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小学生作文通用简短

发表时间:2023-05-10

小学生作文通用简短7篇。

接下来为您分享的是本站我们为您挑选的“小学生作文通用简短”,敬请您阅读并收藏本文。创作文章可以激发我们的学习热情,不断写作可以提高我们的知识层次和知识质量。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。

小学生作文通用简短(篇1)

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

此外,补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

小学生作文通用简短(篇2)

睡梦中的我意识逐渐清醒,一阵似电视机出故障似的声音也由远而近,我不耐烦地调整了一下睡姿。

谁知,那喧闹声却越发猖狂,那跳动极其迅速的颤音将我的耳膜震动得要脱离。啊,可恶的蚊子!我一睁眼,双手四处挥舞。那声音有效地制止了,我松了口气,不过,另一个困扰我的事又涌上心头:蚊子的嘴可不是一般的毒,它们可不会嘴下留情的。考虑到这点,我将四肢全部蜷缩在被窝中,只留一个小脑袋探在外边。这法子不算个好主意,不一会儿,细密的汗珠就爬满了我的全身。在热浪的裹挟中,我就这么昏昏沉沉地再次入睡了……

“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。这已经是第二次了,好不容易在这“强烈磁场”的干扰下入睡,如今……唉!我的双脚双手已经不知不觉伸了出来,总是做缩头乌龟也不是办法,得找个静心的地方好好想想法子。我起身开灯来到厕所,边走边想着法子:不如把门前挂的驱蚊包放在床头?不行,对于我这种鼻炎患者来说,蚊子不敢靠近,餐巾纸倒为我牺牲好多。那还有什么办法呢?我苦恼地思索着,脑海里翻江倒海,一片混乱。不知不觉就扯到那些丝毫不符合逻辑,无关紧要的想法上来了——蚊子为什么要咬我呢?我从小到大都没打死过一只蚊子,尽管它们伤害过我无数次。既然我没有害死过它们一个同胞,那它们为什么还要伤害我呢?还要让我连睡觉都睡不好呢?

我越想越觉得没道理,越想越委屈,越想越伤心。直到最后,我竟以一个泪人的姿态于深夜推开了爸妈的房门,哭得稀里哗啦地钻入了爸妈温暖的被窝中……

清晨醒来,感觉脚背出奇的痒,仔细一瞧,几个鲜红的蚊子包耀武扬威地挺立着,心底委屈的火苗再次被点燃。

小学生作文通用简短(篇3)

一天,小明一个人在家专心致志地画画。突然,传来一阵敲门声——咚咚咚!咚咚咚!

小明走到门后问:“谁呀?谁在外面?”一个好听的声音从门外传来:“我是你爸爸的朋友。你爸爸把东西忘在家里了,让我过来取。”小明心想:我该怎么办呢?妈妈说过陌生人是不能给他开门的。他焦急地在屋子里转来转去,忽然看见放在桌子上的电话,心里有了办法。他拿起一条小凳子放在门后,爬了上去,然后大声地说:“你等一下!我先给我爸爸打个电话!”小明通过猫眼看见门外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想:他一定是坏人,不然怎么会走了呢!

晚上,爸爸妈妈回到家。小明兴奋地和爸爸妈妈说了事情的经过。妈妈夸赞说:“我们的小明真聪明!”小明高兴地笑了,心里想:我明天上学一定要告诉我的同学这件有趣的事情,告诫他们一个人在家千万不要给陌生人开门!

小学生作文通用简短(篇4)

蒲公英虽然是一种非常普通的野花,但是它的大名却是家喻户晓,它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者,同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。

我知道,蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚,但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走,屏着顽强的生命力,在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了,有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习,争取做到在家里,做个凡事都能独立自主的好孩子,在学校做个学习不断进取的好学生。

在我快乐的童年生活中,蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。

在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书,还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子,或是英勇善战的勇士,飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍,带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子,长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主,勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里,去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者,具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面,使他们意志变得更坚定,做个勇于分辨事非,善恶分明的人。

蒲公英跟我们人类一样都是有生命的,不同的是它有再生能力,周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季,一荐接一荐的由新生到死亡,在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。如果我是一棵蒲公英,我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候,很快的苏醒过来破地而出,与漫山遍野的小草交相辉映,给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道,更要让小朋友们知道,春天轻来了!如果我是一棵蒲公英,我会在烈日炎炎的夏季,依然挺立我翠绿的身躯,抬起我金黄色的花冠,为人们驱走眼里的酷热,在他们心灵深处打造一片绿荫,带来清凉的感觉。如果我是一棵蒲公英,我会生长在田间地头。秋节来临的时候,我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞,为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝,向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。如果我是一棵蒲公英,在冬里我已经没有了美丽的外表,成为躺在枯黄的草丛中的野草,是大地的棉衣了。待冬雪来临时,我会被埋没在厚厚大雪下面,默默地等待下一个春天的到来。

蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人,在生活中打造顽强的性格,在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。

小学生作文通用简短(篇5)

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。

二、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。

三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。

四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

五、热爱劳动,自己能做的事自己做。

六、生活简朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。

十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。

一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。

二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。

六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

十、诚实谦虚,有错就改。

小学生作文通用简短(篇6)

我是家中的笑星,我给家里带来了欢乐。

那是我一年级的时候,我到我姐姐家去玩。我们来到我姐姐的屋里。他屋里有很多表,大小不同,形态各异,就连点也不一样,让人都不知道哪一个是准的。我一说:该校校表了。(本来读jiaojiaobiao,就是修理修理表的意思,我一读错了,读成了xiaoxiaobiao)。我听到而以后,就拿起表来对他嘿嘿嘿嘿的笑。我一见我这样,就说:这孩子怎么了?怎么光笑?我听了他的话之后,十分不解,就问:你不是说笑笑表吗?还说我怎么了?她们一怔,后来明白了,一起大笑起来。妈妈撑不住了,嘴里的水喷了出来。我三姨笑岔了气。我姐姐笑的说不出话来,扶着桌子直叫。我二姨也笑的说不出话来。等她们不笑了,给我一解释,我自己也笑了起来。我笑的受不了了,直叫妈妈给我揉揉肚子。

在平时,我经常给我的爸爸妈妈讲笑话。逗得他们哈哈大笑。有时妈妈忍不住,把嘴里的饭喷出来,我在他旁边,消受得最多。在这时,我会风趣的说:我又挂彩了!接着又是一阵大笑。

因为有了我,我们家里充满了欢声笑语!

小学生作文通用简短(篇7)

今年国庆,我和爸爸、妈妈一起游览了贵阳的地下公园----白龙洞。

地下公园门口的大石块上,雕着“白龙洞”三个大字,两旁是用玉石雕琢而成的两条飞龙,洁白晶莹,非常有气势。讲解员说:“这个洞是挖防洞时发现的,周总理视察后建议进行整修,对外开放现己成为我国著名的游览胜地。”

走进洞口,我立即感到一阵凉意。开始一段路是黑洞洞的,一个转弯后,眼前一亮。啊!彩灯,好一派五彩缤纷的风光。原来,这里是一个又高又大的岩石洞,像一座十分宽的大厅,可容纳几千人开会。我边看边想,猛一抬头,呀!那来那么多张牙舞爪的龙在头顶上滚动?看,这两条紫色的龙,瞪着两只黑宝石般的眼睛,张大嘴巴,龙爪紧紧抓住另一条龙的尾巴,像是要把它吞吃掉。瞧,这一条青龙,正在呼噜呼噜地睡大觉呢!哦,那不是两条白龙吗?它们却正在嬉戏,情趣盎然,格外逗人喜爱。我想,这也许就是“白龙洞”的由来吧。看着这些姿态不同,色彩各异的龙,我仿佛来到了神话的龙宫。

我们随这讲解员向洞的深处走去,里面又是一番景象。那些千奇百怪的石钟乳,组成了一群群徐徐如生的塑像。有的像刚刚破土而出的竹笋,有的像挂着的北京烤鸭,有的像巨大的玉盘。最引人注目的要数“老鹰捉小鸡”呢!一只从高空俯冲下来的老鹰,仿佛在半空中盘旋了一会儿以后,猛地向小鸡扑去......

大自然是多么奇妙啊!它用自己的神力,创造了无穷的奇景,这些奇景只有在今天才能焕发青春,把它的风姿展现在我们的面前。

延伸阅读

描写秋天小学生作文7篇


作文能力的好坏也代表了一个人的人际敏感性谈吐和态度,写作文是增强我们沟通能力和表达能力的有力途径。什么样的作文才会合适自己?我们将为您介绍“描写秋天小学生作文”的所有方面接下来请看,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

描写秋天小学生作文【篇1】

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

描写秋天小学生作文【篇2】

今天早上,我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。

今天的天气真是秋高气爽,金色的阳光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美丽极了。

我和姐姐来到来到营地后面的山坡上,呀!这里有一大片的菜地,菜地里还有一些牌子,上面写着:一中队一班、一中队二班……我知道了,这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

你瞧,莴苣挺着身子,穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿;白菜最怕冷,它吧一件件绿色的衣服裹在身上,远远看去就想一个个绿色的馒头,真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里,只露出了一点点害羞的脸蛋;秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了,她为南瓜换上了一件金黄色的袄子,这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会,她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天,更爱秋天的菜园!

描写秋天小学生作文【篇3】

秋,多么的美,带走了炎热的夏天。

远处的山,穿上了黄色的衣裳。

田野里,散发着一种浓浓的稻花香。不用说,这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。

高粱不好意思地涨红了脸,那脸啊,如火一般红。

苹果树上那圆圆的,红红的是什么?是什么?不用说,那就是苹果,它们正冲着农民们笑呢!

一阵凉风吹过,梨树上的金娃娃正沙沙地歌唱呢!沙沙

天空中忽然出现了一个人字,那是什么?哦,原来是一群大雁,好像在告诉我们,秋天来了。

谁说秋天的花与树都枯了,眼前的景色就不再美丽了,其实,秋天的颜色丰富着呢!

评:本文不仅写出了秋天的特点,而且语言富有诗意。

描写秋天小学生作文【篇4】

深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋风洗漱过。朵朵白云像扬帆起航的轻舟,慢悠悠的飘浮着,真是秋高气爽啊!

阵阵秋风从田野吹过,不由得感到一丝寒意。操场边上的柳树开始飘下几片绿中带黄的落叶,它们好像蝴蝶在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

萧瑟的秋风是位神奇的魔法师,把水稻吹熟了;萧瑟的秋风还是位多情的小伙儿,从小麦姐姐脸庞边拂过,使小麦羞答答的低下了头。

秋天是个收获的季节,农民伯伯看到果蔬都熟了,便开始忙碌起来。一会割麦子,一会摘水果,忙的不亦乐乎。过了一会儿,原本空空的车子里变的果实累累。农民伯伯看着这一车又一车丰盛的果实,脸上洋溢着灿烂的笑容。从他那灿烂的笑中我知道:秋天是个让人满意的季节。

啊!秋天,你好似那支神笔,在故乡的地上绘了一幅多麽美丽的图画啊。迎着春风,欣赏这迷人的秋色,真让人心旷神怡......

描写秋天小学生作文【篇5】

轻轻地,轻轻地,秋风像一把钥匙,带着一丝的清凉,趁大家不注意的时候,打开了秋天的大门。

树上的叶子在夏天的时候还是绿绿的,现在却慢慢地变黄了。风一吹,很多树叶就像一只只蝴蝶在天空中飞舞,然后彩蝶慢慢地飘落到地上,好像给大地铺上了一条金黄的毯子。

远处的花坛里,色彩各异的菊花竞相开放。有白色的,黄色的,红色的……最漂亮的要数那朵红白相间的菊花了。它的花蕊是黄的,花瓣的根部是红的,从根向上,颜色由深到浅,到花瓣像细丝一样整齐地下垂着真是沁人心脾,令人真是心旷神怡啊!

天空中,一群大雁排成整齐地人字形,正飞向那暖和的南方。那一声声鸣叫好像在对大地妈妈说:谢谢你,大地妈妈,请您不要伤心,明年我们一定会回来和您度过春夏的。

田野里,瓜果飘香,色彩纷呈,登高望去,犹如一片缤纷的海洋。高粱像喝醉了酒的红脸大汉,玉米张开了小嘴,露出金澄澄的牙齿,稠密的大豆叶子,老远望去一片金黄。

我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。它为大地带来一曲丰收的歌,为人们捎来一副色彩缤纷的画。

描写秋天小学生作文【篇6】

秋天,无论什么地方的秋天都是美的,我却觉得家乡的秋天永远最美。

家乡迎来了秋天,一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来,一朵朵菊花幸福的开放,散发出诱人的香气,引来了许多蜜蜂。

家乡的秋天是令人喜悦的,因为所有的庄稼都丰收了,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中,开心极了。麦地一片翠绿,给田野穿上了一件绿油油的衣裳。

秋天到了,果实都成熟了,苹果穿上了红棉袄,桔子穿上了橘大衣。

天空中,鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中,动物们忙着储存过冬的食物,有的则准备冬眠,不停地忙碌着。

家乡的秋夜尤其最美,家乡在平原,月儿出的早,每当天气晴朗时,明月非常显眼,明月旁总有几颗时隐时现的小星星,让人感到无比神秘,好像仙女们漫游天街时手提的灯笼,隐隐绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐想。真是月朗星稀。

哪里的秋天都很美,但我偏偏认为家乡的秋天最美的,因为我爱我的家乡。

描写秋天小学生作文【篇7】

夏哥哥刚刚回家睡觉,秋姑娘趁机钻了出来,还带上了她的“秋之笔”。

秋姑娘跑到了田野里,看见稻子不青不黄的颜色,觉得很别扭,便将“秋之笔”拿了出来,“嗖嗖嗖”几笔,秋姑娘就将稻子画成了黄色,稻子里的米粒也都长充盈了,稻子们也很快乐,它们弯着腰,与秋姑娘友好地说:“谢谢你,秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”

秋姑娘又跑到了果园里,看见柿子还有些硬,便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色,黄澄澄的,远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了,它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下,变得愿意被人们吃掉,它们甚至会觉得,自己被人类吃掉,还是一件光荣的事情呢!

半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色,秋姑娘欣然地答应了,苹果也变得红红的,就像害羞的小姑娘似的。

秋姑娘懒懒地打了个哈欠,该回家睡觉了,秋姑娘这样想着,便跑回了家中,准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!

小学生作文家长简短精选8篇


互联网时代可以说大家都离不开写作,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?经过小编精心整理,推出小学生作文家长简短精选8篇,请收藏好,以便下次再读!

小学生作文家长简短 篇1

家长孩子替换日作文400字

因为现在家庭条件好了,大多数家庭都过上了衣食无忧的'生活,尤其是孩子,更是过着衣来伸手、饭来张口的生活,完全不知家长的辛劳和不易,所以我要建立一个“家长孩子替换日”。所谓“家长孩子替换日”就是家长当孩子,孩子当家长,好让孩子体验一下家长的不易。

这一天,“家长”要早点起床,准备早饭,而“孩子”则可以睡懒觉至7 点。“家长”要接送孩子上学和放学,“孩子”只要不迟到并认真完成作业即可。送“孩子”上学之后“家长”还要上班,“孩子”上课只要不走神就行。哎,上完班真累啊!玩会儿QQ 吧!不行不行,“孩子”回来吃什么?哎呀,还要做饭。番茄鸡蛋?

呀!不好,糊了。蛋炒饭?

蛋没熟。“叮咚”……来了来了,“饭做好了吗?”“这个……还没有。”“爸爸不做饭,不是好爸爸!”得,又要哄“孩子”了。终于把饭做好了,“孩子”也吃完了,总算可以轻松一下了,可是还要给“孩子”辅导功课后才能睡觉。

这个“家长孩子替换日”可以让孩子知道家长的不易,我希望这个节日能早日被制定。

小学生作文家长简短 篇2

期中考试成绩出来了,我的数学分数是98分、英语分数是100分,只有语文卷子没有发。昨天下午,我妈妈到我们班参加了家长会。

今天早上,妈妈把我叫到她的床上来,非常严肃认真地和我谈论家长会的事情。妈妈说,昨天老师在班上表扬了我,尤其在阅读方面还为班级争了光,获得了校信通阅读天使。说我上课时不开小差,认真听讲,举手发言,积极参加学校活动,运动会上还参加了滑板表演,是一个全面发展的好孩子。但学习中就是有点粗心,有时发言还不够大胆。

老师说的太对了,老师在课堂提问,我总怕自己回答错,所以对拿不准的问题就不敢举手。粗心的毛病主要是审题不仔细,比如语文,这学期除了第一单元考了97。5分,第二单元、第三单元和第四单元我都没有考好,小题全部做对了,但错的全是大题。阅读短文、习作这些大题,我根本没有读清楚题目就开始写了。比如第二单元测试卷,最后一题是习作,让我们写小动物吃食,题目要求让我们写小动物是什么样子的,然后再写小动物怎么吃食,但是,我仅仅写了它是怎么吃食,根本就没有描写它的样子,这一下就扣了9分,要不然就能得95分以上了。第三单元也是因为粗心丢失了9分,题目是问我们家有哪些电器,然后让我们介绍一种家用电器,题上还要求让我们写一写它的使用方法,可我既没有介绍我们家有哪些电器,也没有写它的使用方法,只介绍了它的形状就匆匆交了考试卷。数学虽然考了98分,但平时单元测验和家庭作业也因为粗心经常出错。

我听了妈妈说的那些话,感到非常惭愧,妈妈最后还告诉我沈老师说,考试的分数并不一定很重要,关键是要真正掌握知识,养成好的学习习惯和行为习惯。今后我一定要改掉这些坏习惯,干什么事情都要认真谨慎,争取在期末考试时取得优异的成绩,做一个德智体美劳全面发展的好学生。

小学生作文家长简短 篇3

家长会是一座桥梁,它链接起辅助孩子学习成长的两大支点家庭和学校;家长会是一方阵地,它是学校教育理念和家庭教育方法碰撞的战场;家长会是一条河流,家长和老师关于如何教导孩子学习成长的智慧在这里汇集成承载孩子茁壮成长的江河。家长会不是政策、法规宣讲会,不是项目执行方案说明会,不是庆功表彰、过失批斗会,家长会应该是家庭和学校集思广益、通力协作寻找出辅助孩子更好学习成长的协调会。那么,应该如何开家长会呢?

俗话说:“不是一家人不进一家门,一家人不说两家话。”孩子的学习成长受到家庭、学校、社会等多重因素综合影响。当孩子进入学校之后,孩子的学习成长就被分成了学校和家庭两部分,在此情况下家长和老师中的任何一方都不可能全面、清晰掌握孩子的全盘学习成长状态。因此,家长和老师就急需有一个共享对方了解孩子学习成长状态的平台,这就是家长会的根本职能。

家长会家长和老师信息共享的根本目的是为更好辅助孩子学习成长提供最优解决方案。所以,家长会上家长和老师都应该坦诚各自对孩子学习成长状态的了解情况。首先,家长要如实和老师沟通孩子在家庭生活中的成长表现,以便老师在教学活动中制定有计划的辅导方案;其次,老师也需要以事例的方式将孩子在学校的表现转达给家长,以争取将孩子有些个性化的成长问题消化在家庭之中;最后,同学家长之间应该多分享育儿经验,坦诚各自优势的教学方法。因为,同一个班级的孩子们,在学习成长过程中彼此会相互影响,因此班级整体学习成长氛围对孩子个体学习成长具有很大的影响力。

每个人在特定场所都有些许特殊的优越感,有老师可能习惯了课堂教学方式,在家长会上喜欢延续课堂教学方式,通常以指导甚至是命令的口吻要求家长配合学校做某些事情,比如老师讲:1、不要以为孩子的教育全是学校的事; 2、孩子的行为习惯与家长的教育有关; 3、孩子的家庭作业需要家长认真配合辅导完成。

同学学习不专注、同学课堂不专心需要家长用心,老师有许多工作没有那么多时间专心管教某个孩子;____在家样样都好,为啥到学校就变坏了?我们工作忙,没有时间陪伴孩子......每个人都站在我的位置上看问题,时常是家长和老师就孩子成长教导问题不能达成一致的最大障碍。所以,家长会上家长和老师之间都要避免说教和推责,要就孩子学习成长中所遇到的问题合力寻找解答方案。

世界上并无绝对正确与错误,生活中几乎所有事物的对错都是相对的,而且相对的对错还会随着时光变迁发生位置转换。家长和老师作为站在不同辅助孩子学习成长的双方肯定会存在不少对立面,这就需要通过家长会这个平台来消减分歧、扩大更好辅助孩子学习成长的共识。所以,在家长会上家长和老师在如何更好辅助孩子学习成长方面都需要脱掉“我是对的”防护铠甲,坦诚相见为更好辅助孩子学习成长出谋划策。

教学活动的直接当事人是孩子,家长和老师都只是孩子学习成长路上的辅助者,任何关于引导孩子学习成长的内容最终都需要孩子去执行。因此,家长会或者其他家长与老师就辅助孩子学习成长沟通的成果都需要引导孩子积极去执行。当然,沟通关于孩子具体的学习成长问题,最好是孩子能够成为直接核心参与方,孩子对自己参与制定的学习成长计划具有更强的执行主动性和责任感。

人有大脑、苗木有顶芽,教育辅助孩子学习成长的核心就是孩子,只有能够调动起孩子学习成长积极性的方式、方法才能有效。所以,家长会讨论孩子的问题最好容许孩子有直接发言权,引导孩子学习成长充分做好事前沟通、事中监督、事后评定,给孩子及时准确的成长评定反馈,对积极进步的孩子给予适度表扬。

在学校一个老师能够妥妥的管教好数十个孩子、在家中数个家长却难带好一个孩子,这就是目标确定且统一带来的成长教导优势。当然,家长和老师之间针对孩子的成长教导也同样需要目标统一,对孩子学习成长达成目标一致的教辅意见就是家长会最重要的职能。因此,家长和老师都需要重视家长这个沟通交流平台,共同维护好这根促进孩子健康成长的纽带。

小学生作文家长简短 篇4

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得

这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!{舞蹈班家长寄语如何写}.

小学生作文家长简短 篇5

“儿子,妞妞咱们去图书馆吧”我对正在看电视的孩子们说。

“好啊”孩子们爽快的答应了。

哈哈,我的第一步顺利完成。因为儿子最近很迷马小跳,我想让他到图书馆“熏陶一下”看他会不会发现自己更喜欢的,嘻嘻。儿子是吃完饭看,睡觉前也看,我就对儿子说,你最近有没有其他的想看的书,儿子说没有。而且儿子还特别喜欢马小跳,说他性格开朗,而且搞笑。

很快我们到图书馆了,孩子们很兴奋的'寻找自己的书,我拿了“正面管教”在阅览区看,孩子们一会过来找我,儿子高兴地对我说,妈妈《马小跳》系列里还有恐龙书呢,我苦笑的点点头。妞妞拿着自己喜欢的动画片《小马宝莉》,让我给她讲。

就这样,在图书馆里待了一上午,儿子照例拿《马小跳》,我给妞妞讲了一本《小马宝莉系列》书,孩子们尽兴的回家了。

小学生作文家长简短 篇6

周五的家长会真长,妈妈开完家长会后,一回家便跟我说起家长会的事。

妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素,但缺点也有一些,也可以说是很多——纪律、作业和写字,与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点,主要有以下几点:

首先,我之前的学习态度不太好,学习状态也很浮燥,在上课的时候总是集中不起精神来;我觉得我的作业也不太好,错题比较多。在以后的日子里,我上课时一定认真听讲,养成良好习惯,多举手发言;在写作业时也会认真检查,仔细思考。

然后,我认为自己还有两处不足,就是写字和习作。我写的字总是大小不一,而且有时还会太小或者像在跳舞,之后,我会努力把字写的漂亮,并且写的大一些。至于我的另一个问题习作,我觉得我写作文的时候总是写的太散乱,没有一条线把他们紧紧串起来,而且,在写一些作文时,没有足够的故事,语言也不是那么精细。所以,我以后写作文要先列出一个提纲,要多出去玩,用心体会,这样故事就会多起来,至于作文的精细,还要多看书和向家长请教。

我争取用我的行动,不辜负老师的期望,展现出一个全新的自己。

小学生作文家长简短 篇7

家长会即将开始了,同学们人心惶惶,都担心家长来了问老师自己的情况。特别是那些学习不认真和爱捣乱又特怕家长的学生,心里,就像十五个吊桶打水——七上八下。

不一会儿,家长们陆续地到场了。一个,两个,三个……只见老师一步一步的走向教室。

“叮叮叮……”上课了,家长会开始了!

老师发了两张纸,一张是《致全国中小学生家长的一封信》,另一张是我和妈妈的问卷。老师先让我们做问卷和签回执。教室了热闹极了!同学们都趁老师和家长没注意,正与同桌、前后桌玩呢!小明和小东正打得火热,突然小东的妈妈转过来,想问小东问卷应该怎么填时,忽然看见小东这般模样,很生气,但她只是大声道:“李小东!”小东马上转过头来,一脸迷惑地问:“什么事?”他妈妈的脸都青了,恨不得把小东打一顿,但是这是公共场合,只能忍了。唉,小东回家要惨了……

问卷回执都填好了。在交上去之后,老师便开始讲一些有关安全的的知识了。

“各位家长,大家好!我是本班的语文老师兼班主任——王老师今天很荣幸见到各位家长。现在,我想说一些有关安全的知识。……”

十分钟左右,王老师停止了,因为即将下课了。王老师是说道:“现在,我宣布:家长会正式结束!”这庄严的宣告,这雄伟的.声音,使全班三十七个同学活了起来;这庄严的宣告,这雄伟的声音,让全班同学“解放”了!

就这样,一次小小的家长会就这么过去了。虽然很短暂,但也是一场惊心动魄的“冒险”!

小学生作文家长简短 篇8

星期五上午,我一直处在极度紧张中,原因有两条:一是家长会上,各科老师会说些什么,会不会把我们班最近的“恶行”暴露出去?第二条,也就是我最最最最关注的一条:家长回来后,会不会狠狠地揍我一顿,或者骂我一顿?

我就这样在紧张中度过了一天……

大约六点左右,老妈回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以说是十五个吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下钢笔,静静地坐在房间里,把眼一闭,等待着那一阵狂风暴雨的到来。不知不觉地,一分钟过去了,我突然听到那沉雷一般的脚步声正朝我这儿传来“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我顿时吓得全身颤抖,慌慌张张地拿起钢笔,埋头奋笔疾书了起来。

只听“咚咚”声越来越近,老妈走到了我的书桌旁,拍了拍我的肩头,说:“还是可以的,老师没说你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”听了这番话,我心里的大石头终于落了下来,对今后的学习也有了很大的信心。然后,老妈又和我一起制定了今后的学习计划。“首先,因为你现在的错别字太多了,所以每天要加默半个小时词;其次……”老妈和我说了很多,在这里我就不一一道来了。

我认为,学习是为了我们自己,如果,我们学习只单单是为了讨好老师、贪图表扬的话,那就毫无意义了,还不如不学呢!如果我们不好好学习,考不上中学的话,那就真的只能像老师说的那样,上“家中”了。

啊!这回的家长会真是有惊而无险啊!

小学生作文做蛋糕通用5篇


想必有些同学在写作文时还是比较迷茫,写作文能够提高我们的能力,写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数。好的作文是靠什么吸引我们的?或许"小学生作文做蛋糕通用5篇"是你正在寻找的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生作文做蛋糕 篇1

今天周一,我和妹妹都没有兴趣班,早早的完成了当天的任务。妈妈答应我们中午做蛋糕。说干就干。过了一会儿,妈妈说:小可爱们,来帮忙哦!我和妹妹立刻飞奔过去进厨房,风风火火地干起来。先准备材料:鸡蛋5个,面粉3勺,白糖6勺,牛奶120毫升。

妈妈先把鸡蛋的蛋清和蛋黄分离,让我打蛋清,蛋黄由妈妈和妹妹解决。我把打蛋器洗净擦净,因为全程不能有一滴水。我按顺时针搅拌,以致起了一点泡泡,加上两勺糖,使劲搅拌,我搅到一半时,手酸极了,于是妹妹来帮我搅一下。不一会儿,妹妹又嚷着手酸,我接着搅拌。这时,蛋清已经变成了蛋泡。蛋泡白如雪,轻如云,把打蛋器从蛋泡里拿出来,前面有三角尖尖。我又加了两勺糖,一边搅拌,一边听妈妈说:这就是淡奶油呦!我和妹妹还小心翼翼地尝了一点呢!而妈妈那边有些出师不利。视频上说,鸡蛋黄加3勺面粉,2勺糖白糖,均匀搅拌到没有小疙瘩。材料放好后,无论妈妈和妹妹如何搅拌,小疙瘩总是形影不离。没办法,妈妈只好用笨方法:拿出汤匙,挨个压。压了好一阵,才不见小疙瘩。再搅拌一下,就好了。最后,把蛋泡的一半倒入蛋黄液,搅匀,再把所有蛋泡倒入碗中,搅拌均匀。把电饭煲预热5分钟,刷油(防止蛋糕粘锅),倒入糊糊,按蛋糕键。嘀开始蒸蛋糕喽!

经过长达40分钟的等待,蛋糕终于蒸好了!把蛋糕弄出来,阵阵香味直钻鼻腔,光看着,都垂涎三尺。咬一口,香味更浓了,又香又甜,妈妈牌蛋糕,好吃!

亲手做的蛋糕,真美味啊!

小学生作文做蛋糕 篇2

早上我去蛋糕店取蛋糕,来的太早了,师傅才开始做蛋糕,我就在边上看着师傅做。

师傅首先要取蛋糕片。只见师傅拿出一片边长约三米薄薄的鸡蛋糕,用一种圆形的模具在上面轻轻的滑了一圈。哇! 立刻就取出一片像圆盘子一样的鸡蛋糕。一共取了三片鸡蛋糕。

取完鸡蛋糕片,师傅就蛋糕进行连接。师傅小心翼翼的把芒果和奶油均匀的铺在蛋糕上,使蛋糕和蛋糕之间有了紧密的连接。

蛋糕的雏形出来了,最后还要对蛋糕装饰。师傅专心致志的在蛋糕周围围了一圈饼干,沿着蛋糕边沿挤出一个又一个白色的漩涡奶油造型,中间恰到好处的.加上五彩缤纷的水果。漂亮的蛋糕就这样完成了。

做蛋糕的步骤让我联想到了写作文。第一步,取蛋糕片相当于例作文的框架,选定主题,列出清晰的框架,才能进一步写好作文。第二步,蛋糕片的连接相当于段与段之间的连接。段与段之间紧密的连接在一起,可以起到承上启下的作用,紧扣主题。第三步,蛋糕的装饰相当于每个段落里的描述和举例。恰当的描述和举例,可以使作文内容更加丰满,这样才能写出精彩的作文。

不管做蛋糕,还是写作文,原来都是有方法的,只要按方法做,就可以做好。

小学生作文做蛋糕 篇3

双休日,我突发奇想,打算亲手做一份蛋糕给爸爸妈妈吃。

我穿上糕点师的服装,仔细回想着电视里做蛋糕的每一个步骤。桌上准备了四个鸡蛋、面粉、香蕉、黄油、炼乳、电饭锅、两个大碗、筷子和搅蛋器。首先要把四个鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,我觉得很难,在妈妈的帮助下,我顺利地完成了第一个步骤。接着我把蛋清打成泡状,蛋黄打匀后加入面粉,打成稠状。然后将打成泡状的蛋清加入蛋黄中,再次打匀。最后,把它放入电饭锅里煮2分钟,保温20分钟,再煮20分钟。在耐心的等待中,浓浓的香味早已飘满整个厨房。随着“嘀!嘀!嘀!”的叫声,热腾腾的蛋糕新鲜出炉了。

爸爸妈妈吃着蛋糕,脸上露出赞许的笑容,我也开心地笑了。

三年级:王佳禾

小学生作文做蛋糕 篇4

今天,我开始尝试着去做蛋糕,准备好了所有的食材,我的心中无法压抑那跃跃欲试的心情,心动不如行动!我按照那食谱上的步骤一步一步开始做。首先是分隔鸡蛋,把蛋清和蛋黄分开,然后要把蛋清搅成奶油,这可真辛苦呀!为了把那蛋清弄成奶油,我搅拌了大约一小时的时间,当蛋清变成奶油时,我早已累的精疲力尽了。接下来是要开始弄蛋糕液了,这步骤可比弄奶油轻松多了。当蛋糕液和奶油在一起搅拌均匀后,就可以进烤箱了。等啊等,等了好久,蛋糕终于烤熟了,当我兴高采烈的把它拿出来时,却发现它竟然烤焦了,不过这并不影响蛋糕的口味。

虽然第一次做蛋糕,在外形上不够完美,但我会再接再厉,我相信我有一天一定会做出最完美的蛋糕!

小学生作文做蛋糕 篇5

今天,我和妈妈还有姐姐一起做巧克力蛋糕。

我们先准备材料:鸡蛋、巧克力、牛奶、面粉、可可粉、白糖。材料准备好后,就可以开始做了。妈妈把牛奶加入巧克力隔水融化。叫我在鸡蛋加些白糖,姐姐就用打蛋器不轻也不重打发鸡蛋。妈妈又把面粉混合,先加些可可粉混合搅拌,又放些可可粉继续搅拌。然后,妈妈倒入巧克力液,再拌匀。最后电饭堡抹上一层油,再倒入蛋糕糊,按下“做饭”就可以了。过了一会儿,一阵香气扑鼻而来,大家都抢着吃。

我抢来一块,边吃边说:“妈妈,妈妈,这蛋糕太好吃了!”还没说完,我又往嘴里筛了一块。姐姐也高兴地说:“妈妈,以后要经常做巧克力蛋糕!真香!”妈妈却谦虚地说:“有点太甜,下次少放点糖。”妈妈不知道姐姐在蛋糕上多挤了炼奶,哈哈。

我今天真高兴,就像喝了蜜一样甜。

小学生作文感恩母校集锦7篇


我们时常会将一些心事写进作文里去表达。通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。对如何写作文感到棘手?下面是小编精心整理的"小学生作文感恩母校集锦7篇",在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

小学生作文感恩母校(篇1)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们立即就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅翱翔。在那里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,常常不按时交功课,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特地抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像花匠一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感触感染到了爱的气力。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特地为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继承跑步。当体育老师公布解披发时,同学们并没有冲出步队独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎样样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我打动得泪水涟涟。感谢同学,在我有难题的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一齐患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我由于考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我由于前面的道路太艰难而退缩停息时,教授教养楼上的“勇攀高峰”让我一往无前,不撤退退却。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只划子,激励着我们一往无前。

感谢母校,让我们汲取到了无限无尽的知识;感谢母校,让我们感触感染到了爱与暖和;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在那里快乐成长。

小学生作文感恩母校(篇2)

每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影

一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

小学生作文感恩母校(篇3)

1、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

2、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

3、您施过魔法的画笔,给我的添上了美丽的色彩!

4、认识了您,我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然!

5、我会用您给的画笔,不断给自己添上一道亮丽的色彩!

6、上下五千年,纵横十万里;不朽的历史,不灭的回忆!

7、感谢老师,是您为我赶走胆小,擦亮眼睛勇敢地面对生活。

8、小学六年,您让我从一颗小豆芽,变成一只展翅欲飞的雄鹰。

9、三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。

10、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

11、老师,您的精神,永记我心!

12、大自然用阳光和雨露滋养成长的花草,您用道德和信念浇灌我们干渴的心田!

13、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

14、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

15、同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌:“老师,我们爱您!”

16、当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

17、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您我尊敬的老师!

18、是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!谢谢你!

19、们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

20、标准的普通话,漂亮的粉笔字,美妙的语句,优雅的姿态,您让我们生活在诗一般的意境里。

21、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

22、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

23、老师,我愿是一个小小的逗号,不,哪怕是顿号,只愿时常浮现在您的脑海中,写在您的教案里!

24、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

25、德容天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,总之爱是源泉。

26、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明。是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

27、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范??我感谢您,感谢您对我的精心培育。

28、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师,永远的朋友!

29、亲情血浓于水;友情彼此安慰;爱情相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;愿您生活美满,身体康泰!

30、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

31、难以忘记你专注的眼神,难以忽略你无私的帮助,难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句,谢谢你。

32、目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

33、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里??

34、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

35、难以忘记你专注的眼神,难以忽略你无私的帮助,难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句,谢谢你。

36、几分教诲,几分得意,几分辛劳,几分收获。没有您的付出,就没有我的收获。没有您的教诲,就没有我的得意。

37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

38、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

39、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!

40、我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

小学生作文感恩母校(篇4)

光阴似箭,六年的时间一下子就过去了 。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“教育城小学”五字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成绩,我一定饱含感激之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

小学生作文感恩母校(篇5)

1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福

2、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您,亲爱的老师……

3、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

4、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……

5、悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

6、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

7、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

8、拨动真诚的'心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

9、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!

10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

小学生作文感恩母校(篇6)

光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会健忘您!

站在教室的窗口前远望,校园的一草一木都映在我面前。它们对我而言是多么认识的呀!它们保留了我的许多回忆:那宽广的篮球场上,常常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记实着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教授教养设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈爱的笑脸总在我面前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“教育城小学”五字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无穷的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:如果我以后取得了成绩,我一定饱含感谢感动之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校紧紧地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙话旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

小学生作文感恩母校(篇7)

六年前,我还是作为一年级的小学生,对外界充满了好奇。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我留恋的泪水,释放。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个三好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

啊!这六年的小学生活,历历在目的往事,令我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

毕业了,成熟了,解脱了常日作业的压力,可是,离开了平时玩的最好的朋友,离开了藏在心底的人,这真的好吗?

回想起平时下课时的打打闹闹,追逐嬉笑的日子,不觉鼻子一酸。以前我经常打的那些讨厌的人在哪儿?哦,我现在一点儿也不讨厌他们了;我那藏在心底的人,现在还好吗?

毕业了,身边的欢笑都不见了,整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过,“毕业了,我就要把你们统统忘掉!”这句话,听起来很绝情,可是,如果我不忘掉,岂不是要每天哭?可是,六年的感情,是不会那么轻易忘掉的,在我很孤单时,脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来,他们已经深深地印在了我的脑海中。

那个曾经停留在了我心中的人,以后可能永远也不会出现在我的.面前了吧?

我不能忘记他们,就只能衷心地祝福了吧?

也许,这就是成长中的一个过渡吧?我还要经历中学,大学也许,这就是对我的磨砺吧?让我更坚强。

并不会事事如意,还可能会让你认为是老天在故意和你作对,可是,最后才发现,就是这样,你正在慢慢成长。这就是人生,坎坷不平的人生。

窗外,是一阵阵倾盆大雨,一片一片的雨点声此起彼伏,绵延不断。这个多雨的季节使我也变得多愁善感了。

离中考仅剩一个多月,不久便要与母校告别了。我努力回忆着这三年母校的面容,回忆着我曾经踏足过的每一个角落。

那是几许多彩的春、夏、秋、冬,是一个绿草如茵的世界,是几个枝叶茂密的树林,是一栋栋巍然耸立的建筑,是一片喧闹的天地,也是一阵阵欢快爽朗的笑声。

曾经在这个熟悉的校园上了一堂又一堂课,曾经在这广阔的蓝天白云下尽情地奔跑,曾经留下了不尽的甜蜜的微笑,也曾经凝聚着一滴滴酸涩的泪水……曾经在母校中度过了无数个喜怒哀乐的日子,也曾经在母校中破碎而又萌生了一个又一个青春的梦想。

这一千零一个短暂而漫长的昼夜,在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋。如今,我却要离开我依依不舍的母校,去面对那一波又一波的悲、欢、离、合!

我无语凝噎,而我只能将这些最美好的时光与记忆,和我最眷恋的母校永远珍藏在心中,带着它漂过那漫漫长夜。

转眼间,我们就要离开这朝夕相处了六年的母校----建青实验学校.一股恋恋不舍之情油然而生。

我在校园里徘徊着,回味着。我,正在寻找以往快乐的足迹。回想过去,曾经和好朋友在树荫下,篮球架下谈天说地,窃窃私语.也曾经为了拔河比赛倾尽全力……

这一切都将成为过去,毕业在即,有的同学会留在母校分在同一班级里.有的同学即将迈入的是一个陌生的学校,而我即将离开上海,回到四川成都.在学校里我会认识新的老师、同学.你肯定会问我,有没对即将毕业感到不舍,或是对时间的飞速流逝感到伤感?那么,现在我就告诉你吧,对于毕业的惜别,我想每个人都有,当然也包括我,毕竟大家相处了五年,五年的同学情,师生情,一定会在我记忆深处永远珍存.但是,总有一天我们要走出去的,我们何不趁现在张开自己的翅膀,迈开坚定的步伐勇敢的朝前冲呢?或许下一个转角会有更加精彩的故事在等待着我们呢?或许成功的大门正在等着我们去打开,那许许多多的奥秘正在等着我们去探索呢?

同学们,让我们敞开自己的心扉,把童年最灿烂的这些岁月永远保留在我们的脑海,把目光放得更高,更远,去挑战属于自己的未来吧!

关于手机的小学生作文通用


在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,保存作文相当于对回忆的珍藏,平时多积累,才能在考场上发挥出色。怎样写作文才能避免踩雷呢?或许"关于手机的小学生作文通用"是你正在寻找的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。

关于手机的小学生作文(篇1)

对于小学生该不该有手机这个问题,我一直持反对的态度。理由如下:

一,小学生没必要拥有手机。假如是为了防备因忘带作业或学习用具,需要打电话请家长带来的话,多长个记性就好了,说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。若是在下午放学后催促家长快快来接,就更加没必要了。没有耐心是做不成大事的,在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业,和同学玩,温习功课,锻炼身体……就算真有重要的事情,请老师帮个忙就行了。小学生事儿本来就不多,要个手机相当于画蛇添足。

二,可能会沉迷于游戏。小学生好奇心强,带着手机没啥大用处,游戏自然受到极大的欢迎。我有一个朋友,她拥有一款极其昂贵的手机,里面游戏很多。开始,她只是在空余时间玩玩,渐渐就上瘾了,一拿起手机就不肯放手,眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨,有时还会兴奋得叫起来。妈妈叫她学习,她也充耳不闻。后来甚至发展到上课也在玩!作业不做,上课不听,成绩一落千丈,从一名优等生变成了差学生。有些手机还可以听歌。听我六年级的表姐说,她们班同学上课听歌有个诀窍:把两个耳机放在一边耳朵上,用手捂住。线从脖子后面穿过衣服,连着课桌下的手机。这样偏着头,一只手支撑着下巴,头不时还会随着音乐的节奏微微晃动,似乎听课听得很入迷。瞧瞧,瞧瞧!都迷成什么样了!

三,对眼睛不好。小学生的任务比较重,既要学好课内知识;又得多看书丰富课外知识,偶尔也会看看电视,玩玩电脑,眼睛已经够辛苦的了,还不时对着那小小的视屏玩游戏,好比雪上加霜。记得我小时候很爱玩手机,总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。吃饭扒拉两口就回到手机前,作业也敷衍了事。有一次,我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现,第二天他带我去看医生测视力,好家伙,才0.6!可惜世上没有后悔药,我辛苦地带了两年眼镜,才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。

说了这么多,我希望小学生都不要佩带手机,多把心思放在学习上!

关于手机的小学生作文(篇2)

我是你爱不释手、废寝忘食的手机。你无时无刻地把我带在身边,出门就是忘记带钱包也不会忘记带我,陪我的时间比陪你家人的时间都要长,对此我十分骄傲。

一天晚上,寒风猛烈地拍打玻璃,胆小的月亮怕冷似的钻进云朵被里,星星们也不知去哪玩了。只有窗外的树叶在交头接耳地说悄悄话。忙碌了一天的你,终于可以休息了,可你并没有立即入睡,而是捧起了已经睡着的我,尽管你的眼睛都有点睁不开想打架了,你还努力地眯着眼不时地揉几下继续看新闻头条、下象棋。虽然我的光很微弱,但是看久了还是对身体有害;况且凌晨一点你才入睡,六点你就必须起床。那天早上我就发现你变成了一个眼眶布满血丝的大熊猫。不久,你的视力就下降了几度,我忧心忡忡。

还有一次,你妻子出差了,只留下你和女儿在家。因为晚上睡觉晚早上不小心起晚了。你可是:猴子大闹天宫――慌了神。一边手忙脚乱地做早餐,一边还不忘忙里偷闲地看我两眼。看我三秒钟翻抄一下锅里的菜。真是江边洗萝卜――慢慢来。你瞟了一下盐盒随即又把目光移到我的身上,结果手一抖盐放多了,可你却浑然不知,结果好好的一盘菜,便宜了垃圾桶。

还有在疫情期间,你工作太忙顾不上看我,等到开饭时你就迫不及待地又捧起我,结果吃饭时戴着口罩就把面条往嘴里送。引得餐桌上的人捧腹大笑。“你对它也太痴迷了吧!吃饭时尽量别看它。”有人提醒你“好、好、好,看完这个就不看了。”你嘴里说着眼睛还是一眨不眨地盯着我,手慢慢移动到盘子上夹了一块姜,我拼命地提醒,可那声音已经被音乐声淹没,最终你还是让它稳稳当当地降落在牙床上。“呀!太辣了,水!”你眉毛都拧成了麻花,眼睛紧紧地闭着,许多皱纹便趁机偷偷地爬出来,舌头不停的颤抖着,活像一只刚长跑过的小狗在不停地喘息。脸红得像蒙了一层红布,豆大的汗珠从额头上滚落下来,看着你那狼狈的样子,我也哑然失笑。

这种事情还很多,如女儿问你练习题,你充耳不闻;你妻子叫你取快递,你磨磨蹭蹭;同事让你帮忙领饭,你推三组四。为了我,你简直要六亲不认了。我看在眼里急在心里。

希望以后你离我远一点儿,不要过多地看我了。要多运动、多陪家人。否则对身心都不好,可谓是百害而无一利呀。

关于手机的小学生作文(篇3)

三星公司推出的是s级超大触屏涡轮9g无限内存弯曲版本。这部手机是一部s级超智能手机,手机的外壳和屏幕是一种超轻合金橡皮造的,可无限扩大或缩小。手机拥有9g云速,使你的网速达到极致。而且无论你下载多少软件,它都能装容得下。它还拥有弯曲功能,你的手掌弯曲,它会跟随你的弯曲度去做。它还能变成手镯、指环,还有腰带,是不是很神奇呢

苹果公司推出的是无影手语音透明虚拟投影太阳能ns超智能版本。假如你有了这部手机,就不用怕滑屏太慢,而且只要对苹果助手说什么,就会显示出什么,还不用wifi哦。如果你想使视频看得更清楚,可以按左上方的按钮,手机就成了投影机,它还是探险家的手机,既耐摔,还防水,把手机一拉,就出现了太阳能板电池,往太阳晒晒,电就充满了。它还能导航,无论在哪都行哦。在网购时,还能在屏幕上模拟试物品。它还是刷卡机呢,是不是宅男的最爱呢

来吧,现在为你喜欢的手机投一票吧。

关于手机的小学生作文(篇4)

周五下午,让我难受了一周的那一颗尖牙终于掉了,甭提有我多高兴了。把它含的嘴里哼着小曲,高高兴兴地背着书包书包出了校门。开始和小伙伴们一起踢足球了。

正踢的热火朝天,守门员抛球,我准备跳起身来头球攻门。谁知我纵身一跃,却不由自主地张开嘴巴,那颗尖牙像长了翅膀一样飞了出去,不知落在何处,我的心顿时跳到了嗓子眼,生怕那颗宝贵的牙飞丢了,也顾不上踢球了,开始四处寻找那颗尖牙,但是它好像穿了隐身衣一样,凭空消失在我的视线里,怎么也找不到。这时老妈来了,我把这个事情告诉了老妈,她大吃一惊,难以置信地盯着我气急败坏地说:“你为什么含在的嘴里面?运动时牙齿万一误入气管多危险?现在好了,本想留作纪念的,哪去找?”还能进到气管里?我心里一阵后怕。老妈让我回想丢失时大概位置,开始和我一起寻找。但是,天色已经渐渐地暗了下来,广场上大理石瓷砖的颜色和牙齿颜色接近,无疑增加了寻找的难度,这颗调皮的牙齿,像孙悟空飞进了云彩里作文---不见了。

回到家,我闷闷不乐,还在惦记着那颗丢失的尖牙,老爸回来听说后,主动要求陪我再去寻找,这仿佛让我看到了一丝希望,到了小广场,我和老爸各自拿一个手电筒,瞪大眼睛弓着腰,一点一点仔细的找着,旁边散步的爷爷奶奶也好奇地走过来,问道:“这是在找什么?”我脸上一阵燥热,我可真是,都是四年级的学生了还能把牙齿丢了,幼儿园时掉了牙还知道放在口袋里呢。真丢脸!不一会,一个小弟弟跑过来喃喃自语道:“丢了什么东西吗?”“我的牙掉了找不着了”。他天真的用手摸摸自己口中的牙齿,嘿嘿一笑,这个动作让我哭笑不得。这时我看到了一只黑色的小狗在那里嗅来嗅去,不会把我的牙给当晚餐了吧,我担心起来。经过一番地毯式搜索,仍然拿颗粒无收,我真的很失望。老爸安慰我说他小时候牙齿不是埋地下,就是扔房顶之类的话。

一进家门,我觉得脚下好像有什么“咔咔”作响,脱下鞋子定睛一瞧,你们猜怎么着,我那颗牙齿不偏不倚地卡在鞋底上!

关于手机的小学生作文(篇5)

俗话说得好:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”年纪大了,见识也就多了,可对于一些新颖的东西,接受能力还是比较差的。我的奶奶便是其中的一位。

奶奶总是看见爸爸妈妈打手机,所以早就按捺不住了。妈妈早就猜到了奶奶是这样想的,于是给奶奶买了一部小灵通。奶奶很兴奋,当天晚上觉都不睡了,半夜把我叫起来,问我手机怎么操控的`。我只好揉了揉惺忪的眼睛,慢慢地给奶奶说,先教她怎样开机,再教她怎样打电话……第二天早上,我的眼上挂了两个大黑袋,同学们都笑我。不过我仍然很开心,因为我是第一次教别人东西。

第三天吃中饭时,我问妈妈:“我给奶奶打一个电话,看她会不会接。”妈妈说:“好。”我来到电话前,拨了奶奶的号码:*******(嘿嘿,我是不会泄漏的),等了半天没人接,我苦笑着说:“奶奶,你太让我失望了。”

第四天我来到奶奶家,看见奶奶正着鼓捣手机呢!我拍了一下奶奶的肩膀,说:“很勤奋嘛!”奶奶一看到我,就像看到了希望,问了我许多问题,我一一作答,奶奶就像个小孩子一样认真地听我说……

奶奶如今已经掌握了手机的一部分,“喂喂喂,短信怎么发呢?”哎哟,奶奶又叫我了,拜拜,下次再聊。

关于手机的小学生作文(篇6)

“来呀,一起来玩TiMi呀!”“好呀!你什么段位呢?”……这是在我小时候发生的事,现在请与我一起去看看。

那天,太阳高照,天气炎热,而我以写作业为借口,躲在凉快的房间中玩手机。我把房门一关,一个人悄悄地玩游戏,玩游戏的时候,我顺势把手机音量调到了最小,一个人坐在椅子上一动不动,生怕动一下就会被人给发现了,同时心中也忐忑不安:要是妈妈来了怎么办?她会不会发现,如果现在不玩,等一会儿就不能玩了。啊,好纠结呀,不管了,先玩手机。

我一边高兴地玩手机,一边哼着小曲,还不时朝门外瞧瞧妈妈来没来。为了以防万一,于是我准备躲起来玩,我先躲进衣柜里,这样妈妈就找不到我了。在衣柜中我玩得很高兴,仿佛自己身处在一个糖果世界,不停地吃着酸甜糖果,让人感到重获新生。但好景不长,手机没电了,我只好蹑手蹑脚地去拿充电器,每走一步,都是踮着脚的,废了九牛二虎之力,终于给手机充上了电。我又一次玩起了手机。

正当我玩得津津有味时,突然,门外传来了一个熟悉的声音――TiMi,一瞬间,我拿起手机向外冲去,也没管是谁,就问了一句:“一起玩吗?快点上号,我们一起组队。”“咳--”那人说。我下意识抬起头,“啊---”

“好呀,你又皮痒了吧!偷玩手机,真是胆大包天。”妈妈训斥。我默不作声,“下次还敢吗?”我连忙回应:“不敢,不敢。”

关于手机的小学生作文(篇7)

假如你正走在街上,你会发现:所有大人几乎都有手机,有的还走路看手机,甚至开车看手机……现代人啊,就是离不开手机。

手机游戏对人们来说,坏处多,好处少。好处就是可以打发时间,坏处呢?一大堆。整天看手机不仅对视力不好,还可能让你走着走着“咚”地撞上墙,或者沉迷于手机游戏,时间全浪费了,反正,经常玩手机游戏就是不好。

既然手机游戏对我们有危害,不玩手机游戏就不用看手机了吗?不是的,很多大人们都禁止小孩子玩电子游戏,那为什么小孩子还是要盯着手机看?当然是因为老师们也很依赖手机,为了便捷,天天都把“打卡”布置在手机上,把学期末没提到的暑假作业也发到手机上……手机功能这么多,一时竟造成了“灾难”。人们干什么事情都离不开手机,否则就无法跟上大家的节奏。比如,现在大家用的都是支付宝,而你用的是现金,就可能跟大家无法进行买卖、交易。

对于人们来说,这无疑是进退两难:如果不看手机,就会对近来发生的事情一无所知,联系不到朋友;如果看手机,就会严重影响视力。所以大家只要少玩手机游戏,没事别看手机就好。合理利用手机,管理好时间。

一天别看手机,是现代人做不到的啊!这使我想起了古代人,他们是如何做到不看手机的呢?哦,那时候还没有手机。

关于手机的小学生作文(篇8)

社会主义核心价值观是当代中国人的脊梁,是实现伟大复兴之路提供的精神动力2012年11月,党的十八大报告首次以二十四个字概括了社会主义核心价值观,及富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

“少年强,则国强,少年治,则国志。”作为新时代的小学生,树立伟大的理想并为之而奋斗是我们义不容辞的责任,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

但是什么才是最美丽小学生呢?我想可以从吴斌和黄小荣身上找到答案。吴斌在三根肋骨被撞断,肝脏被击碎的危难时刻,强烈剧痛换挡刹车挽救了24名乘客的生命。黄小荣忍着右根骨粉碎性骨折的剧痛,爬行十多米将落水的孩子们成功救起。他们这些英雄,把苦难留给自己,把幸福留给别人,在他们身上,彰显了爱岗敬业,舍己为人,关爱生命的社会主义核心价值观。

我们作文做美丽小学生就要做像他们一样的人。首先,做美丽小学生,就要做一个爱国的人。应该像父母爱自己的孩子一样爱祖国。要像妈妈爱我,我爱妈妈那样爱国。

做最美小学生,其次要做一个讲诚信的人。荀子说过言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。意思是说:“说话没有定准,行为失去原则,只要利益在哪里,他就往哪里靠,这样的人,就说的是小人了。所以我们不能做小人,一定要做个有诚信的人。

做最美小学生,最后要做一个友善的人。有人说友善是天堂,没有它就像地狱;友善是生命没有他就意味着死亡;人应该与人为善,这样活着才幸福。所以说我们一定要做个友善的人,如果我们没有了友善,我们就如同失去了生命。

我们都行动起来吧,从我做起,从身边做起,从小事做起,大力践行了社会主义核心价值观,争做新时代的美丽小学生。

小学生作文爸爸的爱集锦7篇


作文是我们的思想和智慧的结晶,写作就是我们追寻生命真谛的畅通通道。这里是我们为您推荐的“小学生作文爸爸的爱”。我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助!

小学生作文爸爸的爱【篇1】

假如我是一颗种子,那妈妈就是那甘甜可口的雨水,爸爸也就是那温暖的阳光,看着我一天天的努力成长。母爱是伟大的,但父爱也是无私的。

记得有一年我和爸爸妈妈去海南旅游的事:经过了飞机上的航行后,我们来到了海南亚龙湾这个景点,在这个景点中,岸边随处都可以看到大大小小的石头,我和爸爸抢步上前,来到了海边,我拿着我新买的游泳圈,一下子就跳如了海里,爸爸也戴好眼镜,穿好泳衣,也跟着我一起入了海,刚刚进入海里我就表现得异常兴奋,在浅滩既是打滚又是泼水,玩得不亦乐乎。

一玩就玩了一小时,已经到了中午,妈妈让我们快上岸一起去吃饭,吃饱喝足了后。我们又来到了海边,下午的海开始慢慢地涨潮了,但我和爸爸还是下了海,刚刚下海没多久,突然就觉得一阵海浪打了过来,一阵阵凉风吹来,把我一下子卷入了浪中,我开始咕噜咕噜作文地喝海水,海水冲刷进入了我的喉咙之中,好像喉咙里着了一场大火,刺痛刺痛的。我的双手拼命地往外划,想抓住什么东西。在一旁的爸爸一看,大事不好,飞快地抵达了我掉下去的位置,蛙泳,自由泳……各种技能都个个展现了出来,当时的我还在抓着游泳圈,想冲出海平面吸一口满满空气,爸爸把我一点一点地拉上了岸,他一边擦着我的脸,还一边让妈妈去买一瓶水来,因为我的眼睛和鼻子里面都是满满的盐水。

海水冲刷我的眼睛后,疼的我不禁流下了眼泪。我抬起头,突然发现爸爸的脸上红红的,汗珠一大串一大串地往下掉,身上也有一块块红红的地方,皮都破了。看着爸爸那满面的焦急,我把泪水通通擦擦干净,不哭了。

哭泣是解决不了问题的,海水的冲刷也让我懂得了这一切。爸爸妈妈们都是爱我们的,他们不想让我们受伤,所以我们也不能辜负他们的期望!

小学生作文爸爸的爱【篇2】

我的爸爸是一个好吃、好玩儿、又懒惰的家伙。

爸爸非常好吃。记得在去年过年时,我家有了一套新的房子。家里近亲都上我家来吃饭。那天家里准备了好多好吃的:鱼、肉、虾……样样不少。吃饭时间到了,家人们开始吃了起来。我爸爸的吃相最出众。别人都是仔细品尝,细嚼慢咽地吃着。可是,你看我爸爸,一手一鸡腿,左一口,右一口,把嘴巴和两手吃的满是油,明亮,特别引人瞩目。但他自己一点儿也不觉得,还吃得喷喷儿香呢。最后,别人还在那儿仔细品尝美味饭菜呢,爸爸已经吃完饭一边儿玩儿手机去了。

爸爸非常好玩儿,每天都要抱着手机高歌一曲,或者打一把游戏。有一天,半夜十二点,我想上个卫生间。结果一出门,就发现卫生间灯亮着,我还以为“诈尸作文”了呢!推门一看,是爸爸在卫生间里呢。就见爸爸手里拿着手机,坐在坐便器上已经睡着了。原来,爸爸一边上卫生间,一遍玩儿手机,太累,玩儿睡着了。

爸爸懒惰主要是不爱做家务,不爱干活儿。有时,妈妈不在家,爸爸就不去刷碗。就是刷,也是刷一会儿,坐一会儿,玩儿一会儿,几个碗,要用好长时间才能刷完。这要是母亲大人在,我家就要开始2019年第N次世界大战了。

爸爸还懒在吃饭时。他吃饭时,早饭鸡蛋让我帮忙扒蛋壳,午饭吃虾让我帮忙扒虾皮,晚饭吃菜卷肉也要让我帮忙卷菜……就好像他是中央首长,我是勤务兵似的。你们看,我的爸爸是不是非常懒。

我的爸爸就是这样一个既懒惰、又好吃好玩儿的人。我真希望他早点儿改掉这些坏毛病。

小学生作文爸爸的爱【篇3】

爸爸对我非常的严厉,但他的严厉中蕴含着浓浓的爱。

抬起头来!爸爸一声怒喝打断了我刚刚埋头理出来的思路。我没好气地瞟了爸爸一眼,极不情愿的坐直了身子,抬起头来。

写作业时,我总是把头压得很低很低,尽管每次写作业时,我会在心里告诫自己身体要坐正,可写着写着,又低下了头。爸爸妈妈为了这事没少跟我着急。

每天放学,我到家,爸爸也到了。我写作业时,爸爸便一会去厨房,一会来监视我写作业的姿势。爸爸一来,我保持标准姿势写。爸爸一走,心里便放松下来,小脑袋也沉重地低了下去。小娟,抬起头!爸爸的提醒声严厉地响起来。我正着急把刚想的思路记下来,依旧我行我素。爸爸气急了,快步走过来,夺走作业本,刺啦刺啦毫不留情地把本子撕了,大声地说:头抬起来,作业重新写!看着被撕成数片的本子,我的泪水哗的一下子流了下来,心里又难过又委屈,于是摔下笔,跑了出去?

晚上,我偶然听到爸爸妈妈的谈话:孩子姿势不规范,你好好跟他说,为啥要对她凶呢?她总趴在桌上写作业,眼睛已经近视了,再这样下去,会越来越近视的,还会影响脊椎的?听了这些,泪水又在眼眶里打转 我知道了,不论是和风细雨的劝告,还是疾言厉色的训斥,都是他们发自内心的爱。

小学生作文爸爸的爱【篇4】

从小因为看电视看多了,我的鼻梁上多了一副近视眼镜。也因为如此,爱我的老爸建议我在高中以前,最好少玩电脑、少看电视,以免近视度数继续增加。但爸爸不知道,我最想跟他做的事就是一起打电脑了。

爸爸是个电脑线上游戏迷,每次接我放学回家后就开始玩,我多么希望能跟他结伴玩,为了我的眼睛,我只能默默的看着他玩,没办法享受父女同乐的乐趣,让我心里痒痒的。但想到爸爸是为我好,我也只能忍受下来了。

爸爸最疼爱我,若要问我我最想为爸爸做的事是什么?我会回答:洗脚,可是爸爸有香港脚,所以从不让我帮他洗脚。我真的想叫他好好擦药,香港脚不会一直痒个不停,我才能够帮他洗脚。

所以爸爸就算你有香港脚,我也很愿意帮你洗脚,因为我很爱很爱你啊!

小学生作文爸爸的爱【篇5】

之前,我对爸爸的误会很深。当每次我做错的时候,他就会像鞭子打我一样疼。我又一次,我在洗碗的时候把碗弄翻了,爸爸就飞快的跑过去,把我揪起来,打我的屁股。

有一天,我上学的时候,快迟到了。我飞快的穿上衣服,洗完脸。爸爸知道了,他很生气,但又在生气中透出急忙。他飞快的跑过去,把我拉上车,外面的热风向我和爸爸袭来,爸爸忍着热骑着车。我在瞬然中醒悟过来,爸爸是真心爱我的。他打我是应该的。我给应该接受。我的爸爸打我,其实是最爱我的。我的爸爸好不容易才把我送到学校,露出背后的影子:那是爸爸,她渐渐的离开了。

我晚上回到家,没有人开门。我立刻打电话给妈妈,原来,爸爸因为长时间在阳光下照射,已经中暑了。他离我们也越远了。我在他身旁大声的喊:“爸爸,我爱你!”

小学生作文爸爸的爱【篇6】

人人都说“没妈的孩子像根草”,难道父爱就不重要了吗?不,父爱同样重要。

我的爸爸是一名保安,他每天早上7点就去上班了。直到晚上9点才能回来。我知道保安这份工作很辛苦,一站就要站一整天,有时爸爸还要上夜班,每次他上夜班的时候都睡不好觉。我和妈妈都很心疼。

爸爸工作虽然辛苦,但是他仍然很关心我的身体和学业。

有一次晚上,我早早就睡觉了,爸爸直到10点多才回家,我迷迷糊糊意识到,爸爸来到我的房间,轻作文轻的给我拿了一床被子盖上,那种感觉,很温暖。

爸爸也很关心我的学业,他每天不论忙到多晚,都会给我检查作业,我有错题,他还会耐心的给我讲解。

不仅如此,爸爸还经常教我做人的道理。有一次我考试考了第一名,非常骄傲,爸爸就教导我说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,孩子你不能骄傲。要学会虚心。你听过龟兔赛跑这个故事吗……”

也许这就是父爱吧!母爱似水,父爱如山。我想大声地对爸爸说:“爸爸,我爱您!”

小学生作文爸爸的爱【篇7】

世上有一种伟大的爱是――母爱,但父爱一样是伟大的,因为父亲不像母亲那样体贴,父亲的关心是含蓄的、默默的、它不轻易表现出来,这就是父亲给予我们的一种特别的的爱。

我的父亲是一个特别严厉,话语不多,让人看了就不太容易接近的一个人,记得有一次,我在阳台上玩耍,不小心把老太太晒在阳台上的毛豆打翻了一地,爸爸看见了,跑过来特别生气的对我说:“帮我把这些毛豆捡起来!”我对爸爸说:“不捡行吗?”爸爸板着脸对我说:“必须要捡!”看着爸爸很凶的样子,顿时觉得自己很委屈,怎么办啊,只好硬着头皮把毛豆一粒一粒的全部捡了起来。

晚上我回到自己的房间后,听见妈妈在责怪爸爸,爸爸说:“我和你一样是爱孩子的,爱的方式有很多种。我要让她知道做错了事,要学会去承担起责任。”听了爸爸的话,我一下子明白了,爸爸原来是爱我的,顿时我心里一点儿也不怪爸爸了。

不久前的一作文次语文考试,我考的特别不理想,从来没考过这么差,我想这次爸爸一定饶不了我,心里怦怦直跳,心想这该怎么给爸爸解释啊,回到家后我把考卷拿出来给爸爸看,爸爸看了半天没说话,我心里更忐忑不安了,这时爸爸说:“分析一下哪些是不会的,哪些是粗心的,找到错的原因。下次不要再犯同样的错误,知道了吗?”悬了半天的一颗心,总算放了下来,我连忙对爸爸说:“知道了,爸爸对不起。”爸爸说:“你读书是读给自己的,你没有对不起爸爸。”爸爸说完后,我眼睛里的泪水不听使唤的跑了出来。我暗暗下定决心,以后的我一定要认真对待每一次考试,再也不粗心大意了,爸爸没有发火,但我知道爸爸怕我难过。其实我知道爸爸一定也很难过,望子成龙,望女成凤,是每个家长对子女最大的期望。

默默的爱虽然平凡,却很珍贵,因为在我的世界里,有这么一个伟大的父亲给予了我太多太多的爱,他教会我有错必改,好学向上…

关于声音的小学生作文精选7篇


作文是关注社会表达思想推动变革的重要工具,写作能够让我们洞察真实生活的细微之处。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了。关于与“关于声音的小学生作文”相关的议题是本文的主题,仅供你在工作和学习中参考!

关于声音的小学生作文 篇1

大自然的声音是世界上最动听的音乐,是任何音乐家都无法演奏出来的。

春天来了,小溪“哗哗”地向前奔跑,唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里,燕子也迫不急待地飞了回来,“唧唧,唧唧”地叫着,好像在说:“这里比以前更美了!”

听,知了在树上“知了,知了”地叫着,小狗也伸出了舌头,它们仿佛在说:“热死了,热死了。”青蛙在池塘里游来游去,欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停,为我们唱起了美妙的歌谣,不一会儿,人们就进入了甜美的梦乡。哦,原来是夏天来了。

秋天,树上的叶子、地上的小草都枯黄了,一阵秋风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,不一会儿就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯,在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候,瞧!它们开得多灿烂,好像非常高兴地说:“哈,你们都调谢了,现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方,走的时候还在“唧唧,唧唧”地叫着,仿佛在说:“再见了,美丽的地方,明年再见!”

转眼间,冬天来了,大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄,青蛙、蛇、熊早已躲进洞中,它们仿佛在说:“现在外面那么寒冷,所以我要在这里过冬了,啊,我要睡觉了。”

听到了吧?其实,只要你用心倾听,就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

点评:大自然的声音多么神奇,多么悦耳。小作者运用了丰富的想象力,按季节的变化把大自然的声音写得很具体,小作者还听到他们在说话呢!语言流畅,层次清晰。

关于声音的小学生作文 篇2

我喜欢唐朝诗人杜甫的名句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”因为我喜欢听雨声。

我喜欢雨声,因为它是大自然的精灵,每当它来到人间,你一定会听见一首首欢快的乐曲。

我喜欢春雨的声音,当春雨“沙沙沙”地洒在田野上,洒在种子的心中时,种子苏醒了,甜甜地微笑,舒展开了身子,钻出了地面,一时间,大地一片新绿。有时,我在学校上课的时候,窗外不知不觉地下起了毛毛雨,空气一下子变得湿润;有时,我打着伞走在小路上,小雨点打在我那小伞上,滴滴答答的,好象在跟我说着悄悄话。我喜欢夏天的雨声,它象一个顽皮的孩子,噼里啪啦地敲响一切,有时,为了热闹,它还会去请雷电一起来玩,这时,用心地听,你会听到惊天动地的摇滚音乐,于是,整个夏天充满了活力。

我喜欢秋雨的声音,当秋雨飘过时,果园就该丰收了,田野金灿灿的,给人们带来了收获的喜悦。

我喜欢雨声,因为它为大地带来了生机和活力。

关于声音的小学生作文 篇3

燕子在我的窗前停下,看着它小巧可爱的摸样,我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声:春天来了,春天来了!所唤醒。

站在小河边,我听见了王安石的吟唱:春风又绿江南岸。是啊,绿是春的标志,绿是春的象征,绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命,几天之内就能绿遍原野。在春风里,小草舞动着嫩绿的小手,漾起了层层涟漪,好似一泓碧波,它们踢了几下球,唱了几首歌,跳了几支舞。小草在春风中,欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽,它们是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已变成了那细长的柳叶,像春天的眉毛,像大地的秀发,像天上的月亮。柳条在春风中,是那么妩媚,那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤,它与大地在交谈,与小溪在沟通,与春风在接触。我听见柳树自豪地说:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

在春风的怀抱里,我感受到了春的细腻,春的柔美,春的芬芳。花开了,迎春花敞开了胸膛,杜鹃花红遍了山野,油菜花撒下碎金。我听到了:等闲识得春风面,万紫千红总是春。此刻,风在唱,水在跳,春天的大地上一片生机盎然的景象。

站在春雨里,我听到了杜甫的吟诵:好雨知时节,当春乃发生。淅沥沥的雨儿发出了沙沙沙,沙沙沙。的声音,构成了一支优美的交响曲,我从中听到了春雨的几分腼睓,几分羞涩,几分娇小可爱。春雨是春的生命,它像牛毛,像绣花针,像细丝,它密密的斜织大地,它滋润了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。

听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。

关于声音的小学生作文 篇4

秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:再见了!再见了!

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高梁像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蠕蜂在“舞台"上用心地演奏着,“瞿翟”“翟翟”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“噻嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“哈咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

关于声音的小学生作文 篇5

夏天到来之前,我就已经开始期盼幽美的夏夜。夏夜在我的记忆中,总是那么独特,那么迷人。

不知不觉中,夏天就已经悄悄地探出了身子。皎洁的月光铺满大地,满天的繁星放射出令人注目的光辉。在这个时候,我喜欢静静地聆听夏夜引人入胜的声音。

忽然,一阵响亮而清脆的蝉声钻入耳畔,在我的脑海里回荡着。田园里那棵棵参天大树上,满是无忧无虑的蝉虫。有的蝉还颤抖着那薄纱似的翅翼,尽情高歌,似乎在告诉你:夏天真的`很美!而此时此刻,那清澈可爱的池中,在绿如翡翠的荷叶上,休憩的青蛙似乎被惊醒了似的,寂静片刻后,集体吸足气,鼓着圆溜溜的腮帮,“呱呱”地合唱起来。悠扬的蛙鸣与嘹亮的蝉声响彻云霄,为着寂静的夏夜平添了一抹生动的色彩。

风刮来了,它是那么凉爽,而有那么轻柔。看它在空中嬉戏着,“呼呼”地欢叫;看他摇曳着茂密的树枝,哼着“沙沙”的小曲儿;看它挑逗着平静的池水,听着池水“哗啦哗啦”的新歌。这时候,它又猛然转身,连蹦带跳地赶到小屋前的枫树下。

那里有一张精致美观的石桌,石桌旁围满沐浴凉风的人们。他们有时高谈阔论,有时窃窃私语,众说纷纭。在这幽美的夏夜中,人们总是这样轻松!他们尽情地休憩,尽情地说笑,好不自在!风轻飘飘地吹拂着,人们自由自在地畅谈着。

夏夜,是这么迷人!夏夜的声音,有时这样动听!

关于声音的小学生作文 篇6

大自然的声音是那样的美妙,那样的迷人,那样的动听。

听,风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”,“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们,这种声音时而缓,时而急,时而欢快,时而温柔,时而磅礴。哈哈,风阿姨真是一位万能的演奏家。

“叮咚——叮咚——”,是谁弹奏出这样动听的旋律呢?哦,原来是小河妹妹呀,他弹奏的曲子真的是出神入化。你听,刚才还是“叮咚——叮咚——”,现在又变成了“哗啦啦”的,变化可真快呀!

听,布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着,树叶“沙沙”地给它伴奏着,连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着,好像要和布谷鸟一决高下似的。

夜幕降临了,风阿姨,小河妹妹,布谷鸟和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,听山泉小姐那天籁般的歌声响彻夜空,“哗-啦-啦,哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中,忘记了自己。

夜静了,空气只有那清脆的声音还在弥漫着,大自然的神奇真的让人迷恋!

关于声音的小学生作文 篇7

听,这是哪儿的琴声?哈,是我在弹琵琶琴。

9岁时,我的妈妈希望我多才多艺,能歌善舞,就送我去琵琶培训班。当我戴上长指甲,抱起那优雅端庄的琵琶琴时,小手情不自禁地“叮叮叮”弹了起来。从此,我就深深喜欢上琵琶——这位文静淑女的小姐。

琵琶入门可不是容易的事,要勤学苦练,基本功才能扎实,我刚开始学弹挑,还觉得好玩。不一个月就腻了,觉得枯燥无味。当听到老师弹奏的美妙音乐后,我忍不住又抱起琵琶。

终于开始学弹曲子了!第一首弹的是《小蜜蜂》。老师手把手地教我,我断断续续地弹起来:“533,422——”我一个音,一个音地弹,慢慢地练,渐渐弹流畅了,老师表扬我,妈妈鼓励我,我觉得特有成就感,于是就更加努力,以优异的成绩跳到了六级。

我越来越爱弹曲子,对琵琶琴从深爱到热爱。开始弹一些有挑战性的高难度的曲子,《春江花月夜》就是我梦想弹好的。曲子开头缓慢,“333,333,333,333333333……”由慢渐快,像是宁静夏夜的四更时有人在敲钟,钟声越敲越激烈直到,敲醒了清晨的第一缕霞光。渐渐的,曲子柔中带刚,慢中带快。我的眼前仿佛出现一个花丛,花丛旁溪水静流,花丛中彩蝶纷飞,我置身其中,沉醉不已。忽然,一丝春水滑过我的指尖,清爽冰凉。春水像丝绸流动,别走!我想抓住它,可它无影无踪。这种奇妙的感觉是我第一次体会到的。

我最拿手的'还是《送我一支玫瑰花》了,这首曲子节奏欢快、动感强。弹这首曲子时,我仿佛走进了一片玫瑰园,隐隐约约,一位新疆姑娘正衔着一支玫瑰热情地跳着舞,她旋转着,飞舞着。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎时间开放。她越跳越快,越跳越欢。我的手指也跟着舞蹈起来了。指尖倾泻出不只是旋律,而是一幅幅醉人的画面。

我心爱的琵琶琴陪伴着我成长,我用她抒写心情,她是我的闺中密友。