神奇的水实验的作文合集。

可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写出一篇好的作文并不是那么简单的，你是否正在为写作文感到束手无策呢？由此，小编为你收集并整理了神奇的水实验的作文合集仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇的水实验的作文 篇1

神奇的实验王俞思睿

今天我来到作文课，看到讲桌上放着一个新鲜的鸡蛋、一只装着满满清水的杯子、一只筷子和一小杯盐。

同学们很奇怪，都不知道这些材料是干吗的？这时，老师走过来为我们解开了谜团：“今天要做一个鸡蛋浮起来的实验。”顿时，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地争论起来，有地的深信不疑，觉得鸡蛋一定会浮起来；有的半信半疑，觉得鸡蛋怎么会浮起来呢？有的露出不屑的神情，认为鸡蛋一定不会浮起来。

只见老师一副胸有成竹的样子，小心翼翼地拿起鸡蛋放进水里，鸡蛋轻轻的、摇摇晃晃地沉到了水底。接着，老师舀起了几勺盐，放进了水里。然后老师拿出了一根筷子，不停地搅拌。我目不转睛的盯着杯子，想看看到底有什么神奇的变化。鸡蛋慢慢探出了头，我们以为鸡蛋要浮起来了都很高兴。谁知老师的手刚一停，鸡蛋又慢悠悠地掉了下去，我们高兴的心情一下子跌到了谷底。

我们不灰心继续放盐，这次老师让我们自己搅拌。我们像快要干死的小鱼争先恐后地往大海里跑，最终我赢得了这次赛跑的冠军，第一个搅拌，我花了九牛二虎之力才把鸡蛋浮起来，可是我刚想休息一下，它竟然沉了下去。我怒火中烧，要是条件允许我一定要把它捏爆！最后肥猪侠张桓浩花了很大力气，才把鸡蛋浮起来一点点。

功夫不负有心人，第三次加盐的时候，鸡蛋终于探出了小脑袋，鸡蛋浮了起来，就好像潜水员的氧气瓶里氧气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气。我们高兴得手舞足蹈：“实验成功了！”

鸡蛋为什么能浮起来呢？老师笑盈盈的说：“因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋才能浮起来。”

通过这次实验，我明白了要多看书，这样才能获得新知识。

指导老师：陈老师

指导评语：思睿是一个极具悟性的孩子，你有敏锐的观察力，丰富的想象力，这与你勤劳于阅读是分不开的。当然也有值得提醒的地方，那就是要少写错字，少涂改哦！

神奇的水实验的作文 篇2

当我听到“掌中火”这个词时，我的心中不禁有了一番疑问：手上怎么能起火呢？手上起火会不会烧着呢？今天，老师就给我们表演“掌中火”。

教室的桌子上摆放了洗洁精，清水，打火机、丁烷气体瓶、毛巾，量杯、水槽这实验用具，接着从教室外走进一位年纪轻轻、穿着白色大褂的老师，好似一位科学家。

“开始了！”几个同学兴奋地喊道。老师先把手放在量杯里，认真地洗了洗，把丁烷气体瓶放在水槽里用力的按了三下，突然水中冒起了许多泡泡。最令人惊讶的表演开始了，他用手捧起泡泡，然后用打火机在手上一点，哇！熊熊大火“轰”的一下出现，老师手上那团火苗跳起了欢快的舞蹈。老师的镇定自若地将手摆了一摆，手上的火瞬间不见啦，奇怪的是老师的手居然完好无损。虽然老师的手好好的，但我心中仍然有一丝害怕。老师笑着对我们说：“你们谁敢上来尝试一下呀？”

许多同学都高高举起来手，但也有胆小的同学不敢举手。老师首先点王梓绮，只见她大步流星地走上讲台，挽起袖子，按着老师的步骤，认真地操作。素有“王大姐”之称的王梓绮果然像个大姐大，手中冒起了熊熊大火，但她还是笑眯眯的，镇静得跟没事儿一样，可把我们吓坏了。

“掌中火”并不是一个小魔术，而是一个科学实验。是因为丁烷气体瓶中的丁烷可以燃烧，气泡可以保护自己的手不会被烧伤。科学的奥秘是多么神奇呀。

神奇的水实验的作文 篇3

这节科学课，老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁，会产生什么神奇的化学反应呢？

老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开，随后拿起铁丝，把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里，一开始还看不出有什么变化，我把铁丝从溶液中取出来，这下铁丝的变化就一目了然了：刚刚还银光闪闪的铁丝，被浸泡在硫酸铜溶液中之后，竟然变成了土红色！“哇塞！竟然变色了！”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶，真的变色了！”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝，放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦，似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说，“好了！”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中，只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿，我们再把铁丝拿出来，这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些，硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。

结束了实验，老师开始讲原理：“铁丝之所以会变色生铜锈，是因为硫酸铜中含有铜；铁和硫酸铜发生了化学反应，产生了新的物质：硫酸亚铁，所以溶液会变绿。”

啊，原来是这样！通过这个实验，我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质：硫酸亚铁，明白了化学变化伴随的现象有：发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊！

神奇的水实验的作文 篇4

这是我第一次来到实验室，我根本不知道它到底长什么样，也不知道它到底是干什么的。

上了第一节课我们就整整齐齐地排着队伍来到了一楼的实验室。走进去一看，里面排列着两排很长很窄的桌子。我们组却是倒数第一张桌子。桌子是绿色的，上面有一个小水池，有三个水龙头。有一个木头做的架子，上面是放试管的。

老师走进来开始上课，他先给我们讲了大约二十分钟的实验操作原理。听完老师讲的所有内容，我们开始做实验。我拿起了一个试管，把里面吐上一点唾沫。我的同桌也拿了一个试管，没有吐进唾沫。有一位同学拿着烧杯，烧杯里面有淀粉。给我和同桌的试管里分别倒上了一点淀粉，然后老师走过来，用胶头滴管给我们分别滴上一点碘酒。我们用大拇指盖住试管口，上下的剧烈摇晃，让它们融为一体。神奇的事情发生了：同桌的试管里面本来是白色的液体，颜色竟然发生了变化，变成了深蓝色。而我的却还是白色，依然没有变化。

老师解释说：“淀粉遇碘变蓝色。”然后我们又做了一个小小的实验：放进试管里一点馒头，加进一点淀粉，再倒入一点碘酒。可是结果出人意料竟然没有变颜色。科学真是太神奇！它会引发我们的好奇心，去探索未知的科学领域。

神奇的水实验的作文 篇5

这周的综合实践作业是做科学实验，一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为做科学小实验让我觉得很有趣，还能学到不少知识呢！

我兴致勃勃地准备好实验所需的材料：清水、透明杯、红色色素、针管、食用油、泡腾片。一切准备就绪，我聚精会神地投入到实验中。首先我在杯子里倒上少量的清水，再用针管小心翼翼地抽取一点红色色素，注射到杯子中，就像一条红色的小鱼跃入大海。我拿起杯子轻轻摇晃均匀，瞬间，小鱼消失了，大海也变成了红色。然后我倒上比清水多两倍量的食用油，这时候，一个神奇的现象出现了水和油分成了两层，原来是因为水的密度比油要大，所以水在下面，油在上面。最后，我把泡腾片温柔地放进杯子里，我紧张地注视着杯子里的一举一动，一开始，只有几个透明的水泡往上升，慢慢的出现了一些红色的水泡，这些水泡越来越多、越来越大，它们迅速地向上翻滚，最后形成了一股股水柱，像极了火山里的岩浆，看着它喷发的过程，我忍不住啧啧称奇，实在太神奇了！

为什么这个实验能模拟火山喷发的壮观场面呢？原来，泡腾片遇到水会产生大量二氧化碳，二氧化碳迅速向上翻滚，使带颜色的水被带到油层上方，形成类似火山爆发的场景。

科学真奇妙啊！做了这个实验让我对科学更感兴趣了。

家长评语：

自己动手做实验，用事实验证科学原理，让孩子在学习知识的同时还感受到了无穷的乐趣，希望孩子能保持一颗探索的心，学会观察，学会思考，用生动的文字去记录每一个美好的瞬间。

神奇的水实验的作文 篇6

一片叶子放入水中能浮起来，那一个鸡蛋放入水中也能浮起来吗？同学们都说不会浮起来，可老师说：“那可未必，让我用一个小实验来告诉你们。”

说完，老师拿出了实验材料：水杯、自来水、盐、鸡蛋和筷子。大家都很好奇，怎么才能让鸡蛋浮起来呢？

实验开始了，老师先让我们摸了摸鸡蛋，我觉得鸡蛋冷冰冰的，像一个又硬又圆的石头。老师小心翼翼的将鸡蛋放入水中，只听“咕咚”一声，水面晃动了一下，鸡蛋像个潜水员游进水底睡大觉了。第一次实验失败了，我的心情一下子跌入了谷底。

老师说：“不要灰心，我还没有使出我的秘密武器呢。”只见她拿出了秘密武器——盐，然后往水里加入了一勺，水变白了有些浑浊。她又拿起筷子开始搅拌，杯子里像刮起了一阵龙卷风，鸡蛋在水里荡来荡去。等老师停止搅拌，水面渐渐平静下来，鸡蛋又沉入水底睡起大觉来。

同学们叽叽喳喳议论起来：“是不是盐放少了？”老师又往水中加入了一大勺盐，水瞬间变成了奶白色，更加浑浊了，像天上起了一层薄雾。老师又开始搅拌，水面冒出了气泡，不一会儿杯中出现了一个漩涡，而鸡蛋也随着漩涡缓缓上升，像一架正在起航的飞机。水面渐渐平静了，鸡蛋从水里慢慢探出了小脑袋，好像在打量着周围的一切。同学们高兴的大喊：“鸡蛋浮起来啦，鸡蛋浮起来啦！”

下课后，我们都围着老师问：“这是为什么呢？”老师终于开了“金口”，神秘地说：“加盐之后，盐水中的浮力超过鸡蛋自身的重量时，鸡蛋就会浮起来。”

原来是这样，通过这个小实验我也明白了生活中处处都藏着科学奥秘，需要我们不断探索和发现。

神奇的水实验的作文 篇7

我喜欢做实验。我记得爱迪生说过；天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

今天上午，我刚踏进教室的大门，发现老师不在，桌子上还放着装着水的桶、杯子、纸和硬纸板，还有水盆。我走过去瞧一瞧，谁知老师神不知鬼不觉地从我旁边走了出来，吓得我魂飞魄散。后来，我定睛一看，原来是做实验啊。我走出去对老师说；“这个实验我做过了。”老师说；“那待会儿让你先做。”过了一会，开始上课了，我怀着激动的心走进了教室。

不一会，实验开始了。老师把玻璃杯拿出来，然后再拿一个塑料杯，把里面装满水，倒进玻璃杯里。我一开，那水既像小溪，又像小河，源源不断地流如杯子里。那声音仿佛是哪位天才音乐家弹奏的乐曲“叮叮咚咚……”水里的泡沫，一会儿向下，一会儿向上。大的像细管口，小的像玩具子弹。老师笑着说；“你们相信一张薄薄的纸能托起一杯满满的水吗？”我们有的说可能，有的说不可能，“战争”当相“激烈”。老师用薄纸轻轻地盖在玻璃杯的杯口，然后迅雷不及掩耳之势地把玻璃杯到过来。我们瞪大眼睛，一动不动地坐在座位上，生怕错过精彩的瞬间。我看看老师，老师一头雾水。

这时，奇迹发生了，纸竟然托起了满满一杯的水!老师又换了硬纸板，结果还是成功了。我紧张的神情也放松了下来。我对老师真是佩服得五体投地。下课之后，我们一拥而上地跑到老师身旁，做了做实验。最后，老师揭晓了秘密--大气压力。

通过这件事，我明白了一个道理：生活处处皆学问，我们也要做有心人，揭开科学的奥秘

神奇的水实验的作文 篇8

太阳早已落山，皎洁的明月高挂在天空，犹如一艘幻想的小船。四周，群星调皮地眨着眼，好奇地看着我，我正握着打火机和白蜡烛，准备做实验。

按照实验要求，我翻箱倒柜地找出所有的实验材料，迫不及待地抓起白蜡烛，用力地按着，在A4纸上写上自己的名字——张濯非。霎时，纸上就变得银光闪闪。我赶紧把手放在纸上一抹，蜡烛碎屑的残兵败将就马上逃之夭夭了。最激动人心的一步开始了，我的心一下子跳到了嗓子眼儿里，“成败在此一举！”我暗暗喊道。我小心翼翼地打开打火机，火舌立刻窜得非常高，让人惊慌失措，蜡烛一下子就被“疯狂的火舌”点着了。轻轻地将蜡烛放在纸上，火苗伸长脖子想要舔纸，纸离蜡烛越来越近，渐渐出现了一个淡淡的黑圈。突然，火苗穿过A4纸，似乎想要直冲云霄，立刻，发呆中的我清醒过来。“大事不妙！”我手忙脚乱地把纸救了回来，可纸还是差点儿被烧穿。

我继续烘烤着A4纸，渐渐地，纸慢慢变灰，我立即把纸从火堆里拿了下来：纸上赫然写着“张濯非”三个大字。这是怎么回事？原来，被火烧过的蜡会变成蜡油，蜡油渗入纸张，隐形的字宝宝终于现出了原形。

这个实验让我发现，原来我们的日常用品也藏着这么多奥秘啊！

精选阅读

[写作]神奇的蒲公英作文怎么写

对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，长期训练写作有助于思维能力的提高，最真实的内心想法可以借助作文来表达，写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？下面是小编精心整理的"[写作]神奇的蒲公英作文怎么写",欢迎阅读，希望对你有帮助。

作文是培养学生语言表达能力的有效途径，在孤独中通过写作能够让我们找到内心信仰内在快乐和自我接受。一篇好的作文也会让人很难忘记，一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是我为大家整理的有关“[写作]神奇的蒲公英作文怎么写 ”的必读知识，希望这篇文章对你有所帮助欢迎阅读！

花的海洋里，有着许多与众不同的花：有富贵的牡丹，有鲜红的玫瑰，还有五彩缤纷的太阳花……可我最喜欢的，却是朴实无华，但却十分神奇的蒲公英。

每当我在院子里玩耍时，最感兴趣的就是在草地上寻找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春来，可爱的蒲公英悄悄地苏醒了。那翠绿的叶子紧贴着地面，边缘像起伏的波浪，花儿快乐地舒展开来，看起来非常舒服，心情也会随之变好。蒲公英的中间是它的茎，顶端有个小小黄黄的东西，好似花蕊。啊，原来蒲公英是一朵小花呀，我还以为它是向日葵的花盘呢。它全身毛茸茸的，看起来就像一个诱人的棉花糖，美丽极了。

这时，一阵风吹来，蒲公英在风中摇晃着。忽然，白色的绒球一下子变成无数的“小伞”飞在风中，顿时空中开满了白色的小花。我立即向这些“小伞”追去，想抓住它们，可它们早已飞向远方。终于，一朵飞累了的“小伞”降落在我的衣服上。我把蒲公英轻轻地摘下来放在手心里，小伞可真美呀！我把它埋在花园里，过了几天我又去找它，发现在我埋它的地方居然长出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我满心欢喜。

我爱你，蒲公英！你不似其他花朵那样娇艳，但你有顽强的生命力，无论在任何环境中，你都能绽放生命的光环。

关于水包容的作文800字

作文，是一门关于作文的教与学的课程，拥有写作文的能力可以提升个人自信，你知道好的作文是怎么写出来的吗？以下为我们为你收集整理的关于水包容的作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于水包容的作文【篇1】

林则徐曾经说过：“海纳百川，有收留乃大；壁立千仞，无欲则刚。”这句话顾名思义，就是一个人应该具有博大的襟怀胸襟，学会包收留万物，而且，这种包收留是多方面的。

每个人，最基本的，就是学会包收留，从包收留世界万物，万物都有生命，都需要我们去包收留。那些在身体流动方面有难题的人，更需要我们去关爱、去包收留。

学会包收留，也可以从小事做起，有些人为了一点点小事就拳脚相加，甚至拔刀相向，置人于死地；有的人只顾自己，不顾他人，这种事显然是不合错误的，而源头，恰是没有学会包收留造成的，包收留是何等重要。只有每个人都处处宽厚待人、互相包收留、互相关心、互相帮助、共同提高，社会才能安定辑穆，才能营造出一个温馨的环境。

学会包收留，是一种心态和意念，是一种品性和涵养。包收留伤害过自己的人，要想着，也许别人也有苦衷，请包收留他。

学会包收留，不仅仅要包收留别人，还要包收留自己，悦纳自己，告诉自己可以，不要自卑。法国大作家巴尔扎克说过：“挫折是人的无价之宝。”每个人应该由于人生中的挫折自豪，包收留自己的过错，相信自己会做得更好。

让我们包收留自己，包收留别人，包收留伤害过自己的人，在包收留下迎接灿烂的明天。

关于水包容的作文【篇2】

“啊”尖啼声响彻云霄，这是哪传出来的？不错，恰是我的房间。

爸爸妈妈听到尖叫马上就进来了，有的邻居也听见赶来，“怎么了？”大家都关切地问道。我坐在床上，不吭声，站在一旁的妹妹从身后拿出了6把被她折坏的笔，这已经是第几次了？第16回了！每回都偷跑到我房间来，把房间弄得乱七八糟不说，还打坏了许多瓶瓶罐罐，折了许多东西。

“若铭，你怎么回事，怎么这么不听话，打也没用，骂也没用，真是的。”妈妈不满地斜了眼妹妹。

“笔坏了，也不能再用了，再去买吧。”我朝壁钟望了眼，然后背起书包，走了。

我边走边想，到底怎样才能让她不再乱动我的东西，打也打过，骂也骂过到底该怎么办？我一直想，不知不觉到学校了。我来到班级后，仍冥思苦想，直至上课，老师将我的思绪拉回到课上。今天的作文课主题是：包收留。“包收留是爱，包收留能改变一个人，包收留……”老师清脆动听的声音响起，等等，“改变一个人，”可以吗？那这么说，我的问题解决了。可是，真的行的通吗？我的脑海里又浮现了凌乱的房间，那破碎的瓶瓶罐罐，还有那可怜的笔，怒火又上来了，算了，越想越气愤，不想了。“现在请大家拿出家庭功课本，开始提纲！”老师又把我的思绪拉回来了。家庭功课本，家庭本，该死的，哪去了，该不会又忘在家了吧！“终于找到了。”我松了口吻，本子要是在家里，本子真的就完了。糟了，笔盒没拿，笔也忘买了，看来笔盒里的笔又完了！

下战书，放学铃一响，我就冲出了校门，直奔家中。果然，不出我所料我可怜的笔，我径直向它们走去，拿起，我正想对妹妹发脾气，忽然，我脑中闪过两个字，是什么？啊，竟是包收留！她还小，什么也不懂，算了，我看了看手中的笔，拼装起来，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了后悔的表情，“算了，反正可以用了，这把给你，以后你想要可以找我要，但不可以乱动，知道没！”我俏皮的跟妹妹讲。“嗯，我不会乱动了。”妹妹闪过一丝惊讶的神情，乖乖的点头。

从那以后，妹妹就没再动我的东西，这就是包收留的气力吧！打和骂对她也没用，却被两个字征服，包收留真的很厉害啊！

关于水包容的作文【篇3】

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诗的美就蕴藉包容的美。

文豪雨果就曾说：世界上最宽阔者是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。是的，人的胸怀可以包容一切，正如俗谚：将军额前可跑马，宰相肚里能撑船。

包容，是虚怀若谷，求同存异；宽以待人，严以律己；以和为贵，以德报怨等等，是人的情操的升华，真善美的闪光。

世界需要包容，人应学会包容。

包容是快乐的源泉。学会包容，不以物喜，不为己悲，生活就充满阳光。别怨天空阴霾，或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽；别怨公交车偶然短暂迟到，或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车；别怨旁人的缺点，或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨；别怨命运坎坷，或许它正在磨砺你的意志。少抱怨，多包容，才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情，从真诚开始，用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”，是因包容而凝结友谊，共同保国。林肯在政治舞台上活跃时，常有一批人和他对立；他入主白宫后，并未报复这种势力，而是包容化为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌，任管仲为相，终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者，必有大胸襟，学会包容，能把胜利也包容过来。

但包容不是纵容，不是全部容受。“三人行，必有我师焉”还有下句：“择其善者从之，其不善者而改之”。对假恶丑不能包容，因为那是对卑鄙罪愆的包容。

或许，多一点包容，便不会有伊拉克的战火硝烟，巴以形势的纷乱动荡。

我们伟大祖国，要建立和谐社会，要争取和平统一，也需包容。

学会包容，让心灵拂扫暗影，卸除负担，驰骋在更广阔的天地！

关于水包容的作文【篇4】

我和孙琬皓住在一个小区，上学放学我们都一起接送。我们的关系一直非常平淡。可是有一天，孙琬皓在放学时向我妈妈告状，于是我们俩渐渐疏远，最终还成了“敌人”。

终于，有一天，发生在外教课上的事情让我拾回了“丢失”的友谊，终于使我和她重归于好。

那天外教课上，“丁玲丁玲”铃铛声传进教室，下课了！我正准备写作业（这是我们外教课的课间），突然，杨宋楷拿着一片面包给我，说：“这片面包是孙琬皓给你的。”我感到非常意外：这还是那个平常和我吵来吵去甚至打来打去的孙琬皓吗？还是那个总是向我妈告状的孙琬皓么？她今天怎么像变了一个人似的，主动给我面包吃了？是不是又想向我妈告状啊！

当我写完作业，准备在一个空房间里玩“弹弹球”的游戏时，孙琬皓亲自拿着一根香肠，推开门，轻轻走到我身边，径直把香肠塞进我的口袋里……当时，我感动得说不出话来……我不由自主的想和她道歉：我总是会和她吵架，而且谁也不让谁，谁也不肯退让一步……

此时此刻，外面的天空已经变成深蓝色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永远都忘不了这一天，这件令人难忘的事情。我感谢她，让我懂得了包容。

经过了这件事，我懂得了包容可以解决很多事，避免和别人争吵；同样的，学会包容也能得到很多朋友，能赢得友谊。

关于水包容的作文【篇5】

包收留是一颗萌芽的种子，它在我们的心中悄然绽放。

——题记

在雨水的润泽津润中，包收留破芽而出，深入云层，化作一片雪白无瑕的彩云，在阳光的照射下茁壮成长，我们也要在别人的曲解中成长，包收留他人。

风仍是以往的风，雨仍是以往的雨，我们一群野孩子还在风雨之中闯荡着，一阵阵欢笑声布满着浓浓暖意，风儿更加肆虐，雨儿更加狂妄，他们发出了雷鸣般的呼啸声，我们也只好休止，失踪的回到宿舍。

回到宿舍后我发现室友躺在床上看书，由于下雨他把自己的衣服收了进来，但我发现他却没有帮我们收，原本倦怠的我一下子有了精神，气冲冲的走到了他的跟前，指着他就是一整理大骂，他迷惑的盯着我，但心里又十分委屈，问道：“你凭什么骂我？第一：我没惹你，第二：我没骂你，请你尊重我，第三：我不像某些人那样在背后说你坏话！”于是他恶狠狠的盯着我旁边的室友。只见他脸一阵红，一阵白，话已经到了嘴边又咽了下去，我撇了撇嘴，又带着警官的语调说到：“还有什么要说的吗？没有的话我就睡！”一阵雷鸣又紧随着他的呼啸声：“还有！你不是说我是你好朋友吗？”我心里麻麻的，痛痛的，又一阵雷鸣，我努力让自己头脑清楚，我盯着他，他盯着我，她的眼泪在灯光的晖映下发出了亮光。

我绝不留情面的说道：“那你怎么不帮我们收下衣服？你脑子坏了？”他看着晾在上面的衣服，又吞吞吐吐地说：“我……我忘了。”

就这样我们僵持了整整一周，又是一个风雨交加的夜晚，由于脚疼我只能待在宿舍，其他人还在外面，我收下了我和室友的衣服，不外他的衣服我没有收，心想；“他上次都没有帮我们收，害的没校服穿埃了一整理批。这次我让他加倍奉还！”可我不知怎的，仍是把他的衣服收了进来，不一会儿，他回到宿舍，看到了他已被我收好的衣服，对我说道：“谢谢！你能原谅我吗？”“当然”这两个字我脱口而出，他微笑着，笑得是那样灿烂！

包收留的萌芽已经生长，它促进我的提高与成长。

关于水包容的作文【篇6】

刃是在潮气的腐朽下生锈的，心是在一件件小事的记忆中朽迈的。

“我永远也无法原谅他“她愤愤然地说：”他不知道，那不经意的一句话是多么的伤人。

我无奈的笑笑。

“然而她却比他还可恶！”她叫道“做为多年的朋友，今天她却无耻的失约！”

她的声音在湖面上传播，徐徐的消失在远处。清爽的夜风并不能为她急燥的心带来平静。我转过身看着她笑。

她本是一个秀气的女孩。而现在，她的身心却笼上了一层阴云。眉头，牢牢地锁着。她好像朽迈了许多。

她是一个喜欢计较的女孩，把所有事情都死死的装在心里，于是她在学会了仔细与感谢感动的同时，也学会了记恨。

她走路时喜欢低着头，整天都在琢磨着无限无尽的心事。因为过多的思索，她疲劳不堪，别人也徐徐的疏远了她。

她在孤傲的同时也感到了委屈，好像所有的人都在负于她。

她失去了快乐。

“咚”一颗石子打破了湖面的平静，月光下的涟漪使她然而止。

“真美。”她轻轻叫道。

“砰”一块石头被丢进路旁的水洼中，由于水浅，石头被弹了出来，水洼中激起了一层混浊的泥沙。

她失望的低下了头。

“看呀”我说“湖水对石子的包收留，使她变得更加锦绣，然而水洼刻意的排斥却使它变得污浊不堪！”

她微微一惊，转过身去，一幅若有所思的样子。

“恩”她轻轻的承认道。眉头，伸展开来。

然而这湖面怎比这心？心之大，包收留万物，愈是包收留，愈是锦绣。

在月光下归于平静的她，秀气脱俗。

关于水包容的作文【篇7】

今天上班路上我看到这样一件事情。实在这种事情在每个城市都会上演的故事：

张三和李四本来互不相识，可能都是早上6点起床，匆匆忙忙洗涑吃饭后骑车出发上班了，在某一个十字路口两人有缘相撞了，于是一场好戏就这样开始了，张三骂李四是不是眼睛瞎了，为什么看不见前面有人骑车？而李四就说张三是不是耳朵聋了，为什么他使劲摇铃而不避让？于是，你一句我一句开始进级，在越来越多傍观者的关注下，决定胜败的最好办法就是看谁的气力大，于是张三敲了李四一砖头，张三进了派出所，李四挨了一砖头而进了病院。

我就在想，他们6点起床，匆匆忙忙的，岂非就是为了去派出所和病院吗？我想肯定不是！张三和李四一定都是想去办公室的。假如张三操起砖头的时候，想起了自己是要去办公室的话，砖头应该不会砸下去了，同时或者李四想到了，也应该会躲避的。造成现在的大家都不愿意看到的结果，应该就是忘了初衷，健忘了两个人早早起床的终极目的。

在我们的现实糊口当中，固然我们没有骑着单车去砸砖头，可是同样类似的事情常常会发生在我们的身上。我们和我们的家人，朋友，事业的伙伴，我相信我们都是为了活得更好而在一起糊口，工作，奋斗，在与人相处的过程当中，每个人的脾气性格都不一样，所以在合作的过程中就会由于我们的个性而起冲突，假如我们健忘了和人合作的初衷和目的！

我也相信，我们来到这个世界的目的不是为了争吵和斗气，更不是为了相互残杀，而是但愿能够使糊口更为丰硕和快乐。但是，往往人与人交往不会都如你意，每个人都有自己的个性和行为方式，也正式由于这样，这个世界才丰硕多彩。我不能够由于我喜欢红色而让全世界都变成红色，那是多么恐怖的一件事！嚯嚯，恐怖！

我知道我们是为了活得更好而来到这个世界的！让我们多一些忍让和包收留！

关于洹水公园的作文集锦

以下内容是我们整理，主题为“关于洹水公园的作文”，作文是学生们都要接触的一门学问，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。通常好作文是修改出来的，借鉴范文能写出好作文吗？

关于洹水公园的作文(篇1)

日湖位于江北区的姚江之畔，那里风景优美，景色宜人，是个休闲、娱乐的好去处。

去年夏天，我们来到日湖公园玩。刚走过大门，我就被一大片荷花给迷住了，真像唐代大诗人杨万里所说的`：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那些荷花，穿着粉红的衣裳，带着一阵阵清香，翩翩起舞。

沿着一条弯弯曲曲的小路，我们来到了五大景点之一的“桃溪观鱼”，我买了一些鱼食扔下去，忽然被一条条大鱼一口吃掉了。如果你是在桃花开时来看的话，真象古人所说的“花落鱼身鱼嘬花”的美丽情景。

绕过广场，我们走进了“森林氧吧”。我刚走进去就问：“爸爸，这是什么树？果实怎么这么像龙眼呢？”这是皂荚树，鲁迅先生的文章中曾描写过这种树，在古代它的果实是专门用来洗衣服的。”

穿过“森林氧吧”来到了孩子们嬉戏、玩耍的乐园――“黄金沙滩”。在沙滩上，孩子们有的在捡漂亮的贝壳；有的在用铲子把沙子垒起来做沙城堡；有的在打水仗，还有的在学游泳……

瞧！日湖美不美？

关于洹水公园的作文(篇2)

我的家乡在丽水缙云县，它还有个好听的名字叫“石城”。不但名好听，而且还有许多风景优美的地方。有标志性的美丽的建筑缙云阁;有好玩的黄龙寺;有闻名遐迩的仙都，仙都里高耸入云的石笋，雄伟的黄帝祠宇，还被赐予“天然摄影棚”的美誉呢;还有一条贯穿着“石城”的清澈的好溪。滨江公园就坐落在这条好溪边。

随我到公园去坐坐吧。来到公园入口，首先看到的一块硕大的光滑的石头，上面刻着“滨江公园”四个鲜红的大字。再是一面雕龙刻凤的石墙，还刻着李白、白居易、王安石等大诗人和各自的简介。

沿着黑色的鹅卵石铺成的小径往里走，小径两边盛开着各种各样的不知名的小花。有黄的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有粉红的，像小姑娘那绽开的笑脸;有大红的，像火焰一般绽放。油亮的嫩嫩的小草地谁都不会踏上去伤害它，因为小草也会痛哦。弯弯曲曲的小径带我来到了几棵银杏树下，那银杏叶跟随着秋风飘落了一地，给树下的小草披上了一层厚厚的，金黄的树叶毯，小草可暖和了。

滨江公园的南面是石头砌成的栏杆，还有一排供游玩的人们休息的石凳子，下边就是清澈的好溪啦。好溪水在阳光的照射下波光闪闪，真是“水光潋滟晴方好，欲把好溪比西子”啊!

我爱美丽的滨江公园!

关于洹水公园的作文(篇3)

五年级写景作文题目：美丽的公园

在我家附近有座美丽的公园半山国家森林公园。那一年四季风景如画。

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。春雨若丝地下着，所有的树木，张开小嘴吮吸着春天的甘露。春风一吹所有的绿色都在颤动，含着晶莹的绿光。粗壮的葛藤苍绿而劲拔，一切都那么清新，幽静而有诗情画意。

夏天，山花盛开，姹紫嫣红。望着五彩缤纷的花，美极了！微微的风一吹，散发出阵阵怡人的清香。郁郁葱葱的树林如一把把大伞在山林中撑开着。

秋天，风吹过金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛谱成了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬是银色的世界，天是蓝色，地是银色，树林银装素裹，分外妖娆，貌似童话世界中美丽的情景。

沿着青石铺成的小路旁边有一条小溪，溪水向下流，那溅着的水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。这条小溪如一颗璀璨的明珠镶嵌在青山绿水之间。

啊！半山森林公园一年四季，就像一条无边的彩带，春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。

关于洹水公园的作文(篇4)

周六的下午，妈妈带我去公园散步，我发现秋姑娘已经悄悄地来到了我们身边，她把美丽的画卷展现在我们眼前。下来就让我带着你去欣赏一下公园里的秋天吧！

不知不觉我们来到了竹林边，风在竹林里穿梭。竹林随着风摇曳，像跳舞的小姑娘在扭动着柔软的腰肢，真美呀！

往前走就是草坪了，从竹林到草坪这一段是用鹅卵石铺成的，鞋底和地面的撞击声，就像打击乐一样。前面就是草坪了，草坪是我最喜欢的，因为那里种着很多树木，有梧桐、有桂花、有银杏……日光被树梢剪碎，投落到地上，星星点点美丽极了。梧桐树上的叶子开始变黄，地上的叶子已经开始腐烂了，我仿佛嗅到了伤感的味道。我还没进公园就嗅到了桂花的香味，瞧，真像人们说的那样丹桂飘香呀！银杏的叶子既像一把把小扇子，又像公主的小裙子一样，简真美极了。叶子从枝头落下来像翩翩起舞的舞者，落到地上，像流光溢彩的花地毯。

湖面上有人在划着船，还时不时往湖里扔西包来喂鸭子。忽然一只鲤鱼跳出了水面，把我吓了一跳，接着又是一只，有很多人拿出相机来拍照，生怕错过这美好的瞬间，我也拿出相机拍了一张作为留念。不是在哪里都能见这种景色的。在夕阳的照耀下，湖面波光粼粼，像星辰坠入人间。

在回家的路上，我心想：我一直生活在这么美的城市里，怎却一直未曾发现呢？

关于洹水公园的作文(篇5)

姥姥家的楼前有个美丽的小公园，给我的童年留下了无尽的欢乐！

还记得那个小公园里的沙滩、小溪都是我玩的最多的地方，儿时的嘻嘻哈哈，笑声不时的在公园内外回荡。最值得我回忆的是公园里的四季变化，它将在我的心中永远存活下去……

春妹妹跳着愉快的舞步来到了公园，似乎就在那一瞬间，柳树就长出了嫩绿的枝芽，花儿也显出淡淡的粉色，刚刚解冻的小溪流也开始奏响了春的旋律，好像在唱着 一首欢快地歌曲。我在春天的小公园里一边唱着：“春天在哪里？春天在哪里？”，一边欢快地与小伙伴嬉戏，有时我们趴在清澈的小溪边看鱼儿嬉水、捉小鱼、丢 石子，有时还捉迷藏。

夏哥哥以最快的速度来到了公园，这时我们在茂密的树荫下乘凉，四处的花儿也绽开了甜蜜的笑容，美丽的蝴蝶在阳光下翩翩起舞，这是我们最开心的时候，一会儿躺在树荫下听爷爷讲故事，一会儿在花丛中追逐蝴蝶，简直开心极了！

秋姐姐在风儿的陪伴下，来到了欢乐的小公园。霎那间，小草和柳叶像披上了一件金黄的纱衣，唯有挺直的松树还是翠绿的身体，简直像一个威武的战士。我在小路上捡拾叶子，收藏在心爱的笔记本里，留作我童年的美好回忆。

不知不觉中，顽皮的冬小弟跑进了小公园，一夜间，地上、树上、房顶上、小溪旁全白了，好像谁为整个世界穿上了一层白纱裙，那样的洁白无暇。而此时的小溪却 变成了一个天然的溜冰场，我们推着自己制作的小冰车在河面上赛跑，给寂静的洁白的小公园增加了一道亮丽的风景，更增添了一缕生机，一丝欢乐！

啊！我爱这个欢乐的小公园！

关于洹水公园的作文(篇6)

转眼之间,寒冷的冬季已经来临,此时的公园又是一番独特的景色,真是个如诗如画的世界.

冬天的公园没有了夏日那熙熙攘攘的人群,没有了悦耳的虫鸣鸟叫,没有了悠扬的琴声和歌声,整个公园显得十分寂静.树上的叶子都已经落光了,以往郁郁葱葱的树林都变得光秃秃的,只能在几棵松树上见到一点绿色.假山上那个孤形单影的小凉亭,偶尔有几个人上去坐坐.几只麻雀在树下的枯草丛中,专心致志地寻找着草籽.刺骨的寒风使人们不得不急忙回到家中,冬天的公园让人感到有些冷清.

然而暂时的冷清仍然蕴藏着无限的生机和希望.清晨,仍然有很多人在坚持健身、锻炼,健身器材场地经常有人光顾.小树林里落叶纷纷,我和其他小朋友来到小树林里做游戏,踩着落叶,我们的脚下不停地发出“咔吱、咔吱”的声音,真有意思,我们在那里嬉戏、玩耍,抛掉了所有的琐事、烦恼.此时的湖面上已经结了一层薄薄的冰,我们捡来一些石子,向冰上抛掷,在湖面上留下了一个个小坑,我们欢笑着,互相比试谁投得远、准,一直玩到傍晚.

站在高处远眺此时的公园,幽静中蕴藏着美,而且冬日的公园在我们小朋友的心中仍然是嬉戏、玩耍的好去处.要是冬天已经来了,春天还会遥远吗?那冰雪消融、花红柳绿、生机勃勃的春天很快就会到来,让我们满怀激情地去迎接那崭新的春天吧!

关于洹水公园的作文(篇7)

我的家乡在阜阳，阜阳是个美丽可爱、繁荣昌盛的好地方，这里有一个远近闻名的公园--文峰公园，我来向你们介绍一下吧。

春天，公园里小溪哗啦啦地流着，像是在欢迎春天的到来，小燕子在天空中飞翔，树枝也长出嫩绿的小芽，小草从地里钻出来，人们走在小路上，说说笑笑，很开心！春风吹来，马路上发出萧萧的风声，来来往往的汽车川流不息，小鸟在枝头上唱着春天的赞歌，一切多么美好！

夏天，树木茂盛，柳树的枝条四处摇摆，好像姑娘的辫子。小草、禾苗又长高了。老人们在茂盛的树下有的下棋，有的聊天，有的在听广播。早晨，老人们在公园里扭秧歌、打太极拳、练剑。晚上，老人们跟着音乐跳交谊舞、健身舞。孩子们有的在亭子里休息，有的跳入水中游泳、打水仗。儿童游乐场里更是人山人海，中午最热闹，孩子们玩累了，就买冰激凌吃，饮料喝，玩得可开心了！

秋天，小草穿上黄色的皮大衣，菊花小姐穿上紫红色的裙子，雪白色的毛衣，淡绿色的长袍……很多五颜六色的衣服。小朋友们在广场上放风筝。

冬天，鹅毛大雪覆盖了整个文峰公园，雪花像一个小女孩在跳舞。公园里，清洁工人拿着扫帚在清扫草地上的白雪，为了防止儿童、老人、孕妇摔倒，也为在公园里道路上骑车的人们开通道路。孩子们在草地上打雪仗、堆雪人，还玩滑雪板。大树穿上了银白色的长裙，小河也结了一层厚厚的冰，真是可爱极了！

我的家乡有这么美丽、可爱的公园，我感到自豪、骄傲。我爱家乡的公园，更爱我的家乡。

关于洹水公园的作文(篇8)

星期六早上，我做完作业后，爸爸问我们：“去不去虎门公园玩？”“去！去！”我和哥哥都连声叫着。

快到公园了，远远就望见了一座宏伟的宝塔立在青翠的山顶上。那宝塔是虎门最高的塔，在蓝天白云的衬托下，仿佛那塔是神仙的宝塔一样。

到了公园，就可以看到“虎门公园”几个大字现在眼前。公园的大门与别的公园大门不一样，它是由六根大的圆石柱撑起来，石柱上面架着几个三角形，三角形又用几条石块拉住，是透明的。从门下面可以看到蓝天。爸爸告诉我们，那是苍天在看着我们，这里曾经发生过的历史。来这里游览的人很多。

到门口时，一阵桅子花的花香扑鼻而来。我们顺着花香望去，只见大门的两侧种着两大排的桅子花。此刻，桅子花开得正旺，一朵比一朵大，一朵比一朵好看，那洁白的花瓣中露出点点的金黄，引来了无数的蜜蜂辛勤的传播花粉。我们也停了下来细细欣赏这桅子花。爸爸说：“我们先上山看一下那炮台，然后再下来玩好吗？”我和哥哥很失望，我们想去玩那些游戏呢。但他是我们的爸爸啊，无奈，我们只好向山顶的路冲去。我和哥哥都想快点上山，看完风景就到活动中心玩。

到了炮台，只见由水泥筑成了几个台，台上放着几门古老的大炮。大炮口朝着远方的海面，仿佛是随时要点燃驱赶入侵者。我知道，这是当年林则徐带领军队和侵略者作战的大炮。我好像听到了英雄的声音，听到了鬼子的被我们英雄痛打的声音。我走进了历史，不再想着赶快下山去玩游戏了。

到了山顶，我们看到了一个大大的玫瑰花园，那里面有红玫瑰花、白玫瑰花、黄玫瑰花、粉红玫瑰花、蓝玫瑰花……这里有最鲜艳的、最美丽的、最香的的花朵。花园的旁边有一个巨塔，我和哥哥的都盯巨塔看，那里面有什么呢？我和哥哥问工作人员可不可以进去，工作人员说当然可以。到顶塔时我才发现，原来这不是塔啊，是给别人看风景的'。说实话，真的很美，往左边看，可以看到一个大草地，旁边有几个篮球场和几个足球场。往右看，就可以看到游乐园。

后来，我们又去看了林则徐塑像。时间过得真快，很快到了12点。爸爸说我们下次再来吧！于是我们依依不舍地离开了虎门公园。

[写作]纸片托水作文

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，但要写好作文是需要时间去磨砺的了，如何让学生爱上写作？下面，小编为大家整理的“[写作]纸片托水作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

期待这份"[写作]纸片托水作文"能够开阔您的视野，希望本文能为您的工作和生活提供助力。作文是一种突破可以打开你的思维和格局，考试中的作文要求越来越高已成为挑战。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。

今天老师说要教我们做个有趣的小实验叫纸片托水。一听这个名字就非常有趣。

首先，老师叫我们准备一个杯子和一张纸和清水，实验开始前同学们有的紧张，有的很开心，还有的很激动。

实验开始，老师先把一张纸盖在杯子上，然后迅速把杯子倒过来，把杯子左右摇晃，纸竟然没有掉下来，水也没有漏出来，真让我们大开眼界。我也迫不及待地想试一下，水竟然也没有漏出来，我大喊一声：太棒了！，我成功了！但是当我不小心用力摇晃的时候，突然水就哗啦一声从杯子里漏了出来了。

通过这个实验，我们认识了一个朋友大气压，老师给我们揭示了一个科学原理：纸片之所以能托住水，是因为纸片把杯口盖住了，空气就钻不进去了，杯内形成真空，在杯外大气压的作用下，纸片便牢牢地压在杯口上把水托住了。

我觉得这次的实验非常好玩，非常有意思，虽然只是一个小小的实验，却让我明白了一个道理：生活处处皆是学问，我们也要做个有心人，揭开科学的.奥秘。

一次难忘的实验课作文(篇五)

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。你是否正在收集和整理作文模板呢？以下是由小编为你整理的《一次难忘的实验课作文(篇五)》，欢迎你阅读与收藏。

如果你正在学习“一次难忘的实验课作文(篇五) ”那么这篇文章一定会对你有所帮助。写作文是每个学生必须要学会的技能但创作水平因人而异，写作有助于人们展示出自己真实的情感和想法。写好作文常常需要做出多方面的努力。欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

周六那天，我无精打采的坐在沙发上看电视，我愁眉苦脸，怎么也找不到少儿动画，作文 一次难忘的实验。就在这时，爸爸回来了，他说要和我做一次实验，硬币能浮在水面上。

我半信半疑的.准备好了道具：筷子、盐、杯子、硬币。先将杯子加满水，然后往杯子里放入硬币，硬币慢慢地沉了下去，我心中暗暗高兴，爸爸开什么玩笑，硬币那么重，怎么可能浮在水面上。

只见爸爸把盐倒入水中，不见有什么动静，第二次倒盐时，硬币动了一下，也没有什么奇怪的事发生，直到第三次，放盐时，硬币稍微浮了起来，爸爸一鼓作气，把盐都倒了进去，这时硬币迅速地浮了起来，小学五年级作文《作文 一次难忘的实验》。

我疑惑不解：“这是怎么一回事，硬币怎么可能从水中浮起来呢？”“要自己动脑想，不要一遇到困难就问别人。”爸爸说。我左思右想，眼睛一瞄书架上的《百科全书》，我迅速跑过去，把它拿下来。找了找目录，翻开那一页，原因是：由于盐分较多，盐分占水的二分之一，跟死海的道理一样，所以硬币才会浮起来。爸爸夸我遇到问题，能自己想办法解决。

原来动脑筋是一件多么快乐的事啊！自己动手，丰衣足食。这真是件难忘的事啊！