预防溺水小学作文3篇。

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预防溺水小学作文 篇1

水，对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，保护地球不致冷却：水，在夏季能吸收和积累热量，使气温不致过高，在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低：水，水是生命的源泉，人对水的需要仅次于氧气，人如果不摄入某一种维生素或矿物质，也许还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了，把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义，它把至亲的一个家庭分成两半，那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时，它就没有一丝丝内疚与心痛。当然，这也是可以避免的，我们要了解溺水常识，懂得怎样自救，例如游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。

让我们珍爱生命，预防溺水!

夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的'精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水，我们学校采取了相应措施，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水，我们应该做到以下几点：一、没有会游泳的家长陪同，不许私自下水;二、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡，如果每个人都按照规定去河里游泳，尽可能去自己熟悉的水域，尽量去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水，珍爱生命。每个人的生命之哟一次，当你看到别人失去生命时，你就得警告自己要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事非常有信心，那也是会出意外的。像游泳，要尽量去安全地带。

预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。

水是我们人类的生命之源，但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死，像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日，有三位小学生认为自己游泳水平很高，三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时，其中的一位同学不知怎么的突然游不动了，他在水中挣扎了许久，接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆，赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子，就把他送到医院，但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩，但是安全是最重要的，无论你多厉害，如果一个不小心就会出事的，俗话说：“不怕一万，就怕万一”。所以为了安全起见，同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家：一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时，要冷静，尽量想办法救人;三、有人救上来时，用双手相扣按住病人的胸口，往下按15下……

珍爱生命，就要注意安全，不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动，并且不能逞能，不要太疲劳。

4、坐船时注意安全，别掉入水中。

青少年儿童游泳时，由于各方面的原因，导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重......希望大家提高安全意识，防患于未然。

预防溺水小学作文 篇2

乙：大家好，我是主持人张烨雯，今天带给大家的是“预防溺水”专题节目。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

甲：同学们，现在已经是6月初了，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。

游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着“以人为本”的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。

甲：为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢?

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;4.下水前观察游泳处的`环境，若有危险警告，则不能在此游泳;5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;

1、游泳前一定要做好暖身运动。2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

乙：四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

甲：借今天的机会，我还想再强调一下同学们的其他方面的安全：

1、说到防水，我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。

2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。

3、在校园内，不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高(挂双杠、栏杆等)或在走道护栏上玩。擦窗户时，后面的窗户，不要将身体探到窗户外面。

4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

5、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。

6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

7、上学、放学一定要遵守交通安全，过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。

合：我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

预防溺水小学作文 篇3

预防溺水，从小学生教起，以下的小学生预防溺水相关文章，仅供阅读浏览。

一、不准私自下水游泳;

二、不准擅自与他人结伴游泳;

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

四、不准到不熟悉的水域游泳;

五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

六、不准不会水性的学生擅自下水施救。

①避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;

②避免去水库主干渠游泳;

③避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;

④避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);

⑤避免去不熟悉水域游泳;

⑥避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等;

⑦避免到深水区、冷水区游泳;

⑧避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。

防溺水，有高招，个人安全要记牢。

小学生，上下学，走在路上排队好。

听指挥，别乱跑，平平安安到家园;

防溺水，有高招，大人陪伴最是好。

私自游，很危险，不去深水很重要。

私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。

要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。

伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。

防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩。

水激流，不打闹，掉进激流会要命。

一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。

洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全。

若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。

河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。

绕道行，才安全，雨过天晴家家安。

下雨天，路泥泞，团结互助讲文明。

大小相帮助人乐，平平安安把家还。

说安全，道安全，安全工作重泰山。

老师同学齐参与，校内校外享平安。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危险，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

安全二字记心中，远离危险身体好。

游泳一定告家长，

跳水潜泳把人伤。

伙伴不见大声喊，

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

二、教学过程：

青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的`学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

教育部在其网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报要求各地立即开展全面排查。

教育部通报称，6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水死亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水死亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水死亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

通报指出，需要注意的是：今年以来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中，男生居多。

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

我们小学生发现有人落水，或同伴落水，一定不要进水施救。而是要向四周大声呼救，向大人求救。有手机，就打110、119、120等电话，等待来人救落水者。

综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。

在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

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春游小学作文精选3篇

根据您的需求，小编整理了《春游小学作文精选》，许多学生在学校都会被要求写作文，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。优秀的作文只能是熟能生巧的结果，如何才能写一篇优秀的作文呢？

春游小学作文精选【篇1】

昨天下午，老师向咱们宣布了一个好消息：明天咱们去春游！教室里立刻响起了同学们的欢呼声。

今天一早，闹钟一响，我一跟头从床上跳起来，很快地刷牙洗脸吃早点，迅速地来到学校，嘿嘿！还在学《笠翁对韵》呢！我来到座位上，放下画板和书包，看着电视读起《笠翁对韵》来。

开始出发了，咱们在老师的带领下，排着整齐的队伍，唱着歌儿，迈着轻快的脚步，朝赤壁公园走去。

咱们走进东坡赤壁，一阵清香扑鼻，绿绿的小草向咱们点头，五颜六色的花儿向咱们微笑。这儿的景色真美啊！

咱们来到苏东坡的雕像前，他高约4米，是用白玉做成，底座约2米，由红色大理石做成。他右手拿书卷，双手背在后面，显得神彩飞扬，旁边有一丛芬芳扑鼻的鲜花围在外面，美丽极了。苏东坡名苏轼，是北宁著名的文学家、书法家、散文家和诗人。

咱们走进二赋，里面有苏东坡写的前赤壁赋和后赤壁赋，还有他画的梅花和自画像，还有天然形成的床、大石龟，还有美丽的栖霞楼、问鹤亭、水帘洞。

咱们今天真开心啊！

春游小学作文精选【篇2】

星期天，天下起了蒙蒙细雨。我们学校组织全体学生去东阳横店影视城春游。早上，我五点半就迫不及待地起床了，准备好去学校集合。我们坐上了一辆又高又大的旅游车。一路上，同学们的心情非常兴奋，叽叽喳喳地说个不停。

我们先来到了红军长征基地，那里有许多用石头精心雕刻的红军战士。我还发现了一个像房子那么大的蓝色的地雷。它不像我所想象的那么大，而大的像个巨人。地雷和红军战士仿佛告诉我们那个年代的艰辛。如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。草地上还藏着一些小的地雷。我和几个同学争先恐后抢着去踩地雷，如果踩到了地雷湖边的水就像美丽的烟花一下子直往上喷。可好玩了！

最后，我们来到了世界闻名的清明上河图，导游告诉我们它是依据北宋的画家张泽端画建造的。两边是各种各样的商店，商店里的东西琳琅满目，街上人来人往非常热闹。还有缆车和财运桥摇来摇去，真好玩！

我们玩的可开心了，同学们如果你们有空也可以来东阳影视城旅游。

春游小学作文精选【篇3】

这是一个风和日丽的早晨，我和同学们、老师们一切准备好之后，我们便开始了奇妙的旅行。

在路上，导游姐姐滔滔不绝地讲了许多，其中最让我难忘的一句是：“走长征路时一定要庄严。”

到了目的地，下车时，我发现：停车处是一个坑坑洼洼的沙路。走进盈香生态园，里面花朵簇簇，拍完大合照后，我们跟着军官来到了“重走长征路”。

走长征路前，我们穿上了英勇的红军服，我还拿了一把木制的大砍刀。我们的队伍是：红一军团。

走长征路时，我们势如破竹、所向披靡。路旁有一个个长征故事，那故事真让人感动。

我们还看了有趣的情景剧，玩了刺激的激战鲨鱼……

回程时，我依依不舍地望着盈香生态园，挥手与它告别。

真是一次快乐的春游，让我想起了红军长征两万五千里，我懂得了解放前红军的.辛苦：世上无难事，只要肯攀登。我们要学习红军这种坚持不懈的精神。

窗外小学作文模板集锦3篇

怎样能把作文写得又快又好？写作文需要注重细节和语言表现力，作文，是我们内心深处的情感发掘。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，编辑为你整理了以下的“《窗外小学作文模板》”，希望能为你提供更多的参考！

窗外小学作文模板【篇1】

人生最宝贵的是时间，时间中的自由自在令人神往。

六年级的时候，（那是一个夏天），每个周末的星期六，我都先把布置少的学科写完后，剩下的布置比较多的学科留着星期天。每个星期天，早晨醒来后，我就会想：“哎！明天又要上学，今天的作业怎么办！嗨！”我只好写一会儿玩一会儿，等到下午一点钟的时候，外面的天气很炎热，大地快被烤干了。但是，透过窗户可以看到：伙伴们正在大柳树下快乐的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩儿五子棋和跳棋，还有的在吃冰淇淋。大柳树上的知了在欢快的唱歌，柳树下清新凉爽，好一个游戏天堂啊！

而我，只能乖乖的写作业，一个小时过去了终于写完了，我恨不得马上飞过去和朋友们一起玩。

现在，我已经可以在星期六就可以把作业写完了。其实，自由的钥匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘来、无拘无束，拥有一片快乐自由的天地！

窗外小学作文模板【篇2】

“醒醒，快到家了。”我慢慢睁开眼，金黄晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的双眼微瞇成一条线，我由车窗望向外头，窗外风光快速替换，一年四季，不分昼夜，这扇窗总引领我走向不同的惊讶。

春日，山道旁杜鹃齐放，柔嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的，如展示柜中的模特儿卖弄风骚；夏天。莲花怒放，万物充溢气愤，是个好读书的时节，一 只豆娘在我的窗外打转，邀我一同去赏花，我阖上书本，细心地审察阳光在身上构成的刺绣；秋分，弯曲的小径，满山满谷的枫红，湖面上一艘艘赤色小舟，承载着愿望和期望，航行至远方；冬天，雾气爬满车窗，我呼了口气，将窗面拭净，才得以看清这一片模糊的风光，四周万籁俱寂，但见一棵棵松树在风中摇 摆，他的俐落，亦是另一种静默。

从奶奶家回广州，一路上车子摇摇晃晃，窗外风光快速替换，从村庄到国都，从曩昔到现在，从了解到生疏，从幻想到实在，这扇窗总带领我走向不同的惊讶。

窗外小学作文模板【篇3】

在武馆下课休息时，我站在窗前不由得看向了窗外，被窗外的景色所吸引。

那天下着小雨，雨水滴在田地上，使农作物也湿润了起来。消除了他们脸上的皱纹，使它们变成了容光焕发的年轻姑娘。下雨了，天空中的小鸟也十分的慌忙，急忙飞回树上看看自己的孩子有没有惊慌。几个村民看着要下雨了，便放下了手头上的农活，回家中收拾东西了。还有几个辛勤的农民，正打着大伞在田地中辛勤的劳作着。但不一会儿，雨越下越起劲，他们只得放下劳作回家休息了。

过了一会儿，天变晴了过来。正看太阳时，我发现了一个意外收获――彩虹。它呈弧状在天空中高高的挂着，我看不清它到底有几种颜色，但分布均称，十分的美丽。不仅是它，大地上也十分的美丽。小鸟站在枝头抖了抖湿漉漉的羽毛，在它的旁边多了几只小鸟，一起模仿它，十分的搞笑。田野中绿油油的一大片一大片的农作物，风一吹，就像绿色的海浪一般。

窗外的景观十分的美丽，有趣，但需要我们用心去发现。

我的小闹钟小学作文精选(3篇)

作文是心情的抒发形式，写作可以将学科知识转化为个人思考和表达能力。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？经过周密的考虑经典范文网编辑为您挑选了“我的小闹钟小学作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

我的小闹钟小学作文(篇1)

我有一个帅气的小闹钟，它是我成为小学生的那一天，妈妈送给我的。

闹钟的外形是一个机器人，外壳是鲜艳的红色。表盘是它的身体，四肢是用螺丝连接着的，可以灵活地移动。机器人每天早晨都会”嘀嘀嘀“地把我从睡梦中唤醒，可准时啦！闹钟的表盘安着一个塑料板，里面有四根指针和标着12个阿拉伯数字的圆盘。定时针像一个木头人，只有定时的时候才会不情愿地动动脚。时针像一个老爷爷，穿着黑大衣，走起路来慢吞吞的。分针像一位警察，背挺得特别直，走路干脆利落。秒针则像一个调皮的小朋友，欢快地跑着，满操场都是他的脚印。指针日夜不停地跑着马拉松，你追我赶，仿佛在提醒我，时间永远不停止，可不能浪费一分一秒啊！

机器人小闹钟像士兵一样忠诚，提醒着我，唤醒着我，守护着我。它告诉我，要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。所以，我非常喜欢我的小闹钟！

我的小闹钟小学作文(篇2)

我有一只小闹钟，这只小闹钟是一年前妈妈从余姚买来送给我的。

这只小闹钟的样子非常可爱。它的外面是一个凸透镜一样的圆形塑料，可以清楚地看见里面的东西。里面1—12个数字非常醒目，四根指针的颜色各不相同，秒针是白色的，时针和分针都是绿色的， 还有一根黄色的指针是用来定时间的，你只要把它调到一定的时间，然后再把右边绿色的按钮往上一推就可以了。到了你调好的时间时，它就会用一种声音把你叫醒。秒针、分针、时针都像是在赛跑似 的，每次秒针走完一圈，分针才走一小步，分针走完一圈，时针才走一大步。小闹钟的最上面还有一个按钮，只要轻轻地按一下这个按钮，小闹钟的里面的灯就会发亮。我喜欢我的小闹钟，因为它在主 人入睡的时候，还在滴滴嗒嗒地工作着，从来没有说过一个“累”字。小闹钟真是人类忠实的朋友，我要学习它不辞辛劳，无私奉献的精神。

我的小闹钟小学作文(篇3)

我有一个小狗闹钟，我可喜欢它了。它的耳朵和身子全是红色的，脸蛋和它的四条腿是白色的，尾巴呢？是一半红一半白的，胸前还挂着两条红色的丝带，好像我们的红领巾一样，可爱极了。在这“红 领巾”的下面有一个钟盘，钟盘上的时针和分针 都是黑色的，只有秒针是黄色的。

小闹钟仿佛是一位不知疲倦的竟走运动员，那“嚓、嚓、嚓”的脚步声是那么坚定有力。每到早上六点四十分，我的小闹钟就会一边摇着小尾巴，一边睁着乌黑的大眼睛盯着我，还喊道：“汪汪！汪汪 ！该起床了，再不起来就要迟到了。”直到我按一下它头上的按钮，它才停止喊叫。有时我起不来，只好让爸爸妈妈去管它，而有时，爸爸妈妈和我都没起来，那只好让它把嗓子喊哑了。

我真喜欢这只小狗呀！

妇女节的作文小学系列3篇

怎么样激发写作的灵感？作文是表达自我的一种方式，通过写作我们可以学会更合理地评价自己的话和行为。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，也许以下内容“妇女节的作文小学”合你需求，非常感激您抽出时间来读此篇文章！

妇女节的作文小学【篇1】

一转眼，妇女节过去了，可我还没给妈妈做礼物呢!

说到妈妈，她为这个家付出了好多好多。每天，妈妈都辛勤地工作着，回家后，顾不得休息一会儿，又匆匆忙忙地进入厨房做饭，她多么辛苦啊。而我，却不能在3月8日这个报答母爱的日子里为她献上一份礼物。

不行，我要抓紧时间弥补我的过失!我迅速找来卡纸、剪刀、双面胶等需要的物品，然后开始工作。

外型要什么样的呢?我想了半天。哎，算了，就用正方形吧。于是，我就把卡纸剪成正方形的。然后要干嘛呢?我找来铅笔，在卡纸上面写上“节日快乐”四个大字，然后把它剪成空心的。这样不好看。我又在第二面照第一面刻的字的位置又写了“节日快乐”四个字。我把这四个字用彩色笔涂成粉红色，这样总算漂亮多了。我看来看去，总觉得好象缺了点什么，就在第二面画了两个头——一个小女孩和一个母亲。但是是母亲的头好难画啊。我把母亲的头擦了，画成鲜花。然后在小女孩旁边画了个说话的符号。好像小女孩在说：“鲜花送给您，亲爱的妈妈。”。最后，我在封面上写了几句祝贺语。一张贺卡完成了!

看着贺卡，我好像看到了妈妈见到贺卡后露出了灿烂的微笑……

妇女节的作文小学【篇2】

远远望去，春姑娘带着明媚的春光，踏着轻盈的步伐赶来了。与此同时，她还送来了母亲们的节日——三八妇女节。一天、二天……我扳着手指算着，快到了!我该怎么为妈妈过节呢?

中午，我走进厨房，看见妈妈正要穿上围裙，连忙一把抢下围裙，围在自己腰上：“妈妈，你忘了今天是什么节日吗?”“今天是……”看着妈妈眨巴眨巴的眼睛，我不等她想，便抢过了话头：“是妇女节!你应该好好休息才是!我来帮你做饭吧!”“你可别切到指头呀!”“知道知道。”我微笑着打断妈妈的话。

吃饭时，妈妈哼着小曲上了餐桌，指着一大堆色香味俱全的佳肴对爸爸说：“嘿!你知道吗?今天的菜都是女儿帮我做的!”“真的?那我尝尝……”爸爸夹起菜，津津有味地咀嚼着：“真的不错耶!今天三八节，我得敬敬你妈!”我拿过酒瓶，给他们斟上：“当然喽!”“三八节快乐!”“祝你妇女节快乐!”三个杯子碰到了一起。午饭后，我捧出一个大礼包：“妈妈，这是给你的礼物!”妈妈小心翼翼的解开丝带，打开盒子。盒子里，一个小白兔的储蓄罐探出了脑袋。妈妈好奇地摇摇罐子，打开一看——许多晶莹小巧的“幸运星”跳跃着滚了出来。妈妈好奇地望着我：“咦!这是……”“因为你喜欢兔子，就送个兔子的罐子给你!这是我一颗一颗亲手折的幸运星，希望能带给你好运!”我笑吟吟的解释着。

妈妈爱不释手地捧着它，把它放在床头。“这真是一件很好的礼物!我要放在床头，天天看着它!”妈妈摸着我的头，“这真是我过得的妇女节!”其实，这储蓄罐装的不只是幸运星，还有满满一储蓄罐的我对妈妈浓浓的爱“星”呀!

今天是妈妈的节日，我能为妈妈做点什么呢?也许，大多数的孩子们都会送一些音乐盒，小水晶，美丽的花……但是，花的总是妈妈的钱。

我左思右想，花妈妈的钱，还不如自己为妈妈做一些事呢。于是，我趁妈妈睡午觉的时候，偷偷的跑到花园里，左看右看。最后选中了我在以前种到现在的一朵紫罗兰，我剪下了三朵，跑回房间里，关起了门。又把我收藏已久的包装纸等东西拿了出来，准备给妈妈做上一束美丽的鲜花。

我把包装纸摊开，一张张重叠在一起，然后拿出一本剪纸图书，看看有什么漂亮的图形。经过认真选择，我选出了一个爱心型的包装图形，我按着书上的提示，一点点，一滴滴的剪出了形状。虽然剪得不太整齐，但我没有灰心。我接着开始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……过了不久，我把三只花都修理好了。高兴地我打开心爱的箱子，从里面拿出别人给我的彩带，就开始帮花包装了。我把剪好的图纸放在最下面，再把花一根根整齐的放在中间，用彩带把它捆起来。“哇!真漂亮!”我不由自足的说。

此时，天已经暗了下来，妈妈也醒来了。我跑到妈妈的面前，拿起那一束花，大声的对妈妈说：“妈妈，节日快乐!”

今天就是三八妇女节了，是广大女性的节日。老师给我们布置了一个特殊的作业，那就是对妈妈说一声“我爱你，妈妈!”

我的妈妈在乡下，所以只能打电话联系。我拨通了妈妈的号码，心里别提有多激动了，好象快从口中嘭彭地蹦出来!“喂，你是谁?”妈妈的声音从电话里传来。我回答：“是我，妈妈!”“妈妈，您知道今天是什么节日吗?”我问。“我怎么会知道!”妈妈回答。我想：这样拖下去也不行，也是时候说了。我飞快地说：“妈妈我爱你!”说完就立刻把电话挂断了。心里特别地兴奋!

我打完电话后，就顾不上写作业，开始为妈妈准备礼物。我想让奶奶给我钱去买花，奶奶就说自己做的才有意义。虽然没买的漂亮，精致，但是他代表你的一份心!我听完就领悟了。我只会折百合花，就去小店买了一些彩纸，折起来。终于折完了!但是用什么来包呢?我无意中发现了几张喜糖的彩纸。就把花卷起来，再在柄上绕上了透明胶，一束百合花就完成了!

当我在做作业时，突然听到门口有摩托车的喇叭声音，就赶紧跑出去看看。原来是妈妈来了。我高兴地跳了起来，再从家里把花送给妈妈，妈妈脸上就象笑开了花一样，对我说：“你真是孝顺，我真是幸福……”

三八妇女节是世界的传统节日，是妇女的节日，也是我们妈妈的节日。

在这样一个春暖花开、阳光明媚的日子里，每一个孩子给妈妈的表达方式都不同，但每个人的心都是一样的，每个人都想给妈妈一个大大的惊喜，我当然也不例外。

我想送妈妈一个精美的礼物，是一张卡片和一束花。英语班一下课，我就急匆匆的往学校的小卖店跑，可当我跑到那里时，那里的鲜花早就卖完了，我只得无奈地向家里走去。

因为没有花卖，我就用皱纹纸做了一朵黄色的花，是一朵康乃馨。我还为妈妈做了一张贺卡，上面画了一些柳条，象征着春天，希望妈妈能像春天那样朝气蓬勃;上面还画了一些漂亮的花朵，希望妈妈能像花朵那样漂漂亮亮的;上面还树了一些树，希望妈妈能想大树那样健康、有活力……我在每种图案下都写下了祝福的语言，另外，还有一行大字，上面写着：祝妈妈妇女节快乐!

趁着妈妈还没下班，我细致的打扫了家里的每一个角落，还把屋子收拾得整整齐齐。

过了一会，妈妈回来了，她看到了整整齐齐的房间，显然有些疑惑，我把卡片送给了妈妈，对她说：“妇女节快乐!”妈妈看到我亲手为她做的卡片，十分高兴，脸上露出了欣慰的笑容。

今天，我的妈妈度过了一个愉快的妇女节，同时，我也祝愿全世界的妇女都能度过一个愉快、幸福的妇女节。

今天是三八妇女节，是为已经当上妈妈的妇女们过的节日。为了能让自己知道当妈妈的辛苦，我就体验了一下当妈妈怀小孩的过程。

一说到这个话题，你肯定会问我：“你是怎样扮成妈妈怀小孩的样子呢?”我会不加思索地告诉你：“当然使用小书包来代替咯，把小书包里装的满满的，鼓鼓的，缠在腰间的肚子前呀!”

于是，我就问了问妈妈，我刚生出来的时候有多重?妈妈告诉了我，然后，就这样把有六斤多重的书包，装的鼓鼓的缠在腰间。从早上八点开始扮起“孕妇”的样子来，在这期间，我遇到过很多的困难，比如：我走路的时候看不到脚，行动不便;东西掉在地上，不能弯腰下去捡，还得蹲在地上才可以捡起东西来。还有就是在吃饭的时候，凳子不能挨桌子太近，因为这样会挤着挺着的“大肚子”;还有就是我靠着桌子看书：“胸离桌子一拳头，眼离桌子一尺远”这样简单的事情也做不到;就连上厕所也不方便。肚子前这个胀鼓鼓的书包，仿佛好像一块沉甸甸的大石头，把我的身体向下“拖”，我感觉我想要摔倒似的。直到傍晚六点钟，才取下书包，恢复到自己本来正常的样子，感觉整个人都轻松了许多，行动自如了。

这次当妈妈的体验，让我感觉到当妈妈真是不容易呀!

妈妈您真辛苦!我要谢谢您带我来到这个世界。从现在开始我一定要好好学习，要有良好的思想品德，养成良好的行为习惯。等我长大以后，为祖国做贡献。让我的爸爸妈妈以及我的全家过上快乐、幸福的生活。

是啊!有一首歌很贴切：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福少不了……”

啊!我的好妈妈，我爱您!

进入三月，我老是在想着制造一点惊喜，送给我亲爱的妈妈一个三八国际劳动妇女节的礼物。

那天下午放学归来，我把作业先写好，环视了一下周围，发现家里有点乱，很高兴，心想这下子表现的机会来了。我学着妈妈的样子，系上围裙，开始收拾随意摆放在沙发上、椅子背上的衣服，将衣服理好挂在衣架上。接着我又清理桌面，将沾了灰尘的水杯小心地拿到水池里去洗。洗好了杯子，我索性将地面拖一遍。地面干了，我将桌椅归位，并一一摆放整齐。

妈妈回来了!我故意躲在门后，我看到妈妈吃惊的样子，心里感到甜蜜极了。

晚上，吃完饭，妈妈正要起身，我抢先一步按住了妈妈的肩膀，我说：“妈妈，让我来吧，保证让你满意!”我收拾碗筷，将桌子擦得干干净净，然后又把碗筷洗干净放进碗柜。当我把厨房保洁完毕回到客厅，发现妈妈坐在那里一动不动地看着我，就像不认识我似的。“星语，你从什么时候开始变得这么能干了?”

“妈妈，我会越来越能干的，您哪，就等着享女儿我的福好了。”我开心地笑着，走到妈妈身后给妈妈捶背、按摩。妈妈拉住了我的手，将我转到她的前面来。她抚摸着我的脸，激动地说：“你还这么小，就这么懂事!可是妈妈这些年只顾着和你爸爸在外面打工挣钱，都没能好好照顾你，真是抱歉得很。”

“哎呀妈妈，你现在已经决定不再出去，专心在家乡找事做，就是为了陪我读书陪我成长呀!”我跟妈妈撒娇，用手臂搂住妈妈的脖子，“我要做妈妈的小甜心，让妈妈每天都开开心心。这也是我一直想要送给妈妈的节日礼物。希望妈妈喜欢。”

妇女节的作文小学【篇3】

悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八妇女节来临了。 在这里，首先，我祝全世界的女性们，在这属于自己的节日里快快乐乐的享受来自自己周围的人所给予的祝福。 其实,作为一个孩子,我们更应该祝福的,应该是我们的女教师。当踏进学堂的时候，老师就如你的第二个妈妈，她传教给予你生活的方法与口诀，她教会于你如何面对困难，又如何在困难前不低头折服，又如何在失败时勇敢地站起来。是她，我们的老师，这也是属于她们的节日，我们要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八妇女节的前一天，我们就开始忙碌起来，大家心里充满了甜牛奶的味道。我们一人做了两份，一份送给养育我们的亲爱的妈妈。另一份则就是送给我们的老师。大家对未来憧憬着，小小的心灵有着前所未有的激动与热情。

贺卡做好了，大家商议来商议去，最终决定将装满大家祝福的信封夹入老师的报纸当中。我则是祝福使者。走在祝福的路上，我无比自豪，我觉得，我们长大了。 …… 大家默不作声，等待老师翻开报纸，我当时感觉到自己的心正在跳动着。 老师打开信封，脸上露出例如欣慰自豪的神情。老师越看越兴奋。当她看完时，第一句话就是：“我的孩子长大了！” ……

鲜花献给您——我的妈妈 我做的另一份贺卡，是送给我亲爱的妈妈的。 你要知道，这份贺卡，可是我花了整整三节课的时间，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每当下课的时候，我就会呆呆地望着洁白无暇的天空，望着一群自由自在的大雁从房顶飞过，我是多么渴望能让大雁快快将我的信捎向妈妈手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激动…… 我小小的心变得丰富多彩！ 终于熬到了星期五。放学了，我直奔家中。妈妈正在门外等着我呢！瞧着妈妈慈祥的笑容，我一个箭似的冲向妈妈的怀里。 太疲劳了，我在梦中笑……