关于教师道德的议论文精选10篇。

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇优质的作文是需要花费一定时间的。今天经典范文网的编辑给大家分享一下关于教师道德的议论文，相信能对大家有所帮助！

关于教师道德的议论文 篇1

道德与法治课是一门理论知识较强的科目，教师讲起来抽象，学生听起来感觉枯燥无味，为了适应社会的发展，提高学生的学习兴趣，思想品德课教师若能满怀激情，生动有趣地讲解，引导学生积极投入，使教与学双方都沉浸在一种轻轻愉快的气氛中，那么学生就能学得主动，学得扎实，在课堂上充分体验参与之乐，思维之趣，成功之悦，教学的效果就好，这就是教学的艺术性。

一、创设和谐的课堂环境，构建学习交流的平台

课堂教学是一门艺术，是一种创造性的劳动。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”，课堂教学就会产生事半功倍的效果，让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。现代教学论认为，只注重知识的讲解，而忽视情感的交流不能取得理想的教学效果，师生之间这种情感的交流，民主、平等、友好的师生关系是和谐课堂环境形成的基础。

微笑是最好的老师，也是教师职业的需要，教师微笑的面容，爱抚的眼神，大方的仪表，会给课堂定下一个愉快而安祥的基调，为学生的学习创设了一个良好的心理环境。表情是精神的外在体现，精神愉快是教态积极的一面，微笑是精神愉快的外部表现。若春风拂面，带给学生的是亲切、融洽的学习氛围，因为良好的表情始终是用微笑来赢得的。但课堂上有时会出现学生听课不安心、思想不集中等情况，教师可作出凝视皱眉、放下面孔稍停片刻或抿动嘴唇想说而未说等来提示学生注意;对不守纪律的学生，必要时用冷静的默不作声的方法来制止，这样，不仅有利于教学，也有益于养成学生认真听课的习惯。

教师要激起学生的求知欲望，使学生处于积极探索新知识的状态，就必须把主动权交给学生，学生处于学习的主动之中，这正是教师为课堂教学创设的理想环境。教学中要重视课程实施与教学的关系，始终以学生为主体、以课堂为主阵地，充分调动学生自主学习、合作学习、探究学习的积极性，创建充满生机活力的课堂运行机制。

现代新型的师生关系是创设和谐愉快课堂气氛的基础。这种关系的构建，关键在教师，要学生亲其师，教师必先要爱其生，热爱学生是师德的集中反映。建立民主、平等、友好、和谐的师生关系，把学习的主动权交给学生，改变惟教师为中心的教学方法，为学生积极主动地探索知识创造条件。

二、发挥教学艺术的魅力，提高学生的学习兴趣

教学是一门艺术，思想品德课是具有情感性、抽象性、独创性的特殊艺术。教师要善于将思想品德教学中的教育性和科学性，用艺术化的形式诉诸于学生，使之入心入脑。在教学中教师的语言艺术、情绪和教态艺术，调动学生兴趣和随机应变的艺术是相互联系，密不可分，缺一不可的，也是上好每堂课的重要保障。在课堂教学中，教师若能掌握、发挥好课堂教学的各种教学艺术，必然会收到良好的效果。

教师的语言艺术在课堂教学中具有重要地位。优美、流畅、动听的语言能够牢牢地吸引学生的注意力。使整个课堂教学处于一种张驰有致、轻重适度、缓急合理的良性状态。这种优美的语言艺术应表现为：声音洪亮、抑扬顿挫、语速适中、生动准确、娓娓动听。在教学中若能根据不同的教学内容恰到好处地运用语言艺术。灵活多变的设置各种不同的教学情境诱导学生“入境“。必然有助于学生的学习兴趣，获得良好的教学效果。

在教学语言中，教师的一举一动、一颦一笑都是以自身表情和体态来表现的。体态语言的运用，是在口头语言的基础上表达思想感情和内容的。当口头语言不足以表达思想感情时，教师若能将体态语言运用得当，将会对教学活动起到良好的促进作用。教师体态语言的运用，要做到“形神”自如，“意音”到位。这样，体态语言和有声语言互相结合互相弥补，调动教学信息的组织和传达，促进学生在轻松的状态下进行心理活动，有助于课堂教学效果的提高。

在课堂上教师一定要排除一切杂念，全身心的以一种饱满的、愉快的、积极的教学激情投入到课堂教学当中，保持良好的情绪。这样不仅可以为学生创造一种气氛热烈、趣味盎然的学习情境，而且还能使学生由于受到教师教学激情的感染而全身心投入到学习中去。在这样轻松愉快的教学气氛中，教师既能保持清晰流畅，又促使语言生动活泼，还能使学生的学习情绪饱满、思维活跃。

一节好课还与教师良好的教态有着内在的联系，是不可分开来的，教态是教师教学素质和能力的结合体，所以教师必须保持良好的教态。做到这一点，教师首先要热爱教育事业，热爱自己所教的学生。这样，才能在课堂上油然而生责任感、自豪感，会在教学中表现出和蔼可亲、严中有爱、微笑始终的良好教态。

兴趣作为一种行为的动力，它将推动学生积极主动、自觉的学习。因而在教学中，教师要注意培养和激发学生学习的兴趣。这样，既可以激发学生的学习热情又能拓宽学生的思维能力。在课堂教学中，由于教师声情并茂的讲解，使师生间的情感也能得到充分的交流，使课堂气氛始终处于教师预定的效果。

一位合格的教师还应具备课堂教学中各种突发事件的应变能力，这种应变能力的高低也直接体现出教师的自身素质问题。比如：在课堂上，有的学生淘气，把一只刚会飞的小鸟或一只大青蛙带来不小心发出的鸣叫声，因而影响到了学生的注意力。这时，作为教师就要适应这种突发事件，掌握好随机应变的教学艺术，迅速稳定学生的学习情绪，控制好课堂秩序，圆满完成教学任务。

总之，在教学实践中，教师要为人师表，善于学习，潜心探索，深入研究，不断更新知识，丰富自身的文化修养，用新的教育思想，知识技能，教学艺术充实自己。逐步提高教师课堂艺术，使学生在课堂学习中既能学到知识，又能得到美的艺术享受。教学有法，教无定法，贵在得法。教学不仅是一门艺术，也是一门科学。教师要注意总结教学经验，善于捕捉教学中的闪光点，善于反思教学得失，用新理念指导教学实践。在平时的教学中，要树立一切为了学生，一切为了教学的思想意识，养成良好的教学习惯，注意总结点滴的教学经验并善于用新的理念指导教学实践，只有从教学实际出发，立足于教学，立足于学生，才能提高自己的教学水平，提高教育教学质量。

关于教师道德的议论文 篇2

通过对《幼儿园教师职业道德规范细则》的学习，我觉得收益很大，《幼儿园教师职业道德规范细则》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

师德是教师素质的重要组成部分，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。

我认为教师首先要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使幼儿也打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。第三：我觉得教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名教师应该对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。第四：要养成终身学习的习惯，教师应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

关于教师道德的议论文 篇3

“世界上没有相同的脚印。”每个孩子都是一首歌，一副画，他们有最动听的音符，最美的焦点，我的学生在我的“五步快乐教学”课堂上，露出了自己灿烂的笑容，张扬了自己的个性，在快乐的气氛下学习，收获满满。

一、“五步快乐教学”催蕾生发。

在“复习检测”中，我帮助学生将重点旧知连成线，结成块，更扎实的记忆了旧知。在“新知探究中”学生在课堂上通过小组内合作、探究、对话、互动、体验而获取知识、充分发挥学生学习小组的作用，让学生在合作中体验快乐。在“达标夺星”中，我为他们设计了灵活多样的夺星题，孩子们一鼓作气完成，即使夺不到全部星星，孩子们也不甘示弱，直到弄懂题意，披荆斩棘，做对习题，再次夺到星星才肯罢休。成功是诱饵，会吸引孩子们不断克服困难，创造性的学习知识，在“快乐展示”中，孩子们争先恐后的将最棒的自己展示给同学，孩子们向展示者投去敬佩的目光，体验成功的孩子心中得到最大的满足和快慰哦，成为喷涌智慧的源泉，孩子们更加的积极、自信。在“回顾小结”中，孩子们不是听众和观众，不同层次的孩子都积极思考，认真总结。成为一个个小小演讲家，孩子们在课堂上游刃有余，课堂真正的属于孩子们。

二、小组合作学习给课堂带来新气象。

《数学课程标准》指出“：数学教学是数学活动的教学， 是师生之间， 学生之间交往互动与共同发展的过程， 有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆， 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。可见作为师生共同活动的小学数学教学， 分组合作学习是其课堂教学活动的一种重要的教学组织形式。在新课程教学理念思想的指导下， 我不断地探索适应新课程理念的课堂教学模式， 在新的教学模式中， 根据我班目前的生源状况来看，班级内部学生学习能力、现有文化基础、理解能力、接受水平层次不齐，简单化的分组教学会对教学组织带来较多不利因素，教学效果较差。 但是 采用同质分组，目标层次太多，教师难以实施教学。采用异质分组，组内差异大，每组都有部分学生不学习或没有能力学习，影响全组学习效果。少部分学习能力不足的学生就是教师也很难管理，放在小组内让学生管理，更是不可能的事。所以我采用根据学生学习能力和学习态度，将学生分为A 、B 、C 三个等级，A 、B 等级的学生采取异质分组，实现交流、互助学习，按正常教学目标实施教学，在教学过程，让孩子们通过团队合作、合理竞争、相互监督，促使孩子们能独立、高效完成课题任务，最后给孩子发放小红旗、小礼品作为奖励，激励孩子们积极向上、勇于挑战精神。C 组单独分组针对特别是哪些接受能力、理解能力不强的学生，降低学习目标，甚至根据其学习特点，“投其所好”，安排合适的学习内容，采用合适的学习方法，保证其愿意学习，并“学有所得”。特别对C 组同学，做为老师我经常对其进行单独辅导，多花时间，让他们能够把不能理解、不能完成的学习任务多次学习、多次讲授、确保全班同学可以跟上学习进度、可以全面进步。另外，我对学生分组不是一成不变的，如果C 组同学进步，在下次改分组，其将被分如A 组或者B 组。同时，如果A 、B 学生出现成绩退步明显、学习不努力，将其及时分入C 组，我在教学中给予改组同学及时、更多的关注，促使改组同学及时归纳进步、退步原因，突出教育重点学生，能够使孩子们理解进步或退步原因，及时发现教学中问题，强化教学管理、提升教学效率与质量、达到全班同学共同进步。

三、让“小组长”成为冲破知识壁垒的尖兵。

在课改之路上，我不断的反思、实践、改进，在小组学习中，小组长的作用可以淋漓尽致的发挥出来，小组长可以是老师的好助手，在实行“兵带兵”“一帮一”的方法，每个小组长都是小老师，都能代替老师对学困生进行辅导和帮助，将老师有时不能亲力亲为的教学工作帮助学生，督促学生，还能将各个层次学生的课余时间充分利用起来，互相学习，大大发挥了小组长的作用。

四、让快乐成为学习的主旋律。

“全员参与”是快乐课堂的灵魂，“解决问题”是快乐课堂的任务，“实现自我“是快乐课堂的目标。在我校的快乐管理、快乐课堂、快乐生活、快乐读书的大环境下，我校的每个老师都是笑容荡漾，我每个孩子脸上都有天真烂漫的笑容，孩子们就像小鸟一样，在初学飞翔的时候，就有阳光和欢乐。

有了阳光，花儿才会开得更艳，我会用自己的爱心去沐浴每一棵嫩苗，肯定他们再学习中的点点滴滴，敞开胸怀，用爱去浇灌每一个孩子，让他们再快乐中成长，快乐中展翅高翔。

关于教师道德的议论文 篇4

寒假期间，我认真学习了教师文明礼仪，对此有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。

教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生言传身教的一种手段。教师是学生的良好表率。我身为教师，礼仪尤为重要，孩子天性好模仿，他们学习说话，待人接物，往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。我意识到，应当用一颗平等的心，平等地对待每一个孩子，放下教师的架子，对学生真诚相待，做学生的朋友，尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点，从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说：人类有许多方面的品格是人生的顶峰，这就是一个人的自尊心。要想赢得学生的喜爱和尊敬，首先要尊重和信任学生，并且要让学生从心底里接受你的这份情感，只在口头上说说肯定是不行的，更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说：精诚所致，金石为开。只要我们付出真爱，就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦，使他们丧失上进心，破罐子破摔，这样反而起了相反的作用。我们应该采用表扬、鼓励。这样既保护了学生的自尊心，又使学生看到了前途和希望。

我们的国家素有文明古国、礼仪之邦的美称。通过学习我意识到：作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登;加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟;平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐社会贡献绵薄之力。

关于教师道德的议论文 篇5

人生，就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。

我打开手机，本来应该是快乐而悠闲地听听歌，看看小说。可是，我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。

这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说，那位女学生写完了这篇文章，便跳楼自尽了。

信中，那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……

他将重要的知识留下，然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生，只好眼巴巴的'看着。久而久之，他越来越宠溺那些给了她好处的学生，而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……

写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高，一个月父母的总收入不过两千，那微薄的收入用来交点生活费，学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候，那个写信的学生的父母总会将肉夹给这个学生，而她的父母却吃白菜、土豆……

后来，这个学生实在无法忍受，便寻了短见。这封信，确切来说应该是遗书。为什么？真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗？有钱便可以换来一切吗？

我的心里火冒三丈，作为一个老师，怎么能这样呢？

1.教师的职业道德作文

2.教师职业道德作文

3.关于“职业道德修养”的作文

4.关于职业道德的作文

5.职业道德作文

6.关于职业道德优秀作文

7.关于描写职业道德作文

8.关于职业道德的优秀作文

关于教师道德的议论文 篇6

学习《中小学教师职业道德规范》心得体会

魏孙铧

新修订的《中小学教师职业道德规范》从原来的８条缩为６条，并在保留原来基本内容的基础上，新增了一些可操作性强、描述更为具体的条目，对教师的职业道德提出了更高、更全面的要求，更突出了对教师自身修养和素质的时代诉求。

通过学习，我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义，理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并将自觉用新《规范》来要求自己的言行，做新时期师德楷模。

一、做一名合格的人民教师一定要热爱自己的教育事业。

只有抱着对教育事业的热爱之情，才能全身心地投入到工作中，学生才能真切地感受到你对教育的执着、认真，你的这份热情会在不知不觉中感染学生，让他们多对学习投入一份认真，同时老师也会多赢得学生的一份尊重。在“爱岗敬业”一条中，倡导教师“志存高远”、“乐于奉献”，这在旧《规范》中是没有的。《规范》第二条“敬业奉献”，只有当教师把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时，才可能默默奉献、甘为人梯，这是教育工作的核心价值所在。

二、做一名合格的人民教师一定要以身作则，做学生的典范

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不公对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率

三、做一名合格的人民教师一定要有爱心。

爱心是师德素养的重要表现。新《规范》第三条“热爱学生”中，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，多加鼓励，培养学生健康人格，树立学生学习自信心。

另外，新《规范》第四条“教书育人”中，明确提出要“实施素质教育”，并首次将“激发学生创新精神”列入其中。实施素质教育，必然对教师有新的要求，也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的唯一标准”。相信随着教育改革、考试制度改革的深入，这一点会越来越在教师对学生的评价方式上得到体现。新时代对教师的要求越来越高，《规范》第六条中提出“终身学习”：树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。这个条目的提出，我觉得更有利于当前教师的发展和教育的发展。在任何教育体制下，教师总是充当着引领者的角色，教师的品行、内涵，代表着社会的文明程度。

关于教师道德的议论文 篇7

教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工作者。

一、坚定信念忠诚于党的教育事业

作为一名教师是无尚光荣的要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用。要做好教师工作就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云：“其身正毋令则行其身不正虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二不断进取努力提高自身业务素质

现今社会是知识社会学习的社会知识更新加快。因此教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封。面对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗。在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自己的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

关于教师道德的议论文 篇8

一、上学期工作回顾

上学期在全体师生的共同努力下，成绩有了很大的提高;本人的业务水平也有了必须的进步，能够完成学校下达的各项任务;教育教学方法有了改善，但是也存在一些不足之处：

1、本人的业务理论水平没有较大的提高，还不能迅速使学生的成绩有较大的提高。

2、学生良好的学习风气没有构成。

3、差生的转化工作不到位。

4、学生的理想前途教育没有落到实处。

二、本学期教育教学工作目标

改革教育教学方法;加强学生的理想前途教育;狠抓学风建设，做好复习，全面提高教学质量;面向全体提高“学优生”的各项潜力，不断提高“学困生”的成绩使每个学生都有所提高。

三、具体工作措施

1、不断改革教育教学方法。在课堂中一改以往的以知识传授为主的教学方法，代之以案例法，活动法，实践探究法等一些先进的教育教学方法来使学生提高他们的分析问题解决问题的潜力，增强学生的生活体验潜力，把教条的东西转化为学生的感同身受。提高学生的思想道德水平。

2、加强学生的理想前途教育。针对学生的实际状况，从每个学生的特点出发，让每个学生都制定贴合自己的思想、学习等人生目标。利用本地的人文资源对学生进行镇情教育，如家乡的状况让学生以建设家乡为己任，利用家乡的先进人物，身边的在校大学生等对学生进行人生目标的教育。

3、狠抓学风建设，做好复习，全面提高教学质量有计划、有目的的逐步提高学生的学习政治课的学习兴趣，学习的成就感，学习潜力的提高促进学生学习风气的提高。

做好复习工作，本学期是学生升学最关键的一学期教师能否做好复习决定着学生的升学。因此教师要制定贴合学生实际的复习计划有计划、有目的，分期、分批的逐步提高学生的成绩。制定学期、单元、每个月的复习目标。

全面提高教学质量，教学质量的提高是在课堂教学中全面的反映出来，针对上学期学生的实际状况，优秀生较少，同时各项潜力较弱，学困生偏多，以及观察、分析生活的潜力欠缺等，针对此教师首先要加强备课，备教材教法及备好例题和练习提前备课2节。教案的设计力争设计成学生的学案，才能更好的实施新的教育教学理念。以及培养学生的潜力，备教学的生活化，逐步的增强学生的体验感悟生活的潜力。

为更好的上课，本学期要做到一周一次的自学业务理论知识并做好笔记，严格要求自己，并思考如何运用并做好笔记本来设计教学，力争做到学有所用，同时认真学习学校的集中业务学习和本教研组组织的业务理论学习，从兄弟教师身上学习先进的教学理论与经验。

4、面向全体提高“学优生”的各项潜力，不断提高“学困生”的成绩使每个学生都有所提高。教师先充分的了解学生，建立学优生和学困生档案进行辅导并做好辅导记录全面提高教育教学质量。

四、教研方面

提高自身素质。深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，教法创新，使自己的备课、教课、说课、写作等水平不断提高，适应教育发展。树立教研意识，用心参与群众备课活动和学校的教研活动。力争在本学期出一节汇报课。

在学习理论的基础上，在教学中逐步实施，并进行课题研究，逐步提高自身的研究潜力。

关于教师道德的议论文 篇9

本学期我教6年7班数学课，学生面临毕业，这是小学阶段的关键时期，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学，把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，收到很好的教学效果。现对本学期教学工作做出如下总结：

一、思想品德方面：

在教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

1、我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。认真学习新课程标准的理念。虚心学习他人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。

2、上课时认真讲课，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。

3、尊重学生。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之，一学期的教学工作，既有教学中的困惑，也有成功的喜悦，本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争再创佳绩。

关于教师道德的议论文 篇10

一、思想方面：作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生，做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作，努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面：本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：我班的两名同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别，爱打架，我反复家访和电话联系，多方面做工作，终于在我和家长的共同努力下，他们发生了彻底的改变。

在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导致继续犯错，发现有犯错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成＂亲其师，信其道＂的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教学中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手二、三年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：《小学语文新大纲》《小学语文教学》、上网查找资料等等。

了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。还做到不耻下问，经常与本年级其他教师探讨教学方面的问题。互相合作，互相勉励，共同进步。

延伸阅读

关于青年议论文5篇

作文是提高学生写作素养和文字表达能力的有效途径，作文可以让我们更好地了解自己的情感。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？相信能对大家有所帮助。

关于青年议论文 篇1

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。青年当自强不息，中华民族的伟大复兴梦，才能在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在追求真理或其它方面的道路又远又长，我也要不遗余力地上下追求与探索。李白在《行路难》中写到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”意思是说，相信总有一天能乘风破浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，直至成功。两位伟大的诗人在自己的诗歌中都提到了自强不息的精神。我们青年人应该学习这种精神，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

祖逖是东晋人，年轻时就心怀大志，决心收复中原失地。后来，他与刘琨一起担任司州主簿。两人交情很好，经常共被而眠。夜半时听到鸡鸣，祖逖踢醒刘坤，说：“这不是令人讨厌的声音。”于是两人起床练剑。渡江以后，他招募勇士，铸造兵器，打算将胡人逐出中原。祖逖并不像我们平常一样嫌弃鸡鸣声吵醒了自己的美梦，而是坚定地说：“这不是令人厌恶的声音。”他心怀大志，并以坚持到底，永不退缩的态度加以实践，这样的精神正是自强不息。

而我有一个表哥，他从小就不好好学习，经常打游戏，成绩太差导致留级，还差点儿被老师劝退。尽管如此，他依然没有醒悟，成天与游戏相伴。游戏像是他的精神支柱，更像是他活下去的希望。没了游戏，生活处处黑暗!高中，他在职技校混日子。三流大学毕业后，他发誓要好好看书，考公务员，却遭到众人无情的嘲笑。在外找不到工作，没有公司想要他，而他自己天生懒惰，不愿打工。如今在家，一事无成，生活一片黑暗。他依旧玩着游戏，还没有照顾自己能力，未来一片迷茫。生活没有了方向，就像一条船没有了舵盘，终将迷失在汪洋大海之中!表哥就是没有自强不息精神的人，生活没有目标，没有计划，不会坚持，不会努力，怎么可能会事业有成?

我们是新一代的青年，我们是祖国未来的栋梁，我们是共产主义事业的接班人。我们要有理想，并且拥有自强不息的精神。我们要努力拼搏，奋勇前进，持之以恒。未来是属于青年人的，未来呼唤着一代代志存高远、懂得感恩、自强不息的青年人。新一代青年应当更好地认清责任和使命，把握理想与现实，找到自己的人生目标。在平凡的岗位中，创造自己的价值;在火热的实践中，贡献自己的青春。

一代代青年人要自强不息，在振兴中华的征途上，洒下青春的热血与汗水，在神州大地上书写青春的华章。

天行健，君子以自强不息。青年当自强不息!

关于青年议论文 篇2

时间就像个永远长不大的熊孩子，一不小心“哧溜”一声就跑的老远。清晰地记得，9月3日我怀揣着激动的心情早早地守在电视机前，这情形想起来仿若昨日。

纪念中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年在北京人民广场隆重举行。铁流滚滚，气势如虹的大阅兵深深震撼着我。整整67个方阵，27个地面装备队，40多种型号，500余台装备接受检阅，更有多个“首次”亮点，让人心情澎湃，激动万分。

当镜头缓缓转向鬓角染霜，饱含沧桑的抗战老人时，时光老人仿佛带着我们穿越时空回到了那个炮火满天,枪林弹雨的战场上。数不清的尸体、从耳旁穿过的子弹、飞溅的鲜血、声嘶力竭的拼喊充斥着整个战场・・・这些勇敢无畏的人民战士，用鲜活的生命、宝贵的青春、毕生的精力去捍卫我国的尊严，守卫我国的领土，为我们用生命去搏一个和平、美好的明天。我常常在想，如今的胜利与和平曾付出了多大的代价？七十多年前千千万万战士用含有温度的热血、鲜活宝贵的生命换来的！

曾经浸满了烈士鲜血的壮丽山河，那数不清英魂们的主人们啊，(本网网 )生活在幸福的今天该如何感谢你们的恩情啊！

历史是一面镜子，而纪念就是面镜反思。时间会慢慢冲淡很多东西，但它改变不了历史，我们不能够忘记曾经屈辱的历史。以史为鉴，我们要时刻铭记历史，勿忘国耻！

纪念是为了传承历史和未来。历史，已不可更改，未来，却在等我们书写。回眸之间，看到了祖国的繁荣。转念之间想到了少年的荣功。少年，一群生机勃勃的孩子，代表着祖国未来的日子。祖国的未来在我们手中，少年强，亦国强！少年，可将沙粒变成珍珠，石头变成黄金・・・少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强！

我们是中华儿女，中国有一个伟大的中国梦，我们作为当代新时代的青年学生也有自己的使命与责任。

我是一名普通的中职生，在以前，我认为我能做的仅仅是为自己，好好学习技能，以后踏踏实实地工作。后来，我看到了不一样的“中职生”，他们让我重新了解了中职生。他们，站在世界的`舞台上！他们，披上了鲜艳的五星红旗！他们，因为技能而大放异彩！他们，被人们称为“技能英雄”。他们的成功在我心中播下了一颗名为“梦想”的种子。其中有一位选手背后的故事给予了我源源不断的动力，让我有了新的追求与希望。

接下来让我将这位令人钦佩的技能英雄成功背后的故事与大家分享一下。

杨金龙，一个贫寒的农家子弟，一个普通的技校毕业生。书写了一个不平凡的故事。他，一步一步，从辛街乡盛家村走到保山，又从云南保山来到浙江杭州技师学院。万里求学路，杨金龙风雨无阻，痴情不改！“这是一个又脏又累还苦的专业”那个时候，很多同学和老师都劝杨金龙不要学习这个专业。但兴趣是最好的老师，杨金龙还是毅然选择了汽车喷漆专业。严寒的冬天，别人早已穿起厚厚的羽绒服，杨金龙还穿着单薄的连体工作服在喷漆。他好像闻不到难闻刺鼻的气味一样认真，执着的研究学习着。

他有一个梦，梦中有祖国，他不断为了梦想而拼搏，而不懈努力。皇天不负有心人，终于，，杨金龙获得了省级大赛冠军，同年入围第43界世界技能大赛汽车喷漆项目。

这是一个普通的技校毕业生自强以技能赢得了所有人肯定的故事。我很钦佩他，不靠天，不靠地，靠自己拼出了一个未来！

我想到了我自己，我也有个很美的梦，我希望有一天我也能从一个普通的中职生成长为一名水利工程师。有一天，我可以用自己所学的东西去建造出比三峡还要好的水电站・・・这是一个很美也很遥远的梦。这个梦的来源也有一个小小的故事。

一年前，我正在初三备考的紧张节奏中，父亲无意从朋友那里了解到了水利这个专业。我在家人的建议下报了这门专业，机缘巧合下，我从遂川的一个小镇来到了吉安职业技术学校。只身一人来到学校求学，刚开始的时候，我并不了解水利这门专业，更谈不上兴趣了。刚刚来到学校的时候，说实话，我不止一次的后悔。我想如果在离家不远的地方上高中多好啊・・・学校离家好远，这是我完全不熟悉的地方，这里的同学老师都不认识。但随着时间的推移，各科专业老师对水利的讲解十分详尽。班主任的耐心开导，同学们的热心帮助，一切都变的好了，我渐渐融入了班级这个大集体，重拾了信心。一点一点的兴趣与憧憬变成了一个很美的梦。我现在一直在为这个梦而努力着。

技能也能构造一个很美好的未来；技能也能为国家奉献自己的一份微薄之力；技能也能大放异彩为国争光。中国需要青年技能人才，我们有更大的舞台在等着我们，我们有更好的机会等着我们去把握，我们有最好的青春去实现自己的梦！少年当自强，以技而立足！

历史是用血和泪浇灌的抗战史，我们不能够忘记；先烈用生命谱就的英魂之歌，我们不能够忘记；中华民族青少年的使命与责任，我们更不能忘记！让我们扣紧少年之弦，用青春去创造，开创一个属于我们的新“世界”。

少年当自强，让我们尽己之力，钻研精技，望以技而精国，以技而强国！

关于青年议论文 篇3

祖国的河山闪耀着革命的光芒，标记着红色青年的历史。

假期带着对党的赤诚，对党的百年奋斗史充满好奇，读了《红船》。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会原定在上海召开，但法国租警的秘密警察突然闯入会场，会议被迫中断，最后被秘密转移到嘉兴南湖的一艘游船上。

翻开这第二页的黄页，百年的奋斗和奋斗仿佛把我带回了党的梦幻场景：这个手提行李是手工衬衫，是伟大的毛主席站在C上时所推崇的；这位头戴黑色绅士瓜子帽、身穿橙色工作服的学者，是辛亥革命同盟会成员，湖北人董的共产党员；目光深邃，身穿长衫，精神饱满，是李达的召集人；一个女舱抬头一看，她是的妻子李；工人运动的领袖张，站在陈旁边，穿着白色的长衫；捧董秉武唐英明；何叔衡和周福海老人在船舱灯光下准备会议材料；附近没登过的王者都是美女，包惠姬；李和离船远一点。正是这些热血青年带头宣传国家和民族，在船上坚定地呢喃着当时最强音：“共产党万岁！”

这是巨人的呐喊，因为春雷唤醒了沉睡的东方雄狮，笼罩在亿万善良人们心中的迷雾揭开了共产主义的伟大旗帜，点燃了上帝之地的星辰革命之火。

正是这小小的火焰，凝聚成新时代变革的火炬，照亮了中国广袤无垠的暖夏土壤。我来帮你想想青春会是什么样子。

一定是“觉醒时间”。陈延年笑着说，“奉献是我愿意随时为我的国家牺牲的东西”。一定是长津湖战役中的梅城。他说，“如果我们不打这场战争，那就是我们的下一代。在我们将要进行的每一场战争中，我们的子孙将不再需要战斗。”——这也应该是《八百》里士兵生死的最后一句话：“等着我”。据推测，周恩来总统漂洋过海寻找救国之道，高喊：“河曲罢工转向东方。秘团也穷，难报恩海与英雄”——什么

今天，我们身处不同的时代，却依然与前辈并驾齐驱，用年轻人照亮中国的序曲：神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功，中国空间站站在新的起点上；面对反复出现的疫情，卫生专业人员处于生命戒备状态。我们永远可以指望中国女足，他顽强的毅力，他无悔的信念，他强大的内心，带我们重回亚洲之巅；埃德加用他年轻的音乐赢得了冠军。

在青春的跑道上，我们都在努力奔跑，就像我们的祖先肩负着民族复兴的重任，继续寻找青春的模样！

关于青年议论文 篇4

少年的姿态是什么样的呢？酷暑当头的核酸检测点，云雾缭绕的山尖顶，碧波荡漾的皇家园林里，都曾让我体会到少年的姿态的真谛。

少年的姿态，是疫情防控下勇当志愿者的担当。疫情重蹈覆辙，在我的闲暇之余，也尝试做起了小区里核酸检测点的志愿者。一阵一阵的热浪扑面而来，带着帽子，热辣的阳光还是刺得人睁不开眼睛。我忙碌地穿梭在人群之中：有时解答前来做核酸人们的问题，有时提醒群众保持两米距离，有时引导老人和学生先做……从朝阳探头到晚霞散尽，汗水浸湿了衣衫。少年，本该如此。在疫情最需要我的时候挺身而出，这，就是少年的姿态。

少年的姿态，是执意登上山顶，感受“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡”得一身勇气。曾有幸尝试爬五台山。高耸入云的山顶端，不禁让人望而生畏。“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫的不畏艰险的雄心，在我一次又一次突破自我、勇攀高峰的决心中体现的淋漓尽致。1080节台阶是我不断挑战自我的见证；一轮夕阳映衬着坚定的背影。俯视山下美景，也让我看清了少年的姿态的模样。

少年的姿态，体现在颐和园中，用英文介绍中华文化的自信里。学校曾组织过一次实践活动，在颐和园中偶遇外国人，面对他们用英文介绍的请求，这对我是一个很大的挑战。湖水叮当，琵琶弹唱；蓝天碧水，清风轮回。一句句流畅的英语，讲不尽中国之古迹，说不完中外之友情。但见周围许多人都瞠目结舌。唇枪舌剑，虽无人与我辩论，但我自己却讲头头是道，好一场“舌战群儒”！自信的我用这别开生面的一次机会，让外国人知道了中国少年的姿态。

少年的姿态，徜徉在烈日下忙碌的身影里，雕刻在一步一个脚印的登山的足迹中，展现在“腹有诗书气自华”的中国少年身上！少年之姿态，正如歌词中所说的那样，“世人笑我我自强，不负年少。”……

关于青年议论文 篇5

有的人，是一个老师，一位作家，一位记者，甚至还是一位主持人这便是现代社会最流行的“斜杠青年”。很多人或许会惊叹他们的多重身份，会羡慕他们的多元生活，但，这当中有多少人只是走马观花，又有多少人是真正样样精通呢？

追溯历史的长河，最为著名的斜杠青年就是达芬奇，一个被上帝宠幸的天才。或许很多人只知道他是一位画家，只留下了《蒙娜丽莎》等不朽之作。但其实他涉及的领域还有很多：包括素描、绘画、雕塑、建筑、科学、音乐、数学、工程、文学、解剖学、地质学、天文学、植物学、古生物学、制图学几乎无一领域是他无所涉及的。更让人惊叹的是，在他所涉及的各个领域中，他都是“领头人”。达芬奇那非凡的才能，引领着时代的步伐。许多人们也都开始跟随着他的步伐，满怀热忱地上路了，尝试在各个领域中发展。但是，他们却忽略了一个问题：这位著名的斜杠青年是达芬奇，是一个神一般的人物，拥有超乎常人的天赋和才华，试想，这世上，又有多少个人可以像他那样拥有上帝的恩赐呢？

所谓“斜杠青年”，不过是现代青少年所向往的理想方向罢了。他们希望能够靠自己的努力，去追寻最完美的自己，得到身边人们羡慕的眼神，以及夸奖的话语。但是，在追寻完美的过程中更重要的是量力而行，不能一味的投入，而不考虑盈亏。若把握得不好，这诸多的斜杠可能会成为我们前进道路上的障碍物，使我们在反复徘徊中迷失自己的方向，兜兜转转，才发现我们依旧在原地到处张望。

“杂交水稻之父”袁隆平，是他，让我们中国人牢牢地将饭碗端在自己手上。他顶着舆论质疑，经过数年的研究，上万次的实验，终于获得了成功。他用一粒种子，改变了中国，改变了世界。如今，在本应该颐养天年的年龄，他依旧奔走在田野中，成天与泥土打交道，日复一日，年复一年执一事，即一世，袁隆平用他的亲身经历，诠释了这句话的真正内涵。他或许也会和许多斜杠青年一样，感叹时光荏苒，感叹年华易逝，但是他们的出发点却不同，前者感叹的是如何才能在有限的时间内将自己坚守的工作做得更好，而后者，却只在乎如何才能为自己多划上一条斜杠，而未曾想过如何才能把根扎得更深。

也许很多人会认为，一生只从事一份职业，那是多么无趣的事情啊！但当很多人庆幸着自己多得到了一条斜杠的同时，很多人却在为他坚守了一生的事业而取得的伟大成就而欢呼，他们可以浪费一生的时间，与“水稻”为伴；他们可以为了一个不小心砸到自己头上的苹果而反复纠缠；他们可以为了自己提出的疑问和猜想，经过反复实验，总结出正确的结论，供后人使用，使得他们能够进入更深层次的研究

他们之所以不划斜杠，只是因为他们希望将自己所坚持的事业永远地坚持下去，在历史的长河中留下自己深深的印记。

执一事，即一世。这或许是对自己所坚持的事业的一份最好的承诺了吧！

【热】青年议论文最新(通用6篇)

怎么样才能找到写好作文的灵感呢？许多的在校学生应该都被要求写过作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，根据您的要求，编辑为您整理了青年议论文最新，有需要的朋友就来看看吧！

青年议论文最新【篇1】

有一种力量，已经在这颗孕育了人类一百多亿年的行星——地球上存在了许久，穿梭游走于各种生命之间：也正是这种力量，消除了人与其他动植物之间的等级差异和偏见，使得各类生物拥有了平等的生存权力。没有人能够给这种力量下一个准确的定义，但可以肯定的是——这是一种向上的力量。

但如今，残酷的现实正在我们面前张牙舞爪的肆虐着：现在大多数少年身上并未表现出这种力量：尤其是中国少年。这倒并不是我空穴来风：看看那些泡在网吧与网游奋战的“勇士”，以及被作业压得踹不过气的处在“水深火热”中的“难民”便一目了然。这倒还情有可原。但最令人棘手和着急的却是另一类人：他们满怀着一腔热血和抱负，也有着优异的成绩和品行，但是对自己的将来一无所知，处在阴暗的十字路口，不知如何去涉足。并反复地问着一个问题：“何以向上？”

其实，至今也没有一个人就此给出一个完美的答案——也不可能有，但我愿谈谈我的想法。

一个有了向上的力量的人，是怎样的呢？光在人类发展，就有许多向上的“人”。爱迪生先生几乎是中国教育中的一位常客，他以发明了电灯为世人所知：这是我们小时候皆知的。但我们小时候几乎不知道，除电灯外，爱迪生还有着20xx多种发明！这真是个稀奇的事，我们还以为他就靠着做电灯泡吃饭呢！但不可否认，我们当时幼稚的想法如今却成了如今多数“发明家”与“科学家”的理想生活：凭着一项惊天动地或是不值一提的成就舒舒服服地度过余生。托马斯·爱迪生博士本也可以如此：庆幸他没有这样选择，否则留声机的发明和锂电池的使用可能将更晚一些，世界历史也将大改道。这便是向上的力量，拥有这种力量任何功名利禄都会变得不值一提：只有向前探索、实现价值才是正途，才是意义。反之，只有勇于探索，不追名逐利、为物质利益所扰，才能拥有向上的力量。

还是让我们注意爱迪生先生：他能如此频繁地出现在中国的课堂上、家庭教育中的一个很大原因是：人们乐于谈他发明电灯时实验6000多种材料最终成功的艰辛历程。这正印证了我们中华民族艰苦奋斗、坚持不懈的美德。我也忍不住要赞叹：这的确是向上力量的表现。试着回忆，你是否在一项科技小发明的研发途中，因为你自认为无法逾越的某些技术障碍而放弃？亦或是在久攻不克的难题面前臣服？要知道，你所碰的壁还不足爱迪生的百分之一啊！在仅有少之又少的理论支持下，坚持将近十年，我不知道除了向上的力量，还有什么支撑着他完成这一切。而电灯不是终结，那之后他又投入了别的研究中……唯有坚持和对自身事业的`热爱，才可称得上拥有了向上的力量。

其实，我们本身便有一种意识：它像是一颗种子，广播在每一类生物中，在适当的环境下便会生根发芽，是生命得以生存的“地基”，暂且称它“上游意识”。这种意识在人心中现已是失掉了本来的意义，不过在动物中倒是保其本真，如在狼群中，“上游意识”便至关重要。狼从一出生就受到严格的选拔，体格强壮的自然受父母的悉心照料，而孱弱的则受轻视甚至遗弃。在狼成长过程中将受到残酷的生存训练，如若撑不下来，不仅在狼群中地位低下，还会有性命之忧。狼群中的目的是生存，而人的要更崇高些。不过这种意识倒是可以引导我们上升至另一个高度——向上的力量。

这时，让我们再一次回到爱迪生先生身上来吧：他的确是一个向上的好例子，同时也向我们展示了一个“曾经向上”的人如何走向覆灭。爱迪生晚年骄傲自负，甚至对手下人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”和当初的那个他恍若两人。看似离奇，分析过后也不难理解：是自我满足和自我膨胀使他毁掉了自己，“失其本心”。而这的“本心”指的便是向上的力量。而影响显而易见：爱迪生先生再无其他任何伟大发明，最终抱憾老去——至少我为他感到遗憾。

或许，你还会迷惘：爱迪生是大发明家，我还是普通学生。我们能相提并论吗？那么我要提醒你，爱迪生的探索求知的精神得益于他少时的广泛阅读与对科学的浓厚兴趣。如若他小时候也为了题海而发愁从而放弃对科学的兴趣，我不敢保证你现在还能知道他的名字。所以——

向上吧！如若你有一颗勤于探索的脱俗之心！

向上吧！坚持住，没有“渺小”能随随便便成长为“伟大”！

向上吧！珍惜这一股向上的力量，莫让无知与自傲吞噬了自我。唯有它能改变、催化“渺小”，茁壮地生长为“伟大”。那时，你便可以手握着理想之笔，饱蘸现实之浓墨，为自己当年的迷惘亲笔写下自我的阐释：

何以向上？唯此自强！

青年议论文最新【篇2】

正如《淮南子》所说:“把事当人看的人，会帮助他们；照顾好自己，让大家都走。”。这句老话激励着我们:只有合作才能双赢。

每个人都听过钟子期和俞伯牙的故事，“每弹一首歌，钟子期就没有乐趣”。两个高贵的隐士，远离尘世的喧嚣，抛弃了人们看不懂的眼神，没有忍受官员的鞭挞，只欣赏山水的意境，发现山水的美，才是真正的知己。而他们的合作也成为了永恒的美谈。

回顾历史，倾听历史的声音，实现合作共赢，已经成为取得巨大成就的旋律。刘备，一个在民间没落的贵族，性格豪爽，学识广博，不时有自己身份的暗示，这让他吸引了一群志同道合的兄弟。“我不想同年同月同日生，但我想同年同月同日死。”与关羽、张飞在桃园的朝拜，使他初步形成了自己的合作群体。在他有了一些影响力之后，他毫不犹豫地降低了自己的地位。他是一个值得尊敬的人，并且照料着这间小屋。他邀请卧龙诸葛亮出门，让他放心地管理军政。可谓精诚合作，打开了世界的大门，奠定了西蜀的霸主地位。

不仅在现实中，在书本上，都有合作共赢的例子。就像中国古典神话小说《西游记》里四个人的组合。唐僧自始至终淡定专注于佛，是四人取经的信息来源；孙悟空的机智和勇气是获得真经的根本保证；猪八戒的包容，沙僧的无悔，终于让一个经历了81难的群体赢得了人生的洗礼。

当今世界的主题是团结与合作。APCE会议给亚太地区各国带来了前所未有的经济利益统一。金砖四国将被南非取代，成为金砖四国，这将引起世界的关注。现实让世界明白，只有合作才能共赢。

当然，这些充满正义和团结的合作赢得了世界的赞扬，而那些不公正和阻碍历史进步的合作最终将被人们所唾弃。第二次世界大战给全世界人民带来了无尽的灾难，但希特勒和造成这场世界灾难的其他人采取了一系列种族灭绝政策，使数亿家庭流离失所。以希特勒为首的戈培尔和戈林，和他一样的恶趣味，是发动战争的罪魁祸首，将会被爱好和平的人们一个个审判。

双赢合作永远是成功组合的真谛。就像韦伯斯特说的:“人们在一起可以做一个人做不到的事情；智慧结合双手和力量几乎无所不能。”。

青年议论文最新【篇3】

随着如今科技的迅速发展，“斜杠青年”应运而生。“斜杠青年”的定义是：他们不满足于单一的职业和单一身份的束缚，而去选择一人任多职和多身份的多元生活。

很多人认为“斜杠青年”是社会发展的趋势，但我想问的是：如果一个人他拥有这样多元的生活，去接受多元的职业，他的专业程度是否比得上一个专心于任职一个职业的人？不一则不专，不专则不能。

如今社会，青年人拥有广泛的兴趣是好事，但放眼将来的社会，其利弊是可以估量的。“学贵专，不以泛滥为贤。”是的，一个人的人生可以做很多事情，但是它是否能把每一件事都可以做好呢？做一件事非常容易，但是做好一件事其实很难。做与做好两者是有差别的。

像著名的乒乓球将邓亚萍，不畏别人所说的话语，专心训练，最后成为世界的一座高峰。梁启超先生有一句话：“无专精则不能成，无涉猎则不能通也。”古往今来，成就大事的人必然是专注于一事的人。在现在沉重的生活压力下，又有几个人事事精专并且事事精通？

我们生活在一个竞争惨烈的时代，我们不可能凡事都做到精专。我们的是生命是有限的，一个人的精力也不是无穷无尽的。意大利的一个著名的画家名叫达芬奇，他把自己的一生奉献给了绘画。在他很小的时候，他的老师便叫他画鸡蛋，足足画了几十天，他便不耐烦。老师对他说了一句话；“不要以为画蛋很容易。”从此，达芬奇便记住了这句话，专心的绘画，终于成为了大画家。做事一定要专心致志聚精会神，否则顾此失彼一无所获。

“学问尚精专，研磨贵纯一。”“斜杠青年”虽涉猎广泛，但容易缺少拿得出手的技能，对选择职业来说并不是件好事，而且还要去分配各个职业的时间，那还不如只专心做好一个职业，这样就不会耗费其他的精力。如果你是“斜杠青年”，你所任职的职业中并没有一项是突出的，那么到头来不还是白忙活一场？

“目不能两视而明，耳不能两听为聪。”一心不能二用就如同眼睛不能同时看清两样东西，耳朵不能同时听清楚两种声音一般不能专心就不会有成就。舞蹈家杨丽萍专心于跳孔雀舞，为了表演孔雀的效果，她克制吃食，不修剪指甲，她的孔雀舞最后闻名中国。

如若人人斜杠，又怎能事事精专？所以，不一则不专，不专则不能。

青年议论文最新【篇4】

什么是精彩?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。

青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。

进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧!我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。

青年议论文最新【篇5】

无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。

历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，所以青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。

现如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人，完美地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马，只想“娱乐至死”“佛系度日”，从未想过对他人和社会做一点贡献，这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”，此理论一旦扩展传播，将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华，勇担起自己的责任，不辜负韶华，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

青年议论文最新【篇6】

“油腻大叔”还没走远，“佛系青年”又刷屏了。您别误会，跟宗教没有任何关系，就是借这个符号，讲一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。约车，司机到门口也行，自己走两步也行；“双11”，抢着也行抢不到也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说不好也行……

无可无不可的“佛系”一夜风行，其实是击中了现代社会的一个痛点：累。生活节奏快、事业追求高、精神压力大成为常态，一看这文章，心里激灵一下。哪怕扭过头，扒拉两口饭又改文案去了，活不成这样，但也想给它点个赞，转发一下。

朋友圈中，有一个干媒体的哥们的转发打动了我：工作之外，真想这么干！——请注意，他也向往，但加了一个前提。

这让我想起了乔布斯。同款牛仔裤、T恤衫，可能得有十几条不止。脏了随手一换就得，不在这方面花心思。可是，在工作上，一个细节不满意，能把自己和下属都折腾个半死。金庸笔下的张三丰也这样，一件青道袍污秽不堪，人称邋遢道人，但是大节大义不含糊。

云淡风轻、浑不着意好不好？太好了，但必须守住一条：总得有走心的地方。处处不坚持，事事随大流，那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。

有所坚持之后的“佛系生活”，本质是断舍离，是极简主义，是聚焦。是心系做实验把怀表搁锅里煮，是撞上大树还道歉，不拘小节，不理细务，是所求者大，是把有限的精力集中到一点上，好求一针捅破天。

自然界中，也有“佛系动物”。比如老鹰和老虎，鹰立如睡，虎行似病，瞧着可随意了，可是一旦锁定目标，咔嚓一下，闪电一击，也不睡了，也不病了，往往一下毙命。本质上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道转，只能饿死嘛。

除了坚持与随意的辩证法，还有一层分寸感的道理。古人也好闲好从容，但讲究“偷闲”，不从容，人生太急；太从容，生命浪费，其要在度。终日碌碌不是美好生活，但光轻轻松松、敲锣打鼓，美好生活肯定也实现不了。

有人戏言，“佛系”也行，愿做一个“斗战胜佛系”青年。西行路上，那悟空会玩耍、敢担当、勇打拼，做下偌大事业，此真有志者言。

关于新时代奋斗议论文模板

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。你通常会借鉴哪些作文？小编特地为你收集整理“关于新时代奋斗议论文模板”，相信你能从中找到需要的内容！

新时代奋斗议论文【篇1】

自从看完“开学第一课”后，我被抗战时期的那些英雄事迹深深地震撼了，我开始如饥似渴的探索历史人物，其中，左权这个“伟人”是我最熟悉和最难忘的人!

关于左权将军，有很多感人的事例，他作为八路军的高级将领，为革命勇于牺牲的精神让我敬佩。

1942年五月中旬以后，日本鬼子在一次战役中包围了左权的军队，无奈之下，中国军队杀出一条血路，准备撤回安全区。左权本可以带着先头部队离开，但他却在后面压阵，指挥大伙儿安全撤退。记着他说过一句话：“既然我不能保证团队的安全，我就要和大伙儿死在一起!”果然，真是这样。眼看大部队已经安全，后面再翻过一座山丘就逃脱了，就在这时，左权身边飞来一颗炮弹，“轰”的一声，左权便永远的离开了。

这让我严肃了起来，是千千万万个像左权一样的革命先辈们用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!让我们深刻缅怀这些为了抗战胜利而牺牲的革命烈士，这种伟大的抗战精神值得我们去发扬光大。

清朝年间，李鸿章从国外购买了先进的军舰，正式组建了北洋舰队，在当时一度为规模世界第六、亚洲第一的海军舰队，可是在1894年-1895年的甲午战争中全军覆没。我认为北洋海军最大的失败是无法继续更新武器，由于当时清政府的腐败无能，用于舰队建设的资金太少，导致武器装备得不到更新，而当时世界海军技术发展日新月异，才导致了最终的惨败，成为了中国的一大耻辱。

纵观中国历史，还有太多的血泪史，我不禁陷入了沉思，过去西方国家之所以敢来侵略中国，正式因为当时我们的国家不够强盛，经济不够发达，武器不够先进，国防观念不够坚固。如果我们的国家能够跟上时代的进步，与时俱进，那么像左权这样的优秀人才就不会早早离去。像我们现在，科技发达，武器精良，如果中国人民能上下一心，我们将勇不可挡。有人会认为，国防教育离我们学生很遥远，而我却不这么认为，“国家兴亡，匹夫有责”。

我们作为新一代，只有从小强化国防意识，增强支持国防建设的责任感，将来才能担负起让祖国更加强大，更加繁荣富强的历史使命。建设祖国的下一棒，将要传到我们这里，让我们铭记历史、缅怀先烈、珍惜幸福生活，树立远大理想，为了祖国的美好明天而奋发努力!

新时代奋斗议论文【篇2】

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!爱国，爱党，爱人民，爱家乡这个坚定的信念在我们脑海中回荡。

朋友们，还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路，几座零落的楼房，这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北，从荷花公园到百脉泉广场，从眼明泉搭桥到明珠小区，到处洋溢着现代化的气息，透露着春的绿意，焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影，是他们以高度的责任感和奉献精神，保障着道路的畅通，保护着优美的环境，维护着社会的安定团结

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名中国青年五四奖章获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人，他们在人民利益的大厦上添砖加瓦，他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践三个代表以德治市树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来，适应党的工作中心的转移，共青团贯彻执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这一中心，团结带领广大青年向科学技术进军!20世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们，让我们团结一致，永远跟党走!

新时代奋斗议论文【篇3】

一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。

神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。

每每听到这首歌曲的时候，我总会回想起小学时代跳集体舞的我。

年少懵懂的我，只看到家乡日新月异，却不知道变化何起。

如今到了弱冠之年，才真正地意识到，原来自己活在了这么一个奇迹的年代，这么一个春天般的年代。

沐浴着改革开放的春风，在炫丽阳光下生活，我们是幸福一代。

我忍不住开始设想，在三十年前，那个刚刚经历了十年动乱的中国，面对着被高喊革命的造反派们折腾得乌烟瘴气的国家，面对着国人仍旧停留在意识形态斗争上的守旧思想，面对着毫无经验和先例可循的窘困境地，那个老人，他需要何等的勇气与胆魄，才能作出决策，提出了导致中国发生翻天覆地变化的改革开放

在春天的滋润下，我不断地汲取社会给我的养分。

长辈们经常言传身教，要我珍惜现在学习的环境。

我无法完全设身处地地去体会父辈们求知的艰辛，然而，回望十多年来的求学生涯，我的路确实如同在春风的关怀下延续。

崭新的桌椅，明亮的教室，详尽厚重的字典，还有连接世界的电脑等等。

这对比长辈们的曾经，何啻天壤云泥。

挂在他们嘴边细说的当年，像首遥远的童谣，故事曲折而晦涩。

仿佛那些落后已然百年，回望起来只剩对伟大改革开放的感慨。

哪怕是现在的我，看到自己曾经的小学，也由不得心生感味：当年的学校哪有现在如此美丽和设备齐全呢

在春天的滋润下，王家榭家堂前偶尔才可看到的燕子，如今已经是老人手中的养鸟。

什么是家里富裕的象征?

三转。

衣车的轮子转，手表的指针转，还有就是收音机转好的线圈。

这是父辈们的话，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

如今，衣车早就淘汰了;缝纫的工作被一再细分;手表从实用品变成了装饰品;数字公路铺天盖地，网络工程一城再下一城，虚拟生活丰富人类文化这么的一切一切变化，细算起来不过二三十年。

这难道不是奇迹吗?

在春天的滋润下，身边的细节无处不在升级。

衣服变了，从以前慈母手中的线，变成了一件件华丽的衣裳，三十年前有谁会想去穿上华丽的宫廷装拍下自己美丽的一刻呢

饭菜变了，从以往的单调的一双筷子，变成了餐桌上完备的餐具，三十年前有谁会想人们会喜欢吃生鱼片呢?

茶叶变了，从往前一块大饼似的包装变成现在经过高温杀毒的茶包，三十年前有谁会想茶也可以变成一罐得体的饮料呢?

出行的方式变了，从以往的自行车时代变成了如今的汽车时代，便利的公共交通时代，三十年前有谁会想到公交车里面有电视看、地下有列车飞奔呢?

在春天的滋润下，思想也在拔节成长着。

中国入世申奥、嫦娥奔月，刘翔的中国速度赶超了世界记录，中华民族越来越因国家而自豪。

长年酣睡的东方民族，在改革开放的春雷中开始苏醒，演绎东方神起的传奇。

用世界的眼光看未来，用先进的思想自我武装，中国人自信满满地走上世界的政治经济舞台。

经济的全球一体，文化的相互渗透，无不有国人的努力和足迹。

泡上一杯清茶，回味生活点滴，这是现在的我。

如果我活在二十年前呢?

恐怕就是装上一杯开水，在台灯下执笔伏书，为了生活在纸上默默耕耘吧。

父辈们的那种生活是那样的熟悉，却又那样的陌生。

我们也难想象那种票证的日子，就如同我们的下一代也难想象我们怎么能对着如此落后的机器去记录自己的生活一样。

继往开来，我们走着一条前人未曾涉足的路。

这不可能是康庄大道，甚至会满铺荆棘。

改革开放让这960万平方公里的奇迹不断延续下去，春风也将在这片名为神州的土地上猎猎不息。

停笔，涌动的思潮久久难以平息。

穿越了三十年时空的断想，回响在耳边的是老人那浓浓的川音，发展，唯有发展才是硬道理

新时代奋斗议论文【篇4】

烟雾飘过，遇见梦的海岸

梦想中的那片大海会何时出现在眼前，路途中目光所及处皆是看似不可逾越的光秃，怀着对海的期望，步履维艰，眼前云雨烟雾萦绕，但我始终清楚知道，风会吹平云，花苞正在积攒一丝甜蜜，树木枝干上也刻上了道道痕迹。

在山东科技大学的两个年头，自凉秋走至暑夏，自寒冬行至暖春，四季轮回，屡变星霜，舞过万夜，行过千山。最初站在讲台，只为了心中的坚毅，随了时光的流转，荣获“优秀共青团员”称号，努力为共青团做出贡献，在班级同学面前不再红了脸，语言逐渐迸发出能量，探寻如何成为一名合格的团支书的道路渐渐平稳，建设班级的蓝图在脑海中清晰地展开。

又到了紫萝藤盛开的季节，花香漾满整个鹰湖。每想念大海一次，波涛就翻涌出一朵浪花，我的愿不会是一个人的魂绕梦牵，延绵不绝的高山背后就是凝结而成的理想。烟雾何妨?艰辛何惧?我愿攀登高顶，迎来骄阳，草稿纸上写满了字符，屏幕上闪烁着图形，兼顾学业的同时，潜心于科技创新，熟练使用CAD等设计软件。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。仗量出山脉的高，踩踏出前方的路，我的愿在路的尽头缓缓歌唱。踩碎了自己的温床，不惧怕前面跌宕的山岩，不甘愿做一潭死水，踏出属于自己的道路。也曾惧怕台下的目光，也曾不信自己的能力，但我始终不愿做一个懦弱的人，“假如因自卑而将自己孤立，我们必将自取灭亡。”站上讲台，抛去目光中的闪烁，答辩数次，内心更加坚毅了几分。

鲁迅先生也曾在一个暗黑的夜晚撑起了病躯，映了昏暗的灯，叹出“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，恍若黄钟大吕，入了我的耳。2021年，那年暑夏，“藏暖人心”走入西藏，在那千山之巅、万水之源地，陪伴边疆孩子走过一段美好，作为共青团团员，尽出自己的绵薄之力。2021年寒假又遇到喀什支教的机会，边疆地区的教育并不像内地，那些孩子眼中是否闪烁着求知的光芒?心头的激动难以压制，积极贯彻党的二十大精神，上交了报名表，成为一名志愿者，利用寒假空闲时间在线上开展课堂，为那些孩子带去温暖。

如同路遥在《平凡的世界》中写道：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢!”时至四月，星光不问，四月的风拂过鹰湖的水面，白玉兰花已经谢了些时日，绿叶布满枝干，树下的小径又多了多少奋斗的足迹?道阻且艰，更该知道一座座山川的征程之后，大海就在不远的远方，骄阳亦会露出了酡颜。

时值建团百年，在为愿望奋斗的万千日月，亦是不要错过沿途风景无限。树木为春风摇醒，睡眼缓慢张开，路途艰险依旧，绿叶却生在了枝头，正值春天，以披荆斩棘结束，成就今生的梦。

##结束

新时代奋斗议论文【篇5】

进入新时代，人民军队深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想，以党在新时代的强军目标为引领，全面实施改革强军战略，开启一轮具有划时代意义的整体性、革命性变革，汇聚起开新图强的磅礴力量，在中国特色强军之路上迈出坚实步伐。

深化国防和军队改革是实现中国梦、强军梦的时代要求，是强军兴军的必由之路，也是决定军队未来的关键一招。几年来，国防和军队改革大刀阔斧，三大战役压茬推进，在主要领域迈出历史性步伐、实现历史性突破、取得历史性成就，强势开启国防和军队现代化新局面。改革调整长期实行的总部体制、大军区体制、大陆军体制，成立陆军领导机构和火箭军、战略支援部队，划设东、南、西、北、中五大战区，组建联勤保障部队，撤销陆军18个集团军番号、调整组建13个集团军，调整武警部队和预备役部队领导指挥体制，推进构建中国特色社会主义军事政策法规制度体系

一部人民军队的发展史，就是一部波澜壮阔的改革创新史。强军愿景可期，改革永在路上。尽管我们已经啃下了许多硬骨头、涉过了很多险滩，但不可否认，前进路上仍有一些娄山关腊子口需要去闯。在以习近平同志为核心的党中央领导下，改革强军、奋楫中流的人民军队，也一定会创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹。

改革，引领人民军队从历史深处走来;改革，必将进一步见证这支军队向强图强的光明未来。

新时代奋斗议论文【篇6】

当我们在明亮的教室里学习时，当我们和家人团聚时，当我们沉浸在幸福中时，是否想过，有一群人，他们正在祖国的前线，保家卫国，容不得敌人的铁蹄践踏这片神圣的土地。他们长年在外执行任务，连与亲人见一面都十分不易。他们，有一个光荣的称号，叫军人。

小时候，我就有一个梦想，长大后要像军人一样保家卫国。从未想过，有一天，这个梦成了现实，虽然这个梦还没有圆满，但我已经体验了一番。

当我换上这身国防教育服的那一刻时，肩上瞬间变的沉甸甸的。我明白，磨练我们的时候到了。前方等着我的，是严厉的教官，是艰苦的训练，但我不能逃避，不能做个还没上战场就逃跑的士兵。

接下来的训练，十分艰苦。头上有刺眼的阳光，面前有严厉的教官。所有的坏习惯，都必须在这里扔掉。我们的意志受到了前所未有的考验。“坚持就是胜利”，咬咬牙，狠下心，坚持下去，就是胜利者。

“团结就是力量”，世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时，最开始是参差不齐的，快的快，慢的慢。一停下来，歪歪斜斜，一点也不整齐。可当我们团结时，我们的心成了一条线，大家互相帮助，到最后一天训练时，明显有了很大的进步。

国防教育生活有苦也有乐。当我们班和别班拉歌时，可谓是气势昂扬，一下就压倒了对方。拉歌胜利时，我们心中的兴奋与喜悦，是无法用言语形容。直到训练到最后一天，我们拉歌还无一败绩，这大大增长了我们的士气。最令我久久不能忘记的是我们班的家长们。虽然有许多父母是上班族，无法来到现场观看我们。但是，他们的心是连在一起的。家长们怕我们晒伤，专门带来了防晒霜，休息的时候便帮我们喷在身上;怕我们训练时都太累了，还专门买了水果给我们补充能量;怕我们太热了，买来凉糕为我们降温……所有的家长都把全班同学当作自己的孩子对待。有这么一股后备力量，我们还不该振作精神，投入到新的训练中去吗?

三日光阴，说长也长，说短也短，说慢也慢，说快也快。有苦有乐，有汗水，也有欢笑。这次国防教育，培养了我们吃苦耐劳的精神。今后无论在学习上还是在生活上，都应该具有这种精神。我想，也许这才是此次国防教育真正的目的吧!

关于中国与青年议论文合集

经典范文网编辑向大家提供了关于中国与青年议论文。写好作文对于学生来说是非常重要的，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。但愿对你的学习工作带来帮助！

关于中国与青年议论文【篇1】

滚滚长江东逝水，陶尽多少豪杰？有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文人文天祥；有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的西楚霸王项羽；有“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的狂客李白……

俱往矣，数风流人物，还看今朝。总有一天切，我们要为繁荣的中国立下汗马功劳。我们要像拥有豁口的瀑布一样，奔涌驰骋；要像拥有绚丽色彩的花朵一样，将积聚了一冬的力量绽放。中国少年说，我们要站在世界前台，享受众星捧月的追求，享受万众瞩目的目光。

中国少年说，梦想是我永远追随的脚步；天空是我永远畅想的天堂。在我们心里，梦想是用来追求而不是等待的。当我从碧波环抱的宝岛走来，我就是海风中的一只乳燕；当我从巍峨峻抜的高原走来，我就是冰川中的一朵雪莲；当我从温暖洋溢的日光下走来，我就是祖国怀抱里的一个热血青年。复兴中华，是我们的梦想，从我做起，是我们的宣言。我们中国少年，有意志，有气魄，更有复兴中华的炽热的梦想。中国五千年的历史将要在我们手中传承。

中国少年说，自强是我孕育勇气的摇篮，奋起是我人生道路的回力标。我们了解，困难是用来克服而不是畏惧的。我们要自强不息，我们要不屈不挠。生命中有许多你不想做却不能不做的事，这就是责任；生命中有许多你想做却不能做的事，这就是命运。复习中华是我们能做的事，所以我们要承担责任；复兴中华是我们要做的事，所以我们要改变命运。雄伟泰山让我懂得顶天立地；九曲黄河让我懂得百折不回。自强是我们祖祖辈辈的墓志铭，我们不会在复兴的道路上夺路而逃。

中国少年说，努力是我向上奋斗的目标；斗志是我漫漫长路的坚守。我们有的是活力，我们的是空间。我们努力从我做起，复兴中华。教我纯洁的是北国雪花，教我热烈的是南疆红棉。世间万物，都教会我们成长。我们努力拼搏，努力奋斗，捍卫我们的家园。中国植根在我们心里，漂泊在我们梦里。我们要复兴中华，努力从我做起。我们刻苦学习，是为了有朝一日成为接班人。在这条道路上我们永远斗志昂扬。

我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。先驱者的鲜血洒满角落，为国捐躯的壮士埋尸街头。我们不忘国耻家危，我们要迎刃而上，谱写中华民族更璀璨的诗篇。

我们不期望脚下处处阳关道，我们不幻想头顶一片艳阳天。我们要让所有中国人感叹：这就是我的中华，这就是我中华的少年！

关于中国与青年议论文【篇2】

童心向党茁壮成长

我在《没有共产党就没有新中国》这首歌里知道了中国共产党，我在爷爷奶奶讲的故事里了解到了中国共产党，我在老师为我们读《小兵张嘎》的书里认识了中国共产党。中国共产党，一个神圣而庄重的名字；中国共产党，一个无法磨灭的记忆；中国共产党，一座名垂青史的丰碑；一把镰刀一把锤子，构成了我们敬爱的党。

今天，我们伟大的党已经走过了100年的光辉历程。100年的风雨兼程，100年的岁月峥嵘，100年的沧桑巨变，100年的伟大复兴，翻开厚厚的红色经典，一颗红色的种子从南湖的小船上冉冉升起，星星之火可以燎原，从此，世界的东方便绽放出一片生机。100年来，由中国共产党引领人民奋起，写下了彪炳千古的光辉诗篇。这是一个奇迹，更是100年来奋斗的见证。

老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的；少先队是温暖的集体，是我们成长的沃土，戴着红领巾，我成为了一名少先队员，成为了共产主义接班人；戴着红领巾，我学会了乐于助人；戴着红领巾，我学会了融入集体；带着红领巾，我开始在教室里认真上课……红领巾，教会了我很多很多。

喜庆建党一百周年，学校组织了各种各样的活动，看，到处是红领巾在跳跃，你聆听着我们的歌声，伴随着我们的脚步，感受着我们的快乐，红领巾已经成为我们密不可分的一部分。胸前的红领巾啊，是亲爱的党对我们的深厚寄托，每每看到你，我都会感到十分自豪，我知道：我们要珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习，成为一名优秀的少先队员，要继承和发扬少先队员的光荣传统，做到胸佩红领巾心向党，请党放心，强国有我！在党的光辉沐浴下，鲜艳的红领巾飘扬在祖国的大地上，一定会将可爱的中国照亮！

关于中国与青年议论文【篇3】

又是一个五四，一个属于我们青年的节日。在这个节日中，习的一番话更让我们这些行将毕业的大四学生为之一振。"中国梦"的实现，要发挥青年朝气蓬勃的力量。"中国梦"说到底也是"青年梦".我理解的"中国梦",是要我们青年人有梦想，去努力地拼搏，实现自己的梦想，当每个人的梦想汇成我们民族共同的梦想，便是"中国梦"的实现。

青年是富有梦想的群体。大学四年级的我们处于人生重要的转折点，更应当满载着梦想，向着远方拼搏。青年时期的'著名诗人徐志摩回到母校时感叹，"寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。"他曾经满怀深情地说："我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。"在外交学院学习的四年时光中，我不仅学习到了许多专业的知识，更学习到了许多为人处事的技巧。在各位老师和同学的帮助下，我更加坚定了自己以后的梦想，更有了面对梦想的勇气。

梦想要通过努力实现。正如上面说的，很多人并非没有梦想，而是没有面对梦想的勇气。实现"青年梦",实现"中国梦",需要有实现梦想的勇气。有人说，有了梦想，全世界都会帮助你。这句话的意思并非有了梦想就可以无所事事，坐等其实现。有了梦想，更是要有了实现梦想的决心与勇气，才可以通过自己的努力去面对每日的生活，才可以在外人看来"事事顺心".青年人，有了梦想，应该勇敢面对，努力去实现。

梦想应该脚踏实地。"克己复礼，修身养性",大学之道，在明德，在亲民，在止于善。所以，做事要踏实，一步一个脚印，不要想一步登天，因为做什么事都是从量的积累达到质的变化的。正所谓"物格而后知至，知至而后意诚，意城而后心正，心正而后身修，身修而后性养。性养而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。"青年的梦想，仍然需要循序渐进，"中国梦"的实现，更需要所有青年和国人梦想共同去承载。

青年在实现自己梦想的同时，也要注意自身思想道德的修养。只有梦想，而没有正确的价值导向，很容易使梦想误入歧途，从而无法为"中国梦"的实现添砖加瓦。所以，作为青年人的我们，更应当时刻牢记中国共产党"全心全意为人民服务"的宗旨，用知识武装自己的头脑，树立正确的"三观",做一名优秀的人才，要全心全意为人民服务，为国家和人民的利益能够不惜牺牲个人的一切，而不是贪图享乐。

所以，"中国梦"的实现，不是空谈的结果，而是要靠辛勤的劳动，要靠我们每个人聚沙成塔的奉献。

圆梦大业，为我们青年搭建了大展身手的广阔舞台，也急切地召唤我们以勤劳书写青春的诗篇！

让我们一同努力吧！青年！

关于中国与青年议论文【篇4】

我们的时代

柯青霞

“青年有本领，有理想，有抱负，国家才有希望”，习近平总书记之语，展现了时代对吾辈青年之期望，随着国家的繁荣昌盛，百姓的幸福安康，中华民族伟大复兴的中国梦成为中华人民共同的愿景，而青年人就是推动这愿景成真的中流砥柱，青年需坚定心中理想信念，在做与不做中勇于担当，才能在担当中领略最美丽的风景，成就最壮丽的人生，只有如此，才能将个人轨迹融入宏大的壮阔叙事中，演绎出精彩的人生轨迹。

“造就新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙”，新时代的开拓者皆是此的真实写照，这“细小的泥沙”是“身着白衣，心有锻锦”的钟南山院士，是“矢志倒新，筑坚固基”的天河守护人孟祥飞，也是“扎根工地，致力脱贫”的人大代表申纪兰，还是“林多暗香，轻送余芳”的乡村医生王珏。家是最小国，国是千万家，吾辈青年不仅是为个人之前景而努力，而是为祖国之奋起献出属于自己的一分力，有一分热，发一分光，无论渺小或者宏大，你我皆是时代的开拓者，做这“细小的泥沙”，不忘初心，牢记使命。

中国共产党成立至今，百年过去了，而党一路披荆斩棘，不断探索，中国从独立走向富强的道路中，涌现出了无数青年一代可以学习的榜样：李大钊、夏明翰等是老一辈革命家，他们抛头颅，洒热血，求的是救人民于水火，得国家之独立；焦裕禄、钱学森等新中国建设时期的英雄人物，他们废寝忘食、殚精竭虑，求的是国家富强，人民富足；而再往近年延伸，屠呦呦、钟南山、李兰娟、袁隆平、张桂梅等，他们永往直前，无私无畏，求的是人民安康，国家繁盛……

“道之所在，虽千万人吾独往矣”从清晨到黄昏，从春到冬，从每一粒种子播下，到收获最后一粒种子，袁老勤勤恳恳，面朝黄土背朝天，它将每一粒稻种当成孩子，用爱将他们呵护；从黑夜到白天，从冬到春，从每一场手术开始，到收获手术成功的微笑，孟老不曾松懈过，汗珠挂满脸，他说：“我的声誉算什么”；从懊悔到遗憾，从告别到开始，从每一架无人机的零件开始，到成就“国之大疆”的无人机大疆的汪滔。我想，袁老的禾下乘凉，孟老的肝胆外科的前行，汪滔无人机拍摄下的大千世界，便是道阻且长无悔的答案。成功与失败不重要，重要的是我们青年前行的姿态，从辛亥革命到五四运动，从新中国成立到改革开放，从改革开放到新时代中国特色社会主义的发展，无不彰显着自强不息、坚韧不拔的民族精神。

疾风知劲草，烈火见真金。突如其来的新冠病毒在中华大地上肆虐，广大医务工作者挺在一线、连续奋战，体现了救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，彰显了义无反顾、临危不惧、舍己救人的责任担当，展现了顽强的意志品质。他们当中，相当一部分是“95后”甚至“00后”。他们不怕苦、不怕牺牲，勇挑重担、经受考验，用实际行动证明了年轻一代的责任、担当和价值，以英雄壮举为新时代中国青年树立了榜样。

乘风破浪不畏险，豪情涛涌凌日月。当初是他们义无反顾的抉择，不卑不亢的不畏，给予了我们最好的时代。如今责任的大旗正向我们递来，我们理应以职为天，恪守铮铮誓言；以责为地，给予拳拳爱心，奠而后发，为自身发展，国家富强作出更多贡献一代代青年以浩荡冲云霄势开创着中国梦。

关于中国与青年议论文【篇5】

红日初升，其道大光，不以热血，枉为少年。-----题记

一百多年前，梁启超先生曾说过，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”一百多年后的今天，我在这里再次提出这个观点。

也许有人也许会说，这太老套了，过时了，out了，然而我并不这么认为。也许从前，“少年强则国强”这样的话响彻大江南北，深入了每个人的心中，骨子，甚至灵魂。但，那只是从前。时代日新月异的变化发展，使中国人早已忘记了曾经我们引以为傲的“梅花魂”，忘记了属于我们的品格和精神。国家似乎发现了这个弊端，加大弘扬这种“魂魄”。但在当今社会，不知道自己担负着怎样重任的青少年，对此嗤之以鼻，何谈刻骨铭心?

时光的流转，时代的变迁，改变了很多，使人渐渐忘记了历史，沉迷于享受，却不懂得居安思危，。一心要求国家强大富饶，自己却只顾吃喝享乐的时候，那些人可曾想过，自己付出过什么，又有能力要求些什么?所以，我觉得更应该来谈一谈“少年强”。

少年强?何为少年强?

少年强，是一个目标。人生需要目标，所以要有梦想。梦想是黑暗中的微光，给人以希望;梦想是隐形的翅膀，以飞跃迷惘;梦想是坚强的力量，能穿越屏障。马云曾说过：“我们都是小虾米，但我们也要有鲨鱼梦。梦想还是要有的，万一实现了呢?”是的，即便微小，也不灰心，不放弃。要相信，即使受了伤，伤口也会结疤，最后成为最耀眼的勋章。你要做的.是，一直跑，别害怕跌到，别回头。当你一步一个脚印地前行，直到终点，暮然回首，你会发现，这一路上花香四溢，美不胜收。那芝麻节节高的痛苦和喜悦，只有自己知道。然而从前那个看上去遥不可及的梦想，在不断的努力中，自己已经把它紧握在手中。

少年强，是一种宽以待人的品格。近年来，校园打架斗殴事件频频发生，归根到底，是因为年少气盛。缺少一种宽容之心。打架能解决问题吗?答案是否定的。宽容是人生路上的一把伞，撑起了一份情怀;宽容是茫茫原野中的一棵树，挺立了一种高度;宽容是茫茫红尘中的一张纸，书写的是一个世界。从古至今，宽容的例子数不胜数，六尺巷的“千里家书只为墙，让人三尺又何妨”的宽大胸怀，传成一桩千古佳话。汉朝皇后卫子夫“不争，不显，不露”，宽以待人，更是名垂青史，流芳百世。保留一份宽容之心，以宽大的胸怀面向世界，你就会发现，世界充满了闪光点。

少年强，是一种永不放弃的精神。失败乃成功之母，几乎每个人都懂的道理，在真正遇到一次又一次的挫折，困苦时，又有几人能够不言放弃。往往知道是一回事，实践又是另外一回事。所以，我们需要一种永不放弃的精神。在岁月的漫漫长路中，少不了鲜花和掌声，同样也避不开坎坷和荆棘。这条路茫茫无期，没有人能一眼看到尽头，也没有人知道终点将会在哪里。有人说，把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景。在不断的探索中，永不放弃的那一个，也许就能走出一片属于自己的阳光大道。路不在脚下，而在心里。

中国少年的中国品格，中国精神，乃至中国魂魄，博大精深，源远流长。也许现在的中国，比起像美国，日本这样的国家，还没那么强大。但至少，比起昔日的中国，沉睡的东方雄狮已渐渐苏醒。昔日的少年能使国家强大，今天的我们，拥有更好的教育，更好的生活，又有什么理由，有什么权利去虚度光阴，挥霍人生?

有人说，人生能有几回搏，今日不搏何时搏?充满朝气的我们是祖国的花朵，更是祖国的未来。热血，拼搏，应该是我们青少年的代名词;乐观，向上，大度宽容，应该是我们青少年的形象;而努力学习，为社会贡献属于自己的一份绵薄之力，更是我们青少年的义务和责任。

在前进的道路上，也许只有你自己知道付出了多少汗水。当别人惊艳于你身后美丽的风景时，请你相信，前方的那束光在等着你的来临。

少年强则中国强，我相信这句话会让我们中国少年，写出那个最美的篇章。

校园里，整齐的朗读声响起“美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆。”

关于中国与青年议论文【篇6】

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！青年是祖国的前途、民族的希望，是未来建设国家和实现中华民族伟大复兴的主力军。新时代青年要牢记习近平总书记的嘱托，常怀志气、骨气、底气，接力奋斗前行，勇做走在时代前列的奋进者。

学好党史“必修课”，在学深悟透中感悟真理、坚定信仰。百年恰是风华正茂，百年初心历久弥坚。百年党史是一部充盈着火热信仰的历史。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，始终是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住各种考验的精神支柱。正是有这样矢志不渝的信仰，我们党才能带领人民跨过一道又一道沟坎，经过一次次探索、实践、突破，走出了一条中国特色社会主义道路，实现中国人民从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。青年干部要从百年党史中汲取马克思主义真理力量，将共产党人的理想信念融入血脉、烙进灵魂，做到虔诚而执着、至信而深厚，让红色基因代代传承。要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，把理想信念作为照亮前路的灯、把准方向的舵，始终不渝、百折不挠，做到“风雨不动安如山”。汲取党史“营养剂”，在成长实践中激励担当、拼搏奋斗。百年党史是一部孕育着顽强斗争精神的历史。从诞生至今，党经历了无数生死考验，战胜了无数风险挑战，从50多名党员的小党，发展到今天9500多万名党员的大党，这个世界上最牛的“管理团队”以惊人的速度成长着。从上海石库门到嘉兴南湖，从小小红船到巍巍巨轮；从井冈山上的革命理想到宝塔山上的民族希望，兴国之光席卷中国大地；从“红军不怕远征难”的英勇到“百万雄师过大江”的豪迈，党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。

青年干部要从百年党史中汲取强大斗争力量，勇于斗争、敢于斗争、善于斗争。要总结斗争经验，把握发展规律，并用以观照现实、推动工作。要发扬斗争精神，增强斗争本领，砥砺担当作为，找出解决矛盾问题的新方法，在为人民奉献中挥洒青春、开创未来。人民主义是马克思主义最鲜明的品格，中国共产党始终站在人民立场，坚持为人民利益而奋斗。无数共产党员用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨：“燃灯校长”张桂梅用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想；“花萼愚公”周永开践行初心使命，把一辈子奉献给革命老区；“布衣院士”卢永根将一辈子省吃俭用积攒下的880余万元全部捐献给华南农业大学……这些闪耀的名字生动诠释着“我将无我、不负人民”崇高为民情怀。

青年干部要从百年党史中感悟奉献精神、为民情怀，深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”，时刻把人民放在心中最高的位置。要立足本职岗位，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，把青春奋斗融入党和人民的事业，向着全面建成社会主义现代化强国的目标奋勇前进！