获得顾客、挽留顾客和提升顾客的科学与艺术。

市场营销:所谓市场营销是这样的一种社会过程,就是个人和集体伙同他人通过创造、提供、自由交换有价值产品和服务的方式已获得自己的所需和所求。

营销者往往很善于激发消费者对其公司产品的需求,但是认为营销人员干的就是这些就狭隘了。实际上,与生产与物流部门的专业人士要对供应管理承担责任一样,营销人员也需要求需求管理承担责任。营销人员需要努力去影响需求水平、时机和构成,以便使其符合组织的目标。

诸如此类的差别,有助于澄清经常提及的如下有待商榷的观点:“营销人员创造了需要”;“营销人员诱使人们购买那些自己并不需要的产品”。显然,营销人员不可能创造需要:需要优先于营销人员而存在。不过,营销人员和其他社会因素共同对人们的欲望产生影响。营销人员可能会激发消费者为满足社会地位需要而购买梅赛德斯汽车的想法。但是,他们并没有创造出购买者对社会地位的需要。

仅仅对消费者明确表述的需要作出反应可能是不够的。当手机产品刚刚投放到市场上的时候,消费者对手机方面的知识还相对较少。这时,诺基亚公司和爱立信公司都竭力使消费者了解自己的产品,,并对其产品和品牌形成一定的感知。要想保证具有竞争力,企业就应该帮助顾客学习,是他们认识到自己真正需要什么。

通过分析顾客的人口统计信息、心理特征信息和行为差异信息,往往可以识别出具有不同产品与服务需求的不同顾客群体。

品牌(brand)是具有明确供应来源的供应物的一种标志。例如,一提到麦当劳这类品牌,在人们头脑中往往就会联想到汉堡、干净、便利、礼貌的服务和金色的“M”等等,他们构成了品牌形象。实际上,所有企业都在努力建立一种非常宜人的、独特的品牌形象。

营销人员可以把互联网作为扩大其势力范围的信息渠道和销售渠道。互联网的发展扩大了营销人员的地理势力范围,他们可以在世界范围内向顾客传达相关信息并推广其产品与服务。通过建立一个或更多网络,企业也可以列出自己的产品、服务、历史、经营哲学、招聘信息以及其他顾客可能感兴趣的信息。

营销计划(planning)过程包括分析市场机会、选择目标市场、设计营销战略、制定营销方案和管理营销活动。

企业要发展,就必须不断制定和有效实施营销方案,就必须在产品和服务方面进行持续创新,就必须时刻把握和努力满足顾客的需求,就必须努力寻求和营销新的优势,而不是过度依赖过去的优势。尤其是企业必须把互联网和营销计划整合起来。同时,营销人员还必须努力在新的和老的营销传播工具中求得平衡;一方面,对搜索引擎广告、社会化媒体、直接电子邮件和短信营销工具的使用不断增加;另一方面,也需要在传统营销传播工具的支出方面保持适当的水平。在经济困难时期,企业最关心的是履行职责,因此会希望从没想营销活动中获得客观的投资回报。即使在这种情况下,营销人员也要在上述两个方面球的一定的平衡。“营销洞见:动荡时代的营销”为营销管理者适应新的营销实现提供了一些富有启发的建议。

动荡时代的营销:

1、保证核心客户群的市场份额。

2、有攻击性地从竞争对手那里争取更大的市场份额。

3、由于顾客的需要和欲望总是在不断变化志宏,所以现在就对顾客进行更多的研究。

4、持续或增加营销预算。

5、专注于所有安全的领域,强调核心价值观。

6、快速放弃那些不是很适合本企业的项目。

7、最好的品牌不打折。

8、重点强化强势品牌,必要时牺牲弱势品牌。

尽管富有成效的CMO非常重要,但是市场营销越来越倾向于超于组织的营销部门。由于市场营销会影响到顾客体验的所有方面,所以营销人员必须管理好所有的顾客接触点---商店布局、包装设计、产品功能、员工培训、运输和物流方法。同时,营销人员也需要在一些高层的管理活动中保持一定的影响力,如产品创新和业务的'开发等。而且,要创建强有力的营销组织,营销管理人员还必须小法其他部门管理人员的思维方式,而其他部门的管理人员则需要站在营销管理人员的角度来考虑问题。

营销观念认为,实现组织目标的关键在于面向目标市场创造、交付和传播顾客价值的过程中比竞争对手做得更好、更有效果。哈佛大学的西奥多.莱维特(Theodore Levitt)曾经形象的对推销观念和营销观念进行了比较:推销观念注重买房的需要,而营销观念则注重买方的需要。推销观念以卖方的需要为出发点,考虑的是如何把产品变成现金;而营销观念考虑的则是如何通过产品以及与创造、交付产品和消费最终产品有关的所有环节来满足顾客的需要。

关系营销就是要与关键利益相关者建立起彼此满意的长期关系,以便赢得和维持商业业务。

在全方位营销中包含的内部营销(internal marketing),是指雇佣、培养、激励那些想要为顾客提供优质服务而且也有能

力这样做的员工。一般而言,内部营销可以确保组织中的所有成员都坚持适当的营销准则,尤其是高层管理人员。聪明的营销人员已经清晰地认识到:内部营销是同样重要的,有有时甚至比外部营销更为重要。在企业员工没有准备好提供优质服务之前就向顾客作出承诺,是毫无意义的。

读书工作计划 篇2

一.指导思想:

1、以马列主义和科学的教育理念为指导。

2、《课程标准》对初一学生的阅读教学目标要求

3、提倡多读书、好读书、读好书

二.活动目标:

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。

2、培养学生阅读兴趣、阅读方式、阅读习惯。

3、开阔视野,提高学生的阅读能力和理解能力。尤其是默读速度,要逐渐达到每分钟不少于500字。

4、学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各类的读物,初中三年课外阅读总量不少于260万字。七年级阅读总量不少于260万字/3,每天课外阅读时间不少于一个小时。

三、活动主题:

广泛阅读各类书籍,如文学作品、故事、科普读物等。但不能读思想意识不健康的书籍。

四、班级读书誓言:

每天读一小时以上的书,每次有读书笔记,每周有交流活动展示。

五、活动准备:

1、学校图书馆有许多图书,种类比较齐全。文学作品、故事书、科普读物等书籍都有。有专门的图书管理员邵老师。

2、每个班都有两名图书管理员,负责到图书馆邵老师那里去领换图书。我们七年级一班的图书管理员是谭青青和唐英凤。学生借书由各小组长造册,到班上两名图书管理员那里去借,三天换一次。

3、开学初期,利用班会课会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。

4、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。

六、实施过程和要求:

1、每天早读8点到8点20,读20分钟书。可以读课文,也可背诵课后古诗词十首。

2、中午自习课时间较长,可读30分钟的书。

3、在家睡前保证要有半小时的读书时间。

4、周末以及假期自我调整和安排,每天保证读一小时以上的书。

5、读书时好词和优美句子要做好摘记,感受深刻的要写出读后感。每周展示一次,总结表扬。

6、教师要教会学生阅读的方法,如精读、默读、略读、浏览。老师和家长共同督促学生读书,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣和习惯。

七、形成性测评及要求

1、间周利用班会课展示读书成果,介绍近期读书收获,交流读书体会,大张旗鼓地表扬学生评价学生。

2、要遵循测评的基本原则:评价促发展原则;全面多维性原则;引导激励性原则;评价主体多元化原则等。

3、评价内容的两个维度五个方面:阅读方式评价,阅读策略评价,阅读习惯评价,阅读兴趣与态度评价,课外阅读评价。

4、评价形式:调查问卷。学生对问卷的问题直接回答,回答可以是自陈式的,也可以是选择式的。

5、形成性评价的注意事项:

①、由于评价的阅读能力的许多要素(阅读兴趣、阅读方式、阅读习惯等)无法用测验的方法进行,因此要通过教师对学生的日常阅读观察并结合学生对自己阅读行为的观察和反思进行。

②评价的内容和标准按照《课程标准(实验稿)》各学段的阅读要求制定。

③评价的方式主要采取学生调查问卷和学生阅读学习活动的观察(教师观察和自我观察反思)。

读书工作计划 篇3

一、 调查目的:

为了检测我校中高年级学生家庭在假期进行课外阅读的情况,更有效地推广家庭读书活动。

二、调查对象:

随机抽取中高年级100名学生进行调查,以了解我校学生家庭在假期课外阅读现状。

三、调查内容:

主要从学生家庭的“阅读兴趣”、“阅读书籍类型”、“阅读方法”、“家长重视程度”等方面了解、分析学生家庭在假期的课外阅读情况。

同学们在认真进行问卷调查。

四、 调查结果分析:

对调查问卷进行整理、归纳,现将有关调查结果情况分析如下:

1、学生对课外阅读兴趣不大。

阅读时间 1小时以下 2小时 3小时 人次 68 26 6 所占比例 68% 26% 6%

2、学生家庭阅读面窄  调查表明:在调查的对象中,68%的学生平均每天阅读时间在1小时以内,26%的同学能经常坚持读课外书2小时以上,只有6%的学生的平均阅读时间为3小时左右。调查得知,大部分同学喜欢看电视、玩电脑,只是偶尔读课外书,因而学生总的阅读量较少。

书籍类别 童话故事类 科普知识类 卡通类 作文类 其他 人数 27 20 11 23 19 所占比例 27% 20% 11% 23% 19%

3、学生阅读方法不科学  调查显示:47%的学生家庭读的书籍集中于童话与科普类,11%的学生喜欢读卡通类书籍;而阅读作文类书籍的学生只占了23%,其中多是在家长逼迫下才阅读的。 50%的家长只是偶尔带孩子上书店,14%的家长从没有带孩子到书城购书,学生家庭的藏书量不多。

阅读方法 写读后感 做笔记积累 圈点读 不做标记 人数 24 42 20 14 所占比例 24% 42% 20% 14%

4、家长对课外阅读价值的认识不足。  调查显示:学生的阅读方法不科学, 只有24名学生在家长和老师的要求下写读后感,做读书笔记的同学较多,占了42%,可以看出同学们对好词好句的积累还是比较注重的'。

家长支持情况 重视帮助孩子阅读  偶尔督促孩子阅读 由孩子自己决定 人数 53 40 7 所占比例 53% 40% 7%

同学们认真地把调查问卷进行整理统计。  调查显示,只有半数家长重视孩子的课外阅读,仍有半数家长对子女阅读不够重视,这不利于学生的学习能力与阅读能力的提高。

五、调查建议:

1、家长和老师挑选一些精彩生动的儿童读物给同学们欣赏。增强同学们的阅读兴趣,培养良好的学习习惯。

2、老师和家长可以帮助学生选择课外读物,鼓励他们购买或上图书馆借阅。向学生推荐优秀的读物,有意识地引导学生阅读的广度。

3、学生要养成“不动笔墨不读书”的阅读好习惯。利用好寒假和暑假进行大量的阅读。

作为一名学生,我们应该积极拓展课外知识,在书的海洋中去积累语言,提高自身的语文素养。

读书工作计划 篇4

一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长;为教师专业化发展搭建舞台,为学校内涵发展增设平台。二、目标与要求实施小学“读书、写字、诵读”活动是为了进一步推进我校小学语文课程改革的进程,全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求,构建小学生课外阅读的科学体系,真正地让小学生“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、书香校园”;促进学校内涵发展,提升学校办学品位,努力把我校建设成为“学习型学校”,逐步形成认真读书,善于写作,规范汉字的行文书写的文化氛围。三、方法与措施:

1.纳入校本课程计划,强化阅读指导开发校本课程,每两周开设一节课外阅读指导课,语文教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名着,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。严格控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。教师不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型,如:阅读指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片,学会上网查找资料;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;一、二年级写填空式读书笔记,三、四年级写摘录式读书笔记,五、六年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。读物推荐课:小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。阅读欣赏课:这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。读书汇报课:这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:①读后叙述:组织学生复述自己读过书籍的内容。②开展辩论赛:对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。③交流评论:交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。④表演展示:让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等形式,在汇报课上进行表演。

2、加强图书建设,实现资源共享学校要着力做好图书室装备工作,丰富师生的阅读资源。学生报刊读物种类多,数量足,不少于5种,班级各类报刊累计不少3份;每学期向师生提供不少于3本的必读书目。学校要有专用阅览室,力求面积足、采光好、布置美。有接受过专业培训的专、兼职图书管理员,各班级配有学生兼职图书联络员,建立健全图书借阅制度,有计划的开展借阅活动,保证学生每学期平均借阅3-5本书。开辟“跳蚤”书市,鼓励学生将家中的藏书变为“行走的书”,以书为媒介,广交书友。要利用校园空间,合理地设置阅读文化环境,让师生主动亲近阅读。定期推荐一些可读的优秀书目,以供教师和家长选择引导孩子读书。

3、倡导师生同读,实现师生共进。书籍记载

着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识;无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今,书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。创建学习型组织,争做学习型教师,引导教师多读书、读好书,形成学习、思考、教学、提高的良性循环。在教师间开展读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书故事讲述、读书成果展览等活动,激发教师读书热情。教师每人每年购置2本图书,订阅1份报刊(必是教育杂志)。要加强对学生阅读指导,每学期都要举办“语文课外阅读名着讲座”,每位语文教师每学期上一节课外阅读公开课,要有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。通过开展师生同读一本书,同背一首诗,同写一幅字的“三同”活动,达到师生共同成长。

4、开展多种活动,培养阅读兴趣有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。组织“书香班级”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”、“小书法家”评比,激发学生读书热情,提升学生读书质量。

5、强化考核评比,促进共同发展。建立合理的评价体系,促进我校有效地开展课外阅读。把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。各部门要狠抓计划落实工作,以检查促开展,以活动促提高,以评比促提升。尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价。

6、加强课内外结合,拓展阅读时空以阅读课为主阵地开展形式多样的阅读活动,激发学生的阅读兴趣,培养自觉的阅读习惯,提高学生的阅读能力,增强学生的文化底蕴,促进学生综合素质的提高,为学生的终身发展奠定坚实的基础。四、具体安排:

(一)前期准备

1、创设浓郁的校园阅读氛围。利用校园空间,合理设置阅读文化环境(如廊道文化、阅读墙、标语牌、宣传栏、校园花木文化、班级图书角等)

2、建立健全班图书管理体系,每班配有图书管理员,负责图书的借阅和收发工作,鼓励学生把自己的图书和同学们交流,增加学生的阅读量。

3、配齐班级的报刊,建立健全报刊管理制度。

(二)常规性过程管理

1、每学年向学生推荐优秀书目,引导学生学会选择读物,倡议家长与学生共读。

2、使用学校的图书室和阅览室,引导学生博览群书,积累知识。

3、定期开设“语文名着阅读讲座”或“名着欣赏讲座”。

4、定期举办读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。

5、定期开展读书心得交流、读书沙龙活动、赛诗会、文学人物评论会。

6、定期组织“书香班级”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”、“最佳读后感奖”、“最佳读书小报”等评比活动,激励学生自主读书。五、活动阶段:

(一)宣传发动,制定计划。

1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间

来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周

六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

(二)实施行动。

1、开辟三大阅读时空:

(1)充分利用《阅读与写字》这门新课程,在比较正规的时间段,采用形式多样、生动有趣的阅读指导方式,例如:开启词句百宝箱、美文美段赏析、读书故事会、演讲比赛、朗诵比赛,使学生真切感受到读书的重要性和必要性,并享受到读书的快乐。

(2)充分利用早读、午间、课前五分钟、放学十分钟等零散的阅读时间段,培养语文值日生,开设晨曦书简,带领学生欣赏优美词句段或古诗词,使阅读时时在、处处有,使学生天天采到果实,寻到宝藏,及至打开知识的大门。(3)发动学生把好书带回家,和家长共读一本好书,开辟出家庭这块阅读的馨香乐园,使阅读成为家庭的一种习惯,使阅读更好地促进学生和家长之间的沟通与交流。

2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。同时,定期进行读书笔记展评供大家欣赏。

4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文《开天辟地》后,引导学生阅读神话故事。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

5、利用板报和每天诵读《日有所诵》营造良好的读书氛围。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、讲故事比赛、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。六、具体安排3月份:

1.充分利用语文课堂主阵地,广泛宣传读书活动的意义,让学生懂得“我的眼睛因好书而明亮,心灵因好书而澄清,品德因好书而高尚,灵魂因好书而纯洁。”2.营造读书氛围,落实班级布置。3.宣传本学期将开展“阅读之星”和“书香班级”的评选活动,号召同学们积极参与。4月份:1.不断做好“新书推荐”工作。2.举行讲故事和诵读比赛。5月份:1.开展一次阅读指导公开课,及时总结可行的阅读指导方法,为阅读活动的扎实进行开山引路。2.“读书小报”和“读书摘抄”交流展示。3.班级阅读之星评比活动6月份:1.铅笔字钢笔字比赛2.读后感评比7月份1.写出班级读书活动小结;2.读书汇报活动。3.学期阅读之星评比并总结。

读书工作计划 篇5

小学生正处于人生的起步时期,如一株株刚刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得,除了靠老师课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。朱熹曾经指出,“读书百遍,其义自见”。这一观点,充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面,起着巨大的作用。因此,我们不能不深思:应该如何及早引导小学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,就如何培养小学生良好的读书习惯特作计划如下:

一、让学生与好书交朋友。

歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择。低年级学生要选择阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。

二、培养正确的读书姿势。

正确的阅读姿势对小学生的成长非常重要。要经常观察、提醒自己的学生,帮助他(她)们正确阅读。理想的阅读姿势是双腿与地面保持平行,背部直立。椅子不能太硬也不能太软,椅子应该有一个直的而不是斜的靠背,椅子的高度应该足以让大腿与地板平行或比平行稍高一点。

三、要构建浓厚的读书氛围。

培养小学生读书的习惯,浓厚的文化氛围是很关键的,古人云:家有余粮鸡犬饱,户多书籍子孙贤。所以我们每个班在教室内设立图书角,同学们自己把好书推荐给大家共同欣赏。另外,老师不要当“指挥者”,而要当“参与者”,要坚持陪同学生一起读书,交流心得,用自己无声的行动去影响学生。老师还可以同孩子定期举行读书竞赛活动,让学生在读书竞赛中体验到读书的乐趣,从而不断增强学生读书的内驱力,使之成为自觉行为。

四、掌握行之有效的读书方法。

阅读的书籍不同,而采用的阅读方法也不一样;阅读的目的不同,阅读的方法也不同。教师应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯,阅读目的、性质,选择合适的阅读方法,灵活使用。我这里要向学生介绍几种我们常用而又十分有效的阅读方法:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法等,要求每分钟读200字以上,理解率在90%以上;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法等,要求每分钟读200~400字之间,理解率在80%左右;三是快读法,包括无声视读法、一目十行法,要求每分钟读400字以上,理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度,是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度,又有广度和速度,才能真正提高阅读的效率。

五、引导小学生做读书笔记。

对于小学生来说,看书尤其要做一点笔记。因为小孩子看书有个特点,喜欢看热闹,很快地翻,哪热闹就看看,没热闹就过去。这样他对书的理解是不够的。毛泽东在回忆他的老师徐特立先生时,就总结了一个读书的经验:“不动笔墨不动书。”毛泽东读过的一些书,有很多加了眉批,就是在书的边上加了批注。我们可以要求孩子读书时,顺手记点什么,慢慢地孩子就会形成记读书笔记的习惯。我们将建议每位学生建立一本读书笔记,也不要求快,也不要贪多,当然首先他要选择比较适合他的、有价值的书读。在做笔记时也可根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。读与思共,思与读随。在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

总之,习惯的培养不是一朝一夕的事,须有一个长期培养的过程。正如美国巴尔博士说的:“孩子的心是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能得到命运的收获。”所以,教师培养学生读书的习惯,不要急于求成,要有耐心和恒心,关键是在孩子心灵上播下读书的种子。教师要根据自己学生的实际情况,采取积极灵活的方法,让学生坚持每天读书,并将这一行为坚持下去,时间长了,自然而然地就成了自觉行动。到了那个境界,学生会定时无意识地拿起一本书来,细细品读。待习惯养成后,教师就不须为之操心了。

读书工作计划 篇6

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级《少年小书库》。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

三、活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

四、活动构想:

1、营造书香浓郁的读书氛围

(1)做好教室的环境布置,让班上的黑板充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。

(3)征集读书名言:

在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:

“我们是花园里的小树,贪婪地吮吸着好书带来的温暖阳光,茁壮成长。”……

可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。

2、办读书博览会:

(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)每天上午晨读十分钟,班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、建立好书交换站:

(1)同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(2)每个学生每学期向班级捐一到三本的本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把校图书室看成最大的图书交换站和交流站。

4、建立读书成长册:

每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

5、制作、评比书签:

学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师盖上一只鲜艳的“小蜜蜂”以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。

6、课堂欣赏,熏陶感受。

利用每两周开设一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带欣赏,有时听学生朗读欣赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。

五、开展读书活动要注意几个结合:

(1)读与听说相结合:这里的“听说”不是指语文课堂教学中的听说训练,而是指学生将阅读的内容讲给同学或听同学介绍他的阅读收获。如我们每节语文课结束前都抽五分钟,由学生介绍、评点图书,或是内容简介,或是阅读的感受,既精彩生动,又要点到即止,使听的同学欲罢不能,大大激起了大家阅读的兴趣。

(2)读与议讲相结合:“议”指针对阅读的内容开展讨论,有时是专题讨论,有时是自由议论。如在阅读了丑小鸭的相关内容后,就开设了一个专题讨论,大家纷纷发表看法。自由议论就是每天抽一定的时间,让学生自由评书、议论书,可以是书的内容,也可以是书的写法。有时一个同学看了某本书后一个独特的见解,又会引起大家再读的高潮,使读书活动精彩缤纷。 “讲”是指举办演讲活动、讲故事活动,或根据具体情况而定,或每月一次,既训练口才,又积累知识,还是一种自我思想教育,颇能活跃读书气氛。

(3)读与诵相结合:“诵”可以是朗诵,也可以是背诵。学生选择合适的诗歌、寓言、经典的美文或所读书中的一些佳句、段落,每天在课堂上抽一定的时间,让学生或者有表情朗读,或者背诵,来体验规范的语言,感受语言的魅力,丰富学生的良好语言积累。

还可以结合语文教材诵读一些精美片段、古今贤文、名言警句和成语。全校每班都选了两名威信高、负责任、具有较强组织能力的读书组织委员,组织班级学生晨读、晨背,学生们在诵读中开始了新一天的学习。

(4)读与写相结合:专门设立了一块读书园地的墙报,让学生通过书面语言表现自己的读书情况。分这样几个栏目:(1)荐书评书:介绍自己认为好的书报(文章),评点书籍;(2)读书快讯:读书信息,读书方法交流;(3)读书心得:刊出学生的读书笔记、读后感,(4)作家(作品)简介,介绍语文书中相关作家(作品)。这样既能锻炼学生的写作能力,又能激励引导学生更好读书。

此外还要把把阅读与日记相结合,既有利于学生的写作,更有利于学生保持长久的阅读热情。

读书工作计划 篇7

一、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2.课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,同时存在许多安全隐患。我们教室在教学楼二楼,强调学生上下楼梯一定注意安全,下课只能在教学楼前的操场上玩,不可以上高一级楼层,同时不准爬教学楼前的铁栅栏,以免发生危险。同时强调学生不可以疯打闹,下课上厕所要走彩砖,不要到操场上。

3.路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个路队小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样。我同时强调 上学自觉排好路队,放学路队要整齐,不要说笑。

二、培养学生中的榜样

二年级的学生虽然接受过一年的学校教育,但自理能力、自学性还较差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成。

三、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动. 如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 同时张贴学生的小作品。

四、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。

这学期,我将对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

研发年终总结和计划通用6篇


一个充实而难忘的一年结束了,相信很多人要开始准备写年度工作总结了,通过年度工作总结人们可以更好地掌握工作中的关键点和任务,如何才能在岗位的述职时讲得更加有条理、有内容呢?有请阅读“研发年终总结和计划”相关内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

研发年终总结和计划【篇1】

过去的一年,xx公司在局各级领导的关怀下,在董事会、监事会的指导安排下,在总经理的直接带领下,全公司各部门、各级领导及全体员工,按照公司年初确定的整体发展计划,积极工作,努力推进,较好的完成了全年的各项工作计划和任务。20xx年全年签订各类合同总额1294、70万元,完成总产值1823、4万元,实现营业收入1831、8万元,利润总额122、4万元,净利润112、4万元。较上年有很大提高,为新的一年公司平稳较快的发展奠定了良好的基矗

现将xx年度公司各项工作简要总结如下:

一、生产经营基本情况:

1、公路施工方面:

20xx年公司在公路建设市场激烈竞争的环境里,签订施工合同xx万元,完成了商周高速公路周口段路面下封层、透层、粘层施工;朝阜高速公路五标段透层和稀浆封层施工;铁阜高速公路六标封层、透层、粘层施工;水界高速一标段透层、粘层、稀浆封层施工;蓝商高速二标透层、同步碎石封层、粘层、桥面防水施工;宁棋高速路面透层、粘层封层洒布工程;风永十六标改性乳化沥青加工工程等7个项目,共完成总产值xxx万元。目前,还有一个在建施工项目,浦南高速b合同段改性沥青稀浆封层工程正在进行中。

2、机械产品生产方面:

xx年下半年通过合作开发生产出了水泥混凝土搅拌车系列。目前,已形成模具化生产线,并于xx年8月份试生产投入16台,现已完成整车生产8台,其中:12m31台,9m35台,8m31台,3m31台;半成品8台,其中9m37台,6m31台,完成生产总值约301万元,交付出租9m33台。

二、加强组织机构,完善规范化管理

1、xx年初,为了适应公路建设市场的需要,公司决定将公司内部的工程部组建成工程分公司,并办理独立的对外营业执照,实行对内为公司的工程部,对外为公司的工程分公司,同时,加强了领导人员和技术人员配备,从而有效的占领市场,为工程施工奠定了良好基矗

2、xx年,随着公司不断的发展壮大和施工范围的扩大,以及生产组织形式的变化,公司原有的一些规章制度,管理办法已不适应当前的发展需要。对此,公司总部及各部门,对原有的一些规章制度,奖惩管理办法进行重新修订和完善,并要求认真落实,一年来通过各部门的不懈努力,已取得较好的效果。

3、加强人员的储备,保证生产施工等用人需要。由于公司施工和生产的实际情况造成目前人员不稳定现状,特别是有专业技术,有能力的青年员工,时有跳槽现象的发生。因此,为了满足适应公司的生产,施工的需要,公司的人力资源管理部门制定了相关的规章制度及奖惩制度,使公司人员管理方面更加规范化,制度化和科学化。

三、狠抓安全管理工作,防止安全事故的发生

安全工作是各项工作能够顺利进行的保障。安全工作的好坏,直接影响着公司的经济效益,xx年的安全工作。公司主要做了以下几个方面。

1、公司各部门按照公司的要求,把安全工作放在首位,随时随地的加强员工的安全教育工作,把安全意识时刻贯穿在每个员工的脑海中。

2、认真落实安全生产责任制,坚持了安全例会制度,做到了安全措施层层到位。

3、配齐配全了安全文明标识和器材,按时发放和佩戴安全用品。

4、通过规章制度不断落实,促进操作人员自觉维护保养设备的责任心,保证了机械设备的完好,从而有效的防止了机械事故的发生。

5、由于认真落实了各项安全措施,xx年全年安全事故的发生率为0案次。

四、工作不足:

1、公司的各项管理制度还有待于进一步提高、完善和落实。

2、管理结构还不够完善,相应的管理技术人员还不到位,因此需加大对公司的宣传力度,提高企业的知名度,吸引更多优秀的人才加盟进来。

3、产品种类还比较单一,因此要进一步加大适应市场产品的开发力度。同时,要进一步采取目标考核等措施,均衡生产,降低生产成本,提高经济效益。

4、人员配备不尽合理,激励奖惩制度还有待于进一步完善,因此还需充分调动广大职工生产的积极性。

5、需要进一步加强公司的文化建设,做到以人为本,充分调动广大员工的主人翁意识和创新意识。打造公司核心竞争力,增强公司的凝聚力。

计划

一、全年计划完成施工、生产、租赁的产值目标

1、xx年计划实现施工合同签订额xx万,计划完成施工工程产值1500万。回收施工工程款1500万。

2、xx年计划实现产品生产(水泥搅拌车)48台(含已完成8台半成品),计划完成产值504万元,计划实现销售18台,实现销售收入630万元(含底盘),计划实现利润50万元。

3、xx年计划实现外租水泥搅拌车15—20台,计划完成租赁产值150—200万元,计划收入150万元,利润xx万。

4、xx年全年计划实现总产值2600万元。

二、组建成立产品的研发部(对外研发公司),多渠道多方位开发适合于公路铁路建设市场的,附加值较高的?程产品。初步选定开发移动式混凝土搅拌车和智能混凝土搅拌车。

三、加大生产、施工、租赁等成本目标考核管理,采取各种行之有效的方法降低成本,从而有效的保证公司效益的不断提高,促进资金的良好运营。

四、积极采取各项措施,加大公司的宣传力度,进一步提高公司知名度,打造公司核心竞争力。

五、进一步完善公司内部的管理组织机构和各项管理制度,制定和采取各项激励政策,使公司在管理制度上更加规范化、科学化;使各项工作进一步得到落实,保证公司全年的各项目标顺利完成。

研发年终总结和计划【篇2】

光阴如梭,平凡的20__,在匆匆度过。我的20__,有过顺境的喜悦,亦有过有过逆境的艰辛;有过项目验收后的兴奋,亦有过研发艰难中的困惑;有过收获成功后的欢乐,亦有过体验失败中的苦涩。20__,我们在荆棘中前行,排除万难,不为艰险;20__,我们仍要在磨砺中成长,合作互助,共赢天下。

20__年,自己最喜欢的一句话。我们应该学会往前看,往前看是为了让我们知道进取,不会老是停留在自己的功劳簿上沾沾自喜,停滞不前,而是要从零开始,继续奋斗;我们更应该懂得往后看,往后看是为了让我们学会珍惜,不要总是奢求别人的所拥有的,而无视自己所最宝贵的,而是要脚踏实地,稳步前行。

20__年,公司作为省内医疗行业征集解决方案的提供商,我们的目标是为客户提供更加高效,优质的服务。作为研发部的一名管理人员,个人工作目标是要除了要实现工程项目高效完成,产品质量稳步提升,客户服务及时响应以外,还是实现建设优秀的研发团队,协调好部门间的沟通问题以及实现自身综合素质水平的稳步提升。下面我对其做逐步论述。

年初的时候,我们拥有一支Herp组的研发团队,拥有5名研发人员,负责Herp产品的研发工作。现在我们拥有一支门诊组的研发项目团队,拥有5名研发人员,3名实施人员。一年来年初的团队人员,只剩下我和赵子龙两名,主要的业务系统,也从Herp系统转变为门诊相关系统。值得庆兴的是我们现在仍然是一支非常有战斗力的团

研发年终总结和计划【篇3】

20xx年即将过去,我们将迎来崭新而充满挑战的20xx。作为技术研发部我们在过去的一年里有许多收获,也存在不足的地方。回望走过的一年,有难以忘怀的欣慰,也有不堪回首的往事。回顾过去,展望未来,使人警醒,使人明智,催人奋进。所谓“志当存高远,真诚写春秋”,以下,本人将向各位领导汇报20xx年的主要工作:

一、努力协调各部门,根据销售计划安排生产

根据公司销售的计划,统筹考虑原材料,生产设备,人员安排等各方面的因素,来确定生产产品的先后顺序。制定产品的生产工艺参数,安排各部门生产。协调生产车间,前道,复合车间和检验车间。

二、工作求真务实,开拓创新

在20xx年新产品的创新上,我们有了新的突破。我们经过长时间的研究探讨和实践的尝试,成功的生产出外观优美,材质耐磨的石英砂地板和具有抗菌,防水的植绒地板;以前需要购买压花的面层,我们进过自主的研发,可以自己生产;在20xx年里通过不断总结后申报数项专利。在不断的实验和实践的过程中,我们大胆使用新的材料来减少成本提高产品的质量,以求给公司带来更大的收益。20xx年,石英砂地板还处在初期的试产状态,今年生产3550米,大约7100平方米,研发费用大约50万。植绒地板今年生产1600米,大约2400平方米,研发费用大约10万。水池纹系列产品生产2800米,大约5040平方米,研发费用大约20万。商用地板新产品包括自然系列,都尚系列,卡乐系列,希尔系列,弗瑞系列,瑞诺系列等。

三、不断学习,认真总结

无论是旧产品的改进还是新产品的研发都需要我不断地学习新的知识,提高自己的理论水平。对于新产品的研发,需要考虑新产品生产前的各种因素,然后通过实验初步确定其工艺参数,再通过实际生产来检验工艺参数的正确性,再次进过实验、总结、思考和反复的实践,最后得到我们的各项工艺参数,确保生产出合格的产品。

四、今后努力的方向

1、努力学习,勇于实践,理论结合实践,提高综合素质和业务能力,为本职工作作出自己的贡献。

2、强化创新意识,加强各部门之间的合作,不断开拓,大胆创新。

我有信心和各部门一道,努力学习,不断开发新的产品。通过大家的努力使我们企业走在行业的前面,让我们为了企业的明天,共同努力,共创美好的明天。以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和同志们批评指正。

研发年终总结和计划【篇4】

我1998年毕业于燕山大学计算机系计算机专业,后就职于*公司。从1998年至今的20xx年工作中,先后从事过scada系统安装调试、上位机软件设计及开发、plc程序设计及开发、嵌入式系统应用设计及开发、项目投标经理 等主要工作。在我的努力及同事的大力支持下,工作成绩突出,得到了领导的信任、细心培养和提拔,使我真正成为了快乐的积极的工作者。面对工作,知之不比好之,好之不比乐之,乐入其中的忘我状态是工作的最高境界。

多年的工作经历,我的专业技术得到了迅速提高,积累的丰富的专业技术知识,对自动化技术有了全新的认识,研发成果得到了应用实践,并给公司创造了丰厚的利润。

我的重点研究目标是:嵌入式技术在工业自动化领域的应用设计和开发。嵌入式系统是计算机技术发展的一个分支,重点应用到低功耗、低散热、低成本、小体积、高可靠稳定性能的场合,近十几年的发展中,嵌入式技术在医疗、家用电器、移动应用、工业控制等领域有了广泛的应用,市场前景较为明朗。另外,物联网技术将要得到应用和普及,据专家预测,物联网的应用将有万亿级的市场前景,嵌入式系统产品将为物联添砖加瓦。我的论文《ukse20xx嵌入式scada系统及其应用》描述了基于 206mhzcpu、实时性多任务操作系统odbus功能:提供modubus slave 功能,方便与各种modbus master进行数据通讯,例如:各种组态软件系统,方便系统的二次开发;

(7)强大的网络功能:支持网络功能,如:ftp功能、m),极低的功耗(典型模块为1-2瓦)和堆栈的总线形式(决定了其高可靠性),受到了众多厂商的欢迎,在嵌入式系统领域逐渐流行开来。

嵌入式板卡集成了plc的模块化结构、单片机的低功耗特点,非常适合在产品上应用。低端板卡只有几百元人民币,远低于plc的成本。多数板卡可以装载dos、s、svn等信息化工具,还通过了cmmi三级认证,但实际工作还是有如下几个方面需要细化:

1、研发流程过于单一,没有针对不同领域、不同产品生命周期的子流程:我们公司产品比较多样化,有不同规模大小、不同开发应用平台、不同技术领域、不同产品生命周期阶段等的产品,比如对于一些新领域的新产品,产品缺陷是不可能避免的,产品现状也急需要频繁升级,升级流程可否灵活些。

2、研发经理流程工作过多,无法为团队掌控技术方向:现在研发经理定位上偏重于项目管理,研发经理的流程管理工作偏多,导致在团队建设及技术指导上比较弱化,这样容易出现团队有流程而没有技术体系与方向。

3、研发工作的前瞻性不足,部分成员工作无法连续进行:现在很多部门研发工作是被动的、没有前瞻性、一直都处于救火状态。没有以发展、持续的观念去领导研发工作。这种救火状态也导致工作量巨大,同时也带来工作量分配不合理。

(五)、有效产出方面:研发工作的有效产出主要是指研发了多少有竞争力的产品,解决了多少明显提升产品竞争力的bug,培养了多少能独当一面的各层次技术人才。

1、团队有效产出率偏低:很多研发部门一年中没有研发出多少有竞争力的产品,也没有把现有产品精品化,团队能力也没有明显提升,甚至有些团队还存在不断流失现有人才现象,产出效率没有很好的重视。现在的团队是动态发展的,而不是一个静态的单一的系统,所以必须关注整体的产出效率。

(六)、项目管理方面:去年公司开始实施cmmi三级项目管理流程,cmmi让我们以项目的思想去筹划、管理、实施、监控研发管理工作。各项工作都规范、统一起来了,但项目的开发过程中还存在如下的不足:

1、项目风险识别能力不强:去年有很多项目都延期了,这说明研发经理对项目风险能力识别不强,而且在rdms上的许多风险都是qc人员识别并提交的。

2、项目危机处理能力不强:在项目人员、项目需求、项目进度等变动下,规避风险及危机处理手段单一,通常情况下只是采取项目延期手段。

3、项目监控手段单一、呆板:项目执行过程对项目进展情况监控不足,或者频繁利用一种监控手段打断成员开发进度,对成员开发积极性、主动性有较大的损害。

4、项目资源配置混乱:项目资源配备没有一定的预见及前瞻性,在突发事情出现时,导致部门人员工作目标不明确,资源浪费现象。

5、项目成果无积累:项目完工后,项目总结工作没有做出实质效果。对开发成果及开发过程中的经验与教训总结不足,没有在团队中引起强烈的共鸣,不具有成果性。

二、问题的原因分析:

上述问题点之间不是孤立而是互相作用的,他们之间是一个相互作用、相互影响的系统,因此在分析问题原因时没有一一对应阐述,而是从如下三个方面进行综合分析:

(一)、研发经理自身能力问题:

1、技术能力:研发经理自身的技术能力在深度、广度有待提高。技术能力的瓶颈会导致研发经理在项目风险识别、项目把控、团队技术领导、人才培养、研发技术攻关及技术预测等方面上存在问题。往往领导的高度决定了一个团队的高度。

2、管理技巧:研发经理大多是技术出身,表达及管理能力偏弱,有时会宠溺于技术研究而忽略团队的建设,未能及时对下属进行激励、监控、纠错。同时对适度授权把捏不好,容易造成监控过度或项目失控现象。

3、教育培训:研发经理对内部人才培养不够重视,没有在上面花大力气。任何事情都喜欢亲历亲为,没有适度放权于下属,并逐步培养、提升下属各项能力。

4、系统思维能力:研发经理有时思考问题过于局限,没站在多维度、多角度思考问题。比如有时局限于技术,而忽略了营销、产品、测试等问题。系统思维能力缺失还容易导致部门间的协调不顺畅及上下级沟通出问题。

(二)、研发团队人员配置问题:目前研发团队能力较弱、年龄较轻、经验较少。应届毕业生及经验少的占了部门较大比重,无法在学历、经验、能力、年龄、性格、性别等上形成互补互进。没有差异与层次的团队对于快速构建相互追赶、相互促进的部门人才发展体系不利。没有层次的团队对团队凝聚力、战斗力的建设也不利。

(三)、团队变动频繁:频繁的组织、产品变动对于产品精品化有一定的影响。研发人员负责的产品线或者领域变动过于频繁,使其无法深入各个领域,进而影响其持续精耕每个产品的研发工作。

(四)、研发管理体系问题:cmmi研发管理体系在研发管理工作中过于固化细节流程及行业化标准参数,在特定领域或产品上弱化了研发团队的快速反应能力,不利于应变突发事件,不利提高研发工作的敏捷度。

三、问题的解决方案:

经过银星班一系列的管理理论、案例观摩、拓展体验、思想熏陶课程培训,强化了管理意识与思维,构建了团队管理知识体系,确立了实际管理工作中的管理重点,明确了管理的真正意义与目标,增加了构建高效研发团队的信心。

一个高效的软件开发团队是高质量产品的保证。建设高效的研发团队,是解决上述问题与实现软件项目管理目标的前提和保证。

(一)、选拔或培养适合角色职责的人才:

软件项目是由不同角色的人共同协作完成的,每种角色都必须有明确的职责定义,因此选拔和培养适合角色职责的人才是首要的因素。研发经理要熟悉各种设计方法,愿意听取其他人的意见,并且要很客观地把自己的思想与其他人的意见相比。此外,还要掌握激发团队成员积极性的方法。选拔或培养适合角色职责的人才,特别是合适的研发经理是建设高效软件开发团队的最重要因素。

(二)、增强研发经理的领导才能:

研发经理是项目的负责人,负责整个软件项目的组织、计划及实施的全过程,在项目管理过程中起着关键作用。研发经理必须以身作则,严格要求自己,起到榜样和示范作用;要明确具体的软件项目质量、范围、工期、成本等目标约束;明确各软件开发团队成员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的作用。

(三)、充分发挥激励作用:

在软件开发过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,研发经理必须运用各种激励理论对软件开发团队的成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

(四)、灵活授权,及时决策:

灵活的授权,一方面显示了研发经理对团队成员的信任,有利于充分发挥项目团队队员的积极性和创造性,使得团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策。另一方面,通过灵活的授权,研发经理逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控,工作重心由内转向外,侧重于处理软件项目横向、纵向等方面的沟通,从外部保障了软件开发团队的运作。

(五)、营造良好的沟通氛围和交流环境:

要营造良好的沟通氛围和交流环境。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异会产生各种冲突,人际关系往往会陷入紧张的局面,甚至有可能出现敌视情绪以及向领导者挑战等各种情况。为此,研发经理要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与项目目标结合起来。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如对软件开发团队采用的信息技术不熟悉等。研发经理要帮助团队成员熟悉工作环境,学习并掌握相关的技术,以利于软件项目目标的及时完成。在软件开发过程中,开发团队与其他部门也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要研发经理与这些部门的管理者进行很好的沟通和协调,为软件开发团队争取更充足的资源与更好的环境。

(六)、充分发挥软件开发团队的凝聚力

团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。一般情况下,高团队凝聚力会带来高团队绩效。团队凝聚力在外部表现为成员的团队荣誉感,而团队荣誉感主要来源于项目目标。因此,应当设立较高的项目目标,并使团队成员对项目目标形成统一和强烈的共识,激发成员的团队荣誉感。同时,引导团队成员个人目标与项目目标的统一,增大团队成员对项目团队的向心力,使项目团队走向高效。团队凝聚力在内部表现为团队成员间的融合度和团队士气,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强软件开发团队成员之间的融合度,让成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,形成高昂的团队士气,提高团队的工作绩效。

(七)、 建立共同的工作框架、规范和纪律约束:

软件项目的开发是创造性的工作,但要有必要的开发纪律。建立共同的工作框架使团队成员知道如何达到目标,建立规范使各项工作有标准可以遵循,建立一定的纪律约束可以保证计划的正常执行。

(八)、学习国内外成功经验:

学习先进的系统分析和设计的思想,可以完成更高质量要求的软件项目;学习各种体系结构优缺点及适应情况,可以设计出满足系统需求的软件体系结构;学习国外成功的设计模式,可以使代码的编写满足更高质量的需求。

(九)、建立新技术预研机制:

明确团队成员的优势技术组成结构,建立技术知识体系。确立每个技术研究方向,并责任至每个成员。确保新技术预研的时间及效率。同时与产品组建立反馈的长效机制,及时反馈技术热点、产品热点等。

(九)、建立团队内部研发人员技术晋升线路与目标:

准确了解团队成员技术技能情况,确立团队内部首席技术标杆,制定每位成员技术提升线路与目标。建立团队内部技术帮扶导师机制,并责任到每个成员,每月对目标、效果进行专门评估与修正。

(十)、建立团队内部主动汇报工作氛围:

构建想法、问题、建议主动反馈机制,并建立相关奖励措施,同时对于拖延、隐瞒问题者进行处罚,提高问题防范的预防机制。

(十一)、建立每月研发组织生活活动:

设立每月研发组织生活活动,此活动不限定主题、地点、形式,秉着促进沟通、减少误会、消除唠叨、增强工作信心,释放心情,排除忧郁,宣泄烦恼为目的。

此外我们也应该注意研发工作的特殊性,我们也应该以辩证的观点来处理以下几个问题:

(一)、在项目监控方面,研发人员并不喜欢被严格管理,尤其是那些能力比较优秀、比较自负的人。这些人实际上确实非常聪明,习惯于认定自己比别人知道得更多。要是这种自我认定恰恰是正确的,那么当他们被命令去做其不认可的事时,他们真的会非常反感。这里就要保持理性,软件开发团队有许多目标,让每个人都高兴,绝对不是排在第一位。

(二)、流程规范管理法的另一个缺点是操作上的,就是说,无法有足够的时间用在微观管理上,原因很简单,因为每个程序员的工作是创造性的、内容不一致。在软件开发团队中,每个人干的活都不一样,所以如果想进行微观管理,就会变成打了就跑 的抽风式管理。抽风式微观管理的问题在于,你无法坚持足够长的时间看到为什么你的决定行不通,或者无法将整个过程的每一个步骤理顺。从效果上看你起到的作用,只不过是每隔一段时间就将你手下的可怜程序员敲打一番,让他们像火车一样脱轨,然后下一个星期,他们不得不花上所有的时间,找回每一节列车车厢,将它们放回到轨道上,将所有一切重新安排好,这种经历会让他们一点点地受伤。

(三)、在软件开发中,负责项目的程序员总是比领导者对相关的程序有更多的信息,所以他们才是做决策的最佳人选。巨人集团的史玉柱曾经对外宣称,他坚决拒绝在技术问题上发表意见。闻道有先后,术业有专攻,让专业的去完成专业的事情,这才是社会进步的高效轨迹。

最后,我们要极尽全力建设一个高效的研发团队,给这个团队注入企业的核心文化,让这个团队具备独立自主、自力更生的造血功能;也让这个团队具有核心的技术人才及人才梯队;让我们的团队真正成为能够快速响应、快速成长、快速执行、快速战胜一切困难的高效研发团队。

研发年终总结和计划【篇5】

过去的一年,xx公司在局各级领导的关怀下,在董事会、监事会的指导安排下,在总经理的直接带领下,全公司各部门、各级领导及全体员工,按照公司年初确定的整体发展计划,积极工作,努力推进,较好的完成了全年的各项工作计划和任务。20x年全年签订各类合同总额x万元,完成总产值x万元,实现营业收入x万元,利润总额x万元,净利润x万元。较上年有很大提高,为新的一年公司平稳较快的发展奠定了良好的基础。

现将20xx年度公司技术规划工作简要总结如下:

一、 生产经营基本情况

1、公路施工方面:

20xx年公司在公路建设市场激烈竞争的环境里,签订施工合同xx万元,完成了x高速公路周口段路面下封层、透层、粘层施工;x速公路五标段透层和稀浆封层施工;x高速公路六标封层、透层、粘层施工;x速一标段透层、粘层、稀浆封层施工;x高速二标透层、同步碎石封层、粘层、桥面防水施工;x高速路面透层、x工程;x工程等7个项目,共完成总产值x元。目前,还有一个在建施工项目,x高速b合同段改性沥青稀浆封层工程正在进行中。

2、机械产品生产方面:

20xx年通过合作开发生产出了水泥混凝土搅拌车系列。目前,已形成模具化生产线,并于20xx年x月份试生产投入x台,现已完成整车生产8台,其中:xx台,其中x台,成生产总值约x万元,交付出租xx台。

二、加强组织机构,完善规范化管理

1、20xx年初,为了适应公路建设市场的需要,公司决定将公司内部的工程部组建成工程分公司,并办理独立的对外营业执照,实行对内为公司的工程部,对外为公司的工程分公司,同时,加强了领导人员和技术人员配备,从而有效的占领市场,为工程施工奠定了良好基础。

2、20xx年,随着公司不断的发展壮大和施工范围的扩大,以及生产组织形式的变化,公司原有的一些规章制度,管理办法已不适应当前的发展需要。对此,公司总部及各部门,对原有的一些规章制度,奖惩管理办法进行重新修订和完善,并要求认真落实,一年来通过各部门的不懈努力,已取得较好的效果。

3、加强人员的储备,保证生产施工等用人需要。由于公司施工和生产的实际情况造成目前人员不稳定现状,特别是有专业技术,有能力的青年员工,时有跳槽现象的发生。因此,为了满足适应公司的生产,施工的需要,公司的人力资源管理部门制定了相关的规章制度及奖惩制度,使公司人员管理方面更加规范化,制度化和科学化。

三、狠抓安全管理工作,防止安全事故的发生

安全工作是各项工作能够顺利进行的保障。安全工作的好坏,直接影响着公司的经济效益,20xx年的安全工作。公司主要做了以下几个方面。

1、公司各部门按照公司的要求,把安全工作放在首位,随时随地的加强员工的安全教育工作,把安全意识时刻贯穿在每个员工的脑海中。

2、认真落实安全生产责任制,坚持了安全例会制度,做到了安全措施层层到位。

3、配齐配全了安全文明标识和器材,按时发放和佩戴安全用品。

4、通过规章制度不断落实,促进操作人员自觉维护保养设备的责任心,保证了机械设备的完好,从而有效的防止了机械事故的发生。

5、由于认真落实了各项安全措施,20xx年全年安全事故的发生率为0案次。

 四、工作中的不足

1、公司的各项管理制度还有待于进一步提高、完善和落实。

2、管理结构还不够完善,相应的管理技术人员还不到位,因此需加大对公司的宣传力度,提高企业的知名度,吸引更多优秀的人才加盟进来。

3、产品种类还比较单一,因此要进一步加大适应市场产品的开发力度。同时,要进一步采取目标考核等措施,均衡生产,降低生产成本,提高经济效益。

4、人员配备不尽合理,激励奖惩制度还有待于进一步完善,因此还需充分调动广大职工生产的积极性。

5、需要进一步加强公司的文化建设,做到以人为本,充分调动广大员工的主人翁意识和创新意识。打造公司核心竞争力,增强公司的凝聚力。

一、 全年计划完成施工、生产、租赁的产值目标

1、20xx年计划实现施工合同签订额x万,计划完成施工工程产值x万。回收施工工程款x万。

220xx年计划实现产品生产(水泥搅拌车)x台(含已完成x台半成品),计划完成产值x万元,计划实现销售x台,实现销售收入x万元(含底盘),计划实现利润x万元。

3、20xx年计划实现外租水泥搅拌车x台,计划完成租赁产值x万元,计划收入x万元,利润x万。

4、20xx年全年计划实现总产值x万元。

二、组建成立产品的研发部(对外研发公司),多渠道多方位开发适合于公路铁路建设市场的,附加值较高的工程产品。初步选定开发移动式混凝土搅拌车和智能混凝土搅拌车。

三、加大生产、施工、租赁等成本目标考核管理,采取各种行之有效的方法降低成本,从而有效的保证公司效益的不断提高,促进资金的良好运营。

四、积极采取各项措施,加大公司的宣传力度,进一步提高公司知名度,打造公司核心竞争力。

五、进一步完善公司内部的管理组织机构和各项管理制度,制定和采取各项激励政策,使公司在管理制度上更加规范化、科学化;使各项工作进一步得到落实,保证公司全年的各项目标顺利完成。

研发年终总结和计划【篇6】

自20xx年1月7日进公司及研发部建立以来,在上级领导的关心,支持和指导下,以及各部门的配合下,统一思想、坚定信念、规范经

营、求实创新、开拓进取,为全面推进企业健康稳定快速发展而努力奋斗。促使新产品不断更新,妥善应对市场变幻的大环境,适时调整经营思路和方略,使我们较好地完成了年度主要工作任务,取得了一定成绩。现对本部门的工作总结如下:

2:灯:总共完成10款样品,其中9款为新产品,目前有5款作为主打产品投入生产。

3:灯:总共完成33款样品,目前有7款作为主打产品将投入生产。

4:x灯:总共完成20款样品(其中8款年前样品完成),目前有5款作为主打产品。

5:灯管:总共完成13款样品,目前将此款作为主打产品且投入生产以批量生产。

6:小功率灯:总共完成9款样品,其中5作为主打产品,目前有4款投入生产以批量生产。

1:灯目前增加4款(1*1ax软件在机械设计中的应用;7)、钻井大绳支架的设计;8)、变频钻机泥浆泵电机风机风道的改造;9)、钻机起架滑轮的改造;10)、营房套装门改进。其中3d_max软件在机械设计中的应用打破了我厂常规利用autocad及caxa绘图软件进行机械设计的模式,较好的解决产品设计中三维实体造型,动画及效果图等一系列问题,得到了用户的充分认可。

5、论文发表情况

20xx年研发中心共发表论文6篇,分别是:《油田钻井废弃泥浆随钻固化探讨》和《柴油驱动钻机向电驱动钻机的改造》发表于《科协论坛》;《钻机电控系统profibus-dp总线通讯故障树分析》发表于《电气传动自动化》;《编码器在石油钻机电气传动系统中的应用》发表于《管理观察》;《管径自适应式轮式管道机器人设计》发表于《石油矿场机械》。《编码器在石油钻机电气传动系统中的应用》和《管径自适应式轮式管道机器人设计》获黑龙江省石油学会钻井工程专业委员会,优秀论文,三等奖。

6、获奖情况

20xx年研发中心申请专利一项,油田公司技术革新成果一等奖一项。20xx年《重晶石粉加重循环装置》申请国家实用新型专利,此专利于20xx年4月14日批准授权。《zj-25型钻机底座的改造》获油田公司技术革新成果一等奖。

三、20xx年研发中心所做工作

20xx年研发中心全体人员通过不断深入钻井现场及基层单位,为用户和基层单位提供了较好的技术服务。全年共完成各类产品图纸50套,图纸1400张。其中野营房35个品种,固控配套4个品种,其他产品设计有11个品种。累计维修维护计算机、打印机、计算机系统及网络600台次,制作网线100余根。上井调研及维修200余井次,几乎走遍了大庆钻探所有钻井队。

1、20xx年研发中心主要技术进步

1)、交流变频调速技术的成功应用

近年来钻井公司变频钻机数量不断增多,而我厂在变频调速技术上远远落后于钻井公司变频设备更新速度,使得我厂在进行变频设备配套及维修上处于不利地位。针对我厂在变频调速技术这一瓶颈,我们通过查阅相关技术资料,深入现场研究,组织培训学习及咨询生产厂家等方式。掌握了变频设备的配套技术及相关应用技术。并将该技术成功应用于钻井研究院f500泥浆泵传动方式改造及zj15db变频钻机设备维修上。该技术实现了f500泵的无级调速,远程控制及网络通讯,提高了f500泵的整体配套的安全性,稳定性及先进性,为我厂今后进行变频设备配套及改造积累了经验。

2)、3d_max技术的推广及应用

针对传统机械设计软件autocad及caxa在进行产品三维实体渲染及动画的局限性,我们开展了3d_max软件三维实体建模、灯光渲染及动画等相关技术的研究。通过近三个月的技术攻关,初步掌握了3d_max软件在机械设计中的应用技术。并先后成功为钻井研究院伊拉克泥浆站制作项目,钻探工程公司应急房的制作项目,zj15固控系统优化设计项目,环保厕所设计制作项目及其他新产品制作进行了3d建模、灯光渲染及整体效果图。其中为钻井研究院泥浆站制作的3d效果图,充分展示了泥浆站的整体布局,工艺流程及整体结构。得到了钻井研究院及工程公司相关领导的充分认可。

2、20xx年研发中心主要科研成果进展

1)、泡沫覆盖厕所的推广及应用

为了改善钻井前线生活条件和环保,我厂研制适用于北方气候的环保厕所,初期泡沫覆盖厕所存在内部换气系统不合理、泡沫覆盖厕具主排污口冬季保温性不好及泡沫覆盖厕具加水不方便等技术问题。结合以上问题,我们对泡沫覆盖厕所进行如下改进:

1)厕所内部换气系统的改进

前期厕所使用3个小功率壁挂换气扇换气,换气扇安装位置设计不合理,换气效果不好。增大换气扇功率到22i人机界面维修技术及变频设备检测技术的研究。填补我厂在变频设备维修上的技术空白,减少钻井公司变频设备维修时间,为钻井创造极为有利的条件。降低变频设备维修储备备件资金占用数额,并有效降低钻探工程公司整体材料费,最终打破钻井公司变频设备故障维修依赖于生产厂家这一被动局面。

5)提高变频电机修理质量的研究

针对我厂电机修理过程中电气修理环节不能进行精确控制及现有的粗放型修理模式的特点,开展提高变频电机修理质量的研究。通过对变频电机真空浸漆工艺和现有电机修理工艺的改进,编制变频电机修理工艺及修理技术标准,进一步提高我厂电机修理的整体质量。

3、 研发中心的其他工作

1)网页维护工作

a、 定期更新网页,通过网络把厂领导的重要讲话精神、厂里开展的各项活动安排、生产动态等及时传达出来,保障信息畅通。

b、 通过网页制做产品宣传资料,将对我厂市场开发、生产经营活动起到推动作用。

2)做好全厂计算机管理、有限电视管理与维护、办公自动化设备维修、软件开发等工作。

3)与用户进行技术沟通,确定技术方案,并签署技术协议。

4)到生产一线的新产品现场进行技术指导,参与新产品质量控制,不断提高新产品质量,促进产品升级换代。

5)做好技术资料、档案管理工作。

4、存在问题

1)缺乏钻探工程公司的支持,很多有前景,效益好的项目无法立为重点发展项目,直接影响新产品开发工作,不利于企业的持续稳定发展。

2)由于用户个性化需求,灵活性强,方案设计难度大,难以形成规模化生产,直接影响生产工期。

3)硬件配置薄弱。

a、部分研发设计人员办公条件差,操作电脑陈旧,内存小,配置低,难以运行大型的设计、制图及分析软件。产品设计基本采用开目cad、capp、caxa等计算机辅助设计软件,缺乏ug、pro-e、i-deas等三维设计软件、strucad-3d有限元分析软件等对关键部件(井架及底座、绞车等)的受力分析、震动模态分析的能力。

b、缺少交通工具,以致于影响工作正常进行,建议增加两台轿货车以提高办事效率。

4)设计人员队伍年轻,经验少,需要到大专院校或钻井设备制造厂进行考查培训,以加快人材成长速度。

20xx年将加强科研开发队伍建设,扩大科研力量,加快培养造就一批掌握前沿科技水平的技术专家,紧紧围绕野营房制作、固控系统研制、钻机修理、电气设备修理等核心技术,建立专职的项目团队,提高新技术研发能力。要依托重大科研项目,加大学科带头人的培养力度,积极推进创新团队建设;进一步健全科技人才激励机制,激发科技人才队伍的内在活力;加强企业研发机构与高等院校、科研机构的合作,通过联合开发、委托开发、代培人才、共建平台等形式,加快科学技术成果的研发和推广应用,为我厂持续健康发展,为保障钻井生产,降低钻井成本,提高钻井综合效益,做出我们的努力。

外科月度工作计划精选


为了锻炼我们的工作能力,我们不得不先把自己的精力放到准备下一阶段的工作计划上。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,小编特别为你收集的“外科月度工作计划”,也许本文能为您提供一定帮助!

外科月度工作计划 篇1

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“512”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平。

(一)年初举办一期院内护士长管理,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理。

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量。

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作。

(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

外科月度工作计划 篇2

一、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。

2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

3.主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

二,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。

3.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

6.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

7.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

三,加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。

外科月度工作计划 篇3

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2~3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护理士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员~护士长~护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患 摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工

工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1~2项。

(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

外科月度工作计划 篇4

转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸,护士个人工作计划。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。2009年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订2009年护士个人工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基矗

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能,个人总结《护士个人工作计划》。同时,

二:加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

外科月度工作计划 篇5

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育。

实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内1项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.1”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-项。

(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在2xx年中的工作中一定能取得好的成绩。