关于达芬奇作文6篇。

写好一篇作文的关键是什么？作文可以锤炼学生的语感和写作能力，作文有助于我们表达能力的提升。好的作文都是经过反复推敲和修改的，下文将为您解析有关关于达芬奇作文的热门话题，为防遗忘，建议你收藏本页！

关于达芬奇作文 篇1

今天，我读了《达·芬奇画蛋》这篇文章，对我的启发很大。这篇文章主要讲了达·芬奇拜了名画家佛罗基奥为师，佛罗基奥每天让小达·芬奇画鸡蛋，这让小达·芬奇产生了疑感，他问佛罗基奥：“老师，您为什么老是让我画鸡蛋？”佛罗基奥告诉他：“鸡蛋看似普通，但从来没两个绝对一样的鸡蛋，即使是同一个鸡蛋，如果角度不同，那么投下的光线他也会不同，在任何不同的角度观察鸡蛋，都会有不同的结果。因此，仔细观察鸡蛋，不断重复画鸡蛋是绘画的基本功，基本功要练到应用自如。最后，达·芬奇终于成了一位了不位的画家。

合上书，我追思那达·芬奇画蛋的景象，终于明白了一个道理：任何成功，都要经过勤奋不懈的努力。对事物的观察、了解和把握，达到了融会贯通，得心应手的程度，才有可能创作出优秀的作品。如果空有梦想，企图一蹴而就，那么等待你的只有失败。我们要学习达·芬奇坚持不懈的精神。

关于达芬奇作文 篇2

他的画，有时候有着山水派的豪放，有时有着婉约派的腼腆，有时有着田园派的幽静看他的画，就像看达芬奇的《蒙娜丽莎》一样。

这不，他之前画了一幅《哈利。波特》的封面，虽然不是油画，只是单纯的手绘，但这也足以以假乱真。估计是JK。罗琳过来都分不清楚那个才是原画师，木不石的手稿了吧。正当我佩服他、想知道他是怎样画的时，他却说这幅有瑕疵，不要了。

当然，他也有自己创作的画，这不，这幅《远方的路》就是他的新作。整幅画里，并没有勾绘出路，却用路旁的景物给呈现出了：路旁的建筑、路旁的树以及路的尽头，黄昏时的太阳挥洒出的余晖。当然，路旁的景物也被他画得很细致，哥特式的一个两个建筑旁的一两个散步的人影都被细腻地描绘出来了。连老师都为他的创意大为惊叹。

他不仅会绘画现代的画，他还会画中国历史悠久的国画。看，这是他画的荷花，碧绿的荷叶池中托出来一朵两朵粉的白的荷，荷花的梗上还有小小的刺。除了画物，他这次还画了背着葫芦，拄着拐杖的铁拐李，圆圆的脑袋加上圆滚滚的肚子，脑袋上顶着呼伦贝尔大草原，浓密的胡须像亚马逊的热带雨林。

这幅画简直是神来文笔。

他是谁?他就是我们全班口中的小画家当代达芬奇李承炬。

关于达芬奇作文 篇3

我们班的“达芬奇”每次都是第一个放下画笔的，她是谁呢?我们来玩一个猜猜她是谁的游戏。

她扎着长长的马尾辫，一双忽闪忽闪的大眼睛。有着洁白的大门牙，所以我们都亲切地叫她“小兔子。”上课时，“小兔子”总是能够积极地回答问题，每一次都专心致志地听讲，在其他同学议论纷纷的时候，她总是不发出一点点声音，也不会跟别人讲话。每一次下课，只有她和极个别同学安静地在教室里画画。

一上美术课，如果大家都遇到不会画的地方，小小“达芬奇”总会挺身而出，耐心地教大家怎么画，是老师的好帮手。对了，她还在学校里办了个人画展，那上面的画画得栩栩如生。

她画的作品非常受欢迎。老师会把她的画贴在黑板报上，她的画经常能代表学校参加比赛。还记得那一次，市长爷爷到我们学校来，她还把自己做的扇子画送给了他。

小朋友们，你们能猜出她是谁吗?

关于达芬奇作文 篇4

列奥纳多·达芬奇，意大利文艺复兴三杰之一，他是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师……总之，他是一位天才，一下子成为这么多“家”，在500年前的16世纪，科技这么不发达的时期，竟然研究出了那么多原理，这么多的发明设计，这么一位旷世奇才，他的智慧密码等待我们细细解密探索……“耳听不如眼见”，今天小记我就赶着展览的“末班车”，来到了钱江新城，看一看达芬奇精妙绝伦的科学发明和颇具线条感的手笔。馆内，著名的传世油画，破天重现的绝密手稿，无一不令人叹为观止。无论是直升飞机，滑翔机，装甲坦克，驱动装置，印刷机还是自行车，无不让人神奇。

在艺术展中最让我惊奇的就是印刷机了：这个印刷机用时手柄带动齿轮转动，拉动印纸杆收起，印模就正好打印在了上面。这个印刷机放在现代是妇幼皆知了，可在500多年前，可称为千奇百怪，太神奇了。据说达芬奇的科学手稿《大西洋古抄本》，有6000多页的手稿，这次只是后人从中研究出的40余种，随着后世科学家和技艺精湛的工匠们深入的研究，不久的将来，达芬奇更令人惊讶的天才发明，还会展示在世人的眼前呢，让我们拭目以待吧。

关于达芬奇作文 篇5

岩是一位人文歷史學家，是一家研究所的所長，致力於研究達芬奇和他的作品。最近，岩正在研究達芬奇的名畫《蒙娜麗莎》。岩收集到了很多資料，卻不知道哪些對、哪些錯，整個人都很疲憊，情緒也變得很暴躁……

一天，岩開車在回家的路上，但腦子裏充塞著關於《蒙娜麗莎》的他所知道的一切，一不留神，岩撞上了前面的一輛大貨車，頭部受了重傷，被送進了醫院急救室。

昏迷中，岩仿佛覺得自己的身體慢慢變輕了，來到了天堂。前面，有一個人在散步，那背影怎麼那麼熟悉呢？岩揉了揉眼睛，想了想。啊？不會吧，難道是他？可是那背影分明就是他的，不管了，試試吧。

“嘿，達芬奇先生，請停一下，我有事想問問您，等等。”岩試探性的、大聲的、略帶些興奮的喊著。

前面的人停了下來，向四周看了看，確定後面的小夥子叫的是自己，就回過頭來，望著這個奇怪的、陌生的、跑得氣喘吁吁、滿頭大汗的年輕人。岩擦去腦門上的汗，扇了扇風，看到眼前的真的是自己“朝思夢想”的達芬奇先生，驚喜不已，高興地說：“達芬奇先生您好，我叫岩，是專門研究您和您的作品的一所研究所的所長。”

“研究我和我的作品？”達芬奇非常疑惑，帶著不接問道：“請問我有什麼值得研究的嗎？”

“著您可就不知道了吧，現在，公元20xx年，您和您的作品是非常的熱門，世界各地都有學者研究您和您的作品，真是太值得深入研究了。誒，我說，您真是一個奇怪的人，為什麼您要畫《蒙娜麗莎》呢？畫中的主人究竟是誰呢？《蒙娜麗莎》到底有什麼含義呢？他（她）的微笑意味著什麼呢？為什麼背景左高右低呢？”岩興奮的一連竄問了很多問題，還沒等達芬奇回答，岩又說：“達芬奇先生，您就給點提示吧，我最近研究這些都煩死了，您要知道，如果我是世界上第一個將《蒙娜麗莎》的奧秘研究出來的人，那麼，我就出名了，我就能想要什麼就有什麼了，您就告訴我吧！”

“告訴你？告訴你什麼呀？我怎麼聽不懂你在說什麼呢，《蒙娜麗莎》只是那天隨手畫的，並沒有你們想的這麼多、這麼複雜，呵呵，不過，現在的人呀，真是令人不懂，本來沒有的東西，卻想的那麼複雜，真是自尋煩惱，還不如快樂的活著，無憂無慮的……“達芬奇嘆著氣搖著頭走了，只留下岩一個人目瞪口呆的在那兒站著。

“啊？不會吧，為什麼會這樣呢？”岩大聲地叫著。

突然，急救室裏想起了刺耳的警報聲，病人岩心跳突然加快，很快，心電圖就變成了一條直線……

关于达芬奇作文 篇6

看了小说《达芬奇密码》，总体感觉是，好看但不出色。

整部小说我读了2个小时，较一般小说长，但仍未能涵盖小说中的全部内容，做了大量的速读。比如对达芬奇另外两幅作品《岩间圣母》和《维特鲁威人》的介绍、《最后的晚餐》中犹大手势的介绍、徇山隐修会的神秘仪式等等，这些在阅读中最为吸引我另我着迷的部分，都没有在小说中得到体现。再比如小说中兰登和奈芙到英国国家图书馆（如果我没有记错的话）查找埋葬牛顿的“apope”，场面描写得格外壮观，而在小说中则修改为在公共汽车上“打劫”了一位小哥的手机上网查找，当时的感觉就是“咣当”一下。另外，很多解迷的过程都被简化，甚至被删改，使悬念大打折扣。虽然，这些内容可能并非必要，对于推动小说情节的发展起不到关键的作用，可是这个故事因为缺少血肉，只剩下干瘪的身体而显得逊色不少。

缩短了读小说的长度，整部小说还是显得仓促。说明性部分被一带而过，不由得让人放慢思路消化吸收一下，就有新的内容涌进大脑，就好像填鸭似的灌输。小说场景的切换比较忠实原著，快速地在几行人之间切换，以此创造一种紧张的氛围。同时，新的问题出现了。由于每个段落都比较短，有的时候一段音乐还没有播完，就嘎然而短，转去了另外的场景，这之间通常没有匠心独到的画面转换，给人一种不连贯的感受。相比来说，我认为电视剧《反恐24小时》在场景切换方面做得更出色一些。而且在相同题材影片中，也认为《国家宝藏》更胜一筹。

说了半天不足之处，再说说好的地方。我喜欢小说中经常把古代的景物和现代地景物跌价在一起，一方面表现出人物对过去的回忆，一方面也表现出身处现代的主人公寻着历史地足迹一步步地解释迷题，很好地缓解了时间仓促的问题，又意外地使观众获得了好的感受。除此之外，跟随着主人公的脚步，看到、听到了很多以往所不知道的事情，颇觉开阔了眼界。

至于这部电影应不应该推荐，我是这样想的：如果你不曾看过原著，那么我觉得这部电影是不错的选择；如果你已经看过原著，那么就不要浪费时间了，如果你依然对它意尤未尽，不妨把原著找出来再读一遍。

《达芬奇密码》这本书引起的**可是不小，有评论这样说“畅销小说年年有，但《达芬奇密码》与众不同的是，它的反对者与支持者一样多。”，“因为这部作品及其争议涉及了大量的宗教典故和欧洲历史事件”，因此“不管电影拍得怎样，《达・芬奇密码》已经成了一个现象，世界各地层出不穷的抵制《达・芬奇密码》事件，更让这部小说超出了小说和书的范畴，成了一个社会话题。”这样看来，不管是否有落俗的嫌疑，不管是小说还是小说，不管你是谁，《达芬奇密码》有着让你不能拒绝的理由。

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关于综合点的作文6篇

时光是偷走不了文章里面的内容，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。你知道如何写出一篇好作文吗？下面由小编帮大家编辑的《关于综合点的作文6篇》，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于综合点的作文 篇1

这个星期天，我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示，回来在班级里进行汇报展示，老师告诉我们：这是一次有趣的综合实践活动，希望大家好好认真完成。

这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始：“四年7班综合实践活动，现在正式开始！”大家都纷纷鼓掌，非常高兴地投入到活动中。

大家事先都收集了资料，陈老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料，看看大家的劳动成果。”大家一听，有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来，有的积极地举起手在小组发言，还有的同学在阅读自己的资料，努力做好上台的准备。

最后陈老师百里挑一，让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”，大家看见小刘站在台上，准备开奖，马上安静下来，认真听她分享自己的观点和看法。

小刘同学一开始还有点紧张，过了一会儿，她说的越来越流利了，我真为她高兴，小刘分享结束，大家报以热烈的掌声表示鼓励。

小刘分享结束，接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同，各具特色，让同学们大开眼界。

接着，到了探究实践活动的第二环节——小组交流，我和小叶、小田还有小邓同学一组，进行彼此交流，我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的，不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多，听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢！真是增长了见识。

听了大家介绍自己的资料，我体会到了科学家的辛苦，更感受到科学家们坚持不懈的精神，心里有了一种想法：那就是发明一种既轻便，又可以随身带在身上的小袋子，如果你需要它，它可以帮你拿东西，不用你拿，它自己可以飞起来，你想去到哪里，它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动，你只需说一声''起''，如果你想让它落下去，你只需说一声''落''，这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

通过这次综合实践活动，我增长了知识，还懂得了大自然给人类的启示，还了解了很多科学技术，心里萌发了发明的梦想，真是收获巨大啊！

这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊！

关于综合点的作文 篇2

我就读的校园很大，有教学楼和综合楼。今天，我就想给大家讲讲关于综合楼的故事。

综合楼的前五层都是教室，六楼有一个小小的平台，那里基本上没人去过，六楼的平台那有一扇门，除了我的我的好友小l知道那里面是什么，其他人连提也不敢提起。他们不敢提起是有原因的，那是因为一个鬼故事。

我刚上一年级的时候，就听到同学们说综合楼的六楼有一个厕所，那里有一具死尸。只要有人去六楼，那他就死定了。那个死尸是一个小女孩的身体，小女孩的灵魂还在那儿，小女孩是怎么死的，谁也不知道。现在只有她的灵魂，她变成了幽灵，一过去，你就会被她叫住，然后她会一直和你做游戏，一直到你玩不动了为止，那时她就会把你杀了。

听了这个故事之后，我一直很害怕。小l对我说：“我们去看看吧！”因为过于好奇，所以答应了。于是我们去了六楼。我们又害怕又好奇，往里面瞧了瞧，里面空荡荡的，我们继续往里走，发现了一扇门。我打开了门，哇！里面全是塑像，好漂亮呀！这么好的地方别人怎么把它说的这么可怕呢？我对小l说：“这里就当是我们的秘密基地吧！”“好哇！”小l满是欢喜。我们有什么秘密要说，就到那里说，玩游戏也到那里，那里一个人都没有，我们想玩什么就玩什么。

综合楼的六楼，从此成了我们玩耍和藏东西的地方。

关于综合点的作文 篇3

这个星期一到星期三，我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动—学农。三天两晚中有苦也有甜，让我特别珍惜和难忘。

在活动中，我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐；我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受，但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

因为我家是北方的，从来没看过插秧，所以我特别心奋。我们挽起裤子，脱掉鞋子，脚刚踏进泥水里，我们就大叫起来，泥水太冰冷了，很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚，并深深地吸住，让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点，教官发了秧苗，要求秧苗之间要保持距离，横竖要对齐，我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话，一离手就东倒西歪，后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时，才发现脚都冻僵冻红了，脚丫上满满的泥巴，大家互相看看都笑起来。

感谢老师陪我们一起度过了这次活动，学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛，让我感受到了团队合作的快乐，让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

关于综合点的作文 篇4

1995年申花队得甲A联赛冠军那年，我迷上了足球。香港回归那会儿，邮票大大发行，我便集起邮票。进入信息化时代，电子计算机又吸引我想成为网友。可是从小到大，书却始终是我形影不离的好朋友。

有一次，我被一本名为《悲惨世界》的世界名著深深地吸引住了。我从早上吃完早饭一直看到正午还没有罢休的意思。“快点出来，吃饭了。”妈妈在客厅里叫道。“来了。”我敷衍了事地回答。不知过了多久，爸爸又发话了：“你看完了没有？饭都不吃啦？”“马上就来，”我低声说：“没几页就看完了，烦不烦呢！”时间一分一秒过去了……“终于看完了。”我满面春风，得意洋洋地来到客厅。顿时，我傻了眼——餐桌上的饭菜碗筷一样也没有了，爸爸妈妈已经在看电视了。这不，我又为书少吃了一顿饭。

还有一次，我一边翻看一本情节紧张的侦探故事书，一边向同学家走去，谁知在新村里兜了一圈又回到自己家门口。我迷迷糊糊地按了门铃，“谁啊？”“是我！”门“吱嘎”一声被打开了。“妈妈？……”妈妈看看我的脸，又看看我手中的书，“你这小家伙，又是看书看昏头了吧。”哎哟，我又掉进书的“陷井”里了。

瞧！我就是这样一个被书迷得“晕头转向”的书迷。

关于综合点的作文 篇5

有趣的综合实践课

三年级的实践课，是我最开心的一堂课。这节课上的内容是讲评自己的展板，展板的主题是：生活中的传统文化。我们各个都摩拳擦掌，等待这老师的吩咐。

令我印象最深刻的是，王熙宇、蒋家豪和段浩文的展板。他们的展板很有想像力，一半是手工绘画，一半是打印的。传统文化分成很多种，他们主要讲了中秋节和端午节的习俗。展板的创意就更加丰富了，打印出来的圆，被他们想象成一个太阳；打印的漂亮瓷瓶，手工画上了美丽的鲜花。他们的展板真是内容丰富，多姿多彩！

裴雅琦的展板也很漂亮，而且是纯手工制作。她讲的习俗是我国的十二生肖。她在纸上画了十二只栩栩如生的小动物，来表现十二生肖。然后剪下来，用剪纸的方式把画好的十二生肖贴在了展板上，这些图案立体生动，好像是活的一样！

你知道中国古代的文房四宝吗和四大发明吗？伊倩就把这些宝贝和发明放在了她的展板上。她每张图片都十分漂亮，纸墨笔砚样样精美。

当然在我心中，我和朱伟茹的展板才是做的是最好的展板！我们的展板表现的是过年贴年画的习俗，还有少数民族的长街宴。同学们看着那长长的桌子周围站了那么多品尝的观众，再看看那桌子上的美食，是多么的诱人啊！大家恨不得都扑到桌前，大吃一场。不是吹牛哦，我们的美术字，写得也很有特色！

说了这么多，怎么样，我们的实践课是不是很有意思呢？我们还介绍了很多很多有趣的展板，如果有机会，让我讲给你听吧！

关于综合点的作文 篇6

今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动，这个活动我已经期待了好久，这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱，吃了早饭我就整装待发，和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上，我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后，我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说，和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学，大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官，听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字：金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规，让我们牢记在心，就当我默默的记着营规时，抬眼就到了营地的停车场，大巴车停稳后我们就下车了。

到了营地，教官们先带领我们去了营地的宿舍，我们把随身物品放好，更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式，开幕仪式完毕后，我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后，教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上，营地的晚会真是很有趣，我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍，洗漱完毕后就睡觉了。

转眼间就到了第二天，教官有带领我们去了寻宝之旅，在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水，到了和教官们离别的时刻，我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。

这次的综合实践真的是让我很难忘，第一次离开父母这么久，第一次独立的面对，第一次自己要学会坚强。

关于下午的作文精选(6篇)

通过练习作文学生可以不断提高自己的表达和传达能力，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键。经典范文网编辑花费了很长时间来整理“关于下午的作文”的所有重要资料，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于下午的作文 篇1

家乡里刚刚下完小雨，整个世界都被朦胧的“雾”笼罩着。小草、树叶、花瓣上都留着乌云的泪，难道乌云很伤心吗？深吸一口气，身体充满了力量，我迫不及待的想出门转一转。

草是潮湿的，树是潮湿的，大地是潮湿的，花朵也是潮湿的，雾从我身边飘过，慢慢的，我自己也变成潮湿的了。向远望去，还看不见山和房子呢，只能听见汽笛声、喇叭声还有人匆匆走过的脚步声。

我走过大桥，越过小溪，翻过大山，我发现这里像仙境一般迷人:树木被乌云的泪水洗了个澡，开心的挺直了身子，小草被乌云的泪水洗礼了，花儿抖抖身上的水珠，绽开了笑脸……这一切多么让我着迷，让我真正体会到了一个潮湿的下午。

来到竹林，发现竹子不像往常一样枯黄，而是像一个保护城堡的小兵，站的端端的，挺直了身子向人们敬礼。来到池塘，鱼儿在里边欢快的做游戏，小青蛙呱呱的叫着，好像在说:雨啊，接着下吧，让我们接受洗礼吧！树头上的百灵鸟，用它甜美的嗓音，为我们唱着甜美的歌曲。我来到一棵桦树下，点着脚尖，爬了上去，树枝上的雨珠还没有彻底的干透，稍微有一点儿滑。树上的叶子在阳光的照耀下闪着亮晶晶的水珠，就像白宝石一样闪闪发光，让人忍不住想去摘一颗呢！坐在树上，感觉自己高高在上，远处的雾还没有散开，真的像被一片纱布围在那里。坐在树上的感觉好极了，树上的雨珠时不时的掉在我的头发里。让我感觉到很舒服很凉爽。坐在树上看风景也是很美的，比如:远处有一片花丛，那里的花非常鲜艳，有红的、白的、黄的、蓝的、粉的、紫的……还有通向山顶蜿蜒的小路，还有一片灌木丛。这里的风景相当好，让我一去就不想回来了呢！

一不留神，天空渐渐暗了下来，月亮姐姐带着小星星们出来散步了，小星星们的眼睛一眨一眨的，好像很高兴呢！我从树上跳下来，柔软的草地上蹦出了一些水滴，我摘了一朵小花放在头上，觉得自己很漂亮，于是继续往家走。我走过一个小街，那里月色朦胧，彻夜灯火，好像灯火永远的都要亮下去呢！我走过一个小桥，桥上还有一些人的脚印，还有一些水珠。我抬头望望天空，只见乌云布满，我知道又要开始下雨了，乌云好像又生气又伤心，似乎又要哭出来了，我相信一定有人会安慰安慰它的！

“滴嗒，滴嗒”雨水开始掉落下来，掉在我的脖子里，我顿时感觉到一丝凉意，才发觉到“下雨了”，于是急忙往家跑……我冲进了家门，心情很激动，我告诉爸爸妈妈，我今天去了一个仙境一般的地方，那里美极了！有小草、花朵、树木……爸爸妈妈认真的听着，时不时还点点头，但是我只顾着讲，根本没有注意，我给爸爸妈妈讲了许多有趣的事情:我爬上了一棵树，看到了美丽的风景，还来到了竹林，来到了池塘边……我越讲越激动，讲到最高潮的地方时，我简直开心的蹦了起来。一直讲到我该睡觉的时候，我才闭上了嘴，虽然我闭上了嘴，可是还没有闭上我那激动心情的大门。

一个潮湿的下午，给了我快乐，给了我想象，还给了我无穷的快乐！这一次让我真正体会到了大自然的美好，也体会到大自然的神奇和美妙！

关于下午的作文 篇2

今天下午，我和我堂弟来到了黑苹果牛仔地下城，本来我的好姐妹也要来，可是她突然不来了，大概是因为：她的暑假作业还没写完呢吧！

来到黑苹果，哪里的楼梯竟然能走出弹钢琴的声音，美妙极了。接着往下走，就有一排座位，座位前面有一个很大很大的液晶电视，可以看电影，那里挤满了很多人们，都在看电影，就像在电影院里面似的。接着往前走，有一个很大很大的零食机，每个零食上都有价钱和相应的字母、数字，只要把钱投进去就可以了！于是我就买了好多好多零食和水，准备看电影。过了一个小时，电影演完了，我又继续往前走，前面有一个哈哈镜，依照高、低、胖、瘦的顺序排列，每一个我都照了照。

这就是我所介绍的，真的很好玩，快去玩吧！

关于下午的作文 篇3

今天，爸爸厂里停电，下午在家陪我，爸爸偶尔能好好地陪我，今天机会真难得。

钓鱼是爸爸的最爱，再热的天气也抵挡不住，我和爸爸拿着鱼杆，背着阳伞，在家附近的小河里钓鱼，爸爸拿着鱼杆，一动不动，眼睛死死地盯着水面，像一塑雕像一样，没一会儿，浮标上下乱动，一条小鱼，爸爸找准时机"嗖"得一下拉起了鱼杆，果然是一条活泼的小鱼。

傍晚，天依旧很热，我要求爸爸陪我去游泳，正好爸爸也想学学游泳，就和我还有爷爷一起去窖湖浅水区练习。爸爸经过爷爷和我的一番指点，开始游了！爸爸深吸一口气，钻到水下用力播动，脚不停地拍打水面，没想到也能游个十来米。我像一条活泼的小鱼儿蹿来蹿去，真爽啊！

这个下午给我带来了快乐，希望爸爸以后能多陪陪我。

关于下午的作文 篇4

今天下午，爸爸妈妈带我和表弟回老家玩。这次我们做了一件有趣的事情，你们想知道吗？

到了老家，爸爸拿来一个大大的塑料袋和一把锄头，带我们去山上打蕨、挖笋。我们走在山间的小路上，“哇！这里有映山红！好像一团火焰！”表弟兴奋地叫着。“是呀，它红得格外耀眼。”妈妈微笑着说。一路上我们有说有笑，不一会儿就到达了目的地。

“这里有根蕨！”我和表弟惊喜地奔了过去，争先恐后的想要采到那根蕨，表弟一个箭步扑上去，抢到那根蕨，我们在这片蕨丛中仔细地搜索着，不放过任何一根。过了一会儿，我们看见妈妈采了很多蕨，便要妈妈分给我们一些，妈妈对我们说：“你们要自己找，自己劳动所得更有成就感哦！”受到妈妈的鼓励，我和表弟在蕨丛中连滚带爬的寻找，虽然我们的鞋子上、裤腿上沾满了泥巴，但是经过我们的努力，我们还是收获不少的。

突然，我们听到一阵喊声“你们快来，这里有很多竹笋！”我和表弟朝着爸爸指着的方向跑过去，看到竹林里有许多竹笋刚破土而出，也有一些竹笋长得好快，都能和我比肩了。我和表弟指着那株又高又大的竹笋，要爸爸挖出来，爸爸说：“吃春笋，嫩的才好吃。”听了爸爸的解释后，我俩找到了两株嫩嫩的竹笋。爸爸把它们挖出来后，细心地敲掉泥土，装放了塑料袋。夕阳西下，我们迈着轻快的步伐下山了。

这个下午，我们不仅收获了劳动的成果，还收获了无限的快乐！

关于下午的作文 篇5

一个阳光灿烂的下午，我把姐姐和哥哥都约了出来，因为，最近，我看他们愁眉苦脸的，是不是遇到了什么倒霉的事。

我们都按约的时间来了，来说他们都垂头丧气的，一点都不开心，所以，我得让他们都开开心心。

接着，我问他们到底怎么了，她说：我们吵架了.另一个人说：你爱理不理。一个人说：谁让你理了。我听着都烦了。

忽然，我的脑袋一转，想出了一个美妙的办法，是一个与众不同的游戏，因为，他们对游戏不感兴趣，是因为他们玩腻了，因此，我要玩一个他们没有玩过的游戏。

我问：你们玩不玩游戏。他们却一口回答：没兴趣。我走到了一个座椅，玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着，不时发出笑声，有时还哈哈大笑，却没想到被他们听见了，她说：有什么好笑的。我说：这可不是一般的游戏，而是我创造的新游戏，一个人可以玩，两个人可以玩，三个人可以玩的。

她们便异口同声地说一起玩，我们玩着玩着，三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。

这是我最难忘的一天啊！

点评：文章按照事物发展的顺序展开描述，语言浅显通俗，符合小学生心理活动和语言环境，让人倍感亲切。

美中不足的是，文章以最难忘的一天作为题目，但是行文中并没有完全突出难忘二字，故事过于简单，给人不够深刻，容易给读者造成凌乱的感觉。

作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述，并且在故事中突出重点，让难忘二字更深刻，语言需要提炼一下，让文章更上一个层次。

关于下午的作文 篇6

为了庆祝元旦，今天早上，学校宣布下午不上课，班级举行“零食会”，会上可以随意吃零食。同学们听了欣喜若狂，一同涌向商店，准备下午好好”享受享受“一番。

等呀等呀，终于熬到了下午，看，同学们准备了很多零食，有“可比克“薯片，有“奥利奥”夹心饼干，有汽水，还有可乐……各式各样，看得我眼花缭乱。这时，班主任走进教室说：“‘零食会’现在开始。”话音刚落，教室里便沸腾起来，顿时，开包装袋声，吃东西声，笑声，组成了一首别具特色的“吃零食交响曲”。大约过了半个小时，我的零食已经消化了一半。我抬头环顾四周的同学。瞧，我们班的“第一大胖”——张毅左手拿着“乡巴佬“鸡爪，右手拿着一瓶”百事“可乐，正一边津津有味地啃着鸡爪，一边痛饮。班里人称小胖子的金思宇也不甘示弱，正满嘴冒油的吃着”喜羊羊“辣条，不一会儿就被辣得直往外哈气，虽然如此狼狈，但他还不罢休，再接再厉吃其他的零食。就连我们班一向以文静着称的”淑女“——李岚骏也不顾自己的淑女形象，大口大口的吞食着面前的大堆零食……看着同学们狼吞虎咽的样子，我再也忍不不住了，津津有味的吃起剩下的零食。

又过了一个半小时，同学们的零食大都一扫而光，地上留下了”光荣历史“——一大堆零食垃圾袋。

放学了，同学们陆续回家了，教室里值日生们断断续续的唉叹声……

今天下午真快乐！

关于学校的作文(精选6篇)

写作已经成了我们的日常，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。经典范文网小编特意搜集并整理了关于学校的作文，还请您能收藏本网页！

关于学校的作文 篇1

一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。

未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。

学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。

进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。

教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。

以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。

关于学校的作文 篇2

20xx年，我成为了一位建筑设计师，我想要建造一所完美的学校。

一进校门，校门口的就有机器人来进行脸部识别，不是学校的老师或学生，机器人是不允许进入的。到了操场，操场已经不是一块简简单单的空地，而是有四种按钮在旁边，分别是红、黄、蓝、绿四种颜色，按红色按钮，操场会变成一个游乐场，按蓝色会变成一个游泳馆，按绿色按钮则会变成一片绿油油的草地，再按黄色按钮，操场就变回了原来的样子，周围开满了花朵，香味笼罩着整个校园。

教学楼也不再是原来的样子，而已经是一个鞋子形状的。门看上去是普普通通的门，但是只要你心理想着去哪里，门口就会有飞艇出现，把你送到想要去的教室门口。一进教室，也完全变了样子，老师都变成了机器人老师，每个学生的桌子前面都会有一台电脑，老师讲完课后要是还有不明白的地方，电脑就会像老师一样来给你解决难题。黑板也成了自动写自动擦的黑板，老师想什么，黑板上就会出现什么，这样既减少了老师的工作量，又提高了讲课效率。

这一所学校如此完美，同学们在这样的环境中去听课、学习，每一天都是快乐、幸福的。

关于学校的作文 篇3

在一个偏僻的角落里，坐落着一座美丽的校园——北京师范大学什邡附属外国语小学。我们的校园四季都生机勃勃，多姿多彩。

春天，小树悄悄的长出嫩嫩的芽儿；夏天，小数变成了一颗颗大树，长出了密密麻麻的枝叶；秋天，叶子一点一点的变黄，最后变成一只只“黄蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大树爷爷光着头儿一动不动地站在凛冽的寒风中，耐心等待春天的到来。

我最喜欢秋天的校园。

早晨，一缕缕薄薄的晨雾伴着黎明的太阳缓缓地升起。花儿在太阳公公的催促下睁开了朦胧的眼睛；小草用它那柔软的身子抚摸着大树的脚，唤醒了熟睡中的大树。正在早读的同学们被一阵阵淡淡的桂花香所吸引，一下课就陆陆续续地跑到桂花树下去嬉戏、打闹……

突然，刮起一阵风，不一会儿，就下起了蒙蒙细雨。小草大口大口贪婪地喝着美味的饮料；大树使劲地摇摇头，洒下一串串“珍珠”；桂花树上的桂花籽儿则尽情地享受着细雨的沐浴，高兴的手舞足蹈，嬉戏打闹的同学们看着飘落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……

到了中午，又烈日炎炎，餐厅前边那不起眼的野菊花被晒得睁不开眼睛；桂花早晨才洗过“大水澡”，现在又在晒日光浴，朵朵桂花竞相散发出浓浓的香味。同学们沉醉在桂花的香味里，精神抖擞，食欲大增。

下午，太阳公公送来最后一缕阳光，月亮伴着夕阳缓缓爬上天空。

晚上，弯弯的月亮挂在深蓝色的天空，伴着小草，大树，花儿和同学们进入甜蜜的梦香。

啊！我爱这秋天美丽的校园！

关于学校的作文 篇4

我爱校园的早晨，因为它是美丽的，它是有趣的，它是安静的。校园的早晨总是充满了同学们的欢乐，所以我非常喜欢。

早晨，我来到校园，白茫茫的雾正在减退。这时，在雾中隐隐地出现了几个人影，成群结队的，伴随着欢笑声走进了校园。小树带着早晨甜蜜的露水苏醒了；野花她也和露水一起做了个美梦；小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，然后向蓝蓝的天空飞去。操场上，同学们正在锻炼身体，有的打球，有的跳绳，有的跑步，他们的汗水形成了大地苏醒的营养。班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，传到老师们的耳朵里，老师都甜甜地笑了。教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。

是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程。

关于学校的作文 篇5

早上，我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把作业放到一条传送带上，这条传送带直接通向老师的办公桌，这样我们交本子就方便多了。

上课了，进来了一个多功能的机器人老师，我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕，只要他一说话就会直接显示在屏幕上；他的手可以变成各种教具，就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课，铃声一响，桌面向左右两边打开，数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上，然后桌面又自动合起来，自动开启作业屏幕，同学们上课不用草稿本，而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕，这样老师马上就知道哪位同学没有学会，就会移动到他边上教他。第二节是体育课，老师带同学们来到了一个光秃秃的操场上，这里没有任何的体育器材，同学们正感到奇怪时，老师踩了踩操场上的几个按钮，我们身后就升上了一排足球，原来今天我们要学踢足球。大家恍然大悟，原来器材都在操场下面呢！

在未来的学校里有许多这样有趣的事情。

关于学校的作文 篇6

我的学校

五年三班 王浩韵

今天，我来充当一名小记者，来介绍一下我的学校吧。

我们学校的大门是用铁做的，大约高2米，长4米，是灰色的。铁门纵横交错，启动电源时，它可以收缩自如。远远望去好像一列小火车。它日夜守护着学校的安全，是一位称职的“铁将军”。这位“铁将军”的头上还有一个“警报器”。每当“铁将军”一动，它就会发出红色的光。

在铁门右边，有一块大理石。大理石上面写着：“昆阳二小”四个金黄色的大字。他们在阳光的照耀下，闪闪发亮。

在铁门左边，是学校的传达室。我们学校传达室的阿公是一位和蔼可亲的老公公。他经常忙里忙外，可他的脸上还是挂着笑容。

我们的学校有2幢雄伟的教学楼，高的有6层，矮的有3层，教学楼里面大约有30个教室。每个教室可容纳40张桌子左右，里面还配了电脑、饮水机、广播音箱等东西。每一个教室靠近窗户的走廊外墙上都有一个kt板。每班同学都能发挥自己的想象，将自己班的kt板搞得有声有色。

在操场的左边是司令台。司令台的背景是“祖国在我的心中”，给人一种神圣、庄严的感觉。在司令台对面的是宣传栏。宣传栏上首边框上写着：今天我以二小为荣，明天二小以我为荣。宣传栏里面蕴藏着很多知识，它是每个班级同学轮流出的。每期主题内容各不相同。比如：儿童节专刊、运动会专刊、百年校庆专刊------。这里面包含了同学们的智慧和汗水。

操场的东西两边还有篮球架。下课了，同学们就在那里玩篮球。他们玩的时候，你追我赶，生龙活虎。

昆阳二小已经经历了百年的沧桑历程，但是我相信：昆阳二小的明天一定会变得更加灿烂辉煌。

关于外貌貌的作文6篇

写作算是最综合的能力素质了，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，好的作文是能够引起读者的共鸣，你感觉对写作文毫无头绪吗？你不妨看看关于外貌貌的作文6篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于外貌貌的作文(篇1)

不少人看到过猴子，都说猴子是爬树高手， 其实还有一种爬树 和猴子一样快的动物，那就是猫。猫爬树的时候，身子立起来抱着大树，看 着 目标一跃而起，眨眼之间，猫就已经捉到目标了。猫白天睡觉，晚上捉老鼠。天黑了，猫儿卧在一个阴暗的角落里，瞪着两只铜铃般的眼睛，警惕地望着四周。这时，要是有一只老鼠出来偷食，那可就自投罗网了，成了猫的美味佳肴。听说猫的胡子还有一番用场呢!要是在捉鼠时，老鼠逃进了洞，这时，猫的.胡子就开始工作了，它用胡子量洞口，如果洞比胡子短，猫就不能钻进去，然而他会在洞口静候。如果洞口比胡子长，猫儿就立即钻进洞，美美地饱餐一顿。

猫不仅会捉老鼠，而且外形也很漂亮哩!

猫的头是圆圆的，玲珑剔透，上面有一对三角形的耳朵，嘴巴小小的，吃饭时很斯文，眼睛绿绿的，从远处看，蹲着的猫活像一只小老虎。

关于外貌貌的作文(篇2)

我每周六日上午九点半都要到少年宫学跳舞。

我有一个跳舞老师，她的名字叫沈阳，她非常的优秀，平时对我可温柔了，可是上课的时候却非常的严肃，我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头又黑又长的头发，白皙的皮肤，苗条又匀称的身材，说起话来干脆又爽利。

老师很严格，每个动作她都要求完美，她严厉而锦绣。优雅的舞姿，独特的气质，把所有的学生带进跳舞的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的跳舞课，在她的影响下，我也深深的爱上了跳舞。

记得有一次，我的跳舞动作做得很好，老师笑眯眯的表扬了我，可别小看这个表扬，她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的'自信。

关于外貌貌的作文(篇3)

调皮捣蛋是她的毛病，聪明伶俐是她的天赋，惹人欢笑是她的乐趣，清秀美丽的是我外貌，人见人爱是她的可爱，她，就是我的同学——胡玲玲。

她有着乌黑亮丽的头发，长长的直发像瀑布一般披在肩上，长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上，或许哪天，她圆溜溜的眼睛一转，你的倒霉的日子也就到了，再说那个鼻子，还真是我的出气筒，没事的时候，我就轻轻的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，现在想起来，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可这个想法却仅仅是我的`奢望。

因为我坐在她的前面，又和她很合的来，每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝，也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音，就连上课也不例外，和她在一起是快乐的，是没有忧愁的，就算你在生气时随着她的一个玩笑，也会烟消云散，她，就这这么可爱，这么讨人喜欢。

她经常和我们男同学在一起玩，但却因此招来别的的闲话，可她却不以为然，仍旧如常，我问她为什么时，她说：“走自己的路，让别人说去吧”。太在意别人的看法，会活得很累的，别看她平时傻傻的，偶不然说的话还挺精辟，我很佩服她这的这种说法，以至于现在成了我的座右铭！

能够坐在高2（22）班，不得不对她说句谢谢，如果不是她的鼓励，我或许连初三也不会读完，正是因为她的一次次鼓励，一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由！她是一个很善良的人。

总而言之，她很可爱，就如你的妹妹一般，有时，她又很善解人意，就如你的老师一般，或许她很调皮，但她一定不会太过分，而且有时她更会成为我人的开心果！

说起这么多，不由的让我感叹：“千金易得，知己难求！”

关于外貌貌的作文(篇4)

为一个陌生人写传!我无从下手，只得认真地观察他了，一点点地、细心地观察。他有着淡淡的皱纹和刮得很细心的胡子以及明净透亮的黑框眼镜，这些都充分体现着这是一个体面的文化人;他刚毅的脸述说着他饱经风霜;那自然流露的情感更使人倍觉亲切。

他总是早早地起来，安排他紧张而又杂乱的时间;可无论起的多早，计划多么详细，却总是很晚地坐在他的`办公桌前，这是他的生活，他经历的事，也只有猜测了。

他总是讲他的父亲，一位朴实，却又 粗暴 的农民，他的出生是他父亲的荣耀，也是这个家族的荣耀。凭他的努力也怀着脱离田野的期盼，当上了他们全村第一个，也是当时唯一一个大学生，风光地离开了他现在朝思暮想的地方。他常常给我看他厚实的手掌上因沉重的木柴而留下的整齐的伤痕，与他文质彬彬的外表产生了强烈的对比。

他刚来到薛家湾这个小地方时，还是黄沙飞扬，但他不认输，建铁路、盖楼房、开发矿产，几乎都干过了，但现在却仍是个无名小卒。他那时一股冲劲，在工作上不仅埋头苦干，还曾经一次次批评上级，也使他一次次换了又换那小而又小的职位，在今天的社会中仍碌碌的，说教地穿行着，穿行在这瞬息万变的历史中。

看着他那迟早会驼下的背、苍老的脸，以及不灵便的四肢，对于这样一个陌生人，我叹息他质朴，而又意义重大的一生。

关于外貌貌的作文(篇5)

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢?原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。

关于外貌貌的作文(篇6)

看着有关王源的视频，看着他为梦所付出的，突然地，眼眶湿润了!

或许是因为自己早间说出的那句话说，学音乐的人容易出名而后悔吧!他付出的，确实是我没有看到的!在妹妹的影响下，渐渐地，感觉，越来越地，会不自觉地去关注他们!突然间觉得，这些明星们的形象高大尚了!是的，他们也是付出了的～并非我说的那样，学音乐的人容易出名，如果是那样的话，为什么音乐老师还是要被迫近学校教小白们学音乐呢!

眼眶湿润了!我不知为何!或许是，王源在压腿时，被他那流下的泪所感染了吧!但是!我想，更多的是因为早间自己说出的那句话!

突然间的，才觉得，我还不曾为了梦而那样付出过!不曾为了梦，让自己受了委屈过!他，即便是在上课，却也不曾放弃过自己的梦想!

由一开始总认为，追梦要等自己学业完成后才可以启程，但是，看完那视频后，一股热血又开始在冲浪者!翻打着!我身上流的血，终究是纯身上流的!那种不甘的翻动着!那种好胜的心在澎湃着!才发现，我应该追梦的!为我曾经想要为了学习，为了虚伪的成绩而放弃梦感到羞愧!

曾经认为，我连成绩都无法拿到一个最佳的，哪里来的谈说梦!但是，王源不也是一样的，还不一样并非最尖的那位学生，但是，他却也仍旧奋斗着，仍旧为梦追求着!

有的时候，会想，王源的梦，真的就是现状吗?他，是否还有其他我们所不知道的梦!有的时候，又觉得自己可笑，明明就是这样的梦了，自己还去质疑，或许是认为，他可以做的更好吧!

我知道，我现在此时此刻的想法只能让我自己知道，我现在此时此刻的决定也只能让我自己知道，因为，说出来就没有意思了!但是，那种想法，我仍旧愿意坚信，我可以实现!因为，皇天不负苦心人!

关于暑期生活的作文6篇

经典范文网的编辑为大家推荐的这篇“关于暑期生活的作文”文章内容深刻值得深思，作文是促进学生思维发展的重要手段，写作是我们在生活中自我表达和自我发展的重要工具。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感，我们应该如何写好一篇作文呢？

关于暑期生活的作文(篇1)

回忆暑假里发生的趣事，就好像看一部自身主演的电影，嗯，现在就让我来讲述于你。

走进老家来到了田野，首先是走过一段小路，踏着泥土与石头，我们来到湖边，精心挑选些小石头小瓦片，准备让它们在水中飞一般的跳起舞。我做好准备姿势用力扔石头，嘿嘿，看我的，结果石头完美的——掉进了水中，同行的小伙伴儿扔起一个三跳的水漂，哇，我不禁对他竖起了拇指，接着我捡起一块瓦片，用力的扔向水中，天哪，石头在水中腾了一下，跳着又向远处一蹦，惊起水中蜻蜓，荡起圈圈波纹，哇，完美。玩完一番后，我的心情畅然很多，不禁吹起了口哨，早晨，我们悠哉游哉地踏回了小路，回到了家。

暑假，我们还发生了许许多多值得留恋的，十分有趣的事，在我的暑假里，送来了许多欢乐，带走了我的烦恼，值得我去珍藏！

关于暑期生活的作文(篇2)

快乐的暑假就要过去了，我们将迎接新学期的到来。

这个暑假我过的非常充实，去了北疆的布尔津、南疆的和田。领略了我们新疆的独特魅力和风土人情。并学会了游泳，锻炼了身体。

在暑假中，我认真地完成了作业，合理安排学习和玩的时间，并提前预习了新学期的课程。我有做的做的不好的一面，比如有时出去会没礼貌，有时会跟爸爸妈妈犟嘴，会跟姥爷大吼大叫，还会跟好朋友们吵架。我意识到了这点，并做了改进。我也有好的一面，每天给怀孕的舅母捶腿，我还会洗碗，干一些力所能及的家务活，我也学会了合理分配，不乱花钱，能保管好自己的东西，特别是暑假旅游时，自己的事自己干，不用别人帮忙，大家都夸我的自理能力强。

新学期即将开始，我要改正我的缺点，学习他人的优点。要取长补短，相得益彰，向对的前进，把错的“蜕皮”。同时，我该收心了，准备好学习用品，以及其他跟学习有关的东西，迎接新学期的到来。

关于暑期生活的作文(篇3)

一转眼，我们的暑期生活已经结束了，我们升入了初三，又开始了紧张的学习我的暑期生活是快乐的，而且也是难忘的。

从七月七日开始，我们就开始了长达两个月之久的暑假，我很高兴，应为我的快乐马上开始，房价的前几天我一连玩了几天，而期末考试的烦恼也随之离去，我的全部神经都烦松了下来，每天不必为考试而烦恼，可是时间久了，我也开始怀念与同学们的一起学习的时光。

在假期里，我和爸爸一起去了吃糖钓鱼，在池塘内有很多与，我们准备好了所有东西，在池塘边上等待着雨的上钩，时间一分一秒的过去了，突然动了，我很惊喜，立马拉了上来，可是来上来的是一条小鱼，这令我很失望，我想起一句话，“放长线钓大鱼”我把线跑得很远，我等待着终于鱼上钩了，可适于在和我较劲，我把鱼拉了上来，我和爸爸高兴的回家了，我吃了一顿大餐。

天气很热，我和爸爸一起去游泳，我换好衣服就瀑布几代的跳了进去，突然我感觉有些不对劲，我的脚筹集了，跳进水里之前我没做运动，爸爸把我拉了上去，这才是我穿了一口气。

这就是我的暑期生活，精彩而难忘，无聊而快乐，如果可以我还想再来一次暑假。

关于暑期生活的作文(篇4)

暑假到了，我真的是非常地开心。不仅仅是因为暑假可以随心所欲地玩，更是因为我的暑假可以是又充实又有意义的。

这个暑假没有作业，因为我要升入初中啦!但是还是不能松懈哦!因为8月的时候还要去学校进行分班考试，所以啊，每天都要复习小学的知识，这样才能保证会把知识记住。当然，除了复习，还有预习啦!初中的内容也是必须得先了解的。我的朋友借了几本初中的课本，我每天就来看看了。但是，英语是看不懂的，也不会读啊!于是呢，我就买了VCD，每天早晨，就读那么半个钟头。然后再去复习，这样的话，初中的英语学习会轻松些了。

这个暑假当然也不能少了玩儿，因为这个假期可是六年一遇的，这个假期我一定要痛快的玩儿。

我一定要过的又充实又有意义。

关于暑期生活的作文(篇5)

又过了一个暑假，一个我觉得还可以的暑假。

考试考完后，我就开始幻想暑假的样子。我原本幻想暑假能有趣一点的，可现实却比我想得差一点。

暑假第一天，我早早地起了床，兴高采烈地跑下楼吃饭。吃完丰盛美味的早餐后，就开始体验假期生活了。

我跑到楼上，躺在沙发上，打开电视，愉快地看起了电视。电视里的人赤手空拳的在跟别人打，他一会儿用手打别人，一会儿用腿踢别人。几个回合下来，那一群人就被打趴下了，真是厉害呀！

我看着看着，却没看时间，一看就看了好久。妈妈起来了，一看我在看电视，就马上让我去写作业。我没听，继续看着电视。妈妈看见我这样，就更唠叨了。毫无防备的我，一下子被妈妈的“连环炮”打的无力阻挡。没办法，我只好去写我那堆成山的作业。

吃完饭后，我继续与电视机亲密接触。就在那一瞬间，爸爸站了出来，用生气的目光盯着我，我立刻停止了看电视的想法。

爸爸叫我去背古诗，还要理解意思。我只好一次一次地读，一次一次地去理解诗中的意思。

这就是我的暑假，我希望下一次能更有趣一点。

关于暑期生活的作文(篇6)

一年一度的暑假开始了，同学们怀着兴奋的心情，迎接暑假的到来。我的暑假虽然没有别人的丰富多彩，但是也快乐多多。令我最难忘的是我们一家人去宝泉游玩。我们在宝泉看到了许多美景，有瀑布，有小河，还有玩水的地方。有个瀑布，它的名字叫做玉女瀑，还有许多的瀑布，他们都有个很好听的名字，只是我没有一一记住。

望着这些瀑布，我感慨起飞流直下三千尺，疑是银河落九天的诗句来，很是壮观。那里的小河清澈见底，里面还有很多鱼。小鱼极小，颜色几乎和水的颜色一样，让人不容易发现它。大鱼就恰恰相反了，大鱼的颜色很多，有红的，有白的，有金黄的，还有五彩斑斓的，给山中增添了一份生机。玩水的地方就更有趣了，到处都是小朋友。我牵着妹妹的小手，小心地走在长满青苔的石子上，我们的小脚丫像两条小鱼，在水里欢快地游来游去，我们的欢声笑语回荡在山谷里。今年的暑假生活愉快的结束了，留下了许多美好的回忆。真期待明年的暑假啊！