写毅力的作文合集。
作文记录了我们的历史与文化见证了我们的文明进程，通过作文我们能够更好地驾驭说服技巧。我们应该如何写好一篇作文呢？“写毅力的作文”为经典范文网为您收集并提供，请将此页面加入收藏夹方便阅读和分享！
写毅力的作文【篇1】
百年环法自行车赛已经落下帷幕，每一位车手不管名次先后，都骑行了3000多公里，在每一个赛段都有相当一段路程，最长的有260公里，而在比赛中又有些运动员从自行车上摔了下来然后有重新投入到比赛中去。这些都是我们常人无法忍受的，又是什么精神支撑着他们骑完全程呢？当然是靠每一个人坚定不移的信念和毅力。
毅力是成功的基石。居里夫人曾经说过：一个人没有毅力，将一事无成。而说一套，做一套，永远都不可能取得成功，只有言行一致，朝着目标坚持不懈的去奋斗，去追求，才会有所收获。
顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人，都不会光想而不做，不会被困难和挫折吓倒。自行车手们就是凭着顽强的毅力，跌交了而有泪不轻弹，在
写毅力的作文【篇2】
1. 信念是一把无坚不摧的利刃。
3. 目光能看多远，你就能走多远。
4. 只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名
6. 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿
8. 不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚
9. 别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。
10. 成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。
11. 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
12. 智者一切求自己，愚者一切求他人。
13. 两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。
14. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
15. 如果耐不住寂寞，你就看不到繁华。
16. 因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。
17. 比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
18. 超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。
19. 少说多做，句句都会得到别人的重视;多说少做，句句都会受到别人的忽视。
20. 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
21. 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
22. 我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
23. 逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。
24. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。
25. 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
26. 使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
27. 预测未来的最好方法，就是创造未来。
28. 自我控制是最强者的本能。
30. 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
31. 肯承认错误则错已改了一半。
32. 现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。
33. 谁不曾一意孤行，怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。
34. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
35. 人生如天气，可预料，但往往出乎意料。
36. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
37. 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
38. 只有收获，才能检验耕耘的意义;只有贡献，方可衡量人生的价值。
39. 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
40. 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
写毅力的作文【篇3】
毅力，就像汽车的机油。没有了它，你永远也不会到达你心中的目的地；毅力，就像精神的食粮。没有了它，你只能无奈的在精神的世界拾荒。毅力，就像汽车导航的电力。没有了它，你永远只能在大千世界迷离……
同学们，大家一定都听过一个传说。当盘古开天地的时候，费了九牛二虎之力，才将世界这个“大鸡蛋”撑开。当他把天地撑开以后，发现只要自己不用手撑着天，不用脚踏着地，大地就又会迅速地合在一起。于是，他撑了几百年。当大地和天空终于分开的时候，他才彼惫不堪地倒下。虽然只是个神话传说，但是也足以看出，古人对毅力的渴望。我们不由得钦佩盘古的震撼毅力！
有这么一个震撼世界的故事。从前，有一支志愿军队，他们就是默默无闻的红军。他们爬雪山，过草地，还要时而参加战斗，他们的生活环境差，吃得不好，穿得不暖，还时常引发疾病。但令人震惊的是，他们每天，竟没有一个人叫苦叫累，反而每天都欢声笑语。最后，那些幸存的红军忍着腿脚和伤口的疼痛，走完了两万五千米长征，征服了我们现在生活的中国大陆。这些红军中，有妇女，有儿童。他们，要么是因为环境差，身体支撑不住，要么就是为现在的我们流血牺牲。而活下来的人，他们用惊人的毅力，完成了人民的职责。我想，现在世界上仅有几个人可以像他们一样有毅力呢？
对了，还有名扬中外的著名小说《西游记》，和由小说《西游记》改编的电视剧，都可以体现出这种精神。罗贯中先生，用了他毕生的精力，和强大的毅力，完成了这部震惊中外的小说，最后带着悲喜交加的心情离去。小说里的唐僧，和他在现实里的原型玄奘一样，都是毅力强大的角色。至于《西游记》的电视剧，拍了整整十七年。据说，在拍摄期间，有的演员抱着遗憾和荣幸离开了这个世界。六小龄童，带着他的演员弟子们，在这十七年里四处奔波。他们依着无限的毅力，终于完成了这部巨作。
人的生命是不能无限的，而人的毅力是可以永恒的。毅力，是我们通向梦想与成功的直达车，坚持下去，你就会成功。让毅力，成为你生命的代言！
写毅力的作文【篇4】
在外地读大学的表姐回家给我带了一份礼物。我以为是可爱的洋娃娃或别致的风铃什么的，谁知，姐姐打开礼物盒，里面竟然是用黄色玻璃瓶裹着的几包草种子！
姐姐见我失望的样子，语重心长：“小妹，不要认为这是廉价的礼物，它对你而言是有意义的！你可以精心地照顾它，等到有一天它发芽了，你会很骄傲很开心的，因为是你赋予了它生命！这可是洋娃娃那些毫无灵魂的东西比不了的！”
姐姐的话我似懂非懂，但决心一试。
我按照包装盒上的指导说明，将灰褐色的草种子取出来，打上一盆清水，浸泡了半小时后拿出来，置放在通风、阳光充足的阳台上，任凭它沐浴雨露。
开始几天，我还有心照顾小草，早上给它浇浇水，晒晒太阳，侍弄侍弄。可是时间一长，我见没有长出小草来，我就有些不耐烦了。早上起床也不记得为其浇水了，也不精心照顾它了。妈妈收衣服时嫌这光秃秃的东西碍眼，就将它随手扔在了一个角落。
这几天，我们全家又出去旅游了，更无人问小草的存在了。我回到家时，认为小草肯定早已经自生自灭了，可是，眼前的景象令我大吃一惊！
黄色的玻璃瓶里，几根绿油油的小草抽出根来了！那么细那么脆弱却那么可爱的小草，克服重重困难，像个有灵性的精灵，手拉着手，靠在一起探着脑袋，摇摇晃晃的，令人打心底里欢喜。
妈妈也很震惊：“几天不给它浇水侍弄，它非但没枯黄，反而抽出小草了！真神奇啊！”大家都说小草的生命力强，看来真是名不虚传！
今天我可真是见识到这小精灵的毅力了！从此，我再也不忽略它了，每天早上按时为它浇水，除小虫，让它晒太阳……
看着黄色小瓶里一天天茂盛的小草，我笑了，也明白了：一株不起眼的小草，灵魂里蕴藏的力量是惊人的！
写毅力的作文【篇5】
追求，令我失去一些东西，但他更令我得到许多。
那年，我的毅力就如刚扎入泥土的小草，被风轻轻一吹，便拔地而起，飞到何处都不知道。
那月是酷暑，暑假，令我有一种解脱的心理。
那天，我接受了一次考验，对我来说，是前所未有的考验。
“知了知了”我坐在椅子上写作业，对于外面的蝉叫我很是反感，这时，奶奶走了进来，还给了我一个冰棒，当冰棒递到我手中时，很想到正屋里边看电视边吃冰棒，我笑眯眯得刚要站起时，一股清风刮了进来，令我十分舒服，也把刚才写的作业往后翻，仿佛在提醒我：“你还有作业没写完呢！”我便又苦着脸坐下来，盯着一道道题目，令我头痛万分，我叹了口气刚要提笔时，奶的话语传入我的耳朵：“强，别写了，进来看会电视吧，休息一会吧。”我刚要站起来时，仿佛又听到爸爸对我不写作业无奈的叹息时，我不禁羞红了脸，这时，奶奶的语调再次入耳：“强，快点来吧！别写了！”
我苦着脸，尴尬的站着，不知道该怎么办，“嗯——”。这时，风又刮了进来。刮在我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。也刮在了作业本上“哗哗”本子被刮出了声音。我不禁闭上了眼，享受这宁静之风……
突然，一句话把我从享受中拉了出来“来吧，别写了，太累了”我睁开眼，长舒了一口气，良久从我嘴中蹦出几个字“奶奶，我…我待会再休息好了，我先写完作业”这时，奶奶走了出来，眼睛睁的大大的，随之，便是一阵毫无遮掩的笑声，笑得那么甜，许久，伸出手，在我头上抚摸着，我现在还能感受到奶奶那双粗糙的手，抚摸着我的头是那么有感觉。“啊，强，你终于长大了，你父母能放心咯！”说完又笑了。
我闭上双眼，享受着……
每当到了夏日；每当又写起了作业；每当又刮起了风，这阵风，把我刮入了回忆，把我刮到了那个无法忘去的夏日，从此，每当我做任何一件事，便多了一份毅力，一份对毅力的追求。
写毅力的作文【篇6】
毅力每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像朝拜一个遥远的圣洁灵地。但成功的道路是崎岖而漫长的，更隐藏着无数的“恶魔”，虎视耽耽地盯着你，他们会向你扑来，而你用什么去对付他们呢？用你随身带着或路上得到的法宝。这些法宝是多种多样的，有勤奋，有谦虚，有自信等等，它们随时能助你度过难关。其中有一件银光灿灿的，那便是毅力。毅力是攀登指挥高峰的手杖。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，开始是天天撒网捕鱼，不久便两天打鱼，三天晒网，最后索性将网抛进垃圾箱里，而海底珍奇就可望而不可及了。没有毅力，成功知识虚幻，比别人多1百倍、1万倍的奋斗也只是徒劳无功。毅力是漂越苦海的小舟。你也许知道某某科学家荣誉的获得了诺贝尔奖，然而你可知道，他们并不是一帆风顺的幸运儿，他们是从无数失败中的经验教训一步一步向成功迈去。这靠的是什么？毅力！毅力还是理想的春风吹出的鲜花。毅力并非与生俱来，也不会随随便便地产生。无缘无故的呆坐半天，与其说是锻炼毅力，不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的。要实现远大的理想，就必须使你增强毅力。没有毅力，理想就无法实现，没有理想，毅力就无从产生，这两者是相互依存的。毅力是理想和目标吹催发的。毅力可以推动我奋勇前进。我知道：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
写毅力的作文【篇7】
小爬山虎长大了，妈妈告诉他，屋顶上的风景更美丽，但要欣赏到它却只能靠自己的努力。于是小爬山虎努力沿墙壁往上攀援。终于，他爬上了屋顶，看到了梦寐以求的风景。
小爬山虎力量渺小，但为何能登上生命的高峰，实现自己的梦想？不错，支撑着他向上的就是毅力！
毅力是隐藏于心中的无限力量，它能使我们在失败面前不沮丧，在挫折面前不气馁。所以说，有毅力的人定能得到命运女神的垂青，终能到达成功的彼岸。
正如英国著名作家狄更斯所说，“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”中国登山队队员在1960年5月25日登了世界最高峰——珠穆朗玛峰。众所周知，珠峰的第二阶梯中部被称为“不可超越的障碍”，但登山队员之一的屈银华坚持在前方开路。即使他穿着钢爪的高山靴，也无法在坚硬而光滑的岩壁上踩稳。于是干脆脱了靴，仅穿一双薄袜子，用脚趾伸入岩缝间，用趾头的力量支撑身体向上攀登。他的脚趾头由刺痛到剧痛再最后毫无知觉，但顽强的毅力支配着他。终于，屈银华与队友成功登顶。
无论环境多么恶劣，无论条件多么艰苦。只要你用毅力的汗水浇灌人生，浇灌成功，我相信，登上生命的高峰并不是难事。屈银华与他队友的成功之道，不正是如此吗？
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列。
马克思写《资本论》用时40年；达尔文写《物种起源》用时；司马迁著《史记》用时；左思写《三都赋》用了。
他们，为何能坚持不懈，在逆境中舞出自我，使生命得以升华，生命的价值得以体现？那是他们心中的力量在支持着他们。那力量，便是顽强的毅力！
檐上水滴之力微不足道，但却能穿透坚石；愚公年老力衰，子孙势单力薄，但他们却敢于向太行、王屋两山开战；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，但在龟兔赛跑中乌龟折挂。看似不能做的事情由于毅力的支撑而变成了现实。
即使你的力量小，也不怕。拥有了锲而不舍的毅力，世界没有不可征服的高峰。
即使你智力驽钝，也不怕。拥有了坚忍不拔的毅力，没有不可逾越的障碍。
弱者与强者的唯一区别，就在于你是否拥有顽强的毅力。你想做强者吗？来吧！
让我们用毅力之花装饰成功之路吧！
写毅力的作文【篇8】
军人的旅途很艰难；军人的心很宽广；军人的肩膀很宽大；军人的毅力很坚定。
第二天的训练开始了，早上我发现手很酸，应该是昨天留下的记忆吧。随着哨子声我们赶快集合，练军姿。一分钟，两分钟……我的手和腰有点酸痛，忍不住手指动了一下，看了看同学的神情，我坚持了下去。在跑步时同学渐渐拉开步子向前，脸上也有了几颗豆子般的汗水。虽说我们不是真正的军人，但我们有军人般的毅力。在军训中我悟出了一个道理——毅力要坚定。
在下午，我们开展了一个穿越障碍赛。在这个游戏中我也感受到了毅力的坚定。开始时同学们磨掌擦拳，跃跃欲试。有几个同学嘴里还说着，鼓励自己的话。看着同学们一个接一个的成功翻越。我心里忐忑不安。心里随着同学一个个翻越而加快。“下一位”我的心里只想到要加油。一个困难被我征服，那时我想以后一定有更多困难被我征服。“耶，太棒了”，我顺利通过。
毅力是要靠自己控制的，而成功或失败只看一瞬间，如果你心里想：坚持吧，胜利才是可能的。但是如果你心里想：没关系，还有下一次。那么你就失败了。
在今天的启示下，我一会爬的更高，努力去做好每一件事。军人的毅力是坚定的，是我去争取的目标。让他们知道我们不是温室花朵，而是搏击风云的雄鹰。加油吧！
写毅力的作文【篇9】
我读了《陈毅练字》这篇文章后，陷入了沉思。陈毅勤俭、刻苦、持之以恒的精神感染了我，催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样，只有有恒心，有毅力，才能获得丰硕的成果，只有勤奋刻苦，心中才会充实，成功的道路才能在我们的脚下延伸。
陈毅为了减轻父母的负担，用草纸订成练习本，用米汤做墨水。他给自己订下了一个规矩，每天要写完100个大字，200个小字，写不完决不休息。
读到这里我不禁为自己的学习劲头不足、贪玩而感到惭愧。每当看到别人取得成就时，我也想去努力，可往往都是三分钟热度，过了新鲜劲儿就不想再做下去了。老师为了让我们积累词汇，要求每周背两段名言佳句，只需要十几二十分钟就可以完成的事，可为了玩，我常常把学习的事抛到九霄云外。等老师一考我，我张口结舌的站在那里支支吾吾，尴尬极了，恨不得找个地缝钻进去。从这件事不就可以看出，我缺乏毅力和恒心吗？
陈毅的家境很不好，但是他学习却十分努力，千方百计地减轻家里的负担。而我们现在的条件是何等的优越，和陈毅相比，真是天壤之别。而学习的恒心却远远不及陈毅爷爷。读完《陈毅练字》这篇文章我对自己的思想和行为进行了深深的反思。
我在心中暗暗地下决心，今后在成长的过程中，无论做什么事，都要像陈毅爷爷那样坚持不懈地努力，因为我深深地懂得了——恒心和毅力是通向成功的基石。
写毅力的作文【篇10】
节日中，她们没有朋友，没有礼物，只是静静地坐在桌前，过着这个即将到来的节日……好感人哪，呜，太可怜了，四姐妹太坚强了，真令人佩服。”看完了这本书，我感动得热泪盈眶。“四姐妹不止一次遇到挫折，但她们始终没有屈服。
四姐妹的父亲在打仗时中了一枪，老三得了罕见的猩红热，小妹艾美在马区伯母家寄宿，却不时遭到伯母的冷嘲热讽……家里的一切事物，让这个本来就很贫穷的家庭有点儿喘不过气来，可她们还是凭着自己的毅力熬过了这段艰苦的日子，‘阳光总在风雨后，’正应了这句话，她们终于再次幸福地生活在一起了。考试考的不理想时，我就把卷子藏好，不让妈妈发现，省得挨批评；当自己闯下祸时，我就把所有事推到妹妹身上，不感面对父母，害怕遭到父母的斥责……比起四姐妹，我真是太软弱了。我的身边虽然没发生什么大事，却因为一些小事就要逃避。
我要学习四姐妹，勇敢面对现实，不退缩，坚持不懈地努力，创造奇迹。
写毅力的作文【篇11】
“滴滴滴”闹钟的指针指向了晚上八点整。我笑了，因为我知道爸爸一定开始学习了，八点至九点通常都是他学习的时间，如果有事耽误了，他也一定会补回来。
我的爸爸今年三十多岁了，现在是郑州大学的学生。你一定会觉得惊奇，一个三十多岁的人怎么还上大学？这呀就要从头说起了，从前，爸爸在一个乡镇医院当医生。由于医术高，所以是当地有名的名医。爸爸从小就学习很好，一直是班里的尖子生。是同学们心中的偶像。因为在以前那样艰苦的条件下，能一直保持学习优秀是一件不容易的事。可是爷爷家当时比较穷，爸爸只能在初中就考卫校。当上了一名乡村医生。但是爸爸没有放弃学习，他一边努力工作，一边勤奋学习。后来爸爸养成了个习惯，每天晚上坚持学习一小时英语。我有些不解。跑去问他，爸爸拿出一张照片，那是一张合影。爸爸指着一个人说；“看这个叔叔，他和我以前是同学，我们一样没上过高中，可是他却在几年前考上了研究生，你想，既然他能考上我为什么不能呢？我要努力，我不能输给他呀。”爸爸的一番话让我深受感动。对呀别人都能做得到我为什么不能呢？世界上没有做不成的事没有跨不过的坎。只要你努力了就可以实现自己的理想。爸爸每晚读书是一件很平凡的事，可千千万万平凡汇聚起来就是伟大，只要你愿意付出这种平凡，总有一天你也会伟大。
现在，爸爸已经考上郑州大学的研究生。虽然他成功了，可是爸爸还没有停止，仍在努力，仍在向更高的目标前进！
精选阅读
写期待的眼神作文合集
作文是人类思想和情感交流的重要方式，写作可以让我们对生活有更好的理解。那网上有那些作文值得推荐？想要了解“写期待的眼神作文”的最新动态经典范文网已经为你收集了，相信您在本文中有所收获！
写期待的眼神作文 篇1
人前进的动力源自于他对未来的美好期望，一个人的希望之火燃烧得越旺，他就走得越远。可随着时间的逐渐消逝，我们希望的火种也在一天天地燃尽。在火苗奄奄一息之时，总会有些期待的眼神为你重燃希望，引领你再次走上新征途。
课堂上，老师讲完最后一个例题，说完一句“自己做练习吧”之后坐了下去，看着学生们，你紧绷的神经放松下来，看看桌旁如山似的试卷，你长叹一口气，刚准备爬在桌上休息一下，却触到老师的目光，温柔，热烈，充满期待。你仿佛得到了召唤，重新有了动力，拿起下一张试卷，开始攻克另一批难关。
那期待的眼神给了你动力。
晚九点，在家中攻坚克难的你满头大汗，焦急地抓着头发，另一只手不停地在稿纸上敲敲打打，正是紧要关头，却如何也攻不破。你刚想放弃，母亲推门进来，在桌旁放上一杯牛奶，热腾腾地冒着白汽。
你抬头，正迎着她的目光，关切忧虑满期待，只一刹那你烦闷的心如沐春风，焦燥的无名业火被浇灭了。你重新提笔，只一会儿答案自在胸间，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安抚了你的内心。
教室一边窗户对着校内，另一边对着校外，对着校内的窗户外，黄白墙，蓝色栏杆红跑道，高院围墙，一片死寂；另一侧窗外，绿荫蓝天，翠鸟白云，莺啼燕舞蜂鸣蝶阵，连树叶的舞动都带着节奏，偶尔一只土狗跑过，几只公鸟啼叫。同学们总是从这一窗望去，看远山流云，可都无可避免从另一侧走过，三点一线的生活。而每个学生似乎达成了共识，不论优等生差等生，每个级别的人累了，都停下来。用满含期待的眼神望出去，只需几秒，就丢去烦恼，重回自我。
那期待的目光慰藉了心灵。
让那些期待的目光带你走向远方吧！
写期待的眼神作文 篇2
凝望父母的眼眸，总是看到深深的期待，我知道这一切都是源于爱。
题记
对于考生来说，考试前是交响乐，因为大人的唠叨一声声，考试前作业一堆堆，考完后眼泪后悔一阵阵，唏嘘声又是一声声哎，又要期末考试了！
一个心无牵累，相对轻松的假期是我所期盼的！而这样的假期都要依托这次期末考试的成绩。一定要考好！加油呀！自己内心中在呼喊着，千万不能考砸，万一失手！想一想，当你惬意的享受假期生活时，偏偏有人会问你的考试成绩，还要跟别人做个比较，哪还有玩的心情，整个人的状态都不会好到哪里去。
笃笃笃的声音打破了我的沉思。不，谁也不见！数学题正在虐着我，我正在它的陷井里绕了半天，刚刚看到了一丝光明，我得想法儿爬出去，可不能让人乱了我的心。
果然，三声之后，再无声响，不知又过了多久，终于做出来了。我从椅子上弹起来，伸了个懒腰，忽然觉得口有点干，赶紧打开门。
妈，你你怎么不进来呢？看着妈妈手里端着的茶杯，联想到了刚刚的敲门声，我有点内疚：妈，我渴了自己去倒水，您早点歇着吧！已经不早了！
就是看着不早了，才过来催催你！敲了几下门没有动静，就知道你在思考中，妈等一会儿没关系的妈妈放下茶杯，抚了抚我的背，我的心突然涌起了一股清流，眼眶湿润了！
功夫下在平时才对，傻孩子！
我明天期末考试呢！妈我抬起头，妈妈正端详着我的脸，她的眼眸黑亮黑亮的，让我浮躁的心静了下来！
明天考试是很重要！但也得注意休息呀！妈妈希望你能考出优异的成绩，但是更希望你能健康、快乐！妈妈拉着我的手，坐了下来，并轻轻地把我的书合起来，只要用心了，只要尽力了，考试的结果也不是那么重要的，只要你健健康康、开开心心，是一个有上进心的、为自己负责的孩子，妈妈就满足了！
我的心瞬间好温暖，躺在床上，妈妈的眼神浮现在我的眼前，那眼神中充满了爱，充满了期待，我一直以为妈妈只在乎我的成绩，却忘了我是她的孩子，忽略了她对我的爱。所以有时把妈妈的叮嘱看成是唠叨，比如妈妈一直强调我书写要规范，不要潦草，我却当耳旁风，上次期中考试书面分被扣掉五分，也满不在乎。
以前，我甚至觉得追求孩子的成绩是大人们的一点虚荣心，为了支撑这份虚荣，他们宁愿牺牲孩子的自由与快乐！想到这里，我在笑自己的迂，在干什么的时候就干好什么，在学习的时候请好好学习！妈妈的这句话忽然响彻耳畔。
妈妈期待的眼神让我看到了纯净的爱，让我明白了自己努力的意义，也让我发现了自己平时在学习方面的松懈！
妈妈期待的眼神，告诉我在成长的路上，不仅要注意自己的健康，更要做一个拼搏、奋进、努力、上进的人！
人生没有彩排，我一定要抓紧学习的每一分，每一秒，做一个认真、勤奋的好学生！我要感恩自己的父母！他们在用他们自己的方式爱着我们！
写期待的眼神作文 篇3
我拉上旅行袋的最后一条拉链，提着奶奶为我准备的一大包土特产，穿过堂屋，走进厨房向奶奶告别。奶奶正佝偻着背往灶膛里添柴火，火烧得很旺，锅里的水汽直往上冲。我张张嘴，想说几句道别的话，但最终没说出来，奶奶转过头来看见我，一边忙一边说：“东西都准备好吗？别把书忘！坐一会儿，吃完荷包蛋再走吧。”说完立刻起身，蹒跚地走到鸡窝边，从里边掏出几个蛋。本来我不想吃，但没说出口，就要走，我不想让孤独的能奶更加伤心。
“这是新鲜蛋，营养足，以后要吃蛋，就上奶奶这来，我给你留着。”奶奶边说边笨拙地把白糖往碗倒。凌乱的头发有一缕遮住眼睛。不多时，奶奶把一大碗荷包蛋端到我面前。“奶奶我吃不完这么多，您也吃些吧！”奶奶严肃地说道：“吃不完，吃不完，我就不让你走，反正我也挺孤单的。”我只好端过碗。奶奶用充满期待的眼睛看着我，我赶紧低下头，猛吃起来，凭感觉我知道奶奶一定正呆呆地望着我。我多么想告诉奶奶我愿意留下啊！但我又不能，学校是要上晚自习的，我必须走。我不敢抬头，怕看见奶奶那深情而又充满期待的目光。
“丫头，和你爹妈多回来几次，亲眼看见你们，我才放心，你们可要多来看看我这个老太婆啊！哎！算，算，还是不要，你们都忙，能回来就回来吧！”奶奶有些哽咽，眼眶里盛满浑浊的泪水。奶奶用衣袖擦擦眼睛，又轻轻地拍打着自己的嘴巴：“你看我说得什么话，真是老糊涂，只要你们好，我就高兴。”奶奶微笑着，望着我，怜爱地抚摸着我的头。我把头埋得更低，我怕看见那双充满期待的眼睛。
“奶奶，我真要走，再迟就赶不上车。”我推开碗站起来。
奶奶的笑容一刹那凝固，我赶紧低下头，不敢看奶奶，我怕碰见那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到门边：“走吧，奶奶老，走不动，就不送，走吧！”说着转过身去，不再看，我提着包不敢向后望，我怕流出泪，让奶奶看更伤心，我怕奶奶那充满期待又失落的目光。
我一步步往前走。到村口，再也忍不住，转过头，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆树下，望着望着，我的泪水又一次流出来，奶奶啊！孙女永远都无法走出你那期待的目光。
写期待的眼神作文 篇4
没有人生来是足够勇敢的。可能那些敢于同命运抗争，向愚昧挑战，向命运suygno的人比比皆是，但他们也不是天生无畏，只是他们承担着许许多多的人的期待，这些期待使他们不肯低头，期待确实是人生的推手。
现在请13号同学上台诵读，14号同学做准备。
听到主持人的播报，我不禁想，什么！下一个就是我了吗？怎么办。心中的紧张让我把背熟的词也忘的一干二净了。看到前面的同学一个个神情自若，面容含笑，好像奖品和名次他们都心中有数。而我大脑一片空白，完全是一只丑小鸭。不行，不行，我不能退缩，不看他们就是了，于是我转头看向评委席，往日亲切慈爱的老师们当上了评委，一改往日作风，严厉的评分，目不转睛的盯着演讲者，侧耳倾听不放过一处细节，我打了一个寒噤，如果待会儿我背错了词，评委一定给我零分的，我急忙打乱我的思绪。扭头看向观众席，观众们要么神情冷漠，好像把我视为空气，要么对着我指指点点，好像我做了错事，更有的人笑了起来，好像在嘲笑我还没上场就在打哆嗦，我脸红透了，低下头来。
突然我看到了一旁的老师，她优雅的坐在椅子上，对着我的目光她微微一笑，眼神流露的是期待，我想起老师悉心为我挑选主题，在办公室为我寻找配乐，一遍又一遍耐心的纠正我的错误，督促我的进展，老师为我费心费力，难道我要让她失望吗！不，不可以，我的心情有所平静。
旁边，我的父母匆匆推门而进，他们脸上洋溢着幸福的笑容，对我轻轻招手，我望着他们，想到多少次他们在深夜听我诵读，为我录音频，当我最忠实的听众，他们不断给我鼓励，给我打气，怕我压力大又不敢向我要求名次，难道我要让他们难过吗！不，不可以！我暗暗下定决心。
班长，加油啊！我听到同学们小声的在鼓励我，我心头一暖，扭向身后，发现同学们个个神采飞扬，对我露出笑容。想到刚才出发前同学们给我递水，拿演讲稿，对我关切不断，每次都为我鼓掌我对着他们有难以言说的感激，他们还在等我难道我可以让他们失望吗！不，不可以，我必须胜利。
请14号同学上台诵读，15号同学做准备。叫到我了吗！是的，我勇敢向讲台走去
下面恭贺14号同学获得演讲比赛第一名
我得了第一名！是的，但接到奖品与证书时，我没有多么自豪，因为我知道，是老师，父母，同学的期待的眼神才成就了这个我。
写期待的眼神作文 篇5
时间飞快，白驹过隙之间，初中糊口也仅剩不到一年了，而在我这接近8年的学习糊口中，最忘不了的仍是我的启蒙老师——龙老师。
龙老师性格十分爽朗，有时候也会买些小零食给我们，天然而然，我们便也十分听话。
那是一个火热的下战书，我们要进行语文考试，开考前我十分当真地温习着，想着一定要考全班第一，结果，当老师公布我为第一名时，我激动得几乎要跳起来了，一会儿问问左边同学的成绩，一会儿又找右边的同学聊聊天，此时，老师用一种严肃却又好似带着期盼的眼神看着我，好似在跟我说：“一次的成功不要太骄傲，老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师，我意识到了自己的错误，也马上全神贯注于老师的课堂。老师这个严肃而又期盼的眼神，在我的心中留下了一个烙印，它劝诫我“胜不骄，败不馁”不要知足于现状，而必需靠自己的努力去创造一个更夸姣的未来。
小学五年级时，我参加了课外的英语补习班，当时去的时候我心里并没有太大的担忧，只是觉得去补习一下就好了，然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名，这让我的自决心信念一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷，我越看心里越慌，感触感染有无数双眼睛盯着我，抬头一看，发现补习班的老师正注视着我，他并没有在全班同学眼前指责我，而是用一种严肃也又有些期盼的眼神看着我，告诉我凡事都要靠自己的双手去获得，而不是去拾人牙慧，老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己，而不去窍取别人的思惟。
老师们对我严肃而又期盼的眼神让我无法健忘，他们在里暗中指引我寻找光明，在逆境中鼓励我坚持。
难忘——那期盼的眼神！
写期待的眼神作文 篇6
一天，爷爷买了我最爱吃的小笼包和一大包薯片。
早上爷爷送我去上学，他把零食顺势递给了我，并且叮嘱我说放学回家后你才能打开吃，不然晚饭吃不下了。我多么想立马拆开来吃，口水都快流出来了。可是
上了爷爷的电瓶车，我一直在盯着车前挂着的那两样好吃的。我时不时伸出头来看一看。
爷爷看到了这一幕，假装生气地说你要是现在打开吃了，以后就不给你买了。听话！我只能作罢。
到了学校，爷爷把我送进了教室，再次嘱咐我说回家再吃，在学校好好吃饭。我点点头表示答应。
上课的时候，我的眼睛也不由自主地盯着书包看。书包里躺着这两样美味，简直太诱惑我了，甚至期待着它们自己飞到我嘴里来。好不容易熬到了放学，我急切地等着爷爷来接我，好快点回家吃美食。
可是等啊等，爷爷今天好像故意要迟到似的，迟迟不来。等了好久，爷爷终于来了。我激动地飞奔过去。我迫不及待地坐上了爷爷的车，爷爷看到我期待的眼神，笑笑说这么快就等不及吃啦！
走着走着，我发现这不是回家的路，忍不住问爷爷去哪里。爷爷说今天店里有点事，先去他店里一趟。我听了瞬间心凉了半截，心想，什么时候才能吃上这两个美味呀！
来到爷爷的店里，我心不在焉的。爷爷好像猜出了我的心思，安慰说别着急，等我忙完一起回家吃晚饭。你先玩会自行车吧！说完，就把我练车用的自行车抬了出来。我只好不太情愿地骑起自行车来。可是我的心里却依然惦记着那些吃的。
不一会儿，爷爷带着我回了家。刚到家门口，我便期待地拿出小笼包大口大口地嚼起来。爷爷看到了，笑得胡子一翘一翘的。小笼包因为一直放在书包里，没有拿出来过，所以还是热乎的。真好吃呀！吃完包子，我又拆了薯片，咔哧咔哧地吃起来。
这个时候晚饭也准备好了。爷爷问我还能吃多少？我拍了拍自己的胸脯，得意地说我还能吃不少呢看着我期待的眼神，全家人都笑了，不约而同地说真是个可爱的小吃货呀！
写期待的眼神作文 篇7
镜头一转。
几个衣着老土、面带沧桑的男女映入成都中央录播大厅的摄影机中，夹杂在两万名高声欢呼的青年中，他们期待的望向台上，却又有些不知所措，他们，不懂这些人在那喊什么；也不知道中央大幕上变幻的画面上映的是什么；但他们明白这是儿子选择的路，只需要祝福他们。
闭上眼，留存在脑海中的，是那期待的眼神。
身边，其实也充满了期待的眼神。
又是一个考试日的清晨，烦躁地推开迎上来要为我穿衣服的母亲（我的一只手打着石膏）。望着依旧丰盛的早餐，心中却无比惆怅，强迫着自己拿起筷子，只生硬的塞几口，又沉重的放下。
粗暴地披上外衣，抓起书包就向门外冲去。大门沉重的摔上，也把母亲的关切地提醒沉重的挤回家里。电梯层层下降，门开，门关。一步步走向单车，奇怪，每走一步背后仿佛都在火辣辣的灼烧，上车，那一刻，还是向二楼的窗口望了一眼，母亲的脸正在，热切而又充满期待。几根长发没有被束缚住，落了下来，在额头与冰冷的玻璃之间。
那目光灼灼地，把我心中的柔软慢慢点燃。母亲注意到了，又使劲地挥了挥手，眼神里充满了期望，感受着那眼神，身上似乎有了无穷的力量。
转身，我不再忐忑，不再惊慌，因为我知道，有种充满期待的眼神正注视在我身上。
睁眼，还是那几位朴素的父母，像年久失修的指明灯，只是用不知所措的目光照亮孩子脚下的路，温暖着孩子前行时的心。
普天下的人啊，谁不是一步步浸润着父母粘稠而又充满期待的目光长大？
写期待的眼神作文 篇8
每当一个精彩的节目即将上演时，人们总会翘首以盼。眼睛紧紧盯着那瑰丽的帘幕，身子微微向前倾，似乎想要看到后台，那即将上台的演员们。眼神中流露的是期待，那是种让人沉醉于中的眼神，几乎每个即将上台的人都希望被这些眼神紧紧包围，为此如痴如狂。我也喜爱那种期盼的眼神。
为那期盼的眼神，我会苦苦练习。我会抓住每分每秒的时间，日日月月地练习。我不会顾忌厚厚的老茧布满我辛勤劳动的双手，我不会在乎累累的伤痕划满我疲惫不堪的身躯，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公鸡报晓，我却已在晨光中练习；午日，骄阳似火，我却挥汗如雨；傍晚，星光点点，我与月亮作伴练习。别人谈笑风生，别人结伴游玩，我都视若罔闻。因为有股强大的信念支撑着我——为那期待的眼神。
为那期待的眼神，我会久久等待。我知道，皇天不负苦心人，上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。也许，这个机会是别人不在乎丢下的；也许，这个机会是从后窗砸给我的；也许，这个机会充满无数的未知……但是，我相信，我的努力会使原本黯然无色的铁片沾满汗水与泪水，使它熠熠闪光，发出金子般夺目的光彩！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我心中装着那期待的眼神，我就会痴痴守候。
终于有一天，我走上一片不大却充满光彩的舞台，一个属于我自己的舞台。我安然站在那里，心中却澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他们在等待，他们在渴望，他们在期待啊！我解，为这一刻我付出多少血与汗的交融，为这一刻我曾埋下多少苦闷与难过，为这一刻我失去多少快乐的时光！然而现在，我看似失去的那些不全回来吗？我坚信，为那期待的眼神，我会走得更远，跑得更快，飞得更高！
写期待的眼神作文 篇9
太奶奶是我家年级最大的老人了，记忆中的她是一个干净利落的老太太。我一年也见不了她几回，但她的一个眼神却烙印在我的心里。
这是老人期待的眼神。
太奶奶已经八十多了，我小时候经常去看望她，可是现在已经很少了，四年级开始，作业太多，常常抽不出时间。我只能星期六或星期日去看一看她，只待十分钟左右就走了。但是这短短几分钟太奶奶会把好吃的都搬出来，一个劲儿劝我吃，可能在她的眼里，我还是那个爱吃零食的小女孩吧。我喜欢跟太奶奶说开心的事，她会很专注听，是一个很好的聆听者。等我要走的时候，她会一下子站起来，用慌乱的语气说：“啊，这么快啊，好，好，多来看看我。”虽然她没有留我，但是我能从她的眼神里看出，这是期待的眼神。
我非常想告诉同学们，有空多去看长辈，他们需要陪伴。
写期待的眼神作文 篇10
“学习雷锋，好榜样……”我站在公交车上，唱着这首歌，忆起了那位老奶奶，忆起了她感激的眼神。
那天，天上下起了小雨，一下课，我便以120公里的时速冲到了公交站台。
车来了，大家一窝蜂挤了上去，还好我个头小，再加上我眼疾“脚”快，一下子就抢到了一个座位，然后傲然坐下。过了一会，大家都纷纷上来了，我看到人群中有好多年过半百的老人。其中一个在角落里挤着的老太太，佝偻着腰，驮着背，颤颤巍巍的，她的头发雪白，脸上也爬满了岁月的痕迹。突然，喇叭响了，里面传出一个悦耳的声音：“请大家给老弱病残孕让个座，谢谢！”
喧腾的公交车里顿时安静了下来，只有雨滴打在车上的声音，我不知道该不该给那个老奶奶让座。这时，我善良的一面说：让给她吧，你看她多可怜，她的双脚一直在抖。如果摔倒了，你的心里好过吗？可是我的另一面又对我说：别让她，你和她又无亲无故，再说了，现在挤个公交车多难，多少人想坐还坐不上呢！经过一番思想斗争，我也不知道自己该怎么办。如果让给她，我可要站很长时间，如果不让，我又对不起自己胸前的红领巾。小雨还在下着，雨水不只落在地上，还落在我的心上……
这时，突然一个急刹车，老奶奶一下没站稳，差点就摔倒了。还好，她只是靠在了身后那个叔叔的身上。我看不下去了，站起来，让老奶奶坐下。老奶奶坐下后，什么都没说，只是握着我的手感激地看着我。
这时，天晴了，阳光照在了我的身上，也照在了大家的身上。
授人玫瑰，手留余香。老奶奶那感激的眼神让我永生难忘。
写期待的眼神作文 篇11
星期四那天，一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑，因为头天晚上在奶奶家睡的觉，所以就忘记带作业本。就因为没有带，让我跟老师说明的勇气都没有。要知道，我是个自尊心特别强的女孩。
就这样忐忑不安的过第一节课、第二节课、第三节课，好像也都风平浪静，我这颗悬着的心才放下来，以为没事。可第四节课刚一下课，“噩耗”便传来，谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着：“陈欣怡——去吴老师办公室！”我这颗刚落下的心又悬起来：怎么办呢？？？她要是不相信我说的，认为我是故意找借口，我该多丢人哪！算，当一回死猪吧，反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到办公室，心惊胆战地喊一声：“报告”，便握紧拳头，怯怯地向吴老师走去，支支吾吾地喊一声正在认真批改作业的吴老师：“吴……老师。”吴老师见我来，用温柔的眼神看着我，而这眼神里也透露着一种严肃，她上下打量我一遍，心平气和地说：“说吧，为什么没带作业本？”我。……我昨天睡在奶奶家，所以……没带。”吴老师望望我，我发现那是相信的眼神，心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀，又跟我谈起话来：“一个人，一定要有责任心……”“好，你明天带给我吧，下不为例哦！”而这时，吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时，当初我的不安心情一扫而光。
也许，说几句话对老师来说很平常，但是，对我，一个自尊心极强的女孩，我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不老师信任的眼神。
写放学的作文合集(8篇)
相信大家应该对作文都不陌生吧，作文可以锻炼我们组织语言的能力，一篇优秀的作文是值得我们学习的，那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？由此，小编为你收集并整理了写放学的作文合集(8篇)仅供参考，大家一起来看看吧。
写放学的作文(篇1)
卖煤喽，卖煤喽！我在放学回家的路上，瑟瑟秋风中,我听到了一个苍老的声音传来。我顺着声音传来的地方向看过去，只见一个白发苍苍的老人很吃力的拉着煤车上坡。
我走近老人的车旁，发现老人穿着一身又旧又脏的衣服，黑乎乎的枯手青筋暴起，灰白色的长胡子，稀稀拉拉长在下巴上。我在后面悄悄地帮他推了一段路，我感觉自己已经累得精疲力竭了，车前面的老爷爷仍在坚强的拉车。我心想：这位老爷爷真不容易呀！
突然，车被一块小石头绊了一下，车子一晃，几块煤从车上掉了下来，我迅速弯下腰捡起煤。这时，老爷爷听到煤从车上掉下来的声音，转过身来，看见我在帮他捡煤，老爷爷连忙说了一声谢谢小朋友。
我好奇地问：老爷爷您为什么这么大年纪了，还出来卖煤呀！老爷爷说：我儿子不幸得了重病，生活不能自理，我需要挣钱养家。
我说：原来是这样呀!你的生活真不容易啊!
我又帮老爷爷推了最后一段路，最后终于上坡了。夕阳西下，卖煤老爷爷的身影越来越高大了，我也就高高高兴兴地回家了。
写放学的作文(篇2)
放学路上
利津笑声学堂一年级薛馨锐
星期一的下午放学后，小明和小红一起走出校门。他们走着走着，突然看到路上有一个钱包。小明说：“这是谁的钱包？”小红说：“这好像是老师的钱包，我们等等吧。”于是，他们站在路边等那个失主，可是，等了好长时间失主也没来。他们看到太阳快落山了，天快马上要黑了，小明说：“再不回家，我们的爸爸妈妈会担心的。”于是，他们两个往前走，突然看到一位警察叔叔，小明就指着说：“小红那里又一位警察叔叔，我们把钱包交给他吧！”他们两就跑过去说：“警察叔叔我们捡到了一个钱包。”小红就双手捧着钱包交给了警察叔叔。警察叔叔说：“我会找到那个失主的，你们真是拾金不昧的好孩子。”他们两个说：“谢谢警察叔叔。”他们一边跑着一边说，“再见了警察叔叔。”他们就开开心心地回家了，他们觉得今天是最高兴的一天。
通过这件事我知道了帮助别人，就是快乐自己。
点评：这位小作者安排文章很紧凑，而且很注意语句的运用，尤其结尾画龙点睛之笔使文章不仅有故事而且有主题。
写放学的作文(篇3)
天空下着毛毛细雨。我和妈妈走在放学的路上。
宜昌步行街的青石砖，湿漉漉的。
忽然间，我看见了同学刘诚希。她和我同班，也是二年级六班。
刘诚希！我轻轻地把脸颊向上一抬，大声喊道。
刘诚希回过头来，看了我一眼，挨近她姥姥。
我连忙跑了过去，也顾不上妈妈，就跟她一块儿走。
走着，走着，走到了分叉路口。这时，雨停了。
我向她挥挥手：再见！
她靠着她姥姥，嘟着嘴说：再见。
妈妈也扬起手，微笑着向她挥了挥。
我目送她。宝贝儿，回家吧。妈妈笑着对我说。
阳光出来，天空变得晴朗。淡淡的阳光，照着宜昌步行街
写放学的作文(篇4)
放学路上，爸爸看我穿的鞋子小了，就带我去买鞋，走了好几家，也没买着称心的。
“瞧一瞧，看一看，走过路过，不要错过啊！”“快来看啊，大甩卖啦！”一阵阵吆喝声音远远的传了过来。我们路过新村小桥，远远瞧见桥头围着一群人。喜欢凑热闹的我，拉着爸爸往人群里挤。哦，有人卖旅行鞋。“名牌鞋！不要太可惜哦！谁要买，打五折！绝对便宜！不吃亏！”年轻摊主举着鞋，吐沫星子乱飞，在招揽顾客。
“五折！”我眼睛一亮，便宜货不买白不买，“给我一双！”爸爸一个劲反对：“说便宜无好货嘛”。我当时哪听得进去，拉着爸爸的手，一下子冲进了旁边密密麻麻的人群中。两手拼命在堆积如出的鞋里刨着，想着从里面掏出一双好的旅行鞋。功夫不负有心人，在我东拉西扯，到处划拉的攻势下，终于被我找到一双称心如意的鞋子。最后，我终于买到了自己喜欢的一双旅游鞋了。
回到家，我乐滋滋的想快换上试试。不试不知，一试就露馅。鞋面内的铁扣把我的袜子勾破了，原来这是一双劣质鞋，爸爸带着我忙去找摊主调换，可哪还有摊主的踪影，我垂头丧气的提着鞋回来，后悔的直叹气。
这次放学路上买的鞋可真倒霉呀！
写放学的作文(篇5)
放学了，妈妈来接我，我坐进车里，不由自主地望向了窗外。
窗外的一幕每天都在上演。“嘀嘀嘀嘀”刺耳的鸣笛声时不时地响起，让人感觉很烦躁。又堵车了，一辆辆形状各异，颜色不同的汽车将道路堵得水泄不通，我们只好停了下来。这时我脑海中闪过一个念头，要是桐乡能和北京、上海、杭州那些大城市一样，都能普及地铁或公交车该多好!既环保又安全，而且也不会这样堵车了。我正想着，前面通畅了，绿灯亮起，车子快速通过。
我一路望着窗外。窗外的景色真是美不胜收!一排排葱郁又高大的梧桐树挺立在路旁，像一列列体格健壮、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳随风舞动，像小姑娘正在翩翩起舞。随着习习秋风吹过，我嗅到了初冬的气息。北港河的河水缓缓地流动着，河面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，阳光照耀着河面上，波光粼粼，真美!这时我看见几位环卫工人右手拿着钳子，左手拿着垃圾袋，正在捡拾河边过道上的垃圾。这些环卫工人不管炎热的夏天，还是寒冷的冬天，一年四季他们每天都坚持打扫，没有半句怨言。我们大家应该向这些城市的美容师致敬，谢谢他们为我们创造了良好的生活环境。我不禁想：如果我们大家都从小养成爱护环境的好习惯，不要随意到处扔垃圾，这样他们的工作量不就减少了吗?或者以后可以用机器人代替环卫工人……
很快，车子开过美丽的北港河，我们就到家了。其实在平常的生活中，只要细心观察，就会有许多意想不到的收获。
写放学的作文(篇6)
傍晚，放学的铃声敲响了，我高高兴兴的背着书包走出了校门。
校门口挤满了人，我极力的寻找着爸爸、妈妈的身影，不知道今天他们谁来接我？忽然，我闻见一阵阵香味，我回头一看，原来是人家卖煎饼的，我馋得直流口水，可是，我又想起了老师说的`话“不要在路边的小摊子上买东西，因为小摊上的东西不卫生”我不得不把口水咽回去。
我继续往前走，突然有人在后面按喇叭，把我吓了一跳，我回头一看，原来是爸爸，我急忙爬上车，不一会儿我们就到了十字路口的木材城。
记得上学期有一次放学回家走到这里，被拥挤的车辆碰到了。我真的想：路边有一个红绿灯那该有多好啊！那个水果摊也该撤走，路上就安全多了。我正想着想着，不知不觉就到了家。
写放学的作文(篇7)
一朵沁人心脾的花朵，会使人感到心情舒畅；一支悦耳动听的歌，会使人感到心旷神怡……而一句人迷惑不解“愤愤不平”的叫喊声，再加上一句安慰声，足以让人迷惑不解。今天下午放学后我迎来了一场风波。
今天傍晚，天，过早地黑了，使我情不自禁的打了一个寒颤……当老师把我记的违反纪律的同学名字读出来时，立刻有几个被记名的“优生”站了起来（那时老师已经走了）火冒三丈地对我说：“你发什么神经病啊？我的名字也记，岂有此理……”“你为什么记我的名字？我哪里得罪你了？……”而有此些幸灾乐祸的同学的脸上洋溢着不怀好意的笑容……此时此刻我真觉得自己做我错了，我真是后悔莫及了……
当我垂头丧气地走到校门口默默地地等待爸爸来接我回家时，忽然小霞以迅雷不及掩耳之势出现在我的眼前，把正在发呆的我吓了一跳。看见我这副无精打采的样子和在校门口左右徘徊的举动，连忙问我发生什么事。我就把刚才发生的事的来龙去脉一五一十地告诉了她。她一听，立即抱打不平地安慰我道：“其实你也不用那么伤心，整件事你根本没有错，是他们违纪在先，是他们的错，他们以为自己学习成绩好，就可以随心所欲……”听小霞这么一说，我的心情豁然开朗起来。
回到家后我的脑海里仍然不由自主地浮现着放学后的那个情景：一个说我错，一个说我对，究竟我是做对还是做错了呢？
写放学的作文(篇8)
在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但有一件事却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟类的重要意义。
那是我上二年级的时候，发生在放学路上的一件事。
那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴的往家走，走着走着，我发现几个学生蹲在树边嘀嘀咕咕，不知道在干什么。顿时我也来了兴趣，凑了过去，我一看原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩玩吧！”他们答应了。
我饶有兴趣得玩了起来。这只受伤的小鸟好像被弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说道：“叫什么，叫也不放你。”我们正玩在兴头上，一位大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也不动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说：“你真么玩一只受伤的小鸟，而不去救它呢？”
“为什么要救它呢？”我问。
“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟类是我们的朋友，你知道吗？”
我心想；原来是这样，那是我错了，我不能伤害我们的朋友。
于是，我诚恳的说：“请您原谅我，我会把这只小鸟包好伤口，把它放回大自然。”
“知错能改就是好孩子。”大叔说。
我和大叔帮小鸟包扎好伤口，把小鸟放回了大自然。我笑了，大叔也笑了。
以后，每当我看到小鸟的时候，我就会想起那件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事情。
写土拨鼠作文合集
不论是学习还是工作中，都会写一些作文。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。作文写作步骤有那些？为此，小编从网络上精心整理了《写土拨鼠作文合集》，请收藏好，以便下次再读！
写土拨鼠作文(篇1)
土拨鼠们进入了第二宫，yoyo们都说有不祥的预感，大家就决定分成两队，第一队先进去探探情况，安全的话，第二队再进去。
由猫小拨为队长组成的第一队顺利进入了第二宫，“哇！那是一个好漂亮的姐姐！”猫小拨简直不敢相信眼前的一切“她好像是一个精灵，她怎么会是无冰的手下呢？”拨美丽也不敢相信。那个女孩没有来伤害他们，只是非常忧伤地看着他们。过了一会儿，她很难受的闭上眼睛，从她的身边竟飞出许许多多的藤蔓！藤蔓肆虐的生长着，紧紧地捆住了猫小拨他们，这一招出乎猫小拨的意料，他们被藤蔓紧紧地捆着，喘不过气来。
第二队的土拨鼠们心急如焚，终于，他们再也忍不住，和yoyo们一齐冲进第二宫。他们被眼前的景象惊呆了。不过，土拨鼠们和yoyo联手，很快便打败了女孩。原来，女孩是星卡丛林的精灵公主！无冰拿小星卡来威胁精灵公主，她只得来为他做事。听完这话，土拨鼠们更加恨无冰，他们向第三宫进发了……
写土拨鼠作文(篇2)
一位小男孩从人们的身旁飞奔过去，他身上背着一个蓝色的大书包，手拎一个巨大的水果袋，向学校跑去。过了一会儿，他似乎是拎不动了吧，拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然，他眼睛一亮，兴奋地朝他的同学跑去，兴致勃勃地聊起天来。
这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的柳叶眉，笑起来很清爽，露出两颗白白的大门牙，两边的颧骨突出，活像土拨鼠的脸颊，上面泛着淡淡的红晕，得名土拨鼠。
一次实践活动，我们要做水果拼盘，徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了，可水果还是没有着落。看大家都不愿出力，我也扭扭捏捏的，心想：我都已经负责了好几个工作，如果让我再买水果，那我岂不是都做了么?哼，我也不做。可是土拨鼠却自讨苦吃，爽快地答应了。他拍拍我的肩，要不要我去买个榴莲?好嘞，我今天下午就去买，要不再去买些苹果?行，你们到时候把钱给我就好了。看它这样热心，我也有些不好意思了，便也买了些苹果，以示公平。
第二天早晨，他便提着大袋水果过来了，我不禁联想到一个画面：一个小男孩拎着一袋水果走回家去，脸上沁满了汗珠......再看着袋子，柚子，苹果，榴莲，什么都有，这足以做一顿丰盛的拼盘了，可以说，他就是我们小队的主力队员哪!
当然了，他也是我们班管饭的。每天中午，他总是最后一个吃饭，尽管体育课后十分劳累，尽管数学课后脑力疲劳，尽管肚子饿得咕咕叫，可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。
这就是我们班那只土拨鼠，可真是惹人喜爱啊!
写土拨鼠作文(篇3)
森林里住着一只土拨鼠，它叫嘟嘟。每当有小动物伤心时，它都会用自己独特的方式去安慰它们。
阳光透过树丛，金色的光洒在地面上，嘟嘟从地洞里探出头来，竖起了耳朵，呜呜嘟嘟四处看了看，一条尾巴从一棵树后面伸了出来，它钻出洞口跳了出来，静悄悄地向那棵树走去。
原来是一只小老虎。你好哇，小老虎，你为什么要哭呀?小老虎似乎是被吓到了：我迷路了，找不到回家的路了。
嘟嘟连忙安慰说：没事，别哭了，我待会儿可以带你去找妈妈，你先看我嘟嘟开启了它的表情包，先是把两只爪子搁在嘴角上，再往上一提，最后做了个对眼。
小老虎擦了擦泪水，呵呵地笑了起来。接着嘟嘟又把嘴一翘，把鼻子一抬，再把眉头一皱，又让小老虎的心情加了个好。
后来它又做了好多好玩有趣的表情，逗得小老虎哈哈大笑。这时，嘟嘟笑着说：好玩吧?以后要少哭，哭是不能解决问题的，我们去找妈妈吧!
嘟嘟说完，就带着小老虎去找妈妈了。
就这样，嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小动物，大家也都很喜欢它。
写土拨鼠作文(篇4)
他长着一个圆圆的脑袋，小小的耳朵，一张樱桃小嘴，棕黄色的皮毛，但最迷人的莫过于那条可爱的尾巴和短短胖胖的手脚了。他就是生活在草原上的土拨鼠毛毛。
莴苣、豌豆、玉米是毛毛的最爱，每逢秋天毛毛都会去地里偷这些最爱，储存起来过冬，面对寒冷漫长的冬天，毛毛总是要东奔西跑，有时还要面临被农夫追打的危险，尽管如此，毛毛总是不畏艰辛地继续寻找粮食。
今年秋天，毛毛搜集完粮食后有了一个新想法：为什么我们土拨鼠要冒着生命危险去偷人类的粮食呢?难到我们不能像人类一样自己种给自己吃呢?这个想法毛毛一直挂在毛毛的耳边。
就这样一天一天地过去，春天又来了。土拨鼠高兴地想：太好了!春天来了，人们要播种了，我可以实现自己的想法了!
第二天，很多人都纷纷下地播种，忙活了一个上午，人们播完了。土拨鼠小心翼翼地来到种子前，用手捧了一堆拿回家里。种在了门口旁。每天都怀着信心，面带微笑地浇水、施肥、除虫，一点也不敢马虎。
“光阴似箭，日月如梭”一转眼就过了几个多星期，还不见种子发芽。但毛毛并没有放弃，仍然耐心地照顾着这几颗小种子。
很快，一个月了，毛毛开始灰心了。正准备明天就放弃的时候，种子萌生出一点嫩绿的小苗，它见到了光明，终于出土了!毛毛自豪地赞叹道：“世界上任何努力都不会白费!”
我跟毛毛比，我感到自愧不如，至少毛毛他不会一直靠偷来生存，知道“有付出才有收获”的道理。而我呢?学习不好还一天到晚捣乱、惹事。
我上次在科学课的时候一直在弄东弄西，老师讲课时还说说笑笑，毛毛呢?他认真地照顾种子，没有一点马虎。
我想告诉一些学习成绩不够好的同学和我自己一句话：“没有靠汗水和辛劳栽种的果子再大也不会甜!”
写土拨鼠作文(篇5)
这是《哈佛家训》上的一个小故事，故事内容是：
老师给学生讲了一个故事：有三只猎狗追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。
这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只小猪。小猪飞快地向前跑，并爬上另一棵大树。小猪躲在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头观望的三条猎狗。终于，小猪逃脱了。
讲完后，老师问：这个故事有什么问题吗?
学生说：小猪不会爬树;还有，一只猪不可能同时砸晕三条猎狗。况且，小猪怎么能跑得过猎狗?
还有呢?教师继续问。
直到学生再也找不出问题了，老师才说：可是还有一个问题，你们都没有提到土拨鼠哪去了?
土拨鼠哪去了?老师的一句话，一下子将学生的思路拉到猎狗追寻的目标上一只土拨鼠。
因为小猪的突然出现，大家的注意力不知不觉打了岔，土拨鼠竟然在头脑中消失了。
生活中我们是不是常常犯这样的错误，因为一些意外的小事而打乱我们正常的思维;因为一点不如意而闹的一天心情不愉快;因为一点挫折而忘了我们人生的目标。
比如昨天我和女儿兴高采烈的去春秋楼(关羽为保两位皇嫂，归附曹营入许，晨夕问安，夜读春秋，秉烛达旦，后人为昭彰关羽忠义，建庙以祀之，庙内兴建一楼曰春秋楼。)游玩，本想带女儿去了解一下三国时期的文化，进去一会儿，女儿看到庙内卖纪念品的，就想买一把大刀带回去，我建议没必要买纪念品，女儿有点闷闷不乐，我也心情不爽。晚上和女儿谈心，女儿说今天游玩春秋楼想写一篇游记，结果记忆有点模糊了，我问为什么，女儿说：心思一直惦记着买刀的事，后来就心不在焉的观看了。和女儿一块去春秋楼参观，意在快乐中学习了解三国名胜古迹，结果因为一点不如意就把去游玩的目的丢了。
在人生的旅程中，孩子千万要时刻提醒自己：土拨鼠哪去了?心中的目标哪去了。
目标是既定的目的地，也是理想的终点。如果一个人没有目标，就只能在人生的旅途上徘徊，永远到不了终点。正如空气对于生命一样，目标对于成功也是绝对的必要。如果没有空气，没有人能够生存;如果没有目标，没有人能够成功，也就难以享受成功带来的快乐。
如果我们确立目标，一次考试失败又算得了什么?那里跌倒在那里爬起，总结失败的原因，查漏补缺，迎头赶上，成功是属于哪些坚持到底的人。
如果我们确立目标，我们不会因为生活中一点点的不如意而分散我们的注意力，乐观向上，为了目标而努力进取。
在人生的竞赛场上，许多人并不缺乏信心、能力、智力，只是没有目标而与成功失之交臂。所以一个人一定要有适合自己的明确目标;要为了实现自己的目标而不懈努力!
写土拨鼠作文(篇6)
终于，大家来到了黑暗城堡。“这里阴森森的，我好怕呀！”拨美丽紧紧地拉住了猫小拨的衣角。“哎哟，怕什么嘛，你们女孩子就是胆小。”猫小拨不屑一顾地说。“人家怕嘛，我承认，女孩子胆子比男孩子小，行了吧！”“哼！”猫小拨大步向城堡里走去。“哎哎！等等我！”拨美丽紧紧地跟着猫小拨，生怕跟丢了似的 。
第一宫里更加阴森，土拨鼠们紧张极了，yoyo们打开了导航灯，大家才放松了一点。就在这时，小小拨突然尖叫一声。“啊！”大家赶紧过去，发现，一个身穿黑衣的土拨鼠正抓着她，企图把她拉入黑洞，萧萧（小小拨的yoyo）射出了一束激光，那黑影放了手，却放出一种迷幻黑雾，yoyo们忙打开防攻设备，黑影倒下了，灯光亮了，第一宫里灯火辉煌。“耶！胜利了！”土拨鼠们欢呼起来，角落里，传来一阵叹息声。“咦？谁在叹气呢？”拨美丽向角落里走去。“别去！危险！”猫小拨想拦拨美丽，没拦住，拨美丽走过去一看，啊！原来是那个黑衣人！拨美丽仔细端详他的脸，竟发现他是宇宙宝石星的笛卡王子！她连忙把大家叫过来。
笛卡王子断断续续的向土拨鼠们述说了他为无冰做事的原因，并告诉了土拨鼠们无冰是个怎样的人。原来，无病抓走了笛卡的妹妹，逼他助他占领土拨鼠村。土拨鼠们听了，气愤极了，决定一定要打败无冰。笛卡把第二宫的钥匙给了土拨鼠们，土拨鼠们向着第二宫进发了……
写土拨鼠作文(篇7)
土拨鼠之日
这一部片子是朋友介绍我去看的。在此之前，她还问了我一个非常奇怪的问题：如果你的日子永远只是停留在同一个时间里，你会怎么办？一开始，我认为她只是在开玩笑，脸上露出漠不关心的表情。回到家里后，我还是打开了电脑，看完了这个《土拨鼠之日》。
男主角菲尔，是个小有名气的电视台报道天气的，能在观众面前混个熟脸。不过他不喜欢自己的工作，不喜欢身边的人，甚至对自己也没有多大的好感。也因为如此，老天爷跟他开了个玩笑！！
土拨鼠日的前一天，他要去一个小镇报道节目。第二天遇上了暴风雪，他被困在里面过上了一夜，第三天的到来，不由让他吃惊：自己又回到了前一天的土拨鼠日，于是，日子一直循环着过着这一天。
清晨，闹钟的声音，窗外往镇上望去，人满为患这些事每天都在像录制带一样播放着。对于菲尔来说，这一切过于突然，加上本身的不可思议令他害怕，他只想回到自己的家，可不论怎样，第二天还是安逸的睡在自己的床上。最后他得出一个答案：想干什么就干什么！！
一段时间下来，菲尔已经对这一天所要发生的事情了如指掌，于是很轻易的就满足他的欲望。但也不是全部。他对他一块过来的美女制片丽塔产生了浓厚的兴趣，又经过一些时间的发掘与琢磨，菲尔知道了丽塔的爱好与习惯，装成一个和她有同样爱好的人，博得她的好感。可丽塔并不是一个随便的人，多次追求，菲尔都被拒绝了，最后陷入深深的绝望，再加上原本被困在同一天的痛苦，他决定用死来结束这场闹剧。
撞车，触电，跳楼也许菲尔是世界上尝试过死法最多的人了。但最后还是没死成，他仍旧躺在那张舒适的床上，等待闹钟的响起。土拨鼠日又再次开始。
菲尔受不了这样的折磨，便向丽塔坦白，向她寻求帮助，告诉她两分钟后将会有个人来接她，她很讽刺的笑了，因为她不信。只是，所谓的玩笑变成了现实。第二天，一切照旧。
可能是丽塔的真诚与善良感染了菲尔落魄的心，他彻底的打消了要结束这一天的念头。菲尔开始利用他用不完的时间，一面充实自己，一面帮助他人，在交流中结识了许多的好朋友。他成为了这个小镇上最受欢迎的人！
在每天的时间里，菲尔学会了钢琴和冰雕。他出色的才艺，和乐于助人的性格，深受女性的喜爱。丽塔也为这个完全不一样的菲尔动心。
这最漫长的一天在丽塔陪伴的早晨结束。2月2日已经变成2月3日，土拨鼠之日看起来短暂，却又漫长。
在重复着过同一天时，你的生活充满乏味，灰暗的人生令你窒息，你会怎么办？现在我明白了，是活得开心。生活为自己所控制，不可能每一天都有新鲜和精彩。要努力充实自己，给自己找寻快乐，即使你的日子总是重复着土拨鼠日，你的生活都是崭新的。
写土拨鼠作文(篇8)
周末的一天，家人团聚，小姑闲得没事，便对我和弟弟说：“咱们来作一个小测试，怎样？”一听到测试，我和弟弟便想到考试，顷刻间鬼哭狼嚎。只见小姑平静地说：“只有一道题，很简单，是一个故事，很有趣的。”听罢，我们也就安分了下来。静静地听姑姑说：
有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞，这个树洞只有一个出口。可不一会，却从树洞里钻出了一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上了另一棵大树。可兔子在树上仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了在树下正仰头看得三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
故事讲完了，小姑问：“这个故事有什么问题吗？”
我和弟弟争着说：“兔子不会爬树”
“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”
“还有呢？”小姑追问道。直到我们找不出问题了，小姑才说：“可是还有一个问题，你们都没有想到，土拨鼠到哪去了？”
土拨鼠到哪去了？小姑的一句话，一下将我们的思路拉回到了猎狗追寻的目标上---土拨鼠。因为兔子的突然出现，让我们的思路不知不觉地打了岔，土拨鼠竟然在头脑中消失。我看了看小姑，他意味深长地说：“当我的一个朋友把这个故事讲给我时，我和你们犯了同样的错误，忘记了土拨鼠。这就像我们在追求人生目标的过程中，有时会被一些细枝末节和一些琐事分散精力，扰乱视线，以致于中途停下来或走上了岔路，放弃了自己原先的追求。”他顿了顿，接着说道：“我们可以根据新出现的情况修订原来的计划，但不可以忘记原来的目标呀！！！”
我点点头，同意了他的说法，并对自己说：
要不断提醒自己，土拨鼠去哪了？心中的目标去哪了？
写土拨鼠作文(篇9)
碧绿的山坡上一只土黄色的小家伙在悠闲的晒着太阳。你猜猜它是谁？对了，就是土拨鼠！
一只呆萌呆萌的土拨鼠都知道晒太阳对身体有好处，你说它有多聪明！
它有着土黄色的外套，跟兔子一样的尾巴，短短的小耳朵，胖乎乎的身体，还有黑宝石般的眼睛。想想都觉得可爱！
而且这座山上没有天敌，所以它们长得又肥又壮。身体虽然胖，但却非常灵活，真不知道这是为什么。
土拨鼠不愧是土拨鼠，这座山都被挖出了一个个的小洞洞。但我有一个很奇怪的问题，小洞洞的附近一些用碎石块和木头堆成的小山坡，这应该是土拨鼠们搬过来的吧！
吃草的时候更是可爱。它用自己的小爪子把草拨开，再挑选嫩一点的草吃，我突然感觉土拨鼠有一点挑剔呀！它吃草不像其他动物从上吃到下，而是从下吃到上。
它先把草最下面给咬断，再把半根露在外面，最后才慢慢把草吞下肚子里去。
它好像已经适应了这里的环境，知道我们在给它拍照，吃草的时候时不时抬起头来，露出它那黑宝石般的眼睛，好像在说：一定要把我拍得漂亮点哦！你看，一只土拨鼠都懂拍照要拍得漂亮点，有些人都还不爱拍照，说这个地方不好看了，那个地方阳光太大了。
土拨鼠这么可爱，也是我们的好朋友，请大家不要伤害它。
写土拨鼠作文(篇10)
一天，土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠妈妈家做客。鼹鼠妈妈准备了好多好多美食来招待土拨鼠一家，有香甜可口的玉米，有脆嫩的萝卜，有营养丰富的豌豆，有新鲜的水果蛋糕，还有令土拨鼠抗拒不了的巧克力和冰激凌呢！土拨鼠看着那些美食，嘴角边竟流出了口水。土拨鼠从来没见到过真么多美食，心想：今天，我一定要把鼹鼠妈妈家的食物都吃光光。于是，土拨鼠趁大家不注意之时，左手毫不客气地抓起了巧克力，右手大方地拿起了冰欺凌。他左一口右一口，就这样，鼹鼠妈妈家的食物大多数都移居到了土拨鼠的肚子里去了。
直到第二天晚上，土拨鼠躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，因为还在心心念念的想着在鼹鼠妈妈家吃到的食物。于是，他偷偷地跑到鼹鼠妈妈家去偷吃，直到土拨鼠吃完了，吃饱了，才回家安心睡觉。
一连续好几天，土拨鼠都跑到鼹鼠妈妈家偷吃，并且没有鼠发现，所以，土拨鼠就这样一天天胖起来了。
一天晚上，土拨鼠像往常一样去鼹鼠妈妈家偷吃。吃完后刚走一两步，就觉得很不舒服，不过还是一步步挨着回到了家。
第二天一早，土拨鼠的妈妈觉得孩子不对劲儿，就带着土拨鼠去医院检查。发现他患了肥胖症，不可以吃巧克力，蛋糕之类的食品，只可以吃五谷杂粮或者蔬菜水果。结果，土拨鼠一整天只吃了玉米和苹果。
对于土拨鼠来说这点东西哪够他吃啊。当天晚上，土拨鼠又跑去偷吃，第二天就住进了医院。当土拨鼠迷迷糊糊醒来时，听见妈妈哭着对自己说：“孩子呀，你为什么要这样贪吃啊。”土拨鼠说道：“对不起，妈妈，我以后再也不贪吃了。”于是，土拨鼠记住了教训，一天天康复了起来……
精选写音乐的小作文合集
关于写好作文你了解多少？很多人通过作文写作来进行交流，写作文可以使人保持内心的一份宁静。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，以下的内容“写音乐的小作文”是栏目小编特意为您准备的，相信本网页内容能为您提供帮助！
写音乐的小作文 篇1
汤晓曈爱看书、数学好，毽子也踢得不错，和大家也十分处得来。不过她对音乐特别有天赋，唱歌尤其有感觉，是我们班的“音乐小能人”。
平时，不论我们唱谁的歌，她都能“神”一般地接上几句，不过最令人佩服的，还是她在音乐课上的表现。
每当音乐考试时，我们这些“左音一族”时而坐以待毙，时而像热锅上的蚂蚁——一会儿担心自己歌曲没有选好，一会儿担心会把音唱左了。总之，每次考试总要自己紧张一会儿。有次音乐考试，我正纠结于选哪首歌曲，抬起头看到了汤晓曈，只见她时而低着头看乐谱，时而点点头，过一会儿又把书合上，仿佛很有信心的样子，让我感到相形见绌。开考了，我的心里像塞了只小鹿一样，“咚咚”直跳。再看其他同学，他们也同样紧张——有的拿书捂着头，有的不由自主地搓着手，跺着脚。上去考试的同学都十分“害羞”——有的`一首歌还没有唱完一半，竟自己笑了起来，有的声音小得像蚊子，甚至有两个同学，老师叫了多次，竟不愿意上去考试！
很多人选择了十分简单的歌曲来应付考试，而汤晓曈却选择了一首很难唱的歌曲，而且音调非常的高。每次我唱这首歌，不是因为音太高被“憋死”，就是因为跑调而“笑死”，总是唱不好。“佳佳，这么高的音你唱得上去吗？万一......”还不等我想这么多，音乐老师就已经点了汤晓曈的名字。
再一看汤晓曈，她慢慢地走向讲台，这步伐虽轻快但又不失沉稳，仿佛有了要拿满分的把握。上了讲台，只见她拿起音乐书，深吸一口气，把书放平，开始宣布要唱的歌曲。歌名一出，顿时全班一阵嘘声，几个淘气的男生还发出了“嘿嘿”的笑声。再看台上的汤晓曈，她微微一笑，便开始唱歌。一开始，她的声音还有一点点紧张，我在心里暗暗地为她加油。过了一小会儿，汤晓曈的声音稳定了下来，优美的旋律飘荡在教室里。她时而看看谱，时而看看我们，眼睛里盛满了自信。慢慢地，有同学和她一起小声哼唱起来，而其他同学也都沉醉在了她的歌声里。这时，我仿佛看见一群小朋友，他们来到公园里，来到草地上，跳着、笑着、追逐着......越过小溪，穿过花丛......最后，美妙的歌声戛然而止，而汤晓曈也凭借自己的天赋拿到了高分，同时也赢得了同学的阵阵赞叹。
这就是汤晓曈，我们班的“音乐小能人”！
写音乐的小作文 篇2
本学期我精心设计了一年级《过新年》音乐综合课，并在一年级(一)班授教。在本课中我有一些小小的感触和大家一起分享。首先，《过新年》一课是人教版小音第一册第六课，要根据这一学段学生身心特点，以形象思维为主，好奇、好动、模仿能力强等特点，安排《过新年》这一课，歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞节奏明快的特点，曲调欢快活泼，尤其是歌中反复模拟了锣鼓音响的衬词“咚咚呛”，为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛，生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。
基于对教材的理解和分析，我确立了本课的教学目标：分别是认知目标、能力目标、情感目标。
1、认知目标：用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《过新年》，初步认识鼓、锣、打击乐器，逐渐熟悉掌握歌曲中出现的锣鼓节奏。
2、能力目标：能以体验的方法、自主探究的方式，学唱歌曲《过新年》，能主动参与小组创编活动，大胆地进行即兴歌表演。
3、情感目标：能在活动过程中，体验过年、合作学习的快乐，学会热爱今天的幸福生活，热爱祖国的音乐文化，注重其他学科知识的整合。
本课的教学重点是：通过学唱歌曲《过新年》，表达对新年的愉快心情，能够大胆的进行歌表演。
本课的教学难点：歌曲的三、四句 ，以及出现的锣鼓节奏。
本着让学生得到生动活泼的发展，我遵循音乐教学的基本理念，精心组织开放而有活力的课堂教学，努力为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。我的基本策略是，以“唱”为本，把“情”贯穿始终，尊重学生的独特情感与创造体验，将现代信息技术和学科教学有机结合起来，同时充分发挥评价的积极作用，努力使每个学生都对音乐充满信心和浓厚的兴趣，提高自主学习意识和自我学习的能力。这将体现在我教学的每一个环节、师生的每一次评价、课件的每一页界面和课堂的每一处声响中。
写音乐的小作文 篇3
汤晓曈爱看书、数学好，毽子也踢得不错，和大家也十分处得来。不外她对音乐特别有天赋，唱歌尤其有感觉，是我们班的“音乐小能人”。
平时，不论我们唱谁的歌，她都能“神”一般地接上几句，不外最令人佩服的，仍是她在音乐课上的表现。
每当音乐考试时，我们这些“左音一族”时而坐以待毙，时而像热锅上的蚂蚁——一会儿担心自己歌曲没有选好，一会儿担心会把音唱左了。总之，每次考试总要自己紧张一会儿。有次音乐考试，我正纠结于选哪首歌曲，抬起头看到了汤晓曈，只见她时而低着头看乐谱，时而点点头，过一会儿又把书合上，仿佛很有决心信念的样子，让我感到相形见绌。开考了，我的心里像塞了只小鹿一样，“咚咚”直跳。再看其他同学，他们也同样紧张——有的拿书捂着头，有的情不自禁地搓着手，跺着脚。上去考试的同学都十分“害羞”——有的一首歌还没有唱完一半，竟自己笑了起来，有的声音小得像蚊子，甚至有两个同学，老师叫了多次，竟不愿意上去考试！
良多人选择了十分简朴的歌曲来应付考试，而汤晓曈却选择了一首很难唱的歌曲，而且调子非常的高。每次我唱这首歌，不是由于音太高被“憋死”，就是由于跑调而“笑死”，老是唱不好。“佳佳，这么高的音你唱得上去吗？万一......”还不等我想这么多，音乐老师就已经点了汤晓曈的名字。
再一看汤晓曈，她慢慢地走向讲台，这步伐虽轻快但又不失沉稳，仿佛有了要拿满分的掌握。上了讲台，只见她拿起音乐书，深吸一口吻，把书放平，开始公布要唱的歌曲。歌名一出，整理时全班一阵嘘声，几个调皮的男生还发出了“嘿嘿”的笑声。再看台上的汤晓曈，她微微一笑，便开始唱歌。一开始，她的声音还有一点点紧张，我在心里暗暗地为她加油。过了一小会儿，汤晓曈的声音不乱了下来，柔美的旋律飘荡在教室里。她时而看看谱，时而看看我们，眼睛里盛满了自信。慢慢地，有同学和她一起小声哼唱起来，而其他同学也都沉浸在了她的歌声里。这时，我仿佛看见一群小朋友，他们来到公园里，来到草地上，跳着、笑着、追逐着......越过小溪，穿过花丛......最后，美妙的歌声戛然而止，而汤晓曈也凭借自己的天赋拿到了高分，同时也赢得了同学的阵阵惊叹。
这就是汤晓曈，我们班的“音乐小能人”！
写音乐的小作文 篇4
梦想不论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实为止。我的音乐梦就像一粒种子，在不经意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它总有一天，会生根发芽，开出美丽的花朵！
记得小时候，我很喜欢弹钢琴，于是，妈妈就给我买了一个小小的玩具钢琴，让我玩。我非常喜欢用玩具钢琴上的每个小小的、五颜六色的琴键，按出一些美妙的乐曲。
长大了，我对钢琴越来越感兴趣，妈妈就给我报了一个钢琴班，让我去学习钢琴。一开始，我还兴致勃勃，每次看着老师娴熟地弹着一支支优美的乐曲时，心里充满了羡慕。然而，钢琴老师让我自己弹时，我却手指生硬，错音不断。顿时，我就像一个泄了气的皮球，失去了信心。老师安慰我说：没关系，刚开始学，当然不熟练，只要你努力，也能像我这样熟练的！老师的话让我信心倍增。于是，我一遍又一遍的练习，终于可以熟练的弹下完整的曲子了。一首、二首我会的曲子越来越多！
老师简单的一句话，在我的学琴生涯中，一直萦绕在我的耳畔，陪伴我一直到现在，让我意志坚强、永不放弃的走下去。
一个人可以很清贫、困顿、低微，但不能没有梦想！我相信：只要坚持努力，就一定可以实现我的钢琴梦！
写公园热闹的作文(合集8篇)
每天都会接触到不少人作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。什么样的作文会打动读者的心呢？在此，你不妨阅读一下写公园热闹的作文(合集8篇)，欢迎大家参考阅读。
写公园热闹的作文 篇1
我家距离唐遗址公园很近，所以只要有时间，我就和爸爸妈妈去公园散步，公园里有很多吸引我的地方，也有很多可以一起玩的小朋友。
周六的中午，太阳懒洋洋的照着，天气很好，我和爸爸一起去公园玩耍。公园里热闹极了，有的人在跑步，有的人在骑车，还有好多小朋友在玩滑滑梯，旁边还有一个小朋友和他的小伙伴在玩跷跷板。小朋友的脸蛋红扑扑的，玩的开心极了。我在公园最喜欢玩的就是算盘，因为遗址公园里有两个大算盘，听爸爸说，这个可是我们中国古人发明的。刚好算盘旁边只有一个年龄和我相仿的小朋友，我立刻跑过去和他一起玩起来，爸爸独自在公园散步去了。
一会儿的功夫，公园里面的人越来越多了，小朋友也越来越多，我和自己的小伙伴在公园里面开开心心的玩耍了。真是个热闹非凡的公园！
写公园热闹的作文 篇2
在我家附近有一座小公园，它就是美丽的海德公园，每天早晨与晚上公园里都会有很多跳广场舞，跑步的人，热闹极了！
公园最美的是春天。
春天，花坛里开满了各种颜色的花，有红的，白的，紫的，黄的……美丽极了！我最喜欢公园的牵牛花，一到春天牵牛花就吹着它的小喇叭，好像在说：“春天来啦！”大树也抽出新的枝叶，长出嫩绿的叶子。
公园最热闹的就是夏天。
夏天，公园的荔枝树长的更苍翠了，人们在树下乘凉或者到凉亭里乘凉，一起聊聊天，消消暑。小鸟也在树枝上跳着叫着，仿佛在说：“好热呀！好热呀！”虽然天气这么热，可仍挡不住人们的热情，还是有许多人在公园里跑步、打乒乓球、溜冰，打羽毛球……热闹极了。
秋天，走进公园，抬头望去，最吸引眼球的就是那几颗挺拔的枫树，几片红叶在绿叶的衬托下，显得格外美。枫树边的菊花开的非常热闹，有的倒着长，有的弯着长……不仅如此菊花的颜色也有很多，比如红的`，白的，紫的，黄的……五颜六色的，美丽极了！
冬天，有很多树都枯萎了，这是百花凋零的季节，只剩下一些梅花，这让我想起了一句诗，是“墙角数知梅，凌寒独自开。”我很喜欢冬天，这是我一年四季最喜欢的，因为我喜欢下雪天，虽然深圳的冬天不会下雪，我还是可以在公园做很多事，如滑旱冰，在健身器材那里锻炼身体……
四季的海德公园最热闹，最美丽！
写公园热闹的作文 篇3
春天的一个周末，妈妈带我去公园玩。
公园里的草儿泛绿了，树儿也悄悄抽出新芽，其中有几课粗壮的大树我一个人抱也抱不住。
鸟儿聚集在树顶，向着太阳舒展翅膀，整理起了美丽的羽毛。最热闹的是多嘴的麻雀，它们叽叽喳喳地叫着，好像在谈论什么有趣的话题。
天空中飘着各式各样的风筝，风筝们争先恐后地飞向高空，它们正在进行一场激烈的比赛。
小朋友们到了公园，就像小马驹踏上了草原，一个个玩得不亦乐乎。他们有的在拍皮球，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，还有几个在玩老鹰捉小鸡的游戏……
小胖和小杰拼命奔跑，生怕天空中的风筝掉下来；美美和莉莉把毽子高高踢起来，一招一式都有模有样。
他们玩得好开心呀！
写公园热闹的作文 篇4
公园里真热闹啊！
一进公园门，我看见里面人山人海，水泄不通。（太夸张了，成语运用不当，可改为：我看见公园里到处都是游人的踪迹。）一群小朋友在放风筝，正好我也带了，于是我也放了起来。
看着形状各异，五颜六色的风筝在蔚蓝的天空下翱翔，小伙伴们叫着，跳着，跑来跑去，像一只只快乐的小鸟。你看，有的风筝是矫健的战鹰；有的是翩翩起舞的蝴蝶；还有的像一条条活泼的金鱼在天空的“海洋”中遨游。那边，一群人在踢毽子，他们的姿势多像一个个独立的金鸡——单脚站立，另一条腿灵活地踢着毽子，毛茸茸的毽子上下翻飞，真是好看。
他们还能踢出很多花样来，让人看得眼花缭乱。凉亭那里是老年人的天下，只见他们有的三五成群聚在一起聊天；有的在打扑克，打扑克的免不了争执，但都不当真，说两句就过去了；有的在下棋，下棋的老人可专心了，你看，那位老人皱着眉头，手举棋子久久不肯落下，专心的程度不比我们思考难题时差；在凉亭边的草地上，老年秧歌队在排练，她们的姿势太可爱了：手拿折扇上下挥舞，脚底下走着“之”字形，身体扭来扭去的，没想到，她们虽然上了年纪，可跳起舞来还是这么灵活！
写公园热闹的作文 篇5
我们这里有一个热闹非凡的公园，名叫大桥镇中心公园。它坐落于好一家超市左边，离我们学校只有几步之遥。
来公园游玩的人很多。有的在放风筝，看，风筝越飞越远，只能看见一个小黑点了。放风筝的大哥哥把头抬得高高的，骄傲地看着自己放的风筝。强烈的阳光刺得他眼睛都要睁不开了。有的在打羽毛球，看，他俩你来我往，打得不可开交。羽毛球就像一个白色的小精灵一样，在两人之间的上空跳跃。有的在跳舞，跳舞的大都是爷爷奶奶，他们在音乐的伴奏在跳得有板有眼。真是越跳越精神，越跳越年轻。有的在玩沙子，玩沙子的小朋友可认真了，有的用沙子堆出了一座座城堡，有的堆出了一些美味的食品，还有的堆出了一些稀奇古怪的形状真是好玩极了！
大桥镇中心公园的魅力可真不小啊，一年四季都是这么热闹非凡。
写公园热闹的作文 篇6
今天下午，妈妈带着我来到滨河公园。河两岸的树上挂着红红的灯笼，就像两条长龙在护卫着滨河公园，更增
添了过年的气氛！
远处，小朋友在放风筝，有老虎下山、飞机飞天、雄鹰展翅、还有美羊羊……各式各样的风筝在天空中摇摇摆摆的飞翔，真是好看！
我们来到打鼓的地方，真是人山人海啊！大路两边卖小吃的、玩儿的、闹的，唱的……阿姨们手拿着漂亮的扇子扭着秧歌，“砰砰砰”的鞭炮声不断地响着，还有的人
在舞龙，只见伯伯们举着龙一上一下地摆动着，追赶着前
面的绣球儿，那龙就像真的一样，张牙舞爪，威猛极了！
精彩的节目一个接一个地表演完了，吃着妈妈给我买的香喷喷的土家饼，我们恋恋不舍地离开了滨河公园！
写公园热闹的作文 篇7
早上，阳光明媚，红通通的太阳覆盖着大地。太阳下面是一座座又高又大的山，山前是一条清澈见底的湖。湖的中间是一座亭子，亭子旁边是一些大树和小草，好像是保护亭子的守卫。湖边有一孔蓝蓝的石桥，接着从桥上过去就是公园啦！有四个小朋友正在跑步，跑在第一个小朋友满头大汗，但也很高兴，其他小朋友也很高兴。他们旁边有两位老爷爷，有一位在练剑，有一位在指导他。爷爷旁边有两位哥哥，他们正在手舞足蹈地唱歌，旁边的柳树好像在给他们鼓掌。公园真热闹啊！
老师点评：文章语句通顺、流畅，形容词运用得很恰当，让句子更丰富了。文中运用了比喻、拟人修辞来描写景色，句子生动。描写景色时“是”字使用较多，把“是”字换成其他词语会更通顺。描写人物表情时两个“高兴”重复了，去掉其中一个即可。继续加油！
写公园热闹的作文 篇8
星期天，阳光明媚，天上飘着几朵悠闲的云朵。小明和小红约好了一起去公园看风景、玩耍。
小明跟小红刚来到公园的大门口就看见几座高耸入云、连绵不断的假山像活生生的真山。当小明和小红进到公园里面时，才发现公园里十分热闹，有游泳的、划船的、看蚂蚁搬食物的等。小明和小红来到花丛时，小明对小红说：“看，这里的花多美呀，五颜六色的聚拢。在一起，有一股淡淡的清香。”“是啊，是啊，而且还有几只美丽的小蝴蝶呢！”小红说道。小明也看见那几只隐隐约约的蝴蝶在翩翩起舞，好像在跟他们打招呼。
这时候，公园里一片欢声笑语，游泳的，在水里快活的游来游去、玩耍嬉戏。划船的在水上慢悠悠的划着，有时会荡起一些白花花的浪花。看蚂蚁的玩的不亦乐乎，一边用木棍逗蚂蚁玩儿，一边看蚂蚁是怎么搬食物的。还有的小孩，躺在椅子上，手指的天上的几只小鸟哈哈大笑，原来几只小鸟在云间玩捉迷藏，和找的那支无论如何都找不到，于是便不玩了。
天快黑了，小明和小红都要回家了，在回家的路上小明还念念不忘呢！
微笑的魅力作文如何写合集
作文是学生在思维和语言方面得到发展和提高的有效手段，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？下面是我们为大家整理的关于“微笑的魅力作文如何写”的知识点，相信你阅读本页面后有一些收获！
微笑的魅力作文如何写(篇1)
微笑的魅力作文600字
活着，是生命的形式，而微笑则是生命中最绚烂的花朵。——题记
微笑，是一首携永的诗，让人回味无穷；微笑，是一幅素颜的画，让人痴迷忘我；微笑，是一支舒缓的歌，让人沉醉其中。微笑吧！让鲜花绽放，让坚冰融化，让心灵插上翅膀展翅翱翔。微笑像风帆一样能重新鼓足我们学习生活的勇气。
那是一次测试后，数学，又是我粗心的科目，而这次考的，又是我所惧怕的圆。我扔掉笔，像泄了气的皮球瘫坐在椅子上，后悔，难受，失落，悲伤一样子都涌了上来。我只有向上天祈祷，希望不要考得太糟。
老师铁着脸走了过来，我知道我死定了。果然，一张披满红叉的试卷发到我手中，我狠狠地对折，将它塞到桌洞里。
但事实还是要面对，当我小心翼翼地打开一道缝，窥视到那分数时，我惊呆了。我居然考了不及格，就在身后二十多名的学生都可以考八十多分，我居然会考不及格！我的脑袋一下子空了，什么都不记得。我只知道这样下去，我还怎么考理想的高中呢？当我惴惴不安时，老师通知我到办公室一趟。我迷迷糊糊地走着，心想，老师一定会大发雷霆的，她不让我上课怎么办？她会怎样说我呢？
奇怪，老师居然没有发火，而是让我拿出试卷，一题一题地给我分析。这一道是马虎粗心，那一道是公式掌握不熟，还有不够灵活……她一道一道地讲着，我渐渐明白了自己的不足，而这期间，她的脸上一直挂着微笑。
现在，每当我有难题久攻不下，想要丢在一边时，我就想起她的微笑；每当我遇到困难，想要逃避时，我就想起她的微笑，那微笑让我勇敢，给我支持。
这就是微笑的魅力，它存在于生活中，生长在每个人心中。只要你肯发掘，它就会迸发出巨大的正能量，改变整个世界。
微笑的魅力作文700字
人为什么需要微笑？因为微笑能给人力量，给人重新站起来的希望。别看它是一个很普通的表情，但它能给人动力，使人们走向成功。
在表演中，笑绝不能少。老师告诉我：无论何时，一定要微笑着面对观众，只有这样，别人才愿意看你的表演，即使在中间出了差错，也要微笑着面对观众，来表示歉意。这让我想起一次表演。
我上八年级时学校组织了一次庆元旦文艺展演活动，年级中个个高手都在这里展现自己的才华，我和喻伯阳的相声在彩排中有幸被选上。对这次表演，我们做了充足的准备，上台时，龚老师微笑着看着我俩，用手整理我们的衣服，满怀希望地对我们说：“不要紧张，相信你们一定能取得出色的成绩。”我们点了点头。只听见主持人报了我们的节目后，我们怀着兴奋的心情，大步走上台去。
站在空旷的台上紧张的心扑通扑通的狂跳，只觉得整个人都软了，手和腿不停的抖动，脑袋里也是一片空白，下面的评委都严肃的看着我们，我开始害怕进而担心影响发挥。开始时，我和喻伯阳配合的很好，没有出错。下面的评委看得很认真，有的还微微一笑，这使我放松了不少。观众们都注视着我们，偶尔在我们的带动下哈哈大笑，鼓掌喝彩。看来还是挺成功的。
说到一半时，不知怎的，搭档突然紧张起来，直接跳词，这让我如何是好，我扮演的是捧哏的角色，需要接他的台词，在这时，我没有办法，只好尽力的想着后面的台词。随着时间的推移，冷场向我们走来，评委略显失望，观众们也有些分心，没有办法，只好微笑着面对观众，深深鞠了一躬，来表示我的歉意。让我没想到的是，热烈的掌声突然响起，观众和评委们都以信任的目光微笑着注视着我们，我突然有了继续表演下去的勇气，深呼吸，放松一下心情，继续完成我们表演。
这次表演，虽然有冷场，但是我们获得了一等奖，得到了大家的鼓励、赞扬与肯定。看来，真诚的微笑，能给人勇气和力量，使人不断的克服困难，向着成功不懈奋斗！
微笑的魅力作文如何写(篇2)
微笑是对生活的一种态度，微笑是发自于内心而流露于脸上的真是表情，微笑是人与人之间的最好的语言。微笑是一种礼貌，是对他人的尊重。
遇到事情，请微笑倾听，不忙着下结论，不急回答，替别人思考。记得，从前有一个女人，因为丈夫的原因搬到了另一个地方去住，她的邻居很穷，是一位单生母亲和她的7岁大的儿子。一天，整栋楼都停电了，忽然屋外有人敲门，开门一看，就是那个邻居小男孩。他问道：“请问你们家有蜡烛吗?”她心想：我就说他们家很穷吧，连蜡烛都要!于是，她恶狠狠地说：“没有!”这是小男孩微微一笑，从口袋里掏出了蜡烛，说：“既然你没有那就拿去好了。”女主人震惊了。这一根蜡烛化解了他们之间的困扰。准确地说，是小男孩善良的心和那个微笑化解了。朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑，蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑，可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，临时打造一座沟通的桥梁。大人对孩子的微笑，可以缩小年龄差距，增强忘年交流的深度，也是成人带动孩子、感化孩子、教育孩子的良好前奏。
微笑可以出神入化，让人的精神在深沉、神秘的魔力中升华。象蒙娜丽莎的微笑就让人感到高深莫测，神秘诱人。
微笑是自己对别人最好的祝福，早上起来，对自己微笑，对家人微笑，出门对邻居微笑，上班对同事和上级微笑，上学对同学和老师微笑。
微笑带给朋友温暖，微笑让人多一份快乐，少一分忧愁。给一位陌生人最好的礼物莫过于微笑。没有人会拒绝微笑，如果你微笑待人，别人也会报你最好的微笑
微笑的魅力作文如何写(篇3)
今天下午，我像往常一样走进舞蹈室，排练合唱。大家都非常的投入，忘情地唱着。老师表扬了几名同学，因为她们的表情特别自然，脸上荡漾着一种朝气蓬勃的微笑，让别人看了都会心情舒畅。是呀，微笑能让人与人之间的沟通更顺利，能让别人解除对你的一切顾虑。一个甜美的微笑，有时就能够打动所有人，呵护了别人，也滋润着自己的心灵。
在舞台上，如果每一个表演者都带着微笑，那么观众也应该会给她最热烈的掌声，因为，她的微笑征服了每一个人，她就拥有了最大的气场。
在生活中，向亲人，向老师，向同学们露出一个可爱的微笑，也许那些错怪就消失了。
不管在什么时候，成功或失败，给别人也给自己一个微笑，所有人都温暖了心坎。
微笑的魅力作文如何写(篇4)
活著，是生命的方式，而微笑则是生命中最绚丽的花瓣。
――冰心诗集
生命的每一天，时刻都必须微笑；全球的每一个角落里，随处都必须微笑。微笑，有一种魅力：一个微笑，便是一股驱动力；一个微笑，便是一份开心；一个微笑，便是一份潇洒。
对自身微笑
无奈的情况下，对自身微笑，我告诉自身沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；茫然的情况下，对自身微笑，巴山夜雨时疑无路，柳暗花明又一村就在我的眼下；痛楚的情况下，对自身微笑，雪莱跟我说：冬季早已到，春季还会继续远吗？不管在什么时候，都对自身笑一笑，让憋屈从眉头滑掉，让苦恼抛之脑外，让自身的生活充斥着开心的节奏，让自身在微微一笑中翻过阻碍，往前迈入。
微笑的魅力，便是让人有着源源不绝的驱动力！
对别人微笑
给老师一个微笑，让她们在不辞辛劳的投入以后获得内心的回音；给同学们一个微笑，让她们忘记本不属于豆蔻年华的苦恼；给父母一个微笑，让微笑清除她们人体的疲惫，获得释放压力；给协助过你的人一个微笑，让她们了解您有一颗感恩之心。对别人微笑，胜于万语千言，是人和人之间最好是的语言表达。你对他人的微笑越多，他人对你的微笑也会越大。
微笑的魅力，便是让人有着来源于心灵深处的开心！
对生活微笑
生活中的一点一滴，充满了甜酸苦辣，但这不可以阻拦大家对生活的追求完美。生活是面浴室镜子，你对它笑，它就对你笑。不管你是已攀上取得成功的顶峰，或是受困于巨谷的谷底，使我们用微笑处之泰然；不管你是承受着雨打风吹，或是淋浴着灿烂阳光，大家用微笑毫不在意。让微笑洒遍大家生活的每一个角落里，如同阳光明媚神奇的世界。对生活微笑，营造一个全新的自身吧！
微笑的魅力，便是让生活充斥着太阳！
微笑，是一首韵致的诗，让人意犹未尽；微笑，是一幅淡雅的画，让人沉迷全身心；微笑，是一是缓解的曲，让人陶醉在其中。微笑吧！让鲜花绽放，让严冬溶化，让内心插上羽翼展翅飞翔！
微笑的魅力作文如何写(篇5)
微笑，能使人心情愉悦；微笑，能使人精神焕发，微笑，如同春雨般滋润着祖国的花朵，如同爱心般传递着阵阵温情。
如果有人把地上的废纸捡起，请你给他一个微笑，如果有人垂头丧气的坐在一旁，请你给他一个微笑，如果有人给你一份微笑，请你也给他一个微笑！
老师说：微笑无处不在，如果没有了微笑，那么世界上只剩下黑白，妈妈说：微笑是一份力量，如果你给他人一份微笑，你就会获得千万份微笑。
有一次，我在班级里犯了一个错误，我低着头，喃喃自语道：哎，我真不应该这样可是，在我意料之外的是老师的脸上竟浮现出了笑容，嘴角向上弯着，两只眼睛眯成了月牙儿，并用温柔的手轻抚着我的脑袋：没事，这有什么大不了的这时，我猛的一抬头，惊奇地发现老师正对着我笑呢！顿时，一股力量鼓舞着我，我鼓起勇气，对老师说了声对不起。
微笑的魅力是无穷的，正因为有了微笑，我们的生活才变得如此美丽！
微笑的魅力作文如何写(篇6)
经历了漫长的波折，我终于来到了这片富饶且神秘的土地。当我的双脚踏上柔软的大地时，我嗅到了芬芳的花香，空气中弥漫着这所国家特有的清新味道。我注视着前方的一栋栋高楼、一幢幢大厦，眼里闪烁着兴奋的光，心中有一道声音在呐喊：新加坡，我来了!
但在这样一个语言不通的环境下，我又人生地不熟的，内心难免有丝慌乱。至今记得，那次我们在环球影城游玩。我独自一人去了洗手间，与伙伴约定在大门口会和。然而刚出来，看着四周来来往往的人群和那些英文标识，我整个人就怔住了。大脑一片空白，完全听不懂，完全看不懂。就站在那愣了良久，我回过神，算了，走走看吧，说不定能到呢。我一边茫然地往前走，一边暗自祈祷能误打误撞到达门口。然而事实并不尽人意，我走着走着，就来到了一处陌生的地方，这下，我彻底慌了。熙熙攘攘的人群慢慢地朝前移动着，人们的脸上都挂着微笑，欢笑声充斥着整座游乐城，但此刻，这声音就像魔鬼的尖叫般令我颤栗。我在原地不安地徘徊着，左顾右盼，希望能看到同学们的身影。人们朝我投来疑惑的目光，我悄悄低下头，涨红了脸。密密麻麻的汗水从额头上一滴一滴地滚了下来，手中的门票已被我攥的蜷成一团，上面浸满了汗。我依旧着急地巴望着，拼命抓住这最后一根稻草。天渐渐暗了下来，远处无边的黑暗开始无情的吞噬光明，仿佛要笼罩一切。而我心中仅剩的那点希望，似乎也被这黑暗偷偷吞噬掉了。人群也慢慢稀少，偶尔走来的几个大多是成群结伴的，他们的欢笑是如此刺耳。我叹了口气，坐在旁边的石墩上，呆呆的望着。我仰着头，看着天，尽力不让眼泪流出来。可天上有什么好看的呢，没有月亮，没有星星，有的只是令人窒息的黑暗。
眼前突然出现一双穿着凉鞋的脚，上面涂着五彩斑斓的指甲油。我的目光慢慢挪了上去，那是个印度女孩——她乌黑的长发利落的挽在耳后，似乎与黝黑的脸庞相映衬，眼睛弯弯的像轮月亮，她咧开嘴，薄薄的嘴唇弯起好看的弧度，露出一口白牙。那是我见过的最美的微笑。她伸出手，朝右边的方向指了指，仍旧微笑着。我瞬间明白了，她是在给我指路!我立刻回以她最真诚的微笑，心中洋溢起一种久违的感觉。那种感觉，叫温暖。
后来，在这个令人热爱的国家，我遇到过很多人的微笑。我们彼此并不相识，甚至听不懂对方的语言，但微笑就是有那么大的魅力，就像黑暗中的星星，给予你温暖，指引你向前。
微笑的魅力作文如何写(篇7)
活着，是生命的形式，而微笑则是生命中最绚烂的花朵。——题记
微笑，是一首携永的诗，让人回味无穷；微笑，是一幅素颜的画，让人痴迷忘我；微笑，是一支舒缓的歌，让人沉醉其中。微笑吧！让鲜花绽放，让坚冰融化，让心灵插上翅膀展翅翱翔。微笑像风帆一样能重新鼓足我们学习生活的勇气。
那是一次测试后，数学，又是我粗心的科目，而这次考的，又是我所惧怕的圆。我扔掉笔，像泄了气的皮球瘫坐在椅子上，后悔，难受，失落，悲伤一样子都涌了上来。我只有向上天祈祷，希望不要考得太糟。
老师铁着脸走了过来，我知道我死定了。果然，一张披满红叉的试卷发到我手中，我狠狠地对折，将它塞到桌洞里。
但事实还是要面对，当我小心翼翼地打开一道缝，窥视到那分数时，我惊呆了。我居然考了不及格，就在身后二十多名的学生都可以考八十多分，我居然会考不及格！我的脑袋一下子空了，什么都不记得。我只知道这样下去，我还怎么考理想的高中呢？当我惴惴不安时，老师通知我到办公室一趟。我迷迷糊糊地走着，心想，老师一定会大发雷霆的，她不让我上课怎么办？她会怎样说我呢？
奇怪，老师居然没有发火，而是让我拿出试卷，一题一题地给我分析。这一道是马虎粗心，那一道是公式掌握不熟，还有不够灵活……她一道一道地讲着，我渐渐明白了自己的不足，而这期间，她的脸上一直挂着微笑。
现在，每当我有难题久攻不下，想要丢在一边时，我就想起她的微笑；每当我遇到困难，想要逃避时，我就想起她的微笑，那微笑让我勇敢，给我支持。
这就是微笑的魅力，它存在于生活中，生长在每个人心中。只要你肯发掘，它就会迸发出巨大的正能量，改变整个世界。
微笑的魅力作文如何写(篇8)
微笑，多么美的表情。微笑给人温暖，微笑给人包容。
下课了，同学们如同离弦的箭一样，向外冲了出去，我随着别人一起向外冲，就在这时，我不小心将同学欣的笔盒碰倒，笔盒打翻在地，笔也骨碌骨碌地滚向门边。我缓缓蹲下身子，捡起笔盒与落在地上的几支笔。
“对不起！我……我不小心把你的笔盒弄坏了！我明天赔你吧。”看着欣的笔盒已经关不上了，我满脸通红，不好意思地挠挠头，欣也满脸通红，之后是沉默。我等待着欣的训斥，像一个犯错的孩子，一动不动地站在那儿。
“没关系。”欣抬起头，嘴角咧开，竟给了我一个微笑，“不用赔了，反正你又不是有意的。”
顿时，一股暖流注入我的心田，我望着她那灿烂的微笑，呆住了。
欣看见我的呆样，轻轻地说：“以后注意点儿就行了。”我回到现实，与她不约而同地露出了灿烂的微笑。
微笑，是一个美丽的表情，欣的微笑，很灿烂，包含着对我的包容，这份微笑，像冬天一束温暖的阳光，照在我的心里，给我带来了温暖。
微笑，让人心头产生温暖，传递温暖与关爱，化解了误会，懂得了包容，这就是微笑的魅力所在吧。
微笑的魅力作文如何写(篇9)
笑是心情愉悦的体现，笑是修养的传达，笑也是人与人之间最真诚的表情。
一次听护理部老师讲课感触很深，她讲我们护理行业是服务性行业，面对的一群特殊群体，他们身体心理病痛的时候需要的不仅仅是一份娴熟的护理技能，更多的时候我们的态度影响着病患以及家属心情。 生病本就是件痛苦的事，更令家属焦急，就像我们新生儿重症监护室，孩子出生有的家人还没来得及抱一会就被送到我科室，也有在家刚刚被家人宝贝几天就送来我们这里，不能探视，有些宝宝会住院很久。自己的宝宝交给别人看管照顾，又见不到是怎样照顾，家人总很焦急，有时候会疑心我们能不能照顾好他们家孩子，特别是我们科室的医生护士都比较年轻化。有时一句不妥帖的话就会引来病人的误解。这时候如果我们和其理论或者用理所当然的语气讲这是规定谁都不能探视（当然这是为孩子好），但没有哪个家长会接受，更会激化矛盾。这时候一个微笑会比任何语言更有说服力，而且每天早上十点以后的解释病情，家长都可以从窗口看到我们如何给宝宝做清洁，如何护理宝宝，有住一两个月的孩子在病情稳定的时候我们也可以允许宝宝的爸爸妈妈穿好探视服，带好口罩帽子在缓冲间和孩子见面，每每这个时候家人总会很高兴的说：唉~~~宝宝长胖了或者宝宝脸上都有肉了，这个时候我们可以从病患家属的脸上看出毫无伪装的笑容，我们会和家属沟通一些宝宝的近况和治疗方案，看着自己孩子被照顾的很好家人也会更加信赖我们，更减少了护患矛盾。每当病愈出院我们医生护士送孩子的时候，家人和我们医护人员的那种笑容毫无虚
假，特别是家长的那种感激的话语总让人感觉医患紧张关系离我们很远很远。更有出院的患者家属打电话咨询：县医院新生儿监护室吗？ 这两天我们家宝宝有点拉肚子，抱给你门给看看吧，之前在你们那里住过院的。寥寥数语表达的信任让我们感到欣慰，也是对我们工作最大得认可。
写彩虹的作文四年级合集
我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。有的文章让人看了产生共鸣，怎样才能让自己写出一篇好作文？下面经典范文网编辑为您带来了“写彩虹的作文四年级”的相关内容，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
写彩虹的作文四年级(篇1)
在这个世界上有很多美丽的景色，如：夕阳、日出、漫天飞舞的樱花林等。但我见过最美的景色还是那雨后才会出现的彩虹。
在20xx年的暑假里，连下了好几天场大雨。一天早晨阳光明媚，我打着哈欠，看着窗外的景色感慨着说：下了几天的雨终于停了。正当我迷迷糊糊地写着作业时，咚咚咚咚嗯?是谁在敲门?我开门一看，原来是小语。小语你找我有事吗?小语激动地说：我爸爸说他看到彩虹了，我想在楼顶也应该能看到，所以就来叫你一起去看看。我说：好啊!我们去看看!我嘴上是肯定的，但我的心里可不这么想：应该不会有彩虹吧?我小声嘀咕着。我们刚到楼顶，哇!真是太美了!只听小语发出的一阵感叹。我一抬头，天上真的出现了一座七彩长桥。天了，真是太美了!我看见天空中一道七色的彩色桥梁挂在天边，她像仙女的彩带那么奇幻
说完我和小语拿出了手机把这座桥梁记录下来。可惜过了一会儿彩虹便消失得无影无踪了。
我从小只看过阳光照到玻璃上反射出的彩虹，现在却见到了真正在天上的彩虹，在蓝天白云的映衬下彩虹显得更加美丽，这是我见过的最美的景色。
写彩虹的作文四年级(篇2)
晓珠和星染不认识什么叫暗黑小丑的，便问道：我们不认识叫暗黑小丑的东东，能给我们讲讲他吗？（多亏先知脾气好，要是作者的话，早生气了。无语，公爵和小丑都分不清。）先知那低沉的声音再度传来：事情还要从一千年前说起。那时，暗黑公爵还算是个好人。但不知为什么，他突然有了想征服彩虹大陆的念头。我们多次劝阻他，但回复的都是冷漠的眼神。终于有一天，他开始了行动。调取了所有的黑暗能量，我和众多法老们强行封印了他。一晃就是一千年，封印的能量在慢慢减弱，所以我准备将正义手环送给你们。说着，地上落下了两枚手环。一个粉色的，一个蓝色的。
星染戴上了蓝色手环，晓珠戴上了粉色手环。瞬间，光芒四射。先知说：看来你们的心是正义的，不过，打败暗黑公爵，还有这些小家伙们。一只胸前戴蝴蝶结的粉色小兔和一只头上镶着菱形蓝色宝石的小凤凰分别站在了晓珠和星染旁边。好了，给你们介绍一下它们。这只粉色小兔叫月月，是晓珠的。这只蓝色小凤凰叫茉茉，是星染的。它们是圣兽，可以进化，也能帮助你们战斗。
那么，手环又有什么用呢？晓珠和星染齐声问道。
（未完待续）下一集：初次变身
写彩虹的作文四年级(篇3)
小时候我很顽皮。一阵雷雨过后，天空豁然晴朗，刚刚五岁的我等不得院中的积水泄尽，就从房间跑出来看彩虹。
果然，不一会儿，东方的天际就出现了一道，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了。我刚想伸手指着招呼大家：“快来看啊！好漂亮的彩虹！”还没喊出来，一只大手把我挡在了半空。我回头一看，什么时候奶奶追出来了，她大声嚷着：“不能指，指了手指头会烂掉的！”我大吃一惊，好奇地问：“为什么呀？”“我也不知道，是听我的奶奶说的。”奶奶严肃地说着，拉起我就往屋里走。
以后的好几年里，我再也不敢用手指彩虹。直到有一天，我终于按捺不住疯长的好奇心：试一试吧，用左手指，不妨碍写字！于是闭上眼睛，伸出左手二拇指指向了彩虹，过了一会儿，诶，我的手怎么不疼不痒啊？睁开眼睛一看，真的，手指一点变化也没有。
然而，那时我以为奶奶说的都是真的，心里总是放不下这件事，生怕手指真的会烂掉，哪怕只一个指头！好容易几个星期过去，手指终于没有什么变化，我才渐渐地醒悟到：大概奶奶是怕我踩水弄湿鞋子，用这话来吓唬我的吧？
现在想起来，这事真让人觉得可笑。不论什么事，还是亲自试一试才好。
写彩虹的作文四年级(篇4)
蓝天打了蜡，在这样的夏天，树叶儿也都上了釉彩。眼前忽然显得明朗了，抬头看，蓝天中，架起了一座七彩的桥，闪着光辉，无比耀眼。
“叮叮咚咚”，是哪个乐队正在打鼓为何这么动听原来，雨点乐队来了。车窗上积满了雨点，雨刮器不得不忙碌起来，穿过一条马路，享受着天然而成的音乐，咦雨怎么停了回头望，雨依然在下呀向前看雨停了，仿佛进入了另一个世界，这条马路难道是两个世界的交接处真神奇!
车子在马路上飞驰，小花、小草、树叶在风中摇曳，雨点打在地上。阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里，沐浴在阳光下，真惬意。这时，在蓝天与白云之间竟然架起了一道艳丽的彩虹，回想起来，我已经好久没看见过这样的彩虹了。今天的彩虹是如此清晰，蓝天和白云衬着彩虹，使它格外绚烂。七彩的光圈与阳光交相辉映，透射到每一个角落，让每一朵小花显得生机勃勃。
道路两旁的车子停了下来，人们拿出手机，记录这美好的时刻。不经意间，发现一轮明月也提早赶来了。月亮、彩虹、雨点、太阳、蓝天、白云，一瞬间全都聚齐了，莫非是要开一场盛会，所以把天空布置得如此美丽
彩虹，那绚丽的颜色，让我们迎来了多姿多彩的假期，望着眼前的彩虹，让我们做一个如彩虹般的阳光少年吧!
写彩虹的作文四年级(篇5)
带着愉快的心情，我们一大伙人像欢快的鹿群般进入了会堂。就连平时用来发表重大事件，代表郑重的讲台桌，如今，也品尝了一番蛋糕的美味，好像整个会堂，都被裹上了一层厚厚的奶油蛋糕。讲台桌上，摆满了琳琅满目的材料：香气诱人的奶油、味道各异的奥利奥、四种不同味道，颜色的蛋糕胚、多得数也数不清的蛋糕模。各种色彩让人看得眼花缭乱，仿佛走入了彩虹世界。当演示完成整个推推乐蛋糕的过程后，会堂里就充满了各种各样的声音。有的迫不及待地想为自己的蛋糕增添几种新色彩同学，这种颜色的蛋糕胚能给我一些吗？，有的在虚心请教如何把奶油均匀地铺在蛋糕胚上请问，我这样子挤奶油对吗？，还有的速度极为迅速，已经做好了蛋糕，正津津有味地品尝着自己努力的结果嗯~真是可口！整个会堂里都是一片热闹的场景，真是欢乐的做蛋糕时刻。不仅做推推乐有趣，吃推推乐的时候更是精彩！我的推推乐只有一面可以看，看起来是彩虹色的蛋糕加上奶油，真实身份也的确是这样。其他几面，一律惨不忍睹：蛋糕胚和奥利奥全部都被奶油覆盖着，其他材料似乎全都在奶油的海洋里畅游。说我们班是吃货一族还真没说错，大部分同学一吃起来，就完全顾不上形象了，狼吞虎咽，宛如饿了一个多月的猛兽似的。那些所剩不多的蛋糕胚，成了吃货们的新目标，他们不顾一切地争抢起来。好像个个都有洁癖，这些残缺不全的蛋糕胚，就是吃货们最大的敌人，眼中钉，要把所有的蛋糕胚清扫得一干二净。不过，这都还不算什么，美食家的嘴里塞满了推推乐的奶油与蛋糕胚，眼里的目光聚焦在手的上第二个推推乐上，可心里所想的，却是那所剩不多的蛋糕胚。还真是吃着嘴里的，看着盘里的，想着锅里的。甜品，能给人们带来好心情。推推乐，轻轻一推就能感到无比的快乐。彩虹般绚丽的色彩，让人似乎置身于天际中那片虚无缥缈的彩虹中。
学校：浙江省温州市鹿城区实验小学
姓名：王偲璇
写彩虹的作文四年级(篇6)
丁零零，丁零零上课了，谢老师和往常有些不一样，只见她神神秘秘地走进教室，手里还拿着一个小盒子。我心想：难道这节课不是语文课吗？
谢老师说：这节课，我们来做一个实验。说完，她在黑板上写了几个字彩虹摩天轮。我又想：彩虹怎么可能会出现在教室呢？只见谢老师先拿出一颗颗彩虹糖，有规律地放到盘子边缘，彩虹糖们仿佛像一个个小精灵在听课。然后，谢老师又端来一盆水，缓缓地倒入盘中。神奇的事情发生了，彩虹糖们的色素都溶化到水中，它们白白胖胖的肚皮露了出来。渐渐的，渐渐的，色素更浓了，好像一条条丝带，慢慢地向中心游去，就像摩天轮一样在转动，全班同学都兴奋地拍起手来。
一个同学问：为什么彩虹糖会脱衣服呢？谢老师说：彩虹糖色素和水都属于极性分子，两者相似相溶。彩虹糖接触水后，色素开始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散。当某颗彩虹糖色素与另外一颗彩虹糖色素相遇时，由于密度相似，于是两种颜色都朝盘子中央密度更小的区域扩散，最终形成类似彩虹摩天轮的形状。同学们明白了吧？
啊！原来彩虹糖不仅能吃，还能做摩天轮呢。今天这堂课，我收获的知识可真多呀！