关于家访的作文精选。

通过作文可以促进学生的自我认知和文化认识能够更好地探究社会，写作文可以让我们更加自信和有说服力地表达自己。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题，你有了解过作文吗？请继续阅读本文相关内容。

关于家访的作文 篇1

老师说：今天晚上，我要去几个同学家里家访，至于是谁，暂时不能透露。这话像晴天霹雳砸在我头上，啊，要家访，这下完了，如果一个不小心，老师到我家可怎么办呀？我边走边思索着，心情也不由得低沉了下来，抬头看一看原本蓝湛湛的天空，霎时变得灰蒙蒙的。

回到家，看着空荡荡的房间，我决定做好作战前的准备：来到门前，把门推开，假装说：老师，您来了，请进。接着，倒上茶水，对着空气说：老师，您请坐，喝杯茶吧！一颗心也就这么老悬着。

时针快滑到7时，门外响起了门铃声，妈妈一开门，就迎进了语数两位老师，老天，不来则已，一来就是两大科任老师，此情此景，先前的预演早已灰飞烟灭了，我傻傻地站着，不知该把手放在哪里。老师一进门就先友好的冲我笑了一下，我妈妈也是笑不扰嘴，见我不动，老师开玩笑似的说：你准备就这样站着吗？我本来想还老师们一个微笑的，可竟然忘了该怎么笑了，唉，关键时刻，连本能都罢工！

不过，俗话说得好，三十六计走为上策，紧张中的我，还是清楚地记得这点的，奉上茶，我以看书为由，溜进了房间。可连心思都背叛我，一个劲儿地往门缝里钻，可总不能弄出声音吧，就只好把耳朵拼命往墙里凑，哦，太好了，听到了，那不正是语文老师的声音：虽然与琦琦相处的时间不是很长，但我可以看出他是一个聪明，有上进心的孩子，能与大家友好相处，我们都很喜欢他，特别是课堂上，他的发言有趣极了，精彩极了！数学老师也发言了：琦琦这孩子，很有天份，学什么都特别快原来，两位老师不是来反映我在学校的调皮事呀，害我虚惊一场！

悬着的心终于放下来了，可我仍没打算放弃偷听的权力。隐隐约约中，我听出了他们三人讨论的话题，全部都是如何为我营造一个更科学、更好的学习环境，如何提高我的学习积极性，如何帮我养成学习的好习惯。在他们忧心忡忡的交谈中，在校的光荣历史一件件浮现在眼前：上课不专心，作业常无法按时完成，值日工作能溜就决不负责这样的我，何其有幸，能拥有这么好的两位老师，在下班之余，还时刻为引导我而费尽心思，为教育好我，走这么老远的路来与母亲共同探讨。我哑然了，心里除了感动还是感动。

老师，如果我是船，你便是帆，有你，我会一帆风顺；如果我是花儿，你便是花香，有你，我会芬芳四溢；如果我是机身，你便是双翼，有你，我会飞得更高。老师，谢谢你们，我将痛改前非，好好学习，在你们的期望中扬帆起航！

关于家访的作文 篇2

金秋十月，丹桂飘香，又是一年重阳到。

老师说：“今天是九月初九重阳节，我们应该为长辈做一些有意义的事情。”放学回到家，我左思右想，该为谁做点什么呢？这时，妈妈走过来对我说：“应该为奶奶洗一次脚，因为从小到大都是奶奶帮你洗的。”我记得每一次，奶奶都是用洗脚盆装一盆水和拿着一条毛巾走到我的面前，用水轻轻揉着我的脚，那感觉实在太舒服了。

晚饭刚吃过，我走到了奶奶的身边，问她：“您知道今天是什么节日吗？”奶奶想了想，疑惑地说：“是爸爸的生日？”我说：“不是，是您的。”奶奶说：“我的生日不是早就过了吗？”我又说：“今天不是您的生日，而是您的节日——重阳节。”我把奶奶带到了浴室，对奶奶说：“奶奶，我想帮您洗一次脚。”奶奶高兴地说：“你真是奶奶的乖孙子。”我先让奶奶做在椅子上，放上满满一盆热水，用水试试，水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子，袜子脱下来放在一边。当我的手摸到奶奶的脚时，心里想，原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要天天给我洗脚，我心里真是惭愧啊！我满满地把奶奶的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩了一遍，还帮奶奶把鞋子，袜子穿上。奶奶说：“来亲奶奶一下。”我高兴地抱住奶奶，用力地亲了一下奶奶的脸颊。我很认真地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。

今年的重阳节我很快乐，希望明年的重阳节快点到来。

关于家访的作文 篇3

老师说：“今天是九月初九重阳节，我们应该为长辈做一些有意义的事情。”放学回到家，我左思右想，该为谁做点什么呢?这时，妈妈走过来对我说：“应该为奶奶洗一次脚，因为从小到大都是奶奶帮你洗的。”我记得每一次，奶奶都是用洗脚盆装一盆水和拿着一条毛巾走到我的面前，用水轻轻揉着我的脚，那感觉实在太舒服了。

晚饭刚吃过，我走到了奶奶的身边，问她：“您知道今天是什么节日吗?”奶奶想了想，疑惑地说：“是爸爸的生日?”我说：“不是，是您的。”奶奶说：“我的生日不是早就过了吗?”我又说：“今天不是您的生日，而是您的节日——重阳节。”我把奶奶带到了浴室，对奶奶说：“奶奶，我想帮您洗一次脚。”奶奶高兴地说：“你真是奶奶的乖孙子。”我先让奶奶做在椅子上，放上满满一盆热水，用水试试，水温差不多了。

然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子，袜子脱下来放在一边。当我的手摸到奶奶的脚时，心里想，原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要天天给我洗脚，我心里真是惭愧啊!我满满地把奶奶的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩了一遍，还帮奶奶把鞋子，袜子穿上。奶奶说：“来亲奶奶一下。”我高兴地抱住奶奶，用力地亲了一下奶奶的脸颊。我很认真地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。

今年的重阳节我很快乐，希望明年的重阳节快点到来。

关于家访的作文 篇4

今天，老师说，马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴，开心地笑了。因为老师来家访，会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面，那我便可以改正了。

可是，当老师说出要来家访时，有的同学很希望老师能去自己家，开心地笑出了声；有的“啊”的叫了一声，表现出不情愿的神情；有的同学一听愁眉苦脸的，担心的是自己表现不好会被家长知道，而被批评；有的同学……同学们的反应许许多多，可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况，不辞辛苦地一家一家的家访，把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次，我刚对妈妈说“要家访”这三个字，话音还没落下。妈妈便着急地说：“什么时候来家访啊，老师有没有说明白，我需不需要去接老师……”

我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语，怕他问出个十万个为什么“妈妈，老师只是说过几天要来家访，没确定家访时间……”妈妈一听，说：“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头，回房间了。看书时，我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去，觉得越来越紧张。

这道“家访”这个难关，不知我是否会通关呢？

关于家访的作文 篇5

上午，王老师在课堂上宣布了一个消息，今天晚上要去某些同学家里进行家访。

听到这个突如其来的消息，我的心里打出了一个大大的问号：老师会不会去我家里呢？一想到这里，我的心就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸――样样都有，真害怕老师把我在学校犯的那些错误全部“抖”出来，告诉家长。一整个下午，我的心像被云雾遮盖的太阳，一直闷闷不乐，为家访的事情而发愁。

放学回到家，我像老佛爷念经一般，心理祈祷着老师不会来我家。但是，幻想终究破灭了。“咚咚咚”，一阵有节奏的敲门声传入耳中，我的心一下子提到了嗓子眼，“一定是王老师来了！”此时，我的身体好像触到电磁波似的，站也不是，坐也不是，屁股在板凳上不停地磨来磨去，就像热锅上的蚂蚁。妈妈前去开门后，王老师温和地进行了自我介绍，妈妈热情地邀请王老师坐下。我战战兢兢地给王老师倒了一杯水，端杯子的手都有点颤抖了，王老师拉着我的手，抚摸着我的头，微笑着对妈妈说：“孩子在学校里表现很不错，遵守纪律，热爱劳动，与同学们团结互助，十分热爱班集体，上课能积极发言，妙语连珠。今天我主要想了解一下孩子在家学习、做作业的情况，顺便想听听您对我们的教学方法、管理模式等方面有何意见及建议。”

听到老师对我的表扬，我原本忐忑不安的心理现在变得美滋滋的，她那充满“甜味”的话语仿佛把我的心“融化了”。接下来，妈妈对我在家如何完成作业、如何预习等方面与王老师进行了深入交流，“孩子平时会针对难点建立错题库，制作了可以开拓视野的知识积累本，对美文佳句进行摘抄，作业认真及时完成，保证质量……”听完妈妈的一席话，老师用赞赏的目光朝我点了点头，“很好，继续坚持下去，一定要注重知识的积累与应用，做到温故而知新。”王老师和妈妈又谈起了我的生活和成长，关切地向妈妈询问了我的日常作息、饮食起居、娱乐活动等情况，督促妈妈提醒我早睡早起，营养均衡，注意安全，养成良好的学习、生活习惯。王老师春风化雨般的语言，像一股暖流涌向了我的心头，深深地感化了我和妈妈……

不知不觉，一种互动、平等、和谐的朋友亲人般的关系在近一个小时的家访中悄然形成，老师和妈妈就像两个熟悉的老朋友聊家常一般，尽是鼓励我的话语，希望我能勇创辉煌。

王老师亲切的话语、温和的态度、亲人般的关爱，进一步拉近了我们之间的距离，让我再一次充满了奋进的信心。

此时此刻，与上午听到家访的消息时的心情相比，真希望这种形式的家访早点到来多好啊！

关于家访的作文 篇6

今天下午最后一节课，胡老师要说的一句话把我震惊了：“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想：完蛋了，千万别去我家啊！要是没收拾该怎么办啊！最后还是被我说中了。

因为我家就在学校门口，胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了，我找来找去，终于皇天不负有心人，让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家，东奔西跑的，走了好几趟。这时，我觉得有点愧对老师，让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上，我一声不吭，终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后，我们也已经到家了。

到了家后，胡老师见过了我妈后，和我妈谈起了我的话题。这件事是大人们之间的事，我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事，我怕任何听到关于我的话题，我也怕我妈知道了我在学校的一些坏习惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈：“胡老师对你们说了一些什么？”妈妈不紧不慢的回答：“胡老师说你的胆子太小，在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语，胡老师说的话我铭记在心，不负老师的期望。

希望这次的家访老师要对我满意而归，也希望我在之后的胆子越来越大，积极发言！

关于家访的作文 篇7

重阳节是一个传统、隆重的节日，有登高，吃重阳糕，饮菊花酒，赏菊，插茱萸叶等风俗。

今天晚上，我和妈妈完成了重阳节的风俗之一——登高。

我们在体育中心那里爬了一座小山峰，感受到了重阳节的节日气氛。因为重阳节又叫老人节，所以我们登山、下山时都看到了许多抚老的情景。当然，重阳节是必须举行助老、抚老等活动的。

重阳节有这么多好玩的，好吃的，那重阳节是怎么来的呢?下面就让我给大家介绍：在《易经》中，有人把数字6定做阴数，把9定做阳数，又由于农历九月九日是"重九"，所以叫做重阳节。

重阳节的风俗中，最隆重的是插茱萸叶和饮菊花酒。人们登上山顶，来到有野菊的地方，在腰间插上茱萸叶，每人一盅菊花酒，人们便开始赏菊。

回家后，我还给爷爷奶奶、姥姥打了电话，祝他们节日快乐呢!

重阳节，你是一个重要的节日，更是一个让人们放松的隆重节日。

关于家访的作文 篇8

小羊丢丢总爱乱扔垃圾，河马老师发现这个问题，于是来到小羊丢丢家，进行一次家访，想把这个问题反映给小羊的爸爸妈妈，让它能够改掉坏毛病。

叮咚，叮咚。河马老师按响了小羊丢丢家的门铃，羊爸羊妈一开门，见是河马老师，立马热情的把它迎进家里来。

河马老师，欢迎你啊！请坐！羊爸笑着说。

河马老师，来，喝点儿水，吃点东西！羊妈端来一些水果，一些点心。

你们太客气啦！河马老师笑着说：其实我今天来呢，是想和你们聊一聊有关丢丢总是乱丢垃圾的事情……

它话音还没落，一旁的羊妈就把刚剥好皮的橘子皮扔到了地上，听到河马老师这话，羊妈也心虚的`笑了笑。

河马老师说：现在我找到丢丢总是乱丢垃圾不讲卫生的原因了，我们做家长的，首先要以身作则，给孩子树立一个好榜样啊！要知道，你的一个不正确的小举动，可能就会影响孩子的一生啊！

听了这话，羊爸连连点头，羊妈捡起地上的橘子皮，扔进垃圾桶，它说：老师，您说得对，是我们的错，我们疏忽了这一点！

经过那一次之后，小羊丢丢再也不乱丢垃圾了。

延伸阅读

老师来家访的作文精选6篇

小编为您搜集了大量关于“老师来家访的作文”的资料，作文训练对于提高语文表达能力有着显著的效果，写作提高了我们的观察能力帮助我们在生活中找到美好。多注意平时积累，好作文自然不在话下，怎么样才能写出好作文的精髓呢？

老师来家访的作文【篇1】

漫长的暑假就要结束，我多么盼望能早日回到美丽的校园，见到和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。

就在新学期开学的前几天，我突然接到了我们新语文老师兼班主任刘老师的电话。她让我和她一起去蟠凤、三垟的同学家家访。哇，家访！家访是干什么的呢？我充满了好奇。

就这样，我带着一连串的问题，和刘老师一起出发了。

第一天，我们是去蟠凤一带家访。

我们先去了黄欣宇家，他的爸爸热情地招待了我们，还主动地向刘老师反映了班上的一些问题。刘老师还参观了黄欣宇的房间，让他在书柜前拍了照片。我进了黄欣宇的房间一看，比平时的整齐多了，嘿，这就叫做临时抱佛脚，不过，好像还有点用。离开黄欣宇的家以后，我们陆续去了白杰豪、李璇、黄温炜等同学的家。慢慢的，我渐渐明白了家访其实就是老师到同学家里了解一些情况，使老师更了解这个同学，在学校里可以更好地帮助他。有趣的是，我们每去一个同学家里后，我们家访的队伍就会多了一个人。到最后，竟成了一支浩浩荡荡的“家访大军”。

令我印象最深刻的，至今还记忆犹新的非叶煊璇家莫属了。当我们的“家访大军”浩浩荡荡冲进她家楼下时，她家的那只大黄狗冲了出来，朝我们“汪汪”大叫，把我们吓得忙往后面退。还好他们一家人马上赶出来，叫住了这只狗。我们小心翼翼地走进叶煊璇家的一楼。当从那只狗面前走过时，我们还是非常害怕，因为它还是盯着我们。不过接下来，我们便去逗那条狗玩，玩的时候，那条狗一点也不凶。而刘老师则是在一旁和叶煊璇的父母饶有兴趣地交谈。谈完她的学习成绩、学习习惯，再谈她新学期的目标以及怎样去达到目标。

叶煊璇家是我们那一天家访的最后一站。当太阳已经偏西时，我们才发现时间已经过了很久。我们依依不舍地告别了这段家访之旅。

家访真是一件有意义的事，它可以拉近老师和同学、老师和家长之间的距离，使老师更加了解学生。跟着老师去家访，也让我这个一班之长对同学有了更深的了解，增进彼此之间的友谊。下次，我还要跟着老师去家访！

老师来家访的作文【篇2】

昨天我们班的班主任谢老师来电话说，明天会来我家家访。一听到老师要来家访，我既紧张又兴奋。第二天一大早我急忙把自己的房间和家里的客厅打扫地干干净净，妈妈还买了些水果，泡了杯茶，我也穿上了校服，戴上红领巾，整洁地等待着老师的到来。

过了一会儿，“叮咚！叮咚！”门铃响了。我蹑手蹑脚的走到了“猫眼”前，看了看，果然是老师来了。顿时，我的心里好像十五个吊桶——七上八下的。我小心翼翼地开了门。老师对我微笑着，我吞吞吐吐的对老师说了声：“老……师好！”老师惊喜地朝我点点头，可能是我的穿戴让她觉得有点惊喜吧。可妈妈却跟我大不同，她则是热情地接待老师。妈妈先拿了杯茶递给老师喝，接着，又洗了一个红彤彤的大苹果友好地递给了老师。然后，老师就针对我的学习情况与妈妈进行了交流：“郭桢在家里表现怎么样啊？”此时，我心里巴不得妈妈帮我多说几句好话，幸好，妈妈说我在家表现还可以，我马上松了一口气……因为接下来是我们在小学里的最后一个学期了，所以老师对我提了一些努力的方向，妈妈就我升初中时的择校问题请教了老师。谢老师说，要根据自己的学习程度来选择学校，不要一味只选好的学校，那样自己压力也很大的，适合自己的才是最好的。老师还吩咐我要多看课外书，提高自己的课外知识量，那样知识面广了，以后学习就会轻松很多的。

听了老师与妈妈的对话，我只得低着头坐在沙发上，谢老师拉着我，摸着我的头和蔼可亲地说：“郭桢，胆子还要再大些哦，今后多培养自己的自信和勇气，让自己全面发展啊，那样你会成为一名优秀的学生的！”

我如释重负，暗暗下决心：为自己的自信和勇气奋斗吧！

老师的家访结束了，我抬起头，看着窗外的太阳高悬在天空，我觉得其实老师的家访也没想象中那样可怕，而是更进一步拉近了我们与老师的距离，觉得老师很可亲。而我也要为小学阶段这最后一学期好好加油努力了。

老师来家访的作文【篇3】

老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。哎，听天由命吧，是祸躲不过。　

“嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。　

“我对他管教很严，只要我在家，他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。　

“您发现孩子的缺点，是怎么处理的？”看得出来，老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。　

“要改变孩子的不良习惯，不能采取高压政策，要先戴高帽子，然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。　

“发现缺点，还戴高帽子，有意思，我可以试试看”爸爸好象很勉强…….　

老师的家访很快结束，我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句：“今天很有礼貌，有进步！”　

我很少受到老爸的夸奖，心里想：老师的家访真见效！　

老师来家访的作文【篇4】

进入高年级后，学习任务加重，作业量更是成倍增长，老师们也都不约而同的换了脸色，开始整天绷着个脸，动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。

晚上，我正在一边写着作业，一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门，不耐烦的打开门之后，发现竟然是班主任杨老师！

“晚上好，陈羽。”老师温和的问候道。

我惊讶了一下，随即恢复正常，赶忙让老师进来，同时也问候道，“老师晚上好，怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测，是我最近表现不好吗？还是因为成绩考砸了？

父母此时也已经闻声出来了，“杨老师来了，快请坐吧。”

他们三人坐定以后，老师对我笑着说：“好了，陈羽，你去写作业吧。”

我回屋之后，心中忐忑不安，又把耳朵贴在门上，希望能听清他们的谈话。

他们寒暄了一会儿后，老师即刻步入了正题，道：“你们家长也知道，我们班的学生情况不是太好，我年纪又大了，精力跟不上，本来不想接高年级的，可我实在放心不下这些孩子啊。”

“嗯嗯。杨老师辛苦了！”父母点点头，父亲开口道，“杨老师，您的负责和辛苦，我们家长都是看在眼里的。”

“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道，“我知道最近学习压力大，孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会，他们要是现在不刻苦努力，将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻，意识不到自己的错误，再三的犯啊。”

父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想，是啊，这些将来的事情，我们还没有考虑，可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了，完全可以去低年级教学，任务轻松，还不是为了我们，才挑着重担啊。

“就像陈羽，他是有天赋的，可有时候太较真了，不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道，“他有一道题不会，硬是看了两个多小时，都没有结果，也不问老师，也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了！”

听了之后，父母有些讪讪的笑了，只好说：“我这个孩子就是这个特点。好多年了，怎么说也不能改。有时候就是死脑筋，还希望老师开导他。”

我在房间里，羞愧的低下头，恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段，应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上，要懂得合作，向别人请教，只有相互帮助，才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的，但如果能和别人一起合作，又能开阔思想又能更快获得更多知识。

杨老师要走了，我坚持把老师送到了楼下，他拍拍我的肩膀，道：“你要好好注意自己的身体，加强营养，尤其不能熬夜，我没有把你熬夜做习题的事情说出来，这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大，作业也很多，但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成，但是如果没有睡好，又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。

我的心中一阵感动，想说什么又不知道说什么。

“好了，你不要送了，你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完，老师匆匆的走了。

我一个人站在楼下，望着他在黑暗中，孤独离开的背影，我在想：我真的了解杨老师吗？关心过他吗？他每天那么辛苦为了我们，年龄都这么大了，大晚上还不忘记给我们家访，他这么的关爱学生，而我们又是怎么想他的呢？

老师来家访的作文【篇5】

周五下午放学后，阳光很好，可弟弟家却来了个特殊客人。

“有人吗？有人吗？”一个陌生的声音从门外传来，“来了，来了。”舅妈快步从屋里出来，赶快开门，一看竟然是王老师，便恭恭敬敬地请老师到屋里坐。

“你知道吗？刘**把一个同学的`跳绳给弄坏了。”老师亲切说道，“我不知道呀！”舅妈一脸疑惑。“估计是刘**没有把事情告诉你吧！事情是这样的，今天上体育课，刘**未经同学同意，拿人家跳绳玩儿，结果把人家跳绳给弄断了。”听老师这么一说，舅妈的脸色很快由晴变阴，接着还把弟弟叫了过来，狠狠地训斥了一通。知道自己惹了祸的弟弟惭愧地低着头，吓得大气也不敢出，而老师则在一旁叹着气。

第二天一大早，弟弟就拿着钱去给那位同学买了一根新的跳绳，还承认了错误，那位同学原谅了他。看到弟弟和那位同学重新和好，老师也把悬着的那颗心放下了。

看来，老师到学生家并不一定是坏事，相反，还是老师关爱学生的一种特殊形式呢！不过我说亲爱的弟弟呀，你还是尽量别再让老师到家里来了吧！

老师来家访的作文【篇6】

最近同学们都在议论同一个话题。“唉，王老师去你家了吗？”“她都说什么了？”“也不知今天又会去谁家？”……“家访风”如冬季里的一股暖流，在我们心里激荡。“唉，也不知王老师会不会去我家呢？真期待呀！”我心里嘀咕着……一向做事比较谨慎的我还是预防家访日的到来，这几日就开始实施家庭大扫除计划，号召爸爸、妈妈对全家进行了一次彻底大清扫，准备迎接教育“女神”――王老师的到来。

“叮咚……”一阵急促的门铃声传来，全家人立刻停止了活动，“啊！是不是王老师？”我第一个反映过来说道，心里顿时如十五个吊桶――七上八下。爸爸连忙去打开门，门打开了，我的心都提到了嗓子眼，果然不出我所料，真是“女神”来了。妈妈见后也赶快迎了过去。“王老师，快进来，这么冷的天你还来家访。”爸爸妈妈如同事先排练好似的一同说道。这时我的心里既高兴，又紧张，像要接受检阅似的，直直地站在一旁不知该说什么了。“周漪清，你好！”王老师说道。我这时才反映过来，赶忙高兴地说：“王老师好！”看到王老师脸上甜甜的笑容，我的心渐渐平静下来。爸爸妈妈赶紧把王老师引进客厅，他们一起坐在了沙发上，我去给王老师倒了一杯传说中失传已久的“迎宾茶”，让她暖暖身子。接着王老师环视了四周说道：“你们家真干净，平时周漪清也帮着打扫吗？在学校里她可是卫生标兵。”我心里暗暗窃喜，庆幸昨天的大扫除成功。妈妈说道：“周漪清在家很勤快，能主动帮我们打扫卫生，她自己的房间从来不用我们帮助总能收拾的很干净。”“女神”王老师向我投入了赞许的目光，我心里顿时减少了紧张，坐在一旁听他们谈话。王老师面带微笑说道：“周漪清，学习自觉性很高，上课也能认真听讲，每次家庭作业完成的也非常好，平时还能帮老师管理班级，真是个好孩子。”这时我的心总算落了地。妈妈说道：“想不到周漪清还有那么多优点，我们怎么也没看出来呢？”爸爸接着说：“主要是老师教育的好，在星光小学这六年来，学校的每位老师都非常负责，周漪清能取得现在的成绩都和老师的关怀、教育分不开的，你看，现在都这么晚了，老师还来家访，您们可真辛苦。”“我们做老师的也不能天天只在学校教学生，要经常和家长保持联系，了解、了解孩子在家的情况，以及家长对我们老师有什么要求、意见，经常沟通，才能共同把孩子培养好。每个孩子都不可能十全十美，都会有一些不足之处，周漪清各方面还比较优秀，如果上课时能再积极大胆发言，那就更好了。”“是的，她从小就有些胆小，每位老师都给她提出过这个问题，我们也一直鼓励她，今天王老师也说了，就看周漪清能不能克服了。”妈妈说道。大家这时所有的眼光都投向了我，我的脸唰的一下红了。王老师说道：“在学习上，周漪清都能克服很多困难，这点小问题，我看也一定能解决，不过这是性格问题，也不是一下就能变化的，凡事还需要个过程，我们相信周漪清一定行。”王老师一边说着一边向我投来了期待的目光。这目光让我读懂了“女神”对我的期望、对我的鼓励、对我的关爱。爸爸妈妈接着说：“我们也相信周漪清一定可以做到了。”我使劲的点了点头，默默攥紧拳头心里暗暗下定决心，一定要用自己的行动去证明一切，不会让他们失望的。

天色已晚了，王老师站起来说道：“时间太晚了，别耽误你们休息了，我回去了。以后如果对我们学校、老师有什么意见和要求，我们要经常保持联系，我也会再来的，再见。”

窗外的北风呼呼地吹着，我站在窗前，看着王老师顶风远去的背影，眼角湿润了……

关于关于声音的作文精选

写好作文有哪些技巧？作文能力是考察学生语言思辨能力的有力手段，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。好的作文体现一种情怀，如果您从未听说过“关于关于声音的作文”那么请看下面的文章介绍，更多相关信息请继续关注本网站！

关于关于声音的作文 篇1

从小到大，妈妈的声音一直在我耳边响起。对于我来说，妈妈的声音是月下的摇篮曲；是一句句的唠叨；是那一次次的批评和鼓励。

妈妈的声音是月下的摇篮曲。小时候，每到月圆，妈妈便会左手提着小板凳，右手抱着我到大门口坐下。我躺在妈妈的怀里，望着那银盘一样的月亮，皎洁的月光洒在我和妈妈的身上，我的耳边回响着妈妈的声音。首先，妈妈会给我讲嫦娥奔月或牛郎织女的故事，我会听得入迷，对那天空充满幻想，妈妈就这样掉着我的兴致，我听着听着便迷迷糊糊闭上眼睛。妈妈见我快睡着了，便会唱起美妙的摇篮曲。妈妈咿呀，咿呀的唱着；凳子吱呀，吱呀的响着；虫子呜呜，嘤嘤的叫着。听着这些声音，我很快进入了梦乡。

妈妈的声音还是一句句的唠叨。我上学去时，妈妈会在我耳边不停的唠叨。早晨起床时，妈妈会到我的床边，拍一拍钻在被窝里的我，并唠叨着作文：儿子，起床了，再不快点就要迟到了，吃饭时，妈妈会边吃边唠唠说：你在学校里要好好学习，不能违反纪律，团结同学热爱劳动。临走时，妈妈还会唠叨：路上要注意安全，不要追逐打闹，小心车辆。这一句句的唠叨，时常在我耳边响起，因为这句句的唠叨中充满了妈妈对我的关心和爱护。

妈妈的声音还是那一次次的批评和鼓励。犯错的时候，妈妈会用那严厉的声音批评我，教育我，让我改正错误，并且不再犯错；在考场上失意时，妈妈会用那温柔的声音安慰我，鼓励我，让我重拾信心，争取在下次考试中夺魁。妈妈的这些声音让我懂得了许多深悟的道理。我的耳边也时时想起妈妈这样的声音，不断激励着我，妈妈的声音是我努力的源泉。

妈妈的声音时常在我耳边响起。因此，我会时时想起妈妈，想起她那月下的摇篮曲那一句句的唠叨，那一次次的鼓励和批评。我爱我的妈妈。

关于关于声音的作文 篇2

俗话说：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。”如今正是春天，所以我决定去找鸟叫声。

我和妈妈去树林里挖野菜，挖到一半时，我抬头一看，树上有几只喜鹊在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎春天，欢迎春天！”到了中午，我和妈妈准备回家吃饭，突然看见几只大雁排成Y字形，到处飞来飞去，还边飞边叫，像是在说：“春天来啦！春天来啦！”此时此刻，我的嘴不由自主的唱了一首关于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”

到了傍晚，我和妈妈出去散步，在草丛边上偶尔听到了几声蛐蛐儿的优美叫声。再往前走，竟有一个马戏团在演戏，我看见了好几只大老鼠在笼子里喊叫，我能感觉到它们喊：“快放了我们吧，求求你们了！”他们竟然为了挣钱而破坏大自然，真是太可恨了。

回到家里，我回想起今天的所见所闻，不禁说出：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这首诗，我想大自然的声音真比乐器声好听多了！

关于关于声音的作文 篇3

春天来了！春天来了！

俗话说，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。可是，我家却不是这样！小区的排污管道施工还没弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了！这不，你瞧！

天刚亮，我的眼睛才刚刚睁开呢，就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐：“轰隆隆……轰隆隆……”这声音，连我的奥数题都被吵得烦起来了，更别说是我了！没办法，我只能先找个地方平缓一下自己的心情。

来到阳台，我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着，我的心情似乎愉悦了一些。可是，刚准备转身下楼，就又听见了那烦人的“交响乐”再度响起！不仅如此，这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢！大家猜猜都是什么呢？它们呀，是老爸烦人的练功声，妹妹吵闹的哭声，妈妈大声的逗笑声，还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……

吃完了饭，逃出了家，可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上，闭上眼睛，萦绕在我耳边的是各种车的声音。

摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着，告诉我们要小心，要让道；自行车“叮铃铃”的铃铛声，虽然谈不上柔美，却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹，它保持着自己的一种美，像是在说：“好心人，让一让，要撞到你啦！”再说小轿车，有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来，有的像一位老大爷一样慢慢地晃着，发出“突突突”的声音；还有公交车呢！它们就像是大犀牛，在路上横冲直撞，“哧……”一下，就没了踪影！

终于，来到了学校，可是，声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声，红领巾检查员的问好声，校园里的读书声……

啊！家里的声音，路上的声音，学校里的声音……所有的声音交织在一起，就像是一首生动的歌曲！这首歌，只有用心听，才能听到其中的韵味噢！

关于关于声音的作文 篇4

我最喜欢大自然的声音。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔、喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗？

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾、啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好！读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀！”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。好像在说：“小朋友，春天到了！”

青蛙醒了，“呱呱、呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡、嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

大自然的声音太美妙了，我真喜欢。

关于关于声音的作文 篇5

大自然的声音是美妙的，是动听的，是单纯的。大自然的声音更是丰富多彩的，不信，你听！

“呼呼呼——”一阵风吹过，大树开始“演唱”，花儿开始摇动。回家的人们更是低着头，一步又一步地向前面走。只听“哗啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轰隆隆——”一阵雷电声响彻云霄……瞧，太阳公公的来了，“演奏”结束了。

大自然的声音是动听的。不信，你听！小溪边，溪水在慢慢地流淌着，“哗哗哗、哗哗哗……”溪水好像在向人们诉说：“春天来了，春天来了！”不远处的杜鹃好像听懂了溪水的话语，急忙飞到小镇处，用歌声告诉人们：“春天来了，春天来了！”

大自然的声音是美妙的。不信，你听！植物的演奏会正响起，一阵风吹来，大树“沙沙”作响。远处的花骨朵悄悄绽放了。天空乌云密布，远处的花丛中飘下了几滴雨，我心想：天变了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窝在阳台上，透过玻璃欣赏这场精彩的“表演”！

大自然的声音是美妙的，是独一无二的，我喜欢大自然的声音。

关于关于声音的作文 篇6

今天立春。虽然窗外寒意没有一丝丝地隐退，但于心里，已然感觉到了阑珊春意。

正如闲庭芳草，玉兰花蕾，表面上看似悄无声息，但谁又能说在他们的内心，不是在炽热的酝酿着一场关于春天，关于花开的盛事。

当第一缕春风拂过我的脸颊，以一个春的信使和名誉亲吻我的时候，我几乎，要昏眩于这个消息。

当春天，像一个华丽的梦向我款款而来，我深深地，深深地呼吸。兴奋又冲动。

心情在冬日里仿佛不止是桎梏了一季，此时，你听，复苏的声音。

还没来得及去野外看看，但仅仅是“立春”这一标识足以带给我极大意义上的快乐。眼前晃动的是初春的绿野，是盛开的无名花，是芳草，是足迹，是一颗随着思绪，飘忽而飞翔的心。

天上是否有了零星的风筝，迎春花开了吗?柳树可有了新芽?欢快的笑闹声在呼唤着沉睡了许久的土地和尘封了一个冬天的心情。

阳光透过窗棂，竟有一些慵懒的感觉，暖暖的，柔柔的……你可知道?我一直在小心、细致地等待，春江水暖，桃李相映，等待你翩然而至的身影。

闲情虽是抛却久，既已春来，谁道惆怅依旧?

关于关于声音的作文 篇7

六月的阳光透过窗子，映在满是礼物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢;精美的画作，惟妙惟肖同学的情谊像大海似汪洋将我包围。我还是一眼望见了一个精巧的小沙漏一一这是我梦寐以求的礼物之一。记得我曾在同学耳边念叨了许久，她们说感觉自己耳朵都快起茧了。我十分惊讶，原来大家一直都记得我的唠叨，顿时一股暖流在我的心中流淌，久久未能平复。

沙沙沙沙沙漏轻微的声响将我万千思绪拉回。这阵阵轻响像优美的旋律在我心灵的汪洋上回荡，我们那条友谊的小船，正驶向梦想的彼岸

校园歌声

上课时，安静的教室内不时传来阵阵笔尖划过纸张的声响。唰唰犹如指尖划过琴弦，似珍珠落入玉盘过了会儿，朗朗的读书声在校园内此起彼伏。时而像风儿在低吟，时而像大海在歌唱，忽儿高忽儿低，迭宕起伏。

下课后，同学们的欢声笑语，像音符在飞舞，像百灵鸟在歌唱：哈哈，哈哈哈

月夜之歌

一个月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴着清风哗哗撒向大地。知了像是被飞来的喜鹊所惊吓，吱吱的歌声霎时间停止。远远的几声犬吠，似乎是为了这美丽的星空而发出的赞叹。最是可爱的，是身边妹妹的歌声。调儿时而柔和，时而铿锵，语气时而平静，时而欢乐。

在这幽美的夜空下，到处洋溢着儿童的欢乐洒脱。

沙漏的沙沙声，响亮的读书声，欢乐的笑声，动听的歌声，这些美妙的声音符构成了一首童年的歌，流淌在我童年的记忆里。

关于关于声音的作文 篇8

江南的小镇多是烟雨迷蒙，仿佛披上了婚纱的新娘，隔着氤氲的雨帘，透着别样的情愫。

挑着担子的商贩摇着手中的铃铛，脆生生的音乐伴着雨丝一起回荡在巷子里。是哪家院落的顽皮小鬼因为冒雨嬉戏被轻声斥责，但一口吴侬软语怕是不能沾染上愤怒的，听在耳边只觉温和。我撑起伞决定访一访这亘古的小巷，听一听这延绵了千年的声音。

因为下雨的缘故，小巷笼着一层淡淡的薄雾，看不见尽头，却恍惚是穿越到某个未知的时空里。雨丝轻飘飘地落在地上，那些圆滑的鹅卵石上贴着软绵绵的青苔，侧耳似乎可以听到它们海绵般吸水的声响。

一步步向里走，是早已斑驳的墙壁，时光在它表面汩汩流过，轻唱着一首不知名的乐曲。它拥抱着小巷，任由时间落下或明或暗的色块，而那时，我却听到它舒缓的叹息，像一位迟暮的老人。忽地，目光被一簇从院内探出来的蔷薇吸引。粉色的花瓣在绿叶的掩映下闪烁着诱人的色泽，随着飘舞的落英跳着最后的圆舞曲，落在青石板上便升腾起一片粉色的云朵。这沐浴在细雨中的蔷薇发出一片喧嚣的声音，那是生命盛放的交响曲，久久回荡于这寂寞的小巷，然后徒然生出一片生机来。

难道这就是戴望舒笔下令人神魂颠倒的雨巷?这里是否出现过那如同丁香一样的姑娘?

细雨落在伞上，种种遐想裹挟着雨巷的声音似海浪般涌来，我微眯着眼，仿佛看见巷子尽头，一位撑着油纸伞的女子朝我缓缓走来……

关于关于声音的作文 篇9

这世界上有无数的声音，多如繁星，每种声音都是独特的，各个不一。

唉，那最让我头疼最烦，而又最记得的那个声音——唠叨，你问我是谁的唠叨，非她莫属——母亲。

“快起床了，你今天还要上学呢，我饭已经煮好了，快起来吃……”这是，母亲的唠叨声。我永远也忘不了这个声音，它不仅在我耳边想起无数次，也是我一听就立马塞起耳朵的声音。这是我最熟悉的声音，也是我最忘不了的声音。这个声音陪伴了我许多年，我非常感激这个声音。虽然听着烦，但是忠言逆耳利于行啊！

每次要进学校时，唠叨声便是伴奏。“在学校要听老师的话，上课要专心，放学注意早点回家……”以前听起来很讨厌，现在想起来心里暖烘烘的。这是对我的关心，也是母亲对我的爱。

每次要考试时，母亲的唠叨声又来了：“考试别偷看别人的，一切靠自己，看题目仔细点，不要马虎……”这唠叨声几乎听得我耳朵都要长茧子了。但每次考试听到这唠叨声，我总会认真考试，考出好成绩。

在成长的道路上，总缺少不了一点唠叨声，把它转化为前进的动力，那么唠叨声也算是一种营养了，

母亲在家里运筹帷幄，我凡事都得听她的，谁能说这不是为了我呢？

母亲的唠叨声——另一种关心语。

关于关于声音的作文 篇10

大自然有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手。春天，小麻雀在森林里“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”叫人愉悦，让人开心！

夏天，小鸽子“咕咕咕，咕咕咕”地叫着，好像在说：“好热呀，好热呀！”它感觉自己都快被烤熟了，真是个火辣辣的艳阳天啊！

秋天，大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好有趣呀！它们边飞边“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说：“我们要飞去南方了，再见！”令人感受到秋天来了，好凉爽啊！

冬天，一眼望去，白茫茫的一片。老鹰在高空盘旋，还“啊啊啊”地叫着，好像在说：“好饿呀，好饿呀！”让人感受到冬天的寂寞。

小猫咪也是大自然的音乐家，它一看见我回来，就“喵喵喵”地叫着，好像在说：“小主人，你终于回来了，好想你！”那时候，我感觉特别的温暖。

院子里常常有青蛙的叫声，它们“呱呱呱”的叫声，好像在说：“今天一定是愉快的一天！”

啊！大自然的声音真多啊！它们有可能一齐唱着：“我在唱歌，我很快乐！”

关于烤肉的作文精选

我们特意为您整理了《关于烤肉的作文》。

关于烤肉的作文 篇1

我最爱吃烤肉了，为了满足我这一个心愿，在一个星期天，我们一家人去了沃尔玛的“明哲家·韩国烤肉料理”。

我们一家兴高采烈地进入店内，一个小池塘映入眼帘，池塘里有鱼儿在游动，往里走就进入了餐厅。我们开始了点菜，翻开菜单第一页，上面写着：与众不同的口味和服务，还有舒适的用餐氛围，是明哲家的承诺。我想用餐氛围就是这小池塘的流水声和安静的餐厅格调，这有了，可口味和服务还不知道呢。

于是，我们就点了这里的拓排鸡蛋羹、牛肉、石锅拌饭和猪肉。不一会儿，菜就上来了，还送了很多东西，有我最爱吃的土豆泥和麻黄瓜，还有花生米和好多蔬菜……多种多样，我们点的菜更是好，黄嫩嫩的鸡蛋羹，又黄又绿的石锅拌饭，油油的猪肉和红白相间的牛肉。真是不仅速度快，食物也好呀！

下一步就是开始烤肉了，但这是服务员的工作，当时我本以为这是我们自己来烤的，等到服务员来烤的时候我才知道这是他们该做的，这服务也就达标了。他们先把炉子烤熟，再把肉放上去，因为肉片很薄，所以很快就熟了。烤好后我发现牛肉变成棕色，猪肉变成了奶黄色，十分诱人，于是我们就大口大口地吃了起来。我拿起一片生菜，然后把肉蘸上酱，放到了生菜上，再放点麻黄瓜，用生菜把肉和黄瓜包起来，放到嘴里，又香又嫩十分好吃，听别人说，用生菜包肉的意思就是包福。我说：“怪不得这么好吃呢，原来我吃到福了呀！”大家都笑了起来。

口味佳，服务好，环境优，明哲家样样都齐全，怪不得敢许诺呢！

关于烤肉的作文 篇2

晚上，爸爸说要带我们两兄弟去吃烤肉，我听了一蹦三尺高。

我们来到烤肉店，在门外就闻到了香喷喷的烤肉味。我馋得口水直流三千尺，风一般的冲了进去，选了一个位置坐了下来。服务员拿了一份菜单给我们，我眼疾手快地拿过来，看了看，有好多种肉。我点了蒙古烤肉，五花肉，牛肉，还有串串羊肉鲜。

上菜了，服务员端着一盘盘肉过来，我的眼睛直勾勾地盯着肉，恨不得一口把他们吃进肚子。我迫不及待地拿起羊肉串就放上面烤，火炭烧着一串串羊肉，发出“嗤嗤嗤”的响声，浓浓的香味扑鼻而来。不一会儿，羊肉烤熟了，我拿起一串热腾腾的羊肉，吹了吹，就迅速的往嘴里送，好美味呀，又香又嫩。哥哥也在那里烤着他自己喜欢的肉肉，津津有味的吃着。看着爸爸蘸着酱吃，好像更好吃。我再也忍不住，也像爸爸那样，夹了一块肉，蘸了蘸，再放入嘴巴。哇，好辣呀！爸爸赶紧叫服务员拿了一瓶可乐，我喝了一口，辣味马上从我的嘴里飞走了，但味道也还不错。我们吃的满嘴流油，特别开心。

我觉得烤肉真的是人间美味啊！

关于烤肉的作文 篇3

我作完了今天的作业，就看了一会儿的电视，就闻到一鼓香味从厨房里漂了出来。

我进了厨房，看着外婆正在正在做肉饼，我走了上去看了看篮子，里面还有点面团，我高兴及了，就连忙把面团放在桌子上。我先把面团乱弄了一番，饼就便成了一个圆不像圆，方不像方的饼。我瞧了瞧另外的一个篮子里，还有点肉，我无可奈何，只好自己切肉了。我用尽了吃奶的劲才把肉给切好，我切的肉一大块一大块的，吃都不好吃，我看了看外婆切的肉就羡慕起来，又小块又好吃，速度又很快。

我勉强把肉切好，在放点调料就可以下锅。可是，我忘记在桌子上放面粉了。外婆看了，连忙跑过来，帮我把饼弄出来。

我把饼揉成一团，在桌子上一压，就可以下锅了。我盖上了锅盖就做在凳子上等了几分钟，等我开了锅，就看见了一个有点圆的肉饼出来了。(饼烤得怎么样?好吃吗?外婆又怎么评价?)我这是第一次烤肉饼。

关于烤肉的作文 篇4

星期日，我们一家四口来到阿罗海城市广场的“超味佳”吃自助烤肉。

我们找了一个好的位置坐下，去拿烤食。

烤食真多啊，有牛肉、鸡肉、羊肉、鱼肉……还有水果，葡萄、西瓜、橘子、香蕉……还有小孩子最最最爱的冰淇淋！

我拿来了一大叠的羊肉和牛肉，爸爸拿了鱼肉和鸡肉，妈妈拿了我们四个人爱喝的橙汁，弟弟嘛，拿了一大盘四色冰淇淋自己吃。

开始烤啦！我和爸爸手拿一把叉子，爸爸翻面，我来把烤熟的肉夹起来。先烤什么呢？先烤我最最最最喜欢吃的牛肉吧！我小心翼翼地夹起一块块生的牛肉，慢慢地把它铺在烤板上，接下来的工作就交给爸爸啦！烤板铺满后，我观察着这些牛肉的颜色，不时地问爸爸：“熟了没？”“熟了没？”“熟了没？”终于，轮到我出手啦。我拿起一片菜叶铺在碗上，妈妈说过：“菜叶可以吸收油。”夹起香味扑鼻的牛肉放进去。这样“不停的工作”一大叠的肉都被我们“消灭光光”了！

吃完了烤肉，我们沿着湖边漫步回家，消化消化肚子里的烤肉。

关于烤肉的作文 篇5

香香的，嫩嫩的，辣辣的是什么？是我们所钟爱的烤肉串！

烤肉，最初是引进了胡人的烹饪方法。他在中国各地流传，每个地方的烤肉都有它的特色。今天，我的姥爷就给我制作了他的特色烤肉。

姥爷牌烤肉的制作方法十分简单。姥爷先将肉切成大小均匀的丁，然后把它们一块块穿在铁签上。烤肉的方法是传统的炭式烤。一串串肉串被放在烤炉上面，接受着火焰的烘焙。姥爷告诉我：每串肉上都要刷上金色的食用油，这样既可以增加肉串的香味，加热的速度还能快些。说完，他拿起油刷，为肉增添了一丝光泽。然后按照个人喜好撒上调味料。姥爷将一堆瓶瓶罐罐递给我，我小心翼翼地将食盐洒在了肉上，又洒了一点孜然和一点胡椒粉。这时，姥爷将所有肉串翻了过来，开始烤制另一面。等到两面都烤熟后，就可以食用了！

我喜滋滋的开始吃美味的肉串。火候适当的肉串肉色红润。外焦香，里软嫩。细看，红红的辣椒，雪白的盐粒，鲜香的孜然将一块块肉裹住了；细闻，烤肉不仅散发着食用油的香气，还散发着炭式烤肉的独特焦香。一口咬下去，哇！好美味啊！我不禁赞叹起来。肉有嚼劲，整个口腔都充满了调味料的麻辣鲜咸

令我垂涎三尺，令我赞不绝口烤肉可真是美味无比啊！

关于烤肉的作文 篇6

我妈妈是一位做烤肉生意的“大师”，因为有很多人喜欢吃她做的烤肉。

如黒胡烤肉，烤的时候会有一阵牛排香味；飘香烤肉则有一种鲜羊肉香味。特别是那黒胡烤肉，吃起来很有嚼劲儿。然而，可乐烤肉，又是另一种香味——-可乐味儿。只要闻到那股味儿，就很想喝可口可乐。

有一次，我带着黒胡烤肉参加春游活动。开始，我烤肉的时候，同学们都笑我不会烤肉。特别是看见我那手里串着的一块块黑糊糊的肉，大家都不以为然。

后来烤呀烤，我的黑胡烤肉发出了一阵阵牛排香味。这时便开始吸引了一些同学的注意。接着，许多同学都跑过来看我烤我的黒胡烤肉。

当我的黒胡烤肉快要烤熟了的时候，同学们更是过来抢着吃。“嗯！这味儿真香”，“哎呀！这烤肉看起来不咋的，却真好吃”，“我觉得这肉口感很好咦”……，甚至有的同学直接跑过来向我讨教如何烤黒胡烤肉。

这时，我半开着玩笑着说：嘿！你们这些人呀！吃了我的黑虎烤肉不算，还想偷学我家秘传绝技，真是得寸进尺哈！”接着我有说“不传，不传。除非……”有的同学问：“除非什么？”

我暗自高兴，并大声说道“当然是教学费了呀！”

我心想：妈妈的“烤肉”，真是让我打开了眼界。同时也让我对妈妈的黒胡烤肉技术钦佩不已。还是妈妈做的烤肉好吃。

朋友，你想吃吗？有机会，欢迎到我家来作客。让我老妈给你露一手——-烤肉技术！

关于烤肉的作文 篇7

老板，给我来四串。

真香，真好吃。

瞧!我们正在校外烤肉摊前做着每日打卡的工作。

卖烤肉的是一位大妈，她大约有五十多岁。每日套着干净整洁的围裙，衬着那黝黑的皮肤和肥胖的身材，看着不太匀称。

不过，大妈的烤肉手法非常熟练。这不，你看她拿出冰冻的鸡肉串放在电烤板上一热，再倒些色拉油，劈里啪啦的声音立刻响起。鸡肉串的正反两面都要烘烤，两分钟后鸡肉现出了诱人的黄色。她先撒点盐，再放少许辣椒粉，最后放我们最喜爱的孜然粉。她将烤肉的每一个环节都做到恰到好处，手法精湛，并且大妈从来没有将肉串烤糊过，这样精湛的手法你服了吗?

大妈烤出来的肉串味道超级棒!肉串金黄金黄的，上面裹着各种调味料，吃起来外焦里嫩，辣、香、鲜这三种香气在唤醒你的味觉，孜然粉、辣椒粉、盐这三种调味料在刺激你的味蕾，闻一下要流口水，吃一口全身倍感舒畅。这样美味的烤肉你想吃了吗?

大妈做的烤肉根本不需要吆喝，光凭着那独特的香气就已经吸引着我们把摊位围得水泄不通。烤肉1元4串，还有烤肠、大面筋、小面筋、小蟹棒等等，应有尽有，供你随意选择。这样物美价廉的烤肉你心动了吗?

回想着吃烤肉的经历，此刻坐在教室写作文的我，不禁垂涎三尺，渴望能马上来一串美味的烤肉啦!

关于烤肉的作文 篇8

人们因有眼、耳、鼻、舌、手，才能看见、听见、闻见、碰见，让我们世界更美好。

有一天，我走着、走着，不知已走了多久，彷彿那时间就像光阴一样飞过，我闻着一股香味走到了家，原来我们家今天吃烤肉啊!妈妈把肉片放在烤盘上，那红透血的肉片，放进烤箱中，肉慢慢从红色到咖啡色，本来没有任何油的肉，竟透着一股油亮色泽和一阵香气，夹出肉片，我彷彿听到有一只恶魔一直叫我吃下它，可是事与恶魔违，叫我吃，我干嘛要吃阿?读乐乐，不如众乐乐，好东西要与他人分享，所以我决定了，要跟家人一起吃。

可是，看着它透着油亮的身体，彷彿也在催促我把它一口咬下，剎那间我也有想把它送入口中，终究理智战胜了诱惑，可是那阵阵的香气唤醒我的饥饿鬼，现在我陷入了两难的困境，一边是理智，一边是我的肚子，到底是谁战胜了谁?当然是我的肚子战胜了我的理智，看到肉片再像我招手，我流的满地的口水那一摊口水就像一口很深、很深的池塘，咬下那一口肉片，顿时间，肉片的香气布满了我整个口腔，空气中还弥漫了肉的余香，肉片彷彿在我的口腔玩着躲猫猫，东躲在牙齿里，西躲在舌下，东躲西躲，却躲不过我强烈的攻击就败下阵，那肉片就像一颗球，通行无阻的跃过我的食道，所设下的关卡，到达目的地，吃完一片肉片的我，竟然长出一个歪主意，在多吃几片，没关系吧!

吃到最后，我竟然把肉全都吃光了，没办法，谁叫这肉这么好吃，让我欲罢不能啊!下次还要再去尝试它的味道。

关于方山的作文精选

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。优质的作文需要内容与形式并重。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？小编特地花时间为你收集并编辑了关于方山的作文精选，相信你能从本文中找到需要的内容。

关于方山的作文 篇1

今天，我和爸爸妈妈一起来到了上方山。高耸入云的山峰屹立在天地之间;山上开满了野桃花，从山上望山下，仿佛那是一片白色的世界……

望着高耸入云的山峰和陡峭的山路，我们每个人都惊叹不已，然而，再这种惊叹中还有一种胆颤和心惊。过了不到5分钟，我们就开始了对这种惊险的挑战。我们走着走着，突然，我发现前面的路很窄，台阶也很窄，窄得只能容下一只小脚！上面的路越来越险，这使我们对这座山的好奇心也越来越强。经过攀爬，我们来到了“红桥庵”，我们以为这里就是山顶了，可是下山的人告诉我们，这里才爬了这座山的五分之一！

我们没有气馁，一不做，二不休，我们又开始了新一轮攀登。前方的景色一直在吸引着我。爬着爬着，有一个小队员掉队了，不用问，那就是我。我实在太累了，可我望这前面的路，又一次被那强烈的好奇心拽住，迈开了停下的脚步。

我们来到了上方山的云水洞，穿过一段黑漆漆隧道，我们眼前立刻出现了一座像宫殿一样的洞穴，里面有千奇百怪的钟乳石悬挂在洞顶，有的像老虎、有的像蝙蝠、有的像小鹿，还有的好似一串香蕉悬挂在洞顶。洞里最大的钟乳石高38米，每100年才能长高1厘米，现在离洞顶还有3米，那就要3万年才能顶着洞顶。我们又看到了“阴阳界”，那是因为洞顶一半为黑色，一半为白色，组成了“太极图”，故而得名“阴阳界”。我还看到了人造的十八层地狱……

我们走出云水洞，站在高高的山顶上，眺望远方的梯田、农舍，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊。

关于方山的作文 篇2

我的家乡在温岭，这是一座美丽的小城，这里有许多风景名胜：有世所罕见的石文化景观长屿硐天，有秀色娟娟的石夫人峰，还有那处处风光如画的千年曙光镇石塘，当然最美的是奇峰叠嶂的方山。

走进方山，你就会看到一大片树林。一条弯弯曲曲的石板阶梯通向一个湖，湖水清澈见底。起风的时候，湖面泛起一层层波纹；风停了，湖水像一面明晃晃的大镜子；在阳光的照射下，湖面波光粼粼，闪闪发光；下雨天，雨滴溅起的水花像一个个小音符，弹奏着一曲曲欢快的歌谣。

方山的山顶平旷如野，像一个大操场。大大小小的石头和挺拔的树木仿佛一个个同学在做游戏。站在山顶向远处眺望，我发现方山的座座山峰形态各异，有的像狮子观海，有的像大象散步，还有的像一支大毛笔，真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同呀！

我的家乡是个山清水秀，物产丰富的好地方，我爱我的家乡！

关于方山的作文 篇3

星期六，我和妈妈一起去爬方山，我要去探寻方山的“秘密”。

上山的时候，我看到了一块巨大的石头上面写着方山，于是我“开足马力”大步冲了上去。我本以为已经到了山的一半，可是妈妈对我说：“其实我们还在山脚下。”我心里想怎么还没有到呢，真是急死人了。突然，我冲妈妈喊我太热了！妈妈说：“心静自然凉”。稍微休息了一会，等身上没了汗，我和妈妈继续往上爬，我说今天是我的方山“探秘”之旅。到了半山腰，我站在那儿仔细地辨别各种声音，除了远处游人的对话声，还听到了风吹树木传来的沙沙声和好几种小鸟的叫声。我催着妈妈加快前进的步伐，因为我得赶紧去火山口考察考察，看看方山到底是座活火山，还是一座死火山。

我本以为方山是座活火山，一想到我和妈妈正坐在火山口，便觉得胆战心惊，深怕方山突然间火山爆发，让我和妈妈无处可逃。“方山在很久很久以前是死火山吗？”我充满好奇的问妈妈。妈妈反问我：“很久以前是多长？”我回答：“在恐龙那个时代吧。”妈妈说：“这个要上网查一查才知道。”看完有关方山的介绍之后，我才知道方山因五百万年前的火山活动而形成，是南京地区著名的死火山之一。原来它只是一座死火山！我久悬的心终于放松了下来。

这次，方山之旅让我明白了很多知识和道理。

关于方山的作文 篇4

暑假期间，妈妈带着我去方山玩耍。它位于云南四川交接处，紧靠攀枝花。走进方山，我发现这里山清水秀，一片绿油油的，让人进入了一个美丽的梦幻世界，好一座幽静的深山！

方山的小路是幽的，它有一种僻静的美。走在这条幽径上，除了我自己的心跳之外听不见任何其他的声音。在幽径的两旁，有许许多多高大、挺拔的苍松，他们好像一个个站岗的哨兵，挺直着身躯，严肃地站着，仿佛是在用一种无声的仪式迎接我们的到来。我们继续在幽径漫游着，一群阳光精灵从绿叶的缝隙间蹦跳出来，带着我继续参观这里，我仰望着这条小径，它好像直达天涯。

方山的小溪也是幽的，她有一种悄无声息的美。这条小溪一直绕着山路盘旋而下，她好似一个可爱的、羞羞答答的小姑娘。她为迎接我们特意换上了那条漂亮的白纱公主裙，她在阳光的照耀下变得那样文静、可爱。她非常内向，一路都伴随着我们，可是却不说一句话，她用自己的行动来欢迎我去她家做客。你看，她一会儿朝我们招手，一会儿对我们微笑，一会儿对我们点头，一会儿朝我们哈腰。这个彬彬有礼的小姑娘让我的心情好到了极点，她真是个惹人喜爱的好孩子！

方山的农家更是幽的，它有一种惬意的美。在这树林中，隐藏着一户农家。当一缕缕炊烟袅袅地升上天空时，我们才发现了它。走近一看，只见一位老婆婆正在做饭；一位老爷爷坐在竹凳上，一边悠闲地抽烟，一边闭目享受着这片宁静……啊，这种惬意的生活多么让人感到舒适和向往呀！

我靠在大树上，情不自禁地闭上眼睛，快乐地享受着这片宁静，渐渐与大自然融为一体了。

关于方山的作文 篇5

我家住在江宁天元东路上的莱英东郡花园，推开客厅的窗子，就能看见秀美的方山。

方山是江宁著名的游览景点之一，是著名的火山地质公园。我经常和爸妈哥哥一起去爬方山。

来到方山脚下，只见一块巨石耸立在眼前，上面用绿色墨汁书写着几个大字---“方山地质公园”，字体刚劲有力。巨石背面篆刻着方山的介绍，从洋洋洒洒100多字的描述中我了解到方山高209米，是一座死火山，几千万年前因火山爆发后火山熔岩冷却后堆积而成。因为此山方方正正，像一座从天而降的大方印，所以又称为“天印山”。

顺着山路往上走，我们来到一片空旷的绿色草坪上，只见几个飞碟状的石块立在草坪中，它们个个都是浑身漆黑，透出一股神秘的光芒，迎来众多游人观赏。飞碟石后面有一座由火山石组成的具大的凤凰展翅雕塑。走近一看，石块上不满一个个细密的气泡孔，这就是典型的火山石。

“南有定林，北有少林”，方山上还有著名的寺庙定林寺。这座寺庙的名气在古代可以与河南的嵩山少林寺媲美。庙中一座斜塔建于公元600多年，是国家二级保护文物呢。经过蜿蜒曲折的“十八盘”，我们参观了洞玄观、千秋岭、蝴蝶谷等等众多景点。来到山顶的观景台上极目远眺，美丽的江宁大学城尽收眼底。蜿蜒的秦淮河衬托着古朴秀美方山，真是赏心悦目。

我爱方山，爱变化中的江宁，更爱我的家乡南京。

关于方山的作文 篇6

清明节，我与爸爸妈妈一起去方山。虽然出发时下起了蒙蒙细雨，但我们还是兴高采烈地向方山进军了。可事情并没我计划的那么顺利，因为我们走错了路，绕了一大圈才到达方山。

进了方山景区的大门，顺着阶梯向上走一小段路，有个路标指示牌，我选择了先到白龙瀑去。一路上我又唱又跳，像一只快乐的小鸟。到了白龙瀑边，我仰头向上望去，好长的一条瀑布呀！那瀑布泻下来像一条穿梭来回的小白龙，怪不得叫白龙瀑呢！

再向前走几十米就是梅雨瀑了，梅雨瀑泻下来的水像落下的梅花一样飘飘洒洒，梅雨瀑因此而得名。梅雨瀑的潭水清澈见底,风一吹来，潭面立刻出现圈圈波纹，像被仙女施了魔法一样，美丽极了！

过了梅雨瀑就是方山书院，方山书院里的藏书数不胜数，但今天却大门紧闭。书院旁边是王曦之的洗墨池，我还在池边留了一张影呢！从方山书院出来，我们拾级而上。忽然爸爸风趣地对我说：“梦梦，快看，一条断了头的毛毛虫！”“什么呀，那是猴子拜天门！”仔细看：那是一只猴子低着头，跪在云朵上呐！它对着的正是方山顶上的南天门。冒着蒙蒙细雨，我们花了近一个小时终于爬到了山顶。但因为雾太大，山顶上白茫茫的什么也看不见。我们只好扫兴地下山了。

以后有机会我还要来，而且要在晴天来，我要把美丽的方山看个够！

关于方山的作文 篇7

伴随着夏天的悄悄临近，温度便不知不觉地爬了上去，今天，我们大家去方山郊游去了！听说那里有十八个弯。

到了方山，首先展现在我们眼前的是一座雕刻着“森林公园”几个大字的大门，随后，映入我眼帘的是一座寺庙。顺着山间泥路向山顶出发，我可忙了，一会儿在杂草丛中蹿来蹿去；一会儿在凹凸不平的边拦上走着轻快的步伐；最后在那郁郁葱葱的茶树林中我被淹没了。偶尔会有调皮的风朝我扑面吹来，羽翼未丰的虫儿在我身前萦绕……我快乐得和风儿跳舞，与虫儿嬉戏。走着走着，我已转过第五个弯。在我的前面，就是山顶了，踩着石头，越过小河，一步两步三步，经过我的千辛万苦，终于站在了胜利的最高峰。“我终于登上了山顶”我兴奋的高喊着，手上还做着“揶—”的手势：“我胜利啦！成功啦！”

前方一片绿油油的茶叶田，还有几位采茶的姑娘在田间穿梭，宛如一片茫茫的“茶海”，一颗颗茶树如同波涛汹涌浪花连绵起伏。

老师来家访作文怎么写汇总

大家应该都有写作文的习惯吧，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，是否还在构思作文怎么写吗？下面是小编精心为你整理的“老师来家访作文怎么写汇总”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

老师来家访作文怎么写 篇1

一天，晚饭后，妈妈对我说：“乐乐，老师来电话了，你在六（4）班，班主任是黄老师。”我一听，满脸的兴奋与期待，自言自语道：小学在4班，初中还在4班啊，嘻嘻！然后迫不及待地问妈妈：“老师什么时候来家访啊？好期待啊！”妈妈回答：“老师先不来家访，但是有任务，你要拍个小视频发给老师。”我听了虽然有点小失落，但还是认认真真地准备起来。

我坐在书桌前，犯了难：不知道说什么啊？第二天，我问妈妈：“我说一下我的获奖情况行吗？”妈妈说可以。于是就有了我视频中的那一幕：我乐理考了良好，科技获得闵行区一等奖，扬琴获得闵行区艺术单项比赛铜奖……的

“费了九牛二虎之力”，视频录好后，我立刻发给老师。老师马上回了消息。通过微信，我竟然和黄老师聊天啦！得到黄老师的赞扬和鼓励，我很激动和兴奋，之前的失落一下子消失得无影无踪。

我真希望能快点开学，早日见到我的黄老师！

老师来家访作文怎么写 篇2

20xx年7月6日对我们一家人来说都是个令人难忘的日子，因为徐老师和高老师到我们家来做暑期家访。

那天上午9点多老师打电话来说要来家访，接到电话后不仅我感到忐忑不安，就连爸爸妈妈好像也有些紧张，爸爸妈妈可都是老师，他们自己也经常会去家访的呀。我们马上分头做了许多准备工作迎接老师。我先将茶几上的东西摆放整齐，再飞快地把书桌上乱七八糟的书整理好；爸爸烧开水，妈妈洗水果。

准备就绪后，妈妈要我下楼到小区门口接老师。一路上我觉得心里仿佛揣了只小野兔扑扑跳得欢，到了楼下的拐角处我越来越紧张，脚像灌了铅似的沉重。妈妈站在窗前看着我下去，妈妈似乎看出了我的紧张和迟疑，就在楼上朝我挥手，叫我快过去，不然老师不认路。终于看见徐老师和高老师顶着炎炎烈日来了，我的心跳不觉加快，怀里揣着的小兔子也跳得更快了。我鼓起勇气向老师问好，老师笑眯眯地摸摸我的头说：“含章，几天不见，精神多了！”老师一句轻松的问候如春风，拂去了我心头的不安。

领老师到家后，先是爸爸妈妈和老师谈话，我躲在书房里心不在焉地翻书，耳朵却都在听他们谈话，因为我三年级最后一次期末考考得很不好，平时学习也不是很认真，所以心里更加不安。爸爸妈妈和老师谈了很多关于我的一些事情，然后老师把我叫过去谈话。我的心跳又加快了，局促不安地站在老师面前。老师态度和蔼地问了我关于假期安排的一些问题，我一五一十地回答老师的问题。老师还鼓励我要认真读书，将来要做个有出息的人。就这样，我的心情终于渐渐平静了，油然而生的一股无形的力量使我暗暗下定决心要好好学习，不辜负老师对我的热切期望。

临走时老师还叮嘱我要改掉吃饭速度太慢的坏习惯，不能老是像小蜗牛那样，我听了使劲地点了点头。

老师来家访使我们一家人都既紧张又感动，也让我受益匪浅。我也希望做老师的爸爸妈妈也能更多的去家访。

老师来家访作文怎么写 篇3

星期天下午，天气较冷，张荣从邻居家下完棋回来，在家门口听见班主任王老师熟悉的声音。这时他想：糟了，王老师准是向爸爸“告状”来了！唉，只怪自己上课时偷看那本吸引人的连环画，被老师发现了，又为了争抢打乒乓球同吴林吵了一架，过去的班主任碰到这种事上门一“告状”，自己就得挨老爸一顿打。如今，新班主任又上门了！

张荣在外面听着，只听见王老师告诉爸爸：“......前一段时间，张荣上课时注意力不集中，只顾看什么连环画，老师讲的'什么他一点儿也听不进去。有好几次叫他回答问题，他都答不上......”

张荣听着听着，不禁小声嘀咕道：“完了完了，这下等着挨打吧！”爸爸听见门外有人说话，便去开门。可开门一看，原来是张荣。爸爸十分生气，将张荣拎进了屋子。

爸爸气得脸都红了，大声问张荣：“说，你是不是在上课的时候不注意听讲，偷看连环画了？”爸爸的声音似乎要将屋顶震破，把王老师都吓了一跳。没等张荣开口，王老师又对爸爸说：“其实张荣这个孩子很聪明的。那天我出了一道难题让同学们做。哪知，不到五分钟，张荣第一个给我看了他的解提方法，又正确又简便，连我都不怎么敢不相信，因为那道题是和刚学的新课有关，而那节课张荣并没有听呀。张荣他爸爸，你别那么生气，调皮也是孩子的天性嘛！”

听了王老师的一番话，张荣鼻子酸酸地，心想：老师来家访也是为了我好，我不能一错再错，还是将真相告诉爸

爸吧！张荣走到爸爸面前，说：“爸爸，对不起，我在上课时看连环画，没有好好学习，辜负了您对我的希望。您，您打我吧！”

爸爸听了王老师的话，火已经消了大半，又听了张荣的话，火已经消失地无影无踪了。

张荣正等着爸爸的一顿“狂风暴雨”，哪知，爸爸却抚摸着张荣的头，说：“孩子，这次我不打你了，知错就改就是一个称职的学生。”

张荣望着王老师远去的身影，眼睛里充满了感激的泪水，心想：王老师，我一定不辜负您的期望，好好学习的！