老师我想你说作文(汇总8篇)。
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂，有时好的作文并不是一蹴而就的，作文要如何写才能写得简短有内涵呢？编辑特意收集并为您呈上“老师我想你说作文”相关内容，希望您分享本页内容与您朋友！
老师我想你说作文 篇1
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的老师！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你，老师们。在教师节的时候喊一声谢谢，希望你们都能收到！
老师我想你说作文 篇2
亲爱的老师：
您好！这是学生第一次给您写信，老师，我想对你说。不知不觉我们已共同走过了一个春秋，千言万语在我心，思索良久，还是决定向您“直谏”，望您能耐心地倾听我的心声。
老师，您知道吗？您总是摆出”师道尊严”的架子，是否要镇住我们呀？最显着的特征，就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧！
亲爱的老师，您是否知道？风筝的背后总有一根细不可见的线牵着，既保证了它的安全，却又限制了它飞舞的高度，初中二年级《老师，我想对你说》。于我们来说，您施于我们的许多事情，便是那跟线。
老师，您总坏着“恨铁不成钢”的态度来对我们的学习，我明白您希望我们接受良好的教育，取得优秀的成绩，于是您当我们做错事，就会滔滔不绝地批评我们。一字一句，隐藏着一股威力，使我们无地自容。
亲爱的老师，您是否知道您这样做会敲开我们心灵上的裂缝呀？当您批评我们的时候，您能感觉到我们的汉息吗？你可曾听到里面蕴含的淡淡的哀愁？
亲爱的老师，忠言往往逆耳，请您谅解学生我，给我们多一点放飞的空间与尊严，也请您走出哲理的误区。
此致
敬礼
您的学生：XXX
20xx年10月8日
老师我想你说作文 篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……9月10日这个特殊的日子，我要感恩我的老师。
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游。进步。成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的！
初二:薛露瑶
老师我想你说作文 篇4
老师，你是一位伟大的老师，在这最后的几个月中你为我们小学的学习生活画上了一个圆满的句号，在此，我给你致敬！
老师你在我们的眼里是那么的威严，那么的慈祥，那么的伟大，你就是我们的天，你就是我们的地，你是我们生命中的第二个母亲。
记得去年那次你布置的作业太多了，我写到了十点，我想：老师，你小学上课也有那么多的作业吗？真是的，你不要给我们加负担耶，这生命老师嘛，讨厌死了。我知道你是对我们好，但我们希望我们的童年过的十分轻松，十分快乐。上课时，我在打瞌睡，你没有怪我却说：“你今天怎么了，不舒服吗？”这时我感受到你的温暖，你的大度。我们都快毕业了，不需要你操心了，也不要你管教了，请你放松一下吧！我们长大了！
还记得，一年级时，我们还十分小，无论怎么的闹你也不会在乎，但现在我们长大了，做错一点事就会训斥我们……
你对我们付出的远远不止这些，在此我衷心地感谢你对我的关爱，对我的鼓励，对我的帮助。你的培育之恩，令我终生难忘。我爱你老师！
老师我想你说作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，时间显得那么珍贵，那么飞快。一眨眼，小学生涯已经到了最后一年，在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师，是对我学习帮助的最大的老师。
老师是一个多么神圣的词，可我曾经忽略它的含义，老师为了教我们知识和做人的道理，付出多少艰辛，而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师，我要在这里对你说“对不起”。
李老师，你平日对我的学习要求非常严格，尤其是对我的作文非常仔细，你总对我说：要观察生活的一点一滴，才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下，本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是，你的秧歌要求中，还包含着许多鼓励，这就像寒冷中给予我温暖；这就像炎热中给予我凉风；这就像黑暗中给予我光明。
老师我想你说作文 篇6
老师，我想对您说：您课堂上的幽默风趣，曾令我捧腹大笑
老师，我想对您说：您讲台上的英姿飒爽，也早让我心驰神往
无需过多装饰，一本课本，您能将课堂变成自己的领域；也不用过多的动作，一笔一划，便可破解出一个个难题。
您常说您闲不住，我们便时常看见您忙碌的身影；
您也说难题只要能出出来，就一定能解开，我们便时常看见你在办公室里攻克难题。
您虽然只陪我们度过了一个春秋冬夏，却也陪伴我们度过了三百多次斗转星移。
您虽然没有空谷幽兰般的悦耳倩音，在我们耳中，却仍然显得婉转动听。
您虽然没有运动员般壮硕的体格，但看见您的背影，却仍然觉得踏实安心。
您早已桃李满天下，却仍然不辞辛劳浇灌着新生命；
您早已春晖遍四方，却仍然坚守岗位之上恭恭敬敬。
每棵大树之下，都会留下阴影；每阵春雨过后，都将涌出新的森林。
李老师，我想对您说，无论今后身处何方，我都不会忘记您，您永远是我们最好的数学老师，老师，谢谢您！
老师我想你说作文 篇7
老师是灯，是一盏为了我们而永不熄灭的灯；老师是蜡烛，是一台为了我们而燃烧自己的烛光；老师是火把，来为我们照亮光明前途的道路。
老师，您是伟大的；您仿佛是一位辛勤的园丁，为了培育我们这些花朵，您费尽了多少心血啊！六年的时光里，一直有一位老师对我的'教导和影响很对很对，这位老师就是我的班主任——李老师！记得有一次，学校要开展“文明礼仪”班队会，这次您让我当主持人。那时的我特别胆小，内向……每次的排练中，我总是声音比蚊子还小，一紧张词就忘了，这连我自己都对自己没信心了。
可是您，却对我充满信任。一次次的失败，给了我很大的打击，又是您给予我百般的鼓励与教导……终于，验收班队会那天到来了，我大胆，出色的主持。赢得了老师，同学们的认可与掌声！因为你的谆谆教导，使我从此改变了许多。我现在已经是学校的一名小主持人了，校园的升旗，文艺等活动都由我来主持。李老师，谢谢您，我不会辜负您对我的期望。我一定会更加努力学习，用好的成绩来报答您！
最后我要大声对您说：“李老师，谢谢您！您是我人生中的方向标，指引我走向辉煌！
老师我想你说作文 篇8
老师我想对你说“时间飞逝，转眼已是五年，这几年来是您在我找不到任何思路中，给我启发，是您教会我写那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友，变成了一个爱学习讲文明的好学生啦。
老师您点燃自己照亮我们，您是园丁，无时无刻的为我们操心，您就像啄木鸟细心地为我们啄早身上的错误。老师您是伟大的，你是无私的。
有时我们犯了错误，您就会语重心长的教导我们，老师我想说我们长大了不需要您的操心，请您看好我们，老师您辛苦了！！
郭老师我想对你说三点。第一点如果你想带我们就永远带我们，不要换来换去这样会对我们学习不好。因为习惯了一个老师，另一个老师带又需要习惯，学生需要不停的习惯所以对学习不好。第二点我喜欢你在上课文时候讲一些关于课文的小故事或小资料，而王老师就不会讲。第三点我希望你按成绩排位子，因为这样会让很多人有进步。他们以调位子为动力不停的努力想坐到前面去，也有人和对手比赛看谁做到一个好位子。以上就是我想对你说的话，请你考虑第三点！
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书包，我想对你说，你有的时候让我非常讨厌你，有的时候又让我很心疼你。
我为什么讨厌你呢？
每天早上我都要带你走进学校。每天背着沉重的你在学校里穿梭。我就想，我天天背着一个跟小孩差不多的书包，就好像我是妈妈，它是一个三四岁的小孩。我天天背着它，都要累死我了。我要是被累死了，它还不得天天哭天喊地呀。想着想着就生气。
算了算了，还是说说我为什么心疼你吧。
你每天带着我的书本和文具。我每天都要把它们放在你的肚子里，要用时再从你的肚子里拿出来。有一次，你的肚子上出现了一个小洞，我急忙拿针和线轻轻地把你缝好。我就是因为这个才心疼你的，否则你就不能用了。
我非常想让你的同胞过得好一点，但是我做不到，因为那不是我的东西，我没有权利，也没有资格，所以我希望能更好地利用你，好好的爱护你！
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夸夸我的好老师
有一种情，我们怎么也报答不了；有一种爱，比父爱和母爱还要崇高，那就是师情.我的老师是最好的老师，没有老师能比的上她了，那就是徐老师。
记得上个学期，老师给我布置了一个任务护蛋行动。一个星期下来，徐老师都会给我们抽出一节课来给我们吃蛋。
接下来我给你们介绍一下徐老师吧！她是一位好老师，对我们就像对她自己的孩子一样，那么亲切，那么严格。她上课的时候总是一副严肃的样子，感觉有点可怕，但她下课的时候总是一副幽默的样子感觉很亲切，记得徐老师刚来的时候总是说着一句话：字如其人。但我们总是不听，字写得很丑，有些人写的字一般，我写的也一般般，而徐老师总是很有耐心的跟我们说：字写得工整优美一点儿，你写的字就代表你的人，你字写得丑，代表你的语文素质不高啊。
徐老师，上课一副严肃的面容，但不失幽默，真希望她多笑一笑。
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夸夸我的老师600字作文
我的老师有很多，但是我最喜欢的教了我三年的语文*老师，她长着高高的鼻梁，一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的脸上，她又是我们班的班主任。
*老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真，就会被老师狠狠地批评一顿，我们都能专心志致地上课听讲。有一次，上课时，我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了*老师那双明亮的眼睛看着他们，毫不犹犹豫地请他们俩回答问题，他们俩一站起来，低着头，一声不吭。台下啦啦响，台上发台瘟，*老师一发话。全班同学哈哈大笑，那两个同学羞愧万分，恨不得有个地洞钻下去，我想他们一定会认真上课了。*老师这样的批评，对每个同学都来了一次警告。
*老师不仅上课对我们严格，而且要教我们学做人。
让得上一次，我们班非常吵的时候，突然，*老师走了过来，对我们和蔼可亲地说：同学们，要养成一个好习惯，就能让我们长大时，一生受用，做一个好品质，从现在起就要，好才华，好习惯的人！这时，全班安静了下来，做端正，认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的。
*老师平时很关注同学们的品德教育的问题，只要在课后，老师都会及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比另一节高。
*老师是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的益友，每一节课总是认真引导我们理解与思考，让我们跨上骏马，在知识的海洋里，遨游。让我们积极学习，更上一层楼，承受着辛勤园丁的浇灌。
老师，您用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让我们茁壮成长，像一部永不生锈的播种机，不断地播下种子，又像照明灯照着我们前进，启迪我们走向成功。老师，谢谢您！
我的老师作文日记(篇3)
家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师？一个好老师的标准是什么呢？
我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑；学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢？每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。
我的老师作文日记(篇4)
我时常想起以前，想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。
前，我是很讨厌英语的，一上课就想睡觉，考试总不理想。
到了四年级，是马老师接班了，一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。
那一年开学，我想了一下，我的成绩那么差，又不爱英语，就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次，我在她那里背书，我后来的想不出来，她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧，我对自己说，一定要坚持，努力的背，我一定是行的。
最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛，那时候，他们拼命在说“加油”，身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了，全组一起说Year!我也开心起来了。
到了考试，我一直害怕，害怕考差了，没想到四年级第一次考试就考到94分，我开心，我高兴，我欢呼!
那永远说不完的四年级，给我带来快乐，给我带来了恐惧，给我带来来了敬仰，敬仰别人成绩好，学习好，有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。
我很想对马老师说声谢谢，如果没有那一次次严格，没有那一滴滴快乐，就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。
我的老师作文日记(篇5)
我的数学老师-我的老师作文
万物需要阳光、水源和空气：向日葵因为太阳的存在，而生机勃勃，显示出生命的美丽；瓜果蔬菜因为喝了仙水，而变得非常有营养，显示出生命的美丽；人因为有了空气，而活了下来，活在了这块美丽、可爱的大地上，显示出生命的美丽
我们不就像是一粒种子吗？需要阳光、水源和空气，需要无私奉献、工作的种苗人给我们浇灌聪慧水，为我们铲除害虫----困难、难关。
我们的数学老师-林至尊。他怀着一个有四个月大肚子的孩子，以前因为他的肚子还经常被我们班的同学取外号啤酒肚，小企鹅数学老师戴着一副眼镜，头发被梳成三八式，傻中又带有知识面。
耶！第二节是数学课。我兴奋的大叫起来。
叮铃铃上课铃终于在我的期待中敲响了。
咚咚咚这是数学老师的皮鞋声，同学们立刻打起十二分的精神，迎接我们又爱又恨的数学老师。
卡，忐忑请同学们观察一下这一组词语，说说有什么发现。数学老师和蔼的说。
我们立刻开始聚精会神地观察起来，还没过几分钟，同学们的手就刷刷刷地举了起来。数学老师请了几位同学说发现。
XX说：我发现了字都是倒着的。
XX说：字的左右结构或上下结构都倒着的。
数学老师笑了笑，说：你们说的都对，今天，我们就来学习--他转过身去，在黑板写下倒数这两个字。
我们立刻懂得倒数这个词的含义了，而且这节课我们上的很起劲这么不容易说清含义，用我们易懂又幽默的方法来表达，真是有创意！用心良苦！而且我们一下子就懂了倒数这个词的概念。
每节数学课都是那么有创意、有乐趣，我爱我的数学老师，他让我深深喜欢上数学，喜欢上学习！
我的老师作文日记(篇6)
今天是开学第一天，早上一去教室发现里面热热闹闹的……原来大家都在讨论暑假里发生的事情……大家说说笑笑的好不热闹。
等老师来了我发现有两位转校生一为是男生，一为是女生……男生叫潘越。至于女生我就不知道了……
再说说我们的数学老师吧。他信金，今年32岁了……他刚来就给我们出了两道数学题……
1、老师去商店买25元的东西。他给卖家100元，却没处找零钱。小李边去隔壁小王家店里换零钱。换好后，小王发现老师付的钱是假钞。便去找小李。小李只好给小王100元
问题是小李亏了多少元。
答案是小李亏了100元。
2、有两根香，一根香燃完需1小时。那怎样让香在45分钟刚刚燃完……
剩下的明天在说。BEY-BEY……
我的老师作文日记(篇7)
星期天，我在婆婆家开了一堂幼儿小班课。学生是妹妹全仙子。而老师，哈哈 !当然是我啦!
同学们，你们会从1数到10吗?我用老师的语气问。会! 全仙子边写字边说︰
1、2、5、8、9、6、3这是哪跟哪?不管了，继续上吧。好，那我们这节课就学读数跟我读读数。 全仙子连正眼都不看我，低头说：读数。嗯，做好跟我读 读数。我命令全仙子。读数妈妈，看我画的水盗! 全仙子转向三姨说她手里画的一团糟的画。我生气极了，拿小棍拍了拍她的桌子，说：做好看黑板，别乱动。她嗯了一声。才做好，我一转头，她又开始蠢蠢欲动了，拿笔在纸上写
1、5、9、8、2、3 我干脆上体育，这下她可以安静了吧。
我教她做操，刚开始还行，不一会就忍不住性子，乱作一气，说的我口干舌燥喝了一口水，接着又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一会，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘气。
从这一次经历，我知道了做老师的辛苦和老师给我们的爱。我只教一个学生 就辛苦的不得了，那老师呢?她们比我更辛苦，但老师从没说过苦，而是用爱来浇灌我们成长!
最新我的好老师作文(集锦9篇)
写作是最直观的表达方式，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上最新我的好老师作文(集锦9篇)，供你参考和使用，请收藏和分享。
最新我的好老师作文【篇1】
她的一声河东狮吼，使人畏惧由心底而生，她一个浅浅地、平易近人的微笑，又使人感到轻松愉快，她关怀的话语，又让一束阳光照到你的内心，即使覆盖了万层冰雪，也能融为促使你奋发上进的良药。
“同样的错误怎么又犯?这道题我难道没讲过吗!?”尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏，恐惧的纱布包扎了我的伤口，虽能继续站在原地一动不动，但内心的恐惧，使裤管里的腿不停的颤抖。她又继续讲下去：“这女孩，不强!”这声音里满是轻蔑，像是从牙缝里挤出来的，怪腔怪调。她转过身走回去，只给我留下一个冷冷的背影。我有种要为自尊打倒她的冲动。但敢怒不敢言，不管怎样，她是老师，做为一个学生，应当尊师、敬师。
但是渐渐地，我发现她一直戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具。面具是狰狞的青紫色，满满地写了一个又一个贬义词：“凶恶”“可怕”“母老虎”……但面具后面，是一颗柔软而又温暖的心，是灿烂的阳光，是善意而友好的笑。
许多次被她训的时候，她都会说：“下次如果还犯，就……(惩罚措施)。”每次都说的大有“累不死你死不休”的架势，却从未实现过。
成绩不好时，会被她拉到办公室长谈。她总是默默盯着那一塌糊涂的成绩，然后，话语里满是殷切的期望和鼓励。
忽然发现，她“刀子嘴豆腐心”。
那次做错题，后背被狠狠地拍了两下。她说：“为了报仇，也要记得别再犯错哦。”
忽然发现，她所有的严厉的骂，都是激将法。
那次路过老师的家，看到了离开教师岗位的生活中的她。午后的阳光温暖而美好，照在身上，心底都泛起一丝暖意。她遇到了邻居，谈笑间，笑容像花儿一样灿烂。
忽然发现，她就是那不会说话的风，如果会说话，也一定爱微笑。只是为了适时地吹醒我们这些不懂事的孩子，不断地增加级数，独自承担下一切的不理解。
在取得好成绩时，第一次见她笑得那样开心，仿佛见到了大金蛋。脸上的皱纹荡漾开来，笑得像灿烂的向日葵。那样的精神，那样的兴奋。
忽然发现，她所做的一切，都是为了我们的成功。她为我们担忧，为我们兴奋，为我们的快乐而快乐，为我们的忧愁而忧愁。
她说：“不是老师成就学生，而是学生成就老师。”
忽然发现，老师是一本大书，满篇都是文言文，难懂，却含义深刻。
在这里，我想以一个庆幸遇到您的坏孩子的身份对您说：“老师，您辛苦了!我不会辜负您的期望!”
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罗老师——
一寸一寸的粉笔，
染白您的头发；
腾然而起点燃成烛，
照亮别人。
让一个一个象形文字，
成为您走过的脚印；
攀上崖顶，
让后来者踏上您的双肩。
送一批批学子上路，
闪闪的星星；
放射着绚丽璀璨，
用尽最后一点余热。
这就是老师您的一生！
人类灵魂的工程师啊！
“得遇名师，三生有幸。”我骄傲——我有您这样的好老师！
最新我的好老师作文【篇3】
老师您好！我的好老师！
是她，教给我们丰富的知识，是她，教会我们很多做人的道理。她，就是我们三七班大家庭的一家之主------班主任郝老师！
郝老师戴着一副眼镜，扎着一个很漂亮的马尾辫，同学们都很喜欢她。郝老师不仅耐心的教给我们知识，经常鼓励大家要好好学习，而且还很关心同学们的成长。
记得上二年级的时候，有一天我不舒服，还有些头晕，我去找郝老师，郝老师关心的摸了摸我的额头，说：“有点发烧，是不是没有力气，回家休息吧。”然后郝老师赶紧给我妈妈打了电话，在妈妈来接我之前，郝老师总是很关心的问我“好些了么，还头晕么?”那时，我心里就感觉暖暖的，很感谢郝老师的关心。
郝老师不仅是我们的好老师，也是我们的好朋友，同学们有什么事都愿意和郝老师说。郝老师还带我们去观赏梨花，并且给每位同学拍照，让我们的每次集体活动都留下美好的回忆。
郝老师的微笑是最好看的，那鼓励的微笑和信任的眼神，让我产生自信也让我更加努力的去学习。
我爱我们的郝老师。
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我点了点头，老师就不厌其烦地给我讲解，看到老师那专注的样子，我也不敢马虎，每回都是认认真真地听着，经过老师的细细讲解，我也会最终明白每道题的解题方法。
汪老师在学习上是我的良师，在生活上也是我的益友。
那是一个星期一的早晨，我由于发了高烧不能来上学了，爸爸妈妈也只顾着要照看我，没有睡想到要去跟老师请假。等到上课的时候，老师发现我没有上学，就急着问大家：“你们看到胡思媛了吗？”大家你看看我，我看看你，都摇了摇头。这一下子可把老师给急坏了，她到处都找不到，有些不放心，就径直往我家跑，才明白了是怎么一回事。
老师在我家坐下来温和地对我说：“没有关系，等病好了再去上学，落下的课我会帮你补起来的。”
听了老师的话我觉得更加安心了。第二天，我就赶去上学了，老师关切地问道：“你好点了吗？要不要紧，能坚持吗?”
汪老师就是这样如春雨一样滋润着我们每一个学生，我真是庆幸自己能够遇上这样的一位好老师。
最新我的好老师作文【篇5】
老师，这位人并不陌生，他们既是园丁又是勤劳的蜜蜂，我们像花朵一样享受着他们的关爱。但是，认为自己的老师很好的同学，在这个大家庭又有多少人呢？
我们班有四位老师，他们分别是：语文邱老师、数学刘老师、英语李老师和生活欧老师，在这几位老师中，我更喜欢生活老师欧老师。
虽然在班上有许多同学讨厌她，但是我不那么认为，反而我觉得她很好。讨厌她的同学简直就是“身在福中不知福”，可是讨厌她也是有原因的。因为，只要我们违反纪律，她就会惩罚我们。
有时候，她对我们也是很好的。
有一次，我在走廊不小心摔了一跤，在手上划破了一个大口子。我疼得眼泪都止不住往下流。刚好，欧老师出现了，她马上扶起我，带我去校医室。在这过程中，欧老师一直照顾着我，她对我的照顾是那么的无微不至。此时，一股暖流流进了我的心里，我已经忘记了伤口的疼痛，在我心里的，只有欧老师对我无私的爱，对我的好，对我无微不至的照顾
最后，我想告诉我们班的同学，好好珍惜现在的老师吧，别等到小学毕业那天才知道老师对你们的关爱有多么的伟大。
最新我的好老师作文【篇6】
班主任高老师长得胖胖的，不算高，中等个子。长着一双明亮的眼睛，高高的鼻子，一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。
高老师像妈妈一样关心同学，为了我们的茁壮成长日夜操劳，呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。。记得，我原来是个性格非常内向的孩子，平时不爱说话，上课也不积极发言，对班集体的事情漠不关心。高老师当了班主任后，发现了我的这个缺点，让我当值周班长。当我第一次站在同学们面前喊队时，我非常害怕，不敢正视同学，腿发抖，同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我，我更害怕了，无意中我看到高老师用期待的目光看着我，朝我微笑，我得到老师的鼓励突然不害怕了，用洪亮的声音喊出了稍息。第二天，高老师找我谈话，表扬了我的进步，并鼓励我要再接再厉会有更大进步。
就这样在老师的帮助下，我从一个性格内向的孩子，变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子，成为一个团结同学，被老师称为得力助手的小女孩。
记得有一次，我上课时突然胃痛，痛得大冬天直流汗珠子，高老师看见以后，把我叫到办公室，又是给我倒热水给我喝，又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师心情非常焦急，不时问我怎么样了，我当是非常感动，热泪盈眶。高老师看到我的样子，说：“傻孩子，这是老师应该做的。”
最新我的好老师作文【篇7】
在小学六年中，我认识了许多老师，他是我印象深刻和我相处时间最长的路老师，她就是我心中的好老师。
路老师教了我们六年，他为事业拼搏，为我们着想，我们都看在眼里。
中午，我大多都和妈妈在学校的食堂一起吃饭，每次在办公楼，一经过路老师的办公室，总会见到路老师坐在电脑前，旁边摆着数不清的资料，一只手紧紧握住鼠标，另一只手放在键盘上不停地敲击着键盘，双眼目不转睛地盯着电脑的屏幕，从不离开过，即使是上厕所，他也不会跑到操场那个宽敞的厕所，只会来到那办公楼上狭窄的小厕所，之后，又全身心投入了工作。
路老师不仅对工作专一，对我们也会十分负责。他经常为我们在图书室借书，让我们充分阅读，提高我们的阅读能力。班上的曾星同学不会为路老师着想，他从来不认真看书，还把借的书给弄丢了。班级里借出来的书丢了是要赔偿的，否则就不能从学校里借书出来看了，曾星同学丢掉的书本应该曾星赔偿，可路老师怕影响同学们却悄悄地帮曾星同学赔了这本书，所以，我们又一次借到了书。
路老师，一个像春蚕一样，像蜡烛一样，像辛勤劳动的园丁一样，他是我心中的好老师。
最新我的好老师作文【篇8】
春回大地，万物复苏，小草悄悄的露出了尖尖的脑袋，冲我和善地笑了笑，阳光懒洋洋地照进教室，同学们叽叽喳喳的吵闹声也渐渐吸引了小鸟的注意，黄鹂在枝头唱起歌谣，柳絮飘在空中引来阵阵微风，老师踩着艳丽的高跟鞋，一步一步的往教室走去，望着自己的学生，也只是抿了抿嘴唇，笑了笑，铃声响起……
那老师是董超老师，我心中的好老师。
回想过去，生活的一点一滴，都是一片片绿叶;时间的一丝一缕，都是一颗颗宝石;董超老师对我一朝一夕的感情，更像是千丝万缕的丝绸，将我紧紧包裹。
朗诵对我来说，一直像一条波涛汹涌的长江，想要成功，我就必须越过它，才能继续走未来的路。
20xx的冬，当所有人都在暖烘烘的教室里上着自习课时，我们八人组成的诗歌朗诵小组还在有些冰凉的走廊训练。
“诗，是生活的翅膀，带我们……”
“这里要高昂一些，重来。”董超老师带有侵略的嗓音，幽幽的响起。
排练的气氛一直在蔓延，我的心像是运动完一样，砰砰的跳个不停，我能清楚的感受到脸的热度一直在上升。
“来，下一个。”
“雨后的小路，比铺满阳光...”
还没说完第一句，董超老师便打断了我，看着她紧锁的眉头，我瞬间觉得无能无力。
“声音太细了，动作僵硬，重来一次，试着放松自己的心情，想想你正走在美丽的小路上。 ”
听完之后，我慢慢的闭上眼睛，回想着第一次的朗诵，和老师指导的方法，把它慢慢融化成春风，慢慢飘进心里，轻轻记在心上......
回到家后，训练也一直没有停过，我试图去寻找当时写诗的情感，可它却好似在和我捉迷藏，一直不肯出来。但到最后的时刻，我经过同学于嘉的点拨，如梦初醒，再一次试着去练习，令我没想到的是，我成功了。
一星期后，在董超老师的检查中，我成功的跳过了这道看似困难，但又简单的坎。当看到董老师眸子里的温柔时，我的心情也渐渐明朗起来，那时连我自己都没有察觉到自己的嘴角在微微上扬。
……
“上课!”董超老师的这一嗓子，把我拉回了现实，我抬头望了望窗外，闻了闻小草独有的清香，捧着散发墨香味儿的语文书，伴随着老师甜美的嗓音，开始我一天的美好生活。
或许，董超老师每一次的不经意都会触动我心里最柔软的地方，我想，流露在骨子里的不只是血脉，还有董超老师对大家浓到化不开的感情吧……
20xx年的春，三生有幸，我遇心师。
写老师眼睛作文精选8篇
我们为您整理了一篇符合您要求的“写老师眼睛作文”，作文可以促进学生的自我提升和提高自信，写作能够激发我们的独立思考和探究问题的兴趣。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的，是否还在构思作文怎么写吗？
写老师眼睛作文(篇1)
时光如流水，一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了．可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。
老师的眼睛是敏锐的，是严厉的，又是鼓励的。
老师的眼睛是敏锐的。那次，由于我不小心，把饭打的太多了，吃不完了，可学校规定吃多少打多少，千万不能丢了也不能剩下。否则，以后这个班就不给早点了。没办法，我决定要偷偷倒掉，下课了，同学们都不在，我飞快的从桌子里取出馒头，丢进垃圾桶，用垃圾遮起来了，可您却在丢垃圾的时候发现了这个被抛弃的馒头。
老师的眼睛是严厉的。那次，我上课的时候不专心，你在上面讲课，而我则和我的同桌打闹，说话还做小动作，影响前后左右的同学。突然，我感觉一股寒气袭来，我抬起头，正对上你那双严厉的眼睛，我不由得身体一哆嗦，立刻认真听课。
老师的眼睛是鼓励的。那次，老师问了我们一个问题，大家都不会，老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终，老师的目光停在了我的身上，老师说让我回答，我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光，我不知怎的，竟不结巴了，而且回答得很好，你带头给我鼓掌。
难忘你的眼晴，每当我又犯错误的时候，那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我，提醒着我。
写老师眼睛作文(篇2)
吱的声，教室门开了，走进一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎着马尾辫的人，她就是我们的班主任李老师。
你可千万别小瞧我们的班主任，她可是一位神话人物，因为她有着一双与众不同的眼睛。
瞧！我们班的庄润斌早上没吃饭，把菜夹馍偷偷带进了教室。早读时间，李老师在黑板写字之时，庄润斌美美地偷吃了一口。就在这时，李老师缓缓转过身，朝着吃东西的庄同学直直地望了过去。教室顿时静极了，庄同学突然感受到了不寻常的安静。他下意识抬起头，突然把嘴里的馍还没有来得及咀嚼，他就连菜带馍一起吞下了肚，被呛得脸蛋通红，吓得连大气都不敢出一下。我心中不禁惊叹：好厉害的眼睛！背着身都能看到同学吃东西。从这以后，我们的同学再也没人上课偷吃过东西了。
异想天开的我还妄图挑战一下老师的眼睛。吃东西会被发现，我的千氏独门功夫开小差已经练得炉火纯青，总不会被发现吧！离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我坐的端端正正，眼睛又盯着黑板视线跟着老师，可是心里想着下课后我该玩什么呢？
千一晨，你来回答这个问题。啊？天哪，老师问了什么问题呀？我可全然不知。李老师笑嘻嘻的看着我，好像在说：下次上课可不要再走神了啊！天哪，老师的眼睛，莫不是有独心术？太可怕了！
有了这双千里眼，我们再也不敢小觑我们这位李老师了，她的课堂，专心学习才是硬道理。同学们越来越打心眼里敬佩她了！
写老师眼睛作文(篇3)
老师的眼睛
有这样一双眼睛，总是充满着智慧与慈爱的光芒，时时给我一种神奇的力量；有这样一双眼睛，总是蕴含着一种特殊的力量，时时感化着我的心，次次给我无穷的力量；有这样一双眼睛，总是那么炯炯有神且变化万千，时时牵动着我的心……这样的眼睛就是老师的眼睛。
每个学生都是在老师的眼睛中长大的。
忘不了英语老师那一双会说话的眼睛。记得初一刚报到进班时，面对周围陌生的同学和环境，我的心里怦怦直跳，有种茫然不知所措的感觉。当我见到一位身着朴素而又得体的连衣裙的老师，迈着轻盈的脚步走上讲台，并用温和而又响亮的普通话说道：“欢迎同学们，来到我们学校，并来到我们这个初一（7）班，同学们，请把你们手中的资料按报到顺序交到我这里来……”我胆怯地递上自己的'资料，当她低头看我的资料时，我慢慢地抬起头，悄悄地望着她的眼睛。那是一双美丽的明亮的而且炯炯有神的眼睛。从这双眼睛里流露出来一股温和而期待的目光，好像在说：“别害怕，慢慢来。”我紧张的心一下子平静了下来。老师，感谢您，那双会说话的眼睛，给予我无穷的力量。
忘不了语文老师那一双慈爱而又执著的眼睛。我们班的语文课是老师中途接手代课的，而她对待教学一丝不苟的精神和那双执著的眼睛让我永远无法忘怀。每上一节课前，她都会精心地备好课，这都能从她那双熬红的眼睛里感受到；上课时，她的眼睛在不停地变化着，时而温和，时而严厉；时而又流露出鼓励，你看：她带领大家声情并茂地朗读课文时那专注的目光；给我们讲解与课文有关的课外知识时那慈爱的眼神；布置一些课题让大家展开讨论时那鼓励的目光，不时地在课堂上交流着。课后作业她都会认真地批改，提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力，同学们学习语文的兴趣也越来越高了。在她的引导下，我们班有十几位同学的文章都在《XX日报文教专刊》上发表，有8们同学在教育部语用司举办的全国作文大赛中获奖。
忘不了数学老师那一双饱含着期待的眼睛。在数学课堂上，每当老师给我们讲题的时候，老师总会把期待的目光投向我们，所以，还没有讲，总有聪明的学生心领神会了，考前复习的时候，考试快要开始的时候，每当想起老师的眼睛，我就会感到精神倍增。
初中生活马上就要结束了，但老师们那那一双双饱含爱意的眼睛将永远留在我的记忆中，将会一直鼓励着我前进，前进，不管我走到哪里，即便是天涯海角，也是如此。
写老师眼睛作文(篇4)
母亲的眼睛，慈祥而又宁静；父亲的眼睛，严厉而深沉；恋人的眼睛，热烈而又纯真。那么，该如何形容我们老师的眼睛呢？
仿佛翻遍所有的书，也形容不出老师的眼睛。那一双眼睛既让我们感到亲近，却又不敢轻易接近，既让我们感到严厉，却又透露出亲切。
老师的眼睛是多变的，当你犯错误时，他会批评你，在他的眼睛中，有一丝丝严厉；当你受伤时，他的眼睛中不乏怜爱和心疼；在你学习进步时，在那平静的眼睛中能感觉到欣慰和夸赞。
在初中，我有了一位新的老师，她是我最敬重最喜欢的英语老师，同样也是要陪我过完初中三年的班主任。她曾在我们第一节班会课上说：“我看起来温柔，但不要惹我，我发起凶来是灭绝师太。”现在回想起来还真是。每当我们犯错时，她会毫不犹豫地批评我们。在那眼神里，有着不容侵犯的威严。
记得有一次，我忘带了作业，本能地去找老师，老师看见了我，问我有什么事情。我只是胆怯地走到老师面前：“老师，对不起……”老师又问：“怎么了？有事吗？”“我……我没带作业。”我鼓着勇气说了出来。抬头慢慢看向了老师的眼睛，那双温柔的眼睛慢慢变成了严厉，她问我：“怎么会没带，我昨天下午明明叮嘱你们了！怎么会忘带？”我吓了一跳，说：“我……我忘了。”老师也没有继续说什么，只是让我下午记得带。直到现在我想起这件事还有些后怕，自那以后，我再也没有忘带过作业了。我怕那双严厉的眼睛再次盯上我。
老师的眼睛，如同晶亮的明灯，引导我们走向成功的彼岸；如同清澈的溪水，滋润幼苗；如同火苗，点燃我们的人生。
写老师眼睛作文(篇5)
来到新的学校，接触了新的学习环境，看到了新老师、新同学，一切都是那么新鲜。让我印象最深刻的，就是新班主任李老师。
李老师有一双大大的眼睛，这双眼睛似乎会说话，当我们表现好时，她会投来赞许的目光；当有人上课做小动作时，她会投来严厉的目光，让他及时改正错误。
一天，骄阳似火，炽热的阳光烘烤着大地，我们每走一步就像走在铁板烧上一样。这么热的天，谁愿意出来运动？可怜的我们还得头顶炎炎烈日下楼去做广播操。操还没开始做，我们就热得叫苦连天，好几个同学已经热得头冒热气，汗珠子顺着脸颊往下流。李老师向我们投来关心的目光，说：“哪位同学需要脱衣服的放到我这里。”有好几位同学都脱下外套放到她手中。很快，手中的衣服就像一座小山一样，都快把她埋没了。李老师抱着大堆的衣服，顶着烈日陪我们做操，额头上也汗津津的，但她眼睛里依然满含春天一样的笑意，真是个好老师！
可别以为李老师的眼睛里只写着对我们的关心、疼爱，有时这双大眼睛可厉害呢！
一次语文课上，我的同桌不认真听讲，有恃无恐地在美术作业本上画画，我也受了影响忍不住用眼睛的余光去看。终于，纸里包不住火，被“大眼睛”发现了。这双大眼睛立刻把频道调到了冬天，整个教室里弥漫着阵阵寒意。随着“大眼睛”利剑一般的目光，全班五十四双眼睛都“唰”地一下一起盯向我同桌，他似乎有所察觉，茫然地抬起头，向四周望了望，不好意思地伸伸舌头，立刻把画画本收到书包里。“大眼睛”看他已经改正了，便继续开始上课了。这双冰冷的眼睛有意无意地扫过我的脸庞，我的脸“唰” 一下就红了，因为我也走神了。
李老师的眼睛既让我感到温暖，又让我警醒。我爱看李老师那富有魔力的眼睛，我愿在李老师的关注下成长。
写老师眼睛作文(篇6)
俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的张老师有一双美丽明亮的眼睛。透过这双心灵的窗户，我们可以清晰地感受到张老师丰富而深刻的思想感情。
张先生的眼睛是严厉的。我记得有一次，张先生正在黑板上写一个问题。李嘉文抓起十台机器开始玩。当张先生转过身来时，他看见李嘉文正在桌子底下玩耍。张先生狠狠地看了他一眼，但李嘉文还在那儿玩。当张先生看到它不起作用时，他大声叫他。当时李嘉文的脸变红了。
张小姐的眼睛很温柔。我记得有一次，当我考试得了100%的时候，张老师笑着说:有很多进展。如果字迹更工整就更好了。“这时，我看到张先生的眼神变得那么亲切和柔和。从老师的眼睛里，我可以看到张老师对我的关心和帮助。
哦，天啊！老师，我不会忘记您母亲的关怀，也不会忘记您诚挚的忏悔。你闪烁着智慧和充满爱的眼睛将永远留在我心中。
写老师眼睛作文(篇7)
生活是一本大书，老师是书中最美的文字，老师的眼睛更是漂亮。
老师的眼睛大大的，眼睫毛浓浓的，像一对小太阳，那样美丽，那样发亮。老师的眼睛像一盏温暖的指路灯，引领我们走向前方，在知识的大海里自由的翱翔！
老师的眼睛是严厉的。它围绕教室扫视一周，就能发现哪个同学心不在焉，没有认真听讲，还有谁在做小动作。在我们班，几乎所有人都畏惧这双眼睛，它能让人自己发现错误，更能督促我们尽快改正，走向进步。我们怕它，更爱它。这双锐利的眼睛，让我知道了老师对我们的辛勤栽培！
老师的眼睛是活跃的。那次课堂上，老师给我们讲解一篇枯燥乏味阿又深奥难懂的文章，是老师，通过她生动的讲解和有趣又调皮的眼神，把课文变得活跃起来，我们跟着老师的眼睛，仿佛也看到了课文中的人物活起来，看到了语文中蕴含的知识的奥秘。这双灵动的眼睛，让我知道了老师对我们的良苦用心！
老师的眼睛是慈祥的。有一次，我们班的同学课堂上发起了高烧，老师来到他身边，仔细的询问。我从老师的眼睛中看到的是焦急，那种神情，只有从妈妈眼中才能找到，我们就是老师的孩子呀！这双温情的眼睛，让我懂得了老师对我们慈母般的关怀！
我爱老师！我更爱老师的眼睛！我要在老师爱的沐浴下书写最美的生活！
写老师眼睛作文(篇8)
有人说，老师是辛勤的园丁，日夜照顾着我们这些祖国的花朵；还有人说老师是一棵大树，让我们在树荫下品尝知识的大餐。要我说，老师犹如一位慈祥的母亲用知识的乳汁养育着我们，看着我们长大成人。
我的老师今年五十岁，个子不高不矮，有一双明媚的大眼睛，下面则“住”着一个鼻子和一张圆嘟嘟、粉扑扑的脸蛋。整个人看起去没超过四十岁。他有一双会说话的眼睛，里面充满了批评，充满了严厉，但更多的是鼓励和赞许。
有一次，老师要我们朗读课文。我乘着这“大好时机”和旁边的同学天高地阔的聊了起来。这时，老师的目光无意间扫到了我，那双眼中满是批评。我慌了，
眼神躲躲闪闪，可是老师还是对我紧追不放。我这刚出生的“小羊羔”怎么能斗得过这位“猎人”呢？我只好认真地读起了书来。过了一会儿，这位“猎人”终于走向了别的“牧场”。
还有一次，我上课时干了小动作。那双眼睛里顿时充满了严厉。便叫我站起来回答问题，我站起来后，不知所措，一时无语。这时，那双眼睛又充满了一丝鼓励，我在脑中飞快的寻找答案。不一会儿，就得出了结论，我斩钉戳铁的说：“答案是……”之后那双眼睛又充满了赞许。
是老师，让我在知识的道路上前进；是老师，让我在浩瀚的知识海洋中教我航行。在此，我想对老师说：“您辛苦了，谢谢您！”
妈妈我想对你说小学作文通用
对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。什么样的作文算得上是高质量？小编花时间专门编辑了妈妈我想对你说小学作文通用，希望你更多关注本网站更新。
妈妈我想对你说小学作文(篇1)
亲爱的爸爸，妈妈： 你们好！ 谢谢你们对我的爱，记得小时候，是你们用自己的双手教会了我写字、画画，让我懂得了人生的许多道理。在我生病的时候，是你们不顾一切，冒着风雪带我去医院诊病。你们对我的爱，实在是多得数也数不清了。 记得那时我上幼儿园，你们俩好像变了许多，被子要我叠，还有一次我不给邻居小妹妹小火车玩具，她哭了起来，你们俩看见了，就大声的责备我、骂我，还把我手中的玩具夺走了送给她，当时，我心里真是非常生气，心想：我难道不是你们亲生的吗？而她才是。因为这个小火车玩具是我的，我不想给她玩就不给她玩。你们应该要帮我夺取这个小火车呀。而不是这么白白的送给她，当时我心里是这么想。还记得一件事，那天，天色已经很晚了，可我还在看电视，你们俩走了过来，亲切的对我说：”天色已经这么晚了，你可以早点睡了，要不然明天又要迟到了。这时，我又很不服气，心想：我是不是投错胎了，连看电视都不能。 爸爸妈妈请你们原谅，因为当时我真的不知道，你们是为了我好，你们为了让我上学不迟到，才让我这么早睡，我真是太不应该了，把你们的好心当成了驴肝肺。看，我在客厅里津津有味地一边吃东西，一边看电视，而你们却在厨房里忙来忙去。而现在我已经懂得了其实你们这样做，都是在教育我，希望我以后长大了能够踏踏实实地走上好的道路。爸爸妈妈，你们仔细看看头发上的头发，都有几根白头发了，其实这都为我而长出来的。等我长大了，我一定会来回报你们的，因为是你们把我抚养这么大，是多么辛苦呀！在这里，我想对你们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！” 祝： 工作顺利，天天开心！ 你们的女儿赵彩峰
妈妈我想对你说小学作文(篇2)
上幼儿园的时候，我就会唱一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”就像歌中唱的一样，我的妈妈也把我当成她的心肝宝贝，生活中的点点滴滴都浸透了妈妈对我无限的爱。在“三、八”妇女节这天，我想对我的妈妈说：“妈妈，我爱你！”
记得一年级的时候第一次数学考试，我只得了84分，和班上好多同学考的100分比起来就差得太多了。看到这个分数我的脑子里顿时一片空白，心里也七上八下的。妈妈对我的学习要求得一向很严格，这次该怎么办呢？我垂头丧气地回到家，战战兢兢地把试卷交给妈妈，低着头等着妈妈的训斥。出乎意料的是，妈妈看完试卷后竟然没有发火，她心平气和地问：“卷子上的知识你学懂了没有？”我回答说：“懂了的。”“那为什么会错呢？我们来一起找找原因吧。”原因被找出来了，是我太粗心大意了，不是计算错误，就是不认真审题，还有一大道题居然做漏了。最后，妈妈语重心长地对我说：“考试马虎就是由于你平时做事就不细心造成的，只有平时刻苦努力，关键时刻才能考好成绩。下次考试别再当‘小马虎’了哟！”听了妈妈的话，我觉得心里轻松多了，一股暖流涌上心头。我在心里默默地对妈妈说：“妈妈，放心吧！我一定会改正缺点，好好学习。”
记得还有一次，我半夜发烧了，头晕晕的，好难受。是妈妈一直陪伴在我身边，一会儿喂我吃药，一会儿拿冷毛巾给我敷头，忙得不可开交，我望着妈妈那疲惫的脸庞，深深地感受到了母爱的温暖，我真的好想对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”
妈妈啊妈妈，您的爱是如此的无私和伟大，我为有您这样的好妈妈而骄傲，今天，我要大声地对您说：“妈妈，我爱你！”
妈妈我想对你说小学作文(篇3)
妈妈，我有一肚子话要跟你说，但每次想说的时候又觉得不好意思，所以，今天我就把想说的话写出来。
有一次，我坚持要自己走路去上学，你不同意，说那样很危险，路上要是遇见坏人怎么办？但是在我的一再央求下，你终于同意了。我高高兴兴地走在路上，一会儿踢起路上的小石子，一会儿在灌木丛中摘几片叶子，一会儿又兴冲冲地哼起了儿歌。走了一会儿，我总感觉到身后轻轻的脚步声很熟悉，回头一看，原来是你在后面跟着我。我看见你的那一瞬间，眼泪就不由自主地流下来了，忍不住嚎啕大哭起来，边哭边说：妈妈，你怎么能不讲信用呢？你偷偷地跟着我是不是欺骗我啊？你一下子愣住了，不知说什么该好，脸上的表情一副无可奈何的样子。看着我委屈的样子，你又急忙跑过来紧紧地拥抱着我，温柔地说：妈妈不是不讲信用，是怕你第一次独自上学遇到意外，所以才悄悄地跟着你。听了妈妈的话，我破涕为笑，又蹦蹦跳跳地跑走了。
还有一次，放学回到家，我发烧了，感到头昏脑胀，十分不适。你看见我没精打采的样子，很着急，刚把药找出来，又立刻去烧水，刚给我量好体温，又马不停蹄地去给我换热毛巾。看着你忙碌而又疲惫不堪的身影，我真是恨死了那些可恶的病毒，每一次生病你都是无微不至地照顾我，我实在看不下去你这么劳累。你对我无限的关心和照顾，使我健康快乐地成长，我想用优异的成绩来报答妈妈的爱。
妈妈，我想对您说一声：谢谢您！我爱你！
妈妈我想对你说小学作文(篇4)
爸爸，妈妈多年来我们一家只有我放寒假或暑假才能相见，我在蓬安读书，而你们却在遥远的福州工作，一年我们只有两次见面的机会，我的内心有很多话要跟你们说：爸爸，虽然我们有不太多的见面机会，但你总是用电话告诉我，学习一定要认真，上课时一定要专心听讲和做题时一定要仔细不能马虎，你的一句话总是让我难以忘记读书才是你唯一的出路和金库的门，而你就是开启门的那把器，爸爸，你真是一个好父亲，是你给了我动力，让我在以后的社会上拥有不屈不挠的精神，谢谢你。
妈妈：你也是非常疼我的，有句歌唱的好，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝我看我一定就是你那块宝贝吧!我还记得那一次我考试没有考及格，我本已为你大骂特骂，但你却用一句话让我改变了这个想法，那就是失败乃成功之母，所以我相信下一次你一定会考个好成绩的，可不要让我失望了，加油!妈妈，就是你这句话，让我又燃起了信心之火，所以我想对你说，你真是我的好妈妈，我爱你!
爸爸妈妈，你们对我的恩情，我永远都不会忘记，我永远都爱你们!因为你们是我的好妈妈和好爸爸呀!希望你们早点回来，这样我们一家又能欢欢喜喜过新年了，我等着你们回来陪我玩哦!