我为自己点个赞作文怎么写汇总。

编辑耐心筛选为大家整理出了这篇最新的我为自己点个赞作文怎么写，作文是一种创新和个性化的表达形式，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑。妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来，写好作文有什么技巧吗？

我为自己点个赞作文怎么写(篇1)

有人看到这个题目可能会说：“嘿！这个人可真自恋！都为自己点开赞了！真是王老婆子卖瓜——自卖自夸！”不过，相信你看了，你也会认为我应该给自己点个赞的，因为，我可是进步多多哦！

一书写进步

我以前写字是既潦草又不成形，总是前面写了后面就不认识了，还总是错字连篇，为此，爸爸妈妈没少批评我，但我还是外甥打灯笼——照旧。可是，自打升入初中以后，在语文老师的严格督导下，我开始每天晚上都坚持练字。功夫不负有心人，就这样持之以恒、坚持不懈的过了一个月后，我写的字竟然出乎意料的变得横平竖直、工整有力起来，就连一向不太爱表扬我的爸爸看后，也赞不绝口，还一边看一边感叹着说：“要是你从一上学就这么认真的去练，那你现在不就快成了一个小书法家了嘛！”听着爸爸表扬我的话，我的心里不免有些沾沾自喜。

二不做蜗牛不当马虎

以前，我下午放学回家，总以为时间很充足，就先玩一小会儿再做作业，做起作业来也总是拖泥带水、丢三落四，可现在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自觉性提高了还是作业多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房间认真得做起作业来。虽然写的不是非常快，但那都是因为我写的认真、不马虎的缘故呢！所以，爸爸妈妈看在眼里，乐在心里，有时还会表扬我两三句，我听了，不亦乐乎？

三消灭“毛病大军”

俗话说：“人无完人，金无足赤。”我当然也不例外，并不那么十全十美，这些年来，我积攒下了许许多多的'坏毛病，比如坐姿、握笔姿势不正确呀，端碗总是抱着呀，不会放筷子呀……真是多的数不胜数。但自从我上初中之后，来了个一百八十度大转弯，大概是因为老师和父母“唠叨”的功劳吧！我的这些小毛病竟在不知不觉中变得越来越少了。

看，有了以上这些进步，我不应该为自己点个赞吗?！

我为自己点个赞作文怎么写(篇2)

我为鸟儿点赞，因为它能在蓝天飞翔；我为鱼儿点赞，因为它能在大海遨游；我为花儿点赞，因为它能喷吐芬芳；我为自己点赞，因为我是个宽容的人。

星期六的下午，爸爸带我去打乒乓球。我有好长时间没有练乒乓球了，所以有些要点和技巧还很生疏。就因为这个，我挨了教练一顿臭骂。唉，这好像还不够倒霉似的，回家的路上还挨了爸爸一顿训。

回到家，我拿起笔就开始写作业。可是，我一写就错，心不在焉，因为我心中一直在想这件事，它使我烦躁不安。这时，妹妹一摇一摆地跑到我身边，拉着我的衣角，奶声奶气地说：“姐姐，玩！”说完就把我往客厅拉。我耐着性子小声地说：“你自己去玩吧，姐姐还要写作业呢！好吗？乖。”她只好跑去自己一个人玩了。但是，还没等我写好几个字，她就又来了。这次，她直往我身上扑，向我眨眨眼睛。我不耐烦地把妹妹推开，挥挥手说：“去去去，自己一边玩儿去！”妹妹嘟着嘴，手插在腰间，眼睛咕碌碌转了一圈，仿佛有了什么“计划”。她跑到我身边，把我的铅笔盒扔了下去，妹妹竟“咯咯咯”地笑着，还把我没写完的试卷搓成一团，往地上一砸，散在地上的文具和面目全非的试卷，令我气得头发都竖起来了。我抬起手正想打妹妹，但是，当我看见妹妹那可爱的脸蛋和天真的大眼睛时，想到她平时有好吃的都留给我时，我的心软了。心想：“自己都已是一个大小孩儿了，何必为这件小事纠缠呢？”我的心情平静了许多。于是，我蹲下身来，把笔一支一支地捡起来，把团成一团的试卷摊平。我很为自己感到庆幸，因为今天我并没有当冲动的“魔鬼”，我原谅了妹妹的过失。我一边捡一边心平气和地对妹妹说：“你看，姐姐都没有怪你哦，你下次要注意了，不要乱扔东西，知道吗？”妹妹看了我一眼，委屈点了点头。

生活往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁变得纯净；正因为宽容似火，使平淡变得更加鲜明。我为自己拥有宽容的美德而点赞！

我为自己点个赞作文怎么写(篇3)

点赞很容易。在QQ、微博、微信上，我们只要轻轻一点那个竖着大拇指的图标，对方就接收到了我们的“赞”；学习中，看到同桌轻而易举的克服了数学难题我们会冒着星星眼大声喊：“你真厉害！”前进的道路上，我们毫不吝啬对别人的赞美，却常常忘了鼓励自己。现在，让我们找一找自己身上的闪光点，也为自己点个“赞”！

十月一庆国庆，学校里以“国庆”为主题的黑板报评比正在如火如荼的进行着，各班班委使出浑身解数，搜罗班里有“奇能异巧”之人。看着班里那些会画画、会写艺术字、有奇思妙想的同学踊跃报名的热烈场面，我只能“黯然神伤”，我怎么就没有一技之长，关键时刻也能为班级贡献出自己的一份力呢！就在我羡慕地看着讲台上把宣传委员围的水泄不通的人群时，突然看到宣传委员隔着人海冲我招手，她说：“雨佳，你字写得好，黑板字就交给你了！”

当我在热切地盼望着某件事的时候，机会就这样主动找上了门。我无法形容当时的心情，只觉得宣传委员冲我招手的样子很像一个小天使在挥动着翅膀，我欣然应允！

我们设计好了模板，就开始动工了。我十分珍惜这次机会，每一个字，都用心去写，有时候一个字写的达不到预期设想，我擦掉、重写来来回回重复五六遍。同时为了达到字与画相得益彰的效果，我还不时地调换字体的颜色、转换字的排版……功夫不负有心人，黑板报评比我们班得了一等奖，真是实至名归！

我们整个小团队受到了班里同学、老师的表扬和鼓励。在热情洋溢的班级中，看着黑板上将近二分之一的黑板字，我发现在这次比赛中我发挥的作用真是不小呢！我在心里不由得对自己竖起了大拇指，给自己点了一个赞！

幸亏是机会自己找上了门，如果错过我是不是还在羡慕别人的心情中度过呢？我想起了平时老师因字写得好看而对我的夸奖；想起了因卷面整洁而多得的印象分……美是处处都有的，缺少的只是发现美的眼睛。让我们擦亮双眼，发现自己身上的闪光点，扬长避短，在前进的道路上扬起风帆，昂扬前行吧！

我为自己点个赞作文怎么写(篇4)

嘿！朋友，别说我自恋，今天我要为自己点个赞！

没有女孩的娇，没有女孩的柔，举手投足像极了男孩子。我就是崇拜我的这种个性！但在家里，手拿一把扫帚，脚踏一双凉拖，本姑娘摇身一变，帮妈妈扫地分担家务，乖乖女当得十足！考场上，左手一只笔，右手一本草稿纸，认真思考，争分夺秒，十足学霸范！

当然，本姑娘最值得点赞的地方在这儿。

“快点，快点！”“怎么还没上菜呢？”“哎呀，纸怎么没啦？”“请稍等，马上就来！”餐馆里一时炸开了锅，妈妈忙得一塌糊涂。到我出马的时候了，我手拿一卷纸巾，极速奔向缺纸的那桌顾客。但就在快要接近他们时，心里却打起了鼓，“天啊，一个个五大三粗凶神恶煞的样，他们刚才就已经不耐烦了，会不会臭骂我一顿啊！”虽然小心脏狂跳不止，但我仍硬着头皮往前走。近了，近了，我的手心不由自主地冒出了许多汗。我走到桌边，把纸放到纸筒里，抽出一截来，虽然动作不算麻利，但看老妈弄过许多次，也学到了一点点精髓。把纸放好后，我转身就走。正想着：解放了！突然，一个声音叫住了我：“小姑娘，让你妈妈来结账！”我怔了一下，随口答道：“好！”声音虽不小，却好像有些颤抖，我能感觉到鼻尖也在冒汗。不敢多作停留，我以光速溜到外面，对妈妈说了一声那桌买单，就一头钻回了自己的小屋。

虽然把我这个平日里的“小子”吓得不轻，但我还是要很自豪地说：“我为自己点个赞！”因为我从此以后成了妈妈的“得力干将”。

我为自己点个赞作文怎么写(篇5)

这是一个真实的故事。

那年，女孩刚上初一对一切都还不熟悉，她衣着朴素，经常穿着一双泛黄的球鞋，除了那双明亮的大眼睛，身上全无亮点。她刚到这个班级时，她沉默寡言，常常一个人在座位上看书，她不喜欢与别人交流，因此常常被人遗忘。

那天上语文课，老师让女孩写篇文章参加征文演讲比赛，主题为“赞扬自己”。当时班上的同学都不看好她，认为老师没眼光，女孩听到这些后心里很难过，可老师说他相信女孩，同学们只好闭上嘴在底下窃窃私语，可女孩看老师态度坚决也只好答应了。

一天中午，女孩想了很久也不知道赞扬自己什么，后来她干脆不写了，一个人静静的看起了《读者》。她在这本书中看见了一个故事：一个女孩因为其貌不扬、成绩平平所以她的生日常常被人忘记，而她自己也常常忘记自己的生日。一天，她在图书馆看书，因为和煦的阳光照在她的身上所以她很开心，她突然记起了今天是她的生日，因此她决定为自己过一个生日。她到蛋糕店为自己订了一个蛋糕，在地摊为自己买了一条廉价的裙子，穿上后整个人焕然一新，她买了一堆零食与舍友一起庆祝生日，因为没有人记得她的生日，所以没有人为她准备礼物，可女孩心中溢满了幸福。

看完这个故事后，女孩把书合了起来，她刹那间醒悟：当自己一个人跋涉时，如果没有人为你赞扬，那就自己为自己点个赞。

后来，女孩用了一节课的时间把这篇文章写完了，她还把“为自己点个赞”这句话用作了文章结尾。老师看到女孩的文章后，很高兴地对女孩说，他当初没有看错女孩，女孩这篇文章写得很好，让女孩好好准备参赛。可班上的同学还是不看好女孩，担心她发挥不好丢班级的脸。可女孩没把这些放在心上，只把它当成一种动力。

在比赛的那一天，女孩换了一双新球鞋，她精神抖擞，站在台上女孩充满了信心，用标准的普通话感情地朗诵完了这篇文章。读完后，台下掌声一片。女孩的演讲获得二等奖，女孩拿着荣誉证书，看着同学们羡慕的眼神，女孩心里特别开心。

后来，同学们发现女孩变了，变得开朗了，脸上常常挂着自信的笑容，她也喜欢和同学们交流了，然后她有了很多朋友。她也喜欢上了写作文，也陆陆续续得了奖。现在女孩读初三了，在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，她常常想起初一的那句话：如果没有人赞扬你，那就自己为自己点个赞。

而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室写下自己的故事。感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望！

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我与读书的故事作文怎么写

作文相信大家都有接触过，作文的内容来源于我们对生活的观察。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。我们通常写作文是怎么开始的呢？小编收集并整理了“我与读书的故事作文怎么写”，相信会对你有所帮助！

小编为网友们搜集和分享了我与读书的故事作文怎么写 ，在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，还在为写出好作文而烦恼吗？

书，能够点拨人生哲理；书，指引成功的方向。书籍是人类提高的门路，一切一切的原因，都使我对书爱不释手，与书结下了不解之缘。

书，如今已成为了我最好的朋友，我们时时刻刻也不分开。《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《如果给我三天光明》，都是我的最爱。成天捧着书看个不停，连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”

一天清晨，几丝凉风是送走了我甜蜜的梦。我揉揉眼睛，看看表，才五点半，可我再也睡不着了，便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》，津津有味的看了起来。看着看着，不知不觉，面前的文字忽然活跃了起来，组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感，都跟着作者的描写而变化着。夸姣的情节都让我心情舒畅，悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样，我看了好多页，就在我看地正入迷时，我闻声了细微的开门声。我知道，是妈妈起床了，我赶紧合上书，假装睡了起来。过了一会，没有消息了，我赶紧有打开书，安心的看了起来，再次陶醉在了书给我的快乐中。

有人说过：“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是由于书，我才知道了许多曾不知道的知识，明白了许多不知道的道理。因此，我书架上的每一本书都是我的良师益友。

书中，埋藏着无数无价之宝，待你发掘。爱上读书就是爱上知识，爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧，你将会有意想不到的收成！

母爱让我感动作文怎么写

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。您为写作文烦恼过吗？小编推荐你不妨读一下母爱让我感动作文怎么写，欢迎大家参考阅读。

作文能够训练学生的思维和表达能力，写作可以让我们更加深入地思考问题和寻找解决方法。的编辑特地为您整理的“母爱让我感动作文怎么写 ”。仅供阅读参考的文章！

在我生命的每一天里，我都十分健康快乐，那是因为妈妈每一天都在呵护着我。

妈妈的爱是那样无私。去年暑假，我在外婆家不幸吃了没烧熟的蘑菇，我们一家都中毒了，其中我中毒最厉害，浑身难受，头昏目眩，而且还发烧四十多度，不停地拉肚子，虽然妈妈也中毒了，但是她不顾自己的身体迅速把我带回杭州的医院。医生让我马上住院，妈妈怕我在医院里睡不着，吃不好，宁愿每一天不辞辛劳地来医院陪我挂盐水。最令我感动的，就是妈妈不怕恶心地帮我换洗短裤。终于妈妈无私博大的爱溶解了我体内的毒素，在妈妈的精心照料下，一个星期后我康复了，但妈妈却瘦了很多。

妈妈的爱不仅在于言传，还在于身教。有一次我放学回家，看见妈妈的脸色苍白，我奇怪地问：“妈妈。你怎么了？”“今天我去鲜血了。”妈妈有气无力地说。我又问：“你为什么要去鲜血呢？”妈妈摸摸我的头，亲切地说：“以前外婆生我的时候，因为贫血十分严重，是别人把血输给外婆，我才能被平安无事地生下来，否则也就没有妈妈和你了，所以，今天妈妈也要献血，去帮助那些需要输血的人。”妈妈真伟大，她的这番话，等于给了我一次爱的教育。我长大以后也要给那些需要帮助的人献血，让世界充满爱。

妈妈对我的爱远胜该一切事物，一切福分。

老师来家访作文怎么写汇总

大家应该都有写作文的习惯吧，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，是否还在构思作文怎么写吗？下面是小编精心为你整理的“老师来家访作文怎么写汇总”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

老师来家访作文怎么写 篇1

一天，晚饭后，妈妈对我说：“乐乐，老师来电话了，你在六（4）班，班主任是黄老师。”我一听，满脸的兴奋与期待，自言自语道：小学在4班，初中还在4班啊，嘻嘻！然后迫不及待地问妈妈：“老师什么时候来家访啊？好期待啊！”妈妈回答：“老师先不来家访，但是有任务，你要拍个小视频发给老师。”我听了虽然有点小失落，但还是认认真真地准备起来。

我坐在书桌前，犯了难：不知道说什么啊？第二天，我问妈妈：“我说一下我的获奖情况行吗？”妈妈说可以。于是就有了我视频中的那一幕：我乐理考了良好，科技获得闵行区一等奖，扬琴获得闵行区艺术单项比赛铜奖……的

“费了九牛二虎之力”，视频录好后，我立刻发给老师。老师马上回了消息。通过微信，我竟然和黄老师聊天啦！得到黄老师的赞扬和鼓励，我很激动和兴奋，之前的失落一下子消失得无影无踪。

我真希望能快点开学，早日见到我的黄老师！

老师来家访作文怎么写 篇2

20xx年7月6日对我们一家人来说都是个令人难忘的日子，因为徐老师和高老师到我们家来做暑期家访。

那天上午9点多老师打电话来说要来家访，接到电话后不仅我感到忐忑不安，就连爸爸妈妈好像也有些紧张，爸爸妈妈可都是老师，他们自己也经常会去家访的呀。我们马上分头做了许多准备工作迎接老师。我先将茶几上的东西摆放整齐，再飞快地把书桌上乱七八糟的书整理好；爸爸烧开水，妈妈洗水果。

准备就绪后，妈妈要我下楼到小区门口接老师。一路上我觉得心里仿佛揣了只小野兔扑扑跳得欢，到了楼下的拐角处我越来越紧张，脚像灌了铅似的沉重。妈妈站在窗前看着我下去，妈妈似乎看出了我的紧张和迟疑，就在楼上朝我挥手，叫我快过去，不然老师不认路。终于看见徐老师和高老师顶着炎炎烈日来了，我的心跳不觉加快，怀里揣着的小兔子也跳得更快了。我鼓起勇气向老师问好，老师笑眯眯地摸摸我的头说：“含章，几天不见，精神多了！”老师一句轻松的问候如春风，拂去了我心头的不安。

领老师到家后，先是爸爸妈妈和老师谈话，我躲在书房里心不在焉地翻书，耳朵却都在听他们谈话，因为我三年级最后一次期末考考得很不好，平时学习也不是很认真，所以心里更加不安。爸爸妈妈和老师谈了很多关于我的一些事情，然后老师把我叫过去谈话。我的心跳又加快了，局促不安地站在老师面前。老师态度和蔼地问了我关于假期安排的一些问题，我一五一十地回答老师的问题。老师还鼓励我要认真读书，将来要做个有出息的人。就这样，我的心情终于渐渐平静了，油然而生的一股无形的力量使我暗暗下定决心要好好学习，不辜负老师对我的热切期望。

临走时老师还叮嘱我要改掉吃饭速度太慢的坏习惯，不能老是像小蜗牛那样，我听了使劲地点了点头。

老师来家访使我们一家人都既紧张又感动，也让我受益匪浅。我也希望做老师的爸爸妈妈也能更多的去家访。

老师来家访作文怎么写 篇3

星期天下午，天气较冷，张荣从邻居家下完棋回来，在家门口听见班主任王老师熟悉的声音。这时他想：糟了，王老师准是向爸爸“告状”来了！唉，只怪自己上课时偷看那本吸引人的连环画，被老师发现了，又为了争抢打乒乓球同吴林吵了一架，过去的班主任碰到这种事上门一“告状”，自己就得挨老爸一顿打。如今，新班主任又上门了！

张荣在外面听着，只听见王老师告诉爸爸：“......前一段时间，张荣上课时注意力不集中，只顾看什么连环画，老师讲的'什么他一点儿也听不进去。有好几次叫他回答问题，他都答不上......”

张荣听着听着，不禁小声嘀咕道：“完了完了，这下等着挨打吧！”爸爸听见门外有人说话，便去开门。可开门一看，原来是张荣。爸爸十分生气，将张荣拎进了屋子。

爸爸气得脸都红了，大声问张荣：“说，你是不是在上课的时候不注意听讲，偷看连环画了？”爸爸的声音似乎要将屋顶震破，把王老师都吓了一跳。没等张荣开口，王老师又对爸爸说：“其实张荣这个孩子很聪明的。那天我出了一道难题让同学们做。哪知，不到五分钟，张荣第一个给我看了他的解提方法，又正确又简便，连我都不怎么敢不相信，因为那道题是和刚学的新课有关，而那节课张荣并没有听呀。张荣他爸爸，你别那么生气，调皮也是孩子的天性嘛！”

听了王老师的一番话，张荣鼻子酸酸地，心想：老师来家访也是为了我好，我不能一错再错，还是将真相告诉爸

爸吧！张荣走到爸爸面前，说：“爸爸，对不起，我在上课时看连环画，没有好好学习，辜负了您对我的希望。您，您打我吧！”

爸爸听了王老师的话，火已经消了大半，又听了张荣的话，火已经消失地无影无踪了。

张荣正等着爸爸的一顿“狂风暴雨”，哪知，爸爸却抚摸着张荣的头，说：“孩子，这次我不打你了，知错就改就是一个称职的学生。”

张荣望着王老师远去的身影，眼睛里充满了感激的泪水，心想：王老师，我一定不辜负您的期望，好好学习的！

勤奋为题作文汇总(8篇)

作文可以说记录着我们的青葱岁月，作文让我们的思维变得更加灵活。写作需要注意哪些内容呢？我们为您搜集了一些主题相关内容：勤奋为题作文，相信本网页内容能为您提供帮助！

勤奋为题作文 篇1

课本上有一篇文章(《才能来自勤奋》)。在中文的末尾，有一句爱迪生说的话，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。这句话基本可以说明文章的主题，说明勤奋的重要性。但是我发现这句话不是爱迪生原话。原话后面应该跟一句“但是有时候这百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要”。但是，老师们发现这句话与原文中的观点相矛盾，似乎没有解释勤奋的重要性。

我不这么认为。我在理解和上课的过程中大胆提出了后半句。我觉得我们在选择教材或者引用别人的文章的时候，千万不要断章取义，引用挫折。一个非常完整正确的句子，被人为地分成了两个意思不同的词。我们的文本只是把它作为成功的决定性因素，这本身是不科学的。既没有实事求是的唯物主义精神，也没有勇气和胆量写出作者的原话。反而只是砍掉了自己想要的一部分，这才是真正的贬低自己，扭曲别人。

从事实的角度来看，人类的勤奋固然重要，但灵感也是不可或缺的。哪个科学发明没有发明者的灵感火花？哪项杰出的成就不包含智慧的结晶？显然，只想到勤奋，或者把勤奋作为整个观点是错误的。

我提出爱迪生的原话后，很多同学都很惊讶，但我后来的分析把我的观点带回了正确的出发点。我说虽然勤奋不是万能的，但是没有勤奋是万万不能的。自古以来，多少自以为英雄豪杰的人，聪明机智，不乏超凡脱俗的人才，却无法成为真正的英雄，造就真正伟大的成就。在科学的道路上，许多科学家仅靠自己的聪明才智来发明它是不现实的，比如电灯、镭和蒸汽机的发明.任何事情都要经历很多实验，有的忘了吃饭睡觉，有的“为伊使人憔悴”，有的“独自去高楼看世界”.每一次成功的背后都是努力和心血。

天赋其实是后天培养出来的。爱迪生确信有时灵感会比勤奋发挥更大的作用，但这是“有时”而不是经常。所谓灵感，是在长期的勤奋实践中产生的，而不是凭空产生的。所以，勤奋是成功的前提是肯定的，但灵感也很重要，有时候甚至是决定性的，智慧也很重要，脚踏实地是出不来的。

这时我从勤奋的对立面回来了，肯定了勤奋的重要性。但是这个时候，我们不仅仅是片面的看待，而是辩证的思考和研究。勤奋是必要条件，但不是充分条件。要提倡勤奋，学习型生存，题目里的话还是能被学生接受的。

我经常在文中阐述一些小问题。我有一个“坏习惯”，就是我要理解我不懂的东西。这也导致了一系列的问题，比如有时候上课主题会偏离。也许有些问题你可以不问？

勤奋为题作文 篇2

当我醒来的时候，我在想我是否要起床。然后我问自己，起床后能做什么？何况还是那么冷。然后，每次都以这个理由说服自己——。我们睡一会儿吧。

我坐在图书馆的时候，看到那么多兄弟姐妹在书海里挣扎，看到和我一样的大一新生。我好像明白了什么，然后想了一会儿。

当我起床时，已经是中午十二点了。我过去常常打开热水，从阳台的窗户往外看。这时太阳是一天中最舒服的时候。面对着早晨还没有消散的冷空气，在这样的阳光下散步或者运动是一种享受。每天这个时候起床都能看到很多同学在球场上打球，球场旁边的草坪上亲密的情侣。回头看看还在床上挣扎的室友，有时候真的很佩服他们起的这么早。

经过一番纠结的洗涤，该吃饭了。看天气这么好，就去图书馆看书，我就背着书包往食堂跑。没办法。我起晚了，没剩多少食物了。下午混日子安慰自己就好。当我来到图书馆时，我看到图书馆外面已经有很多人了。走进图书馆，一种极其安静的气氛慢慢向我袭来。小心翼翼地转了几个图书馆区域，但没有发现空座位。这真的是一件不那么幸运的事情。我终于努力了，没给我机会。就在图书馆大厅里瞎逛，期待有同学看完就走，留下一个空位。不知道过了多久，终于找到了几个空座位，就挑了一个，拿出书和笔，准备好好学习。一切准备就绪后，我抬起头环顾四周，看到了很多埋在书海里，默默挣扎的同学。就这样，我开始向内思考。

当我们平起平坐进入这个校园的时候，不管以前是什么样子，我们还是在同一起跑线上。有的人会在一段时间内成为领跑者，有的人还在起跑线上徘徊。前面离我们很远的人，并不比我们聪明，也不是与我们天生不同。要知道我们一开始都在同一起跑线上，我们之间之所以有差距，只是因为他们比我们勤奋一点。而这个曾经被我们看不起的小勤奋，在很多年后会变成我们几乎触摸不到的另一面。

从一开始，我们就没有任何别人羡慕的优秀点，也没有取之不尽的资源留给自己。那么我们有什么理由要懒惰呢？不管一个成功的人背后是天才还是努力，至少我们没有看到成功的人以懒散的方式追求梦想。

如果你每天早上起床，你也会有同样的感觉。那么请记住，每个人都可以梦想，但不是每个人都可以为自己的梦想不断奋斗。我们不需要盛大的仪式来起航梦想，只需要比昨天早一点，勤奋一点。

勤奋为题作文 篇3

居里夫人说过，不论对任何困难，都决不屈服;拿破仑认为，最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中，不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

名人眼中的困难是如此的渺小，是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做，在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛，“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响，正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量，他告诉我勤奋将会提升我的能力，勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞，让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了，但凭我的实力是不可能一次成文的，更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力，更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

按照爸爸的建议，我过段时间就到电脑上看看自己的作文，有什么不妥处赶紧修改，就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉，让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改，当我再去看那篇作文时，我感觉自己就像欣赏名着似的，开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采，但我并没有放弃，总是鼓舞自己去拼搏，去勤奋。

自信，努力的我连最后的时刻都不错过。那天早上是交作文的时间，我早早的就起来了，将作文进行最后一次的修改。一段时间后，当语文老师告诉我比赛的结果时，我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。

“人生能有几次搏?”我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪，我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。

勤奋为题作文 篇4

我的书柜里有很多书，其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书，最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。

主要内容是，努力一定要成功，只有不懈的努力才能成功！

“努力一辈子，成为天才。”

这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的判断，说明了天才与勤奋的密切关系，至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗？不，不是。布冯说：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘记我。”

鲁迅，中国伟大的思想家、文学家、革命家，当人们称赞他为“天才”时，他说：“那里有天才，我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦，努力过，不然也不会有这么大的成就。

那么，他们小时候成绩好吗？不，牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候，母亲对他的成绩差绝望，一度准备让他退学从事农业。

可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么？我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。

我觉得天才，最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗？不，是他们的勤奋，让他们成为伟人，被后人敬仰！

所以要从小做起，好好学习，天天向上。长大后，我们会为国家做贡献，成为国家未来有用的栋梁！

勤奋为题作文 篇5

大发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，当我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何时想过，他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门，不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。

前进的道路上困难重重，但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过，坚定不移地走向成功。

每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断地实践，不断地改正中，他付出了多少汗水!失败的阴影，前进中的困难，在他勤勉的身影里远远退却，一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想，最终发明了电灯，把光明带给人间。

灵感是成功前的最后一道门，而勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

我国伟大数学家陈景润，为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，每天坚持清晨三点起来学习外语，天天沉浸在数学符号的海洋中，一日复一日，从未松懈，终于，他灵光一闪，勤奋的汗水浇灌出成功的花朵，又经过反复地演算，最终结出丰硕的果实，证明出哥德巴赫猜想——摘取了这颗数学桂冠上璀璨的明珠。

有很多人看到了成功的大门，却懒惰不前，或者投机不实，最后碌碌无为，他们败给了自己，是真正的失败者。

中国曾有一名年轻大学生钱某，他是十二岁就学会他人苦学他人多年都不懂的微积分，被赞为“神童”，以他当时的天资，未来定会带领中国数学走向新高潮，但他却懒惰不求进取，连一般的学习也不愿坚持，只是整天闲逛，无所事事，这使得他原有的天赋消失殆尽，最终成为一介庸才。“天才不干等于笨蛋”，即使拥有再好的天赋，也要努力，否则依然不会成功。

“成功来自勤奋”，正如爱迪生说的那样，所有成功都离不开辛勤的汗水。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无论你是否拥有天赋，要想成功，勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。

勤奋为题作文 篇6

著名发明家爱迪生曾经说过：“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”

一次，我正在拉琴。忽然看见我最喜欢看的书——《少年博览》正躺在我的课桌最显眼的地方，我还没看完呢！我心想：小提琴拉了不少时间了，应该可以休息休息了。还有看书也不是什么坏事情嘛！想着想着，我便不由自主地放下了琴，拿起了《少年博览》，坐在椅子上认真地读了起来。时间一分一秒过去了。爸爸走了过来，轻轻拍拍我的肩膀，问：“孩子，怎么不拉了呀？”“我……”我一时间不知道该说什么才好。爸爸并没有生气，而是微笑着给我讲了一个故事：著名书法家王羲之的父亲王旷是淮南太守，酷爱书法。四岁时的王羲之就爬在桌子上，让父亲教他练字。七岁时，他的字就已经写得很像样子了。他父亲很是高兴，说：“练习书法没有诀窍，只有下苦功夫多练。”

后来，王羲之当冬天别人烤火时，手冻得通红也在练；当夏日别人出外乘凉时，也毫不在乎，坚持练字。

说完后，爸爸望了望我，说：“做任何事可都要认真刻苦呀！”

我记住了爸爸讲的故事和他所说的话。它们使我一生受用！

勤奋为题作文 篇7

“聪明在于勤奋，天才在于积累”这是著名数学家华罗庚的名言，是我从《少年华罗庚》这篇文章中读到的。这句名言，像火花一样，闪耀在我的心间。

这篇文章主要讲了华罗庚从小喜欢数学，学习成绩很好，但因家庭经济困难，只好退学。在逆境中，他没有放弃读书，而是一边帮父亲看杂货店，一边自学。他在十九岁那年发表了《苏家驹之代数的五次方程不成立理由》的论文，得到清华大学数学系主任的称赞，邀请他到清华大学当教授。

看完这篇文章后，我深刻地体会到了“聪明在于勤奋”的含义。

记得四年级第二学期数学考试，我只得了“良、优、优”，但我不反思成绩不好的原因，是耍了点小聪明，向同学借红笔改成了“优、优、优”。放学回家，爸爸发现后狠狠地批评了我：“学知识不得来半点虚假，只有勤奋刻苦才能攀上知识的高峰……”

现在想来，父亲对我的教育更深了。比起少年华罗庚那种勤奋，我真感到惭愧啊!今后我一定要像华罗庚爷爷那样：学一样，爱一样，钻一样，朝着自己心中的目标不断奋斗，不断探索，做一个学有所成的新时代的少年。

“聪明在于勤奋，天才在于积累”，我一定要加倍努力!

勤奋为题作文 篇8

一个人的天赋，就像火花一样，可以熄灭，也可以燃烧，唯一能逼他燃烧的方法就是努力，没有别的办法。

孙敬，汉朝新都人，从小刻苦学习，经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习，为了防止打瞌睡，他用了一根绳子，一根绑在横梁上，一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候，绳子就会拖着自己，让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。

苏秦是战国时期著名的政治家，年轻时总是被家里人看不起，认为自己一文不值。但苏秦不甘心，决定好好学习。每当他学习到深夜，感到困倦时，他就用锥子捅自己的大腿，继续看书。这就是穿孔机的故事。

孙康，金代人。他出生在一个贫穷的家庭，没有钱买油灯。为了学习，他去雪地里，靠着雪的倒影看书。太冷站不起来的时候，就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力，他终于成为了一名学者。

车胤，金代人。他晚上开不了油灯，也不会学习，就抓了很多萤火虫，装在一个白色的丝包里，用微弱的光努力学习，终于学会了一些东西。

四个好学的故事，如吊在头上，穿骨，点萤，映雪，流传千古，激励了很多有理想有抱负的人。“别等了，白了少年头，空虚难过！”让岳飞的名言成为我们的座右铭，让它鞭策我们永远努力！

我为书疯狂作文600字1篇

相信大家都有写作文的好习惯，作文有利于保存，可以留下一些回忆。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，你还知道有哪些精彩的作文嘛？小编特别为你收集的“我为书疯狂作文600字1篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

我为书疯狂，是因为书使我进步，使我快乐。我为书疯狂，是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我为书狂，还有一个非常有趣的故事呢！就因为那次，书成了我的知己。

灰蒙蒙的，眼看就要下大雨了，于是我便带上雨伞，怕半途下场大雨，那可就成落汤鸡了。我手里拿着；两本故事书，一本作文书，可别以为我是书呆子看这么多书，那是为了保护自己的身体，要让爸爸看到我没看书，身上会有棒子来伺候了，哎，可真是倒了八辈子霉啊！不一会儿下起雨来，我拖着沉重的步子，终于到家了。我急忙把书往地板上一扔，就去看我最喜欢的电视《守护精灵》了。我爱看电视，因为它有图案、有颜色，看完精彩的画面后，我看看自己的脚还是湿的便跑到房间拿毛巾，可是，跑得太快了，不料滑了一跤，心想：完了，我的头可要扁了，屁股可要开花了，我闭上眼，过了好久，我睁开眼儿，一点儿也不疼，我二丈和尚——摸不着头，难道地板是软的？我甭提多惊讶了，地板上竟然是我扔的书，它把我垫着，就在这一刻我好像知道了些什么，书真是我的守护神！不让我挨揍，不让我摔着，似乎有一种神奇的力量引发我的思考：多读书，读好书！

书改变了我，现在的我焕然一新！你会看到我上洗手间、坐车、等人、站队都不时有两本书，书召唤了我，它给予我力量，书救了我，我会永远永远有个改变不了的话题：“我一定要为书疯狂！”