[写作]人生的艺术散文范本。

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人类就算是在最伟大的时候，和自然界相比也是弱小、无助的、自然界通过万物和人类接触，而人类借万物表达自己。在我看来，这种表达就是艺术。

等到我们能看懂房龙写的上面那段话时，我们差不多已经忘记最初的自己——活着完全出于本能，却也想要在自然界拥有一席之地的时刻。那些最初的简单而直接的表达，或许就是人生的艺术。幸而我们孕育了下一代，在她们哪儿，我们找寻着曾经的自己。

樱桃生病

那时，她还不到半岁，有一天夜里，樱桃睡觉哼哼的特别严重，在床上翻来覆去的滚动，我量了她的体温发现她发烧了，喉咙红肿，嗓子沙哑，咿咿呀呀的声音就像调弦没有调好的琴。

她肚子也不舒服，躺下的时候浑身弯成弓形，向上挺着。不会说话的樱桃，只能用肢体语言告诉我：妈妈，我不舒服了。

我和她外婆带她去医院看病，回到家给她擦洗喂药，她不舒服都不怎么爱动。可是她看见外婆还是勉强地挤出一抹笑容。

外婆想樱桃那么小，不知道自己怎么了，生病难受也不哭，哼哼的在病床上，听任樱桃哭闹。

我一发现樱桃发烧，就抱她来医院了。那么厉害也没有闹人，还冲外婆笑，外婆就难过的哭了。

一年之后的一天，我们去住院，病房里开了空调，冷得很，这样也好。因为樱桃已经发烧到39.6°，需要降温。护士还在跟我说话，我一动不动抱着樱桃坐

我忘了脱外套，一身汗热得我都烦躁起来，樱桃越哭，我越烦躁。

“樱桃妈妈，”护士急着说，“快抱孩子来给她抽血。”

“已经准备好了。”我告诉她。

“哦！”

不知为什么，我却觉得医院的器械似乎太过冰冷。这么小的孩子，却要在脖子里扎针，而且还要抽八管血。樱桃哭着不愿意躺下，护士按着樱桃的头部，我按着樱桃的腿，针扎进去的时候，我听见樱桃声嘶力竭的大喊“妈妈……”以前她从来没有这样大哭大喊过。

接着我干了一件破天荒的事，这样的事我在樱桃面前从来没有干过，更不必说还抱着她了。我哭了。

樱桃吃饭

我下班一回到家，樱桃就拉着我的手，一起“咚咚咚”走到床前，她要我们都躺下吃奶奶。

我搂着她，我们照例又作了一次“话不投机”的谈话。这一套永远循环不息的谈话，每次总以“你今天过得开心吗？”开头，以“你今天想妈妈没有？”结束。

“你今天过得开心吗，孩子？”

“有没有出去玩？”

“没有！怎么没有，一大早外婆就带你去东风渠了。”

“吃饭了没有？”

“没有！怎么没有，婆婆刚喂你吃过小米稀饭的！”

“睡觉了没有？”

“没有！怎么没有，你白天至少睡两次觉呢！”

看她的表情，似乎我开口一问倒使她觉得相当高兴。不过她只是会回答一句：“没有！”

“你今天想妈妈没有？”樱桃也许在想，这又是妈妈的一句俏皮话吗？对这么爱问的妈妈，我是不是应该报以一笑呢？不过妈妈刚教会我说——想妈妈，我要不试一下。

于是，樱桃回答“想妈妈！”

话说到这个地步，我决定放过樱桃，让她安心幸福的吃奶，享受这一天极短暂的美妙时刻，不再搭腔了，只是从容不迫的在她额头亲吻了她一下。

樱桃睡觉

樱桃想躺着吃奶奶，然后慢慢进入梦乡。

我告诉她，想抱她起来搂在怀里，她说好。

我接着就抱起樱桃哄她睡觉。

这是每天唯一值得期待的'时刻。我把花猫花狗都已经回家找妈妈的事统统给她讲了，我觉得出来的：她听得可津津有味了。这也难怪，她喜欢小狗小猫，看见它们的时候极少，听见它们叫的次数也不多。

“汪汪汪！”她说。

“汪汪汪的是小花狗。”

“喵喵喵！”

“喵喵喵的是小花猫。小花猫爱吃鱼，小花狗爱啃骨头。”是我在唱，我总编了顺口的词来唱。

樱桃快要睡着了。

我微微一笑。她多么喜爱生活中的那些关于小动物的事情啊！

樱桃玩耍

那是一个星期天的下午，我和樱桃一起坐在我们的房间里看书。

“樱桃，照你这样坐在那里就一味的看我读书，你自己也拿一本书看呀。”

“看书！”她说着捡起地上一本书，打开，只是偶尔瞟上一眼。翻一页书瞟一眼。

“樱桃，这是什么？”我指着树上的小动物问她。

“狗！”她说。

“这个呢？”那是一幅小孩子垂钓的情景图。

“钓鱼！”她还指着墙上挂着的我给她买的玩具鱼竿对我说。

我把鱼竿拿下了，给她，我们又玩了一会儿钓鱼的游戏。

我又捧起了书，在看。

樱桃却丢下书本，走了过来，来到我坐着的地方。似乎想说：“看在我是你乖乖女的份上，你说说，当我每秒钟都巴不得和你在一起玩耍的时候，我哪还有心思看书啊？”

她皱眉蹙额。就要开始撒娇耍脾气了。

“出去、转圈圈！”她用小手指着外面要求道。

我猫腰蹲在她的旁边，她又低头看她的光脚。

“鞋——丫丫——”她想穿鞋却不会穿。于是她轻轻拉上我的手，要我给她穿。

我知道穿上衣服和鞋子一起去阳光下面玩耍才是樱桃最喜欢的。

这些看似零散的片段，就是樱桃现在的人生。这些每一个微不足道的瞬间，都饱含了她的喜怒哀乐。她用最初的一年时间来学习走路，另一年来学习说话，之外还要一年才能开始独立思考。在生命的最初，她的身体以年的节奏持续成长，她认真感受四季不同的气候和白天黑夜光线的变化，毫不畏惧的接受某些在特定年龄里最可能或最不可能发生的疾患，渐渐成为独一无二的个体。

每个人的生命中，这段记忆都是空白的，而我们却再也回不去了。我帮她记下这些，万一有一天她想知道。

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[写作]关于冬至的抒情散文之五

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有这样的时刻，冬天晨起，冷风过耳，不由会耸肩缩脖的打一寒颤……

往常上班前总喜欢故意绕道，去菜市场转转然后再到单位。喜欢在市场里，看着那些青翠欲滴的绿色蔬菜和圆硕饱满的瓜果，常会提醒自己，生活还有这样鲜活美好呢!忍不住的就随手提回一大堆东西，然后，下班回到家快速烹调，看着那些青黄脆绿叶，一下子变成了带有家乡特色的美味佳肴，心里美滋滋的有种成就感，嗯，这比饭店里的大鱼大肉合胃好吃。

立冬时节，南方的冬天，见多了叶落雨飘，却很难看见一场雪舞。想来北国已是千里冰封万里雪飘，一片银装素裹、晶莹剔透的洁白，还有那梅花朵朵傲然绽放，幽香四溢，正在演绎着梅雪相恋的童话。而南方冬的脚步才缓缓迈出，随之吹来的寒风有着刺骨生冷。但不知为何?每一次降温来临，风的刺探总会伴着雨的缠绵，在乌云密布的天空中，苍凉的写满寒冷与孤独。

昨夜的一场冬雨，又让今天的阳光一直没能明媚生活。南方的季节，它没有太过明显的界限，有些温吞，有些拖沓，不象北方那样风风火火让人心生畏惧。可南方的天又很怪，像小孩的脸说变就变一天三换，没有春秋过渡，只有温柔冬夏，昨天还可穿短袖，今天你就得穿棉袄。几经轮番周折后，对于一些生理机能调解慢，适应不过来的人，那可悲惨了!他们会疲倦的蜷缩在人流如梭的一角，企盼着黎明早点到来，奢望着下一季温暖的天空。不过，我还行一路走来了……

早起，照常和往日一样，清晨的露珠，亮晶晶地爬满了草芽儿。我穿过喧嚣的人群来到菜市场，市场上是人头挤挤，热闹异常，大妈大叔小媳妇，外加讨要钱的，各路英雄都集结在这块，还价的，要价的，各显身手。走过一摊又一摊，看着摊面上摆着佳酿的成品与半成品，做事一向漫悠的我，在买菜时，总爱盯着对面那人的脸看上一会儿，买过后，偶尔也会“扑哧”一笑，因想起一些作家笔下的人物，一个个精明又泼辣的男人或女人，被描写的那么酣畅淋漓——现实，真现实!

今天，市场里的食品蔬菜花样，比往常多了许多，是什么日子这样热闹?我拿出手机翻看日历“冬至”。冬至一直排在二十四个节气的首位，有“冬至大于年”的说法，亦称之为“亚岁”，每年到了冬至这一天，是太阳升起高度最小的一天，夜的时间最长，以后逐渐变短。从这一天开始，意味着真正的进入深冬季节。民间有吃饺子、馄饨、汤圆，还有扫墓祭祖等习俗。身处西北一隅的农村至今还沿袭着祖先遗留下来的风俗——烧纸钱，用这种方式来祭奠对已逝去亲人的怀念。

此刻，一股浓浓的思亲，在细密的怀旧里又梦境般的复苏。我和父母相距是塞北与天南，这几年，已习惯了过“冬至”自己包饺子吃。北方的习俗，讲究“冬至”要吃饺子，说吃了饺子你这一冬的耳朵就不会挨冻，回忆儿时过“冬至”吃饺子的一幕幕，用碎片修补的童年又呈现在眼前……

以前，看莫言小说【丰乳肥臀】里描写的那些人物和习俗，当初看不懂，让人一入书着犯迷糊。现在，终于慢慢明白，小说里描述的那些情节，其实就是你我身边的他她它，真切的像左邻右舍发生的故事。有人说：看莫言的书，有一种难受，心里上的难受。也有人说：看莫言的书，很畅快，是心里上的一种畅快。所以，有的时候，之间一个简短的问候，一个节日的祝福，会在次次交流中化作点点暖流，并从心中潺潺而过，感受到在这个世界上的某个角落，有许多懂你的人，在默默的关心着你、记挂着你，让你——那样芬芳。

已不是第一次绕道来菜市场，但今天的心情和以往不大一样，特别的欣慰，有种像吃了汤圆的甜。可早上明明吃的是面包和稀饭啊?!好奇怪，难道是昨晚的这场冬雨，不仅淋湿了玻璃窗，也淋湿了这颗心…或许，每个人都有过理想丰满，现实骨干的那一刻吧。

不一会，来到了办公室看到满屋子的同事正待着，男同事笑着打招呼说：“迟到了，扣奖金”。我回应：今冬至、和气生财!

[写作]轻霜薄雪散文范文

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降霜了，已入深秋。窗外琥珀色的金沙依旧倾泻下来，干净明亮，雍容华美。

有恙在身，静卧为主。太阳的光斑一点点从窗帘的缝隙挤进来，帘后垂下的藤蔓，如印上的暗花，摇曳生姿。一团黑影飘忽而下，我知道那是一枚枯叶最后的舞姿，悄然划入枕畔。偎着秋风，世界是流动的。

翻手机时，有人说下雪了。那是我童年的故乡，一朵一朵的小蘑菇从天而降，屋脊、村庄、山峦都覆了一层薄薄的白，暖暖的一口气便能吹化。始终相信最初的雪是软糯温香的，像奶油，所以喜欢一本书的名字《热的雪》。

很久没码字了，非常想念。很想写写阿妹和她的玫瑰，还有那个白色的病房，病房里涌进涌出的护士和那些漫漶如水蒸气般的病人们。

爱人住院时，每晚我躺在租借的小床上看一本叫做《生命册》的书。邻床的婆婆鹤发童颜、慈眉善目，笑眯眯的，很有古风。她说她也有一本。第二天，果真带来。只是此书非彼书，一本是红尘喧嚣，一本是佛门净语，名虽相同，质却有别，一个门里一个门外。想想生命也不过如此，尽管形式不同，却殊途同归，就像这个轻霜薄雪的季节，就像婆婆头顶上的银丝雪练。

婆婆的老伴刚动完手术，仰躺在半摇起的床铺上。插着管子，带着面罩，挂着盒子，吊着瓶子，浑身武装。推车里的仪器不停地闪着嘀着，波浪线涌动着。他疼，但发不出声，大汗淋漓，止疼针已不大管用。他的女儿在左侧握着他的手，头发深埋在父亲的臂弯里，昔日有力的大手连抚摸一下女儿的力气都没有；婆婆站在右厢，笑眯眯地打着扇，灰色的羽毛一下一下轻轻地扇着。午后金黄的暖阳打进来，病房变得异常安静温馨，她低头的瞬间，我看见一朵金色的眼泪，穿空而下。抬起时，复又如初，依旧笑容可掬，啥也不曾发生。我甚至怀疑那只是我的错觉，或一个电影镜头，但美极！

女婿白胖，脑后一圈头发剃光，中间扎了一根小辫，如剪纸上的孩童拖着一根小尾巴。照旧一天三餐送饭，公公是软糯的流食，婆婆是青碧的全素，而肥胖的女儿却是红油的鸡虾。

那些天，阳光一直很好，窗外秀美的香樟树沐浴在晚秋金色的光辉里。我经常穿一件棉质红色碎花盘扣连衫裙，一双同色步瀛斋鱼莲版绣花鞋去打饭。沿途，翡翠色的甬道上开满一种珍珠白的四瓣小花，便采了一朵，养在一只透明的玻璃杯里。一粒之香，病房立马不同起来，后来我知道她叫葱兰。那时临床的公公还未手术，尚能盘着腿坐在床上哈哈大笑，他说他养了一百多盆花，那样的姹紫嫣红，让我好生羡慕。

《生命册》开篇就好，语感不错，抹了自己的蜜，一直推着读者往前走。我看到了雪，寒冬深夜里的鹅毛大雪。那夜，主人公无处栖身，漫无目的走过一条又一条大街，在那个充满希冀华美的中原城市，路灯下的雪是粉红透明的，像纱。看到粉红二字，一动，终于有人说雪是粉红的了，和我的思维竟能小小的相似。记得曾写过一首微诗，里边的雪亦是粉红的，当时就有编辑说不符逻辑，当然也有人盖精选用。

实际逻辑是个很玄妙的东西，看在谁的脑子里，所以有些故事注定是别人的。如果有那么一个小女孩躲在温暖的室内，托着小小的下巴遥想着远方，那时的雪一定是粉红的。她知道她的父母住在很远的地方，那里热，有蚊子，挂有粉红蚊帐，但她从来不知道蚊子和蚊帐啥样。就想着倘若冬天下雪，一定也是热的粉红的。如果非说是白的，一定是她湖水般漫过的眼睛，养着两粒粉色宝石折射出来的光芒。很庆幸若干年后，我还能保持这份童真和幻想，因此面对高深时，更愿意去亲吻滑翔的流云，升腾的气泡，或俯身侍弄一盆花草。如果平视，我更愿意亲近那些普通而平凡的人们，更喜欢用轻飘的`语言，诠释生命颗粒的饱满和颤抖。世界上的事，没那么重也没那么轻，看在谁的眼里，更看在谁的肩上。

我曾经为《生命册》里小小的瑕疵纠结过，想不明白，为何2007年股市冲高的6000点，写成1997年，是作者的疏忽还是自己理解的不足，为此曾一遍遍翻开。亦不明白为什么就没人提醒他，那么多的编辑加上后来的60位评委，只要轻轻一句就解决。这样的跳纱让我有点不舒服，就像很多年前，织毛衣都要把接头编成辫子，再熨平，做到天衣无缝。后来我开始释然，一本再厚重的书比真实的生命毕竟是轻的。

十九床是从乡下来的，一家四口吃住都在医院，非常热闹。床上床下，堆满橘子、柚子、蛋糕、盐蛋、衣物；床头柜上摊着纸抽、饭盒、水杯、手机、一次性筷子等。两个儿子黝黑敦实，短裤拖鞋，忙进忙出，一个在深圳打工，一个尚未成家。妻子温美，虽是劳动妇女，但皮色白净，线条柔和。爱人坐起时，她按肩，爱人躺下时，她捏腿，指法熟练，神情安详。男的显得很老，第一眼感觉是七十，细瞅又像六十，实际才五十出头。他已动过手术，天天好转中，估计快出院了。

有一次，我和爱人说很难再买到纯正的土鸡煨汤。男的便说，他喂了很多的土鸡，吃谷和玉米，一年有吃不完的土鸡蛋。家里还养了鸭、鹅、猪，除旱田还种了十几亩水田，全是他一人打理。这样鸡飞鹅跳，麦黄稻绿的场景，自是令人欢喜神往。

有一天，我拿着爱人的CT去找大夫，听见他的大儿子在问化疗放疗的事，声音虽小，已然入耳，不免心中一悸，方明白患的是癌症。大男孩让医生交个底，医生的回答很简短：肺癌晚期，延缓生命。

回病房时，我看见大男孩，一声不响，踮着脚孤零零地紧靠在走廊的墙壁上，便低头快速走过，没敢看他的眼睛，明白他在平复情绪。我不知道他哭没，但知道一定有团东西堵在他的喉管，发不出声。他马上就要没爸爸了，那个坚如磐石一个人就能种十几亩水田的爸爸就要没了，能不落泪吗！

病房依旧热闹，电视响着，阳光照着，大家该吃的吃，该喝的喝，该洗的洗，该涮的涮。卫生间里依旧挂满了男人的睡衣、短裤，女人的胸罩、袜子；台案上堆满了洗发精、洗洁精、香肥皂、刷子，乱码七糟的东西；篓子里塞满了一次性碗筷和果皮，台盆上粘着各色长短不一的头发。我用手指轻轻抹去，缠做一团，丢进垃圾桶里，接着打开龙头。这些凌乱的生命迹象，今天变得异乎温暖，我开始知道这四个病床，除了爱人是肋骨骨折，其它三位都是肺癌晚期，只是在此延续生命。

出院时，我养的那株葱兰还在，只是稍作枯萎变色。这世界是温馨的，一切都在忙碌中，荒凉痛楚的只是内心，旁人无法触摸，亦看不到。他们还有一段很艰难的路要走，化疗放疗中药治疗，是痛苦的亦是积极的，他们的钱已如漫天的雪花，洒落在这家人满为患本地最好的医院里。但他们从不说，脸上依旧挂满笑容，谈论的都是鸡鸭鹅草，一些无关紧要不相干的事。那个女人还在一下一下按摩着，坚定有力，不像是死亡的临近，倒像是康复的开始；两个儿子依旧大包小包地往回提东西。

去岁寂寞，不知今冬是否降雪。如果有，相信一定还是粉红的。

[写作]我的一亩三分地的散文之四

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小学四年级的时候，写了篇作文，好像叫做《月》吧，也可能叫做《月亮》，总之是篇写月亮的，竟得了满分，不但如此而且老师在课堂上将它作为范文来读。好多年前的事了，听着老师的诵读，我的心情是怎样的？早已忘记了，但我想一定很激动，对于一个十一二岁的小孩来说也一定在心中激起了不小的涟漪吧，于是我从此爱上了文学并试图将其作为一生的奋斗目标而去坚持么？倒不至于，如果真要如此去说，那便有些假了。

从小到大我喜欢读书，这却是事实。不管是逢年过节的走亲戚或是平常日子去人家里玩，也总是要想方设法翻寻出一本书来，如果这家实在没有，或者是没有我所喜欢的，顿感无聊，迫于无奈方才会去和小伙伴们玩耍打闹。那时还小，热衷的自然都是些连环画，我们称之为“娃娃书”，带图片，带精短的文字解说，横64开，装口袋里也挺方便。识字稍微多点便开始搜罗一些神话故事，乃至大部头小说，没什么固定目标，逮啥看啥，但也似乎与写作还扯不上半毛钱关系，不曾专门、自觉地提笔写过文，也只是做做老师的作业，好使自己不至于在教室后被罚站。

上了初中，不知怎么就忽然迷上了写诗，自己钉个小本，精心设计了封面，并给我的所谓诗集取了个文雅的名字，倒还真写了些七言或五言的东西：怀念逝去的奶奶，怀念小时候在老家的生活。文笔稚嫩，诗词规则啥都不懂，自然做不出好文章，这个本也早已不知丢哪儿去了，有时候忽然想起还真是可惜，虽然从文字水平来说确实没有保存的价值，却终归是一份记忆，一份生命中难以抹煞的美好记忆。

除此之外还写了篇小说，似乎挺长，却也是老师布置的作业，写在作文本中上交了。那时候武侠小说风靡神州，章回体特别的流行，看了那么几部，忽然便有了写作的冲动，模仿也是必然。文章的标题早忘了，只记得是孟姜女和万喜良的故事，每个章节的开头还加了首自个写的不记得是五言还是七言的诗，不过没有得到老师的认可。如今想起这或许应该是我比较自觉地，也是较认真地完成的第一篇的所谓的文学作品。初中之前的我文字表达能力一般，满分40的作文一直在30分左右徘徊。

确切地说喜欢上作文并且每每读书之后总有写作的冲动当是琼瑶女士的作品在大陆风行之后，那个时候我已经在读高中。紧跟着席慕蓉、张晓风、洛拜、汪国真等等一大批作家的作品涌进了校园。书读多了，文字能力自然有所提高，也写了几篇像样点的东西。并且还有幸担任了校文学社副社长。

其后从军，工作，闲暇时也会偶尔动笔，断断续续写了点小东西，自娱自乐，如此而已。没有远大的理想，也没想着成为一个作家，甚至有十年之久可说是一个字没写。书倒是在读，也基本上没偏离纯文学的主题，当然偶尔消磨时间，快餐文也是看的，但终归不是太喜欢。

日子过得平平淡淡，和同学们也很少联系，因为嘴笨语拙的缘故，聚会之类的活动本是不愿去的，却忽然间心血来潮，参加了那么一次，如此有幸见到了我的一位同学，在其鼓励下使我忽然萌生了成为作家的念头，其实说“忽然”，说“萌生”似乎也不大确切，因为这个所谓的念头它最早应该追溯到高中时期，也就是说在读高中的时候我已经就“忽然”了，已经就“萌生”了，后来因为种种原因而最终放弃了。

作家这个称呼对于我本是遥不可及的，不过我可以梦想，我完全可以凭着我不是很敏捷的思维无所顾忌地再做一次我美丽的梦。却已扔得太久，词语生疏、句式生疏、乃至小小的标点也需思量半天，终于点上却也不知是否正确，笔底笨拙，自然鸭行鹅步，又加之琐事繁多，如此愈加缓慢，却也没见慢工出细活。

人们常将做文章称之为写作，我却从没将我的所谓写作称之为写作。我总觉得写作它应该是神圣的，那是应净手素笺，虽然不至于要焚檀香制造怎样的氛围，但是那种境界却是我很难达到的；我也从没将我所写的东西称之为文章，文章应该是篇篇锦锈、字字珠玑，我却也是做不到的。离开学校已经二十余年，但我依然顽固地将我所写的东西称之为作文，当然已经没有老师再为我挑灯修改、斟酌评点了。写作似乎也只能是一种自娱自乐的行为，偶尔我也会鼓励自己一下，我是梦想着有朝一日成为一个作家的，有朝一日我的行为可以名正言顺地称之为写作，我的东西可以名副其实地称之为文章。

我时常将没事写点小东西比作侍弄庄稼，这种比喻是否恰当，我是懒得深究的，猛然心中蹦出这个想法时，我是莫名其妙地笑了一下的，这“笑”我自己都无法判断它的感情色彩。我想象我是一个掮锄下地的农人，我的笔无异于农人肩上的锄头，那一页页被我涂满各种文字符号的纸张便成了我的一亩三分地，我在这洁白的纸张上耕作，但若真要如此来比喻，我却是一个懒散的农人。我没有四时的观念，没有抢收抢种的紧迫感，虽然有时也渴望得到那秋后沉甸甸的收获，我想那挂于枝头鲜红的果实一定是讨人喜欢的，那因自己的努力而生的果子一定有着香甜可口的味道，即使只是捧着，即使只是靠近鼻端，不必张口品尝也可以沉醉其中。

铺开一页纸，太阳略有暖意的光从玻璃窗外怯怯地轻抚着我，我便有些醉了，我摆弄着手中的笔，同样怯怯地写下一行字，而后我的思绪催动着我的笔尖，我的笔尖引导着我的思绪，我可以写点自个经历的，也可以写点自个渴望经历的；我可以写点真实的故事，也可以凭空虚拟一个，或者信手将其合而为一，穿插交错。我不受约束，也没人约束我这小小的笔尖，它在纸上随意地走着，当然它展开的是我的思维翅膀。不管这种行为是在写作还是写字，不管如何去定义它，它的整个过程都是使我开心的，令我感到惬意的，是的，这是一种使我感到惬意的行为！

当那一个个简单的词汇被有规则地串起，一行行排列在洁白的纸张之上，它们本是毫不相关，没有生气、没有活力的，却在我精心地组合之后开始讲起了一个结满哀怨的故事，可令自己为之落泪，可使他人为之伤感；也或者我开心了，那么我的故事也就开心了，故事中的人物快乐着他们的快乐，我也快乐着我的快乐，读到我的故事的人因着我的快乐故事而快乐。

一篇文字起了头，便想着尽可能地将它写好，尽可能地使其趋于完美。我的快乐就来自于这不断地追求完美的过程中，相同的词可以用同义词或者近义词去替换，这样也就没了重复之感；而没有波澜的行文则可以用不同的句式，不同的语气去改善，一句话这样说也行，那样说也不错，它们各有各的效果，各有各的妙处。往往在如此的替换与改善中惊叹于汉语言文字的美丽，也便愈发热爱了写字或者也可以称之为写作吧。

文字真是个奇妙的东西，这种奇妙不喜欢文学的人他是永远都体会不到的。我在我的一亩三分地里忙碌着，体会着这种美妙，沉醉于这种美妙，或许我的耕耘还不能称之为写作，或许我那微不足道的收获也不能称之为文章，却也无妨，我撩起衣襟揩一把额头上的汗，在我的一亩三分地的地头快乐着我的快乐！

中班艺术教学设计：鱼的世界模板

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只有做好万全的准备，才能保证圆满完成任务，想成为一名优秀的老师，编写教案的能力必不可少。 教案可以强化教师的综合归纳能力，以下是编辑为您整理的中班艺术教学设计：鱼的世界模板相关研究综述，希望能帮助到你的学习和工作！

［活动背景］

绘画教学内容来源于生活，在一次家园活动中，我们带着孩子一起去鱼塘钓鱼。看着粼粼的水波，孩子们兴奋得问着：水里有什么呀？小鱼在水里做什么呢？这些鱼怎么都长的不一样呀？结合本阶段的特色活动线条想象画，设计了本次活动，孩子们已经积累了丰富的表象老师为孩子门创造想象提供更为广泛的空间。鱼的世界丰富且无穷，能激起幼儿想象的冲动，又因为线条的造型多变，能恰到好处的帮助孩子突破常规思维，充分的想象。学习过程中让孩子根据想象变化鱼的外形，为创造性地表现创造了条件；最后让孩子在模拟海的环境中与同伴、老师、环境相互作用，大胆表现，则会让孩子们体会到探索的快乐、成功的喜悦。

［活动实录］

［活动目标］

1、能用多种线条表现自己想象中的鱼。

2、能用线条表现鱼儿的生活空间。

3、培养幼儿的想象力。

［重点难点］

掌握线条画的技能，能用流畅的线条表达鱼身上的花纹以及水纹的特征。

［活动准备］

知识准备：有线条画的基础

材料和环境创设：水彩笔、演示教具。

［活动过程］

1、谈话，激发绘画动机。

师：小朋友都见过鱼吗？

幼儿：见过。

师：我想听听你们对鱼的一些了解。

幼A：鱼的种类很多。

幼B：鱼生活在水里。

幼C：鱼有丰富的营养。

师：鱼儿长的是什么样的呢？

幼A：身上有鱼鳞

幼B：鱼有尾巴和鱼鳍。

幼C：有的鱼是长长的，有的鱼是三角形的。

师：鱼生活在水里，水中有各种各样的鱼，但再怎么千变万化，鱼都是以身体为主，前面是头，后面是尾巴，上下有鱼鳍，上面都是一根根细细的骨头。身上有鱼鳞和各种各样的花纹。这些花纹有横向的，有竖向的，有点状的，有圈壮的，还有许多不规则形状的。小朋友想想还有哪些特征？

2、观察范例，交流讨论。

a、观察范例（只有鱼没有背景）：理解鱼外形变化的特点。

师：老师把鱼的这些特征画了下来，我们一起来看看好吗？

（从画面布置的较满，线条流畅，鱼鳞变化的样子漂亮引导幼儿）

b、播放海水的声音（前一段是缓慢的后一段是湍急的。），引导幼儿想象。

师：鱼儿发生了什么事情呢？

幼儿A：很多小鱼在一起游泳。后来大风来了，一条小鱼被海浪冲走了，他找不着妈妈，着急的哭了起来。

幼儿B：鱼儿在海里开舞会呢。

幼儿C：遇到大鲨鱼了。

C、创造想象，添加背景。

师：你觉得能用线条来表现吗？上来试一试。

3、幼儿创作，大胆表现。

师：你们可以自己设计喜欢的鱼。你的鱼儿遇到了什么事情也请你用线表现出来。

a、鼓励幼儿根据想象大胆创造鱼的形状，水纹的变化。

b、启发幼儿添加美的花纹。

4、体验成功

a、与同伴交流作品。

b、请老师参观作品，向老师介绍作品。

爆米花的回忆抒情散文一篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，有哪些可以借鉴的优秀范文呢？下面是小编精心为你整理的“爆米花的回忆抒情散文一篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

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飞翔看似无声微笑却向天默默哭泣，

心已千疮百孔但自始无怨无悔。

望断秋水，看透浮沉茫茫，

心似热火，融化数载冰雪。

我已走过千遍万遍那条羊肠路，

却独留身后那长长的落日背影。

是我舍不得，那曾经依偎的滋味，

是我放不下，那往昔美丽的微笑。

人潮人海中已遍寻不到你的身姿，

沧海桑田中已找不到我们的誓言。

是我太过自私?不愿别人把你抢走，可你还是选择了远走高飞。

是我太过苛刻?不愿伤害我们的心，可你还是坚持了最初本性。

曾经我哭着向天祈祷，向天发誓。

曾经我追着对你祈求，对你保证。

换来的不过是一次嘲讽的微笑，一次无言的伤痛。

我醒了，我输了。输掉了这几年的心痛，输掉了这一生的怨悔，输掉了这一辈子的可爱。