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读种子有感

发表时间:2023-04-29

读种子有感精选。

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读种子有感【篇1】

《幸福的种子》是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。让我们懂得了如何去和孩子沟通,带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。

这本书不同于平常,不是仅仅由孩子一味的去读,而是由家长与孩子共同分享,引导孩子感受爱和快乐,成为内在充实、有情有爱的人。我想,这不仅能使孩子开阔视野,更重要的是,他教会了孩子如何去感受快乐和爱,我想这对于孩子的健康成长,无疑是非常重要的。

我和孩子都非常喜欢这本书,因为图画书可以提高孩子的想象力。当孩子的想象力不够发达时,图画书可以弥补其不足,使孩子的想象力更丰富。

念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的.快乐时光。即使经过几十年,我们仍然以自己的方式,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子们长大以后,我才真正了解到,当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现,通过念这些书,我已经在他们小时候,把一个做母亲的想对孩子们说的话说完了。

读种子有感【篇2】

以自己的亲身经历来说,像我这样80后的父母,已经意识到了阅读的重要性,大多也会给孩子买些绘本或书籍,让孩子从小接受书本的熏陶。

一面这样做着,会不会一面心里也同样疑惑着,阅读的意义与方法。

我小孩已经4岁了,更小的`时候也跟他买了一些绘本,但那时我们也都兴趣不大,偶尔跟他讲讲,更小时的他好像对绘本也没那么多兴趣。上幼儿园之后我发现他对很多事物都表现出比以前更大的热情,同时各方面也进步很多。我想是幼儿园里较多的孩子一起互动给了他很多的榜样。

他也是在这个时候会主动的要求我跟他讲绘本,有时会要求我跟他讲老师发的书。我也慢慢地陪着他接触越来越多的绘本,也慢慢地被绘本里那些符合幼儿生活真实性及创意性的语言及画面所吸引。这个时候看《幸福的种子》真是对我帮助很大的一本书。

“阅读不是为了修行,而是享受。”我们在挑选书籍时不要被书籍表面的光鲜所迷惑,挑选那些符合小孩认知、他们感兴趣的书籍。阅读,并不是为孩子知识的累积,亲子间的阅读,父母抱着孩子,通过给小孩读书,让孩子获得听觉上的一场盛宴,这是一种享受,享受父母的爱,享受生活的一种方式。同时这些书本,将书中的文字与小孩日常生活联系起来,将书的美好进一步扩展到生活中,给了他们充实的想象力与创造力。像给孩子种下了一颗幸福的种子,哪天会开花结果出来一样。

有这种经验的孩子,长大后也会感受生活与艺术的美。而错过这种经验的孩子,对绘画、音乐等艺术都很难有感觉,对生活的很多方面也都觉得没趣而无聊。

美好的事情值得我们一天天的坚持与积累,直到哪天他完全充盈地占据着你的心灵。我也会进一步通过孩子的成长而弥补自己这方面的缺陷,慢慢去感受生活的美好!

读种子有感【篇3】

今天我看了《安的种子》这本书。这本书讲的是一个老和尚,在寒冬的时候给本、静、安各一粒种子,本和静都没有把种子种活,只有安种出了千年莲花。

读了这篇文章,我觉得本没有把种子种出来的原因有:他把莲花种子种错了地方,种错了时间,而且他心太急,没有耐心等待;心态不好,太争强好胜,总想争第一,种一粒种子两三天不发芽就一气之下刨开土地,摔断锄头,不干了。

有时我也像本一样。一次,我在奥数课上做了一道奥数题,开始看着觉得很简单,三下五除二写完得意洋洋,交上去,没想到换来老师一个大大的红叉。第二次加了一两个步骤又交上去,换来的是更大的红叉。读后感·我气得满脸通红,扔掉本子不做了。结果等到老师讲题时,我才发现只要再加一步就正确。我恍然大悟,做事必须好好想,耐心做,不能一错就不干了,要坚持到底。

读了这本书,我觉得自己仿佛也得到了一粒种子,一粒智慧的种子。

读种子有感【篇4】

在这段时间里,我细细品味了《种下美德的种子》这本书。我认识到了十二种美德就是十二颗种子:诚实、善良、正直、感恩、宽容、尊重、勇敢、勤奋、认真、遵规、自尊、自立。其中最令我感动的是痛失爱子的宽容夫妇。

书中的《宽容境界》里,讲了一个耐人寻味的故事:在意大利境内的高速公路上,一对美国夫妇带着七岁的孩子驾车前进着。突然一辆轿车超过他们,车窗内伸出几支枪管,一阵射击后,他们的孩子中弹身亡。悲伤过后,他们作出一个令人震惊的决定:把孩子健康的器官见献给意大利人!后来,一个十五岁的少年接受了他的心,一个十九岁的少年接受了他的肝,一个三十岁的妇女换上了他的肾,另外两个孩子分别得到他的两个肾。

这对夫妻之所以这样做,是因为他们有一颗很好的种子——宽容。“宽容如水。宽容,及原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做一个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

正因为这本书,让我懂得了:宽容,是一朵花,有着温暖的灌溉;宽容,是一片海,有着责任的依赖;宽容,是一种爱,有着理解的情怀。

记得有一次,那个女生在背后说我坏话,后来我约她出来,很城坦的诉说这一切。由于这简短的事例,让我更清楚地明白宽容。“宽容”是中华民族5000多年的传统美德之一,作为中华民族的儿女我们应该把悠久的文明美德继续传承下去,让我们5000多年的历史继续绽放美丽,让我们的社会迸发生文明的火花,让我们和美德拉手,结伴同行!

读种子有感【篇5】

《种子的力量》是一篇感人至深的文章,它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的,以此来启发和鼓舞当时我国人民争取抗日战争的最后胜利。我读了《种子的力量》感受最深的是一棵任人践踏 、无人注目的小草,它用那顽强的生命力掀了压在它身上的石块,顽强的挺出地面,表现了不屈不挠,勇于磨练的,坚忍不拔的可贵精神,它给我了启发和极大的鼓舞。我们新中国的青少年在攀登科学高峰的道路上就要有这种小草的精神。

我相信有阻力就有磨练,一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识宝库的大门一定能被我们打开。科学高峰定能登上。当我们在达到理想的目的时将会无比喜悦我们决不能做“养在花房里的盆花”经不起风浪,一遇到困难就悲观,失去前进的信心结果就会步步后退。我有这样一个经历:记得一次月考,我的数学考砸了,结果被老师和妈妈狠狠的批评,在我感到伤心的时候,小草的精神鼓励我争做起来努力实践,认真学习,终于有取得了老师和同学的信任。今后我一定要进一步发扬小草的精神,在科学的道路上,攀登不息,永远前进。

读种子有感【篇6】

《安的种子》讲述当冬天的雪花纷纷飘落的时候,寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种下去吧!”

本和静立即就开始行动了:本拿了锄头,把种子种到雪地里,因为看不到种子发芽而气急败坏;静则找来最好的花盆,查阅关于莲花种植的书籍和资料,用了最名贵的药水和花土。不久,他的种子发芽了,静把它当成了宝贝,用金罩子罩住。因为没有阳光和氧气,结果枯死了。静垂头丧气。

安呢,他把种子装在小袋子里,一直挂在胸前,然后像以往一样平静地为寺院扫雪、做斋饭、挑水,课后悠闲地散步。春天到了,安在池塘的一角种下了他的种子,有一天挑水时看到了嫩芽,到了盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花盛开了。

其实,不只只是安可以种出千年莲花,我们也可以,只是没有留心观察。

扩展阅读

读恐龙有感精选7篇


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读恐龙有感(篇1)

我的爱好是读书,因此,我读过许多书,其中,我最喜爱的就是《森林里的恐龙朋友》这本书。里面讲的是:森林里面住着唯一一只恐龙,他的名字叫偷蛋龙。他很高大,别人害怕他,所以都躲着他,他家的门铃一次也没响过。由于他太寂寞了,就发了一张征友广告。布娃娃知道了,就去找他,和他成了好朋友。为了让偷蛋龙改掉偷蛋的坏毛病,他们成立了代理孵蛋中心。这使偷蛋龙和森林里的其它动物成了朋友。小乌鸦和小狐狸利用偷蛋龙的善良,用布娃娃的安危来威胁他,逼迫偷蛋龙干许多坏事。人们就来抓偷蛋龙,要把他做成标本。偷蛋龙的朋友们齐心协力,终于说服了人们,救回了偷蛋龙。从此,偷蛋龙和森林里的朋友们过着幸福的生活。

这本书中,我最喜欢主人公偷蛋龙。他的名字虽然让生蛋的动物生气,可他会帮动物们孵蛋,就像《给予树》的小主人公金吉娅一样:帮助别人,快乐自己。偷蛋龙他还那么诚实,那么善良,看到朋友有困难就挺身而出,不管有多么危险也不在乎。我觉得只要我们团结一心,世界上就没有解决不了的事。

读恐龙有感(篇2)

周六下午,我和爸妈去南欧三环纪氏工作室看了一部叫《恐龙王》的电影。

这部电影的主要内容是父子之间的故事。霸王龙的父亲班师傅和他的小儿子住在一起。班师傅话不多,脾气不好,甚至有点霸道。他的儿子,心里有点疙瘩,从小失去母亲,天性懦弱。但为了让小疙瘩更强壮,保护自己,班师傅只能严格要求儿子打猎。即使他知道自己会害怕,会受到伤害,也只能忍受同样的苦恼,让自己的孩子成长为和他一样的森林霸主。

最让我感动的是,小疙瘩被恐爪龙绑架后,班大师穿越沙漠,与巨蟹座作战,遇到甲龙,与一群角龙作战。最终,班大师通过种种困难找到了自己的儿子。

这部电影也让我想起了我的父亲。记得一年级的时候,有一次考的不好。回到家,一进门,爸爸就问我:今天考试怎么样?听了爸爸的`话,我从书包里拿出两张纸递给爸爸。父亲看了报纸,厉声说道:“这个问题会不会倒,还是会不会倒?”你在课堂上做了什么?我低下头,脸红了,没有看他。我以为他下一秒就要打我了!结果他用大掌把我拉到身边,给我分析错题的原因,耐心的讲了一遍。就像点点大师对一个人心里的一个小疙瘩,他希望自己的孩子出类拔萃,期待成龙。看完电影,回家的路上,爸爸给了我双重教育。虽然我有些不知所云,但我知道无论我做什么,我都必须学会勇敢、负责和团队精神。

读恐龙有感(篇3)

恐鸟是数种新西兰历史上生活的巨型而不能飞行的鸟。目前根据从博物馆收藏所复原的DNA,已知有十种大小差异不同的种类,包括2种身体庞大的恐鸟,其中以巨型恐鸟最大,高度可达3米,比现在的鸵鸟还要高。小型的恐鸟则只有火鸡大小。身高平均约3 米的巨型恐鸟中,最大的个体高约3.6米,体重约250千克。在300多年以前,巨型恐鸟可称得上世界第一高鸟。虽然上肢已经退化,但恐鸟的身躯肥大,下肢粗短。尽管下肢发达,庞大的身躯使得恐鸟的奔跑能力远不及鸵鸟。

目录形态特征习性分布分类收缩展开形态特征

形态特征:恐鸟是一种完全没有翅膀的鸟,行动主要靠强而有力的大腿。羽毛呈褐色,和奇异鸟差不多。有一条很长的脖子,就好像雀鸟中的长颈鹿。不过一般情况下,它们都是将脖子呈水平横向行走,只是不时把条脖子向上伸直望。每种恐鸟无论是体型上抑或嘴巴的形状上都各有不同,这是它为适应森林里面的生活。

习性

从新西兰发现的恐鸟“家墓”中,古生物学家获得数以百计的.恐鸟骨骼。古生物学家们通过分析它们的躯体构造,认为恐鸟主要吃植物的叶、种子和果实。它们的砂囊里可能有重达3千克的石粒帮助磨碎食物。巨型恐鸟栖息于丛林中,每次繁殖只产一枚卵,卵可长达250毫米,宽达180毫米,像特大号的鸵鸟蛋。但它们不造巢,只是把卵产在地面的凹处。这种鸟是怎样到达新西兰的人们还没有一致的看法。更为有趣的是,恐鸟的羽毛类型,骨胳结构等幼年时的特点直到成鸟还依然存在,古生物学家认为这是一类“持久性幼雏”的鸟。 恐鸟是“一夫一妻”制,它们可以共同生活终生或者在其中一只死去,幸存者才去另寻配偶。它们以夫妻为单位终年栖息在新西兰南部岛屿的原始低地和海岸边林区草地里,以浆果、草籽和根茎为食,有时也采食一些昆虫。由于恐鸟身体庞大,需要大量的食物,因此每对恐鸟都有着自己大片的领地。由于恐鸟生活区域人烟稀少,食物充足,并且没有天敌,只有少数土著人猎杀恐鸟为食,但土著人的原始狩猎方式并没有给恐鸟群体以致命打击。因此,直到18世纪初,仍有几万只恐鸟在这里安逸地繁衍生息着。

分布分类

恐鸟(Diornis maximus)曾是新西兰众多鸟类中最大的一种,平均身高有3米,比鸵鸟还要高。恐鸟除了腹部是黄色羽毛之外,其他全部是黄黑色相间。虽然恐鸟的上肢和鸵鸟一样已经退化,但它的身躯肥大,下肢粗短,因此奔跑能力远不及鸵鸟。恐鸟与鸵鸟的最大区别是:它的脖子有羽毛覆盖,而鸵鸟的脖子是秃裸的,并且比恐鸟的脖子要长;它是三根脚趾,而鸵鸟是两根脚趾。外观呈白色绒毛状表面有白色的结晶物 界:动物界Animalia 门:脊索动物门Chordata 纲:鸟纲Aves 总目:古颚总目Paleognathae 目:鸵形目Struthioniformes 科:恐鸟科Dinornithidae

读恐龙有感(篇4)

今天,我和妈妈去参观恐龙展。

一进门,我们就看到了一个半人高的恐龙蛋,每隔几秒钟,蛋壳就会裂开,一个小恐龙好奇地探出头来,对我们调皮地眨眼睛。

往前走,我们看到了三角龙、梁龙、剑龙等草食性恐龙,这些恐龙都是吃“素”的。但他们不只吃草,还会吃石头。也许你会问:它们吃石头干嘛?原来它们的牙齿是一模一样的,只能撕咬,不能咀嚼。它们吃石头是要在胃里切磨植物。过一段时间,石头就会在它们的胃里磨成粉排出体外。根据恐龙的食性,还有一种恐龙,那就是肉食性恐龙。翼龙、霸王龙、异特龙等都是肉食性恐龙,它们专吃草食性恐龙的肉,白垩纪晚期,食物不足时,还会吃一些弱小的肉食性恐龙····

参观完毕,我不觉陷入沉思。在亿万年前,庞大的恐龙家族是地球的霸主,为什么在6500万年前灭绝了呢?科学家们给出的答案各不相同。但有一点可以确定的是,作为地球的新兴霸主——人类,如果不好好地爱护地球,保护生态环境,也许若干年后,新一届的地球霸主,就会像我们研究恐龙化石那样研究我们人类的化石!

20xx年11月24日星期日雨

本来妈妈今天想带我去无锡看菊花的,因为下雨了,只能放弃了这个计划。爸爸妈妈带着我去了万达广场,正好有个恐龙展,展出了各种各样常见的恐龙,我看到了:霸王龙、甲龙、三角龙、翼龙、慈母龙……,我忍不住轻轻地摸了摸恐龙,发现恐龙软软的,问妈妈为什么软软的,妈妈说:恐龙可能是橡胶做的,所以软软的。我发现有的恐龙已经损坏了。妈妈说:因为大家都去摸恐龙,所以就坏了。我看到是有很多人伸手去摸摸恐龙的身体,拉拉翼龙的翅膀。妈妈就叫我劝阻人们不要去动恐龙,我一看到有人动恐龙,就去劝阻他们,但是他们都不听我的。看完了恐龙,妈妈带我去狐狸家吃酸奶,正好遇到钱珂宇阿姨,钱珂宇阿姨很热情请我们吃酸奶,狐狸家的酸奶真好吃,可惜盆栽卖完了。

今天我和妈妈一起到文化艺术中心看恐龙展。

最吸引人的就是摆放在展厅中心的恐龙骨架了。最高的一架是陈门溪龙的骨架,他生活在侏罗纪晚期,脖子很长,能吃到树顶的叶子,他长长的尾巴是打架用的。只有头没有身子的是霸王龙的骨架,霸王龙站直了有二层楼高,是大型食肉动物,一口能吞下一头牛。他后腿粗壮,前腿细小,也生活在侏罗纪的晚期。怪不得叫他霸王龙,他这么强壮!

据说恐龙灭亡是因为小行掉到了地球上,发声了大爆炸,恐龙就没有了。

今天我不仅了解了恐龙,还知道了有关恐龙灭绝的一些推测。

读恐龙有感(篇5)

前两天,我读了一本书,叫《恐龙的宝藏》。书中讲述了在遥远的过去,虚形龙阿迪得到了一张藏宝图,绿蜘蛛说,恐龙会因为庞大而毁灭。很多恐龙都饿死了。虚形龙兄妹按照地图,踏上了寻找宝藏的旅程。在旅途中,虚形龙遇到了很多困难,它们被雪冻住过;妹妹阿莉还和两个哥哥走散了,但它们并没有放弃。它们还结识了很多朋友:田鼠阿仓、井深博士、小猪巴罗……它们一起寻找宝藏,重新建立它们的家园——一片树林,这就是它们的宝藏。

我从这个故事中明白了一个道理:做事要树立目标,向着目标去奋斗,中间会遇到困难,但绝不能半途而废,要和朋友们一起努力,一同进步。生活中就有这样的例子。

有一次,我正在做题,突然有一道难题摆在我眼前,我的眼睛一扫,大叫:“妈妈,这道题我不会!”妈妈说:“你再想想吧。”我左想右想都想不出来,就把笔重重地摔在地上,跑到客厅玩去了。题目其实并不难,只是没有认真思考,妈妈走过来说:“你再好好想想,一定能做出来的。”我回到房间静下心仔细地再读题目,认真地思考,终于做了出来。

还有一次,我们一家三口去爬山,还在山脚下我就想:这次我一定要爬到山顶。刚开始的时候,还觉得很轻松,可后面的山路越走越陡,爬到半山腰的时候,妈妈就已经体力不支,停下不走了,但是我没有像妈妈一样半途而废,而是跟着爸爸的脚步,向着自己定下的目标往上爬。我们累了就休息一会儿,渴了就喝几口水,不知不觉我们就到达了山顶,达成了目标。从这件事看来:困难其实并不强大,只要你坚定信心,就一定能战胜它。

我以后学习上要树立更高的目标,坚持不懈地去努力,勇敢面对一切困难,一定能更上一层楼!

读恐龙有感(篇6)

今天,我看了一场电影,电影的名字叫《恐龙王》。这是一部关于自信的电影。

电影主要讲的是,特暴龙小疙瘩被恐爪龙抓走,历经很多困难终于逃出来,后来又打败了变异恐龙。小疙瘩是个很胆小的小恐龙,但是他的爸爸希望他成为恐龙王。经过这些事情后,小疙瘩渐渐变得勇敢了。他不再害怕困难,这就是自信的'力量。

自信是向成功迈出的第一步。当我们遇到困难时,千万不要退缩,一定要自信勇敢地面对。当你勇敢地面对困难后,你会发现,无论什么困难,最后总会被克服。自信是胜利的关键,只有自信,才能成功。没有强大的自信,诸葛亮就不能运筹帷幄之中,决胜于千里之外;没有强大的自信,关羽就不会过五关斩六将,势不可挡;没有强大的自信,曹操就不会青梅煮酒,纵论天下英雄。

自信人生二百年,会当击水三千里。一个充满自信的人,身上会有强大的能量。这能量会引着你走向成功,这就是自信的力量。

读恐龙有感(篇7)

湖北省荆山生态旅游区主景区之一。位于湖北省南漳县肖堰镇,省道南(漳)远(安)路穿境而过,距襄樊市87公里,是以漂流为主集多种娱乐为一体的旅游景区。

目录景点概况娱乐项目景点概况

9月正式接待游客。龙王峡是7000万年前地壳运动形成的裂缝,谷深水急,人烟稀少,静谧古朴。景区主要项目有漂流、滑草。漂流全程8公里,激流险滩和平整如镜的.湖面交错布置,橡皮艇时而在急流中飘忽不定,时而在湖面上随风飘荡。水道时而狭窄,时而开阔,橡皮艇顺流而下,避巨石、绕暗礁、冲激流,溅一江绿水,洒一路欢笑。常常是在激流过后,刚在平静的水面上休整片刻,前面又来一个大落差,让游客迎接一次又一次激动人心的挑战。沿途奇峰怪石不断,两岸林海茫茫,河水清澈见底,构成一幅幅美妙动人的自然山水画廊。悬根露爪的千年古柳,千古神奇造化的龙王洞、令人费解的古栈道遗址等自然、人文景观,更给美丽多姿的峡谷风光蒙上了一层神秘色彩,让人流连忘返。被称为“荆山第一漂”。

娱乐项目

深水徒手攀岩:在龙王峡有很多的深潭峡谷岩壁,您可以在高出水面数米的悬崖峭壁的合适地方做Z字型的攀岩,你不但能体会到紧张的Z形攀岩,还可以体味到另一项好处:如果攀登时跌落也不过令全身湿透然后游回岸边。这是种最惬意的攀登方式! 探洞:下水不久即会看见岸边的一龙王洞,弃船岸边戴好头灯,可前行300米在一小湖前止步折返。 如还不尽兴可在当地向导带领下爬越尖峰岭,探究霸王山寨(楚文化发源地之一)。

[荐]读国演义有感精选


范文的出现就帮助很多人解决了不会下笔的这一困扰,范文给写作构思提供了丰富的灵感,你现在一定是在想范文的撰写方式吗?推荐你看看以下的读国演义有感,希望能为你提供更多的参考!

读国演义有感【篇1】

读完厚厚的一本《三国演义》,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。三国演义真的为读者生活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。先来说说曹操这个人物带给我的启示。

曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利,一直是奸诈的话,自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操,可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操,但都因一些意外而失败了,否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是,做人不能太狡诈。与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。

刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。但不论是曹操还是刘备,他们都有一个特点,那就是非常注重人才。曹操失了一个吕韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后,他也十分痛心。刘备则更重视人才了,起初赵云并不是刘家的将军,但他十分器重赵云,几次留他,后来终于归到了刘门下,才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍掉挡在前面的竹林,后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。所以说,一个人的力量是有限的需要招兵买马,寻找志同道合的人,一同创建事业,这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了,照说袁绍与曹操一战的时候,拥有明显的军事优势,但袁绍为人不重视人才,有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话,那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话,致使败给了兵力较少的曹操。

三国演义还让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见面对新来的庞统这个外人,他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”,而面对另一个臣子对他的忠言,那位臣子大致说的是:“若敌人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“现在这个季节,不会刮东南风,如果用火攻,那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操,他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议,曹操也应该有所警觉呀,不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营,早有臣子向他提出建议,说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受,致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以能否正确听取他人的意见,往往决定着事情的最终成败。

三国演义中的一些人物,也给我许多启示。那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃,还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间,所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色,张绣投降后,曹操在营中寻乐,便找了张绣老婆来玩弄,后来张绣当然恼火,便暗算曹操,曹操幸亏命大,否则也被张绣结果了。曹操修了铜雀台后,还要把东吴的“二乔”放于台上,于是便让孔明用这点激了周瑜,让周瑜决心出兵打曹操,曹操才有赤壁一败。三国中还有一些卖主求荣的一些人,也得不到好结果。与之相反的则是关羽了,他不贪财也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他一点点的骄傲,以及刘封的见死不救,他也不会死得那么早了。所以,我又知道了,为人不能贪财色,要做一个正直的人,刚正不阿的人。

三国演义中,还可以学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,分析人物性格,分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义,原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。

读国演义有感【篇2】

自从上学期学了《三顾茅庐》后,我便对《三国演义》产生了浓厚的兴趣。暑假期间,我连着读了两遍。这本书中,我最佩服的人物是诸葛亮了,他足智多谋,口才又好。

诸葛亮的妙计很多,很会“掐指一算”,懂天文地理。我最喜欢的要算“草船借箭”和“借东风”了。孙权他们故意为难诸葛亮,要他在三日内制箭十万枚,若不成功便斩首示众。要知道,刘备是没这个生产实力的。面对这个不可能任务,诸葛亮胸有成竹地答应了下来。到了第三天,在大家的担心中,一场大雾从天而降,诸葛亮命人“备船十余艇,草人四十余个”,开往曹营,并不停地击鼓,假意进攻,曹操用了“三千弓弩军”来迎敌,诸葛亮不费吹灰之力得到了十万余枚箭。原来,这一切都在诸葛亮的意料之中。后来的第四十九回中,《七星坛诸葛祭风》,周瑜想放火烧曹操的船,无奈老是刮西北风,会伤到自己,急出了病。诸葛亮答应帮他唤出东风。于是建祭坛,行法事,摆出了青龙、白虎、玄武、朱雀阵,召唤出东南风,帮了周瑜。书中说这是诸葛亮善用“六丁六甲之术”,我想一定是他通晓天文地理,预先测出了天气的变化。

诸葛亮的口才很好。当刘备陷入窘境,为了能让孙权出兵相帮,诸葛亮舌战群儒,晓以利害。他先说了刘备的`仁慈,再拍了孙权的马屁,说在江东不怕曹操,又说了曹操是挟天子以令诸侯,虽然有三分之二的地盘也不得人心,最后说刘备被打败后,吴国也会灭亡。最终说服了孙权和刘备联手抗曹。在面对王朗时,诸葛亮说:“汝世居东海之滨,初举孝廉入仕,理合匡君辅国,安汉兴刘,何期反助逆贼,同谋篡位!罪恶深重!天地不容!天下之人,愿食汝肉!……”王朗听罢,“气满胸怀,大叫一声,撞死于马下”。可谓是“兵马出西秦,雄对敌万人。轻摇三寸舌,骂死老奸臣。”

后来,诸葛亮实现了他所说的“三分天下”,然而,蜀国还是被灭了。真是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中。”

读国演义有感【篇3】

这个假期,我读了《三国演义》。它是中国第一部章回体小说,作者是罗贯中。它体现了东汉末年黄巾起义的发生发展与被镇压的过程,集中描绘了魏、蜀、吴三个政治集团为了夺取政权,统一中国而展开的政治军事外交斗争。

《三国演义》不仅让我知道了不少历史知识,更让我记住了一个个性格鲜明的人物:仁义善良的刘备、心胸狭窄的周瑜、忠厚义气的关羽······其中最让我敬佩的人是诸葛亮,他熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,他在草船借箭、七擒孟获、巧用空城计智退司马懿中展现出非凡的才智。

读完这本书,让我有了一些深刻的认识。人无完人,我们不应该因为别人的一点失误而横加指责,也不要因为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜,我们每个人身上都有优缺点,只有不断的改正自已的缺点,发扬自已的长处,才能不断进步不断成长。还有当我们遇到悲伤困难的事情时,要用乐观向上的态度去面对它。

读《三国演义》,让我受益匪浅。

读国演义有感【篇4】

三国演义的读后感大全

当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?下面是小编整理的三国演义的读后感大全,希望对大家有所帮助。

这个假期,我又把《三国演义》看了一遍,因为我太喜欢看了!

《三国演义》是我国的'四大名著之一,是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400),名本,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩,其中有我最喜欢的几个故事:过五关,斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……

书中刻画了上百个人物,无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战、关羽“威风凛凛,智勇双全”、赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。

诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心,骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。

读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。还要刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁!

读科普书有感系列


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?小编特别为你收集的“读科普书有感系列”,希望能帮助到你,请收藏。

读科普书有感 篇1

暑假里,我已经读了不少的书,其中我最感兴趣的,还是这本《自然科学未解之谜》。它引领着我,解开了宇宙、自然、生命中那一个个未解的谜团……

在宇宙、自然、生命这三个神秘的世界里,我最喜欢自然了。当我们在春夏秋冬的变换中感受大自然的山川草木、蓝天白云、大漠绿洲时,我们会发现大自然是神奇而伟大、美丽而慷慨的。电闪雷鸣、云雨变幻、海市蜃楼、“会唱歌的沙子”……这些都是大自然给我们呈现的常见现象,都释放出了大自然所独有的绚丽。但“会唱歌的沙子”——鸣沙,才是我觉得最有意思的!

鸣沙是一种世界上普遍存在的现象,但我却觉得它是个神秘的现象。鸣沙曾经被誉为“天地间的奇响,自然界中美妙的乐章”,据说,世界上已经发现了一百多处鸣沙地,看来,我外面的世界还很大,还有很多我不知道的事等着咱们去探秘呢!不仅如此,在美国夏威夷群岛的高阿夷岛的沙子,会发出一阵阵狗叫般的声音,所以人们称它为“犬吠沙”,而在苏格兰爱格岛上的沙子,却能发出一种尖锐响亮的声音,就好像食指在拉紧的丝弦上弹了一下,人们风趣地称这些鸣沙为会“唱歌”的沙子。告诉大家一个秘密,咱们中国也有鸣沙呢!它们就在甘肃省敦煌县城南6000米的鸣沙山上,山上的沙子会发出各种奇妙的声音呢。我一直疑惑的是,鸣沙是怎么形成的呢?有两种观点一直流传着:一种观点认为,沙粒和沙粒之间可以构成一个“音箱”,当空气振动的频率恰好与这个无形的“音箱”产生共鸣的时候,就会发出声响。另一种观点认为鸣沙能发出声响,可能是由一种独特表面结构的沙粒互相摩擦、共振造成的。总之呢,关于鸣沙发声的原因自古以来就众说纷坛,难以定论。虽然人们和我没有得到真正的答案,但这种天地间的奇响却始终回荡在无比辽阔的自然界,演绎着一曲曲或悠扬、或激昂、或欢快、或忧伤的旋律……

读科普书有感 篇2

宇宙是无限的,因为他是无限的,所以画任何一条线都可以认为是中线,任何一个地方都可以认为是中心。宇宙是无限的,它没有边缘,那么任何一个地方都可以认为是边缘。这不是简单的套用物极必反,这完全是我对无限的推论。时间和光不是一种东西,这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光,但仍然有时间。

光速和时间怎么联系起来我还不清楚。我不用去定义宇宙和时间的概念。宇宙形成之前是一个无穷小的奇点,而且无限紧密,我在这里说成没有,这不是唯心的没有,空间和时间在大爆炸时同时的从无生有。这就会产生两个问题,那个无穷小的产生一切的奇点是什么和它为什么要爆炸。那个奇点什么也不是,不是人类所认识的物质,可以起个随便的名字,比如上帝。它就是一个无穷小无限紧密的点,仅仅是一个点。它之所以要爆炸是因为它想那样,因为现在有了一切所以它爆炸了。这是无法证明的,人类的证明方法必然会引入第三方,为了证明第三方的正确又必须引入第四方,这样的证明会无休止的循环下去。在任何方向上看,宇宙都是一样的。

既然宇宙在膨胀,膨胀的速度怎样?既然有速度,它必然会有一个参照物,就象光相对假设的以太一样,我们又要假设什么呢?万物形成之前只是一个点,它们之间的距离为零,爆炸之后膨胀。可以想象我们也是以相对于我们目前能看到的最远的地方的物体远离我们的速度远离它。那么是不是可以说,如果膨胀的速度是超光速,我们就是超光速,如果膨胀的速度是光速我们就是光速,如果膨胀的速度低于光速我们就低于光速呢?对于第一种可能,如果我们超过光速,我们显然不可能看到光。对于第三种可能,是我们从一产生就是光速还是后来慢慢变成光速呢。

读科普书有感 篇3

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度科普读物读后感600字5篇科普读物读后感600字5篇。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出大量的光和热。

不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍科普读物读后感600字5篇作文。与地球一样火星上也有大气。

宇宙太神奇了,我长大以后,一定要当个科学家研究火星的奥秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我,我一定会刻苦研究的!

读科普书有感 篇4

华罗庚科普著作选是一部非常适合中学生阅读的课外读物,这本书凝聚了华罗根几十年数学研究的精华,虽然在这本书中有一些知识很难让人理解,但是我们也可以从这些难以理解的数学中得出一些我们自己的领悟和感想。一些我们没有接触到的知识,我们可以提前了去考虑他的分析结果以及它的用途,当然我们也可以学习一些相应的知识后重新去理解这些深奥的数学题。

读了这本书以后,我知道这本书最重要的一个核心理念就是三角形的基本性质,从这个性质中衍生出了非常多的定理,这对数学的定义非常的重要。人们都说祖冲之给我们留下了圆周率的印象,而华罗庚则是这个圆周率的概率推得更加的细腻。我们也可以从一些小事中看出罗教授能进一步推出这些数学奥义所付出的努力和艰难的结果。

我们都知道数学是一门非常深奥的学科,不仅需要非常多的知识,还需要非常好的逻辑性,我们需要从一些艰难的数学题中找出一些规律,然后慢慢的探索。看完这本书以后,我更加的坚信数学是一个国家重要的发展,也是我们赖以生存的数学,几点我们只有学好数学以后才能更好地去理解其他的学科。虽然不能说万事万物都能用数学来解决,但是很多的事情确实能够用数字去表达出它最核心的内容。

小米一名中学生,我们学习数学是必不可免的,尤其是奥数这类非常艰难的数学,我们可以从一些书本中学习到先辈们的努力。他们一步一步的把数学这个艰难的领域带向了如今辉煌的成就,中国能够有如此强大的数学体系,教育就是这些前辈一步一步积累出来的,我们不能够对这些数学难题抱着侥幸的心理去学习,而是以一种刻苦庄严的态度去学习数学,这样我们才能为国家为祖国做贡献。

读科普书有感 篇5

在暑假里,我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》,上面有许多精彩的故事。

比如有:大蒜为什么有抑菌防病的作用?椰子树大都生长在哪里?青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野,扩大知识面,活跃思想,提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精美的插图,讲述天体的来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的运动、构成与变化,数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈,而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散了心中疑惑的迷雾。

《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天,也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

今天我认真阅读了三篇科幻科普文章,它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的,有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物,没有垃圾食品,还有许多水力发电站,家家户户用的是电器,安全又环保。

如果科技发达了,我要飞上月球,在月球盖房子住,也建了许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,有的看守大门,有的帮农民种菜,有的和小朋友一起玩游戏。

今后要好好学习,上课认真听讲,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

读科普书有感 篇6

暑假里,爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活,专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷,分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》,害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后,我深深的感受到了科学的力量!

首先在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等,这些知识又使我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也能够透过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智,因为了解历史,能够学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条相对平坦的道路。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选取一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

读科普书有感 篇7

寒假里,我读了《十万个为什么―植物王国》这本书,《十万个为什么―植物王国》把我置于神奇的植物王国中,在我的心中种下期望的种子。

《十万个为什么―植物王国》这本书教了我很多知识,我明白了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水……

我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看了这本书我明白了,树木年轮的构成是因为在树茎的韧皮部里面,有一圈构成层。构成层不断向内分裂细胞,由于秋冬及春夏季所生长出来的细胞大小、颜色都不同,于是产生了一圈圈的形状,这就是年轮。妈妈还告诉我树木的年轮能够告诉我们很多有用的信息,包括气候的干旱和寒冷、环境污染、地震时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好的利用年轮帮忙我们。

《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看,我喜欢看科普读物。