初三青春作文之四。

大家可能都有过为写作文而头疼的时候，写作可以加强我们的知识储备。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，写好一篇作文需要观察什么？经过收集并整理，小编为你呈上初三青春作文之四，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

蝉是窗外的倒计时钟，卷子的分数是爬树藤，白云是蓝天上飞舞的风筝，青春是我们在操场上奔跑。不用担心受伤勇敢奔向梦想。第三天是人生的转折点。有的人很在意，有的人也很随意。我觉得为自己的人生，为自己的梦想而奋斗是一件幸福的事，哪怕是苦。

第三天，我告别了纯真和童年玩伴，同时也失去了很多。压力多了，活力少了，悲伤多了，快乐少了，但正是因为这些东西的交织，我们的生活才更加丰富。

在三年级，我们可能经常熬夜到半夜才睡觉。也许我们应该早起。虽然我们很累，但是我们很开心。我们坚信付出就会有回报和收获。以前校园里总有人打架逃学，逃课，犯错被罚站，打人写评论。现在他们已经消失了。那一年那一天，过去的时间，我们都以为永远不会改变，但是现在，

随着时间的变化，我们逐渐理解了别人付出的辛苦，习惯了生活的节奏。你可能会觉得青春是一场比赛，强者永远站在顶端，弱者会被无情淘汰。站在这条崎岖的道路上，我们必须以永不放弃的态度面对前方的困难和障碍。

延伸阅读

[写作]叙事作文初三

上学时我们经常会有写作文的任务吧，在写作时，需要融入最真挚的情感，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？小编特别整理来自网络的[写作]叙事作文初三，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

今天的编辑整理了[写作]叙事作文初三，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。作文写得好，可以节约我们很多学习时间，写作文可以记录我们的生活。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。

来到学校，第一节课和第二节课是语文课。语文老师走进来，说：同学们，今天的两节课让你们写第六单元的作文。同学们都拿出作文本，写起作文来。只有王晓明慢吞吞的拿出自动作文笔来。王小明想：刚好可以试一下自动作文笔有没用。

原因是老师留了一篇作文《争吵》，我左思右想不知道写些什么内容，我去向妈妈请教，妈妈说：“今天语文课不就讲得是《争吵》吗，你可以根据课文，结合你和同学之间发生的争吵，仿写一篇。”听了妈妈的话，我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀。我拿起了作文书，写了起来，妈妈走了过来，看了一眼，非常得生气：“你都快变成抄作文了，就爱跟别人学，没有自己的主见。我希望我的儿子写出自己身边发生的事，写出自己的独特风格。”我听了妈妈的话委屈地哭了起来。可是作业毕竟要完成呀，我只好恳求妈妈教我怎么写。妈妈说：“先把心平静下来才可以写好作文。”我静静地思考。终于想出该怎样写好这一篇作文了。

作文：品读经典之四

学习工作过程中写作文是很平常的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。通常好作文是修改出来的，如何写出一篇令人满意的作文？也许以下内容“作文：品读经典之四”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。

作文是文学创作的基本功，写作是我们选择坚定信仰和价值观的方式之一。你知道怎么写高分作文吗？本文聚焦于与“作文：品读经典之四 ”相关的主题，相信一定会对你有所帮助！

你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗么？这种诗被称为“小诗”。“五四运动”后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗中”，最引人注目，还是伟大的散文作家，小说作家——冰心女士。她以诗歌的体裁写成的著作——《繁星·春水》

《繁星》、《春水》是冰心女士在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。冰心女士认为思想太零碎了，不容易写成篇段，她将一些“零碎的思想”收集在一个机集子里。总的来说，它大致包括三个方面的内容——母爱·童年·自然。

母爱是一切拥有自己“宝贝”的母亲所对待自己宝贝的无私、喜爱、真诚等等的爱，它如同朽木回春、雨后春笋、迎风破浪般等神奇可贵的力量。所以，母爱是一切“恶”人的悬崖勒马，回头奔向阳光灿烂的人生道路。然而，冰心女士用最炽烈的语言讴歌母亲，把母爱宣扬为至诚至大、至高无上的威力，把母亲宣扬为孕育着一切的“万物之源”，而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候，母亲又成为最安全的寄寓之所。

世间拥有着最为独特的思想，那就是稚嫩的孩子的童真。童真是最为单纯的婴儿，它们的心灵世界中，不知道什么是贪婪，不知道什么是歧视，不知道什么是道德败坏的风气。所以，冰心女士偏爱一切幼小的，稚嫩的，芽苗一样的事物。她视为儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友，以童真之美反衬社会的丑恶以及世风的堕落。

生物组成了大自然，在不同的地区，有着不同的生命。它们互相影响，互相竞争，互相生存，才有了丰富多彩的大自然。倘若，我们人类破坏这个体系，就只会带来灾难，某些有害生物的天敌被我们猎杀，导致它们繁殖的越来越多，破坏大自然，大自然就会混乱，影响着其他生物以及我们人类的生活。冰心崇尚自然，热爱自然，这与她对母爱的宣扬一脉相承，在她的心中，太空，繁星、树影、荷花、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息，意象丰繁而情思专一，对于向她这种“品质”要值得学习与发扬。如果我们有这样的品质，对任何事物以及生态环境能向新时代。

冰心写这本书中包含着对母爱的尊敬与炽烈，她认为心中的风雨来了、躲进母亲的环里，才能迎来风平浪静，幼小的事物以及自然与母爱一脉相承，用幼小的事物去批判当时社会的黑暗，认为只有幼小的事物才是最纯真的，自然当中的任何东西都是有生命的，散发着无止尽的热爱对于冰心女士。

这本书，这本用“小诗”写的书，蕴含着丰富的情思，体现出一种精神，是我们值得学习的。

作文：我的朋友之四

老师都有布置学生写作文的习惯，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，写作文时一定要注意不要放一些细节错误，那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？有请阅读小编为你编辑的作文：我的朋友之四，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我有一个好朋友。叫陈俊明。大家叫他明明。他的头发有点长，戴着一副四百度近视眼镜，看起来很有学问。别看他一副老实的样子，他却调皮得很。他是我妈同事的儿子。

他很调皮。有一次，他和我一起去参观航母。我们走进航母后，他就到处乱跑。我也跟着他。忽然他不见了踪影。就在我一脸疑惑的时候，他忽然从我背后冒出来，吓我一大跳。然后他幸灾乐祸地笑了笑。接着，我们去了飞行甲板上。甲板上有很多旧飞机。我们来到旧飞机边玩起了捉迷藏。我找他找得非常辛苦。谁知他躲在旧飞机的后舱里。

他也很有趣。有一次，他、我、我妈和我妈同事一起睡觉。他鼻敏感，睡觉时抱着一盒纸巾。他很快就睡着了。而我们还在床上打滚。我吸了吸鼻涕，他听见了，尽管他还在睡觉，但他直接拿了一张纸巾递给我，说：快点擦了。说完他翻个身又睡了。第二天早上，他还不知道呢。惹得我和妈妈开怀大笑。

这就是我的朋友。他有个性，有有意思。我很喜欢跟他玩。

作文：四味青春范本

学习过写作文的学生时期是美好的，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的作文：四味青春范本，欢迎分享给你的朋友！

青春美味。品味完后。记得说声谢谢。——题记

走在人生的小路上，我很庆幸：路很窄，陪伴我的，却有很多。

路很长，有坡有谷。对我而言，青春这路才走了小段，却已经百感交集。四种味道在我心中沉淀。还好一路有你。

第一谢感谢有酸

忆幼时，最爱，是雨天。

黄色的小雨鞋在路边水坑里欢快地蹦跳，溅起点点水花儿。猛得，一不小心踩着了什么东西，跌倒了。细细的冷雨洒在脸上，裤角被溅起点点泥印，大脑猛得一片空白，只觉得膝盖生疼，如有火烤着一般。目光所及之处，皆是行人匆匆走过，偶尔瞥来同情的眼神，令我难受又难堪。

“你怎么了？”清澈的目光，一个和我一般大小的男孩如踏着光芒立在身旁。“我…我…”呜咽着，我尴尬地低头。“起来吧！”你伸出了手，浅浅地笑着，两只手紧紧地握着，仿佛这样便牢牢抓住了友谊。

仰头，一滴雨滑进嘴角，酸酸的，是友情的味道。

还好，一路有你。酸酸而清爽的友情。

第二谢感谢有甜

记长大，夏日，喜西瓜。

闷闷的电风扇吱吱转着，低头疾笔，沁出密密的汗珠。夏夜，爷爷的呼噜起起伏伏。我溜到他身边想拿床头的一支笔。

“啊，没睡啊…”爷爷打着哈欠，揉着惺松的睡眼，“饿吗？”我呆站着摇头，轻声说着不用。白色背心垮垮地挂在爷爷的身上，细看染着大片的污渍，爷爷似乎没有听见，只咕哝着下床：“肯定是饿了…”

厨房白炽灯下，爷爷银丝闪闪，佝偻着背，双腿如干枯的树干般直直竖着，刀起刀落间，切了满满一大盘西瓜。

我接过西瓜，轻轻吃着，爷爷期待地问道：“甜吗？”点点头，爷爷脸上皱纹变成了一朵花，“甜就对了，我买的西瓜，向来甜。”心间一丝甜甜的滋味弥漫。

还好，一路有你。甜却不腻的亲情。

第三谢感谢有苦

想当初，更忆，是枫树

我踽踽在那无名的小路，眼前的雾如牛乳般浓稠，心中又泛起无限悲凉。

一次次考试的失意，像剑一般刺穿了我的心。不敢受到父母的爱抚，不敢听到同学的议论，更不敢看到老师的目光。失败感，如沼泽一般，让我愈陷愈深。梦，仿佛被挣破了，残影在飞……

走着走着，眼前出现了一抹红意。走近一看，这红，如达官贵人们把玩的珠玉般，闪着宝气；这红，如燃烧的烈火一般，闪着锐气；这红，如新中国的国旗一般，闪着希望。细细一看，是枫叶！今年的枫树，在雨中，似乎比以往的都要红。

记起爷爷的一句话：经历过风雨的枫树能比其它枫树更红。啊，原来，生活如此。苦涩之后，我仿佛悟出了一丝新的东西。

还好，一路有你。苦而回味无穷的生活。

第四谢感谢有辣

而现在，百感，是老师

记得刚入初中的第一次考试并不理想。一次，我留在班级里补作业。班主任王老师碰巧路过：“这次考试你多少分啊？”关切的声音马上飘入我的耳朵。

我仰起头尴尬地挠了挠头：“95分。”（满分120分）

“唉，再努力也来不及了。”王老师叹了气，扭头就走了。只留下我一人，火辣辣的。顿时，我似乎感到无量的不快与委曲。但最后，泪含进了眼眶。既然如此，我就要努力向你证明还来得及。

于是我振奋了起来，并于第二次考试考到了117分。我也在霎时间明白老师对我的帮助就如辣椒一般，麻在身，爽在心。

还好，一路有你。辣却舒爽的教导。

走罢，这青春小路，品罢，这四味青春，舌尖萦绕着的是感激。青春本应无色，有了你们，才有了这四味的青春，才有了这精彩无比的青春。

感谢，我的四味青春！