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作文:升起心中太阳初中作文

发表时间:2023-03-04

作文:升起心中太阳初中作文精选。

通过观察其实不难发现作文的重要性,写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。作文的撰写,要轻模拟、重原创。如何把自己的感受整理成文字,写成作文?考虑到你的需求,小编特意整理了“作文:升起心中太阳初中作文精选”,希望你更多关注本网站更新。

写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作是展示个人能力的放大器。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的。小编为您搜集了一些有用的资料:作文:升起心中太阳初中作文精选 ,供您参考,请阅读,或许对你有所帮助!

假如把我们的心情比作为天色的话,也会有晴天和阴天的,我但愿自己的天空上不但是晴空万里,有时一些感人的事到心坎时也会阴雨绵绵,不但愿自己的季节是夏天,说变就变,有时甚至会。希望自己的季节是春天,风和日丽一般,心中的太阳也照常升起。

真实的太阳可以给万物带来光明,带来但愿,使庄家茁壮成长,在秋天来个大丰收。我想人们心中的太阳何尝不是如斯呢?岂非太阳不是我们的指路明灯?

信念是太阳,一个身残志却坚的女孩——张丽,一生下来便停留在了黑暗之中,她不甘心老天对自己的不公平,她讨厌世上的一切,可怜的他看不到锦绣,只能听到大天然的乐音也许是自身的缺陷,使她非常热爱音乐,他喜欢这种奇妙的声音,慢慢的她的糊口变得很充实,由于自己小小的信念,使自己不再讨厌一切。

自信是太阳,在一次世界性的权势巨子组织的大型音乐会上,在最后的枢纽时刻,留下了三个人。在一番的商讨之后,开始了一场加时赛。1号、2号表演的都很顺利,可是在3号指挥到热潮时,他突然停了下来,思索刹那之后他说:“音乐中有一个错音!”可是权势巨子们却说:“没有是你听错了”面对权势巨子他迟疑了,是啊,权势巨子怎没会错呢?“不,就是有一个错音,”他高呼着!这是权势巨子们给他鼓起了掌,这便是权势巨子们的一个小小的“计谋”,由于他的自信使他取得了成功。

看来在人生的四季上,心中的太阳是要永升不落的,有了太阳,我们才能看清前方的鲜花铺路。有了太阳,我们才能看到天空的妖媚。由于有了太阳,我们知道了信念。由于有了太阳,我们知道了坚持。

由于有了太阳,我们明白、理解、体会了更多……

延伸阅读

心中的春天作文精选


学习中很多时候我们都会需要进行写作文。写作文有利于活络思维,提高我们的语言组织能力。写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。你想通过作文表达什么呢?根据你的需要,小编精心整理了心中的春天作文精选,仅供参考,我们来看看吧!

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间!燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。

春姑娘悄悄地来到了田间,你瞧!一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香,它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁下引人注目的钻天扬,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天对它的呵护。

一棵棵小草从梦中来,它们破土而出,舒展着它们嫩绿的的叶子。

春姑娘来到了庭院,你瞧!一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着拂来的微风,轻轻地晃着头。咦!紧靠房檐的绳子是什么呀?噢!是牵牛花!上面还有几朵蓝色的喇叭,下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

春姑娘来到了河岸。为它披上了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花,金黄的、粉红的、雪白的,紫色的……在绿草中开放。

房檐下,一群小鸟在叽叽喳喳,我抬头一看。哦,正向我微笑着,好像在说:“春天真美,春天真美!”

春天是多么的绚丽与迷人,让人陶醉!

关于太阳花作文精选7篇


作文水平对于一个学生来说是非常重要的,写作如同回忆,将曾经不完美的经历重新编排。优秀的作文是一个结果,结果的背后都是大量的阅读。相信一些人会觉得作文很难写吧!小编为大家呈上收集和整理的关于太阳花作文精选7篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

关于太阳花作文 篇1

我家种了一盆好看的太阳花,我非常喜欢它。

那盆太阳花一年四都开花,一天就开两三朵儿,太阳花长出来的花骨朵儿,底下是圆的,上面的尖的,中间露出一点粉红色,再往外拉开,就象微缩形的莲花;过几天,花就开了,是白色的,它有5片花瓣,它的下面是白色的,上面每个花瓣是粉红色的,中间是深红色的,很漂亮,它的花期很短,过两天,它的花瓣就往下垂,就要凋谢了。

太阳花的叶子刚长出来的时候是嫩黄色的,那些小叶子不到一厘米,向旁边弯曲,长大一点,嫩黄色逐渐变成深绿色,叶片也渐渐地变厚了,上面还分泌出一层没来保持水分,如果你长期不给它浇水,它会自动把叶子卷起来保持水分,不让水分过多地流失,之后,再不浇水,就成枯黄色,风儿一吹,就会漂落在土里。

它刚长出来的枝是嫩红的,过几个月,就变成棕色的,再过几年,它的枝会变的很粗,现在,它的主枝已经有八毫米了呢。

我非常喜欢它,每天都去看望它,在我的照料下希望它以后能更茂盛地生长。

关于太阳花作文 篇2

不久前,母亲在阳台上种了许多太阳花。我逐渐每日去观查他们,一直到她们出芽,我也逐渐盼望着她们赶快开花。

一天早上,看见了太阳花打过花苞,高兴极了。它的花苞由一层外包包着,如同一层维护墙护着花苞里的花。向日葵花的叶子有点变紫,茎也是紫蓝色的。太阳的“问题”是仅有看到了太阳才会开花,好像是提早和太阳承诺过去了。因此呀,别以为太阳花打过苞,但是下午太阳不“工作”,太阳花是不容易开花的。

下午,如我所愿太阳出来。过了一会儿,太阳花总算开过,我开心的了不得。太阳花的色调许多:黄的、红的、粉的这些。五光十色,令人应接不暇。在醒目的花瓣正中间有黄色的花蕊,假如你去触碰花蕊,手里还能沾很多蜂花粉。比花蕊高二倍的花芯在花蕊正中间,仿佛花芯是王。花芯的上边一部分是乳白色的,下半一部分是嫩红的。太阳花的花瓣有的大,有的小,有的仅有几块花瓣,有的却有十几片花瓣。

我很喜欢太阳花,由于太阳花很美,并且它始终都朝着太阳,确实很奇妙!

关于太阳花作文 篇3

太阳花是一种生命力很强的花,它顽强的身影永远在火热的夏天之中。

太阳花长着长长的花茎,花茎的上面是由黄色的花瓣组成的骨朵儿,花茎上还长有一条条的花枝,花枝上也有开着太阳花。在太阳升起时,太阳花的花瓣会暖洋洋地张开着,当夕阳落下山时,花瓣会在光辉的照映下,慢慢地合拢。

夏天,太阳非常无情,将大地烤得直冒烟。许多植物的水分都被太阳烤干了。只有太阳花,它坚强,用力地伸直它唯一的花茎,太阳毫不理会太阳花的一举一动,反而对太阳花更加无情,但太阳花还在坚持这样的困难,人人看了都会心疼,他们试着将太阳花的花盆搬进家里,可是太阳花一下子就将花瓣收拢了,人们只好又将太阳花搬回阳台,太阳花又坚强地将花瓣打开。

看到这一切,我突然明白了一个道理:瞧不起别人就是瞧不起自己。

关于太阳花作文 篇4

今天,在作文班教室的窗台上,我看到了美丽娇艳的太阳花。太阳花有红色的、黄色的、紫色的,十分艳丽。

太阳花的茎是肉红色的,看上去十分柔嫩,被风一吹就弯下腰。它的叶子又细又尖,一点也不起眼,一丛丛地生长在一起,远远望去却像一丛野草。它的花瓣共五瓣,每一花瓣都是爱心形状的,红色和紫色的花瓣靠近花蕊的地方呈金黄的,形成了五角星的图案。

太阳花顾名思义喜欢太阳,太阳光越强烈开得也越漂亮。那一片片小小的花瓣,就像我们的雨伞一样,可张开还可以合拢。我第一次发现太阳花开时是两钟,那时候太阳正猛所以花朵开得最美。到了三点钟的时候,我发现花朵慢慢地合拢了,变成了一个个花骨朵。其中只有一朵粉红色的太阳花还正开着,我想也许是这朵花开得迟些,所以合拢得也晚些。

再过了一会儿,连那迟开的花也合拢了,无精打采的仿佛要睡觉了。开谢的太阳花闭合得很紧,像一支支箭一样立在花盆里,不像其它的花朵那样花瓣散落开来。

太阳花不仅美丽还很坚强,夏天它非常耐干,即使不给它浇水,太阳再大它依旧开花。而且它的根埋在花盆里,每天春天就自己发芽、开花。太阳花真有趣,看上去是多么平凡,却又是多么坚强!

关于太阳花作文 篇5

它对光明充满了向往,它对灯光却视而不见,它就是我家阳台的太阳花。

它天天朝着太阳露笑脸,一直到太阳完全离开,才依依不舍地合上花朵,可见它对阳光充满了热爱。

一个风雨交加的星期天,暴雨凶猛地打在了阳台的玻璃上,叭叭直响。我怕太阳花冻坏了,便把它抱进了家里,打开了电灯。太阳花在灯光的照耀下,显得格外娇嫩。我心想:太阳花不是一旦有光就会开花吗?怎么现在还不开花呢?我又耐心地等了一会儿。果然,不出所料,太阳花开了一点儿,不过马上合拢了。“是不是灯光太暗了呢?”我一边抱起太阳花一边自言自语。我把太阳花抱到了客厅的灯光下,客厅的灯可是我家最亮的灯了。我又打开了灯。过了大约二十分钟,可是还是没有开。我心想:为什么太阳花在阳光下开放,而不在人工灯光下开放呢?

突然,我的`心怦然一震,这一震使我明白生命的意义是——光明!

关于太阳花作文 篇6

今天,妈妈和我去绿色庄园玩,一进门就看见旁边的花池子里有很多太阳花。妈妈说:”太阳花一插在土里就能活“。我说:”不可能“,我们决定采一点,回家种种试试。

回到家里,我和妈妈就把采的太阳花插到土里,浇上水,放到我的.窗户旁边。过了两天,开了一朵粉色的花,可漂亮了!妈妈把太阳花拿到阳台上,让它晒晒太阳。我发现太阳花开过之后,过几天开花的地方就会结出黑黑的、小小的种子,真是很神奇!

太阳花的生命力很顽强,因为太阳花采下来插在土里就能活,我以前种的花得细心呵护它,而太阳花却不用。

我真喜欢太阳花!

上个星期天早晨,我们一家四口来到办公楼玩。我们玩了一会,就边走、边。我突然看见了一种花,不知道叫什么花。就问妈妈说:“妈妈这花叫什么花呀?”

关于太阳花作文 篇7

我家养了一盆太阳花,每天我都会去看一下。

太阳花可美了!它的叶子可水嫩了,仿佛用手一碰就会沁出水来;它的花瓣可粉嫩了,花蕊是淡黄色的,整朵花就象一把美丽的小伞。

我觉得“太阳花”这个名字对它来说真是太贴切了。因为阳光越灿烂,花儿就越娇艳。每当太阳冉冉升起,太阳花就象沉睡了一夜的小姑娘,慢慢睁开了她的双眼,沐浴在阳光里,仿佛在惊喜地说:“多美的世界啊!”但是阴天时,它却似开非开,害羞的不肯向人们展示它的美丽。

妈妈说,只要有足够的阳光和水分,太阳花很容易被养活,它的生命力很旺盛。我决定试一试,掐了三枝花茎种在另一个盆里,果不其然,它们不但活了,开出的'花更大更艳。

我一直奇怪,太阳花的开花大小为什么会和太阳光的强弱有关呢?有了,赶快去查一下《十万个为什么》吧,等我找到了答案再告诉你哦!

作文:心中的感动作文菁选


作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写,你是不是正在为写不出文章而苦恼?下面由小编帮大家编辑的《作文:心中的感动作文菁选》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

在生命中有太多太多的打动,也许是一件微不足道的小事,也会值得让我们落泪,深思……

在生命中也有太多太多的告别,也许是普普通通的一个人,也会只得让我们思念,感伤……

我感触感染过如斯的打动与思念,但是我却发现,为什么越成长,就越会缺少打动?是由于打动的泪水会让人耻笑,仍是……

——我们心中根本已经缺少了打动?

还记得小学时,同学那纯挚的笑容,贞洁的情谊,多么幸福!如今,却找不到了吗?

还记得童年时,妈妈那亲切的话语,小伙伴那快乐的游戏,多么快乐!如今,却丢失了吗?

还记得年少时,老师那谆谆的教诲,朋友那朴实而又暖和的话语,多么温馨!如今,却已随风而逝了吗?

还记得……

那贞洁的情谊,那真挚的感情,都已消失了吗?都已,随我们的成长被遗忘了吗?

为什么呢?

……

越成长就会越孤单,可是越成长也会越缺乏打动吗?

还有……

那一点点的思念……

“长亭外,旧道边,芳草碧连天……”一曲“送别”,已经打动了多少人的心!

可是,现在几乎,似乎已经没人知道“打动”的存在了。

我一遍一遍的唱,一遍一遍的哭。

为的是,那一丝打动与思念,正从每个人心中,一点一点的流失……

我把“送别”唱给一个小学同学听,她也哭了。

为的是,心中那份打动与思念。

思念…曾经的一切。

原来,这些东西不曾从我们心里流失,只是,长大了,学会了坚强,便把它藏在了心底。

那是一个脆弱而又不可触及的地方。

而在我心里,有什么在涌动。

我知道,那是一种叫“打动”与“思念”的东西。

是的,不会消失,永远也不会。

也,不可能消失……

作文:炊烟升起的童年篇二


老师都有布置学生写作文的习惯,作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?为满足你的需求,小编特地编辑了“作文:炊烟升起的童年篇二”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

有人说,童年的雨天最是泥泞,却是记忆里最干净的曾经。走过了人生的几个阶段,蓦然回首,最让我怀念的,竟是我无忧无虑的童年。而袅袅炊烟,是童年最深刻的记忆。

那时,上学前班,下午还没放学,我的肚子便饿得咕噜噜地响,赶紧飞奔回到我家。学校到家有二里地的距离,我只用十分钟的时间就跑到了村头。这时,炊烟袅袅升起,我欣喜,因为我妈肯定又在给我做好吃的了。什么炸麻叶,韭菜鸡蛋盒子还有蒿子馍馍……还没弄好我就用我黑乎乎的小手去拿,我妈总是佯装生气地说道“慢点,有没有个女娃样!”我总是置若罔闻,继续吃我的。每次我都把肚子吃的圆鼓鼓的,然后跑到村东头和我的小伙伴们一起玩耍。这时,老妈总是叫住我,让我拿一些吃的去分给我的小伙伴们。邻居家的奶奶,常年一人在家,孤苦伶仃,儿子对她不闻不问。妈妈每次都把做好的好吃的盛一大碗给那个奶奶送去,有时她在忙活,便会差遣我送去。

常说“上的厅堂,下的厨房”。母亲用一手好菜滋润着家庭里的每一个成员,客人来了吃完后也无不叫好。母亲在生活上省吃俭用,从不苛待子女,友善睦邻。

除此之外,母亲给我最深的影响就是人格上的了。她虽然学历不高,却懂得很多人生道理。她时常教育我们:“妈不求你们能出人头地,只求你们能做个诚实的人。”母亲也总是用她切实的行动影响着她的每一个子女。

长大后,家家盖了新楼房,灶台被砍了,大家都用起了煤气,天然气。炊烟已很难再看见了。母亲说“煤气炒的菜没有灶台炒的好吃。”我也这样觉得。每每买来一袋的麻叶,兴高采烈地吃,结果令人大失所望,少了一股炊烟的味道,少了一股童年的味道,少了一种母亲的味道。

我此生再也回不去的童年啊,我梦里袅袅的炊烟啊,还有我最亲爱的母亲,像艳阳一样,一同在我的记忆里,照亮我的悠悠那些年,照亮我的漫漫人生路……

踏青初中作文模板精选


写作是一种叙述事物和感情的方式,作文写得好还可以发展成为职业写手。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,我们如何去写出一篇高质量的作文呢?在此,你不妨阅读一下踏青初中作文模板精选,欢迎阅读,希望你能喜欢!

踏青初中作文模板(篇1)

三月份,春暖花开,鸟语花香,百花齐放,我们一起去寻找春天的足迹、气味、声音。

星期天,我们一起去焦作的龙泉湖公园寻找春天。小草从土里探出了小脑袋,花儿舒展身躯打了个哈欠,柳树从冬眠中苏醒了,绽放出勃勃的的小嫩芽。鸟儿在树上唱着动听的歌,河水也在伴奏,组成一曲美妙的交响也。一阵微风吹过,迎面而来的花香芬芳扑鼻,这是大自然的美好气息。

前来这里的游客数不胜数。有的人在野餐,有的在打扑克,有的在谈笑,还有的.孩子在捉迷藏……这是一个美好的时光,我们所有的人都很开心。我和朋友来到草坪上,一望无际的草地上盛开着各种各样的花,有迎春花,桃花,还有许多我叫不出名字的花都在争奇斗艳,竞相开放。许许多多的蝴蝶比翼翩翩,蜜蜂也当仁不让,拿出自己的看家本领,拉起了优美的音乐,我们禁不起诱惑,也参与进去与它们一起享受这个美好的时刻。我们在花丛中捉迷藏、玩游戏、更妙的是蝴蝶和蜜蜂也加入我们其中,为我们唱歌,跳舞,那美妙的声音,那美妙的舞蹈,每每令我们陶醉其中。这是一副多么美好的画面呀,人和动物能够和谐相处,这是一件多么奇妙的事情啊!后来我们来到了湖边,湖中的小鱼机灵的不得了,我们还没来得及看一眼,他们就一甩尾巴游走了。我们坐在湖边,仰望天空,洁白无暇的云像棉花糖,真想飞上天把它吃到肚子里。一阵风吹过,湖面上微波荡漾,风吹在脸上清爽舒服,一天的疲惫全没了。好舒服,好惬意。看到这样的景致,这样的湖面,怎能不使人感到神清气爽呢?

太阳落山了,我们也该回去了,这次的踏青,我们找到了春天的足迹、气味和声音。这给我留下了深刻的记忆,我永远会记得春天是个美丽、温暖、多姿多彩的季节,我喜欢春天。

踏青初中作文模板(篇2)

阳光射在玫瑰花丛中,朵朵玫瑰开得正艳呢!周围还有几只蝴蝶披着五彩的舞衣在嬉戏打闹。顶上还时不时掠过几只飞燕,唱出了一曲又一曲优美的乐曲。这可真是一派春意盎然的景色啊!处处阳光明媚,春光正好,何不来到大自然中踏一次青呢?说走就走,我们背上背包,便踏上了路。

一下车,一股芬香便扑鼻而来,我睁开双眼一看,山前开放着各色各样鲜艳的花!她们都披上了各自最美的衣裳,在这属于自己的季节中争奇斗艳,展现出最美的一面。

我们继续往森林深处进发,鸟儿的歌唱声,又开始在耳畔响起,叮叮咚咚的溪流与歌声交融在一起,奏成了一篇新的乐曲。走近一看,春的'脚步早已在小溪中留下痕迹。瞧,小鱼的动作多么灵活,它的心情该有多么舒畅啊!看,小虾的体态如此可爱,它对这个世界该有多么好奇啊!暖阳似乎也追上了我们的脚步,在小溪中,伸出了她那宽厚、温暖的双手,抚摸着小溪中的所有生物。小蟹,在这抚摸中懂得了人生;小虾,在这抚摸中获得了知识;小鱼,则在这抚摸中变得更加富有灵性了!不得不说,春,就是如此生机,令人沉迷。

伴随着几个春雷的响声,我加快了脚下的步伐。不经意间,我又发现了春留下的痕迹了。这是一株可爱的春笋,它探出了那娇嫩的脑袋,用双眼观看身边的世界。这颗小小的春笋,力量当然也过于薄弱了,可就是它,给了我一种力量,这力量是独属于春天的,因为只有春天,才会又如此强大的力量,催促着人们努力生长,勇往直前!

踏青就是如此美妙,人们投入大自然的怀抱,同时,大自然也会用她最美的一面,告诉你很多,很多。

踏青初中作文模板(篇3)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"这个清明没有雨,它虽然喜欢在夜晚敲鼓大和。但依然阻挡不住我们踏青的脚步。

在4月1日早上6点的时候,众人聚集在大朱家高速路口。准备上车。去旅游的人不多,加上6个小孩子只有17人。这次旅游的主要目地的在婺源。到那儿,我们主要是领略一番三清山的秀与奇。再去三清山的第一天,我们大多数时间是窝在大巴车上的。到了晚上,我们才到了三清山脚下,找了一个合适的宾馆住下。

第二天一早,我们便去爬山。到了山下,一位阿姨买了票,我们拿着票 ,乘着索道慢慢向三清山上出发。一路上,我低着头,小心翼翼地往下望了望。一眼下去全市悬崖峭壁,到处都是奇形怪状的石头。在往前看,只见一座观音直直的矗立在山上,她严肃的望向远方,似乎对外面的世界充满了无尽的向往。到了山上人满为患。''我们先向山顶出发”我听了这话,一边爬,一边望望山顶,看看之间还有多少距离。爬了一会儿,导游便示意让我们停下,指着大山上的一块石头说道''这就是鲤鱼跳龙门。”说着便用旗子指了指那个反向。我顺着那个方向看,是有几分相似。

接下来,我们便要爬最陡峭的一线天。我看着那个阶梯。就像是比笔直在稍微的写一点。看到这,我的双腿不由自主地抖了起来。可为了走近路,必须要冒下险。我慢慢的走上去。只见接替越来越抖。我好几次都不得不用手去撑地。前面的洞口只够一个人进。看着这个情景让我的手心中出了许多冷汗。我看着前面的人渐渐与我拉开了距离,便吸了口气。让那听话的腿促使我完成了探险。到了山顶上,在山下的'那些美景尽收眼底。我欣赏了一番,便下山了。其实下山要比上山难。我们绕了好几个圈还找不到尽头。

过了大约半个小时,我们顺利地坐上了索道。坐在缆车上,我回味着爬山期间的无限乐趣。

春风轻轻吹拂着额旁的刘海,侧望着身旁的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉着,春天来了!

在这春暖花开的阳春三月,正是西昌最美的时候。清明节有了假期,便可以去西昌一座春天栖息的城市。这里四季如春,是一个休闲度假的好去处!也许,还是有许多人不知道吧,西昌的春天不仅只有风光美,景色美,那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青,可别忘了去果园玩一下哦!

草莓,应该不会有人感到陌生吧!也许你会觉得草莓很好吃,也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱!但是,你亲自去果园里摘过它们吗,亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗?呵呵,没有过吧!你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓!

春天多么生机勃勃的一个季节啊!我从小在西昌长大,西昌的美丽春光,我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青,总觉得太过于重复,也想换换踏青的地点,于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去,哇……这里种满了草莓,一颗一颗草莓全躲在叶子下面……在好奇心的促使下,我蹲到了田地里,用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓,呵呵,它们长得真可爱!也许是我太过于激动,我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我的身体里,不经叫着爸妈一起陪着我摘草莓……

摘草莓的过程是快乐的,这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得,当我发现一颗很大很大的草莓时那样就会使我无比兴奋,无比开心,那种心情都不知道用什么语言来形容……也许你摘草莓很劳累,毕竟我们要一直蹲着去采摘它们,但是尝着你亲手摘的草莓,那甜味直沁到心里,从中的喜悦会让你忘了累,忘了时间,忘了一切……因为享受这一过程是快乐的!最后,好好的享受你的劳动成果哟……

在西昌的春天,除了去摘草莓,我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣……

在西昌的春天,你能去赏风景,去赏花,去环海,去爬山,去远足,你也可以去品果,因为那也是在踏青!

看,西昌的春天来了,来吧朋友们,走咱们一起去踏青!

踏青初中作文模板(篇4)

1、Unit8. It must belong to Caral.

本单元话题为“神秘事物”,围绕这一话题对我们生活中出现的不确定的事情进行推理判断。要求我们恰当使用情态动词客观的对提供的材料进行分析,以推测某件物品可能是某人的或某人正在做什么。写作此类话题作文的常用表达有:

(1) sth. must /can’t/might/could be...

(2) sb. must/can’t/might/could be doing…

你在上学的路上捡到了一件T-shirt,它是你校某位同学的。请根据以下提示做出一个合理的推断,并把推断的经过和结果写出来。可适当发挥,词数80词左右。

Oh,look! There is a T-shirt here. It’s a school T-shirt. The owner must be a student.

Mary and sally lost their T-shirt. Could it be Mary’s or Sally’s? There is long hair on the T-shirt. But both of them have long hair. There is a photo of Liu Dehua in the pocket. Sally likes Liu Dehua very much, but Mary’s favorite star is Sun Yanzi. So, it belongs to sally. There is credit card too. Then, it must be sally’s school T-shirt because she is the only person who has a credit card in our school.

2、Unit9. I like music that I can dance to.

假如你叫李明,是一名中学生,经常收听由美国主持人Philip主持的音乐节目,请根据内容要点提示,用英语给主持人写一封信。

要点:1. 你很喜欢这个节目,特别是节目播放的歌词很优美,是很棒的英语歌曲。

2. 在你学习感到疲劳时,会打开收音机听这个节目。

3. 从节目中你学到了很多单词。

4 告诉他你最喜欢的是什么类型的音乐,请他帮助你介绍一些相关的歌手和CD。

Dear Philip,

My name is Li Ming. I am a middle school student. I often Listen to your program at night. I like it very much,especilly the English songs.

I like the English songs that have great lyrics. Every night , I will turn on the radio and listen to your program when I feel tired. It helps me relax myself. By the way,I have learnt many English words from these songs.

At last, I like singers who can sing clearly and write their own songs. Can you introduce me some singers and their CDs? You can send me e-mail at Liming@.

I am looking forward to hearing you. Thank you very much!

3、Unit10. You are supposed to shake hands.

本单元以“风俗习惯”为话题,围绕这一话题主要学习各国的不同礼仪,如见面礼仪、餐桌礼仪等,谈论在不同的场合应该做什么,了解不同国家的习俗。最能体现本单元话题以及语言运用能力的作文为介绍不同国家风俗习惯的短文、书信或邮件等。写作此类话题作文的常用表达有:

(1) You are supposed/expected to…

(2) You should…

(3) You are not supposed to…

假如你是苏敏,你的美国笔友Tina发来电子邮件,说她下周要来中国,但对中国的风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪了解很少,于是向你寻求帮助,请你给她回一封电子邮件,告诉她有关中国风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪的情况。

2. 见面时谈论的内容;

3. 餐桌礼仪的不同:我们用筷子就餐;就餐时不能用筷子指着别人;就餐时不可以多说话等。

Dear Tina,

I’m very happy to hear that you’re coming to china next week. I hope to see you soon.

As we all know, different countries have different customs. So the manners in China are very different from those in your country. Let me tell you something about customs and manners in our country.

First, we Chinese are supposed to shake hands when we meet for the first time. Then we greet each other. After that, you can talk about something relaxing. But you are not supposed to talk about someone’s salary, age and so on. Second, we use chopsticks to have meals while you use your forks at table. Also, it’s bad manners to talk too much when you’re having meals.

I hope you’ll have a wonderful time in our country.

踏青初中作文模板(篇5)

1.从单词入手。单词是英语学习的基础,单词过不了关,写作就无从谈起,因为单词是写作的基本单位。但是单词记忆又是学生学习英语的最薄弱环节,因此我们必须时刻告诫学生,单词的学习过程,实际上就是人与遗忘作斗争的过程,要长期坚持下去。 志和必胜的信心。

3.课前几分钟进行Free Talk。学生可以准备谜语、笑话、小故事、即兴演讲等。之后向听的学生进行提问,其他学生只有认真听才能回答出问题。Free Talk为学生提供了很好的实践机会。

4.在课堂上,我们要注重听说的训练,给学生提供大量的口语练习材料,从句子到对话,从对话到文章,以培养学生的语感。同时,加强写的训练,利用所学的句型大量翻译句子,使学生能够真正做到举一反三。此外,还要让学生在练习时注意区分英汉语序的不同。

5.要求学生多写多练。教师按照每个单元呈现的重点内容为学生规定文题或写作范围,指导学生写一些代表性的文章,并结合学生比较优秀的作文进行讲评,取其精华,去其糟粕,完成一篇优秀的范文。使学生在讲评的过程中领略这些文章的优缺点,教会学生如何自己修改作文,并将范文抄写在固定的作文本上,不断积累,并随知识的不断扩展对已写的文章根据需要不断进行修改或扩充,使其更加完美。

6.加强背诵。看了好文章,不单是理解就够了,还应该在理解的基础上多多背诵,才能达到融会贯通、据为已有的效果。英语宜多诵多背,把一些句型、短语,一些文章的片段或全篇,背得滚瓜烂熟,让这些材料在你的脑袋里扎根,当你要用的时候,它们便会而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习惯,增强语感,这样就可以避免生搬硬套地写一些式的。加强背诵能变难为易,变费力为省力,能有效地帮助学生提高写作能力。现在背诵和熟记一些语言材料,对中学生来说将会受用无穷。

7.通过缩写和改写课文,培养学生的概括能力。缩写课文会激励学生去认真钻研课文内容,有助于加深学生对课文的理解,提高学生归纳和进行简要表达的能力。缩写课文一般应该用自己的话来写,不能只停留在拼凑原文的词句上。这样既可以使学生熟练掌握英语表达方法,也是对知识进行再创造的一个过程。

踏青初中作文模板(篇6)

又到了每年一次的清明节,爸爸妈妈带我去西南山扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,高速公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

河南的清明节可隆重了,我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在爷爷坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……

扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我和表哥表姐的亲情。

今天是清明节。古人云:清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的,我们一家去慈湖踏青。

我们走在路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,对迎接春天不甘示弱,它换上了碧绿的新衣裳,绿草中鲜花片片,有红的,有绿的,有黄的……我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的金黄,油菜花精神抖擞的肃立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边,柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰,真是比任何女孩的头饰品还要好看。

经过了慈湖陵园,我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓,看着一个个花圈,看着纯洁的小白花,我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是用他们的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

接着,我们又去了黄夹岙,山上也人山人海,大家脸上都充满着怀念,看着这景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁,身体健康。

这次的清明节踏青给了我更多的感触,还使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收获好大啊!

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。

透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧,爷爷却早已不在了。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗,他的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白他是舍不得。

画面模糊了又清晰了,小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中,小女孩知道了清明节,清明果,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤,爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。

知道无奈的离开人世。

爷爷走了,再思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。

踏青初中作文模板(篇7)

前几天,我和爸爸妈妈一齐到外公家玩。

外公家所在的村子靠近三夹河,是典型的产粮大村。那天,我们三人先去拜访了外公外婆一家,然后就步行到田野间游玩。一路上,但见路边高大挺拔的杨树枝繁茂,但闻空气中新鲜的味道令我肺腑舒畅,但见天上蓝天白云无与伦比,但闻莺歌燕鸣声不绝于耳。我们都醉了,边走边赏边品味这来自乡间的美与鲜。到了田间地头,满眼都是绿绿的麦苗,金黄的油菜花,低飞的麻雀,啁啾的燕子。有老农在地里拔草,还有一些小朋友在田间小路上捉蝴蝶。如果当时有笔与纸,我必须要把这生机勃勃的田园风光画下来。爸爸妈妈连忙用手机拍照,照片里的我们或在绿麦前欢笑,或在金黄的油菜花前伸出剪刀手,或躺在草地上嬉戏,真是好不快活!

我们顺着田间小路前行,踩在软绵绵的草地上,真舒服!到了三夹河边,只见河水清澈见底,河两岸仿佛铺着绿地毯。小河边有老乡在放牛放羊,牛羊像无边绿毯上绣着的动态花朵。我们躺在河边的草地上和老乡攀谈,我们一齐跑进麦田里细心翼翼地赶出偷吃麦苗的牛羊,我们还挖了一些野菜和天然的中草x。

傍晚,我们恋恋不舍地赶回了城里的家,脚上的泥土我们不舍得清理,毕竟它夹杂了田野的气息和味道,毕竟它是新鲜与亲热的。

作文:心中那片光其四


我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的。生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。好的文章是一种人生的洞见,那么一般作文是怎么写的呢?为此,你可能需要看看“作文:心中那片光其四”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

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回首过往,记忆已被刻上了一圈一圈的年轮。一圈刻着欢乐,一圈刻着难过……但在我的记忆中,那最深的一道刻痕,却是我心中那片光带给我的感动。

冬日的午后,阳光懒洋洋的洒在地面。人们都惬意的享受着这大自然给予的恩惠。可此时此刻,对我来说,一切都是那么的不协调。因为我正站在办公室,准备迎接因为考试不及格而即将到来的班主任的咆哮。可是班主任还没有来到办公室,我好像已经麻木了。数学不及格对我来说只是家常便饭而已。我木然的面无表情的站在办公室的中央,“坦然”的接受着其他老师略带无奈的眼神。是的,没错。我很木然,这样的场景在每次考试之后都会出现。而每次迎接我的,都是老师无奈的咆哮。可是今天,我的内心却有那么一丝的不平静,因为我们换了一位数学老师。所以,这次,我的“待遇”会有什么不同呢?

老师进来了,他很诧异的看到了我,用很惊奇的口气问我:“你怎么站在这儿啊?”“数学没及格。”我回答道。“就因为没及格这点小事就得罚站吗?”老师又问道。这时,我终于抬起头来望着老师。要知道,数学老师对我如此温和的问话是从来没有过的事。“但是以前不及格老师都会叫我站在办公室啊。”我说。“可是从此以后你都不用站了。”“为什么?”“因为我会让你及格。就这么简单。”随后,老师搬来一把椅子让我坐下。我呆呆的站在原地,依旧不能相信这是对一个数学从不及格的学生的待遇。“坐啊!愣着干什么?我帮你把错题分析分析。”我终于迈开了步子,挪到了老师的身旁,坐了下去。接着,老师给我一题一题的分析起来。奇怪的是,那些曾经对我来说犹如天书的数字,到了新老师的口中却变得那么容易。很快,整张卷子我便都弄懂了,这可是破天荒的头一回啊。我满心欢喜的向老师说着谢谢,内心的感动与喜悦已经让我接近语无伦次了。

回到教室,我的心情久久不能平复,我想,如果没有这位打开我心灵窗户的老师,我不会有今天。我还会依然麻木的重复着考试——罚站——考试的恶性循环。

窗外暖阳依旧,我也加入了那惬意享受着阳光的队伍。我突然觉得世界到处充满了感动与美好。而我,想把这份美好化作我的祝福与感谢:老师,谢谢您!谢谢您将最美的光照进我的心中。