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关于辩论赛的作文

发表时间:2023-02-27

[参考]关于辩论赛的作文精选。

作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板。为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“关于辩论赛的作文”,还请您能收藏本网页!

关于辩论赛的作文 篇1

1302班的教室弥漫着“战火”的硝烟,原来在开辩论会呀!在排座时,大家七嘴八舌地讨论自己的辩词,在开始时,大家突然严肃起来。

首先,由张老师讲好规定:主题为“开卷是否有益”,要以理服人,不能对对方辩友指指点点。我是反方,正方先发言,我们迅速安静了下来。

然后,正方闫响明毫不犹豫地站了起来,紧张地开始了他的发言:“我方认为,‘开卷有益’,我的理由是古今中外的名人都是读书刻苦出来的,难道还能说‘开卷无益’吗?”正方说完,反方杨炫锐凌理气气壮地站了起来,用洪亮的声音说:“那有些人看色情小说,走向了犯罪道路,这还能说'开卷有益’吗?”正方几位同学都站了起来,但没抢到辩论权,钟广决独占鳌头,面部有微妙的变化,看起来有点紧张,又有点高兴,开始了她的发言:“对方辩友,你这话不对,我们有很好的自控力,如果知道这书内容不好,是不会买的!”她一边拍着桌子,一边完成她的发言。

大家像一匹饿狼,你一言、我一句地说了起来,竞争越来越激烈,站起来的人越来越多,我们越来越专注,最后,张老师拍拍桌子,喊了停,这场“战争”终于结束了!

这真是一场难忘的辩论会。

关于辩论赛的作文 篇2

咚咚哒一场别开生面的辩论赛开始了。甲方辩论员金钱兄弟进场了,只见他们抬头挺胸,目中无人。接下来进场的是乙方辩论员树木姐妹,她们自信典雅。身上是一片生机盎然的绿意,仿佛和大自然融为一体。

辩论正式开始了。金钱哥哥先发制人:你们看,晋江现在交通这么便利,科技这么发达,都是因为我们有一定的经济能力。所以,一切都应为发展经济让路。金钱哥哥话音刚落,树木妹妹就不甘示弱地反驳:对方说的经济重要,那么我要问问,是人们的健康重要还是那所谓的经济重要?你们翻翻历史典故,楼兰为何最终被掩盖在黄沙之下?是因为没有植被保护。

树林妹妹的话一出,观众席上的掌声如雷鸣般响起,金钱兄弟的脸色青一阵白一阵的。过了几分钟,金钱哥哥才出声说道:经济的发展使我们过上了小康生活,那些高楼大厦的诞生也都离不开经济的发展

树木姐姐立马反驳说:如果我们一味地发展经济,而忘记了植树造林,那么空气污染了,河水浑浊了。我们虽然赚到了金钱,但是丢了健康。总之,即使金钱再万能,也不如绿色环境给我们健康的生命更宝贵。树木姐姐话音刚落,台下便响起了雷鸣般的掌声。

关于辩论赛的作文 篇3

一片片云朵轻悠悠地飘拂在湛蓝无比的天空中,太阳也笑容满面,释放出五光十色的光芒,炙烤着大地,我的心情也格外兴奋,因为我们班要举行有生以来第一场别开生面的辩论赛。

叮铃铃、叮铃铃一阵清脆悦耳的上课铃闪过我的耳朵,邵老师给我们讲完流程后,便宣布辩论赛正式开始。

在刚开始的几秒前,全班同学都屏息凝神,仿佛时间顿时停止了,只听见扑通、扑通的心跳声,连一根针掉在地上的声音都听得清楚。

只见一场唇枪舌战即将开始,辩手们的额头上布满了滴滴晶莹剔透的汗珠。而我则捏了一把冷汗,心里像吊了几块大石头似的,焦急的喘不过气来。正方朱捷胸有成竹地站了起来:自信满满的说:读书一定是有益的,世界上哪一个名人不是读书成才的,高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。没有书,人类怎么可能会进步呢?莎士比亚也说过书是全世界的营养品,书是精神上的营养品,没有营养品怎么可能茁壮成长呢?讲得滔滔不绝,好像瞬间就把一个定时炸弹抛给了对方辩手,而我方辩手杨玉隆也不甘示弱,用眼角的余光轻微地瞟了一下对手,气势汹汹地站了起来,反驳道,显得气势逼人,仿佛一下子就可以凯旋而归,给对方一个无言以对。顿时,整个教室充满了一股浓浓的火药味。正方二辩望着我们,好像一匹饿狼:想要一口把我们吞没,我们也轻瞄了对方一眼,好像说:我们一定能赢!紧接着,辩手们哥哥都紧咬着牙齿,自信满满,摩拳擦掌,讲话巧舌如簧,让对方哑口无言,啧啧赞叹,真是能说会道。

下课铃响了,最后,邵老师宣布,我们反方赢了,我心中的大石头终于落下了。教室里瞬间响起了雷鸣般的掌声。

我们一起欢呼起来,尽管结束了,但我们喜庆的欢呼声依然没有停止,久久地回荡在教室里。

通过这次活动,我收获了很多,也懂得了一些道理:读书未必有益,我们爱看书是对的,但要有选择,不能看无益的书。这真是一场激烈的辩论赛呀!

关于辩论赛的作文 篇4

难忘的辩论赛

星期六,是我们小记者作文班举行辩论赛的日子,我们提前就写好了稿子,希望能赢得比赛。早读课的时候,老师先把辩论赛的注意事项仔细的说了一遍。

然后老师先把我们分成正反两个组,每个人都信心满满的拿着准备好的材料,拭目以待的样子。辩论赛的主题是“小学生应不应该帮助陌生人”,正方的观点是:“小学生应该帮助陌生人”,反方的观点是:“小学生不应该帮助陌生人”。评委老师把辩论赛的规则和流程仔细的介绍了一遍。老师终于宣布比赛开始了。立论,就是由双方一辩进行辩论,正方一辩,是高年级的郑霖,郑霖使出了浑身解数,把正方的观点说的头头是道。反方派出的是兰锦雄,他也是信心满满地把自己的观点阐述了一遍。

双反互不相让、各持己见。轮到攻辩了,这一环节没什么特别的,不过在我看来,正方占了优势,而反方稍稍失利。

攻辩小结,这一次双方总结的都不错,双方互不相让,好比一场没有硝烟的战争!

自由辩论,这次的自由辩论可谓十分精彩,同学们都信心十足,各个急不可待,表情变化多端,一会儿喜,一会儿愁,那场面太壮观了,反方甚至激动地拍起了桌子。

总结陈词,正反两个代表一个信心十足,一个胸有成竹,两个都不相上下。

最后老师对这场辩论赛进行了总结,并宣布我们正方赢了,我们高兴的欢呼了起来。

这场别开生面的辩论赛给我留下了深刻的印象,其实不管是正方或反方,我们还是应该乐于助人,这永远是中华民族不变的传统美德,但我们在帮助别人的同时必须保证自身的生命安全!

教师评语:文章内容写得比较具体,辩论的各个环节都阐述道了,句子通顺连贯,词语也用的比较优美!

关于辩论赛的作文 篇5

一场辩论赛正在小水滴培训中心展开,辩题是“应不应该允许小学生带食物进学校。”

“应该允许小学生带食物。”老师宣布开始后,正方一辩手胸有成竹地站了起来,“我们认为小学生带食物进学校有两点好处。第一:带食物进学校,如果学生肚子饿了,就可以吃了。第二:爸爸妈妈也不用担心孩子会饿肚子了。我方的观点陈述完毕,谢谢。”

“小学生不应该带食物进学校。”反方一辩手迅速站了起来,“我们认为小学生不应带食物进学校,有两种理由。第一:小学生会带含有致癌物的垃圾食品来学校。第二:有些学生吃完东西,会拿具有危险性的包装来玩,比如肉串的木签,如果弄到眼睛,后果不堪设想。我方的观点陈述完毕,谢谢。”

老师笑着说道:“现在进入攻辩环节,由双方二辩、三辩反驳对方的观点。”

正方二辩慢慢地站起来,大声说道:“我不同意反方说的观点,第一:因为家长的监督,学生会带健康的面包和牛奶,不会带垃圾食品的。第二:学生们会把食物包装折断扔进垃圾桶里,怎么可能拿来玩呢!”

只见反方辩手立刻站了起来,大声反驳:“我不同意对方的观点,我们不能保证所有的人一点坏毛病都没有,肯定有人拿来玩的。”

正方三辩立马站了起来高声说道:“我不同意对方的观点,因为现在学校有课后延时服务,学生肯定会饿肚子,所以允许学生带面包牛奶这些食物,学生就不会饿肚子了。如果学生肚子饿得受不了,爸妈会很担心,学校也要负责任吧。”

反方三辩站了起来,说道:“有些小学生不文明,乱扔垃圾,会影响学校的卫生环境,还有,如果有人没吃完食物,然后放进抽屉,就会引来很多虫子,还会滋生很多细菌,那不是想想都很恶心吗!”

双方互不相让,在老师宣布进入自由辩论环节后,同学们更是你一言我一语,唇枪舌战,争得面红耳赤。

最后实在分不出输赢了,老师制止道:“停……这次的辩论真的不分上下啊,大家都表现得特别好!现在大家可以准备下一次的辩题——当男孩好还是当女孩好。”

扩展阅读

善意的谎言辩论会作文精选


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善意的谎言辩论会作文 篇1

小学做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会

今天我们班开展了:做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会。我所担任的是正方一辩,二辩是周晓萌,三辨是邓桦。比赛前,我觉得我方胜券在握,因为我方都是实力派选手,都是精英,而且支持的人也不少,我丝毫也不紧张,很平静。

开始了,作为正方一辩的我首先陈词,我手拿昨天晚上精心准备的辩论稿,自信满满的开始我的陈词。受过训练的我,非常专业,单手拿稿,放在腰部左右,声音洪亮,滔滔不绝,有时还适当的添加手势,有理有据的为我方观点添彩。班上安静极了,每一个人都认真地听着我的发言,不少我方的同学,边听边点头,无声支持我的意见,我精神抖擞,完全沉浸在自己的发言中。之后的双方交叉陈词中,我对反方的陈词并不是很满意,第一姿势不对,第二声音不够洪亮,第三没有过人的气势,第四一直在文字上绕圈子,发言有不少矛盾之处。我方的周晓萌和邓桦都是辩论队的队员,当然很不错,每一句话都咄咄逼人,锋不可当,使我方在这一环节中占据上风。

最精彩的环节当然还是自由辩论,这时我们全身的细胞都活动了起来,脑筋转的飞快,随时准备着回答对方的刁钻问题并给对方提出可以让人陷入窘状的问题。每一问每一答都非常精彩,同学们都会用事实说话,举例子。尤其是反方,他们的例子多得很,当然我们也毫不逊色,我们有时还能将他们的例子为我们所用,成为我们攻击他们的致命利刃。我方三个主辨配合默契,心有灵犀,同伴想说的说不出来,经过一点便能知道同伴想说什么,帮他说出。反方最活跃的同学还是戚致铨,他准备充分,事例充足,是个强敌,通常都是我与他辨,当然我也不是草包,我总是向他提出很敏锐的问题,令他无法正面回答。他不停地围着一个主题绕圈圈,似乎想把我绕晕。我头脑清醒着呢!经过几个回合,又绕回了我们的主题。同学们也都跃跃欲试,为自己支持方加油、鼓劲、提供赁料。

辩论会结束了,我们意犹未尽,仍然沉浸在刚才的紧张气氛中,希望能再多辩一会儿。不管输赢如何,友谊是最重要的,锻炼是最重要的,经过这次的辩论会,使我们的口头表达能力更强了,友谊也加深了!

善意的谎言辩论会作文 篇2

转眼之间,我们六年级的课程已经学了四个单元了,这时在我们的学习路上却跳出了一只拦路虎关于善意的谎言与恶意的谎言的辩论会,刚看到它我们就全部晕了,因为这意味着某些人的畏畏缩缩,意味着某些人的唇枪舌剑,也意味着某些人的针锋相对,这不,看看大家的探讨声就知道了。

这次中间的和墙边的同学当反方,其余同学当正方,回去认真准备,中间的和墙边的同学让武曌选辩手,其余同学就由张芷瑜选辩手。褚老师说道。老师刚一走,我们反方的同学就发起了牢骚:怎么又是我们当反方呀!褚老师也太不公平了吧!宋淑钧愤愤不平地说。算了自认倒霉吧,这回我们要输惨了。那可不一定输呀,我们还有武曌。我倒不太认为会输,可是问题是正方实力太强,你们想,张芷瑜、王晨阳、齐彩霞和王泽成都很厉害。他们有四个好手,而我们反方呢只有我一个人实力强大,你们想一想一个人怎么可以斗过四个人呢?不过战胜他们也是可以的,就让王腾飞、田紫薇、程雯霞、刘雅琪、田林和我做辩手吧。

第二天下午我们开始了辩论会,随着褚老师的一声令下辩论会开始第二天下午我们开始了辩论会:

正方张芷瑜平稳地说:善意的谎言终究是谎言,都是为了自己的利益而达到不可告人的目的,所以善意的谎言有碍于诚信。

反方我怒气冲冲地站起来道:请对方辩友注意,善意的谎言虽然是谎言的一种但是这是从他人的利益出发的,并不是你说的为了自己的利益而达到不可告人的目的,由此可见善意的谎言根本无碍于诚信。

正方齐彩霞也不甘示弱:善意的谎言也是谎言,只要是谎言都应该被排斥。

反方我腾地站起来说:善意的谎言也是谎言,只是一种美好的说谎而已。

正方齐彩霞忍着笑说道:你这不是搬起石头砸自己的脚吗?别自欺欺人了。

反方我羞得满脸通红,尴尬的说:那善意的谎言的出发点是好的,所以它无碍于诚信!

正方齐彩霞不加思索的说:你就没有事实吗?那我还说善意的谎言有碍于诚信呢!

反方我这时可抓住把柄了:事实?我有呀!记得有一位快死的人要做一个大手术,亲人为了不让她恐惧说那只是一个小手术,后来她竟然活了过来,你难道可以说善意的谎言有碍于诚信吗?

正方张芷瑜反驳道:那也是欺骗,或许我们应该诚实的告诉她事实。

反方我立刻站起来道:万一她被吓死怎么办,你难道希望她死吗?如果一句谎言可以让她活下去,我们愿意说这个谎。

正方全体沉默不语。

褚老师宣布:武曌和齐彩霞的辩论很精彩,语言都很精炼,由于武曌把正方驳的哑口无言,所以我宣布反方胜利!

噢,我们赢啦!

山西省原平市青年街小学六年级:武曌

善意的谎言辩论会作文 篇3

好心的谣言自身等于谣言,这一点是毋庸置疑的。谣言,扯谎是诈骗,诈骗是不品德的,不品德的事不得民心,这些都是打小师长们就耳提面命过。但是我们抚躬自问,又有谁没有说过谣言呢?不管是对本人的亲人、朋友、依然是不认识的人,手段也有非常多种,但当我们给谣言加上一个好心时,似乎大家都能够采用了,这恰是人性的短处的齐集表示。

马克?吐温曾说过这样一段话:当你拿约略办法时,就说真话。它将令你的敌手感觉到窘困,令你的朋友感觉到豁然。从而,情绪学专家们的见解是:不要轻而易举说谎,哪怕是好心的谣言。

好心的谣言即是不究竟求是,说大话、虚话,延长、隐藏、污蔑究竟实情。从好心的谣言词组组织开始施行剖析,其属偏正短语,重心词是谣言,所以好心的谣言实质上即是谣言。好心的谣言其效果尽管为好心,但由于好心自身保管肯定的虚浮定性,所以平素被一些行状骗子所运用――这是不争的究竟。谣言的自身是暗淡的,事物的好恶不禁事物的手段去测量,好心的谣言自身等于大话。虽然其褪去了丐服穿上了旗袍,然而依旧解脱不了其谣言的实质,而谣言就意味着诈骗,所以就有碍竭诚。好心的谣言的起始是仁慈的,不过常常这类谣言一朝揭穿,对对方的损害会更深,动作谣言自身,已经是与竭诚相悖的动作。

好心的谣言更多的是托辞!

 一年级

善意的谎言辩论会作文 篇4

这段日子以来,大家都在小心地编造和维护着一个个谎言。

我们希望爸爸能在没有任何精神压力的情况下接受治疗并能和以前一样快乐地生活,所以编造谎言向爸爸隐瞒他的病情。

因为我暑假刚回国度假,现在又要回去,所以要编造谎言让爸爸不对我回国的理由起疑。

爸爸妈妈了解我的性情,他们知道如果我知道爸爸生病而无法在身边照顾,一定会心急如焚,所以要编造谎言不让我知道爸爸生病的事实。

同时还要恳求医生,恳求病友说谎,不要在爸爸面前流露半分。

这样真的很辛苦。妈妈说,一句谎言需要用十句谎言才能圆谎。

有一天,我挂电话回去,我故作轻松地问爸爸妈妈今天吃什么了?妈妈随口回答爸爸每天只能吃一点儿稀饭,然后突然醒悟过来,急忙用许多话来解释为什么爸爸只能吃稀饭。我因为心里明白,所以并不追问,妈妈以为过关了,松了口气。

有一天,家人在一起讨论治疗方案问题,妹妹不小心说漏了嘴:二姐的意思跟我们一样,妈妈便警觉地问:二姐?二姐说什么了?她知道?妹妹说她简直都要惊出冷汗来了,最后当然是很巧妙地圆过了谎。

今天打电话回去的时候,妹妹说昨天差点儿又穿帮了。

我们要不要继续这些善意的谎言呢?我有时是矛盾的。人的生命属于自己,在生命的紧要关头,尤其是在有太多未确定因素存在的情况下,最有权决定生命走向的应该只是自己吧?再爱他的亲人也许也不能越俎代庖。

曾经看到过这样一句话:在医疗的选择上,任何人都无权替他人做出选择,这是现代医学伦理的基本精神。我想这个观点不无道理。

善意的谎言就是善意的吗?从来就没有确切的答案。

但是至少今天,我们看到善意的谎言维系着善意的心态,善意的谎言是一剂宽慰的良药。无论如何,编造这些善意的谎言是我们最善意的心愿。

善意的谎言辩论会作文 篇5

讲诚信与善意的谎言_六年级上册第三单元作文

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

人要讲诚信,不能撒谎_六年级上册第三单元作文

在生活中到底应该讲诚信,还是讲出善意的谎言呢?

如果你问我,我会毫不犹豫地选择:人要讲诚信,不能撒谎。

诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。

小时候,就会经常听大人们说“撒谎的孩子不是好孩子”,从古到今,有谁的家长会教自己的孩子,有时候,我们也可以扯一些小谎,想必没有吧。所以在这里我要为这一说法张目。

的确,有些人认为,善意的谎言是美丽的,可以让他人的心灵受到安慰,让他人觉得幸福。这没错,可是制造出一个谎言,就一定得再制造出一个谎言来圆第一个谎,难道这个道理没有人告诉过你吗?如果生活中人人都讲善意的谎言,朋友之间,亲人之间,同学之间都会认为,这些都是谎言,那么生活中就将不再存在我上面所说的信任了,只要说出来的话,人们也就不将会百分百相信,而会半信半疑,甚至不相信。是呀,难道大家愿意生活在弥漫着谎言的世界中吗?再说,善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的呀。

从古以来,就流传着《曾子之妻》的故事。孔子有一名学生叫曾子,一天曾妻要去赶集,这下可好,孩子哭着喊着闹着要去,曾妻就对她儿子说了个谎:“你在家等着,等娘回来给你杀猪吃。”

这可把她儿子给高兴地,可是孩子哪里知道,她娘不过是编造了一个谎言哄哄他而已。孩子蹦着跳着回到家。等曾妻刚回来了,曾子便准备把猪给杀了,她看见这情景,连忙阻止:“你这是干什么?又不是过年过节的,你杀什么猪啊?”

曾子说:"小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事,什么知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是教育孩子成为正人君子的办法。"

于是曾子把猪杀了,给孩子吃也便以此事好好教育了孩子。

这个故事告诉我们,生活中讲诚信可谓是多么重要啊!闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。俗话说得好:君子一言,驷马难追。我们都要做一个讲诚信的人,不能因为某些事而扯一些小谎,这是不对的。

请大家永远记住,讲诚信是我们中华的传统美德,我们要讲诚信,把咱们中华美德发扬下去,让人与人之间彼此信赖!

善意的谎言辩论会作文 篇6

今天,我们六一班举行了一场精彩的辩论会,大家都在争论是该讲诚信,还是善意的谎言。正方的观点为:人要讲诚信,不能撒谎。反方的观点为:生活中需要善意的谎言。”

正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说:“‘谎言’之所以称为‘谎言’,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人,久而久之,他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子,每次喊狼来了,以寻求开心,可是当狼真的来了时,没有一个人会相信他,那个孩子受到了说谎的惩罚,可见说谎有碍于诚信。”

反方辩友姚聪慧也不甘示弱,反驳道:“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当妈妈问她最大的心愿是什么时,她说她想去天安门看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿,家长哪有不满足的理由呢?可是她的家在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个2000多人的志愿者编造谎言的行动开始了:从上火车到改乘旅游车,从报站名到服务员端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真到了渴望已久的天安门广场,面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它2000多名志愿者不这样的话,直接告诉这个女孩真相,这个女孩不仅对生活失去信心,还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗?”

正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来:“马克·吐温曾经说过这样一段话:‘当你拿不定主意时,就说实话,它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。’因此,专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。”

反方辩友石子静理直气壮地说:“出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界有爱、有信任、有感动,因而找到更多笑对生活的理由。”

这真是一场精彩的辩论会啊!

善意的谎言辩论会作文 篇7

讲诚信与善意的谎言辩论会作文

“好!加油!”听,一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢?别急!别急!我们正在举行激烈的辩论会呢!

今天上午,当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时,大家一起欢呼起来!你看元勋那猴急样,像要马上举行似的。我也在底下窃喜,辩论可是我的强项啊!经过一中午的深思熟虑,我确定了我的`辩论主题:“讲诚信”,并作了相当充足的准备,可以说“万事俱备,只欠东风了!”

下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了,大家静静地坐在为位上,只见孟老师一挥手,黑板上便出现了几个大字:诚信与善意的谎言辩论会。在简单的分组后,辩论会正式开始了!作为正方主辩手的我,怀着激动的心情站起来,阐述我方观点:“我方认为:善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性,虽然对人体造成的伤害不大,但它是肿瘤,应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德———诚信。我方认为,诚信最重要!“洪亮的男中音加上得体的手势,博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下,还没回过神时,对方主辩手李倩便”腾“地站起来,毫不示弱地发表反方观点:”我方认为善意的谎言是美丽的,当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中处处有善意的谎言,请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈,像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动,比反方略胜一筹,我高兴极了!先给对方心理上一个压力,让他们力不从心,从而更好地控制局面第二轮。辩手开始互相辩论、反驳。

我方卢睿涵泰然地站起来,说到:“诚信是中华民族的传统美德,而谎言则是人人以蔽之,即使是在谎言前加上“善意”二字也是谎话,就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃!”卢睿涵的精彩发言,观众还未来得及说个‘好’字,对方张嘉骥又站起

一时间,教室里充满了火药味,相互望着对方辩友,平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战,不分胜负之时,老师及时的一个手势,教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判我方再胜一筹!正方士气高昂,而反方则垂头丧气,让人大快人心!紧接着又开始的群辩中,我方是遍地开花、热情涌动,特别是李奕昂和齐创,把对方辩的更本来不及还口,教室里群儒舌战,到处都是智慧和智慧的较量!

就在这时,下课铃不争气地响起来了,孟老师打断了我们的“战争”,总结道:“首先,我宣布本次辩论,正方获胜!其实人际交往中需要真诚相待,偶尔也需要一些”善意“的谎言,它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人,大家都会心地点点头。

真是一次激烈的辩论会啊!

善意的谎言辩论会作文 篇8

谎言就是假话,假话就是撒谎,尽管你的出发点是一个善意的谎言,但实际上仍有欺骗性。所以我们要崇尚真诚,远离谎言,一个人不守信用,一而再,再而三自食其言,必然会引起人门的猜疑和不满。

善意的谎言和“恶意的”谎言实际上既然都是“谎言”那又有什么本质上的区别呢?“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

很久以前,西方有位哲人曾经说过:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动:一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见,没有什么比心灵美更美丽无邪的,而诚信恰恰是内心美的表现之一

当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?

相信大家也听说过机会成本吧!就是说,你做了某件事情,就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果,就必须牺牲诚信,这就是善意谎言的机会成本!

此外,现代心理学研究指出,善意谎言分为两个种类:一是客体善意谎言,一是主体善意谎言。

所谓客体善意谎言,是出发点完全为了对方利益的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的客体的情况,例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明,让他得到自信心。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽,是一种慢性中毒。

所谓主体善意谎言,是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲,回家后他妈妈问他有没有认真听讲,但他不希望妈妈责备他,也不希望妈妈伤心,因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显,是一种急性中毒。

对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识,无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响,你们没有透过现象看本质,没有意识到那是一种慢性中毒。

为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。

基于上述理由,我们认为,善意的谎言有碍诚信!

1、目前社会上的坑蒙拐骗、抢动盗窃、伪劣假冒、走私贩毒、贪污受贿等违法现象似污水横流。你上街购物,总担心买上假冒伪劣产品;人家找你零钱,你总要担心收到假币;你独自外出,还要担心被人拐骗……你整天都在提心吊胆中过日子,这好受吗?假如人人都讲诚信,人与人之间没有了欺诈、没有了猜疑,多好啊!

对方辩友总是抓住当今社会不讲诚信的事例为由,来证实讲诚信要吃亏。当然,现在社会上,坑蒙拐骗等与诚信背道而驰的事时常发生。老实人看起来总是要吃亏,不讲诚信的人看起来总是捡了便宜。然而这只是短时期内的,从长远的角度看,讲诚信是不会吃亏的,反之,那些不讲诚信者终将要受到道德谴责和法律的制裁的。

2、对方辩友,我方还是奉劝你们,千万不要犯目光短浅的错误,不要被眼前的利益所迷惑,你们应该清醒地认识到,在社会和个人信用制度越来越完善的今后,讲诚信是绝对不会吃亏的。

现在社会上,坑蒙拐骗等与诚信背道而驰的事时常发生,老实人总是吃亏。但是,诚信的缺失是在社会主义市场经济秩序没有得到完善和健全之前,是在社会和个人信用制度没有完全建立起来之前出现的问题,有其必然性。当然,在社会主义市场秩序建立和完善起来,社会和个人信用制度建立起来之后,诚信的缺失会依然存在,只不过到了那时,情况会大大好于现在。诚信将是社会中人与人之间、企业与企业之间相互交往和合作的基础,诚信将会成为社会主义市场经济中个人或企业不可或缺的一张真正的“金质名片”。

3、最后,请让我用一首小诗概括我方辩论的主题:

诚信比荣誉更长久。因为没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

诚信比金钱更珍贵。因为满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。

诚信比美丽更厚重。因为没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

马克。吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,"诚信"是一个很重要的规范,诚信就是求"真",就是追求正义。古人说"真者",精诚之至也。不精不诚,不能动人。

正如在讲话中说的:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。

反:诚信是手段,而不是目的。为人处事的根本原则是实事求是,与人为善。善意谎言也是手段,与诚信有异曲同工之妙。考虑到病人的承受能力,为了不增加病人的精神负担,暂时隐瞒病情,编造善意谎言,与诚信的目的是一致的。恶意谎言是为了达到不可告人的目的,捏造事实,颠倒是非,混淆黑白,造谣生。与善意谎言有根本区别。

善意的谎言辩论会作文 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词你的生命已无法挽救,你活不了多久了之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

朔州市实验小学六年级:>

善意的谎言辩论会作文 篇10

七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。

第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组,我就自己查阅资料并打印出来,平时有空便浏览相关资料,每次有了收获,便鼓励自己:“在辩论会上我一定能行,我一定要为小组同学争光!我们一定能赢!”我们经过一节课紧张而精彩的辩论,小组同学互相合作,最终我们赢了。

第二次辩论是在这学期,辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。

有了第一次的辩论经验,我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜,我们的组员在短时间内积极行动起来,大家分工合作查找各种相关资料,三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备,其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的内容,还准备怎样反驳反方的观点。

经过四十多分钟的精彩辩论,大家互相鼓励,并及时调节,发现小组同学有说得不到位的地方,马上有另外同学做补充。由于大家的共同努力,我们又赢了。

经过两次辩论,我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾,只要你善于思考并积极面对生活,一定能找到解决问题的最佳办法!

在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼;辩论可以使我们明白一些道理;辩论可以使我们成长;辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点,应该用道理来说服他人。

不经过辩论哪来结果;不经过辩论哪来输赢;不经过辩论哪来正确的答案。

辩论可以减少不必要的争斗,可以减少不必要的战争。

同学们,辩论可以让我们的家园不再有硝烟,既然如此,那么请我们一起用道理说服他人,尽量减少斗殴,让我们的生活更加美好吧!

[参考]关于春节有关的作文700字


在日常中说到作文,大家一定都很熟悉,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。好的作文更有利于我们提升自我,我们的作文怎么样才能写的更好呢?小编特别从网络上整理了[参考]关于春节有关的作文700字,供你阅读参考,并请收藏本页面!

关于春节有关的作文 篇1

记忆,就像一只五彩斑斓的魔盒,打开属于我自己的魔盒,那件难忘的事便又浮现在眼前……

去年春节那一天,我和哥哥还有妈妈去天香公园玩,因为是节日,公园里人山人海,最多的要数带孩子玩的年轻父母,人人都穿戴一新,喜气洋洋,小朋友们手拿糖葫芦、棉花糖在一个个游乐设施门前排起长队。

妈妈先带我们玩了比较“文静”的钓鱼、掷飞镖、捏面人,然后又陪我们玩了惊险刺激的‘太空漫步’、"激流勇进’和”“过山车”。其中最惊险,最难忘的要数过山车了……

我和哥哥买了一张双人票,妈妈恐高,说什么也不玩这个游戏,我和哥哥一边嘲笑她是胆小鬼,一边和大家一起沿一架铁梯子登上一座五六米的高台,再从高台跨进车厢里。一位服务员大哥哥帮我们系上了安全带,又帮我们扣紧了车厢门。车缓缓开动了,刚开始还稳稳的,不一会渐渐加速,越冲越快越冲越陡,忽尔,一个急转弯!车子就像失去控制,马上要翻车一样,车上的人都尖叫起来,忽尔急冲直上,几乎垂直的上坡,乘客都像倒吊在空中一样,天啊!太惊悚了,忽尔一个俯冲,车子玩命似的直扎谷底,我的脑子一片空白,心脏象被谁紧紧捏住了一样,手只知道死死地攥住把手,帽子早被风吹掉了,脸、脖子,一片冰凉,手心却出了汗。哥哥坐在我身旁,表现出一副无所谓的样子,可他紧握扶手的手却在微微发抖!

好容易车停下来,我像面条一样软绵绵的下了车,把入口当成了出口,迷迷糊糊地回到了地上,出了一身的冷汗……

这就是一件难忘的事,它在我的记忆中像一颗小小水晶,散发着光芒。

关于春节有关的作文 篇2

我的家乡在苏北。一年中的传统节日不少,比如农历正月半的元宵节、清明节、五月初五端午节、六月半七月半吃饺子,八月半的团圆节、过冬和春节。我最喜欢的还是春节,因为春节是最热闹、最隆重的节日。

说起家乡的春节,那真叫人神往。小朋友天天盼望着春节早点到来。刚进入腊月,大人就开始忙蒸饼、蒸糕、蒸团。杀猪、宰羊,购买年货,添置新衣服,好忙碌啊!腊月二十四,家家送灶,听大人们说这是送灶神老爷上天,好让他“上天言好事,下界保平安”。作文

这个时候,小学生小学生也放假了,到处可见孩子们三个一群,五个一组,玩起了游戏。最难忘的是大年三十,这一天要算最忙,贴对联、贴喜钱、打扫除、接灶神,做年夜饭。小朋友穿上新衣服,帮大人接接拿拿。傍晚放鞭炮时,我们既喜欢又害怕,只敢放小鞭炮,大爆竹响声震耳欲聋,看着烟花飞上天空,简直眼花缭乱,此刻整个世界沉浸在欢乐的海洋中。夜幕降临,整个乡村灯火一片,如同白昼。吃年夜饭更让人感到幸福,一家人围着桌子,桌上的菜肴应有尽有。大家相互敬酒、相互祝福,尽享天伦之乐。饭后,一家人一起观看中央电视台的《春节联欢晚会》,有些小品看了让人忍俊不住捧腹大笑。晚上,家人给了我压岁钱。爷爷告诉我,今天我们能过上这幸福美满的生活,全是党的领导好。

大年初一到初五,我们走亲访友,给长辈拜年,收了很多红包,有的一百元,有的贰佰元不等,一个春节总有上千元吧。春节对我来说真是收获不小啊。

家乡的春节啊,你真是让人难忘,更让人盼望,我多么希望下一个春节早点来到啊!

关于春节有关的作文 篇3

春节是中国最传统,也是最隆重的节日。你知道吗,在不同的地方,过法也是多样的,而我的家乡重庆奉节是这样过的。

在春节前夕,是大人们最忙碌的时候。首先要把屋里屋外彻底打扫干净,然后提前买好猪肉、青菜、鸡肉、鱼、糖果、瓜子等年货。孩子们也没闲着,都纷纷准备着过年时放的花炮爆竹,还有过年时吃的零食。当然,也少不了新衣服了。

除夕的早上,所有的亲戚会聚在一起吃团圆饭。在这之前,会先摆好碗菜佳肴,请逝去的亲人们来吃饭,并会把酒洒在地上。这样做是表示对先辈的怀念、尊重。吃过饭后,大人们会一一给小孩子们发压岁钱,既是为了让孩子们能够平平安安,还是对孩子的一种疼爱。孩子们拿了压岁钱欢天喜地的去买各种玩意儿。在中午之前,还有一件重要的事情——给先辈们上坟、扫墓。大家会拿了鞭炮、香纸,去墓地上,先放了鞭炮,然后烧香纸,每个人都得去坟前磕三个头,让祖先保佑自己能够平安幸福。

晚上,所有的屋子都会把灯开到通宵,并且会炖了猪头和猪尾去敬各路神仙,这样做,是为了求来年能风调雨顺、事事顺利。这一夜除了很小的孩子,都是要守岁的。新年的烟花来得很准时,一到晚上十二点,就升上了天空。震耳欲聋的鞭炮声一刻没有间断,烟花照亮了整片天空和大地,孩子们玩着准备好的花炮,到处都是欢声笑语,头顶的烟花此时也成了一张张笑脸。没有一点不开心的。在这时,大家都是愉快、激动的。这真是美好快乐的日子!

春节过后,又是一年的开始,人们又开始照常做事,迎接美好的一天。

关于春节有关的作文 篇4

春节也叫过年,过年时一个充满欢乐和喜悦的节日。我很喜欢这个欢天喜地的节日!

过年有一项重要的任务就是“走亲戚”,走亲戚的时候长辈们总会给我很多的压岁钱,并祝福我健康成长。我也会祝福长辈们新年快乐,身体健康。他们听了总会很开心。

过年还有很多很多好吃的,怎么吃都吃不完。比如好吃的糖果,可口的水果,还有很多很多的零食,只是家人不让我多吃,呵呵。我也很喜欢过年的晚上,因为又可以放烟花了,看着那些烟花在夜空中炸开,五颜六色,各种形状,就像黑夜里的彩色花朵,漂亮极了。

但我最喜欢的还是和一家人在一起的时候,平常他们总是很忙,没有时间陪我玩。过年就不一样了,他们会陪我放烟花,带我去游乐场,带我去不一样的地方玩,这时候是我最开心,最快乐的时候!

这就是我眼中的春节,也是我最喜欢过的节日!一个充满欢乐和爱的节日!

关于春节有关的作文 篇5

盼星星,盼月亮,我们终于迎来了梦寐以求的寒假。

春节到了,小伙伴们都走亲访友,而我没。孤独寂寞的我决定与冰雪有个约会。

今天,我来到了德基溜冰场。人声鼎沸,远远地,我就听见了大家的欢笑声,吸引着我快快前进。走到近处一看,哇!滑冰的人真多呀!会滑的人身轻如燕,不时玩点“高危险动作”,引来大家一片喝彩;不会滑的慢如蜗牛,在如镜的冰面上战战兢兢艰难地挪动着步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋,来到冰上。

我看着飞速在我身边掠过的大姐姐,身姿优美,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,心里充满了羡慕:“如果我也能像他们一样,在雪上自由地飞舞就好了。”我战战兢兢扶着边上的栏杆一步一步地向前挪移。初学的我不敢快速滑动,只能像一个机器人一样,机械地向前滑动着。我滑着滑着,一不小心就摔了一个跟头,摔得我眼直冒金星,这时候,我心里想:滑冰真的是太难了,把我摔得那么疼,浑身冰凉,哎呀!我真有点儿想要打退堂鼓了。这时,妈妈在拉杆外对我说:“你怎么能半途而废呢?赶紧勇敢地站起来吧!”听了妈妈的话,我更加坚定了心中的信念:我必定要学会溜冰!不怕苦,不怕累,怎么也要学好它!冰非常滑,我走每一步都小心翼翼地。

渐渐地,我克服了心里的恐惧,慢慢地加快速度滑行。我微微向前倾斜,滑得越来越快。我得意忘形,在冰上快速地滑动着。但乐极生悲,说时迟,那时快,只听“扑通”一声,一个没注意前方的小朋友与我迎面撞上,我躲闪不及,整个人往前倒下倒摔了个“五体投地”。我双手趴在地上,被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰,努力想站起来。我靠着栏杆慢慢站起来,想继续滑。可我没成功,一个踉跄,又滑倒了。我想:溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰来更得心应手,可溜真冰就不是这样了。冰面上十分滑,稍不注意就会滑倒。看着身边的小伙伴们,一个一个倒下,有一个一个站起来。刚刚滑倒的经历好像还在眼前。我注意了站起来的姿势,又顽强地站了起来。我重鼓信心,向前滑行。有了丰富的经验,我渐渐掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一个又一个美丽的圆弧。在冰上飞舞所带来的习习凉风,使我感到阵阵凉意。

滑冰真好玩呀!这次冰上之旅让我收获颇多!

关于春节有关的作文 篇6

十三度春天,我已走过,也就是说今年是第十三个春节,但这个春节让我觉得与之前十二个有所不同。

今天是1月23日,是大年夜,而我1月12日刚刚回到上海,当时的我已是精疲力气尽,回家倒到床上就睡着了。第二天一早我就得随家人赶往浦东亲戚家过年了,直接导致我今年没有能买成烟火,以前每年过年我们一家都要买很多烟火和鞭炮,但今年没有了,也就是说在春节期间少了一件娱乐活动,这令我在出发前心里忐忑不安,到了那里,我又发觉了一件与众不同的事:我没有那么盼望过年了,我现在似乎觉得过年的时候除“吃得好,玩得爽,鞭炮炸地响”之外与平时的日子没有多大区别,不像从前还没有期末考试就想着这个年怎么过,怎么疯,怎么玩。

今年的娱乐活动还少了一样就是电脑游戏,我的电脑忘带了,我本以为这次在那儿很无聊,因为没有电脑,我就开始打算要不要溜走,但是大年初一那一天,我上午看了会儿足球,然后又看了NBA,接着中午吃过饭后,我越想NBA越觉得手痒,于是就约了几个表哥出去打篮球。

从小我的篮球就属于那种下等的水平,但我不愿意让这个成绩继续陪伴我,我在那儿开始拼命地练篮球,从初二开始就下起了雨,但我热情不减,继续大练篮球直到手脚冰凉,手上的灰都凝结成了一层,我才回家,晚上我又开始了工作——解开刘谦的魔术,先把电视上的重播用相机录下来,再看几遍,再把网上有争议的地方慢放,然后在纸上把不同的假设写下来,有假设董卿是托的,桌子的玻璃会转的,因为光线经玻璃折射而形成的幻觉,玻璃是特殊材质的等等,再去分析排除。

这个新年让我受益很多,篮球水平大增,学会了分析,排除,更学会了看电脑以外的事物。

关于春节有关的作文 篇7

伴随着春的气息,xx年12月31日晚12点那一声钟响,告诉世界:新年到了!

在中国,这个充满传统文化的国度,迎来了一年一度最隆重的节日——春节!以往的春节我和大家过的一样,走亲访友,拜年送礼,但这个春节,我却过得与众不同,因为我和小雪一起过了春节。

在大年初久那天,天空就阴沉沉的,果然,晚上便飘起了小雪。不知小学什么时候变成了大雪,不知小雪是否真的下了一夜?我只知道早上起来时看到了一个雪白的世界。

到处是无暇的白色,大树、房子、大地……都收下了雪花送给他们个大礼。满世界都是白茫茫的!这时我想起了唐朝大诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》前面四句诗:“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

雪花千姿百态。有时像一位圣洁的天使,迈着轻盈的步伐悄无声息地来到我们生边;有时又如一个个优雅的少女,在风儿的合作下,跳着优美的舞蹈,一会儿在空中打转,一会儿做出一个个高难度动作,时快时慢,时高时低,让人眼花缭乱。有时又像淘气的小男孩,横冲直撞,撞了玻璃,又撞门,真是个淘气包。

雪花不知疲倦的下着。慢慢的大起来,像一朵朵棉花。看,路上的人累累的撑着伞,艰难的走在路上,雪花也不手下留情,不过一会儿,行人的身上,伞上散满了雪花,简直就像个活“雪人”。

到了下午,淘气的雪花终于停下了脚步。我看着这茫茫的世界。不由发出赞叹:“真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”这满世界的“梨花”陪伴我度过了春节的尾声,这个春节与众不同!

关于春节有关的作文 篇8

今天是个特别的日子,举国上下,都在等待着这一刻,都在期待着这一刻的到来。

“看晚会喽。快来呀,要开始了。”冲进客厅,看着手机上的数字,我兴奋地跳起来:哈,要迎接新的一年喽。今年的春节晚会会有哪些精彩的节目呢?真令人期待呀…。。想着,春节联欢晚会的脚步已越来越近,我的心也跳起了“迪斯科”。

八时整,电视中传出悦耳的音乐声,伴舞们在舞台上翩翩起舞,主持人们齐齐亮相,一年一度的春节联欢晚会在欢声雷动的掌声中拉开序幕。

一曲又一曲动听的歌儿,一支又一支优美的舞蹈,一个又一个风趣的小品,看着这些精彩非凡的节目,我们有时捧腹大笑,有时沉醉在歌舞中,有时又感动地热泪盈眶,还为那神奇的魔术而惊奇…。这么多节目,而我印象最深的无非就是“农民工舞团”的舞蹈表演了。

这支舞团是由从各地来深圳打工的“打工仔”组成的,他们有的是刷墙的工人,有的是在汽车维修厂打杂,有的在餐厅送外卖……这些自发组织的农民工们每天晚上都在广场上练习,他们为了跳街舞,头发被磨掉了,成了秃顶,韧带拉伤了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,还遭人斥责,挨了不少白眼。但这一切都没有成为舞团前进道路上的绊脚石,坚持不懈让他们登上春晚的大舞台,向全国人民展现了他们。

窗外陆陆续续响起烟花“开放”的响声,我、小沫都有些迫不及待,拿起烟花,硬拽着哥去了顶楼。

此时已临近十二点了,巫山县原本寂静的夜空绽放着五彩缤纷的烟花,“嘭嘭”声、欢呼声、笑声溢满了小县城,仰望,大的、小的、红的、绿的烟花展现在眼前,我们也舞起了小烟花,庆贺着新的一年的到来。

最后,以一首《难忘今宵》结束了这次的春晚,我也跟着唱着,啊,今天真是难忘,此时此刻,我还是很兴奋,因为新年到了,我又长了一岁。

善意的谎言辩论会作文汇总


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善意的谎言辩论会作文 篇1

传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道更多的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚更多国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的小百通,不是更好吗?

我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的财产!

我认为开卷有益!不知你是否同意。

一小六年级:987456321000

善意的谎言辩论会作文 篇2

现在是一个经济高速发展的社会,为了能在这个社会中立足于不败之地,每个人、每个企业都拿出浑身解数。综观那些优秀的企业,哪一个不是以诚信为本?以诚信待人?一个又一个诚实守信的商家,门庭若市、生意兴隆。试想,谁会到一个没有信用、造假卖假的商店去呢?而这一切使得那些诽诚信的企业和商店成为最大的受益者。

对方辩友总是抓住当今社会不讲诚信的事例为由,来证实讲诚信要吃亏。当然,现在社会上,坑蒙拐骗等与诚信背道而驰的事时常发生。老实人看起来总是要吃亏,不讲诚信的人看起来总是捡了便宜。然而这只是短时期内的,从长远的角度看,讲诚信是不会吃亏的,反之,那些不讲诚信者终将要受到道德谴责和法律的制裁的。

我方认为不管是在“学习方面”,不管是在“经济方面”,还是在遵纪守法方面,讲诚信是不会吃亏的。诚信作为个人最重要的品质之一,是用金钱也无法买到的,而诚信的价值也正在于此,这一点也可以在许多成功者的身上得到印证。我方辩友也提供了不少例子。很难想象,一个人抛弃了诚信是社会中人与人之间、企业与企业之间、国家与国家之间互交往和合作的基础,诚信是个人、单位乃全国家不可缺少的一张真正的“金质名片”,他有利而无一害。对方辩友,我方还是奉劝你们,千万不要犯目光短浅的错误,不要被眼前的利益所迷惑,你们应该清醒地认识到,在社会和个人信用制度越来越完善的今后,讲诚信是绝对不会吃亏的。

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

善意的谎言辩论会作文 篇3

讲诚信与善意的谎言_六年级上册第三单元作文

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

人要讲诚信,不能撒谎_六年级上册第三单元作文

在生活中到底应该讲诚信,还是讲出善意的谎言呢?

如果你问我,我会毫不犹豫地选择:人要讲诚信,不能撒谎。

诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。

小时候,就会经常听大人们说“撒谎的孩子不是好孩子”,从古到今,有谁的家长会教自己的孩子,有时候,我们也可以扯一些小谎,想必没有吧。所以在这里我要为这一说法张目。

的确,有些人认为,善意的谎言是美丽的,可以让他人的心灵受到安慰,让他人觉得幸福。这没错,可是制造出一个谎言,就一定得再制造出一个谎言来圆第一个谎,难道这个道理没有人告诉过你吗?如果生活中人人都讲善意的谎言,朋友之间,亲人之间,同学之间都会认为,这些都是谎言,那么生活中就将不再存在我上面所说的信任了,只要说出来的话,人们也就不将会百分百相信,而会半信半疑,甚至不相信。是呀,难道大家愿意生活在弥漫着谎言的世界中吗?再说,善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的呀。

从古以来,就流传着《曾子之妻》的故事。孔子有一名学生叫曾子,一天曾妻要去赶集,这下可好,孩子哭着喊着闹着要去,曾妻就对她儿子说了个谎:“你在家等着,等娘回来给你杀猪吃。”

这可把她儿子给高兴地,可是孩子哪里知道,她娘不过是编造了一个谎言哄哄他而已。孩子蹦着跳着回到家。等曾妻刚回来了,曾子便准备把猪给杀了,她看见这情景,连忙阻止:“你这是干什么?又不是过年过节的,你杀什么猪啊?”

曾子说:"小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事,什么知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是教育孩子成为正人君子的办法。"

于是曾子把猪杀了,给孩子吃也便以此事好好教育了孩子。

这个故事告诉我们,生活中讲诚信可谓是多么重要啊!闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。俗话说得好:君子一言,驷马难追。我们都要做一个讲诚信的人,不能因为某些事而扯一些小谎,这是不对的。

请大家永远记住,讲诚信是我们中华的传统美德,我们要讲诚信,把咱们中华美德发扬下去,让人与人之间彼此信赖!

善意的谎言辩论会作文 篇4

善意的谎言是好还是不好呢?我们应该不应该说善意的谎言呢?针对,该讲诚信,还是善意的谎言,我们伴展开了一场激烈的辩论。

刚开始,由正方代表(讲诚信)胡震宇发言:“谎言就是谎言,没有善与恶,小学生日常行为规范中说道:做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对!”原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话:善意的谎言是出自于内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,那为什么课文中还写了善意的谎言呢是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇气,面对一位病危的病人你能告诉他真话吗那样只会让他失去活下去的勇气。“反方以为正方无话可说了,可是他们攻得更猛了。

“我会告诉他真相,如果事后病人知道了真相,不是对他更残忍吗”反方回答。“如果这是个善意的谎言,我宁愿接受他”“这只是你的个人意见,并不是大众所想。”

欢笑声在教室里此起彼伏,拌着争论声,一场精彩的辩论会结束了。

善意的谎言辩论会作文 篇5

上个星期五,我们班进行了一场别开生面的辩论会,主题是“讲诚信与善意的谎言”。

“叮铃铃……”随着上课铃声的响起,辩论会就要开始了。班里炸开了锅,同学们都在热烈地讨论着,直到老师的到来,我们才渐渐的安静了下来。我既兴奋又紧张,因为这次的选手个个都是唇枪舌剑。我们五年级时也举办过一次辩论会,这是第二次了。

随着老师的一声令下,辩论会开始了,首先由正方的刘笑寒陈述,他们的观点是“不需要善意的谎言”,刘笑寒有声有色地说:“马克·吐温曾说过,当你拿不定主意时,就说实话,它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。我们才刚学过庄子的‘不精不诚,不能动人。’难道你们都忘了吗?”接下来,由反方的余向文陈述,我们的观点是“需要善意的谎言”余向文信心满满地说:“爱因斯坦曾说过,万物都有两面性,对方辩友,你们既然认为谎言是丑陋的,那也有美丽的谎言,这美丽的谎言就是善意的谎言!”余向文刚坐下,郭子歌就站起来,意味深长地说:“有人在第九届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出,要切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。以诚信立身,以信交友,是我国传统道德的重要内容,也是当前和今后的一个时期维护……”正当郭子歌说得振振有词时,反方的何姝睿掐断了他,她大声说:“难道你没撒过谎吗?”郭子歌顿时愣住了。何姝睿继续说:“从前有个老太太,她得了严重的病,医生说手术有极大的风险,她的孙女就直接跟她说了,结果,让这个本来可以活一两年老太太没过多久就去世了。这就算诚信吗?”说完,我们都向何姝睿投向了敬佩的目光。

该轮到双方辩手总结了,正方的连烁程说:“善意的谎言,就像肿瘤中的良性,就算是良性,也对人体有非常大的危害,一定要将它切除。这时,余向文抢着说:“可是手术有风险啊!”引得全班哄堂大笑。轮到反方的我总结了,我说:“我们谈到的谎言还有一个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变,谁也不会追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人,明知道是谎话也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激。”说完台下响起了一阵热烈的掌声,同学们都在窃窃私语,教室里充满了浓浓的火药味。

饶老师拍拍手,教室立刻变得鸦雀无声,老师说:“辩论会到此结束!这次何姝睿表现最佳,是当之无愧的最佳辩手!生活中的确要讲诚信,不过也少不了善意的谎言,我宣布,反方胜!”说完,台下又响起了一阵热烈的掌声,我们反方都欢呼雀跃。

这真是一场精彩而又有意义的辩论会呀!

[参考]写花开的作文系列


作为学生,写作文是很平常的事,作文提供给我们大胆想象的机会。小编特别编辑了“写花开的作文”。为方便后续阅读,请你收藏本文!

写花开的作文(篇1)

记得那天在与同伴玩打水漂,石子一粒粒地落入水中,溅起一片片涟漪。很快,石子使用完了,我只得弯下腰来找。

在地上寻着,突然被一株细小的植株夺了目光。

只见它那细细花茎上长着小小花苞。花苞虽小,却也能紧紧地裹住花中的一切。突然,花苞微微一动,花瓣像是挣开了什么束缚一般,一点一点地开放着。

忽地,房檐落下了水滴。这水滴,很小,小到砸在人身上都不会轻易觉察;即使落在水面上,也无关痛痒。我便以为这正在开放的野花和温室里的花一样,水落下去,只会是美,可是我错了。使我意识到错误的缘由,竟是这株弱小的野花。

那水滴落下时,花儿似乎承受不了那种重量,花茎颤抖了几下,猛地弯下了腰。我担心这一弯腰它便只能躺在地上了。我屏息静看,却见在花儿弯腰时水珠顺着方向滚了下来,而花儿也顺势缓缓地直起腰。吃力,看着它我只想到了这两个字。受了这样的重创,怎能简简单单地恢复?好不容易直起了腰,它似乎累极了,许久之后才继续投入到新生之中。

然而成功远没有那么简单,失败又怎会只有一次呢?

倏忽,一阵风吹过。风虽不大,但对这儿来说却是致命的啊!我不禁为它担心,但却帮不了什么忙。只能眼睁睁地看着它在风中狠狠地摇曳。好像这还未开始的新生随时都会陨落。风终于停了,幸好幸好,它在风过之后渐渐地稳住了身形,很快便投入到了自己的新生之中了,看来我的担心是多余的。

它彻彻底底绽放了,我听到了一阵声音,很轻,若有似无,但又是真真切切地存在着的。很抱歉,我无法用语言来形容这种声音,但我知道,那是喜悦,幸福的声音!

我最爱,这春暖花开之时。

写花开的作文(篇2)

阳台上一盆幽幽的紫罗兰正含苞欲放,清幽的香味已在空气中弥漫开来。

女孩总爱出神地盯着它看,心想:也许明天紫罗兰就开了,紫罗兰多美啊!欣赏之余,她又将目光投到一边角落的仙人掌。仙人掌多丑啊,瞧它那又皱又老的外表,赤裸裸地展现在阳光底下,更令人讨厌的是它的刺,又长又尖,女孩每次想认真地观察它,总是被辞到。“哼,又不是名贵的花,装什么高贵,人家开花是为了让自己惊艳一回,而你呢?只是无知的衬托者罢了!”女孩看着仙人掌嘲讽道。忽然,女孩有种跟仙人掌同病相怜的感觉,顿时生起怜悯之情。

女孩很丑,类似仙人掌的丑,宽宽的的脸,小小的眼睛,还有塌塌的鼻子。她恼过,哭过,为什么父母就给了她这副丑样,就像她不理解为什么会有仙人掌这么丑陋的植物一样。在学校,同学们孤立她,叫她小丑。她的位置也被安排在一个小角落里,就像仙人掌被阳光遗弃一样。坐在这片被阳光遗弃的地方,她唯一欣慰的是总能闻到紫罗兰散发出的高贵的香味。当前排的同学上课打瞌睡趴下身子时,她就坐正了身子,此时,她就可以清晰地看见紫罗兰了。当然她总会不经意地瞥见丑的跟老太婆似的仙人掌。她不理解,为什么班主任在放字紫罗兰的同时又放下了一盆仙人掌呢?这简直是对她莫大的讽刺!

下课了,可爱的同学们一脸的阳光回家了,唯一她漫吞吞的,她想等大家走光了再走,她怕她一出去,阳光会刺伤她的。此时,是女孩最幸福的时候了,她终于可以近近地端详紫罗兰了!果然它今天开花了!花瓣羞涩地在空气中展开,犹如少女般娇艳无比。那清幽的紫花瓣,象美丽的衣裙,在阳光下舞蹈,旋转。真美!“美丽是开花的唯一理由!”女孩嫉妒道。

“我想花开的理由不止这个吧?”一个声音在女孩身后响起。“啊?”女孩惊道。原来是新来的班主任啊;这个男老师可帅了,没戴眼镜,一脸的微笑,人好,又幽默,身旁总围着一大群学生。可她不敢和他说话,她自卑!

他笑道:“花这么多,而开花的理由只有一个——美丽,不觉得单调吗?”男老师接着说:“你知道我为什么要放这两种迥乎不同的花吗?”“不就是丑的衬托美的么?”女孩很肯定地说。语文老师今天刚讲了一种写作手法——衬托,她学的特别认真呢!现在居然学以致用了!

“哈哈!你误会老师的意思了。”老师对女孩的答案感到好笑,笑的她一头雾水,丑不是用来衬托美吗?

男老师深情地望着仙人掌,语重心长地说:“每种花开放的理由都不一样,但可以肯定的是在花开之前努力挣扎地越久,花开得越灿烂,越持久!瞧这紫罗兰,没几天就会夭折的。”

“那仙人掌呢,它那么丑能孕育花朵吗?”女孩还是固执着。

“那可不一定哦!悄悄告诉你,它正在努力呢!一点一点地努力,在过一段时间,你会对它另眼相看的!”老师拍拍她肩膀,离开了。她愣在那里,心中充满了期待!

天气越来越热了,美丽的同学们都穿起了各式各样的裙子,她依旧穿着长裤,女孩们的裙子在阳光下舞动得象盛开的紫罗兰。“紫罗兰?”女孩惊道,“它怎么枯萎了?真是可惜呀!”女孩叹息。“那是什么?”眼前跳跃着一团火红,在阳光下鲜艳夺目。“仙人掌开花了!”女孩难以置信。仙人掌开的花好美,无法用言语形容。她确实吓了一跳,然而仙人掌却越发的丑陋。她不禁肃然起敬:为了孕育这朵完美的花,它竭尽全力,不仅为了美丽,更是为了给花开一个美丽的理由——追求,战胜自我!

从此,那个丑陋的女孩不在自卑了!她坚信,她也是一株仙人掌,一株浑身是刺的仙人掌,她在努力,一点点的努力,只为给花开一个美丽的理由!

阳光下,仙人掌旋舞着!很美!很好!

写花开的作文(篇3)

她说她喜欢花和树,喜欢听花的声音。

十岁的天空一尘不染。回忆回放过去,一起看当天的黄昏,听鸟鸣,手拉手跳过某条泥泞的路。眼前,她弯弯的笑眼又出现了,清澈纯净。我多么想站在花和风的低语中,温柔而缓慢地告诉她我所听到的.

“自身免疫性耳聋导致听力迅速下降……”医院里消毒剂的味道刺激鼻腔,主治医生熟练地使用粗糙的术语,模糊不清,总觉得像是在宣判什么,冰冷而残酷。我不明白医生的话,也不明白为什么她只能穿蓝白相间的医院服,或站或坐,或躺或躺,却再也不能笑或跑跳一次。

静静地坐在侧凳上,陪伴着她,看着她,发现她的眼睛离窗外暗红的——含苞待放的玫瑰并不远。她很痛苦,多少次她带着希望尽了最大的努力,终究只能感受到虚无和孤独。

最后,我忍不住上前拍拍她的背。我想听她笑。

“听他们唱歌。”她的声音嘶哑,但我没有说话,她却在一篇作文里回答我。我动了动嘴唇,不再说话,最后选择了沉默。

第二个月的一天,她牵着我的手,溜出病房,进了花园。看到一点点殷红攀附在花墙上,在绿叶的点缀下生机盎然,我想我明白她的用意了。那些盛开的,不盛开的,或安静的,或妖娆的,或奔放的,远的近的,在她病房外娉婷的。微风吹过,带着清香,像是从远方吹来的天鹅之歌。

“能开很久,五个月!太好听了,花开的声音。”她张开双臂拥抱着什么,微笑着,仿佛期待着什么。我知道,她听到了,她的心像玫瑰一样绽放。凝视着,回眸,一次次陶醉,听见蓓蕾分裂伸展的声音,叫她不要放弃。

第六个月手术成功,她一点点恢复。我们又一次走到花墙边,花瓣一点一点飘下来,但落下的声音却像盛开一样绚烂。她弯腰捡起一朵,刺目的阳光照在紫色的花瓣脉络上,变成耀眼的光,就像盛开在她手心里一样。我心中的玫瑰突然绽放,在我心中开放,在我心中响起.

“真好看。”她说。

“嗯,最美的声音是花。”

写花开的作文(篇4)

童年,充满天真。我们可以从心所欲地挥霍自己的任性,用脚心践踏在草木蓁蓁的榛莽里,与花儿交换天真的笑靥,与嫩绿共享本真的童年。那时,童年在我看来,是绿生生的大地,是绿茸茸的稻田,一切都犹裹满的素衣。童年的时光是一部无声电影,昂长而装桢着疑惑。约小伙伴嬉耍在虫鸣鸟啼的树丛里,玩儿时最爱的捉迷藏。仿佛一切都更变的如此岑寂。虫鸟声销声匿迹,伫立在灌木丛杂中,无助地寻觅伙伴藏匿的足迹。我总是满腹疑云,盲目的找寻,最后焦急的哭了,哭声响彻天地。引来伙伴们疑惑的好奇。记得儿时忒笨拙,但是捉迷藏却唯独钟爱。我喜欢岑寂寥寥的气息;喜欢大自然独有的香气。直到现在,兀自独来独往,避宣器纷乱于千里。不否认,我的内心鳏寡孤独,但值得庆幸,亦充实心灵的是,我灵犀的到花开花落的声响。当孩时的伙伴为谁春装斑斓而相互争吵时,我独自趴蹲在芳香四溢的花丛中怡然自得。我推崇伍征镒老人,他待花的执着,犹如我对大自然的无限流连。正由于这种执着,我的慧根开的尚早,遗憾的撒,我并非一个爱花之人,正如老人所说:懂花语的人,未必定是个爱花之人。恰如其分,我正是此类人。否则,我一定有吴老那番成就也尚未可知啊!

我做事经常分心,满不在焉。唯独待花,一反常态,有时竟及至充耳不闻,忘我周遭的界介。花和人一样,有的孤傲;有的狷介;有的慈眉善目。我最憎恶狷傲不群的花朵儿,自命清高,毫无瑰艳可炫耀,看似高人一等,实则华而不实。鉴于喜欢,我比较更欣赏那种外表微瑕,而内心却纯洁如镜的花朵儿。我觉得它就是我个性的化身。

院子里的花儿垂谢了,花片儿遍地都是。我把它们收集起来,放在口袋里,让心灵与之充斥。花儿开了,它们会感激阳光无私的普照;花儿谢了,会感谢时令让它们摆脱寒冷的凛冽。我不会拿它们去做植物标本,我觉得,那是对它们生命的吞噬,亦是对大自然的蔑视和侮辱。虽然,它们对世态毫不怨言,默默地只为奉献,从不羁索半点儿劳酬。

聆听着花开花落的声响是一种享受,一种情趣,亦是对大自然的尊重。

写花开的作文(篇5)

初夏时节,小区中那一丛丛一簇簇的花朵争先恐后的绽开笑脸,为大地增添了几分生机。那玫红的月季、粉红的牡丹、洁白的茉莉,无不争奇斗艳。畅游花海,我一下子就被那枝繁叶茂的月季所吸引。

六月份,月季花开的无比旺盛,花瓣的色彩分为三种,一种是像太阳般温暖的橙红,一种是粉白相间的粉白色,一种是如红宝石般艳丽的玫红色。

玫红色的花瓣从远处看上去像是一团跳动的火焰,浑身上下透着热情。走进细细观察,那如血玉石雕刻出来的花瓣错落有致,花瓣上的细小绒毛若有若无,在阳光的反射下,才可以看见那小小的、短短的一层绒毛。月季花花蕊则“犹抱琵琶半遮面”,一小部分轻轻从花瓣中探出头来和人打声招呼,另一部分则羞羞答答的像个黄花闺女似的躲在花瓣下,愣是不肯见人。轻轻拨开花瓣探求花蕊,一边看到那金黄的像星光似地花蕊的“庐山真面目”,同时也清楚感到花瓣那柔柔弱弱的质感。

月季花的香气更是沁人心脾。那清雅的幽香,轻轻慢慢的散开,隔着很远都能闻到那股幽香。循香而去,月季花的香气更是浓郁起来,每一缕飘香都那么蛊惑人心,那么令人深醉。

月季花的叶子带着小锯齿,和花茎一样,都携着“利器”。绿油油的叶子好似涂了一层蜡,在阳光的照射下反着淡淡的一丝光。绿叶的生命比花朵要顽强好多倍,每一次的暴雨,花朵的花瓣都纷纷从花枝上离开落到地上,去亲吻着曾哺育它的大地,而绿叶任凭风吹雨打,依然傲立枝头。

骄傲的花朵在炫耀中纷纷凋谢,谦逊的绿叶在默默中获得永恒。这难道不是月季花给我们的启示吗?

我爱月季的花朵,因为它美丽妖冶;我爱月季的香气,因为它沁人心脾;我爱月季的绿叶,因为他在默默中获得永恒,在无闻中保持长青;我更爱那整株月季,因为它给了我人生的哲理,现实的真谛。

写花开的作文(篇6)

无言的歌声,静谧的微笑。就这样着,冬天过去了。春、在悄然声息地向我靠拢,拉近了你、我之间的距离。时间那层浅浅的隔膜,也请在这个冬天带走了罢。春天必然是这样的,映红了大地,泛绿了小径,湛蓝了天空,温暖了人心。不张扬的,在那寒冷的冬日开始慢慢积聚力量。芽儿在广袤的大地上,拨动着脑袋,都想看看外面的世界。似乎只要是一声令下,它们就会争先恐后地把那脑袋探出来,看看金色的大地,看看那些活泼可爱的小孩们。哪怕只是有一眼,一眼可好。

小孩们也欢畅了,换上了薄薄的衣服。在操场上你追我赶。老人们也活动了筋骨,打打太极,放放风筝。不亦乐乎!

我深深地吸了一口气,混着潮湿的泥土味,还有各种花的香,真是好极了!

放眼望去,满树梨花,桃花竞相开放。白的、红的、粉的都扑红了小脸,羞答答地慢慢开放。

在我们楼区里最能点缀的当属这些花儿了。每当春天到来了,我总盼望着它们快点开放。当它们全部开满时,都簇拥在一起,从远处来看,就像一把把花伞。站在下面,仿佛自己也变成了它……

那几天降温,一晚上花儿落了一地,挂在树上的那些,仍顽强的坚持。雨点顺着那纤细的枝条,落在它的身上,疲惫了的它,随着雨点一起旋落而下。花瓣散开,簌簌飘落。雨点形成了圆晕,几片花瓣纷纷扬扬地洒在雨水里,轻盈荡漾。真有几分凄凉的美感。

那日清晨,与妈妈散步,偶尔去欣赏这些花,可与众不同的是,我再也不会把它们占为己有,而更多的是怜爱。因为它们属于我们,更应该归于大自然。

写花开的作文(篇7)

转眼间,又到了四月,覆盖在树枝上的积雪不见了。树枝上又长出了嫩绿色的枝芽。池塘里,积压的薄冰在太阳的照耀下消失殆尽。荷叶上的露珠轻盈剔透,鱼儿们欢快地在池里游来游去,蜻蜓在池面上蜻蜓点水,呼吸着春天的气息。看到这些,不禁勾勒起我那段美好的旅程。

有一年春天,我和妈妈兴高采烈地去杭州西塘小镇游玩。一到入口,入口两旁的两棵大树引起了我的注意。这两棵树不知道在这里当了多久的“守卫”。那粗大的树干至少要四个人才能抱住。它的树干长约五米,树上树枝很多,唯独没有一片叶子。它身上那一道道“伤疤”仿佛诉说着他过往的风风雨雨,我不禁对它们肃然起敬。

一走进小镇,映入眼帘的是一排排古老的房子。那房子,白色的墙,墙上的漆已经有些脱落,露出土黄色的砖土,黑色的瓦片重重叠叠的。古香古色的砖瓦房,年代久远,让人流连忘返。

我们走到一条小河边,天渐渐下起了小雨,我和妈妈打了把伞遮雨。忽然,河面上飘来一条小船,小船不是很大,两头翘起,上面还有个用青色的布盖住的船舱。船舷上坐了一个人,头戴斗笠,身披头蓬,正在垂钓。让我不禁想起了一首诗句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”江南古镇,流水潺潺,岸边风起,柳絮飘飘,春意盎然。

接着,我和妈妈继续漫步在一条绿荫走廊上。不一会儿,雨停了,阳光从嫩绿的绿叶缝隙里钻了进来,洒在地上。雨后的路面湿漉漉的,鹅卵石铺漫了这条走廊,爬山虎顺着走廊凉亭的柱子爬上去,好似一条龙盘踞在那里。空中传来悦耳的鸟鸣,花丛里蜂追蝶赶,热闹极了,扑鼻的花香,我的心情也跟着好了起来!

一阵风吹过,把我从思绪中拉回,又是一年春暖花开时,我又想起了那西塘小镇。

写花开的作文(篇8)

冷冷的寒风里,人们裹着厚厚的衣物,却依旧在风里瑟瑟发抖。而在墙角,梅花,开了好几朵出来。大概是缘份吧,我刚刚看的书里,但有那“墙角数枝梅”的诗句。梅,让冬日不单调,也证明了生机的存在。

除了冬季,其他三季我喜欢的花,都不免太过脆弱。春天的可爱的樱花,若是运气不好,碰上几场暴雨,便寥寥无几。夏天的美丽的荷花,素有清廉的名声,却也经不起这寒冬腊月的冷落。秋天潇洒的菊花,故是高洁美丽,但也没能像冬日梅花那般坚强。

冬日的梅花,让我看到了各种的可能性。可人也不必太贪婪,仅仅因为喜欢,就想要多得。正因为梅花在冬季也是铁骨铮铮,傲意凛然,我才如此喜欢。若是四季都有梅花,那梅花,就不再是梅花了。

花,不止开在春天。四季都有花。每种花都有自己的美丽,而每个人,都有自己的闪光点。不要因为自己仅仅生在冬季,而苦恼,也不要为自己天生生得美丽,就骄傲。

写花开的作文(篇9)

听着“噼噼啪啪”的鞭炮声,我又想起了那充满欢乐祥和气氛的除夕夜。我闻到了过年的气息,不禁吟诵王安石的诗句:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

我盼过年,盼的是那鞭炮“噼噼啪啪”的响,那冲天炮从炮管里冲上云霄;盼着我和柴冠名一起买一个“大雷管”鞭炮,然后点燃放在水里,“轰”的一声,水面突然出现了巨大的水花,把我和柴冠名溅得一身是水。想着这些欢快的场景,真希望马上过年啊!

我盼过年,盼的是父母发的压岁钱,这样作文我就可以把我最爱的巨型乐高买回来,我可以玩上一整年。或者用压岁钱买一摞漫画书,让我一整年都沉浸在漫画的搞笑片段里面,让欢笑声时刻出现在我的生活里。

我盼过年,盼的是爷爷讲的关于年兽的故事,听起来那叫一个刺激,那叫一个精彩……想着想着,我恨不得现在就叫爷爷讲年兽的故事,而且每年都能讲出不一样的精彩,听出不一样的年味儿。

过年真是有趣,我真希望新年马上就能来到我们身边。