航模比赛作文(篇一)。

现在已经进入了一个写作化的时代，写作有助于提高自己的总结概括能力。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。写作要避开那些坑？小编特别为你收集的“航模比赛作文(篇一)”，欢迎大家参考阅读。

盼望这份"航模比赛作文(篇一)"能够为您解决难题，写作文可以帮助我们更好地总结复习知识点，写作让我们更容易拓展自己的眼界和创造力应对生命中的各种变幻。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，我们写作文的时候要注意什么呢？

今天微风徐徐，周老师带着我和几位同学来到螺洋小学参加航模比赛。

我们一共九个人参加，每人都有两次机会，裁判会把两次飞翔的时间相加，作为我们最终的成绩。下午一点钟，比赛正式开始。

终于轮到我上场了。周老师把我领到广阔的草坪上，我选好合适的位置，双手举着飞机，机身上仰15度站好。只见蔚蓝的天空中飘过朵朵白云，它们是不是也在为我加油呢？我听到自己的心脏在砰砰跳动，似乎全身的血液都沸腾了，手心里冒出无数的小汗珠。此时，万事俱备，只欠东风！

老天爷仿佛听到了我的心声，送来了一阵微风。我赶紧用颤抖的双手把飞机往前轻轻一推，飞机起飞了！刚开始它只在半空中慢慢地盘旋着，伴随着场外小伙伴的加油声，飞机越飞越高，就像一只自由翱翔的小鸟，不停地转动着螺旋桨，往那蓝天白云深处飞去。我要飞得更高，飞得更高望着越飞越高的飞机，我的心里就像一个神奇的万花筒，乐开了花！

遭了，飞机逃走了！同学们焦急地喊。只见那架飞机已经开始了它的越狱计划，我们眼睁睁地看着它飞出操场，飞过旁边的建筑物，消失得无影无踪了。哎，难道它也想去流浪地球了吗？我只好怏怏地退场了。

第二轮比赛，由于我自己操作上的失误，成绩也不是很理想。

比赛就这样结束了，虽然我没有取得很好的成绩，但我觉得自己离蓝天白云更近了！

后记

这是我第二次参加航模比赛，虽然成绩也不是很好，但我对自己越来越有信心了，希望以后能多些参加比赛的机会。

家长感言

每一次陪着孩子出去参加比赛，其实自己比孩子还要紧张。有时候在乎的真的不是孩子的成绩，而是每一次锻炼的机会。

薇言微语

这篇作文的亮点有好几处，给我印象最深的是佳慧对心理活动的细致描写，可贵的是，这种细致是自然而然的，不是为了情节刻意为之的。

做生活的有心人，就是像她这样，有细致的体悟能力，能将感受到的细致地记录下来。

延伸阅读

一场足球比赛作文通用

不论是学习还是工作中，都会写一些作文。自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，什么样的作文才是最适合我们的？你可以读一下小编整理的一场足球比赛作文通用，更多信息请继续关注我们的网站。

一场足球比赛作文 篇1

星期二的下午，我和伙伴们在家附近的足球场上进行了一场足球竞赛。这场比赛令我印象深刻!

虽然我们的足球比赛不算正规，但也十分公平，十人平均分成两队，两队实力旗鼓相当!比赛开始了，对方前锋立即抢过足球，一路带球过五关斩六将，晃过了我们所有的防守队员，这时他的右边锋队友也立即上前接应，他立刻把球传给队友，那名右边锋一脚抽射，只见球直直落落飞向球门的右上角，我方守门员眼疾手快，往前猛地一扑牢牢地把球收入囊中。

紧接着就到我方的反击时刻了，我和队员们一鼓作气，冲锋在前，对方球员一点也不团结，只是你争你的，我抢我的。场面一度十分混乱!我方球员很快就来到了禁区之中，只见一名队员巧妙地从人堆之中，把球精准地传给了我，我接到球后，不管三七二十一，朝着球门死角狠狠射去，对方守门员被打了个措手不及，球进了，球进了!我方球员不停狂欢着。

这次比赛以0:1的比分谢幕，虽然我们赢了，但是只是险胜而已，不能骄傲，哪怕对方团结一些，局势就会转变!

足球的胜利，正是因为有一个个勇敢拼搏者，才有了它永恒的魅力。球员们心中唯有足球不可辜负!

一场足球比赛作文 篇2

“下个星期六，我带翌辰去看一场足球赛，难忘的一场足球赛作文。”听爸爸一说，我立刻停下手中的笔，跑到爸爸跟前问这问那，反正都是关于这场球赛的问题。我终于盼到了这一天。这一天，中国足球对哥斯达黎加队的永败战绩画上了句号。比赛开始了，中国队主教练朱广沪站在球场边上指手划脚的。我只隐隐约约听到他说的一句话：“李雷雷，注意人墙的安排！”大概是朱广沪的指点起作用了，上半场第15分钟，中国队利用一个角球，由张照君头球破门得分。顿时，全场沸腾了!5万名中国球迷为这些国足的将士们呐喊！就连平时沉默不语的守门员李雷雷也高兴得跳起来。1：0的比分持续到了中场。下半场，同样是第15分钟，哥斯达黎加队队长一个精彩的.吊射，球进了。第35分钟，哥斯达黎加队9号戈麦斯，一个含 有“阴谋“的任意球，打碎了中国队获胜的希望。两名对方球员在人墙里，裁判的哨声刚响，那两名队员赶紧让开，球从洞里穿过去，滚入了中国队大门的门底。就在全场球迷对中国队绝望的时候，又是一个角球，由27号孙翔一个凌空抽射，球打到了守门员的手指尖，但球的太大了，球照样进了门。比赛结束的哨音在全场球迷的欢呼声中吹响了，哥斯达黎加队队员失声痛哭，哭声在球场上空久久回荡。我在比赛结束的前三分钟，往观众席上一看，几个大大的CHINA整齐地排列着，应该是比赛太精彩了，使我这么久还没有发现这个“壮丽的景观”。这也应该是中国队最后一个进球的“前提条件”吧！虽然中国队并没有打败哥斯达黎加队，但是这场比赛让所有中国人看到了中国足球的希望。

一场足球比赛作文 篇3

星期天，我来到操场上，听见一阵欢呼声，我急忙跑到前面一看。原来我们四（5）班和四（4）班正要进行足球比赛。我看见我们班同学很有信心地走到球场上。又看到四（4）班队员慢吞吞，懒洋洋地走出来。我想，这次肯定是我们班赢。

比赛开始了，我们四（5）班一号队员迅速把球传给了三号队员。对方二号队员正要去拦球。可是跑得太慢了，我方三号队员一个弯射门，球进了！顿时，观众啦啦队为我们班欢呼起来：“四（5）班，真――棒！”比赛中场休息。我和同学赶快跑去拿水给他们喝。

第二局比赛开始了，我们班很有信心。这次，四号队员奔跑中一不小心被石子绊倒了，球被对方抢走，我方二号队员看不下去了，自己一个人一下子把球抢了过来，对方一二三号跟过来抢球，我方二号机灵地躲过这三个人，一个直射球，又进了！我兴奋地跳了起来挥了挥拳头。比赛中场休息，我见教练冲我们竖起了大拇指。我们全班人和老师都高兴极了。

比赛结束，我们四（5）班以三比零获胜！我跑到球场和好几个人一起把足球队员一个个举向天空。

这场比赛让我知道了团结最重要。

作文：跳水比赛篇二

语文课上大家对作文肯定很熟悉，保存作文相当于对回忆的珍藏，提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。你正在思考如何写一篇好作文吗？经过收集，小编整理了作文：跳水比赛篇二，相信你能从中找到需要的内容！

作文水平往往可以反映出学生的语文综合能力，写作文可以提高我们的阅读和写作能力从而更好地进行交流。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，什么样的作文是高水平的？小编精心挑选了一篇关于《作文：跳水比赛篇二》的文章相信你会喜欢，仅供参考，欢迎阅读！

“三！二！一！跳！”

“跳啊！今天游泳池刚换的水，可干净了！喝几口水没关系的。哈哈！”

站在跳台上的我，正犹豫不决，突然背后有人将我一推，扑通！我手足无措地一头栽进水里。

咕噜咕噜喝了好几口水，好不容易划拉着爬到游泳池边。抹掉眼前的水雾，只见幕后黑手老王甩着大长腿在池边笑得肆无忌惮。好友宇也毫无同情之意，一边捂着肚子笑一边指着我，前仰后合。

对于他俩这样的突然袭击，我个人觉得：来而不往非礼也。暗下决心：我要让你们跳得更好看！

我假装继续练习游泳，全不理会他们的嘲笑。趁他们闲聊时，偷偷溜到他们身后，猛地在老王身后一推，大喊一声：“翻滚吧，牛宝宝！”只见他乱舞着双手滚入水中，也不知翻了几个跟头终于爬了起来。

宇怕我又搞突然袭击，赶快跳入水中。老王爬起来后提议：“咱们来场花式跳水大赛吧！你们肯定没见过‘托马斯空中转体两周半’，今天本牛宝表演给你们看看，让你们开开眼界。”说罢，退后几步，一阵助跑，纵身一跃。BOOM！天哪！还空中转体两周半！人体倒是蜷曲成了球状，不过还没开始转体，人就重重摔进水去。

哈哈哈哈！待他在水中冒出头来，我和宇肚子都笑疼了。宇不甘示弱：“你这跳水动作太low了。看看本帅的720度螺旋式翻转吧！”只见宇退后一步，一阵小跑，却跑到岸边陡地停了下来，说：“待我先找一下感觉啊！”又是一阵小跑！起身一跃！唉，这哪是翻转啊！纯粹是横甩出去的，溅起水花铺天盖地啊！还720度？螺旋？啊！天哪！入水姿势，不堪入目……我还是闭眼比较好。

真是吹牛一个比一个厉害，跳水姿势一个赛一个难看！我彻底服了！

他们上岸后，怂恿着我再来一波花式跳水。“好吧！本师傅再给你们示范一下！看好啊！”我摆好架势，在岸上来了一个空翻，再空翻入水。本想让脚先入水的，一紧张，后背先入水了。哎！他们后来用四个字来形容——四脚朝天！

最后，老王宣布：本次“吹牛杯”花式跳水大赛，优美水花奖归宇，优美动作奖归斌，摔得最好看奖归我。哈哈哈哈！我们的笑声在山泉泳池回荡。

无忧无虑的童年时光，一起玩水，一起吹牛，一起开怀大笑的日子，真是让人无比怀念。

一年级作文拔河比赛3篇

怎么样才是作文写作的正确方法？作文能够帮助学生更好地理解和应用语言规则，通过写作我们可以更好地了解和理解对象事件和情感。写好作文练习是非常重要的，这是我精心为您准备的“一年级作文拔河比赛”希望您会喜欢它，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

一年级作文拔河比赛 篇1

在一个天气不怎么好的下午，我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛，重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了，他们就这样答应了？我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态，跑到了操场。

到了操场，比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西，首先开始使出他全身的力气，好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少，我班还是有些吃力。没法，王羽泽只好双腿弯曲，脚用力的蹬着地面，身子向后斜，这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红，因为用出了吃奶的力气，脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴，表情姿势奇形怪状，令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊：“五四班加油！五四班加油！”突然，对方队员趁着空隙，立马用力拉向他们那方，我们输了。

由于上一局王羽泽太用力，手受伤了，所以这一局他不能参赛。就这样，我，还有其他几位同学参加了比赛，本来我是不想参加的，但想一想为了班级，我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气，我们也不甘示弱，用出全身的力气，绳子终于向我们这边移动了！这时，我们班主任出来给我们鼓劲：“加油！加油！”比赛到了高潮，我们立马用尽全身力气，红点终于到了我们这边，我们赢了！同学们欢呼雀跃，我也很开心。

通过这次比赛，我明白了，团结就是力量。

一年级作文拔河比赛 篇2

今天我们可真幸运，刚刚上课，我们班的王老师就宣布:今天第一节课，我们班进行拔河比赛!什么，拔河比赛?我没有听错吧!我马上就要高兴得昏过去了!不知谁说了一句。把我们的兴致都给挑了出来，叽里呱啦的议论纷纷。

大家都兴高采烈的来到操场，站好队。哈哈!第一场比赛就是我们队和第二队比赛，呀!他们队的实力派可真强呀!一个个身强力壮，有的还学着大力士的样子。我真是紧张死了!!!!这一下，英雄有了用武之地。只听一阵清脆的哨声，我们两队都互不相让，使出了吃奶的力气来拔。看，李明的脸就像一个熟透的大柿子，好像一碰就会烂似的。

我们双方都请红绳到自己队的地盘来做客，都争先恐后地拉着它红绳让我们拉得晕头转向，只好在中间无奈的徘徊

。嘿!再看场外，什么，一大堆女生都围在旁边观看。可是，他们中间只有不几个在喊加油，剩下的好像嘴被封住了一样，静静的站在那里。真真是气死我了!!忽然，我脚下一滑，差一点摔倒在地上。红绳又猛的向对方冲去。我看情况不妙，连忙使用反方向拔河法来挽回这一切，经过一番苦战，红绳终于向我们这边走来。同志们

，就差一点了，加油呀!在我前面的张永喊。他这一喊，让我们振奋精神，使出了大决。耶!我们胜利了!

我和同学们大喊，击掌，拥抱，欢呼，一蹦一跳。我真是高兴死了!

哦!下一局就是男女生大对决了，男生要加油呀!我们的队长给我们鼓劲。

第四场比赛终于开始了，我们男生抖擞精神，随时准备开始比赛。呼发令旗落了下来。我们都使出了吃奶的力气。可是无济于事，绳子像一条泥鳅，从我的手中一点一点的滑走。

一阵哨声，我们输了，女二队获胜老师宣布。女生人多!一个人喊。什么，人多，怪不得呢!我要求

重比!我们抗议。可是无济于事。真是气死我了。经过一番思考，我心中的礁石被我一块一块的炸碎了!

虽然我们没有获得胜利，但是让我们明白了体育运动的真正意义。

一年级作文拔河比赛 篇3

昨天下午，我们学校举行了拔河比赛。

我们先抽签，我们班是和一班比赛。一班的运动员们就位后，我们不经傻了眼：一班的运动员们个个都膘肥体胖，女生男生都是这样;而我们班呢，只有几个男生时壮一点的，其他人都是弱不禁风，柔柔弱弱的，整一堆现代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比，蚊子怎么能赢啊?

第一轮比赛开始了，裁判黄老师的哨子声一响，两队人都开始使出吃奶的劲儿拉。一班的人团结一致，前部和中部的人使劲儿拉，而最后面的那些“胖子”们则帮助他们前面的人保持平衡，使他们不至于摔个“狗吃屎”，他们的动作十分娴熟，看来应该是练习了很久的吧!我们班呢，惨不忍睹!虽然前面的人很用力的去拉，但是中间的人却在那儿笑嘻嘻地，仿佛不当回事。结果不言而喻：一班赢了。我们班无缘第二轮比赛。可是呢，他们班赢了以后，就马上放手松绳，而我们班的人还在继续拉，以至于我们班的人都摔了个四脚朝天的“乌龟跤”。而且，这一次摔跤，使我们班的人几乎个个都是伤痕累累，不是手指磨出了水泡，就是流血了。解放后，我们都去“嘘寒问暖”，听他们说，他们很感动呢!

这次拔河比赛，使我觉得我们班大部分的女生团体精神还是有待加强的。当然，我相信，经过这次比赛，会领悟到团结的重要性。在不久的将来，我们班会越来越团结的。

作文演讲比赛汇总7篇

演讲稿要怎么写才好？胜利时不能骄傲，失败后也不能灰心，演讲稿的使用越来越广泛，在各种场合中得到广泛使用。准备演讲稿可以拓宽您的思维领域和表达路径，基于网友的需要，经典范文网的编辑整理了作文演讲比赛，还希望您能从本网页有所收获！

作文演讲比赛 篇1

三月，一个多么美妙的季节呀！也是我们的学雷锋月，在三月，人们都在行动，我们学校也不例外，这不，马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。

“铃……”这时紧张而欢快的铃声响了，我们迅速地搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了教学楼前的水泥场上。

这时，学校领导把参赛选手的名字念了一遍，我班的两位选手是杨梦和杨丹，她们可是老师千挑百挑的选出来的，可见她们的能力非同一般呀！在比赛前，二位同学就在全班同学面前演讲过。

接着是抽签，她们俩还算好，抽的数字不前不后，是 9 号和 12 号。第一位是三（一）班的一个倒霉的男生，不知是他紧张还是什么其他原因，他的演讲糟糕透了。接下来的几位还演讲得不错，但给我印象最深的是三（二）班的杨敏，她带着微笑站在台上，全场就像平静的水面一样。

“春天……”一句句话好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛，场上静悄悄的，大家都屏住呼吸听她的演讲。她从容不迫，感情真挚地演讲着，脸上泛起激动的红晕。听到她的演讲，她班里的同学响起了热烈的掌声。

看，我班的杨丹开始演讲了，大家都竖起耳朵，可是，由于她离话筒太远，所以声音让别人听起来特小。当时，我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想，渐渐的，杨丹的耳朵和脸渐渐地红了起来。

哎，杨丹失败了。我班的希望全都寄托在了杨梦身上。到了杨梦演讲时，她也犯了和杨丹一样的毛病——声音小。

显然的，我们班失败了，班主任老师却送给我们一句话：“失败乃成功之母”。

作文演讲比赛 篇2

龚家湾第一小学

二0XX年三月二十二号

龚家湾第一小学“关注细节、成就习惯”

征文暨演讲比赛活动计划书

一、活动主题

关注细节、成就习惯

二、主办单位

1.龚家湾第一小学政教处、大队部

2.成立征文演讲比赛组委会

组 长：王幸福

副组长：邹积红牟先海

组 员：各班班主任

三、活动背景

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少。

通过此次活动，让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。

四、 活动目的及意义

本次活动旨在提高学生的演讲水平，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。

五、本次活动共分为两个部分：征文比赛，演讲比赛。

（一）、 活动时间：

征文比赛：20xx年3月27日-----4月10日；

演讲比赛：初赛由各班于4月10日前自行组织，决赛拟定于4月中旬（视具体情况待定）

（二）、 活动地点：

学校操场或会议室（具体地点视比赛规模待定）；

（三）、 参与人员：

征文比赛：除一年级外各班

演讲比赛：除一年级外各班

（四）、 活动流程：

此项活动分为前期的征文比赛，和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。

征文比赛：

征文比赛面向除一年级外所有班级，主题为：“关注细节、成就习惯”。

通过这次征文，让每一位学生在日常生活、学习中，从自己做起，从小事做起，进一步促进学生养成良好的行为习惯。

具体安排：

1、在4月初联系学校政教处，如果得到批准立即成立评稿委员会，向各参赛单位下发征文通知，并请各班班主任主持征文。

2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件，由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单；

3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手，并邀请其参加演讲决赛，在演讲决赛后颁奖；

演讲比赛：

演讲比赛面向除一年级外所有班级，主题为“关注细节、成就习惯”。

通过这次演讲，让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生，使得每一位学生“关注细节”，营造良好的氛围，推动学校文明建设向更高层次迈进。

具体安排：

1、初赛由各班自行组织；

（各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛）

2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序，并在3天内将演讲稿件报送学校大队部；

3、演讲比赛评委现场打分，选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。

附注：赛前可组织各选手培训，以提高整场活动的质量

六、 奖项设置：

本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下：

征文比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;

演讲比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名；

作文演讲比赛 篇3

为纪念第三十七个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一. 征文、演讲主题：

以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：

1、节约能源、减少三废排放；

2、绿色奥运与共建环境友好型社会；

3、人与自然和谐相处。

二. 参赛对象：

学校三～六年级各班学生。

三．活动按排：

1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。

2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为５月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。

四．奖项设置：

1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

五．未尽事宜另行通知。

望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！

作文演讲比赛 篇4

这个时代，每个人的价值存在不是让人来发现自己，而是要善于去表现自己。由于传统观念使然，许多人已经习惯了跟风追随和逆来顺受。底气不足的日覆一日在生活的边缘徘徊挣扎，从来没有想到有限的岁月中该如何留下自身努力的痕迹和打拼的身影。事实是，人海茫茫，芸芸众生，如果没有一定的表现欲和曝光度，我们随时就有被埋没的可能。一旦如此，即意味着事业和发展在现实社会将成为空洞的奢侈符号。我一直认为，人生来就应该是受仰慕受尊敬的，不应该消极被动来草草对付而应积极主动力争上游，如果自身平凡和低调，表面上看好象与世无争、潇洒快活，实则内心脆弱苍白不堪一击，看看四周，许多人暗淡重复的日子就象滞销产品一样，遭遇着可怕的积压和淘汰，自身的生活方式应该作个改变了。

人生，其实需要营销。在现今社会，只有大胆的展示和表现才会坚定我们的信念，树立坚强的勇气。日本推销大王——原一平先生认为，任何事情只要你坚信是正确的，事前切勿顾虑太多，最重要的是，拿出勇气全力冲过去。过分谨慎，反而成不了大事。当今过剩经济时代，面对茫茫人海，如果你不能以适合的方式在适合的人群面前曝光，那么，你会把生意和机会白白拱手的让给水平低的竞争对手，因为他们比你的曝光度高，所以当你争取生意时，第一步就是要让人考虑你，进入他们的兴趣关注范围和决策研究中心，有时，尽管你很优秀出色，但由于守株待兔观念使然，你并不会获得期望中的如意，道理很简单。潜在客户没办法知道这些，他们考虑的是他们在邮件、报纸或在演说活动中不断看到的人。如果人们不断看到你的名字或你的面孔，他们就会觉得你更成功，你因此胜过那些他们从未见过的商业合作伙伴。这样，公司才能获得业务，曝光度预示着自我实现。由此看来，就象产品推广和企业塑造一样，人生也需要准确的定位和诉求，需要恰如其分的展示和表现，曾有首歌唱道，平平淡淡才是真。从内心讲，每个人都希望平凡，普通、祥和、安逸的生活，但在现实的柴米油盐压力和同行攻城掠地的拼杀下真能乐想其成吗?

未必，要达到就必须付诸许多，太平天国的创始人洪秀全就是一个典型。这位私塾先生早年曾经苦读四书五经，埋头学问，闭门不出。梦想有朝一日由科举考试进入仕途，过着衣食不愁，逍遥安逸的日子。可是十多年过去了，年过而立却屡试不中，连秀才的桂冠都未能戴上，绝望之余他发誓：“等我自己来开科取经天下士吧!”于是，在一场大病之后，生活改变了他的思想和观念，激发了他强烈的表现欲和生存本能，只见他一改往日形象，到处奔走呼号，曝光频频。从一个落难秀才演变成众人眼中的神圣救星，在他的操盘下就有了所谓“醒世训”和“救世歌”，有了斩妖除魔的天堂梦，有了不可遏止的拜上帝教潮，有了席卷南中国的太平天国政权，并绵延，波及20省。看来，凡事只有竭尽全力才会有希望实现的可能。就象产品，只有当它卖出去后才能体现其价值，否则积压仓库带来的就是灰尘和冷落，一个产品要有好的销售与市场前景，吆喝将起到极大的推动力，同样人生需要营销，需要有个广阔平台演绎自身精彩，就需要有较多的表现欲和曝光度。

今天，大量的资讯和信息既眼花缭乱又唾手可得，眼球经济、注意力经济愈发集中聚焦那些善于在公众面前表现和增加曝光机会的个人或企业。社会普遍认为值得注意的人已经穿过他们的雷达防线。如果他们从未听说过你，那么你绝不会特别优秀。这是不公平的，但也是现实。曝光度影响对你能力的评价。

在市场经济的高度竞争态势下，个人要增加出头露面的机会打造自身的强势个人品牌，通过差异话的营销和个性化的公关手段来频频增加与公众交流的范围，你要告诉他们你的能力值得他们与你接触。这就是为什么要不断发展个人品牌摆在目标市场面前的原因，在开放的环境里，看样子不注意这些绝对不行。

作文演讲比赛 篇5

一、活动背景:

现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。

人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。

为营造良好的校园文化氛围，增强镐京文化的深度，响应学院坚持走内涵式发展道路，我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。

二、活动原则与宗旨：

活动原则：本活动立足于全面提高学生的综合素质，发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。

活动宗旨：征文、演讲活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……

三、活动名称：

以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动

四、活动主题：

“尊重他人·传递温暖”

五、活动目的:

尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。

尊重指敬重，重视。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重，尊重是人与人交往中最基本的原则。

我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式，为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水平的舞台。

六、活动对象：

主要面向12级、13级、14级 （每班最多推荐两名选手，可弃权）

七、活动时间：

待定

八、活动地点：

待定

九、活动形式: 关于主题的征文和演讲

十、大赛组委会组织机构：

组长：王俊懿

副组长：李潇 周曼玲

组员：全体学生会成员及部分文学社成员

十一、主办单位：

陕西科技大学镐京学院第九届学生会

十二、活动流程策划：

1、比赛地点：教学楼多媒体教室（待定）。

2、比赛场次：共分两场，分别是初赛和决赛。

初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委，要求每位选手进行3-5分钟的演讲，其后各个评委进行打分，初赛结束后由学习部和编辑部共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。

决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示（可不展示，展示时需契合演讲主题）属于附加分。

第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3+分钟的才艺展示（才艺展示时间长短由才艺精彩程度定，评委合计后可随时喊停），随后各评委打分，主持人进行公布。

第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。

十三、中期征文活动开展：

电子投稿：支持各网络平台的电子稿件收集！（微信：陕科大镐京学院学生会。微博：陕科大镐京学院学生会。人人：陕科大镐京学院学生会。邮箱：以方便参与者以各种形式提交作品。

书面投稿：可以交到学生会办公室。

参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，且需投送电子和书面稿件各一份，赛时用稿自备。否则视为无效处理。

十四、征文内容要求：

以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。

征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。

来稿请注明作者的姓名，在校所在学院、班级、学号，及通讯联系方式等。

征文起止时间：XX年**月**日起至XX年**月**日。

征文稿请发到：学院学生会各公共平台或学生会办公室

参赛作品要求思思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。

参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。

一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。

十五、演讲要求:

演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。

吐字清晰，普通话标准，表达流畅。

脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。

服装整齐大方，台风较好。

观点清晰，论据充分。

每人演讲不得低于3分钟，且不能超过五分钟。

配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光盘或音视频文件，或他人伴奏。

十六、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分。（建议打分区间6—10分，最终得分保留到小数点后两位）

仪表形象：共一分。

着装整齐，大方得体（0.5分）

姿态自然，动作到位，手势得当（0.5分）

演讲内容：共六分。

1.主题鲜明，符合主题内容（2.5分）

2.内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）

3.行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）

4.每超过（短缺）一分钟扣0.3分（1分）

语言艺术：共3分。

1.发音标准、流利，声音洪亮（1分）

2.节奏处理得当，技巧运用自如（1分）

3.表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）

十七、文章评选：

1、确定评选团

本次比赛评委：学生会主席团及各部（副）部长。

评委名单：待定。

2、评选流程

（1）由评审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。

（2）由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

十八、奖项设置：

一等奖1名： 荣誉证书 价值**元奖品

二等奖2名： 荣誉证书 价值**元奖品

三等奖3名： 荣誉证书 价值**元奖品

优秀奖10名： 荣誉证书 纪念笔记本（价值**元）

欢迎大家踊跃报名参加，，发扬镐京优良传统，提高自身品质。

作文演讲比赛 篇6

“哗!”从远处传来一阵排山倒海的掌声，原来，五(6)班正在举行演讲比赛。

在一个阳光明媚，万里无云的礼拜三下战书，我们——五(6)班举行了一场激烈的演讲比赛......

首先，两位主持人走上讲台说：“先四人小组选出一个代表以后上台演讲。”经由10分钟的精选，我很荣幸能代表我们小组上太演讲。当时我心里是既害怕又兴奋。害怕的是：怕演讲不好给小组丢面子。兴奋的是：我可以站在讲台上演讲了。主持人走上台公布：“演讲比赛现在开始!”台下响起一阵雷鸣般的掌声。主持人又说：“现在请第一小组的代表——魏新昊上台演讲。”看着他形态自若的样子，看来是有九分的掌握夺得这次演讲比赛的冠军了。他那愤怒的声音仿佛告诉了我们旧中国受到的是奇耻大辱，而他那自豪的声音又仿佛告诉我们新中国事多么的辉煌。在一阵强烈热闹的掌声中，他的演讲结束了。接着，一个又一个同学的演讲接束了，眼看就要轮到我了，我的心像灌了铅似的怦怦直跳，这时，主持人说：“现在请第六小组的代表——李若男上台演讲。”我咳了两声，缓了缓情绪，便大大方方地走上了讲台。起初，我有点紧张，后来，我完全进入了状态。当我读到：“日军在不到三天的时间里杀害了三十多万手无寸铁的老庶民。”我就仿佛在南京，看见了日军那惨无人性的手段;看到了日军那布满中华儿女鲜血的手;看到了日军那阴险的笑。当我读到：“20xx年北京申奥成功。”我仿佛看到了全国人民为此欢欣鼓舞的场面。我演讲完了，一阵强烈热闹的掌声伴随我走下讲台，我心里真是激动万分。

在一阵又一阵的掌声中，演讲比赛结束了......

作文演讲比赛 篇7

星期五是一个特别的日子，我的心总是砰砰地跳动，等到下午时，这个令人兴奋、令人激动的事就要发生了。

这件事呢，就是今天下午要举行小学生励志故事演讲比赛，我是比赛的第一位选手。上午的时间过得好慢好慢，好不容易到了下午，我开始很紧张了。我到底能不能顺利的通过比赛呢，我会不会把故事背得一团糟呢？哎，先练习练习吧。

张婷婷老师带三年级要演讲的同学带到报告厅，找座位坐好之后，主持人宣布比赛开始，我浑身就像在冬天里光着身子在大街上走，浑身发颤，但我很高兴参加这次演讲比赛，能为班级争光，用尽自己所有的力，也值得。

我的演讲开始了，面对全三年级的人，我的声音一点也不发颤，但腿上就像失去了知觉，一动不动。声音渐渐的变得激昂慷慨，脸上的表情也在不断的变化。讲完之后，台下发出一阵掌声，我觉得这掌声还不比我的演讲声音呢！稀稀落落，哎，我开始对得一等奖的信念动摇了。

整个演讲比赛中，我认为罗洋洋同学演讲的最好。感动的我差点掉下眼泪，真的，她讲的特别好。我跟她内容上相差很多很多。

最后我得了二等奖，爸爸说这是内容上选的不好，所以得到这样的成绩。妈妈说这次虽然没得第一名，但吸取了经验，这才是最重要的！我听了他们的话，知道了很多。以后要再有演讲，那一定要吸取现在的经验呀！

作文：打字比赛作文500字模板

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，那么一篇优秀的作文是如何写出来的？为满足你的需求，小编特地编辑了“作文：打字比赛作文500字模板”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

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今天我对爸爸说，我们来比比看谁打字最快，爸爸满不在乎的说：“就你这水平也和我比，真是张飞吃豆腐——小菜一碟，比了你肯定输。”那可不一定，既然你那么厉害，我倒要讨教讨教，看看你有什么三头六臂。”看着爸爸那个得意的样子，我想：今天我非要压压你那得意劲，让你知道什么是打字高手。

开始比赛了，我们选了作文书上的一小段文字，作为打字的内容，爸爸第一个出场，他可自信了，昂着头，像只骄傲的公鸡，他坐到位置上，随着我一声大叫:开始！”爸爸开始快速的打字。

他没有用正确的姿势，一边看一边打，咚咚！可真起劲，爸爸用了5分钟54秒打完这段话；轮到我上场了，可能是因为紧张，我连续打错好几个字，可是我又想，这样下去可不行，输了多丢脸，不要紧张，我本来就会打得过爸爸的，还怕什么呢？于是我打起精神，认真的打了起来，因为我手势正确，所以我可以不用看都可以摸得到，哗哗！我一下就打好了，看看时间，才2分钟03秒，我高兴的跳起来，向爸爸努努嘴，看看爸爸，那得意劲早抛到九霄云外去了，脸蛋红得像个猴屁股。

我拍拍爸爸的肩膀说：“没关系，没关系，只要以后多向我这个打字高手请教就可以了。”说完哈哈地笑起来，老爸看着我说：“你这个小妞，可真坏。”我笑着说：“是吗？我都坏了，那爸爸就更坏了，龙生龙凤生凤嘛！”说完，我们就咯咯的大笑起来。