文明交通伴我行作文）(篇五)。
作文是从小到大经常练习，通过写作文可以加强我们对事物的理解，天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。动笔之前我们需要做哪些准备呢？以下内容是小编特地整理的“文明交通伴我行作文）(篇五)”，或许你能从中找到需要的内容。
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文明是什么？也许是说话用普通话，也许是对人有礼貌，是许讲卫生，也许是保护环境吧……文明交通是什么？也许是过马路看红绿灯，也许是坐公交时不嬉戏打闹，也许是不在路口拥挤，也许是不慌不忙让车辆先过……
说起来每年由于交通事故丧身的人还真是不少，交通事故所造成的悲剧让人不寒而栗。生命只有一次，因此我们要珍惜生命。珍惜生命的方式有许多种，但对于交通安全来说，我们必需要讲究一定的秩序。糊口中有些人老是不遵守交通规则。就拿我表弟来说吧，他在上美术班，他怕同学笑话他，不让大人去接他，硬要自己回来。每次表弟出门，姑妈老是要说一些相同的话，什么过马路要走横字道，先看看车子再通过等等。一开始表弟还比较听话，后来他走认识了，他的胆子也就变大了。有一天，表弟又在马路上“横冲直撞”，一个高中生放学骑着自行车与表弟来了个“亲密接触”。那个大哥哥不仅没有带表弟到病院，还逃之夭夭了。表弟只得哭着回来……
最近，我们学校组织了争做文明交通宣传员的流动。上周我和一个初二的大朋友出去玩，预备过马路时，我对她说：“现在是红灯，你不可以过马路。”她绝不在乎地说：“有什么关系？我们是步行。”“步行也要遵守交通规则，不管怎样，这是你该做的事！”看到我一本正经的样子，她仍是不好意思地照做了。同学们让我们与文明同行，与文明交通同行，让我们为文明交通贡献自己的一份气力吧！
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作文：读书伴我成长精选
现在全民都进入了写作时代，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。你知道如何写一篇标准的作文吗？也许下面的“作文：读书伴我成长精选”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌，废寝忘食的少年，读书对我来说价值是无限的，书是我成长的“必需品”。
每捧着一本新书，都让我觉得我是那么幸福，每做一处批注，都让我觉得心情是那么的舒畅；每次手捧一本书，坐在沙发上津津有味地读，我能会在心里感叹：真是太惬意了。读一分钟，那是开心；读十分钟，那是有趣；读半小时，那是惬意；读一上午，那是过瘾；那一天甚至一个星期呢？哦，那是无与伦比的幸福。
小时候妈妈给我买的书都是一本一本的，后来，我觉得读不过瘾了，就请妈妈给我买一套一套的买。因为小时候读书量大，养成了良好的读书习惯，我的作文水平有了大大的提高。时间过得飞快，渐渐的，我长大了，读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花小旗》这两本书我非常爱看，百看不厌，里面写的都是写作者童年的故事。我觉得，是不是要写真事，写自己的真实，情感才能写出好文章呢！
后来，我得到了书的“回报”，在一次期中考试，我写了一篇作文《对不起，没关系》得到了老师的好评。里面写的是我的真实情感，写着写着我的眼眶不禁湿润了。
读书是每个孩子成长必须经历的，书是我们的良师益友，在今后的成长路上，书也将一直陪伴着我！
作文：习惯的力量作文(篇五)
我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，作文也能让我们进行一种自我的探索。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。关于作文，你有什么建议或是想法嘛？小编推荐你不妨读一下作文：习惯的力量作文(篇五)，请收藏好，以便下次再读！
如何快速写好一篇作文？每个人的作文本都留下了自己的美好时光，作文，传统意义就是使用文字。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，“作文：习惯的力量作文(篇五) ”主题相关内容，是我们为您呈送的，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
以前进我家必需先敲门，每次只要有人敲门，就有一种惊天动地的响声，每次都使我没有心情去写功课。现在好了，咱家装了一个有门铃的门，以后有人来咱家就不会有那种噪音了。
一天，我正在家里造作业，突然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道：“是谁呀？”接着打开门一看，那个人竟是妈妈。我说道：“妈妈，你怎么不按门铃呀？妈妈结结巴巴地说：“哦！我忘了按门铃了，习惯了以前的敲门。”过了一会儿，门又响了，我打开门一看，那人竟是爸爸。我问道：“爸爸，你怎么也不按门铃呀？他挠了挠头说：“习惯了。”这样可不行，于是我找来一张纸，在一面写上“来客请按门铃”六个字。忽然一阵风吹来，门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门，望了望门上字，笑着问道：“你岂非没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗？”我不好意地挠了挠头说：“习惯了。”
哎！俗话说习惯成天然，看来习惯的气力是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯，改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事，是不是挺有意思呢？
争做文明小学生作文11篇
作文体现一个人的成文能力，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？下面是小编精心为你整理的“争做文明小学生作文11篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
争做文明小学生作文(篇1)
不管是在上学放学的路上，还是在大街小巷，我经常见到这样的标语有黑扫黑，有恶除恶，有乱治乱扫黑除恶，创建全国最安全城市，一开始我觉得很奇怪，大人们为什么这么讨厌黑色，非要把它扫掉呢？从哪里扫呢？
我把这个疑惑说给爸爸听，爸爸先是哈哈大笑，然后给我解释，这个黑不是我所理解的黑颜色，而是指危害社会安全、损害人民的坏人坏事，把它们除掉才能创建平安和谐的社会，好人才能过上安稳太平的生活。噢，原来是这样！虽然爸爸说的我不能全部理解，但我总算明白是怎么回事了，扫黑除恶就是为了让我们更好地生活。
大人们扫黑除恶，能创建文明社会，作为小学生的我们，又能做些什么呢？我觉得，作为一名小学生，应该努力学习，提高自己的文化水平和文明素质，不断追求进步，长大后为社会贡献自己的力量。
争做文明小学生，还要与一些不文明的人和事作斗争。在学校里，有些同学不遵守校规校纪，有的乱扔垃圾，有的不爱护公物，有的在楼道里追逐打闹，甚至还有欺负小同学或者结伙打架的。这些同学，应该好好想想，乱扔垃圾和破坏公物的行为有损我们校园的美丽；追逐打闹破坏了我们安静的学习环境，还有可能造成意外事故；而欺负小同学或者打架的行为会给人带来伤害，如果不改正的话，以后可能会变成黑恶势力，被扫掉除掉的。对这些同学的行为，我们如果有能力的话，可以去劝阻；如果不行，就请老师来帮助解决。
我们是小公民，是祖国的未来，从小要遵守纪律，讲究秩序，举止文明。争做文明小学生，从我做起，从小事做起，我们的生活环境会越来越好！
争做文明小学生作文(篇2)
一副漫画里，画的是一个小公园里发生的这样一件事情。
在这个公园的长椅上坐着一位男士，他衣着随便，上身套着一件t恤，下身穿戴条大裤衩，脚上穿戴拖鞋。他左手拿着烧鸡腿，右手拿着一瓶汽水，吃的满嘴满脸都是油，而他却绝不在意，还惬意地翘起了二郎腿。他把东西都放在长椅上，为女士占了一个地方。吃了一会儿觉得很热，于是他两脚悬在空中，把拖鞋都脱了，还随手把吃完的鸡骨头和喝完的空瓶乱扔在地上。这恰是夏季，他的头发乱七八糟的，似乎好几天都没有洗澡一样，十里以外都能闻到他身上披发发出来的臭味，真像一只臭臭的屎壳郎，怪不得有人说他恶心，而他还在若无其事地吃着，真不害躁啊！
随后来了一位女士，她的衣着比男士整齐多了，穿戴高跟鞋，红色的连衣裙，留着一头卷发，显得她非常优雅。她拿起了一包香瓜子，一边嗑一边把瓜子皮扔在地上，不一会儿，他们的脚下就像一个垃圾场一样了。
这可辛劳了清洁工了，途经的好心人劝他们不要再乱扔垃圾了，可他们不听，那位女士还说：“那人真没素质，我们走到哪儿，他就跟到哪儿。”她的话让清洁工人很伤心，他们还说清洁工呢，哪里知道假如他们稳定扔垃圾，清洁工能随着他们吗？
通过这幅漫画，我呼吁大家不要乱扔垃圾，不要学这两个人！
争做文明小学生作文(篇3)
亲爱的同学们：
大家好!
本次演讲的主题是《讲文明，懂礼貌，争做文明少年》。
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨，尊敬长辈传为美谈;程门立雪更是为尊敬师长的典范;老子曰：做一天人就要讲一天道德;孔子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。;孟子也说过：敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!
我的演讲完毕，谢谢大家。
争做文明小学生作文(篇4)
3月5日，是雷锋日。
我们去三中旁边清扫这条看似干净的街道。
我们的大部队在老师一声令下分开清扫街道，大家都争先恐后地拿着自己带的工具开始了对这条街道的美容，有用抹布擦电话亭的，有夹地上的垃圾的，还有举着宣传牌进行学雷锋宣传的，大家忙得不亦乐乎，我、周柏艺还有邹楚雨，成立了一个组，周柏艺是组长，我俩是组员，周柏艺负责用抹布擦电话亭和广告栏，我和邹楚雨负责用筷子捡地上的垃圾，过了约莫10分钟，这条街上，亮了些，我们继续卖力地干，清扫的更有劲了。你看，那边的一个小组在争先恐后地夹垃圾，这里一个组在跳着擦去电话亭上的灰尘，看到这一切，我们可来了劲，似乎大家在默默地比赛谁能把大街清扫干净，生怕自己落在别人后面。过了半个小时，大家把这条大街清扫干净了，大家看着自己清扫的这条街，都开心地笑了！
我想：如果向雷锋叔叔学习成为风气，讲文明，树新风成为大家的自觉行动，该有多好！
争做文明小学生作文(篇5)
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。
世界著名的科学家居里夫人是我们学习的好榜样，有一次，她回波兰参加一个大会。正当她被鲜花和掌声包围时，突然她的目光停下了，居里夫人走到一位坐轮椅的老妇人身边，微笑着，弯下腰紧紧地拥抱并深情地吻着老妇人的双颊。激动地向大家介绍说：她是我的老师!她是我读小学时的老师!可见她是多么的尊敬老师啊!
其实对于我们来说，文明礼仪好习惯就在我们的生活当中。比如，升国旗、奏国歌时自觉肃立行队礼;见到老师要问好;学会课前预习;学会用积极的心态看问题;按时作息;坚持天天锻炼身体;观看比赛要文明;诚实勇敢，不说谎话，有错就改;上下楼梯靠右行;及时刷牙、洗脸、洗脚、洗澡;节约每一度电，每一滴水这些都是文明礼仪好习惯。中华美德是无穷无尽的，我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年!
争做文明小学生作文(篇6)
争做“文明小学生”
中国，人类历史上四大文明古国之一，是文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该的楷模。
在我的心中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱，上课认真听讲，积极举手发言，勤于思考，能独立完成布置的家庭；尊敬和长辈，团结有集体荣誉感能够互相；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话；积极参加活动，锻炼身体；讲究个人卫生和仪表，衣装整洁，热爱，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼的意志品质，在德、智、体、美、劳等各方面全民提高，做到自律自强，诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。
们，我们马上要升入了要把握好自己做人的标准，学知识先学会做人，做人就要做文明人，给的弟弟妹妹做个好榜样。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在道德文明方面，一言一行都是家庭、学校、社会熏陶的折射，我们的言行会影响到未来的。
所以，让我们行动起来吧！以先进的典型为榜样，从身边点滴小事做起，做一个合格的文明小学生，为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧！
争做文明小学生作文(篇7)
古人云："不学礼，无以立。"
意思是假如不学习礼节，就无法立足于这个世界。
中国，我们的祖国，自古以来就是礼节之邦、文明之邦，作为祖国未来的顶梁柱的我们，更应该在自己的言行举止中讲究文明。
在家里，我们是父母的但愿。为人，要感恩。我们对家人要尊老爱幼，听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫，更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评，要自我反省；面对弟弟妹妹的愿望，要公道应对；父母不在家，要严行律己；晚辈需照顾，要小心照料。衣食住行，自给自足；在家学习，当真温习预习。我们要做一名发奋图强，尊老爱幼的小学生。
学校，相称于一个小社会，它给予了我们学习与实践的.机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里，应该尊敬师长，老实取信，努力长进，与同学辑穆相处，积极向上。不与老师争吵，受批评时不顶嘴老师。严行律己，宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处，谦虚长进的小学生。
在社会，我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外，我们代表着国家的形象。我们要爱护公共举措措施，爱护大家的一草一木，言行举止要文明。在公共场所，要文明用语，不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。
但愿大家与我一起，做一名讲文明守礼貌的好学生！
争做文明小学生作文(篇8)
古有孔融让梨，今有给老人让座，帮盲人过马路，在这些小事中，可以让我们看出中国是礼仪之邦，但又有一些陋习让我们头疼：比如随地吐痰，乱扔果皮，脏话连篇等随处可见。
一天，我和爸爸到公园里玩，走着走着，我们看见一位陌生的叔叔把吃完的薯片袋随手一扔，那薯片袋便“咔”地一声掉在了地上。爸爸立刻上前捡起薯片袋，可一看周围暂时没有垃圾桶，爸爸便把薯片袋拿在了手里。我环顾四周，小声地对爸爸说：“爸爸，把它扔回去吧，你看旁边都没有垃圾桶，我们拿着这个垃圾，别人还以为我们父子俩是拣垃圾的呢？”爸爸语重心长地对我说：“如果我们人人都随手乱扔垃圾，哪来的美丽家园，塑料袋还会对地球造成很大的污染。不是我吓唬你，如果哪一天环境污染严重到一定程度，我们都将无法呼吸了，一出家门还得戴上防毒面具，你不觉得很搞笑吗？我们现在拥有这样的蓝天白云，空气清新不好吗？”我默默地点点头，也明白了爸爸讲的这些话了。自那以后，一旦在路上遇到垃圾纸屑，我都会主动地去捡起来并扔到垃圾桶里，也不允许自己随手扔垃圾。
还有一次，我在回家的路上，看见一位拾废品的老奶奶倚在人行道一侧的墙边，微眯着双眼，双腿伸在人行道上，从她的眼睛里可以看出老奶奶此时是相当的疲惫。路人看了一眼，也都从她身边静静地绕了过去。我正想上去给她递瓶水。这时，一帮手上刺有纹身的小青年过来了，一边抽烟一边聊天，完全不顾老奶奶的存在，还直接从她的腿上跨了过去，真是太不道德，太不文明了。正当我气愤的时候，突然听到一声呵斥：“你们这帮人，有没有长眼睛的，怎么能就这么跨过去呢？你们家里难道没有老人吗？”我一转头，看到高大魁梧的路人叔叔，正严厉地训斥着，也引来了一些路人围观，那些不文明的小青年只好灰溜溜地逃跑了。路人叔叔扶起老奶奶，并对她说：“时间不早了，这几天又降温了，您快回家吧。”说着他从皮夹里取出1张100元塞给了这位老奶奶。老奶奶饱含着感激的泪水，推着三轮车走远了。我默默地为这位路人叔叔竖起了大拇指。
那么，怎样做才算是讲文明呢？我想，作为一个21世纪的学生，有“三要”：在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人的精神。比如，帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里，在公共汽车上为老人让座，主动帮助同学等。
温家宝爷爷不是说过吗，有理之人会做事，注意形象，有教养，不树敌，成功路上事事顺。我也要努力向着这个方向前进。
我想说：同学们，为了我们的蓝天更加蓝，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加新鲜，抛弃种种不文明的行为吧！我们一定要从现在做起，从我做起，从点滴做起，为我们的城市增添光彩。我也会自豪地说：“我是一个文明的学生”。
争做文明小学生作文(篇9)
习近平爷爷今年年初提出了中国梦的设想，号召全国人民共同实现复兴中华的中国梦，联想到最近读到的《复兴中华，从我做起》这本书，我觉得要实现复兴中华的中国梦，不仅仅是社会物资的不断丰富，更重要的是文明素质的不断提高。作为个人来说，就是从文明做起，从我做起，杜绝不文明行为。
以前，我十分喜欢乱扔垃圾。我手中拿着零食，一边走，一边吃，吃剩的便随手一扔，就算垃圾桶摆在我面前，也没有想过要将垃圾扔入垃圾桶中，也没有想到清扫街道的人是多么辛苦。后来，我从书中了解：在北京举行奥运会期间，许多外国朋友都来到中国，但是当他们经过一些公共场所时，看见废纸满天飘飞，垃圾到处都有。这样的景象，给他们留下了不好的印象，也是北京这座美丽的城市留下了不文明都痕迹。
当我看完这个消息后，作为一个中国少年觉得十分惭愧，文明应该从日常生活行为中有所注释，不乱扔垃圾了，看见垃圾后随手捡起来，丢入垃圾桶中，保护我们的环境卫生。
有一天，我去小新星那儿学英语，我走在路上正在津津有味的吃我的早餐一个塑料盒装着的方便面。小新星那儿在打铃之前进教室的可以给一个彩星星。到小新星门前，我吃完了方便面，准备去丢塑料盒。就在这个时候，铃声叮铃铃响了起来，如果现在把塑料盒扔入臭水沟中，再冲进去的话，还是可以得到彩星星的，我想：反正臭水沟里已经有这么多垃圾了，再丢一点儿垃圾应该不要紧吧！我刚准备把垃圾丢入水沟中，突然想起书中的言语：文明便毫不犹豫的把塑料盒丢入了垃圾桶中。
在遵守交通规则方面，我十分喜欢闯红灯：虽然看见是红灯，但什么也不管，一下子跑过去，有的时候甚至不走斑马线，直接冲过去。如果每个人都像我这样闯红灯，那么这交通秩序将会变得多么混乱呀！
现在，我已经不像以前那样了：我总是会走斑马线，如果看见前面没有斑马线我就会绕道而行；假如路口有红绿灯的我会做到：红灯停，绿灯行。让我们的世界不再那么喧闹，让那些喧哗声在哪里都听不见。
在现实生活中，我们应该用这些礼貌用语：你好！老师好！早上好！对不起。谢谢你！等。
文明，不仅仅是不乱扔垃圾，不闯红灯，还可以是见到熟人主动打招呼、乘车给老人或残疾人让座、排队时遵守秩序、爱护公共财产
文明不但是个人素质的体现，更是国家的形象名片！想要实现中华民族的伟大复兴，请大家从文明做起，从自己身边的小事做起吧！
争做文明小学生作文(篇10)
小学生争做文明好少年演讲稿【一】尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自五年级七班的张锦秋!今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手留余香，帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度，但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天，但可以利用今天;我们不能样样顺利，但可以事事尽力;我们不能改变容貌，但可以展现笑容;我们不能选择出身，但我们可以选择文明!
记得在放学的路上，我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子，还乱扔瓜子皮。当时我想：要是满大街都是这种人，那公路上还不是满满的瓜子皮?于是，我鼓起勇气，上前说道：阿姨您好，您能不能不要乱扔瓜子皮?如果这样，这就说明您是一位有道德有修养有文明的人!那位阿姨边点头边合作的说：好的好的。可是，我们很快就又发现了一个迹象：她往草丛里扔瓜子皮!我想：如果她真的意识到文明很重要，不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好，但付诸的却是不文明的行动!
其实文明很简单：请我们每个人管好自己的口：遇到师长，同学们，主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：爱护公物、不乱写乱画，不乱仍垃圾，不打架斗殴，管好我们的脚，上下楼梯注意谦让，乘车时先下后上，主动让座，不践踏草坪。只要你能够做到这些，你就是一个文明好少年!
文明是画笔，学会文明，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽朗了我们的心情;文明以细雨，滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯，照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社会将变的更美好!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学生争做文明好少年演讲稿【二】亲爱的同学们：
大家好!
本次演讲的主题是《讲文明，懂礼貌，争做文明少年》。
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨，尊敬长辈传为美谈;程门立雪更是为尊敬师长的典范;老子曰：做一天人就要讲一天道德孔子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。孟子也说过：敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生争做文明好少年演讲稿【三】作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗，做一个人见人爱的好少年。瞧，学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了，一群红领巾跑过去把他扶了起来，耐心的教小弟弟学骑自行车。听，公共汽车上老奶奶说了声谢谢，便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的，因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。
看，那边的小弟弟高兴地玩着超人模型，一位高年级的大哥哥抢了过去，傲慢地说：小孩儿，我玩一会儿。没等到小弟弟同意，他便玩了起来。啊，坏了，一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来，大哥哥说了一句：活该，是你让我玩的，坏了难道还怨我吗?说罢，他便无动于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事，可它蕴涵着一个深刻的道理。
同学们，真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力，一切都会成功!我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长。我们现在要好好学习，努力向上攀登，长大后一定要回报太阳对我们的爱。所以我们要知荣明耻，做新时代的好少年!
争做文明小学生作文(篇11)
时光如水，生命如歌。历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，传承着中华民族的文明美德。
忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的名言。
忘不了，“精忠报国”的岳飞，忘不了，英勇抗倭的戚继光；
忘不了，“东北抗联”的英雄事迹，忘不了，“太行八路”的传奇故事；
忘不了，“两弹元勋”邓稼先，忘不了，“航天之父”钱学森。
…….
是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!
中华五千年,美德代代传。
最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂，强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。
…….
古人云:上善若水,厚德载物。中华美德，无处不在。
你听，多美的歌曲，“中国好人淮北多，阳光路上歌声飞……”
你看，多好的人啊，“中国好人”孙燕飞，对待留守儿童，空巢老人如亲人；“中国好人”王小勇，乐于助人，无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销，2天销售11万斤，解果农之困境，足以见证“好人之城”的力量！
赠人玫瑰，手有余香。爱心在传递，美德在传承！中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德，已深深地植根在我们的身上，发芽、生长。
俗话说“百善孝为先”。作为学生，在家里，我们要孝敬长辈，分担家务，不让父母操心；在学校，尊敬师长，勤奋学习，听老师的话，不让老师担心；在社会上，文明出行，遵守公共秩序，不让别人烦心，做一个文明的小公民。
其实，文明美德，离我们并不远，它就在我们言谈举止间，举手投足中。抬头一个真诚的问候，低头一声歉意的“对不起”；直腰让起一个座位，弯腰捡起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动，争做一个名副其实的文明美德好少年！
《家》作文500字(篇五)
要想写好作文，这也是一门大学问。作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？小编特地为你收集整理“《家》作文500字(篇五)”，但愿对你的学习工作带来帮助。
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家乡的院子，承载了我许多美好的回忆。她从我出生便开始陪伴着我成长。我曾在里面欢笑，在里面哭闹，在里面做作业，甚至在里面做各种各样稀奇古怪的实验。
每个小孩子都有一个武侠梦，我也不例外。看着电视里的刀光剑影，我每每都在想：什么时候我能学会绝世武功，成为大侠呢？为此，我绞尽脑汁，终于想出了一个办法：脱鞋在被炎炎夏日晒得滚烫的院子里行走——蹑手蹑脚的，不正好练水上漂的轻功吗？练成就可以飞檐走壁行侠江湖了。幼稚的我还自以为是的认为这是一个好方法，不仅如此，我还将我的哥哥也拖下了水。炎炎夏日下，我和哥哥左一跳右一跳的行走在滚烫的水泥上，时不时用脚蹭一蹭地上的灰尘。一圈，两圈，正当我们行走到第五圈时，爸爸冲出来无情的打断了我们练功，并将我们狠狠地训了一顿。最后练功的事情也就不了了之了。
地震是一个令人谈之色变的西，一条条鲜活的生命就这样悄无声息地沉睡其中。我小时候村里人说这里将会发生地震，于是在当天晚上，我们一家人全都坐在院子里。尽管嘴上聊着天，却都是一副心事重重的样子。那时的我不懂事，不知道地震意味着什么，依然开心地玩着玩具，大家一个个都睡不着，唯独我睡得着。第二天房子依旧，静静的伫立在那里。大家这才松了一口气。
稍稍长大后，我开始在院子里做了许多奇怪的实验。比如，将蜡滴在纸上，揉作一团，点燃可以燃烧很久；将家中坏掉的物品拆开，琢磨着怎样修理，怎样复原，琢磨着那些杂七杂八的零件都是干什么用呢？每次别人看见我做这些事，他们都会笑道：“又在研究研究啊？”
一个小小的普通的院子，承载了我许多童年成长的趣事。