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春游小学作文精选

发表时间:2023-04-27

春游小学作文精选3篇。

根据您的需求,小编整理了《春游小学作文精选》,许多学生在学校都会被要求写作文,写作可以发挥自己的长处,增强自信心。优秀的作文只能是熟能生巧的结果,如何才能写一篇优秀的作文呢?

春游小学作文精选【篇1】

昨天下午,老师向咱们宣布了一个好消息:明天咱们去春游!教室里立刻响起了同学们的欢呼声。

今天一早,闹钟一响,我一跟头从床上跳起来,很快地刷牙洗脸吃早点,迅速地来到学校,嘿嘿!还在学《笠翁对韵》呢!我来到座位上,放下画板和书包,看着电视读起《笠翁对韵》来。

开始出发了,咱们在老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着歌儿,迈着轻快的脚步,朝赤壁公园走去。

咱们走进东坡赤壁,一阵清香扑鼻,绿绿的小草向咱们点头,五颜六色的花儿向咱们微笑。这儿的景色真美啊!

咱们来到苏东坡的雕像前,他高约4米,是用白玉做成,底座约2米,由红色大理石做成。他右手拿书卷,双手背在后面,显得神彩飞扬,旁边有一丛芬芳扑鼻的鲜花围在外面,美丽极了。苏东坡名苏轼,是北宁著名的文学家、书法家、散文家和诗人。

咱们走进二赋,里面有苏东坡写的前赤壁赋和后赤壁赋,还有他画的梅花和自画像,还有天然形成的床、大石龟,还有美丽的栖霞楼、问鹤亭、水帘洞。

咱们今天真开心啊!

春游小学作文精选【篇2】

星期天,天下起了蒙蒙细雨。我们学校组织全体学生去东阳横店影视城春游。早上,我五点半就迫不及待地起床了,准备好去学校集合。我们坐上了一辆又高又大的旅游车。一路上,同学们的心情非常兴奋,叽叽喳喳地说个不停。

我们先来到了红军长征基地,那里有许多用石头精心雕刻的红军战士。我还发现了一个像房子那么大的蓝色的地雷。它不像我所想象的那么大,而大的像个巨人。地雷和红军战士仿佛告诉我们那个年代的艰辛。如果没有他们,就没有我们今天的幸福生活。草地上还藏着一些小的地雷。我和几个同学争先恐后抢着去踩地雷,如果踩到了地雷湖边的水就像美丽的烟花一下子直往上喷。可好玩了!

最后,我们来到了世界闻名的清明上河图,导游告诉我们它是依据北宋的画家张泽端画建造的。两边是各种各样的商店,商店里的东西琳琅满目,街上人来人往非常热闹。还有缆车和财运桥摇来摇去,真好玩!

我们玩的可开心了,同学们如果你们有空也可以来东阳影视城旅游。

春游小学作文精选【篇3】

这是一个风和日丽的早晨,我和同学们、老师们一切准备好之后,我们便开始了奇妙的旅行。

在路上,导游姐姐滔滔不绝地讲了许多,其中最让我难忘的一句是:“走长征路时一定要庄严。”

到了目的地,下车时,我发现:停车处是一个坑坑洼洼的沙路。走进盈香生态园,里面花朵簇簇,拍完大合照后,我们跟着军官来到了“重走长征路”。

走长征路前,我们穿上了英勇的红军服,我还拿了一把木制的大砍刀。我们的队伍是:红一军团。

走长征路时,我们势如破竹、所向披靡。路旁有一个个长征故事,那故事真让人感动。

我们还看了有趣的情景剧,玩了刺激的激战鲨鱼……

回程时,我依依不舍地望着盈香生态园,挥手与它告别。

真是一次快乐的春游,让我想起了红军长征两万五千里,我懂得了解放前红军的.辛苦:世上无难事,只要肯攀登。我们要学习红军这种坚持不懈的精神。

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作文:春游范例


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今天,我们全校春游,目的地是江滨公园。我们先在操场上集合,然后出发。

走到那里,我迫不及待的拿出矿泉水喝了一大口,就狼吞虎咽地吃东西了。吃到一半时我看到一些男孩在竹子下面钻来钻去,我也跟着进去了;还有的小朋友在放风筝,放得高高的,引得大家追来追去;更有趣的是,徐心怡同学正在河边捉蝌蚪,结果一不小心掉入小河中,变成了落汤鸡,我们都哈哈大笑。这时我觉得有点累了,于是就躺在草地上,真舒服!小草软绵绵的,太阳暖烘烘的,这个美丽的景色正好照应了那首歌:走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……多美好的春光呀!假如我有照相机的话,我一定要把这美丽的景色拍下来!

这次春游真开心!

写春游作文范例


在学生时代不可避免就是写作文,写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。平时多积累,才能在考场上发挥出色。有那些值得大家分享的作文呢?以下“写春游作文范例”由小编为大家收集整理,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

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4月12日,我们在老师的带领下,乘公共汽车到孙文纪念公园春游。到了孙文纪念公园,同学们像洪水一般挤下了车。我们下了车,走了不远,就来到公园的后门。

我们站在门前,首先映人眼帘的是一片片绿油油的大草坪。大草坪的左边有四个大字,是用花修剪成的四个大字,上面剪成“鸟语花香”。与真实环境相得益彰:一束束开得正艳的牡丹花在大草坪的每个角落里点缀着,不时传来一阵阵暗香,一群群小鸟在姿态奇异的古松中跳来跳去,也不时传来一阵阵清脆的鸟啼声。两个牌坪的中间是一条又宽又长的路。大约走了二三百米,就来到登上山的台阶。台阶两旁都放着一个大花盆,花盆中栽着一些开着白色花朵的兰花,看起来非常纯朴。两条台阶的中间是三座古门。门上的颜色非常红艳,上面斑斑驳驳,看起来古色古香。登上台阶,就来到了悠闲至极的地方——水帘洞。那条清澈见底的小湖,让你心旷神怡。看,水帘洞的四周是用巨大的大石头砌成的,看起来也有点害怕。

在水帘洞的每个角落里,都能听到水流声和看到水流。在湖里,随处都可以看见一条条又大又肥的锦鲤鱼在湖里“披发步”。只要你把一粒话梅扔在湖中,锦鲤鱼们预备争着来吃呢!你瞧那湖边的大石旁,观湖的人有的谈笑风生,有的对湖里指指点点神情悠闲至极。有的人在岸边拍照,似乎要把整个公园的风景全拍下来似的。俗话说:“有水必有桥”,固然这里有个湖,但是没有桥,而是有一条路。这条路可特别了。一块块大石头放在湖里,隔三分米就有一块石头,接连几块大石都一样。湖水在石隙里活动,鱼也跟着水流进石隙里。我和浩明悠闲地坐在石桌上谈起话来。过了几分钟,我们又继承向山顶出发。“唉,又要爬台阶了。”吴思聪唉声叹气地说道。爬了良久,我们终于上到了山顶。“啊!好美的杜鹃花呀!”周伟扬惊叹道。看!杜鹃林里的杜鹃花开得非常鲜艳。一束束开着红彤彤的花朵的杜鹃花,为了增添杜鹃林的气愤,大家老是气愤勃勃的。经由杜鹃林,就来到山顶的休心亭。这时,我们的目光一齐向孙中山的泥像投去。看!孙中山像巨人那么大,那么高。手里拿着一支拐杖,气势地站着,守护着这个锦绣的城市。缅怀着孙中山这位革命的先行者,我们不禁想起他的业绩。没有孙中山,就没有这个锦绣的城市。我和浩明各买了一瓶饮料,坐在古色古香的体心亭边喝边赏识这里的美景。

游览了这座富有中山特色的公园,对这座公园有了很大的熟悉和了解,同时产生了对革命先烈的崇敬之情。

预防溺水小学作文3篇


作文是一个展示你文学造诣和人文涵养的地方,写作可以帮助我们更好地了解和理解自己的思维方式。作文怎么写的才好?推荐大家阅读“预防溺水小学作文”这是经典范文网编辑认为值得分享的好文章,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

预防溺水小学作文 篇1

水,对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却:水,在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高,在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低:水,水是生命的源泉,人对水的需要仅次于氧气,人如果不摄入某一种维生素或矿物质,也许还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了,把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义,它把至亲的一个家庭分成两半,那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时,它就没有一丝丝内疚与心痛。当然,这也是可以避免的,我们要了解溺水常识,懂得怎样自救,例如游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

让我们珍爱生命,预防溺水!

夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的'精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重......希望大家提高安全意识,防患于未然。

预防溺水小学作文 篇2

乙:大家好,我是主持人张烨雯,今天带给大家的是“预防溺水”专题节目。因为中小学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

甲:同学们,现在已经是6月初了,现天气逐渐转热,游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。

游泳能给人带来欢乐的享受,也可以锻炼身体,但也潜藏着安全危机。学校本着“以人为本”的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳,除非有父母亲等监护人的亲自陪同,而且最好是去正规的游泳场所。

甲:为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢?

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3.假若要游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4.下水前观察游泳处的`环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

1、游泳前一定要做好暖身运动。2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。5、腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

乙:四、耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

甲:借今天的机会,我还想再强调一下同学们的其他方面的安全:

1、说到防水,我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。

2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。

3、在校园内,不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高(挂双杠、栏杆等)或在走道护栏上玩。擦窗户时,后面的窗户,不要将身体探到窗户外面。

4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

5、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。

6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

7、上学、放学一定要遵守交通安全,过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。

合:我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

预防溺水小学作文 篇3

预防溺水,从小学生教起,以下的小学生预防溺水相关文章,仅供阅读浏览。

一、不准私自下水游泳;

二、不准擅自与他人结伴游泳;

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

四、不准到不熟悉的水域游泳;

五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

六、不准不会水性的学生擅自下水施救。

①避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;

②避免去水库主干渠游泳;

③避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;

④避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);

⑤避免去不熟悉水域游泳;

⑥避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等;

⑦避免到深水区、冷水区游泳;

⑧避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家。

防溺水,有高招,个人安全要记牢。

小学生,上下学,走在路上排队好。

听指挥,别乱跑,平平安安到家园;

防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

私自游,很危险,不去深水很重要。

私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。

要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。

伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。

防溺水,要注意,江水旁边莫贪玩。

水激流,不打闹,掉进激流会要命。

一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全。

若遇衣物游得远,不要拼命伸手捡。

河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。

绕道行,才安全,雨过天晴家家安。

下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。

大小相帮助人乐,平平安安把家还。

说安全,道安全,安全工作重泰山。

老师同学齐参与,校内校外享平安。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

游泳一定告家长,

跳水潜泳把人伤。

伙伴不见大声喊,

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

二、教学过程:

青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的`学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

教育部在其网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出,同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。通报要求各地立即开展全面排查。

教育部通报称,6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水死亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水死亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水死亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

通报指出,需要注意的是:今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

我们小学生发现有人落水,或同伴落水,一定不要进水施救。而是要向四周大声呼救,向大人求救。有手机,就打110、119、120等电话,等待来人救落水者。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

我的小闹钟小学作文精选(3篇)


作文是心情的抒发形式,写作可以将学科知识转化为个人思考和表达能力。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?经过周密的考虑经典范文网编辑为您挑选了“我的小闹钟小学作文”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

我的小闹钟小学作文(篇1)

我有一个帅气的小闹钟,它是我成为小学生的那一天,妈妈送给我的。

闹钟的外形是一个机器人,外壳是鲜艳的红色。表盘是它的身体,四肢是用螺丝连接着的,可以灵活地移动。机器人每天早晨都会”嘀嘀嘀“地把我从睡梦中唤醒,可准时啦!闹钟的表盘安着一个塑料板,里面有四根指针和标着12个阿拉伯数字的圆盘。定时针像一个木头人,只有定时的时候才会不情愿地动动脚。时针像一个老爷爷,穿着黑大衣,走起路来慢吞吞的。分针像一位警察,背挺得特别直,走路干脆利落。秒针则像一个调皮的小朋友,欢快地跑着,满操场都是他的脚印。指针日夜不停地跑着马拉松,你追我赶,仿佛在提醒我,时间永远不停止,可不能浪费一分一秒啊!

机器人小闹钟像士兵一样忠诚,提醒着我,唤醒着我,守护着我。它告诉我,要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。所以,我非常喜欢我的小闹钟!

我的小闹钟小学作文(篇2)

我有一只小闹钟,这只小闹钟是一年前妈妈从余姚买来送给我的。

这只小闹钟的样子非常可爱。它的外面是一个凸透镜一样的圆形塑料,可以清楚地看见里面的东西。里面1—12个数字非常醒目,四根指针的颜色各不相同,秒针是白色的,时针和分针都是绿色的, 还有一根黄色的指针是用来定时间的,你只要把它调到一定的时间,然后再把右边绿色的按钮往上一推就可以了。到了你调好的时间时,它就会用一种声音把你叫醒。秒针、分针、时针都像是在赛跑似 的,每次秒针走完一圈,分针才走一小步,分针走完一圈,时针才走一大步。小闹钟的最上面还有一个按钮,只要轻轻地按一下这个按钮,小闹钟的里面的灯就会发亮。我喜欢我的小闹钟,因为它在主 人入睡的时候,还在滴滴嗒嗒地工作着,从来没有说过一个“累”字。小闹钟真是人类忠实的朋友,我要学习它不辞辛劳,无私奉献的精神。

我的小闹钟小学作文(篇3)

我有一个小狗闹钟,我可喜欢它了。它的耳朵和身子全是红色的,脸蛋和它的四条腿是白色的,尾巴呢?是一半红一半白的,胸前还挂着两条红色的丝带,好像我们的红领巾一样,可爱极了。在这“红 领巾”的下面有一个钟盘,钟盘上的时针和分针 都是黑色的,只有秒针是黄色的。

小闹钟仿佛是一位不知疲倦的竟走运动员,那“嚓、嚓、嚓”的脚步声是那么坚定有力。每到早上六点四十分,我的小闹钟就会一边摇着小尾巴,一边睁着乌黑的大眼睛盯着我,还喊道:“汪汪!汪汪 !该起床了,再不起来就要迟到了。”直到我按一下它头上的按钮,它才停止喊叫。有时我起不来,只好让爸爸妈妈去管它,而有时,爸爸妈妈和我都没起来,那只好让它把嗓子喊哑了。

我真喜欢这只小狗呀!

春游为话题的作文模板


想写好一篇作文,这也是大学问。写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质。那么作文应该怎么进行写作呢?经过搜索整理,小编为你呈现“春游为话题的作文模板”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

春游为话题的作文 篇1

春天来了,到处是生机勃勃的景象。

我建议大家去包河公园玩玩,那里别有一番韵味。包河公园离学校不远,走几分钟就到了,十分安全。我每个月都去玩,那里真让人心旷神怡。

包河公园有许多植物。小草从土里钻出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着这个世界。小花也绽开了花瓣儿,香气飘得远远的任何香水都比不上这种香。柳树姑娘也长出了长长的“辫子”,春风吹来,柳枝飘到河里,多么像是在清洗秀发呀!大树也换上了绿绿的新装。到处是一派春的景象。走在草地上,看着包河的美景,沐浴在暖暖的阳光下,多美呀!

当然了,包河公园还有些小动物。春天,经常有许多小鸟来这里休息。它们常常“叽叽喳喳”的叫着,好像在说“这里太美了!”我经常能见到许多麻雀在这里玩,以它们的眼光,这里一定很好。而且,那儿还有包公祠、浮庄等景点,我们可以参观一下,增长见识。我们还能在那里野餐呢!

包河,别提多美了!我呢,也不多说了,建议大家赶紧出发,“眼见为实”嘛!

春游为话题的作文 篇2

今天,是我们春游的日子,所以,我们班里一大早就传出了欢声笑语。

“终于坐上车子了!”我高兴地叫道,“可以痛痛快快地玩了!”过了一个半小时,我再次兴奋地说道:“到了,到了,可以玩了。”

下了车,我们排好了队伍就兴奋地冲进了森林公园。

我们先玩了森林冒险。这个游戏是培养我们团队合作精神的!我们小队7人都抢着要看地图。这时大队长盛韵盈发话了:“跑不快的看地图,跑得快的在看地图的人的指挥下前进!”于是,我们决定盛韵盈、黄莹莹和周淑华来研究地图。我和张敏捷、俞佳荧还有方媛媛担任“前锋,”看到旗子就抢。可我们做的一切都白费了!到了最后,我们连一面都没找到。为什么?因为她们看地图的同学没有合作精神,有人说向前,有人说向左,有人说向右,真吃不消!等她们吵好了,我们到放旗子的地方了,旗子已经被别人拿走了!就这样,一次,两次,三次地重复。最终,我们失败了!

之后,我们又去坐了森林小火车。

到了中午,我们吃饭时可高兴了!一边吃午餐,一边和老师聊天,说笑话。不过,还真有些不太卫生,唾液四溅,有千万个细菌在我们之间飞来飞去!

吃过饭,我们和老师在一起打闹玩耍好高兴哦!我想:我从没见过一向严肃的刘老师和倪老师都象小孩子似的和我们闹成一团!瞧,他们多可爱啊!笑起来多灿烂啊!

后来,我们还玩了惯性滑车和碰碰车。可到了两点,我们都依依不舍地离开了森林公园。

在车上,大家都抓紧这最后的时间,再疯一疯。我们先跟着刘老师唱“春天在哪里”,随后,又唱起了“老鼠爱大米”、“两只蝴蝶”。最后,居然唱起了“情非得已”和“Yes , I Iove you”!真够疯的。

之后,我们还大嚼“虾条”和“薯片”!真开心呀!如果天天都这样的话,大家一定都会开心死的!

这是我这学期以来(星期六、日除外)最快乐、最疯的一天

春游为话题的作文 篇3

这次春游我建议大家去扬州瘦西湖,因为那里诗情画意,风景秀丽。

走进大门,到处花红柳绿,湖水遍布。嗬,春天时那里的桃花粉红粉红的,粉红的桃花再配上那点点嫩芽,真是美不可言。走进桃林,仿佛置身于云霞之中。

在走远些,是大片大片的黄色迎春花,花儿张着小嘴轻吐芳香。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的黄色来的!如果黄色再浓些,就不会这么嫩,不会有透明感;如果再稍微淡一点,就不会那么灿烂,就没有这么鲜艳。这都是春姑娘的杰作。

在走远些,就能听到“叮叮咚咚”的响声这是泉水的歌唱声,还有与小桥的伴乐“咔嚓咔嚓”谱出一支泉水之歌。水上面有成双成对的鸳鸯,水底下有几只活泼欢快的小金鱼在吐着泡泡。

走过小桥便是一片开阔的草地,同学们可以在哪里进行多种活动,如:打羽毛球,野餐,写生等。

瘦西湖到处都是:小桥流水,亭台阁楼充满了浓郁的江南风情。扬州不光是环境清爽怡人,还有特别值得一提的美食,远近闻名,同学们,如果你们想去,我很乐意做你们的向导。

春游为话题的作文 篇4

春姑娘又与我们见面了,她给大地换上了一片新装,在这阳春三月里,我建议到小桃园去春游,因为那里的春天别有一番情趣。进入小桃园,首先映入眼帘的是一棵棵桃树,你走进去,仿佛置身于彩云之间,近看,桃花有的全部盛开,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,桃花的颜色也不一样,有粉红,深红,紫红……再加上一张绿色的地毯,构成了一副美丽的画卷。每棵树都不一样,都各自有自己的姿态,移步换景,目不暇接,美不胜收。

千万条柔柳展开了鹅黄的嫩叶,白色的柳絮朝我们飞来,像在下着一场春光下的雪。小燕子在柳树下唧唧地飞过,可能在和柳树聊着南方旅途的趣事。青青的河水映着蓝天、白云、太阳以及岸边的树,真像一张图画啊,一些小船在水面上开过,河水便泛起了层层涟漪。一对水鸟在水面嬉戏,为这美丽的春光增添了一些生趣。而且小桃园还有丛林迷宫、沙坑、吊桥;还可以在水上开船,享受这迎面不寒杨柳风,当头暖意晴空日。在不远处还有一个空旷的广场,同学们可以在那儿野餐,放风筝,打羽毛球。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”传说当年汪伦用“十里桃花,万家酒店”把李白给“骗”到了泾县,如果李白要是能穿越到现在,知道了小桃园真的是连绵十里桃花,那他一定常住不走了。心动不如行动,让我们一起去春游小桃园吧!

春游为话题的作文 篇5

今天我们学校组织了春游,早上,同学们一个个兴致勃勃的来到了学校,同学们一个个在等待下去坐车,当同学们听到了要下去是,个个开心了起来。

在车上,同学们谈笑风生的,有的同学在看书,有的同学在玩三国杀,特别是后面的一些人,玩得在后面大叫,然而有的同学却在睡觉。路边的景色十分的美丽,桃红柳绿的,还有一些小鸟在自由自在的飞翔,过了一会儿,快到了,我们刚开始看见了一座山,山中的树木是如此的苍翠挺拔。我们终于到了。鼋头渚的景色十分美丽,刚开始我们到了门口有许多的樱花,有的含羞待放,有的已经完全盛开,红的像火一样,有的才刚刚盛开,像一个娇羞的小姑娘。

接着我们到了岸边,等待着船的到来。我们上了船,大家都站在船边,行驶了的船乘风破浪,劈波斩浪。有大群的海鸥成群结队的在船边飞翔,有的海鸥在浪花上嬉戏,有的海鸥在天空中自由自在的飞翔,有的海鸥在抢游客扔下的面包。过了一会儿,就登陆了。

下了船,走了一会儿,就到了三仙岛。我们到了太湖边,有许多的鹅卵石在岸边,岸边还有许多的锁。休息了一会儿,我们到了别的地方,接下来是自由活动的时间了。我和钱烨飞买了一些吃的,然后,就一起玩了三国杀。过了一段时间,我们又坐了船,来到了樱花谷。

樱花谷的景色十分美丽,有的樱花刚刚绽放,有的樱花已经完全绽放,有的只是一个小花苞,像一个闭月羞花的小姑娘。接下来,我们自由活动了,这里有许多玩的地方,有的是卖动物的,有的是捞金鱼,有的是一根绳子上面有奖品。过了一段时间,就结束了。有些同学买了仓鼠,十分萌。

最后,我们还是依依不舍的走了。

春游为话题的作文 篇6

春游是一件令我们特别开心的事情。今天,盼望已久的春游终于到来了。我们乘车兴奋地来到百万葵园游玩,享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的,在全世界占地最大,种植向日葵数量最多的公园,里面还有很多游乐设施。

我们一进门,首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平,看到他们在天空中欢乐的飞翔,我不禁开心地笑了。

接着,我们去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个,在水中晃来晃去的。刚一看,觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来,要过去,并非那么容易。我好不容易差不多走过去了,突然开了一下小差,我重心失衡,“扑通”一声,一只脚踩进水里,另一只脚也随之而入。还好,那儿离岸上近,我就赶快大步跨上岸去。

在岸上时,我发现我的鞋子进了很多水,一边走路,一边喷水。虽然不是很舒服,可我顾不上了,玩得兴致可高呢!我又和罗顺杭、李漫欣一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的,一开始我和罗顺杭就在水轮上使劲地推呀、踩呀,可李漫欣却坐在一旁无动于衷。后来,我实在太累了,就坐在水轮上休息,由李漫欣接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀,使水轮转动速度极快,我正好在水轮里躺着,就被晃得滚来滚去的,还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星,完全没力气。等我缓过神来,游戏都结束了。我回到岸上以后,还是气喘吁吁的,非常累。我坐着休息了好一会儿,才有去玩其他游戏。

终于,活动结束了,我们集合上了车,恋恋不舍的离开百万葵园,回到学校,回到家里。我的心里还想着春游发生的`种种趣事,真是回味无穷啊!

春游为话题的作文 篇7

学校主持了一次让我们亲身体验大自然的春游活动,就是去游览观光嘉陵第一桑梓的河坝。

滔滔的江水清澈见底,河坝边田野里绿油油的麦苗儿在向我们招手:金灿灿的油菜花儿争先恐后地向我们点头:粉红的桃花,雪白的梨花随风飘洒:嫩嫩的柳条儿像春姑娘一样扭着细腰在那儿摇摆跳舞。。。。。。我们也情不自禁地哼着小调,迈着轻快的步伐,跟随着老师,一起来到了河坝。我们围坐在草地上,一起载歌载舞,完全沉浸在了美好的大自然当中。同学们有的累了,有的渴了,有的饿了,大家就拿出了零食,津津有味的吃喝了起来。。。。。。

正在这时,我忽然转身,却发现了几位婆婆正在我们刚才吃东西的那些地方捡什么东西呢!出于好奇心,我们走回到那几位婆婆身边,原来她们正在捡地上的垃圾,于是我们问她们捡这些垃圾干嘛?一位和蔼可亲的婆婆回答道:“我们可以把有用的垃圾回收,把没有用的垃圾捡到垃圾堆放处。。。。。。!”于是,我们也帮婆婆拾起了垃圾。后来,才知道她们都是环保局的人员,都退休好几年了。她们通过自己的行动就是想告诉我们:不要破坏大自然,要保护好大自然!

是啊!同学们,老师叫我们去春游时,必须带好装垃圾的方便袋,现在想想:我们真应该向那几位婆婆学习呀!全世界都在倡导环保,就让我们一起来保护美丽的大自然吧!我们现在就从身边的每一件小事做起吧!

春游为话题的作文 篇8

星期五晚上,我正在专心致志的写作业,这时下班才回来的妈妈告诉我一个好消息,星期日他可以带我去无锡的鼋头渚游玩,我一听,一蹦三尺高,心中的喜悦可想而知。

星期天,我早早的就起了床。从高速公路行驶了一个小时就到了无锡。这里人山人海,,高楼林立,两旁树木苍翠。街道上宽阔整洁。到了鼋头渚风景区首先印入眼帘的是波光粼粼,烟波浩渺的太湖,湖畔树木葱郁,杨柳依依,草地芳草如因,五颜六色的花儿竞相开放,好一幅春意盎然的景象。

樱花谷到了,这里游人如潮,那樱花树上开满了像雪片似的樱花,美丽无比,芳香四溢,在蓝天的映衬下,是这些花儿微微露出点粉色,像一位妩媚的少女,突然间害了羞。近点看,像一群群小精灵站在树上和我们打招呼。这花儿看得正旺,时不时有花瓣落下来,有时一阵风吹来,把樱花的花瓣满天吹起,好似下起了缤纷的樱花雨,引得游人一阵惊呼。从樱花树下走过,游人的头发衣服上都会沾着花瓣。

樱花谷好似仙境一般,是值得我们一去再去的地方。

春游为话题的作文 篇9

“起来,不愿做······”这一声声国歌多整洁啊!唱完国歌,同学们讲完之后,赵老师便告诉五年级和六年级一个好动静,明天去扫墓!

大家都兴奋得活蹦乱跳,心里乐开了花,特别是我们班,这可是我们六年以来第一次。到了傍晚凌老师说了一大堆关于明天扫墓的重要事项,老师说一句,下面同学说十句,这可恼火凌老师了,可看我们一个个兴奋劲,也不好说什么了,老师还给我们布置了一个功课,每人预备一个节目,这可让我们更兴奋了,排好队后,凌老师又发言了:“明天你们每人给我发一样东西,那我明天就不用在拿东西了。”固然有个别同学心里舍不得,可一想到要去春游,仍是应声允许了,大家便满面东风地走出校门,都分披发了,有的同学回家写功课,有的让爸爸妈妈接走了,有的竟直奔超市,去购物了······

我写完功课,显得十分轻松,今天功课少,心情好,能不乐开花吗!吃过饭后,我就吵着闹着要去买东西,爸爸却常常一推再推说过一会儿,可我的忍耐也是有限的,爸爸不耐烦了,便开车跟我去雄风超市里购物去了,爸爸在楼下买,我上楼买,我买的差不多都是零食。看看折扣货,不怎么吸引我,到饼干区,我一眼就看中了既实惠又好吃地的饼干,我立即放进了框里,虽说这种饼干口味比较多,可我却喜欢吃一种口味的饼干。到了薯片区,我有一眼看中了一包薯片,这些口味我都爱吃,可只能买一样,我便用排除法,排除了三种口味的薯片,最后一种口味的薯片已进入我的框里了。后来,我又去买乌梅了,我的眼睛不停地向周围找乌梅,没有,再找一遍,噢,原来躲在这儿啊,真让我照的好苦啊!接着,我便预备下楼了,正巧爸爸上来了,问我买不买了,我向周围望了望,又发现了几样好东西,也放进了框中,到了楼下,我挑好饮料后,爸爸付完钱,我便坐在车上享受厚味又可口的冰激凌了。

这心情,怎么能用语言来形收留呢!